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07安徽行政能力测试

A.40 B.48 C.56 D.60

10.用0、1、2、3、…、9十个数字组成5个两位数,每个数字只用一次,要求它们的和是一个奇数,并且尽可能大,问这五个两位数的和是多少?( )

A.279 B.301 C.351 D.357

11.某人以96元的价格出售了两枚古铜币,一枚挣了20%,一枚亏了20%。问:此人盈利或亏损的情况如何?( )

A.挣了8元 B.亏了8元 C.持平 D.亏了40元

12.有一本故事书.每2页之间有4页插图,也就是说连续的4页插图前后各有l页文字。假如这本书共有105页。而第一页是插图,则这本书共有插图多少页?( )

A.62

B.66

C.78

D.84

13.6个空瓶可以换一瓶汽水,某班同学喝了157瓶汽水,其中有一些是用喝剩下来的空瓶换的,那么他们至少要买多少瓶汽水?( )

A.131

B.130

C.128

D.127

14.有一列车从甲地到乙地,如果是每小时行100千米,上午11点到达,如果每小时行80千米是下午一点到达,则该车的出发时间是()

A.上午7点

B.上午6点

C.凌晨4点

D.凌晨3点

15.将半径分别为4厘米和3厘米的两个半圆如图放置,则阴影部分的周长是()

A.21.98厘米

B.27.98厘米

C.25.98厘米

D.31.98厘米

※※※第一部分结束,请继续做第二部分! ※※※

第二部分言语理解与表达

(共30题参考时限25分钟)

本部分包括两种类型的题目:

一、语言表达:共10题。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句做出判断。

请开始答题:

16.下面有语病的句子是( )。

A.铁的纪律是军队坚强战斗力的表现 B.汉语是世界上使用范围最全的语言文字 C.环球旅行可以使人增长不少见识 D.维护社会稳定是国家政权的一项重要职责17.下面没有语病的句子是( )。

A.路是人走出来的,但是走过的地方都不一定成为了路

B.一条小船很难渡众生,必须是众人建造的大船才能同舟共济

C.相信科学的人们决不会让封建迷信影响了他的思想

D.大路向天边延伸很远很远.直到遥远的看不见的天际

18.下面没有语病的句子是( )。

A.以轻松平等取代毕恭毕敬,在自然真诚中显现彼此友好,这不能不说是“朋友”一词的魅力所在

B.从某种意义上说,教师是一根拐杖,我们的目的是让学生脱离老师,自己独立走路,以达到叶圣陶先生所要求的———“教是为了不教”

C.生活在这个伟大的时代,如何书写好中华民族几千年历史上最悦耳动听,最灿烂辉煌的跨世纪乐章,是我们年轻人肩负的历史使命、

D.参加第21届冬季奥运会的中国代表团的擎旗手是男子单人速滑选手张明,曾参加1994年的利勒哈默尔冬奥会,这是第二次入中国冬奥会阵容

19.下面有语病的句子是( )。

A.国务院决定在农村进行的税费改革,是为了切实减轻农民的负担

B.美国总统10月16日在白宫正式签署了国会上周通过的授权总统对伊拉克使用武力的决议

C.能否抓住机遇,加快发展,是关系一个政党、一个国家、一个民族兴衰成败的重大问题

D.《通知》严禁上级部门不得违反有关规定干预下级机关的机构设置和人员编制配置,强调机构改革涉及的人员要正确对待进退留转,服从组织分配

20.下面四句话中表达有歧义的一句是( )。

A.暮色由淡到浓,不久天就黑了下来 B.妈妈来电话说,她本月15日前来北京

C.桂林山水甲天下 D.他只顾埋头工作,丝毫没有感觉到身边有人21.以下四句子中,没有歧义的一项是( )。

A.告诉他,我们要阅读材料,请他通知工作人员

B.告诉他,我们要阅读材料,请他做好准备

C.告诉他,我们要阅读材料,请他安静

D.告诉他,我们要阅读材料,请他立即过来

22.下列句子中语义明确,没有语病的一项是( )。

A.从12月19日起,我省北部、西部以及中南大部分地区受高空暖湿气流和冷空气的交汇影响,形成今冬第一次较强的降水过程

B.中小学教师的工作平凡而细致,但却是我们的社会中不可缺少的中坚力量之一

C.这个地区发挥资源优势,依靠科技,增加智力投资,改变了落后局面,贫困面减少了三倍以上

D.在漫长的发展过程中,我国园林建筑与诗文、绘画等艺术紧密结合,形成了富有诗情画意的、在世界上独树一帜的艺术风格

23.依次填入后面的句子.与前文衔接最恰当的是( )。

忽然记起10多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,_______。

(1)后来索性连那稀零的花串也没有了 (2)但花朵从来都稀落

(3)它依傍一株枯槐爬得很高 (4)好像在察言观色,试探什么

(5)东一穗,西一串,伶仃地挂在树梢

A.(3)(2)(4)(1)(5) B.(2)(3)(1)(5)(4)

C.(3)(2)(5)(4)(1) D.(2)(3)(1)(4)(5)

24.下列句子中关联词使用恰当的一项是( )。

A.这篇文章虽然内容很精彩,但是语言朴实无华,平易近人

B.文化艺术事业固然要用钱,然而一出戏的服装就花掉几万元,也实在不值得

C.如果我们前一段时间克服了学习上的困难,那么今后的困难也同样能够克服

这段话表达了这样的一种观点()。

A.有能力的人不应该追求完美

B.人们应当限制自己的探索

C.有时候,完美的方法并不一定是最经济的

D.人们不一定总要找到尽善尽美的解决问题的方法

32.通过广告,企业可以在很大程度上对消费者的需求进行调节和刺激,尽管如此,企业在根据对消费者的需求和市场容量的预测而制定生产计划时,仍要承担很大的风险,产品能否得到消费者的最终认可还是一个未知因素。

这段话主要支持了这样一种观点( )。

A.一个企业可以通过广告来化解新产品销售方面的风险

B.一个企业可以有效地对消费者的需求进行调节

C.一个企业的成功最终取决于消费者对其产品的认可

D.一个企业最好以直销方式直接把产品提供给消费者

33.在文字一直是主要媒介的时代,人们主要通过书籍交流思想和传播信息。在书籍的阅读中,我们得以进入用文字记载的悠久传统。相反,电视则以现时为中心,所传播的信息越具有当下性似乎就越有价值。文字是抽象的符号,作为一种媒介,它要求阅读的同时必须思考。而电视直接用图像影响观众,它有时甚至忌讳思考,因为思考会妨碍观看。

这段话主要说明的是( )。

A.信息传播媒介的变化会导致认识世界方式的变化

B.书籍与电视传播信息的手段的异同

C.通过电视传播信息会减少人们思考的时间

D.悠久的传统、历史都必须通过书籍来传播而不是电视

34.一时一事的得失,似乎永远困扰着我们,永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外,烦恼就真正超脱了。其实,真正值得烦恼的命题在于:生命的价值究竟应以何种形式作何种转化,对于这个千古之谜,一千个人有一千种答案,却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。

这段话主要说明的是( )。.

A.多数人的烦恼来自于一时一事的得失

B.千百年来没有人知道生命的价值究竟应以何种形式作何种转化

C教科书并不能给人们关于生命意义的答案

D人们真正应该思考的是怎样转化生命的价值而不是一时一事的得失

35.在国际上,不乏政府主导建立社会团体的做法,政府主导建立社会团体的目的是扩大自己履行职能的范围和空间。有人称这类非政府组织为政府的非政府组织,这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的“准部门”。

这段文字直接支持了这样一种观点( )。

A.国际上的非政府组织常常执行政府某种职能

B.国际上的非政府组织都是政府主导建立

C.很多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能

D.政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团

36.降低心理压力的方法是多种多样,正确认识事物,获得积极的情感体验是一个重要的方法。心理学上有一种认识──评估学说,即个体对事物有了认识就会利用头脑中的旧经验来解释新输入的信息,进行评估,于是产生情绪体验。而个体对事物研究体验为积极的情绪还是消极的情绪,在于怎样认识事物。

从这段话中可以得到的观点是( )。

A.个体看待事物的观点会影响人的情绪体验

B.评估学能让人获得积极的情绪体验

C.个体对事物的认识会受到原来经验的影响

D.正确认识事物获得积极的情感体验,能有效地降低心理压力

37.科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向——都追求真理普遍性。它们的不同之处在于:人文文化侧重于对人类精神家园的营造,科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建,而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化,使人文精神与科学精神交互融合,协调和平衡发展。

这段话主要用于证明( )。

A.科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别

B.科普文化的价值取向是追求真理普遍性

C.人文文化与科学文化的不同之处

D.科普文化可以使人文与科学协调发展

38.读书同看电影看录像听音乐会是那样的不同:后者是一块巨大的生日蛋糕,可以美味地共享。前者只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语,你啪地合上书,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它,穿越历史的灰尘与他对话。

这段话要表达的意思是( k

A.阅读是孤独的 B.阅读是快乐的 C.阅读是多彩的 D.阅读是平淡的39.就今日中国现实而言,启蒙无疑是一件迫切的任务;就中国历史而言,它是一个没有完成就被打断的历史任务。无私新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘,但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们:在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越,只要这一目标还没有实现,历史就必须进行补课。

