美国的孩子是怎样考大学的

美国的孩子是怎样考大学的

美国的孩子如果想要考进诸如常青藤盟校那样有名望的大学，他所作出的努力其实不亚于中国进入国内名校的孩子，美国大学入学过程比中国复杂得多。

第一步：争取高中好成绩美国大学非常重视考生的高中学业成绩，非常重视考生在高中学校学习中的成绩排名。除了入学考试以外，考生整个高中三年的成绩是大学录取过程中最重要的依据（甚至许多大学招生办重视高中成绩胜过高考成绩）。美国的大学在分析高中生的成绩单时，他们还要看学生所在高中在地区和州的名誉和排名。因为美国的高中教育的均衡化水平高，美国教育教学考试成绩的评定的信度也高。美国牛校关注每所高中的TOP3或TOP5的学生，自有他们的道理。同时美国的大学在分析高中生的成绩单时，非常重视学生所选课程的难度，所以AP（Ad-vancedPlacement）成绩就成了录取时的一个重要因素，这样，考生高中学习的全过程得到了关注。中国的牛校不以考生的高中校中的名次为录取的重要依据，所以高中三年的学习“过程”可以淡化，只要高考前用功能取得高考的高分就行，所以“冲刺”成了考生成败的关键。

第二步：参加统一高考对考生而言，高考都具有极大的压力。中国的高考“一锤定音”，美国的高考可以多次。厌恶了“一锤定音”的中国考生，当然向往“多次考试”，但受尽“多次考试”的多次“折磨”的美国考生，他们却希望爽快的“一锤定音”。在美国大学录取

的诸多因素中，入学考试SAT和ACT大约只占录取决定因素的50%。这余下的一半，为美国的孩子带来了许多烦恼。倘若想进美国的牛校，高考成绩之外的竞争压力就远远大于SAT或ACT考试的竞争。这些竞争以不同的“面目”出现，自始至终贯穿于美国孩子的学习全过程。从这个意义上说，中国孩子的应试竞争，压力固然大，但形式尚属单一。中国的考生无须为自己没有太明显的个性而担忧，中国的考生无须为社会活动和创新能力的提高挖空心思，中国的考生无须为自身的素养而殚精竭虑。只要够“分”，只要档案里无大“错”，只要其他条件没有明显的“异样”，那些牛校就会在“不知你好看难看，不知你灵气迟钝”的电脑录取中录取你。

第三步：申请比起中国的考生高考后在老师和家长的统一指导下按分数填报志愿的申请方式来，美国的考生在申请上要复杂和困难得多。

进入申请阶段的美国孩子，都需要按照申请表上的论文题目，写几篇不同的小论文。录取学校不一样，论文题目和要求也不一样，所以考生很难一稿多用。美国的大学很重视考生的个性，写出考生自己有价值有意义的“个性化”业绩，成了申请诸多环节中的重中之重。PS的写作，从构思到成文，从修改到定稿，都会花费考生很多的精力。事实证明，这些小论文是能够表现考生的真实水平和能力的，能力不行的不达标的考生一定写不好这样的文章。许多中国的孩子申请美国的牛校，请高手指导写作，若没有考生自己的水平，也是很难达到满意的理想的效果的。中国的高考没有这个环节，无怪乎高考三天一结束就可以把所有资料撕毁烧毁摧毁，就可以与高考决裂，就可以轻松地在对高考的痛恨和咒骂中背起旅行游玩的行装。美国的孩子没有这种幸运。

第四步：写推荐信

每个考生都需要发送给他们所申请的大学3到4封推荐信。这些推荐信一般都由美国高中的特别顾问（Counselor）和某个辅课老师分别写给学生所报的大学。推荐信一般着重表

现该学生在他们眼中的优秀品质和特殊才能。所以，考生三年中除了在别的方面努力以外，还需要给老师留下极好的印象，让老师们可以写出有说服力的推荐信（中国考生的高考鉴定，考生只要“搞定”班主任老师就可以了）。美国的老师的推荐信，真实，考生无法知道他到底写了些什么（推荐信是直接由推荐老师寄给学校的）。在这一点上，人情社会和谐环境下的中国考生比起美国的考生来就幸运多了。

第五步：回顾总结社会活动和取得的荣誉因为美国很重视学生的全面发展，优秀的考试分数和学生的高中成绩对于申请牛校来说是远远不够的。美国的牛校每年都喜欢招收一批除了读书以外能力广泛的学生。课外活动（科学、体育、音乐诸方面，文科素养、领袖品质，辩论会、社区活动、慈善、校报、社团等等）能显示学生不同的才华。此外，大学很重视学生对社会的贡献。比如，在医院里当志愿者，课堂以外其他方面的出色表现，在城市、州、国家乃至国际的范围内得到过的特殊荣誉，都有可能成为决定考生被录取的关键因素。当然，这些活动和过程无需任何证明材料（当然无需类似于中国学生的“居委会”证明盖章），但倘若发现考生有任何作弊伪造的蛛丝马迹，考生就“惨了”。

第六步：参加面试美国人深知面试的重要，美国的牛校很看重面对面的考察。美国大学的面试，不在于考生回答问题的正确准确精确的程度，在于检测由这些问题带出的考生的分析问题和解决问题的能力，在于检测考生的真实的全方位的能力体现。在你滔滔不绝的“回答”（精确地说应该是“回应”）中，面试官对考生的长相、语言、知识的广度与深度作出评判。当然，不是每一所牛校都要求面试，但有面试要求的学校，在面试这一环节上都很认真。有些学校采用电话约谈的方式进行面试，考生的语言表达的水平就显得更为重要。面试中的语言，不仅是语言技巧，更重要的是思维、理念、思想，就玩语言技巧是不行的。另外，面试官会观察考生对他们大学的热情度、忠诚度，以增强他判断的效度。中国的考生没有“面试”关，这就如包办婚姻，仅凭高考成绩这“媒妁之言”决定成与败。

