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模糊信息披露背后的文字游戏

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模糊信息披露背后的文字游戏

模糊信息披露背后的文字游戏【摘要】上市公司对高管失踪的信息披露充斥着文字游戏,以达到混淆视

听、掩盖事实真相的目的。本文认为,法律诉讼机制是根治文字游戏的事后处

罚机制,而提高公司治理效率则是根治文字游戏的事前预防机制。

一、问题的提出

近年来,我国资本市场频发上市公司高管失踪事件,仅2004年一年就有

10位上市公司高管外逃因而被戏称为失踪年。上市公司高管失踪卷走的资金或

造成的资金黑洞近百亿元,给上市公司和资本市场以沉重打击。原南华西(现

3丁南华,000660)董事长何竟棠挪用公司资金7亿多元后“因病出国就医”,

原啤酒花(现51'啤酒花,600090)董事长艾克拉木*艾沙由夫在9.88亿元巨

额担保面前“人间蒸发”。

高管失踪无一例外地给上市公司造成巨额损失,因而备受资本市场关注,

但上市公司对高管失踪的信息披露却极具模糊性。

(一)披露时间严重滞后

原民丰实业(现31民丰,600781)披露董事长孙凤娟去向的公告是在其被法院判决执行四年有期徒刑之后的2003年10月29日,而其早在2002年10月10日就己被刑事拘留。

(二)上市公司对高管失踪的信息披露充斥着文字游戏

其披露言词含含糊糊、模棱两可而且避重就轻、避实就虚,给投资者很大

的猜测空间,从而混淆视听并掩盖事情真相。自美国证监会前主席4^他虹

Levitt指出上市公司的财务做假与利润操控使会计成为一种数字游戏后,人们

对信息披露的关注主要集中在数字层面而很少关注信息披露的语言措词。

二、高管失踪的文字游戏

高管失踪无疑是利空消息,因此上市公司会尽可能降低坏消息的不利影

响。不披露信息显然是不明智的,因为在竞争市场上无消息就是坏消息,如果

管理层将有价值的信息藏而不报,投资者的反应是做最坏的准备。例如,当一

个公司公布产品和销售预测而主要竞争公司却保持沉默时,投资者、客户和供

应商会将这种沉默视为坏消息;如果对行业变化有关的重要信息也保持沉默,

投资者将更为不安。因此,上市公司最常见的做法是推迟或逐步释放坏消息,

以稀释坏消息可能带来的颇具爆发力的破坏。但直接在信息披露时间上做文章

很容易被市场发现并招致处罚,更隐蔽的做法是在基本遵循信息披露时间、内

容和方式要求的基础上进行模糊性披露,它不容易被发现且很难因此受罚,而

且在一个不是很有效的竞争市场上,以文字游戏为主要特征的模糊性信息披露

就足以扰乱视听,使投资者无法形成共识,进而降低市场对坏消息的负面反

应。具体到上市公司对高管失踪的信息披露,这种文字游戏主要表现在以下三

个方面:

(一)第一种文字游戏是“传言”,基本持否定态度

对于前名誉董事长、董事高管外逃,国电电力(600795) 2002年10月10

日的公告称:“关于近期有关公司的传言,公司己向国家电力公司询问,尚未得到答复”。而当“传言”被证实时,国电电力也并未兑现“及时进行信息披露”的承诺。

(二)第二种文字游戏是“无法取得联系”,态度不置可否

2002年10月23日,原民丰实业董事会签署的《第二届董事会第十四次

(临时)会议决议公告》称:“由于本公司董事长孙凤娟己一个多月未能到公司工作,且近半个多月公司也无法与其联系,为此责成副董事长代为行使董事长的职权。”直到2003年10月29日,ST民丰签署的《重大事项公告》才揭开董事长失踪之谜:“孙凤娟于2002年10月10日被刑事拘留,同年11月15 日被依法逮捕,法院于2003年10月20日判被告人孙凤娟犯虚报注册资本罪处有期徒刑三年,犯抽逃出资罪处有期徒刑一年六个月,并处执行四年有期徒刑。”

(三)第三种文字游戏是“从事商务活动或者因病出国就医”,态度中肯

达尔曼(600788)董事长许宗林2004年6月以从事商务活动和帮助公司海

外融资为由出访加拿大并承诺2004年7月15日回国,实际上是移民外逃因而迄今未归。原诚成文化董事长刘波也是托病外逃,而2003年9月25日董事会签署的《重大诉讼公告》则披露“原董事长刘波下落不明”。2004年3月,托普软件(000583)董事长宋如华“因病不宜再参与公司的相关工作”。

三、法律诉讼机制是根治文字游戏的事后处罚机制

上市公司在高管失踪信息披露上玩弄文字游戏折射出的监管缺陷,主要体现在缺乏法律诉讼机制上。我国《公司法》和《证券法》只模糊规定了公司高管应该履行的义务,却没有相应的惩罚措施,更没有保护小股东利益的具体诉讼措施和针对管理者失职后的处罚措施。没有惩罚机制而单靠道德约束,高管们很难对自己的行为有所约束,应尽的勤勉义务也不过是纸上谈兵。

当前,中国证监会依据《股票发行与交易管理暂行条例》和《禁止证券欺诈行为暂行办法》对上市公司信息披露违规行为进行处罚的方式主要是警告和罚款两种;深圳证券交易所依据《深圳证券交易所上市规则》和上海证券交易所依据《上海证券交易所上市规则》对上市公司信息披露问题所做的处罚主要

