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电大小学语文教学研究形考任务4

电大小学语文教学研究形考任务4
电大小学语文教学研究形考任务4

形考任务4:在第四次学习活动完成后,每位学员联系自己的教学工作,根据各学段习作训练要求,为自己所教班级制订一份一学期的习作训练计划。完成后在线提交。本次形考任务成绩占形成性考核总成绩的15%。

作文教学计划

班级情况分析:

本班共有学生23人。通过一个学期的学习,绝大部分学生的语文学习习惯大有进步。不少学生基本上能按习作要求去做,但也不容乐观,还存在着不少问题,如:内容不够具体,语言和标点不够规范,词不达意等。这主要是训练不够扎实形成的。在这一学期的作文教学中要扎扎实实加强各方面的训练。

教材内容分析

本次习作教材共安排了8次习作,以“乐生、实际”为宗旨,内容都是学生感兴趣的话题,采用多种呈现形式,可以进行多元选择,学生能够在轻松愉快的氛围中进行习作,并增强学生的自信心和创作欲。

教学基本要求

1.能留心周围的事物,继续学习习作,乐于书面表达交流。

2.能把自己看到的、听到的、想到的和做过的表述清楚。

3.能够使用逗号、句号、问号和感叹号,初步学习使用冒号、引号。

4.要重视“读”与“写”的结合,例文不只是帮助学生理解思想内容,照搬照抄,还应引导学生进行语言积累,指导学生学习作者的观察方法,分析事物遣词造句、连句成段的方法。

5.以例文为样式,主要是片断练习,根据每次习作的要求,例文的特点,选择适当的角度,让学生从句式、段式、立意和写法等方面进行模仿。

四、教学采取措施

1.重视对课文范文、写作方法及要点的领会,学习。

2.利用好看图写话,上好看图写话课十分必要,它能锻炼学生的观察能力和思维能力,养成认真观察和思维的好习惯。

3.教育学生要多看,多思,多想,坚持写日记。

4.通过剪贴小报、图画,激发学生写作兴趣。

5.认真上好阅读课,在阅读教学中,重在教给学生学习写作的方法,把学到的写作方法运用到自己的作文当中去。

6.开展丰富多彩的活动,为学生提供写作素材。

7.多读、多练、多思。提高写作水平。

8、关心差生,提高他们的写作兴趣。在具体的写作过程中及时指导,发现他们的闪光点,及时给予肯定。

五、习作训练安排习作1、看图写一篇习作要求:

1.看图,读例文,学习例文的写作方法。

2.阅读例文后的习作要点指导,初步懂得观察多幅图习作的方法。

3.根据练习要求,采用学的方法,学习写多幅图习作。

4.乐于把自己的习作与他人交流。学习修改习作中明显错误的标点和词句。重点:怎样把事例写具体、写清楚。难点:抓住细节把事情写具体。

习作2、为别人画一张像,然后写一篇习作。

要求:

1.初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象,长相、性格、兴趣爱好等方面的特点。

2.按一定顺序写并配上自己创作的图画。重点:抓住人物的特点写。

难点:能按一定顺序写并配上自己创作的图画。。习作3、写写自己的新发现。要求

1.引导学生留心观察周围的生活,寻找新的发现,学做生活中的有心人

2.能把自己的发现认真细致地描写出来,做到文通句顺。学着大声朗读、修改自己的习作,能发现有明显错误的语句

4.鼓励学生将自己的习作读给同学听,体验与他人分享的快乐。重点:通过具体事例把人物写具体。难点:抓住典型事例,把人物写具体,从而打动别人。习作4、看图写一段对话。要求:

1.读懂例文,了解其主要内容。弄懂“反哺”的本义及其引申义。

2.借鉴习作范例,在三幅图中任选一幅,展开想象,正确运用冒号、引号、问号等标点符号,用对话的形式进行仿写,记叙一个有意义或有趣味的故事。

重点:如何合理地使用提示语和引号、冒号。

难点:展开想象写一段对话,注意正确使用标点和提示语。习作5、写一篇黑板报稿。要求:端午节的来历(习俗)

1.通过阅读资料,知道端午节是我国的传统节日,了解端午节的由来、流行地区和民间习俗。

2.能根据内容或需要,有目的地搜集资料,并对材料进行整理,培养初步的搜集和处理信息的能力。

3.能根据需要组合有关材料,写成一篇语句通顺、条理清楚的短文。

重点:有目的地搜集资料,并对材料进行整理,培养搜集和处理信息的能力。难点:能根据需要组合有关材料,写成篇语句通顺、条理清楚的短文。

习作6、写一篇发表自己对某件事的看法的文章。要求

1.通过阅读例文,初步感知作者是怎样运用有力的事实和数据,把自己的观点清楚明白地表达出来。

2.通过引导学生对周围的事件发表个人的看法,提高学生明辨是非的能力,培养学生观察生活、关注社会的良好品质。

3.能根据需要,有目的地搜集和处理有关材料,写成一篇观点清楚、说服力强的短文。重点:能把自己的观点清楚明白地表达出来。难点:能写成一篇观点清楚、说服力强的短文。习作7、写一篇日记。要求:

1.通过阅读例文,激发学生写日记的兴趣。

2.读懂例文要求,了解日记的格式、内容以及日记的好处。

3.根据自己一天的所见所闻、所想所做。仿照例文选择一件最有意义的事写成日记,并逐步培养写日记的习惯。重点:学会按照一定顺序细致观察。

习作8、编一个童话故事。要求:

