江苏初中课本教材目录(苏教版)
物理
八年级上册八年级下册九年级全一册
第一章声现象第六章物质的物理属性第十一章简单机械和功
1.1 声音是什么 6.1 物体的质量11.1 杠杆
1.2 声音的特征 6.2 用天平测物体的质量11.2 滑轮
1.3 令人厌烦的声音 6.3 物质的密度11.3 功
1.4 人耳听不见的声音 6.4 物质的比热容11.4 功率
第二章物态变化 6.5 物质的物理属性11.5 机械效率
2.1 物质的三态第七章从粒子到宇宙11.6 机械效率
2.2 温度的测量7.1 走进分子世界第十二章机械能和内能
2.3 汽化和液化7.2 探索更小的微粒12.1 动能势能机械能
2.4 熔化和凝固7.3 宇宙探秘12.2 内能热量
2.5 升华和凝华12.3 机械能和内能的相互转化2.6 水循环第八章力第十三章电路初探
第三章光现象8.1 弹力和弹簧测力计13.1 初识家用电器和电路
3.1 光的色彩8.2 重力13.2 电路链接的基本方式
3.2 颜色8.3 摩擦力13.3 电流和电流表的使用
3.3 人眼看不见的光8.4 力力的作用是相互的13.4 电压和电压表的使用
3.4 光的直线传播第九章压强和浮力第十四章欧姆定律
3.5 平面镜9.1 压强1
4.1 电阻
3.6 光的反射9.2 液体的压强1
4.2 变阻器
第四章透镜及其应用9.3 气体的压强14.3 欧姆定律
4.1 透镜探究9.4 浮力14.4 欧姆定律的应用
4.2 凸透镜成像的规律第十章力与运动第十五章电功和电热
4.3 照相机与眼睛10.1 物体的浮与沉1
5.1 电能表与电功
4.4 视力的矫正10.2 二力平衡1
5.2 电功率
4.5 望远镜与显微镜10.3 力与运动的关系1
5.3 电热器电流的热效应
4.6 光的折射1
5.4 家庭安全用电
4.7 透镜的奥秘第十六章电磁转换
第五章物体的运动16.1 磁体与磁场
5.1 长度和时间的测量1
6.2 电流的磁场
5.2 速度1
6.3 磁场对电流的作用电动机5.3 匀速直线运动16.4 安装直流电动机模型
5.4 世界是运动的1
6.5 电磁感应发电机
第十七章电磁波与现代通信
17.1 信息与信息传播
17.2 电磁波及其传播
17.3 现代通信走进信息时代
第十八章能源与可持续发展
18.1 能源利用与可持续发展
18.2 核能
18.3 太阳能
第一章我们与数学同行
1.1生活数学
1.2活动思考
第二章有理数
2.1 比0小的数
2.2 数轴
2.3 绝对值与相反数
2.4 有理数的加法与减法
2.5 有理数的乘法与除法
2.6 有理数的乘方
2.7 有理数的混合运算第三章第三章用字母表示数
3.1 字母表示数
3.2 代数式
3.3 代数式的值
3.4 合并同类项
3.5 去括号
第四章一元一次方程
4.1 从问题到方程
4.2 解一元一次方程
4.3 用方程解决问题
第五章走进图形世界
5.1 丰富的图形世界
5.2 图形的变化
5.3 展开与折叠
5.4 从三个方向看
第六章平面图形的认识(一)
6.1 线段射线直线
6.2 角
6.3 余角补角对顶角
6.4 平行
6.5 垂直
七年级下
第七章平面图形的认识(二)
7.1 探索直线平行的条件
7.2 探索平行线的性质
7.3 图形的平移
7.4 认识三角形
7.5 三角形的内角和
第八章幂的运算
8.1 同底数幂的乘法
8.2 幂的乘方与积的乘方
8.3 同底数幂的除法
第九章从面积到乘法公式
9.1 单项式乘单项式
9.2 单项式乘多项式
9.3 多项式乘多项式
9.4 乘法公式
9.5 单项式乘多项式法则的再认识------因式分解(一)
9.6 乘法公式的再认识------因式分解(二)
第十章二元一次方程
10.1 二元一次方程
10.2 二元一次方程组
10.3 解二元一次方程组
10.4 用方程组解决问题
第十一章图形的全等
11.1 全等图形
11.2 全等三角形
11.3 探索三角形全等的条件
第十二章数据在我们身边
12.1 普查与抽样调查
12.2 统计图的选用
12.3 频数分布表和频数分布图
第十三章感受概率
13.1 确定与不确定
13.2 可能性
八年级上
第一章轴对称图形
1.1 轴对称与轴对称图形
1.2 轴对称的性质
1.3 设计轴对称图案
1.4 线段、角的轴对称性
1.5 等腰三角形的轴对称性
1.6 等腰梯形的轴对称性
第二章勾股定理与平方根
2.1 勾股定理
2.2 神秘的数组
2.3 平方根
2.4 立方根
2.5 实数
2.6 近似数与有效数字
2.7 勾股定理的应用
第三章中心对称图形
3.1 图形的旋转
3.2 中心对称与中心对称图形
3.3 设计中心对称图形图案
3.4 平行四边形
3.5 矩形、菱形、正方形
3.6 三角形、梯形的中位线
第四章数量、位置的变化
4.1 数量的变化
4.2 位置的变化
4.3 平面直角坐标系
第五章一次函数
5.1 函数
5.2 一次函数
5.3一次函数的图象
5.4一次函数的应用
5.5 二元一次方程组的图象解法
第六章数据的集中程度
6.1 平均数
6.2 中位数与众数
6.3 用计算器求平均数
八年级下
第七章一元一次不等式（11课时）
7.1生活中的不等式（1课时）
7.2不等式的解集（1课时）
7.3不等式的性质（1课时）
7.4解一元一次不等式（2课时）
7.5解一元一次不等式解决问题（1课时）
7.6一元一次不等式组（2课时）
7.7一元一次不等式与一元一次方程、一次函数（2课时）复习与小结第八章分式（10课时）
8.1分式（1课时）
8.2分式的基本性质（2课时）
8.3分式的加减（1课时）
8.4分式的乘除（2课时）
8.5分式方程（3课时）复习与小结
第九章反比例函数（6课时）
9.1反比例函数（1课时）
9.2反比例函数的图象与性质（3课时）
9.3反比例函数的应用（1课时）复习与小结
第十章图形的相似（14课时）
10.1图上距离与实际距离（1课时）
10.2黄金分割（1课时）
10.3相似图形（1课时）
10.4探索三角形相似的条件（4课时）
10.5相似三角形的性质（2课时）
10.6图形的位似（1课时）
10.7相似三角形的应用（3课时）复习与小结
第十一章图形的证明（一）（9课时）
11.1你的判断对吗（1课时）
11.2说理（2课时）
11.3证明（3课时）
11.4互逆命题（2课时）复习与小结
第十二章认识概率（5课时）
12.1等可能性（1课时）
12.2等可能条件下的概率（一）（2课时）
12.3等可能条件下的概率（二）（1课时）课题学习：游戏公平吗？复习与小结
九年级上
第一章二次根式
1．1 二次根式
1．2 二次根式的乘除
1．3 二次根式的加减1 数学活动1 小结与思考1 复习题
第二章一元二次方程
2．1 一元二次方程
2．2 一元二次方程的解法
2．3 用一元二次方程解决问题2 数学活动2 小结与思考2 复习题
第三章图形与证明（二）
3．1 等腰三角形的性质与判定
3．2 直角三角形全等的判定
3．3 平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质与判定
3．4 等腰梯形的性质与判定
3．5 中位线3 数学活动3 小结与思考3 复习题
第四章中心对称图形（二）