所以，换个角度看问题，中国的考生也有许多“幸福”和“幸运”啊。当然，认真经历过这六步的美国考生，他们得到的锻炼和收获要比中国的考生多得多。

申请美国TOP50名校本科,这些最低申请要求你一定要满足

申请美国TOP50名校本科，这些最低申请要求你一定要满足 2017年的美国本科申请马上就要开始了，相信很多同学现在忙得焦头烂额的在准备申请材料中!那么，申请美国TOP50名校，你需要什么准备哪些申请材料呢?你要满足哪些最低要求呢?今天，天道小编就给大家整理了美国前50的名校的申请材料和要求。 申请材料 1.课外活动表格 如何参与这个活动、花多长时间参与以及你担任的角色，根据每个申请学校的要求作答。 2.高中成绩 初三、高一、高二的成绩单;除了提早申请，申请者当年秋季的成绩单也要提交。 3.SAT成绩、托福成绩 根据每个学校要求提供。 4.个人陈述 个人陈述要用细节打动招生官，要连贯性强的全面展示真实的申请人。 5.推荐信 推荐信要确保时间与大学申请截止时间的间隔。推荐信切记少而精，美国名校只看重每封推荐信的质量，一封普通的、平淡的推荐信反而会有负面作用。 推荐信最好是通过实例表达品格，谨记推荐信表达的意思要与个人陈述一致。提前找一个真正了解你、与你关系比较好的老师去写推荐信，班主任、数学老师和英语老师一般是比较好的选择。 6.财力证明 美国大学还会要求学生提供财力证明，以示学生有能力负担其本科教育开支。 申请美本名校硬性指标 三个成绩+AP 1，托福成绩： 申请美国名校，托福成绩最好在108分及以上，且单项不低于26分。国际学生及在美国居住不满3年的学生如果希望申请美国大学需要提供托福成绩;美国名校更看重学生的英语应用能力。

建议可以在高一的暑假开始接触托福考试，暑假结束的时候可以考一次试试看。然后利用高二 上学期空余的时间好好准备取得一个不错的成绩。 2，SAT成绩： SAT是美国高考，分SAT1和SAT2。在招生中首先看重的是SAT成绩(名校更看重SAT阅读成绩)，这个成绩对是否被录取的影响是决定性的。目前国内高中生要去香港或者新加坡等地考试。SAT1的 分数至少要达到1800+、SAT阅读至少650+才有可能被前30名校录取;SAT2大多数学生会选择数学、化学、物理、生物、语言、文学、美国历史、世界历史等科目，美国名校申请需要考2-3门SAT2。 中国学生最差的就是SAT阅读，而SAT阅读是美国名校在三科(阅读、数学、写作)最为看重的。 建议可以在高二寒假的时候可以接触一下SAT考试，然后充分准备后高二结束前的五月可以考 一次SAT1，六月可以考SAT2。这样即使第一次SATI考得不是最理想，也可以十月，十一月的时候 再试。 值得提醒的是SAT考试应该有充分的准备后才去考。因为有些学校的送分政策规定会查阅学生 每次考试成绩，第一次的成绩太差或者考试次数太多都会影响招生官对你的评价。 3，学校成绩： 学校成绩一般包括GPA(平均成绩)、年级排名、各科考试分数。GPA是申请者在高中阶段总成绩的体现，年级排名体现申请者与同学校其他申请人的差距。你需要从九年级也就是国内的初中三年 级开始保持在校成绩优异，高中成绩最好呈现上升趋势。在高中，选课的时候不要太偏科。因为很 多大学在录取学生的时候对学生高中所修的课程也会有一定的要求。比如说加州大学的各个分校要 求申请者在中学阶段必须完成4学年的英文学习，两学年有实验的理科课程，三学年数学课程(包括基础代数，几何和中级代数)等等。 4，AP： AP课程并非是申请美国名校的必考项目。但如果参加AP课程考试并取得好成绩，对申请顶尖 大学是极为有利的。AP课程考试成绩优异的话，可以让大学招生官认为该学生渴望追求知识、学习 非常主动、敢于挑战自己，从而增添获得录取的可能性。另一方面，在进入大学后，如果AP课程考试成绩好，有可能直接申请大学学分，从而免修相应大学课程，缩短学习时间，节省学费。 申请美本名校软性指标 活动 课外活动参加运动队和宗教活动，考古、创办社团、创办杂志、举办活动;培刚多次强调活动在于持久而不在于多，如果申请者三年参与2个活动且都担任主要角色，比泛泛的参加5、6个活动效果强百倍。

美国大学放假,开学时间

美国大学放假，开学时间 下面给大家整理一篇介绍美国大学放假时间的文章，了解美国大学学制不仅可以帮助大家合理安排申请时间，还可以了解美国大学的放假和开学时间。 美国是联邦制国家，没有一个像中国教育部这样的政府部门管理其高等教育，而由国家和地区的认证中心来认可高等院校和专业。学制上也因地域和学校而有不同。美国大学所采行的学历(AcademicCalendarSystem)因学校而异，可细分为早学期制(EarlySemesters)、学期制(Semesters)、学季制(Quarters)、三学期制(Trimester)等四种。不同的学制会影响毕业学分的计算、开课方式及修业周期等学习因素。在美国，早学期制越来越受到欢迎，许多学校也都从学季及学期制转入早学期制。 1、学期制(Semester)：是最多学校采用的学制。在传统的学期制内，九个月的学年共分成两个长达十六个星期的学期，也有一些学校提供长达十八个星期的学期。通常每学期约有十五个星期的教学期及一个星期的期末考。第一个学期在8月底开学，一般对新生会有个orientationweek,当年的12月中下旬结束。第二个学期于一月初开学，5月下旬结束。正式学期结束后学生还可自由选修暑期课程〈Summersession〉。 比如耶鲁大学就是典型的实行学期制的学校。2010-2011学年期间，2010 年8月25日宿舍开放，9月1日开学，12月11日-18日期末考试，12月19日正式放假;春季学期从2011年1月10日开始，3月4日-21日放春假，5月3日-11日为期末考试时间。5月23日正式放暑假。之后就是长达3个月的大暑假，很多学生会利用暑假实习、打工或者修读暑期学分。 学分计算为学期制(Semestercredit)，每周上课一小时为一个学期学分 (1Semestercreditor1Semesterhour)。通常一门课一周上课三小时，学生可获取三个学分。在学期制的学校，一般学生需要120-128个学期学分才可以申请毕业。 2、学季制(Quarter/Term)：加州的大学大部分采用学季制，此外，东部的一些学校也采用此种学制，比如下面提到的Dartmouthcollege,Drexel等大学。学季制将一年的课程分为春、夏、秋、冬等四季，每一季一学期(term)，每学期仅两个半月(十至十二周，夏季约八至十周)，课程十分紧凑。就读采此类制度院校的外国学生，每学年至少需就读三个学季(付三次的学费)方能维持学生身分，且若不在夏季以外的任一学季注册，均须向学校当局报备。夏季班提供正规课程，但为选修性质。学季制每周上课一小时为一学季学分 (1Quartercreditor1Quarterhour)。学生平均每个学季念14-18个学季学分，一般需要180-192个学季学分才可以申请毕业。由于每季上课时间短迫，考试频频(念一个月就进入期中考，再念一个月，就进入期末考)，学生一开学就得立即进入状况，而且也须能适应持续性的紧张压力。 学季学分对学期学分的计算方式，通常四个学季学分可以用来抵三个学期学分，转换方式大致如下：

