排比句例句及练习
五年级句子练习
排比句例句：（仔细读一下）
排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。
1. 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
2. 从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
3. 聪明人学习，像搏击长空的雄鹰，仰视一望无际的大地；愚笨的人学习，漫无目的，犹如乱飞乱撞的无头飞蛾；刻苦的人学习，像弯弯的河流，虽有曲折，但终会流入大海；懒惰的人学习，像水中的木头，阻力越大倒退得越快。
4. 大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
5. 给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫败，让我经受磨练；给我一次失败，让我学会反省；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。
排比句练习：
1.书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
书是______________________，能________________________；
书是______________________，能________________________。
2.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们爱春天，爱她__________________，__________________ ，__________________。
3. 金钱能买来药品，却买不来健康；金钱_____________________，却___________________；金钱_____________________，却___________________。
4.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；
如果你是_________，那快乐就是_____________________；
如果你是_________，那快乐就是_____________________；
如果你是_________，那快乐就是_____________________。
5.春天的雨像_________，像_________，像_________。
6.绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门，_____________________，_____________________。
7.这地方火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿_____________________，一会儿_____________________，一会儿_____________________。
8.八月，天气热。
_狗_ 热得_吐出了舌头_；
_________热得_______________________________；
_________热得_______________________________；
_________热得_______________________________。
(完整word版)排比句练习及答案
排比句习題 一.排比句仿写 1.毅力是攀登智慧高峰峰的手杖，毅力是 , 毅力是。 2.日子像一条小溪，汨汩地向前流去。日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。考试如，。 考试如，。 3.书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。 书是，能。 书是，能。 4．朋友是什么？ 朋友是快乐日子里的一把吉它，（）朋友是忧伤日子里的一股春风，（）朋友是成功道路上的一位良师，（）朋友是失败苦闷中的一盏明灯，（）5．爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，；爱心是，。 6.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是 “，”的收获。幸福是 “，”的闲适; 幸福是 “，”的奉献;幸福是 “，”的恬淡。 7.春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，， ;秋天的风，， ;冬天的雪，，。 8.在乡间的小路上，我们会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边，我们 会 ;在辽阔的草地上，我们会。这就是我们生活在农村的画卷。 9.读《三国演义》可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采，读《水浒传》可以 ，读《西游记》可以，读《红楼梦》可以。 10.以爱为话题仿写。 崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边，它可能是一座高山，让你感觉到巍峨;它可能是一片大海，让你体会到一片壮阔;它可能是一座雕像，让你感悟到肃穆;它可能就是一个人，让你理解了伟大和纯粹。在心中，你有了这种感受，体会，感悟，理解，受到熏陶，影响，潜移默化，你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。
