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说明书文字

⊙前言

尊敬的用户：

感谢您使用八度空间品牌集成吊顶系列产品，您的选择将带给您完美的生活享受和优质完善的服务。

为了安全、高效地使用本产品，请在安装使用前仔细阅读本说明书，并委托专业人员严格按照说明书安装，以避免产生危险或造成不必要的损失。

⊙功能特点

一、安全到家

八度空间集成吊顶是经过精心设计、专业安装来完成的，它采用开放式散热结构和单独式安装方式，内置热保护器，线路布置、通风、取暖效果也是经过严格的测试，一切以人为本，多重安全保障，性能优越，安全可靠。

二、绿色节能

八度空间集成吊顶的各项功能是独立的，可根据实际的需要来安装暖灯位置与数量，传统吊顶均采用浴霸取暖，它有很大局限性，取暖位置太集中，八度空间集成吊顶克服了这些缺点，取暖范围大，且均匀，三个暖灯就可以达到浴霸四个暖灯的效果，绿色节能。

⊙技术参数与线路图

照明灯系列

型号额定电压额定频率额定功率

D300Z（单照明） 220V~ 50Hz 32W

D300S（射灯） 220V~ 50Hz 35W

D600Z（单照明） 220V~ 50Hz 40W

换气及换气带照明系列

型号额定电压额定频率额定功率

D300H（单换气） 220V~ 50Hz 40W

D600HZ（换气带照明） 220V~ 50Hz 62W

取暖系列

型号额定电压额定频率额定功率

D300D（单取暖） 220V~ 50Hz 275W

D300F（单风暖） 220V~ 50Hz 1500W

D600D（三灯暖） 220V~ 50Hz 825W

多功能机系列

D600T（碳纤维） 220V~ 50Hz 1500W

D600DF（灯暖带风暖） 220V~ 50Hz 2100W

D600FHZ（风暖五合一） 220V~ 50Hz 1580W

S-D600D-3（灯暖三合一） 220V~ 50Hz 630W

S-D600D-4（灯暖带换气） 220V~ 50Hz 590W

S-D600D-6（灯暖带照明） 220V~ 50Hz 860W

S-D600D-7（灯暖五合一） 220V~ 50Hz 1850W

S-D600D-8（灯暖三合一） 220V~ 50Hz 610W

荧光灯具线路图

双管照明线路图

换气扇线路图

三灯取暖线路图

单灯取暖线路图

双灯加照明线路图

单风暖型线路图

双灯加照明加换气

双灯加换气线路图

双灯加风暖线路图

灯风暖五合一线路图

三灯加照明

风暖五合一线路图（D600FHZ）

碳纤维五合一（D600T）

⊙安装说明

注：1.安装之前，请认真阅读说明书。

2.安装、接线由专业电工完成，并可靠接地。

3.安装前务必切断电源，以防触电。

4.本产品未安装完毕，禁止接通电源。

一、安装前的准备工作

对于需安装通风管的用户，在安装换气扇前，您的室内应做好下面的工作。

1.开通风孔

确定墙壁上通风孔的位置（应在吊顶下方略低于器具出风口，以防止通风管内结露水倒流

入器具），在该位置开一个圆孔。

2.安装通风窗

将通风管的一端套住通风窗，另一端从墙壁外沿通气孔伸入室内，将通风窗固定在外墙出风口处，通风管与通风孔的空隙处用水泥填封。（图一所示）

注：因通风管的长度为1.5m，故在安装通风管时须考虑产品安装位置中心与通风孔的距离请勿超过1.3m。安装通风窗具体方法参见通风窗安装说明。（见图）

1.适宜在墙壁外安装的用户，请按下图进行安装

2.不适宜在墙壁外安装的用户，请按下图进行安装

注意：通风窗固定在墙壁上时，请保持其“向上”端朝上安装，否则将失去作用。

通风管应避免与燃气热水器排气管接入同一烟道，以防危险气体进入室内。

3.确定电器安装位置

为了取得最佳的取暖效果，取暖器应安装在浴缸或淋浴房中央正上方，安装完毕后，取暖器离地面的高度应在2.1~2.3m之间，不得低于1.8m，过高或过低都会影响使用效果；换气扇应靠近通风孔的位置，取暖器与墙壁距离不少于250mm。

二、产品的安装

吊顶龙骨的安装

先将螺杆用膨胀螺钉固定在屋顶，再用大吊将主龙骨安装好，并通过调节螺杆来调整主龙骨与屋顶的距离，保证主龙骨到屋顶的距离应不小于250mm。然后用龙骨吊件将三角龙骨安装在主龙骨上，让三角龙骨尽量保持水平，同时两三角龙骨A、B中心点间距为300MM，具体尺寸视吊顶模板尺寸及电器的规格而定。（图二所示）

电器的安装

（一）、适用于卡扣式箱体的安装

1.将卡扣固定在箱体上，确认安装位置。将箱体盖在龙骨上，箱体的一边与相邻的扣板对齐，使卡扣锁紧龙骨。（如图三所示）

2.由专业电工按照接线标志接好线，用螺钉将电源线压紧，然后将多余的电线塞进天花板内。

3.扣上面罩。

4.接通电源。

5.安装时必须戴手套，如不慎留下手指印或污渍可用清洁剂兑水清洗。

（二）、适用于通风系列的安装

1.扣上面板，将箱体盖在龙骨上，使箱体与面板的位置对齐；（图四所示）

2.装上灯管，将箱体用压板安装在三角龙骨上；（图五所示）

3.卸下接线盒的螺钉，接上电线，若有压线板的产品用压线板压住电线，再合上接线盒，用螺钉紧固；电线的另一端按线路图所示与开关连接好；

4.把已安装在通风窗上的通风管的另一头与主体连接，用抱箍紧固。

（三）、适用于D300D系列的安装

将专用安装支架按图七方式固定在三角龙骨上，调节支架上的调节螺钉，旋上灯泡，使面板上红外线灯孔在红外线灯泡的最大直径，扣好面板（面板应在铝层下面2~3mm）。（图六所示）

（四）、适用于D300D系列的安装

1.更换红外灯泡前必须切断电源。

2.待灯泡冷却后，才能更换灯泡。

3.取下待换灯泡，并保留，以备保修、退换。

4.装上本企业认可最大功率为275W的硬质玻璃红外灯泡。

（五）、将专用安装支架按图六方式固定在三角龙骨上，调节支架调节螺钉，使取暖主机出风口置于面板上方2mm处，扣好面板。(图七所示）

灯暖：

开、关灯暖开关

风暖：

1.打开吹风开关

2.打开一档或两档风暖开关

3.取暖结束后，先关风暖开关，待吹风3~5分钟后再关闭吹风开关和电源，以确保取暖器正常运行。

三、暖风罩安装示意图

第一步安装暖风罩：取出PTC风暖主机，拆去原来固定PTC支架的4颗螺丝钉，将暖风罩按上图方式用自攻螺钉固定在主机上。（图八所示）

第二步安装电机组件：将需安装PTC取暖组件处附近的扣板取下，将面板扣上后再安装电器组件，此时注意将面板铝圈的弹簧调到与暖风罩缺口位置一致，然后调整电器组件高度，使暖风罩与面板紧密接触后拧紧调节杆螺钉；