这段话主要回答的问题是()。

A.启蒙在中国历史上的地位 B.启蒙与现代化的关系

C.启蒙所承载的任务 D.当今中国是否需要启蒙

40.在我国,疫苗的研究、试验、审批和生产环节由药检系筑监督,而接种和运输环节主要由卫生系统监督,疫苗的监督需要药监部门和卫生部门共同完成,而如何协调好两个部门监管的职责范围,避免出现监管上的盲区,对今后市场流通的疫苗管理显得十分重要。

这段话要表达的意思是( )。

A.国家开放疫苗市场后,疫苗的监管跟不上

B.药检系统和卫生系统在疫苗监督方面的工作协调有待加强

C.药监系统和卫生系统的沟通协调不够造成了市场的监管盲区

D.疫苗监管存在盲区,治理还需一段时间

根据下文回答41—45题:

淡,是一种至美的境界。

一个年轻的女孩子,在你眼前走过,虽只是惊鸿一瞥,但她淡淡的妆,更接近于本色和自然,好像春天早晨一股清新的风,给人留下一种纯净的感觉。

如果浓妆艳抹的话,除了这个女孩子表面的光辉外,就不会产生更多有韵味的遐想了。其实,“浓妆”加上“艳抹”,这四个字本身,就已经多少带有了一丝贬义。

淡比之浓,或许由于更接近天然,似春雨,润物无声,更容易让人接受。

苏东坡写西湖,有一句“浓妆淡抹总相宜”,但他这首诗所赞美的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,是更自然的西湖。虽然苏东坡时代的西湖,并不是现在这种样子,但真正欣赏西湖的游客,对那些大红大绿的,人工雕琢的,市廛云集的,车水马龙的浓丽景色,

44.对文中划线处的“人生,其实也是这个道理”,理解最恰当的一项是( )。

A.淡与浓不能简单以是非来判断,但淡于身心更有裨益,强劲持久的浓,可能会产生负面效应

B.淡与浓就如同咖啡与茶,无法加以比较的

C.浓到好处,不易,淡到韵味犹存,更难

D.“得”不要大欣喜,大快活,“不得”不要大懊丧,大失落

45.下列各项中符合文意的一项是( )。

A.作者认为,作画最重要的就是留白,空白的地方越多,就代表境界越高

B.作者承认,物质的欲望,是人的本能,占有和谋取,追求和获得,是与生俱来的,因而积极主义者自然会持浓烈的人生哲学

C.中国水墨画与西方油画的对比,突出“淡”,是要追求清新纯净

D.“一旦要给自己画一张什么图画”,指的是勾画自我人生追求的蓝图

※※※第二部分结束。请继续做第三部分! ※※※

第三部分判断题

(共40题,参考时限35分钟)

本部分包含五种类型的试题:

一、常识判断:共10题。根据题目要求。在四个选项中选择正确的一个。

46.地球上的生命大约起源于多少年前?( )

A.200万 B.3亿 D.10亿 D.40亿

47.“学而不思则罔,思而不学则殆”出自( )。

A.《大学》 B.《论语》 C.《中庸》 D.《孟子》

48.京剧的花脸所属的行当是( )。

A.生 B.丑 C.净 D.末

49.战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”,他们分别是( )。

A.齐、魏、越、秦、晋、韩、赵 B.齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏

C.齐、秦、越、赵、燕、韩、魏 D.齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏

50.成语“草木皆兵”反映的历史事件是( )。

A.淝水之战 B.赤壁之战 C.官渡之战 D.长平之战51.基因工程技术的发展基础不包括( )。

A.分子生物学 B.生物物理学 C.生物化学 D.生物心态学52.我们通常所说的水资源指( )。

A.水圈内的水量总体 B.所有陆地上的水

C.陆地上的淡水资源 D.河流水、湖泊水和浅表地下水

53.为什么飞船的发射时间基本上都选择在凌晨或子夜?( )

A.白天太阳光照射,容易使火箭升温

B.在漆黑的夜空中,地面的光学跟踪测量设备容易捕捉跟踪目标

C.白天电磁波干扰强烈

D.夜晚天气变化小,有利于火箭发射

54.当太阳移动时,蜥蜴的部分肋骨就延长,使身体扁平并与太阳成直角。这种特殊性是由什么决定的?()

A.向光性 B.应激性 C.遗传性 D.适应性55.当我们望向大海,很多时候发现海水呈现蓝、绿色。可是,当你把海水捞起时,你却只能看到它像往日的水般,透明无色。海水看上去呈现蓝、绿色的原因是()。

A.海上的天空特别蓝,天空的蓝色映照在海面上,海水看上去就成蓝绿色了

B.海水对不同波长的光的吸收、放射和散射程度不同,海水对绿光、蓝光吸收较弱,放射、散射较强,所以多呈蓝色或绿色

C.海底有一种能发蓝光的矿物质,水越深,海水看上去越蓝,水浅一点看上去就成绿色

D.海底有很多的绿色植物,这些植物颜色的光线通过海水这射到人的眼睛里就会呈现蓝色或者绿色

二、事件排序:共五题。每道题给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出四种假定发生顺序的四个数字序列,请你选出其中最合乎逻辑的一种时间顺序。在回答问题时,你可根据自己的一般知识和对事件间逻辑关系的理解作写补充或合理的假设,以填补缺欠的信息。但要注意以最少的假设来联系和安排这五个事件的发生顺序。

56.(1)糖化(2)滤清 (3)包装 (4)发酵 (5)出售

A.1—2—4—3—5 B.1—4—2—3—5 C.4—1—5—2—3 D.5—4—1—3—2 57.(1)正文(2)内容提要 (3)文章标题 (4)关键字 (5)新闻链接

A.2—3—4—5—1 B.3—5—1—2—4 C.1—2—5—3—4 D.3—2—4—1—5 58.(1)用3千元人民币买一台彩电(2)用牡丹卡购物

(3)用十只老母鸡换一只羊(4)在计算机网络买东西

(5)称四两碎银子买一匹马

A.2—3—4—5—1 B.3—5—1—2—4 C.4—3—1—2—5 D.5—1—4—3—2 59.(1)白色轿车紧急刹车(2)红色轿车从东往西通过十字路口

(3)红色轿车的保险杠被撞坏(4)白色轿车的左前挡泥板被撞坏

(5)十字路口发生了车祸

A.2—1—5—3—4 B.2—5—4—1—3 C.5—2—3—4—1 D.3—4—2—1—5 60.(1)辽沈战役 (2)火烧圆明园 (3)围魏救赵(4)袭击珍珠港(5)赤壁之战A.5—3—2—l—4 B.3—5—2一l—4 C. 3—5—2—4一l D.3—2—1—5—4

三、类比推理:共5题.先给出一对相关的词.要求你在被选答案中找出一对与之逻辑关系上最为贴近或相似的词

61.晋:粤( )

A.豫:闽 B.冀:滨 C.黔:川 D.湘:桂

62.桀犬吠尧:《史记》( )

A.乐此不疲:《汉书》 B.乐不思蜀:《三国演义》

C.讷言敏行:《论语》 D.阳春白雪:《离骚》

63.跳跃:动作( )

A.幸福:团聚 B.大楼:小屋 C.蜡笔:图画 D.郁闷:心情64.香:苦( )

A.烫:凉 B.大:白 C.老:少 D.辣:小65.页:册( )

A.章:节 B.日:年 C.句:音 D.画:图

四、图形推理:共10题。包括两种类型的试题:

下列每道题包含两套图形和可供选择的四个图形。这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。要求你从四个选项中选择你认为最合适取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征。

66.

67.

68.

69.

70.

下面每道题的左边四个图形呈现一定的特征或规律。你需要在右边所给出的备选答案中选出一个最合理的图形作为第五个图形,使其符合左边图形的特征或规律。

71.

72.

73.

74.

75.

五、演绎推理:共10题。每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容质疑的。要求你根据这段陈述,选出一个答案。注意:正确的答案应与所给的陈述相符合,不要求任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

76.所有向日葵都是向阳的,这棵植物是向阴的,所以这棵植物不是向日葵。

上述推理的形式结构与以下哪项最为类似?( )

A.所有职业短跑运动员都穿钉鞋,小李不是职业短跑运动员,所以小李不穿钉鞋

B.所有纳税人都有存款,这位姑娘有存款,所以这位姑娘是纳税人

C.所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警

D.所有铅笔的外壳都是木头做的,这支笔是铝做的,所以这支笔不是铅笔

77.提出一个问题往往比解决问题更重要,因为解决问题也许是一个数学上或试验上的技能而已。而提出新问题,则需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步。

由此可知()。

A.提出问题比解决问题更难 B.善于提出问题的人更善于解决问题B.只有提出问题才标志科学的进步 D.缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题78.从现象上看,幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲,但必须是一种有意识的理性的倒映,它离不开不开人的正常思维和健康的心理,所以幽默是人类健康心理的一种反映。

根据上面陈述.可以推出下列哪一结论?( )

A.幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来,使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果

B.幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处

C.幽默需要丰富的想象力

D.人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件

79.中国目前进行的改革意味着社会结构的重组与创新。经济的市场化与政治民主化是现代社会前进的两个车轮。但民主政治的发展不仅仅依托于民主体制的构建,还要立足于民主体制在文化上的认同。无此,民主政治既缺乏根源,又会出现操作失效的情况。因此( )。