有公开谴责、内部批评和责令改正三种方式。然而毛志荣(2002)的事件分析结果表明,以交易所内部批评为主的上市公司信息披露处罚方式没有对上市公司产生足够的威慑,违规公司的股价在处罚前后无显著差异。另外,我国对信息披露的事后处罚主要针对三类信息披露违规行为:信息未披露,包括未及时报告、公告重大信息和故意隐瞒信息或者存在多处重大遗漏;虚假信息披露,包括发行时的虚假陈述及上市后的虚假信息等;未经批准擅自披露。显然,以文字游戏为主要特征的模糊性信息披露还未纳入处罚之列。

而且,要求上市公司为其信息披露违规行为承担实质责任在我国尚无司法

先例。红光实业(600083)事件中,中小股东的诉讼被法院以诉讼理由不成立为由驳回;银广厦(000557)事件中法院又以技术不足为由暂不受理中小股东对管理层和相应中介机构的诉讼。直到2002年1月15日,最高人民法院发布《关于受理证券市场虚假陈述引起的民事侵权纠纷案件有关问题的通知》,才为广大投资者索赔打开方便之门。2003年1月9日,最高人民法院发布《最高人民法院关于审理证券市场虚假陈述引起的民事赔偿案件的有关规定》,这标志着中小投资者对上市公司虚假陈述诉讼进入实质司法程序,然而这些诉讼措施真正发挥效用尚需时曰。

理论研究表明,法律诉讼能显著促进坏消息的发布,因此建立法律诉讼机制能有效根治信息披露中的文字游戏。披露时间较晚的公告一般比披露时间较早的公告有相对弱的市场反应,但由屮投资者对坏消息的反应总比对好消息的反应强烈,公司有延迟披露坏消息和及早披露好消息的倾向(陈向民、谭永晖,2002)。因此,如果没有法律诉讼,公司只会披露对_己有利的信息而不会披露对自己不利的信息(Dye,2001),但诉讼成本的存在可能使公司更愿意披露坏消息(Healy and Palepu, 2001)。提早披露能减少投资者以管理者行为不当、未及时披露信息为由提起的诉讼,还可降低市场在误导价格下交易可

能遭受的损失进而降低公司法律诉讼的可能赔偿数额。另外,证券诉讼还强加给公司许多成本,分散了管理者从事生产的精力,增加了律师代理费用,破坏了公司和管理者的声誉。当公司盈余大大低子投资者预期时,公司法律风险增加,此时公司就有动机采取措施降低法律风险。Skinner (1994)指出,抢先采取措施,比如自愿发布盈余预警,能有效降低法律诉讼的可能。可见,法律诉讼机制的存在,一方面使上市公司为他们的文字游戏承担巨大的诉讼成本从而不敢玩弄文字游戏;另一方面使上市公司能主动、及时地披露信息以规避可能存在的法律风险。

四、提高公司治理效率是根治文字游戏的事前预防机制

Jensen and Mecking (1976)的积极代理理论为公司治理与信息披露行为提供了一个框架,公司治理机制的引入是为了控制代理问题以确保管理者能按所有者的利益行事。从理论上讲,信息披露是公司内部治理机制的有力补充,更多的信息披露有利于强化公司内部治理机制的功效并有效减少信息不对称和由此导致的机会主义行为。反之,有效的公司治理能产生对信息披露的更多需求并有效保障信息披露的质量。公司治理与信息披露的这种依存关系表明,提高公司治理效率能有效根治上市公司信息披露的文字游戏。

(一)提高公司治理效率,使上市公司所有权结构更为合理

投资者是公司信息披露的直接受益者,但大股东可以直接从公司获取信息因而减少了对信息披露的需求。同样,大股东对上市公司的绝对控制也使其有动力和能力隐瞒坏消息或者在信息披露上玩文字游戏。啤酒花的第一大股东和第二大股东的实际掌控人都是艾克拉木,第一大股东新疆恒源投资公司和第二大股东新疆轻工共持有公司46.01%的股份,其他股东的最高持股额只有2%。绝对的控股权导致绝对的话语权,话语权的不匹配使得董事会的决定实际上是董

事长个人意志的体现,从而使信息披露失去控制。

(二)提高董事会的效率,有利于信息披露质量的提高

提高独立非执行董事在董事会的比例有利于董事会效率的提高,进而有利

于提高信息披露质量。董事会的主要功能是控制,外部独立非执行董事被视为

董事会监督功能的替代变量,有利于自愿性信息披露的提高。Fama and Jensen (1983)指出,外部独立非执行董事的比例越大,董事会的监督职能越强,自

愿性信息披露越多。Forker (1992)的研究也表明,高比例的外部独立非执行

董事有利于加强董事会对信息披露质量的监督和减少公司持有信息的收益。依

据啤酒花的公告,其于2002年首次聘请的两位独立董事,一位来自啤酒花年报

的审计机构,而另一位来自与啤酒花有业务往来的单位,显失独立性的独立董

事无法发挥对董事长的约束作用,从而难以保障信息披露的质量。此外,还要

警惕个人权威的存在。Korker (1992)指出,个人权威将抵消监督并降低信息

披露的质量。他的实证研究显示,个人权威的存在与信息披露质量显著负相

关。董事会作为公司治理的核心,一旦被个人意志所操纵,便往往成为公司治

理失灵和信息披露违规的根源。

(三)提高审计委员会的效率也有利于约束上市公司信息披露的文字游戏

审计委员会的功能就是要确保信息披露和控制系统的质量。代理理论认为,审计委员会的建立有利于降低代理成本。Forker (1992)也指出,审计委员会的存在能有效加强公司内部控制进而有利于信息披露质量的提高。他的实证研究显示,英国公司的股权信息披露和审计委员会存在微弱的正相关关系。