4．1 圆
4．2 圆的对称性
4．3 圆周角
4．4 确定圆的条件
4．5 直线与圆的位置关系
4．6 圆与圆的位置关系
4．7 正多边形与圆
4．8 弧长及扇形的面积
4．9 圆锥的侧面积4 数学活动4 小结与思考4 复习题
第五章数据的离散程度
5．1 极差
5．2 方差与标准差
5．3 用计算器求标准差的方差5 数学活动5 小结与思考5 复习题
九年级下
第六章：二次函数
第一节二次函数
第二节二次函数的图象
第三节二次函数与一元二次方程
第四节二次函数的应用
第七章：锐角函数
第一节正切
第二节正弦、余弦
第三节特殊角的三角函数
第四节由三角函数值求锐角
第五节解直角三角形
第六节锐角三角函数的简单应用第八章：统计的简单应用
第一节货比三家
第二节中学生的视力情况调查第九章：概率的简单应用
第一节抽签方法合理吗
第二节概率帮你做估计
第三节保险公司怎样才能不亏本
初中语文教材目录（人教版）人教版初中语文教材目录
义务教育课程标准实验教科书七年级上册课文目录
第一单元
1、*在山的那边（王家新）
2、走一步，再走一步（莫顿·亨特）
3、*生命，生命（杏林子）
4、紫藤萝瀑布（宗璞）
5、童趣（沈复）
第二单元
6、理想（流沙河）
7、*短文两篇行道树（张晓风）
第一次真好（周素珊）
8、*人生寓言（节选）（周国平）白兔和月亮
落难的王子
9、*我的信念（玛丽·居里）
10、《论语》十则
第三单元
11、春（朱自清）
12、济南的冬天（老舍）
13、*山中访友（李汉荣）
14、*秋天（何其芳）
15、古代诗歌五首观沧海（曹操）
次北固山下（王湾）
钱塘湖春行（白居易）
西江月（辛弃疾）
天净沙·秋思（马致远）
第四单元
16、化石吟（张锋）
17、看云识天气
18、*绿色蝈蝈（法布尔）
19、*月亮上的足迹（朱长超）
20、*山市（蒲松龄）
第五单元
21、风筝（鲁迅）
22、羚羊木雕（张之路）
23、*散步（莫怀戚）
24、*诗两首金色花（泰戈尔）
纸船（冰心）
25、《世说新语》两则咏雪
陈太丘与友期
第六单元
26、皇帝的新装（安徒生）
27、郭沫若诗两首天上的街市
静夜
28、*女娲造人（袁珂）
29、*盲孩子和他的影子（金波）
30、*寓言四则赫耳墨斯与雕像者
蚊子和狮子
智子疑邻
塞翁失马
义务教育课程标准实验教科书七年级下册课文目录第一单元
1、从百草园到三味书屋（鲁迅）
2、爸爸的花儿落了（林海音）
3、*丑小鸭（安徒生）
4、诗两首假如生活欺骗了你（普希金）
未选择的路（弗罗斯特）
5、伤仲永（王安石）
第二单元
6、*黄河颂（光未然）
7、最后一课（都德）
8、*艰难的国运与雄健的国民（李大钊）
9、*土地的誓言（端木蕻良）
10、木兰诗
第三单元
11、邓稼先（杨振宁）
12、闻一多先生的说和做（臧克家）
13、*音乐巨人贝多芬（何为）
14、*福楼拜家的星期天（莫泊桑）
15、*孙权劝学《资治通鉴》
第四单元
16、社戏（鲁迅）
17、安塞腰鼓（刘成章）
18、*竹影（丰子恺）
19、*观舞记（冰心）
20、口技（林嗣环）
第五单元
21、伟大的悲剧（茨威格）
22、荒岛余生（笛福）
23、*登上地球之巅（郭超人）
24、*真正的英雄（里根）
25、短文两篇夸父逐日《山海经》
两小儿辩日《列子》
第六单元
26、珍珠鸟（冯骥才）
27、斑羚飞渡（沈石溪）
28、*华南虎（牛汉）
29、*马（布封）
30、*狼（蒲松龄）
义务教育课程标准实验教科书八年级上册课文目录第一单元
1、新闻两则人民解放军百万大军横渡长江（毛泽东）
中原我军解放南阳（毛泽东）
2、芦花荡（孙犁）
3、蜡烛（西蒙诺夫）
4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（雨果）
5、亲爱的爸爸妈妈（聂华芩）
第二单元
6、阿长与《山海经》（鲁迅）
7、背影（朱自清）
8、台阶（李森祥）
9、老王（杨绛）
10、信客（余秋雨）
第三单元
11、中国石拱桥（茅以升）
12、桥之美（吴冠中）
13、苏州园林（叶圣陶）
14、故宫博物院（黄传惕）
15、说“屏”（陈从周）
第四单元
16、大自然的语言（竺可桢）
17、奇妙的克隆（谈家桢）
18、阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在
被压扁的沙子
19、生物入侵者（梅涛）
20、你一定会听见的（桂文亚）
第五单元
21、桃花源记（陶渊明）
22、短文两篇陋室铭（刘禹锡）
爱莲说（周敦颐）
23、核舟记（魏学洢）
24、大道之行也（《礼记》）
25、杜甫诗三首望岳
春望
石壕吏
第六单元
26、三峡（郦道元）
27、短文两篇答谢中书书（陶弘景）
记承天寺夜游（苏轼）
28、观潮（周密）
29、湖心亭看雪（张岱）
30、诗四首归园田居（陶渊明）
使至塞上（王维）
渡荆门送别（李白）
游山西村（陆游）
义务教育课程标准实验教科书八年级下册课文目录第一单元
1、藤野先生（鲁迅）
2、我的母亲（胡适）
3、我的第一本书（牛汉）
4、列夫·托尔斯泰（茨威格）
5、再塑生命（海伦·凯勒）
第二单元
6、雪（鲁迅）
7、雷电颂（郭沫若）
8、短文两篇（巴金）日
月
9、海燕（高尔基）
10、组歌（节选）（纪伯伦）浪之歌
雨之歌
第三单元
11、敬畏自然（严春友）
12、罗布泊，消逝的仙湖（罗刚）
13、旅鼠之谜（位梦华）
14、大雁归来（利奥波德）
15、喂——出来（星期一）
第四单元
16、云南的歌会（沈从文）
17、端午的鸭蛋（汪曾祺）
18、吆喝（萧乾）
19、春酒（琦君）
20、俗世奇人（冯骥才）刷子李
泥人张
第五单元
21、与朱元思书（吴均）
22、五柳先生传（陶渊明）
23、马说（韩愈）
24、送东阳马生序（节选）（宋濂）
25、诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
赤壁（杜牧）
过零丁洋（文天祥）
水调歌头（明月几时有）（苏轼）
山坡羊·潼关怀古（张养浩）第六单元
26、小石潭记（柳宗元）
27、岳阳楼记（范仲淹）
28、醉翁亭记（欧阳修）
29、满井游记（袁宏道）
30、诗五首饮酒（其五）（陶渊明）
行路难（其一）（李白）
茅屋为秋风所破歌（杜甫）
白雪歌送武判官归京（岑参）
己亥杂诗（龚自珍）
义务教育课程标准实验教科书九年级上册课文目录
第一单元
1、沁园春·雪（毛泽东）
2、雨说（郑愁予）
3、星星变奏曲（江河）
4、外国诗两首蛔蛔与蛐蛐
夜（叶赛宁）
第二单元
5、敬业与乐业（梁启超）
6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说（雨果）
7、《傅雷家书》两则
8、致女儿的信（苏霍姆林斯基）
第三单元
9、故乡（鲁迅）
10、孤独之旅（曹文轩）
11、我的叔叔于勒（莫泊桑）
12、心声（黄蓓佳）
第四单元
13、事物的正确答案不止一个（罗迦·费·因格）
14、应有格物致知精神（丁肇中）
15、短文两篇《不求甚解》（邓拓）
《谈读书》（培根）
16、中国人失掉自信力了吗（鲁迅）
第五单元
17、智取生辰纲（施耐庵）
18、杨修之死（罗冠中）
19、范进中举（吴敬梓）
20、香菱学诗（曹雪芹）
第六单元
21、陈涉世家（司马迁）
