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【美梦网】美国留学材料科学与工程专业详解

美国留学材料科学与工程专业详解

材料科学与工程(Materials Science and Engineering)是一个多学科领域，涉及物质的性质及其在各个科学和工程领域的应用。它是研究材料的制备或加工工艺、材料的微观结构与材料宏观性能三者之间的相互关系的科学。涉及的理论包括固体物理学，材料化学，应用物理和化学，以及化学工程，机械工程，土木工程和电机工程。

与电子工程结合，则衍生出电子材料，与机械结合则衍生出结构材料，与生物学结合则衍生出生物材料等等。随着近年来媒体将注意力大量集中在纳米科学和纳米技术上，材料科学在许多大学被推到了最前沿。它也是法医工程和失效分析中的一个重要组成部分。

材料科学可按多种方法进行分类。按物理化学属性分为金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料。按用途分为电子材料、宇航材料、建筑材料、能源材料、生物材料等。实际应用中又常分为结构材料和功能材料。

材料科学与工程专业方向分类：

无机非金属材料

无机非金属材料是三大基础材料之一，包括结构陶瓷、功能陶瓷、日用陶瓷，耐火材料、玻璃、水泥等。研究内容主要包括固体电解质材料的制备，结构和性能研究;结构陶瓷的制备，组织结构和性能的研究;磁性材料、电性材料、压电陶瓷、半导体陶瓷等功能材料的制备和研究;古陶瓷和日用陶瓷的研究和开发。高温陶瓷、耐火材料的制备和开发等。

在申请过程中，一般来说GPA至少要达到3.0，对于申请不同学位，硕士或博士(硕博PhD)，每个学校可能会对申请者的GPA有不同要求。

美国排名前30的学校，通常要求IBT 100以上，GRE 总分1300以上，对verbal都会有单项要求，Research Experiences和Internship必须有一定的含金量;

排名50-70的学校，IBT 90以上，GRE 总分1200以上，部分学校对verbal单项也是有要求，Research Experiences和Internship需尽量多的参与和自己专业相关的项目;

排名100-120的学校，IBT至少80以上，GRE至少1150以上，Research Experiences和Internship有会对申请有一定促进作用，不同等级的学校在要求上会有所不同。

这个专业申请的人数相对于申请金属材料的人略多一点，目前该专业就业状况供求基本平衡，但在从事更高层次的材料人才却严重短缺，因此总体体来讲还是有很大的施展才华的空间。对于申请PHD的学生，争取能够发表PAPER，对申请也会有很大帮助。对于部分硬件条件一般的，可以在软件背景上来提升，弥补硬件的差距。对于本科生申请，GPA，GT成绩比较重要。

金属材料

金属材料是最重要的工程材料，包括金属和以金属为基础的合金。通过对金属材料制备工艺及其原理的探索，将研究成果直接应用于现实生产是这一学科的主要目的。

美国排名较高的学校一般要求GPA达到3.2左右，每个排名档次的学校对TOEFL和GRE成绩有着不同的要求。

排名前30的学校，需要IBT 105左右，GRE 1350左右，Research Experiences和Internship尽量丰富;

排名50-70的学校，需要IBT 90左右，GRE 1250左右，Research Experiences和Internship较为丰富;

而100-120档次的学校，需要IBT 80左右，GRE 1200左右，Research Experiences和Internship有一定的实验经历就可以(这些主要是针对本科生)。这个专业方向申请的人数相对于无机材料不算多，所以竞争相对小一些，奖学金得到的几率则与自身的条件挂钩。关于未来的就业方向，大多数人会选择继续深入做研究类工作。

电子信息材料

电子信息材料是材料科学与当今信息时代重要的交叉学科之一，与当今世界迅速发展的信息技术密切相关，有着极其广阔的发展前景。专业方向指在微电子、光电子技术等领域中所用的材料，主要包括半导体微电子材料;光电子材料，电子陶瓷材料，磁性材料;光纤通信材料，存储材料;压电晶体与薄膜材料，绿色电池材料等。其研究内容非常广泛，包含了柔性晶体管、光子晶体等宽带半导体材料为代表的第三代半导体材料、有机显示材料以及各种纳米电子材料等。

电子信息材料是现在材料科学中最大的热门，所以申请人数也是最多的，竞争也就最为激烈。此专业发展非常迅速，尤其以半导体产业的发展为例，所以就业前景一片光明。因此申请难度也是最大的，不管是从硬件条件和软件条件都有很高的要求，申请者需要具备很强的背景。同时具备系统的材料物理学理论基础和熟练的实验技能，有扎实的数学、物理、外语、电子学和计算机科学基础。

高分子材料

高分子材料是当今世界发展最迅速的产业之一，高分子材料已广泛应用到电子信息、生物医药、航天航空、汽车工业、包装、建筑等各个领域。研究内容包括活性聚合、新材料的合成与开发、聚合物结构与性能、反应性加工、先进复合材料及应用、超细材料及纳米材料、生物材料、新型功能材料、化学建材和化学纤维等。由于高分子材料发展十分迅速，所以申请这个专业的人数也稍微偏多，竞争相对激烈。

在就业方面可以从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营

管理等方面工作，就业前景很不错。

所以美国大学的录取要求相对别的专业都会有所提高。一般来说需要物理或者化学以及跟高分子交叉的专业背景，GPA至少达到3.4以上，GRE平均分：Q>760，TOEFL平均分>88(美国牛校会比平均分高)，在申请过程中才会有一定的竞争力。申请高分子材料PHD的学生，如果已拿到MASTER学位，申请中美国大学看重Research Experiences和Internship，多于看申请者硬件条件，所以硬件条件一般的学生可以在Research Experiences和Internship以及PAPER上多下功夫。

本科生如果要申请PHD学位，既要在保证硬件条件很好的情况下，尽可能的去多做项目，多进实验室，为自己的RESUME积累素材。关于奖学金，PHD的拿奖率大于MASTER，虽然学习时间会比较长，但是这个专业的回报率还是比较高的。

材料工程专业院校简述：

佛罗里达大学(University of Florida)

佛罗里达大学工程学院在佛罗里达州排名第一，在《USNEWS美国新闻和世界报道》的排名中，位居全美前25名。工学院的教研队伍以从事尖端前沿研究而在享誉国际。他们热心教学，将其专业技术传授到课堂上，使学生获得该领域的最新知识。

