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2015论文、设计(小、幼组)

2015论文、设计(小、幼组)
2015论文、设计(小、幼组)

附件一:

淮安市2015年小学、学前教育及特殊教育优秀教学论文评比结果

语文学科

一等奖 (54人)

方 彬淮安市实验小学教育集团小学语用教学中“成人与儿童”教育关系的演变

吴 桂淮安市实验小学教育集团由“写话”到“写文” “破茧成蝶”的蜕变

朱明旭淮安市实验小学教育集团“互联网+”“悦”读:构建阅读模式新常态

季宏波淮安市实验小学教育集团教材习作生活化教学的应然追求

徐 娟淮安市实验小学教育集团写话本:寻绎儿童语言表达的自由之美

史 振淮安市实验小学教育集团原文引入:基于课程视野的文本拓展

张 军淮阴师范学院第一附属小学探究同一意象在不同文本中的教学策略

高 伟淮阴师范学院第一附属小学让禅宗思想与语文教学并轨前行

周 益 淮阴师范学院第一附属小学一个不能少:构建大班额背景下的全纳语文课堂

刘广祥淮安市外国语实验小学语用:语文阅读教学的回归路

丁 媛淮安市外国语实验小学让写话成为活水,把绘本变成源头

沙金如淮安小学找准着力点 构建高效阅读课堂

张小蔚淮安工业园区实验学校课本剧——为小学语文课堂插上想象的翅膀

孙海燕淮阴师院附属小学浅谈小学寓言类文体的教学策略

高东霞淮安市淮海路小学让慧美凸显生本语文之真

徐 梅淮安市承德路小学前置性学习:让儿童自觉卷入语文学习的漩涡

王 珊淮安市人民小学思维模块:全息视野下文本阅读新策略

岳丽娟淮安市人民小学语文课堂的提问艺术研究

薛桂平淮安市人民小学微专题习作:基于儿童常态习作重要载体

马梅英淮安市浦东实验小学轻松跃阶 愉悦迈坎

胡成銮淮安市富士康实验小学语文阅读课堂上的“读书宴”

盛桂贤淮安市天津路小学语用“热”,需要“冷”思考

殷定芳淮安市深圳路小学比较视域下“文包诗”教学的探究和实践

李 丽淮安市淮阴区教学研究室开启低年级学生言语表达的大门

庄晓玲淮安市淮阴区杨庄小学农村小学语文低学段识字教学的偏差、归因及策略

张开国淮安市南陈集中心小学写字与书法教育之我见

陈士廷淮安市丁集镇中心小学兴趣是学生作文的不竭动力

王业娟淮安市果林小学小学语文阅读教学中生命教育策略研究

葛莉玲淮安市韩桥乡中心小学浅谈如何在习作教学中培养学生的研究性学习品质

汤日华淮安曙光双语学校有心插柳柳成荫

王凤花淮安市平桥镇中心小学浅谈小学语文口语交际课堂现状及有效策略

孙洪伟淮安市周恩来红军小学凭借“微”教学探寻古诗蕴

郑荣淮安市楚州实验小学浅谈小学口语交际教学

赵春和淮安区林集镇中心小学找准方向小练笔,轻松“瘦身”又高效

李 玲洪泽县实验小学自主学习 语文学习的醇美境界

王 娟洪泽县实验小学追求语文教学本真 提升课堂教学实效

王春玲洪泽县西顺河中心小学让阅读滋养学生成长

吴金高金湖县教学研究室守望常识,让小学语文教学行稳致远

潘 波金湖县实验小学不为彼岸,只为海

俞 斌金湖宝应湖中心小学习作:一种儿童生态文化的教学寻绎

王书花 盱眙县实验小学“读写结合”的生长点

许家芳 盱眙县实验小学字理识字,妙不可言

郭丹丹盱眙县维桥小学留心观察,写好一段话

高 侠盱眙县五墩实验小学绽放“生活之花”于语文课堂

徐林利盱眙县希望小学把耳朵叫醒——对语文课堂让学生学会倾听的思考唐彩云盱眙县实验小学眉毛胡子分开抓

程永兰盱眙县马坝小学让书香浸润学生心灵

朱延桂涟水县教研室细节 语文教学的增效因子

王玉琳涟水县外国语小学个性化习作教学的困惑、思考与策略

卢梅英涟水县南门小学儿童立场:小学语文阅读教学的应然之道

王传山涟水县岔庙中心小学给学生思维能力培养一方“静”土

冯绍驰涟水县幸福里实验小学让历史的阳光透进小语课堂

罗 钗涟水县徐集中心小学慢节奏下的有效课堂

胡 娴涟水县幸福里实验小学浅谈如何把讲故事渗透到语文教学中

二等奖 (121人)

姜雅典淮安市实验小学教育集团善诱:着眼于儿童味的教学例谈

花春奇淮安市实验小学教育集团移情,有效建构语文课堂的审美场

李婉怡淮安市实验小学教育集团导学案,导向何方?

李 莉淮安市实验小学教育集团儿童类题材的文本解读与教学策略

石红丽淮阴师范学院第一附属小学自主修改,后作文时代背景下的学生主场

徐林林淮阴师范学院第一附属小学多元笔记:把阅读植入童心的更深处

高兴蕾淮阴师范学院第一附属小学撩开批注式阅读的“神秘面纱”

仲启燕淮阴师范学院第一附属小学小学故事类文“读说结合”教学微探

胡文俊淮阴师范学院第一附属小学沐浴循环日记 畅享习作之乐

陈 玲淮阴师范学院第一附属小学文字“斗”鸭——激活高年级习作课堂 侯艳玲淮安市外国语实验小学读与写相融合:彰显语文的教学魅力

任 萍淮安市外国语实验小学实验让习作精彩纷呈

庄 艳淮安市外国语实验小学让“问题”成为学生思维的桥梁

贺翠英淮安小学简约却不简单

王青青淮安小学老师,能让孩子快乐作业吗

王 莉淮安小学建构高效课堂 “势”在人为

纪 静淮安工业园区实验学校科普类文的“言意兼得”教学策略研究

钱文霞淮安工业园区实验学校读写递进:小学叙事文读写结合的有效策略

严 红淮安工业园区实验学校让质疑之花开满小学语文课堂

余 青淮安工业园区实验学校让教育游戏之花在语文教学中绽放

张 芃淮阴师院附属小学《论语》,写人类习作教学应有的人性温度

朱蓓俊淮阴师院附属小学让课堂散发生长的活力

毛菊红淮阴师院附属小学用好习字册,提高小学生硬笔书写质量

严利云淮阴师院附属小学绘教学色彩 知情意冷暖

丁素芬淮阴师院附属小学随笔,回归习作表达的自由情态

孙晓文淮安市淮海路小学图文交互——非连续阅读文本策略初探

朱 娟淮安市白鹭湖小学引渡儿童深度阅读的有效路径

史 艳淮安市白鹭湖小学管窥现代媒体条件下低级段课外阅读策略

胡怀珠淮安市清河实验小学小学写字教学评价的实践性研究

许丽萍淮安市人民小学作文教学目标行向何处

鲍国梅淮安市人民小学阅读教学应然情感价值诉求

张建军淮安市人民小学读悟练改,提升小学生现代文阅读水平

朱玉华淮安市浦东实验小学培养兴趣 传承经典

张建兵 淮安市城南乡中心小学评语之美:小学生习作评价的艺术探寻

杨清璇淮安市城南乡中心小学“说”:让语文课堂充满生命成长感

黄 玲淮安市城南乡中心小学精彩“悦”读,故事人生

万思斌淮安市浦东实验小学优化课堂提问,构建高效课堂

黄 岩淮安市浦东实验小学有一种力量叫唤醒

汪静东淮安市新民路小学本色语文本心我——小学古诗教学策略举隅

王 艳淮安市天津路小学“光影阅读”校本课程的开发之路

季 园淮安市深圳路小学多元并呈——对习作教材的颠覆性思考

刘二军淮安市安澜路小学让生本教育在小学作文教学中扎根

徐小玲淮安市富士康实验小学以“云”引道 为低年级语文增效

张 晶淮安市广州路小学摭谈小学低年级“互惠识字”的方法

孙成兰淮安市广州路小学阅读,向青草更青处漫溯

周文娟淮安市深圳路小学阅读“对抗”:一种有意义的语文教学新图式潘晓红淮安市天津路小学“减法视角”下“读写结合”的策略寻绎

曹海燕淮安市新区实验小学点状建构:指向表达能力的有效“落点”

张梅梅淮安市新区实验小学中段习作:有意思胜过有意义

席秀梅淮安市淮阴实验小学发挥“微课”辅助作用 为高效语文出“点”力蒋光荣淮安市三树镇中心小学小学语文阅读教学中文题教学的艺术

程翠英淮阴师范学院第二附属小学在口语交际中让学生敢说、想说、会说、多说邢 政淮安市西宋集小学赏析探究性阅读教学

常小桃淮安市丁集镇中心小学巧用信息技术,提高小语教学有效性

倪海霞淮安市淮阴实验小学改变一本教材教语文之实践探究

颜 芹淮安市淮阴实验小学巧借阅读教学,叩开习作之门

张加生淮安市吴城镇中心小学语文教学的“舍”与“得”