22、唐雎不辱使命（刘向）
23、隆中对（陈寿）
24、出师表（诸葛亮）
25、词五首望江南（温庭筠）
江城子·密州出猎（苏轼）
渔家傲（范仲淹）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）
武陵春（李清照）
义务教育课程标准实验教科书九年级下册课文目录
第一单元
1、诗两首我爱这土地（艾青）
乡愁（余光中）
2、我用残损的手掌（戴望舒）
3、祖国啊，我亲爱的祖国（舒婷）
4、外国诗两首祖国（莱蒙托夫）
黑人谈河流（休斯）
第二单元
5、孔乙己（鲁迅）
6、蒲柳人家（刘绍棠）
7、变色龙（契诃夫）
8、热爱生命（杰克·伦敦）
第三单元
9、谈生命（冰心）
10、那树（王鼎钧）
11、地下森林狂想（张抗抗）
12、人生（勃兰兑斯）
第四单元
13、威尼斯商人（节选）（莎士比亚）
14、变脸（节选）（魏明伦）
15、枣儿（孙鸿）
16、音乐学习（节选）（勒曼）
第五单元
17、公输《墨子》
18、《孟子》两章得道多助，失道寡助
生于忧患，死于安乐
19、鱼我所欲也《孟子》
20、《庄子》故事两则惠子相梁
庄子与惠子游于濠梁
第六单元
21、曹刿论战《左传》
22、邹忌讽齐王纳谏《战国策》
23、愚公移山《列子》
24、《诗经》两首关睢人教版初中语文教材目录义务教育课程标准实验教科书七年级上册课文目录
第一单元
1、*在山的那边（王家新）
2、走一步，再走一步（莫顿·亨特）
3、*生命，生命（杏林子）
4、紫藤萝瀑布（宗璞）
5、童趣（沈复）
第二单元
6、理想（流沙河）
7、*短文两篇行道树（张晓风）
第一次真好（周素珊）
8、*人生寓言（节选）（周国平）白兔和月亮
落难的王子
9、*我的信念（玛丽·居里）
10、《论语》十则
第三单元
11、春（朱自清）
12、济南的冬天（老舍）
13、*山中访友（李汉荣）
14、*秋天（何其芳）
15、古代诗歌五首观沧海（曹操）
次北固山下（王湾）
钱塘湖春行（白居易）
西江月（辛弃疾）
天净沙·秋思（马致远）第四单元
16、化石吟（张锋）
17、看云识天气
18、*绿色蝈蝈（法布尔）
19、*月亮上的足迹（朱长超）
20、*山市（蒲松龄）
第五单元
21、风筝（鲁迅）
22、羚羊木雕（张之路）
23、*散步（莫怀戚）
24、*诗两首金色花（泰戈尔）
纸船（冰心）
25、《世说新语》两则咏雪
陈太丘与友期
第六单元
26、皇帝的新装（安徒生）
27、郭沫若诗两首天上的街市
静夜
28、*女娲造人（袁珂）
29、*盲孩子和他的影子（金波）
30、*寓言四则赫耳墨斯与雕像者
蚊子和狮子
智子疑邻
塞翁失马
义务教育课程标准实验教科书七年级下册课文目录第一单元
1、从百草园到三味书屋（鲁迅）
2、爸爸的花儿落了（林海音）
3、*丑小鸭（安徒生）
4、诗两首假如生活欺骗了你（普希金）
未选择的路（弗罗斯特）
5、伤仲永（王安石）
6、*黄河颂（光未然）
7、最后一课（都德）
8、*艰难的国运与雄健的国民（李大钊）
9、*土地的誓言（端木蕻良）
10、木兰诗
第三单元
11、邓稼先（杨振宁）
12、闻一多先生的说和做（臧克家）
13、*音乐巨人贝多芬（何为）
14、*福楼拜家的星期天（莫泊桑）
15、*孙权劝学《资治通鉴》
第四单元
16、社戏（鲁迅）
17、安塞腰鼓（刘成章）
18、*竹影（丰子恺）
19、*观舞记（冰心）
20、口技（林嗣环）
第五单元
21、伟大的悲剧（茨威格）
22、荒岛余生（笛福）
23、*登上地球之巅（郭超人）
24、*真正的英雄（里根）
25、短文两篇夸父逐日《山海经》
两小儿辩日《列子》
第六单元
26、珍珠鸟（冯骥才）
27、斑羚飞渡（沈石溪）
28、*华南虎（牛汉）
29、*马（布封）
30、*狼（蒲松龄）
义务教育课程标准实验教科书八年级上册课文目录第一单元
1、新闻两则人民解放军百万大军横渡长江（毛泽东）
中原我军解放南阳（毛泽东）
2、芦花荡（孙犁）
3、蜡烛（西蒙诺夫）
4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（雨果）
5、亲爱的爸爸妈妈（聂华芩）
第二单元
6、阿长与《山海经》（鲁迅）
7、背影（朱自清）
8、台阶（李森祥）
9、老王（杨绛）
10、信客（余秋雨）
11、中国石拱桥（茅以升）
12、桥之美（吴冠中）
13、苏州园林（叶圣陶）
14、故宫博物院（黄传惕）
15、说“屏”（陈从周）
第四单元
16、大自然的语言（竺可桢）
17、奇妙的克隆（谈家桢）
18、阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在
被压扁的沙子
19、生物入侵者（梅涛）
20、你一定会听见的（桂文亚）
第五单元
21、桃花源记（陶渊明）
22、短文两篇陋室铭（刘禹锡）
爱莲说（周敦颐）
23、核舟记（魏学洢）
24、大道之行也（《礼记》）
25、杜甫诗三首望岳
春望
石壕吏
第六单元
26、三峡（郦道元）
27、短文两篇答谢中书书（陶弘景）
记承天寺夜游（苏轼）
28、观潮（周密）
29、湖心亭看雪（张岱）
30、诗四首归园田居（陶渊明）
使至塞上（王维）
渡荆门送别（李白）
游山西村（陆游）
义务教育课程标准实验教科书八年级下册课文目录第一单元
1、藤野先生（鲁迅）
2、我的母亲（胡适）
3、我的第一本书（牛汉）
4、列夫·托尔斯泰（茨威格）
5、再塑生命（海伦·凯勒）
第二单元
6、雪（鲁迅）
7、雷电颂（郭沫若）
8、短文两篇（巴金）日
月
9、海燕（高尔基）
10、组歌（节选）（纪伯伦）浪之歌
雨之歌
第三单元
11、敬畏自然（严春友）
12、罗布泊，消逝的仙湖（罗刚）
13、旅鼠之谜（位梦华）
14、大雁归来（利奥波德）
15、喂——出来（星期一）
第四单元
16、云南的歌会（沈从文）
17、端午的鸭蛋（汪曾祺）
18、吆喝（萧乾）
19、春酒（琦君）
20、俗世奇人（冯骥才）刷子李
泥人张
第五单元
21、与朱元思书（吴均）
22、五柳先生传（陶渊明）
23、马说（韩愈）
24、送东阳马生序（节选）（宋濂）
25、诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
赤壁（杜牧）
过零丁洋（文天祥）
水调歌头（明月几时有）（苏轼）
山坡羊·潼关怀古（张养浩）第六单元
26、小石潭记（柳宗元）
27、岳阳楼记（范仲淹）
28、醉翁亭记（欧阳修）
29、满井游记（袁宏道）
30、诗五首饮酒（其五）（陶渊明）
行路难（其一）（李白）
茅屋为秋风所破歌（杜甫）
白雪歌送武判官归京（岑参）
己亥杂诗（龚自珍）
义务教育课程标准实验教科书九年级上册课文目录第一单元
1、沁园春·雪（毛泽东）
2、雨说（郑愁予）
3、星星变奏曲（江河）
4、外国诗两首蛔蛔与蛐蛐
夜（叶赛宁）
第二单元
5、敬业与乐业（梁启超）
6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说（雨果）
7、《傅雷家书》两则
8、致女儿的信（苏霍姆林斯基）
第三单元
9、故乡（鲁迅）
10、孤独之旅（曹文轩）
11、我的叔叔于勒（莫泊桑）
12、心声（黄蓓佳）
第四单元
13、事物的正确答案不止一个（罗迦·费·因格）
14、应有格物致知精神（丁肇中）
