管理学课程心得体会
管理学课程心得体会
【篇一：学习管理学的感想】
学习管理学的感想
08思政3班杨明月 2008644329
这学期学习了管理学这门课程，我觉得自己收获还是蛮大的。我自
己也对有关管方面的知识很感兴趣。上管理学的这门课，我觉得自
己能学到很多知识，因为我学的是思政专业，平时上的都是很枯燥
的理论课，上了管理学接触到的都是离我们实际生活比较接近的知识，老师讲课方式也很好，把理论知识与实际运用结合起来，举很
多生活实例，播放一些有助于我们理解课本知识的视频，也因此我
能比较深刻地理解课本的知识，而不像以前的一些科目的学习，是
左耳进右耳出，自己能对一些事情进行独立思考，对一些事情有自
己的看法。
我印象非常深刻的是刚上第一节管理课，王老师赠给我们的五句话：“方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭
重要，eq比iq重要——台湾清华大学校长。”老师对这五句话进行
了详细的解说，那节课我听得很认真，很入神，因为老师讲得实在
是太好了，很多话都说到了我们心坎里去了，引发了我很多的思考，对大学过去两年的反思，以及对今后两年大学生活的重新规划。从
第一节管理课开始，我就对这门课产生了兴趣。从课本知识，到鲁
豫有约之“后高考时代,我要我的大学”、“打工皇帝—唐骏” ，时代光
华管理课程—余世雄，再到《赢在中国》等，从这一学期的学习下来，我觉得自己的知识面拓宽了很多，学到了很多。下面将具体谈
谈我对这门课学习的一些体会。
管理在现代社会作用有着无法替代的作用。在现实社会中，人们都
是生活在各种不同组织之中的，如工厂、学校、医院、军队、公司
等等，人们依赖组织，组织是人类存在和活动的基本形式。没有组织，仅凭人们个体的力量，无法征服自然，也不可能有所成就的；
没有组织，也就没有人类社会今天的发展与繁荣。组织是人类征服
自然的力量的源泉，是人类获得一切成就的主要因素。然而，仅仅
有了组织也还是不够的，因为人类社会中存在组织就必然有人群的
活动，有人群的活动就有管理，有了管理，组织才能进行正常有效
的活动，简而言之，管理是保证组织有效地运行所必不可少的条件。我认为对于有效的管理，没有一种固定的模式，首先摆在第一位的
必须是实际，对于不同的情况，不同的目的，都会有很多个管理的
选择，我们要从中间选择一种最有效，最节约，又或是最易实现的
办法，都不是容易达到的事情。于是，我们必须要首先明确一个最
核心最本质的目标，对于企业管理，那就是使最少的投入换回最多
的回报。我认为工作和人是管理的两个重要部分。
首先是对于工作。所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形
成的，因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式。同时每一
个职位的人，不论是管理者、技术人员、工人，他们需要完成的工
作也是一定的计划内的，这些都是需要在企业运作前设计规划好的
内容。因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构
和内容计划安排好。单从工作的角度看，如果一个企业的组织结构
达到了最合理最科学，而企业中每个人的工作也是最恰当最精准，
那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报。现实中这是
不可能的，因为永远找不到一个最完美的工作方式，同时实际情况
也是变化万千，现实的要求在不断改变，如果要“最完美”，那就必
须不停的改变，这对于管理者来说也是极不现实的。因此管理学家
只是致力于更大地提高工
作效率，而非求一个“最完美”。在这方面，20世纪初出现的科学管
理思想有着很大的成就。泰罗提出的科学管理思想，包括确定合理
的工作标准、工作方法标准化、合理配备工人、实行有差别的计件
工资制、实行职能工长制。这些理论本身对有效管理起了很大作用，同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造，从而提高效率。
每一个管理者都应该从科学管理思想中收获更本质的内容，那便是
通过科学有效的管理，使人们的工作效率不断提高。
泰罗在这一方面只是为人们开了个头，后来的管理者需要发挥创造力，面对各种情况，科学理性地设计组织结构、工作方式等，从而
使效率达到最大。这便是对于工作的一部分，当然不只是科学管理
思想对其有积极作用，但最终目标还是通过调整工作，来使效率达
到最大。第一部分无疑是管理中最重要的部分，然而如果没有第二
部分的话，第一部分无疑会大打折扣。
这第二部分是对于人。如果说对于工作的设计和调整是属于比较固
定和硬性的话，那么对于人的工作是充满弹性和不固定因素的。因
为人和工作工具是不同的，人的心理和生理上的各种因素会影响人
工作的效率。如果想提高工作效率，对人的关注是绝对不能忽视的。如果不这样，光靠改善第一方面内容会使其效果大大降低。如果长
久忽视对人的关注，则会产生更消极的影响。对于人，管理者要做
到的是，使人的工作效率达到最大，这需要人对工作有很大的积极性，并且一切工作因素都是利于人发挥出他们的最大工作效率。工
作环境、人际关系、人文气氛等方面都是非常重要的。在这一方面，梅奥的人际关系学说开创了这一领域。他通过著名的霍桑实验，提
出了与科学管理不同的新概念，包括社会人的假设、士气的概念、
非正式组织。梅奥的理论使人们开始关注工作中的“人”。一个和谐
愉快的工作环境、一群和睦竞争的工人、一股积极向上的工作风气，能产生的工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境。这一方
面显然不同与工作方面，充满着很大的弹性和变化，也对管理者有
更高的要求。不同类型的管理者或许会营造截然不同的工作环境，
即使是优秀的管理者也是一样。好的工作环境没有特定的标准，只
要能更好地促进人们工作就算是。管理者需要有很强的人际交往和
沟通能力，才能把对人的工作做好，这一点也是相当的不容易。总
的来说，对于人这一方面，虽然不及对于工作那一方面重要，但是
它产生的效果可能更显著，同时也会给一个企业带来一些不能靠改
善工作带来的内容。
我认为企业中的管理，大致可分为这两个方面的内容，对于工作和
对于人。而管理所包括的计划、组织、控制、激励、领导五方面工作，都可以包含在这两方面的具体任务之中。管理是一种艺术，它
需要管理者有各方面的能力，同时其具体操作方法又不局限和拘束，需要有很好的创造力。
此外，我想再谈谈我感悟较深的一点，就是老师播放的余世维讲课
视频之一如何打造高效团队。他的有条不紊的讲述，让我了解到群
体与团队的区别，了解到团队具有的自主性、思考性和合作性的特
点以及很多具有反思的议题。团队精神是从生活和教育中不断地培
养和规范出来的。研究发现，从小没有培养好团队精神，长大以后
即使天天培训，效果并不是很理想。因为人的思想是从小培养起来的，小时候如果没注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很
困难的。余世维教授的话让我觉得中国的孩子相对于外国的孩子来
说缺乏了必要的团队精神，在现实生活中也有许多例子可以证明。
这也可告知我们在学生中小学的教育当中要注意培养学生的团队意识，在向市场经济转轨和参与国际竞争的大背景下，对我们的下一
代弘扬团结协作精神具有非
常重要的意义的。只有具备了这种“团队精神”，才能在激烈的竟争
中长盛不衰。
团队精神对于一个成功的企业来说也是非常重要的。要使团体具有
自动自发性，作为领导，在组建团队时要了解每个员工的才华和能力，做到知人善任；人力资源管理中有一句名言，没有“平庸的人”，只有“平庸的管理”。每个人总是有长处的，高明的管理者善于从每
个普通的员工身上，发现有价值的东西，并加以引导和开发。受人
尊重的企业，能让员工不断学习，提升的机制等。
在当今的信息化时代，已没有“独行侠”，团队精神在企业竞争与发
展中所起的作用与日俱增，加强企业团队精神的发挥势在必行，谁
抢在前列做得好，谁就会成为胜利者。这要求企业与员工的共同努力，企业必须明白“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”的
道理，员工必须懂得“大河有水小河满，大河无水小河干”的内涵。
从而做到软管理与硬措施相得益彰，有效地激发企业员工的团队精
神的发挥。
团队精神无论是对于个体还是一个集体都是很重要的，只有团体中
的每个人都具有强烈的团队精神，从而才能形成这个团体的团队精神。
学习管理学，我想不光是要学习管理学本身的学科内容，管理学也
是一门很需要自己思考和研究、发现问题的学科，要从其他方面全
面的提高自己，更要在实践中去发现问题，研究问题。在这个过程中，我觉得自己独立思考的能力得到了很大的锻炼，这也是我学习
本学期的管理课程的最大收获。为了进一步的学习，我也选了下学
期的《管理心理学》，希望通过学习，自己在管理方面的知识能得
到进一步的巩固。
【篇二：管理学课程学习的收获与体会】
管理学课程学习的收获与体会
提要：1.我们对他人的信心，多半是来自于我们对自己的信心。
2.世间最宝贵的不是“得不到的”和“已失去的”而是我们现在能把握
的幸福。
3.人生是一种经历，成功不是你拥有了多少而是你经历了多少而又
克服了多少。
4.扮演好自己的角色。
5.了解一个人的第一步是容忍，承认差异，接受差异，尊重差异，