赵建军淮安市王兴镇中心小学点一盏心灯,让阅读照亮人生

朱延巧淮安市古寨乡中心小学论农村小学生语文课外阅读习惯的培养

朱敏丽淮安市刘老庄中心小学探寻农村小学生朗读能力提高的策略

郑素华淮安市淮阴实验小学积累作文素材 让巧妇有米下锅

蔡巧红淮安市新渡乡中心小学小学生个性作文的创作

蒋月霞淮安市三树镇中心小学走进文本 理解取向 感悟价值

马承权淮阴区棉花九年制学校提高写字教学质量的几点尝试

吴廷山淮安曙光双语学校探究构建小学高年级作文教学的有效策略

周晓娟淮安市楚州实验小学浅谈小学高年级识字与写字教学

徐加玉淮安市楚州实验小学方块文字与网络游戏的抗衡

范寿春淮安市南闸镇中心小学写作离不开“真”

刘景艳淮安区流均中心小学基于好习作的推敲修改之我见

王乃峰淮安市车桥镇中心小学浅谈小学生不良作业习惯成因及改正策略

蒋小静淮安市周恩来红军小学个性化作业的设计与研究修改

骆小光淮安市平桥镇中心小学浅议小学语文情感教学现状及解决措施

骆荣芝淮安市钦工镇中心小学运用信息技术 享受快乐语文课堂

黄顺清淮安区流均中心小学强化说话、写话训练夯实学生习作基础张清淮安市楚州实验小学阅读教学之“根”该伸向何方

黄丽淮安市淮城镇鱼市小学让阅读“读”占鳌头

倪 健淮安市周恩来红军小学培养问题意识,促进个性学习

刘二玲淮安区泾口镇中心小学基于经验实施语文自主学习

李守波淮安市上河镇中心小学用好文本媒介,扎实语文训练,提升语文素养

延春宁洪泽县实验小学儿童自我成长的实现需接力童话阅读

蒋永柳洪泽县实验小学信息技术让写字课堂流光溢彩

徐 凤洪泽县实验小学依据文体特点 选取教学内容

万福友洪泽县老子山镇九年制学校湖区小学儿童课外阅读质与量的调查报告

田桂凤洪泽县实验小学实践让语文教学更精彩

王 伦洪泽县实验小学利用小组合作提升低年级学生“字嫁接”识字能力高 玉金湖县实验小学“活化”低年级口语交际教学

林立明金湖县实验小学构筑诗意的语文课堂

张连邦金湖县实验小学回归本真生活,放飞心灵习作

丁西勤金湖县育才小学精彩亦在阅读期待中

王军生金湖县金南中心小学智慧理答,在课堂教学不经意间

李福云金湖县育才小学构建动态开放和互动生成的语文新课堂

杨玉梅金湖县闵桥中心小学不及林间自在啼

叶 芳金湖县吕孙集小学浅谈如何培养农村留守儿童的阅读兴趣

刘 波盱眙县鲍集中心小学用“生活教育”构建灵动的语文课堂

刘言梅盱眙县鲍集中心小学小学语文课堂中“咬文嚼字”应有度

朱晓勤盱眙县第一小学未成曲调先有情

张国洲盱眙县观音寺中心小学多媒体技术在汉语拼音教学中的运用

徐恒青盱眙县河桥中心小学让学生徜徉在古诗词的旅途中

黄 涛盱眙县淮河中心小学让学生在快乐中识字

张佐梅盱眙县淮河中心小学有声有色有味有趣 培养听说读写能力

吕 艳盱眙县旧铺实验小学浅谈如何指导小学生进行科学有效的课外阅读

朱建涛盱眙县马坝小学语文教学中的美学教育探究

魏礼静 盱眙县实验小学以有效评价为舵,行好课堂教学之船

颜 飞盱眙县王店中心小学让语文学习与生活共舞

张家琴盱眙县王店中心小学搭建平台,培养小学生语言运用能力

许修婷盱眙县王店中心小学小学语文阅读教学的情境创设

秦仕红盱眙县穆店中心小学浅谈一年级识字教学

谈 成涟水县成集学校小学部关于“双导”课堂教学模式引发的思考

黄 英涟水县郑梁梅小学习得方法巧识字——低年级学生生活识字策略小议唐春连涟水县郑梁梅小学精心准备,营造良好的课堂氛围

朱 一涟水县教育局注重个性阅读,打造高效课堂

林建峰涟水县红窑镇中心小学让学生想说、乐说、会说

陆金星涟水县五港中心小学小学语文阅读教学中学生与文本的有效对话策略钱小林涟水县幸福里实验小学阅读引航,润泽幸福人生

颜 华涟水县郑梁梅小学如何让语文阅读教学的课堂更有效

石莲红涟水县郑梁梅小学朗读 品析 仿写——试议儿童诗教学三步走

贾梅梅涟水县南门小学让观察日记为学生作文奠基

陈红英涟水县安东学校语文教学中如何提高小组合作学习的实效性

鲁 彦涟水县朱码中心小学再谈如何激发小学生积极写作的动机

汪海洋涟水县黄营中心小学浅谈如何在小学语文教学中渗透美的教育

李卫兵涟水县成集中心小学浅谈妙用评语点亮学生习作路上的明灯

陈亚林涟水县外国语小学写自己想说的话

三等奖 (83人)

张锦程淮安市张码小学运用好课后练习 提高教学效率

徐培培淮安市张码小学还“学困生”一片自信的天空

张竹芳淮阴师院附属小学让“课文”打开孩子创作的大门

张 莹淮阴师院附属小学探寻读写结合的源头活水

陈志祥淮安市淮海路小学让生活之花在作文教学的天地里香远溢清

张 妍淮安市白鹭湖小学练笔素材这里来——以苏教版语文三年级教材为例陈 倩淮安市白鹭湖小学刍议新课标下小学口语交际教学的误区及策略

王慧明淮安市老坝口小学奏响预习旋律 倾听高效乐章

徐 敏淮安市老坝口小学让语文教学走向智慧

许 东淮安市承德路小学多媒体技术在语文教学的节点处发力

侯育永淮安市纪家楼实验学校打造重语用、有情趣的课堂--《鸟语》磨课小记王小方淮安市城南乡中心小学师生情感交流在阅读教学中的效应

马 卫淮安市盐河中心学校潜心阅读文本 增强课堂实效

曹 丽淮安市清浦小学小学语文教学中的德育实施

许 珂淮安贝思特实验学校学生课前预习指导存在问题、原因及对策

胡素香淮安市安澜路小学语文教学要重视朗读

刘大芬淮安市枚乘路小学小生活—谈谈对低年级语文高效课堂的想法

左 宇淮安市枚乘路小学评价如何促进学生的自我教育

王慕华淮安市枚乘路小学乐不思蜀的作文教学

周 芹淮安中欣国际实验学校浅谈小语教学中语感训练的基本策略

张海兵淮安市淮阴区南陈集中心小学在古诗词学习中培养儿童的想象力

孙 宁淮安市新渡乡中心小学唤起学生问题意识 构建语文教学新课堂

孙振梅淮安市王兴镇中心小学“登门槛效应”在写字教学中的运用

蒋秀梅淮安市凌桥乡中心小学背诵能有效地提高学习效率

陈红霞淮安市淮阴区新渡乡中心小学浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养

李 莉淮安市淮阴区渔沟镇中心小学运用互批自改手段 提高学生习作能力

孙永艳淮安市三树镇中心小学彰显个性,提高阅读教学质量

李永军淮安市王兴镇中心小学如何让学生爱上语文

余 晓淮安市王兴镇中心小学浅析小学低年级语文课堂板书之“破”与“立”钱海燕淮安市西宋集小学用数字媒体催化农村语文阅读环境的良性循环

张 艳 淮安市新渡乡中心小学浅谈新课程下的小学语文作业优化原则及方法

曹红霞淮安市吴集镇中心小学书法教学,让小学生爱上写字

周 伟淮安市王兴镇中心小学情感教育在小学语文教学中的渗透

丁晓艳淮安市淮阴区韩庄九年制学校小学语文教学语言的生动性探析

叶 锋淮安市复兴镇中心小学浅谈小学语文课堂教学中的点评艺术

王晓明淮安市新安小学教学幽默是提高课堂效益的润滑剂

陆 娟淮安市周恩来红军小学扬起情感风帆,抵达文字彼岸

颜士蕾淮安市周恩来红军小学窥低年级语文教学生活化之一斑

王海霞淮安市淮城镇鱼市小学创设对话的有效途径

施大为淮安市新安小学浅谈培养小学生的诗歌朗诵水平的重要性及途径周 濛淮安市周恩来红军小学浅谈小学阶段语文自主学习能力的培养

周文礼淮安市复兴镇大李小学浅谈小学语文阅读训练中的审美教育

鞠春芹淮安市楚州实验小学浅谈小学语文课堂练习设计的有效性

张媛芳淮安区林集镇中心小学习作教学“趣”为重

章 雷淮安曙光双语学校愿君多采撷,此物多激发——如何培养学生的想象力凌厚华淮安市顺河镇中心小学品味古诗词教学

黄 予洪泽县洪泽湖实验小学让“乐”与“趣”成为语文教学的旋律

李永军洪泽县蒋坝镇中心小学浅谈小学语文阅读教学方法

杨仁中洪泽县万集镇中心小学追求小学语文教育“本真”的东西

马 平洪泽县蒋坝镇中心小学小学古诗教学的问题及对策摭谈

钟加友洪泽县三河中心小学关于小学语文课堂与现代教育技术的整合运用反思

张晶晶洪泽县外国语实验学校诵读让小学语文课堂精彩无限

钟礼莲洪泽县洪泽湖实验小学充分准备成就有效课堂

干家翠金湖县吕良中心小学充分发挥网络资源 让语文课堂教学高效化

朱汉年金湖县城南小学浅谈小学生课外阅读的问题及策略

王文臣金湖县吕良中心小学变“疏通内容”为“研习语言”