四、PTC暖风接线图

1.接线需请专业电工按图接线，用户切勿自行随意乱接。

2.接线请参照图十和产品铭牌上的线路图接线。

3.严禁将吹风与风暖1与风暖2接在同一开关上控制。

⊙注意事项

一、取暖器

1.取暖器温度较高，不得靠近窗帘或其它可燃性材料，可能存在危险。使用中严禁覆盖；

2.加热器的安装要使在浴缸内或淋浴区的人不能够触及开关或其他控制器；

3.接线线路上必须加一个断开距离不小于3mm、额定电流为10A的双断开关（由专业电工完成）；

4.取暖器不得直接放在固定插座的下面，取暖器只能水平安装，不能安装在倾斜的平面上；

5.必须将器具开关固定在墙壁上以防布线受拉力；

6.灯暖型取暖器若使用非指定的专用灯泡或其它类型的灯泡会影响使用效果甚至产生危险；

7.在安装和使用过程中，器具需加装防护罩，以免安装时触及带电部件，及使用时易燃物接

触发热体；

二、通风器

1.此产品限非热带地区使用；

2.清洗切忌使用汽油、苯类等溶剂，可用中性洗涤剂和不超过60℃的温水清洗能拆下的面框、风轮等部件；

3.清洗时必须切断电源。用蘸有中性洗涤剂和温水的软布擦去框体和电机上的污渍，然后用干布擦净。注意电器元件和电机绝对不能进水。

4.接通换气开关，发现风轮不转，应立即切断电源，请专业人员进行检查维修。

5.每年两次向电机前后机壳注油孔注入数滴优质机油，切忌使用劣质和浓稠机油。

6.接通照明开关，发现照明灯不亮，应立即切断电源，请专业人员进行检查和维修。

7.本产品实行“三保”，保修期为三年。超出保修期，零部件费用由顾客自理。

8.对于管道扇和隔墙扇，必须注意避免气体从敞开的气道或其它的明火设备回流进室内。

三、PTC取暖器

1.严禁用障碍物覆盖或阻挡进、出风口。

2.使用时不要频繁地开通和关断各控制开关；

3.为了确保安全，本机必须有可靠接地；

4.每次使用完毕务必把所有开关键都处于关闭状态；

5.器具必须装有触头断开间隙大于3毫米的双断电源开关将器具与电源隔开。

6.加热器的安装要使得在浴缸内或淋浴区的人不能够触及开关或其它控制器。

7.所配用的电源插座及其电源线必须有承受10A以上负载的能力；

8.禁止将器具直接安装在电源插座下面。

取暖器执行标准：GB4706.1-2005 GB4706.23-2007 GB4706.27-2008

换气扇执行标准：GB4706.1-2005 GB4706.27-2008 GB4343.1-2003 GB17625.1-2003

嵌入式荧光灯具执行标准：GB7000.1-2007 GB7000.12-1999 GB17743-1999 GB17625.1-2003

⊙维护与保养

1.清洗前必须切断电源；

2.清洗时，应在取暖器充分冷却的情况下，卸下扣板，使用一块浸润中性清洁剂的软布轻轻擦拭灯泡和扣板；

3.切勿让水进入换气扇电动机。

⊙服务

一、本系列产品实行2年保修，凭保修卡和有效购买凭证保修。每台主机都附带产品保修卡，敬请妥善保存。

1.保修范围：

自购买之日起2年内，本公司负责维修或调换任何有质量问题的零部件，例如：

A、严格按照说明书要求进行安装和使用中出现问题的。

B、本公司或指定的专业负责人在维修或安装中出现问题的。

2.非保修范围

A、不按照说明书要求进行安装、使用或保养造成的损坏。

B、不按照线路图正确接线造成的损坏。

C、非指定专业人员进行零部件维修造成的损坏。

二、售后服务：

如果您有任何问题需要咨询或需要服务，请与本公司在当地的代理商或特约维修联系。任何保修期内或保修范围以外的问题，本公司将本着“用户至上”的原则，尽力为您服务。用户需要维修时，请与我公司或销售商联系。

产品保修卡

用户联

用户姓名产品型号

购买日期货号

通讯地址（邮编）：联系电话：

维修记录

维修内容（由维修员填写）维修员签名维修日期

欢迎用户质量监督和服务监督

回执联

用户姓名产品型号

购买日期货号

通讯地址（邮编）：联系电话：

注：请用户填写各项内容后，寄回本公司售后服务中心，以便建立用户档案。

保修须知

1.本产品保修期二年，自购买日起，以票据日期为准，保修期内按说明书规定正确安装使用而发生的故障或损坏，本公司将免费为您提供维修服务。

2.以下情况在保修期内，不属于保修范围。

（1）由于使用不当造成的故障或损坏；

（2）由于自行拆卸、修理造成的故障或损坏；

（3）没有出示购货发票和保修卡；

产品保修卡

⊙产品保修卡

(01)

(02)

(03)

(04)

作品创作说明书

作品创作说明书作品名称：小星门舞蹈测评一.创作目的（描述作品的创作起因或者用途）测试3～6岁女宝宝舞蹈能力，从软开度、节奏感、身体协调性、基本站姿等方面对宝贝进行全方位测试。二.创作过程（①描述创作开始和完成时间、地点，且精确至年月日；②描述创作手法如手绘或者电脑软件绘制；③描述整个作品的结构、组成部分以及色彩等）创作时间2017年5月，地点在北京市西城区菜市口枫桦豪景俱乐部2层小星门儿童舞蹈机构。 1.身体基本形态（适用3～12岁）基本形态是指宝宝在自然站姿、坐姿、行走等状态下的行为习惯状态。养成正确的行为习惯可以让宝宝的发育更加良好，体型更加优美有气质。 2.身体软开度测试（适用3～12岁）身体软开度是指人体单关节或关节群的活动幅度。软度训练能使舞者上身灵活多姿，刚、柔、收、放和谐的配合。科学的软开度训练可以让宝宝的发育更好、形体更美。 3.节奏感测试（适用3～12岁）即为人体对“节奏”的掌握精准度，是人捕捉到、感受到、表现出乐曲节奏的韵律、韵味、趣味、情趣等等节奏美的一种直觉。节奏感训练可以让刺激和锻炼宝宝的右脑潜能开发。 4.身体协调性测试（适用3～12岁）协调性指身体作用肌群之时机正确、动作方向及速度恰当，平衡稳定且有韵律性谓。 5.身体平衡能力测试（适用3～12岁）是指抵抗破坏平衡的外力，以保持全身处于稳定状态的能力。 6.表现、模仿能力测试（适用3～12岁）模仿能力是指宝宝能过观察别人的行为、活动来学习各种知识，然后以相同的方式做出反应的能力。