A.建设民主政治,首先要构建民主体制

B.建设民主政治的前提条件是具有民主政治文化

C.只要经济发展了,就可发展民主政治

D.民主政治在任何情况下实施都有利与社会进步

80.一份对北方某县先天性心脏病患者的调查统计显示,大部分患者都出生在冬季。专家们指出,其原因很可能是那些临产的孕妇营养不良。因为在这一年最寒冷的季节中,人们很难买到新鲜食品。

以下哪项,如果为真,能支持题干中的专家的结论?( )

A.调查中相当比例的患者有家族遗传病史

B.在心脏病患者中,先天性患者只占很小的比例

C.与引起心脏病有关的心血管区域的发育,大部分发生在产前一个月

D.新鲜食品与腌制食品中的营养成分对心血管发育的影响相同

81.人权是人按其本质享有或应该享有的基本权利和自由。从表面上看,人权具有表面性和超越国界性,表现为整个人类的权利,但这只是一种理想。就人权的现实性来讲,它总是受一定条件的制约,它和其他任何权利一样“永远不能超出社会的经济结构以及由经济结构所制约的社会文化的发展”。

因此:( )

A.人权的现实性就是它的条件性 B.不能粗暴干涉其他国家的人权问题C.社会的经济结构决定了它的文化结构 D.人人都应该享受自由

82.某公司为渡过暂时的经济危机决定减少业务员的数量。公司董事会计划首先解雇效率较

低的业务员,而不是简单按照业务员业务量多少决定解雇哪些业务员。

以下哪项是公司董事会做出这个决定的前提?( )

A.业务员的报酬是根据业务量的多少决定的

B.最具有业务经验的业务员是最好的业务员

C.—个业务员的效率不会与另—个业务员的相同

D.董事会有能比较准确地判定业务员效率的方法

83.新疆的葡萄庄园的产量逐年上升,葡萄的供过于求导致价格的下降。如果不对葡萄庄园种植葡萄加以限制,那么葡萄的价格还将进一步下跌。政府为了提高葡萄价格,让葡萄田闲置,并给这些农民提供直接的补偿金。每个庄园的补偿金都有一个明确的最高限额。政府的该计划如果成功实施,不会给财政带来净负担。

以下哪项,如果正确,是解释其原因的最佳依据?( )

A.葡萄价格如果提高,政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入

B.5年前政府曾使用过同样的计划,当时取得了很好的效果

C.政府规定获得补偿金的农民不能利用退出生产的葡萄田种植其他作物

D.那些闲置葡萄田的补偿金相对于种植葡萄产生的收益来说只占很小一部分84.2005年上海市邀请英国的曼联俱乐部来沪进行友谊赛。仅仅一天时间,主办方的票房总收人就达到了八百万元。这一次上海市又邀请了西班牙的皇马俱乐部进行友谊赛,加上在赛场内的各项与球迷的互动活动,主办方准备在2天内取得一千万元的票房收人。

以上推断最可能隐含了以下哪项假设?( )

A.这次活动进行两天比上次多出一倍的时间,可以吸引更多的球迷

B.上海市很多人了错过了曼联的比赛,这一次可以得到补偿

C.球迷对这两个俱乐部的喜爱程度、预计的上座率、票价等非常类似

D.这一次主办方推出了互动活动,有更多的球迷可以参与

85.以下是一个西方经济学家陈述的观点:一个国家如果能有效率地运作经济,就一定能创造财富而变得富有;而这样的一个国家想保持政治稳定,它所创造的财富必须得到公正的分配;而财富的公正分配将结束经济风险;但是,风险的存在正是经济有效率运作的不可或缺的先决条件。

从这个经济学家的上述观点,可以得出以下哪项结论?()

A.一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存

B.一个国家政治上的稳定和经济上的有效率不可能并存

C.一个富有国家的经济运作一定是有效率的

D.在一个经济运作无效率的国家中,财富一定得到了公正的分配。

※※※第三部分结束。请继续做第四部分! ※※※

第四部分资料分析

(共15题,参考时限15分钟)

针对下列文字、图或表回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和处理。

根据下列文字瓷料,回答86~90题:

A.一般贸易 B.国有企业 C.机电产品 D.高新技术产品95.在上表所有的增长率数值中,列第三位的指标其2006年进出口绝对额差额是( )。

A.315亿美元 B.324亿美元 C.342亿美元 D.368亿美元

根据下图.完成96~100题:

“十五”时期社会消费品零售总额与增长速度

96.图中打“X”的数值是( )。

A.10.5 B.10.1 C.9.1 D.8.1

97.社会消费品零售总额增长最快的一年与增长最慢的一年的零售总额差额是( )。

A.24122亿元 B.7676亿元 C.6985亿元 D.4381亿元98.2005年社会消费品零售总额约是2000年的多少倍?( )

A.1.2 B.1.4 C.1.5 D.l.7

99.2005年社会消费品零售总额占“十五”时期整个时期社会消费品零售总额的比例约为( )。

A.13.7% B.24.5% C.35.5% D.47.2%

100.若按照该时期社会消费品零售总额的年平均增长率来计算(保留一位小数),2006年社会消费品零售总额为( )。

A.64835亿元 B.74835亿元 C.87256亿元 D.98392亿元

1.B 【解析】此题为二级等差数列,后项减前项得新数列:3,5,7,9,可知括号内为11+7=18。

2.D 【解析】此题为二级等差数列变式,新数列为公比为1/3的等比数列,后项减前项得新数列:81,27,9,3,可知括号内为238-3=235

3.D 【解析】将1/2改写为3/6,则各项分母组成公差为3的等差数列,而分子全是质数,满足此条件的只有7/12。

4.B 【解析】此题也为二级等差数列,后项减前项得新数列:1,7,13,19,可知正确答案为B。

5.A 【解析】2×8-0=16,16×2-10=22,22×2-20=24,24×2-30=18,即前项×2再分别对应减去一个等差数列。

6.C 【解析】7的乘方尾数循环规律:7,9,3,1…,3的乘方尾数循环规律:3,9,7,1…… ,2007÷4=501……3,故尾数和为3+7=10。

7.B 【解析】观察到B与C直接矛盾,必有一错,并且很容易看出B错。

8.B 【解析】一般解法是列方程法和代入法,根据数字的复杂程度选择使用,但此题只需观察即可快速得出答案B,因为只有它的分子分母之和是50。

9.B 【解析】由“乙将比甲多九分之七”,设此时甲9份,乙9+7=16份。则100个球是25份,每份4个。甲原来有9÷(1- 1/4)=12份,即48个。

10.C 【解析】0,1,2,3,4之和为偶数,将5与4交换,个位上用0,1,2,3,5,十位上用4,6,7,8,9,这样可以得出满足条件的最大数字(4+6+7+8+9)×10+(0+1+2+3+5)=351。

11.B 【解析】96×2-[96÷(1+20%)+96÷(1-20%)]=192-200= -8,亏了8元。

12.D 【解析】[105÷(4+1)] ×4=84 将4页插图和1页文字看成一个单元,共5页。此书即可看作该单元的循环,105÷5即可算出循环数为21,每个单元内有4页插图,故共有84页插图。

13.A 【解析】131÷5×6=157.2(取整)=157。

14.D 【解析】设出发时间是T,那么100×(11-T)=80(13-T)解得T=3 即凌晨3点。

15.B 【解析】

16.B【解析】

17.D【解析】

18.A【解析】

19.D【解析】

20.B 【解析】B句中“本月15日前来北京”产生了歧义,可理解为“15日之前”来北京,也可以理解为15日“前来北京”,故答案选B。

21.C 【解析】ABD都为同一歧义,即即“请他通知工作人员”可以有两个理解,一为“请他通知工作人员为我们...”,另一个就是“请他通知工作人员干别的事”。因此选择C。22.D【解析】A项中的“形成”应该改为“出现”;B项缺少主语,“我们的社会中不可缺少的中间力量之一”应为中小学老师,应将“他们”置于“却是”之前;C项中的“减少了三倍以上”不是正确用法。故答案选D。

23.C【解析】在2之后应该为5,所以答案选择C。

24.B【解析】A项中的“内容很精彩”与“语言朴实无华,平易近人”不是转折关系,而是递进关系;C项的“如果”应该改为“既然”;D项中的“由于”为重复累赘,应删去。

25.B【解析】巧夺天工多用于形容技艺高超;阳春白雪指高雅的文学艺术形式;屡试不爽是指多次实验效果都很好。故答案选B。

26.C【解析】C项概括全面,将岫岩的两个特点都包含了,而其他选项都指谈到了某一个

方面。

27.A【解析】选项A抓住了题干的重点,而其他选项概括都不全面。

28.C【解析】“不是让不诚实者为他们的不诚实而内疚自责”说明不诚实者不会内疚;“让诚实者为他们竟然不能放弃自己的诚实而自惭形秽”说明成事者感到内疚。因此答案选择C。

29.B【解析】材料说明了两方面内容:一是“最显赫的业绩不一定总能表示人们的美德或恶行”,二是“往往一桩小事,一句话或一个笑谈……更能清楚地显示人物的性格的趋向”,只有选项B完整的概括了这两点内容。