并试着欣赏差异。
6.我们不能带给别人幸福，那么我们就成全让别人幸福，因为“爱”。
7.爱，尊重，自信，勇气。
8.用自己的人格魅力去感染别人。
9.容言，容错，容怨。
10.共盈的心态。
11.谦虚是持续成功的保证。
12.用心去沟通。
关键字：自信，宽容，谦虚，心态，爱，经历，人格魅力，沟通。（结课论文，自己写的哟！）
在第三个学期学校给我们安排了“管理学基础”这门课，虽然课时不多，但这门课却给予我很多，有时觉得生活过于忙碌，会感到身心
疲惫，每当来到管理学课堂听老师的讲解，就有一种全身心的放松感，会愉悦，会用心去吸收“营养”，通过这门课程的学习，受益匪浅！
我觉得大学中的学习并不只是单纯的学习课本，而是通过学习解决
自己的困惑，我说通过这门课的学习收获很多，不是学会了什么是
管理，怎样管理，管理的内容，亦或作为管理者怎样才能管好下属
等等，而是指作为自身渐渐明白怎样对待生活中遇到的难题，以一
种什么样的人生态度对待自己的人生，怎样与周围人相处才能增加
更多朋友让自己的生活多姿多彩！接下来的这些简陋的文字将阐述
我的收获与体会！
1. 我们对他人的信心，多半是来自于我们对自己的信心！
以前我是不懂得我们对他人的不相信原来是不相信自己，有时会因
为自己信赖的朋友长时间不与自己联系，或者种种就会产生怀疑，
其实这种怀疑是不自信的表现，要相信他人，更应相信自己，相信
我们的友谊，这样自己的内心真的很舒服，会很平静。我是不能体
会作为一个领导者如果不自信，他所领导的团队是怎样的一个团队，但我是知道一个不相信自己的领导者是不可能相信他的部下的，没
有信任的存在，团队就不会有凝聚力，那么在今天这样竞争无处不
在的社会，这样的团队必定会被淘汰！
2．世间最珍贵的不是“得不到的”和“已失去的”而是现在我们能把
握的幸福！
这话再实在不过了，可是人们往往不懂得珍惜现在所拥有的，一味
地停留在过去，为自己已失去的耿耿于怀，看不到眼前美丽的景色，沉浸在阴影里，失去了活力，失去了机会，失去了幸福，甚至失去
了整个人生。在《财务管理》中有一种成本叫做“沉没成本”经济学
家在做决策时是不考虑沉没成本的。我们应该抛开那些无法改变的，而应该关注那些我们能做的，能改变的，能把握的，老师说：“改变
自己是改变世界最短的距离”ok! 不要再为打翻的牛奶而哭泣了，我
们应该把握住现在活出异样的精彩的人生！有这样一个故事：曾经
有一对恋人，他们发誓谁都不会离开谁，如果谁背叛了对方那么他（她）会死的很惨，后来女友离他而去结识了新的男友，他抱怨老
天不公，为什么她现在活得好好的？卡耐基讲，如果你心爱的鱼缸
破了，你是在那里抱怨还是去找一个能代替鱼缸的东西，亦或一个
新的鱼缸去救那正在挣扎于生死之间的鱼儿呢？当然我们要去救鱼喽，所以嘛我们要珍惜现在能把握的，现在所拥有的，过去的已不
再拥有，“现在很重要，未来是现在的决定”！
3. 人生是一种经历，成功不是你拥有了多少，而是你经历了多少而又克服了多少！
是，i know 我们这一代人“不好过”，为了生存，为了责任，为了追求，承受着压力。上学的为找工作烦忧，上班的为买房子烦忧，but 我们应该以一种平和的心态看待自己所承受的压力，肩负的责任，
是压力同时也是一种异样的经历，经历着我们以前没有经历的，如
果我们又克服了我们没有克服的，那么我们其实正在享受着成功，
享受着生活所给予我们的一切。同时我们因肩负的责任感到幸福，
感到快乐！我一直很喜欢这样的一段话：以一种平和的心态看天空
的云卷云舒，看地上的花开花落，看世间的人聚人散，这便是一种
平和与安详，也是一种永恒！
4. 扮演好自己的角色
如今的我们都扮演着自己的各种各样的角色，现在我是学生，是女儿，is sister ，是朋友，是亲人的亲人，是我伟大祖国的当代青年，我必须扮演好自己的这些角色，作为学生的这段时间要充分利用学
校这种良好的学习环境尽可能多的学习东西，专业的，非专业的，
来提升自我，增加自己的资本。作为女儿我爱我的父母，只要他们
现在健康快乐我就放心我就安心，我的承诺会兑现的，我会报答他们，我清楚的知道父母为了他们的子女付出了全部，请他们相信“女
儿自有自己的报答”。as a sister i love my brother! 有时会梦到他
想到我们小时侯，想到我们彼此的疼爱，会欣慰，如今我们很少见
面我只有祈求他健康快乐，不要为自己所肩负的责任而感到身心疲惫！作为朋友，亲人我只能让自己更坚强当他们需要我的时候我可
以给他们安慰，可以祝他们一臂之力。作为国家的当代青年，我不
可以虚度，短暂的人生中要多的为国家做贡献。为自己毕业后能找
到工作准备着，如果将来都不够向国家交税的资格，我觉得那是失败。我爱我的国家，因为国家给了我太多太多！“人本来就是一个多
方面的整合体”，老师经常说人是社会的人，人不可能脱离社会而孤
立的存在，也正是因为我们扮演着诸多角色，我们才是一个完整的人。我们的生活才会有意义，生命才会异彩纷呈！
5. 了解一个人的第一步是先容忍他，承认差异，接受差异，尊重差异，并试着欣赏差异！
生活中我们会经常说“我们互不了解”有时会埋怨对方不了解自己，
其实自己又何尝不是不了解对方呢，我们缺少包容，容忍，我们连
了解的第一步都不能完成又谈什么“高山流水觅知音”呢？因为我们
生长的环境不同，接受的教育不同，性格不同，追求不同，等等太
多不同，我们先要容忍然后就形成了习惯，“爱本来就是一种习惯”。当我们想去了解一个
人的时候做到“承认差异，尊重差异，并试着欣赏差异”这是一种境界，一种高度，我想如果这样去做的话，知己将不再难觅，不管是
学习，还是以后的工作中我们会和自己周边的人形成一种和谐的氛围，我们会很轻松，很快乐！
6. 我们不能带给别人幸福，那么我们就成全让别人幸福，因为“爱”这是从老师给我们的视频中总结的一句话，或是一种观念，一种心态，听起来很美，其实就应该是这样，老师说“问一个人为什么喜欢
对方，如果说因为对方漂亮，那么十年二十年之后她不漂亮了，你
还爱她吗？如果说因为对方聪明，那么当他不聪明了你还爱他吗？”
我认为“同甘共苦”真感情，“不离不弃”真爱情。“爱情”是崇高的容
不得半点瑕疵，“爱情”又是伟大的值得歌颂。它伟大就在于“无私”
与“奉献”只要对方幸福，自己也就幸福；对方快乐，自己也就快乐。这样就不会有抱怨，不会责怪，而更多的是鼓励，支持，欣赏。人
们都说现在这个物欲横流的社会中，爱情变得稀少，其实重要的是
人们是否还相信爱情，坚信爱情！
7. 爱，尊重，自信，勇气
“人生最重要的莫过于‘爱，尊重，自信，勇气’”我们不要做一个懦
弱的人，我们要勇敢，坚强，坚定自己的信念，珍惜身边点滴的爱，怀着爱人之心，懂得尊重他人同时也尊重自己，一个不懂得尊重自
己的人是不会得到别人的尊重的，尊重还是一种风度。因为有“爱，
尊重，自信，勇气”我们毫无畏惧，我们要像海燕，“让暴风雨来得
更猛烈些吧！”
8. 用自己的人格魅力去感染人
老师给我们讲1976年联合国为周总理的去世降半旗史无前例，就
是因为周总理的人格魅力，周总理一生没有自己的孩子，他对爱情
婚姻的忠诚可歌可泣，去世前没有留下一分一毛，他对国家的忠诚
天地共睹。人格魅力并不因为一个人的死去而消失，它会感染世世
代代的人。所以我们力求用自己的人格魅力去感染人，作为一个管
理者也好，一个非管理者也好，在生活的点滴中塑造自己的人格魅力，要有良好的道德操守，自信并有责任感，要有牺牲奉献的
精神，增强自身的素质和能力！
9. 容言，容错，容怨
在交往中换一种方式，用宽容，帮助，关怀，欣赏去代替抱怨，嘲笑，侮辱，嫉妒，以德报怨，我们要试着这样去做，我们会更容易
被对方接受，也许世界因我们的宽容而更加灿烂，宽容与理解是人
与人之间交流的最原始的，最真诚的途径，也是有效的途径。古人
说“人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽”。作为管理者永远都不要害怕
自己的下属会比自己强，人力资源的强大，是企业的财富，代表着
强大的竞争力，也就是要用人之长，容人之长！而日常生活中的我
们也要结交一些优秀的朋友，“一个人的财富是他所结交的所有人的
财富的总和”！
10. 共盈的心态
帮助别人往上爬的人，会爬的更高，如果你帮助他人得到了他们想
得到的事物，你也就因此得到了自己想要的事物，而且帮助的愈多
得到的愈多！在商业交往中只有在双方都有利可图的情况下才可能
达成交易！
11.谦虚是持续成功的保证
一个谦虚的人我们就有理由相信他一定也是一个具有良好品德和修
养的人，而这样的人是富有亲和力，富有魅力的。作为领导者礼贤
下士，对人有礼貌且谦和，向不如自己的人请教，就自然会得到大
家的拥护，不论我们的目标如何，如果我们想要成功，谦虚是必要
的资源！
12.用心去沟通
人与人之间的关系要么在动态中加强要么在动态中削弱，不会静止，用良好的互动形成
【篇三：对管理学认识的心得与体会】
进入电大后，开始学习管理学。以前对于管理只接触过一些断断续
续的概念，不是很全面了解。经过半年的系统学习下来，我有了不
少收获，以前工作中接触过的一些管理培训思想都通过逐步学习而
全面一一对应起来。
通过学习，我发现这门学科涉及面非常广。而有效的管理，是没有
一种固定模式的。首先摆在第一位的必须是结合实际，对不同的情况，不同的目标，都会有很多个管理的选择，而我们则要从中选择
出一种最有效，最节约，又或是最易实现的办法。于是，我们必须
要首先明确一个最核心最本质的目标。对于企业管理，那就是投入
最小成本换取最多的回报，而工作和人是管理的两个重要部分。