三.作品独创性（描述作品创作的特殊意义或者独特之处）由小星门舞蹈机构独立研发而成四.发表情况（如有发表，必须注明首次发表的时间和地点；如无，则写没有发表）无发表申请人（签章）：年月日

专利说明书范本(包含说明书和权利要求书的撰写格式)

说明书（撰写示例）试电笔 *[实用新型名称应简明、准确地表明实用新型专利请求保护的主题。名称中不应含有非技术性词语，不得使用商标、型号、人名、地名或商品名称等。名称应与请求书中的名称完全一致，不得超过25个字，应写在说明书首页正文部分的上方居中位臵。] [依据专利法第二十六条第三款及专利法实施细则第十八条的规定，说明书应对实用新型作出清楚、完整的说明，使所属技术领域的技术人员，不需要创造性的劳动就能够再现实用新型的技术方案，解决其技术问题，并产生预期的技术效果。说明书应按以下五个部分顺序撰写：所属技术领域；背景技术；发明内容；附图说明；具体实施方式；并在每一部分前面写明标题。] 所属技术领域本实用新型涉及一种指示电压存在的试电装置，尤其是能识别安全和危险电压的试电笔。 [所属技术领域：应指出本实用新型技术方案所属或直接应用的技术领域。] 背景技术目前，公知的试电笔构造是由测试触头、限流电阻、氖管、金属弹簧和手触电极串联而成。将测试触头与被测物接触，人手接触手触电极，当被测物相对大地具有较高电压时，氖管启辉，表示被测物带电。但是，很多电器的金属外壳不带有对人体有危险的触电电压，仅表示分布电容和/或正常的电阻感应产生电势，使氖管启辉。一般试电笔不能区分有危险的触电电压和无危险的感应电势，给检测漏电造成困难，容易造成错误判断。 [背景技术：是指对实用新型的理解、检索、审查有用的技术，可以引证反映这些背景技术的文件。背景技术是对最接近的现有技术的说明，它是作出实用技术新型技术方案的基础。此外，还要客观地指出背景技术中存在的问题和缺点，引证文献、资料的，应写明其出处。] 发明内容 [发明内容：应包括实用新型所要解决的技术问题、解决其技术问题所采用的技术方案及其有益效果。] 为了克服现有的试电笔不能区分有危险的触电电压和无危险的感应电势的不足, 本实用新型提供一种试电笔，该试电笔不仅能测出被测物是否带电，而且能方便地区分是危险的触电电压还是无危险的感应电势。 [要解决的技术问题：是指要解决的现有技术中存在的技术问题，应当针对现有技术存在的缺陷或不足，用简明、准确的语言写明实用新型所要解决的技术问题，也可以进一步说明其技术效果，但是不得采用广告式宣传用语。] 本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：在绝缘外壳中，测试触头、限流电阻、氖管和手触电极电连接，设置一分流电阻支路，使测试触头与一个分流电阻一端电连接，分流电阻另一端与一个人体可接触的识别电极电连接。当人手同时接触识别电极和手触电极时，使分流电阻并联在测试触头、限流电阻、氖管、手触电极电路测试时，人手只和手触电极接触，氖管启辉，表示被测物带电。当人手同时接触手触电极和识别电极时，若被测物带有无危险高电势时，由于电势源内阻很大，从而大大降低了被测物的带电电位，则氖管不启辉，若被测物带有危险触电电压，因其内阻小，接入分流电阻几乎不降低被测物带电电位，则氖管保持启辉，达到能够区别安危电压的目的。 [技术方案：是申请人对其要解决的技术问题所采取的技术措施的集合。技术措施通常是由技术特征来体现的。技术方案应当清楚、完整地说明实用新型的形状、构造特征，说明技术方案是如何解决技术问题的，必要时应说明技术方案所依据的科学原理。撰写技术方案时，机械产品应描述必要零部件及其整体结构关系；涉及电路的产品，应描述电路的连接关系；机电结合的产品还应写明电路与机械部分的结合关系；涉及分布参数的申请时，应写明元器件的相互位臵关系；涉及集成电路时，应清楚公开集成电路的型

公文格式排版规则

公文格式排版规则一、版面要求公文用纸统一采用A4型纸。页边距——上3.7厘米，下3.5厘米，左2.8厘米，右2.6厘米，版式——页眉1.5厘米，页脚2.8厘米。页眉页脚奇偶页不同。为了文件整体美观，在特殊情况下，页边距、行距、字间距可进行微调。注：在电子公文系统中，正文执行默认的页面设置，不需调整。置于附件箱中的文件根据上述要求进行设置。二、文件格式公文各要素编排规则版心内的公文格式各要素划分为版头、主体、版记三部分。公文首页红色分隔线以上的部分称为版头；公文首页红色分隔线（不含）以下、公文末页首条分隔线（不含）以上的部分称为主体；公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。页码位于版心外。（一）版头 1.密级和保密期限。指公文的秘密等级和保密期限，应根据文件内容据实标注。一般用3号方正黑体字，顶格编排在版心左上角第二行；保密期限中的数字用阿拉伯数字标注。 2.份号。指公文印制份数的顺序号。涉密公文应标注份号，一般用3～6位3号阿拉伯数字顶格编排在版心左上角第一行，编虚位补齐，即第一份公文份号可以编为“001”、“0001”等。 3.紧急程度。指公文送达和办理的时限要求。根据紧急程度，可分别标注“加急”或“特急”，用3号方正黑体字，顶格编排在版心左上角。如需同时标注份号、密级和保密期限、紧急程度，则份号标在第一行，密级和保密期限标在第二行，紧急程度标在第三行。