美国名校毕业生在收入上的优势非常明显

美国名校毕业生在收入上的优势非常明显 美国高等教育的竞争愈演愈烈，大学已经成为了事业成功的敲门砖。以中国印度为主的亚洲国家，每年也送大量的子弟留美，希望借此在全球化的时代出人头地。这也难怪，各种媒体每年都公布不同专业大学毕业生的起薪，成为许多莘莘学子们的求学指南。可惜，这类炒作，常常误人子弟。因为大学教育对人生的影响远不止于毕业后找的第一个工作。要衡量大学对人一生事业的影响，就必须有长时段的指标。最近，美国一家权威的民间机构PayScaleInc。经过一年的努力，调查了至少有十年(平均十五年半)工作经验的一百二十万大学本科毕业生，用他们的收入数据为我们衡量大学教育的“经济效益”提供了一个可靠的标准。比如，应该上什么样的大学?学什么专业?怎样度过大学的时光?上述这些选择对人的一生有什么影响?以数据为基础实证性地回答这些问题，不仅对美国的学生和家长[微博]至关重要，对那些不太了解美国社会文化和高等教育的亚洲学生和他们的家长而言，就更有参考意义了。 PayScaleInc。的统计涉及的人数多，因而比较准确。更重要的是，该统计设定了长时段的指标：既有毕业生起薪的数据，又有毕业十几年后“事业中程”时期的收入数据。毕竟，对大多数人而言，在三十五到四十岁这个阶段，一生的事业已经能大致看出个气象来。同时，数据又以常青藤盟校、州立大学、私立文理学院、“派对大学”(PartySchool)，以及不同的专业来分门别类。这样就方便人们通过各种角度来衡量大学教育的经济效率。 首先的一个问题是：上名校和普通院校究竟有多大不同？这一统计表明，名校毕业生在收入上的优势非常明显。比如，哈佛英语专业的毕业生，起薪为44500美元，俄亥俄州立大学同专业的学生，起薪仅35000美元。此时哈佛学生的收入高出了27%。十几年后，哈佛学生的年薪涨到了103000美元，要比俄亥俄州立大学的学生同阶段的收入高出111%!收入差距急剧拉大。总的来说，常青藤的毕业生收入最高，接下来是私立文理学院，著名的州立大学也还不错，但“派对大学”毕业生的起薪虽然尚可，收入的后劲则明显不足。 常青藤盟校和私立的文理学院一直是美国精英教育的两大代表，孰优孰劣也并非没有争议。常青藤盟校一个个都势可敌国，不仅资金雄厚、明星教授满堂，而且吸引了最优异的学生，是门槛最高的学校。但是，许多批评者认为，常青藤过分注重研究、轻视教学，导致师生关系疏远;不管有多少明星教授，他们和学生实际上很少交流。这样的学校，名气虽大，但所提供的教育未必有那么好。与之相对的是那些小型的私立文理学院。这种学校以本科教育为核心，很少有研究生课程。教师也全心全意地教学，师生关系密切。比如，学生经常和教授组成项目团队，一起共事。这样由老师手把手教出来的学生，自然素质较好。 从表面的统计数据上看，常青藤盟校有着明显的优势。比如，常青藤毕业生的中等起薪比文理学院高32%，事业中程时期的中等年薪比文理学院高34%。不过，再认真分析，这里面还是有不少文章可做。比如，常青藤毕业生起薪最高的是普林斯顿，中等年薪为66500美元;哈佛紧追其后，达63400美元;宾西法尼亚大学排第三，为60900美元。但是，十几年后局面就变了。达特茅斯学院的学生，毕业时起薪虽然仅仅58000美元，但事业中程时期的中等收入则为134000美元，高居第一;普林斯顿的学生毕业十几年后的中等收入则为131000美元，屈居第二;第三名是耶鲁，其毕业生的中等收入从刚毕业时的59100美元提高到了126000美

华盛顿大学与伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校哪个好

https://www.wendangku.net/doc/e914453739.html, 华盛顿大学与伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校哪个好？咨询立思辰留学360。 华盛顿大学 华盛顿大学-西雅图（University of Washington, Seattle）始建于1861年，位于美国西海岸城市西雅图，是世界顶尖的著名公立研究型大学，公立常春藤之一。2016年，全球大学研究影响力排名第六（超越剑桥牛津等学校）自1974年以来，华盛顿大学一直是全美国获得最多联邦研发经费的公立大学。2015年9月16日，英国路透社研究和发布的全球最具创新力大学排行榜，华盛顿大学为全球最具创新力的公立大学第1位，世界大学排名第4位。 伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校（University of Illinois at Urbana-Champaign，缩写为UIUC），创建于1867年，位于伊利诺伊州幽静的双子城厄巴纳–香槟市，是一所享有世界声望的一流研究型大学。该校在《美国新闻与世界报道》2015年美国公立大学排名第11位，美国综合大学排名第41位，世界大学排名第35位；在《泰晤士高等教育》2015年世界大学排名第36位，世界大学声誉排名第30位；在《上海交通大学》2015年世界大学学术排名第29位。该校是美国“十大联盟（Big Ten）”创始成员，美国大学协会（AAU）成员，被誉为“公立常春藤”，与加州大学伯克利分校及密歇根大学并称“美国公立大学三巨头”。该校一直致力于卓越的研究、教学和公众参与，校友和教授中有23位获得诺贝尔奖，在美国公立大学中仅次于加州大学伯克利分校。该校很多学科素负盛名，其工程学院在全美乃至世界堪称至尊级的地位，始终位于美国大学工程院排名前五，几乎所有工程专业均在全美排名前十，电气、计算机、土木、材料、农业、环境、机械等专业排名全美前五；商学院也具有极强的实力，其会计、金融等专业为全美一流水平，会计专业位列全美第二。该校是最早几所接受中国留学生的美国大学之一，也是最多元化、国际化的大学之一，2015年其国际学生人数在全美大学排名第三，位列美国公立大学榜首。2016年4月11日，浙江大学与该校联合，共同在浙江大学海宁国际校区设立联合学院—浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院。