研究生入学基本条件

学生需要掌握计算机处理问题的能力，如使用电子数据表格等软件。有较强工科背景，B.S.学位或相关背景B.A.学位的学生皆可申请。

GPA>3.0 IBT>80 GRE成绩

申请截止日期

全年都可接收申请材料。如要申请奖学金，须在2月1日前提交申请。

就业与薪酬：

Materials Engineers大部分就职于：计算机和电子设备制造;导航，测量，医学电子设备，控制设备制造;传播设备制造;交通运输工具制造;航天设备和零件制造;塑料橡胶产品制造等。平均年薪：$84,200;薪酬范围：$46,120-$112,140。

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留学生必知：读世界名校的十大好处

留学生必知：读世界名校的十大好处出国留学读名校还是差不多的学校就好呢？为什么那么多人挤破头往名校里面堆呢？其实很好理解，因为名校好处多，下面为大家介绍留学生必知的读世界名校的十大好处。有人说是名校成就了她的学生，也有人说是名校学生成就了名校，其实学校和学生的相互影响从来都无法去孤立看待。但是作为一个处于成长阶段的学生，名校对于个人的发展和提升作用是显而易见的。当然，得到这一切好处的前题是自己必须充分利用好大学时光、全力以赴地去应对各种挑战，不能因为取得一点成绩就沾沾自喜，也不能因为一点困难挫折就灰心丧气。（2014-2015泰晤士报世界大学排名Top200）一、更容易认识到优秀的人。一个人优秀与否在很大程度上是由他身边的人决定的。而进入名校则可以让你置身于优秀人群之间，从而极大地提升自己。你的同学是都是年轻人中的佼佼者，他们有[关键词屏蔽]、有活力、有创意、爱挑战，可以让你在一个充分竞争的环境里迅速成长；你的老师是这个国家甚至这个世界上最精英的学术人才，他们有学识、有智慧、有远见、爱思考，能够在你的成长阶段带给你足够多的启发和指导。我自己的成长很大程度上是由周围优秀的人推动的，他们的存在始终会给我一种强大的压力，对他们的感觉刚开始可以总结为“羡慕、嫉妒、恨”，之

后就转变成“知耻而后勇”，如果没有这些压力，没有他们的存在，自己极有可能已经被惰性拉入了无底深渊。二、更好地塑造自己的品格。取法于上，仅得其中；取法于中，不免为下。一个人的大学阶段往往是塑造其人生观、价值观的关键阶段，确定什么样的参照系对于其良好品质的培养会起到至关重要的作用。在名校里接触大师的机会多，真正的大师都是人格高尚、做人谦卑、行事严谨之人，与大师共处时间长了，耳濡目染，身上自然也会有些大师气质，这种品格的塑造一旦成形，将会使学生受益终生。此外，过于相信权威，就会丧失自己的判断力。而在名校里浸泡的时间长了，见得权威多了，听过的批判权威的声音多了，就自然不会那么容易产生“权威迷信综合症”，从而使自己建立起独立思考和批判思考的能力。三、更容易开阔眼界。美国弗吉尼亚大学(UniversityofVirginia)有一个海上学期课程(Semesteratsea)，报名参加这个项目的学生可以在短短100天的时间里乘船从美国出发，到欧洲、亚洲、非洲和南美洲的十几个国家考察，与当地知名大学、企业交流，充分了解世界各主要国家的风土人情、风俗习惯，极大地开拓了学生的视野，这在普通学校是不可想象的。此外，名校里诺贝尔奖得主、各国政界、商界领袖争相登场，许多人一辈子也难以见上一面的风云人物，名校的学生却可以很轻松地得到与其面对面沟通的机会。相信每一个名校学生都有为晚上究竟听

美国的中国留学生聊天时千万不要触碰这些

美国的中国留学生聊天时千万不要触碰这些网络时代，通过社交软件聊天成了一种热门联系方式，但是在聊天的时候大家也要注意了，为了帮助同学们顺利的留学，今天小编就为大家带来了关于美国的中国留学生聊天时千万不要触碰这些的内容介绍。美国的中国留学生聊天时千万不要触碰这些： 1、有移民倾向的话不要提一对夫妇要去美国看望留学的女儿，而海关发现他们的微信聊天记录中存在移民、买房等信息，被认定为有移民倾向，当场遣返，而且父女俩五年内不得入境美国。而实际上，他们也只是随便聊聊相关话题，并无移民意图。在美国、加拿大等地，海关都会要求他国居民入境前提交社交平台账号(包括微信、微博、脸书等)。而申请过美国签证的同学都知道EVUS(电子签证更新系统)，中国公民在赴美前必须上EVUS的系统更新个人信息，其中一项就是交出社交账号。 2、带有种族歧视的话不要说一位被哈佛大学录取的同学，即将在九月进入高等学府深造，因为在社交媒体上种族言论而被哈佛大学取消录取。只因半年前在和朋友聊天中一句玩笑话“黑人实在太难看了，打死也不会找黑人对象的”，被认定存在种族歧视，直接被学校取消录取。有人会认为校方小题大做，对方只是随口一说，也未产生恶劣影响，但也有大部分网友支持校方决策，他们表示：他说话的内容、场合和动机都不是最关键的，整个事件的核心是他们这么做了。人们怀着让世界更美好的理想聚集到最好的学校，很显然这名学生与此理念不符，而哈佛也认识到了这一点。 3、不要发带有未成年色情、暴力的图片或者文字 22岁的Hanxiang Ni来自中国杭州，自2013年9月起就读于爱荷华大学，却在今天2月份被学校开除，并遣返回国。究其原因，是因为此学生在社交网络上贴持枪照，并配文字说挂科就枪杀教授，被认定是危险分子，留学生涯自此而终。社交媒体的出现，能方便了解申请学校的学习与生活，但也方便更加全面地了解我们。据悉，美国大学在录取学生之后仍然会关注学生的各项表现，保留随时取消录取的权利，如有特殊情况，甚至会开除正式学生。 4、有毒品与犯罪记录的人直接被拒来自江苏苏州的Anmy获得工作offer后，和朋友出去夜店庆祝，之后在Instagram 上分享了一张他人抽大麻的照片，随后即被公司已职位暂不需要为由在最后时刻取消了Offer。Anmy表示，这样的程序已是美国公司招聘留学生的潜规则。在美国，因为《就业公平法》的存在，简历上不会出现种族、肤色、性别、宗教、族裔、残障和年龄等内容，因此找工作让不少留学生感到相对公平。在很多留学生眼里，优秀简历+从容面试=Offer到手。