15、短文两篇《不求甚解》（邓拓）
《谈读书》（培根）
16、中国人失掉自信力了吗（鲁迅）
第五单元
17、智取生辰纲（施耐庵）
18、杨修之死（罗冠中）
19、范进中举（吴敬梓）
20、香菱学诗（曹雪芹）
第六单元
21、陈涉世家（司马迁）
22、唐雎不辱使命（刘向）
23、隆中对（陈寿）
24、出师表（诸葛亮）
25、词五首望江南（温庭筠）
江城子·密州出猎（苏轼）
渔家傲（范仲淹）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）
武陵春（李清照）
义务教育课程标准实验教科书九年级下册课文目录
第一单元
1、诗两首我爱这土地（艾青）
乡愁（余光中）
2、我用残损的手掌（戴望舒）
3、祖国啊，我亲爱的祖国（舒婷）
4、外国诗两首祖国（莱蒙托夫）
黑人谈河流（休斯）
第二单元
5、孔乙己（鲁迅）
6、蒲柳人家（刘绍棠）
7、变色龙（契诃夫）
8、热爱生命（杰克·伦敦）
第三单元
9、谈生命（冰心）
10、那树（王鼎钧）
11、地下森林狂想（张抗抗）
12、人生（勃兰兑斯）
第四单元
13、威尼斯商人（节选）（莎士比亚）
14、变脸（节选）（魏明伦）
15、枣儿（孙鸿）
16、音乐学习（节选）（勒曼）
第五单元
17、公输《墨子》
18、《孟子》两章得道多助，失道寡助
生于忧患，死于安乐
19、鱼我所欲也《孟子》
20、《庄子》故事两则惠子相梁
庄子与惠子游于濠梁第六单元
21、曹刿论战《左传》
22、邹忌讽齐王纳谏《战国策》
23、愚公移山《列子》
24、《诗经》两首关睢蒹葭
最新江苏省第十五届初中数学竞赛初二第1试试题
江苏省第十五届初中数学竞赛初二第1试试题 一、选择题（每小题7分共56分） 1、某商店售出两只不同的计算器，每只均以90元成交，其中一只盈利20%，另一只亏本20%，则在这次买卖中，该店的盈亏情况是（ ） A 、不盈不亏 B 、盈利2.5元 C 、亏本7.5元 D 、亏本15元 2、设2001 2000,20001999,19991998=== c b a ，则下列不等关系中正确的是（ ） A 、c b a << B 、b c a << C 、a c b << D 、a b c << 3、已知,511b a b a +=+则b a a b +的值是（ ） A 、5 B 、7 C 、3 D 、3 1 4、已知x B x A x x x +-=--1322，其中A 、B 为常数，那么A ＋B 的值为（ ） A 、－ 2 B 、2 C 、－4 D 、4 5、已知△ABC 的三个内角为A 、B 、C ，令B A A C C B +=+=+=γβα,，则γβα,,中锐角的个数至多为（ ） A 、1 B 、2 C 、3 D 、0 6、下列说法：（1）奇正整数总可表示成为14+n 或34+n 的形式，其中n 是正整数；（2）任意一个正整数总可表示为n 3或13+n 或23+n 的形式，其中；（3）一个奇正整数的平方总可以表示为18+n 的形式，其中n 是正整数；（4）任意一个完全平方数总可以表示为n 3或13+n 的形式 A 、0 B 、2 C 、3 D 、4 7、本题中有两小题，请你选一题作答： （1）在19991002,1001,1000 这1000个二次根式中，与2000是同类二次根式的个数共有……………………（ ） A 、3 B 、4 C 、5 D 、6 （2）已知三角形的每条边长是整数，且小于等于4，这样的互不全等的三角形有（ ） A 、10个 B 、12个 C 、13个 D 、14个 8、钟面上有十二个数1,2，3，…,12。将其中某些数的前面添上一个负号，使钟面上所有数之代数和等于零，则至少要添n 个负号，这个数n 是（ ） A 、4 B 、5 C 、6 D 、7 二、填空题（每小题7分共84分） 9、如图，XK ，ZF 是△XYZ 的高且交于一点H ，∠XHF ＝40°，那么∠XYZ ＝ °。 10、已知凸四边形ABCD 的面积是a ，E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点，那么图中阴影部分的总面积是 。 11、图中共有 个三角形。
2015江苏各市中考数学压轴题汇编
江苏省13市2015年中考数学压轴题 1. （2015年江苏连云港3分）如图是本地区一种产品30天的销售图象，图①是产品日销售量y（单位：件）与时间t（单位；天）的函数关系，图②是一件产品的销售利润z（单位：元）与时间t（单位：天）的函数关系，已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润，下列结论错误的是【】 A. 第24天的销售量为200件 B. 第10天销售一件产品的利润是15元 C. 第12天与第30天这两天的日销售利润相等 D. 第30天的日销售利润是750元 2. （2015年江苏南京2分）如图，在矩形ABCD中，AB=4，AD=5，AD、AB、BC分别与⊙O相切于E、F、G三点，过点D作⊙O的切线交BC于点M，则DM的长为【】 A. 13 3 B. 9 2 C. 4 13 3 D. 25 3. （2015年江苏苏州3分）如图，在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站，AB=2km，从A测得船C在北偏东45°的方向，从B测得船C在北偏东22.5°的方向，则船C离海岸线l的距离（即CD的长）为【】 A．4km B．() 22 +km C．22km D．() 42 -km 4. （2015年江苏泰州3分）如图，△ABC中，AB=AC，D是BC的中点，AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F，则图中全等的三角形的对数是【】
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对 5. （2015年江苏无锡3分）如图，Rt △ABC 中，∠ACB ＝90o，AC ＝3，BC ＝4，将边AC 沿CE 翻折，使点A 落在AB 上的点D 处；再将边BC 沿CF 翻折，使点B 落在CD 的延长线上的点B ′处，两条折痕与斜边AB 分别交于点E 、F ，则线段B ′F 的长为【 】 A. 35 B. 45 C. 2 3 D. 32 6. （2015年江苏徐州3分）若函数y kx b =-的图像如图所示，则关于x 的不等式()3>0k x b --的解集为【 】 A. <2x B. >2x C. <5x D. >5x 7. （2015年江苏盐城3分）如图，在边长为2的正方形ABCD 中剪去一个边长为1的小正方形CEFG ，动点P 从点A 出发，沿A →D →E →F →G →B 的路线绕多边形的边匀速运动到点B 时停止（不含点A 和点B ），则△ABP 的面积S 随着时间t 变化的函数图像大致为【 】
2019江苏地区初中数学知识点归纳总结
