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小学二年级数学作业练习题

小学二年级数学作业练习题
小学二年级数学作业练习题

一、填空。

1.写一写。

2.37是()位数,个位上是(),表示()个()。十位上是(),表示()个()。

3.与60相邻的两个数是()和()。

4.填上合适的单位。

一本字典的厚度为3()。一个馒头的价钱为5()。

黑板的长约为3()。一件儿童上衣的价钱为30()。

5.30角=()元1元5角=()角1米=()厘米

6.6个十和7个一组成的数是()。

7.在合适的答案下面画“√”。

有42个。比少得多,比多一些。

可能有多少个?可能有多少个?

20 40 80 50

□□□□

8.右图中有()个三角形,()个正方形,()个

长方形,()个圆。

9.在○里填上“>”、“<”、或“=”。

6元8角○7元73角○7元5元6角○56角

10.写出钟面上的时间。

二、选一选。

1.十位上是9的两位数有()个

A.9

B.10

C.11

2.下面钟面上的时间是大约3时的是()。

3. 中有()个△。

A.2

B.3

C.4

D.5

4.胶水瓶长多少厘米?

A.8厘米

B.3厘米

C.5厘米

人教版二年级数学上册练习题全套

二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一.填一填。 1.要知道物体的长度,可以用()来量。 2.量比较短的物体,通常用()作单位,量比较长的物体或距离,通常用()作单位。 3.回形针的长大约是3()。 4.1米=( )厘米,操场跑道的长是250()。 5.量一个物体时,米尺的()刻度要对准这物体的左端。 6.一张床的长度大约是2(),手指的宽大约是()厘米。 7.你的尺子上,从0到1是()厘米,从0到8是()厘米,从6到13是()厘米。 10.三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。 11.一条线段长是100个1厘米,这条线段长()米。 12.小红今年上二年级,她的身高大约是125()。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二.正确的在( )里画√,错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三.计算。 5米+8米=()米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=()厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=()厘米85厘米一26厘米=()厘米 1米一15厘米=()厘米36厘米+64厘米=()厘米=()米 四、比较大小。

99厘米()1米4米()400厘米3米10厘米()400厘米 5厘米()5米 五.小小画家。 1.画一条3厘米长的线段。 2.画一条比4厘米长2厘米的线段。 3.先画一条5厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。 4.画一个边长为3厘米的正方形。 六.在()里填上适当的单位。 1.一支粉笔的长是7()。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80()20.窗户的高大约是2()21. 图钉的长是1()22. 语文书长21()23.红领巾最长的边长50()24. 筷子长15() 七、哪种量法是正确的?在下面的()里打“√”。

小学二年级数学作业题(三篇)

小学二年级数学作业题(三篇) 小学二年级数学作业题篇一 一、填空 1、2时=()分2分=()秒 2、180分=()时20秒=()分 3、在0里填上“>”、“<”或“=” 5分○50秒4时○300分200秒○4分 400分○6时1时40分○100分150秒○2分30秒 4、在()里填上合适的时间单位 (1)一节课的时间是35() (2)看一场电影要2() (3)从南京坐火车到北京要13() (4)小明跑100米要用16() (5)工人叔叔每天要工作8() (6)张勤洗两块手帕要用10() (7)李勇做50道口算题要用5() (8)小学生每天在学校的时间是6() 5、广播电台播讲小说的时间是在下午4:00到4:30,播讲了()分钟 6、从上海乘火车到无锡需要2小时,火车上午9时从上海站开出,上午()时到无锡 二、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”) 1、分针走一圈经过的时间是60秒。() 2、时针走一圈经过的时间是12小时。() 3、秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字,经过的时间是5秒。() 4、分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分。() 5、分针和时针在6时正成一直线。() 6、2时30分也可以说2点半。()

7、妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时。() 8、小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒。() 三、选择题(把正确答案的字母填在括号里) 1、分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是()。 A、1分钟 B、5分钟 C、1小时 2、秒针走一圈经过的时间是()。 A、1秒 B、1分 C、1小时 3、小红1分钟写5个字,6分钟可以写()个字。 A、6 B、5 C、30 4、第一节课在8时15分上课,8时50分下课.这节课上了()。 A、半小时 B、35分 C、40分 5、工人小李和小王各做24个零件,小工用了6小时,小李用了8小时。() A、做的一样快 B、小王做的快 C、小李做的快 四、应用题 1、月亮每秒绕地球行8千米,地球每秒绕太阳行29千米,地球比月亮每秒多行多少千米? 2、一场大雨从9:20开始下,到10:55雨停止。共下了几小时几分? 3、王华上午在校3小时20分,下午在校2小时30分。他一天在校多长时间?上午比下午多多少时间? 4、杨师傅4小时做了36个零件,张师傅每小时比杨师傅多做3个零件,张师傅每小时做多少个零件? 80-3=30+49=99-4=23+8=7+55= 34-6=46-6=6+5=60-7=67-9= 18+7+9=23+30=60-15+7=2+6+13= 59-6=24+7-8=66-9=58+19= 二、填空。 1、一条红领巾有()个角。数学书的封面有()个直角。 2、()九七十二 七()六十三 五()四十