材料科学与工程基础300道选择题(答案)

第一组材料的刚性越大，材料就越脆。F 按受力方式，材料的弹性模量分为三种类型，以下哪一种是错误的：D A. 正弹性模量（E） B. 切弹性模量（G） C. 体积弹性模量（G） D. 弯曲弹性模量（W）滞弹性是无机固体和金属的与时间有关的弹性，它与下列哪个因素无关B A 温度； B 形状和大小； C 载荷频率高弹性有机聚合物的弹性模量随温度的升高而A A. 上升； B. 降低； C. 不变。金属材料的弹性模量随温度的升高而B A. 上升； B. 降低； C. 不变。弹性模量和泊松比之间有一定的换算关系，以下换算关系中正确的是D A. K=E /[3(1+2)]； B. E=2G (1-)； C. K=E /[3(1-)]； D. E=3K (1-2)； E. E=2G (1-2)。 7.Viscoelasticity”的意义是B A 弹性；B粘弹性； C 粘性 8.均弹性摸量的表达式是A A、E=σ/ε B、G=τ/r C、K=σ。/（△V/V） 9.金属、无机非金属和高分子材料的弹性摸量一般在以下数量级范围内C GPa A.10-102、＜10，10-102 B.＜10、10-102、10-102 C.10-102、10-102、＜10 10.体心立方晶胞的金属材料比面心立方晶胞的同类金属材料具有更高的摸量。T 11.虎克弹性体的力学特点是B A、小形变、不可回复 B、小形变、可回复 C、大形变、不可回复 D、大形变、可回复 13、金属晶体、离子晶体、共价晶体等材料的变形通常表现为，高分子材料则通常表现为和。A A 普弹行、高弹性、粘弹性 B 纯弹行、高弹性、粘弹性 C 普弹行、高弹性、滞弹性 14、泊松比为拉伸应力作用下，材料横向收缩应变与纵向伸长应变的比值υ=ey/ex F 第二组 1.对各向同性材料，以下哪一种应变不属于应变的三种基本类型C A. 简单拉伸； B. 简单剪切； C. 扭转； D. 均匀压缩 2.对各向同性材料，以下哪三种应变属于应变的基本类型ABD A. 简单拉伸； B. 简单剪切； C. 弯曲； D. 均匀压缩 3.“Tension”的意义是A A 拉伸； B 剪切； C 压缩 4.“Compress”的意义是C A 拉伸；B剪切； C 压缩 5.陶瓷、多数玻璃和结晶态聚合物的应力-应变曲线一般表现为纯弹性行为T 6.Stress”and “strain”的意义分别是A A 应力和应变；B应变和应力；C应力和变形

美国留学利弊

美国留学利弊导读：本文是关于美国留学利弊，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：留学美国有哪些利弊】美国留学优势如下：一、在高质量教育体系中学习，取得高含金量文凭许多世界排名前列的学校都坐落于美国，这已不是秘密了。除了MIT，哈佛，斯坦福，芝加哥大学等众多世界级名校，美国还有成百上千所优质学校，无论你想在美国的哪个州学习，你都可以有多种选择。并且，美国大学的良好名望可以让你在未来职业发展中取得极大优势。二、院校及类别多、学制灵活、学位门类齐全，自由开放的专业选择美国有四千多索院校，并且教育种类繁多，学科设置丰富多样，学生可以自由选择合适的课程和项目，也可根据自身情况选择自己最合适的学校，比如可以综合考虑学校的地理位置、课程设置、住宿、校园大小、师资力量、学费、运动设施等多种方面来择校。同时美国院校间承认学分互转，有助于院校间学生交流。为了给学生充分的时间考虑自己的兴趣和将来的发展，美国很多学校不要求本科一、二年级的学生选择明确的专业方向，除了某些专业特殊要求的课程，本科一、二年级的课程基本上是为所有学生共同

设置的。在三、四年级时候自主选择专业。有些学生选择了某专业，希望更改，也可以随时提出申请，重新选择。另外，在申请攻读研究生学位时，学生完全可以根据自己的实际情况选择与本科不同的专业。三、奖学金种类丰富、涵盖面广在美国的留学生活中，留学生们可申请的美国奖学金种类繁多，高校教学金(校内奖学金)分为非服务性奖学金(Non-Scholarship)、服务性奖学金(Service Assistantship)、和学校贷款(loan)三种。绝大多数的美国高校研究生院，都设置前两种资助。虽然并非所有学院的此类资助都能覆盖一年中的全部费用，但多数都在全部金额的2/3以上。四、较多的供勤工俭学机会美国的高校中有很多的机会提供给学生进行勤工俭学。一般学生只要争取，每周都有15小时左右工作时间，这不仅对家庭的经济状况有帮助，而且对学生的学习也十分的有效，促使其更优秀，人际关系更友好。如果学生愿意在假期继续工作，所得的收入补贴生活是足够的。已经分析完美国留学的优势，我们一起来看看美国留学的劣势：一、美国留学学费及生活成本高众所周知，美国是一个高消费国家，去美国留学总体费用是比较高的，对于普通的中国家庭而言，负担一个学生几年在美国的学习生活费用可能需要花费一生的积蓄，好在美国大部分学校会发放相当比例的奖学金，如果学生自身条件不错，比如GPA、托福、雅思成绩、

这六种美国留学个人陈述的开头千万不要写

这六种美国留学个人陈述的开头千万不要写导读：本文这六种美国留学个人陈述的开头千万不要写，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。申请美国大学的申请人越来越多，申请竞争越来越激烈，写好个人陈述将会为你加分不少。跟着来看看这六种美国留学个人陈述的开头千万不要写。一、重复简历型 I earned my Bachelor of Science degree in … Sciences with a specialization in … in 2002 at … university 点评：美国留学个人陈述不要去重复简历中的东西，这在很多学校的PS要求中明确提到，个人陈述的写作要具体到事件上，事件解决上，而不要单纯重复已有的内容。二、学校介绍型 I am an undergraduate in…University , the largest university anda cradle of scientific and technological talents in China. 点评：该同学的个人陈述开头等于是一个申请学校的简介，这好像是在帮助学校做宣传，或表达你有多了解该学校，而不是写个人陈述了。这是没有意义的开头，白白浪费了字数，最容易被秒据掉。