申请留学美国的流程及条件

申请留学美国的流程及条件 第一步：了解基本学制 美国的大学，除了较少的学校采用Quarter制一年有四个Quarter 外，绝大多数都采用学期Semester 制，每年有两个学期，于8月底及1月份开学，分别称为秋季学期和春 季学期。与中国的高中学制相匹配的是秋季学期，但因为申请截止日期和申请材料完备的 问题，许多学生都没有办法申请到毕业当年的秋季学期。许多学校就设立春季学期，让学 生多了一个入学的机会。 因为有了两个学期，所以美国大学都有申请截止日期。一般情况下为Deadline和 Early Decision两种。Early Decision通常在头一年的10月底至12月;Deadline在1月到4月不定，多数学校集中在1月和4月，学生要按照学校的规定及时寄送申请材料。同时，还有一些学校采用了Rolling制度，即不设定申请截止日期，若一个学生太晚申请， 以致错过了秋季学期的申请时效，校方会自动将学生的申请资料延至招收春季班学生时再 审核，这样不仅使得申请的学生从此不用担心学校截止日太早，对校方而言，在招生时也 有较多学生可供筛选。 第二步：提供材料要全面 申请人需提供的材料包括：1、高中成绩单 Transcripts。要有中英文两份，加盖学 校的公章;2、三封学校老师的推荐信 Recommendations;3、由ETS寄送的托福考试成绩;4、个人陈述Essay 。要选定主题，展现个人风格，幽默，还要诚恳，要表达出适应不同文化对您的意义。进而显示出如果您成为学校的一分子，将如何嘉惠其他同学;5、SAT考试;6、财力证明;7、学校要求的申请费和填好的申请表格。 第三步：申请奖学金 美国大学吸引学生注意的地方就是奖学金。相对研究生来讲，本科的奖学金比较少。 但是优秀的学生还是可以申请到的。主要考察的还是学生本人的综合素质和全面的能力。 第四步：签证注意 签证官的注意力主要放在三方面： 1、学习动机。申请人要让签证官明白自己求学的决心和为之所做的准备。 2、财力证明。申请人要说明自己有能力支付在美国学习和生活的费用。 3、回国理由。这是比较关键的地方，此时，申请人要说明自己在国内和国外的各种 状况，从而肯定会回国发展。

一个中国学生的美国大学申请个人陈述---耶鲁

一个中国学生的美国大学申请个人陈述: “爸爸，为什么我们的工厂没有自己的品牌？”六岁那年，我忍不住把藏在心里很久的问题向爸爸提出来。 “这个问题一言难尽。虽然注册一个属于自己的品牌很简单，但是要把牌子真正的经营好很困难。首先涉及到创新设计的问题，市场缺乏这样的人才，而模仿加工容易，这是加工厂成批出现的原因。其次开发这些新产品需要耗费很大的财力和时间，还有很大风险。”虽然爸爸没有直接给我答案，可是他的回答却激发了我的兴趣，让我开始思考这个问题。 ….. (中间写了学生从小在爸妈的工厂生活成长，对爸妈工厂的发展的看法，以及对他们只是代加工国际品牌衣服而没有自己品牌的困惑。) “爸爸，为什么我们生产的衣服利润一件只有100多元，但是在杭州大厦卖的价格却是10倍这么高？”十二岁那年陪爸爸到杭州大厦给妈妈买生日礼物时，看到我们厂里代加工的衣服的售价，我忍不住问了爸爸。 “一个牌子能一直流行下来最核心的价值是它的品牌和设计。同一块面料，香奈儿的设计师设计出来的裙子会比普通牌子的设计师设计出来的裙子贵太多太多。”跟往常一样，爸爸的回答再次引发了我的思考。 ….. (中间写了学生在这之后，对爸妈的加工厂的利润和出路的思考) “爸爸，为什么你要卖了我们的工厂呢？”去年年底当得知爸爸居然要卖了他一手创办的存在了十几年的工厂时，我又震惊又难过的跑去问爸爸。 “因为近几年来中小企业融资难，招工难，同时管理成本越来越大（工资要求高，做事效率低）。由于没有自己的的品牌导致利润低，特别是09年金融风暴，外贸行业收到严重影响，许多中小企面临倒闭。”爸爸的回答充满无奈，迫使我直面这个困扰我很久的问题。 …. (最后写学生对此的想法，对家乡义乌那一片工业区的加工厂倒闭的想法，以及希望为此做出努力的决心)

家长莫慌!读普高照样可以申请美国名校

家长莫慌！读普高照样可以申请美国名校 最近很多家长问到我打算把孩子送到国外读大学，高中选择国高还是普高好？我对于2017年普高生录取结果分析请教了新东方前途出国申请专家，数据显示：2017年前途出国正在等待申请结果的普高学生占总人数的58.6%，可见读普高申请美本的家庭才是主流！ 如果你也有相同的疑惑，新东方的留学规划师讨论普高学员案例，分析他们的共同特点，并通过持续与大量普高家长和学生沟通，最终从5个纬度来诊断您的孩子是否更适合读普高申请美国名校。 5个维度的英文首字母合在一起是“Had it!”，希望能帮到您最终得到最佳选择。维度1：Huji 户籍维度2：Ability of learning 学习能力维度3：Desire to study abroad 出国意愿维度4：International high school 国高／国际班理解维度5：Tuition 学费维度1 户籍 户籍是中国特有的一种政策，在普高和国高招生过程都必须需要考虑孩子户籍。北京的普高只有京籍和九类人子女可以报考就读。如果您是非京籍且不是九类人，是无法报考北京普高。您可以挑选中意的国高，部分公立国高招收非