1.通过学习例文,激发编写童话的兴趣,初步学习编写童话的方法。

2.能根据自己的认识,选用合适的图画,编一个童话故事,要把事情的经过及养成良好习惯的好处叙述清楚

3.教育学生从小养成不挑食、不偏食和讲究卫生的良好习惯。重点:能根据自己的认识,编一个童话故事。

难点:能把事情的经过及养成良好习惯的好处叙述清楚

教师要久久为功地指导学生开展读书活动,有计划、有目的地请学生摘抄好词、好句、好段,注重积累,争取尽快使学生的作文水平再上新台阶。

2018电大管理学基础 形考任务4 答案

管理学基础形考4 一、名词解释(20分) 从教材中找出十个关键词,并加以解释答: 1.管理:是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。 2.外部环境:民族文化传统、社会政治制度、经济制度和科学技术便成为影响管理活动的外部环境. 3.管理职能:即是管理的职责的权限。管理职能有-般职能和具体职能之分。 4.决策:指人们为了实现某一特定系统的目标,在占有信息的经验的基础.上,根据客观的条件,提出各种备选的行动方案,借助科学的理论和方法,进行必要的计算、分析和判断,从中选择出一个最满意的方案,以之作为目前和今后的行动指南。 5.协调:即和谐,指企业的一切工作都能配合得适当,以便于工作使企业的经营活动顺利进行,并有利于企业取得成功。 6.组织的效率:指组织活动达到组织目标的有效性。 7.霍桑试验:分为四个阶段: 1)工厂照明试验; 2)继电器装配试验; 3)谈话研究; 4)观察试验。 8.行为科学:广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法,研究在自然和寒舍环境中人的千米的科学。狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一i 综合性学科。组织行为学:主要包括领导理论和组织变革、组织发展理论。 9.企业再造:企业再造的实施方法是以先进的信息系统和信息技术为手段,以顾客中长期需要为目标,通过最大限度地减少产品的质量和生产规模发生质的变化。 10.管理理论的丛林:理论和学派在历史源渊和内容.上相互影响的相互联系,形成了盘根错节、争相竞荣的局面,被称为"管理理论的丛林”。 二、撰写一篇小短文(80分) 管理学是研究管理活动过程及其规律的科学,是管理实践活动的科学总结。任何一一个组织,凡是有目标、有协调活动,都需要管理。学完课程后,你有哪些收获?或者体会?请撰写一篇1000字左右的小短文。 答: 管理学分为总论、决策与计划、组织、领导、控制、创新六篇,每一篇都有特定的目标主旨。而计划作为管理学理论的基础,让我有了许多很深的体会。

国家开放大学教育学形考任务1答案.doc

国家开放大学-教育学-2020年形考任务1答案 一、单选题 题目1 正确 获得2.50分中的2.50分 题干 赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是____________。 选择一项: A. 高速度原则 B. 使所有学生都得到一般发展的原则 C. 高难度原则 D. 循序渐进原则 恭喜你,答对啦 E. 理论知识起主导作用的原则 反馈 正确答案是:循序渐进原则 题目2 正确 获得2.50分中的2.50分 题干

现代教育史上,提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是 ____________。 选择一项: A. 皮亚杰 B. 赞科夫 C. 杜威 D. 苏霍姆林斯基 E. 布鲁纳 恭喜你,答对啦 反馈 正确答案是:布鲁纳 题目3 不正确 获得2.50分中的0.00分 题干 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。 选择一项: A. 《学记》 B. 《大教学论》 C. 《教育漫话》 D. 《普通教育学》 E. 《教育论》 反馈 正确答案是:《大教学论》 题目4 正确 获得2.50分中的2.50分

世界上最早的一部教育专著是____________。 选择一项: A. 《教育论》 B. 《学记》 恭喜你,答对啦 C. 《大教学论》 D. 《教育漫话》 E. 《普通教育学》 反馈 正确答案是:《学记》 题目5 正确 获得2.50分中的2.50分 题干 “不愤不启,不悱不发”“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著____________。 选择一项: A. 《说文解字》 B. 《论语》 恭喜你,答对啦 C. 《学记》 D. 《尚书》 E. 《孟子》 反馈 正确答案是:《论语》 题目6

管理学基础形考任务一参考答案

页眉 管理学基础(专)形考任务一答案 一、单项选择(每小题2分,共30分) 1题目下列各选项中,()属于管理的对象。 选择一项: a. 组织中的人 组织资源和组织目标b. 组织目标和组织活动c. 组织资源和组织活动d. 正确答案是:组织资源和组织活动 2题目)的重要性。“凡事预则立,不预则废”,说的是(选择一项: a. 组织 b. 计划 预测c. d. 预防 正确答案是:计划 3题目页脚 页眉 人们常说“管理是一门艺术”,这强调的是()。 选择一项:

a. 管理的实践性 b. 管理的复杂性 c. 管理的科学性 d. 管理的变动性 正确答案是:管理的实践性 4题目当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是()的角色。选择一项: 领导者a. b. 精神领袖 c. 发言人 d. 组织联络者 正确答案是:精神领袖 5题目对于高层管理者来说,掌握良好的()是最为重要的。选择一项:a. 概念技能 页脚 页眉 b. 管理技能 c. 人际技能 d. 技术技能 正确答案是:概念技能 6题目泰罗科学管理理论的中心问题是()。 选择一项:

a. 提高劳动生产率 增强责任感b. 加强人的管理c. 科学技术d. 正确答案是:提高劳动生产率 7题目在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以()为重要标准。 选择一项: a. 感情的逻辑 b. 科学的理念 c. 正规的程序 d. 效率的逻辑 页脚 页眉 正确答案是:效率的逻辑 8题目日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来,起主导和关键作用的是()。 选择一项: a. 充分利用企业战略管理 b. 进行了企业流程再造 c. 先进的社会制度 d. 形成了自己独特的企业文化

国家开放大学学习指南形考任务1-5及参考答案(新版)

国家开放大学学习指南形考任务1-5及参考答案(新版)

