第二课堂九年级科学试卷2012.12

第二课堂九年级科学试卷2012.12

考生须知：

本卷可能用到的相对原子质量： Ba: 137 O: 16 H: 1 Cl : 35.5 Zn: 65 Mg: 24 Na:23 K ：39 g=10N/Kg

一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）

1、某同学利用如图所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放置一段电阻丝，且R 甲＞R 乙，通电一段时间后，发现甲瓶玻璃管中煤油的液面上升得比乙的高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关？( ▲ ) A.材料 B.电流 C.电阻 D.通电时间

2、你认为下列实验测得的数据不合理的是( ▲ ) A ．用广泛PH 试纸测得某河水的pH 为6.24 B ．用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5g C ．用10ml 量筒量取8.5ml 某液体

D ．测得某粗盐中氯化钠的质量为数为90.5% 3、下列图像能正确反映对应变化关系的是（▲）

A ．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B ．加热一定量的高锰酸钾固体

C ．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉

D ．将水通电电解一段时间

4、利用如图所示的电路，测量Rx 的阻值．电源电压保持不变， S 是单刀双掷开关、R ＇是

变阻器、R 0是已知阻值的电阻、Rx 是待测电阻．将开关S 拨到a ，电流表的示数为I ；再将开关S 拨到b ，调节电阻箱R ＇的阻值，当电流表的示数为I/2时，读出电阻箱的阻值为R ，则被测电阻Rx 的阻值为（▲） A ．

R 3R 2

+ B ．R C ．

R R 2

- D ．0

0 R R R R +

5

、放在手心里就能熔化的稀有金属镓，其沸点为

2403℃，奇妙的是镓熔化后在－120℃仍不易凝固；常温下，镓不与氧气、水反应，但能溶于强酸和强碱；与硫、硒等非金属化合可生成优良的半导体材料。以下有关镓的用途或性质的叙述中，正确的是( ▲ ) A ．不能做半导体材料 B ．能用它制成的容器盛放硝酸溶液 C ．能制作高温温度计 D ．常温下很容易生锈 6、右图是碳和氧化铜在一定条件下进行反应的实验装置，该反应需 几分钟时间。最能说明这个反应已经完成的实验现象是( ▲ ) A ．装有澄清石灰水的试管中出现浑浊现象 B ．装有澄清石灰水的试管中不再有气泡冒出 C ．装有澄清石灰水的试管中不再出现浑浊现象

/g D ．装有氧化铜的试管中出现红色物质

7、小羽同学在一本化学书上看到：一个化学反应中，如果反应前后元素的化合价发生了变化，这个反应就属于氧化还原反应。当物质中某元素的化合价升高，这种物质就是还原剂；当物质中某元素的化合价降低，这种物质是氧化剂。那么，在氯气与氢氧化钠溶液发生的反应（Cl 2+2NaOH=NaCl+NaClO+H 2O ）中，对于氯气的描述，小羽应选择( ▲ ) A ．氯气只是一种氧化剂

B ．氯气只是一种还原剂

C ．氯气既是氧化剂也是还原剂

D ．氯气既不是氧化剂也不是还原剂

8、将40克质量分数为10％的氢氧化钡溶液与20克质量分数为20％的盐酸溶液混合后，再加入下列物质：①AgNO 3 ②Ba(NO 3)2 ③NaOH ④Na 2SO 4，一定能发生反应的是( ▲ ) A ．①②③ B ．①②④ C ．②③④ D ．①③④ 9、根据实验操作所绘制的图像中，正确的是( ▲ )

① ② ③ ④

A ．图①是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系

B ．图②是用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系

C ．图③是向等质量的金属镁和锌中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系

D ．图④是向久置空气中的NaOH 溶液中加入盐酸，生成氯化钠质量与加入盐酸的体积关系 10、图是某家用电热器内部电路结构图，其中R 1、R 2为加热电阻丝（R 1>R 2）。下列关于电阻丝的四种连

接方式，可使电热器提供不

同的发热功率，其中大小说法正确的是（ ▲ ）

A 、甲的连接方式发热功率最小

B 、乙的连接方式发热功率最大

C 、丙的连接方式发热功率最大

D 、丁的连接方式发热功率最大

11、图是一种恒温式电烙铁的电路图，在不用电烙铁焊接时，断开开关S ，使它处于保温状

态；需要焊接时，闭合开关S 就能很快达到焊接温度．若电烙铁的规格是“220V 40W ”，且R ′=R ．则保温时电路消耗的总功率为( ▲ ) A ．20W

B ．40W

C ．60W

D ．80W

12、溶液的碱性强弱与溶液中OH - 数量有关。一定体积的溶液中OH - 数量越多，则溶液的碱性越强。取10%的NaOH 溶液（密度为1.1g/cm 3

）与10%的KOH （溶液密度也为1.1g/cm 3

）各30克相比较，碱性更强的是（ ▲ ）

A .NaOH

B . KOH

C . 一样强

D . 无法比较 13、某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中，不正确的是（ ▲ ）

0 反应时间/s

剩余固体质

量

0 盐酸体积/mL 氯化钠的质量

0 稀硫酸的质量/g Zn Mg 氢气的质量

0 铁的质量/g 氢气的质量

/g /g /g

气体

碱石灰

(NaOH 与CaO 的混合物)

A ．一定有碳酸钠

B ．可能有氢氧化钠

C ．一定有碳酸钙

D ．可能有氢氧化钙

14、以下是我们熟悉的几种气体，其中可用下图所示装置干燥．．并收集．．的是(省略了铁架台等仪器) （ ▲ ）

①H 2 ②O 2 ③CO 2 ④SO 2 ⑤CH 4 A ．①② B ．③④ C ．①⑤ D．①②⑤

15、某学生有以下的认为，其中不合理的是（ ▲ ）

A ．盛放烧碱溶液的试剂瓶敞口放置,烧碱会变质

B ．用稀硫酸可以把氯化钡溶液、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液鉴别开来

C ．要除去氯化钠溶液中混有的少量硫酸铜,可以向溶液中加入氢氧化钡溶液

D ．可以按溶解、过滤、蒸发的顺序分离氧化钙和CaCO 3

16、现有CO 、CO 2混合气体，小芳同学按如下顺序进行操作(如图所示装置中a 是弹簧夹，b 是分液漏斗活塞)：CO 、CO 2→①关b 开a ；②通入混合气体；③收集气体；④关a 开b ；⑤收集气体。通过上述操作小芳（ ▲ ） A ．只收集到CO 气体 B ．只收集到CO 2气体

C ．先收集到CO 气体，后收集到CO 2气体

D ．先收集到CO 2气体，后收集到CO 气体

17、如图所示，将体积相同的物体G 1、G 2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态。若将两个物体G 1、G 2同时浸没在水中，则（ ▲ ） A ．杠杆仍能保持平衡

B ．杠杆不能平衡，A 端下沉

C ．杠杆不能平衡，B 端下沉

D ．无法确定杠杆的状态

18、在图所示电路中，电源电压保持不变。由于电阻R 、灯L 可能出现了故璋．开关S 闭合前后，电流表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是（ ▲ ）

A ．若灯L 不发光，则只有电阻R 短路

B ．若灯L 不发光，则只有电阻R 断路

C ．若灯L 发光，则只有电阻R 短路

D ．若灯L 发光，则只有电阻R 断路

19、有一包白色固体，可能含有Na 2SO 4、Na 2CO 3、BaCl 2、NaOH 中的一种或几种。取样溶于足量的水，有白色沉淀产生；过滤后．．．

向沉淀中滴加盐酸，沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体积的关系如下图所示。由此推断白色固体中（ ▲ ） A.可能存在NaOH B.可能存在Na 2SO 4 C.肯定不存在BaCl

