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(完整版)人教版七年级生物下册教科书课后习题答案

(完整版)人教版七年级生物下册教科书课后习题答案
(完整版)人教版七年级生物下册教科书课后习题答案

第四单元生物圈中的人

第一章人的由来

第一节人类的起源和发展

想一想,议一议

黑猩猩会变成人吗?你会怎样回答图中小朋友的问题呢?

答:黑猩猩不会变成人。

观察与思考

1、这些类人猿今天分布在哪些地方?它们的生活方式有什么共同点?

答:现代类人猿主要分布在亚洲、非洲等地的热带森林中。它们都是依靠从大自然中获取食物来生存,没有制造工具、改善生存环境的能力,没有语言文字的交流。

2、类人猿在形态结构上确实与人类有许多相似之处,但究竟在哪些方面与人有根本的区别呢?

答:由于人类具有制造和使用各种现代化工具的本领,使得其适应自然环境、改造自然的能力空前加强,人类种植、养殖技术的提高,加强医药卫生保健、建设生活空间等做法,使人类的数量急剧增加。类人猿至今仍然处于听天由命的境地,人类开发类人猿生活的森林,获得木材、耕地。类人猿因缺少生存空间而数量日益减少。因此,让类人猿能够在自然环境中生存下去,是人类的义务,这就需要全人类提高保护自然环境的意识,用法律规范自己的行为。

旁栏思考题

地壳剧烈运动和气候剧烈变化,会对生活在东非大裂谷地区的森林古猿的生活产生什么影响?

答:由于强烈的地壳运动,形成了东非大裂谷。地表形态的剧烈变化,使气候也发生了变化,原有的森林一部分消失了,形成草原。这些环境变化对森林古猿的生活产生了巨大影响,使得生活在森林树上的部分古猿不得不从树上下到地面,为了获取食物,他们要用下肢支撑身体,用前肢去抓取、捕捉食物,逐渐以直立行走方式适应平地上的生活。

练习

1、(1)×(2)√(3)√

2、A

3、答:一千多万年前的地质变化,导致了东非大裂谷地区自然环境的改变,一部分森林古猿来到地面生活,是人类起源成为可能,这说明环境影响生物。人类在生存和发展过程中,开始制造并使用工具;在群体的交流合作中产生了语言,这大大加强了人类适应环境的能力。火的使用改变了古人类的饮食结构,促进了脑的发育,制造和使用工具以及语言的交流也促进了人类脑的发育,反过来脑的发育又进一步提高了人类制造和使用工具的能力及语言能力;随着人类的经济和科学技术水平的发展,人类不断通过技术手段改变着环境,成为生物圈中的最强者,生物圈的面貌已由于人类活动而大大改变,这说明生物能够改变环境。

4、答:实验研究法:对人与黑猩猩、猕猴、酵母菌、小麦等生物的细胞中所含细胞色

差别为零,而在人与其他几种生物之间有差别,其中与小麦的差别较大。由此得出结论:人与其他生物之间存在着或近或远的亲缘关系,而上述生物中与人的亲缘关系最近的是黑猩猩,最远的是小麦。

5、答:人类与现代类人猿有共同的祖先。人类在进化和发展过程中,改造自然环境的能力越来越强。近几千年来,人类活动对猿类生活的自然环境造成了极大破坏,导致猿类成为珍稀濒危的物种,因此,人类应该理智地运用自己改造生物圈的能力,保护自然环境,建立现代类人猿保护区,使类人猿能够在生物圈中生存发展下去。

第二节人的生殖

想一想,议一议

受精卵最终会在女性体内什么地方发育成胎儿?

答:受精卵在女性子宫中发育为胎儿。

观察与思考

1、答:男女生殖系统中,产生生殖细胞—精子的是睾丸,附睾具有储存和输送精子的功能,输精管是输送精子的结构;女性生殖系统中产生生殖细胞—卵细胞的是卵巢,输送卵细胞的是输卵管。

2、答:子宫的名称与它的功能有关。子宫是胚胎和胎儿发育的场所,可以说它是孩子的宫殿,因此成为子宫。

练习

1、A ;

2、B ;

3、C ;

4、D。

5、答:分析表中的数据,可以看到,孕妇怀孕期间增加的14kg体重中,孕妇自身贮藏的营养物质只增加2.5kg,胎儿为4 kg,而胎盘、羊水、子宫、乳腺及增多的血液等都是为胎儿提供的物质支持。因此说母亲在怀孕期间为更好地为胎儿提供生长发育的物质,身体和生命活动的负担都增加了许多。从表中数据还可以了解到,胎儿生长发育所需求的营养物质都是通过母体间接从自然环境中获得的,说明我们还是胎儿时就与生物圈密切地联系在一起了。

第三节青春期

想一想,议一议

资料分析

1、答:男孩和女孩开始身高突增的年龄有差别:一般地说,女孩早于男孩,女孩是8.5~9岁,男孩是10.5~11岁。

2、答:可能不完全一致。图中的数据只是某地男女生身高变化的平均值。不同地区、不同生活状况和不同体质的同龄、同性别同学,身高的变化情况总会有些差异,所以,自己和本组同学的身高变化数据与图中的数据常常不完全一致。

3、答:男孩和女孩体型的变化与睾丸和卵巢的发育有关。通过比较教材资料分析中两幅曲线图可以发现,随着睾丸和卵巢的发育,男孩和女孩的身高依次开始明显增加,体重也依次明显增加,由此推测,身高、体重的明显增加,会伴随着体型发生变化。

4、答:青春期期间,男孩还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛等身体变化;女孩还会出现声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛等变化。

练习

1、答:略。

2、答:青春期的卫生保健还包括性心理健康,懂得如何正确处理一些男孩有包皮过长和包茎的现象,懂得如何正确处理一些女孩子有痛经的现象。以及正确对待性自慰等问题。

3、答:作为一名男生,应该以健康、平和的心态对待女生来月经这一正常的生理现象。不应嘲笑因月经来潮而不能参加体育锻炼或重体力劳动的女生,应当关心她们,热心帮助她

第二章人体的营养

第一节食物中的营养物质

想一想,议一议

答:航天员在太空时对饮食的营养和安全要求非常高,食物原料有鱼、肉、蛋、奶、蔬菜等,这些食物原料需要经过严格挑选和加工,不能含有致病菌和寄生虫,也不能含有化学污染物。航天员带到太空的食物,至少应含有糖类、脂肪、蛋白质,以及无机盐、维生素、水等营养物质。这些营养物质是人体进行正常生理活动不可缺少的。

资料分析

1、答:不同食物所含营养物质的种类和数量是不同的。对学生选择食物的种类有哪些启示,答案是开放的,只要学生言之有理即可。

2、答:食物中的营养物质与人体细胞所含物质和所需能量的来源。

探究

1、答:出现差别的原因主要是热能的散失,另外还有食物燃烧不充分。

2、答:如果不同,原因可能是实验操作不够规范、测量不够准确或计算出现错误等。

3、答:探究实验只做一次,可能有误差出现,所以结果不可靠。应该在一切条件都相同的情况下重复做3次,取3次的平均值,以尽量减少误差的影响。

练习

1、(1)B;A;E;

(2)答:由于食物D中脂肪、蛋白质、维生素C的含量极少,并且不含维生素A和维生素D,所以如果长期将食物D作为主要食物,人体可能会出现营养不良、夜盲症、坏血病、佝偻病或骨质疏松症等病症。

2、

蛋白质人体对它的需要量很小,却是人体必需从食物摄取的有机物水人体主要的供能物质

无机盐人体如果缺少这类物质,就可能会患佝偻病、缺铁性贫血等疾病

糖类建造和修复身体的重要原料,也可可以为人体提供能量

维生素人体内含量最多的物质

脂肪人体内的备用能源物质

第二节消化和吸收

想一想,议一议

答:细嚼慢咽有利于健康。细嚼慢咽能充分咀嚼食物,并使食物与唾液混合均匀,从而充分发挥口腔的消化作用,减轻肠胃的负担。此外,细嚼慢咽能通过充分的咀嚼锻炼牙齿,促进牙的健康,还能通过延长咀嚼时间使人适时感到吃饱而防止过量摄入食物。