三、抄袭句式型 As a student majoring in Computer Science, I began my odyssey since I entered undergraduate program. Indeed, having entered this splendid computer world, I am more than greedy for something new. 点评：Odyssey 和more than greedy for something new 这种句式不知道是从哪里学到的，很多同学在用。但你要知道，老外最恨抄袭，最喜原创，所以利害关系大家想想吧。四、救世主型 I am a problem solver. I have an impulse as a kind of instincts to solvevarious problems before me and enjoy doing that. Since I was a little boy, a voice from President Franklin Roosevelt has constantly hovered around my mind, "The world can be changed by man's endeavor, … 点评：一副救世主的形象，小时候就受富兰克林的影响，立志改变世界。个人陈述的写作一定要个人化具体化，别吹大牛，甚至带着一种霸权主义思维。五、犹抱琵琶型 Making a right decision at the right time is very important for a young people .At present, I have come to a critical point in my life when I have to make a decision concerning my future course of action. Only a perceptive understanding of

美国留学的未来发展趋势

美国留学的未来发展趋势趋势一、留学群体趋向低龄如今去美国留学的人群跟十年前相比已是大大不同，十年前赴美留学的学历大多都在研究生以上，而近年来去美国留学的人群里虽然说研究生学位的人还是占了大部分，但从整体的增长比例来看，研究生学位的申请者增长已经是远远低于了本科和高中的，由此可见，如今赴美留学的趋向已经是慢慢低龄化了。而且从2005年到现在，申请去美国留学的中国学生也增长了一百多倍。在这以外，也不只是优秀的学生才去美国留学了，不但多了一些家庭经济条件比较好的学生，还有不少的学习不是很优秀，经济条件也不是特别富裕，但也能完成在美留学学业的学生。也就是说现在的留美群体组成结构是优秀、富贵、中层。趋势二、美国名校的录取率下降根据CNN收集的数据，这几年来美国的几所知名大学对于中国留学生的录取率都有着不同的下降率，比如说我们熟知的哈弗大学，在2018年对中国留学生的录取率就只有5.2%，是哈弗大学录取历最低的一次了。这些录取率的下降跟什么有关系呢？小编觉得是跟中国留学生申请的人数在增加有关系。如今的中国留学生们无论是学习托福，还是SAT的能力也在随着申请人数的增长而提高，越来越多的学生都可以取得高分了，加上中国人一直都有着名校情怀，所以导致了现在的情况是中国留学生们几乎都报考名校。从这些数据来看，这些名校的录取还会继续下降。趋势三、语言考试增多，范围更广为了应对这不断增加的留学人数，美国大学们也响应的提高了自己的入学条件，最明显的改变体现在语言能力的要求，就是他们所认可的语言考试种类在增多。从2017年开始，美国这些大学要求的托福分数就在全面的上升，有些学校

只是稍微调整了一下，也有的是明确提出了要求达到的分数要求。尤其是在过去一下比较有名，在排行上比较高，但是分数线比较低的学校，到了2017年也开始了明显的提高，比如说杜兰大学。对这些学校有意愿的同学，还是到学校的官网去更具体的了解分数要求到底提升了多少。扩展阅读：美国留学的优势有哪些 1.多元化与多样性这里有种类繁多的学校，无数的学习领域和专业学位。如果你对商科感兴趣，你就不会局限于一般的学科，而是可以从许多专业中进行选择：会计、市场营销、国际商务、企业管理、企业管理或金融。（还有更多！）这种类型的专业学习也适用于本科、研究生和博士阶段。一个你可能没有想到的选择是在社区学院学习，这是一种两年制的学校，你可以在那里开始你的大学学习。你可以在社区学院完成学士学位的前两年，然后把你的证书转到四年制大学。这在美国非常普遍。社区大学提供更低的学费，更小的班级规模和更多的个人关注。许多社区大学也提供强化英语课程。或者，你可以从四年制大学或学院开始学习。选择的多样性和数量反映了在美国学习的多样性和艰巨性。你可以在大型公立大学或学院学习。如果你喜欢一个更亲密的校园和更小的社区，你可以选择一个小型的私立大学。美国的土地和人民也非常多样化。无论你选择在哪里学习，你都会遇到丰富的历史和当地传统的地域文化。例如，西海岸地区有很多海滩，户外活动，人们有自由的态度，你可能会发现当地有许多的国际群体。中西部有许多大型研究型大学，那里的人们以热情好客而闻名。美国是一个多种族社会，仍然在吸收新移民，这使它成为一个充满活力和令人兴奋的地方。 2.独特的高等教育体系美国的大学和学院可能在几个方面与你的祖国不同。首先，小型课堂非常常

“材料科学与工程导论”——课程教学大纲

北京工业大学 “材料科学与工程导论”——课程教学大纲英文名称：Introduction to Materials Science and Engineering 课程编号：0000274 课程类型：学科基础必修课学时：32 学分：2.0 适用对象：材料类本科生先修课程：大学物理、高等数学、工程力学使用教材及参考书： [1] 许并社，材料科学概论，北京工业大学出版社，2002 [2] 冯端、师昌绪、刘治国，材料科学导论，化学工业出版社，2002 [3] 张钧林、严彪、王德平、袁华，材料科学基础，化学工业出版社，2006 [4] 周达飞，材料概论，化学工业出版社，2001 [5] William D. Callister, David G. Rethwisch, Fundamentals of Materials Science and Engineering: An Integrated Approach, John Wiley & Sons INC, 2008 [6] 美国国家研究委员会，90年代的材料科学与材料工程，航空工业出版社，1992 [7] 李恒德、师昌绪，中国材料发展现状及迈入新世纪对策，山东科学技术出版社，2002 一、课程性质、目的和任务《材料科学与工程导论》是面向材料学院二年级本科生开设的专业基础必修课。其目的是使学生了解材料科学在经济社会发展中的作用以及材料科学与工程学的形成与学科发展趋势。以材料“四要素”及其相互关系为中心，使学生建立从材料设计、组织控制、制备加工到性能评价与工程应用的概念体系，在掌握材料共性规律与特点的基础上，使学生理解材料科学与工程内涵，学会分析材料问题的方法。以案例的形式，介绍典型金属及无机非金属的结构与功能材料的研究规律，强化学生对“四要素”的理解。二、课程教学内容及要求