浅议小学六年级数学作业的布置

浅议小学六年级数学作业的布置 数学作业是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动,是学科教学的有机组成部分。是老师在课堂教学之中用以消化和巩固课堂上所学知识和技能,培养、训练学生以形成能力的一种实践手段,是学生在教师的指导下,应用所学知识、技能去分析和解决实际问题的一种与学习有关的思维活动。是学生练习的主要形式,学生巩固知识,形成技能,发展能力都离不开做作业。特别是家庭作业,学生在家中独立完成,作业质量的高低直接影响着知识的掌握。 新课程标准指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的”。同样,学生的作业也应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。 六年级是小学阶段的最后一年,学生的数学学习也是由学习新知与整理复习旧知组成的,同时学生还要为即将到来的中学学习打好基础。在当今社会对学校素质教育“轻负担,高质量”的基本要求下,如何为六年级学生布置高质高效的数学作业? 好的作业布置应该做到:减轻学生过重的课业负担;能帮助学生理清知识点;学生对作业是积极参与的;多感官综合应用参与,提高学生综合御用知识的能力。下面结合教学实践,谈谈自己的一些体会: 一、六年级的数学学习是新授与复习相结合的,这就对作业布置与设计的“量”和“质”提出了跟高的要求。在作业设计更要体现出“量”与“质”的结合。

“量”指的是作业的数量,要做到合理的控制作业量,争取以最少的训练量达到最深层的训练意图。教师要根据课标的要求,教学的内容和学生的实际,根据每一个不同的训练目的选择制定数学作业,争取以最少的作业量完成最终的学习任务。 “质”指的是作业内容的“精”与“全”。选择的作业既要反映一节课中内容的精华,又要反映出教学内容的全貌,具有代表性和概括性。难度要符合学生的情况,已达到联系的目的和效果。 二、六年级的数学学习是新授与复习相结合的,就不可避免的会有一些学生对整理复习类的作业产生厌烦和敷衍的情绪,这就要求老师更要根据知识本身的特点和学生的实际生活,设计形式多样的作业。 1、设计与学生实际生活相结合的作业。六年级的学生已经具有了一些实际的生活经验,并对能够独立学习、活动跃跃欲试。根据他们的这一年龄特征,可以在复习阶段将数学问题与一些学生感兴趣的活动(如:外出参观、春游等)相结合,鼓励学生自由组合,设计活动方案、路线,预算活动经费,安排租车住宿问题。 在学习了百分数中的利率问题后,让学生根据银行利率为自己设计理财方案(压岁钱)。 在学习了比列尺后,让学生根据一定的比例尺绘制学校或家庭的平面图。 将数学学习的触角伸向学生的生活,将数学作业与学生的生活结合起来构成一个和谐的学习整体。

小学二年级数学下册寒假作业(含答案)

2019年小学二年级数学下册寒假作业(含答 案) 寒假是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。一般在7月-8月左右。。查字典数学网提供了小学二年级数学下册寒假作业,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。 一、填空。(共26分) 1.看图列式。 2. ◇△=23,△最小是( ),这时◇是( )。 3. 8个一和3个千是( )。8个百和5个十合起来是( )。 4.用3、4、0、6组成的最大四位数是( ),最小的数是( ),最接近4000的数是( )。 5.最小的四位数是( ),排在它前面的一个数是( )。 6. 这个数写作:( )。 7.根据数的规律接着写三个数。 330、320、310、( )、( )、( )。 5080、5090、( )、( )、( )。 919、828、737、( )、( )、( )。 8. 在( )里填上合适的单位。 小华跑100米用了20( ),小红吃饭大约用15( )。 午睡大约用1( )。一块橡皮大约厚15( )。 课桌高大约是7( )。小明身高130( )。

9. 在○里填上、或=。 5毫米○3厘米40分米○4米60分○6时 10.把下面各数按从大到小的顺序排列。 998 1010 1001 1100 11.一台电脑5018元,大约是( )元。 二、计算(共24分) 1.直接写出得数。(10分) 500+2=66+28=80-26=1000-400= 39+53=800+900=1600-900=6030-30= 30+400=65-23=486=91-34= 568=36+24=55+37=800+7000= 60+70=83-54=670-600=56-32= 2.用竖式计算。(加★题要验算) (14分) ★657+468= ★672-254= 172= 485= 386+531-429= 727-529+267= 三、选择正确答案的序号。(10分) 1.★8=□△,△一定不是( ) ① 6 ② 7 ③ 8 2.用5、0、6 三张卡片摆三位数,能摆成( )个不同的三位数。 ①2个②4个③6个 3.每个皮球8元,用50元钱买7个皮球还差( )元。 ①5元②6元③7元

六年级上册数学作业

六年级数学作业二 班级姓名学号 一、填空题。 1、最小素数的倒数是(),()和0.75互为倒数,()的倒 数是21 5 , 1 3 与 1 4 和的倒数是()。 2、仓库有12吨粮食,运走了3 4 ,运走了()吨粮食,还剩下 () () 。 3、“九月份用电量比八月份节约1 4 ”,是把( )看作单位“1”,数量关系 式是()。 4、把三个同样大小的正方形拼成一个稍大一些的长方形,这个长方形的周长是原来正方形周长和的()。 二、选择题。 1、5×d c <5,那么c()d。 A、> B、< C、= 2、10以内的自然数,()的倒数最大。 A、9 B、1 C、0 D、10 3、把5米长的绳子剪4次,剪成相等的长度,则()。 A、每段是5米的1 4 B、每段是1米的 3 5 C、每段是5米的 1 5 4、把一根木头截成两段,第一段长3 5 米,第二段占全长的 3 5 ,那么这两段木头 长度的比较结果是() A、第一段长 B、第二段长 C、一样长 D、无法确定 三、计算 4 5× 9 10 20 21 ×1 11 16 18 35 × 14 45 19 33 × 11 38