探究

1、答:区别:牙齿能切碎和磨碎食物,增加事物的表面积,舌的搅拌能使食物与唾液充分混合,它们都不直接改变淀粉的分子结构;唾液能使部分淀粉消化成麦芽糖。联系:牙齿的切碎与磨碎以及舌的搅拌,能使唾液更加充分地与食物混合,促进淀粉的消化。

2、答:口腔中唾液里的唾液淀粉酶能将部分淀粉转变成麦芽糖。

资料分析

答:吸收营养物质的主要器官是小肠。理由包括以下几个方面:①小肠很长,营养物质在小肠中停留的时间长;②小肠的内表面有皱襞和小肠绒毛,使小肠的内表面积大大增加;

③小肠绒毛内有丰富的毛细血管,且壁薄。这些都有利于小肠吸收营养物质。

技能训练

1、答:Y曲线表示脂肪的消化过程。

2、答:淀粉在口腔内开始被消化;脂肪在小肠内开始被消化;蛋白质在胃内开始被消化。

液最多。

3、答:略。

第三节合理营养与食品安全

想一想,议一议

答:方便面不能经常代替正餐。因为经常食用方便面,不符合合理营养的基本要求。方便面中淀粉、脂肪类物质含量较高,但蛋白质、维生素等物质含量较低,营养不够全面,也不够均衡,因此可以用于救急,但不宜长期代替正餐。

资料分析

1、答:应当关注食品包装袋上标注的有关营养成分,是否有“QS”质量安全图标以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家及厂家地址等内容。

2、答:根据食品包装袋上注明的生产日期或保质时间进行推算,就可以判断食品是否过了保质期。

3、答:购买蔬菜时要看蔬菜的颜色是否新鲜,用手摸一摸是否硬挺,就可以知道蔬菜的新鲜程度。购买鱼肉时,要看它们的颜色是否有光泽,闻闻气味,就可以知道它们的新鲜程度。买肉时还应看是否盖有检疫部门的印章。

练习

1、(1)×;(2)×;(3)√;(4)√。

2、C

3、答:这种说法不科学。蔬菜水果上有“虫眼”,不能证明蔬菜、水果没有喷洒过农药。有“虫眼”的蔬菜、水果,可能是蔬菜、水果长虫后才打了农药,也有可能是虫子没有被农药杀死。

4、答:不能。这是因为发霉、变质的残羹剩饭或饲料中的有毒物质会大量积累在家禽家畜的体内,这不仅影响了家禽家畜的生长发育,而且人吃了这样的家禽家畜,也会因有毒物质进入人体而危害自己的身体健康。

第三章人体的呼吸

第一节呼吸道对空气的处理

想一想,议一议

答:用鼻子吸气,可以使外界寒冷、干燥、不洁的空气在经过鼻腔的处理后变得温暖、湿润、清洁。张大嘴巴吸气,外界气体就没有经过鼻腔的处理,直接通过咽、喉、气管下行

1、答:呼吸道都有骨或软骨做支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅。此外,鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液,也在保证气流通畅方面有一定的功能。

2、答:呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用:鼻腔能预热吸入的冷空气;鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。

3、答:呼吸道温暖、清洁和湿润进入肺内空气的作用是有限的。如果环境中空气过于污浊,经过呼吸道处理后进入肺内的空气仍可能有一些有害物质,这些有害物质会对人体健康造成危害。

4、答:气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,并通过咳嗽排出体外,这就是痰。痰中含有大量的病菌等病原体,都可以通过痰液进行传播。因此,我们要养成不随地吐痰的习惯。

5、答:与生活在赤道附近的人相比,北欧人的鼻子显得大一些。鼻子大一些,鼻腔也就相应长一些,这有利于预热寒冷的空气。

练习

1、

呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管

呼吸系统的组成

2、答:进行人工呼吸之前,清除溺水者口、鼻内的污物,目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,以利于空气进入肺部。否则,空气容易进入胃内,回气时可能带动胃内食物返出,出现呼吸道堵塞,造成窒息。

3、答:感到口干舌燥。这说明口腔在湿润吸入的空气的过程中,失去了大量的水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用,所以不如用鼻呼吸好。

4、答:急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是:外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管(肺炎则是到达肺)。细菌、病毒在“旅途”中的遭遇,可参照教材42~43页内容回答。

5、答:这些“条条框框”实际上是为了保护同学们的身体健康。例如,不要随地吐痰可以预防疾病的传播,吃饭时不要大声说笑可以避免食物进入呼吸道,否则可能引起剧烈咳嗽甚至危及生命,不要高声喊叫或尖叫是为了保护同学们的声带。

第二节发生在肺内的气体交换

想一想,议一议

答:呼出的气体中,氧气含量明显减少,二氧化碳和水含量明显增加。增加的二氧化碳和水,直接来自肺部;根本来源是:二氧化碳是身体里细胞呼吸的产物,水有的是细胞呼吸的产物,有的是从食物和饮料中摄取的。吸入的氧气进入体内,供生命活动需要。

演示实验

答:手向上推橡皮膜时气球回缩,放松橡皮膜时,气球胀大。

旁栏思考题

答:线粒体。动物从外届获得的氧,通过红细胞运送到身体各个部分,线粒体则消耗这些氧来产生能量,供给细胞,使新陈代谢正常进行。

练习

1、(1)答:在相同时间内,坐、散步和睡眠这类活动可能需要的能量少。游泳、慢跑、踢足球这类活动可能需要的能量多。依据是教材第48页的表格中耗氧量数据。(考虑到还有无氧呼吸供能,因此,对于较激烈的运动,不能仅以单位时间内耗氧量来确定耗能多少。)(2)答:慢跑比打篮球耗氧量大,是因为慢跑没有打篮球激烈,所耗的氧可由呼吸过程源源不断提供。打篮球较为激烈,供不上的氧,要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿,总耗氧量就较少。

(2)答:左图可能反映睡眠或散步,右图可能反映剧烈的运动。

第四章人体内物质的运输

第一节流动的组织——血液

想一想,议一议

答:血液是营养物质、废物以及激素等物质运输的载体,这些物质含量如果发生异常,通常表明机体的健康存在着某些方面的问题;血液中各种血细胞都有其特定的功能,在数量上有一定的正常范围,如果数量过多或过少,就会影响其正常功能,也表明机体存在某方面的疾病。因此,血液化验可以作为判断是否健康、诊断疾病的重要依据。

资料分析

1、答:血液中含有不同的组成成分,它们的比重不一样,所以,含有抗凝剂的血液离心或静置一段时间后,就会逐渐分成上下两层,两层中间还有一薄层白色物质。

2、答:血液是由上层的淡黄色半透明液体,下层深红色部分以及中间很薄的一层白色物质组成的。红细胞和所含的血红蛋白在下层深红色的物质里,白细胞和血小板在中间很薄的一层白色物质中。

3、答:血液中有大量的血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板3类。这些细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能。因此,血液是一种组织,属于结缔组织。血液可以流动,因此称做“流动的组织”。

实验

1、答:数量最多的细胞是红细胞。

2、答:红细胞呈两面凹的圆饼状,红色,数量多,不用染色就可以观察到;白细胞的个体比红细胞大,数量少,只有经过染色才能观察清楚。

练习

机盐的方法,来补充血液中丢失的这些成分。严重腹泻时,人体主要丢失水分,以及一部分无机盐和葡萄糖等营养物质;通常采用喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注(或口服)葡萄糖溶液等方法来补充血液中丢失的这些成分。

3、答:高原地区空气稀薄,含氧量低,血液中红细胞数目增加,能加强对氧的运输,使机体适应低氧的环境。

4、答:白细胞有吞噬病菌的功能,血液中白细胞数目明显偏高,很可能是机体某部位有炎症。

第二节血流的管道——血管

想一想,议一议

答:因为不同的血管中血流情况不同,所以当不同的血管受到创伤时,就会出现不同的出血情况。少量渗出血液的是毛细血管受创伤,缓慢流出暗红色血液的是静脉血管受创伤,喷射出鲜红血液的是动脉血管受创伤。

实验

1、答:可以观察到小动脉、小静脉和毛细血管这三种血管。血液在这三种血管中流动的速度不同:在小动脉中流动快,在小静脉中流动慢,在毛细血管中流动最慢。

2、答:在毛细血管中红细胞是呈单行通过的,这说明毛细血管的内径很小。

1、(1)×;(2)√。

性较小,这些都有利于针的刺入。静脉中血液向心流动,刺入的伤口出血很少,稍经压迫即可止血。针刺部位的上方用胶皮管捆扎起来的目的是减缓或暂时阻止血液的向心流动,血管由于血液比较多而鼓胀起了,从而便于针刺入。