京籍，全部私立国高不限户籍。非京籍且不是九类人家长，请继续督促孩子考好一模和中考，准备好国高的加试。也可以继续在“2017国际高中系列讲座”微信群了解国高择校和 加试系列直播和线下讲座。［扫描文末二维码，加留学小助 手即可］ 九类人可以报考普高，但高考后只能申高职，也就断绝高 考和美本留学两手准备，安心准备美本留学。 京籍家长选择更多，需要再看其他维度来决定是否选择普高。接下来的4个维度，就是专为京籍和九类人家长而写。补充一点，如国您孩子持有外国国籍，一般报考公立高中国际部和私立国际高中，有少数外国国籍孩子也在普高就读。维度2 学习能力学习能力分为两个方面：考试成绩和学习习惯。考试成绩：包括中考和初三一模成绩。初三一模成 绩决定参加国高中考前加试资格，争取中考后降分录取优势。通过加试的家长和孩子选择国高意愿随之加强，反之，可能更加考虑普高。中考分数直接决定是否能进顶级的普高或 国高。普高或国高招生分数线的高低反映该学校生源质量，也反映往届升学结果的好坏。学习习惯：指学生是否有主 动自觉地学习。被采访很多家长认为：如果孩子本身不够自觉，学习不主动，容易受周围人影响的话，严格的普高可能是更好的选择。请各位家长看看《2016 北京中考国际班门槛线和本部普通／实验班分数线》里的部分数据：

【美国前120名大学介绍】乔治华盛顿大学(版本二)

The George Washington University 乔治华盛顿大学（版本二） 乔治华盛顿大学（GWU）是美国顶尖的四年制私立大学之一，它成立于1821年。在2014年的大学排名中，其名次为综合性大学第52名。 这所学校是科学技术，媒体艺术的聚集地，对于政治和城市生活的追求者，是个理想的圣地。 概况 在国家的首都建立一所全国性的高等学府使其致力于国家的教育事业和培养国家未来的领导人，这是美国第一任总统乔治华盛顿的一个愿望。在1821年，基于这种愿景，国会签署了国会法令，通过了建立乔治华盛顿大学的法案，成立了哥伦比亚学院。建校初期，学校坐落在佛罗里达大道上，当时只有3个教员，1个辅导教师和30个学生。美国内战成为了它不可否认的转折点，战后，随着华盛顿的崛起，人口快速增长，联邦政府雇员增多，这也就促进了学校的增长，课程和教员的需求量增多。 在James Clarke Welling任职校长的期间，学校更名为哥伦比亚大学，增设了学院。1904年学校更名为乔治华盛顿大学。一步步发展到了今天，乔治华盛顿大学如今成为了哥伦比亚特区最大的高等教育机构。如今，大学里有20000多名学生，这些学生来自于50个州和特区和130多个国家，他们拥有丰富的学科范围，从法医学和创意写作到国际事务和计算机工程，以及医学、公共卫生、法律和公共政策。 学校类型私立，男女同校 成立年份1821 校历学期 地理位置城市 2012捐款$1,556,592,000 关于地理 乔治华盛顿大学坐 落在美国首都华盛顿市 区，占地167英亩，共有 三个校区：主校区——雾 谷校区（Foggy Bottom Campus）位于市中心，靠 近商店、餐馆、俱乐部和 画廊，交通非常便利。弗农山校区（Mount Vernon Campus）位于华盛顿西北区的Foxhall街区，24小时都有班车开往雾谷校区。最后一个校区是弗吉尼亚科技园区（The GW Virginia Science and Technology），位于弗吉尼亚州的劳登县（Loudoun），距离主校区大约1个小时车程，它是一个综合性的教学和研究校区。 其中主校区雾谷校区，坐落在首都的中心，所在社区充满活力，被波多马克河，水门大厦建筑群，白宫和美国国务院所包围。它的地理位置对于这所大学的成功起着至关重要的作用，它是乔治华盛顿大学大多数学院，行政办公室的所在地，除此之外，还是教室，图书馆，

18种美国大学排名标准以及侧重点!

18种美国大学排名标准以及侧重点! 出国留学，去往美国留学，18种美国大学排名标准以及侧重点! 美国大学排名也许是大家选校时最重要的考虑因素，没有之一。面对林林总总的大学排名方式，USNews美国大学排名基本上是大部分学生家长申请时选校的依据。 虽然饱受诟病，但USNews排名以其不断优化的指标选择和影响力，可以说仍然是排名方面最具参考性的标准。 不同大学在教学理念、办学特色、培养目标、专业强弱等方面都大相径庭，加上学生对地理位置、气候、学校规模、校园生活等方面的不同诉求。 美国大学选校应该从个人实际出发，在数据基础上挑选最适合自己的大学，而不是简单由排名决定。 从申请角度看，排名相近的大学申请难度可能相差极大，所以在最终挑选学校时需要综合考量排名、申请难度、适合自己这些因素。 另外，从实用角度看，美国大学的其它排名对大家进一步了解大学也许更有帮助。 比如Linked in(领英)基于就业状况的排名，Business Insider从安全性、性价比等角度的排名，以及Niche 等从校园生活、学生颜值等环节给出的排名。 本文：先对目前世界上比较公认的四种大学排名(USNEWS、ARWU、THE、QS)进行简要的比较，包括各自采用的指标及权重、影响力、以及优势劣势等方面。

然后我们简单介绍18种美国大学排名以及它们的侧重点，供大家在选校时参考。最后我们就择校与大学排名之间的关系给出一些建议。 全球性大学排名四大系统对比：

其他排名： 1 Linked in(领英)就业状况排名 排名根据8个专业领域大学毕业生就业状况进行，这8个专业分别为： (1)会计专业人士 (2)初创公司软件开发员

美国大学标准录取公式｜2016 完整版

美国大学标准录取公式｜2016 完整版 2016年的美国大学录取数据已经基本公布完毕。尽管每年都有无数的招生官强调美国大学录取“注重学生的个性发展”，正如前耶鲁前招生官LIoyd Peterson说的：“美国大学招生是一门艺术，并没有标准的统一的录取公式。” 但是，从《普林斯顿评论》与《时代周刊》合编的年刊《适合你的最佳大学》，和《普林斯顿评论》公布在网上的评估方法中，我们还是为那些想要成为美国大学佼佼者中的一员的学生总结出了一套强大的“美国大学标准录取公式”，并在文末附加了50所美国大学希望学生达到的“录取指数”。 学生“录取指数” ＝ 就读高中(0-4分) + 课程难度(0-21分) + 年级排名(0-3分) + 平均成绩(0-16分) + SAT成绩(6-25分) + 国家荣誉学者决赛者(0-3分)