四川大学材料科学与工程基础期末考题库

选择题第一组 1.材料的刚性越大，材料就越脆。（）B A. 正确； B. 错误 2.按受力方式，材料的弹性模量分为三种类型，以下哪一种是错误的：（）D A. 正弹性模量（E）； B. 切弹性模量（G）； C. 体积弹性模量（G）； D. 弯曲弹性模量（W）。 3.滞弹性是无机固体和金属的与时间有关的弹性，它与下列哪个因素无关（） B A 温度； B 形状和大小； C 载荷频率 4.高弹性有机聚合物的弹性模量随温度的升高而（）。A A. 上升； B. 降低； C. 不变。 5.金属材料的弹性模量随温度的升高而（）。B A. 上升； B. 降低； C. 不变。 6.弹性模量和泊松比ν之间有一定的换算关系，以下换算关系中正确的是（） D A. K=E /[3(1+2ν)]； B. E=2G (1-ν)； C. K=E /[3(1-ν)]； D. E=3K (1-2ν)； E. E=2G (1-2ν)。 7.“Viscoelasticity”的意义是（）B

A 弹性； B粘弹性； C 粘性 8、均弹性摸量的表达式是（）A A、E=σ/ε B、G=τ/r C、K=σ。/（△V/V） 9、金属、无机非金属和高分子材料的弹性摸量一般在以下数量级范围内（GPa）C A、10-102、＜10，10-102 B、＜10、10-102、10-102 C、10-102、10-102、＜10 10、体心立方晶胞的金属材料比面心立方晶胞的同类金属材料具有更高的摸量。 11、虎克弹性体的力学特点是（）B A、小形变、不可回复 B、小形变、可回复 C、大形变、不可回复 D、大形变、可回复 13、金属晶体、离子晶体、共价晶体等材料的变形通常表现为，高分子材料则通常表现为和。A A 普弹行、高弹性、粘弹性 B 纯弹行、高弹性、粘弹性 C 普弹行、高弹性、滞弹性 14、泊松比为拉伸应力作用下，材料横向收缩应变与纵向伸长应变的比值υ=ey/ex （）B A. 正确； B. 错误

美国教育的优点

美国教育的优点教育科学与技术学院科学教育0701 汪玉平摘要：美国教育有许多优点。教育理念上以学生为中心，重视发挥学生的兴趣特长，教育方法以教师引导学生探究为主, 重视实践和交流教育制度有灵活的学分制,有效衔接的分层教育制度,注重能力的综合考评制度等。关键词:美国教育；教育理念；教育方法；教育制度美国无论在政治、经济还是文化、教育等方面都居于世界领先地位。美国教育有许多优点，通过教育理念、教育方法、教育制度一一体现，值得中国好好借鉴。 1.美国的教育理念 1.1以学生为教育的中心美国教育家杜威认为现代教育要以“学生为中心”。美国教育注重学生的成长，尊重受教育个体的内在喜好和选择。中国教育讲究塑造，忽视受教育者的区别，强调外力作用，统一灌输相同知识，培养标准一致的人才。在美国的中小学里，学生在课堂上具有和老师平等的人格和地位，他们随时都可以与老师进行讨论甚至争辩，在这个过程中逐渐获得了一种平等的人格感，能够独立从事实验、调查等各项学科活动，运用自己的脑筋去分析解决问题。中国的教育老师习惯严肃地宣讲知识、学生默默地认真听取、交流较少有碍学生思维能力的发展。 1.2注重发挥学生的兴趣特长瑞士教育家裴思泰洛奇认为教育应该从儿童的兴趣而不是学科的要求出发，他的观点影响了美国教育界。兴趣是最好的老师，是学习不竭的动力源泉。最佳的学习状态是让学生享受学习的过程，主动积极地朝着自己最感兴趣的学科方向钻研。着眼于发挥个体兴趣、特长的教育、才能扬长避短，更加有效地培养人才。美国的初中生甚至小学高年级的学生对自己未来的职业选择就已经非常清晰，这是因为经过小学阶段对自身能力的探索和广泛地社会实，使得学生对自己的特长有了较清楚的了解。中国的教育较少关注个体的学习兴趣和爱好。相当多的学生不是从自身的兴趣和特长出发设计来，他们为学习而学习，为工作而学习，在学习的过程中迷失自我，滋生厌学情绪。 1.3重视获取知识的方法和能力美国教育重视获取知识的方法和能力，不强调对于知识的记忆，在考试中往往把需要的公式

美国留学绝对不能触碰的7条底线!

已经开始美国生活的同学或者是即将开始美国留学生活的同学们，一定要注意了，由于在美国的文化同我们国内的文化完全不同，所以在大家的留学生活期间有些底线是千万不要触碰的，本文为大家带来美国留学绝对不能触碰的7条底线，希望大家注意。 1关于学业---严禁抄袭/作弊在中国上学，讲究一个标准答案，因此多了许多“参考答案”，当然，同学之间互相“参考”一下也是合情合理，即使老师发现是抄袭，顶多让你重写。可是在美国要注意了!做作业(特别是大作业或团队作业)时一般可以与其他同学讨论，也可以参考各种资料(若老师规定不能来讨论或参考他人的，当然就不能做)。但要特别小心的是，不能抄袭其它的东西或同学的作业。要是引用参考资料，必须标明且要注明出处。这一点决不能马虎。否则，后果会很严重。轻者课程零分，重者纪律处分，直至勒令退学丶开除。至于考试作弊，那就更没的说了，取消成绩、取消身份，严重的被起诉面临刑期。 2关于隐私---拍照上传征得当事人同意美国是一个对隐私权非常看重的国家，严禁各种途径侵犯别人隐私，但是在一些生活的细节方面，可能我们没有留意但实际上已经侵犯了别人的隐私。来自重庆的刘同学，在美国加州大学就读计算机工程学院，有一次刘同学抓拍了一张美国当地学生(室友)换衣服的照片，并分享给他人。次日该室友在别人手机上看见了照片，对方父母知道后，要求学校严处。经多次沟通和道歉，虽然对方没有报案，但学校已经作出停课察看的处分。有这样一个“污点”，对刘同学毕业后美国找工作非常不利。