2

D.肯定只存在Na 2CO 3

20、如图所示电路，A 、B 、C 是电流表或电压表，单位是安或伏，闭合开关S ，A 、B 、C 三表的示数分别为0.5、1、1.5时，灯L 1、L 2恰好正常发光，已知灯L 1、L 2的额定功率之比

为3∶1。下列说法正确的是（ ▲ ） A ．A 为电压表，B 、C 为电流表

B.电源电压是2伏，且灯L 1和L 2串联 C ．10秒内，灯L 1消耗的电能是15焦 D ．灯L 1和L 2的额定电压之比为1∶3

二、简答题（每空2分，共34分）

21、根据物质的用途，将有关物质的标号填到相应的空

格上：（1）熟石灰；（2）烧碱；（3）浓硫酸；（4）稀盐酸；（5）石灰石；（6）食盐。用于改良酸性土壤的物质 ▲ ；实验室中可作为某些气体干燥剂的固体物质 ▲ 。

22、如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其中甲较易损坏，这是因为如果把它当作杠杆模型，按动这种开关时，相当于 ▲ 较小，故按动需用的力较大．

23、夏季是雷电多发的季节，当雷电劈中树木时，强电流通过树木会产生大量的热，使树木中的水分大量______▲_______

（填某种物态变化的名称），产生大量高温高压的水蒸气，这些水蒸气迅速膨胀对树木_______▲______，将树木劈开。因此，夏季雷雨天不要在树下避雨。

24、A 、B 、C 、D 、E 五种物质均为初中化学中常见的化合物，它们之间的关系如图所示，相互之间连线表示能发生化学反应。A 、C 、E 均为氧化物，A 是人体呼出的主要气体；在实验室中B 可以用来制取A ，而D 可以用来检验A ；C 和E 反应能生成D 。

(1)A 的化学式是 ▲ ；

(2) C 和E 反应的化学方程式为 ▲ 。

25、如图，要把一个质量是450kg 的贵重物品A 沿水平地面移动100m ，工人把它放在一个质量是50kg 的木板B 上，然后用400N 的水平拉力将木板B 沿直线匀速拉动，直至终点。

（注：滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比）

（1）在匀速拉动B 的过程中，A 、B 之间的摩擦力是 ▲ N 。 （2）计算拉力做的总功是 ▲ 焦耳

（3）在拉力做功的过程中，机械效率是 ▲

26、某电镀厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中，使用盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠等试剂。该厂经处理后排放的废水，仍可能含有 H +

、OH －

、Na +、Fe 3+、Cu 2+、CO 32－

、Cl －、SO 42－中的几种离子。某中学生环保志愿者小组对该废水中部分成分进行检测。实验步骤及现象如下表所示。请你填写下表中每步实验现象所对应的实验结论。

实验步骤及现象

实验结论（填离子符号） 取废水样品观察，呈无色 废水中不含 ▲ 测所取废水样品的pH ，pH=13

废水中含较多的OH —

向废水样品中加入过量的稀盐酸，没有气泡产生

废水中不含

▲

根据以上信息综合分析，你推测该废水中除H 2O 外，还含有的物质是 ▲ （写化学式，下同），不能确定的物质是 ▲ 。 27、（1）下课后，小王老师去关闭电脑机房的总电闸时，发现电能表 （如图）的转盘在缓慢地转动，他利用手表估测到转盘在2分钟内转动了5转，那么2分钟内消耗的电能是 ▲ 焦；

经检查发现机房内有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态，则一台电脑显示器的待机功率约为 ▲ 瓦。

（2）如图所示，用滑轮组拉着一木块P 沿水平面以0.5m/s 的速度匀速向右运动，此时弹簧测力计的读数为4N ．若每只滑轮重1N ，绳与滑轮间的摩擦不计，则在2s 内拉力F 做的功为 ▲ J 。

三、实验探究题（共36分）

28、混合动力汽车已服务于杭州市区。混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量。 （1）根据以上描述，请你说出一种混合动力汽车不同于普通汽车的优

点。__________________________▲ ____________________ （2）下表是某台混合动力汽车所用的镍氢蓄电池组的部分参数，试求该蓄电池组最多可储存 ▲ 焦电能。

（3）测试人员驾驶该车在平直公路上匀速行驶0.5h ，观察仪表盘，发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油 4.475kg ，车速为50km/h ，蓄电池组储存的电能由最大值的60%增加到80%。从汽车使用技术手册中，测试人员发现该车使用的燃油的热值为4.0×107J/kg ，汽车行驶时所受阻力f 和车速v 的关系如图所示。该汽车内燃机的效率为 ▲ （不计内燃机外机械传动及充电过程中的能量损失）。

29、小明同学每次经过化学实验室在门外就闻到了一股“异味”，于是他想对实验室内的空气气体的成分进行检测，除常见气体外，他推测实验室气体的成分有SO 2，可能还含有少量HCl 气体，于是他设计了一些实验来检验是否含有HCl 气体以及测定SO 2气体含量： （1）取样：先从化学实验室中取出样品气体，简述方法 ▲ 。

（2）实验：检验HCl 气体是否存在，可将样品气体通入 ▲ 来观察现象。 （3）经查资料：二氧化硫能与碘单质（碘水）的反 应SO 2+I 2+2H 2O=H 2SO 4+2HI ，而淀粉遇到碘单质会变蓝色，于是小明同学设计了右图的实验装置来测定SO 2气体的含量。首先检查该装置的气密性，先在试管中装入适量的水（保证玻璃导管的下端浸没在水中），然后向外轻轻拉动注射器的活塞，你将会看到 ▲ （填写实验现象），则证明该装置的气密性良好。

（4）实验：测定SO 2气体的含量，往试管中加入一定质量溶质质量分数为m ％的碘水，再加入2～3滴淀粉溶液。推拉注射器的活塞反复抽气，观察A 溶液 ▲ （填写实验现象），反应恰好完全进行。

30、如图是测量小灯泡额定功率的实验电路，已知小灯泡的额定电压为2．5 V ．

(1)用笔画线代替导线完成电路连接，要求：滑动变阻器滑片向右滑动时，小灯泡变亮． (2)连接电路时开关应断开；滑动阻器的滑片应置于最 ▲ 端．（填“左”或“右”） (3)实验时，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率为 ▲ 瓦。

(4)如果没有电压表和滑动变阻器，只有两只电流表和已知阻值的定值电阻R 0 、开关、电源、导线 ，请您设计一个测量小灯泡功率的实验电路图．

31、化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”：相同条件下，向A 、B 两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H 2S ）气体和二氧化硫气体。抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合。一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：

（1

）若用“

”表示氢原子，用“

”表示氧原子，用“

”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示：

该反应的化学方程式为 ▲

；

（2）若这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是

▲

。 （3）已知相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕，瓶中有气体剩余，处理该气体的方法是：（用化学方程式表示） ▲ 。

（4）小王同学对H 2S 气体很感兴趣，通过查资料得知：H 2S 气体有臭鸡蛋气味，水溶液是一种酸。他将H 2S 气体通入硫酸铜溶液中，发现有黑色沉淀生成，同时溶液的酸性增强。试写出有关反应方程式 ▲ 。

32、楼道灯的一种按键开关上常有一个指示灯。在实际使用中发现：当开关闭合时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱光，以便夜间显示开关的位置，如右图所示。

根据这种按键开关的控制特性，小明和小红分别画出了能正确表示照明灯（L 1）和指示灯（L 2）连接方式的电路图甲和电路图乙

⑴ 小红看了小明画的电路图甲后，不明白为什么当开关断开时，指示灯L 2亮而照明灯L 1灭？请你帮助小明说明可能的原因 ▲ 。

⑵ 小明和小红在交流讨论中发生了矛盾，小明认为按他所画的电路图甲连接的电路省电，而小红认为

甲 乙

＋

＋

＋

＋

＋

＋

按图乙连接的电路省电。假如两种接法使用相同的照明灯和指示灯且工作时间都相同，请

你写出这两种情况下电路消耗电能（W

甲和W

乙

）的数学表达式▲（假定照

明灯电阻为R1，工作时间为t1，指示灯电阻为R2，工作时间为t2）。结论是：两种电路中按▲（选填“甲”或“乙”）接法更省电。

五、分析、计算题(本大题共20分)