910 ×5063 1321 ×726 89 ×2740 1234 ×1736 815 ×137 ×316 722 ×245 ×5521 3548 ×815 ×67 925 ×30×3512 四、操作题。 画图表示45 ×13 五、走进生活。 1、修一条14千米的路,第一天修了全长的 17 ,第二天修的是第一天的32 倍,第二天修了多少千米? 2、一个三角形的底是16厘米,高是底的34 ,这个三角形的面积是多少平方厘米? 3、粮店有60吨面粉,第一天卖出了 512 ,第二天卖出了25 吨,两天共卖出多少吨? 4、红光小学五年级有920人,六年级人数是五年级的2123 ,四年级的人数比六年级多17 ,四年级比六年级多多少人?

小学二年级数学作业试题

小学二年级数学作业试题 小学二年级数学作业试题1 一、口算。 30+54=87-42=46+54=60+39=30÷6=8÷4= 7×8=29+30=7+7+7=36÷6=90-90=28+12= 32÷4=4×9=35+45=20-18=45+55=49÷7+500= 二、填空。 1、五千四百零八写作( ),这是一个( )位数。 2、6个千、4个一组成的数是( ),10个一百是( )。 3、和2300相邻的两个数是( )和( )。 4、由1、8、0、3组成的四位数是( ),最小的四位数是( ),它们的位都是( )位。 5、把7999、9908、10000、8957、9889这几个数按照从大到小的顺序排列: ( )>( )>( )>( )>( ) 6、在20202中,万位上的2表示2个( ),中间的2表示2个( ),右边的2表示2个( )。 7、4km=( )m20xxm=( )km500cm=( )m 8米-60分米=( )分米5千米-5000米=( )米 8、你的铅笔长18( )你的`数学课本长20( ) 9、2213=( )+( )+( )+( ) 10、一道除法试题,余数是7,除数最小是( )。 三、判断。(对的打√,错的打x) (1)余数不能小于除数。( ) (2)余数要小于除数或等于除数。( ) (3)五千零四写作504。( ) (4)的一位数是9比最小的两位数少1。( )

(5)1000里面有100个10。( ) 小学二年级数学作业试题2 一、口算 24÷7=36÷5=8×6=29÷4= 11÷3=46÷5=72÷8=7×5= 9÷9=23÷4=37-8=40+37= 24+60=67-9=64-9=46+40= 24÷8=25+50=58-50=37+4= 二、填空题 1、19根小棒可以摆( )个小正方形,还剩( )根。 2、在计算有余数的除法时,计算的结果,( )要比( )小。 3、一个数除以5,如果有余数,余数可能有( )个,其中的余数是( )。 4、有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装( )个,还剩( )个。 5、△÷8=3……□,□里是( ),△÷□=6……5,□里最小是( )。 6、一根绳子34米,每5米剪一段,可以剪这样的( )段,还剩( )米。 7、做一个正方体要6张纸,50张纸最多能做( )个正方体。 8、□÷□=8……3除数最小是( ),这时被除数是( )。 9、□÷□=□……3,除数应是( ) 10、选择合适的单位名称填在横线上。 一袋面粉重25_______ 一个鸭蛋约60_______ 一辆卡车可以装货4000_______

小学六年级数学练习题

小学六年级数学练习题 一、填空.(20分) (1)7×5 2表示求( )。 (2)45分钟是1小时的) ()( 。 (3)在括号里填上“>”“<”或“=”号 (4)一堆货物 21吨,运走了它的31,运走( )吨。 (5)8 7的倒数是( );6的倒数是( )。 (6)甲数是乙数的2 11倍,乙数是甲数的)()( 。 (7)一个正方形的边长为10 3米,它的周长是( )米, 面积是( )平方米。 (8)一个数的5 3正好是60,这个数是( )。 (9)4.2∶1.4化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 35:6 5化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 (10)一种药水是把农药和水按照1∶100的比配成的。要配制这种药水4040千 克,需要药粉( )千克。 (11)15∶25=5 ) (=21÷( ) 二、判断. (10分) (1)黑兔的只数是白兔只数的5 4 ,黑兔与白兔只数的比是4∶5。 ( ) (2)8×43与4 3×8意义相同,计算结果也相同。 ( ) (3)在40克的水里放10克糖,糖占糖水的5 1。 ( ) 16 15 851615)(?1615 851615)(÷

(4)1米的53和3米5 1的一样长。 ( ) (5)两个分数相除,商一定大于被除数。 ( ) 三、计算. 1、直接写出计算结果. (16分) =?7387 =?171683 =?11 433 =÷-53532 =÷5210 =?+40)5 121( =?÷3 2321 =?-?83414185 2、计算下面各题,能用简便算法的用简便算法。(12分) 1615÷20×54 9 83265÷+ 8 7)322187(÷- 2÷43÷158 3、解方程. (6分) x-6×43=21 (1-9 5)x=36 4、列式计算. (6分) (1)一个数是45,它的9 5是多少?