二、语感练习 1.根据下面语境，选择合适适的词语，将其序号填在横线上 只要拥有一颗纯真的心，就可以烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以 冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。 A、驱散 B、融化 C、摆脱 2.依据语境，填入下列横线处的词，恰当的选项是（） 这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河_______了如此深厚的文化？有哪一道大坝能_______如此众多的智慧？有哪一座建筑能_______如此壮美的崇高？有哪一项工程能_______如此伟大的传奇？ A．凝聚积淀写满见证 B．积淀凝聚见证写满 C．写满见证凝聚积淀 D．见证写满积淀凝聚 3、在依次填入恰当的语句序号是（） 爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人看到生活的希望。爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人感受到情感的滋润. 爱心是黑暗中的一盏明灯，使迷失的人找到前进的方向。 A.一首飘荡在夜空的歌谣 B. 沙漠中的一泓清泉 C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D. 一片照射在冬日的阳光 4、在依次填入恰当的语句序号是（） 不是所有的笑容都表达喜悦, ；不是所有的喝彩都表达赞颂, ；不是所有的顺从都表达虔诚, ；不是所有的顺利都表达成功, 。(填序号) ①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸 5、下列语句排列正确的一项是（） ①你才能真正懂得读书,学会读书。 ②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。 ③所为读书,不只是读教科书。 ④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上 的需求。 ⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。 A. ③②④⑤① B. ③②⑤④① C. ⑤③②④① D. ③①②④⑤
什么是排比句及排比句的作用
什么是排比句及排比句的作用 导读：排比是一种常见的修辞手法，通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强句子语气。 排比的作用： 排比往往给人以一气呵成之感，节奏感强，增强语言气势，加强表达效果，多用于说理或抒情。用排比说理，可以把论点阐述得更严密，更透彻;用排比抒情可以把情感抒发的淋漓尽致。 排比的特点： 值得注意的是排比必须是三个或三个以上的短语或句子排列在 一起，这是辨别排比的一个依据;另外还要注意，三句的内容要相关，语气要一致辞。归纳起来，排比有以下特点： 1、内容集中，增强气势; 2、叙事透辟，条分缕析; 3、节奏鲜明，长于抒情。 排比的种类： (中小学生了解即可) 1.成分排比即一个句子中的一些成分组成排比。例如： 这些云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。(三上《北大荒的`秋天》) 2.分句排比即一个复句的各个分句构成排比。例如： 雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充
满诗情画意的人间仙境啊!(四上《九寨沟》) 3.单句排比例如： 春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。(四上《春联》) 4.复句排比。例如： 也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。(四上《九寨沟》) 排比和对偶的区别： 对偶是二个语言单位，而排比是三个以上语言单位。排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格。对偶以要求平仄对仗为佳，排比则无此要求。 排比和顶真的区别： 排比不是顶真，后者不要求结构、长度相同，只要求后一个句子
排比句练习
排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。排比可分为句内排比，词与词的排比,句与句的排比,段与段的排比，词、句或者段的排比一般是三个或以上，另外排比的内容一般是并列关系的。 用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。 1.心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。 2.痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。 3.谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。 4.自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。 5.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 6.静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。 7.古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，
修辞手法练习题(附答案)
修辞手法练习题 一、说说下面句子使用了什么修辞手法。 1.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。( 比喻 ) 2.石油工人一声吼，地球也要抖三抖。 ( 夸张 ) 3.不劳动，连棵花也不养不活，这难道不是真理吗? ( 反问 ) 4.月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。( 拟人 ) 5.海底的动物们常常在窃窃私语。( 拟人 ) 6.这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会半紫半黄。( 排比) 7.桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情。( 比喻 ) 8.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。( 比喻) 9.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。( 设问 ) 10.兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。( 拟人 ) 11.鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。( 比喻 ) 12.武松想：人难道还怕老虎吗? ( 反问 ) 13.他呀，心眼儿小得只有针眼儿大。( 夸张 ) 14.