对于工作，所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形成的，
因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式。同时每一个职位
的人，不论是管理者、技术人员、工人，他们需要完成的工作也是
在一定的计划内的，这些都是企业在运作前需要设计规划好的内容。因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容
计划安排好。单从工作的角度看，如果一个企业的组织结构达到了
最合理最科学，而企业中每个人的工作也是最恰当最精准，那么这
个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报。现实中这是不可能的，因为永远找不到一个最完美的工作方式，同时实际情况也是变
化万千，现实的要求在不断改变，如果要“最完美”，那就必须不停
的改变，这对于管理者来说也是极不现实的。因此管理学家只是致
力于更大地提高工作效率，而非求一个“最完美”。在这方面，20世
纪初出现的科学管理思想有着很大的成就。泰勒提出的科学管理思想，包括确定合理的工作标准、工作方法标准化、合理配备工人、
实行有差别的计件工资制、实行职能工长制。这些理论本身对有效
管理起了很大作用，同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造，从而提高效率。每一个管理者都应该从科学管理思想中收获更
本质的内容，那便是通过科学有效的管理，使人们的工作效率不断
提高。泰勒在这一方面只是为人们开了个头，后来的管理者需要发
挥创造力，面对各种情况，科学理性地设计组织结构、工作方式等，从而使效率达到最大。这便是对于工作的一部分，当然不只是科学
管理思想对其有积极作用，但最终目标还是通过调整工作，来使效
率达到最大。
第一部分无疑是管理中最重要的部分，然而如果没有第二部分的话，第一部分无疑会大打折扣。
这第二部分是对于人。如果说对于工作的设计和调整是属于比较固
定和硬性的话，那么对于人的工作是充满弹性和不固定因素的。因
为人和工作工具是不同的，人的心理和生理上的各种因素会影响人
工作的效率。如果想提高工作效率，对人的关注是绝对不能忽视的。如果不这样，光靠改善第一方面内容会使其效果大大降低。如果长
久忽视对人的关注，则会产生更消极的影响。对于人，管理者要做
到的是，使人的工作效率达到最大，这需要人对工作有很大的积极性，并且一切工作因素都是利于人发挥出他们的最大工作效率。工
作环境、人际关系、人文气氛等方面都是非常重要的。在这一方面，梅奥的人际关系学说开创了这一领域。他通过著名的霍桑实验，提
出了与科学管理不同的新概念，包括社会人的假设、士气的概念、
非正式组织。梅奥的理论使人们开始关注工作中的“人”。一个和谐
愉快的工作环境、一群和睦竞争的工人、一股积极向上的工作风气，能产生的
工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境。这一方面显然不
同与工作方面，充满着很大的弹性和变化，也对管理者有更高的要求。不同类型的管理者或许会营造截然不同的工作环境，即使是优
秀的管理者也是一样。好的工作环境没有特定的标准，只要能更好
地促进人们工作就算是。管理者需要有很强的人际交往和沟通能力，才能把对人的工作做好，这一点也是相当的不容易。总的来说，对
于人这一方面，虽然不及对于工作那一方面重要，但是它产生的效
果可能更显著，同时也会给一个企业带来一些不能靠改善工作带来
的内容。
我认为企业中的管理，大致可分为这两个方面的内容，对于工作和
对于人。而管理所包括的计划、组织、控制、激励、领导五方面工作，都可以包含在这两方面的具体任务之中。管理是一种艺术，它
需要管理者有各方面的能力，同时其具体操作方法又不局限和拘束，需要有很好的创造力。学习管理学，我想不光是要学习管理学本身
的学科内容，也要从其他方面全面的提高自己，更要在实践中去发
现问题，研究问题。管理学也是一门很需要自己思考和研究、发现
问题的学科，并且所有的知识都必须要经得住真正实践的考验。
以上是我管理学学习半年来的一些认识，短时间内也很难思考得很
全面，因此先写下这这篇心得，算是自己学习的一个阶段性总结吧，
进入了这个领域才发现这是片无比广阔的天空，我要广泛的涉猎管
理学以及与管理有关方面重要书籍，在日常的管理工作中结合实际
进行实践，以取得更多的收获。
莲山课件原文地址：/article/zjbgxxth/81436.htm
在人类历史上，自从有了组织的活动，就有了管理活动。管理活动
的出现促使人们对来自这种活动家的经验加以总结，形成了一些朴素、零散的管理思想。我们可以从已有的文字记载中，寻觅到中外
思想家提出的丰富的管理思想。直到期
19世纪末，随着欧洲工业革命的发展，管理理论才有真正出现。管
理理论是对管理思想的提炼与概括，是较成熟、系统化程度较高的
管理思想。管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项
职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。
在人类社会五千年发展的历史长河中，人类都在不断的完善自己，
不断的活动，而人类的一切活动都是经过大脑思考，是为了达到预
期的目的而进行的。并为了实现其目的而不断努力，人类从数次的
生产力革新、发展，历经了数次工业革命，依次走过了原始社会、
奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会。所以可以说
人类是经过不断的劳动、思考、合作，不断发展生产力中逐步发展的；人类的生存在各种环境因素的影响下，人类自身必须与周边的
环境相互依存，随着生产力的不断发展，人类就不断的试图改变周
边的环境，在不断的失败或成功的同时，不断总结经验，丰富自己
的知识，掌握各种生活和改造社会的技能。随着人类知识的不断完善，各种生活，工作的组织，机构，方式，制度不断发展形成一定
形态的管理机构，逐步发展为管理系统，并使用于当今信息瞬息万
变的时代。虽然管理的制度不断改革推进，但是再完善的系统也离
不开人类的相互协作，无论是若干千年前的原始社会或信息瞬息万
变的今天，人类的各种特征为管理学形成提供了客观的条件。至此
管理学应运而生。
首先管理是管理者或管理机构在一定范围内通过计划、组织、控制、领导等工作对组织所拥有的资源（人、物、财、时间、信息等）进
行合理的配置后有效的利用，以实现组织预定的目标的工程。管理
学潜藏于人类生活的各个角落，首先就一个人而言，他在学习中为
了提高学习成绩，必须通过制定一份计划（或长期或短期），然后
通过这份计划控制自己，并且有效的分配自己的时间、精力，还要
有效的选择合适的信息，从而达到自己的计划，取得成功；又或者
一个人的一生必须经过仔细的规划、组织，要不然这一辈子将碌碌
无为；大至一个国家，一个社会，一个民族，小至一个企业，一个
家庭，再者到每一个人都处在管理学的范围之内并受其影响。
所以说管理充溢着整个人类社会，正如在管理学形成中提到，管理
活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步，这个推动
力并将继续推动这个社会的发展，正在并将长期影响着人类社会。
提到企业管理，我们首先要讲什么是企业，企业的法律形式，企业
的类型等等。
企业是以市场为主导，以盈利为目的，从事生产流通服务等经济活动，自主经营，自盈盈亏，独立核算，具备法人资格的经济组织。
具体可分为国有、集体、私营、股份制和外资企业等等。
因此，企业管理是指：由企业经理人员或经理机构对企业的经济活
动过程进行计划、组织、协调、控制以提高经济效益，实现盈利这
一目的的活动总称。谁是管理者？什么样的人能称为管理者？又或
者有人
会问：什么是总经理，总经理是总（揽大局），经（始大业），理（事自若），在普通人的印象中，那些所谓的一些企业的经理，董
事或一些职能部门的领导或一些政府部门的处长、部长、厅长等等。而这些观点都是对的，但是也是不全面的，不完全的。那怎样定义
管理者，根据管理学的概念，管理者应该是这样的人，他通过协调
其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现组织目标，应此管
理者的工作可能意味着协调一个部门的工作，也可能意味着监督几
个单独的人，还可能包含协调一
个团队的活动，具体到生活，一些经营的小部市门，或一个几个人
组成的商店的老板，又或是一个家庭的决策者，大至大公司的经理，理事，董事都是管理者。管理者必须达到几种境界：第一，自知不能；第二，不知有能；第三，能在卓越。必须有自己的一套理念，
俗话说：理念为“体”，能力为“用”，“用”不足可找人帮忙，无“体”
则为无头苍蝇。企业管理者亦是如此。
在《易经》中有一种说法：生生之谓易，易是指太极，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，这即是指变化，天地万物随时随地地在
一定的自然规律下不断变化的，在这些规律下产生了很多的思想、
学派，管理学也随之诞生（管理学是在人类活动发展、变化过程中
孕育出来的）。
人类活动的一切表明“变化”的重要，缺少了“变化”世界、人类的发