30.A【解析】选项A采用了反证法,通过与“规模相当但国际业务少的石油公司”的对比进一步支持题干的结论。

31.C【解析】材料通过“不是…而是…”引发结论,即对“完美”的可以追求也许不是最经济的。

32.C【解析】材料以广告的有限作用衬托出“产品能否得到消费者的最终认可”对企业成功与否所起的关键性作用。C选项表达了这个主要观点。

33.A【解析】材料分别介绍了以文字和电视为主要传播媒介下的受众特征,说明了信息传播媒介的变化会导致认识世界方式的变化。

34.D【解析】题干中“真正值得烦恼”是理解材料的关键,选项D准确的表达了这个意思。

35.C【解析】A项属于偷换概念,把“政府的非政府组织”偷换为了“国际上的非政府组织”。B项犯了绝对化的错误。在文中找不到与“都”对应的词语。D项的意思明显与材料不符。

36.D【解析】题干首句揭示出材料的中心意思,然后又从心理学角度对这个观点进行了论证。选项D符合题干的中心意思。

37.A【解析】题干的意思明显分为两部分,而只有选项A完整的概括了这两层意思。

38.A【解析】“共享”与“独噬”的对比,说明阅读是人们在孤独中与圣贤的对话。故答案选择A。

39.D【解析】题干通过现实和历史的角度阐述了启蒙的重要性,说明了“在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的”这个观点,这也回答了当今中国是否需要启蒙的问题。

40.B【解析】题干首先说明了疫苗监管情况,然后指明存在的问题;结尾一句是全文的中心观点。因此答案B符合题干所述。

41.A【解析】题干主要点明了“淡”的美学意义,四个选项中,只有A符合这一观点,而其他三项都谈到了“淡”的人生意义。

42.B【解析】从文中作者对苏东坡的措辞可以看出作者对苏东坡是持认同态度的。

43.C【解析】根据两个分句中词语的前后顺序可以看出“前者”指的是“工笔重彩”。

44.A【解析】此题和41题相反,题干主要指出了“淡”的人生意义,而四个选项中只有A 正确说明了“淡”的人生意义。

45.D【解析】A项错误,积极主义者不一定会持浓烈的人生哲学;BC均可从原文中看出错误的地方,因此答案选择D。

46.D【解析】地球上的生命起源于大概40亿年前。

47.B【解析】此句出自《论语.为政》。

48.C【解析】此为京剧中净角的通称。

49.B【解析】战国七雄为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

50.A【解析】草木皆兵来源于前秦苻坚的典故,多用来形容惊慌时疑神疑鬼。

51.D【解析】基因工程技术属于实体物质方面的技术,生物心态学则属于精神意识方面的东西。

52.C【解析】通常所说的水资源是指人类有利用其满足生产生活需要的可能的水资源。D

项的概括不够全面。

53.B【解析】在漆黑的夜空中,地面的光学跟踪测量设备容易捕捉到跟踪目标。

54.C【解析】档太阳移动时蜥蜴的部分肋骨就会延长,这是由遗传决定的,这说明生物具有应激性,在生态学上属于适应性。

55.B【解析】海水看上去呈蓝绿色的原因在于对不同波长的光的反射、散射强度不同。

56.B【解析】这是按工艺的流程顺序排列的。

57.D【解析】此题是按照各项出现的位置排序的。

58.B【解析】此题是按照事件发生的历史事件顺序排列的。

59.A【解析】此题是按照事件发生因果逻辑关系排列的。

60.C【解析】此题是按照事件发生的历史时间顺序排列的。

61.A【解析】晋为山西的简称,粤是广东的简称;豫是河南的简称,闽是福建的简称。而且两组都为一北一南。

62.B【解析】此题的对应关系为成语对应着其出处。

63.D【解析】跳跃是动作而郁闷是心情。

64.D【解析】香是嗅觉,苦是味觉,两者是不同中的感觉;而辣是味觉,小是视觉,也属于不同的感觉。

65.B【解析】册子是一页页组成的,年也是由一日日组成的。

66.D【解析】

67.C【解析】

68.B【解析】

69.D【解析】

70.C【解析】

71.C【解析】

72.A【解析】

73.D【解析】

74.D【解析】

75.D【解析】

76.D【解析】根据分析可得,只有D项的推理形式和题干相同

77.D【解析】题干认为提出问题比解决问题重要,而不是难,因此A错误;B属于主管臆断,文中并没有提到;C过于绝对。因此答案选D。

78.B【解析】根据题干,幽默只是对一般逻辑的扭曲,而不是逻辑混乱,A不正确;C项所说的幽默和想象力之间的关系文中并未提及,D项则是吧必要条件当做了充分条件。因袭答案选择B。

79.B【解析】AC选项属于主观臆断,D项过于绝对。题干提出了民主政治的发展要立足于民主政治文化,所以答案选择B。

80.C【解析】题干认为是冬天难以买到的新鲜食,品导致冬天出生的孩子容易换上先天性心脏病。C项有力的论证了这一观点。

81.B【解析】根据题干可以看出,人权的条件性是人权现实性的重要表现,但不能推出人权的现实性就是它的条件性。因此答案选择B。

82.D【解析】董事会裁员的依据是业务员的效率而不是数量,所以前提应该是董事会能够比较准确的判定业务员的效率。所以答案选择D。

83.A【解析】题干认为给葡萄田闲置的农民提供补偿金不会给政府的财政带来负担。要达到这种效果,政府必须有其他收入来弥补补偿金的指出。A项正好说明了政府可以依靠向庄园利润征税来取得收入,因此答案选A。

84.C【解析】得到两个俱乐部的活动获得相同收益的前提就是球迷对两个俱乐部的喜爱程度、预计上座率和票价等相似,所以选择答案C。

85.B【解析】整治稳定带来财富的公正分配,财富的公正分配带来零风险,零风险又造成了经济的无效率运作,因此国家的政治稳定和经济有效率运作是无法共存的,答案选择B。

86.C【解析】根据已探明的储藏量得答案为1—24.5%=75.5%。

87.A【解析】此题可由材料中直接获得信息。

88.B【解析】经计算14.3×75%=10.73万吨。

89.A【解析】列出计算式为10.73—(14.3—10.73)=7.16,故选择答案A。

90.C【解析】列式计算24.5%×90%=22%。

91.A【解析】9691—7916=1775亿美元。

92.B【解析】3215/(1+17.3%)=2740亿美元。

93.B【解析】1913/5638=34%,约为1/3。

94.B【解析】

95.C【解析】

96.C【解析】

97.C【解析】

98.D【解析】

99.B【解析】

100.B【解析】

行政职业能力测试题库

行政职业能力测试题库 在职场上,每个人都在追求自己的梦想,而你恰好在这追求的路途中比你更胜一筹。下面是X收集整理关于职业测试的资料,希望大家喜欢。 职业测试篇一 异性同事过生日,你利用微信为他送上祝福,你最有可能会发以下哪种内容呢? A、输入文字:“生日快乐!” B、输入文字:“生快!” C、用语音说:“祝你生日快乐!” D、用语音说:“happybirthday!” 测试答案: A、同事会借用你的人脉 你本来对人性啊、人际啊没有兴趣,本身也比较乐观开朗,和谁相处都很“在行”,既能发现别人身上的乐趣,又能轻易忽略和原谅别人的缺点错误,即使谈恋爱结婚也可以完全不在乎对方的个性是否跟自己相匹配,只要看到人家顺眼,和你感情好那就OK没得说。 B、同事会借用你的融合力 你有很强的“融合力”,即使和你完全两个国家的,也能

把你拉到自己的世界里,弄得人家也分不清谁是客谁是主了。再说你的个性本来就很综合,所以谁和你在一起都给你来个“理解万岁”。 C、同事借用你的一切能力 你本身也不爱出头,私下里结交的朋友各式各样,亲密的关系不多,亲密关系的人也想不到这个人什么时候认识了那么多天南海北牛头马面式的大小人物,可能别人觉得很了不起了,你呢,却是“一般一般”,毫不在意!“平民精神”十足。 D、你可以借用同事的能力才对 你个性多面化,好奇心又作怪,就是神仙乞丐他也会抽出空去认识一下,能结交的朋友都不放过大家都不介意多这一个“开心宝”,自然你的人际也处处都是路啦。 职业测试篇二 假如你打算和朋友外出旅行,用美好的阳光和舒适的心情来扫空心里的阴霾。当你们来到了度假地,你会选择下面哪一间旅馆来作为你们的休息点呢? A、视野绝佳的小木屋 B、世界著名的观光饭店 C、充满乡村气息的小旅馆 D、装饰考究的欧式酒店 E、装饰简单整洁的家庭旅馆

行政职业能力测试题库:数学运算习题及解析(四)