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2、品牌活动式——漂流瓶 产品描述:移植到微信上后,漂流瓶的功能基本保留了原始简单易上手的风格。 功能模式:漂流瓶有两个简单功能:1、“扔一个”,用户可以选择发布语音或者文字然后投入大海中,如果有其他用户“捞”到则可以展开对话;2、“捡一个”,“捞”大海中无数个用户投放的漂流瓶,“捞”到后也可以和对方展开对话,但每个用户每天只有20次机会。 营销方式:微信官方可以对漂流瓶的参数进行更改,使得合作商家推广的活动在某一时间段内抛出的“漂流瓶”数量大增,普通用户“捞”到的频率也会增加。加上“漂流瓶”模式本身可以发送不同的文字内容甚至语音小游戏等,如果营销得当,也能产生不错的营销效果。而这种语音的模式,也让用户觉得更加真实。但是如果只是纯粹的广告语,是会引起用户反感的。 3、O2O折扣式——扫一扫 产品描述:二维码发展至今其商业用途越来越多,所以微信也就顺应潮流结合O2O展开商业活动。 功能模式:将二维码图案置于取景框内,微信会帮你找到好友企业的二维码,然后你将可以获得成员折扣、商家优惠亦或是一些新闻资讯。 营销方式:移动应用中加入二维码扫描,然后给用户提供商家折扣和优惠,这种O2O方式早已普及开来。而类似的APP在应用超市中也多到让你不知如何选择,坐拥上亿用户切活跃度足够高的微

实操篇-微信群互动促活跃游戏大全(上)

干货分享·微信群互动促活跃游戏大全(上) 现在越来越多的人去注重社群运营,初级的运营只会在群里做日常维护和发单,那么今天我给大家总结了12个微信群内促活跃的游戏。 1.寻宝日 寻找今日群主发出XX价(最高价-最低价-区间价)的商品,不需要去平台看,在社群聊天记录历史中查找,或者凭借自己的记忆里去猜,活动时间15-30分钟,优先猜到的伙伴,可以添加群主微信发送答案,半个小时之后进行公布,前几名可以获得奖励,较便宜的商品可以免单。 活动时间推荐:每周一下午14:00 2.机智抢答 社群运营人员每天准备10个问题,在下午的4点钟(或者用户疲劳不活跃的时候)社群中进行互动,答对多者可以获得相关表彰,如果没有题准备的话,也可以购买机器人,在群里帮助出题,活跃气氛 活动时间推荐:每周二下午14:00-15:00 3.猜价格 猜价格活动适合第二天秒杀或者10点开抢的商品,一方面为了活跃,一方面也有利于群主在群中种草,这种方式比直接发单更有效。 群主发出商品,让用户在群中互动猜售卖的价格,折后价,(任何一个价格都行)猜对的用户可以免单,活动按照速度和准确率计算,如用户未能回答上,可以选最接近的奖赏。 活动时间推荐:每周三下午14:00-15:00 4.比省钱 比省钱:故名思义,看看谁更省钱。社群群主挑出一款商品(活动商品,或者打折商品),让群好友,通过自己知道的各种购买渠道去找最低价,找到最便宜的前几名免单。 这个游戏,可以用数据线或者类似极低价格的商品或者高佣金的商品来做,不容易比,而且还能突出平台的优惠,也能提前种草。 活动时间推荐:每周四下午14:00-14:30 5.超级红包雨 每周或者每月有一个S级别的商品需要通过社群主推,聚焦售卖,通过5-10波的连续红包雨来激活群友 固定时间,不同的群可以发多个红包,一个大红包,多个数量等策略,一方面可以测试在线人数,一方面可以看活跃度。最佳手气可得免单 活动时间推荐:每周五下午14:00-14:30

小学数学人教版六年级下册趣味数学题(共100题)

六年级数学下册趣味数学题1 班级考号姓名总分 1、填数 10、7、4、() 2、5、()、11、14、 20、16、()、8、4 15、3、13、3、11、3、()、() 8,(),12,14,()(),11,9,7 0、3、()、9、12 ()、()、15、20、25 2、河里有一行鸭子,2只的前面有2只,2只的后面有2只,2只的中间还有2只,共有几只鸭子? 3、哥哥给弟弟4支铅笔后,哥哥与弟弟的铅笔就一样多了,原来哥哥比弟弟多几支铅笔? 4、在一排10名男同学的队伍中,每两名男同学之间插进1名女同学,请你想一想,可以插进多少名女同学? 5、一杯牛奶,小明喝了半杯,又倒满了水,又喝了半杯后,再倒满水后,一饮而进,他喝了几杯水?几杯奶? 6、有9棵树,种成3行,每行4棵,应该怎样种?画出来。 7、有3只猫同时吃3只老鼠共用3分钟,那么100只猫同时吃100只老鼠,需要多少分钟? 8、把一根5米长的木头锯成5段,要锯多少次? 9、小朋友们排成一排,小华前面有4人,后面有10人,小华排在第几名?这一排一共有多少人? 10、甲、乙两个相邻的数的和是19,那么,甲数是多少?乙数是多少? 11、小明有10本书,小红有6本书,小明给小红多少本书后,两人的书一样多?