4.发文单位标志。由发文单位全称或规范化简称加“文件”二字组成。联合行文时，发文单位标志可以同时标注联署发文单位名称，也可以单独使用主办单位名称，如需同时标注联署发文单位名称，一般应当将主办单位名称排列在前，“文件”二字置于发文单位名称右侧，以联署发文单位名称为准上下居中排列。发文单位标志居中排布，上边缘至版心上边缘为35毫米，使用方正小标宋体字，颜色为红色，以醒目、美观、庄重为原则，字号不应大于上级单位。 5.发文字号。由发文单位代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时，使用主办单位的发文字号。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入。发文字号编排在发文单位标志下空二行、红色分隔线之上的位置，其中，下行文居中排布，上行文居左空一字编排，与最后一个签发人姓名处在同一行。公司本部印发的各类公文，其发文代字由总经理办公室统一拟定。各单位报送公司本部的正式上行文件（函件）发文代字由总经理办公室拟定，其他类型公文的发文代字由各单位自行确定。 6.签发人。上行文应当标注签发人姓名。用3号方正仿宋体字标识“签发人”三字，其后加全角冒号和签发人姓名，签发人姓名用3号方正楷体字，编排在发文机关标志下空二行位置。如有多个签发人，签发人姓名按照发文机关的排列顺序从左到右、自上而下依次均匀编排，一般每行排两个姓名，回行时与上一行第一个签发人姓名对齐。（二）主体 1.公文标题。由关于+发文单位名称+事由+文种组成。用2号方正小标宋简体字，编排于红色分隔线下空两行位置。标题左右不能顶到红色分隔线边缘。如在空白页上起草正文，版心下空一行编排标题。

作品创作说明书参考

作品创作说明书（示例）作品名称：***** 作品类型：***** 一、创作目的（描述作品的创作起因或者用途）为了更有效地宣传推广以及销售香瓜产品，本人欲设计此作品用于香瓜产品的外包装上，作为该产品独特的产品标识使用，以方便消费者在购买使用该产品时能够更准确的将其区别于其他同类或近似的产品。二、创作过程（（①描述创作开始和完成时间、地点，且精确至年月日；②描述创作手法如手绘或者电脑软件绘制；③描述整个作品的结构、组成部分以及色彩等； ④描述作品创作的特殊意义或者独特之处）该图于_____ 年—月—日开始构思，着手创作。整幅图运用电脑绘制出来，图案由____________________________ 等部分组成，主要采用____________ 三种颜色。最初，“****** ”考虑由电脑的艺术字形成；在设计过程中，本人为了更突出“ *** ”的标识，把图左侧的香瓜以流线型的图案方式，通过绘图工具photoshop绘制而成。历经_____ 修改，于_________ 年—月—日在广州市创作完成。三、作品独创性（描述作品创作的特殊意义或者独特之处）该图经过本人的独特构思，充分运用美工设计，将文字，英文字母及图片配上特有的颜色做背景，主要采用***三种颜色设计出来。图片左端是一个切开了的香瓜的图案，形象生动的体现了箱内的产品，香瓜。采用流线型的与英国国旗颜色相仿的图案，暗指了该西瓜是来自欧洲的品种。整幅图生动形象地体现了产品的独特寓意，具有独创性。四、发表情况（如有发表，必须注明首次发表的时间和地点；如无，则写没有发表）该作品于年月日，首次发表于**。申请人（签章）：年月

作品创作说明

创作说明（示例）标题：甜瓜包装徽标作品类型：艺术作品1.创作目的（描述作品的创作原因或用途）为了更有效地推广和销售瓜类产品，我想在此基础上进行设计甜瓜产品的外包装作为产品的独特产品标志，为了方便消费者在购买和使用该产品时可以更准确地将其与其他类似或类似产品区分开。2，创作过程（1）描述创作开始和完成的时间和地点，并保持准确；2）描述创建技术，例如手绘图或计算机软件图；3）描述整个作品的结构，组成和颜色。该图是构思并于2007年2月8日开始创建的。整个图片是由计算机绘制的。图案由其他部分组成，主要是三种颜色：蓝色，黄色和红色。最初，“最佳选择”是由计算机艺术术语构成的；在设计过程中，为了突出甜瓜的标志，我用绘图工具Photoshop在流水线的图案上画了甜瓜。浏览____本次修订于2007年6月5日在上海完成。3，作品的独创性（说明作品的特殊意义或独特性）是基于我独特的构想，我充分利用了艺术设计来匹配文字，英文字母和图片以独特的颜色为背景，主要使用蓝色，黄色和红色三种颜色。图片的左端是切好的哈密瓜图案，生动地反映了包装盒中的产品甜瓜。流线型图案类似于英国国旗的颜色，暗示西瓜是欧洲品种。整个画

面生动生动地体现了产品的独特含义，独具匠心。4，出版状态（如果有出版，则必须注明首次出版的时间和地点；否则，应写明尚未出版）。该作品于2007年7月1日在上海首次出版。申请人（签名和盖章）：mm / DD / yyyy 为了使产品更方便消费者在产品设计中使用，可以将产品与其他类似或类似产品更准确地区分开。创作过程（描述创作开始和完成的时间和地点，并且要准确无误；描述手绘图或计算机软件图等创作技术；描述整个作品的结构，组成和颜色；描述特殊意义或作品创作的独特性）。整个图片是由计算机绘制的。图案由其他部分组成，主要采用三种颜色。起初，它被认为是由计算机艺术字构成的。在设计过程中，为了突出显示“* *”的徽标，我使用Photoshop以简化的样式在图片的左侧绘制了甜瓜。浏览____此修订版基于作品的原创性（描述了作品创作的特殊意义或独特性）。通过我的独特构想，该图纸充分利用了艺术设计。文字，英文字母和图片以独特的颜色作为背景。这三种颜色主要用于设计。图片的左端是切好的哈密瓜图案，生动地反映了包装盒中的产品甜瓜。流线型图案类似于英国国旗的颜色，暗示西瓜是欧洲品种。整个画面生动生动地体现了

产品说明书格式规范

XXXXX（机型，居中，宋体二号）产品说明书机型实物图 XXXXXXXXX公司 1 首页格式要求：说明书首页规范格式应该无页眉和页脚。首页内容应该包含说明书的名称、适用设备型号范围、公司LOGO等其他信息。产品名称和产品类型必须分两行单独列出，使用相同大小的字体。首页字体：居中，宋体二号

2 目录格式 2.1 页眉页脚目录部分的页眉、页脚的页码应该使用1、2、3类型的符号页码。其中页眉应该包含公司LOGO，产品型号，如下：页脚部分，如下： 2.2 目录格式 1 安全事项 (6) 1.1 必须遵守的条款 (6) 1.2 须禁止的条款 (6) 1.3 XXX防范措施 (7) 一级标题：宋体，小四，加粗，左对齐，无缩进，单倍行距。二级标题：宋体，小四，左对齐，首行缩进1字符，单倍行距。三级标题：宋体，五号，左对齐，首行缩进2字符，单倍行距。 3 正文格式示例： 1 安全事项 1.1 安全装置 1.1.1紧急停止按钮紧急停止按钮作用时,整个成型机注意和警告信息正文文本：宋体，小四，两端对齐，左对齐，首行缩进2字符，1.5倍行距。