行政职业能力测试题库:数学运算习题及解析(四) 文章来源:天津事业单位考试网 https://www.wendangku.net/doc/ed10664343.html,/tianjin/?wt.mc_id=bk14672 1.7,14,10,11,14,9,(),() A.19,8 B.18,9 C.17,8 D.16,7 2.1,2,8,28,100,() A.196 B.248 C.324 D.356 3.有4支队伍进行4项比赛,每项比赛的第一、第二、第三、第四名分别得到5、3、2、1分。每队的4项比赛得分之和算作总分,如果已知各队的总分不相同,并且A队获得了三项比赛的第一名,问总分最少的队伍最多得多少分? A.7 B.8 C.9 D.10 4.一个人到书店购买了一本书和一本杂志,在付钱时,他把书的定价中的个位上的数字和十位上的看反了,准备付21元取货。售货员说:“您应该付39元才对。”请问书比杂志贵多少钱? A.20 B.21 C.23 D.24 1.【答案】A。中公教育解析:间隔组合数列。奇数项7、10、14、(19)是二级等差数列;偶数项14、11、9、(8)是二级等差数列。 2.【答案】D。中公教育解析:第一项的2倍与第二项的3倍相加等于第三项,以此类推,28×2+100×3=(356)。 3.【答案】B。中公教育解析:4支队伍的总分为4×(5+3+2+1)=44分,其中A最少拿5×3+1=16分,即剩余三个人最多拿44-16=28分,要使总分最少的人拿最多的分,则三个人的分数要比较平均,正好8、9、11满足条件。经验证,8、9、11是可以满足条件的,因此选择B。 4.【答案】C。中公教育解析:(39-21)÷(10-1)=2,则书定价的十位数应该比个位数大2; 书和杂志的总价为39元,因此书的价格只能为31元,杂志为39-31=8元; 书比杂志贵31-8=23元。

行政能力测试练习试题及答案

行政能力测试 (附答案) 一、常识练习题 1.我国现存最早的纪传体史书是() A.《史记》 B.《春秋》 C.《论语》 D.《汉书》 2.第一部诗歌总集是() A.《诗经》 B.《汉书》 C.《诗歌总集》 D.《尔雅》 3.以下不是医学著作的是() A.《神农本草经》 B.《齐民要术》 C.《本草纲目》 D.《黄帝内经》 4.下列哪一样茶不是半发酵的茶?() A.包种茶 B.铁观音 C.冻顶茶 D.龙井茶 5.依照我国宪法规定,下列哪项领导人由全国人民代表大会选举产生?() A.国家副主席 B.中央军委副主席 C.国务院副总理 D.最高人民检察院副检察长 6.在一行政诉讼案中,被告方某行政机关委托刘律师担任诉讼代理人。刘律师为使案件胜诉,诉讼期间调查收集了充分的证据材料。下列关于刘律师做法的选项哪个是正确的?() A.合适,因为刘律师有自行调查收集证据的权利 B.合适,因为刘律师需要代为承担举证责任 C.不合适,因为刘律师无自行调查收集证据的权利 D.不合适,因为刘律师的调查未经人民法院同意 7.下列哪一种菜描述的口味与实际不同?() A.四川菜、湖南菜重辛辣 B.江苏菜、浙江菜重鲜嫩 C.广东菜重甜味和变化 D.台湾菜重酸味 8.目前人类已知的最软的石头是() A.软玉 B.寿山石 C.钟乳石 D.滑石 9.一个社会的上层建筑的核心是() A.军队 B.政党 C.政权 D.思想

10.哈雷彗星绕太阳运行的周期约为() A.75年 B.76年 C.77年 D.78年 11.世界银行集团的机构组成不包括() A.国际货币基金组织 B.国际复兴开发银行 C.国际开发协会 D.国际金融公司 12.从党的十二大到十三大,是邓小平理论的() A.萌芽、酝酿阶段 B.初步形成阶段 C.逐步展开并形成轮廓阶段 D.走向成熟并形成理论体系阶段 13.邓小平理论的精髓是() A.改革开放 B.展才是硬道理 C.什么是社会主义,怎样建设社会主义 D.解放思想,实事求是 14.1980年5月,邓小平说,社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的() A.本质 B.优越性 C.目标 D.基本特征 15.建设有中国特色社会主义经济的基本目标是() A.坚持和完善社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B.坚持按劳分配为主体的多种分配方式 C.坚持对外开放,积极参与国际经济合作和竞争 D.在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力 16.我国进入社会主义现代化建设新时期最鲜明的特征是 A.建立社会主义市场经济体制 B.改革开放 C.实行家庭承包经营 D.建立经济特区 17.经济增长方式的转变,是指由() A.计划经济向市场经济转变 B.简单再生产向扩大再生产转变 C.传统产业向高新技术产业转变 D.粗放型向集约型转变 18.我国发展农业的根本出路,是() A.稳定家庭承包经营制度 B.切实减轻农民负担 C.实行规模经营 D.发展科技和教育 19.我国国有企业改革的方向是()

行政职业能力测试题及答案

行政职业能力测试题及答案(五十三)推荐阅读:行测答题技巧 |事业单位考试题库 |2013事业单位招聘 第一部分言语理解与表达 1.考试夺走了大部分孩子的童年,剥夺了他们的自尊,在他们身上灌输一种一辈子 ______与学习有关的任何东西的情绪,在他们心中形成一种对所有成年人深深的不信任感,而这种不信任感完全是成年人______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.厌恶咎由自取 B.抵制自食其果 C.害怕罪有应得 D.怀疑自作自受 第二部分数量关系 2.小李从甲地翻过山顶到达乙地一共行了2 3.5千米,用了6.5小时。他上山时每小时走3千米,下山时每小时走5千米,若小李用相同的上山、下山速度由乙地返回甲地,要用()小时。 A.7 B.5.5 C.4.5 D.6 第三部分判断推理 3.所谓近因效应,指的是在交往过程中最近一次接触给人留下的印象对社会知觉的影响作用。近因效应使我们仅仅根据人的一时一事去评价一个人或人际关系,割裂了历史与现实、现象与本质的关系,妨碍我们客观地、历史地看待人和客观事实。 下列各项中.体现出近因效应的一项是()。 A.小万最近一个月节食减肥瘦了十多斤,许多同事朋友都误以为他生了重病 B.张三和李四可谓不打不相识,互相熟悉后却成了无话不说的好朋友 C.小王和老王初次见面时表现得十分拘谨,因此在老王眼中小王就是个腼腆内向的孩子 D.甲对乙一直关怀备至.可是却因最近一次“得罪”了乙,就遭到乙的痛恨 第四部分资料分析 2007年,全国研究与试验发展(R&D)经费总支出为3710.2亿元,增长23.5%,研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与国内生产总值之比)为1.49%。按研究与试验发展人员(全时工作量)计算的人均经费支出为21.4万元,比上年增加l.4万元。

2018行政职业能力测试真题试卷(最新)

2018年公务员录用考试 行政职业能力测验试卷 第一部分数量关系 数理能力部分包括三种类型的题目(共25题)。 一、数字推理(1~5题):每道试题给出一组数字。其中缺少一项,要求仔细观察给出数宇的排列规律。然后在4个选项中选择出最符合题意的正确答案,使之符合该组数字的排列规律。 请开始答题: ,。 A. 2.3,4,52 3 ,,11 2 5 。 A. 63 4 B. 7 2 3 C. 8 D. 10 1 2 3.在等比数列中,已知首项为93,末项为13,则项数为。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4.21 2 ,1 2 5 , 9 10 ,, 1 2 。 A. 13 12 B. 11 17 C. 9 22 D. 7 27 5.红花映绿叶×夏=叶绿映花红,“红花映绿叶、夏”分别为数字。 A. 4、1、9、6、8、3 B. 2、1、9、7、3、4 C. 2、1、9、7、8、4 D. 1、2、9、8、7、3 第二部分言语理解与表达能力 言语理解与表达能力部分包括三种类型的题目(共25题)。 一、选词填空(26~35题):根据题意,从所给的词语中选出最恰当的词语填入空格内,从而使句子的意思表达得最准确。 【例题】天山绵延几千里,无论高山、深谷,无论苹原、森林,无论溪流、湖泊,处处有丰饶的物产,处处有的美景。 A. 蔓丽 B. 奇丽 C. 艳丽 D. 绚丽 【解答】用“奇丽”(即答案B)使句子的意思表达的最连贯、最准确。 请开始答题: 26. 下面各句在横线处应须加“的”字的一组是。 (1)为实施西部大开发战略,加快当地经济发展,国家将在西部新建十大工程。

(2)天文学家在太阳系外共发现28颗行星,它们存在是通过间接渠道推断出来的。 (3)风险投资的注入可以使你钱袋立即充盈,有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。 (4)他有“乒坛黑马”之称,具备快、灵、狠的特点,是欧亚高手取胜最大障碍。 A. (1)(2) B. (2)(4) C. (3)(4) D. (1)(3) 27. “春雨断桥无渡,小舟撑出绿阴来。” A. 愁 B. 恰 C. 叹 D. 人 28. 下列依次填入各句横线处的成语,最正确的一组是。 (1)黄老师的教学语言诙谐幽默,妙趣横生,常常逗得大家。 (2)安全检查工作非常重要,要,不应麻痹大意,一旦出了事故,后悔也就来不及了。 A. 破涕为笑防患未然 B. 破涕为笑防微杜渐 C. 捧腹大笑防微杜渐 D. 捧腹大笑防患未然 29. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 要坚持权为民所,情为民所,利为民所,倾听群众呼声, 反映群众愿望,关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。 A. 用,系,谋,真诚,真实,真情 B. 谋,系,用,真诚,真实,真情 C. 用,系,谋,真心,真诚,真实 D. 用,系,谋,真实,真心,真诚 30. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 (1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保持保量地完成任务,很快就得到了领导及同事的。 (2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我。 A. 认同,认可 B. 赞同,认识 C. 认可,认同 D. 赞同,认同 31. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 吾平生未尝以吾所志语汝,是吾不是处;语之,恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。吾爱汝至,为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!不忍独善其身。嗟夫!巾短情长,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟得之。 A. 然,惟,故而,遂 B. 然,又,所以,卒 C. 然,惟,所以,卒 D. 既,又,故而,遂 32. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 (1)桥砖是深褐色,表明它的历史的长久;但都,今人叹息于古昔工程的坚美。 (2)我们下船后,借着新生的晚凉和河上的微风,暑气已渐渐消散;到了此地,,身子顿然轻了——习习的清风茬苒在面上,手上,衣上,这便又感到了一缕新凉了。 (3)可是一般人还忘其所以地要气派,自以为美,几乎不知天多高地多厚。这真是所谓“”了。 (4)但是要老资格的茶客才能这样有分寸;偶尔上一回茶馆的本地人外地人,却总忍