第三节输送血液的泵——心脏

想一想,议一议

答:剧烈运动时身体消耗的能量多,对氧的需要量大,这时心率加快,能加快血液循环,使更多的氧运输到组织细胞以满足细胞对氧的需要,同时也能把细胞产生的二氧化碳及时运走。运动员由于运动较多,心脏得到了较多的锻炼,功能更强,每次搏动时射出的血液较多,因此平时较少次数的心跳送出的血液就能满足肌体对氧的需求。

观察与思考(心脏的结构)

1、答:心脏比主要由肌肉组织构成。肌肉组织具有收缩、舒张的功能,因此,心脏能够推动血液在血管里循环流动。

2、答:心室壁比心房壁厚。左心室壁比右心室壁厚。心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送到心室。因此,与心室与心房各自所承担的功能相适应,心室的壁就比心房的壁厚。同样的道理,左心室收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长。左右心室与它们所承担的功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。

3、答:左心房与左心室相连通,右心房与右心室相连通。左右两侧的腔是互不连通的。

4、答:心房与心室之间有瓣膜,这种瓣膜只能朝心室开,从而保证血液只能从心房流向心室。同样,心室与动脉之间也有瓣膜,这种瓣膜只能朝动脉开,从而保证血液只能从心室流向动脉。总之,瓣膜具有防止血液倒流的作用。

观察与思考(血液循环)

1、答:红细胞从左心室出发,经血液循环回到心脏时,它经历的路径为:左心室→主动脉→小动脉→毛细血管→小静脉→上腔或下腔静脉→右心房。从右心室出发,经血液循环回到心脏时,它经历的路径为:右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心房。

2、答:血液从左心室出发经血液循环回到心脏的过程是体循环。这一过程能将营养物质与氧运送给组织细胞,同时将组织细胞产生的二氧化碳等废物运走。血液从右心室出发,经血液循环回到心脏是肺循环,通过这一过程将血液中的二氧化碳运到肺部再经肺部排出,同时能将肺泡中丰富的氧运到心脏。

旁栏思考题

1、答:心脏的心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣只能开向心室,动脉瓣只能开向动脉,这就保证了血液只能从新房流向心室、从心室流向动脉,而不会出现倒流。

2、答:这种说法不对。动脉血是指含含氧丰富、颜色鲜红的血;静脉血是指含氧量较少,颜色暗红的血。在体循环中,动脉里流的一般是动脉血,经脉里流的一般是静脉血,但在肺循环中,肺动脉里流的是静脉血,在肺静脉里流的是动脉血。

1、

2

泡中的氧进入血液与红细胞中的血红蛋白结合,静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。在体循环中,动脉血流经全身各处的毛细血管网(肺泡毛细血管除外)时,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,红细胞中的血红蛋白与氧分离,氧供细胞利用,动脉血就变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。

3、答:缺乏锻炼的人,心脏壁的肌肉不够发达,收缩和舒张的功能不强,心室每次射出的血量不够多,在进行较长时间的剧烈运动时,只有靠加快心跳次数才能勉强满足肌体的需要。

第四节输血与血型

想一想,议一议

答:有的病人输入了别人的血液后“起死回生”,是因为输入的血液与病人的血液在血型上是相匹配的,病人血量在短时间内得到了补充,血液的功能得以迅速恢复。多数病人输入了别人的血液后产生严重的反应甚至死亡,是因为输入的血液与病人血液的血型不匹配,发生了凝集反应。

旁兰思考题

答:这句话有一定的道理。输血时应以输同型血为原则,但在在没有同型血且情况紧急时,任何血型都可以输入少量的O型血。但这种“万能”是相对的,一方面是给异型血输入O型血的量不能太多,另一方面是人类血型系统多样,即使是同型血相输有时候也会发生意外。

练习

1、答:同型血;O型;A型或B型。

2、答:无偿献血的好处:略。

健康成年人适量献血(一次失血不超过400ml),所丧失的血浆成分与血细胞可以在短时间内得到补充而恢复正常。因此,健康成年人每次适量献血不会影响自己的身体健康。

3、答:贫血患者是因为红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白数量过低而导致的,因此输入血液成分中的红细胞。

第五章人体内废物的排出

想一想,议一议

1、答:人体内产生的尿素和无机盐等废物,必须溶解在水中才能排出体外,所以,人体在缺水的情况下,也要排出尿液。

2、答:尿常规化验的指标很多,可以检查人体泌尿系统的健康状况。

观察与思考

1、答:由图示可以看出,泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。

2、答:肾动脉的颜色为红色,肾静脉的颜色为蓝色,肾的颜色为红色。推测血液经肾动脉流入肾脏,经肾静脉流出肾脏。

3、答:尿液的形成与血液循环有着密切的关系。肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐和多余的水带到肾脏,形成尿液并排出体外。肾静脉则将排除了尿素、无机盐和多余的水的血液送往人体其他部位。

资料分析

1、答:与血浆相比,尿液中没有蛋白质和葡萄糖。每毫升尿液中无机盐和尿素的含量明显增加,水量则略有增加。尿液主要排出无机盐和尿素,此外,还排出多余的水。

2、答:同血浆相比,肾小囊中的液体含有很少的蛋白质,含有水、葡萄糖、无机盐和尿素。这说明肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机盐和尿素等小分子物质,而很少

3、答:这说明肾小管可以重新吸收肾小囊液体中的全部葡萄糖。

练习

1、(1)×;(2)×;(3)√。

2、(1)答:运动这一天同完全休息这一天相比,散失的水量要大许多。因此,人们运动时应当多喝一些水。

(2)答:运动时汗液显著增多,汗液蒸发时能吸收人体较多的热量。汗液分泌多,体内散失的热量就多些。由于运动时水主要以汗液的形式排出体外,尿液就相应减少了。

(3)答:运动时呼吸频率加快、呼吸加深,通过呼吸散失的水量相应地就会增加,与此同时,由于运动时人的体温略有升高,此时呼出气体中的水量也会相应地增加。

第六章人体生命活动的调节

第一节人体对外界环境的感知

想一想,议一议

答:这五种感觉分别来自眼、鼻、舍、皮肤和耳。这些感觉能使我们品尝到饭菜的色、香、味,享受用餐过程,并使我们全面、准确地感知吃饭时环境的变化,及时作出判断和反应。

观察与思考

1、答:人若失去听觉,就听不到汽车鸣笛,无法迅速避让,易发生危险;听不到电话铃声,无法接听电话;听不到同学的讨论,很难积极参与交流;听不到音乐,不能按节拍做广播操、使动作整齐划一。

2、答:略。

试一试

答:不同,在听自己说话或唱歌的录音时,会觉得那声音不像是自己的;但是别人听起来,能确认这就是你本人的声音。这是因为我们在说话时,所发出的声波有一部分通过头骨直接传递到耳,所以我们平时听到的自己的声音是混合的,跟完全通过空气传播耳听到的是不一样的。

练习

1、(1)×;(2)×

2、答:外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→大脑皮层中的一定区域。

3、答:略。

4、答:略。

5、答:左图显示无障碍通道,盲人有优先通过的权力。无障碍通道为盲人的出行提供了方便和保障。右图显示电视节目中的手语栏目,可帮助聋人看懂电视画面,感知有关的信息。

第二节神经系统的组成

想一想,议一议

答:这是因为在大脑中具有控制运动的神经中枢,当脑的局部血液供应受到影响时,控制肢体活动的神经中枢也能出现功能障碍,所以这时尽管四肢没有任何损伤,但也会出现一侧肢体不能活动的症状。

资料分析

1、答:神经元出了细胞体外,还有很多突起。长的突起的外表大都套有一层鞘,它们构成神经纤维。神经纤维末端的细小分支是神经末梢。各神经元突起的末端都与多个神经元的突起相连接。神经元的这些形态结构特点,是与它的生理功能-接受刺激、产生并传递兴奋(信息)相适应的。