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( 拟人 ) 15.夜深人静的时候，蟋蟀在住宅门口的平台上弹琴。( 拟人 ) 16.春雨像牛毛，像花针。( 比喻 ) 17.地窖里一向干燥得很，水究竟从哪里来的？原来是刺猬撒的尿。( 设问 ) 18.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？反问）19.这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢？（反问） 20.他一生下来就是黑面孔，这怎么能怪他呢？（反问） 21.丽莎既聪明又漂亮，红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。（比喻） 22.树上的小鸟们唱着一支支动听的歌。( 拟人 ) 23.每一树梅花，都是一树诗。( 比喻 ) 24我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。(拟人 ) 25.富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。（比喻） 26班主任课真忙，整天连喘气的工夫都没有。（夸张）27.一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（排比、拟人、比喻） 28.冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。（排比、比喻）29.窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。（拟人）30.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。（排比、比喻） 31.我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（夸张） 32.黄河是我们中华民族的摇篮。（比喻） 33.什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的（设问） 34.桂子开花十里香。（夸张） 35.书是人类进步的阶梯。（比喻） 86.人误地一时，地误人一年。（对偶） 37.百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。（拟人） 38.桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻排比） 39.每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人） 40.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（排比） 41.危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张） 42.海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问） 43.生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（反问） 44.四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗） 45.一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻） 46.听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问） 47.别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（拟人） 48.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人） 49.芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（比喻） 50.工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（夸张） 51.是什么？这是我们中国人的志气。（设问） 52.您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（反问） 53.远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻） 54.当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（拟人） 55.有理走遍天下，无理寸步难行。（对偶） 56.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人） 57.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张） 58.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶比喻） 59.姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（拟人） 60.水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（比喻） 61.太阳冲破了云霞，跳出了海面。（拟人） 62.那些像棉花球似的云，叫积云。（比喻）
排比句造句
排比句造句 1、有时候天是蓝色的，就像美丽开朗的你如花儿一般绽放；有时候天是墨色的，如喜怒无常的你转眼便是倾盆大雨；有时候天空万里无云，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚！ 2、人有时像一座永不消融的冰山，有时像一把热情燃烧的火焰，有时像一段丝滑如水的丝绸，有时像闪烁不断的明灯。 3、人的性情是多变的，有时候高兴的手舞足蹈，有时候悲哀的嚎啕大哭，有时候平静的一言不发，有时候又兴奋的喋喋不休。 4、成长的过程，有时候会有欢乐，有时候会有忧愁，有时候会有迷茫，有时候还会有悲伤：这些其实都是一笔宝贵的财富，正因是咱们真实的感受和经历。 5、有时候，生活就像一杯咖啡，充满了苦涩；有时候，生活就像一杯酒，充满了激情；有时候，生活就像一杯白开水，充满着遐想！ 6、我有时候沉默，有时候滔滔不绝，有时候寂寞，有时候调皮，我的生活充满幻想和一大堆愿望 7、心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。 8、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自我；自私是一块布匹，蒙住了自我的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上