33、如图所示，在一试管里装入质量为lO0克的干燥沙子，用软木塞把管口封住，在塞中间插入温度计，测得此时沙的温度为20℃，然后用手指捏住试管上部上下晃动。过了一会儿，

发现温度计的示数变为23℃。〔沙子的比热容c＝0.92×103J/（Kg·℃）〕

（1）分析沙子的内能是通过什么途径增加的？▲

（2）如果试管内放的是同样质量的水，用同样的方式同样的幅度晃动试

管同等时间，试管内水温会是▲23℃（选填“小于”、“大于”或“等

于”）。

34、小红同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小红一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量分数。取16.25g固体样品，全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系。

技术员给小红的提示：

①反应的化学方程式

BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl

②水的密度为1g/cm3

③相对分子质量BaCl2：208 Na2CO3：106

BaCO3：197 NaCl：58.5

⑴当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%

的碳酸钠溶液的质量是▲g。

⑵原产品中氯化钠的质量分数是多少？

⑶当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少

35、2008年11月18日晚，杭州地铁工地坍塌，金重牌起重机正将一台被埋挖掘机缓缓吊起，据说这正是几天来媒体大量报道的“连人带机”都被掩埋的挖掘机。如图所示，其部分技术参数如下表所示。

（1）该起重机一次最多能吊起的建筑材料重力为多少N？吊起的建筑材料达到最大起重量时，建筑材料到机身的距离是最近还是最远？▲。

（2）该起重机将重为1×104N的建筑材料以最大提升速度吊起7m，如果起重机的实际总功率为14kW，起重机的机械效率是多大？

36、某科学研究小组同学用如图所示的电路来研究滑动变阻器消耗的电功率大小与滑动变阻器阻值大小之间的关系。已知定值电阻R0的阻值为20Ω，滑动变阻器R1上标有“3A 50Ω”字样。小科和小敏分别测得表l和表2中的数据（第一次实验数据都是在刚闭合开关时测得）。表一

实验次数l 2 3 4 5

电流表示数／A 0.60 0.48 0.40 0.34 0.30

电压表示数／V 0 2.4 4.0 5.1 6.0

表2

实验次数 1 2 3 4 5

电流表示数／A 0.17 0.20 0.24 0.26 0.30

电压表示数／V 8.5 8.0 7.2 6.8 6.0

请你根据上述数据，回答下列问题：

（1）其中____▲___同学的实验操作不规范，不规范之处在于___ ▲；（2）电源电压是多大？

（3）分析上述数据小科认为：滑动变阻器消耗的功率随着滑动变阻器阻值的增大而增大；小敏认为：滑动变阻器消耗的功率随着滑动变阻器阻值的增大而减小；小思却认为：她们的结论都只有在一定的条件下才成立……。你认为小思所说的“一定的条件”分别指什么？

▲。

37、小明从网上了解到，干电池内部其实是有电阻的，分析电路时，可以把干电池看成是由一个电压为U、电阻为零的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示。在老师指导下，小明设计了图乙所示的电路来测量一节干电池内部的电阻。

（1）连接电路时，电压表应选___▲____量程（选填“0~3V”或“0~15V”）。闭合开关前滑动变阻器的滑片P应移到___▲_____端。

（2）实验中，移动滑动变阻器的滑片P，记录多组电流表和电压表的示数。此时，应注意避免电路造成___▲____路，损坏电路元件。

（3）根据实验数据，绘出U—I图像，如图丙所示。当电流表的示数如图丁所示时，读数为_____▲____A，电压表的示数应为_____▲_____V。

（4）根据实验数据，求得这节干电池内部电阻r=___▲____Ω。

第二课堂九年级科学试卷（答卷）2012.11

考生须知：g=10N/Kg

本卷可能用到的相对原子质量：Ba: 137 O: 16 H: 1 Cl : 35.5 Zn: 65 Mg: 24 一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

序号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

二、简答题（每空2分，共34分）

21、、。22、。23、、。

24（1）；（2）。

25（1）；（2）；（3）。26、、、、。

27（1）；；（2）。

三、实验探究题（共36分）

28（1）；

（2）；（3）。

29（1）；

（2）；（3）；（4）。

30（1）；（2）；（3）；（4）。

31（1）；（2）；（3）；（4）。

32（1）；（2）；。

四、分析、计算题(本大题共20分)

33（1）；（2）。

34（1）；

（2）

（3）

35（1）；。

（2）

36（1）；；

（2）

（3）。37（1）；；

（2）；（3）；；

（4）。

2012学年九年级阶段考试科学参考答案2012.11

一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）

二、简答题（每空2分，共34分）

21.①；② 22、动力臂。

23．汽化；做功

24. (1) CO2；(2)CaO+H2O=Ca(OH)2。

25.（6分）0 40000 0.9

26.（8分）①Fe3+、Cu2+；②CO32－；③NaOH ；④NaCl 、Na2SO4

27.（6分）（1）6000焦 2.5瓦（2）5 J

三、实验探究题（共36分）

28.（1）启动、加速特点，环保、噪声等符合题意即可

（2） 108000000 （3） 0.279

29.（1）利用集气瓶装满水（或注射器等），进入室内后倒出瓶内水后盖上盖玻片

（2）硝酸银溶液（3）试管内的A导管口出现气泡（4）蓝色溶液恰好变成无色（或褪色）30．（1）略（2）阻值最大端．(3) 0.6 。

（4

）

31.（1）2H2S+SO2==3S+2H2O （2）气体反应后变为固体与液体，瓶内压强减小（3）2Na OH+SO2=Na2SO3+H2O（4）H2S+CuSO4=Cu S↓+H2SO4

32.⑴当开关断开时，因指示灯电阻比照明灯电阻大，电路中电流小，照明灯的实际功率远小于额定功率故不发光。而指示灯的实际功率接近其额定功率，所以发光。（其它答案只要

合理均可）⑵按图甲接法消耗的电能：W

甲= W1+ W2=

1

1

2

t

R

U

+

2

2

1

2

t

R

R

U

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D C C B C D C D 序号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A C C D C C C A C

按图乙接法消耗的电能：W 乙= W 1+ W 2`

=

11

2

t R U

+

22

2

t R U

因为 W 甲＜W 乙 故电路图甲接法省电

四、分析、计算题(本大题共20分)

33、 (１）沙子互相摩擦做功增加内能， （２）小于 34.（⑴ 50 g 。

⑵解：设样品中BaCl 2的质量为x ，生成NaCl 的质量为y 。 Na 2CO 3 + BaCl 2===BaCO 3↓+2NaCl 106 208 117 50g×10.6％ x y

10650g×10.6% = 208

x

x=10.4g (1分)

产品中NaCl 的质量分数为16.5g-10.4g 16.25g ×100% ＝36％ (2分)

⑶10650g×10.6% = 117y

y=5.85g (1分) 溶液中溶质的质量分数为 5.85g+5.85g 16.25g+143.6g+50g-9.85g l00％＝5．85％ (2分)

35、（1） G=mg=30000牛、 （2）W 有=Gh=1×104N×7m =7×104J

t=h/v=10 s P 有= W 有/ t=7000W η= P 有/ P 总==50% （2分 ） 36、（1）小科，闭合开关前，没有把滑动变阻器的滑片移到阻值最大处；（2）12伏；（3）R 变≤R 0时滑动变阻器消耗的功率随着滑动变阻器阻值的增大而增大，R 变≥R 0，滑动变阻器消耗的功率随着滑动变阻器阻值的增大而减小。