12、小朋友们吃饭,每人一只饭碗,2人一只菜碗,3人一只汤碗,一共用了11个碗,算一算,一共有几人吃饭? 13、游乐场中,小红坐在环形的跑道上的一架游车上,他发现他前面有5架车,后面也有5架车,你认为包括小红坐的车,跑道上一共有多少架车? 14、爸爸买来两箱梨,第二箱比第一箱轻8千克,爸爸要从第几箱中搬出几千克到第几箱,两箱的梨就一样重了? 15、有一排花共13盆,再每两盆花之间摆1棵小树,一共摆了多少棵小树? 16、一根绳子对折、再对折后,从中间剪开,这根绳子被分成了几段? 17、科学家在实验室喂养一条虫子,这种虫子生长的速度很快,每天都长长1倍,20天就长到20厘米,问:当它长到5厘米时用了几天? 18、池塘里的睡莲的面积每天增长一倍,6天可长满整个池塘,需要几天睡莲长满半个池塘? 19、教室里有10台风扇全开着,关掉4台,教室里还有多少台风扇? 20、如果A+3=B+5,那么,A和B两个数谁大?大多少? 21、小朋友们站一排,从前往后数小红排第4名,从后往前数,小红也排第4名,这一排一共有多少人? 22、小朋友们站一排,小红前面有4个人,小红后面也有4个人,这一排一共有多少人? 23、小朋友们站一排,从前面数小红是第4名,她后面还有4个人,这一排一共有多少人? 24、有12棵树,种成4行,每行4棵,该怎样种? 25、如果A-3=B-4,那么,A和B两个数谁大?大多少?

微信小游戏策划方案

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/e710841545.html,) 〔微信小游戏策划方案〕 *篇一:微信线上互动活动策划 《乐酒志》微信线上互动活动策划方案 (一)方案主旨 由主办方商学院文化部运营的微信平台久加久《乐酒志》(微信号:lejiuzhi),通过线上与粉丝的互动活动,将酒 产品作为奖品,对《乐酒志》以及酒产品进行双向推广,同时又能吸引更多的粉丝。 力求让《乐酒志》的平台品牌化,在酒行业营销杂志,及新媒体领域具有更高影响力。 (二)活动方案设计 A、活动规则 《乐酒志》微信线上活动分为两个环节:互动环节、获奖反馈环节。 一、互动环节细则 方式一:闯关问答 微信回复“乐酒志(或活动序号)”开始答题,进入闯关,答对一题方可进入下一个问题,回答错误可继续回复答案,直至获取下一道题目继续游戏,答对最后一题后将会有

“恭喜通关”的提示,要求参与者将此页面截图,并发送至《乐酒志》微信平台。 在规定时间内发送截图的人中,随机抽取获奖者。 方式二:整篇问答 发布推送问答题目的文章,开展问答互动。 粉丝通过编辑所有问题的答案,发送至微信平台。在限定的答题时间内,选出回复正确率最高、回复最快的粉丝,可获得奖品。评析:活动在选出获奖者时,有可能会遇到大量粉丝一起回复,只能在时间限定上做要求,然后在辨别其正确率,如:前几名回答正确者。方式三:分享到朋友圈在“乐美食”或其他板块文章增设分享环节: 要求粉丝分享该篇活动文章,配上推荐给好友的文字或相关板块主题的文字,如:“在乐美食板块,可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做辅料的美食。”最后发送截图至《乐酒志》微信平台。 在规定的日期内,在按照要求回复截图的粉丝中,随即抽取分享者,可获得奖品。 评析:目前比较广谱方便实行的,而且参与度较高的方式。 二、获奖反馈环节细则 1、通知获奖 选出获奖者后,考虑到微信平台的信息只保留5天,我

六年级趣味数学

六年级趣味数学 六年级趣味数学.他在5六年级趣味数学 2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么? 3.小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼.你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼? 4. 6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里? 5.一只绑在树干上的小狗,贪吃地上的一根骨头,但绳子不够长,差了5厘米.你能教小狗用什么办法抓着骨头呢? 6.王某从甲地去乙地,1分钟后,李某从乙地去甲地.当王某和李某在途中相遇时,哪一位离甲地较远一些? 7.时钟刚敲了13下,你现在应该怎么做? 8.在广阔的草地上,有一头牛在吃草.这头牛一年才吃了草地上一半的草.问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年? 9.妈妈有7块糖,想平均分给三个孩子,但又不愿把余下的糖切开,妈妈怎么办好呢? 10.公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米? 11.把8按下面方法分成两半,每半各是多少?算术法平均分是____,从中间横着分是____,从中间竖着分是____.