去透明，却始终隔开了彼此的距离。 9、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人明白的悲哀，无助的应对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。 10、有时候，性命就像一棵悬崖边的小草，那么孤单；有时候，性命就像一只小虫子，十分脆弱； 11、天上的云彩变化多端，有时候像一匹骏马在奔驰，有时候像 1条狗在摆头摇尾，有时候像一只鸡在找食，有时候又像一头大象在喝水。 12、月亮有时候象圆盘，有时候像西瓜，有时候象镰刀，有时候又像个光环。 13、放假时真忙啊，有时候学奥数，有时候练钢琴，有时候学书法，比上学时累多了。 14、雨像母亲般抚慰着干旱的大地;雨像母亲照料着新生的小草;雨像母亲般滋润着咱们的心灵。 15、雨点儿掉在了大地上，成了大地的孩子;雨点儿掉在了电线上，向孩子在玩滑滑梯;雨点掉在了小河里，成了小河的孩子。 16、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。 17、激越的夏雨，让我感受到性命的力量;激越的夏雨，让我感受到奋斗的畅快;激越的夏雨，让我感受到胜利的喜悦;瑟瑟的秋雨中，我回味那春雨的轻盈，夏雨的激越，冬雨的冷冽。
排比句运用
排比句在作文中的运用 排比句的组合方法和运用技巧 一、用在文章开头 1、比兴式排比（由彼及此） 2、比喻句组成排比 二、用于论证 1、列举事例组成排比 2、引用组成排比 3、化用组成排比 4、勾勒情景组成排比 5、假设句组成排比 三、用在文章结尾： 四、用于整篇文章结构： 发散思维，多角度看话题，组成排比。 例1：面对四季，梅花选择了苦寒；面对土地，青松选择了山崖；面对前程，翠竹选择了云霄。面对生死仁义，我们又该如何选择呢？选择心灵的不凡，去创造惊世的人生；选择心灵的从容，去点亮生命的色彩。（《你选择了吗？》） 例2：如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍弃“美貌”；如果我是古希腊的柏拉图我决不舍弃“才学”；如果我是威尼斯的夏洛克我决不舍弃“金钱”……如果我只是我自己，那么我决不会放弃“诚信”。（2002年高考作文《抉择》） 一、用在文章开头 1、比兴式排比（由彼及此） 《你选择了吗？》 选择心灵的不凡，去创造惊世的人生；选择心灵的从容，去点亮生命的色彩。 面对生死仁义，我们又该如何选择呢？ 面对四季，梅花选择了苦寒； 面对土地，青松选择了山崖；
面对前程，翠竹选择了云霄。 面对四季，梅花选择了苦寒；面对土地，青松选择了山崖；面对前程，翠竹选择了云霄。面对生死仁义，我们又该如何选择呢？选择心灵的不凡，去创造惊世的人生；选择心灵的从容，去点亮生命的色彩。 2002年高考作文《抉择》 如果我只是我自己，那么我决不会放弃“诚信”。 如果我是米洛斯的维纳斯，我决不舍弃“美貌”； 如果我是古希腊的柏拉图，我决不舍弃“才学”； 如果我是威尼斯的夏洛克，我决不舍弃“金钱”…… 如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍弃“美貌”；如果我是古希腊的柏拉图我决不舍弃“才学”；如果我是威尼斯的夏洛克我决不舍弃“金钱”……如果我只是我自己，那么我决不会放弃“诚信”。 例：选择善良是一块路标，在你迷茫之时，给你前进的方向；选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；选择善良是一只抓手，在你无助之时，给你巨大的帮助。因此心灵的选择，一定要择善而从。(《择善而从》) 2、比喻句组成排比 《择善而从》 因此心灵的选择，一定要择善而从。 选择善良是一块路标，在你迷茫之时，给你前进的方向； 选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润； 选择善良是一只抓手，在你无助之时，给你巨大的帮助。 选择善良是一块路标，在你迷茫之时，给你前进的方向；选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；选择善良是一只抓手，在你无助之时，给你巨大的帮助。因此心灵的选择，一定要择善而从。 凤头之练习 《宽容》《沟通》 例1：创新是社会前进的动力。人类社会的车轮正是在创新中前
排比句写作强化训练
排比句写作强化训练一、知识点 1．在构成排比时，要注意并列词组和句子间的顺序。它们常常有时间先后、范围大小、程度轻重的区别。 2．排比句要求句式整齐，因为它可以给人整齐感。 3．排比句的重复词语部分，如能在相同的句式中，变换关键用词，也可大大增献文采。 二、练习 1、请按照一定顺序为下面两组排比句排列顺序。 ①“争”，小而言之，关系到我们的学习和生活；大而言之，关系到我们的国家和建设。。 a．只有“争”，我们的事业才会兴旺，国家才会发展； b．只有“争”，我们的思想才会进步；C．只有“争”，我们才能冲出亚洲，雄踞世界民族之林； d．只有“争”，我们的生活才会充实，感情才会融洽； 正确顺序是。 2、“人非生而知之”，而只能是“学而知之”。人都是在老师的教诲下，由无知到有知、由知之不多到学识渊博的，最终成为有益于社会、服务于社会的人。学生成材，老师有功，功德无量。。由此可见，国家要振兴，民族要腾飞，人才要发展，就不能不尊重教师。教师是知识的化身，是人才之母! a．陈景润如果没有中学老师的发现和精心指导，他又怎能摘取哥德巴赫猜想这颗数学王冠上的明珠? b．达尔文如果没有汉斯教授的悉心培养与指导，他又怎能写出科学巨著《物种起源》? C．梁宁如果没有李德伟老师的谆谆教诲，他又怎能凭着超凡的技艺震撼欧洲歌剧舞台? 三个排比句的顺序应调整为： 3、试模仿马克思一例的画线句，在后面的横线处补写句子。 这种精神一次一次地化为无声的起跑信号，响彻在他们的心中，时时告诫着他们：成功，只是下一个起跑的开始；失败，不过是成功的前奏。起跑，起跑，再起跑! 