杨正中金湖县塔集中心小学论阅读教学与语感培养

杨 静金湖县戴楼中心小学也谈古诗教学三步曲

倪宝燕金湖县吕良中心小学农村小学错别字现状探究

周素珍盱眙县桂五小学展现生活情景 乐享趣味语文

朱志丽盱眙县桂五小学激发欲望 自主创新

杜晓飞盱眙县官滩小学“交往式”课外阅读初探

陆照成盱眙县官滩小学激励性评价在小学语文教学中的实践研究

曾广夏盱眙县官滩小学营造和谐课堂,提升学生语文素养

杨 丽盱眙开发区实验学校信息技术与小学语文教学的整合路径研究

李夕鹏盱眙县观音寺中心小学小学语文课堂与信息技术的融合

崔 玉盱眙县古桑中心小学新课程背景下语文教学中的审美教育

陈 坤盱眙县旧铺实验小学在小学语文教学中渗透环保教育

潘 娟 盱眙县实验小学 习作教学 赢在起点

王希明盱眙县维桥小学农村小学生作文创新能力培养初探

卜贤良盱眙县五墩实验小学创造性运用肢体语言 让语文教学锦上添花

倪媛媛盱眙县希望小学浅谈提高小学课外阅读教学质量的尝试

邓 梅盱眙县穆店中心小学带“幸福”走进小语课堂

刘 永涟水县唐集中心小学以“讲评入手”助推“写作实效”

解 虹涟水县外国语小学让语文课堂绽放生命的活力

鲁继萍涟水县外国语小学浅谈小学语文课堂中的小组合作学习

程银娣涟水县灰墩中心小学浅谈巧抓语文阅读教学中读写结合训练点

孙 利涟水县安东学校有效利用文本,引导学生从阅读中学习写作

于海莲涟水县外国语小学真实地表达自己的生活——让阅读教学向写作延伸

单 敏涟水县军民小学生活中学习作 体验中知感恩

王义芹涟水县杨口中心小学让小语课堂在笔尖的滑动中精彩高效

宋海燕洪泽县洪泽湖实验小学多媒体技术与写字教学的完美邂逅

朱继东涟水县朱码中心小学从阅读到“悦读”

数学学科

一等奖 (58人)

卢正娣淮安市繁荣小学重视学生的审题能力培养 促进学生的数学成绩提高郑文倩淮安市繁荣小学学生立场:苏教版新教材的价值选择及其教学实现

林 慧淮安市清河实验小学小学低年级数学练习课的价值追寻与实践思考

徐以敏淮安市清河实验小学教学“再构”:从细节问题折射出的价值回溯

乔海兵淮安市清河实验小学让儿童的数学思考“深”下去

韩 梅淮安市清河区教研室让数学概念在操作活动自然形成

许加乐淮安市城南乡中心小学在“陀螺效应”中寻绎助推与生长的价值及策略研究朱正林淮安市人民小学基于学生的生活经验,增强数学课堂数学味

刘艳青淮安市人民小学不走寻常路--对教材资源的创新整合之我见

黄 燕淮安市人民小学让数学课堂充满数学的味道

朱艳艳淮安市城南乡中心小学三维重组:延展教与学双向数学思维的空间

高兰平淮安市浦东实验小学让数学课堂回归自然生活

岳红飞淮安市车桥镇中心小学基于经验 关注生长

丁艾静淮安市周恩来红军小学浅谈新课标下的小学数学作业讲评

靖 梅淮安曙光双语学校创新能力培养的实践与思考

李 双淮安市楚州实验小学浅谈如何提高低年级学生的计算能力

安 林淮安市顺河镇中心小学农村小学数学教学中“说”的训练之我见

李 宇淮安市楚州实验小学让个体“思欲”与小组“高效”结伴而行

刘 佳淮阴区实验小学实验操作:提升学生数学学力的催化剂

蔡金林淮阴区教学研究室积累“数学基本活动经验”的研究

朱玉华淮阴区实验小学打造自主探究课堂 提升小学生学力

王伟伟淮阴区实验小学“错误”也是一道美丽风景

戴 俊淮安市实验小学实小校区教学立意,从当下都深远的价值转变

王 超淮安市实验小学新城校区藕断丝连,数学系统化的教学主张

毛文波淮安市实验小学实小校区城乡小学数学学业水平对比分析与教学对策研究

张菊平淮阴师范学院第一附属小学解压教材——凸显概念教学的探究过程

潘明珍淮阴师范学院第一附属小学基于知识的意义勾连 探寻结构的自主创建

李 慧涟水县军民小学小学生数感培养的再认识

霍莉莉涟水县南门小学低段计算教学的“优”与“忧”

万田丰洪泽外国语实验学校避实就虚:让情境创设更合理

马 琴洪泽县实验小学浅议数学课堂中教学情境的创设

王艳花洪泽县实验小学引导学生学习数学的积极情感

王泽春洪泽县实验小学浅谈如何让儿童参与建构成长需要的数学课堂

崔玉 杨双明盱眙县古桑中心小学营造氛围 激发兴趣 主动参与

侯凤梅 盱眙县实验小学逐层“植入”,让学生的统计观念“生长”得更加茂盛袁 丽淮安小学从儿童出发:彰显数学课堂的灵动魅力

高佳琳淮安小学“思”前“想”后:让合作交流走向深刻

陈太中淮安市外国语实验小学课堂操作:数学基本活动经验“生长”的沃土

仇晓芳淮安市外国语实验小学“化归”思想,赋于数学自然生长的力量

陈文莉金湖县育才小学小学数学课堂如何提高学生动手实践能力

陈翠萍金湖县实验小学让阅读在数学学习中绽放精彩

周丹菊淮安市天津路小学新课标视域下,儿童数据分析观念的养成策略

朱俊华淮安市天津路小学建构题组模块 提升儿童思维

刘 玲淮安市新区实验小学“瞻前”莫忘“顾后”

孙 报淮安市深圳路小学 浅议小学数学课堂思想方法的渗透

王 铮淮安市人民小学从一节案例谈创造性使用教材

徐 丽淮安曙光双语学校着力学生自主发展 提升数学学习效率

胡全会淮安市人民小学谈新课改下如何构建小学数学生本课堂

姚海燕淮安市人民小学数学表达:在抽象和形象中演绎数味

左文艳淮阴区实验小学小学数学教学中互动策略的研究

胡忠诚市开发区天津路小学 营造五“味”共“生”的数学课堂

马旭光淮安市淮海路小学设疑——自主探索的诱发剂

刘永万淮安市实验小学长征校区从“低级趣味”中探寻教学价值的密码

张爱桦洪泽县实验小学循着学生的“学”前行

蔡振华淮安市广州路小学如何提高小学低年级数学课堂教学有效性的思考

黄爱勤盱眙县城南小学构建概念教学体系 培养学生理解能力

张 红涟水县陈师中心小学撬动数学教学效率提升的有效着力点

二等奖 (107人)

朱春山淮安市溪河镇中心小学实施自主、合作、探究的学习方式,建构真实有效的数学课堂周金飞洪泽县洪泽湖实验小学应用整合与协同创新·教育信息化之路

吕春梅淮安市新区实验小学善待生成资源 构建精彩课堂——关于找规律教学的实践思考

纪凤兵盱眙县仇集龙山小学合理使用多媒体 提高小学数学教学效率

郭 颖淮安小学“痛”定思“痛”

柏 莹金湖县实验小学遵循认知规律 挖掘教材内涵

朱 俊淮安市安澜路小学找寻数学与生活的切合,让学生获得数学的生长

朱文奎淮安市复兴镇中心小学利用“错误”资源 成就精彩课堂

胡太霞盱眙县五墩实验小学以解决问题为抓手,亲历概念形成过程

包彩霞淮阴区徐溜镇中心小学浅谈小学生数学认知规律的特点

赵明红淮安市淮城镇鱼市小学有效教学:永恒的追求

韩建兄淮安市席桥镇中心小学浅谈小学数学课堂教学的组织与方法

丁祖清淮阴区赵集镇中心小学数学教学中如何培养学生探究性学习

纪春梅淮阴区南陈集镇中心小学小学数学课堂教学中有效提问的思考

季洪波淮阴区南陈集镇中心小学数学课堂中的几点思考

毛佳佳 淮安市老坝口小学快乐数学 愉快课堂——浅谈小学低年级数学课堂教学

陈 燕淮安市老坝口小学数学活动:开启学生数学思维的密匙

郁 英淮安市淮海路小学一道自主招生试题带来的启示——直面学生数学学生中的“说”袁 瑶淮安市淮海路小学反思质疑:让数学活动经验生根发芽

汪静静淮安市淮海路小学“数”山有路“疑”为径——“以疑导学”的教学实践与思考王媛媛淮安市淮海路小学小学数学练习设计的有效性探索

施玲玲淮阴师范学院附属小学关于《圆的认识》的教学思考

魏 艳淮阴师范学院附属小学给学生一对隐形的翅膀——低年级解决问题中的数量关系教学张韶洋淮安市人民小学电教媒体的教育价值与运用策略

蔡晓青淮安市人民小学捕捉细节,成就有效

李全旺淮安市浦东实验小学异质介入点亮数学课堂

贝怀喜淮安市人民小学画龙“点睛” 余音绕梁

陈 刚淮安市清浦小学情境激发兴趣,探究碰撞火花

叶士江淮安曙光双语学校多元感知 有效建构

李 坚淮安市楚州实验小学把握课标精神 打造“美妙课堂”