12.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有3只猫,请问房里共有几只猫? 13.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有4只猫,请问房里共有几只猫? 14.小军、小红、小平3个人下棋,总共下了3盘.问他们各下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的) 15.小明和小华每人有一包糖,但是不知道每包里有几块.只知道小明给了小华8块后,小华又给了小明14块,这时两人包里的糖的块数正好同样多.同学们,你说原来谁的糖多?多几块? 16.马驮瓦的问题:有100块瓦,100匹马,一个大马驮3块瓦,一个中马驮俩块瓦,一对小马驮1块瓦个.问:大、中、小马各有多少匹?(提示:答案有5种) 17. 10:00,甲乙两人分别从A、B两地同时出发,相向步行.10:12,甲乙两人相遇,10:13,甲遇上了从B骑车去A的丙.10:15,丙追上了乙.丙追上乙后立即调头,在10:19追上甲,丙从B出发是什么时刻? 18、若干个运动员在400米一周的标准跑道上进行1万米跑比赛.假定每个人都跑完了全程,且速度不变.第一名最后冲到终点线时见到最后一名也跑到这里,同时在跑的过程中,第一名不只一次的在这里遇到最后一名.如果第一名跑完全程用了30分钟,则最后一名跑完全程至少要用多少分钟? 19.姐俩看电影 小芳、小花姐妹二人从家里出发到电影院看电影,小芳每小时走5公里,小花每小时走3公里,她们同时出发1小时后,姐姐又回家拿东西再去追妹妹,妹妹仍以原速前进,最后二人同时到达电影院.求从家里到电影院之间的距离? 20.小马虎数鸡 春节里,养鸡专业户小马虎站在院子里,数了一遍鸡的总数,决定留下1/2外,把1/4慰问解放军,1/3送给养老院.他把鸡送走后,听到房内有鸡叫,才知道少数了10只鸡.于是把房内房外的鸡重数一遍,没有错,不多不少,正是留下1/2的数.小马虎奇怪了.问题出在哪里呢?你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗? 21.来了多少客人 一天,小林正在家里洗碗,小强看见了问道:“怎么洗那么多的碗?”“家

12个微信群互动游戏大全促活跃方法

12个微信群互动游戏大全促活跃方法 12个精细化运营社群促活跃方法社群运营仿佛已经成了很多品牌或者平台的标配,运营的一切的核心是围绕人去开展工作,“社群运营”不是“高级客服”。社群运营的人不仅仅要会观察群内人员的动态,也要为自己的KPI指标负责,高阶段的运营,会把自己打造成一个社群KOL,初级的运营只会在群里做日常维护和发单,今天智远结合自身经验总结了12个电商领域有效促进社群活跃的方法,分享给您。 “一切不观察用户动态 的社群运营都是白忙活” 1-“寻宝日”- 该活动玩法,适合于社群电商,或者知识付费电商。群主每天会不定期的在群中去发商品,可能有的群一天要发几十款商品,这个时候,如果为了活跃社群的氛围或参与度,就可以做这个游戏:寻宝日。 寻找今日群主发出XX价(最高价-最低价-区间价)的商品,不需要去平台看,在社群聊天记录历史中查找,或者凭借自己的记忆里去猜,活动时间15-30分钟,优先猜到的伙伴,可以添加群主微信发送答案,半个小时之后进行公布,前几名可以获得奖励,较便宜的商品可以免单。 游戏:寻宝日 活动时间:每周一下午14:00 活动地址:社群中 活动玩法:寻找群主发出xx价格的商品 活动奖励:前5名奖励商品一件体验 2-“机智抢答”- 该活动可以结合平台介绍,公司介绍,企业文化,品牌等多维度去做。通过问答的形式去传导社群的价值和教育用户,比如:社群运营人员每天准备10个问题,在下午的4点钟(或者用户疲劳不活跃的时候)社群中进行互动,答对多或者少的可以获得相关表彰,或者证书(最佳抢答新人)(答题小王子等)。 该活动玩法,建议提前制定好奖励机制,表彰机制,活动互动的时间,以免不通知就互动,活跃度低,参与度低。 游戏:机智抢答 游戏目的:促活跃,培养文化 活动时间:每周二下午14:00-15:00 活动地址:社群中 活动玩法:回答群主提问的问题 活动奖励:全部答对可获得证书(答题小王子) 3-“猜价格”- 猜价格活动适合商品上新,或者新品发布之前进行互动。或者第二天秒杀商品,限量商品的上架,一方面为了活跃,一方面也有利于群主在群中第二天种草,这种方式比直接推送广告,或者商品更有效。 群主或者运营专员发出商品,让用户在群中互动猜售卖的价格,佣金比,折后价,(任何一个价格都行)猜对的用户可以免单,或者优先体验,活动按照速度和准确率计算,如用户未能回答上,可以选最接近的奖赏。 游戏:猜价格

微信大屏幕互动游戏、微信大屏幕抽奖系统使用方法介绍

微信大屏幕互动游戏、微信大屏幕抽奖系统使用方法介绍 微信大屏幕互动方式自微信大力普及以来已经出现在各大活动现场如央视晚会、公司年会、企业团购会、行业峰会等。但是目前大屏幕互动产品种类繁多,不同公司也有不同的微信大屏幕互动产品,那到底哪些产品更好玩呢,下面我们就详细的介绍分析下各种微信大屏幕互动产品(蜀乐微信作为国内领先的微信互动产品开发平台,累计为几千场活动提供技术支持,百度搜索“蜀乐微信”可以查看微信大屏幕互动游戏的详细介绍,并且可以免费体验测试)。 微信墙,这是最早诞生的一个现场互动产品,由微博大屏幕演变而来,所以微信墙又可以称作微信大屏幕。现场用户关注公众平台之后直接向公众号发送文字内容,大屏幕端就会根据先后顺序依次显示出发送者的微信头像、昵称、详细内容,这种形式能够极大调动现场用户参与活动的积极性,并且活动中还可以根据参与者的微信头像和昵称信息进行抽奖。 微信摇一摇抽奖,最早出现在车展活动中的一种互动性产品,主要是通过不停的摇动手机比赛在同一时间段之内哪个用户摇动手机的频率最快而在大屏幕上实时滚动显示排名的,这种方式现场参与度是最强的,现场你会发现所有人都是在盯着屏幕而快速摇动手机的。 微信摇红包,自15年春晚微信摇红包红遍全国之后,很多商家也希望通过这种形式来做活动,因此诞生出了微信摇红包产品。相比春晚不同点在于:第一,用户参与方式不一样。春晚由于是微信自己组织的活动因此只需要在摇一摇位置就可以参与(注:现在通过微信