马克思揭开了人类历史的发展规律后，没有停滞，继而完成了人类历史上最伟大的著作《资本论》；鲁迅先生在《新生》流产的重创后，，“呐喊”着留下另一篇讨伐旧世界的檄文； 张海迪在高位截瘫的残酷现实前，，在轮椅上再现了当代保尔的光辉形象。 4．把下边这段话改写成一组排比句。理想不是现成的粮食和画卷，而是一粒种子、一张白纸，需要你去播种、描画和渲染。理想是一片荒漠，而不是葱茏的绿洲，你要去开垦它，改造它。 5．下面是歌颂青春的几句名言，请把它们改造成一组连贯的排比句。 ①青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。(李大钊)②青春是不耐久藏的珍宝。(莎士比亚)③春天是一年的青春，青春是生命的春天。(雨果)④一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青年代表的性格。(马克思)⑤啊!青春!青春!或许你美好的全部奥秘不在能够做出一切，而在希望做出一切。(屠格涅夫) 6．依据给出的文字，续写一个段落，句式要大体相同。 友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。也是人生一笔的储蓄。这储蓄， 7．下面是唐人描写思念之情的诗句，参照这些诗句的说法，造一组由比喻构成的排比句。 ①思君如流水，何有穷已时。②思君如陇水，长闻呜咽声。③思君如明烛，煎心且衔泪。④思
排比句例句
排比句例句 导读： 1.青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。 2.书如甘霖，滋润着我们久旱的心田;书如春风，驱走我们心灵的严寒;书如方舟，渡引我们脱离灾难。 3.书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。 4.大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。 5.青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。 6.母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。
7.假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。 8.太阳无语，却放射出光辉，高山无语，却体现出巍峨;蓝天无语，却显露出高远;大地无语，却展示出广博;鲜花无语，却散发出芬芳;青春无语，却散发出活力。 9.朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。 10.书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 11.大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。 12.种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。 13.假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)，假如生命是一朵
排比句的作用及例子
相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。 排比句读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。 （一）用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的没有和宽广。” （二）用排比写景，可将景物描写得细致入微，能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”“像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。” （三）运用排比说理，可将道理说得充分透彻。比如：“我们的干部要关心第一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”（《为人民服务》） “燕子去了，有再来的时候；柳枯了，有再青的时候；桃花了，有再开的时候……”《匆匆》 “一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。” （四）运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。看川同学《我和书的故事》结尾一段："我和书的故事实在是太多了，为书而欢乐，
为书而哀愁，为书而被处罚……既总结了全文，又抒发了和书之间的不解之缘。 “保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！” “我们不会忘记，朝鲜大嫂为帮助志愿军失去了她的双脚；我们也不会忘记，朝鲜大娘为了保护志愿军，失去了她的子；我们更不会忘记，朝鲜小姑娘为了营救志愿军，失去了她的妈妈。” 恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情，周密地说明复杂的事理，增强语言的气势和表达效果。运用排比必须从容的需要出发，不能生硬地拼凑排比的形式。形式多样的排比有节奏感，增强了语势,深化中心。 关于赞美的排比句 1、 您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。 您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。 您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。 您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。 2、 您的笑容是世界上最和煦的春风，
小学升学考试常见排比句练习题1
