文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 农产品质量安全机构现场考核试卷(答案)

农产品质量安全机构现场考核试卷(答案)

农产品质量安全机构现场考核试卷(答案)
农产品质量安全机构现场考核试卷(答案)

Ewq+

姓名:分数:

一. 填空(20分)

1.《中华人民共和国农产品质量安全法》所称农产品,是指来源于农业的初级产品,即在农业活动中获得的植物、动物、微生物及其产品。

2.国家建立健全农产品质量安全标准体系。农产品质量安全标准是强制性的技术规范。

3.国家建立农产品质量安全监测制度。监督抽查检测应当委托符合本法第三十五条规定条件的农产品质量安全检测机构进行,不得向被抽查人收取费用,抽取的样品不得超过国务院农业行政主管部门规定的数量。上级农业行政主管部门监督抽查的农产品,下级农业行政主管部门不得另行重复抽查。

4.从事农产品质量安全检测的机构,必须具备相应的检测条件和能力,由省级以上人民政府农业行政主管部门或者其授权的部门考核合格。农产品质量安全检测机构应当依法经计量认证合格。

5.采用国务院农业行政主管部门会同有关部门认定的快速检测方法进行农产品质量安全监督抽查检测,被抽查人对检测结果有异议的,可以自收到检测结果时起四小时内申请复检。复检不得采用快速检测方法。

6.农产品质量安全检测机构伪造检测结果的,责令改正,没收违法所得,并处五万元以上十万元以下罚款,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上五万元以下罚款;情节严重的,撤销其检测资格;造成损害的,依法承担赔偿责任。

7.农产品质量安全检测机构经考核和计量认证合格后,方可对外从事农产品、农业投入品和产地环境检测工作。

8.农产品质量安全检测机构应当依法设立,保证客观、公正和独立地从事检测活动,并承担相应的法律责任。应当具有与其从事的农产品质量安全检测活动相适应的管理和技术人员。

9.农产品质量安全检测机构应当具有与其从事的农产品质量安全检测活动相适应的检测仪器设备,仪器设备配备率达到98%,在用仪器设备完好率达到100%。

10.省农业厅农产品质量安全监管局负责全省农产品质检机构考核的组织、协调以及初审、现场考核、报批、发证、备案、监督管理。

二、判断题(每题2分,共20分)(打√或×)

1.《质量手册》是质量体系文件的纲领性文件,而《程序文件》是对手册的支持和具体化。(√)

2.为了保证检测结果的准确性,所有仪器设备都应进行运行检查。(×)

3.为了确保客户的机密信息和所有权,用户不得进入检测室。(×)

4.只要检测机构有能力检验的项目都可以向客户出具具有证明作用的检验报告。(×)

5.申诉是客户对实验室的方针或程序是否符合而提出的。(×)

6.实验室授权签字人是指经过实验室批准,能在被认可范围内的实验报告或校准证书上获准签字的人。(×)

7.申请认量认证或机构考核时提交认证部门的《质量手册》必须是受控版本。(×)8.我国法定计量单位都是国际单位制单位。(×)

9.客户委托检验的样品在检测完成后即可处理。(×)

10. 中心不能直接受理监督抽查受检单位提出的申诉。(√)

三.写出7个国际单位制基本单位的量名称、符号及其单位名称、符号。(10分)

1、长度L 米(m)

2、质量M 千克或公斤(kg)

3、时间t 秒(s)

4、电流I 安培/安(A)

5、热力学温度T 开尔文(K)

6、物质的量n 摩尔简称摩(mol)

7、发光强度IV 坎德拉,简称坎(cd)

四,修约或判断下列数据(10分)

1)20.525(修约至2位有效数字)。21

2)0.1008(修约至2位有效数字)。0.10

3)14.545(修约至3位有效数字)。14.5

4)pH6.52的有效数字是 2 位。

5)35000的有效数字是5 位。

四、问答题(每题8分,共40分);

1.简述本中心的质量方针和质量目标?

答:(1)质量方针:检测方法科学实用、检测行为客观公正、检测数据准确无误、检测报告及时有效。

(2)质量目标:①远期目标,按照“评审准则”和“农业部审查认可细则”等建立并不断完善质量管理体系,确保持续有效地运行,努力创建国内一流的农产品检验机构,争取与国际接轨,实验室间互认。

②检验报告无差错率不低于99.0%,其中检验数据的无差错率不低于99.5%,检验结果及时率不低于99%,检验报告及时率不低于95%。客户满意率应达95%以上。

2. 试验中如果突然停电,你应该如何做?待供电正常后,应如何做?

答:试验中如遇突然停电,①无UPS电源时,应立即关闭电源,然后关机,待供电正常后再开启仪器,看样品情况再决定是否重新处理样品或继续分析。②有UPS 电源时,UPS电源会自动开启,此时应立即保存所检验过的数据,如果样品在短时间内可以做完,可以继续工作,直至分析完成。如果还需要较长时间完成实验,则可以保存已分析过的数据,关闭机器。待供电正常后在开启仪器,看样品情况再决定是否重新处理样品或继续分析。

3.我国标准分为几级?各级标准制定的原则是什么?

答:(1)、我国标准体制目前分为四级:国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。

(2)、各级标准指定的原则:市场导向原则、公开透明原则、协商一致原则和协调原则。

4.简述本人主要岗位的人员资格要求

检验员岗位职责(1)检验人员应系统掌握检验方法和检验所依据的标准,了解检验过程。(2) 做好检验的一切准备工作(包括仪器,设备,试剂,药品,标本等),并保证达到检验要求。(3) 对所领用的精密贵重仪器要加强管理,经常检查,精密贵重仪器要记录档案,明确责任。要熟悉实验室有关仪器,设备的功能,特点和操作方法,要具备维护,保养的知识,并能进行简单维修,因违反操作规程而损坏仪器者,应酌情处理。(4) 遵守实验室制度,按时上、下班,工作时要坚守岗位,

配合主管加强对实验室的安全管理工作。(5) 实验室人员要经常打扫和保持实验室的环境卫生,使用的仪器、药品要经常洗涤、擦拭,做到窗明几净,台面整洁,放置有序,标志分明,使用方便。(6) 加强仪器设备和器材的管理,保证帐、卡、物相符,如有损坏、丢失,必须上报主管领导研究处理。对已超过规定使用年限、损坏严重无法修理的仪器、设备和失效药品,实验室统一上报,经批准后进行妥善处理,任何人不得擅自拆改拿用。(7) 检验人员要本着节约精神,严格控制实验中各类药品的使用量,不得随意浪费,对损坏的仪器将按个酌情进行处理。(8) 一般常用的仪器和药品的领用由检验人员填写领用单,上级主管签字后,在库房领取,精密贵重仪器领用须主管和主任签字。任何人不得将实验室任何物品转送他人,部门间借用仪器药品,须经主管同意后,并办理借用手续。外单位及个人借用须经总经理批准后方可办理借用手续。(9) 加强工作,确保人身安全,防止触电、中毒、爆炸等危险事故发生。下班时要认真检查各实验室门窗、水、电是否关好,发现有不安全因素要及时报告,对废液要倒在统一指定的地方,及时销毁处理。(10) 完成上级主管交给的其他任务。

5. 请结合本行业的实际情况,谈谈本中心今后应向哪些方面发展?