行政职业能力测试五大题型介绍

形式职业能力测试 一、常识判断 常识判断测查的内容涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面,考查应试者的综合知识运用能力。 EG、省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规。 较大的市需报省、自治区的人民代表大会及其常务委员会批准后施行。 二、言语理解与表达 主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括: (一)根据材料查找主要信息及重要细节; (二)正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义; (三)概括归纳阅读材料的中心、主旨; (四)判断作者的态度、意图、倾向、目的; (五)准确、得体地遣词用字等。 (一般包含一句话、一个句子或一篇短文) 三、判断推理 主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。 A、图形推理:每道题给出一两套图,要求观察者找出图形排列的规律,选出符合规律 的一项。 B、定义判断:每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求应试者严 格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。 C、类比推理:给出一对相关的词,然后要求应试者仔细观察,在备选答案中找出一对 与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 注:《汉书》------班固《国语》-------左丘明《诗经》-------又称《诗三百》,为乐府收集整理而成。《孔雀东南飞》大致创于东汉献帝建安年间,最早见于《玉台新咏》 D、逻辑判断 四、数量关系 (一)数字推理:每道题给出一个数列,其中缺少一或两项,找出其中规律和关系,选出最适合的答案使之符合原数列的排列规律。 (二)数字运算:每道题给出一道算术式子,挥着表达数量关系的一段文字,运用加减乘除等运算法则,利用基本的数学知识求出结果。 五、资料分析 资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常有数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。(每段一般1-5个小题)

行政能力测试数学很不好的看一看

数学很不好的进来 我数学太烂,所以找了些推理的乱七八糟的给大家,看有没有用 还有各位朋友有好的解体方法就传上来啊,谢谢了,谁有比较好的快速做追击问题的方法啊,发一下吧 1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/21+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)= n2 2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1)12+22+32+42+52+62+72+82+…+n 2=n(n+1)(2n+1)/6 13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4 1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n (n+1)=n(n+1)(n+2)/3 数字推理题的题型 1)等差,等比这种最简单的不用多说,深一点就是在等差,等比上再加、减一个数列,如24,70,208,622,规律为a*3-2=b 2)各数之间的差有规律,如1、2、5、10、17。它们之间的差为1、3、5、7,成等差数列。这些规律还有差之间成等比之类。B,各数之间的和有规律,如1、2、3、5、8、13,前两个数相加等于后一个数。 3)看各数的大小组合规律,作出合理的分组。如7,9,40,74,1526,5436,7和9,40和74,1526和5436这三组各自是大致处于同一大小级,那规律就要从组方面考虑,即不把它们看作6个数,而应该看作3个组。而组和组之间的差距不是很大,用乘法就能从一个组过渡到另一个组。所以7*7-9=40 , 9*9 -7=74 , 40*40-74=1526 , 74*74-40=5436,这就是规律。 4)如根据大小不能分组的,A,看首尾关系,如7,10,9,12,11,14,这组数7+14=10+11=9+12。首尾关系经常被忽略,但又是很简单的规律。B,数的大小排列看似无序的,可以看它们之间的差与和有没有顺序关系。 5)各数间相差较大,但又不相差大得离谱,就要考虑乘方,这就要看各位对数字敏感程度了。如6、24、60、120、210,感觉它们之间的差越来越大,但这组数又看着比较舒服(个人感觉,嘿嘿),它们的规律就是2^3-2=6、3^3-3 =24、4^3-4=60、5^3-5=120、6^3-6=210。这组数比较巧的是都是6的倍数,容易导入歧途。 6)看大小不能看出来的,就要看数的特征了。如21、31、47、56、69、72,它们的十位数就是递增关系,如25、58、811、1114 ,这些数相邻两个数首尾相接,且2、5、8、11、14的差为3,如论坛上fjjngs解答:256,269,2 86,302,(),2+5+6=132+6+9=172+8+6=163+0+2=5,∵256+13=269269+17=286286+16=302 ∴下一个数为302+5=307。 7)再复杂一点,如0、1、3、8、21、55,这组数的规律是b*3-a=c,即相邻

行政职业能力测验:考查内容

行政职业能力测验:考查内容 绪论 目前,无论是中央、国家机关公务员考试还是地方公务员考试,几乎全部采用了行政职业能力测验一科做为必考科目,这是因为该科目从人的特定思维入手,以一定的知识基础为支撑,能够以一种比较客观的形式反映人的基本素质和能力。可以说,行政职业能力测验的设置程度地在遴选公务员人才的初期阶段保证了公正、透明、高效。 一、行政职业能力测验考什么 对于应试者来说,备考行政职业能力测验就应当了解该测验考什么,只有了解了这个问题,才能有目的、有针对性地进行复习。公共科目笔试是根据公务员职业应当具备的基本能力,针对所有报考者进行的考试。通过测查报考者从事公务员职业应当具备的基本能力,达到对报考群体初步筛选的目的。下面将从考查内容和考核的素质与能力要素两个方面对行政职业能力测验考什么的问题展开叙述。 (一) 考查内容 行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的,适合通过客观化纸笔测验方式进行考察的基本素质和能力要素,主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析等五个部分,全部为四选一的客观性试题。 1.言语理解与表达 言语理解与表达是行政职业能力测验的重要组成部分,主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考,迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。“它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾

向、目的;准确、得体地遣词用字等。”概括成题型种类来看,一般有:片段阅读、选词填空、病句辨析等。考查此类题型的主要目的是:作为一名国家公务员,需要具备快速、准确地阅读、理解各种形式的文字材料的能力,需要具备灵活、准确、简练地运用文字材料表达信息的能力。只有准确地理解别人传达的信息和更好地表达自己的信息、才能保证信息间的顺畅流通。此类题型所给的文字材料可能较长,主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;在干扰因素较多的情况下,能比较准确地辨明句义、筛选信息。 2.数量关系 数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。题型主要包括数字推理和数学运算两种。涉及的知识和所用的材料一般不超过高中范围,甚至大多数是小学或初中水平,但这种理解、计算和判断推理的能力是人类智力的重要组成部分之一。在高度发达的现代信息社会中,会有大量的信息要求管理者快速、科学、准确地接受与处理,而这些信息很多都是用数字来表达或者是与数字有关的,因此,作为国家公务员只有具备数学运算的能力,才能胜任现代化的信息管理工作。 3.判断推理 判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。具体题型一般包括图形推理、定义判断、演绎推理、类比推理等。在此要补充说明的是,2002年中央、国家机关公务员录用考试中出现了机械推理题型,这种题型考查考生对物体的空间关系、物体的基本运动规律等物理现象和机械运动的理解与判断能力。要求考生必须具备一定的物理基础知识和基本常识,同时能运用这些知识去

2014公务员行政职业能力测试之数量关系数学公式汇总情况

公务员行政职业能力测试之数量关系数学公式汇总 代入与排除法 一、倍数特性法 (1)2、4、8整除及余数判定基本法则: 1.一个数能被2(或5)整除,当且仅当其末一位数能被2(或5)整除; 2.一个数能被4(或25)整除,当且仅当其末两位数能被4(或25)整除; 3.一个数能被8(或125)整除,当且仅当其末三位数能被8(或125)整除; 4.一个数被2(或5)除得的余数,就是其末一位数被2(或5)除得的余数; 5.一个数被4(或25)除得的余数,就是其末两位数被4(或25)除得的余数; 6.一个数被8(或125)除得的余数,就是其末三位数被8(或125)除得的余数。 (2)3、9整除及余数判定基本法则: 1.一个数能被3整除,当且仅当其各位数字和能被3整除; 2.一个数能被3整除,当且仅当其各位数字和能被3整除; 3.一个数被3除得的余数,就是其各位数字和被3除得的余数; 4.一个数被9除得的余数,就是其各位数字和被9除得的余数。 (3)7整除判定基本法则: 1.一个数是7的倍数,当且仅当其末一位的两倍,与剩下的数之差为7的倍数; 2.一个数是7的倍数,当且仅当其末三位数,与剩下的数之差为7的倍数。 (4)11整除判定基本法则: 1.一个数是11的倍数,当且仅当其奇数位之和与偶数位之和做的差为11的倍数; 2.一个数是11的倍数,当且仅当其末三位,与剩下的数之差为11的倍数。 (5)13整除判定基本法则: 一个数是13的倍数,当且仅当其末三位,与剩下的数之差为13的倍数。 二、比例倍数 若a:b=m:n,则说明a占m份,是m的倍数;b占n份,是n的倍数;a+b占m+n份,是m +n的倍数;a-b占m-n份,是m-n的倍数。 三、十字交叉法 “十字交叉法”实际上是一种简化方程的形式,凡是符合下图左边方程形式的,都可以用右边的“十字交叉”的形式来简化:Aa+Bb=(A+B)A/ B=r-b / a-r→ A: a r-b r → A /B = r-b / a-r B: b a-r 四、极端思维法 当试题中出现了“至多”、“至少”、“最多”、“最少”、“最大”、“最小”、“最快”、“最慢”、“最高”、“最低”等字样时,我们通常需要考虑“极端思维法”,即分析题意,构造出满足题意要求的最极端的情形。