3、答:B。

4、答:在日常生活、劳动和体育锻炼中,容易对中枢神经系统造成伤害的情况主要有:外来的撞击和打击等;自己不慎出现的摔伤、磕伤和碰伤等;强光和噪声等刺激以及吸烟和喝酒等不良嗜好;开夜车、用脑过度、不能保证睡眠等。

第三节神经调节的基本方式

想一想,议一议

答:是先把收缩回来然后才感觉到疼的。完成缩手反射的路径比感受到痛或烫的反射短:缩手是屈肌反射,其中枢在脊髓;而疼痛是感觉,其中枢在大脑。

实验

1、答:当叩击韧带时,小腿以膝盖为轴,突然地跳起来——迅速前伸。这种反射是生来就有的。

2、答:膝跳反射时来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内,所以不受大脑的控制。但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被扣击了。

旁兰思考题

1、答:因为婴儿的大脑发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱,所以排尿次数多,而且容易发生夜间遗尿现象。

脊神经

神经系统

中枢神经系统

周围神经系统

脊髓

脑神经

小脑

脑干

大脑

1、答:略。

2、答:一般会的。

3、答:接尺子的活动属于反射。

练习

1、答:D。

2、答:D。

3、答:新生儿吮吸奶头的动作是简单的反射。这个反射是与生俱来的,它的存在可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质,是人类生存的最基本反射之一。

4、答:这是长期的鞭打、勒住缰绳与语言刺激相结合的结果。时间久了,马就会对“驾”、“吁”这些刺激作出反应。

第四节激素调节

想一想,议一议

答:这一种应急情况,在这种情况下,内分泌系统分泌的肾上腺素等激素,作用于中枢神经系统,可以提高其兴奋性,使机体警觉性提高,反应更加灵敏;还作用于其他组织,使肺通气量增加,心脏收缩力加强,心率加快,血液被重新分配到骨骼肌和肝脏,促进糖原和脂肪分解以提供能量等。

资料分析

1、答:生长激素由垂体分泌,可以增加细胞的体积和数量,从而促进人体的生长。甲状腺激素由甲状腺分泌,可以调节新陈代谢、生长发育等人体的基本生理过程,可以促进幼年个体的发育。胰岛素由胰腺内的一些胰岛细胞分泌,可以调节葡萄糖在人体内吸收、利用和转化得情况。胰岛素可以降低血糖浓度。

2、答:实验证明,胰岛素由胰岛细胞分泌出来,不经导管就直接分泌到血液中。

旁兰思考题

答:与神经调节相比,激素调节的特点是:通过体液运输,作用的速度一般比较缓慢,作用的范围相对较广泛,作用的时间相对比较长。

练习

1、(1)×;(2)×;(3)√。

2、答:侏儒症:幼年时期生长激素分泌不足。糖尿病:胰岛素分泌过少。巨人症:幼年时期生长激素分泌过多。

第七章人类活动对生物圈的影响

第一节分析人类活动对生态环境的影响

想一想,议一议

1、答:把地球比作“太空船”,这一比喻有一定的合理性。在茫茫宇宙中,地球确实像是一艘巨型太空船。不过,和几乎全封闭、狭小的太空船不一样的是,地球可以源源不断地从太阳获得能量,以维持这个星球的稳定;物质也可以在生物圈中循环往复。

2、答:地球这艘“太空船”不能靠岸卸掉垃圾;遭受污染的空气也不能通过和外界交换而更新;如果不对地球上的人口进行限制,地球这艘“太空船”上的乘客也会越来越多。

资料分析

1、答:我国从1949年到1989年,人口增长明显加快。新中国是1949年10月1日成立的,随着社会主义建设的蓬勃发展,我国人民生活水平不断提高,医疗卫生条件不断改善,致使我国人口增长明显加快。

2、答:我国的人口增长率在1979年以后基本稳定在一个较低水平。这是因为我国实行了计划生育政策,并鼓励晚婚晚育、少生优生。这些措施使我国的人口增长速度放缓,并能稳定于较低水平。

1、(1)×;(2)×。

2、答:这种说法不合理。粮食问题确实是当今世界面临的重大问题,但是它只是制约人口增长的众多因素之一。人类的生存和发展,还面临着其他各种自然资源方面的问题,涉及衣、住、行、资源、环境以及医疗、教育和就业等众多问题,这些都会制约人口的增长。

3、答:略。

第二节探究环境污染对生物的影响

想一想,议一议

略。

模拟探究

1、答:酸雨和模拟酸雨的成分不同;酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸,模拟酸雨的成份是水和醋酸。

2、答:不一定是。这是因为酸雨是燃烧煤、石油、天然气时产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水结合而成的,酸雨可以随大气流动而漂移,因此酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的,酸雨甚至可以造成跨地域、跨国的危害。

练习

1、答:D。

2、答:造成环境污染的污染物,在很多情况下是一种放错了地方的资源。如果能够充分利用这些污染物,会产生巨大的经济利益和生态利益。需要注意的是,对这句话表达的意思也不可过分夸大,因为要再次利用污染物,首先要消耗社会劳动,将其分类、集中;其次,还要消耗其他资源来进行处理;再次,在处理过程中,还可能会产生一定数量的其他污染物。

第三节拟定保护生态环境的计划

想一想,议一议

答:为把自己的家园建设得更加美好,我们可以做的事情很多。例如,可以低碳生活,绿色消费,不浪费资源,减少环境污染,多参加植树造林、绿化家园的活动,等等。

练习

1、有利于保护环境的选项是B、E、F、G、I。

2、略。

七年级生物下册知识点整理

七年级生物下册复习提纲 第二章人体的营养 1 含蛋白质较多的食物奶、蛋、鱼、肉 含脂肪较多的食物肥肉、大豆、花生 含糖类较多的食物葡萄糖、蔗糖、淀粉

缺碘大脖子病 2、人体消化系统是由消化道和消化腺组成。 消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。(小肠是最重要的消化和吸收器官) 消化腺:有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺(其中肝脏--→胆汁,胆汁不含消化酶) 3、实验:馒头在口腔中的变化(观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用) ①号充分搅拌②号充分搅拌③号不搅拌 过程:37℃温水中10分钟→滴碘液→观察颜色变化 ①号试管不变蓝色的原因:唾液淀粉酶已将淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝色。 ②号试管变蓝色的原因:淀粉遇碘变蓝色---淀粉特性。 ③号试管变浅蓝的原因:因还有部分淀粉没有被分解,遇碘变浅蓝。 4、三大营养物质的消化过程: 淀粉---→麦芽糖---→葡萄糖(唾液含有唾液淀粉酶,对淀粉初步

消化) 蛋白质------→氨基酸(蛋白质在胃中初步消化) 脂肪---→脂肪小微粒---→甘油+脂肪酸(胆汁中不含消化酶) 5、吸收过程:各种营养由小肠吸收后进入毛细血管,由血液运往全身。(小肠内表面有许多绒毛状突起--小肠绒毛,大大增加了内表面积。小肠是吸收营养物质的主要器官。) 6、合理营养:①按“平衡膳食宝塔”均衡饮食②早、中、晚餐能量比例30%、40%、30% 第三章人体的呼吸 1、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。 呼吸道:温暖、湿润、清洁空气的作用 肺:呼吸系统主要器官,进行气体交换的场所 2、 3、吸气时:气体入肺 P(肺)