展将寸步难行。那么在企业管理的过程中，能否缺乏“变化”这一因
素呢？回答响亮而肯定：这是不行的，企业管理宛若一条大河，而
变化就是其流动的动力，河流缺乏了动力就变为一潭死水，如果企
业管理缺乏了变化，那么企业管理将无法正常，那么，变化在企业
管理中又是如何体现的呢？即一个企业围绕着一个基本的企业理念、文化为中心不变，而在一定的社会条件内，适当的改变企业的决策
和战略，即企业的权变关系（在一定的社会条件下，企业根据国际
格局、形式，世界经济变化或国家的政策、法令调整，适当的改变
自己的营销管理策略、方法，以便更好的盈取经济效益）；或者在
同一对象下，为达到企业的盈利目的，在法律范围内改变企业自身
的销售策略，例如：有一个以销售梳子作为盈利的企业要求自己的
销售员去一个和尚庙里推销梳子，开始第一个推销员认为和尚怎么
可能买梳子呢？于是他怀着疑惑去了庙里，而和尚没有头发拒绝了他，结果一把也没卖出；第二个推销员去了庙里见到和尚，说没有
头发也可以梳头，这样可以促进血液循环，还可以止痒，于是和尚
们买了十多把；第三个推销员去了，见到了和尚，他便对和尚说：
你看香客们那么虔诚的叩拜以至于把头发弄乱和香灰落在发上，为
了表示寺庙对香客的关心，应该在桌上摆放些梳子，结果卖出几十把；第四个推销员去了庙里，说明来意后又说寺庙都有很多虔诚的
香客，他们烧香敬佛，寺庙应该有所回赠，特别是在梳子上刻上“积
善梳”三个字，以便更好的留念，结果一次卖出一千多把，还达成了
长期供货的协议。这一例子告诉我们：改变企业自身的销售策略，
可以更好的为企业赚取利润。
可见变在企业中的重要性，但要注意什么在变，什么不变（中心不变，规律不变，但方式发生变化，现象发生变化），即以不变应万变。
首先，管理学新的发展是中外管理理念的结晶。
注意力只放在盈余增加之上，不重视人，把人看为工具、经济人）
的观点。在新的历史发展时期，管理的概念也应该随之发展，即古
今中外管理思想的结晶、整合和发展。
管理学的新的发展在于创新。法约尔提出的观点：把工业、企业，
全部的活动做了科学的分类（技术工作、财务工作、会计工作、安
全工作、管理工作），从而将管理活动从企业经营活动中分离出来
并贯穿其中。继而世界上较大的软件公司甲骨文驻中国区总裁曾提
出五力学说，即：学习力、创造力、发展力、执行力、竞争力。那
么这是什么意思呢？首先企业里的每一个人都应该不断的学习，不
断的丰富和完善自己，只有这样才能创新，从而提高企业的创造力，一旦企业的创造力得以提高，企业就能更好的在市场站住脚，以至
于更好的发展。企业发展了，执行力自然会提升，如果上述的各种
都得以提高，企业的竞争力也会提高，从而进行五力循环。
总之，管理学是一门值得深入研究的并且对社会做出巨大贡献的学科，虽然形成学派的时间较短，但是它对社会的贡献是不可限量的，对于这门学科，短短的几段文字表述或只是看书都是远远不足的，
只有深入的学习、实践，只有在失败中不断的改进、创新、积累和
学习中国和外国的好的管理经验，这样才能走上成功之路，不断的
实践才能完整的去体会，感受这一伟大而博大精深的管理艺术。
学习管理学心得体会
学习管理学心得体会 我们工业工程专业进入二年级下学期，开始学习管理学。以前对于管理只接触过一些断断续续的概念，不是很全面了解。经过一个学期的系统学习下来，我有了不少收获。 通过学习，我发现这门学科涉及面非常广。管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。它是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平，它是一门综合性的交叉学科。于是，我们必须要首先明确一个最核心最本质的目标。对于企业管理，那就是投入最小成本换取最多的回报，而工作和人是管理的两个重要部分。 对于工作，所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形成的，因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式。同时每一个职位的人，不论是管理者、技术人员、工人，他们需要完成的工作也是在一定的计划内的，这些都是企业在运作前需要设计规划好的内容。因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容计划安排好。单从工作的角度看，如果一个企业的组织结构达到了最合理最科学，而企业中每个人的工作也是最恰当最精准，那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报。现实中这是不可能的，因为永远找不到一个最完美的工作方式，同时实际情况也是变化万千，现实的要求在不断改变，如
果要“最完美”，那就必须不停的改变，这对于管理者来说也是极不现实的。因此管理学家只是致力于更大地提高工作效率，而非求一个“最完美”。泰勒提出的科学管理思想，包括确定合理的工作标准、工作方法标准化、合理配备工人、实行有差别的计件工资制、实行职能工长制。后来的管理者需要发挥创造力，面对各种情况，科学理性地设计组织结构、工作方式等，从而使效率达到最大。这便是对于工作的一部分，当然不只是科学管理思想对其有积极作用，但最终目标还是通过调整工作，来使效率达到最大。 这第二部分是对于人。如果说对于工作的设计和调整是属于比较固定和硬性的话，那么对于人的工作是充满弹性和不固定因素的。因为人和工作工具是不同的，人的心理和生理上的各种因素会影响人工作的效率。如果想提高工作效率，对人的关注是绝对不能忽视的。如果不这样，光靠改善第一方面内容会使其效果大大降低。如果长久忽视对人的关注，则会产生更消极的影响。对于人，管理者要做到的是，使人的工作效率达到最大，这需要人对工作有很大的积极性，并且一切工作因素都是利于人发挥出他们的最大工作效率。工作环境、人际关系、人文气氛等方面都是非常重要的。一个和谐愉快的工作环境、一群和睦竞争的工人、一股积极向上的工作风气，能产生的工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境。这一方面显然不同与工作方面，充满着很大的弹性和变化，也对管理者有更高的要求。不同类型的管理者
学习管理学基础心得体会与感想
学习管理学基础心得体会与感想 要想学习好管理学，那么《管理学基础》是一本很好的入门书，下面小编整理了《管理学基础》学习心得体会与感想，希望对你有帮助。 学习《管理学基础》的体会与感想篇一 通过这一段时间对《管理学基础》的学习，我有了一些自己的心得和体会。管理就是在特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生，更是经管专业的学生，我认为管理与我们息息相关。管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此，学好管理学对于我们现在的学生工作乃至今后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。 而自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来，管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。组成群体无非是为了集结个人的力量，以发挥集体的更大作用，这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。所谓组织，是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。组织是
一群人的集合组织的成员必须按照一定的方式互相合作共同努力去实现即定的长一组织目标。这样的组织才能形成整体力量，以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动，实现不同与个人目标的组织总体目标。组织存在于日常生活和工作的各个方面，企业是一种组织，任何一个组织，都有其基本的使命和目标，而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。 谈其事，必先谈人。那就先说说我自己吧。我的态度是没有把它当做一门选修课，而是一门我的必修课。我是公共事业管理专业的，它对我来说就是一门专业课。 管理学潜藏于人类生活的各个角落，首先就一个学生而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定一份计划(或长期或短期)。然后通过这份计划控制自己，并且有效的分配自己的时间，还要有效的选择合适的信息，从而达到自己的计划目标，取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。 在为群体中一起工作的人们设计环境，使每个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效，其成员一定要明白期望他们完成的是什么，这就是计划工作的职能，而这项职能在所有管理职能中是最基本的。
学习管理学知识心得体会