出外游玩看到老美的孩子很可爱，想要给小BB拍一张或者合影，均需得到其父母的同意才行，否则父母有权要求你删掉关于他孩子的照片。 3关于交通---不理睬罚单遭通缉在美国读书，汽车是必不可少的出行工具，但关于交通安全方面对留学生来说是很大的问题。据中国驻洛杉矶领事馆透露，2014年洛杉矶有6位留学生意外身亡，其中交通事故引发的有6人，可见交通安全是留学生第一杀手。据律师介绍，经常会接到留学生在机场打来的求助电话，说有通缉令再审不得离境。经过查询后才知道，他们对交通罚单置之不理，以致演变成通缉。所以，不管是大小罚单，如果确认无误是自己违规，一定要按时缴清;如果超过时限没有缴清的话，罚金会翻倍上涨，甚至上统计名单。如果发现罚单有误，可以按照罚单上的电话号码，先打电话了解清楚，同时记得准备好不在现场的证据，有备无患。 4关于烟酒---烟18，酒21 美国摄入烟酒的年龄有严格的控制，年满18周岁才可以抽烟、年满21周岁才可以喝酒;但国内往往没有限制，5岁的小孩子端起酒杯来喝酒也没人管，如果在美国，这样的父母得被剥夺监护权了。现在留学生逐渐低龄化，许多高中就过来留学，在美国德州就读高中的17岁男孩刘同学在寄宿家庭吸烟，他的寄宿家庭妈妈发现了一些烟头并报警。次日刘同学就被带回警局备案，目前，刘同学不仅被学校开除，还面临警局的起诉。一旦法院认定，他将被遣返回国，还有可能面临其他的处罚。

【美梦网】美国留学本科优势及申请方式

美国留学本科优势及申请方式美国一直的中国学生留学的首选国家，那么去美国读本科有哪些优势呢？由于哪些方式呢？一起来看看吧：在美国读本科最吸引人之处在于其高度的灵活性。一般来说，你可以从范围广泛的课程中选课，建立自己独特的学习项目。本科学位通常需要4年的全时学习（full-time study）。头两年的课程是所谓的低等课程，后两年的课程称为高等课程。学生一般通过前两年的学习和修课，了解自己喜欢的专业，然后在第三年才确定本科专业。同时，还可以在不同的大学之间进行转换（Transfer），比如有的学生，会因为成绩优异，从一般的社区大学转到排名前30的名牌大学。在你完成一定数量的学分之后，将被授予本科学士学位。在美国读本科通常会花4年以上的时间来完成本科学位，原因可能是他们转了专业，需要在新的专业领域积累足够的学位才能拿到学位，又或许是因为他们出于学业、个人或经济原因，每学期修课的数量低于全时课程的数量。比如有些学生，会因为选择到不同的国家体验生活和旅行，或者结婚而选择暂停在原来学校的学习。不过对国际学生来说，他们必须保持全时学生（full-time student）的身份，不能进行半时学习（part-time study）。美国本科教育的优势还在于，在你大三的时候，可以申请由美国各大公司提供的Internship，也就是实习机会。一边拿工资，一边可以学习先进的技术和管理，是非常划算的事情。毕业之后，美国政府还给予留学生一年的签证用于Practical Training,也就是在你所学专业上寻找工作实践的机会。有相当部分的优秀中国学生因为在这一年里找到公司工作并表现出色，而被公司转为正式员工，获得美国的工作签证。比较了解中美教育体制差异的人士表示，中国内地的本科生教育，尤其是某些基础学科，还是相当有竞争力的，否则，美国大学的研究院不会那么青睐中国学生。然而，美国本科教育所提供的高度灵活性和实践机会，其价值所在，是为尚未了解自己人生目标和职业规划的青年提供最大限度内探索各种可能性的机会。【更多相关留美申请知识请访问：https://www.wendangku.net/doc/ee10261428.html,】 https://www.wendangku.net/doc/ee10261428.html,/

材料科学与工程导论课后习题答案-杨瑞城-蒋成禹

第一章材料与人类 1.为什么说材料的发展是人类文明的里程碑？材料是一切文明和科学的基础，材料无处不在，无处不有，它使人类及其赖以生存的社会、环境存在着紧密而有机的联系。纵观人类利用材料的历史，可以清楚地看到，每一种重要材料的发现和利用，都会把人类支配和改造自然的能力提高到一个新的水平，给社会生产和人类生活带来巨大的变化。 2.什么是材料的单向循环？什么是材料的双向循环？两者的差别是什么？物质单向运动模式：“资源开采-生产加工-消费使用-废物丢弃” 双向循环模式：以仿效自然生态过程物质循环的模式，建立起废物能在不同生产过程中循环，多产品共生的工业模式，即所谓的双向循环模式（或理论意义上的闭合循环模式）。差别：单向循环必然带来地球有限资源的紧缺和破坏，同时带来能源浪费，造成人类生存环境的污染。无害循环：流程性材料生产中，如果一个过程的输出变为另一个过程的输入，即一个过程的废物变成另一个过程的原料，并且经过研究真正达到多种过程相互依存、相互利用的闭合的产业“网”、“链”，达到了清洁生产。地球原材料工业原料废料产品工程材料资源开采冶金等初加工进一步加工人类使用后失效组合加工制造地球综合利用变为无害废物综合利用变为无害废物废料工业用原料原材料产品工程材料经过人类处理重新利用后的无害废物