排比句练习题 1、未经历风雨交加的夜晚，哪能体会到风和日丽的可爱！未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福! 未经历形单影只的孤独,哪会体会到高朋满座的快乐! 2、人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲.亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。人生的过程，是一段记忆；漫长的记忆，是一组图画。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最美好的记忆，最美丽的图画！ 理解是友谊中的桥梁一座,赞赏是鼓励中的鲜花一束 3、体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份。信心是好友间的太阳一轮,宽容是情谊上的月亮一个。 4、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。父爱是高山，即使在最困难的时候，也鼓励我挺直脊梁。父爱是北斗，即使在伸手不见五指的夜里，也能让我辨明方向。父爱是一棵大树，即使在烈日炎炎的夏日，也会为我撑起一片荫凉。父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上。父爱是宽阔的海洋，即使在我一事无成的时刻，也会包容我，把我纳入他温暖的胸膛。 5、诚信是人生路上的一张通行证。声誉是事业成功的一串验证码失败是人生路上的一块垫脚石；梦想是人生路上的一颗指明星。 6、绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。落叶推开秋天的门，雪花推开冬天的门。 7、你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗？那么请别吝惜宽容,因为宽容是组成理解的基础。你希望成才吗？那么请别懒于学习，因为学习是走向成才的捷径。 8、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹去所有的尘埃，如果我是春雨, 我将滋润每一片土地。 9、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不出动人的乐章，（一粒石子堆叠不出巍峨的山峰），（一滴雨露润泽不了干渴的麦苗），只有（将力量凝聚在一起才能更好地体现自身价值）。 10、好文章是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。好文章是（优雅灵动的音乐），让人（沉醉其中）；好文章是（清幽美丽的风景），让人（流连忘返）；好文章是（沁人心脾的花香），让人（难以忘怀）。 11、没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。没有小溪的聚积，就没有江河的浩荡。没有小河的聚积，就没有大海的浩瀚。没有云彩的重叠，就没有天空的梦幻，没有百花的盛开，就没有春天的色彩，没有满地的落叶，就没有秋天的意境… 12、朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情为你弹奏生活的愉悦。朋友是悲伤日子里的一句安慰，不断让你重温生活的快乐。朋友是无助日子里的无数帮助，从不让你失去生活的信心。 12、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句鼓励的话语是一朵花，一个灿烂的微笑是一朵花，一次热情的帮助是一朵花，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。13、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水； 如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光； 如果你是小树，那快乐就是一场淅淅沥沥的雨， 如果你是露珠，那快乐就是一片圆圆绿绿的荷叶。 如果你是小鸟，那快乐就是一方辽阔碧蓝的天空。 14、去年5月21日，中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全国人
排比句分析、练习及参考标准答案
排比句 一.排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。 二.排比句例句： 1．心灵 心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。 2.痛苦 痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。 3.愚蠢 愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一种自己种下的恶果,是一种好果实中的蛀虫。 4．谎言 谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。 6. 选择博爱 选择博爱，就是选择对情感的珍视。 选择博爱，就是选择对万物的眷恋。 选择博爱，就是选择高远的人生志向。 7.我看见 我看见深邃的宇宙，蔚蓝的地球; 我看见神秘的希腊,浪漫的埃及; 我看见雄伟的长城,我美丽的家。 ８.人生 人生如酒，每一滴都是醉人的; 人生如泉，每一掬都是清爽的； 人生如诗，每一句都是动人的; 人生如歌,每一拍都是悦耳的； 人生如梦,每一个都是美丽的；
四年级语文部分排比句大全 １、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的，黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来，有的在扑翅膀。 2、霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了 3、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 4、个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯,神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人…… 5、同学们踊(yǒng）跃回答。有的说:“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”…… 6、时没有电灯,没有电视，没有收音机,也没有汽车。 7、数千万年后,它的后代繁衍（ｙǎn）成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米，重达数十吨（dūn)，有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常，是茹(ｒú)毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