精选范文:学习管理学知识心得体会(共2篇)自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来，管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大，管理人员的任务也就愈发重要了。作为当代大学生，我认为管理学同样与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织，盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业，因此，学好管理学对于我们现在的一些学生会工作乃至今后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。管理学分为计划、组织、人员、领导、控制六篇，每一篇都有特定的目标主旨。而计划作为管理学理论的基础，让我有了许多很深的体会。在为群体中一起工作的人们设计环境，使每个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效，其成员一定要明白期望他们完成的是什么，这就是计划工作的职能，而这项职能在所有管理职能中是最基本的。计划包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动；这需要指定决策，即从各种可供选择的方案中确定行动步骤。计划制订分为如下步骤：寻找机会→确定目标→拟订前提条件→确定备选方案→评估备选方案→选择方案→制定衍生计划→用预算量化计划。计划制订的步骤可以用于大多数需要的场合，例如许多大学生准备出国留学，那就可以根据这些计划步骤来为自己做准备。首先，我们需要认识到出国读书的机会以及因此所带来的机遇等，然后，我们就需要设定各方面的目标，如选择国家以及就读的专业领域等。我们还需要假设是否能在留学过程中获得奖学金以及是否能够在外兼职打工，无论哪种情况，都有几个需要仔细平衡的选择方案。因此，学生们可以就申请不同的学校利弊进行评价，选择适合自己的留学国家和学校。在成功收到入取通知书后和申请到签证后，我们就需要开始指定衍生计划，包括选择住处、搬到一个新的地址，或在学校附近找一份工作。然后，我们需要将一切计划转换成预算，包括学费、生活费等等。这些步骤都是一个计划的体现。作为计划的一种——战略则是意指确定企业的使命和企业的长期基本目标，并制定行动方案，配置相应的资源以实现这些目标。这其中管理学为我们引进了一种非常实用的现代环境分析工具：tows矩阵，tows 矩阵应用范围很广，所强调的重点不同于企业组合矩阵。tows矩阵是一种系统分析的概念框架，这种分析有利于把外界的威胁和机会及组织内部的优势和薄弱环节结合起来。在tows 矩阵中，“t”代表威胁，“o”代表机会，“w”代表薄弱环节，“s”代表优势。通过这四种因素之间的不同组合，产生了四种不同的战略：“so”“st”“”“wo”“wt”，此外，人们还可以从过去的tows矩阵分析开始，接着分析当前情况，然后，集中在将来不同时期分析未来的不确定因素。无论是企业还是个人，一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向，从而能达到事半功倍的效果。例如许多著名品牌都制定了其长远的营销战略：可口可乐公司的长远目标宗旨就是:“我们致力于长期为公司的股东创造价值，不断改变世界，werefreshtheworld。通过生产高质量的饮料为公司、产品包装伙伴以及客户创造价值，进而实现我们的目标。”ａｔ＆ｔ则是：“我们立志成为全球最受推崇和最具价值的公司。我们的目标是丰富顾客的生活，通过提供新鲜有效的通信服务帮助顾客在商业上取得更大成功，并同时提升股东价值”；时代华纳（timewarner）是：“我们力求成为最受尊敬和最为成功的媒体公司——在我们的经营范围内成为领导者；以优质、卓著闻名于世。我们成功的灵魂在于聚集最优秀的人才，包括世界上最好的记者和作家，并使大家创造性地思考和工作”。这些公司都清醒的规划好了其长远目标，这就使得他们之后的经营方向目标明确，并可以因此而调整其相关战略。在学习了管理学后，我更深刻的意识到了一个企业或是团队的成功需要具备多方面的综合素质，曾经看过几期《创智赢家》，节目中的真人秀让我看到了管理学的实际应用，比如我之前提到的“计划”，每期节目中都会有两支队伍完成相同的一个任务，而最终胜出的那支队伍往往是计划最周密的，而且会应用不同决策方法，手段例如tows矩阵进行分析。例如为“甲骨文”公司招聘人才，两支队伍就分别策划去交大、复旦进行招聘，而其中一只
学习管理学的心得体会
学习管理学的心得体会 学号：1520110223 姓名：罗锦韬 进入大学后，我开始接触管理学这门学科，一直到现在也学习差不多一学期了。虽然对这门课程的了解还不够深刻，但对它还是有了自己的理解，以及心得和体会。我对管理学的总体感受就是“惊喜”和“深刻”，它确实给我带来了不少的惊喜，以及总给我留下乐深刻的印象。总体来说，收获不少。 管理学不论是对于企业还是对于日常生活来说，都非常重要。组织是管理的基础，有组织的地方就必定有管理的迹象，而如何使组织更强大使管理更有效，这就是管理学所研究的方向，有效的管理往往会使组织更加强大。一个家庭通过管理会获得幸福和快乐，一个企业通过管理会获得财富与利益，一个国家通过管理会更加富强与民主。生活中管理学无处不在，管理是一种进步，同时也是一种精神思维，可见管理对于我们来说是有多么的重要。 对于企业来说，管理更注重实际的应用。管理是一个系统的工程，在企业，管理的触角涉及到每个岗位，每件事，以及每个动作。总而言之，将认为不重要的事管理起来，将简单的制度长期执行下去并用心去做就是好的管理。企业竞争是资本竞争、产品竞争、技术竞争、人才竞争、管理竞争，但任何一个企业都离不开管理，管理决定成败。企业管理并不是纸上谈兵，它更注重结合实际。管理的方法也不是一尘不变的，对于每个管理者来说都有自己的管理方法和管理思维，所谓“兼收并蓄、创新发展、自成一家”。海尔集团在斜坡球体论中以OEC命名的基础管理是企业管理与企业发展的止动力，许多企业到海尔参观学习，希望借鉴OEC管理模式，但能成功的很少，可见管理对于实践和自身实际有多么重要。管理中最成功的实例就是肯德基，它不仅注重对企业人员的管理，还注重对于产品的管理，所谓的标准化与精细化。从一个简单的鸡腿来说，其看似简单，但及其难以模仿。这里面就含有管理的大学问，其标准化和精细化管理。肯德基从选鸡的品种到养鸡的生长期，喂养的饲料配方，烤的时间长短，什么温度口感最好，肯德基都做到了绝对的标准和精细程度。所以它能把店开遍全世界。学习管理学能更有效的管理企业，使企业以最少的成本获取最大的利益。 对于生活来说，管理是一种思维方式。其计划、组织、领导、控制，贯穿我们生活的方方面面，大到人生目标，小到做一份早餐，这些都需要管理的思维。比如
《管理学基础》课程综述定稿 2012年新稿
原文来自：https://www.wendangku.net/doc/ee10814088.html,/news/dianda/2012-06-27/122.html 天津广播电视大学2010春行政管理专业专科毕业论文《管理学基础》课程综述 姓名： XXXXXX 学号： XXXXXXXXXXXX 分校：河西分校 专业：行政管理 指导老师： XXXXXXX 时间： 2012.XXXXX
目录 内容摘要 (2) 《管理学基础》课程综述 (3) 一、《管理学基础》的主要内容 (3) 二、激励理论在实际中的应用 (5) 三、学习心得体会 (8) 四、结语 (9) 参考文献： (10)
内容摘要 管理是组织管理者为有效地达到组织目标，对组织活动有组织、意识，不断的进行协调的活动。管理作为协同各个成员有效的实现组织目标的社会行为，伴随着人类社会的发展而发展。管理学又是研究管理活动过程及其规律的科学总结。是从事管理活动的部门、单位、个人都必须掌握的基本知识。它在生活中各个方面都有所体现，《管理学基础》这本书，比较系统的阐述了管理学的基本原理、原则、技术和方法相结合的原理，说明了管理在任何的地方都是一种因人、因事、因时而随即适合的活动，所以，管理方法要多样化、要讲究艺术。本文共包括四个部分：第一部分介绍了《管理学基础》主要内容。第二部分主要讲理论联系实际。第三部分学习心得体会。第四部分结语。本文从管理学基础课程的各个方面对管理学的内容做了详细的解释。
《管理学基础》课程综述 一、《管理学基础》的主要内容 《管理学基础》这本书，比较系统的阐述了管理学的基本原理、原则、技术和方法相结合的原理，说明了管理在任何的地方都是一种因人、因事、因时而随即适合的活动，本书讲述了十三章的内容。 第一章、管理与管理学 讲述了管理的概念及性质和管理的职能及作用，还对管理学的研究对象及方法做出了描述。管理学是管理实践活动的科学总结。 第二章、管理理论的形成和发展 对理论的形成和发展是管理实践活动的经验做了概括和理论总结：泰罗—科学管理之父；法约尔—经营管理之父；韦伯—管理之父；梅奥—人际关系学说的创始人等等。这些学派主要是管理过程学派、经验学派、系统管理学派；决策理论学派等。 第三章、计划 计划是管理工作的一项基本职能。计划工作具有目的性、主导性、普遍性、效率性的特征。其任务就是明确目标，并拟订实现目标的方案、措施。 第四章、目标管理 目标管理是一个全面的管理系统。是企业计划的重要内容。它用系统的方法，将许多关键管理活动结合起来，高效率地实现个人目标
投资项目管理案例分析及答案