摇周边技术实现),而这种微信摇红包是需要关注商家的微信公众平台才能参与活动的。商家可以设置红包的金额、数量、中奖概率等信息,第二,对于没有开通微信支付功能的商家也可以发送奖品红包。这种形式的微信大屏幕互动既可以现场举办,也可以不通过现场,奖品吸引力越大用户参与度也越大,一场活动也很容易形成病毒式扩散。 微信签到墙,活动现场参与活动的用户通过关注微信公众平台填写主办方设置需要填写的基本信息后就完成签到,签到完成后用户的微信头像、名称根据签到完成的先后顺序就会依次显示在大屏幕上,所有人签到完成后可以根据签到人员的信息点击开始结束进行滚动抽奖。这种形式的微信大屏幕互动更适合于一些会议形式的活动。 微信弹幕,这是随着弹幕这种形式发展而衍生出来的一种互动形式,特别是了解A站或者B站的用户对弹幕文化应该是非常了解。现场用户只需要发送任意内容到关注的公众平台大屏幕上就会以弹幕形式出现,不管你正在进行播放宣传片还是在演讲PPT都能进行,很多互联网公司对这种产品接受度是最强的,所以如果现场用户偏年轻化这种形式的互动绝对非常棒。 以上就是对目前市场上最常见的几种微信大屏幕互动产品的一个完整介绍和分析,要根据自己活动的特点和要求以及现场参与用户的特征选择合适的微信大屏幕互动产品,只有这样才能成功举办一场活动。因为这些所有的互动产品都是需要微信第三方平台支持的,所以产品选择好之后还需要有个专业的微信第三方平台才能完成,目前

人教版小学六年级上册数学趣味数学练习题

六年级趣味数学 时间:40分钟 班级______________ 姓名______________ 得分_________ 一、选择题(共30分,每题6分)[~@&%^] 1、某同学利用计算机设计了一个计算程序,当输入数据为10时,则输出的数据是() A、 97B、 99 C、 101 D、 103 2、妈妈给小明一个大盒子,里面装着6个纸盒子,每个纸盒子又装4个小盒子,小明一 共有几个盒子?()[~*^&%] A、30 B、31 C、24 D、25 3、如图(1)(2)为两架已达平衡的天平,如果要使图(3)中的天平保持平衡,则在天 平右侧应放几个圆?[#%&^*] ? (1)(2)(3) A、2 B、3 C、4 D、5 4、在右面的4个图形中,只有一个是由左边的纸板折叠而成。请你选出正确的一个。 () A B C D

5、下图是由一些相同的小正方形构成的几何体的三视图。[@*&^#] 有几个正方形() A、4 B、5 C、6 D、7 二、填空题:(共30分,每题6分) 1、直线上有A、B、C、D、E、F、G七个点,则以这些点为端点的线段共有条. 2.有27个人到商场去买水喝,遇到商场搞促销,三个空瓶子就可以换一瓶水,问:27个人,最少只买_______瓶水,使每个人都有一瓶水喝. 3.食堂猛增一群人,炊具只能合伙用。每人可用一饭碗,菜碗只能两人用。三人合用一汤碗,55只碗正够分。请你帮助算一算,共来_________新客人?[%*^#@] 4.王老太上集市上去卖鸡蛋,第一个人买走蓝子里鸡蛋的一半又一个,第二个人买走剩下鸡蛋的一半又一个,这时蓝子里还剩一个鸡蛋,请问王老太共卖出________个鸡蛋. [%*^&@] 5、按规律填空: 1,1,2,3,5,8,13,21,(),() 三、解答题(每题8分,共16分)[&%^~#] 1、井深8米,一只青蛙从井底往上跳,每次跳3米,又滑下2米,那么它要跳几次才能到达井口.(请说明理由) 2.三个箱子分别涂有红、黄、蓝三色。一个苹果放入其中之一,且:(1)红箱子上写着:“苹果在这只箱子里”(2)黄箱子上写着:“苹果不在这只箱子里”(3)蓝箱上写着:“苹果不在红箱子里”(已知(1)(2)(3)中只有一句是真的,问苹果在哪只箱子里?(请说明理由) [#%&@~] 四、猜谜语:(每题3分,共24分) 5、4、3、2、1 (打一数学名词)