学生排比句练习
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排比句练习题 1、未经历风雨交加的夜晚，哪能体会到风和日丽的可爱！ 2、体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份。 3、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 4、诚信是人生路上的一张通行证。 6、绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。 7、你热爱生命吗那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 8、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹去所有的尘埃，如果我是春雨,我将滋润每一片土地。 9、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不出动人的乐章， （）， （）， 只有（将力量凝聚在一起才能更好地体现自身价值）。 10、好文章是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。好文章是（），让人 （）；好文章是（），让人（）；好文章是（），让人（）。 11、没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。 12、朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情为你弹奏生活的愉悦。 12、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，是一朵花，是一朵花，是一朵花， 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
13、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水； 如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光； 如果你是小树，那快乐就是一场淅淅沥沥的雨； 如果你是，那快乐就是； 如果你是，那快乐就是。 14、去年5月21日，中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句，再写出一个赞扬他们的句子。 例句：你们的意志是那样的坚韧和刚强，你们的勇气是那样令人敬佩。 15、仿照下面画线句中的一个，再写一个句子。 生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光； 仿写：一株从石缝中冒出的幼苗，竟。 一枝 一粒 16、仿照“他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真实”的句式，再写三个句子。 他是，流动不息的奔向远方。 他是，无所畏惧的搏击长空。 他是，。 18、仿写句子。 例句：选择了高山，你也就选择了坎坷，选择了宁静，你也就选择了孤单。
排比句的作用是什么
排比句的作用是什么 导读：排比是一种常见的修辞手法，通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强句子语气。 排比的作用： 排比往往给人以一气呵成之感，节奏感强，增强语言气势，加强表达效果，多用于说理或抒情。用排比说理，可以把论点阐述得更严密，更透彻;用排比抒情可以把情感抒发的淋漓尽致。 排比的特点： 值得注意的是排比必须是三个或三个以上的短语或句子排列在 一起，这是辨别排比的一个依据;另外还要注意，三句的内容要相关，语气要一致辞。归纳起来，排比有以下特点： 1、内容集中，增强气势; 2、叙事透辟，条分缕析; 3、节奏鲜明，长于抒情。 排比的种类： (中小学生了解即可) 1.成分排比即一个句子中的一些成分组成排比。例如： 这些云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。(三上《北大荒的秋天》) 2.分句排比即一个复句的`各个分句构成排比。例如： 雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充
满诗情画意的人间仙境啊!(四上《九寨沟》) 3.单句排比例如： 春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。(四上《春联》) 4.复句排比。例如： 也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。(四上《九寨沟》) 排比和对偶的区别： 对偶是二个语言单位，而排比是三个以上语言单位。排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格。对偶以要求平仄对仗为佳，排比则无此要求。 排比和顶真的区别： 排比不是顶真，后者不要求结构、长度相同，只要求后一个句子
老师是什么排比句造句
老师是什么排比句造句 导读：导语：排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。 老师是什么造句排比句： 1、我们是航船，老师是灯塔;我们是花朵，老师是太阳;我们是种子，老师是雨露。 2、老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔，引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂，为我们采集甜蜜的硕果。 3、老师是园丁，哺育着我们;老师是妈妈，教育着我们学会做人;老师是同伴，和我们一起欢乐。 4、老师是一架穿梭机，能带我们穿越历史长河;老师是一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁;老师是一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。 5、老师是一根无私奉献的蜡烛，用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞，每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯，在我们最迷茫的时候为我们指明方向。 6、老师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;老师是一棵大树，为我们遮风挡雨。 7、老师是辛勤的园丁;老师是人类灵魂的工程师;老师是求知道路上的铺路石。 8、老师是辛勤的园丁，培育着桃李;老师是红烛，燃烧自己，照