答:对今后中心发展有何建议包括:人员素质、内部管理、技术水平、行业作用、国际交流、多方认可等。涵盖:质量评价鉴定中心、技术咨询服务中心、市场商品信息中心、人才技术培训中心。

实验室资质认定基本知识试卷

单位:姓名:成绩:

一、判断题

1、根据《计量法》的规定,为社会提供公共数据的产品质量检验机构,必须经县级以上的人民政府计量行政主管部门考核合格。(×)

2、《标准化法》中所规定的县级以上标准化行政管理部门设置或授权的检验机构提供的检验数据具有法律效力,是处理有关产品是否符合标准争议的依据。(√)

3、当采用非标准方法对客服提供的产品进行检验时,可不比同客服进行协商。(×)

4、实验室及其人员应当独立于检测、校准和检查数据的结果所涉及的利益相关各方。(√)

5、《实验室资质认定评审准则》2007年1月1日开始实施。(√)

6、实验室出具虚假结论或出具的结论严重失实,自我纠正后可以继续使用资质认定标识。(×)

7、仪器设备期间核查不是一般的功能检查,更不是缩短检定/校准周期,其目的是在两次正式检定/校准之间,为防治使用不符合技术规范要求的设备,应用确定的技术方法,对有关设备所开展的一种技术检验活动。(√)

8、质量监督员应对检测测的关键环节、主要步骤、重要的检测测任务以及在培训人员进行重点监督;当发现检测工作发生偏离,影响监测数据和结果时,监督人员应当有权中止检测工作。(√)

9、实验室应依法设立或注册,能够承担相应的法律责任,保证客观、公正和独立的从事检测活动。(√)

10、实验室应建立并保持安全作业管理程序,确保危机安全的因素和环境得以有效控制,并有相应的应急处理措施。(√)

11、实验室应配备正确进行监测所需的抽样、测量和监测设备(包括软件)及标准

物质,并对所有仪器设备进行正常维护。(√)

12、已经损坏、过载或显示不正常、功能可疑、超过了规定的时间间隔。封缄的完整性已被破坏的测量设备都属于不合格测量设备。(√)

13、技术负责人应全面负责实验室的技术运作,质量主管负责保证管理体系有效地运行。

14、修复后的仪器设备经本实验室技术负责人确认后即可投入使用。(×)

15、为了方便和节省时间,实验室任何人员都可以随时对文件进行修改。(×)

二、选择题(20分)

1、_B___是表示“质量”正确的国际单位制的基本单位。

A、g

B、kg

C、mg

2、1μs-1 = _A____Hz

A 、10-6B、106C、无法换算

3、___D______的使用是正确的。

A 、10k 5μB、5μkg 6mmpa C、5Kg D、5kg

4、测量不确定度的值是____B____

A、可取正值也可取负值

B、恒为正值

C、恒为负值

D、为±值

5、用万分之一的分析天平准确称重0.3g试样,正确的原始记录应当是_D____

A、0.3g

B、0.30g

C、0.300g D0.3000g

6、剔除异常值时,应__A____剔除。

A、一次

B、逐次

C、一次、逐次均可

7、0.01010的有效数字位数是___B____位.

A、6

B、4

C、5

D、3

8、在有多个单位符号组成的组合单位中,可用斜线表示相除。在一个组合单位符号中,斜线的使用数___A_____。

A、不多于一条

B、除用括号避免混淆外,不得多于两条

C、虽没有限制,但必须避免分子分母关系的混淆数字修约规则:四舍六入五考虑,五后非零则进一,五后为零视奇偶,五前为奇则进一,五前为偶则舍去

9、将下列数据修约为四位有效数字:。

A、4.14159(4.142)

B、14.005(14.00)

C、0.(0.02315)

D、

(1000×103)E、4.36550(4.366)

10、资质认定的检测或校准实验室出具的证书/报告应当使用___C____。

A、国际单位制单位

B、SI基本单位和SI导出单位

C、国家法定计量单位

三、计算题(20分)

1、长度1微米和1×10-6米,两者之和为多少微米?

解:1μm + 1×10-6米 = 1μm + 1μm = 2μm

2、某标准水样中硫酸盐含量为110mg/L,用离子色谱法测定6次,其结果为112、115、114、11

3、115、114mg/L,求测量结果的平均值,绝对误差,相对误差,求单次测定的标准偏差和相对标准偏差。

某标准水样中氯化物含量为110mg/L,以银量法测定5次,其结果分别为112、115、114、113、115mg/L,试计算:①平均值,求其中测定值112mg/L的绝对误差,相对误差,绝对偏差和相对偏;②计算平均偏差、相对平均偏差和极差;③计算样本标准偏差和样品相对标准偏差?

答案:①平均值:x=

6

114

115

113

114

115

112+

+

+

+

+

=113.8 mg/L

②绝对误差:d1=112-113.8=-1.8 mg/L d2=115-113.8=1.2 mg/L

d 3=114-113.8=0.2 mg/L d

4

=113-113.8=-0.8 mg/L d

5

=115-113.8=1.2 mg/L

d

6

=114-113.8=0.2 mg/L ③相对误差:

平均误差θ=

6

2.0

2.1

8.0

2.0

2.1

8.1+

+

+

+

+

=0.9 δ=△/Lx100%=0.9/110×100%=0.8%

④标准偏差:

⑤相对偏差:

比如对于单次测定值:

绝对偏差=单次测定值-平均值

相对偏差=[(单次测定值-平均值)/平均值]×100%

相对误差=2/110×100%=1.8%

绝对偏差= -A=112-113.8=-1.8mg/L

相对偏差=-1.8/113.8×100%=-1.6%

②平均偏差:

相对平均偏差:(1.04÷113.8)×100%=0.91%

极差: R= =115-112=3(mg/L)

③样本标准差:

样本相对标准差=S/X×100%=1.3/113.8×100%=1.1%

四、简答题(45分)结合本单位质量体系文件回答

1、影响检验报告准确性的因素通常有哪些?

答:影响检验报告准确性的因素是多方面的,主要是收产品标准选择、抽样方法、样品制作规范、检验数据准确度和原始记录准确、真实性的影响,还受检验人员政

治素质、分析、处理问题能力以及报告填写、审核等方面的因素的影响。

2、什么是期间核查?期间核查的主要对象有哪些?

答:(1)为保持对设备校准状态的可信度,在两次正式检定/校准之间进行的核查,应用确定的技术方法,对有关设备所开展的一种技术验证活动,包括设备的期间核查和参考标准物质的期间核查。

(2)性能不够稳定,使用非常频繁,经常外携到现场,在恶劣环境下使用的仪器。

3、如果仪器设备有过载、错误操作、现实的结果可疑、通过其它方式标明有缺陷时,应如何处理?

4、《实验室资质认定评审准则》规定实验室应当控制哪些因素?

答:《实验室资质认定评审准则》共19个要素。其中管理要求11要素(组织;管理体系;文件控制;检测和/或校准分包;服务和供应品的采购;合同评审;申诉和投诉;纠正措施、预防措施及改进;记录;内部审核;管理评审)和技术要求8个要素(人员;设施和环境条件;检测和校准方法;设备和标准物质;量值溯源;抽样和样品处置;结果质量控制;结果报告)。

5S现场管理培训试卷(带答案)

