全国计算机等级考试通讯录管理系统 设计任务书

课程设计报告

课程名称C语言程序设计

课题名称通讯录管理系统

专业材料成型

班级1101班

学号

姓名

指导教师肖伟平何宏罗敬

2012年12 月26 日

湖南工程学院

课程设计任务书

课程名称C语言程序设计

课题通讯录管理系统

专业班级材料成型1101班

学生姓名

学号

指导老师肖伟平何宏罗敬

审批

任务书下达日期2012 年12 月26 日任务完成日期2013 年元月 4 日

一、设计内容与设计要求

1．设计内容：通讯录管理系统设计

涉及的知识点：

①掌握并熟练运用C语言的基本数据类型与各种表达式，程序的流程控制语句；

②掌握数组的基本概念。熟练掌握一维数组、二维数组的应用、掌握字符数组

与字符串的关系以及字符串的简单处理。

③掌握函数的定义，函数的返回值，函数的调用，函数的形式参数和实际参数

之间的关系；掌握变量的作用域与生存期，了解函数的作用域。

④掌握结构体的概念，结构体类型的定义，结构体变量的定义和初始化，结构

体成员的表示，结构体变量的赋值含义，结构体与指针、函数的关系。

⑤掌握文件、文件类型指针的基本概念，熟练掌握文件的打开与关闭以及文件

的建立、读写等有关操作。

2．设计要求：

1)用C语言实现系统；利用结构体数组实现通讯录的数据结构设计；系统的各

个功能模块要求用函数的形式实现；应提供一个界面来调用各个功能，调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观；各项显示数据均要求以表格的形式输出；在各功能子模块中应设计相应的二级菜单。

2) 建立一个通讯记录数据库，文件名为txl.txt，并从该文件中读取数据；

3) 通讯录管理系统应该至少包括以下功能模块：

①主菜单界面设计。通过提示用户输入一个数字选项，调用相应的功能函数。

②通讯记录新增模块：能追加一条（或多条）新记录，要求在追加过程中有相

应的提示信息，完成追加后能重新显示；

③通讯记录显示模块：显示时按表格的形式，且应有表头。

④通讯记录删除模块：要求可按指定的姓名和年龄两种定位方式删除有

关人员记录。

⑤通讯记录查询模块：要求系统可选择按姓名、按年龄、按邮编、按性别和按

地址五种查询方式中的至少三种方式进行记录的查询，且能显示符合条件的所有记录。

⑥通讯记录修改模块：要求能按姓名定位方式进行修改，且可以按用户要求

修改记录中除姓名以外的指定内容，并重新显示；

⑦通讯记录的统计：能按指定的年龄、性别、邮编和地址分别进行人员的

统计，并将统计的结果以及被统计的人员信息用表格的形式显示；

⑧排序模块：能按通讯录中的年龄或按记录的邮编进行排序（升序）

⑨要求在删除模块、修改模块和查询模块中若找不到所需的记录时，系统设

计中应有一定的提示信息。

4) 说明：

(1)要求将修改后的数据写入到一个新的数据文件nwetxl.txt中。

(2)对系统有兴趣的同学可以在实现基本要求的基础上，完善系统的其它功能。

5) 通讯录管理系统采用一个结构体数组，通讯记录数据库结构如下：

char name[10] /*姓名*/

char xb[4] /*性别*/

int nl /*年龄*/

long int zip /*邮编*/

char phone[15] /*电话号码*/

char address[20] /*联系地址*/

char e_mail[15] /*E-mail*/

char qqh[10] /*QQ号码*/

注意：各项字符串的长度要求在4～10之间,数据库应有10条或多于10条以上的记录。

6) 要求：

⑴要求每个学生必须独立思考，认真并按时完成本课程设计所包含的所有内容;

⑵要求学生必须按照课程设计报告的完整格式说明设计内容，设计任务分析过

程和算法，给出程序流程图和全部源程序;

⑶设计报告的完整格式应包括以下部分的内容：

①系统设计总体思路；

②系统的主要功能；

③系统功能模块的划分（要求画出总体模块框图）；

④主要功能的实现和各个程序模块说明（每个功能模块的框图、系统主模

块的流程图，各个功能模块至少要有一个主要的流程图）；

⑤程序调试过程及各模块调试中相应的部分截图；

⑥课程设计总结与体会（不少于500字）。

⑦课程设计参考文献；

⑧程序清单；

⑷课程设计周内，凡规定的集中上机时间必须到机房调试程序；

⑸设计完成后必须参加答辩，按要求演示程序，并提交课程设计报告和有关电

子文档。

7）分组及安排

所选题目根据学生班号和学号确定，（班号+学号）% 6+1。如你的班号为01班、学号为01，则所选题目号为：（1+1）%6+1＝3，即课题号为3。

8）成绩评定

①程序设计方案是否合理；②程序设计是否正确；③调试结果；④设计说明

书的质量高低；⑤答辩时回答问题情况；⑥课程设计周表现情况；总评成绩记入“课程设计成绩评分表”。

二、进度安排

第 17 周星期三 14：00——17：00 讲课、布置任务

星期五 8：00——12：00 机房上机调试程序第 18 周星期三 19：00——22：00 机房上机调试程序

星期四 14：00——18：00 机房上机调试程序

星期五 8：00——12：00 机房上机调试程序、答辩

附：课程设计报告排版、打印和装订要求

1. 课程设计报告装订顺序：封面、任务书、目录、正文、附件、评分表。按A4大小的纸张排版和打印。

2. 设计报告的页码从目录之后开始使用；

3. 正文的格式:一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗,正文用小四号宋体;行距为22磅。正文中程序清单（英文）用英文字体Times New Roman，单倍行间距。

4. 正文的内容:一、课题的主要功能；二、课题的功能模块的划分（要求画出模块图）；三、主要功能的实现（至少要有一个主要模块的流程图）；四、程序调试（各模块至少有一个程序调试的截图）；五、总结（不少于500字）；六、参考文献;t、附件（包含所有程序的原代码，且程序中应有必要的注释）。八.正文总字数要求在5000字以上（不含程序原代码）。

5．设计报告中任务书和评分表不需重新排版。

计算机与通信学院课程设计评分表课题名称：通讯录管理系统

教师签名：

日期：

（注：1．此页附在课程设计报告之后；2．综合成绩按优、良、中、及格和不及格五级评定。）