37．（1）0~3V ；a ；（2）短；（3）0.2；1.1；（4）2。

九年级上科学(浙教版)期中测试题及答案

九上科学期中试卷 （本卷可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Na:23 Fe:56 Ag:108 N ：14 S ：32 Cu ：64 Mg ：24 Zn ：65） 一、选择题（每小题3分，共60分。 ） 1、我们每天都要喝水，都要用水，纯净的水是一种 （ ） A 、氧化物 B 、非金属 C 、元素 D 、 混合物 2、下列物质的俗名与化学式一致的是 （ ） A ．水银Ag B ．纯碱NaHCO 3 C ．胆矾 CuSO 4 D ．烧碱NaOH 3、下列生活用品中，哪个是属于有机合成材料 ( ) A 、铁锅 B 、塑料盆 C 、玻璃杯 D 、砖块 4、20XX 年诺贝尔化学奖授予了三位科学家，以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就。下面是他们研究烯烃反应的示意图： 该反应属于四种反应类型中的 ( ) A ．化合反应 B ．分解反应 C ．置换反应 D ．复分解反应 5、市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子（如图所示）。在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一 丝凉意。该装置的能量转化情况是( ) A ．太阳能→电能→机械能 B ．太阳能→机械能→电能 C ．电能→太阳能→机械能 D ．机械能→太阳能→电能 6、x 、y 、z 三种金属中，只有z 能和稀硫酸反应，当把 y 放入x 的盐溶液中，y 表面有x 析出，则x 、y 、z 三种金属的活动性顺序为 ( ) A ．x>z>y B ．y>x>z C ．z>y>x D ．y>z>x 7、下列两种物质混合后，能发生反应，且反应前后溶液的总质量增加的是（） A.氯化钠溶液和稀硫酸 B. 锌和硫酸铜溶液 C. 碳酸钠溶液和氯化钙溶液 D. 碳酸钠溶液和稀盐酸 8、关于功率的说法，正确的是 （ ） A 、做功越多，功率越大 B 、做功时间越长，功率越小 C 、功率越大，做功越多 D 、功率越大，能量转化越快 9、将混有少量氧化铜粉末的铁粉，放入盛稀硫酸的烧杯中，充分反应后，有部分铁剩余，过滤，滤液中含有溶质的是 （ ） A 、只有FeSO 4 B 、有CuSO 4和FeSO 4 C 、有H 2SO 4和FeSO 4 D 、有H 2SO 4 10、在下图所示的实例中，其中没有做功的是 （ ） 11、四瓶失去标签的溶液分别为：①NaOH 、②CuSO 4、③MgCl 2、④Na 2SO 4,不用其他任何试剂而要将它们一一检验出 来的正确顺序是 （ ） A 、③①②④ B 、②③④① C 、②①③④ D 、①③②④ 12、下列化学知识运用错误的是 （ ） A 、施加熟石灰可以改良酸性土壤 B 、用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污 C 、用活性炭可除去冰箱异味 D 、被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈 13、今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na + 、Ba 2+ 、Cl -、SO 42- 、 CO 32-。现取200ml 溶液C ＝C H H R 1 H C ＝C H H R 2 H C ＝C H H H H C ＝C H H R 2 R 1 ＋ ＋ 催化剂

六年级科学上册期末试卷A及答案

六年级科学上册期末试卷A及答案 班级姓名 一、我会填空（26 分） 1、像撬棍那样能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做。 2、能量有很多表现形式;如：电能、、等。我们使用的煤、石油能源;它们的能量最终来自。 3、像水龙头那样;轮子和轴固定在一起;可以转动的机械;叫做;我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理;如、等。 4、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是：用电产生;利用磁的相互作用转动。 5、1820 年;丹麦科学家在一次实验中;偶然让通电的导线靠近指南针;发现了。 6、螺丝钉的螺纹是斜面的变形;同样粗细的螺丝钉;螺纹越密;旋进木头时用的力就越 小;因为同样高度的斜面越长就越。 7、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物;即、、 以及它们所拥有的基因和。它包含三个层次：多样性, 多样性, 多样性。 8、身体中有脊柱的动物叫;如：；身体中没有脊柱的动物 叫;如：。 9、像艾菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做结构; 这种基本结构的 都是形。 二、我会选择：20 分） 1、观察野生动物时要注意（）。 A、避免惊吓 B、禁止喂食 C、不要太接近 D、以上皆是 2、铁塔不容易倒塌的主要原因是（） A、上小、轻;下大、重 B、上大、重;下小、轻 C、抗风能力弱 D、材料是实心 3、为了增强横梁抵抗弯曲的能力;我们通常把横梁（） A、横着放 B、立着放 C、斜着放 5、古代劳动人民在生产生活中经常运用钻木取火的方法获得火种;因为在这个过程（） A、动转化为热能 B、动能转化为化学能 C、热能转化为动能。 6、石油、天然气是几亿年前大量的（）经过复杂变化形成的。 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 7、下列关于电磁铁的说法正确的是（） A、线圈与铁芯之间的距离越大;磁力越强。 B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。 C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系。

小学六年级科学上册试卷分析

神农中心校xx--xx学年第一学期 六年级科学试卷分析 一、试卷命题基本情况 试卷能尽可能反映出学生最基础的学习情况，试卷通过各种试题的形式让学生通过对知识的再忆与再现，或者对试题进行辨析能反映学生所学知识的情况，如选择题、判断题、实验探究题和问答题，这些题型基本都能反映学生平时所学习的基础知识掌握与否，所以通过本试卷的检测能考查出学生基础知识所掌握的情况 试卷的题型除保存了原来传统题型，还增加了看图回答问题这类的新题型，使得试题非常灵活，尤其是实验探究题具有较好的灵活性。 试卷的综合包括它的知识综合与技能的综合，知识的综合体现在试卷的题目型上，如对知识的再现，体现在选择、判断题上，能力的综合是我们科学考试的一个重要组成部分，如探究题，要求学生能根据自己的观点说出能此题的解释，这就体现了学生对所学知识的综合性。 二、试题的类型与分值分布图 试题一共分三个大题：分别是：选择题5分、判断题3分、实验探究题13分、回答19分。 三、试卷分析 1.选择题：错误率较高集中在第1、2题中。第1题：学生对于生物种类和动植物种类的记忆混淆，第2题：每年的（）被称为国

际生物多样性日，这个题在资料库，学生对知识的把控不够，关注的知识点不够细致。 2. 判断题：学生对这些知识掌握的很好，使错误减了。 3. 实验探究题 在这一道题中，有三个小题，在第一小题中考察学生对于实验的理解和对基础知识的掌握和运用，大部分同学回答不是很好。第二小题是电磁铁南北极的探究，关键在于学生能审清题意，把所学知识灵活应用。第三小题是学生对能量转化的灵活运用。 试题能充分体现新课程的理念，体现学生的自主性。做到一题多选，一题多变，能真正考查出学生对所学知识全面、灵活掌握的情况。 4.回答题。 本题总共有三个小题，分值都比较高。学生在此失分比较严重。第一题：你是怎样做一个坚固的正方体框架的？学生都是按照自己的理解做题的，有很多学生没有指明4根斜杆和正方体框架的长度不一样失分。第二题：各种电动机的工作原理是什么？此题学生做的比较好。第三题：为什么说人类的生活离不开动物和植物？这个题有很多学生没有分点答，不够条理大都失了一半分。 四、努力方向 从以上试卷分析中，在今后的教学中从以下几个方面努力: 1. 认真钻研教材

九年级上册科学期末试卷(附加规范标准答案)