构思新颖,品质一流,适合各个领域,谢谢采纳! 5S培训试卷 一、填空题(每空2分,共20分) 1、5S起源于日本。 2、5S指整理、整顿、清洁、清扫、素养。 3、整理应该区别要与不要的东西。 4、整顿三定是指定品、定量、定位。 5、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费 6、整理、整顿、清扫是动作,清洁、是结果 7、素养形成的过程厉行“三守”原则,即守规定、守纪律、守时间,其真意 在于训练纪律化。 8、素养是5S重心,是企业经营者和各级主管所期待的。 二、判断题(每题1分,共10分) 1、整理是将工作中不能发挥正面、积极效用的物品除去。(√) 2、整理就是降低浪费。(×) 3、整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化。(√) 4、整顿就是把物品排整齐好看,在必要时可以找到。(×) 5、清扫就是彻底的卫生大扫除。(×) 6、清洁就是维持整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。(√) 7、上班不就干活吗?要这么干净干什么?车间比我们宿舍还干净,没这个必要。(×) 8、物品是什么,我自己知道就行,标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么?(×) (√) 三、选择题(每题2分,共40分) 1、5S运动是一项()的工作?(C) A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的 2、整理最主要是针对()不被浪费?(B) A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物 3、5S中哪个最重要,即理想的目标是(A) A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高 4、区分要与不要是属于(A) A、整理 B、整顿 C、清扫 D、清洁 E、素养 5、整顿的目的是(D) A、工作场所一目了然 B、消除找寻物品的时间 C、井井有条的工作秩序 D、以上皆是 6、清扫除了彻底打扫现场之外,更重要的是可作为一种()方式(B) A、修理 B、检查 C、改善 D、品质 7、工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理 (C) A、放置于工作台面 B、工作现场 C、仓库储存 D、变买 8、规章制度是员工的行为准则,使人们达成共识、形成企业文化的基础,它是属于 (D) A、整理 B、清扫 C、清洁 D、素养 9、整理阶段是如何对物品进行分类的 (B)

2018检验检测机构人员能力评价考试试题(A)答案解析

2017年检验检测机构人员能力评价考试试卷(A) 单位:姓名:分数: (时间1.5小时) 一、名词解释(每题5分,共10分) 1.什么是检验检测机构? 答:依法成立,依据相关标准或者技术规范,利用仪器设备、环境设施等技术条件和专业技能,对产品或者法律法规规定的特定对象进行检验检测的专业技术组织。 2.什么是资质认定评审? 答:国家认证认可监督管理委员会和省级质量技术监督部门依据《中华人民共和国行政许可法》的有关规定,自行或者委托专业技术评价机构,组织评审人员,对检验检测机构的基本条件和技术能力是否符合《检验检测机构资质认定评审准则》和评审补充要求所进行的审查和考核。 二、判断题(每题2分,共20分,对√,错X) 1.全国检验检测机构资质认定工作由国家认证认可监督管理委员会主管。(X ) 2. 《检验检测机构资质认定评审准则》适用范围是在中华人民共和国境内。(√)。 3.对于主要是在可移动的设施或临时的设施开展检测工作的检验检测机构,可以不具备固定的工作场所。( X) 4.所有的测量仪器都必须进行“期间核查”。(X ) 5.资质认定证书的有效期为6年;申请人应当在资质认定证书有效期届满前 6个月提出申请换证。(X ) 6.针对不同行业和领域检验检测机构的特殊性,制定和发布评审补充要求,可

单独作为评审依据。(X ) 7.非独立法人检验检测机构,其所在的法人单位应为依法成立并能承担法律责任的实体。(√) 8.检验检测机构应确认能否正确使用所选用的新方法。如果方法发生了变化,可经技术负责人批准后,直接使用标准的最新有效版本。(X ) 9.当授权签字人有事不在岗时,可以由指定的代理人(如技术负责人)代其行使签字。(X ) 10.通过资质认定的检验检测机构,在其确认的能力范围内出具的检验报告,均应加盖CMA印章(√) 二、选择题(每空2分,共20分) 1.检验检测原始记录、报告、证书的保存期限不少于(C)。 A、3年 B、5年 C、6年 D、10年 2.自受理之日起,( D )个工作日内完成对检验检测机构的技术评审。 A、30 B、20 C、根据需要 D、45 3.检验检测机构内部审核的目的是(A) A、评价检验检测机构是否持续地按管理体系的要求运行 B、改进和完善管理体系 C、对管理评审的补充和完善 4.内审的首末次会议由(C)主持。 A、质量负责人 B、最高管理者 C、审核组长 D、技术负责人 5.哪项质量活动,不属“内部审核”(B) A、验证检验检测机构质量活动持续符合管理体系文件和评审准则要求 B、不断适应检测市场和标准变更的改进管理体系的活动 C、由计划对管理体系各部门、各岗位和所有工作场所的质量活动,按照评审准

现场管理常用的3大工具

现场管理常用的3大工具 现场管理就是指用科学的标准和方法对生产现场各生产要素进行合理有效的计划、组织、协调、控制和检测,使其处于良好的结合状态,达到优质、高效、低耗、均衡、安全、文明生产的目的。下面我们将对现场管理的常用3大工具进行介绍。 现场管理3大工具: 工具1:作业标准化 所谓标准化,就是将企业里有各种各样的规范,如:规程、规定、规则、标准、要领等等,这些规范形成文字化的东西统称为标准(或称标准书)。制定标准,而后依标准付诸行动则称之为标准化。那些认为编制或改定了标准即认为已完成标准化的观点是错误的,只有经过指导、训练才能算是实施了标准化。标准化目的: 在工厂里,所谓制造就是以规定的成本、规定的工时,生产出品质均匀,符合规格的产品。要达到上述目的,如果制造现场之作业如工序的前后次序随意变更,或作业方法或作业条件随人而异有所改变的话,一定无法生产出符合上述目的的产品。因此必须对作业流程、作业方法、作业条件加以规定并贯彻执行,使之标准化。标准化有以下四大目的:·技术储备

·提高效率 ·防止再发 ·教育训练 工具2:目视管理 目视管理就是通过视觉导致人的意识变化的一种管理方法。据统计,人的行动的60%是从“视觉”的感知开始的。因此,在企业管理中,强调各种管理状态、管理方法清楚明了,达到「一目了然」,从而容易明白、易于遵守,让员工自主性地完全理解、接受、执行各项工作,这将会给管理带来极大的好处。 几个简单的事例: ·交通用的红绿灯----红灯停、绿灯行 ·包装箱的箭头管理---有零件的箱表面箭头朝上(↑),无零件的箱倒置箭头朝下(↓),不易丢弃尚未使用之零件·排气扇上绑一根小布条,看见布条飘起即可知到运行状况目视管理的分类 目视管理通常分类五大类: 1.目视管理的物品管理 日常工作中,需要对工夹具、计量仪器、设备的备用零件、消耗品、材料、在制 品、完成品等各种各样的物品进行管理。 2.目视管理的作业管理

生产现场管理知识竞赛试题库

现场知识竞赛试卷库 一、判断题 1.浙江三花股份有限公司的核心价值观是:以人为本,持续创新,达到员工满意、顾客满意、供方满意、股东满意、社会满意。(√) 2.浙江三花股份有限公司的质量方针是:以顾客导向、指导企业行为;以技术领先、创造竞争优势;以质量领先、铸造世界品牌;以持续改进、缔造百年三花。 (√) 3.浙江三花股份有限公司截止07年拥有75项专利,其中发明专利3项,实用新型专利72项。(√) 4. QC小组是在自愿参加的基础上组建起来的。 (√) 5.因果图是寻找产生质量问题原因的工具。(√) 6.顾客没有抱怨就意味着顾客满意。( ×) 当产品有缺陷但是不影响其使用时顾客可能不会抱怨。 7.全球设立最早的国家质量奖是美国波多里奇质量奖。(×) 全球设立最早的国家质量奖是日本的戴明奖。 8.不合格是指未满足预期使用用途的要求。(×) 不合格是指不满足规范要求。 9.纠正措施是指为消除已发现的不合格所采用的措施。(×) 纠正措施是指为消除已发现的不合格的原因所采用的措施。 10.在控制图中,只要点子都在上、下控制界限内,就说明生产过程处于控制状态。( ×)