正文表格、图片：居中，行距1.5倍行距。表格、图片题注格式：宋体10号，居中，单倍行距，编号格式“图\表+所在章节的阿拉伯数字+.+图片序号”，右对齐。正文页眉页脚：目录部分的页眉、页脚的页码应该使用1、2、3的符号页码。其中页眉应该包含公司LOGO，公司名称；正文部分的页脚页码显示从正文第一页开始起始页码为1。 3.2 正文内容顺序第一章：安全事项第二章：主要技术参数第三章：概述设备型号、规格、主要性能、结构示意图等内容。第四章：保养与维护第五章：设备安装第六章：设备调试第七章：常见故障处理第八章：附件附录：注：说明书各章节的内容应根据实际情况可调整，但是总体信息必须包含安装、调试、操作、使用、维护、保养的基本信息。

政府公文格式规范

附件1 上报公文参考格式一、公文用纸幅面尺寸及版面要求（一）幅面尺寸公文用纸采用GB/T148中规定的A4型纸。（二）版面 1. 页边与版心尺寸。公文用纸天头（上白边）为37mm，下白边为35mm，公文用纸订口（左白边）为28mm，右白边为26mm，版心尺寸为156mm×225mm。发文机关上边缘至用纸上边缘约72mm，至版心上边缘为35mm。 2. 字体和字号。标题采用2号方正小标宋简体（方正小标宋_GBK），“签发人”三字使用3号方正仿宋（方正仿宋_GBK），签发人姓名使用3号方正楷体（方正楷体_GBK），正文使用3号方正仿宋（方正仿宋_GBK），版记中的要素使用4号方正仿宋（方正仿宋_GBK）。 3. 行数和字数。每页排22行，每行排28个字，并撑满版心，即行距固定值28磅。特定情况可作适当调整。 4. 文字的颜色。公文中除了发文机关标志、版头中的分隔线、发文机关印章和签发人签名章为红色外，其余文字部分均为黑色。二、公文的版头

（一）发文机关标志 1. 由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成，也可以使用发文机关全称或者规范化简称。 2. 发文机关居中排布，用小标宋体字（方正小标宋简体），颜色为红色。（二）发文字号 1. 由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时，使用主办机关的发文字号。 2. 发文字号编排在发文机关下空二行位置，居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入，不得使用“[ ]”方括号或“（）”圆括号；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。 3. 如果是平行文，居中排布；如果是上行文，则居左空一字编排，与最后一个签发人姓名同处一行。（三）签发人 1. 请示报告类上行文应当标注签发人姓名。 2. 由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成，居右空一字，编排在发文机关标志下空二行位置。“签发人”三字用3号方正仿宋（方正仿宋_GBK），签发人姓名用3号方正楷体（方正楷体_GBK）。

课件创作说明范例

课件创作说明范例课件创作说明范例一、课件运行环境: 1、硬件要求:电脑配置应当在奔腾?及奔腾?以上CPU、256MB内存、20MB硬盘空间。 2、软件要求:兼容Windows98/2000/XP，该课件在Flash8.0版本测试通过，flash8.0以下版本不能完全显示，如果无法播放，可以先运行本光盘下的“SAFlashPlayer.exe”，然后打开“我心中的客家.swf”即可运行。二、使用环境: 该课件是以“学生为主体、教师为主导”的思想设计的，所以该课件中要求学生自己动手操作的部分较多，所以最好在多媒体机房使用这个课件，力争每个学生有一台电脑，教师机能够向每台学生机分发该课件、并能够向学生广播教师机的屏幕。三、课件基本操作课件内容播放以鼠标单击相应按钮完成。共有两种播放模式: 一种是顺序式播放，如单击按钮可以观看下一画面，单击按钮就可以返回前一画面。同一画面里的动画就是可单击相应的按钮，如按钮可以播放; 按钮可以重来; 按钮可以暂停; 按钮关闭课件。另一种是目录式播放，单击就可以打开相应的目录树: 共七个环节。点击其中的按钮就可以进入相应的环节进行教学。四、教学过程设计参考 (一)话题导入，创设情境 (打开课件，欣赏课件片头)

1(师:同学们，”，今天我们的活动就围绕着这个话题展开。课前，大家都搜集了大量有关的资料，下面我们来交流一下，你都搜集到了哪些资料, 2(引导学生回答。(说说对的印象，资料是怎么得来的,)(播放课件，单击 ) (这一过程引发学生要将景物等留到电脑里的愿望) (二)引导新授，创作作品 A、猜: 1(师:看来，大家对客家都有一定的了解，还会利用先进的手段来获取这些信息，真不错～接下来的问题一定难不倒你们，让我们一起来“猜猜看”…… 2((播放课件，单击 )，逐次点击有关客家的图片，最后出示一张，让学生猜“这是什么地方,” 3(生:“赣县客家文化城”。 4(师:看完了这些图片，此时此刻你们有什么感受, 5(生:客家历史悠久、风光迷人…… B、写: 1(师:相信其他同学也有这样的感受，那么就把你们心中最想说的话，用计算机里的记事本写下来吧～每人写一句。 2(学生动手操作，打开记事本，写下心中赞美的话。 3(指名说说你写得是什么,(我爱客家……) C、赏: 1(师:美丽的客家、现代的客家、充满希望的客家，如诗如画的风景带给人无尽的睱想……那么你们准备怎样向国内、外的游客介绍我们客家的文化呢,老师这儿有两幅作品，看后也许会对你有所启发。(播放课件，单击 ) 2(播放宣传片(单击 )。 3(展示电子作品(单击 )。

情况说明书格式及

情况说明书格式及导读：情况说明书格式一、标题部分：某某公司申请发票增量的申请二、台头部分：某某国税局三、本企业基本情况：成立日期、认定一般纳税人日期、法人、财务负责人姓名，经营地址、注册资金、主要经营项目。四、本企业最近几个月的收入、税金、税负情况; 财务核算情况，是否按时纳税。五、本企业发票的核定情况，以及最近几个月的发票使用情况;特别是增值税发票使用情况。六、本企业申请发票增量的理由：有无大笔定单或合同，根据现有核定情况无法满足实际要求。七、提出申请，根据我企业的.实际情况，现申请发票增量。八、落款：某某公司九、日期：情况说明书范文个人情况说明 XXX：我已于2011年7月在天津师范大学顺利毕业，并取得毕业证书。就读期间办理的学生证在毕业前已由天津师范大学统一收回，故现在只能提供毕业证复印件，无法再提供学生证原件。