初三上学期科学期末测试试卷 考生须知： 1、 本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分180分，考试时间120分钟。 2、 答题时，须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、班级等内容。答题必须书写在 各规定区域之内，超出答题区域的答案将被视为无效 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1、下列四幅图片中，属于利用做功的途径改变物体内能的是（ ） 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确．．． 的是（ ） A ．物质的俗名 B ．物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠 碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C ．物质的物理性质 D ．物质的鉴别 干冰能升华 氧化钙加水放热 化纤与纯羊毛面料-------燃烧 食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4、 A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫

早餐 点心 午餐 点心 茶 晚餐 87.576.566 7 8 9 10 111213 141516 1718 19 202122 pH 上午 下午 时间（时） 点心 ( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊，而合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激（ ） A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、 大肠 6、 少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下： 已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在 （ ） A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐 二．选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu 和C ；②Fe 2O 3和C ；③Fe 3O 4和C ；④Fe 3O 4、C 和Fe ；⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是（ ） A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测，结果见下表： 其中, A 、甲组乙组 B 、丙组丁组 C 、甲组丙组 D 、乙组丁组 9、实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂，小王分别取少量的该固体进行了下列实验。根据实验现象，该固体最可能是 （ ） A 、金属单质 B 、碱 C 、盐 D 、金属氧化物

(完整)九年级上册科学期末试卷(有答案)

早 餐 点心 午 餐 点心 茶 晚餐 87.5 76.56 678910111213141516171819202122 pH 上午 下午时间（时） 点心 初三上学期科学期末测试试卷 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1、下列四幅图片中，属于利用做功的途径改变物体内能的是（ ） 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确．．． 的是（ ） A ．物质的俗名 B ．物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠 碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C ．物质的物理性质 D ．物质的鉴别 干冰能升华 氧化钙加水放热 化纤与纯羊毛面料-------燃烧 食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊，而合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激（ ） A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、 大肠 6、 少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下： 已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在 （ ） A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐 二．选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu 和C ；②Fe 2O 3和C ；③Fe 3O 4和C ；④Fe 3O 4、C 和Fe ；⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是（ ） A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测，结果见下表： 检测小组 检测结果 甲组 KCl 、KNO 3、KOH 、HCl 乙组 KCl 、KNO 3、K 2CO 3、HCl A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫

2018-2019学年上学期六年级科学期末试卷

2018-2019学年上学期六年级科学期末试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、单选题 (共8题；共16分) 1. （2分）下列动物不属于爬行动物的是（）。 A . 壁虎 B . 蛇 C . 螃蟹 2. （2分）俗话说，“种瓜得瓜、种豆得豆。”说的是生物具有（）现象。 A . 繁殖后代 B . 遗传 C . 变异 3. （2分）在四川、贵州、云南一代生长着我国特有的稀有植物（），有“鸽子树”的美称。 A . 水杉 B . 珙桐 C . 银杏 4. （2分）利用下列工具工作时，不是应用杠杆原理的是（）。 A . 用理发剪理发 B . 用天平称量物体

C . 用擀面杖压面团 5. （2分）50千克的人站在跷跷板的某一位置，跷跷板处于平衡状态（如右图所示），由此可以估计，球大约为（）。 A . 25千克 B . 50千克 C . 100千克 6. （2分）下面是电磁铁磁力的对比实验示意图。 （1）电磁铁是由线圈和（）组成的装置。 A . 铁芯 B . 电池 C . 指南针 （2）这个实验主要研究的问题是（）。 A . 电磁铁磁力大小与铁钉长短的关系 B . 电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系 C . 电磁铁磁力方向与线圈缠绕方向的关系 （3）这个实验唯一要改变的条件是（）。 A . 铁钉长短 B . 电池数量

C . 线圈圈数 （4）这个实验中，吸起大头针数量最多的是（）。 A . 图1 B . 图2 C . 图3 （5）下面三种材料中适合制作电磁铁的线圈的是（）。 A . 细铁丝 B . 细棉线 C . 带绝缘皮的细铜丝 （6）实验中，如果铁钉的钉帽能吸引指南针的南极，可以判断钉尖是（）。 A . 南极 B . 北极 C . 正极 （7）实验中，如果改变电流的方向，那么电磁铁的（）会发生改变。 A . 磁力大小 B . 磁极方向 C . 磁极数量 7. （2分）为什么细细的麦秆能够承受比它重得多的麦穗呢?秘密就在于它是空心的。如果用跟空心的麦秆同样多的材料，做成一根实心的麦秆，就支撑不住这沉甸甸的麦穗了。许多植物的茎是空心的，如竹子、水稻、芦苇以及许多杂草。人和动物的骨骼也是如此，如人的手臂骨和腿骨都是空心的。大自然启发人们制成了圆形的管材。钢管比同样多的材料做成的钢棒能承受更大的力。圆形的空心管不但抗弯曲能力强，而且中间还可以输送气体和液

小学六年级数学(上册)期末试卷分析

小学六年级数学（上册）期末试卷分析 这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的，难易也节制，比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。也应证了大凡我对学生说的那句话：“书本知识真正掌握了，试卷的85分就能拿下了，还有的15分来源于你的理解、分析、拓展能力了。”而从考试成绩来看，基本达到了预期的目标。 一、从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测。第二类是综合应用，主要是考应用实践题。无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。 试卷能从检测学生的学习能力入手，细密、灵敏地来抽测每册的数学知识。打破了学生的习惯思维，能测试学生思维的多角度性和灵敏性。 二、学生的基本检测情况如下：总体来看，学生都能在检测中发挥出自己的实际水平，合格率都在96%以上，优秀率在55%左右。 1、在基本知识中，填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好，而且学生在先前也已练习过，因此正确较高，这也说明学生初步建立了数感，对数的领悟、理解能力有了一定的发展，学生优良思维的培养就在于做像这样的数学题，改变以往的题目类型，让学生的思维很好的调动起来，而学生缺少的就是这个，以致失分危机。 2、此次计算题的考试，除了一贯有的口算、递等式计算以外，最要的是多了学生自主编题、用例外方法计算的题型，通过本次测验，我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。 3、对于应用题，培养学生的读题能力很关键。 自己读懂题意，分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力，很多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分，太可惜了。 4、还有平时应该多让学生动手操作，从自己的操作中学会灵敏运用知识。这方面有一定的差距。 三、今后的教学建议

浙教版九年级上册科学期末考试卷及答案

浙教版九年级上册科学期末考试卷 （试题卷） 考生须知：1.本试卷满分200分，考试时间是120分钟。 2.全卷共35题。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H：1 Cl：35.5 Na:23 O：16 K：39 Fe：56 Cu：64 Zn：65 Mg：24 S：32 C：12 Ca:40 一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。下列各小题只有一个选项符合题意） 1.实验室里不同试剂的保存方法不尽相同，①NaOH溶液、②大理石、③稀硝酸、④NaCl溶液，这四种试剂通常各自存放在下列图示的试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是（） A.①②③④ B.②①④③ C.②③④① D.②④①③ 2.下列实验的装置和操作均正确的是（） A．稀释浓硫酸B．分离出AgNO3溶液中的AgCl C．检查装置气密性D．收集氧气 3.人体内器官各有分工，为人体的正常运行发挥作用。下列器官的自述合理的是（） A．B． C．D． 4.人体肺部约有4×108个肺泡，肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管，毛细血管里每个红细胞中约有5×108个血红蛋白。下列相关叙述错误的是（）