1.市场战略部分 案例分析1 甲企业位于B地区，主要生产A产品。某咨询公司接受甲企业的委托，完成了下列咨询服务工作。 （1）A产品成熟度分析：A产品的技术趋于稳定，市场需求迅速增加，生产规模逐步提高，生产该产品的企业数量也在迅速增加，生产成本呈下降趋势。 （2）A产品销售量预测：咨询工程师收集了2005-2009年A产品在B地区的平均销售价格和销售量（见表1），采用移动平均法预测了2010-2019年A产品在B地区的销售量（见表2）。 表1 A产品在B地区的销售价格和销售量 表2 2010-2019年A产品在B地区预测销售量 （3）甲企业的内部与外部影响因素评价：运用评价矩阵对甲企业的内部和外部因素进行了综合评价，评价矩阵见表3。 表3 甲企业的企业内部和外部因素评价矩阵 【问题】 （1）根据咨询公司对A产品的市场分析结论，判断A产品处于产品生命周期的哪个阶段？ （2）如果B地区2010年A产品的销售价格下降到7000元/台，用价格弹性系数法预测2010年A产品在B地区的销售量。 （3）某咨询工程师选择移动平均法预测A产品的销售量是否恰当？说明理由。 （4）根据对甲企业的内部和外部因素评价结果，画出SWOT分析图，指出甲企业应选择何种战略？ 答案：1.A产品处于产品生命周期的成长期。（2分） 2. 2005--2009年各年价格弹性系数的平均值=（-1.69-1.84-1.71-1.92)/4=-1.79（2分） [（7100-7000）/7100]×1.79=2.52%（2分） 因此，2010年A产品在B地区的销售量为100×（1十2.52%)=103（万台）（2分） 3．不恰当（2分），移动平均法只适用于短期预测，而对A产品的销售量要进行中长 期预测（2分）。 4.（1）根据甲公司的企业内部和外部因素评价结果计算综合得分： 优势劣势得分为：4×0.20+4×0.25+3×0.15-3×0.10-2×0.1 0-3×0.2=1.15（1分）
管理学心得体会4篇
管理学心得体会4篇 关于《管理学心得体会4篇》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 一、观看精益管理讲座内容概述 在市局开展精益管理培训活动以前，我们只是模糊地知道，精益管理是在企业管理中较为常用的一种管理方式，这种管理方式最初实在生产系统的管理实践成功，然后逐步延伸到企业的各项管理业务。 在观看精益管理讲座以后，使大家进一步认识到精益管理这种思想和方法的核心实质所在，即：减少浪费、降低成本、提高效率、持续改善、提升满意度。精益管理不同于如绩效管理、目标管理，精细管理等其它的管理理论和方式。它以识别管理中的浪费并持续地减少浪费为核心思想，通过一系列的方法和工具来定义管理中的问题，测量浪费，分析浪费产生的时间、区域、过程和原因，进而获得系统的减少浪费的方法，并使改进措施标准化来实现管理效率的提高。 通过观看精益管理讲座，还让我们认识到了，精益管理不仅适用于企业管理，同样适用于行政管理。最重要的是，大家认识和了解了行政管理中“七种浪费”：等待、协调不力、资源闲置、流程不清、失职、效率低、管理成本高。这七种现象都会造成我们工作中的浪费。同时，通过观看讲座，基本掌握了如果开展精益管理的方法，可以通过5s、目视化管理、即时管理循环、改善、技能矩阵等具体手段和技术开展精益管理。 因此，通过学习，我们不仅了解了如何查找目前我们工作中存在的“管理不精益”的浪费，同时也掌握了解决浪费和问题的方法，对我们持续推进精益管理、减少浪费、提高工作效率有重要的推进作用。 二、本单位工作中存在的主要浪费 运用精益管理理论和方法来查找本单位工作中存在的主要浪费，找出根源和问题，是开展精益管理的首要工作。通过认真思考和查找，我认为本单位主要存在以下几个方面的浪费。 （一）等待的浪费 长期以来，受传统事业单位管理体制的影响，我院力求和谐稳定，在工作考核机制方面不够完善。在激发工作人员工作热情上缺乏缺乏完善的激励机制，同时在考核机制上存在执行力不够的问题。因此，本单位内存在一部分人员，工作缺乏主动精神，被动等待上级的指示，甚至存在安排的工作难以推动的问题。同时，也存在中层领导干部，存在之安排工作，后续监督和管理工作不到位的现象。 （二）人力资源的浪费 我院力求真正从技术情报所转变为研究院，在保持常规业务工作的同时需要加大科研力量的投入。然而，目前真正从事研究或技术工作的人员不到全院人员的30%，其余从事管理工作和常规业务工作，特别是常规业务工作的人员数量有待进一步优化，有些能够从事技术性工作的人员仍从事常规业务工作，实为人力资源的浪费。 （三）流程不清的浪费 目前为止，我院主要管理部门有办公室、财务室，业务和技术部门有代码中心、条码中心、研究中心、服务中心、业务部、计算机中心等，形成了有较为明确的业务流程，但不够清晰，更没有形成标准或规范进行固化。造成部门内部人员出现办事业务流程偶有出现混乱，部门外人员办理相关业务更是容易出现不知所措。 三、对系统推行精益管理的建议
学习管理学课程心得体会五篇
学习管理学课程心得体会五篇 学习管理学课程心得体会(一) 企业管理课程学习心得体会的内容要包括以下几点，只有包括了下面这几点，你的企业管理课程学习心得体会写的才会全面具体。下面是企业管理课程学习心得体会内容要点，如下： 1、全面分析，正确认识自己。 准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际，确定目标。 订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。 3、长计划，短安排。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。 学习目标可分为：(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。 4、突出重点，不要平均使用力量。 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。 5、计划要全面，还要与班级计划相配合。 计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。 7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习;(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。 8、提高学习时间的利用率时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。 9、计划要留有余地。 10、注意效果，定期检查，及时调整。 学习管理学课程心得体会(二) 其实今天有一个侧重点，我就趁热打铁，讲一下岳老师讲得“企业三宝在公司中怎么用?”的“使命”“愿景”“价值观”中的第四点：创造价值方面提到的，不找借口，不找理由，目标一致。 因为今天的课程其实我是不想来上的，因为我还有其他的安排，但是心想，我在周内的时候答应了赵老师来上课，所以我觉得，我还是要有执行力的，这样只会娇惯自己，给自己养成一个不好的习惯，所以我毅然来参加课程。因为岳老师说，有的学生明明说好了要来的，但是因为各种原因不能来，后续打电话没人接，或者是各种各样的理由，就像岳老师说的，如果你不能来，你可以不参加，但是像那样报了名不来的，然后又不接受解释原因的人，确实让人有点生气，有些事情，既然我们选择了它，那就得对他它负责，言而有信，不找借口，不找理由，目标一致，要有坚决的执行力，这才是一个成功人的标配。 岳老师今天讲得一点我也很是赞同，他说：和一个人互补的是技术互补，而不
项目管理案例分析
省自学考试 《项目管理案例分析》实践考核报告 题目：案例一、案例五 考生： XXXXXXX 考核号： XXXX 号： XXXXXXXXXXXX 考核教师：
目录 案例一:微软公司办公商务单位—Winword之成败 1你认为WinWord的开发项目是成功的，还是失败的？为什么？并阐述影响项目成功的决定因素有那些 (3) 2 WinWord的项目管理过程中存在哪些问题 (4) 3 WinWord开发项目中，采取了怎样的组织形式？ (5) 案例五：石化公司低密度聚乙烯装置的风险管理 1根据石化公司对LDPE项目的敏感性分析表，请回答什么是敏感性分析，从敏感性分析表中能得出什么结论 (6) 2结合石化公司LDPE项目回答项目风险应对的方法和手段有哪些？具体如何操作 (6) 3具体分析石化公司LDPE项目可能存在的风险 (8)