+ 申请论文(-3-5分) + 推荐信(-2-4分) + 课外活动(-5-30分) + 种族多元化(-3-5分) + 体育活动(8-40分) + 超级录取(40分) + 红包项目: ［父母(3～8分)+家住远处(3分)+教练征召(5-10分)+极其特殊(3-5分) ］ 从公式可以看出，参与评分的项目共有13项。前6项注重学业成绩，7-12项考察综合素质，最后还有一些大多数人所不会有的“红包项目”。 从表面上看这个计算公式，美国大学录取的“不公平”的之处似乎有很多。第12、13项拼得已经不是学生，而是父母乃至一整个家族。

我们推出这个公式并不是为了把学生从“高考”的标准化流程转移到“美国大学录取”的流程里来。而是为了方便家长和学生，如果有打算要考取美国大学，当然要先了解美国大学的游戏规则，然后去理智的思考这个过程，合理评估自己的实力，才能达到最终的理想结果。 1、就读高中(0-4分) 最知名的高中：4分。 美国名校、富人区公立学校：3分。 一般公立高中：0分。 全国最知名的高中可得4分。 其次就是富人区的美国公立学校，这些学校的财政来源于州政府的拨款和当地居民的房地产税两项。一般政府每年按学生人数给当地学校每人两三千美元的教育补助，而房地产税是教育经费的主要来源。 在美国，人们交钱买了房子以后并非就万事大吉，每年还得向当地政府交纳相当于房子总价的2%～3%的房地产税，其中的大部分就是作为教育的费用，无论是家里有没有上学的孩子，这笔地产税都不能免。按2.5%的房地产税来计算，一栋价值100万美元的房子每年得交25000美元的税。 如果一个社区有500栋价值100万美元的房子，每年需缴纳的税款就高达2500万美元，其中直接用于教育经费的可能就有2 000万美元。有了这一大笔经费，政府可以买好的教学设备，建新的校舍和图书馆，聘请好教师，教育质量自然就好起来了。 2、课程难度(0－21分)

美国大学地图之华盛顿州

美国大学地图之华盛顿州 地理位置和气候 华盛顿州地貌丰富多彩。巍峨的喀斯喀特山脉纵贯州境，像一堵墙似的把全州分成东西两部分。东部和西部的气候都受太平洋制约。东部气候虽不及西部温暖，却使全州气候比同纬度的其他各州温和。西雅图一月平均温度4℃，七月平均温度17℃；东部大城市斯波坎平均温度则相应为－2 ℃和21℃。因为这里的枞树、松柏和云杉四季常青，绿草冬天也不枯萎，所以该州又有“常青之州”的别称。 经济状况和知名公司 华盛顿州的经济稳定地朝多元化发展，造成健康的投资环境及适合各种服务及产品的市场。总部设在华盛顿州的有9 家500 强企业。包括遍及欧亚的大型连锁店COSTCO、微软公司Microsoft、华盛顿共同基金Washington Mutual 、零售连锁店NORDSTROM、网上商店亚马逊、星巴克等。该州主要产业有：制造业、林业、观光旅游、对外贸易、农业、渔业。此外，旅游业、矿业、电力等也是该州重要的经济领域，其中旅游业每年可给华盛顿州带来约48 亿美元的收入 华盛顿州所在位置

华盛顿大学综合排名42 该校创建于1861 年，是美国西海岸历史最悠久的大学，坐落在美国最宜居和工作的城市西雅图，是一所世界顶尖的著名大学。华盛顿大学孕育出众多改变人类进程的重大发明，培养了无数政治精英、商业巨头和科学巨人。华盛顿大学的医学、生命科学、计算机科学、教育学、公共关系和社会工作领先世界。华盛顿大学培养了世界大批计算机科学巨人、飞行器设计制造科学家和一大批杰出的太空人。华盛顿大学在世界范围享有顶尖医科大学和顶尖计算机大学的美誉。 2012 年天道学子共拿到61 份该校的录取，专业分别为英语教育、公共管理、土木与环境工程、工业工程、国际研究、信息系统、计算金融和风险管理、法学硕士LLM 以及本科。 成功案例：W 同学，国内知名大学法学专业，GPA3.8+，T 90+获得华盛顿大学法学硕士录取 成功案例：J 同学，国内中外合作院校国内研究专业，GPA 3.3+，T100+,G1400+获得华盛顿大学公共管理硕士录取