注意题目顺序一样,答案顺序不一样 形考任务一 一、单项选择(每题5分,共计10分) 题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 利用pad、手机等设备随时随地学习 c. 在网络上阅读和学习课程教学资源 d. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题(每题2分,共计10分) 题目3制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。() 对 错 题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。() 对 错 题目5在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。() 对

错 题目6在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。() 对 错 题目7纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。() 对 错 向后 形考任务二 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 题目1开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。() a. 10 b. 3 c. 5 d. 8 题目2不是专业学位授予的必备条件。() a. 被评为优秀毕业生 b. 通过学位英语考试 c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 题目3是专业学习后期需要完成的环节。()

2018电大小企业管理形考任务1-4答案

形考任务1 标准答案1:生产产品的类型 标准答案2:资源供给决策 标准答案3:企业资源 标准答案4 :扉页 标准答案5:企业上市 标准答案6:促进市场竞争和市场经济的基本力量;保持经济增长及稳定的重要来源;国民经济的重要组成部分" "标准答案7 :许可合同交易战略;出口战略;直接投资战略" "标准答案8 :创业团队;商机;资源" "标准答案9 :团队的友谊;团队的异质性;团队的完整性" "标准答案10 :法律与政策环境;经济环境;社会文化环境;技术环境" "标准答案11 :目录;附录;扉页;内容;封面" "标准答案12 :重视日常生活用品和服务项目的开发;从“问题”中寻找机会;把 握生活方式、环境变化产生的需求;满足不同顾客的需求特点;把握市场上热销商品背后隐藏的机会" "标准答案13 :政府资金支持;商业信用;银行贷款" "标准答案14 :银行借款;债券融资;商业信用" "标准答案15 :风险投资公司;发行股票;个人积蓄;亲朋好友的资助" 标准答案16 :错 标准答案17 :对 标准答案18 :错 标准答案19 :错 标准答案20 :错 标准答案21 :错 标准答案22 :对 标准答案23 :错 标准答案24 :错 标准答案25 :对 标准答案26 : 是权益融资。 负债融资的优点: 1)股权投资人可以保持投资比例。 采取举借负债融资的方式筹集长期资本,不会影响原股东的持股比例,也不会影响其控制能力。

2)企业米用负债融资方式,还债压力小。 债权人除具有按期收回本金和取得利息的权利外,不享有任何其他权利,也不承担任何其他义务。 3)负债融资的利息支出可以抵税。 举借债务发生的利息可以在缴纳所得税之前予以扣除,从而减少企业的现金流出量。 负债融资的缺点: 1)举债经营时的财务风险大,缺乏财务上的灵活性。 负债融资的利息是企业根据合同必须承担的一种长期性固定支出,到期必须偿还。 2)企业的经营决策,尤其是财务政策往往受到债务合同的制约和限制。 3)负债融资改变了企业的资本结构,从而降低了企业未来的借债能力。 权益融资的优点: 1)权益融资具备灵活性。 企业发行股票以后是否分发股利主要取决于企业盈利状况和财务状况。当发生资金周转困难时,企业可以不分派现金股利或者分配股票股利,甚至不分派任何形式的股利。股票到期不需要企业偿还。 2)权益融资所筹集的资本具有永久性。 权益资本是企业最基本的资金来源,它可以增强企业负债的能力,容易吸收资金。 权益融资的缺点: 1)存在影响投资人投资比例或转移企业的控制权的风险。 股份制企业,若采用增发股票形式筹集长期资本,可能会影响原有股东的持股比例,从而影响原股东对企业的控制能力或权限。 2)权益融资的成本高。 当企业资产利润率高于长期债务利率的情况下,所有者可以享受其剩余的盈 余。 3)企业采取权益融资方式,不会享受税收优惠。 由于发行股票筹资导致的股利发放需要在缴纳所得税后支付,企业不会享受负债融资的利息税前抵扣的优惠。 标准答案27 : (1)对创业者来说会有哪些预期回报? 收人回报、自我满足感、工作安全感、灵活性和社会地位。 (2)根据这个未来企业家的才能,你认为他会成功吗? 他是富于理想化而非专业化的人,他最大的优势是其专业工作经验,也就是木工技术。他 要成为一名合格的企业家至少还应具备管理方面的知识,要对于未来企业的发展

国家开放大学管理学基础形考任务四答案

国家开放大学管理学基础形考任务四答案 一、名词解释(20分) 从教材中找出十个关键词,并加以解释 1.行为科学:广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法,研究在自然和寒舍环境中人的千米的科学。狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科。 2.组织行为学:主要包括领导理论和组织变革、组织发展理论。 3.企业再造:企业再造的实施方法是以先进的信息系统和信息技术为手段,以顾客中长期需要为目标,通过最大限度地减少产品的质量和生产规模发生质的变化。 4.组织:一般含义是为了达到某些特定目标,在分工合作基础上构成的人的集合;在管理学中,组织被看作是反映一些职位和一些个人之前的关系的网络式结构。 5.积极强化:在积极行为发生后,管理者立即用物质或精神的鼓励来肯定这种行为。 6.消极强化:又称逃避性学习。一个特定的能够避免产生个人所不希望的刺激的强化。 7.控制:是组织在动态变化的环境中,为了确保实现既定的组织目标而进行的检查、监督、纠正偏差等管理活动的统称。 8.冲突:可以理解为两个或两个以上的行为主体因在特定问题上目标不一致、看法不相同或意见分歧而产生的相互矛盾、排斥、对抗的一种态势。 9.信息沟通:信息源(发送者)首先将要传递的信息转化为某种可传递的信号形式(编码),然后通过媒介物(沟通通道)传递至接受者,最后由接受者对收到的信号进行解释、理解(译码)。 10.领导:在一定的社会组织或群体内,为实现组织预定目标,运用其法宝权力和自身影响力影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程。 二、撰写一篇小短文(80分) 管理学是研究管理活动过程及其规律的科学,是管理实践活动的科学总结。任何一个组织,凡是有目标、有协调活动,都需要管理。学完课程后,你有哪些收获?或者体会?请撰写一篇1000字左右的小短文。