特此说明。 XXX 年月日家庭经济情况说明我叫张三，家在重庆××县×××镇××××村×××社，，家中有七口人。家居贫困山区，家境贫困，其主要经济来源靠种农田为生，无其它任何经济来源，现母亲因劳累过度，而生病需长期药物疗养，增加了家庭负担，再加上父亲年老体弱母亲身体不好，且有一祖母已70多岁，常年卧病在床。姐妹四人均在上学。全家的生活重担全靠父母种几亩责任田来维持，为了四姐妹上学，其父母借遍了亲友。全家年总收入不超过叁仟元，人均月收入远远低于350元。关于企业营业执照年检的说明某某公司：目前我们双方要签订合同，贵公司要求提供经过年检的营业执照，我公司表示理解。由于我公司营业执照正在工商年检之中，估计一个月之内可以解决。特此说明。此致敬礼! 公司(盖章) 20xx年5月5日

公文格式规范文字说明

附件1：公文格式规范文字说明一、公文必须用A4型纸，页面设置为页边距上3cm、下3cm、左2.8cm、右2.6cm。二、发文单位标识由发文单位全称加“文件”组成，平行文或者下行文距上页边空2行，上行文空8行。三、发文字号由代字、年份和序号组成。发文字号位于发文单位标识下空1行，用3号仿宋体字，居中排列于红线上（红线与字号之间行距为28磅）；年份、序号用阿拉伯数码标识；年份应标全称，用六角括号“…?”括入；序号不编虚位(即1不编为001)，不加“第”字。发文字号之间不留空格。四、上报的公文，发文字号居左空1字，签发人姓名居右空1字；签发人用3号仿宋体字，签发人后标全角冒号。五、公文标题：红色反线下空2行，用宋体2号加粗，可分一行或多行居中排布、回行时要做到词意完整，排列对称，间距恰当，标题中一般不用标点符号。六、主送机关：标题下空1行，左侧顶格。用3号仿宋字标识，多个主送机关间用顿号分开，最后一个主送机关名称后标全角冒号。七、公文正文：主送机关名称下1行。每自然段左空2字，回行顶格；数字、年份不能回行；正文用3号仿宋GB2312字体，行间距为固定值28磅，每页居中注明页码。八、附件：公文如有附件，在正文下空1行，左空2字，用

3号仿宋字标识“附件”，后标全角冒号和名称，附件如有序号使用阿拉伯数码，附件名称后不加标点符号(如附件：1、x x x x)。如附件标题过长回行时应与附件名称首字符对齐。九、成文日期及印章：正文后空3行标识日期，成文日期右空4字。必须使用插入日期。单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称。十、主题词：“主题词”用3号黑体字，居左顶格标识，后标全角冒号，词目用3号黑体字；词目之间空1字。十一、抄送机关：公文如有抄送机关，在主题词下1行，左空1字，用3号仿宋体字标识“抄送”。后标全角冒号；抄送机关之间用逗号隔开，回行时与冒号后的抄送机关对齐，在最后一个抄送机关后标句号。十二、印发机关和印刷日期：位于抄送机关之下(无抄送机关在主题词之下)占1行位置，用3号仿宋体字。印发机关左空1字，印刷日期右空1字。用阿拉伯数码标识。十三、印刷数量：位于印发机关之下，占一行位置，用3号仿宋体字，阿拉伯数码标识，右空1字。十四、上报文件数量：上报市政府必须一式三份。

说明书格式及范文

说明书格式及范文岗位说明书模板岗位说明书，是表明企业期望员工做些什么、规定员工应该做些什么、应该怎么做和在什么样的情况下履行职责的总汇。岗位工作说明书最好是根据公司的具体情况进行制定，而且在编制时，要注重文字简单明了，并使用浅显易懂的文字填写；内容要越具公司岗位说明书【说明书一】：总经理岗位名称总经理岗位编号JG-GMO-001 所属部门总经办岗位定员1人直接上级董事会所辖人员4人直接下级财务总监、常务副总、行政副总、行政人事经理、综合管理部经理、财务部经理本职概述：负责公司整体经营计产品说明书样本产品说明书是一种以说明为主要表达方式，用平易、朴实、易懂的语言向用户等消费者通俗地介绍产品（包括服务等）的性能、特征、用途、使用和保养方法等知识的文书材料。产品说明书的结构一般由标题，正文，落款三部分组成。（一）标题产品职位说明书范本职位说明书（也称职务说明书，岗位说明书）是通过职位描述的工作把直接的实践经验归纳总结上升为理论形式，使之成为指导性的管理文件。职位说明书主要包括两个部分：一是职位描述，主要对职位的工作内容进行概括，包括职位设置的目的、

基本公司职务说明书【说明书一】：总经理岗位名称：总经理所在部门：职务等级：岗位定员：1 直接上级：直接下级：部门经理管辖范围：全面工作【岗位职责】1、制定公司战略和经营计划根据厂家的战略，组织制定公司的战略目标、远景目标及年度经营计划事业单位岗位说明书岗位名称:综合管理主管工作部门:综合部岗位类别:管理岗位岗位等级:七级工作职责1.在单位领导指挥下，负责单位文秘、财务、文书收发、档案、车辆、等行政事务工作。2.参与单位业务计划、目标制订工作，负责制订单位的各项管理规章制

公文格式规范

间距35mm 公文格式规范 XX字〔2015〕XX号间距4mm （抬头空两行）标题(方正小标宋简体2号居中) （下空一行3号字） XXXXXXXXXXX (顶格,一排不够时第二排也顶格) XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXX：（全角冒号）一、正文正文为三号仿宋，编排于主送机关名称下一行，每个自

然段左空二字，回行顶格。行间距28，页边距：上3.7cm,下3.5cm,左2.8cm,右2.6cm)，一般每页22行，每行28字。二、标点及段落层次的规范一级标题：黑体三号，例：一、二级标题：楷体简体三号，例：（一）三级标题：仿宋简体三号，例：1．四级标题：仿宋简体三号，例：（1）标题独占行，末尾不加标点三、附件在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1.XXXXX”）；附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。四、落款单一发文机关印章居中下压发文机关署名和成文日期，使发文机关署名和成文日期居印章中偏下，印章顶端上距正文或附件说明一行以内。成文日期一律用阿拉伯数字，年份写全，月、日不虚位，例：2015年9月9日（一）需要加盖公章的文件落款

发文单位与正文空三行（与日期相对居中）X X市X X区X X X X 2015年11月17日(空四字) （二）不需要加盖公章的文件落款发文单位与正文空一行 1.如单位名称长于日期，则单位名称右空两格，日期左边与单位名称第三个字对齐例：ＸＸ市ＸＸ县ＸＸＸＸ（空两字） 2017年10月16日 2.如果单位名称短于日期，则日期右空两格，日期左边与单位名称第三个字对齐例： X X市X X局 2015年12月11日（空两字）五、附件内容