行政能力测试经典100题及答案.doc

第1道C 本題所有圖形均為左右對稱地 將左邊地一半去掉 ,剩下地右半邊依次為數字 1234 據此 ,可知後面為 5. 第2题A 解析:去异存同 前图为 :第一个图形与第二个图形重合 ,相同部分余下 . 第二套图也如此 . 第3题C 横着看三个图为一列 把外切小黑圆看成 +,把内切小黑圆看成 - 每一列都是图 1 和图 2 通过上面地算法和规律推出第 3 个图

第4题C 第一套图是逆时间转 ,每转 90 度加下面 +一横 第二套图是从有小圆地 90 度扇形 ,开始逆时间旋转 ,每旋转一次 ,原有小圆地 90 度扇形+一个小圆 ,其他地 90 度扇形也加一个圆 . 同理第 3 个图是:再图 2 地基础上再转 90 度,也是每转一次原有小圆扇形再 +一个小圆 ,其他地方也同样加一个小圆 . 根据以上地规律 ,能符合此规律地只有 C 项 第5题C 异色相加为黑 ,同色相加为白 第6题B 解析:(方法一) 把内分割线 ,分割出来地两个图形分别算出其比划再组成这个图行总地笔划 (重合地线段算为 2 划) . 根据这个规律:第一套图地笔划是: 6,7,8 第二套图地笔划是: 9,10,11 (方法二) 看内角地个数呈规律递增;第一套图:6,7,8 第二套图: 9,10,11

第7道C 第一套图地 3 个图地阴影部分可以组成一个全阴影图形同 理 ,第二套图地 3 个阴影部分也可以组成一个全阴影图形 第8道B 第一套是图内地 3 个原色不同 ,第二套是图内地 3 个原色相同 ,而且一一对应相似 , 两套图地 3 个图项地外框都是只有一个 . 第9道B 根据第一套图和第二套图地各项图形方面不同,一一对应相似性 , 第一套图:图 1 是左右对称 ,方位是左右 . 图 2 是轴对称 ,方位是上下 ,左右;其对应相似性地图形是第二套图地图2. 图 3 是上下对称 ,其对称相似性地图形是第二套图地图 1 那么现在就只有第一套图地图 1 没有对应关系 ,根据其左右对称地相似性只有 B 项符合 ,故答案为 B

《行政职业能力测验》考试大纲

2018年新疆维吾尔自治区面向社会公开 考试录用公务员、工作人员公共科目 考试大纲 为便于考生充分了解自治区2018年度面向社会公开考试录用公务员、工作人员公共科目笔试,特制定本大纲。 一、公共科目笔试内容 2018年度自治区面向社会公开考试录用公务员、工作人员公共科目笔试为《行政职业能力测验》、《申论》两科,全部采用闭卷考试的方式。 《行政职业能力测验》为客观性试题,考试时间为120分钟,满分100分。 《申论》为主观性试题,考试时间为150分钟,满分为100分。 二、作答要求 (一)行政职业能力测验 考生务必携带考试文具,包括:黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。考生必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。 (二)申论 考生务必携带考试文具,包括:黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。考生必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。 三、行政职业能力测验介绍 (一)测试内容 行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括

言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理和资料分析等部分。 言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:段落阅读、选词填空、语句表达、语句排序等。 常识判断主要测查考生应知应会的基本知识以及运用这些 知识分析判断的基本能力,重点测查对国情、社情、区情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。 数量关系主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。 判断推理主要测查考生对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、逻辑判断、类比推理等。 资料分析主要测查考生对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 (二)题型介绍 行政职业能力测验涉及多种题目类型,试题将根据考试目的、报考群体情况,在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。 1.言语理解与表达

六种技巧搞定你做不出来的行政职业能力测试题

六种技巧搞定你做不出来的 行政能力测试题 一、最有效、最基本的方法——难度判断法 定义:难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。 基本原理:由于行政能力测试全是四选一的客观题,所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中,此其一。其二,按照试题设置的原则,答案分布应当均衡,因此各个答案出现的机率要差不多。到底在不同的试题中,哪种题的答案放在哪个位置?一个基本的原则就是,难题的答案放前边,易题的答案放后边。由此就涉及如何判断难题和易题。难题是指试题涉及较多的知识和信息,信息之间缝隙太大,试题与答案之间不容易建立起直接联系的题。易题是指试题内容为广大报考者熟悉,多数人都可能做得起的题。由此,总体来说,难题的答案在AB,易题的答案在CD。那么,又怎样确定哪个答案在A,哪个答案在B呢?一般说来,难得无从下手的答案在A,很难但可以倒回去验证的答案在B。易题中哪个选C,哪个选D呢?一般说来,估计多数人都做得起的题答案在D,估计多数人都做得起但要花较多时间的答案在C。

简而言之,就是最难的题答案常在A,最易的题答案在D。很难但是可以倒回去验证的答案在B,容易但费时的答案在C。 例:对某单位的100名员工进行调查,结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛,38人喜欢看戏剧,52人喜欢看电影,既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人,既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人,三种都喜欢看的有12人,则只喜欢看电影的有 A、22人 B、28人 C、30人 D、36人(05中央A) 我们先根据难度来判断,这道题有多难。如果以很难、难、易、很易为四级的话,估计这道题的难度为“很难”。因为看了之后,发觉这道题的答案和题之间找不出可以互相支持的地方。一般人简直无从下手。这时候,放弃做题是必要的,但放弃答案是不行的。这时候,你就选择A,正确率一般高。 二、对数学运算比较有效的方法——联系法 联系法是指数字之间存在着一些必然联系,通过这些联系可以找出答案。比如在涉及距离速度的题中,出现了7和21、4和12等数字,你要联想要答案可能跟3有关,而不是跟5、8等其他数字有关。 例:甲乙丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛,当甲跑1圈时,乙比甲多跑了1/7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他们各自跑步的速度始终不变,那么,当乙到达终点时,

行政测试数学关系

数字推理 数字推理主要考查数字敏感度和对数字运算关系的把握常为能力,这与数字推理的分析基础的内容相一致。因此,对于数字就能推理考生可从三个方面入手分析,切实有效地提升推理能力。 数项特征分析 数字推理的数项特征主要包括整除性、质合性、多次方数 表现形式、数位特征等。 1整除性 整除性可以用来考查整数乘积拆分数列、等比数列等,当个数表现出很好的整除性时,可以试着考虑它的因数来寻求规律。【例题1】1, 6, 20, 56, 144, ( ) A.256 B.312 C352 D384 【解析】除1外各项都有良好的整除性,因此考虑对每项进行乘积拆分。6可以拆为2×3,20拆为4×5 ,56拆为8x7, 144拆为16 x 9,1只能拆为1x1。因此第一个乘数依次为1,2,4,8,16;第二个乘数依次为1,3,5,7,9前者是等比数列,后者是等差数列。( )=32×11=352,答案选C。

2质合性 在分析一些数列构成时利用质合性有助于推断规律的形式,譬如质数没有很好的整除性,根据这一点就可以排除通过“作商”来寻求规律。 【例题2】20, 22, 25, 30, 37, ( ) A.39 B.45 C.48 D.51 【解析】观察数列,37是质数,不能被其他数整除,排除作商,考虑作差。相邻两项的差依次是2,3,5,7,(11),是质数列。37+11=(48),选C。 3数位特征 将一个多位数看成几个数字的组合,这些数字之间的相互关系被称为这个数的数位特征。数位特征分析多应用于数字位数较多的数列。如1236,看成12、36的组合。36÷12=3,即认为“十位数字与个位数字组成的两位数是千位数字与百位数字组成的两位数的三倍。 运算关系分析 数字推理运算关系主要指的是数字间规律通过运算联系,包括和、差、倍、比运算关系幂次运算关系,组合运算关系。 1和、差、倍、比运算关系 如著名的菲波纳契数列1,1,2,3,5,8,…是最基本的和数列数项

