(高清版)2018年湖南省邵阳市中考语文试卷

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毕业学校_____________

姓名_____________准考证号_________________________________________________________________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------

可怕的打击开始了！

（1）此语段出自《海底两万里》，文段中的船长是____________（人物）。

（2）体会文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点？（任写两点）

________________________________________________________________________ 8.综合实践。（6分）

材料一习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。”

材料二

（1）根据你的理解，简要概括材料一的主要信息。（2分）

________________________________________________________________________（2）材料二是中国环境保护的标志，请语意简明地写出该标志的构图要素，并任选一个要素说说它的寓意。（2分）

_______________________________________________________________（3）小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花，以免造成环境污染。可父亲说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花表示孝道。”

如果你是小明，请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲（50

字以内，语言得体）。

（2分）

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二、阅读与赏析（共40分）

（一）古诗文阅读（9～14小题，共16分）

【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远

贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰

．．。后值．倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。

【乙】夫君之行，静以．修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才①，非志无以成学。淫慢②则不能励精，险躁③则不能

治性。年与时驰，意④与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐

．．，将复何及！

——诸葛亮《诫子书》[注]①广才：增长才干。②淫慢：放纵懈怠。③险躁：轻薄浮躁。④意：意志。

9.解释下列加点词的意思。（4分）

（1）后值倾覆：（）（2）遂许先帝以驱驰：（）

（3）静以修身：（）（4）悲守穷庐：（）

10.翻译下列句子。（4分）

（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。

____________________________________________________________________

（2）非学无以广才，非志无以成学。

____________________________________________________________________ 11.用“/”划分朗读节奏（各划一处）。（2分）

（1）咨臣以当世之事

（2）险躁则不能治性

12.对甲乙两文分析有误的一项是（2分）（）

A.甲乙两文都是诸葛亮脍炙人口的名篇。甲文集叙事、议论、抒情为一体，忠心

可鉴；乙文则循循善诱，谆谆教诲，期待殷切。

B.甲文骈散结合，句式整齐，刚柔相济，富有音韵美；乙文则以骈句为主，句式

对称，整齐和谐，富有韵律美。

C.甲文内容丰富，情深辞切，追述先帝的知遇之恩，启发后主励精图治；乙文是

一封语言质朴的家书，表明作者望子成龙，愿其达官显贵。

D.甲文可以看出作者心忧汉室，劝后主广开言路，纳谏治国；乙文体现作者情操

高洁，教育儿子修身养性，淡泊明志。

13.乙文中“年与时驰，意与日去”有着强烈的画面感，请根据自己的理解，简要

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赏析“驰”和“去”两个字的表达效果。（2分）

____________________________________________________________________14.诸葛亮神机妙算，足智多谋，几乎是神的化身。你了解的诸葛亮还具有哪些可贵品

质？他的这些品质给了我们什么启示？（请任写两点谈启示）（2分）____________________________________________________________________（二）非连续性文本阅读（15～18小题，共8分）材料一

资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个

超重、5个肥胖，100个女生就有7个超重、3个肥胖；青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因，在生活中应做到以下两点：

1.要控制饮食。饮食过量，吃得过饱，是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物，多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。因此每顿饭以吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄入量。

2.要增强运动。每天不仅要增加运动量，而且要延长运动时间。因运动初期是消耗体内的糖类，只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。因此每天要坚持运动，而且要选用消耗性较大的运动，如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动，关键在持之以恒。材料二

材料三

膳食平衡避免隐性饥饿（节选）

肥胖也属营养不良

中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示，儿童处于不同年龄段，需要分阶段补充各种营养。比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入，并做到平衡膳食，

每天饮奶及足量水；6至17岁学龄儿童要三餐合理，不偏食、贪食，保证钙、铁及维生素摄入，并保持适量体重增长。张倩还说，所有儿童都应经常进行户外活动，6岁以上儿童应达到每天至少60分钟的充足运动。

当前，我国儿童肥胖问题日趋严重。实际上，肥胖同样也是营养不良的一种表现。肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重，超重者的饮食习惯往往不良，摄入过多高热、高脂食物，却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物，再加上运动不足，就造成营养不良的发生。因此，肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入，减少高热、高脂食物的摄入，多吃蔬菜，增强运动，以达到健康减肥的目的。

重视学生一日三餐

据《北京市2015年度中小学生营养与健康状况报告》显示，北京市中小学生生长发育处于全国较高水平，但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题，学生们的饮食行为和营养知识有待改善和加强。

北京大学公共卫生学院营养与食品卫生系主任马冠生指出，应制订学生餐营养需求及营养操作相关标准，同时要加强学生餐供餐管理，定期对从业人员进行配餐、烹调培训；鼓励学校开设食堂，为不同年级、不同生理状态的学生提供相应的群体配餐。15.请在材料一中找到一句话，用来说明材料二中图1和图2所表达的信息。（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________16.以上材料运用了多种说明方法，请任举一例并分析其作用。（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________17.“但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康

问题”一句中“尽”字能否去掉？为什么？（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________18.你同意材料三中专家说的“肥胖同样也是营养不良的一种表现”吗？为什么？（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）议论文阅读（19～22小题，共8分）

母语是教育的起点-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------毕业学校_____________姓名_____________准考证号_____________

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-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------毕业学校_____________姓名_____________准考证号_____________

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乙：君子的行为操守，宁静用来提高自身的修养，节俭用来培养自己的品德。不清

心寡欲无法明确志向，不排除外界干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干

来自学习，不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懈总就无法

振奋精神，轻薄浮躁就不能陶冶性情。年华随时光飞驰，意志随岁月流逝，最终枯败零

落，对社会没有任何贡献，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，此时悔恨又怎么来得及！

语文试卷第19页（共20页）语文试卷第20页（共20页）