3.什么是生态环境材料？生态环境材料是指同时具有优良的使用性能和最佳环境协调性能的一大类材料。这类材料对资源和能源消耗少，对生态和环境污染小，再生利用率高或可降解化和可循环利用，而且要求在制造、使用、废弃直到再生利用的整个寿命周期中，都必须具有与环境的协调共存性。因此，所谓环境材料，实质是赋予传统结构材料、功能材料以特别优异的环境协调性的材料，它是材料工作者在环境意识指导下，或开发新型材料，或改进、改造传统材料，任何一种材料只要经过改造达到节约资源并与环境协调共存的要求，它就应被视为环境材料。 4.为什么说材料科学和材料工程是密不可分的系统工程？材料科学与工程的材料科学部分主要研究材料的结构与性能之间所存在的关系，即集中了解材料的本质，提出有关的理论和描述，说明材料结构是如何与其成分、性能以及行为相联系的。而另一方面，与此相对应，材料工程部分是在上述结构-性能关系的基础上，设计材料的组织结构并在工程上得以实施与保证，产生预定的种种性能，即涉及到对基础科学和经验知识的综合、运用，以便发展、制备、改善和使用材料，满足具体要求。两者只是侧重点不同，并没有明显的分界线，一般在使用材料科学这一术语时，通常都包含了材料工程的许多方面；而材料工程的具体问题的解决，毫无疑问，都必须以材料科学作为基础与理论依据，所以材料科学与材料工程是一个整体。 5.现代材料观的六面体是什么？怎样建立起一个完整的材料观？材料科学与工程研究材料组成、性能、生产流程和使用效能四个要素，构成四面体。成分、合成与加工、结构、性能及使用效能连接在一起组成一个六面体。 6.什么是材料的使用效能？指材料在使用条件下的表现，如使用环境、受力状态对材料特征曲线以及寿命的影响。效能往往决定着材料能否得到发展和使用。 7.试讲一下材料设计与选用材料的基本思想与原则？材料设计是应用已知理论与信息，预报具有预期性能的材料，并提出其制备合成方案。材料设计可根据设计对象所涉及的空间尺度划分为显微结构层次、原子分子层次和电子层次设计，以及综合考虑各个层次的多尺度材料设计。从工程角度，材料设计是依据产品所需材料的各项性能指标，利用各种有用信息，建立相关模型，制定具有预想的微观结构和性能的材料及材料生产工艺方法，以满足特定产品对新材料的需求。选材原则：1）胜任某一特定功能；2）综合性能比较好；3）材料性能差异定量化；4）成本、经济与社会效益；5）与环境保护尽可能地一致，即对环境尽可能友好。选材思想：设计-工艺-材料-用户最佳组合的结果第二章工程材料概述工程材料分为：金属材料、陶瓷材料、聚合物材料、复合材料以及不宜归入上述四类的“其他材料”。 1.什么是黑色金属？什么是有色金属？

《材料科学与工程基础》习题和思考题及答案

《材料科学与工程基础》习题和思考题及答案第二章 2-1.按照能级写出N、O、Si、Fe、Cu、Br原子的电子排布（用方框图表示）。 2-2.的镁原子有13个中子，11.17%的镁原子有14个中子，试计算镁原子的原子量。 2-3.试计算N壳层内的最大电子数。若K、L、M、N壳层中所有能级都被电子填满时，该原子的原子序数是多少？ 2-4.计算O壳层内的最大电子数。并定出K、L、M、N、O壳层中所有能级都被电子填满时该原子的原子序数。 2-5.将离子键、共价键和金属键按有方向性和无方向性分类，简单说明理由。 2-6.按照杂化轨道理论，说明下列的键合形式：（1）CO2的分子键合（2）甲烷CH4的分子键合（3）乙烯C2H4的分子键合（4）水H2O的分子键合（5）苯环的分子键合（6）羰基中C、O间的原子键合 2-7.影响离子化合物和共价化合物配位数的因素有那些？ 2-8.试解释表2-3-1中，原子键型与物性的关系？ 2-9.0℃时，水和冰的密度分别是1.0005 g/cm3和0.95g/cm3，如何解释这一现象？ 2-10.当CN=6时，K+离子的半径为0.133nm(a)当CN=4时，半径是多少？(b)CN=8时，半径是多少？ 2-11.(a)利用附录的资料算出一个金原子的质量？(b)每mm3的金有多少个原子？(c)根据金的密度，某颗含有1021个原子的金粒，体积是多少？(d)假设金原子是球形(r Au=0.1441nm),并忽略金原子之间的空隙，则1021个原子占多少体积？(e)这些金原子体积占总体积的多少百分比？ 2-12.一个CaO的立方体晶胞含有4个Ca2+离子和4个O2-离子，每边的边长是0.478nm，则CaO的密度是多少？ 2-13.硬球模式广泛的适用于金属原子和离子，但是为何不适用于分子？ 2-14.计算（a）面心立方金属的原子致密度；（b）面心立方化合物NaCl的离子致密度（离子半径r Na+=0.097，r Cl-=0.181）；（C）由计算结果，可以引出什么结论？

美国奥本大学留学优势分析奥本大学化学专业留学.doc

美国奥本大学留学优势分析奥本大学化学专业留学奥本大学是美国的一流大学，其化学专业享誉全球，我在今天就特别为大家介绍一下奥本大学的优势何在以及其化学专业的专业设置。先看看奥本大学的介绍奥本大学（Auburn University），简称AU或Auburn，创办于1856年，是亚拉巴马州最大的大学，也是该州第一个录取黑人学生的传统白人大学。作为在美国南部享有盛誉的老牌百年名校之一，奥本大学拥有超过30万的校友网络，在校学生接近25，000名，众多杰出校友如今活跃于社会各界，包括苹果公司CEO蒂姆·库克，维基百科创始人吉米·威尔士，传媒大亨、时代华纳前CEO唐·罗根等等。奥本大学坐落在亚拉巴马州的奥本大学城，距美国东南部第一大城市亚特兰大约一个半小时车程，奥本市是全美著名的大学城，2015年《美国新闻与世界报道》评选奥本市为“全美十佳宜居城市”，《普林斯顿评论》也将奥本大学评为“生活质量十佳大学”。学校拥有一个240，000平方英尺的休闲和疗养中心，其中三分之一的面积是一个室内跑道和健身房，一个虚拟高尔夫模拟器，一个可以容纳40人的桑拿房和一座嬉水池。2013年，奥本大学在US News全美大学综合排名中位列第82名，是美国传统百强大学之一。学校设有12个学院，覆盖140多个专业，并在许多领域提供该州仅有的公共支持项目，包括农业、林业、建筑、建筑学、药学和兽医学，尤其在文学、数学、商学、教育和工程等学院都有很强的研究项目。奥本大学拥有自己的民用机场，也是全美为数不多的几所被政府同时授予土地（land-grant）、海域（sea-grant）和太空（space-grant）用于科研工作的大学。此外，奥本大学的体育成绩非常优秀，其Tigers体育队更是多次称霸NCAA各项赛场。美国奥本大学留学院校独特的优势奥本大学的校园是全美最大、最美丽的校园之一；奥本大学所处城市奥本市是全美著名的大学城，犯罪率基本为0。