A．肺在结构层次上属于器官B．红细胞中的血红蛋白具有运输氧的功能 C．肺吸收的氧通过肺动脉送到左心房 D. 肺泡与血液的气体交换是通过扩散作用实现 5.晾晒三条相同的湿毛巾，下列做法最有可能让衣架保持水平的是（） A．B．C．D． 6.下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（） A．Cu2+、H+、SO42﹣、Cl﹣B．K+、Ca2+、OH﹣、CO32﹣ C．K+、Na+、Cl﹣、NO3﹣D．Na+、H+、HCO3﹣、NO3﹣ 7.在密闭容器中，分别用压强和温度传感器测定铝与稀盐酸反应过程的图象如图。下列结论不正确的是（） A．反应过程中有热量放出 B．0～50 s时，变化不明显，是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜、 C．60～100 s气体压强升高，是因为温度升高的原因 D．100 s后温度降低是因为反应停止的原因 8.血液流经下列器官时，血浆中的代谢废物会减少的是（） ①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱 A．③④⑥B．⑥⑦⑧C．①③⑧D．④⑥⑦ 9.将鸡蛋壳粉放在盛有足量稀盐酸的烧杯中，插入电导率传感器，搅拌，测得电导率（用来描述物质中电荷移动难易程度的参数）随时间的变化如图。下列叙述不正确的是（）

六年级科学期末考试试卷

小学科学六年级上册期终测试卷 一、填空题（每空1分，共13分） 1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、、。 2、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的。 3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和。 4、杠杠是一种简单的机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫用力点，承受重物的点叫，起支撑作用的点叫。 5、 __在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。 6、身体中有脊柱的动物叫，身体中有脊柱的动物叫。 7、菌类不能进行来制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的来生存。 8、我们可以用、等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。 二、选择题（每题2分，共20分） 9、运动的物体具有的能量叫（）。 A、机械能 B、化学能 C、生物能 10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化 11、下列哪个框架不易变形（）。 A、B、C、D、 12、梁的横截面一般是（）的。 A、平放 B、立放 13、下列哪种情况最省力（）。 A、B、C、 14、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆是 （）。 A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力 15、对于同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（）。 A、越大 B、越小 C、不变 16、以下哪种因素不会影响电磁铁的磁场强度？（）

A、增加电池数量 B、增加线圈圈数 C、改变电池的正负极 17、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（）。 A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力 18、下列哪种情况能平衡（）。 A B C BB 三、判断题(每空2分，共20分) 19、蕨类植物属于绿色不开花植物。（） 20、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 ( ) 21、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。 ( ) 22、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。 ( ) 23、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力 ( ) 24、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。 ( ) 25、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 ( ) 26、电磁铁没有南北极。 ( ) 27、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。 ( ) 28、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。 ( ) 四、连线题（8分） 29-30电池太阳能31-32汽车方向盘斜面核电站化学能螺丝钉省力杠杆风力发电机原子能羊角锤费力杠杆光电池机械能镊子轮轴 科学探究 一、图形题 1、（1-3）画出下面工具的力点、重点、支点，并填空。（5分）

六年级科学试卷分析_教学反思.doc

六年级科学试卷分析_教学反思 六年级科学试卷分析（一） 一、总体情况 本次检测全班应考人数37人，参加考试人数30人。优秀人数0人，优秀率0％；及格人数15人，及格率50％，最高分分，最低分分，平均分为分。 二、命题评价 本次月考采用是青龙县教育局小学科学试题库中第一单元测试卷。总体来看命题题量适度，难易适中，基本覆盖到所有应该掌握知识点，同时突出了实验教学内容，符合新课改精神。 本套试题考试时限为50分钟，满分100分，共分为五大题。第一题，我来填一填，目在于考察学生对相关知识点掌握情况，本大题有7小题22空，每空1分，共22分；第二题，我是小法官，目是考察学生对知识点掌握程度和判断能力，本大题有10小题，每小题2分，共20分；第三题，我有双慧眼，要求学生准确把握所学内容，正确剔除那些似是而非答案，做出自己选择，共5小题，每题4分，共20分；第四题，我答得最棒，要求学生用自己语言对书本上所涉及知识加以正确理解，重点考察学生知识掌握与语言表述能力，每小题7分，共28分；第五题，实验我会做，要求学生设计一个实验方案，验证食物在什么条件下容易发霉，旨在培养学生实验操作能力，分值为10分。 三、学生答题情况分析 本次学生答题情况总体上说差强人意，大多数学生能正确理解出题者意图，从而做出自己答案，但也有个别题答题情况整体上不是很好。现将学生具体答题情况进行简要剖析： 第一题，我来填一填，即传统填空题，满分22分，学生一般得分在15分——18 分左右，答错率较高是第1小题。本题虽然是书本上内容，但师生没有给予足够关注，从而造成失分。 第二题，我是小法官（判断题），满分20分，学生一般得分在16分左右，差错率较高是第3小题。并不是所有鸟类都擅长飞行，但相当多学生却做出了错误判断。按常理，即使课本上没有相关知识，学生在平时影视节目中也经常接触到这方面内容，如驼鸟、企鹅等都是不擅长飞行鸟类，只要学生稍加注意就能做出正确判断。这说明学生灵活应用能力应强化训练。此外，第10小题答错率也较高。“自然界只要有动物和植物，人类就能繁衍生息”，本题涉及是微生物作用，正确答案应该为“错误”，但相当多学生却判断为“正确”，同样说明学生应变能力欠缺。 第三题，我有双慧眼（选择题）。本题满分为20分，学生得分将近50％。究其原因，一是在平时练习与测试中没有涉及到多项选择题，所以学生普遍对多选题不知所措，因而造成失分；二是学生对所学知识似是而非，在考试时只能乱选一气。当然也有部分学生由于马虎大意，从而造成了明显失误。如第3小题：“下列动物属于鸟类是（）”，答案应该为“企鹅、猫头鹰、蜂鸟”，可有许多学生却误把“企鹅”丢掉，错选了“蝙蝠”或“蜻蜓”。 第四题，我答得最棒（简答题）。本题总分28分，答得较好是第1、2小题，最差是第4小题。本题最普遍问题是学生答题不全面，如第1小题有两个问题，相当多学生只把草本植物和木本植物各列举了3个，却没有回答什么是草本植物、什么是木本植物；第2小题，有许多学生将鸟类共同特征中“卵生”丢掉了；第3小题“食物在什么条例

六年级科学下册期末考试试卷分析

茅草坪小学2016年秋季学期六年级 科学期末考试试卷分析 一、总体情况： 学生答题情况总体不够理想，教师注重了学生基础知识的教学、基本能力的培养，但是对学生实践创新能力及思考能力、解决问题的能力的培养还有待于进一步提高。 二.学生考试情况分析 本次考试五年级应考24人，实考24人，90分以上15人，平均分89.48分，优秀率为62.5%，及格24人，及格率为100% 。成绩在麻栗镇第二名。 三、对试题的认识： 本次试题是以《九年制义务教务科学课》为命题依据，以义务教育课程标准实验教材六年级上册教学总目标为指导，内容涵盖了全面，试题抓住了最基本的要点，密切的联系学生的生活实际，考出了学生的真实水平，增强了学生学科学的兴趣和信心，这份试题为我们以后的教学工作起了很好的导向作用，更好的促进了科学质量的进一步提高。 三、试卷题分析 学生答题的总体情况 部分学生没有养成良好的读题、审题习惯，搜集、记录、处理信息的能力较弱，对一些基本的科学概念没有正确理解和构建，观察、实验操作不到位，缺少活动体验，不利于学生形成与概括并得出科学结论。思维的准确性、深刻性不够，

没有养成良好的观察与思考习惯。试题中一些典型的错题，根据本次试卷检测情况具体分析如下 1、选择题：完成质量不够理想。全部答对的学生不多，大部分学生应该在12题出错。 2、判断题：完成质量不太理想，第二题做错的较多。 3、连线题：完成质量比较理想。 4、实践能力题：完成质量比较理想。 5、画图题：完成质量比较理想。 6、实验设计题：完成情况不是很理想。 四、思考与建议 通过上面的分析，反映出在科学课教学中还存在一定的问题。在以后的科学教学上，要注意以下几点。 1. 搞好常规课教学，把实验课落实到位。 学生对科学概念的理解较好是因为常规课的教学目标落实到位，学生大都能掌握当节课学习到的科学概念。从这次考查的反馈得知，学生喜欢课外考察课和动手操作的科学课，他们对身边的动物和植物很感兴趣，并表示很愿意去了解。他们也喜欢动手实验和操作，下学期要注意在实验中引导他们多观察多记录。另外，在认真组织、确保安全的前提下，开展好课外观察、考察课，让学生亲近自然，了解自然，尊重科学，热爱科学。 2、提高平时的课堂效率。 避免突击性复习在平时的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会游刃有