写文本说明书规范格式

规划文稿编辑体例一、文本层次文本层次1：文本的层次编排顺序应全文统一，层次分明，采用章节结构，每个规划文本的层次按“章、一、（一）、1、（1）、①”排版。章之上根据需要可以加“篇”。文本层次2：总规类稿件的层次编排顺序应全书统一，可以按上述顺序排版，亦可统一按条款结构，每个规划文本的层次按“章、条、款”顺序排列。一般采用“文本层次1”进行。二、标题占行及标点符号 ●“（一）”及以上的标题均须单占行，不加标点符号。 ●“1、（1）”作为标题时，应单独占行，不加标点符号；作为需要说明的系列问题时可不作为标题，不单独占行，加标点符号。 ●“1、（1）”以下均不作为标题，不单独占行。 ●正文中如果遇到并列层次的内容，可用“：”另起行缩进二字加“──”分段表述。如：根据研究对象的不同，社会学可分为以下分支学科： ──城市社会学； ──农村社会学； ──家庭社会学。三、引文出处、注释

确需注释时，采用当页页下注的方式，五号宋体。中文书刊出处引次序，除古籍、经典应与所据版本一致外，一般顺序为：著（译）者，书名，出版者，年份（一般用阿拉伯数字，后面不加“年”字），页码。四、插图文本插图按“先看文、后见图”的原则编排，图应编序号，图序一般采用“图1-1”的方式标示，图题一般排5号黑体置于图下方居中位置，图序与图题之间空1字位（两个字符）。例：注：图中横轴为竞争力分布区间，纵轴为民营企业的数目。资料来源：中国社会科学院民营经济研究中心对浙江等四省民营企业问卷调查数据库。图3-1 民营企业的竞争力分布整篇文章图的宽度应该一致。宽度不应超过文字段体最大宽度。否则无法打印。如避免以下情况：

产品说明书格式

（一）产品说明书的基本含义产品说明书是对产品的结构、性能、规格、用途、使用方法、维修保养等的说明性文字。（二）产品说明书的写作要点通常来说，产品说明书主要包括以下主要内容： 1 产品概况； 2 产品的性能和特点； 3 产品的使用方法； 4 产品的保养与维修； 5 其他事项。（三）格式范例公司产品说明书中医理论认为： “人体是一个平衡的有机整体，病弱的根本原因在于平衡失调。” 然而，人体的平衡，却时常受到内外各种因素的破坏：工作生活的压力、季节气候的变化、生理机构的老化……很多的原因让人穷于应付。生物保健口服液，遵循自然法则，以特殊工艺从生物中提取有效的活性物质，增强人的体质，从而迅速恢复被破坏的机能；并通过帮助人体平衡地吸收膳食中的营养及各类元素，以保证人体器官功能的物质所需，从而达到预防、防治疾病的保健目的。一、功能双向调节机体功能，延长细胞寿命，提高机体免疫力，提高工作、运动能力，振奋

精神，充沛体力，促进疲劳恢复和病后康复。二、适用范围 1 食欲不振、消化不良、睡眠不安、精神衰弱、疲倦无力、精力不足。 2 贫血、十二脂溃疡、胃炎、高血压的辅助治疗。 3 病后体弱。 4 老年慢性病，人体机能衰退。 5 儿童、青少年营养不良、发育不全、学习注意力不集中、记忆力差、学习、考试用脑过度。三、用法每日 2次，每次 1片，小儿减半，早午服用。以 20! 30天为 1个疗程。然后停服 1周，若再进行 1个疗程，效果更佳。本品为纯生物制剂，不含防腐剂和化学合成药物，经药理实验和临床试验均无副作用，可长期服用。四、贮存干燥阴凉处，或冰箱内保存。批准文号：

公文格式要求

第一部分党政机关公文格式一、公文版面要求（一）页边与版心尺寸公文用纸天头（上白边）为37 mm±1 mm，公文用纸订口（左白边）为28mm±1mm。（二）字体和字号如无特殊说明，公文格式各要素一般用3号仿宋体字。特定情况可以作适当调整。（三）行数和字数一般每面排22行，每行排28个字，并撑满版心。特定情况可以作适当调整。（四）文字的颜色如无特殊说明，公文中文字的颜色均为黑色。二、装订要求订位为两钉外订眼距版面上下边缘各70 mm处，允许误差±4mm；三、公文格式各要素编排规则（一）发文字号居中排布；年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。（二）标题一般用2号宋体字加黑，编排于红色分隔线下空二行位置，分

一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形。（三）主送机关编排于标题下空一行位置，居左顶格，最后一个机关名称后标全角冒号。（四）正文层次序数公文首页必须显示正文。一般用3号仿宋体字，编排于主送机关名称下一行，每个自然段左空二字。文中结构层次序数依次可以用“一、”“（一）”“1.”“（1）”标注；一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。（五）附件说明如有附件，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1. XXXXX”）；附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。（六）落款及盖章成文日期一般右空四字编排。单一机关行文时，一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名，印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期，使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章顶端应当上距正文（或附件说明）一行之内。（七）成文日期用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01）。

作品创作说明书(美术作品-参考示例)

样图：

作品创作说明书（参考示例）作品名称：WECAN标识作品类型：美术作品一、创作意图（描述作品的创作起因或者用途）为了更有效地宣传推广以及销售公司产品，现设计此作品用于产品的外包装和印刷在公司名片和宣传资料等上面，作为该产品独特的产品标识使用，以方便消费者在购买使用该产品时能够更准确的将其区别于其他同类或近似的产品。二、创作过程（①描述整个作品的结构、组成部分以及色彩等②描述作品创作过程中的变化、想法）本作品于XXXX年XX月XX号开始构思，着手创作。整幅图运用电脑绘制出来，由英文“WECAN”、橙色底色和蓝色粗下划线构成，主要采用橙色、白色和蓝色。最初，“WECAN”考虑由简单的电脑艺术字形成，为了使作品更为突出，加上了橙色的底色，“WECAN”添加了白色的下划线，标识主体的下方使用蓝色的粗下划线，最终通过绘图工具illustrator绘制而成。本作品历经 3 次修改，于XXXX年XX月XX日在上海市创作完成。三、作品独创性（描述作品创作的特殊意义或者独特之处，例如颜色是否有指定的含义）本作品经过独特构思，充分运用美工设计，将英文字母配上特有的颜色做背景，主要采用白色、橙色、蓝色三种颜色设计出来。“WECAN”是作品的主体，拥有独特的含义，做为一种精神鼓励，鼓励企业的员工、客户以及一些拥有梦想的人们，告诉他们，只要有梦想，只要付出努力，就一定能够成功。“WECAN”也代表着“we can make things better!”，即我们能，我们可以，我们会做得更好！作品的底色主要以橙色为主，营造了一种放松，温暖人心的感觉。标识主体的下方使用蓝色的粗下划线，蓝色是高科技的象征，寓意企业的高端化发展。整个作品方方正正，形象生动地体现了机电这个行业大部分产品的形状。整幅图生动形象地体现了公司的独特寓意，具有独创性。四、发表情况（如有发表，必须注明首次发表的时间和地点；如无，则写没有发表）该作品于XXXX年XX月XX日，首次发表于上海市。申请人（签章）：年月日