初中数学知识点 1、一元一次方程根的情况 △=b2-4ac 当△>0时，一元二次方程有2个不相等的实数根； 当△=0时，一元二次方程有2个相同的实数根； 当△<0时，一元二次方程没有实数根 2、平行四边形的性质： ①两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 ②平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫他的对角线。 ③平行四边形的对边/对角相等。 ④平行四边形的对角线互相平分。 菱形：①一组邻边相等的平行四边形是菱形 ②领心的四条边相等，两条对角线互相垂直平分，每一组对角线平分一组对角。 ③判定条件：定义/对角线互相垂直的平行四边形/四条边都相等的四边形。 矩形与正方形： ①有一个内角是直角的平行四边形叫做矩形。 ②矩形的对角线相等，四个角都是直角。 ③对角线相等的平行四边形是矩形。 ④正方形具有平行四边形，矩形，菱形的一切性质。 1
⑤一组邻边相等的矩形是正方形。 多边形： ①N边形的内角和等于（N-2）180度 ②多边心内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角，在每个顶点处取这个多边形的一个外角，他们的和叫做这个多边形的内角和（都等于360度） 平均数：对于N个数X1，X2…X N，我们把（X1+X2+…+X N）/N叫做这个N个数的算术平均数，记为X 加权平均数：一组数据里各个数据的重要程度未必相同，因而，在计算这组数据的平均数时往往给每个数据加一个权，这就是加权平均数。 二、基本定理 1、过两点有且只有一条直线 2、两点之间线段最短 3、同角或等角的补角相等 4、同角或等角的余角相等 5、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短 7、平行公理经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行 8、如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行 9、同位角相等，两直线平行 10、内错角相等，两直线平行 11、同旁内角互补，两直线平行 12、两直线平行，同位角相等 2
江苏省第十九届初中数学竞赛试卷
江苏省第十九届初中数学竞赛试卷 初二年级 (2004年12月26日8:30-----11:00) 一、选择题（每小题7分，共56分）以下每题的4个结论中，仅有一个是正确的，请将正确的答案的英文字母填写在题后的圆括号内。 1．数学大师陈省身于2004年12月3日在天津逝世，陈省身教授在微分几何等领域做出了杰出的贡献，是获得沃尔夫奖的惟一华人，他曾经指出，平面几何中有两个重要定理，一个是勾股定理，另一个是三角形内角和定理，后者表明平面三角形可以千变万化，但是三个内角的和是不变量，下列几个关于不变量的叙述： （1）边长确定的平行四边形ABCD，当A变化时，其任意一组对角之和是不变的； （2）当多边形的边数不断增加时，它的外角和不变； （3）当△ABC绕顶点A旋转时，△ABC各内角的大小不变； （4）在放大镜下观察，含角α的图形放大时，角α的大小不变； （5）当圆的半径变化时，圆的周长与半径的比值不变； （6）当圆的半径变化时，圆的周长与面积的比值不变。 其中错误的叙述有（）（A）2个（B）3个（C）4个（D）5个 2．某种细胞在分裂过程中，每个细胞一次分裂为2个，1个细胞第一次分裂为2个，第2次继续分裂为4个，第3次继续分裂为8个，……则第50次分裂后的细胞的个数最接近（） （A）1015（B）1012（C）108 3．如图，在五边形ABCDE中，BC∥AD， 图中与△ABC面积相等的三角形有 （A）1个（B）2个（C）3个（ 4．如图，四边形ABCD是正方形，直线l1,l A，B，C三点，且l1∥l2∥l3,若l1与l2 距离为7，则正方形ABCD的面积等于 C）144 （D） 5AB边上某处P击出，分别撞击球桌的边BC、DA各1次后，又回到出发点P处，每次球撞击桌边时，撞击前后的路线与桌边所成的角相等（例如图∠α=∠β）若AB=3，BC=4，则此球所走路线的总长度（不计球的大小）为（）（A）不确定（B）12 （C）11 （D）10 6．代数式2x2-6xy+5y2,其中x、y 可取任意整数，则该代数式不大于10的值有（） （A）6个（B）7个（C）8个（D）10个 7．在2004，2005，2006，2007这四个数中，不能表示为两个整数平方差的数是（） （A）2004 （B）2005 （C）2006 （D）2007 8．已知关于x的不等式组 ?? ? ? ? < ≥ - 2 3 b x a x 的整数解有且仅有4个：-1，0，1，2，那么适合这个不等式组的所有可能
江苏省第十五届初中数学竞赛
江苏省第十五届初中数学竞赛 初二第1试试题 一、选择题（每小题7分共56分） 1、某商店售出两只不同的计算器，每只均以90元成交，其中一只盈利20%，另一只亏本20%，则在这次买卖中，该店的盈亏情况是（ ） A 、不盈不亏 B 、盈利元 C 、亏本元 D 、亏本15元 2、设2001 2000,20001999,19991998=== c b a ，则下列不等关系中正确的是（ ） A 、c b a << B 、b c a << C 、a c b << D 、a b c << 3、已知,511b a b a +=+则b a a b +的值是（ ） A 、5 B 、7 C 、3 D 、3 1 4、已知x B x A x x x +-=--1322，其中A 、B 为常数，那么A ＋B 的值为（ ） A 、－ 2 B 、2 C 、－4 D 、4 5、已知△ABC 的三个内角为A 、B 、C ，令B A A C C B +=+=+=γβα,，则γβα,,中锐角的个数至多为（ ） A 、1 B 、2 C 、3 D 、0 6、下列说法：（1）奇正整数总可表示成为14+n 或34+n 的形式，其中n 是正整数；（2）任意一个正整数总可表示为n 3或13+n 或23+n 的形式，其中；（3）一个奇正整数的平方总可以表示为18+n 的形式，其中n 是正整数；（4）任意一个完全平方数总可以表示为n 3或13+n 的形式 A 、0 B 、2 C 、3 D 、4 7、本题中有两小题，请你选一题作答： （1）在19991002,1001,1000Λ这1000个二次根式中，与2000是同类二次根式的个数共有……………………………………………………（ ） A 、3 B 、4 C 、5 D 、6 （2）已知三角形的每条边长是整数，且小于等于4，这样的互不全等的三角形有（ ） A 、10个 B 、12个 C 、13个 D 、14个 8、钟面上有十二个数1,2，3，…,12。将其中某些数的前面添上一个负号，使钟面上所有数之代数和等于零，则至少要添n 个负号，这个数n 是（ ） A 、4 B 、5 C 、6 D 、7 二、填空题（每小题7分共84分） 9、如图，XK ，ZF 是△XYZ 的高且交于一点H ，∠XHF ＝400，那么∠XYZ ＝ 0。 Z K H X F Y 10、已知凸四边形ABCD 的面积是a ，E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点，那么图中阴影部分的总面积是 。
江苏省中考数学试卷及答案(全部word版)