吉茂斌淮安市泾口镇中心小学浅谈小学数学课堂中学生的探究式学习

谷志荣淮安市钦工镇中心小学计算教学中,学生思维能力的培养不容忽视

王 丹淮安市新安小学例谈化归方法在小学数学的应用

张育正淮安市流均镇中心小学提高小学数学课堂教学有效性的点滴思考

滕 青淮安市楚州实验小学刍议小学数学后进生数学学习兴趣的培养

朱艳萍淮安市周恩来红军小学兴趣,数学课堂有效教学最好的催化剂

张国芳淮安市宋集乡中心小学小学生数学学习兴趣缺失的原因及对策

田红建淮安市复兴镇中心小学小学数学实施有效教学的实践与研究

姚曼曼淮安市新安小学一道“错题”激发学生学习兴趣

丁元珍淮阴区实验小学有效互动:让数学课堂彰显生命气息

卜晓娟淮阴区实验小学精致问题:生命化教育下数学课堂追求

黄湘云淮阴区实验小学践行基于儿童立场的备课

张庆梅淮阴区老张集乡中心小学你真正读懂学生了吗

张金超淮阴区渔沟镇校中心小学实施探究互助教学模式 构建互动焕彩数学课堂

熊春芝淮阴区西宋集小学培养“小学数学教学中的自主学习能力”的几点思考郑 鹏淮阴区杨庄小学有效教学,彰显小学数学课堂的生命力

张 珍淮安市实验小学新城校区探寻数学课堂教学与实践的契合点

朱丽莉淮安市实验小学长征校区朔本求源:数学课堂理性回归

黄 飞淮安市实验小学实小校区视觉思维:还儿童的数学思维之本色

张 超淮安市实验小学实小校区新视域下的数学课堂的应然样态

陈志国淮安市实验小学实小校区想说爱你不容易——小学数学前置学习的构想

周青洁淮阴师范学院第一附属小学意义挖掘与价值赋予:概念教学的重要维度

陈志凤淮阴师范学院第一附属小学数形结合:学生解题策略形成的有效路径

孙 欣淮阴师范学院第一附属小学教材“补白”:积累数学基本活动经验的起点

颜春红涟水县郑梁梅小学强化数据分析观念 培养数据分析能力

王 丽涟水县郑梁梅小学如何上好小学数学实践活动课

王海燕涟水县外国语小学打磨细节,生成更多可能

王倩倩涟水县南门小学有效提问 让数学课堂更精彩

孙均平涟水县陈师中心小学数形结合思想在小学数学教学中的应用

徐金鑫涟水县外国语小学议怎样让学生体验小学数学的魅力

左敬珊涟水县南门小学浅谈小学数学教学中的问题情境创设与技巧

张黎黎涟水县实验小学论数学教学过程最优控制应遵循的原则

徐 瑞涟水县唐集中心小学谈谈数学课堂有效教学的几点做法

郭海英淮安市范集镇中心小学让电教媒体走进课堂教学

邵中洋洪泽县黄集九年制学校引导学生主动参与数学学习活动的有效策略

窦春玉洪泽县实验小学自主学习促进计算算理的探究

韦祥号洪泽外国语实验学校浅谈小学数学高效练习设计的策略

严 芹洪泽县实验小学小学数学课堂中错误资源的利用

陆如飞盱眙县桂五小学浅谈如何上好小学数学课

何明飞盱眙县鲍集中心小学《等式的性质和解方程(1)》教学设计

周 青盱眙县第一小学在“劳力上劳心”中培养小学数学运算能力的初步探索刘金柱 杨苹盱眙县观音寺中心小学关注基本活动经验 构建活力数学课堂

孙翠翠盱眙县管镇中心小学深度潜入学生作业的二次错误

贾 莉盱眙县三河实验小学好习惯终收益

路莉莉盱眙县实验小学“看、理、悟、学”在计算教学中的应用

张 伟盱眙县实验小学浅议信息技术与小学数学的有效融合

陈兆明盱眙县王店中心小学精心导入新课,激发学生学习数学兴趣

王德兵盱眙县王店中心小学感受数学文化,激发小学生学习数学动力

杨 英盱眙县维桥小学在体验中学习数学

任丹艳盱眙县希望小学利用多媒体手段,提高数学课堂效率

冼永贵盱眙县盱城镇中心小学关注学生参与 打造精彩课堂

刘 流淮安工业园区实验学校从模仿走向操作与体验

陈 辉淮安工业园区实验学校农村小学生计算能力的调查与策略研究

史士清淮安工业园区实验学校初探教学新法,挖掘课堂亮点

安保敏淮安小学从一道习题看一年级解决问题教学

王 卉金湖县实验小学立足儿童视角 构建高效课堂

崔雪梅金湖县实验小学培养学生数据分析观念的教学探析

刘玉梅金湖县城南实验小学巧用苏教版教科书,关注学生情感体验

杨连英金湖县闵桥镇中心小学助推式:回归小学数学课堂师生本位

吴仔松金湖县吕良镇孙集小学数学课堂因生成而精彩

沈道燕金湖县闵桥镇中心小学因学而教:计算教学的价值追求

徐加喜金湖县城南实验小学小学数学教学中培养学生思维能力的策略研究

孙 洁淮安贝思特实验学校浅谈小学数学低年级解决问题能力的培养

吕正艳淮安市富士康实验小学让孩子“享”“练”不已

张 楠淮安市富士康实验小学因材施教:追求过程与结果的和谐

许芸芸淮安市广州路小学做数学:一种有意义的学习行为

黄翠云淮安市枚乘路小学放飞孩子思维的探索与实践

张 婷淮安市深圳路小学数学实验——小学生实践操作与数学思维的手脑融合顾玉娟淮安市深圳路小学主题图的魅力——关于教材中主题图使用的思考

张 祥淮安市天津路小学数学实验让数学课精彩纷呈

胡伟伟淮安市新区实验小学化繁为简 爱上计算--四年级简便计算教学反思

支娟娟淮安市郎颜小学关于变异理论在小学数学教学中的一点思考

诸葛倩倩淮安市新区实验小学顺“理”而教 顺“序”而学——让概念教学更有趣唐冬梅淮安市人民小学拿什么评价你,孩子

李忠英淮安市人民小学追寻课堂生命的绿色

宗芝岑淮安市人民小学在新课标下小学生计算能力培养的研究

张 静涟水县实验小学浅谈提高课堂教学效率中提问的重要性

三等奖 (94人)

蔡小侃淮安市淮海路小学例谈图形与几何概念教学的引入策略

曹庆红淮安市承德路小学谈提高课堂教学的“问值”

马妍妍淮阴师范学院附属小学在“活动场”中探索规律,让课堂充满“数学味”孙 杨淮阴师范学院附属小学小学数学实践活动课教学策略研究

王伟敏淮安市白鹭湖小学追寻数学课堂情趣的旨趣

孙明权淮安市清浦小学怎样创设才有真情境

宋 新淮安市泾口镇中心小学实施经验与知识融通的经验学习

崔小勇淮安市车桥镇中心小学浅议小学数学课堂中数学思想的培养

韩继君淮安曙光双语学校教学贵在得法

季晓荣淮安市复兴镇中心小学让小学生插上数学阅读的“翅膀”自由飞翔

赵君秋淮安市席桥镇中心小学身边的数学 魅力的数学

刘 峰淮安市流均镇中心小学探究新课标下小学数学教学方法

陈 全淮安市流均镇中心小学浅谈小学数学课堂提问的艺术

李晓慧淮安市复兴镇大李小学浅谈新课标下的小学数学教学

杨 晨淮安市季桥镇中心小学发掘学生潜能中数学能力与教学美的思考

朱爱红淮阴区新渡乡中心小学小学数学应用意识的培养

张翠芹淮安市棉花九年制学校实践活动的探索与思考之我见

王 映淮阴区丁集镇中心小学口算教学因教师的关注而精彩

王坚峰淮安市五里九年制学校在小学数学课堂教学中多元实施多媒体模块教学的体验和研究陈林松淮阴区凌桥乡中心小学在农村小学数学课堂中如何恰当运用现代教育技术

尹 红淮阴区渔沟镇校中心小学创设问题情境 培养探究能力

蒋建华淮阴区西宋集小学积千累万不如养个好习惯

蒋志超淮阴区渔沟镇校中心小学浅谈如何让你的数学课堂更加有效

宗 丽淮阴区实验小学小学数学教学中动手操作的有效性

朱 珍淮阴区实验小学好习惯,迈向成功的基石

吴 鲲淮阴师范学院第一附属小学提升小学生在数学学习中的质疑能力简析

李小静淮阴师范学院第一附属小学课堂评价:当直面学生的发展

赵 凤淮阴师范学院第一附属小学关注数学教学中的有序推进

陈丹丹涟水县淮文外国语学校开心地动起来 愉快地学进去

朱婷婷涟水县实验小学让精彩延续……

张 娟涟水县实验小学有效激活学生思维、实现高效数学课堂

赵洪威涟水县外国语小学落实新课标精神,挖掘数学活动经验

程任红涟水县实验小学让智慧之花在练习设计中绽放

王艳华涟水县朱码中心小学浅谈如何让课堂焕发生命活力

徐娟娟涟水县五港中心小学擦亮孩子的眼睛 把“心”带到数学学习中

孙志林涟水县唐集中心小学充满活力的课堂 魅力无穷的空间

张 慧淮安市范集镇中心小学图形教学:“数学空间能力”形成的有效途径

施玉婷洪泽县实验小学5块钱不少啦!