亮我们;老师是春蚕，默默无闻，无私无畏;老师是一盏灯，为我们照亮前方的道路。 9、老师是辛勤的园丁，帮我们培养成参天大树;师是一根蜡烛，照亮了别人燃烧了自己;老师是灵魂的工程师，为国家培育了一批批优秀人才。 10、老师是朋友，和我们经常谈心;老师是长辈，关心着我们的成长变化;老师是引路人，在我们迷茫的时候，给我们指出前进的方向。 11、老师是奶牛，吃的是草挤出的是奶;老师是塑工，为社会塑造美好的灵魂;老师是春天，用心血浇灌祖国的未来。 12、老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是春蚕，吐尽银丝赠他人御风寒;老师是园丁，用心浇灌祖国的花朵;老师是蜜蜂，采花酿蜜共育着下一代。 13、老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步的攀登;老师是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。 14、老师，是辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花;老师，是我们的母亲，给予我们关爱;老师，是伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁;老师，是指路灯，给我们照亮了前方。 15、老师是朋友，和我们经常谈心;老师是长辈，关心着我们的成长变化;老师是引路人，在我们迷茫的时候，给我们指出前进的方向。
排比句,排比句的作用,什么是排比句
排比句,排比句的作用,什么是排比句 导读： 什么是排比句 排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子，有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。 排比句的作用用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。 排比句例句 母爱母爱是一件衣裳，虽朴素淡雅，但贴身又舒适;母爱是一把伞，虽粗糙老旧，但能为你遮阳又避雨;母爱是一杯浓茶，初饮虽苦，但久后甘甜又留香。 希望希望是儿时的一颗糖，不大，但没有却万万不能；希望是海边的灯塔，为远方孤舟指引方向；希望是一颗待发的芽，即使很小，也蕴藏着无尽的力量。 亲情亲情像春日微风,轻柔不张扬；亲情像夏日小雨,丝丝添凉爽；亲情像秋日枫叶,红火满心房；亲情像冬日暖阳,温暖散光芒。 人生人生是一缕阳光，照亮每一寸土地;人生是一方广袤的土地，包容着世间的一切;人生是一片宁静的湖水，偶尔泛起阵阵涟漪。
朋友朋友是你失落时的鼓舞，朋友是你伤心时的安慰，朋友是你快乐时的分享。 青春青春是一个充满着个性与张扬的时代;青春是一个充满着友谊与关爱的时代;青春是一个充满着智慧与力量的时代。 挫折挫折是生活的基础；挫折是人生的绊脚石；挫折是通向成功的唯一道路。 金钱金钱能买到玩具，不能买到快乐;金钱能买到房子，不能买到温馨;金钱能买到书籍，不能买到知识。 理想理想是闹钟，敲碎你的黄金梦;理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。 谦虚我们礼待谦虚，谦虚便带来美德;我们驱赶谦虚，谦虚便留下自傲;我们心怀谦虚，谦虚便使人谦逊。 感谢您的阅读，如对您有帮助，可下载编辑。
像排比句造句
像排比句造句 导读：1、童年，像一条船，一条装满食物的船，童年，像一朵花，一朵香气浓浓的花；童年，像一个盒子，装着许多快乐的盒子；童年，像一个葡萄，又大又甜。 2、童年像一个万花筒，五彩缤纷；童年像一只小船，载着欢笑与泪水；童年像一首歌，唱出生活的点点滴滴；童年更像一盆五味色全的菜，酸甜苦辣咸，令人回味无穷。 3、母爱像阳光一样热烈，母爱像春风一样温暖，母爱像乳汁一样甘甜。 4、母爱，像优酸乳，酸酸甜甜就是我。母爱，像益达，关爱牙齿更关心你。母爱，像海飞丝，无屑可击绽放光彩。 5、老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，无私无畏；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。 6、开学了，同学们纷纷来到校园，像天上的鸟儿一样活泼，像花丛的蝴蝶一样的欢乐，像花园里的花儿一样美丽，带来了一片春光。 7、美丽的大自然就像一支的动听歌曲，旋律优美而又抒情；美丽的大自然就像一支神奇的笔，有挖掘不完的新奇事物；美丽的大自然又像一首诗，我有着写不完的眷恋。 8、雨像母亲般抚慰着干旱的大地；雨像母亲照料着新生的小草；雨像母亲般滋润着我们的心灵。
9、金钱像万恶的资本家，永远都是你在跟随它；金钱像女人的衣服，永远都是不够穿的；金钱像一位迷人的姑娘，永远都是那么吸引你。 10、老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着他自己的青春，激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所知，教会我们知识！ 11、月亮有时候象圆盘，有时候像西瓜，有时候象镰刀，有时候又像个光环。 12、时光像一条河，潺潺流在时光的流里；时间就像一支无形的箭，无影无踪；时间像一阵风，给人带来的或者是寒意，或者是暖意！ 13、人有时像一座永不消融的冰山，有时像一把热情燃烧的火焰，有时像一段丝滑如水的丝绸，有时像闪烁不断的明灯。 14、天空是块五光十色的宝石，蓝时像个纯粹的孩子，红时像个妖娆美丽的女子，紫时像个沉静内敛的男子，折射出美轮美奂的光芒。 15、天上的白云，有时像温柔的绵羊；有时像奔腾的骏马；有时像调皮的小猫；有时像凶狠的饿狼。 16、生活像一只小船，里面装满了喜怒哀乐。生活像一只雄鹰，在天空中自由翱翔。生活像一支水彩笔，能画出五颜六色的图案。生活像一个百宝箱，里面装载着无穷的智慧。 17、夏天像七彩的图画，画出明天的梦想；像古老的留声机，静静的释放出优美的旋律；像唯美的诗句，诉说着青春的**。