最新公务员行政能力测试题库及答案

主题: 行政能力倾向测试常识300题及答案(1) 常识部分涵盖政治、经济、法律、公共管理、人文、科技等方面、考察应试者在这些方面应知应会的基本知识以及运用基本知识分析判断的基本能力。请注意,正确答案可能是一个,也可能是两个以上,请根据题意做出正确选择。错选、多选、少选均不得分,但也不倒扣分。 1、有关知识产权的下列说法中,错误的是() A、在我国,知识产权是著作权、发现权、发明权和其他科技成果权以及专利权与商标权的名称 B、知识产权的“知识”是指人的创造性的智力活动成果,这种成果无须具有为人所感知的客观形成 C、“知识产权”是外来语 D、“知识产权”概念、涵义由法律直接规定 正确答案:B 2、计算机的数据是指:() A、数字符号 B、声音、图像符号 C、文字符号 D、信息的一种量化表示 正确答案:D 6、世界地球日是每年的:() A、4月22日 B、12月1日 C、3月12日 D、5月1日 正确答案:A 8、我国政治体制改革的基本目标是()。 A、实现依法治国 B、坚持人民民主专政 C、建设社会主义民主政治 D、完善人民代表大会制度 正确答案:C 10、现代行政决策组织体制中主要承担“断”的重要任务的系统是:() A、行政决策信息系统 B、行政决策的中枢系统 C、行政决策控制审批系统 D、行政决策研究系统 正确答案:A 11、标志着北宋诗文革新运动最高成就的作家是:() A、王安石 B、苏轼 C、范仲淹 D、欧阳修 正确答案:B 12、邓小平理论的精髓和核心是() A、解放思想、实事求是 B、坚持改革开放 C、以经济建设为中心 D、坚持四项基本原则 正确答案:A 13、辩证唯物主义认识论首先的基本的观点是:() A、物质第一性、意识第二性的观点 B、普遍联系和永恒发展的观点 C、对立统一的观点 D、实践观点 正确答案:D 14、()是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。

行政能力测验之常用数学公式汇总

行政能力测验之常用数学公式汇总 一、基础代数公式 1. 平方差公式:(a +b )3(a -b )=a 2-b 2 2. 完全平方公式:(a±b)2=a 2±2ab +b 2 完全立方公式:(a ±b )3=(a±b)(a 2 ab+b 2) 3. 同底数幂相乘: a m 3a n =a m +n (m 、n 为正整数,a≠0) 同底数幂相除:a m ÷a n =a m -n (m 、n 为正整数,a≠0) a 0=1(a≠0) a -p =p a 1(a≠0,p 为正整数) 4. 等差数列: (1)s n =2 )(1n a a n ?+=na 1+21n(n-1)d ; (2)a n =a 1+(n -1)d ; (3)n =d a a n 1-+1; (4)若a,A, b 成等差数列,则:2A =a+b ; (5)若m+n=k+i ,则:a m +a n =a k +a i ; (其中:n 为项数,a 1为首项,a n 为末项,d 为公差,s n 为等差数列前n 项的和) 5. 等比数列: (1)a n =a 1q -1; (2)s n =q q a n -11 ·1)-((q ≠1) (3)若a,G,b 成等比数列,则:G 2=ab ; (4)若m+n=k+i ,则:a m 2a n =a k 2a i ; (5)a m -a n =(m-n)d (6)n m a a =q (m-n) (其中:n 为项数,a 1为首项,a n 为末项,q 为公比,s n 为等比数列前n 项的和) 6.一元二次方程求根公式:ax 2+bx+c=a(x-x 1)(x-x 2) 其中:x 1=a ac b b 242-+-;x 2=a ac b b 242---(b 2-4ac ≥0) 根与系数的关系:x 1+x 2=-a b ,x 12x 2=a c 二、基础几何公式 1. 三角形:不在同一直线上的三点可以构成一个三角形;三角形内角和等于180°;三角形中任两 边之和大于第三边、任两边之差小于第三边; (1)角平分线:三角形一个的角的平分线和这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段,叫做三角形的角的平分线。 (2)三角形的中线:连结三角形一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线。 (3)三角形的高:三角形一个顶点到它的对边所在直线的垂线段,叫做三角形的高。 (4)三角形的中位线:连结三角形两边中点的线段,叫做三角形的中位线。

行政职业能力测试试题大全

行政职业能力测试试题大全 求职小助手2012-11-06 16:28:38 第一步:整体观察,若有线性趋势则走思路A,若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路B。 注:线性趋势是指数列总体上往一个方向发展,即数值越来越大,或越来越小,且直观上数值的大小变化跟项数本身有直接关联(别觉得太玄乎,其实大家做过一些题后都能有这个直觉) 第二步思路A:分析趋势 1,增幅(包括减幅)一般做加减。 基本方法是做差,但如果做差超过三级仍找不到规律,立即转换思路,因为公考没有考过三级以上的等差数列及其变式。 例1:-8,15,39,65,94,128,170,() A.180 B.210 C. 225 D 256 解:观察呈线性规律,数值逐渐增大,且增幅一般,考虑做差,得出差 23,24,26,29,34,42,再度形成一个增幅很小的线性数列,再做差得出1,2,3,5,8,很明显的一个和递推数列,下一项是5+8=13,因而二级差数列的下一项是42+13=55,因此一级数列的下一项是170+55=225,选C。 总结:做差不会超过三级;一些典型的数列要熟记在心 2,增幅较大做乘除 例2:0.25,0.25,0.5,2,16,() A.32 B. 64 C.128 D.256 解:观察呈线性规律,从0.25增到16,增幅较大考虑做乘除,后项除以前项得出1,2,4,8,典型的等比数列,二级数列下一项是8*2=16,因此原数列下一项是16*16=256 总结:做商也不会超过三级 3,增幅很大考虑幂次数列 例3:2,5,28,257,() A.2006 B。1342 C。3503 D。3126 解:观察呈线性规律,增幅很大,考虑幂次数列,最大数规律较明显是该题的突破口,注意到257附近有幂次数256,同理28附近有27、25,5附近有4、8,2附近有1、4。而数列的每一项必与其项数有关,所以与原数列相关的幂次数列应是1,4,27,256(原数列各项加1所得)即1^1,2^2,3^3,4^4,下一项应该是5^5,即3125,所以选D 总结:对幂次数要熟悉 第二步思路B:寻找视觉冲击点

行政职业能力测试

行政职业能力测试-…言语理解与表达(片断理解) 每道题包含一段文字,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出 一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可 能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。 从中选出最正确的最符合答案。 1 .橙足鶴鼠体形似松鼠,但比松鼠大,身长约45厘米,后肢较长, 尾粗长,尾毛蓬松色浅淡,爪钩锐利,眼上而,耳廓无束毛,听觉 灵敏,全身披灰褐色长毛,腹毛呈灰白色,四足背部毛呈橘红色,因而有“橙足謝鼠”之称。这段话主要告诉我们:() A.橙足雄鼠名称的山来 B.橙足雄鼠的体态外貌特征 C.橙足雄鼠与松鼠体形比较 D.橙足鶴鼠是一种什么样的动物 2.她自小在澳洲长大,四国时几乎不懂国文。上了一星期的课后,她 来看我,说其他的功课都很容易,只是国文仍是听不懂。从此她每星期来四次,要我替她讲解,真没见过这样聪明的孩子,进步象风一样快。一个月以后, 她每星期只消来两次,血且每次都是用纯粹的流利的汉语和我交谈。 等到第二学期,她竟能以中文写文章,不但字句通顺,而且描写得非常生动。 最能准确复述这段话主要意思的是:() A.她是个聪明的孩子,学习进步很快 B.她由不懂国文到能以中文写出流畅的文章,很不简单 C.她学习能力很强

D.她既聪明又好学,只用一个学期就山一个不懂国文的基础上升到能写出通 顺且生动的中文文章 3.寂寞不是病态心理,而是人心路历程的标志。我国有许多有名的诗篇,都得力于作者当时心境的淡泊寂寞,如众人熟知的“行到水穷处, 坐看云起时”等。一言以蔽之,当心灵发生寂寞感的时候,不一定是什么坏事,如果能正确认识寂寞,那么你的天赋才华会因寂寞的冷炼而升华一个境界。 关于这段话,下列说法正确的是:() A.作家只有在寂寞时才能写出优美的诗歌 B.要表现你的天赋必须能够忍受寂寞 C.寂寞的好处大于坏处 D.只要我们能正确认识寂寞,那么它就不是坏事 4.尼龙的强度,比棉花高二三倍,比羊毛高四五倍。一根直径为1毫米的尼龙丝,可以吊起一百公斤的东西,一根手指那么粗的尼龙绳,可以吊起一辆 满载的解放牌卡车! 这段话主要支持了这样一种论点,即尼龙() A.强度非常大 B.用途非常广 C.可以用来吊汽车 D.与棉花和羊毛强度的比较 5.世纪初,欧美资本主义弊病丛生,社会革命运动蓬勃发展。于是社 会主义学说更受到广大人民的欢迎,社会主义思潮取代民主主义思潮正澎湃全球。 这段话主要支持了这样一个论点,即() A.资本主义在20世纪初暴露了其固有的矛盾和缺陷

行政能力测试的分值

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中央机关及其直属机构2011年度考试录用 公务员公共科目考试大纲 为便于报考者充分了解中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员公共科目笔试,特制定本大纲。 一、公共科目笔试内容 中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科,全部采用闭卷考试的方式。 行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。 申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。 二、作答要求 (一)行政职业能力测验 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答,在试题本或其他位置作答一律无效。 (二)申论 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须

用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。 三、行政职业能力测验介绍 (一)测试内容 行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。 数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及

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