嘉兴市九年级科学期末试卷2020年-2021年

嘉兴市九年级（上）学科期末检测 科学试题卷2020年-2021年最新说明：1．本卷共四大题，36小题，请将答案做在答题卷上。 2．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 3．考试时间100分钟。 一、选择题（本题有20小题，每小题只有一个正确答案。每小题2分，共40分） 1．下列数据是一些常见物质的pH，其中呈碱性的是 A．牙膏：8～9 B．胡萝卜汁：6～7 C．橘子：3～4 D．食醋：2～3 2．小明的血型是B型。如果只考虑ABO血型系统，当他需要输血时，给他输入的血液血型应首选 A．A型B．B型C．O型D．AB型 3．分类是一种重要的科学研究方法。对下列各项物质的分类，完全正确的是 选项酸碱盐氧化物 A H2SO4Ba(OH)2HCl H2O2 B NaHCO3Cu(OH)2KCl CO C HNO3NaOH CaCO3CuO D HCl Na2CO3CuSO4MnO2 4．下列关于电流做功的说法，错误．．的是 A．电流做功的过程，就是电能转化为其他形式能的过程 B．电流做了100焦的功，就有100焦的电能转化为其他形式的能 C．用电器消耗电能的多少与它两端的电压、通过的电流和通电时间有关 D．用电器的功率越大，电流做功越多 5．在内燃机的四个冲程中（箭头表示活塞运动方向），其中把机械能转化为内能的是 A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程 6．一辆满载浓硫酸的槽罐车因侧翻而导致泄漏，为了防止附近的水源受到污染，下列措施最合理的是 A．用水冲洗泄漏的浓硫酸B．用土将泄漏的浓硫酸掩埋 C．将氯化钡撒在泄漏的浓硫酸上D．将熟石灰撒在泄漏的浓硫酸上

六年级科学期末试卷含答案)

ZG 县SX 小学科学六年级下册期末试卷 （答题时间：50分钟） 得分： 一、填空题（18分,每空1分） 1.放大镜的特点是 、 ，所以也叫 。 2.借助 我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由 构成的。 3．世界是由 构成的，而物质总是在不断地 。 4 ． 物 质 发 生 化 学 变 化 常 会 伴 随 一 些 现 象 ， 比 如： 、 、 、 。 5．在1969年7月，美国的___ ____载人飞船在月球上成功着陆，宇航员阿姆2斯特朗在月球上留下了人类第一个足印。2007年10月24日，中国的_________探月卫星也发射成功，迈出了中国绕月探测工程的重要一步。 6.太阳系中唯一的恒星是 ，离太阳最近的行星是 。 7. 月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做 。 8. 当今世界存在的环境问题主要有 、 等。 二、判断题（20分，每题2分） 1.近视眼镜可以放大物体的图像。 （ ） 2．瓦楞纸的抵抗弯曲能力强是因为它靠改变纸的形状来增加了厚度。 （ ） 3. 苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落，这跟它翅膀的构造有关。 （ ） 4.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。 （ ） 5.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。 （ ） 6．纯铁锈是能被磁铁吸引，但不能导电的。 （ ） 7．月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。 （ ） 8．大熊星座的主要特征是北极星，小熊星座的特征是北斗七星。 （ ） 9．宇宙太遥远，太神秘，对它的探索是科学家的事，我们学生的任务是先学好知识，将来有机会再去关注。 （ ） 10.填埋场填满垃圾后，既可以在上面修各种建筑，也可以种各种植物。 （ ） 三、选择题（20分，每题2分） 1. 自行车上综合利用了（ ）等机械原理。 A 、斜面、轮轴 B 、杠杆、斜面、轮轴 C 、杠杆、滑轮 2．月球有许多不同于地球的特征，以下不属于月球特征的有（ ）（多选） A 、有环形山 B 、没有水 C 、生活着许多的生物 D 、没有生命 E 、有引力 F 、温差变化不大 G 、会发光 3．对生活中的一些垃圾，带有（ ）标志的是可以被回收并重新加工利用的。 A. B. C. 4．下列不属于晶体的是( )。A 、食盐 B 、玻璃 C 、碱面 5.下面是不同放大镜的侧面图，其中（ ）放大镜的看到的视野最大。

小学六年级语文下册期末试卷分析

小学六年级语文下册期末试卷分析 迁西二小陈爱民 一、基本情况： 本次期末考试试卷的答题时间是90分钟，满分100分，命题以《语文课程标准》为依据，以教材为基本点，涵盖了小学六年级下册整个小学阶段的主要知识点，是一份切合农村小学生实际的、较有价值的语文试卷。具体体现在以下几方面： 1、展现题型的多元而多样。 综观这份试卷，其内容涵盖了“基础知识、阅读、写作”三大板块，题型多样而富有开创性，力求对学生的素质进行全方面的评价。 2、突出语文的实践与开放。 基础知识题的灵活运用，看拼音写词语题的基本功训练，课外阅读题的灵活丰富以及作文题的贴近生活实际，都拓展了学生展示自我的空间，并注重了基础知识与基本技能的考查。 3、注重课外的积累和运用。 积累在语文学习中占有重要的地位。语文学习的过程从一定意义上说，就是语言文字的积累过程。有了丰富的积累，才能“厚积薄发”。本次试题紧扣文本，较好地处理了课内学习和课外阅读实践的有机整合。总体说来，本份试题涉及面广、题型多样、难易适中，检测全面而合理，突出了重点，试题命题符合学生实际，问题明确无歧义，很规范，体现了《语文课程标准》的精神，是一份较为科学而合理的语文试卷。

二、整体成绩统计与分析：这次参加考试人数61人，平均分数69.90分，及格人数48人，及格率77.05％，优秀人数6人，优秀率9.84％，没有达到本次考试的预期目标。 三、做题分析： 1、答卷情况。 通过学生答卷情况来看，学生的知识掌握情况大致如下： （1）掌握较好的是基本知识题，字、词、句子部分学生掌握得较好，得分率较高。 （2）字词方面，有少数学生写错别字，不能正确选择。 （3）对于灵活性强的阅读理解，大部分学生的短文中第3小题“概括文章主要内容”填的不是十分准确，可见学生对行文方法及表达手法掌握不准。 （4）习作方面。这次作文，写一篇读后感。这次学生的作文整体上很好，学生的作文水平有提高。由于学生以前写过，所以绝大多数学生写的不错。基本达到了写作要求。而且语句通顺，内容具体，用词也不错。 2、从考卷中发现的问题。 （1）词语句子积累不够。重视积累，就等于给了学生一把学好语文的金钥匙，语文教学效率就会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟，遇到一些较灵活的题，就感到束手无策。 （2）书写不规范。从整体卷面看，学生的书写情况不容乐观。书写不够端正，字体潦草不规范。特别是有些容易写错的字，很多学生