1六年级趣味数学计划

六年级趣味数学课程计划 目的任务: 1.通过数学游戏,使学生与周围事物的接触,学会使用学具,激发学生对数学的兴趣和好奇心,唤起学生的求知欲,满足部分学生学习数学的特殊爱好和要求。 2.开展丰富多彩的数学活动,发挥学生的主动性、创造性,扩大学生视野,拓宽知识面,增长才干,培养数学才能。 3.通过丰富多彩的数学活动,向综合课程发展,培养学生坚强的意志,发展学生的数学爱好和特长,向学生进行思想品德教育和辩证唯物主义观的教育。 组织形式: 1.班级活动。即全班学生都参加的、非正式教材规定的普及性的趣味数学活动的数学实践活动。 2.数学兴趣小组活动。即由少数对数学和特殊兴趣的学生组成的,开展更为灵活的并具有提高性的趣味数学活动和数学实践活动。 课的类型: 思维训练,竞赛辅导,实践应用,趣题讨论,数学故事会。 应注意的问题: 1.努力创造一种和谐、民主、自由的气氛。使每个学生敢于提出自己的想法,勇于进行创造性尝试,善于质疑问难,培养学生学习数学的兴趣。 2.活动课从内容和形式上力求形象、具体、生动、活泼,以激励为手段,以游戏竞赛来吸引学生,在欢愉的气氛中学有所得,学有所乐,享受成功的喜悦。 3.在活动中,利用学生好胜心强的特点,激发学生竞争意识,鼓励学生发表见解,引导学生创新发明,增长才干,扩大学生知识视野,培养学生特长,发展个性。 4.让学生在活动中动脑、动手、动口,使学生在实践活动中善于思考,培养能力。 内容安排: 1.趣味数学。 数学谜语、数学魔术、简单的三阶幻方、鸡兔同笼问题、赛场上的比分、智慧迷宫等。 2.动手操作。

天平游戏、巧搭桥、请辅助线帮忙、空瓶的容积、自制数学扑克牌等。 3.数学竞赛。 速算与巧算、加法原理和乘法原理、试试你的判断力、趣题集锦、国外趣题等。 4.实践活动。 数学信箱、在没有阳光的情况下怎样简易测量物体的高度等。 5.数学故事。 科学家的故事、循环小数的故事、圆周率趣谈等。 6.数学长廊。 人体上奇妙的比、跌碎的钟面、你的视觉可信吗、数学百花园等。

培训游戏集锦-互动游戏

一、热身游戏 1.实施过程:主持人分别叫一些植物和动物的名称:叫植物时,全部人要将双手上举,叫动物时则放下。如果连叫两次植物或动物,就保持上举或放下的动作。 2.意义:消除疲劳,集中思想,活跃气氛。 二、坐地起身 1.实施过程: (1)四人一组,围成一圈,背对背地坐在地上(屁股着地)。要求手不着地一同起来。(2)加四人重复做。 (3)再加四人重复做。 2.意义: 正常来说,一个坐在地上的人很难手不着物地站起来。不过四人一同站起来,还是比较容易做到的。但是人越来越多,难度就越高了。这个游戏可以让大家体会到合作是多么重要。 三、齐放竹竿游戏 1.实施过程: (1)主持人准备一根竹竿,长约1.2m ~ 1.5m,邀请参与游戏人员12—15人。 (2)把竹竿放在所有参与人员伸出的食指上,游戏的目标是大家一齐慢慢地将竹竿放在地上,条件是每一个人的食指都不能离开竹竿。 (3)可重复做、换团队做。 2.意义:目标是将竹竿放下来,结果是事与愿违,不管是重复还是换人,竹竿都是往上升。通过本活动体会到团队是由管理者和协同者组成的一个共同体,它必须合理利用每一个成员的知识和技能,协同工作,解决问题,达到共同的目标。一个成功团队执行能力的构成要素中,人是最核心的力量,不同的人要通过分工才能共同完成团队的目标。 四、鸡蛋飞行器游戏 1.实施过程: (1)每个组准备以下材料:一只生鸡蛋,四个纸杯,一双筷子,长吸管和短吸管各两根.两只气球,几根皮筋,几张彩纸和几枝彩笔,一把剪刀和一瓶胶水。 (2)操作方法:是用一个生鸡蛋和其他几种简单的材料做成一个飞行器,还要做一面小彩旗用来标记飞行器落地时的位置。哪个小组的飞行器飞的最远而且不碎就是胜利者。要求在一个小时内完成全部任务。 2.意义:本游戏会发挥小组的分工合作、群策群力的优势。做法是把纸杯子用来做飞行器的主体,用气球来保护鸡蛋,几根吸管做支架,并用皮筋固定。比赛的结果往往会出人意料:多数小组的飞行器飞得很远,但是鸡蛋却碎了,这和我们当初总是担心飞行器飞不远的结果正好相反。游戏告诉我们,飞行器的安全性和飞行的距离都非常重要,如果要论先后的话,安全性应该排在第一位,其次才是飞行的距离。“飞得再远,鸡蛋碎了成绩还是零”。安全是学校工作的重中之重,不管是学校管理者,还是班主任、任课教师,在组织学生活动时首先必须考虑如何保障学生的生命安全。 五、简笔画人游戏 1.实施过程: (1)请用三笔画一个人像,选择两、三幅展示。 (2)请用六笔画一个人像,选择两、三幅展示。 (3)请用九笔画一个人像,选择两、三幅展示。 2.意义:笔画越多,人像越生动逼真。领会在进行教学设计过程中,条件越充足,手段越多,生成的课堂就越生动、丰满。反映了多种教学媒体使用的重要性。

小学六年级数学趣味100题

六年级数学趣味100题 1、填数 10、7、4、() 2、5、()、11、14、 20、16、()、8、4 15、3、13、3、11、3、()、() 8;();12;14;()();11;9;7 0、3、()、9、12 ()、()、15、20、25 2、河里有一行鸭子;2只的前面有2只;2只的后面有2只;2只的中间还有2只;共有几只鸭子? 3、哥哥给弟弟4支铅笔后;哥哥与弟弟的铅笔就一样多了;原来哥哥比弟弟多几支铅笔? 4、在一排10名男同学的队伍中;每两名男同学之间插进1名女同学;请你想一想;可以插进多少名女同学? 5、一杯牛奶;小明喝了半杯;又倒满了水;又喝了半杯后;再倒满水后;一饮而进;他喝了几杯水?几杯奶? 6、有9棵树;种成3行;每行4棵;应该怎样种?画出来。 7、有3只猫同时吃3只老鼠共用3分钟;那么100只猫同时吃100只老鼠;需要多少分钟?