除了点子在界内,还要界内点子排列随机。 11.质量保证是质量经管的一部分,致力于满足质量要求。 ( × ) 质量保证是质量经管的一部分,致力于提供质量要求会得到满足的信任。12.最高经管者必须亲自制定质量方针。(√) 13.百分之百的全数检验就是百分之百可靠的检验方法。( ×)由于检验中存在误差,全数检验不可能是百分之百可靠。 14.工序在稳定状态下就不会出现不合格品。(×) 15.全面质量经管的思想之一是要求质量与经济相统一。(√)16.计数调整型抽样检验中样本大小n越小,使用者风险越小。(×) 计数调整型抽样检验中样本大小n越小,使用者风险越大。 17.GB/T19001—2000规范明确要求经管评审程序应编制形成文件。( ×) GB/T19001—2000规范没有明确要求经管评审程序应编制形成文件。 18.质量意识教育是质量培训的首要内容。(√) 19.质量改进是通过改进产品设计来实现的。 (×) 质量改进的对象可以是组织的质量经管体系、过程、产品及组织的方方面面。20.控制图上出现异常点时,就表示有不良品发生。(×) 控制图上出现异常点时,不一定有不良品发生,但过程发生变异。 21.质量控制是质量经管的一部分,致力于满足质量要求。( √) 22.控制图主要用来消除质量波动。(×) 控制图主要用来发出警告,预防过程变异。 23.审核发现是指审核组考虑了审核目的后的审核结果。(×)

最新5S现场管理培训试卷(带答案)资料

5S培训试卷 姓名:___________ 部门:____________ 得分:_____________ 一、填空题(每空2分,共20分) 1、5S起源于日本。 2、5S指整理、整顿、清洁、清扫、素养。 3、整理应该区别要与不要的东西。 4、整顿三定是指定品、定量、定位。 5、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费 6、整理、整顿、清扫是动作,清洁、是结果 7、素养形成的过程厉行“三守”原则,即守规定、守纪律、守时间,其真意 在于训练纪律化。 8、素养是5S重心,是企业经营者和各级主管所期待的。 二、判断题(每题1分,共10分) 1、整理是将工作中不能发挥正面、积极效用的物品除去。(√) 2、整理就是降低浪费。(×) 3、整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化。(√) 4、整顿就是把物品排整齐好看,在必要时可以找到。(×) 5、清扫就是彻底的卫生大扫除。(×) 6、清洁就是维持整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。(√) 7、上班不就干活吗?要这么干净干什么?车间比我们宿舍还干净,没这个必要。(×) 8、物品是什么,我自己知道就行,标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么?(×) 9、5S活动是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,则5S活动难以成功,若能脚踏实地加以改善 的话,5S活动就能逐渐成效。(√) 10、5S相应也会带动安全、节约、习惯化标准。(√) 三、选择题(每题2分,共40分) 1、5S运动是一项()的工作?(C) A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的 2、整理最主要是针对()不被浪费?(B) A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物 3、5S中哪个最重要,即理想的目标是(A) A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高 4、区分要与不要是属于(A) A、整理 B、整顿 C、清扫 D、清洁 E、素养 5、整顿的目的是(D) A、工作场所一目了然 B、消除找寻物品的时间 C、井井有条的工作秩序 D、以上皆是 6、清扫除了彻底打扫现场之外,更重要的是可作为一种()方式(B) A、修理 B、检查 C、改善 D、品质 7、工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理 (C)

机动车安全技术检验机构考核题(2021新版)

机动车安全技术检验机构考核 题(2021新版) Without safety as a guarantee, it may be vanished in an instant! So the importance of safety is a subject that everyone must pay attention to. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0606

机动车安全技术检验机构考核题(2021新 版) 一、判断题 1、凡通过计量认证的检测站所出具的报告都可以使用CMA标志。(X) 2、通过计量认证/审查认可的检测站,其最高管理者(站长)当然是“授权签字人”。(X) 3、检测站计量认证是由本站上级主管机关(局、公司等)负责进行现场评审。(X) 4、检测设备计量检定应由国家法定计量检定机构负责。(√) 二、填空题 1.机动车喇叭声级在距车前2m、离地高1.2m处测量时,其值对发动机最大净功率为7kW以下的摩托车及轻便摩托车为80dB(A)~

112dB(A),对其它机动车为90dB(A)~115dB(A)。 2.测量转向轮横向侧滑量时,应将汽车对正侧滑检验台,方向盘处于正中位置,使汽车沿台板上的指示线以3km/h~5km/h车速平稳前行,在行进过程中,不允许转动方向盘。 3.滚筒式制动检验台滚筒表面应干燥,没有松散物质及油污,滚筒标面当量附着系数不应小于0.75。 4.机动车方向盘的最大自由转动量不允许大于: 最高设计车速不小于100km/h的记大型机动车:20° 三轮汽车:45° 其他机动车:30° 5.对机动车进行改装或修理时,转向横、直拉杆不允许拼焊 6.进行行车制动性能检验时,制动踏板力或制动气压应符合: 空载检验时, 气压制动系:气压表的指示气压≤600kPa 液压制动系:踏板力,乘用车≤400N 其他机动车≤450N

现场管理三大工具之

现场管理三大工具之--看板管理 管理看板是发现问题、解决问题的非常有效且直观的手段,尤其是优秀的现场管理必不可少的工具之一 管理看板是管理可视化的一种表现形式,即对数据、情报等的状况一目了然地表现,主要是对于管理项目、特别是情报进行的透明化管理活动。它通过各种形式如标语/ 现况板/ 图表/ 电子屏等把文件上、脑子里或现场等隐藏的情报揭示出来,以便任何人都可以及时掌握管理现状和必要的情报,从而能够快速制定并实施应对措施。因此,管理看板是发现问题、解决问题的非常有效且直观的手段,是优秀的现场管理必不可少的工具之一。 按照责任主管的不同,一般可以分为公司管理看板、部门车间管理看板、班组管理看板三类。如下表所示。

“安全无灾害板” “安全无灾害板”的目的是为了预防安全事故的发生而开展的每日提醒活动,包括安全无灾害持续天数、安全每日一句、安全教育资料与信息。一般设置在大门口员工出入或集中的地方。“班组管理现况板” “班组管理现况板”是集合部门目标、出勤管理、业务联络、通讯联络、资料、合理化建议、信箱等内容,是班组的日常管理看板,一般设置在休息室或早会的地方。“定期更换板” “定期更换板”是根据备件的使用寿命定期进行更换的管理看板,一般张贴在需要更换作业的部位,方便任何人检查或监督。优点是能将文件上或电脑里要求的作业事项直观表现于现物上,不容易遗忘。“ QC 工具” “ QC 工具” 开展主题活动必要的手段,主要是针对特定的工作失误或品质不良运用QC 工具展开分析讨论,并将结果整理在大家容易看到的地方,以提醒防止发生这样的问题,而且大家随时可以提出新的建议并进行讨论修订。一般适合于工作比较单一的情况,或特定的课题活动,并不是每个小课题都这样。“ TPM 诊断现况板” “ TPM 诊断现况板” 是为了持续推进TPM 活动而进行的分7 阶段的企业内部认证用记录板,体现小组活动水平的高低,阶段越高水平越高。 现场管理三大工具之-- 标准化 在某企业进行内训时,该企业生产部部长提问道:我们部门有一位设备维修工,经常违反纪律,但有些设备只有他会修理。请问我们是否该处分他?其实国内不少企业都会出现类似这样让管理者头疼的问题。在一个企业里,如果出现像这样不可缺少的人,那对企业来说是十分危险的。避免或减少这种危险的法宝就是标准化。 所谓标准化,就是将企业里有各种各样的规范,如:规程、规定、规则、标准、要领等等,这些规范形成文字化的东西统称为标准(或称标准书)。制定标准,而后依标准付诸行动则称之为标准化。那些认为编制或改定了标准即认为已完成标准化的观点是错误的,只有经过指导、训练才能算是实施了标准化。 创新改善与标准化是企业提升管理水平的 2 大轮子。改善创新是使企业管理水平不断提升的驱动力,而标准化则是防止企业管理水平下滑的制动力。没有标准化,企业不可能维持在较高的管理水平。 一、标准化的四大目的

检验检测机构资质认定考试题

检验检测机构资质认定考 试题 Last revision date: 13 December 2020.