美国留学各年龄段大PK

现在的家长在孩子的教育上颇费心思，从国内鳞次栉比的国际幼儿园就可以看出，国际化的教育更受年轻多金家长们的青睐。而美国留学作为为孩子镀金的热门渠道，到底应该选择什么时机送孩子出国呢？ 小学阶段 360教育集团介绍：小学留学美国的好处是孩子适应期短，英语几乎不是负担，而且很快就能够适应美国的学习环境，非常有利于在美国的教育环境中成长，在以后的初中、高中及大学的学习中完全没有任何适应、融入美国的问题。正因为如此，孩子在中文方面的能力却会逐渐减弱，能够弥补这方面不足的只能是家庭的中文环境对孩子的影响。 对于小学来美国留学优劣完全因人而异，但必须要考虑孩子将来在这样环境下生活和发展的机会性。如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后，仍然在美国工作和生活，那么美国的因素就需要强一些，从小就接受美国教育就没什么不好。但是如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后，回到中国工作和生活，那么中国的因素就需要强一些，小学留学就显得早了一些。如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后，在中美两地工作和生活，小学留学也显得早了一些，因为孩子毕竟在中国因素方面损失的多了些。 初中阶段 初中留学的好处是学生在学业及英语方面能打下一个好基础，在高中阶段能与其它美国孩子站在一个起跑线上，虽然失去了一些活动的机会，但也有得有失无碍大局。美国大学不要求初中成绩，所以如果初中成绩不理想，在高中阶段尚有弥补的机会。初中留学最大的问题是孩子年龄小不够开车年龄，再加上私校没有校车，孩子上学的接送是个大问题，在初中阶段由于各项活动非常多，接送不仅只是上学放学的问题，参加活动也要接送，所以如果学生初中留学，家长需要有能力解决这一问题。除此之外，在这一阶段孩子的身体变化很快，有的孩子一年不见能高出一头，营养的保障极为重要。安全也是特别重要的，一般来说，初中生初出茅庐，不知深浅，特别是对留学生来说，人文环境、地理环境都发生了变化，发生意外和走向歧途的机会肯定会高一些。所以，初中生留学美国时，家长一定要深思熟虑，有确切把握才可放行。 高中阶段 高中留学生，中国因素已经非常浓厚，中文水平已近完美，在美国的适应期至少需两年左右，而且口音已经形成几乎终生难改。英语是外语永远不会取代中文而成为母语，至少在考大学时学校会要求大多留学的高中生考TOEFL。有了美国高中的生活和学习经验，留学生在大学阶段除了相对于美国学生的高级英语略有逊色外，在其它方面与刚来读本科的国内学生相比占尽了先机，至少不再需要两三年的英语适应期了。另外，在大学录取方面，许多学校明确提出，只要不申请奖学金在美留学生将会与美国学生同等对待。现在，留学美国并不难，走进名校才是竞争的焦点，所以目前留学生来美的比例逐年增加，而留学生之间的竞争也开始加剧。 大学阶段 美国大学四年，前两年侧重基础课后两年侧重专业课，学习基础课的两年是学生最累的两年。当然，到美国读大学的好处太多了，首先是真金不怕火炼，能在如此的竞争中拼搏出来的都是好样的，在以后的人生中将获益匪浅。经过4年的大学学习，大多数留学生的工作英语将无可挑剔，此时的留学生不仅掌握了完美的中文，而且在以后的工作中不会再为自己曾经蹩脚的英语而懊恼。中国、美国甚至国际都将是其

美国大学一般录取条件的介绍

https://www.wendangku.net/doc/e914453739.html, 立思辰留学360介绍，美国大学录取要求一般有哪些？对于计划申请美国研究生的人来说，在选择美国大学院校的时候，往往需要结合自身的申请条件来衡量是否满足美国大学录取要求，那么对于一般的美国大学来说申请的条件有哪些呢？下面就来看看美国大学的录取要求有哪些。 美国院校申请的一般录取条件是什么？ 美国各大院校的录取委员会在录取国际学生的时候，会综合考虑学生的情况，其中在校学习成绩(平均分、班级成绩排名)是考虑的一个重要方面，另外还有其他参考因素，例如社区活动参与度、领导力、课外活动以及工作经历。除此之外，校方还会参考教师、辅导员、班主任以及校友的关于学生性格以及抗挫折能力方面的意见和信息。 录取要求之标准化语言考试成绩是什么？ 留学美国，一般需要学生提交托福成绩以及SAT成绩。申请综合排名前30的学生一定需要提交SAT成绩，各大院校对SAT各科的成绩要求不同，如果是理工科专业背景的院校，一般要求SAT数学成绩在650-750之间，如果SAT成绩中阅读部分超过600分，可以免交托福成绩。 本科生是否适合攻读建筑、商业、新闻业、法律和医学方面的专业研究？ 美国本科教育专注于通才教育，而非市面上所谓的职业培训。如果想成为建筑、商业、新闻业、法律、和医学方面的高端人才，建议学生本科毕业后升入研究生院或者毕业后工作一段时间再进入专业课程的研究生院继续深造。 与留学其他国家相比，理工科专业留美的优势是什么？ 互联网留学360介绍：留学美国专业选择方面理工科比文科更有优势，这些是基于录取比例、专业选择以及未来就业深造方面来考虑的，美国大学中有很多理工科背景很强的院校，拥有最先进的实验室设施和科研力量，特别是自然科学、工程、计算机科学以及数学方面有很强的优势。

美国读研申请条件

注意： 1. 申请美国研究生课程，单凭托福成绩是远远不够滴，除非你本科阶段有超级本领; GRE 成绩是必要条件，美国大学里理论上接受雅思成绩，而实际操作中看的是GRE/GMAT; 2. 你的论文，研究能力，名人的推荐和是否参加过该校的活动； 3. 美国人特别看重学生的综合能力，所以在向大学询问时，不能光谈及你的成绩有多高，要把自己最独特的一面展示给人家；你的自愿者经历、演讲和辩论才能、模拟国际会议、摄影、舞蹈，体育等；千万不要用模板在做你的PS； Massachusetts Institute of Technology GRE: 1350 GMAT:720 Stanford University (CA) GRE: 1350 GMAT:720 University of California–Berkeley GRE: 1350 GMAT:707 Georgia Institute of Technology GRE: 1350 GMAT:720 University of Illinois–Urbana-Champaign GRE: 1320 GMAT:652 Purdue University–West Lafayette (IN) GRE: 1280 GMAT:720 University of Michigan–Ann Arbor GRE: 1250 GMAT:701 Carnegie Mellon University (PA) GRE: 1350 GMAT:696 University of Southern California (Viterbi) GRE: 1350 GMAT:720 California Institute of Technology GRE: 1350 GMAT:720 Cornell University (NY) GRE: 1350 GMAT:720 Univ. of California–San Diego (Jacobs) GRE: 1350 GMAT:720 University of Texas–Austin GRE: 1350 GMAT:720 Texas A&M Univ.–College Station (Look) GRE: 1350 GMAT:720 Univ of California–Los Angeles (Samueli) GRE: 1350 GMAT:720 University of Maryland–College Park (Clark) GRE: 1350 GMAT:720 University of Wisconsin–Madison GRE: 1350 GMAT:720 Princeton University (NJ) GRE: 1350 GMAT:720 PennsylvaniaStateUniv–UniversityPark GRE: 1350 GMAT:720 ColumbiaUniversity (Fu Foundation) (NY) GRE:1350 GMAT:729 Harvard University (MA) GRE:1350 GMAT:743 JohnsHopkinsUniversity (Whiting) (MD) GRE:1350 GMAT:749