七年级生物下册知识点整理 苏教版

生物体的基本结构 1.根据施莱登和施旺的研究,动物和植物都是由___________构成的。 2.细胞是生物体的________和________的基本单位。 3.制作人口腔上皮细胞临时装片时,应将标本放在________________再盖盖玻片。 4.制作临时装片的步骤一般是①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载破片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开() A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤④① C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥ 5.植物体和动物细胞都具有的结构是() ①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体 A.①②③④ B.②③④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦ 6.烟草中含有的尼古丁对人体有害,它主要存在于烟草细胞中的() A.细胞核 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡 7.细胞核具有的功能是() A.控制物质出入 B.含有遗传物质,传递遗传信息 C.具有支持作用防止变形 D.为生命活动提供能量 8.把马兰放入沸水中,水变成绿色且有马兰味,如果浸泡在冷水中不会有马兰味,这是因为活细胞中____________阻止了物质的外流。() A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 细胞分裂和分化 1.生物体的生长现象与________________________密切相关,一方面,细胞通过分裂增加____________;另一方面,细胞通过生长增大____________。通过细胞分化形成____________。生物体就是由许多细胞构成的组织、器官和系统按照一定得方式组合而成的,是一个统一的整体。细胞分裂过程中染色体的变化是____________________________________________________,保证了遗传物质保持了一定的____________和____________。 2.组织是____________相似,____________和____________相同的细胞群。 3.细胞分化过程中不会出现() A.细胞形态的变化 B.细胞结构的变化 C.细胞生理功能的变化 D.细胞中染色体的加倍 4.一个已经高度分化的细胞仍然能发育成完整个体,这证明() A.细胞有分化能力 B.细胞有分裂能力 C.细胞的全能性 D.细胞有再生作用 植物体的组成 1植物的组织主要分为____________、____________、____________、____________、____________。 2.绿色开花植物的六大器官是_______、_______、_______、_______、_______、_______。 3.植物组织的功能:基本组织____________________________________,保护组织_____________________________,输导组织_________________________________________机械组织____________________________________。 4.植物体组成的结构层次:________________________________________________。 人和动物体的组成 1从外形上看,人体可分为哪四大部分__________、__________、__________、__________。 2.人体内主要的腔有____________、____________、____________。人的脑位于______腔内。

2014-2015_七年级下册生物期中试卷及答案

七年级生物第二学期期中测试卷 班级姓名 一、单项选择题(共35分,请把答案填在下面的答案卡中) 1、现代类人猿和人类的共同祖先是() A.森林古猿 B.黑猩猩 C.长臂猿 D.大猩猩 2、森林古猿过的是() A.树栖生活B.洞穴生活C.陆栖生活D.水栖生活 3、男性主要的生殖器官是() A.阴茎 B 前列腺 C 睾丸 D 附睾 4、人体的发育起始于() A.卵细胞 B.受精卵 C.胎儿 D.婴儿 5、一般胎儿到怀孕多少周后发育成熟,进行分娩?() A.30周 B.35周 C.38周 D.45周 6、进入青春期后,身体变化上出现的显著特点是() A.身高突增 B.心肺功能加强 C.体重增加 D.神经系统功能明显加强 7、下列食物不能被消化道壁直接吸收的是()。 A、矿泉水 B、面包 C、食盐 D、维生素 8、下列那种物质不能为人体生命活动提供能量() A.脂肪 B.蛋白质 C.维生素 D.糖类 9、小丽患了佝偻病,她多喝牛奶的同时,还应该让她服用() A、.维生素A B、维生素B1 C、维生素C D、维生素D 10、预防地方性甲状腺肿(大脖子病)应多食用()。 A、奶类 B、蛋类 C、海产品 D、淡水鱼类 11、维生素C在下列哪类食物中含量较多() A.各类食物 B.肉类 C.蔬菜、水果 D.牛奶 12.长期以精米为主食的人可能会患脚气病的原因是身体缺乏() A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 13、含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶的消化液是()。 A、胆汁 B、唾液 C、胃液 D、胰液 14、精子和卵细胞在()内相遇,形成受精卵。 A、阴道 B、子宫 C、输卵管 D、卵巢 15、在消化道中,消化淀粉、脂肪和蛋白质的起始部位分别是()。 A、口腔、胃、小肠 B、胃、小肠、大肠 C、胃、口腔、小肠 D、口腔、小肠、胃 16、血浆中不含有的物质是()。 A、水 B、血红蛋白 C、葡萄糖 D、尿素 17、下列各项中不是小肠的结构和功能相适应特点的是() A.小肠内表面有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛 B. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管 C. 小肠上端与胃相通,下端与大肠相通 D. 小肠绒毛壁、毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 18、下列消化液中,不含消化酶的是 .......:()。 A、胆汁 B、胃液 C、肠液 D、胰液 19、病人不能进食时,需要点滴葡萄糖,是因为() A、葡萄糖是直接供能物质 B、葡萄糖是主要的供能物质 C、葡萄糖可以提供营养 D、三者都可以 20、欲购买无污染、安全、优质的食品,要关注下列哪一个标志?………() 21、在每日摄入的总能量中,早、中、晚的能量应当分别占多少?()。 A、30%、30%、40% B、30%、40%、30% C、40%、30%、30% D、30%、35%、35% 22、人吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是()。 A、甲状软骨 B、会厌软骨 C、环状软骨 D、喉结 23.外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌,通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁,鼻腔中与之相适应的结构是() ①鼻毛②鼻腔黏膜③鼻腔黏膜中的嗅细胞④鼻腔黏膜中的毛细血管 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 24、既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是() A.鼻 B.咽 C.喉 D.肺 25、痰形成的部位是() A、咽部 B、肺部 C、气管和支气管 D、口腔 26、下列人员,呼吸系统疾病发病率最低的是:()。 A、工业区居民; B、被动吸烟的; C、人交通警察; D、园林工人 27、在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠,静止一段时间后,下层呈深红色的部分是() A.红细胞 B.血清 C.血小板 D.血浆 28.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是() A.运输二氧化碳B.运输养料C.运输氧气D.运输废物 29.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具,是因为() A.铁是骨骼和牙齿的重要组成部分B.铁有利于蛋白质的形成 C.铁是维生素C的重要组成部分D.铁是血红蛋白的成分 30、人患急性炎症时,验血时往往会发现血液中增多的是() A. 红细胞 B. 血小板 C. 白细胞 D. 血红蛋白 31.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是() A.管腔较细B.管腔较粗C.血液流向心脏D.管中红细胞成单行通过 32.医院妇产科产房内有一产妇急需输血,她本人的血型的AB型,在下列供血中,它应该输入的血液是() A.A型B.B型C.O型D.AB型

最新七年级下册生物期末考试卷及答案

最新七年级下册生物期末考试卷及答案 【篇一】 1.下列选项中,对人体血糖浓度的相对稳定起重要作用的一组是() A.胰岛,肝脏,肾小管 B.胰腺,肝脏,肾小球 C.胰腺,甲状腺,肾小球 D.肾小球,肾小管,垂体 2.支配右手写字的是() A.右侧脑神经 B.左侧脑神经 C.脊神经 D.植物性神经 3.因激素分泌异常而引起的一组疾病是() A.糖尿病和佝偻病 B.坏血病和侏儒症 C.糖尿病和巨人症 D.大脖子病和脚气病 4.体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗,甲狗不作处理,乙、丙分别做不同的手术处理。几个月后查的各自血液中两种激素的含量如下表,(单位:微克/100mL血液):则下列叙述中不正确的是() A.甲狗在实验中起对照作用 B.乙狗切除了垂体 C.丙狗切除的了甲状腺 D.一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞

5.建立下列复杂反射的正确顺序是() (1)铃声响,狗就分泌唾液(2)吃肉时,狗分泌唾液(3)铃声成为条件刺激(4)吃肉时,铃声响,狗分泌唾液(5)多次反复 A.(2)(4)(3)(5)(1) B.(1)(2)(3)(5)(4) C.(2)(1)(4)(5)(3) D.(2)(4)(5)(3)(1) 6.何平号称世界第一矮人,身高只有74.61米厘米,曾多次参加电视节目的表演,何平不同于常人最可能的原因是() A.幼年时期甲状腺激素分泌不足 B.成年后甲状腺激素分泌不足 C.幼年时期生长激素分泌不足 D.成年后生长激素分泌不足 7.右是眼球结构及成像示意,下列叙述正确的是() A.右表示正常眼成像过程 B.近视眼原因之一是结构[2]过度变凸 C.结构[3]是视觉形成的部位 D.远和近都能看清是因为结构[1]有调节作用 8.“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”是基本的交通规则。当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是() A.条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢 B.条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢 C.非条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢 D.非条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢 9.反射和反射弧的关系是()