检验检测机构资质认定考试题(卷) 姓名:成绩: 一、填空题(共30分,每空1分)。 1.检验检测机构及其人员从事检验检测活动,应遵守国家相关法律法规的规定,遵循客观独立、公平公正、(诚实信用)原则,恪守职业道德,承担(社会责任)。 2.检验检测机构(最高管理者)负责管理体系的整体运作。 3.质量手册应包括质量方针声明、检验检测机构描述、(人员职责)、支持性程序、(手册管理)等。 4. 检验检测机构应根据程序对标准物质进行期间核查,以维持其(可信度)。检验检测机构应对标准物质进行期间核查,同时按照程序要求,安全处置、运输、存储和使用标准物质,以防止污染或损坏,确保其完整性。 5.检验检测机构应有样品的(标识)系统。检验检测机构应建立和保持样品管理程序,以保护样品的完整性并为客户保密。检验检测机构应有样品的标识系统,并在检验检测整个期间保留该标识。在接收样品时,应记录样品的异常情况或记录对检验检测方法的偏离。样品在运输、接收、制备、处置、存储过程中应予以控制和记录。当样品需要存放或养护时,应保持、监控和记录环境条件。 6.当校准产生了一组修正因子时,检验检测机构应有程序确保其所有备份得到(正确更新)。针对校准结果产生的修正信息,检验检测机构应确保在其检测结果及相关记录中加以利用并备份和更新。

7.检验检测机构应当定期向资质认定部门上报包括(持续)符合资质认定条件和要求、遵守(从业规范)、开展检验检测活动等内容的年度报告,以及(统计数据等相关信息)。 检验检测机构应当定期向资质认定部门上报包括持续符合资质认定条件和要求、遵守从业规范、开展检验检测活动等内容的年度报告,以及统计数据等相关信息。 8.对检验检测方法的偏离,须在该偏离已有文件规定、经(技术判断)、经批准和(客户同意)的情况下才允许发生。如确需方法偏离,应有文件规定,经技术判断和批准,并征得客户同意。当客户建议的方法不适合或已过期时,应通知客户。 9.每项检验检测的记录应包含(充分)的信息,以便在需要时,识别(不确定度)的影响因素,并确保该检验检测在尽可能接近原始条件情况下能够(重复)。每项检验检测的记录应包含充分的信息,该检验检测在尽可能接近原始条件情况下能够重复。 10.在检验检测机构固定设施以外的场所进行(抽样)、(检验检测)时,应予特别注意。在检验检测机构固定设施以外的场所进行抽样、检验检测时,应予以特别关注,必要时,应提出相应的控制要求并记录,以保证环境条件符合检验检测标准或者技术规范的要求 11.检验检测机构应建立和保持保护客户的机密信息和所有权的程序,该程序应包括(保护电子存储)和(传输)结果的要求。4.1.5 检验检测机构应建立和保持保护客户秘密和所有权的程序,该程序应包括保护电子存储和传输结果信息的要

生产车间现场管理方法及三大工具

生产车间现场管理方法及三大工具 现场管理是指用科学的标准和方法对生产现场各生产要素,包括人(工人和管理人员)、机(设备、工具、工位器具)、料(原材料)、法(加工、检测方法)、环(环境)、信(信息)等进行合理有效的计划、组织、协调、控制和检测,使其处于良好的结合状态,以达到优质、高效、低耗、均衡、安全、文明生产的目的。 在生产车间现场管理中最核心的管理方法是6S管理,通过6S管理建立标准化手册,结合车间目视化设计,打造氛围良好,持续改善的现场效果。 一、生产车间现场管理 1.车间可据公司制度,具体制定管理细则,报主管领导批准后实施。 2.车间做到奖罚分明,帐目齐全,分配公开、公正。 3.严格现场管理,要做到生产任务过硬、技术质量过硬、管理工作过硬、劳动纪律过硬、思想工作过硬。 4.经常不定期开展内部工艺、纪律产品质量自检自纠工作。 5.积极参加技术培训,大力开展岗位练兵,努力达到岗位技能要求。 6.认真填写各项记录、工票、台帐、做到及时、准确、清晰、完整、规范。 二、车间现场管理常用的三大工具 1、标准化 所谓标准化,就是将企业里有各种各样的规范,如:规程、规定、规则、标准、要领等等,这些规范形成文字化的东西统称为标准(或称标准书)。制定标准,而后依标准付诸行动则称之为标准化。那些认为编制或改定了标准即认为已完成标准化的观点是错误的,只有经过指导、训练才能算是实施了标准化。创新改善与标准化是企业提升管理水平的2大轮子。改善创新是使企业管理水平不断提升的驱动力,而标准化则是防止企业管理水平下滑的制动力。没有标准化,企业不可能维持在较高的管理水平。 2、目视管理 目视管理是利用形象直观而又色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场生产活动,达到提高劳动生产率的一种管理手段,也是一种利用视觉来进行管理的科学方法。所以目视管理是一种以公开化和视觉显示为特征的管理方式。 3、看板管理

生产现场管理试题

( ) ( ) C 、开会宣导 C 、报表 C 、找出异常 山东立泰生物有限公司 生产现场管理知识考试题 、单项选择题(每小题 2分,共20分) 1、 工序要常诊断,就像人的身体健康检查一样,要经常诊断工序上( )的病因”使问题消 除在()。 ( ) A 、潜在、终级阶段 B 、已发生、初级阶段 C 、潜在、初级阶段 2、 品质管理不是那一个部门或那一个人的责任,而是公司所有成员的共同责任,大家需要明白 的是: ( ) A 、 品质是品管人员检查出来的。 B 、 品质是管理出来的,而不是检验出来的。 C 、 做好品质是品质部的事,与生产现场人员无关。 3、 下列答案中与防止不良品产生错误的做法是: A 、 稳定的作业人员 B 、 良好的教育训练 C 、 建立标准化 D 、 为节约成本可以随时更换供应商。 4、 生产现场的环境管理最有效的方式是: A 、多打扫地面 B 、推进5S 活动 5、 目视管理中常用的一种视 觉信号是( ) A 、看板 B 、色彩 &善用QC 七大手法中查检表的主要作用是 ( ) A 、收集数据 B 、找出問題的重點 7、OJT 岗位培训需注意的事项中错误的是 ( ) A 、 由基础到应用; 姓名: 得分: 填空题(每空2分,共40分 为保证产品质量,在生产过程中必须严格按照 在生产过程中为确保交货期,一般要编定 ( 在生产现场万一发生事故,第一时间内应该是先 我们日常工作中在传达指令的成败与否,取决于是否 ( 百闻不如一见,看一百份报告、听一百次汇报,都不如亲自到 英文简写OJT 指的是( ),其内容主要是指( 行( ),使部下掌握工作上所必须具备的能力。 在生产过程中每一个工序不仅要完成自己担负的 ( 工序当成自己的( 证。 为确保产品的品质,后工序有权 ( 在生产现场的进行物料管理是要严格遵守 在( )内使用,确定查找( 10、常用PDCA 和SDC/改善循环中的P 指的是( 执行,C 指的是查核,A 指的是改善。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 的标准要求作业 ,其目的主要是作 ,并向 ( 管理。 报告。 ,以及对指令 )、理解、共鸣,指令交流充分,执行才不会偏离要求。 ( )对部下所担负的工作内容进 )一趟深刻得多。 ,还要让后工序满意,将下一 ),如此每一个工序连环相扣,从而使产品 ( )最终得以保 )来自前工序的不良品 ( 0 的原则,有以下优点:确保 )时需用;以及品质改善时需用; ),S 指的是( ),D 指的是