小学二年级数学练习题及答案

小学二年级数学练习题及答案 例题1 妈妈买回一些梨,平均放在6个盘子里,每个盘子里放4个,还余2个,妈妈一共买了多少个梨? 根据“平均放在6个盘子里,每个盘子里放4个”,可以知道盘子里 一共有梨4×6 = 24(个),再根据“盘子里24个,还余2个”,就 可以求出妈妈一共买梨的个数。列式如下: 4×6+2 = 24+2 = 26(个)答:妈妈一共买了26个梨。 练习一 1、老师把一些铅笔平均分给7个小朋友,每个小朋友分7枝,结果还剩1枝,老师手里一共有多少枝铅笔? 2、图书室把新到的一批书平均分给10个班,每个班分到15本,最后还剩15本,图书室新到多少本书? 3、小刚有50张纸订草稿本,每9张订1本,要订6本,还缺几张?例题2 田田练了8天的字,前7天,每天练4张纸,最后一天练了5张纸。田田8天一共练写了多少张纸? 因为8天中,有7天每天练4张纸,所以,我们可以用4×7 = 28(张)求出前7天练写的总张数。最后一天练了5张,再用28+5 = 33(张),就是8天一共练写的纸的张纸。列式如下: 4×7 = 28(张) 28+5 = 33(张)答:田田8天一共练写了33张纸。

1 练习二 1、小明看一本故事书,前5天每天看12页,最后一天看了20页正好看完,这本故事书一共多少页? 2、张师傅生产一批零件,前4天每天生产25个,后3天共生产60个,张师傅一周共生产多少个零件? 3.同学计划5天装订本子300本,结果前3天装订了160本,后2听装订后还剩20本没完成,同学们在后2天共装订了多少本? 例题3 二(6)班有55个同学去野外植树,他们每5人一组,每组种4棵,求二(6)班同学这次一共能种多少棵树? 由“全班55人每5人一组”这两个已知条件,就能算出全班一共有55÷5 =11(个)小组。再根据“每组种4棵”,和刚求出的11个小组,就可以算出二(6)班同学这次一共能种多少棵树。列式如下: 55÷5 =11(个) 4×11 = 44(棵)答:二(6)班同学这次一共能种44棵树。 练习三 1、36个同学做纸花,他们每3人一组,每组做6朵,这些同学一共能做多少朵纸花? 2、20名少先队员帮助图书馆修补图书,他们每2人一组,每组修补6本,问这20名少先队员一共修补了多少本图书? 3、学校组织同学们进行放风筝比赛,让他们每6人一组,每组2只风筝,这时,天空中一共飘起了10只风筝,你知道这次参加比 2

人教版小学六年级数学作业本

六年级数学作业本 我的态度最认真 我的卷面最整洁 我的书写最工整 班别:

姓名: 1、把这些数填入相应的括号里。 -4.5 +3 -79.6 302 52- +2.25 0 7 15+ -3.03 18 正数有( ) 负数有( ) 既不是正数,也不是负数有( ) 2、读写下面各数。 -38读作( ) 73 + 读作( ) -5.6读作( ) 9 8 +读作( ) 正八点四写作( ) 负九分之五写作( ) 3、海平面的高度为0m ,用正数或负数表示下面的海拔。 华山约比海平面高2000m ,记作( )m 。 死海比海平面低392m ,记作( )m 。 4、世界上最冷的地方在南极洲,年平均气温在零下25℃以下,记作( ),绝对最低气温达零下94.5℃,记作( )。 世界上最热的地方是非洲的撒哈拉沙漠,白天气温达55℃,记作( ),晚上一般也在40℃以上,记作( )。 5、爸爸在银行2月9日又存入3000元,在存折上应记作( )元,2月25日爸爸取出800元,在存折上应记作( )元。 6、学校举行爱祖国知识竞赛,抢答题评分规则是答对一题加20分,答错一题倒扣5分。如果加20分记作+20分,那么倒扣5分记作( ),现在王君答对了4题,打错了1题,他的得分是( )。 7、写出下面信息中的正、负数。 (1)汽油蒸发的温度四十摄氏度。( )℃

(2)汽油凝固的温度是零下十八摄氏度。()℃ (3)金星表面的最高温度是四百六十五摄氏度。()℃ (4)火星表面的最低温度是零下四百八十七摄氏度。()℃ (5)如果电梯上升15层记做+15层,那么它下降6层应记做()层。 8、判断。 (1)0℃表示没有温度。() (2)0.005不是正数。() (3)零下15℃可以用-15℃来表示。() (4)不带“+”号的数都是负数。() (5)“-”号可以省略不写。() 9、解决问题。 (1)6名同学参加数学竞赛。老师将80分作为标准将他们的成绩简记为:+3,+10,0,+7,-4,-5,这6名同学的实际成绩分别是多少?平均成绩是多少? (2)一种精密仪器的长度标明为:10±0.05(单位:毫米)。你知道这种零件的标准长度是多少毫米吗?它的最大和最小长度分别是多少? (3)一辆公共汽车从起点站出发,途径6个车站,最后到达终点站。下面是这辆公共汽车全程载客情况统计表。

小学二年级数学试题

小学二年级作业 年 姓名 一、 看一看,填一填。 1. ( )厘米 3. ( )厘米 二、量一量,填一填。 1.这本练习册长约( )厘米,宽约( )厘米。 2.数学书长约( )厘米,宽约( )厘米。 三、我是测量小高手。 这个图形是( )形, 四条边共( )厘米。 四、我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画 ( ) ( ) ( ) 一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了30厘米,晚上 却滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,现在蜗牛向上爬了多少厘米? 一、我会选“米”和“厘米”来填空。 ( )厘米 ( )厘米( )厘米 ( )厘米 数学小博士

桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( ) 汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130() 二、我会填。 1.量较长的物体或距离时,通常用( )作单位。 2.用尺量较短的物体时,通常用( )作单位。 3.1米=( )厘米800厘米=( )米 4. 9厘米比( )少4厘米。 5. 18厘米-9厘米=( ) 厘米60米+7米=()米 三、我会比较。 1.在里填上“>”、“<”或“=”。 33厘米23厘米100厘米1米 40厘米4米1米30厘米+70厘米 2.把下列长度按从大到小的顺序排列。 6厘米60厘米6米66厘米60米 四、我是数学小法官。(对的画“√”,错的画“×”) 1.一枝粉笔长12米。()

2.学校教学楼高16米。 ( ) 3.一根黄瓜长18米。 ( ) 4.小明的身高是135厘米。 ( ) 五、估一估椅子有多高,在正确答案下面画“√”。 六、森林运动会。 终点 起点 60m 50m 40m 30m 20m 10m 0m 1.正在进行的是( )米短跑比赛。 2.( )号是冠军。 3.①号比②号运动员慢( )米。 4.②号比④号运动员( )米。 一、我会判断。(下面图形中,是线段的画“√”)

小学生的数学作业情况调查问卷

小学生的数学作业情况调查问卷(学生卷) 亲爱的同学: 数学作业在我们的日常学习生活之中必不可少,而且起着举足轻重的作用,为了了解你的数学作业情况,请你根据个人的实际情况,认真配合这次调查,把你心中选项的序号填在括号里。问卷不需要署名。谢谢你的支持与配合! 1、你在班里的数学成绩是怎样的:() A优秀 B 中等 C差 2、你喜欢做数学作业吗:() A喜欢 B不喜欢 C无所谓 3、你认为现在你的作业量:() A、太多; B、适宜; C、太少。 4、你认为现在你的作业难度:() A、太难; B、适宜; C、太容易。 5、你每天要花多少时间做作业?() A、少于30分钟; B、30—60分钟; C、60分钟以上。 6、你是如何完成作业的?() A、独立完成; B、抄袭别人作业; C、在别人帮助下完成; D、同学间相互研究完成。 7、你觉得平时数学作业() A、做起来很有意思 B、做起来还行 C、很不喜欢做 8、你为什么做数学作业?()

A、感兴趣; B、学习需要; C、老师要求; D、家长要求。 9、数学老师给你们留的作业:() A、大部分都一样 B、偶尔有区别 C、经常有区别 10、你希望数学家庭作业难度() A、比较有趣的 B、和课堂作业差不多 C、想一会可以做出来 11、你做数学作业时感到快乐吗? A、快乐 B、不快乐 C、没感觉 12.如果老师没有布置作业:() A玩 B自己找作业 C 玩电脑 13、小学五年级学生应不应该布置家庭书面作业:() A应该 B.不应该 C无所谓 14、你是否觉得数学作业越多,成绩会越好:() A是 B不是 15、你希望小学生的作业完成在:() A学校里 B家里 16、你能按时上交家庭作业吗:() A.能 B.基本能 C经常不交 17、你不能按时上交家庭作业的原因是:() A太多了,没有时间做 B不会做 C不想做 D动作慢,注意力不集中E.作业类型不喜欢F.作业没有及时评改

人教版小学小学二年级数学寒假作业 全套

人教版小学二年级数学寒假作业 第一部分 一、填空。 1、 1米=()厘米 300厘米=()米 8米=()厘米 2、量比较长的物体,可以用()做单位,量比较短的物体,可以用()做单位。 3、在下面的()里填上合适的单位。 一棵树高25()数学书厚约7() 小明身高1()22()桌子高70() 4、在()里填上“>”、“<”或“=”。 3米()3厘米 30厘米()29厘米 1米()100厘米 3米()2米75厘米 5、在()里填上合适的数。 25米-8米=() 40厘米+26厘米=() 30米+15米=() 60厘米-16厘米=() 二、正确的在()里画√,错误的在()里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。() 2、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。() 3、爸爸的身高有178米。() 三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长()厘米,用尺量铅笔盒的长是()厘米。

2 、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 3、量一量。 我的手掌宽约()厘米。我的一拃长()厘米。 我的身高是()厘米。我的一步长()厘米。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长()厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量()次。 3、游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了()米。 第二部分 一、填空: 1、在()里填上合适的数。 80-()=26 ()+13=26 ()-12=30 22+()=30 2、在()里填上“>、<、=”。 21+29 () 40 53-23 () 53-25 51-29 () 32 34+25 () 25+43 3、□里最大能填几。 57- □>30 25>18+ □ 4、买一台计算器要29元,一个地球仪12元,买这两样东西大约要()元,如果有50元,大约还剩()元。 二、解决问题。 1、张老师买篮球用了45元,买排球用了39元,他一共用了多少元?