杨 娟洪泽县实验小学让学生在数学课堂教学中学会操作的探究

段玉香洪泽县老子山镇九年制学校小学数学课堂教学情境的创设方法

张爱民洪泽县三河中心小学让学生在造角中认识角

晏小艳盱眙县桂五小学浅谈计算优化的策略

华 娟盱眙官滩小学如何引导学生积极参与教学过程

庄明铨盱眙县鲍集中心小学自主探索,促进学生形成新思维和再创造

周国军盱眙县城南小学选准生活事例 优化数学课堂

杜荣成盱眙县城南小学单位教学的几点思考

朱永艳盱眙县管镇中心小学浅谈小学低年级计算教学

陈 琪盱眙县穆店中心小学交流---焕发师生生命活力

陶维花盱眙县穆店中心小学创设幸福课堂,让学生快乐学数学

钱 敏盱眙县三河实验小学五法让小学数学节节出彩

李娟娟 盱眙县实验小学让小学生在快乐中学习数学

魏忠燕盱眙县维桥小学小学数学教学中作业的布置、批改和评讲

马 婕淮安工业园区实验学校浅谈低年级数学活动生活化

陈文娟淮安市外国语实验小学小学数学课堂操作活动对学生积累数学活动经验的研究

殷晓燕金湖县城南实验小学浅谈农村学生自主学习能力的培养

邹政巧金湖县城南实验小学用活课本资源,优化课堂教学

万武斌金湖县城南实验小学小学数学教学中学生实践操作存在的问题及实施策略

陈爱林金南镇中心小学莫要忽视数学思维中的 “负迁移”

李 文淮安市枚乘路小学正确运用合作学习提高小学数学教学效果

朱达松淮安市南马厂乡中心小学对于小数的性质和大小比较重难点突破的一点思考

杨 军盱眙县管镇中心小学因地制宜创设问题情境 确实提高课堂教学效率

洪 玲

盱眙县希望小学浅谈如何让小学数学课堂更高效林 静

淮安市深圳路小学因材施教,让人人获得成功黄广华

金湖县育才小学“数”海无涯“估”作舟——也谈小学数学估算教学策略探究王书红

金湖县实验小学让数学课堂因“真实”而精彩周 见

盱眙县三河实验小学在平等对话中感悟教材张丹丹淮阴师范学院第二附属小学新课标的指导下如何叙写教学目标

刘 芳涟水县外国语小学

探析小学数学课堂教师提问有效性刘新龙涟水县北集中心小学

精彩不容“错”过徐丽平淮阴区凌桥乡中心小学

小有作为陈 艳洪泽县教育局

小学数学高效课堂的几点建议许艾建涟水县淮文外国语学校

浅谈小学生数学语言能力的培养卢 娟淮安市楚州实验小学

播种阅读习惯 收获别样精彩周加海涟水县蒋庵中心小学

在小学数学教学中如何拓展学生思维空间王俊龙淮安市上河镇中心小学

关注学生,让数学课堂彰显创新活力陈从卫淮安市周恩来红军小学

“算”出不一样的计算视界安礼伟淮阴区丁集镇中心小学

数学课堂教学提问的无意义和有意义张建斌淮安市淮城镇城北小学

在体验教学中打造美妙数学课堂费珊琳淮安市实验小学教育集团

英语学习环境构建的“大小之道”黄亚萍淮安市实验小学教育集团

效用概念图促进小学英语教学的研究王白露淮安市人民小学

让歌声充满激情课堂陈文明淮安市城南乡中心小学

小学英语教学中提升学生综合人文素养的实践策略朱 莉淮安市深圳路小学

有效问题引领,助启思维之花娄 甜淮安市天津路小学

融汇“期待”之美,寻绎英语教学的情趣共生之路杨 柳淮安市深圳路小学

寻绎语用能力与儿童英语方法习得的“正向融合”谷爱梅淮安市第一附属小学

厚积薄发 始于常规吴大卫淮安市第一附属小学

形神兼备,让说课在信息化课堂生态中熠熠生辉颜 雯淮安曙光双语学校

小学英语语篇教学板书设计有效性的研究陈 玲淮安市新安小学

绘声绘色学绘本 激情激趣激学力严 帅洪泽县实验小学

支架理论引领下激活英语听说教学李 佳洪泽外国语实验学校

浅谈思维导图在小学英语课堂教学环节中的应用朱道敏淮安市繁荣小学

给语言插上翅膀乔 芸淮安市清河实验小学

小学英语个性化作业的创设姚 冲淮安市老坝口小学

巧设问题 让语篇教学熠熠生辉张 青淮安市外国语实验小学

探究式学习,英语学习应有的智慧陈丽莉金湖县实验小学

译林版“Asking the way”教学案例的回顾与反思何 花金湖县吕良镇中心小学

巧选饰品,精梳凤尾 ——感悟小学英语复习课的教学丁子珈盱眙县第一小学

量体裁衣,做合适的衣裳——“ 文本再构”在小学英语教学中的运用李国辉盱眙县盱城镇中心小学

浅谈信息技术在小学英语教学中的应用周会芳盱眙县希望小学

浅谈小学英语学困生的转化韩 青淮安小学

文本解读,且行且思朱海英淮安小学

狗熊掰棒子的方法学英语要不得李玉贞涟水县南门小学

优化阅读教学方式,构建英语高效课堂李海艳涟水县实验小学浅谈小学英语教学中的形象教学法

英语学科一等奖 (46人)

李富香涟水县红尧中心小学浅谈如何打造英语学习的高效课堂

周海琼涟水县东胡集小学小学英语教学中学生自主学习与合作探究能力初探

周春艳涟水县南门小学小学英语课堂差异化教学实践和探索

赵 侠淮阴区丁集镇中心小学多元解读 取舍侧重施教

邱 敏淮阴师范学院第二附属小学张开想象的翅膀,趣味高效记忆词汇

韦爱凤淮阴区实验小学让小学英语复习课活起来

陆井秀淮阴区实验小学开放教学过程,突出学生主体

刘平平淮阴区实验小学基于微信的小学英语作业的实践与探究

邱莉莉淮阴区淮阴小学网络英文绘本 活化小学英语教学的一条蹊径

吴海涛淮阴区实验小学把握时机,巧妙渗透教师资源

张佳佳淮安工业园区实验学校巧用情境教学策略优化小学英语课堂教学

窦 伟淮安市清浦小学关注“灯下黑”现象,让语法、语音教学盘曲生长

张煦然淮安市城南乡中心小学小学“角色”英语课堂建构策略

赵春燕淮安市新民路小学小学英语词汇教学的实践

刘 璇淮安市第一附属小学游戏中教学英语,别样的精彩

王 灿淮安市第一附属小学话由境生,让话题入“情”入“境”

罗德鸿盱眙县五墩实验小学小学低年级“趣动”英语作业的设计与研究

张 敏淮安市实验小学教育集团浅析小学高年级英语写作教学现状及策略

施延霞淮安市深圳路小学“问题教学法”在小学英语语篇教学中的应用

周 芬淮安小学Fun time:叩开小学英语课堂“Funny”之门

二等奖 (87人)

杨小华淮安市楚州实验小学浅谈小组合作学习在小学英语课堂中的运用

薛安琪金湖县实验小学让生命的触角无限地延展

闵 敏淮安市实验小学教育集团写作:英语教学的点睛之笔

骆 乐淮安市实验小学教育集团课堂提问:指向小学英语课堂有效教学的提问

高 云淮安市实验小学教育集团提升小学英语阅读中任务设计的达成度

禹骁轩淮安市浦东实验小学小学英语教学生成性资源的利用与开发

李 丹淮安市延安路小学让英语教学与互联网牵起手来

张月菊淮安市安澜路小学走进多彩的Cartoon time板块

刘 瑾淮安市富士康实验小学构建评价平台,推动英语学习

杨彤彤淮安市枚乘路小学赢在“互惠”—浅谈基于教育的区域小学英语教学“互惠学习”