检测机构基础知识考核试题

检测机构基础知识考核试题 姓名:分数: 一、填空题 1、排气污染物指排气管排放的气体污染物。通常指:一氧化碳、碳氢化合物和一氧化氮。 2、第一类轻型汽车指设计乘员数不超过6人(包括司机),且最大总质量≤ 2500 kg 的M1 类车。 3、基准质量(RM)指整车整备质量加 100 kg 质量。 4、轻型汽车的高怠速转速规定为2500±100r/min,重型车的高怠速转速规定为 1800 ±100r/min. 5. 轻型汽车指最大总质量不超过 3500kg 的 M1 类、 M2 类和 N1类车辆。 6、功率扫描过程中实测的最大轮边功率不得低于制造厂规定的发动机标定功率的 50 % 。 7、机动车在车身前部外表面的易见部位上应至少装置一个能永久保持的商标或厂标。 8、货车驾驶室乘坐人数不允许超过 6 人。 9、按卧铺铺位核定:卧铺客车的每个铺位核定 1 人。 10、机动车的后悬均不应大于 3.5m。 二、判断题 1、双怠速测量时,发动机冷却液和润滑油温度应不低于 80℃。(√) 2、.轻型汽油车参加排气检测时,不需要监控油温和转速。(×) 3、GB21861-2014规定前照灯远近光水平偏移不做检验要求,而垂直偏移对部分车型需要检测。(√) 4、路试检验车辆的驻车制动性能是在空载状态下,车辆在坡道为20%

(总质量为整备质量1.2倍以下的车辆为15%)、轮胎与路面间的附着系数不小于0.7的坡道上正反两个方向使用驻车制动装置5min以上保持固定不动。(√) 5、汽车应急制动装置是在行车制动失效的情况下仍能保持正常制动功能的装置。(×) 6、前照灯检测时,对并列的前照灯(四灯制前照灯)进行检验时,应将与受检灯相邻的灯遮蔽。(√) 7、同一轴上轮胎型号和花纹相同,非转向轮可以用翻新轮胎。(√) 8、采用密闭钢化玻璃式应急窗的客车,在相应的应急窗邻近应配备一个应急锤以方便击碎车窗玻璃。(√) 9、机动车排气管应安装牢固,并且排气管口不得指向车身右侧和正下方。(×) 10、大型客车和大型货车前应装一面下视镜。(×)

(现场管理)现场管理的三大工具

现场管理的三大工具 现场管理三大工具之一--标准化 有一次在某企业进行内训时,该企业生产部部长提问道:我们部门有一位设备维修工,经常违反纪律,但有些设备只有他会修理。请问我们是否该处分他?其实国内不少企业都会出现类似这样让管理者头疼的问题。在一个企业里,如果出现像这样不可缺少的人,那对企业来说是十分危险的。避免或减少这种危险的法宝就是标准化。 所谓标准化,就是将企业里有各种各样的规范,如:规程、规定、规则、标准、要领等等,这些规范形成文字化的东西统称为标准(或称标准书)。制定标准,而后依标准付诸行动则称之为标准化。那些认为编制或改定了标准即认为已完成标准化的观点是错误的,只有经过指导、训练才能算是实施了标准化。 创新改善与标准化是企业提升管理水平的2大轮子。改善创新是使企业管理水平不断提升的驱动力,而标准化则是防止企业管理水平下滑的制动力。没有标准化,企业不可能维持在较高的管理水平。 一、标准化的四大目的 在工厂里,所谓“制造”就是以规定的成本、规定的工时、生产出品质均匀、符合规格的产品。要达到上述目的,如果制造现场之作业如工序的前后次序随意变更,或作业方法或作业条件随人而异有所改变的话,一定无法生产出符合上述目的的产品。因此,必须对作业流程、作业方法、作业条件加以规定并贯彻执行,使之标准化。 标准化有以下四大目的:技术储备、提高效率、防止再发、教育训练 标准化的作用主要是把企业内的成员所积累的技术、经验,通过文件的方式来加以保存,而不会因为人员的流动,整个技术、经验跟着流失。达到个人知道多少,组织就知道多少,也就是将个人的经验(财富)转化为企业的财富;更因为有了标准化,每一项工作即使换了不同的人来操作,也不会因为不同的人,在效率与品质上出现太大的差异。 如果没有标准化,老员工离职时,他将所有曾经发生过问题的对应方法、作业技巧等宝贵经验装在脑子里带走后,新员工可能重复发生以前的问题,即便在交接时有了传授,但凭记忆很难完全记住。没有标准化,不同的师傅将带出不同的徒弟,其工作结果的一致性可想而知。 二、良好标准的制定要求 国内许多企业都有这样或那样的标准,但仔细分析你会发现许多标准存在操作性差、不明确等问题,例如,“要求冷却水流量适中”。什么是流量适中?不可操作。“要求小心地插入”,什么是“小心”?不可理解。其实,一个好的标准的制定是有要求的,要满足以下六点:1、目标指向:标准必须是面对目标的:即遵循标准总是能保持生产出相同品质的产品。因此,与目标无关的词语、内容请勿出现。 2、显示原因和结果:比如“安全地上紧螺丝”。这是一个结果,应该描述如何上紧螺丝。又比如“焊接厚度应是3微米”这是一个结果,应该描述为:“焊接工用施3.0A电流20分钟来获得3.0微米的厚度”。 3、准确:要避免抽象:"上紧螺丝时要小心"。什么是要小心?这样模糊的词语是不宜出现的。 4、数量化-具体:每个读标准的人必须能以相同的方式解释标准。为了达到这一点,标准中应该多使用图和数字。例如,使用一个更量化的表达方式,“使用离心机A以100+/-50rpm 转动5~6分钟的脱水材料”来代替“脱水材料”的表达。

安全管理人员考试试题及答案

安全管理人员教育培训考试试题 单位:姓名:得分: 一、单选题(每道题2分,共40分) 1、负责对安全生产进行现场监督检查的人员是:()。 A项目经理 B安全总监 C安质部长 D专职安全员 2、影响人的安全行为的环境因素是( )。 A、气质、性格、情绪、能力、兴趣等 B、社会知觉、角色、价值观等 C、光亮、气温、气压、温度、风速、空气含氧量等 3、为防止高温场所人员中暑,多饮以下哪种水最好?( ) A、纯净水 B、汽水 C、淡盐水 D、不喝 4、对电击所至的心搏骤停病人实施胸外心脏挤压法,应该每分钟挤压( )次。 A、60~80 B、70~90 C、80~l00 D、30~50 5、扑救电气设备火灾时,不能用什么灭火? ( ) A.四氯化碳灭火器 B.二氧化碳灭火器 C.泡沫灭火器 6、如果工作场所潮湿,为避免触电,使用手持电动工具的人应()。 A、站在铁板上操作 B、站在绝缘胶板上操作 C、穿防静电鞋操 作 7、三线电缆中的红线代表()。 A.零线 B.火线 C.地线 8、停电检修时,在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上,应悬挂如下哪种标示牌? ()