案例一：微软公司办公商务单位—WinWord之成败 问题1：你认为WinWord的开发项目是成功的，还是失败的？为什么？并阐述影响项目成功的决定因素有那些？ （1）WinWord的开发项目从总体上看还是成功的，从以上的案例可看出，winword的开发是非常不容易的，从开始的筹备到最后的成功发行面临了巨大的压力的同时也带来了技术的创新，引发了新的软件技术革命。该文字处理程序是微软Microsoft Office组件的一部分，它虽然延期完成，但总体上的技术性能得以实现，这是从顾客使用的普遍性程度上能够看出来的，所以这一项目还是被顾客所广泛接受的，所以还是成功的，但是其中的瑕疵也是需要修改的。 （2）影响项目成功的决定因素主要有公司、项目本身和客户三方面的因素：①最主要的还是公司的因素，公司的选择对于项目成败关系非常重大，项目公司的总体经验和实力还表现在能否正确、妥善的处理项目实施阶段的各种问题。首先，公司要制定正确的经营战略，提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，根据市场需求生产适销对路的产品。注重产品质量，提高产品的科技含量。自觉适应市场规则。并且为了防止上述问题的发生，需要设计合理的项目管理结构，保证项目的各个投资者有充分的利益需求而投入足够的资源承担起项目的管理责任，建立一支有经验的尽职的经营管理队伍。同时，注意建立相应的平衡制约机制，明确规定项目的决策程序，保护其他投资者的利益。公司必须对各种风险有清楚的认识，较好的处理各种风险。对于如此复杂而种类繁多的风险，公司应具备较强的风险管理能力，应尽可能的采取多种方法降低风险，如进行细致的场地调查、市场调查、准备备用方案、进行竞争控制以及取得货币可兑换性担保，等等。 ②项目本身的因素：项目成功的最重要因素之一是项目是否可行，尤其是项目在经济上是否可行。在项目初期，发起人应进行可行性研究，确定项目的可行性，可行性研究应该证明项目在不同方案下的财务和经济均是可行的。在进行可行性研究时应该对项目进行认真规划，增强项目的吸引力。在选择项目时，首先应考虑项目的必要性，即该项目是否很需要。包括项目是否在国家允许私人投资进入的产业围，特别是项目是否是国家急需建设的基础设施。在考虑项目的必要性时，
学习管理学心得体会
学习管理学心得体会 管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学。直到期19世纪末，随着欧洲工业革命的发展，管理理论才有真正出现。管理理论是对管理思想的提炼与概括，是较成熟、系统化程度较高的管理思想。管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。管理学要求管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质。 通过对这门课程的学习,多少有了一些自己的心得体会。管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。就个人而言，若想在学习中提高成绩，必须通过制定一份计划，然后通过这份计划控制或管理自己，有效的分配自己的时间、精力。还要合理的选择信息，从而实现自己的计划，最终取得成功；而要想在社会中取得成功，就更需要一个较好的计划，规划组织生活。作为当代大学生，我认为管理与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学生会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。 在学习管理的过程中，除了上课认真听讲外，我们在课前的预习、课后的复习是非常重要的。因为管理学中的基本原理，规律有很多，每一条都对我们有帮助。而由于课时安排较少，自主学习就显得尤为重要了。经过这一个学期的学习，我觉得管理应注意以下几个方面。 第一，翻开《管理学》我们不难发现，关于“管理”的定义有许多，我们要做的不是讲这些定义一字不落的背下来，而是要在学习的过程中结合现实生活形成自己的观点。在通过不断的学习和实践来完善自己的管理及管理行为的理解。
经营管理学习心得体会
经营管理学习心得体会 经营管理是指在企业内，为使生产、营业、劳动力、财务等 各种业务，能按经营目的顺利地执行、有效地调整而所进行的系 列管理、运营之活动。参加企业经营管理培训后主要有以下几点 心得体会。仅供大家参考。 经营管理学习心得体会篇一 前不久,公司组织企业经营管理培训,感触颇多,下面谈下心得 体会: 老一套不是艺术，老一套也不会有发展。一个作家如果老是 用鲜花来形容美，用魔鬼来比喻丑，那一定是蹩脚作家。我们拿 田野里的向日葵与庭院里的菊花作一比较，尽管它们十分相似， 且向日葵花型比菊花大得多，可是我相信大多数人都是喜欢菊花，而不会欣赏向日葵的，因为向日葵太千篇一律了;菊花则不同，不 仅花型多姿，有平瓣、管瓣、管台瓣等，而且色彩丰富，有红、黄、紫、白，以至于绿和黑(墨菊)等等。 据说，目前菊花品种已在千种以上。可是谁知道，这些万紫 千红、千姿百态的菊花，在数千年前，却是荒野里千篇一律的野 菊演变而来的。我想，要是这些菊花没有人类的着意选择培育， 使它放出异彩，至今恐怕还是那些荒野上的野菊，大概是不会被 人们器重的。
从大笑和菊花，笔者不禁想起《泰州日报》登载的泰兴市黄桥镇生猪深加工出了大名堂，三两重的软骨长成亿元产业的经验来。黄桥人把百来斤的生猪分割成几十个部件化整为零闯市场，就连 不起眼的一只猪头，也被分解成十多个品种，猪头里的鼻骨、喉 骨派上了大用场，用来生产被西方人誉为软黄金的硫酸软骨素出 口欧美。他们的经验就是一个变字，即随着时代的变化而变化， 根据对象的不同而各异，顺着市场的变迁而变迁。或叫做按着春 夏秋冬、男女老小、东南西北十二个字，不断地做活变的文章。 对于他们来说，产品的单一、呆板，跟在别人后面亦步亦趋，就 意味着失败。 学我者生，似我者死。这是画家齐白石的一句名言，讲的是 艺术独特创造的可贵。笔者以为，它不仅适用于艺术创作，也适 用于产品更新。黄桥人做活生猪深加工这篇文章，变经营为精营，形成新的亿元产业的做法，值得借鉴和学习。 经营管理学习心得体会篇二 随着电力体制改革的日益深入，电企的经营环境近年发生了 巨大变化，发电行业的垄断优势逐渐被打破，电企开始进入以效 益和利润为中心的市场经济时代，经营管理的地位越来越重要。 但是，与安全生产的文化氛围相比，却没有随之形成有利于经营 管理的机制和文化氛围，因此发电企业在想经营型企业转变过程中，产生了一系列不适应。针对这一现状，公司推出了经营管理
项目管理学案例分析
项目管理学案例分析 项目管理学案例分析 一、项目及项目管理(一)项目 项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动，这些活动有着一个明确的目标或目的，必须在特定的时间、预算、资源限定内，依据规范完成。项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。 项目的特性 工作总是以两类不同的方式来进行的，一类是持续和重复性的，另一类是独特和一次性的。任何工作均有许多共性，比如： (1)要由个人和组织机构来完成; (2)受制于有限的资源; (3)遵循某种工作程序; (4)要计划、执行、控制等; (5)受限于一定时间内; 项目的属性:一次性、独特性、目标的确定性、活动的整体性、 组织的临时性和开放性(组织类型请参考评论中的项目管理的组织)、成果的不可挽回性。 (二)项目管理 项目管理，即ProjectManagement,简称(PM)就是项目的管理者，在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及 的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结 束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。
项目管理是指把各种系统、方法和人员结合在一起,在规定的时间、预算和质量目标范围内完成项目的各项工作。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。 在项目管理方法论上主要有：阶段化管理、量化管理和优化管理三个方面。项目管理的范围：是为了实现项目的目标，对项目的工作内容进行控制的管理过程。它包括范围的界定，范围的规划，范围的调整等。项目的管理时间：是为了确保项目最终的按时完成的一系列管理过程。它包括具体活动界定，活动排序，时间估计，进度安排及时间控制等项工作。项目管理的成本：是为了保证完成项目的实际成本、费用不超过预算成本、费用的管理过程。它包括资源的配置，成本、费用的预算以及费用的控制等项工作。项目管理的质量：是为了确保项目达到客户所规定的质量要求所实施的一系列管理过程。它包括质量规划，质量控制和质量保证等。“项目管理”有时被描述为对连续性操作进行管理的组织方法。这种方法，更准确地应该被称为“由项目实施的管理”，这是将连续性操作的许多方面作为项目来对待，以便对其可以采用项目管理的方法。 二、项目管理在企业管理中的实战 某自行车制造厂家由于多年来自行车市场的疲软导致企业效益持续下滑，为了改变这一现状，企业领导人决定开拓市场前景较好的电动自行车，由于电动自行车的生产面临许多新的技术，包括电动机的研究与试验、配套电池的研究与试验，该项目计划投资500万元，计划研制时间为2002年1月1日～2002年6月30日。 在本案例中，首先要进行可行性分析。所有的项目都是从一个想法开始，一个想法形成时，我们就必须考虑两个关键问题以决定项目是否继续进行：一是你应该做它吗?即你投入预计的成本能否获得你期望的利益;二是你能够做它吗?即你的项目技术是否可行，你是否具有项目执行所需的各项资源。这也就是常说的项目可行性论证的三要素：是否能获得预计的利润率、是否能组成项目团队、是否有资金完成项目的运作。只有在以上问题得到肯定的回答后才能进行下阶段工作。
管理学心得体会