徐小娟淮安市郎颜小学浅谈小学英语之阅读能力的培养

金春桥淮安市新区实验小学巧用多媒体,锦上添花——浅析多媒体在小学英语课堂教学中的运用黄 超淮安市天津路小学捉“妖”计--浅谈缩小高年级英语两极分化之对策

刘 佳淮安市新区实验小学怎样提高小学英语课堂教学的有效输入

孙丽娟淮安市富士康实验小学浅谈阅读教学在小学英语课堂上的运用

周爱国淮安市复兴镇第二中心小学在小学英语课堂中进行巧妙设置,点燃学习激情

李 爽淮安市第一附属小学生态环境下的语法教学例谈

王晓翠淮安市车桥镇中心小学小学英语教学游戏研究

何 娟淮安市复兴镇中心小学从非智力因素角度浅析小学英语教学中的两级分化

周耀龙淮安市钦工镇中心小学Phonetic Symbols Teaching in Primary Schools

杨崇林淮安市顺河镇中心小学对小学英语音标教学的研究和探索

尹爱林淮安市新安小学信息技术与小学英语课程整合的实践与反思

陶效莉淮安市周恩来红军小学小学英语单词教学初探

周浩云淮安市周恩来红军小学深入浅出,重视实践

沈训梅洪泽县实验小学巧用思维导图,提高英语课堂效率

凡承志洪泽县老子山镇九年制学校浅谈学生英语学习的潜能开发

曹 强淮安市淮海路小学紧扣标准 遵循规律 扎实培养

黄蓓蓓淮阴师范学院附属小学浅谈美育教学在英语课堂的教学实践

胡裕华淮安市承德路小学让“德育之光”播撒在小学英语教学中

许书杰淮安市老坝口小学英语课堂教学中的“观众效应”

王 玮淮安市淮海路小学优化教学,增强小学生英语学习的主体性

吴 静淮安市外国语实验小学导学方案:助学生领略自主学习的乐趣

李 庆盱眙县王店中心小学小学英语教学需要信息技术

叶文平盱眙县希望小学让英语课堂成为我们快乐的海洋

董 艳盱眙县兴隆中心小学浅谈构建农村小学英语高效课堂

董桂芳盱眙县穆店中心小学让我们的孩子幸福地学习英语

许昌云盱眙县穆店中心小学在英语教学中激发小学生学习兴趣

刘佩芹盱眙县第一小学浅谈小学英语课堂教学生活化

薛开斌金湖县实验小学让小学英语课外活动“活”起来

纪慧芳金湖县育才小学课标与任务

陆银铃金湖县城南实验小学巧用“三互”构建英课堂中的新型师生关系

潘 华金湖县金南镇金沟小学电影世界中的英语课堂

刘梦妍淮安市第一附属小学运用交互优势 优化生态构建

戴媛媛淮安市外国语实验小学巧用英语绘本,“绘出”别样课堂

张飞莲外国语小学浅议课堂游戏与小学生英语学习的关系 

冯宝姝 涟水县东胡集浅谈小学英语课堂互动交际教学模式

朱建美涟水县东胡集小学浅谈英语课堂的提问艺术

吴 娟涟水县军民小学小学生英语朗读能力的培养

吕端平涟水县军民小学浅议如何提高小学生的英语写作能力

魏志丽涟水县军民小学论小学英语课堂听和说的几种途径

杨 惠涟水县外国语小学论微课在小学英语教学中的有效应用策略

杨黎明涟水县外国语小学论文评比 如何提高小学生英语的听力能力

李凌锐涟水县外国语小学小学英语课堂中教学评价的有效运用

王树巧涟水县郑梁梅小学因材施教,个性发展

施 静涟水县红尧中心小学浅议小学英语小组合作学习模式的思考

朱金花涟水县成集学校让优化课堂和自主学习比翼双飞

王林林涟水县军民小学朗读:让英语教学绽放光彩

赵 健淮安市长江东路小学直接拼读法在小学英语教学中的运用及潜在问题分析卞希景淮阴区实验小学论小学英语阅读技巧及能力培养

潘 虹淮阴师范学院第二附属小学基于错题集的六年级英语复习的思考与实践

顾 欣淮阴区渔沟镇中心小学让情感教育在农村小学英语教学中流淌

仲 艳淮阴区刘老庄中心小学浅谈译林版小学英语fun time板块有效教学策略

蒋其艳淮阴区刘老庄中心小学对小学生说英语的探索---口语能力的培养

王 燕淮阴区实验小学小学生第二课堂英语学习改革必要性与方式的尝试王阿薇淮阴区王兴镇中心小学如何让小学英语阅读教学焕发生机

孙国武淮阴区新渡乡中心小学合作探究让孩子成为英语学习的主人

陈胜靖淮阴区南陈集镇中心小学小议和谐英语课堂的构建

周红勤淮阴区淮阴小学让评价为英语课堂插上彩翼

马彩霞淮阴区果林小学相辅而行的策略

束亚东淮阴区西宋集镇中心小学推迟判断,让学生自由飞翔

李红惠淮阴区南陈集镇中心小学巧妙设计课堂上的疏忽

徐中兰淮阴区实验小学创设真实语境,开启思维之门

唐红妹淮安市人民小学发挥慕课课程的比较优势,切实提高英语教学质量

颜 佳洪泽县实验小学交互式电子白板——小学英语教学的好帮手

杨雨泽淮安市新民路小学叩开“自主学习”的那扇门

钱 艮洪泽外国语实验学校让课前5分钟引领高效课堂

余美菊盱眙县实验小学奏响 唱响 吹响

陈广莲洪泽县实验小学探索课外“微听读”建构英语课堂有效教学

刘玮玮淮阴师范学院附属小学小组合作赋予英语课堂灵动之美

庄 毅淮阴区实验小学让阅读成为学习的推手---译林版小学英语阅读教学的尝试

胡 娟淮安市新区实验小学自然拼读让英语so easy——酌议自然拼读法在小学英语课堂中的有效尝试 吴华林淮安市安澜路小学巧用Mind Map 活教Story time

陈 娟淮安市浦东实验小学板书——课堂教学的点睛之笔

潘玲娣金湖县吕良镇中心小学英语作业,围墙内外

朱 丽金湖县城南实验小学问出“学问” 问出“精彩”

杨 英淮阴区刘老庄中心小学让耳朵爱上英语---浅析小学英语语音教学的重要性

严 惠淮安市张码小学让课本插图“插”上翅膀——插图在小学英语语篇教学中的应用

三等奖 (51人)