七年级生物下册知识点总结知识讲解

七年级生物下册知识 点总结

精品资料 七年级生物下册知识点总结 1、19世纪著名的进化论的建立者是达尔文。 2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。 3、由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。 4、“露西”时代的古人类能使用工具,“东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具。 5、现代类人猿还能进化成人吗?不能,(1)人类和类人猿都是森林古猿进化来的,类人猿已经适应了现在的环境了,(2)现在已不具有森林古猿进化人类的外界条件。 6、人类新个体的产生要经历有雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程,这一过程是靠生殖系统完成的。 7、男女生殖系统图书9页 8、在男性生殖系统中产生和输送生殖细胞的器官分别是睾丸和输精管,在女性生殖系统中产生和输送生殖细胞的器官分别是卵巢和输卵管。 9、子宫是胚胎和胎儿发育的场所。 10、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。 11、精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵的形成是在输卵管中。 12、睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。卵巢是女性产生卵细胞和分泌雌性激素的生殖器官。 13、分娩:怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。 14、青春期的身体变化 (1)身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。(2)性器官迅速发育:男孩出现遗精,女孩会来月经。 15、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 16、青春期的性意识:初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。 20、人体需要的六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。 21、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量,在人体内的消耗次序是糖类、脂肪、蛋白质,其中脂肪含能量最多。 22、脂肪一般是备用的能源物质。 23、人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。 24、几种无机盐缺乏时的症状: 含钙的无机盐:儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸、X形或O形腿);中老年人特别是妇女缺钙,易患骨质疏松症 含磷的无机盐:厌食、贫血、肌无力、骨痛等 含铁的无机盐:缺铁性贫血 含碘的无机盐:地方性甲状腺肿,儿童的智力和体格发育出现障碍 含锌的无机盐:生长发育不良,味觉发生障碍 25、人体缺乏维生素引起的主要病症 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

七年级下册生物综合测试题

读书破万卷下笔如有神 生物学七年级下册期末测试题 山东淄博高青常家中学董新美 一.我会选(每1分,共40分) 1.人和类人猿的共同祖先是() A.森林古猿 B.长臂猿 C.猕猴 D.黑猩猩 2.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?() A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生 3.人一生中身体和智力发展的黄金时期是() A.童年时期 B.幼儿时期 C.青春期 D.成年期 4.人类必须控制人口增长的原因包括() A.资源有限 B.生物圈有一定的承受力 C.生活水平逐渐下降 D.A和B 5.孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为()A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 6.人步入青春期的信号是( ) A.身高迅速增加 B.脑的重量迅速增加 C.体内各器官的功能都快速增加 D.肌肉迅速增加 7.组成细胞的主要有机物是() A.糖类、蛋白质和脂肪 B.维生素、水和无机盐 C.维生素、膳食纤维和糖类 D.维生素、糖、蛋白质 8.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是() A.口腔、小肠、胃 B.口腔、胃、小肠 C.胃、小肠、口腔 D.胃、口腔、小肠 9.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是() A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠 10.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充() A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 11.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是() A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧气 D.运输废物 12.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是() A.管腔较细 B.管腔较粗 C.血液流向心脏 D.管中红细胞成单行通过 13.胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是() A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆 14.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是() ①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉; ⑨股动脉;⑩左心室

【人教版】七年级下册生物期末测试题及答案

第二学期七年级下册生物期末试题(卷) 班级:姓名:分数: 一.选择题(请给下列各题选择一个最佳答案每个2分,共50分) 1.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?()A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生 2.人一生中身体和智力发展的黄金时期是() A.童年时期B.幼儿时期C.青春期D.成年期 3.人类必须控制人口增长的原因包括() A.资源有限B.生物圈有一定的承受力 C.生活水平逐渐下降D.A和B 4.孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为()A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 5.组成细胞的主要有机物是() A.糖类、蛋白质和脂肪 B.维生素、水和无机盐 C.维生素、膳食纤维和糖类D.维生素、糖、蛋白质 7.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是() A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠 8.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充 () A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 9.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是() A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧气 D.运输废物 10.胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加。增加的成分最 可能是() A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆 11.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是() ①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉; ⑨股动脉;⑩左心室 A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨ C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨ 12.血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是() A.心室、动脉、毛细血管、静脉、心房 B.心室、静脉、毛细血管、动脉、心房 C.心房、动脉、毛细血管、静脉、心室 D.心房、静脉、毛细血管、动脉、心房 13.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具,是因为() A.铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 B.铁有利于蛋白质的形成 C.铁是维生素C的重要组成部分 D.铁是血红蛋白的成分 14.下列各器官中既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是() A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉

人教版七年级语文下册电子课文

人教版七年级语文下册电子课文 火箭起飞了 我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。 开始时飞船缓慢地升起,非常平稳,甚至比电梯还平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大,心里稍觉释然,全身绷紧的肌肉也渐渐放松下来。 “逃逸塔分离”,“助推器分离” 火箭逐步地加速,我感到压力在渐渐增强。因为这种负荷我们训练时承受过,变化幅度甚至比训练时还小些,所以我的身体感受还挺好,觉得没啥问题。 但就在火箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船开始急剧抖动,产生了共振。这让我感到非常痛苦。 人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感,它会让人的内脏产生共振。而这时不单单是低频振动的问题,是这个新的振动叠加在大约6G 的一个负荷上。这种叠加太可怕了,我们从来没有进行过这种训练。 意外出现了。共振以曲线形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。我几乎难以承受,觉得自己快不行了。 当时,我的脑子非常清醒,以为飞船起飞时就是这样的。其实,起飞阶段发生的共振并非正常现象。 共振持续26秒后,慢慢减轻。我从极度难受的状态解脱出来,一

切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千斤重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点,就在刚才短短一刹那,我真的以为自己要牺牲了。 飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。经过分析研究,工作人员认为,飞船的共振主要来自火箭的振动。随后他们改进技术工艺,解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时,情况有了很大改善;在后来的航天飞行中再没有出现过。聂海胜说:“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适,几乎感觉不到振动。” 在空中度过那难以承受的26秒时,不仅我感觉特别漫长,地面的工作人员也陷入了空前的紧张中。因为通过大屏幕,飞船传回来的画面是定格的,我整个人一动不动,眼镜也不眨。大家都担心我是不是出了什么事故。 后来,整流罩打开,外面的光线透过舷窗一下子照射进来,阳光很刺眼,我的眼睛忍不住眨了一下。 就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。 这时我第一次向地面报告飞行状态:“‘神舟五号’报告,整流罩打开正常!” 17 当我返回地球观看这段录像时,我激动得说不出任何话来。 我看到了什么

七年级生物下册知识点整理版

七年级生物下册复习提(2)2017、5、 第一章人类的起源 1.19 世纪著名的进化论者达尔文提出了人类和现代类人猿有共同的祖先是森林古猿。2.类人猿和人有什么根本的区别:(1)运动方式不同。类人猿主要是臂行,人类则是直 立行走。(2)制造工具的能力不同。(3)大脑的发育程度不同。 3.最早发现的古人类化石是距今300 万年前的“露西”少女化石。“东非人”距今175 万年。4.多数古人类学家认为,人类起源于东非大裂谷。 6、人体新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合,在母体内完成胚胎发育,再由母体产 出。这一过程主要由生殖系统完成。 睾丸----- 男性的主要的生殖器官,产生生殖细胞精子,并分泌雄性激素 卵巢----- 女性的主要的生殖器官,产生生殖细胞卵细胞,并分泌雌性激素 7、描述受精过程以及胚胎发育过程:(阅读书本p9---11 ) ①、精子和卵细胞相遇(即受精)的地点:输卵管;胚胎发育的地点:母亲的子宫。 ②、子宫内胎儿的生活环境是:羊水。胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧气等。 ③、成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫分娩,分娩意味着新生儿的诞生。 8、青春期的发育特点:(一、身体变化)身高突增是青春期的一个显著特点。神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强;性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩出现月经。 (二、心理变化)有了强烈的独立意识,遇有挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关 怀。内心世界逐渐复杂,有的事情不想和家长交流。 第二章人体的营养 1.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 2.糖类、蛋白质、脂肪是组成细胞的主要有机物,为人类提供能量。糖类是主要的能源物质,脂肪是备用能源物质,蛋白质:建造和修复人体的重要原料、受损细胞的修复和更新。 3.通过测量食物燃烧放出的热能,来测定食物中能量的多少。 4.水是人体细胞的主要成分之一,人体各项生命活动离开水无法进行。 无机盐:钙、铁、磷等。缺铁患贫血,缺钙影响骨骼的生长发育。缺碘患地方性甲状腺肿。 5.维生素不为人体提供能量。缺乏维生素A,会患夜盲症;缺乏维生素B1,会患神经炎; 缺乏维生素C,患坏血病;缺乏维生素D,患佝偻病。 6.食物在消化道内分解为可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。 7.消化系统是由消化道和消化腺组成的。胆汁是一种消化液,但是胆汁中不含消化食物的酶。 小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官。 8. 探究?馒头在口腔中的变化?实验 一、提出问题:馒头在口腔中会变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液的分泌有关? 二、作出假设:馒头在口腔中会变甜与牙齿的咀 嚼、舌的搅拌及唾液的分泌都有关。 三、方法步骤:1)、2 )、3 )步如图