管理学基础形考任务三(附答案)

一、单项选择(每小题2分,共30分) 题目1 领导者的权力来源包括职位权力和()两个方面。 选择一项: a. 自身影响力正确 b. 权力影响力 c. 文化影响力 d. 组织影响力 正确答案:自身影响力 题目2 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中,()又称俱乐部式领导者,这种领导方式对业绩关心少,对人关心多,努力营造一种人人放松的环境。 选择一项: a. 5-5型 b. 1-9型正确 c. 1-1型 d. 9-1型 正确答案:1-9型 题目3 当领导者面对一个非处理不可的事情时,不直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是()。 选择一项: a. 缓冲法 b. 糊涂法 c. 不为法 d. 转移法正确 正确答案:转移法 题目4 ()认为人的需要由低级向高级分为五个层次,即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。 选择一项: a. 成就需要理论

c. 需要层次理论正确 d. 双因素理论 反馈 正确答案;需要层次理论 题目5 根据强化理论,职工努力工作是为了避免不希望得到的结果,这就是()。 选择一项: a. 正强化 b. 消极强化正确 c. 自然消退 d. 惩罚 正确答案:消极强化 题目6 沟通的深层次目的是( )。 选择一项: a. 将工作布置下去 b. 激励或影响人的行为正确 c. 将信息传递给别人 d. 展示才能和影响力 正确答案:激励或影响人的行为 题目7 ( ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。 选择一项: a. 非语言沟通 b. 口头沟通 c. 电子媒介沟通 d. 书面沟通正确 正确答案:书面沟通 题目8 下级不愿意向上级传递坏消息,怕被上级认为自己无能;而上级也可能没有注意到下级的贡献,把下级的贡献归到自己头上,引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是()。

最新国家开放大学电大《大学语文》形考任务1试题及答案

最新国家开放大学电大《大学语文》形考任务1试题及答案 形考任务一 一、名词解释(每小题10分,5小题,共50分) 题目1 《史记》 《史记》,西汉司马迁著,是我国第一部纪传体通史,记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史,是研究我国古代社会的重要历史文献。 题目2 《左传》 《左传》,相传是春秋时鲁国史官左丘明所作,是一部编年史,也是我国第一部叙事详细的完整的历史著作。他真实的记述了春秋时期各国的政治,经济,军崐事和文化情况,是研究我国古代社会重要的历史文献。通过的注本有《十三经注疏》本等。 题目3 艾青 艾青(1910~1996)浙江金华人,具有世界影响中国现代大诗人,早年赴法学崐画,后攻诗歌。1932年发表《大堰河——我的保姆》,一举成名。艾青先后出崐版20多部诗集,主要作品有《北方》,《黎明的通知》,《火把》,《归来的歌》崐等等。艾青堪为时代的鼓手,他的诗内涵丰富,紧密配合现实斗争,传出历史的呼唤和人民的心声,具有时代的敏感性,思想的深刻性。在艺术上追求深沉审美意象,崐语言清新,赋予音韵美,对新诗发展做出巨大贡献。 题目4 《牛棚杂记》 《牛棚杂记》:作者季羡林,是一部亲历的“文革”及时,也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭嚎,堪称历史的写真。告诫每个中国人都必须以历史为鉴,对“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。惟其如此,中国日后才有希望杜绝这一人间瘟疫。 题目5 茨威格 茨威格(1881~1942)奥地利著名小说家,其作品大多反映资本主义社会畸形道德与冒险生活,主人公都有非凡的个性与奇特的遭遇。另外,他更以别具一格的传记作品轰动于世,文笔潇洒,极富感情色彩。主要作品有《一个女人一生中的二十四小时》,《巴尔扎克传》等。 二、翻译(本题50分) 将下面这段文字译成现代汉语: 题目6 孙武 孙子武者,齐人也。以兵法见于吴王阖庐。阖庐曰:“子之十三篇,吾尽观之矣,可以小试勒兵乎?”对曰:“可。”阖

国开【形考】《管理学基础》形考任务1-4答案

国开【形考】《管理学基础》形考任务1-4答案 形考任务一 一、填空题 1、下列各选项中,(组织资源和组织活动)属于管理的对象。 2、“凡事预则立,不预则废”,说的是(计划)的重要性。 3、人们常说“管理是一门艺术”,这强调的是(管理的实践性)。 4、当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是(精神领袖)的角色。 5、对于高层管理者来说,掌握良好的(概念技能)是最为重要的。 6、泰罗科学管理理论的中心问题是(提高劳动生产率)。 7、在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以(效率的逻辑)为重要标准。 8、日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来,起主导和关键作用的是(形成了自己独特的企业文化)。 9、计划工作的前提是(预测)。 10、每一层级的管理者都参与组织计划的制定,这就是计划工作的(普遍性)特征。 11、当外部环境具有很高的不确定性时,计划应是指导性的,同时计划期限也应该(更短) 12、选择方案就是根据评价结果,从各种可行方案中选出(最满意)的方案。 13、当预测者能够得到足够的准确数据资料时,采用(定量预测)是可取的方法。 14、企业目标并不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好地实现企业的宗旨,这就是确定企业目标的(权变性)原则。 15、目标建立过程中要注意,目标数量要适中。一般地,要把目标限制在(5个)以内。 二、多选题 16、根据管理二重性的原理,与自然属性相联系的是(生产力;社会化大生产)。 17、明茨伯格通过实证研究发现:管理者在组织中扮演十种角色,这些角色被分为(人际关系角色;信息传递角色;决策制定角色)。 18、管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时,必须具备以下技能:如(技术技能;人际技能;概念技能)。 19、外部环境是指对组织的绩效起着潜在影响的外部因素,它又分为(宏观环境;产业环境)。 20、梅奥的人际关系学说的基本内容包括(企业中存在着非正式组织;生产效率主要取决于工人的士气)。人是“社会人”而不是“经济人”, 21、马克斯·韦伯指出,任何组织都必须由某种形式的权力作为基础,才能实现目标。这些权力包括:(传统的权力;理性----合法的权力;超凡的权力)。