有关出国留学的调查报告(完整版)_1

报告编号：YT-FS-5983-88 有关出国留学的调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

有关出国留学的调查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 调查背景：在很多家长眼中，出国留学成了一件 “潮流”的事，接受国外高质量的教育，拿国外学校 文凭镀金，接触国外生活方式…… 调查目的：了解中国家长选择孩子出国的方式和 就读的国家 调查方式：全民在线调查网页面浏览者随机参与 调查 调查时间：xx-9-23至xx-5-8 调查样本：共有456人参与调查 目前，中国已成为世界上最大的留学生输出国之 一。大部分中国父母都希望送子女到国外留学，现在 出国留学的队伍是越来越庞大了，而且出国孩子的年 龄也是越来越小了。很多家长认为留学是孩子走向成

功的捷径，出国镀金后孩子的人生也会拔高一个层次，但也有家长持相反意见，认为孩子出国不在身边管不到。作为家长的您怎么看？去国外留学还是在国内？选择什么样的方式？全民在线调与您分享我们的结论。 1、如果不考虑经济条件，多数家长表示不希望自己的孩子在中国内陆读大学，而是希望去国外或者去香港等特别行政区完成大学学业。 图1：如果不考虑经济因素，您更希望自己的孩子选择以下哪种方式完成大学呢？ 数据显示：只有33.3%的家长希望自己的孩子在中国内陆完成大学，而66.7%的家长倾向于选择去中国特别行政区或者国外完成大学。在选择去中国行政区完成大学的家长所占的比例为33.3%，但是他们主要选择的是去香港，比例为25%。在选择去国外的方式中，各有16.7%的家长选择国内外联合培养的方式和直接去留学的方式。 2、大部分家长希望他们的孩子去美国、加拿大和英国读大学。

移民美国后,你知道升读美国大学涉及哪些考试

移民美国后，你知道升读美国大学涉及哪些考试? 移民美国的中国高净值家庭中，有八成是为了子女教育。而作为全球教育发展至多水平的标杆，美国自然成为优选。侨外移民将为您剖析美国教育。如有相关问题也可给侨外留言，我们将为您解答。 问：移民美国后，你知道升读美国大学涉及哪些考试? 答：在美国，SAT和ACT均被成为“美国高考”，它们既是美国大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的主要依据之一及对学生综合能力的测试标准。 SAT，全称Scholastic Assessment Tests，是考生申请大学的参考数据。SAT 测验分为两种：一是SAT Reasoning，主要测验学生的英文程度, 数理推论能力和英文写作能力,每种能力的至多得分为800分，总分为2400分。二是SAT Subject Test，主要测验文学、数学、生物、化学、语言及听力等二十二种学科的知识和应用能力。 ACT，全称American College Test。和SAT不同，ACT考试更像一种学科考试，更强调考生对课程知识的掌握，同时也考虑到了对考生独立思考和判断能力的测试。从难度上看，ACT考试比SAT更容易一些。美国有7个州要求学生必须参加ACT考试，他们是：伊利诺斯州、科罗拉多州、密歇根、肯塔基、怀俄明、田纳西、缅因州。对于SAT，没有任何一个州要求必须考 TOEFL，即托福考试，是由美国教育测验服务机构(ETS)举办的英语能力考试，全名为「检定非英语为母语者的英语能力考试」。托福考试分成四个部份：阅读,听力,口说,写作, 每

个部分满分30分, 总分满分120分。 侨外集团作为中国大陆美国EB-5投资移民的引入机构，移民行业为中国高净值人群提供从移民规划、海外教育规划、海外置业规划到全球资产配置财富规划的一站式海外规划服务提供商，全方位助力中国新移民成功融入海外生活。 据悉，侨外集团创办于1999年，总裁丁颖女士被称为“中国EB-5第一人”，发展至今已成功为上万家庭及个人实现移居海外的梦想。并先后于北京、上海、广州、深圳、江苏、浙江、四川等15个城市成立分公司，在亚洲、美洲、欧洲多国设立海外直属分公司和客户服务中心。拥有行业内资深的百人规划师团队，实力卓越的文案处理中心和完善的客户服务体系，保证客户从移民前到海外登陆后都获得贴心、省心、安心的全程“管家”式服务。

[英语四级作文]2020年12月大学英语四级作文范文：关于在国外上学的挑战

前天，也就是上星期六，大学英语四六级考试结束，很多同学在微博或者朋友圈分享了他们的感受：这个单词是什么意思？四级考试需要带耳机才能听吗？作文翻译是什么鬼！真的是要笑是我了，厉害！言归正传，今天给大家分享一篇四级作文，仅供参考哟！ The Challenges of Studying abroad Recently, studying in foreign colleges and universities has gained in popularity in our society, especially among somerich families in big cities. According to a survey in 1500 parents, approximately one third of them admit that they plan to send their kids to studyin a foreign country. Undoubtedly, studying abroad is very beneficial to Chinese high-school students. For example, an overseas experience will broaden their horizons andenrich their life experience. Besides, it exposes these students to different cultures and people with different backgrounds. However, its challenges can never beignored. For some students, they have to take a part-time job to supportthemselves when studying abroad and this will exert a tremendously negative effect on their study efficiency. Since they cannot concentrate on their school activities, they will not have a successful and fulfilling college career. In addition, students who live in foreign countries may face security problems aswell as cultural shock. To solve these problems, the mainstream media and educational institutions should launch more campaigns or provide more lectures so that Chinese students can have a more comprehensive knowledge of the life and cultures in different countries. I sincerely hope that every individual can reap a huge benefit inthis process. 翻译原文对照： 最近几年，我们社会上流行起去国外上大学，尤其是在一些大城市的富裕家庭里。根据一项在1500名家长中做的调查，超过三分之二的家长承认他们考虑将他们的孩子送到国外大学。 不可否认，去国外上大学对于中国高中生们来说非常有好处。例如，一段海外经历可以扩宽你的视野，丰富你的人生阅历，并让你接触到不同背景的人和文化。然而，它的挑战也是不容忽视的。对于一部分学生来说，他们需要靠兼职来养活自己，这对他们的学习效率产生了极大的负面影响。因为他们无法集中精力学习，所以他们无法拥有一个成功的大学生涯。同时，在国外上大学的中国学生还可能会有安全问题或文化差异。 为了解决这些问题，主流媒体和教育机构应该发起更多的活动或者提供更多的讲座，来帮助中国学生更加全面地了解外国的生活和文化。衷心希望大家能在此过程中受益。 没有信心通过的同学们，好好准备明年的四六级考试吧，加油！