出国留学的优点

出国留学的优点导读：本文是关于出国留学的优点，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：出国留学五大优势】第一：学习海外的语言和文化就如之前所提到的，去海外学习作重要的好处之一就是能够学习不一样的语言和文化。理论认为最快速学习一门语言的方法就是尽量在该语言环境中更多的使用这种语言。当留学生被迫在不一样的语言环境中使用新语言时，更加流利使用新语言的能力也很有可能增加了。再者，学生能够体验到新的文化，对自己所处的世界能够从另一方面得到新的认识，学会认同新文化的美食、语言、社会风俗和经济环境。这些都是一直接受本国文化教育的学生所不能体验到的。第二：增加社会交流能力在新的环境里，交流成为了一种障碍，因此学生被迫更加成熟，学会如何去融入新的集体，这些很难在原来熟悉的环境中学习到。在新的、陌生的环境里，学生必须学会用更长的时间去与人沟通，以便满足自己最基本的需求。这使学生更加融入社会--这是当今社会及其需要年轻人具备的素质。第三：丰富简历从学术角度出发，有留学经验的学生在求职市场上更加受欢迎。当今社会，越来越多的企业更加的全球化，因此对于多元文化的学生

的需求更加的强烈。企业迫切需要寻找流利使用他国语言，对他国文化高度融入的应征者。第四：人生奇遇如果说一个人想要特意的给自己一段时间，寻求一下人生的奇遇，那么学生时代是最好的选择。随着年龄的增长，社会义务增加，一个人将会被各种原因绊住脚步，其中包括金钱、家庭、时间等等。如果一个学生有机会去海外留学，那么留学期间的记忆，接触到的人，学习到的知识将会永远的被记住。第五：海外留学帮助人成长去海外留学是挑战，也是一段很刺激的经历，而且往往伴随着各种困难。然而正是这些挑战和困难能够帮助人成长，变得成熟。不论是直接去海外院校求学，或者参加学校的短期交换交流，学生都能够在学术能力上、个人能力上、社会能力上得到长足的进步。【篇二：出国留学的优势分析】 1、领略不同文化生活在一个新的国家将会让你体验一种完全不同的生活方式。在这里你可以品尝极具异地风情的食物、欣赏你从未听过的音乐、并且了解不同国家的特有的传统，你在那里所学到的东西将伴随你的一生。当然，在这之前你需要确保你比大多数同龄人都要渊博和开放得多。 2、结交新朋友在一所新的大学学习无疑意味着会遇见很多新面孔和结识新的朋友。这将成为一个独特的经历，你也许会更加欣赏你交到的朋友，

美国留学生作BI被学校开除应对方法

美国留学生作BI被学校开除应对方法美国雪城大学留学生作BI被学校开除应对方法美国康涅狄格大学留学生作BI被学校开除应对方法美国史密斯学院留学生作BI被学校开除应对方法美国桥港大学留学生作BI被学校开除应对方法美国东北大学留学生作BI被学校开除应对方法一个人，要是不知道，自己在犯错，又怎么能避免，自己犯错呢？然而，在美国，促成中国留学生作BI，有一个重要原因，学生不知道，什么算作BI！听上去荒唐，在国内，又不是没有念过书，怎么会连，什么是作BI，都不知道呢？其实不然，中美学校的，规定不同，中美学生的学习，习惯也不尽相同。不知而犯，是有原因的，也并不，那么可笑。真正可笑的，是大家，身为留学生，不正视这些差异，所带来的问题。那么首先，先给大家介绍，最常见的三类，会被判定为作BI的行为。 1. 抄袭或协助他人抄袭这是，比较典型的作BI。在闭卷考试中，查阅资料、抄袭其他同学，的答案、互相抄袭，或者协助他人，抄袭。有时候，即使，是在开卷考试中，查阅，超出规定范围，的资料，也是不允许的。在平时作业中，也是如此，抄同学作业，或者抄袭网络上的daan，都会被认定为抄袭。根据，不同学校的规定，和作BI情节的严重，程度，处理结果，可能不同。轻则，取消当次，考试或作业成绩，重则直接被学校开除。 2. 学术剽窃剽窃是指，作者引用了版权作品，而没有，正确地标记出处。剽窃，是侵犯他人，版权的违法行为，使用，已经出版的作品，无论是复印的，还是网络上的，都算剽窃。同学们，千万不要，小看剽窃这件事，不要觉得，自己只是用了，一句话、自己的文章，来源生僻，就不标注来源。剽窃的后果，可能非常严重。有些学校，会在学生第一次剽窃时，对其作出警告，或者以取消该课成绩，作为惩罚。另外一些学校，则可能会直接开除剽窃的学生。 3. 代写daokao 近年来，留学趋势增强，学生的素质，也是参差不齐。薄弱的，英语能力，不扎实的，学术知识，异国他乡的，独处之苦等，都为留学生，带来不少的困难。由于困难，难以解决，不少学生，都寻找代写daokao的服务，以便自己能顺利完成学业。或许你认为，代写daokao，被抓到了，受到的处罚，跟国内学校一样，最多就是，收到学校的警告，并不会，有什么特别，重大的问题。但，事实并非如此。诚信，是国外学术教育，最看重的东西。在美国就读的，学生在刚入学的时候，大都会收到，一份荣誉行为守则（Honor Code），保证学术诚信，对一切课业，任务不会剽窃、抄袭，或者，获得外人协助。刚开始，会有中国学生觉得，Honor Code不过是入学，的基本材料，并不在意，不过当看到，身边有朋友，因为考试作BI，而被学校处分的时候，才真正意识到，美国学校对待学术不诚，的严肃性，几乎到了，零容忍的程度。一旦发现，轻则警告，重则开除学籍。所以说，代写daokao，这种高风险的行为，不仅会影响你的，学术成绩，更有可能影响，你整个留学之路。在美国留学生，学术作BI会有哪些，严重的后果？处罚是什么？ 1、警告（disciplinary warning）：通过口头，或者字条通知学生，他们的行为，