周婷婷淮安市纪家楼实验学校绘本,让小学英语课堂更精彩

刘 娟淮安市和平镇中心学校魅力游戏 快乐教学--小小学英语游戏教学研究

杨征蛟淮安市新民路小学谈小学英语教学中学生主体性的发挥

李锦伟淮安贝思特实验学校好习惯,造就优良英语

颜炳硕 童二梅淮安市郎颜小学浅谈小学英语课堂教学中有效教学情境的创设

赵晓莉淮安区博里镇中心小学创设多种情景 让英语课堂活起来

沈 颖淮安市季桥镇中心小学小学英语词汇教学

靖 艳淮安市新安小学多媒体,让英语课堂更显活力

宋 雅淮安曙光双语学校新课标下小学英语课堂教学的改革与创新

汪晓枫洪泽县洪泽湖实验小学创设有效情境 提高课堂质量

刘 敏洪泽县实验小学浅谈小学英语阅读教学提问策略

邓家政洪泽县实验小学用心灵之窗来学习小学英语

冯国静淮安市淮海路小学浅谈小学英语课堂中激励性评价的运用

董艳艳淮阴师范学院附属小学小学英语听力教学的优化和探讨

卜丽艳淮阴师范学院附属小学浅谈信息技术与英语教学深度融合

高丽娟淮安市清河实验小学褪去束缚,开放课堂

张 欣淮安市白鹭湖小学春风化雨,润物无声

杨秋月淮安市老坝口小学如何解决小学英语中的英汉互译问题

张婵婵金湖县吕良镇孙集小学英语小班化课堂教学我之初体验

丁诗霞金湖县闵桥中心小学农村英语小班化教学之探索

杨丽丽盱眙县桂五小学浅谈如何抑制农村小学英语学习中的分化现象

王 芳盱眙县仇集中心小学张弛有致,提高效率张弛有致,提高效率

郁鲜艳盱眙县管镇中心小学浅谈农村小学英语口语教学

简金玮盱眙县马坝小学“问”出精彩英语课堂

高秀丽盱眙县穆店中心小学小学英语有效课堂的创立

王 方盱眙县穆店中心小学小学英语“游戏互动”教学法实践与思考

何 莹盱眙县穆店中心小学浅说实验教学在英语中的作用

许昌云盱眙县穆店中心小学浅谈培养小学生的英语阅读能力

刘新妹盱眙县王店中心小学趣味教学的运用

徐卫军涟水县南门小学 浅议如何在小学英语教学中渗透思维训练

曹 杨涟水县南门小学巧用信息技术,营造农村学生语言学习氛围

池凤瑜连水县外国语小学课堂才是素质教育的主要载体

邱兆丽涟水县外国语小学浅谈小学英语教学中学生积极性的培养

江 月涟水县外国语小学小学英语课外网络一起作业的应用

孙茵茵涟水县郑梁梅小学现代教育技术下小学英语学习方式的改善研究的几点思考

范宁玲涟水县郑梁梅小学巧计单词有妙招

杨 敏涟水县郑梁梅小学多媒体教学在英语课堂中的运用

张晓艳涟水县军民小学小学生英语朗读训练初探

欧阳雪梅涟水县军民小学浅谈留守儿童的英语学习

颜晓玲涟水县安东学校如何激发、提高小学生学习英语的兴趣

唐 峰涟水县灰墩小学英语教学中法制教育的渗透

王雅进涟水县北集小学如何在小学英语教学中渗透新课改的理念

刘佳佳涟水县北集小学抓实英语课堂,活用四个步骤

谢建国涟水县北集小学浅析小学英语课堂教学改革

徐东泽涟水县红尧中心小学如何培养小学生的英语学习兴趣

王 景涟水县徐集中心小学幽默,让英语课堂风景靓丽

赵玉凤涟水县幸福里实验小学小学生如何有效地记忆单词

薛锦芳淮阴区蒋集九年制学校注重阅读策略 提升阅读能力

孙子惠淮阴区渔沟镇中心小学自主学习成就高效英语课堂

李 瑾淮阴区西宋集镇汤集九年制学校小学英语教学的有效性探微

陈 静淮安市楚州实验小学“游”入课堂 “戏”出质量

小学品德

一等奖 (8人)

王建峰淮安市实验小学打开这扇门,走进新天地—《品德与社会》的教学创新策略王青青淮安小学打造学校特色文化,优化品德教育教学

汪静东淮安市新民路小学巧用多媒体,提高品德教学有效性

张 荣淮阴区吴集镇中心小学活动—品德课堂的双刃剑

葛艳青淮安市实验小学(长征校区)教育现象学视野下课外品德资源的探索与思考

邹运和金湖县教研室小学品社课堂教学误区及策略

王慕华淮安市枚乘路小学心动了的道德教育

柏广湘金湖县涂沟镇中心小学谈谈组织小学生对“水上森林公园环境进行保护”的探究策略二等奖 (10人)

张 茉淮阴师范学院第一附属小学以《春节与圣诞》例谈小学品德与社会学科生态的创生

张晓红淮安小学体验:品德学科中儿童生命在场的应然追求

潘 伟淮安市清河实验小学化腐朽为神奇—边缘学校教育资源的理性分析与策略探寻

王晓明淮安市新安小学巧用生成资源,“扶正”学生心灵

周 挺淮安市复兴镇中心小学由一次午睡事件谈特殊儿童的教育策略

吴 红淮阴区五里镇九年制学校探讨小学品德课堂中思辨能力养成策略

俞 斌金湖县宝应湖中心小学浅谈《品德与社会》课教学中信息技术的融合

李月英淮安市武墩镇中心学校谈《品德与社会(生活)的开放性教学

朱 彦淮阴师范学院第一附属小学以“信”为介,与心相随

嵇素娟金湖县戴楼镇中心小学浅谈引导儿童对“身边废旧电池分类处理”的探究策略

三等奖 (17人)

陈 琦淮安市实验小学感恩教育,在品德教育中有效渗透

刘 琳淮阴师范学院附属小学体验品社,让学生在乐与思中成长

高 晶淮阴师范学院附属小学回归生活,关注生活

刘洪英淮阴师范学院附属小学再读新课标,创新品社教学

张丹辉淮安市人民小学对社会“负面”背景下小学生品德教育的策略思考

庞时杰淮安市武墩镇中心学校巧用三步,构建小学品德与社会有效课堂

成金光淮安市人民小学润物无声的小学思品课堂

唐 莉洪泽县实验小学蹲下身子,倾听每朵花开的声音

周建飞淮阴区凌桥乡中心小学如何优化品德课堂的活动性

蔡登林洪泽县西顺河镇中心小学浅谈农村留守流动儿童的家庭教育

仲 亮淮阴区凌桥乡中心小学让德育贴近孩子的生活

张 娟淮阴区五里镇九年制学校《品德与生活》的教学点滴

王华秀淮阴区棉花庄镇九年制学校让思想品德课堂充满欢乐

伍元香金湖县实验小学爱在宽严间

杨亚刚淮安市广州路小学思想品德课上对留守儿童进行思想品德教育的探究

张 洁淮安市广州路小学学会与别人相处—谈班级管理工作中孤僻孩子的转化

杨 军盱眙县管镇中心小学因地制宜创设课堂情境,切实提高课堂教学效率

体育学科

一等奖 (11人)

黄建萍市一附小体育课“技术教学”与核心目标关系的思考

王素芳清河师院附小足球大课间活动的整体设计与实施

张 楠清河师院附小少儿体育舞蹈训练性别问题研究

曹 斌清河师院附小对我校体育文化建设的策略探索

纪宪浦清河师院附小体教融合对学校体育工作适切性的探索

郭 锋开发区天津路小学为“靶心率”找“靶子”——以三年级足球课为例谈体育家常课教学陆元元清河繁荣小学《寓教于乐——漫游在趣与乐的体育课堂》

乔仲宇市一附小体育游戏在体育教学中的重要作用

韩争艳淮阴区实小野百合也有春天——“恶作剧”学生的疏与导

李 俊 盱眙第一小学浅谈盱眙县中小学生业余田径运动成绩下滑原因

赵文达市实验小学教育集团足球联赛:践行“大课间活动”之美

二等奖 (21人)

龚 群洪泽县实验小学体育课堂伙伴合作与互动

王其峰盱眙实验小学善变的纸张 ——小学低年级体育教学一物多用举例

张业红盱眙实验小学一堂《脚内侧运球》模拟上课的设计、实施与评价

李俊伦工业园区实验学校校园小足球:打造学校体育特色的金钥匙

孙 盼淮阴区五里九年制学校“三主”在体育课堂教学中的运用之我见

孙蓓蓓开发区深圳路小学体育:让学生激情荡漾

时昌松工业园区实验学校如何在小学体育课中培养学生自我创编体育游戏的能力

胡磊磊涟水陈师镇中心小学定向运动在中学体育教学中的探索

林正平清浦盐河镇中心学校创设情境在体育教学课堂中的应用思考

牛珍珠盱眙鲍集小学单脚跳高——自制教具的使用

张小青淮阴区新渡小学谈体育课堂教学设计的着力点

马梅梅涟水县幸福里实验小学小学体育教育中的沟通因素探索

范 春市一附小小学启蒙期篮球持球突破技术训练实践探讨

柏广丽金湖县金北中心小学浅析如何使课堂成为小学生自主学习的天空

於 蕾金湖县金南镇中心小学对金湖县女生体育课厌学现象的因素分析与对策

胥爱云金湖县银集中心小学“足球进校园”阶段性的思考

董雅洁淮阴区西宋集小学谈游戏活动在体育课中的有效运用

罗小虎涟水方渡小学论小学生排球运动兴趣的培养

储 金盱眙盱城小学如何让小学生快乐的上好足球课

王胜来淮阴区张集小学信息技术使小学体育课堂更聚魅力

陈文军淮阴区吴城镇中心小学我的排球训练经历

三等奖 (25人)

赵 莉金湖县戴楼中心小学广播体操开心学 事半功倍有妙招

张晓燕金湖县戴楼中心小学体育教学中发挥小班化优势的点滴体会

骆永达开发区富士康实验学校“德体”相融 得体育人

王 飞清河承德路小学体育课上合理收发器材课堂将更精彩

王 敏清河师院附小游戏,让小学体育课变得更有趣

程 建淮阴区韩圩九年制学校思考小学生篮球该怎么练

成美瑞洪泽县洪泽湖实验小学小学体育教学中值得注意的几个问题

王虎之清浦浦东实验小学小学体育小班化教学模式探讨

沈建华清河淮海路小学淮安市中学体育教师专业化发展的现实困境与超越策略

梁 龙淮阴区三树小学淮安市小学课余体育训练调查与分析

王成平淮安市周恩来红军小学中小学足球运动开展现状与对策研究

黄必剑工业园区实验学校多样性身体素质练习对小学生体质健康指标的影响

王玉宝 盱眙县桂五中小学 论中小学足球的脚内侧运球技巧的培养

高 倩淮安市新安小学小学大课间体育活动探究

孙洪兵开发区新区实验学校用爱心经营体育教学 ——浅谈小学课堂投掷的教学

周卫李春燕清河实验小学基于仪式与体验之小学生跳绳现状及教学与实施对策研究

支钟轩清浦人民小学小学体育教学的有效方法—寓教于乐

高寿萍淮阴区新渡小学体育教学中多媒体运用的初探

黄耀武涟水杨口中心小学如何抓好小学体育教学中的情感教育

王义霞涟水余圩小学小学体育教学的兴趣培养

李义年开发区广州路小学浅谈如何提高小学体育课堂的教学质量

朱玉刚淮安市复兴镇南季小学教育技术装备在小学体育教学中的应用

张 瑞清浦浦东实验小学转变思维,让小学体育课堂重获新生

俞 曼淮安市钦工镇中心小学对生态体育融入学校体育的研究

余 霖淮阴区陈集信息技术在体育教学中的应用

美术学科

一等奖 (12人)