小学二年级数学练习题

小学二年级数学练习题【三篇】 【篇一】 一、填空。 1.1米=()厘米70厘米+30厘米=()米 37厘米+5厘米=()厘米23米-8米=()米 2.6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作() 3.在下面的()里能填几? ()×6<27()<3×74×()<1535>7×() 4.在算式4×7=28中,4是(),7是(),28是()。 5.把下面的口诀补充完整。 *()()二十四 6.1米=()厘米1米40厘米=()厘米 7.3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×(),也可以改写成6×()。 8.□×□=□×□=24□×□=□×□=36 9.在括号里填上“米”或“厘米”。 床长约2()铅笔长约16() 跑道一圈长400()小明高1()40() 一条黄瓜长20()教室长约8() 10.在○里填上“>”、“<”或“=”,在○里填上“+”、“-”、或“×”。 46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米 5○8=407○8=156○8=488○5=3 11.一个角有()个顶点,()条边。 12.3个9相加的和是();3和9相加的和是(); 13.一个直角和一个锐角可以拼成一个()。 14.积是18的口诀有()和()。 15. 有()个(),可以写成加法算式(), 也可以写成乘法算式()×()=(),读作() ()和()是乘数,积是() 16.用3、12、6、2编出四个乘法算式。 17.用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数,能写出()个两位数。其中的是(),最小的是()。 18.钟面上有()个大格,有()个小格。 19.要算53-(9+37),应先算,再算得()。

小学数学作业调查问卷

1、你认为老师是否应该布置作业?() A.应该; B、不应该。 2、数学教师每天所留作业量情况() A、很多 B、比较多 C、合适 D、很少或不留 3、数学教师所留作业内容() A、多为重复性抄写作业 B、具有开放性、层次性、梯度性 C、介于A、B之间 D、作业很随意,没有什么目的性 4、你每天要花多少时间做作业?() A、少于30分钟 B、30—60分钟; C、60分钟以上。 5、如果你不能按时完成数学作业,主要是因为:() A.作业太多 B.作业太难 C.没兴趣 D.作业太枯燥 E.贪玩 F.其他 6、你是如何完成作业的?() A、独立完成; B、抄袭别人作业; C、在别人帮助下完成; D、同学间相互研究完成。 7、你喜欢现在布置的数学作业吗?() A、一般; B、不喜欢; C、喜欢。 8、除教师所留作业外,家长布置作业情况() A、适当地灵活多样地布置一些作业 B、将老师布置的作业加以检查,帮助学生将作业做好 C、买来许多练习题,做完老师留的作业,还要做练习 D、家长很忙没时间过问 9、数学教师批改作业情况() A、认真批改,反馈及时 B、批改比较认真 C、批改不认真 D、经常不批改

10、你满意现在老师批改作业的评法吗?() A、很满意; B、其本满意; C、不满意。 11、你希望父母和你一起做作业吗?() A、希望 B、不希望 C、无所谓 12、你喜欢老师哪种批改数学作业的方式?() A、打等级 B、打分数 C、分数+等级 D、当面批改 E、以上答案都不是,把喜欢的写下来 13、你比较喜欢什么样的数学作业()(可以多选,也可以补充) A、图形题 B、游戏题 C、表格题 D、文字题 E、计算题 F、其他 14、如果没能按时完成作业,教师怎么做() A、严厉批评,有时加以重复性惩罚 B、不加以过问 C、进行批评,责令其补上 D、问明情况,辅导其做完

精选最新小学二年级数学作业习题

【篇一】小学二年级数学作业习题 一、口算 24+30=8×4=28-13=7×9=5×3=57-7= 47-20=60-3=45+40=8×9=9×6=4×7= 6×9-9=35-9+9=8×8-50=65-15-50= 二、笔算 47+48=83-63=75-58= 35+48-75=47-29+36=60-26-16= 三、想一想,填一填 1、5+5+5+5+5+5+5=(),写成乘法算式是(),读作()。 2、在()里填上合适的长度单位。 一片树叶长6() 楼房高30() 课桌宽60() 一张床长2() 3、在○里填上“>”、“<”或“=”。 44+5○5080○19+6173-25○4034-20○15 4、在○里填上“+”、“-”或“×”。 4○4=85○3=153○3=94○6=24 5、用1、2、3三张卡片能摆成()个两位数,分别是()。 四、列式计算; 1、3个6连的和是多少?

2、9的5倍是多少? 3、8的6倍是多少? 4、比72少27的数是多少? 5、2个8是多少? 6、一个因数是2,另一个因数是3,积是多少? 7、5个7是多少? 8、5的6倍再减去7,差是多少? 9、8个3是多少? 10、减数是56,差是37,被减数是多少? 六、判断。 1、2个4写成乘法算式是2×4。() 2、3×2改写成加法算式2+2+2。() 3、4×3读作3乘4。 4、4+4+4+4+4=4×5=5×4。() 5、边的长短与角的大小无关。() 七、解决问题 1、妈妈给小明买了8本故事书。 (1)买的科技书比故事书多3本,买了多少本科技书? (2)买的连环画比故事书少2本,买了多少本连环画? 2、有一副儿童跳棋共分了3组,每组里有5个,一共有多少个棋子? 3、VCD机卖了7台,摄像机卖了4台,电视机卖的台数是VCD的3倍,电视机卖了多少台?