A."在此工作” B.“止步,高压危险” C.“禁止合闸,有人工作” 9、重视和保障从业人员的(),是贯穿《安全生产法》的主线。 A.知情权 B.生命权 C.健康权 D.批评检举权 10、对新建、改建、扩建项目,必须执行安全设施与生产设施()、同时投入使用的“三同时”原则。 A 同时设计、同时生产 B 同时生产、同时施工 C同时设计、同时施工 11、我国的消防方针是:() A、安全第一,预防为主。 B、预防为主,防消结合。 C、预防为主、防治结合。 12、“全国安全生产月活动”在( )月。“全国质量月活动”在( )月。( ) A、6月、9月 B、9月、6月 C、6月、8月 D、8月、6月 13、国际规定,电压()伏以下不必考虑防止电击的危险。A.36伏 B.65伏 C.25伏 14、生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的()。 A.安全生产技术 B.安全生产知识 C.安全生产条件 D.安全生产素质 15、如果是遇湿易燃物品发生火灾,禁止用()灭火。 A 沙土 B干粉灭火器 C水、泡沫灭火器

制药公司现场管理培训试题及答案

现场管理培训 姓名:分数: 问答题:(每题10分共50分) 1、什么是现场管理?班组管理的任务与内容是什么? 2、“5S”指的是什么,推行“5S”的目标是什么? 3、车间班组管理的任务与内容?

4、什么是定置管理,定置方式有哪两种? 5、目视管理的原则是什么?

1:何谓现场管理: 指用科学的管理制度、标准和方法,对其生产要素进行合理的、有效的、有计划、有组织、有控制的运转,以优质、高效、低耗、安全进行生产第一责任人:车间主任、班组长。现场管理的特点是:参与性、动态性、系统性、规范性、基础性、开放性。 2、“5S”即整理、整顿、清洁、清扫和提高素养(二整、二清二、实施“5S“的目标 a.工厂整齐有序,使人的精神面貌焕然一新。 b.实现员工的自主管理。人是管理的主要因素,通过5S,使人的素质得到迅速提升,有效地进行自我管理。 c.将设备维护在巅峰状态。即TPM的四项内容日常维护、计划维护、突发维护、维护预防,其改善的是日常维护,后3个维护容易做,前面的“日常”就是两点:一清扫;二润滑。设备故障下降5%,保证安全生产。 d.提高产品质量。混浊的现场极易发生质量问题 e、现场改善。培养大家养成良好的习惯。 3、 1、确保生产计划的完成(计划性); 2、确保提高产品的品质(品质性); 3、确保遵守交货期(及时性); 4、确保降低生产成本(合理性); 5、确保设备的正常运转(可靠性); 6、确保提高生产效率(先进性); 7、确保安全生产(安全性)。 4、 生产管理中的定置,所指的对象是“人、物、场所”何谓“生产定置管理”,就是通过调整现场物品摆放位置,处理好“人与物”、“人与场所”、“物与场所”之间的关系,达到科学化、系统化、规范化、文明化。 两种定置方式: A.固定位置:“三固定”:即:“场所” “物品存放” “物品媒合物”,适合于重复使用的物品、工具、检查器具、量具、工位器具等; B.自由位置:即在指定相对固定的区域内存放,不回归,不重复使用的物品。如原料、零配件、产成品等不停的活动的物品(周转快速物品)。 5、 (1)激励性的原则 (2)标准化的原则 (3)群众性的原则 (4)实用性的原则

(完整版)机动车安检法规试题答案

机动车安检机构法律、法规部分 一、单选题: 1、安检机构应当严格依据国家有关法律法规规定,按照规定的检验项目以及检验标准和规程等技术规范对机动车实施检验,并对负责。(C) A、被检车辆 B、调修结果 C、检验结果 D、验车秩序 2、申请取得安检机构检验资格应当具备:在用计量器具经质量技术监督部门授权的计量技术机构计量检定合格,并在有效期内;(A) A、检定 B、标定 C、校准 D、自检 3、安检机构拥有所承担的检测车辆类型和项目所需的,能够满足机动车安全技术检验的设备及其设备。(C) A、检定 B、标定 C、校准 D、自检 4、安检机构的资格由安检机构所在地省级质量技术监督部门实施许可申请的受理、审查和决定。(D) A、尾气检验 B、特殊检验 C、新车检验 D、常规检验 5、安检机构应当在许可的检验资格范围内,依法接受委托,严格按照检验标准和规程等技术规范开展机动车安全技术检验,并及时向出具检测结果,不得伪造检测数据。(C) A、主任检验员 B、法人 C、委托人 D、场长 6、对批准安检机构常规检验资格的,由质量技术监督部门为申请人颁发安检机构资格证书和检验专用印章。(B) A、国家质检总局 B、省级 C、省级以上 D、县级 7、安检机构检验资格有效期满,继续从事机动车安全技术检验活动的,应当于期满前内向省级质量技术监督部门重新提出申请。( D ) A、10天 B、15天 C、1个月 D、3个月 8、安检机构未按照规定提交年度工作报告,未按照规定参加比对试验,拒不接受监督检查和管理的,由县级以上质量技术监督部门予以警告,并处以以下罚款;(D) A、5千元 B、1万元 C、2万元 D、3万元 9、安检机构在机动车安全技术检验活动中发现普遍性质量安全问题的,应当在内向质量技术监督部门等有关部门报告。(C) A、 1个工作日 B、3个工作日 C、 5个工作日 D、7个工作日

现场工具管理办法

现场工具管理办法 一、目的 为保证工具得到正确的使用、维护及保养,杜绝工具的人为损坏和丢失。在降低消耗,节约成本的情况下,更好的开展设备运行维护等工作。 二、适用范围 用于南京保能科技有限公司的全体员工 三、管理职责 1、项目现场工具保管员负责项目现场工具采购计划、日常管理与维护,工具的清点及统计工作。 2、项目现场负责人负责审核采购工具的种类及数量。 3、项目结束后现场工具入库,公司仓库管理员需负责组织工具的盘点及检查工作。 四、工具的申购 项目现场如需采购工具,应填写《申购单》,由项目现场负责人签字批准后再进行采购。采购工具到现场后,需将申购单和采购的工具名称数量告知办公室人员,做出入库登记。 五、现场工具的保管 1、现场需设立工具库存放各种工具,并设工具保管员进行工具管理。工具库内工具按不同规格型号整齐摆放。 2、不同种类的工具应分类保管。工具库要整齐,清洁,并定置定位摆放,工具库内工具数量必须帐、物一致。 3、现场施工人员领用工具需在《工具借用、归还登记表》登记。应准确的对工具的名称、规格、型号、数量、日期等进行登记备案。 4、若工具损坏或丢失的,需填写《工具遗失单》交给办公室。如因特殊情况损坏或丢失工具的,需向项目现场负责人说明原因申请补发工具。个人非正常遗失工具要作相关赔偿。 六、工具的盘点和校验工作

由于工具使用和场所变更的频繁性,容易遗忘在工作场所或互相误认收管。因此各项目组应每月查对工具库一次,保持工具帐物相符。并将月工具统计表交办公室一份。结束该地区项目时需组织工具的清点统计工作。 七、工具的修复和报废工作 工具都有一定的使用寿命,正常磨损和消耗不可避免,但凡能修复的应及时采取措施,恢复其原来的性能。对于不能修复的工具,填写《工具报废审批表》,经现场项目负责人确认,交办公室做报废工具登记,项目结束后报废的工具一律交回公司库房处理。 附件: 1.申购单 2.工具借用、归还登记表