管理学心得体会 管理学，作为工商管理这一大类专业的基础性学科，无疑它是渺小的，但对于我，一个初识管理学的学生来说，确是至关重要的。这也将为我四年的工管专业之路打下坚实的基础。通过对这门课程的学习，让我对“管理”这两个字有了更深层次的了解。尤其是“决策”和“计划”这两章。 与“人生无处不存在机遇与挑战”一样，决策也无处不在。大到国家领导人对于军事战略的决策，小到我们一日三餐食饮什么，这都是不同种类，范围，性质的决策。在我们做出一个决定之前，势必要注意许多影响因素，例如：环境、自身因素、决策的主体、问题等等。所以作为一个决策者，懂得观察十分重要，这是我学“决策”一章最大的感受。另外，决策的实质是：一个主观判断的过程，它的依据是：适量的信息，这也让我深刻地认识到基础知识的重要性！当我们具备了某些专业知识后，才能最大程度地去正确判断，理性判断，而不是赌博性判断。我们拥有了专业知识，才能充满自信，底气十足，获得长远而又坚实的利益。这又是我正真感受到的另一点。西蒙曾说过：“管理就是决策。”，那么，“决策”的重要性可想而知。想要学好“管理”势必要学好决策。 我认为管理学给我启发的另一章是“计划”。我不止一次地认为这一章十分地接地气，与我们的生活有很直接的联系。它与决策不同，也许只有在需要做重大决定时，我们才能意识到决策，但计划确是每一个正常的学生经常想到并重视的。我们有计划地学习，生活，千方百计地想要通过一系列的安排来提高学习、工作效率。它无可非议地成为我们学习生活中极其重要的一部分，但很多人都会面临着同样一个问题，即：完美的计划永远得不到完美的实施。我们总是容易在设计的蓝图中迷失自己，然后不知所措。而学习了“计划”这一章，让我认识到了“计划”并不是单纯地去制定每一个步骤，更多的是它的一个目的与过程。因为计划是一个确定目标与评估实现目标最佳方程式的过程，所以当代的社会就出现了“目标”与“目标管理”这两个概念。虽然目标管理与计划管理有所区别，但如果我们的计划中融入目标管理的科学性与有效性，那么我们的计划将得到更好地实施。所以，科学地安排、计划，才是我们应当做到的。 决策是计划的前提，计划是决策的逻辑延续。它们相互铺垫，互相渗透。我想：通过对这两章的学习，让我对这门课程有了更深层次的感悟！
管理学基础学习心得体会【精品】
“管理是一门科学性与艺术性有机结合的学问，对这门学问的掌握，将使人受益无穷。”这是教材前言里的一句话，通过学习管理学基础后主要有以下几点体会。下面是管理学基础学习心得体会，希望对大家有帮助。 通过这一段时间对《管理学基础》的学习，我有了一些自己的心得和体会。管理就是在特定的环境下，对组织所拥有的的进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生，更是经管专业的学生，我认为管理与我们息息相关。管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此，学好管理学对于我们现在的学生工作乃至今后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。 而自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来，管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。组成群体无非是为了集结个人的力量，以发挥集体的更大作用，这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。所谓组织，是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。组织是一群人的集合组织的成员必须按照一定的方式互相合作共同努力去实现即定的长一组织目标。这样的组织才能形成整体力量，以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动，实现不同与个人目标的组织总体目标。组织存在于日常生活和工作的各个方面，企业是一种组织，任何一个组织，都有其基本的使命和目标，而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。 谈其事，必先谈人。那就先说说我自己吧。我的态度是没有把它当做一门选修课，而是一门我的必修课。我是公共事业管理专业的，它对我来说就是一门专业课。管理学潜藏于人类生活的各个角落，首先就一个学生而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定一份计划(或长期或短期)。然后通过这份计划控制自己，并且有效的分配自己的时间，还要有效的选择合适的信息，从而达到自己的计划目标，取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。在为群体中一起工作的人们设计环境，使每个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效，其成员一定要明白期望他们完成的是什么，这就是计划工作的职能，而这项职能在所有管理职能中是最基本的。 在管理学形成中提到，管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步，这个推动力并将继续推动这个社会的发展，且长期影响着人类社会。总之，管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科，索然形成学派的时候较短;但是，对社会的贡献是不可限量的。对于这门学科，短短的几段文字表达、看书都是远远不足的，只有深入的学习，在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验，这样才能走上成功之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。 有计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。 然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!
项目管理案例分析
工程项目管理案例 案例1 （30分） 1.背景 图1A421033-1是某项目的钢筋混泥土工程施工网络计划。其中，工作A、B、D是支模工程；C、E、G是钢筋工程；F、H、I是浇筑混泥土工程。箭线之下是持续时间（周），箭线之上是预算费用，并列入了表1A421033中。计划工期12周。工程进行到第9周时，D 工作完成了2周，E工作完成了1周，F工作已经完成，H工作尚未开始。 2.问题 （1）请绘制本例的实际进度前锋线。 （2）第9周结束时累计完成造价多少？按挣值法计算其进度偏差是多少？ （3）如果后续工作按计划进行，试分析上述实际进度情况对计划工期产生了什么影响？（4）重新绘制第9周至完工的时标网络计划。 分析与答案 （1）绘制第9周的实际进度前锋线，根据第9周的进度检查情况，绘制的实际进度前锋线见图1A421033-2，现对绘制情况进行说明如下：（4分） 为绘制实际进度前锋线，首先将图1A421033-1般到了时标表上；确定第9周为检查点；由于D工作只完成了2周，故在该箭线上（共3周）的2/3处（第8周末）打点；由于E工作（2周）完成了1周，故在1/2处打点；由于F工作已经完成，而H工作尚未开始，故在H工作的起点打点；自上而下把检查点和打点连起来，便形成了图1A421033-2的实际进度前锋线。（6分） （2）根据第9周检查结果和表1A421033中所列数字，计算已完成工程预算造价是：A+B+2/3D+1/2E+C+F=12+10+2/3×12+1/2×22+25+9=75万元（4分） 到第9周应完成的预算造价可从图1A421033-2中分析，应完成A、B、D、E、C、F、H,故：A+B+D+E+C+F+H=12+10+12+22+25+9+8=98万元（3分） 根据挣值法计算公式，进度偏差为：SV=BCWP-BCWS=75-98=-23万元，即进度延误23万元。进度绩效指数为：SPI=BCWP/BCWS=75/98=0.765=76.5%,即完成计划的76.5%。（3分）
管理学心得体会
管理学心得体会 管理学这1门学科对我们土木专业的学生无疑是陌生而向往学 习的，由于大家都知道自从人类有了共同劳动，就有了管理，管理是人类最基本的活动之1。它广泛的存在于现实生活中，管理是1切有组织活动中必不可少的组织部份。也就意想到了管理学这1门学科对我们今后工作和生活的重要性和对管理学的好奇与向往，我们完成了为期8周的学习。 第1节课刚开始的时候，陈老师就要求我们要保持空杯心态，认真的学习这门学科。陈老师以她独特的见解和亲身的工作经历赢得了同学们的1致认可，对管理学的学习产生了史无前例的兴趣。 甚么是管理?科学管理之父——泰勒认为：管理是1门怎样建立目标,然后用最好的方法经过他人的努力来到达的艺术。法约尔认为：管理就是计划,组织,控制,指挥,调和。西蒙：管理就是决策。课本上的定义：管理是通过计划、组织、领导和控制，调和以人为中心的组织资源与职能活动，以有效实现目标的社会活动。我个人认为管理就是让他人完成自己想要完成的任务。但是陈老师简单的将管理定义为：我说你做。是我对管理的定义有了更好的记忆和了解。 在中华5千年的历史长河中，通过历史的经验和实践，中国有着自己独特的管理思想，主要包括顺道、重人、人和、取信、对策、法治、利器、求实等。“内事不明问张昭外事不明问周瑜,国事不明问鲁肃,家事不明问老母”，从孙权的话中，我们其实不难看出管理者其实不1定要有超出平凡人的能力和过人的见解，只要管理好手下的人，也能将国家统治好，实现自己的大业。从小我就喜欢看1部电视剧《楚汉争霸》，电视剧中项羽的英雄气势、雄心壮志深得我们观众的喜欢，而不喜欢平庸、地位低下的刘邦。就算最后获得天下的是