截肢患者的康复.

教案

教师姓名课程名称常见疾病康复班级授课日期年月日第周授课顺序章节名称截肢患者的康复

教学目标掌握：

1．截肢者的康复程序；

2．截肢患者的康复评定和康复治疗。熟悉：

1．常见并发症的处理。

教

学重点和难点重点：

截肢患者的康复评定和康复治疗难点：

截肢者的康复程序；

教学资源1.教材：《疾病康复》第2版张绍岚主编

2.参考书：《临床诊疗指南（物理医学与康复分册）》中华医学会编、全国卫生专业技术资格考试大纲

3.教具：多媒体课件、教学视频

评估反馈1.根据课堂学生的反应判断本次课的课堂活动是否适用于该层次学生。

2.根据课后完成作业情况和下堂课学生回答问题情况判断学生掌握知识点的程度。

作业1．简述截肢者的康复程序。

2．简述截肢患者的康复评定的内容。3．简述截肢患者残端训练的内容及方法。

课后记

教学活动及板书设计

导入：从截肢患者术后的康复需求入手导出本次课程内容。（5min）

截肢后的康复

一、概述（举例，讲解，15min）

（一）概念

（二）现代康复观点：

（三）截肢者的康复程序：

二、康复评定（讲解，10min）

（一）残端的评定

（二）假肢的评定

（三）使用假肢能力的估计

（四）装配假肢后整体功能的评价

三、康复治疗（讲解，55min）

（一）截肢后训练目标与计划的制定：

1．使用假肢前的训练目标

2．穿戴临时假肢后的训练目标与计划的制定：

（二）穿戴正式假肢的训练目标和计划

1．训练目标 2．训练计划

（三）假肢配戴前的训练

1．保持功能位 2．残端训练 3．维持与改善关节活动度训练（四）增强肌力训练

（五）站立与步行训练

1．坐位平衡训练 2．跪位平衡训练 3．腋拐、腋拐步行

（六）常见并发症的处理

小结：5min