现场管理培训试题答案完整版

现场管理培训考试试题 姓名:中转库:岗位:分数:日期: 一、填空(共20题,每空1.5分,共30分) 1、备件中转库现场管理包括:(库容库貌)、入库作业区(出库作业区)、仓储作业 区、发运作业区、包装材料存放区。 2、现场是指企业用来从事(生产经营)的场所。 3、现场管理就是用科学的管理制度、标准和方法对生产现场各生产要素,包括(人)、 (机)、(料)、法、环、信等进行合理有效的计划、组织、协调、控制和检测,使其处于良好的结合状态,达到优质、高效、低耗、均衡、安全、文明生产的,是生产管理的重要内容。 4、开展现场管理工作着重解决生产现场:脏、乱,差,逐步建立起良好的(生产环境) 和(生产秩序)。 5、现场管理是指:(物料管理)、计划管理、设备管理、人员管理、生产管理、(6S管理)。 6、物料管理是指库存备件,(包装材料),(工具),辅助材料。 7、6S管理的内容包括:整理,(整顿),清洁,(清扫),素养,(安全)。 8、安检巡视法是指库区的安全状态检查,即对消防作业通道,(用电设备),水电汽,(门窗) 等进行检查,发现隐患及时处理。 9、问题处理法是指记录下来的问题,要及时与相关人员进行沟通,明确提出(解决办法)和(改进措施)。 10、作业方式和作业标准统称为:(作业规范)。 二、判断(共10题,每题2分,共20分) 1、质量是产品生命。产品质量是生产环节中产生的,是制造出来的而不是检验出来的。(×) 2、现场管理物料移动的机动性原则是保持随时可静止的状态。(×) 3、出库验收就是关键作业点。控制它,差异就会变小。作业场地周转,出库时限就会提高。(√) 4、现代物流是由运输、存储、包装、装卸、流通加工、配送和出售等环节构成。(×) 5、现场管理的五要素包括:人,机,料,法,环。也称人机工程。(√) 6、料是指:物料,半成品、备件、原料等产品用料。(√) 7、机就是指:生产中所使用的设备、工具等辅助生产用具。(√)

食品检验机构检验人员上岗考试试卷--附答案

食品检测机构检验员上岗理论考试试卷—(附答案) 姓名科室上岗类别考试日期成绩 阅卷者审核者 第一部分 食品检验基础试题(共计60分) 一、判断题(对打“√”,错打“×”),(共20题,每题0.5分,共计10分) 1、实验室及其人员应独立于检测、校准和检查数据和结果所涉及的利益的相关各方。(√) 2、实验室人员不得参与任何有损检测、校准、检查判断的独立性和诚信度的活动。(√) 3、法定计量单位就是由国家以法令形式规定强制使用或允许使用的计量单位。() 4、实验室应配备对所有环境进行有效监测、控制、记录的设施(×) 5、检验机构开展委托检验应当遵循依法、科学、公正、诚信、独立的原则。检验机构对接受的委托检验行为负责,依法承担法律责任。(√) 6、实验室应建立并保持安全作业管理程序,确保化学危险品、毒品、有害生物、电离辐射、高温、高电压、撞击、以及水、气、火、电等危及安全的因素和环境得以有效控制,并可以有相应的应急处理措施。(×) 7、《食品检验机构资质认定条件》规定,食品检验机构应当使用正式聘用的检验人员,检验人员可以在一个食品检验机构中执业。(× ) 8、《食品检验机构资质认定条件》规定,从事食品检验活动的人员应当持证上岗。检验人员中具有中级以上(含中级)专业技术职称或同等能力人员的比例应当不少于40%。(× ) 9、原始记录应体现真实性、原始性、科学性,出现差错允许校核人员更改,而检验报告出现差错不能更改应重新填写。(× ) 10、食品安全法中,食品安全标准包括农药残留、兽药残留、重金属,不包括污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定。(× ) 11、食品安全法规定,检验人应当依照有关法律、法规的规定,并依照食品安全标准和检验规范对食品进行检验,尊重科学,恪守职业道德,保证出具的检验数据和结论客观、公正,不得出具虚假的检验报告。(√) 12、食品安全法第九十三条规定,食品检验机构、食品检验人员出具虚假检验报告的,

现场管理三大工具

现场经管三大工具 现场经管三大工具之一--规范化 有一次在某企业进行内训时,该企业生产部部长提问道:我们部门有一位设备维修工,经常违反纪律,但有些设备只有他会修理。请问我们是否该处分他?其实国内不少企业都会出现类似这样让经管者头疼的问题。在一个企业里,如果出现象这样不可缺少的人,那对企业来说是十分危险的。避免或减少这种危险的法宝就是规范化。 所谓规范化,就是将企业里有各种各样的规范,如:规程、规定、规则、规范、要领等等,这些规范形成文字化的东西统称为规范(或称规范书)。制定规范,而后依规范付诸行动则称之为规范化。那些认为编制或改定了规范即认为已完成规范化的观点是错误的,只有经过指导、训练才能算是实施了规范化。 创新改善与规范化是企业提升经管水平的2大轮子。改善创新是使企业经管水平不断提升的驱动力,而规范化则是防止企业经管水平下滑的制动力。没有规范化,企业不可能维持在较高的经管水平。 一、规范化的四大目的 在工厂里,所谓“制造”就是以规定的成本、规定的工时、生产出品质均匀、符合规格的产品。要达到上述目的,如果制造现场之作业如工序的前后次序随意变更,或作业方法或作业条件随人而异有所改变的话,一定无法生产出符合上述目的的产品。因此,必须对作业流程、作业方法、作业条件加以规定并贯彻执行,使之规范化。 规范化有以下四大目的:技术储备、提高效率、防止再发、教育训练 规范化的作用主要是把企业内的成员所积累的技术、经验,通过文件的方式来加以保存,而不会因为人员的流动,整个技术、经验跟着流失。达到个人知道多少,组织就

知道多少,也就是将个人的经验(财富)转化为企业的财富;更因为有了规范化,每一项工作即使换了不同的人来操作,也不会因为不同的人,在效率与品质上出现太大的差异。 如果没有规范化,老员工离职时,他将所有曾经发生过问题的对应方法、作业技巧等宝贵经验装在脑子里带走后,新员工可能重复发生以前的问题,即便在交接时有了传授,但凭记忆很难完全记住。没有规范化,不同的师傅将带出不同的徒弟,其工作结果的一致性可想而知。 二、良好规范的制定要求 国内许多企业都有这样或那样的规范,但仔细分析你会发现许多规范存在操作性差、不明确等问题,例如,“要求冷却水流量适中”。什么是流量适中?不可操作。“要求小心地插入”,什么是“小心”?不可理解。其实,一个好的规范的制定是有要求的,要满足以下六点: 1、目标指向:规范必须是面对目标的:即遵循规范总是能保持生产出相同品质的产品。因此,与目标无关的词语、内容请勿出现。 2、显示原因和结果:比如“安全地上紧螺丝”。这是一个结果,应该描述如何上紧螺丝。又比如“焊接厚度应是3微M”这是一个结果,应该描述为:“焊接工用施3.0A电流20分钟来获得3.0微M的厚度”。 3、准确:要避免抽象:"上紧螺丝时要小心"。什么是要小心?这样模糊的词语是不宜出现的。 4、数量化-具体:每个读规范的人必须能以相同的方式解释规范。为了达到这一点,规范中应该多使用图和数字。例如,使用一个更量化的表达方式,“使用离心机A以 100+/-50rpm转动5~6分钟的脱水材料”来代替“脱水材料”的表达。 5、现实:规范必须是现实的,即可操作的。规范的可操作性非常重要。可操作性差是国内许多企业的通病。我们可以在许多企业车间的墙上看到操作规程、设备保养等规范,

相关文档
相关文档 最新文档