支晶晶广州路小学浅谈小学美术课堂语言艺术的运用

王 洁安澜路小学小教具大智慧——以《百变纸偶人》为例浅谈自制美术教具

潘潇懿洪泽县三河中心小学将课堂“交给”学生——浅析小学美术课堂中如何进行自主探究学习毅 力淮海路小学“具体个人”意识在美术教学问题设计中的运用初探

王 刚淮阴师范学院第一附属小学丰富视觉体验,欣赏助推创作

姜玉萍繁荣小学美在指尖,乐在纸韵

周红叶淮安市实验小学长征校区彰显童趣,让线的艺术在笔尖流淌

刘亚平淮安市实验小学让学生在探究中获得乐趣

张庆娥淮阴师范学院第一附属小学小学低年级美术构图教学

吉 琳金湖县育才小学美术教学中剪荷艺术的实践与研究

陈华云金湖县实验小学文化添“彩” 润物无声——浅谈小学低年级美术课堂的文化渗透

张炎夏淮安小学从一个课例谈美术新课标三年落实历程

一等奖 (11人)

湛娟娟市外国语实验小学构建视觉思维模式的美术教学探究

杨 艳新区实验小学剪纸魔术——小学美术课堂中的创新剪纸教学

徐梦雅富士康实验小学关注小学美术教学中的合作学习

孙 悦盱眙县桂五镇中心小学开放美术教学空间、点燃学生的艺术火花

李 慧

洪泽县实验小学低年级美术课堂“自主”学习教学初探王丽莉

淮阴师范学院附属小学走进孩子,走进生活——让生活带领孩子走进美术课堂崔乔云

淮安区钦工镇中心小学美术教学初探——如何做好学生的“领路真”耿 聂

市外国语实验小学谈小学美术教学中如何渗透文化思维孙 岩

淮安工业园区实验学校游戏之后看到什么颜 娟

淮安工业园区实验学校孩子的“天堂”——游戏课堂刘书玉

淮安工业园区实验学校浅谈美术教学中的鼓励教学胡玥绚

金湖县实验小学浅谈少儿美术如何用线条来造型梁桂花

金湖县实验小学“趣”写墨韵——浅谈小学美术水墨画教学郝 丽

金湖县实验小学蕴涵生命的艺术——浅谈美术教学的人性化评价体系朱蕾蕾

涟水县徐集中心小学浅谈民间美术的教学价值杭雪飞

淮安市凌桥乡中心小学农村小学美术课堂中乡土特色教学之研究刘 璐

淮阴区五里九年制学校“扬州剪纸”进入地方小学美术课程资源开发与利用分析安浩月

淮阴区实验小学浅谈小学美术水粉课的色调教学汪 婷

淮安市人民小学将年画艺术资源引入小学美术课堂教学的研究与实践史丽丝

城南中心小学美术欣赏课学生自主学习能力的培养王天翼

淮安市实验小学长征校区感受体验 激发兴趣 表现唯美——如何表现美术课的魅力,提高实效朱也白

淮安市实验小学浅析小学美术欣赏课的有效教学朱文娟

淮阴师范学院第一附属小学多维互动 高效生成——新技术环境下小学美术课堂生态的改进研究江姗姗

天津路小学为孩子打开那扇自由的窗——谈儿童美术创作欲望的培养卢 娟

深圳路小学浅析如何当做一个智慧型的美术老师陆德佳

盱眙县第一小学儿童画教学探析苏 兵

盱眙县马坝小学关注审美教育 提高育人质量邹 瑜

洪泽县实验小学对小学美术教学评价的思考徐 蕾

清河实验小学优化“互动式教学”模式,创建高效美术课堂冯 宇

清河实验小学教学有口诀,课堂有滋味丁 洁

淮安市白鹭湖小学论景德镇陶瓷绘画艺术王 洋

繁荣小学美术教育多元化教学途径探讨姜 雁

淮安市顺河镇中心小学美术课堂中的小组合作学习卢 果

曙光双语学校自主评价的艺术冯 艳

淮安小学情随笔动意先行——浅谈小学低年级美术课堂教学中的思想情感渗透教育郑孝丹

金湖县塔集中心小学小班化与农村美术课堂效率朱海燕

金湖县戴楼镇中心小学数字化模式与小学美术课程整合的初探李红云

金湖县实验小学“以人为本”的美术教学新理念探索刘 芬

涟水县幸福里实验小学兴趣是最好的老师——略谈美术教学中学生想象力的培养诸葛玉红

淮阴区五里九年制学校美术课,让儿童幸福成长吴孟儒

淮阴区王兴镇中心小学儿童美术之感悟蒋 淳

淮安市三树中心小学多媒体——谱就精彩美术课堂熊丽敏

淮阴区五里九年制学校关注农村留守儿童的美术心理特点——解析审美教育,保护儿童的美术天真性陈 娜淮安市清浦小学小学美术之教学评价说

胡卫俊

淮安市实验小学教育集团(新城框架视角下的小学信息技术教材重组与实践思考孙 丽

淮阴师范学院第一附属小学打破传统,塑造创感机器人课堂王 露涟水县梁岔镇中心小学探索协作学习在小学信息技术课程中的应用

三等奖 (20人)

信息学科一等奖 (8人)

谷 生

淮安小学让电脑游戏成为学习信息技术的动力周冠轩

淮阴师范学院第一附属小学改进评价方式 改进评价方式 提高教学效率贾 洋

淮阴师范学院附属小学信息技术课,让学生的思维动起来——《初识Scratch》一课的教学思考周 健

淮安市天津路小学《“教”出艺术 “收”获精彩》胡 琴

淮安市新区实验小学创新课堂渗透成功之美-感受信息技术教学“美的历程”时妍妍

淮安市纪家楼实验学校浅谈小学信息技术课堂评价中赏识教育的运用陈 群

金湖县实验小学 创故事情境出课堂之大彩 朱玮玮

涟水县郑梁梅小学信息技术课上如何保持学生的学习兴趣王怀源

淮阴区南陈集中心小学浅谈如何培养小学生学习信息技术的兴趣马荣军

金湖县金南镇中心小学信息技术课堂问题行为原因分析及解决对策徐芸芝

淮安市深圳路小学运用研究性学习法助力Logo程序语言学习陈大龙

淮阴区北京路小学浅谈信息技术在学校教育教学管理的应用周 晶

淮阴区五里九年制学校浅谈小学信息技术课上的有效教学—教学“画图”的几点体会张吉伟

涟水县南门小学关注细节,培养学生的责任心何兆君

淮安工业园区实验学校在尝试中学习,在错误中成长张士美

淮安市钦工镇中心小学创氛围 变思路 巧整合——培养小学生信息素养之我见赵 艳

淮阴区刘老庄中心小学农村小学信息技术教学之我见郑红梅

涟水县蒋庵中心小学如何使计算机教学在农村小学有效的开展与应用郑丽霞

淮阴区渔沟中心小学浅谈创设情境教学法在信息技术教学中的应用孙诗娟

淮阴区南陈集中心小学创新信息技术教学手段 提高学生信息学习能力韩 旭

淮安市实验小学教育集团(实小“e学习”时代,“教”与“学”的范式转向夏凤翱

淮安市清浦小学让课堂动起来——优化任务设计策略许 鹏

盱眙县桂五小学“邮箱”教学中如何培养小学生良好的上网行为唐永飞

盱眙县观音寺中心小学探究《管理电子邮箱》教法的思考张进婉

盱眙县桂五小学用兴趣推开“信息技术”学习之门张芸芸

涟水县永兴学校信息技术的课堂徐 慧

涟水县黄营中心小学浅谈小组合作学习在农村小学信息技术中的应用黄培春

涟水县石湖中心小学浅谈现代信息技术与教学的整合孔庆巧

淮安贝思特实验学校在小学信息技术教学中学生自主学习能力的培养探究胡 勇

盱眙县王店中心小学“学在淮安”幸福教育之让学生从小爱上信息课张远波

淮阴区南陈集中心小学多学科教育技术装备在实践与应用中的探索王雅进

涟水县北集小学运用“分层教学”优化信息技术课堂教学席雨燕

洪泽县西顺河镇中心小学信息技术学科兴趣的激发何伏春

盱眙县希望小学农村中小学信息技术课堂培养学生创新精神的探究刘新龙

涟水县北集小学Word应用小技巧促进学科整合陶文友

淮安市安澜路小学有效性评价让小学信息技术课堂更具实效袁 静

淮安市流均中心小学借助多媒体信息技术,提高小学数学课堂效率杨 静

淮阴区汤集九年制学校信息技术融入小学语文教学与生活汪培培

淮阴区刘老庄中心小学浅谈交互式电子白板在诗词教学中的运用伍广萍

金湖县城南实验小学信息技术与小学科学课程整合的实践探索刘开玉淮安市富士康实验小学巧用多媒体设备构建臻美课堂

马妍妍淮阴师范学院附属小学让示范演绎精彩——浅谈如何在小学劳动与技术课中进行示范

二等奖 (19人)三等奖 (17人)

劳动学科一等奖 (1人)

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