(完整)九年级上册科学期末试卷(有答案).docx

初三上学期科学期末测试试卷 3、本卷所用的相对原子质量: H—1 C-—12 O---16 N---14 S—32 Cl—35.5 Na—23 Mg—24 Al—27 Ca—40 K—39 Cu —64 Ag—108Ba—137 Fe---56 4、本卷中g 取 10N/kg 一、选择题（每小题 4 分，共 24 分，每小题只有一个选项符合题意） 1、下列四幅图片中，属于利用做功的途径改变物体内能的是（） A B C D 晒被子打孔钻头很烫烧开水铁锅热得烫 2、下列关于核能的说法正确的是() A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止 ,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确的是（） ．．． A ．物质的俗名 B ．物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠HNO 3——酸 碳酸钠的俗名——纯碱NH 3·H2O——碱 C．物质的物理性质D．物质的鉴别 干冰能升华化纤与纯羊毛面料------- 燃烧 氧化钙加水放热食盐与硫酸钠 -------加氯化钡溶液 4、能为人体提供能量，也是组成人体细胞的基本物质，同时也是组织更新的主要原料的营养物质是() A 、糖类B、脂肪C、蛋白质D、维生素 5、今年 4 月央视曝光了“毒胶囊”事件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊，而合格的药用胶囊主要成分是 淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激（） A 、口腔B、胃C、小肠D、大肠 6、少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下： 早点午点 茶点晚 餐心餐心心餐 8 7.5 pH7 6.5 6 678910111213141516171819202122 上午下午 时间（时） 已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在（） A 、三次吃点心后二．选择题（每小题B、早、午、晚餐前C、早餐、午餐、晚睡前 3 分，共 48 分，每小题只有一个选项符合题意） D、早、午、晚餐 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：① Cu 和 C；② Fe2O3和 C；③ Fe3O4和 C；④ Fe3O4、 C 和 Fe；⑤ Fe2O3、C 和 Fe。其中猜想合理的是（） A 、①③⑤B、②④⑤C、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测，结果见下表： 检测小组检测结果 甲组KCl 、 KNO 3、 KOH 、 HCl 乙组KCl 、 KNO 3、 K 2CO3、 HCl

2019年六年级科学期末试卷

2018—2019学年度第一学期期末质量检测试题 小学六年级科学 满分100分 时间40 分钟 5、月球运行到（ ）中间，三个星球正好或接近排成一条直线时， 因（ ）就形成日食。 二、我会判。（每题2分，共10分） 5、在绝对无水的空气中，铁放几年也不会生锈。（ ） 三、我会选。（每题2分，共20分） 1、下列哪一项不是细菌的基本形态（ ）。 A.球形 B. 杆形 C. 蝌蚪形 2、在半夜看到月亮在东边天空，问这一天是（ ）。 A.上半月 B. 农历十五 C. 农历下半月 3、在鹰、小麦、鼠、蛇组成的食物链中，正确的是（ ）。 A.小麦→蛇→鼠→鹰 B.小麦→鼠→鹰→蛇 C. 小麦→鼠→蛇→鹰 4、产生新物质的变化是（ ）。 A 、蜡烛融化 B 、木材做家具 C. 馒头发霉 5、关于月球的描述，不正确的是（ ）。 A.在月球上，两个人互相讲话却听不见。 B.在月球上，种下的植物不能成活。 C.在地球上重400吨的物体，在月球上也是400吨。 6、由于地球不停地自转，就形成了（ ）。 A ．昼夜现象 B 、日食现象 C 、四季现象 7、地球公转的方向是（ ）。 A.自东向西 B. 自西向东 C.自北向南 8、下列菌中可以用来发酵造酒的是（ ） A.酵母菌 B. 青霉菌 C. 根霉菌 9、若在傍晚时正好看到月亮升起来，则这一天是（ ）。 A.农历上半月 B.农历十五 C.农历下半月 10、农历正月十五看到的月相是（ ） A 、 、 、 四、我会答。（每题10分，共30分） 1、写出物体运动的四种基本方式。 2、月食是怎样形成的？并画出示意图。 3.画出农历的初二、初八、十五、二十三、二十七的月相图。（每个图2分） 五、我会做。（20分） 写出你研究昼夜形成的过程。 1、实验材料： 2、实验过程： 3、实验现象： 4、实验结论： 六年级科学期末试题答案及评分标准 一、我会填。 1、卫星 自西向东 一个月 2、蛋白质 遗传物质 3、乳酸菌 4、初一 十五（或十五、十六） 5、地球和太阳 月球挡住了太阳照射到地球的光 二、我会判。 ××√×√ 三、我会选。 1——5 CCCCC 6——10 AAAAA 小学六年级科学 满分100分 时间40 分钟

浙教版九年级上科学期末试卷+答案

九年级（上）科学试卷 满分：200分时间：120分 本卷可能用到的相对原子质量有：H一1 C一12 O一16 Ca—40 Na一23 卷一 一、选择题(本题有20小题，每小题4分，共80分。每小题只有一个选 项是正确的，不选、多选、错选均不给分) 1．生物体内几乎所有的化学反应均在酶的参与下才能完成。以下有关酶 的说法不正确 ．．．的是( ▲ ) A．酶只能在细胞内起作用 B．一种酶只能催化某一种或 某一类化学反应 C．酶的催化作用受到温度、pH的影响 D．酶是生物体细胞制造的一 种蛋白质 2．下列实验操作，其中正确的是( ▲ ) 3. 核电站中发生的能量转化是( ▲ ) A．核能→机械能→内能→电能 B．核能→内能→机械能→ 电能 C．机械能→核能→内能→电能 D．核能→电能→内能→机 械能

4. 科学课本上“食物与能量”的教学内容中，为了比较体内不同种类的 有机物在呼吸作用中释放的能量多少，通过分别燃烧等量的花生仁、大米、牛肉干来加热试管中的水，并比较水的温度变化的实验来推测三种食物所含能量的高低。下列选项与这个实验的科学原理、方法无． 直接关系 ．．．．的( ▲ ) A．能量转化与守恒定律 B．变量控制 C．氧化反应程度D．同化作用 5. 食盐、食醋、纯碱、鸡蛋等均为家庭厨房中常见的物质，小明同学欲 利用这些物质进行下列实验，你能完成的实验是( ▲ ) ①检验自来水中是否含氯离子②鉴别食盐和纯碱 ③制取少量二氧化碳④制取少量氢气 A．①②③ B．①② C．③④ D．②③ 6. 为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如下图所示)，让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距 离。关于该实验的说法中，错误 ．．的是( ▲ ) A．该实验的没计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小 B．该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等

教科版六年级上册科学期末试卷及答案

六年级科学上册期末试卷附答案 一、我能填空：(每空1分，共11分) 1、昆虫有__三___对足，鱼靠__鳃_____呼吸，鸟的身上长有___羽毛____，直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是__哺乳__动物，我知道___猫_____是哺乳动物。 2、人体自然形成的结构非常巧妙。人的_头骨_近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的肋骨_护卫着胸腔中的内脏；_足骨以更好地承载人体的重量。 3、我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥，这就是著名的___赵州桥__。 4、我们学校常见的木本植物有_松树_、__月季花_等。（例举2个） 二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共12分） 1、三峡电站发出的强大电能是由流水的能量转化而来的。（√） 2、蝗虫胸部具有三对足，所以它属于昆虫类。（√） 3、同样一座桥，加上拉索后，桥上承受重物的能力没有改变，只是美化了桥的外形。（×） 4、不同的机械有不同的用途，选用合适的工具，可以使我们做事情更省力、方便。（√） 5、拱形受压时会产生向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的压力。（√） 6、地球上各种各样的生物，它们相互依存、相互作用和相互影响着。（√） 7、昆虫是动物王国中种类最多的，约占80%。（√） 8、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。（×） 9、筷子是属于省力杠杆。（√） 10、鲸终年生活在水中所以它是鱼类。（×） 11植物都能自己进行光合作用制造养料。（√） 12、地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。（√） 二、我会选择：（选择唯一正确的答案填在括号内，共32分） 1、石油、天然气是几亿年前大量的（ C ）经过复杂变化形成的。 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 2、下列植物中，属于绿色不开花植物的是（ C ）。 A．松树 B．柳树 C．苔藓 3、（ B ）的物体最不容易倒 A．上小下大、上重下轻 B、上小下大，上轻下重 C、上大下小，上轻下重