8、把一根5米长的木头锯成5段;要锯多少次? 9、小朋友们排成一排;小华前面有4人;后面有10人;小华排在第几名?这一排一共有多少人? 10、甲、乙两个相邻的数的和是19;那么;甲数是多少?乙数是多少? 11、小明有10本书;小红有6本书;小明给小红多少本书后;两人的书一样多? 12、小朋友们吃饭;每人一只饭碗;2人一只菜碗;3人一只汤碗;一共用了11个碗;算一算;一共有几人吃饭? 13、游乐场中;小红坐在环形的跑道上的一架游车上;他发现他前面有5架车;后面也有5架车;你认为包括小红坐的车;跑道上一共有多少架车? 14、爸爸买来两箱梨;第二箱比第一箱轻8千克;爸爸要从第几箱中搬出几千克到第几箱;两箱的梨就一样重了? 15、有一排花共13盆;再每两盆花之间摆1棵小树;一共摆了多少棵小树? 16、一根绳子对折、再对折后;从中间剪开;这根绳子被分成了几段?

【小学数学】小学六年级奥数趣味学习——趣题巧解

生活中的许多事都蕴含着数学思想;我们先看一个猜数游戏。甲心中想一个32以内的数;乙只许问“比某数大吗?”甲只回答“是”或“不”;那么乙最多5次必可猜中。比如甲想的是23;下面是5次提问与回答: (1)“比16大吗?”;“是”; (2)“比24大吗?”;“不”; (3)“比20大吗?”;“是”; (4)“比22大吗?”;“是”; (5)“比23大吗?”;“不”。于是乙猜中甲想的23。 这里乙用的是对分法。32的一半是16;第1次问话后;乙知道甲想的数在17~32之间;17~32中间的数是24;第二次问话后;乙知道甲想的数在17~24之间。依此类推;因为32=25;经5次对分;必猜中。 对分法适用于一次试验仅有两种不同结果的情形。 例1: 有1000箱外形完全相同的产品;其中999箱重量相同;有1箱次品重量较轻。现有一个称(一次可称量500箱);怎样才能尽快找出这箱次品? 分析与解:因为称量一次只有两种结果:等于规定重量或轻于规定重量;所以可用对分法。先取500箱称;若等于规定重量;则次品在另500箱中;若轻于规定重量;则次品在这500箱中。然后对有次品的500箱再对分;取其中的250箱称……因为1000<1024=210;所以经过10次称必可查出次品。 若一次试验可以有三种不同的结果;则可用三分法。 例2: 现有80粒重量、外形完全相同的珍珠和1粒外形相同、但重量较轻的假珍珠;怎样才能用一台天平尽快地将这粒假珍珠挑出来? 分析与解:因为天平称重有三种结果;①两边一样重;②左边重;③右边重;所以可以用三分法。

先将81粒珍珠三等分;在天平两边各放27粒珍珠;天平下还有27粒。若两边一样重;则假珍珠在天平下的27粒中;若左边重;则假珍珠在天平右边的27粒中;若右边重;则假珍珠在天平左边的27粒中。 然后再将有假珍珠的一堆三等份;继续上面的做法。因为81=34;所以只需要称4次就可将假珍珠挑出来。 我们再看看“空瓶换酒问题”。 例3:某商店出售啤酒;规定每5个空啤酒瓶能换1瓶啤酒。张叔叔家买了80瓶啤酒;喝完后再按规定用空啤酒瓶去换啤酒;那么他们家前后共能喝到多少瓶啤酒? 分析与解: 我们按照实际换酒过程分析: 喝掉80瓶啤酒;用80个空瓶换回16瓶啤酒; 喝掉16瓶啤酒;用16个空瓶换回3瓶啤酒余1个空瓶; 喝掉3瓶啤酒;连上次余下的1个空瓶还剩4个空瓶。此时;再借1个空瓶;与剩下的4个空瓶一起又可换回1瓶啤酒;喝完后将空瓶还了。 所以;他们家前后共喝到啤酒80+16+3+1=100(瓶)。 解例3的关键是:正确运用“5个空瓶可换1瓶啤酒”这个条件;特别是最后一次换瓶的技巧;你不充分利用可就“吃亏了”!但如果一开始酒的瓶数很多;那么这个换酒的过程就会很长。 有没有简便的算法呢? 注意到“每5个空瓶可换一瓶啤酒”(连酒带瓶)这个条件;可知每4个空瓶就能换到一瓶啤酒(不带瓶); 那么喝剩的80个空瓶共能换到20瓶啤酒; 所以张叔叔家前后共能喝到80+20=100(瓶)啤酒。 综合式是80+80÷(5-1)=100(瓶)。

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