初中语文活动课之我见

初中语文活动课之我见

语文活动是语文教学的重要组成部分。语文活动课是有组织的教学活动，是一门高度综合的课，是课程改革的一个亮点。以充分而有特色的发展学生基本素质和个性特长为目标，以最新信息和学生现实需要的种种直接经验为主要内容。课程的起点是学生而不是教师，学生从自身经验中形成问题，从经验中去获得解决问题的途径和方法。按照特定的活动项目及特定的活动方式组成的一种辅助性课程。约占总课时数的6%～8%，其作用是：激发兴趣，开拓视野，形成技能，陶冶情操，培养特长，形成良好的学习品质和行为品质，都有极其重要的意义。

下面我就甲乙丙丁，粗浅地谈谈对语文活动课的认识。

一、语文活动课与学科课程相比

从内容上看，语文活动课主要是以直接经验的形式来掌握的，融合于多次实践活动中的最新知识技能和技巧等；从师生关系看，语文活动课主要表现为学生的独立自主活动，教师则起督导的作用；从活动的时空看，语文活动课不受时空限制，既可在课堂内或在课堂外，也可在校外社会实践活动进行；从学生所处的状态和地位看，语文活动课表现为学生的自主实践、手脑并用，学生始终处于动态的活动中，居于主体地位；从活动组织形式看，语文活动课可以开展群众性活动、小组活动和个人活动。实践证明，在语文活动课中，学生手脑、身心都得到了较好的发展，促进了综合素质的