【小学数学】小学六年级数学寒假作业全套

(一)一、我会填。 1. 2 7 + 2 7 + 2 7 + 2 7 =()×()=()。 2. 12个5 6 是();35m的 2 5 是()m。 3. 2 5 时=()分 3 4 平方米=()平方分米 4.1 2 ×()= 3 7 ×()=0.5×()=1 5.在○里填上>、<或= 7 9×3 ○ 7 9 9× 1 3 ○ 1 3 ×9 12 13 × 1 2 ○ 12 13 6.边长1 2 分米的正方形的周长是()分米。 7.看一本书;每天看全书的2 9 ;3天看了全书的()。 8.一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了()kg,还剩()kg。 9.比20多1 5 的数是();比36少 3 4 的数是()。 二、我会选(将相应正确答案的序号填在括号里)。 1.“小羊只数是大羊只数的2 7 ”;()是单位“1”。 A、小羊的只数 B、大羊的只数 C、无法确定 2.()的倒数一定大于1。 A、真分数 B、假分数 C、任何数 3.今年的产量比去年多 1 10 ;今年的产量就相当于去年的()。 A、 1 10 B、 9 10 C、 10 11 D、 11 10 4.一块长方形菜地,长20米,宽是长的3 4 ,求面积的算式是()。 A、20×3 4 B、20× 3 4 +20 C、20×(20× 3 4 ) 三、我会判断(对的在括号里画“√”;错的画“×”)。 1. 1吨的3 7 和3吨的 1 7 一样重。() 2.一根电线长3米;用去1 3 米后;还剩下 2 3 米。() 3.男生人数比女生人数多1 4 ;那么女生人数比男生人数少 1 4 。() 四、我会算。

1.直接写得数。 49×0= 16×25= 37×14= 712×314= 36×29 = 8×524= 23×910 = 7 15 ×90= 211×112 = 22×211= 2.能简算的要简算。 24×21 23 ( 34+58)×32 79× 14+79×34 54× 18×16 44-72×512 58×7+ 58 五、解决问题。 1. 一台拖拉机每小时耕地2 1公顷;5 4小时可耕地多 少公顷? 3.一片菜地占地20公顷;其中的25种茄子;1 4 种土豆;哪种蔬菜多?多多少? 4.甲乙两个仓库;甲仓存粮30吨;如果从甲仓中取出1 10 放入乙仓;则两仓存粮数相等。两仓一共存粮多少千克? 原价:2800元

小学生数学家庭作业调查问卷

关于小学生数学家庭作业的调查报告 今年市教育局要求要切实减轻学生作业负担,应这一号召,我对小学数学家庭作业状况展开随访调查。调查表明:大部分学生认为数学作业布置不如语文作业量大,但再减少些会更好;低年级学生有百分之八十人需要在家长帮助下完成家庭作业,中高年级学生有百分之八十能自己独立完成数学家庭作业;低年级学生完成作业质量较高,高年级学生完成作业质量相对较低;学生一直对趣味性和实践性作业感兴趣;学生中有百分之四十的人除了老师布置的家庭作业外,还有家长或课外辅导班布置的作业。 针对这次调查,我觉得当前我校数学作业方面存在以下不足: 1.学生作业负担过重。 2.家长监督 3. 教师对全班学生布置同样的作业,只注意统一性,而忽略了差异性。 4. 学生完成作业量上,存在一部分学生学习习惯差不按时完成作业。质上存在作业格式乱写乱画,错题满篇。 5.教师批改方式的单一性,多数情况下只改出错对号。 6.学生作业改错,不够及时,达不到预期效果。 针对这种不足,我认为,今后,我们教师可以尝试从以下方面改变: 1. 教师布置作业要具有代表性、针对性。作业选择具有代表性的题,要能对当天教学活动的进行高度的概括。布置作业要因人而

异,不同层次的学生布置不同的作业。 2.培养学生良好的学习和作业习惯,取得家长的支持,督促学生按时完成作 3.教师对作业应提出要求给学生做出示范,能使学生获取更准确的信息。形成科学的书写格式。教师布置作业要与生活密切联系,多布置趣味性作业,以便能更有效的调动学生写作业的积极性,从而质上有所提高。 4.及时批改,及时改错。教师要给学生指出其错误,并引导其得出正确方法和答案,督促其及时改错,并将改错纳入学生作业考核。 5.根据学生不同的年级段,教师可以选择不同评价方式。变单一批改为多方面多种方法的评价。

小学二年级下册数学家庭作业练习题

小学二年级下册数学家庭作业练习题 【导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位,多角度理解基本知识,拓展思路,积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是,做题有用的前提是,做过的题必须知道自己为什么做对,为什么做错,做错的完全理解没有,否则,只是练字,起不到做题的作用。以下是小编整理的《小学二年级下册数学家庭作业练习题》相关资料,希望帮助到您。 小学二年级下册数学家庭作业练习题篇一 一、填空。 1、36÷4=9,这个算式读作(),其中除数是(),商是()。 2、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是()。 3、把9个面包平均分成3份,每份有()个面包,列成算式是()。 4、计算54÷9=()时,用到的乘法口诀是()。 5、6个百、7个十和5个一组成的数是(),读作()。 6、一个直角三角板中有一个()角,两个()角。 7、风扇转动是()现象,推拉抽屉(tì)是()现象。 8、49、50、51、52、()、() 9、一架钢琴的售价是998元,约是()元;一台冰箱的售价是203元,约是()。 10、将下列算式填在合适的()里。 35÷7、42÷6、7×7、72÷8、36÷6 ()>()>()>()>() 11、9的3倍是(),8是2的()倍。 12、有12个苹果,每3个分一份,可以分()份。 二、判断下面的话对吗?对的画“√”,错的画“×”。