最新人教版七年级生物下册期末试卷

2018—209学年度第二学期 七年级下册生物期末考试试卷 题号一()二()三()总分( ) 得分 一、选择题(每题2分,共60分) 1、人类和类人猿的共同祖先是() A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、血红蛋白的特性是() A、易与氧结合,也易与氧分离 B、不易与氧结合,也不易与氧分离 C、易与氧结合,不易与氧分离 D、不易与氧结合,易与氧分离 3、消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是() A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠 4、下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是…() A、缩手反射B、排尿反射C、眨眼反射D、望梅止渴 5、一个人的生命开始于() A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎 6、与右心室相连通的血管是() A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉 7、有关动脉血的叙述中正确的是() A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富,颜色鲜红的血液 C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液 8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是() A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉 C、心室→心房→静脉 D、心室→心房→动脉 9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞膜层数是() A、l层 B、2层 C、3层 D、4层 10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么,将病菌和虫卵杀死. () A、毒气 B、高温 C、病毒 D、有机物 11、形成听觉的部位是() A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢 12、下列叙述中,除哪一项以外,都是农家肥料的优点() A、来源广,成本低 B、养分全,肥效持久 C、能够改良土壤 D、使用方便、简单 13、某成年演员身高只有80厘米,其原因是() A、胰岛色素分泌不足B、甲状腺激素分泌过多 C、幼年生长激素分泌不足D、成年生长激素分泌不足 14、下列活动不属于排泄的是() A、排出尿液 B、呼出二氧化碳 C、排出汗液 D、排出粪便 15、肾脏的结构和功能的基本单位是() A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、肾单位 16、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是()

2018最新人教版七年级生物下册知识点归总

人教版七年级下册生物学复习提纲 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩 3、黑猩猩与人类亲缘关系最接近 4、会不会制造工具是人和动物的根本区别。 第二节人的生殖 (1)男性的主要生殖器官(性腺)是睾丸,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素 (2)女性的主要生殖器官(性腺)是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素 ⑶子宫:胚胎发育的场所 ⑷精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。 ⑸受精场所:输卵管 (6)受精卵开始发育的场所:输卵管 (7)新生命的起点:受精卵的形成 (8) 胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;后期:来自母体;主要来自:母体 (9)胚胎在子宫里的发育所需要的营养和氧气通过胎盘和脐带从母体获得。二氧化碳等废物通过胎盘排出。 (10)胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。 (11)受精卵发育成胚泡附着在子宫内膜上。 (12)胎儿从母体获得营养和氧的正确途径:母体——胚盘——脐带——胎儿 (13) 胚胎发育到第8周发育成胎儿,呈现人形;发育到38周(约266天)发育成熟;成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩 (14)“试管婴儿”培养过程:体外受精→试管发育→胚胎移植→母体发育 (15)女性摘除子宫后:正常排卵,没有月经 (16)受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后,植入子宫内膜,这个过程称为怀孕 第三节青春期 【青春期发育】 1、形态特点:身高突增(显著特征)、体重迅速增长 2、功能特点:大脑、心脏结构、肺功能完善化 3、性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 4、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

七年级下册生物期末试卷和答案

七年级下册生物期末试 卷和答案 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

2005—2006学年度第二学期 七年级下册生物期末考试试卷 一、选择题(每题2分,共60分) 1、人类和类人猿的共同祖先是( C ) A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、血红蛋白的特性是( A ) A、易与氧结合,也易与氧分离 B、不易与氧结合,也不易与氧分离 C、易与氧结合,不易与氧分离 D、不易与氧结合,易与氧分离 3、消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是(D) A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠 4、下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是… ( D ) A、缩手反射B、排尿反射C、眨眼反射D、望梅止渴 5、一个人的生命开始于( A ) A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎 6、与右心室相连通的血管是( A ) A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉 7、有关动脉血的叙述中正确的是( B ) 2

A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富,颜色鲜红的血液 C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液 8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是( B ) A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉 C、心室→心房→静脉 D、心室→心房→动脉 9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞膜层数是(D) A、l层 B、2层 C、3层 D、4层 10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么,将病菌和虫卵杀死。( B ) A、毒气 B、高温 C、病毒 D、有机物 11、形成听觉的部位是(D) A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢 12、下列叙述中,除哪一项以外,都是农家肥料的优点(D) A、来源广,成本低 B、养分全,肥效持久 C、能够改良土壤 D、使用方便、简单 13、某成年演员身高只有80厘米,其原因是( C ) A、胰岛色素分泌不足B、甲状腺激素分泌过多 C、幼年生长激素分泌不足D、成年生长激素分泌不足 14、下列活动不属于排泄的是( D ) 3

人教版七年级下册语文课文重点难点

七年级下册语文课内阅读总复习 第一课《从百草园到三味书屋》 复习重点 1、文体(散文)、作者(鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人)、题解。 2、第二段要求理解并掌握:A、分层次。B、写景角度:动植物、声色形味、动静结合、高低、远近、虚实、总分。C、写法:排比、拟人、对偶、比喻。D、作用:流露喜爱赞美之情,突出乐园。 3、美女蛇故事的作用:故事虽虚构但增添了神秘色彩,丰富了乐园的情趣。 4、捕鸟的细节描写:交代了时间、条件、方法、收获、经验。一连串动作描写写出了捕鸟的乐趣,抒发了兴奋喜悦之情。 5、第九段:A、作用:过渡段,承上启下。表达对百草园的依依不舍之情。B、修辞:排比、拟人、反复。 6、写三味书屋生活:A、肃穆气氛。B、问问题老师不答。C、不允许游玩。D、读难理解的古文。E、因内容枯燥学生上课搞小动作。 7、中心。 重点阅读:(一) 我家的后面有一个很大的园……色味都比桑葚要好得远。 1、第一段中的“似乎”与“确凿”字面上看是矛盾的,你认为矛盾吗?为什么? 不矛盾,“似乎”表示作者对自己的印象不能完全肯定,因为对“最末次的相见”来说,已经隔了七八年,印象已模糊,然而回忆儿童时的生活,却又历历在目,“确凿”表示完全肯定的。 2、在“短短的泥墙根一带”,儿时的作者在此发生了的三件趣事具体哪几件? 趣事:翻断砖、按斑蝥、拔何首乌的根、摘覆盆子。 第二段景物描写突出了景物各自的特点,写菜畦、桑葚突出它们的色彩;写皂荚树、木莲的果实和何首乌的根突出它们的形状;写蝉、油蛉、蟋蟀突出它们的声音;描写覆盆子则突出其味道。 3、写景物有恰当的顺序,本段也如此。根据选文内容填空。 “不必说”“也不必说”是由低处到高处,由植物到动物,由静景到动景;“不必说”“也不必说”“单是”是由整体到局部,又由动物到植物。 4、调动所有感官,多角度的写景,加上恰当的用词,能使文章生动、精彩。本段写景作者便是多角度的写景,请说说分别从哪几个角度描写的,至少举一个例。 味觉、听觉、视觉、触觉(举例略) 5、①“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”,运用了什么修辞,有什么作用? 拟人手法,形象生动地写出了油蛉、蟋蟀们的声音悦耳。 ②“肥胖的黄蜂伏在菜花上”中的“伏”能否换成“趴”,为什么? 不能,“伏”体现了黄蜂肥胖的特点。

七年级(下册)生物学知识点汇总汇总

七年级下册生物学知识点汇总 班级____________姓名_____________学号_______________ 第四单元生物圈中的人 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 2、人类的进化过程: 原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。 3、与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。 4、化石,也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。 第二节人的生殖 1、生殖系统 (1)男性生殖系统的结构和功能: 睾丸:男性最主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子 输精管:输送精子 精囊腺和前列腺:分泌黏液 外生殖器阴囊:保护睾丸和附睾 阴茎和尿道:排精、排尿 (2)女性生殖系统的结构和功能: :女性最主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器,受精的场所 外生殖器:即外阴 (3)精子、卵细胞和受精 精子:雄性生殖细胞,较小,似蝌蚪,有长尾,能游动。 卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞。 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精卵形成标志着新生命的开始。 受精场所:输卵管 2、胚胎的发育和营养: (1)发育:发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育38周左右。受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。 (2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养物资和氧通过胎盘、脐带从母体获得。胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。因此,胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构(器官)。