2018电大西方经济学形考任务1答案

形考任务1(第一章至第五章) 任务说明:本次形考任务包含填空题(22道,共20分),选择题(15道,共20分),判断题(15道,共20分),计算题(3道,共10分),问答题(3道,共30分)。 任务要求:下载任务附件,作答后再上传,由教师评分。 任务成绩:本次形考任务成绩占形成性考核成绩的20%,任务附件中题目是百分制。教师在平台中录入的成绩=百分制成绩*20% 一、填空题(20分) 1.“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题,这三个问题被称为___资源配置___问题。 2.市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上,一是决策机制不同,二是协调机制不同,三是激励机制不同。 3.微观经济学解决的问题是资源配置,宏观经济学解决的问题是资源利用。 4.是否以一定的价值判断为依据,是实证方法与规范方法的重要区别之一。 5.两种互补商品之间价格与需求成反方向变动,两种替代商品之间价格与需求成曲线方向变动。 6.需求定理表明的商品价格与需求量反方向变动的关系是_替代__效应和_收入_效应共同作用的结果。 7.在供给与供给量的变动中,价格变动引起供给量变动,而生产技术的变动引起供给的变动。 8.需求的变动引起均衡价格与均衡数量同方向变动。 9.市场经济就是一种用价格机制来决定资源配置的经济体制。 10.当某商品的价格上升5%,而需求量减少8%时,该商品属于需求富有弹性。当某商品的价格下降5%而需求量增加2%时,该商品属于需求价格弧弹性。 11.如果交叉弹性为负值,则两种商品为互补关系。 12.能够做到薄利多销的商品是需求富有弹性的商品。

13.如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性,则税收就主要落在消费者身上。 14.基数效用论采用的是边际效用分析法,序数效用论采用的是无差异曲线分析法。 15.如果把无差异曲线与消费可能线合在一个图上,那么消费可能线必定与无数条无差异曲线中的一条相切于一点,在这个切点上就实现了消费者均衡。 16.消费者愿意对某种物品所支付的价格与他实际支付的价格的差额称为消费者剩余。 17.技术效率是投入的生产要素与产品的关系,经济效率是成本与收益的关系。 18.代理人在不违背合约的情况下,以违背委托人的利益为代价来实现自己的利益,代理人的这种行为被称为机会主义行为。 19.总产量曲线、平均产量曲线、边际产量曲线都是先上升而后下降,这反映了边际产量递减规律。 20.边际产量曲线与平均产量曲线相交于平均产量曲线的最高点。 21.适度规模就是指生产规模的扩大正好使收益递增达到最大。 22.不同的等成本线与不同的等产量线相切,形成不同的生产要素最适组合点,将这些点连接在一起就可得出扩张线。 二、选择题(20分) 1.稀缺性的存在意味着:( D ) A.竞争是不好的,必须消灭它 B.政府必须干预经济 C.不能让自由市场来作重要的决策 D.决策者必须作出选择 2.下列哪一项属于规范方法的命题?( D ) A.20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差 B.低利率会刺激投资 C.扩张的财政政策会降低利率 D.应该降低利率以刺激投资 3.光盘价格上升的替代效应是:( A ) A.光盘价格相对其他商品价格的上升对光盘需求的影响 B.光盘价格上升引起光盘供给的增加

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1参考答案

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案 形考任务一 1、关于目标,说法正确的有()。 ①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果;②思考目标的过程就是确认自身价值的过程; ③思考目标的过程就是增强自信心的过程;④目标让人不断受到激励和鞭策;⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步 A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤ 2、通过测试,可以知道个人擅于使用哪个半脑。对于个人的左右脑分工,说法正确的是()。 A. 个人应该经常使用擅于使用的半脑 B. 大脑的能力不可开发,所以对不擅于使用的半脑无能为力 C. 在思维时,应该左右半脑同时使用,即全脑思维 D. 如果你擅于想象,而不善于逻辑,说明你左脑比较“发达” 3、刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持人。针对最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了()。 A. 德尔菲法 B. 电子会议 C. 头脑风暴法 D. 名义群体法 4、关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是()。 A. 尽可能地多提一些想法 B. 不要判断、批评或思考 C. 简要记下这些想法 D. 谨慎思考,避免出现荒谬想法 5、如果小型团队利用电子头脑风暴法开会,收效不一定高。这体现了电子头脑风暴法的()的缺点。 A. 效率受规模限制 B. 社会互动减少 C. 权威损失 D. 缺乏赞许 6、小赵决定提高自己的自我认知能力,()对他提高自我认知能力没有帮助。 A. 通过观察反思自己的行为 B. 通过阅读反思自己的行为 C. 通过批评反思自己的行为 D. 通过讨论反思自己的行为 7、能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈,但在()的情况下,获得的反馈是无益的

2018国家开放大学学习指南形考任务1最新答案.doc

一、单项选择(每题5分,共计10分) 题目1 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() 选择一项: a. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 b. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 c. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 d. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 正确答案是:国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 题目2 请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() 选择一项: a. 在网络上阅读和学习课程教学资源 b. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务正确 c. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 正确答案是:只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题(每题2分,共计10分) 题目3 制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。() 选择一项: 对 错 正确的答案是“对”。 题目4 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。()选择一项: 对 错 正确的答案是“错”。 题目5 在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。() 选择一项: 对 错 正确的答案是“对”。 题目6 在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。() 选择一项:

错 正确的答案是“错”。 题目7 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。()选择一项: 对 错 正确的答案是“错”。

国家开放大学《西方经济学》形考任务1-4参考答案

国家开放大学《西方经济学》形考任务1-4参考答案 形考任务1(第一章至第五章) 一、填空题(20分) 1.“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题,这三个问题被称为(资源配置)问题。 2.市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上,一是(决策机制)不同,二是(协调机制)不同,三是激励机制不同。 3.微观经济学解决的问题是(资源配置),宏观经济学解决的问题是(资源利用)。 4.是否以一定的(价值判断)为依据,是实证方法与规范方法的重要区别之一。 5.两种互补商品之间价格与需求成(反)方向变动,两种替代商品之间价格与需求成(同)方向变动。 6.需求定理表明的商品价格与需求量反方向变动的关系是(替代)效应和(收入)效应共同作用的结果。 7.在供给与供给量的变动中,价格变动引起(供给量)变动,而生产技术的变动引起的变动。 8.需求的变动引起均衡价格与均衡数量(同)方向变动。 9.市场经济就是一种用(价格)机制来决定资源配置的经济体制。 10.当某商品的价格上升5%,而需求量减少8%时,该商品属于需求(富有)弹性。当某商品的价格下降5%而需求量增加2%时,该商品属于需求(缺乏)弹性。 11.如果交叉弹性为负值,则两种商品为(互补)关系。 12.能够做到薄利多销的商品是需求(富有)弹性的商品。 13.如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性,则税收就主要落在(消费者)身上。 14.基数效用论采用的是(边际效用)分析法,序数效用论采用的是(无差异曲线)分析法。

15.如果把无差异曲线与消费可能线合在一个图上,那么消费可能线必定与无数条无差异曲线中的一条相切于一点,在这个切点上就实现了(消费者均衡)。 16.消费者愿意对某种物品所支付的价格与他实际支付的价格的差额称为(消费者剩余)。 17.技术效率是(投入生产要素)的关系,经济效率是(成本与收益)的关系。 18.代理人在不违背合约的情况下,以违背委托人的利益为代价来实现自己的利益,代理人的这种行为被称为(机会主义行为)。 19.总产量曲线、平均产量曲线、边际产量曲线都是先上升而后下降,这反映了(边际产量递减)规律。 20.边际产量曲线与平均产量曲线相交于(平均产量)曲线的最高点。 21.适度规模就是指生产规模的扩大正好使(收益递增)达到最大。 22.不同的等成本线与不同的等产量线相切,形成不同的生产要素最适组合点,将这些点连接在一起就可得出(生产扩张)线。 二、选择题(20分) 1.稀缺性的存在意味着:() A.竞争是不好的,必须消灭它B.政府必须干预经济 C.不能让自由市场来作重要的决策D.决策者必须作出选择2.下列哪一项属于规范方法的命题?() A.20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差B.低利率会刺激投资C.扩张的财政政策会降低利率D.应该降低利率以刺激投资3.光盘价格上升的替代效应是:() A.光盘价格相对其他商品价格的上升对光盘需求的影响 B.光盘价格上升引起光盘供给的增加 C.光盘需求的价格弹性 D.光盘价格上升带来的消费者实际收入减少对光盘需求的影响 4.供给曲线向右上方倾斜,表示表示当一种商品价格______时,它的供给量_____:()

管理学基础形考任务答案

管理学基础形考任务答案 任务一 一、单项选择(每小题2分,共30分) 1.下列各选项中,(组织资源和组织活动)属于管理的对象。 2.“凡事预则立,不预则废”,说的是(计划)的重要性。 3.人们常说“管理是一门艺术”,这强调的是(管理的实践性)。 4.当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是(精神领袖)的角色。 5.对于高层管理者来说,掌握良好的(概念技能)是最为重要的。 选择一项: 6.泰罗科学管理理论的中心问题是(提高劳动生产率)。 7.在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以(效率的逻辑)为重要标准。 8.日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来,起主导和关键作用的是(形成了自己独特的企业文化)。 9.计划工作的前提是(预测)。 10.每一层级的管理者都参与组织计划的制定,这就是计划工作的(普遍性)特征。 11.当外部环境具有很高的不确定性时,计划应是指导性的,同时计划期限也应该(更短)。 选择一项: 12.选择方案就是根据评价结果,从各种可行方案中选出(最满意)的方案。 13.当预测者能够得到足够的准确数据资料时,采用(定量预测)是可取的方法。 14.企业目标并不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好地实现企业的宗旨,这就是确定企业目标的(权变性)原则。 15.目标建立过程中要注意,目标数量要适中。一般地,要把目标限制在(5个)以内。 二、多项选择(每小题2分,共30分。) 1.根据管理二重性的原理,与自然属性相联系的是(生产力社会化大生产)。 2.明茨伯格通过实证研究发现:管理者在组织中扮演十种角色,这些角色被分为(决策制定角色人际关系角色信息传递角色)。 3.管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时,必须具备以下技能:如(概念技能技术技能人际技能)。 4.外部环境是指对组织的绩效起着潜在影响的外部因素,它又分为(产业环境宏观环境)。 5.梅奥的人际关系学说的基本内容包括(生产效率主要取决于工人的士气人是“社会人”而不是“经济人”企业中存在着非正式组织)。 6.马克斯·韦伯指出,任何组织都必须由某种形式的权力作为基础,才能实现目标。这些权力包括:(超凡的权力理性----合法的权力传统的权力)。 7.1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,下列选项中(建立共同愿景改变心智模式)是其主要内容。 8.物质文化是企业文化外在形象的具体体现,包括(厂容厂貌产品质量员工服饰产品设计)。 9.计划工作有广义和狭义之分,广义的计划工作包括(制定计划检查计划执行情况执行计划)。 10.根据应用广度的不同可以将计划分为(作业计划战略计划)。 11.任何组织的经营目标都是多元化的,比如:(提高市场占有率高利润提高员工福利待遇)。 12.以下选项中,(成本期限收益风险)属于备选方案的评价指标。 13.按预测属性的不同,可将预测划分为(定性预测定量预测)。 14.组织经营活动的复杂性决定了组织目标具有如下性质:(多重性变动性层次性 )。 15.目标建立过程中应该(期限适中尽可能量化企业目标把目标控制在五个以内)。 三、判断正误(每小题2分,共20分) 1.控制的实质就是使实践符合于计划,计划就是控制的标准。(对) 2.处于不同管理层次上管理者,其履行的管理职能也是不同的。(错) 3.对于同一管理职能,不同层次的管理者所从事的具体工作的内涵也是不完全相同的。(对) 4.泰罗的科学管理既重视技术因素,也重视人的社会因素。(错)