微课创作说明及作品简介

作品简介本微课视频的教学内容为牛津小学英语5B Unit8 At the weekends (B)部分的单词教学。本部分的教学内容和教学重点是掌握6个昆虫类单词及insects的发音。教学目标是让学生通过微视频的学习，能够正确、流利地朗读6种昆虫类的单词以及单词insects，并能够熟练运用。教学难点是让学生读准单词发音，掌握发音规律，掌握以字母y结尾的可数名词变为复数时的变化规则。情感态度方面，需要学生具有通过微视频学习知识的兴趣，能够积极、主动的参与到教学活动中来，通过微视频学习的方式，掌握语言技能；能够根据自己对知识的掌握程度和实际需要借助视频学习的优势，反复观看，解决自己的难点问题，积极参与到视频教学中的操练项目，巩固和运用知识。作品的创作说明：教学设计教学内容：牛津小学英语5B Unit8 At the weekends (B) 教学目标：让学生通过微视频学习，能够正确、流利地朗读6种昆虫类的单词以及单词insects，并能够熟练运用。教学重点：熟练掌握6个昆虫类单词及insects的发音教学难点：让学生读准6个昆虫类单词及insects的发音，掌握发音规律，知道以y结尾的可数名词变为复数时的变化规律。教学过程：

Step 1借助情境图，激发兴趣，揭示课题 1.出示情境图，公园的一角 T: Here’s a picture. Is it nice? What can you see in the picture? T: Today, let’s learn some words about insects. 2.揭示课题，读2遍 Step2利用猜谜的游戏，呈现新单词，学习新单词 1.边听边猜，激发兴趣，学习新单词a grasshopper , a bee 教师讲两个昆虫的特点，让学生猜他们是什么？学生猜对后，教师呈现昆虫的图和单词，带领学生跟读，并指导单词grasshopper中a 和o的发音以及字母组合ee的发音。利用已知的单词学习新单词的发音。 2.自主阅读，猜一猜，他们是哪些昆虫（1）学生自己读文本，猜文本中所指的是哪些昆虫。学生抓住昆虫的特点，思考。（2）核对答案，并学习他们的发音，同时学习他们的复数形式及发音。（3）引导学生观察发现，掌握以辅音字母+y 结尾的可数名词复数形式的变化规律。 3．整体呈现单词，齐读整体呈现新单词，播放录音让学生整体跟读一遍，加以巩固。Step3 巩固操练 1.仔细阅读，根据歌谣内容，选择正确的图，填空。

说明书的书写格式

约定按钮：统一风格，用【按钮名称】标识例如：单击【确定】多级菜单及模块：统一风格，多级菜单项用/分隔例如：打开“文件/保存”菜单项；单击“员工管理/查询浏览/信息浏览”调用CS插件，统一改为：调用插件，去掉CS Excel、Word，统一大小字Excel、Word 排版中有几个样式需要统一一、章节第一章标题1 章的格式为：字体：一号、黑体、居中段落：缩进：左侧0 字符、右侧0 字符、特殊格式为无间距：段前20 磅、段后20 磅

第一章系统管理 2行距：2倍行距如果定义了文档网格，则向网络对格。第1节标题2 节的格式：字体：二号、宋体、加粗、居中段落：缩进：左右为0、无特殊格式间距：段前10 磅、段后10 磅行距：两倍行距如果定义了文档网格，则向网络对格。 1.1标题3 字体：三号、宋体、加粗、两端对齐段落：缩进：左右为0、无特殊格式间距：段前10 磅、段后10 磅行距：单倍行距 1.1.1标题4 字体：小三号、宋体、加粗、两端对齐段落：缩进：左右为0、无特殊格式

HJ-eHR4.0人力资源管理系统间距：段前10 磅、段后10 磅行距：单倍行距如果定义了文档网络，则对网络对齐。 1.1.1.1标题5 字体：四号、宋体、加粗、两端对齐段落：缩进；左右为0、无特殊格式；间距：段前6、段后；6、单倍行距；标题和前面的序号之间加上一个空格二、正文内容：字体：五号、宋体段落：缩进：左右为0，特殊格式：首行缩进2字符段落间距：最小值16磅标点符号注意中英状态。三、页面设置页边距：上下2.5厘米、左右1.5厘米纸张：宽18厘米、高24.5厘米版式；奇偶页不同、页眉1.5厘米、页脚1.75厘米 3

正式公文格式规范

正式文件格式规范发文字号: 三号仿宋居中，用方括号括入“[ ]”，发文机关标识下空2行。签发人：签发人姓名，平行排列于发文字号右侧。加签发人时，发文字号居左空1字，签发人姓名居右空1字；签发人用3号仿宋体字，签发人后标全角冒号，冒号后用3号楷体字标识签发人姓名。标题：小标宋体（小2号），红线下空两行，如有小标题用三号小标宋体或黑体，标题中一般不用标点符号。主送机关：标题下空一行，左顶格（如回行仍顶格），三号仿宋体，冒号为全角。正文:主送机关下一行3号仿宋体，每自然段左空2字，回行顶格；数字、年份不能回行，数字用西文Times New Roman字体；一级标题用3号黑体，二级标题用3号楷体，不加粗；首页正文文字不得少于2行。附件: 正文下空一行,左空两字,三号仿宋,如有序号,后加阿拉伯数字，附件名称后不加标点。如：附件：1.×××× 成文时间：用大写汉字将年、月、日标全，“零”写为“○”，居右空1格。发文印章：单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称只标识成文时间，成文时间右空4字，加盖印章。主题词: 三号黑体，顶格，后标全角冒号；词目用三号宋体，词目之间空一字。抄送：公文如有抄送，在主题词下一行，左空1字用3号仿宋体字标识“抄送”，后标全角冒号，机关之间用顿号，最后一个机关后用句号。印发机关: 三号仿宋体，左空一字。印发日期: 阿拉伯数码，右空一字。附件: 附件左上角第一行顶格用3号黑体标注“附件”及序号。排版规格：每页22行,28字/行,三号仿宋体. 上：3.7下：3.5 左：2.7右：2.7 文档网格：指定行行22行，字28字，段落：单位行距

说明书文字

作品创作说明书

专利说明书范本(包含说明书和权利要求书的撰写格式)

公文格式排版规则

作品创作说明书参考

作品创作说明

产品说明书格式规范

政府公文格式规范

课件创作说明范例

情况说明书格式及

最新国家标准公文格式

公文格式规范文字说明

说明书格式及范文

公文格式规范

写文本说明书规范格式

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