江苏省2009年中考数学试卷 说明： 1． 本试卷共6页，包含选择题（第1题~第8题，共8题）、非选择题（第9题~第28题， 共20题）两部分．本卷满分150分，考试时间为120分钟．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2． 答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上，同时务必在试 卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好，在试卷第一面的右下角填写好座位号． 3． 所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答，选择题用2B 铅笔作答、非选择题在指 定位置用0.5毫米黑色水笔作答．在试卷或草稿纸上答题无效． 4． 作图必须用2B 铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚． 一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号涂在答题卡相应位置．．．．．．．上） 1．2-的相反数是（ ） A ．2 B ．2- C ． 1 2 D ．12 - 2．计算23 ()a 的结果是（ ） A ．5 a B ．6 a C ．8 a D ．2 3a 3．如图，数轴上A B 、两点分别对应实数a b 、， 则下列结论正确的是（ ） A ．0a b +> B ．0ab > C ．0a b -> D ．||||0a b -> 4．下面四个几何体中，左视图是四边形的几何体共有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 5．如图，在55?方格纸中，将图①中的三角形甲平移到图② 中所示的位置，与三角形乙拼成一个矩形，那么，下面的平 移方法中，正确的是（ ） A ．先向下平移3格，再向右平移1格 B ．先向下平移2格，再向右平移1格 C ．先向下平移2格，再向右平移2格 D ．先向下平移3格，再向右平移2格 6．某商场试销一种新款衬衫，一周内销售情况如下表所示： （第3题） 圆柱 圆锥 球 正方体 （第5题） 图② 图①
江苏省13市2017年中考数学试题(合集)
2017年苏州市初中毕业暨升学考试数学试卷 第Ⅰ卷（共30分） 一、选择题：本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.()217-÷的结果是 A ．3 B ．3- C ． 13 D ．13 - 2.有一组数据：2，5，5，6，7，这组数据的平均数为 A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 3.小亮用天平称得一个罐头的质量为2.026kg ，用四舍五入法将2.026精确到0.01的近似值为 A ．2 B ．2.0 C ．2.02 D ．2.03 4.关于x 的一元二次方程220x x k -+=有两个相等的实数根，则k 的值为 A ． B ．1- C.2 D ．2- 5.为了鼓励学生课外阅读，学校公布了“阅读奖励”方案，并设置了“赞成、反对、无所谓”三种意见．现从学校所有2400名学生中随机征求了100名学生的意见，其中持“反对”和“无所谓”意见的共有30名学生，估计全校持“赞成”意见的学生人数约为 A ．70 B ．720 C.1680 D ．2370 6.若点(),m n A 在一次函数3y x b =+的图像上，且32m n ->，则b 的取值范围为 A ．2b > B ．2b >- C.2b < D ．2b <- 7.如图，在正五边形CD AB E 中，连接BE ，则∠ABE 的度数为 A ．30 B ．36 C.54 D ．72 8.若二次函数21y ax =+的图像经过点()2,0-，则关于x 的方程()2 210a x -+=的实数根为 A ．10x =，24x = B ．12x =-，26x = C.132x = ，25 2 x = D ．14x =-，20x = 9.如图，在Rt C ?AB 中，C 90∠A B =，56∠A =．以C B 为直径的O 交AB 于点D ，E 是O 上一点，且C CD E =，连接OE ，过点E 作F E ⊥OE ，交C A 的延长线于点F ，则F ∠的度数为
江苏省历年初中数学竞赛考试及解答(23份)
江苏省历年初中数学竞赛考试及解答(23份)
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第十五届江苏省初中数学竞赛试题初一年级第一试 (4) 第十五届江苏省初中数学竞赛试卷初一年级第二试 (6) 江苏省第十五届初中数学竞赛初二第1试试题 (11) 江苏省第十五届初中数学竞赛初二年级第二试 (15) 江苏省第十五届初中数学竞赛初三年级 (22) 2001年第十六届江苏省初中数学竞赛A卷 (28) 2001年第十六届江苏省初中数学竞赛B卷 (34) 第十六届江苏省初中数学竞赛试题（C卷）初三年级 (39) 江苏省第十七届初中数学竞赛初一年级第l试 (44) 江苏省第十七届初中数学竞赛试卷初一年级(第2试) (46) 江苏省第十七届初中数学竞赛初二年级第l试 (50) 江苏省第十七届初中数学竞赛试卷初二年级(第2试) (52) 江苏省第十七届初中数学竞赛试卷初三年级 (55) 江苏省第十八届初中数学竞赛初一年级第1试 (59) 2003年江苏省第十八届初中数学竞赛初中一年级第2试 (62) 2003年江苏省第十八届初中数学竞赛初中二年级第2试 (67) 2003年江苏省第十八届初中数学竞赛初中三年级 (72) 江苏省第十九届初中数学竞赛初一年级第1试 (76) 江苏省第十九届初中数学竞赛初二年级第1试 (79) 江苏省第十九届初中数学竞赛试卷初二年级第2试 (82) 江苏省第十九届初中数学竞赛初三年级（第1试） (89) 江苏省第十九届初中数学竞赛(保留)初三年级第l试 (92) 江苏省第十九届初中数学竞赛试题与答案初三年级（第2试） (101) 第 3 页共 106 页
江苏南京现行初中数学教材目录(苏教版)
七年级上 第一章我们与数学同行 1.1生活数学 1.2活动思考 第二章有理数 2.1 比0小的数 2.2 数轴 2.3 绝对值与相反数 2.4 有理数的加法与减法 2.5 有理数的乘法与除法 2.6 有理数的乘方 2.7 有理数的混合运算第三章第三章用字母表示数 3.1 字母表示数 3.2 代数式 3.3 代数式的值 3.4 合并同类项 3.5 去括号 第四章一元一次方程 4.1 从问题到方程 4.2 解一元一次方程 4.3 用方程解决问题 第五章走进图形世界 5.1 丰富的图形世界 5.2 图形的变化 5.3 展开与折叠 5.4 从三个方向看 第六章平面图形的认识(一) 6.1 线段射线直线 6.2 角 6.3 余角补角对顶角 6.4 平行 6.5 垂直 七年级下 第七章平面图形的认识(二) 7.1 探索直线平行的条件 7.2 探索平行线的性质 7.3 图形的平移 7.4 认识三角形 7.5 三角形的内角和 第八章幂的运算 8.1 同底数幂的乘法 8.2 幂的乘方与积的乘方 8.3 同底数幂的除法 第九章从面积到乘法公式 9.1 