七年级下册生物试卷2019

七年级下册生物试卷2019 一、选择题(必须将准确答案的序号填在答题表中) 1.将面团包在纱布中在清水中搓洗,鉴定粘留在纱布上的粘稠蛋 白质和洗出的白浆中的淀粉分别用的试剂是 A、碘液、高锰酸钾; B、双缩脲试剂,碘液; C、碘液、双缩脲; D、 吲哚酚、双缩脲 2、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是 ①糖类; ②脂肪; ③蛋白质; ④水; ⑤无机盐;⑥维生素;⑦氧气; A.①⑥⑦ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤ 3、分布于消化道外且分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是 A、唾液腺 B、胰腺 C、肝脏 D、肠腺 4、正常生长发育的青少年需要大量的蛋白质,应该多吃下列哪种 食物 A.水果 B.大米 C.疏菜 D.瘦肉? 5、有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,其主要原因是缺乏 A.维生素D B. 维生素B C.维生素A D.维生素C 6、我们日常食用的米面等食物中,含量最多的营养物质是 A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 D.维生素? 7.为了比较蔬菜中维生素C的含量,根据维生素C可使高锰酸钾 溶液褪色的原理,设计了如下实验:在四只同样的试管中分别加入质 量分数相同的高锰酸钾溶液2 ml,然后用滴管分别向其中滴加几种蔬 菜汁液直到褪色为止,观察结果如下,判断哪种蔬菜含维生素C最多。

蔬菜汁种类黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁 蔬菜汁滴加量14滴8滴15滴11滴 A.黄瓜 B.青椒 C.芹菜 D.白菜 8.下列物质中能够通过细胞膜的是 ①淀粉②葡萄糖③蛋白质④脂肪⑤氧气⑥水 A.①②③⑤ B.②③⑤⑥ C.②⑤⑥ D.⑤⑥ 9.下列相关食物的消化和吸收的表述不准确的是 A.肠炎患者通过消化道排出过多水分,和小肠吸收功能减弱相关 B.脂肪的消化和肝脏分泌的胆汁相关系 C.口腔和大肠都不具有吸收作用; D.营养物质被吸收后,进入人体的循环系统; 10.下列表述不准确的是 A.人体中的脂肪是储备的能源物质 B.低血糖导致头晕甚至休克的原因是脑供能不足 C.儿童、青少年需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品 D.缺钙可能会导致贫血,缺铁可能导致软骨病 11.小丽最近总觉得不舒服,去医院检查发现每立方毫米血液中有白细胞18000个(白细胞正常值为每立方毫米5000~10000个),这种现象说明小丽患有 A.炎症 B.营养不良 C.贫血 D.失血过多

人教版七年级生物下册期末试题(有答案)

人教版七年级(下)期末生物试卷 考试说明:本试卷三道大题,满分120分,时间90分钟。第一、二题答在答题卡上。 一、单项选择题(本题共35小题,其中1-20题每题1分,21-35题每题2分,共50分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是() A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿 2.一个人的生命开始于() A.受精卵B.婴儿的出生C.卵子和精子D.胚胎 3.为人类生命活动提供能量的物质最主要的是() A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素 4.空气和食物进入人体的共同通道是() A.口腔B.食道C.喉D.咽 5.被称为“第七营养素”的是() A.蛋白质B.维生素C.膳食纤维D.无机盐 6.白天教室内有不少同学出现打“呵欠”的现象,这是因为() A.打“呵欠”会传染B.大家养成了打“呵欠”的习惯 C.人多,氧气多,二氧化碳少D.室内二氧化碳浓度高 7.小东是A型血,他若输血应首先选择() A.O型血B.A型血C.B型血D.AB型血 8.小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,一般情况下,建议小林多吃一些() A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋 C.新鲜蔬菜、水果D.奶油、巧克力 9.人体内的三种血管中,血流速度最慢的是() A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉和静 10.王阿姨患急性扁桃体炎,在她的血常规化验单中,哪项血细胞的数值会增多()A.红细胞B.血小板C.白细胞D.血红蛋白 11.下列人体器官中,能形成尿液的是() A.小肠B.肾脏C.大肠D.输尿管 12.某人由于饮酒过量而站立不稳,走路摇晃不定,说明酒精已经伤害到了() A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓 13.形成听觉的部位是() A.耳蜗B.前庭C.半规管D.听觉中枢 14.下列活动不属于排泄的是() A.排出尿液B.呼出二氧化碳C.排出汗液D.排出粪便 15.组成脑的三部分结构是() A.大脑、中脑、小脑B.大脑、小脑、脑干 C.大脑、小脑、脑桥D.大脑、小脑、间脑 16.下列哪一项不属于简单的、人生来就有的反射活动?()A.谈虎色变B.缩手反射C.膝跳反射D.眨眼反射 17.控制人口过快增长的关键是() A.晚婚B.晚育C.少生D.优生 18.消化道内不含消化酶的消化液是() A.肠液B.胆汁C.胃液D.胰液 19.痰形成的部位是() A.咽部B.肺部C.气管和支气管D.口腔 20.下列食品中,可以为食用的是() A.同学们在野外采集的蘑菇B.未检疫的猪肉 C.已经发芽的马铃薯D.用清水浸泡的水果 21.肝炎病人怕吃油腻食物的原因是() A.唾液分泌过少B.胆汁分泌过少C.胃液分泌过少D.肠液分泌过少 22.合理膳食是指() A.蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃 B.糖类是主要的供能物质,应多吃 C.应以肉类、蔬菜、水果为主 D.各种营养物质比例合适,互相搭配 23.听到声音大时要迅速张口() A.这样有助减小惊吓B.这样可以减弱声音 C.保持鼓膜内外大气压力平衡D.这样可以减少中耳的振动 24.食物中的蛋白质经消化转变成() A.脂肪酸B.氨基酸C.葡萄糖D.甘油 25.产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是() A.卵巢、输卵管、子宫B.卵巢、阴道、子宫 C.输卵管、子宫、子宫D.输卵管、阴道、子宫 26.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是()A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.食物容易由咽误入气管 C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带 27.人产生听觉的大致过程是() A.声波→鼓膜、外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 B.声波→鼓膜、外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨 C.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 D.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑 28.中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的“脉”是指()A.毛细血管B.经络C.动脉D.静脉 29.下列器官,既是外分泌腺又是内分泌腺的是() A.胰腺B.垂体C.肝脏D.胸腺 30.用显微镜观察血液的涂片,我们所看到的血细胞中,数量最多的是() A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板 31.有些人一生食素,但却并没得夜盲症,这是因为() A.因为植物性食物里有维生素A

(完整版)人教版语文七年级下要求背诵的课文

人教版初中语文要求背诵的课文 七年级下 1. 《假如生活欺骗了你》 2. 《木兰诗》 3. 《口技》 4. 《短文两篇--- 夸父逐日共工怒触不周山》 5. 课外诗十首 七年级下 1. 《假如生活欺骗了你》普希金(俄)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。 2. 《木兰诗》 唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看

伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎!雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

3. 《口技》—清林嗣环 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺二下,满堂寂然,无敢哗者。遥遥闻深巷犬吠声,便有妇人惊觉欠伸,摇其夫语猥亵事。夫呓语,初不甚应,妇摇之不止,则二人语渐间杂,床又从中戛戛。既而儿醒,大啼。夫令妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。夫起溺,妇亦抱儿起溺。床上又一大儿醒,狺狺不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,床声,夫叱大儿声,溺瓶中声,溺桶中声,一齐凑发,众妙毕备。满座宾客无不伸颈侧目,微笑默叹,以为妙绝也。既而夫上床寝。妇又呼大儿溺,毕,都上床寝。小儿亦渐欲睡。夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽之声。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼,两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千狗吠,中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。忽然抚尺一下,众响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 4. 短文两篇 《夸父逐日》山海经海外北经夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 《共工怒触不周山》淮南子 昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉

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