精选国家开放大学电大《调剂学》形考任务1试题及答案

最新国家开放大学电大《调剂学》形考任务1试题及答案 形考任务一 一、单项选择题 题目1 调剂学在医疗卫生事业中的任务是()。 选择一项: C.研究如何正确调配药品和指导药品合理使用 题目2 与调剂学关系最为密切的一门学科是()。 选择一项: a.药剂学 题目3 现代调剂学已发展成为一门综合性、应用性学科,叙述正确的是()。 选择一项: c.以患者为中心,以处方或医嘱为导向,以药学诸学和相关人文科学为基础 题目4 调剂学与医院药学、临床药学和社会药学联系紧密,其共同导向是()o 选择一项: b.患者和社会 题目5 关于调剂学的定义(广义),叙述正确的是()o 选择一项: a.涉及药学诸学和相关人文科学的研究药品调配技术和应用技术的综合性、应用性学科题目6 经省级药品监督管理部门或其授权的药品监督管理部门批准的其他商业企业可以零售()。选择一项:c.乙类非处方药 题目7 医院药房应遵守的法律法规有()。 选择一项: a.《抗菌药物临床使用指导原则》 题目8 根据我国《药品管理法》规定,下列人员中能够在医疗机构直接从事药剂技术工作的是()。 选择一项: C.主任药师

题目9 关于社会药房的药品调剂,叙述正确的是()。 选择一项: d.执业药师负责处方的审核和监督调配 题目10 关于社会药房的药品调剂,叙述正确的是()。 选择一项: d.甲类非处方药、乙类非处方药可不凭医师处方销售、购买和使用 题目11 《药品广告审查标准》规定药品广告中必须进行宣传的名称是()。选择一项: b.通用名称 题目12 关于药品的通用名叙述不正确的是()。 选择一项: b.药品通用名称可作为商标注册 题目13 我国最高药品标准的法典是()。 选择一项: a.《中国药典》 题目14 药品的质量特性中的稳定性指的是()。 选择一项: c.指在规定的条件下保持其有效性和安全性的能力 题目15 关于药品的定义,叙述错误的是()。 选择一项: d.血清、疫苗、血液制品等不属于药品 题目16 关于执业药师的叙述,不正确的是()。 选择一项:

国开《管理学基础》形考任务4

任务四 一、名词解释(20 分) 前馈控制:又称为预先控制,是指通过观察情况、收集整理信息、掌握规律、预测趋势,正确预计未来可能出现的问题,提前采取措施,将可能发生的偏差消除在萌芽状态中。简言之,前馈控制就是“防患于未然”。 冲突:它是组织发展过程中不可避免的现象,它主要是指组织中的某种抵触和对立状况。这种对立状况可以隐性的、微妙的,也可以是公开的、激烈的。 沟通:两个或两个以上的人交流并理解信息的过程, 其目的是为了激励或者影响他人的行为。 人员配备:根据组织结构所规定的职务的数量和要求,对所需各类人员进行恰当有效的选拔、使用、考评和培养,以适合的人员去充实组织中的各个职位,保证组织活动正常进行并实现组织的既定目标的活动。 现场控制:它又称为即时控制,是指现场控制是指在某项活动或者工作过程中,管理者在现场对正在进行的活动或行为给予必要的指导、监督,以保证活动和行为按照规定的程序和要求进行的管理活动。 管理:管理是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。 竞争战略: 也就是业务层战略,它主要解决的问题就是在特定的产业领域内,组织如何参与市场竞争,以获取超越竞争对手的竞争优势。波特教授提出了三种可供选择的一般性竞争战略,即是成本领先战略、差异化战略和集中化战略。 决策: 是指为了达到一定的目标,采用一定的科学方法和手段,从两个以上的可行方案中选择一个满意方案的分析判断过程。 事业部制组织结构: 亦称M 型结构或多部门结构,有时也称为产品部式结构或战略经营单位。它是一种分级管理、分级核算、自负盈亏的组织形式。 零基预算法:零基预算法就是,在每个预算年度的开始时,把所有还在继续开展的活动视为从零开始,重新编制预算。 控制: 控制是管理者对计划的执行过程进行监督、检查,如果发现偏差,及时采取纠偏措施的活动。 计划工作: 计划工作有广义和狭义之分。广义的计划工作,是指包括制定计划、执行计划和检查计划执行情况三个环节在内的工作过程。狭义的计划工作,主要是指制定计划。 管理:管理是在特定的环境和条件下,对组织资源进行计划、组织、领导和控制,实现组织目标的社会实践活动和过程。