1、计算35-(23-12)时,先算23-12。() 2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份,每份是3。() 3、风车转动是平移现象。() 4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。() 5、比锐角大的角一定是钝角。() 三、选择。将合适答案的序号填在()。 1、8的4倍是() ①32②2③12 2、96-32+28=,正确答案是()。 ①29②60③92 3、36+28()6×9比较,括号内应填()。 ①<②>③= 4、12÷4读作:() ①12除4②12除以4③4除以12 5、唱歌的有45人,跳舞的有9人,唱歌的是跳舞的()倍。 ①3②4③5 四、计算。 1、直接写得数。 54÷9=5×8=54+6=7÷7+5=50+60= 64-8=7×3=32÷8=36-36÷6=98-80= 16÷2=1×1=63-7=3×8-9=150+10= 72÷8=6÷6=5×9=16÷2+2=12-6= 2、在○里填上“>”、“<”或“=”。

小学二年级数学选择题大全

选择题大全 1、1张可以换 ()张 (A) 1 (B) 10 (C) 100 (D) 9 2、一只玩具熊要45()。 (A)元 (B)角 (C)分 3、我有5元钱,买一本 用了3元,要找回()钱。 (A)3元 (B)8元 (C)2元 (D)15元

4、1米和()厘米一样长 (A)1 (B)10 (C)100 5、 这支铅笔的长度是()厘米。 (A) 10 (B) 11 (C) 12 (D) 13 6、笑笑的身高是127()。 (A) 米 (B) 厘米 7、+ =() (A)2元 (B)7元 (C)6元

(D)10元8、 (A)18厘米 (B)17厘米 (C)16厘米 (D)15厘米 9、下列图形是对称图形的是() (A)(B) (C)(D) 10、将一张纸沿虚线对折后,剪出以 下图案,展开这张纸后的完整图案是() 厘米 3厘米 厘米 )厘米

(A ) (B ) (C ) (D ) 11、与图中箱子的运动一样的是( )。 (A )呼啦圈 (B )转圈的芭蕾舞演员 (C ) 竹蜻蜓 (D ) 抽拉抽屉 12、与汽车车轮的运动一样的是( )

(A)缆车的运动(B)分针的运动 (C)升旗(D)推拉窗户 13、△△△△△△ ○的个数是△的8倍, ○有()个。 (A)40 (B)48 (C)42 (D)49 14、乘数是7,另一个乘数5,积是() (A)7 (B)14 (C)28 (D)35 15、☆÷4=8,☆=() (A)32 (B)2 (C)12 (D)4 16、()×6<40,括号里最大能填

( )。 (A)4 (B)5 (C)6 (D)7 17、把21个苹果平均分给3个同学,每人分到()个。 (A)3 (B)7 (C)6 (D)4 18、☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 一共有()颗星。 (A)4×5=20 (B)5×5=25 (C)4×4=16 (D)5×3=15 19 列式错误的是() (A)4×2=8 (B)2×2+2×2=8 (C)2+2+2+2=8 (D)2×2+2=6

小学生数学作业情况调查问卷

小学生数学作业情况调查问卷 摘要:数学作业作为教师与学生交流、沟通与反馈的平台,是一项亟待开发和利用的教育与教学资源。是学生学习成果的个性化展示,反映了学生对相关数学知识的阶段性认知、理解及应用的水平或程度。小学数学作业是学生展示自我、表达能力、构建知识网络、探索与发现数学奥妙和规律、实施知识创新的舞台或土壤,是教师了解学情、了解自我课堂教学得失、为后继教学调控进程、改进教学方法与策略、提供最直接的依据。是数学课堂教学的补充或延续。 实践调查设想:为了了解小学生的数学作业现状,利用实习时间,对我所在的实习学校的学生进行了数学作业情况问卷调查,了解小学生数学作业现状、并分析了其形成原因、制定实施有效的策略。 实践调查的具体目标: 1.了解刚察县完小当前的数学作业现状,即数学作业布置的真实情况。 2.整理统计数据,对刚察县完小当前的数学作业状况透过现象,对暴露的问题进行了深入的分析,探究原因,进行反思,提出合理的建议和对策。 3.为改革数学作业,开展课题研究,设计“弹性而有效的数学作业”提供科学依据。 实践调查对象:刚察县完小五年级学生。 实施调查步骤: 1、对学生进行问卷调查。

2、学生问卷调查,问卷调查在刚察县完全小学进行,共发问100份。部分问卷如下: 亲爱的同学,数学作业在我们的日常学习生活之中必不可少,而且起着举足轻重的作用,为了了解你的数学作业情况,请你根据个人的实际情况,认真配合这次调查,把你心中选项的序号填在括号里。问卷不需要署名。谢谢你的支持与配合! 1、你在班里的数学成绩是怎样的:() A优秀 B 中等 C差 2、你喜欢做数学作业吗:() A喜欢 B不喜欢 C无所谓 3、你认为现在你的作业量:() A、太多; B、适宜; C、太少。 4、你认为现在你的作业难度:() A、太难; B、适宜; C、太容易。 5、你每天要花多少时间做作业() A、少于30分钟; B、30—60分钟; C、60分钟以上。 6、你是如何完成作业的() A、独立完成; B、抄袭别人作业; C、在别人帮助下完成; D、同学间相互研究完成。 7、你觉得平时数学作业() A、做起来很有意思 B、做起来还行 C、很不喜欢做

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