单项式乘单项式 9.2 单项式乘多项式 9.3 多项式乘多项式 9.4 乘法公式 9.5 单项式乘多项式法则的再认识------因 式分解(一) 9.6 乘法公式的再认识------因式分解(二) 第十章二元一次方程 10.1 二元一次方程 10.2 二元一次方程组 10.3 解二元一次方程组 10.4 用方程组解决问题 第十一章图形的全等 11.1 全等图形 11.2 全等三角形 11.3 探索三角形全等的条件 第十二章数据在我们身边 12.1 普查与抽样调查 12.2 统计图的选用 12.3 频数分布表和频数分布图 第十三章感受概率 13.1 确定与不确定 13.2 可能性 八年级上 第一章轴对称图形 1.1 轴对称与轴对称图形 1.2 轴对称的性质 1.3 设计轴对称图案 1.4 线段、角的轴对称性 1.5 等腰三角形的轴对称性 1.6 等腰梯形的轴对称性 第二章勾股定理与平方根 2.1 勾股定理 2.2 神秘的数组 2.3 平方根 2.4 立方根 2.5 实数 2.6 近似数与有效数字 2.7 勾股定理的应用 第三章中心对称图形 3.1 图形的旋转 3.2 中心对称与中心对称图形 3.3 设计中心对称图形图案 3.4 平行四边形 3.5 矩形、菱形、正方形 3.6 三角形、梯形的中位线 第四章数量、位置的变化 4.1 数量的变化 4.2 位置的变化 4.3 平面直角坐标系 第五章一次函数 5.1 函数 5.2 一次函数 5.3一次函数的图象 5.4一次函数的应用 5.5 二元一次方程组的图象解法 第六章数据的集中程度 6.1 平均数 6.2 中位数与众数 6.3 用计算器求平均数 八年级下 第七章一元一次不等式（11课时） 7.1生活中的不等式（1课时） 7.2不等式的解集（1课时） 7.3不等式的性质（1课时） 7.4解一元一次不等式（2课时） 7.5解一元一次不等式解决问题（1课时） 7.6一元一次不等式组（2课时） 7.7一元一次不等式与一元一次方程、一 次函数（2课时）复习与小结 第八章分式（10课时） 8.1分式（1课时）
江苏省初中数学教学大纲
全日制初级中学数学教学大纲 （试用修订版） 数学的研究对象是空间形式和数量关系。在当代社会中，数学的应用越来越广泛，它是人们参加社会生活，从事生产劳动和学习、研究现代科学技术必不可少的工具，它的内容、思想、方法和语言已广泛渗入自然科学和社会科学，成为现代文化的重要组成部分。 初中数学是义务教育的一门主要学科。它是学习物理、化学、计算机等学科以及参加社会生活、生产和进一步学习的基础，对学生良好的个性品质和辩证唯物主义世界观的形成有积极作用。因此，使学生受到必要的数学教育，具有一定的数学素养，对于提高全民族素质，为培养社会主义建设人才奠定基础是十分必要的。 一、教学目的 初中数学的教学目的是：使学生学好当代社会中每一个公民适应日常生活、参加生产和进一步学习所必需的代数、几何的基础知识与基本技能，进一步培养运算能力，发展思维能力和空间观念，使他们能够运用所学知识解决简单的实际问题，并逐步形成数学创新意识。培养学生良好的个性品质和初步的辩证唯物主义的观点。基础知识是指：初中数学中的概念、法则、性质、公式、公理、定理以及由其内容所反映出来的数学思想和方法。 基本技能是指：能够按照一定的程序与步骤进行运算、作图或画图、进行简单的推理。 思维能力主要是指：会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括；会用归纳、演绎和类比进行推理；会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点；会运用数学概念、原理、思想和方法辨明数学关系。形成良好的思维品质，提高思维水平。 运算能力是指：会根据法则、公式等正确地进行运算，并理解运算的算理；能够根据问题条件寻求与设计合理、简捷的运算途径。 空间观念主要是指：能够由形状简单的实物想象出几何图形，由几何图形想象出实物的形状；能够由较复杂的平面图形分解出简单的、基本的图形；能够在基本的图形中找出基本元素及其关系；能够根据条件作出或画出图形。 能够解决实际问题是指：能够解决带有实际意义的和相关学科中的数学问题，以及解决生产和日常生活中的实际问题；能够使用数学语言表达问题、展开交流，形成用数学的意识。
江苏省历年初中数学竞赛试题及解答(23份)
第十五届江苏省初中数学竞赛试题初一年级第一试 ...................................... 1 第十五届江苏省初中数学竞赛试卷初一年级 第二试 .................................. 3 江苏省第十五届初中数学竞赛初二第1试试题 .............................................. 6 江苏省第十五届初中数学竞赛初二年级 第二试 .......................................... 8 江苏省第十五届初中数学竞赛初三年级 ........................................................ 14 2001年第十六届江苏省初中数学竞赛A 卷 .................................................. 19 2001年第十六届江苏省初中数学竞赛B 卷 .................................................. 24 第十六届江苏省初中数学竞赛试题(C 卷)初三年级 ..................................... 29 江苏省第十七届初中数学竞赛 初一年级 第l 试..................................... 33 江苏省第十七届初中数学竞赛试卷 初一年级(第2试) ............................. 35 江苏省第十七届初中数学竞赛 初二年级 第l 试................................. 38 江苏省第十七届初中数学竞赛试卷 初二年级(第2试) ............................. 40 江苏省第十七届初中数学竞赛试卷 初三年级 ............................................ 43 江苏省第十八届初中数学竞赛初一年级第1试 ............................................ 46 2003年江苏省第十八届初中数学竞赛初中一年级 第2试 ....................... 48 2003年江苏省第十八届初中数学竞赛初中二年级 第2试 ....................... 52 2003年江苏省第十八届初中数学竞赛初中三年级 ....................................... 57 江苏省第十九届初中数学竞赛初一年级 第1试 ........................................ 60 江苏省第十九届初中数学竞赛初二年级第1试 ............................................ 