电大计算机组成原理形考任务1参考答案

计算机组成原理形考任务1参考答案 一、单项选择题(每小题6分,共36分) 题目1 下列数中最小的数是。B. (42)8 选择一项: A. (1010011)2 B. (42)8 C. (10011000)BCD D. (5A)16 题目2 某计算机字长16位,采用补码定点小数表示,符号位为1位,数值位为15位,则可表示的 最大正小数为_____,最小负小数为_____。 选择一项: A. B. C. D. 题目3 两个补码数相加,在符号位相同时有可能产生溢出,符号位不同时。D. 一定不会产生溢出 选择一项: A. 会产生溢出 B. 也有可能产生溢出 C. 不一定会产生溢出 D. 一定不会产生溢出 题目4 已知[X]原=010100,[X]反= 。A. 010100 选择一项: A. 010100 B. 001011

C. 101011 D. 101100 题目5 已知[X]原=110100,[X]补= 。D. 101100 选择一项: A. 110100 B. 001011 C. 101011 D. 101100 题目6 已知[X]原=110100,[X]移= 。B. 001100 选择一项: A. 101100 B. 001100 C. 101011 D. 011011 二、多项选择题(每小题9分,共36分) 题目7 机器数中,零的表示形式不唯一的是_____。A. 原码C. 移码D. 反码选择一项或多项: A. 原码 B. 补码 C. 移码 D. 反码 题目8 ASCII编码_____。B. 是7位的编码C. 共有128个字符 选择一项或多项: A. 是8位的编码 B. 是7位的编码

电大管理学基础形考任务答案

电大管理学基础形考任务答案

电大管理学基础形考任务答案 客观题共20题(满分40分) 一、单项选择题(共10题,每题2分) 第1题. 目标的确定要建立在对企业内外环境进行充分分析的基础上,并经过一定的程序加以确定,既要保证目标的科学性又要保证其可行性。这就是确定目标的( )原则。 A. 现实性 B. 可行性 C. 程序性 D. 权变性 第2题. 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是()。 A. 组织目标 B. 行为结果

领导者 D. 被领导者 第3题. 当企业外部环境比较稳定,预测可信度较高,部门之间的协作关系能够较多地运用规范的手段来实现,权力分配能够体现()的特点。 A. 集权 B. 分权 C. 均权 D. 授权 第4题. “管理的十四项原则”是由()提出来的。 A. 韦伯 B. 泰罗

梅奥 D. 法约尔 第5题. 在管理的各项职能中,()职能能够保证目标及为其而制定的计划得以实现。 A. 领导 B. 协调 C. 控制 D. 计划 第6题. 狭义的计划指的是()。 A. 执行计划 B. 制定计划 C.

计划准备 D. 检查计划 第7题. 有关领导者向其下属部门或个人下达命令或指示的权力是()。 A. 决策权 B. 组织权 C. 指挥权 D. 人事权 第8题. 在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以()为重要标准。 A. 感情的逻辑 B. 正规的程序 C. 科学的理念

效率的逻辑 第9题. 一个组织的全部行为活动构成控制的()。 A. 目的 B. 客体 C. 媒体 D. 主体 第10题. 定量预测是运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定量、具体描述的方法。它需要完整有效的()作基础。 A. 科学技术 B. 模拟试验室 C. 信息

2017年电大管理学基础形考任务四

一、名词解释(20分) 从教材中找出十个关键词,并加以解释 答: 1.管理:是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。 2.外部环境:民族文化传统、社会政治制度、经济制度和科学技术便成为影响管理活动的外部环境. 3.管理职能:即是管理的职责的权限。管理职能有一般职能和具体职能之分。 4.决策:指人们为了实现某一特定系统的目标,在占有信息的经验的基础上,根据客观的条件,提出各种备选的行动方案,借助科学的理论和方法,进行必要的计算、分析和判断,从中选择出一个最满意的方案,以之作为目前和今后的行动指南。 5.协调:即和谐,指企业的一切工作都能配合得适当,以便于工作使企业的经营活动顺利进行,并有利于企业取得成功。 6.组织的效率:指组织活动达到组织目标的有效性。 7.霍桑试验:分为四个阶段:1)工厂照明试验;2)继电器装配试验;3)谈话研究;4)观察试验。 8.行为科学:广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法,研究在自然和寒舍环境中人的千米的科学。狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科。组织行为学:主要包括领导理论和组织变革、组织发展理论。 9.企业再造:企业再造的实施方法是以先进的信息系统和信息技术为手段,以顾客中长期需要为目标,通过最大限度地减少产品的质量和生产规模发生质的变化。 10.管理理论的丛林:理论和学派在历史源渊和内容上相互影响的相互联系,形成了盘根错节、争相竞荣的局面,被称为"管理理论的丛林"。 二、撰写一篇小短文(80分) 管理学是研究管理活动过程及其规律的科学,是管理实践活动的科学总结。任何一个组织,凡是有目标、有协调活动,都需要管理。学完课程后,你有哪些收获?或者体会?请撰写一篇1000字左右的小短文。 答: 管理学分为总论、决策与计划、组织、领导、控制、创新六篇,每一篇都有特定的目标主旨。而计划作为管理学理论的基础,让我有了许多很深的体会。 在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而这项职能在所有管理职能中是最基本的。计划包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动;这需要指定决策,即从各种可供选择的方案中确定行动步骤。计划制订分为如下步骤:寻找机会→确定目标→拟订前提条件→确定备选方案→评估备选方案→选择方案→制定衍生计划→用预算量化计划。计划制订的步骤可以用于大多数需要的场合,例如许多大学生准备出国留学,那就可以根据这些计划步骤来为自己做准备。首先,我们需要认识到出国读书的机会以及因此所带来的机遇等,然后,我们就需要设定各方面的目标,如选择国家以及就读的专业领域等。

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