全国教师管理信息系统特岗教师信息报送流程

学校信息管理员主管教育行政部门

省（市）级教育行政部门

填报2017年新招录特岗教师信息更新在岗留任特岗教师信息

核准信息

监控与复核

信息

核准通过？

否

是

复核通过？

否

是

填报更新信息督促修改

生成报表

报送

报送

驳回

综合统计修改

全国教师管理信息系统特岗教师信息报送流程

为更好地支持2017年特岗教师招聘录用及在岗留任统计工

作，教育部教师工作司和教育管理信息中心拟定于

2017年8月

下旬，对省级教师管理信息系统的统计功能进行优化升级，请相

关省信息技术部门配合协助。以下是特岗教师信息报送的整体流

程和操作步骤。

一、整体流程

二、操作步骤

1.填报2017年新招录特岗教师信息

2017年新招录的特岗教师到岗后，由招收学校信息管理员

为其注册电子档案。学校信息管理员登陆本省教师管理信息系统，进入【变动管理】->【新教师入职管理】->【入职登记】进行信息填报。

2.更新在岗留任特岗教师信息

2014年招录的特岗教师在服务期满留任，并取得编制后，

所在学校信息管理员要及时更新相关信息，利用【已审核信息变更】功能，填写信息变更申请。修改“是否在编”、“参加基层服务

，然后报送。项目结束年月”信息，把“是否在编”由“否”更改为“是”

3.核准信息

信息填报或变更后，学校相关负责人对填报信息或申请变更

的信息进行核准，确认无误后上报至上级教育行政部门。教育行政管理部门信息管理员对本地学校上报的特岗教师信息再次校

核，核准通过后数据生效。

4.监控与复核信息

省、市、县级各级信息管理员要利用教师管理系统，及时掌握本地区特岗教师填报情况，及时督促，确保信息填报工作有序开展。

各级教育行政部门用户登陆，进入【业务管理】->【变动管理】->【新教师入职管理】->【新教师入职查询】模块，监控各

地教师信息填报情况。切换到中小学学段，通过点击“更多条件”

按钮，增加“是否参加基层服务项目”和“参加基层服务项目起始年月”字段作为数据过滤条件，专项检查复核新入职特岗教师的信

息填报质量及审核状态。

5.综合统计与生成报表

进入【综合统计】->【综合报表】->【常用报表】模块，分地区统计特岗教师情况。

1、2017年招聘录用中央特岗教师统计表

设置统计条件：特岗教师类型=“中央特岗教师”、特岗教师聘用起始年度=“2017”，点击“应用”按钮，生成统计表。

2、2015、2016年录用并在岗特岗教师统计表

设置统计条件：特岗教师类型=“中央特岗教师”、特岗教师聘

2016”，点击“应用”按钮，生成统计表。

用起始年度=“2015”及“

3、2014年录用服务期满留任特岗教师统计表

设置统计条件：特岗教师类型=“中央特岗教师”、特岗教师聘用起始年度=“2014”、是否在编=“是”

，点击“应用”按钮，生成统计表。

4、2017年招聘录用地方特岗教师统计表

设置统计条件：特岗教师类型=“地方特岗教师”、特岗教师聘用起始年度=“2017”，点击“应用”按钮，生成统计表。

5、统计报表补充说明

（1）关于报表导出。点击右上角的页选线，可打印报表或

导出excel。

（2）关于统计数据的准确性。以下几种情况的特岗教师不能

进行统计：

未完成信息审核；

未填写“出生日期”或填写格式不正确（正确格式：YYYYMMDD）；

未填写“进本校年月”或填写格式不正确（正确格式：YYYYMM）；

未填写“参加基层服务项目起始年月”或填写格式不正确（正确格式：YYYYMM）；

“人员状态”为“未在本单位任职”的特岗教师。

以上几种情况，能够查询教师的个体信息，但不能统计，影响统计信息的准确性，需及时、准确的补充更新信息，请学校管理人员及各级教育行政部门严格把关。