62 江苏省第十九届初中数学竞赛试卷初二年级第2试 .................................... 65 江苏省第十九届初中数学竞赛初三年级(第1试) ......................................... 71 江苏省第十九届初中数学竞赛(保留)初三年级第l 试 .................................. 73 江苏省第十九届初中数学竞赛试题与答案初三年级(第2试) (80) 第十五届江苏省初中数学竞赛试题初一年级第一试 一、选择题(每小题7分，共56分．以下每题的4个结论中，仅有一个是正确的，请将正确答案的英文字母填在题后的圆括号内) 1．在-|－3|3，-(-3)3，(-3)3，-33中，最大的是( )． (A)-|-3|3 (B)-(-3)3 (C)(-3)3 (D)-33 2. “a 的2倍与b 的一半之和的平方，减去a 、b 两数平方和的4倍”用代数式表示应为( ) (A)2a+(21b 2)-4(a+b)2 (B)(2a+21 b)2-a+4b 2 (c)(2a+21b)2-4(a 2+b 2) (D)(2a+2 1 b)2-4(a 2＋b 2)2 3．若a 是负数，则a+|-a|( )， (A)是负数 (B)是正数 (C)是零 (D)可能是正数，也可能是负数 4．如果n 是正整数，那么表示“任意负奇数”的代数式是( )． (A)2n+l (B)2n-l (C)-2n+l (D)-2n-l 5．已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a 、1、-l ，那么|a+1|表示( )． (A)A 、B 两点的距离 (B)A 、C 两点的距离 (C)A 、B 两点到原点的距离之和 (D)A 、C 两点到原点的距离之和
2020年第19-20届江苏省初中数学竞赛试卷
第十五届江苏省初中数学竞赛试题初一年级第一试 一、选择题(每小题7分，共56分．以下每题的4个结论中，仅有一个是正确的，请将正确答案的英文字母填在题后的圆括号内) 1．在-|－3|3，-(-3)3，(-3)3，-33中，最大的是( )． (A)-|-3|3 (B)-(-3)3 (C)(-3)3 (D)-33 2. “a 的2倍与b 的一半之和的平方，减去a 、b 两数平方和的4倍”用代数式表示应为( ) (A)2a+(2 1b 2)-4(a+b)2 (B)(2a+21b)2-a+4b 2 (c)(2a+21b)2-4(a 2+b 2) (D)(2a+2 1b)2-4(a 2＋b 2)2 3．若a 是负数，则a+|-a|( )， (A)是负数 (B)是正数 (C)是零 (D)可能是正数，也可能是负数 4．如果n 是正整数，那么表示“任意负奇数”的代数式是( )． (A)2n+l (B)2n-l (C)-2n+l (D)-2n-l 5．已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a 、1、-l ，那么|a+1|表示( )． (A)A 、B 两点的距离 (B)A 、C 两点的距离 (C)A 、B 两点到原点的距离之和 (D)A 、C 两点到原点的距离之和 6．如图，数轴上标出若干个点，每相邻两点相距1个单位，点A 、B 、C 、D 对应的数分别是整数a 、b 、c 、d ，且d-2a ＝
10，那么数轴的原点应是( )． (A)A 点 (B)B 点 (C)C 点 (D)D 点 7.已知a+b ＝0，a≠b ，则化简a b (a+1)＋b a (b+1)得( )． (A)2a (B)2 b (C)+2 (D)-2 8．已知m<0，-l
2020年江苏省中考试卷初中数学
2020年江苏省中考试卷初中数学 数学试卷 讲明： 1． 本试卷共6页，包含选择题〔第1题~第8题，共8题〕、非选择题〔第9题~第28题，共20题〕两部分．本卷总分值150分，考试时刻为120分钟．考试终止后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2． 答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上，同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好，在试卷第一面的右下角填写好座位号． 3． 所有的试题都必须在专用的〝答题卡〞上作答，选择题用2B 铅笔作答、非选择题在指定位置用0.5毫米黑色水笔作答．在试卷或草稿纸上答题无效． 4． 作图必须用2B 铅笔作答，并请加黑加粗，描写清晰． 一、选择题〔本大题共有8小题，每题3分，共24分．在每题所给出的四个选项中，恰有一项为哪一项符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号涂在答题卡相应位置．．．．．．． 上〕 1．2-的相反数是〔 〕 A ．2 B ．2- C ．12 D ．12- 2．运算23()a 的结果是〔 〕 A ．5a B ．6a C ．8a D ．2 3a 3．如图，数轴上A B 、两点分不对应实数a b 、，那么以下结论正确的选项是〔 〕 A ．0a b +> B ．0ab > C ．0a b -> D ．||||0a b -> 4．下面四个几何体中，左视图是四边形的几何体共有〔 〕 A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个
5．如图，在55?方格纸中，将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置，与三角形乙拼成一个矩形，那么，下面的平移方法中，正确的选项是〔 〕 A ．先向下平移3格，再向右平移1格 B ．先向下平移2格，再向右平移1格 C ．先向下平移2格，再向右平移2格 D ．先向下平移3格，再向右平移2格 6．某商场试销一种新款衬衫，一周内销售情形如下表所示： 型号〔厘米〕 38 39 40 41 42 43 数量〔件〕 25 30 36 50 28 8 商场经理要了解哪种型号最畅销，那么上述数据的统计量中，对商场经理来讲最有意义的是〔 〕 A ．平均数 B ．众数 C ．中位数 D ．方差 7．如图，给出以下四组条件： ①AB DE BC EF AC DF ===，，； ②AB DE B E BC EF =∠=∠=，，； ③B E BC EF C F ∠=∠=∠=∠，，； ④AB DE AC DF B E ==∠=∠，，． 其中，能使ABC DEF △≌△的条件共有〔 〕 A ．1组 B ．2组 C ．3组 D ．4组 8．下面是按一定规律排列的一列数：
(完整word版)江苏省初中九年级数学中考知识点总结归纳,推荐文档
江苏省中考数学知识点总结 1．相反数 （1）相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数． （2）相反数的意义：掌握相反数是成对出现的，不能单独存在，从数轴上看，除0外，互为相反数的两个数，它们分别在原点两旁且到原点距离相等． （3）多重符号的化简：与“+”个数无关，有奇数个“﹣”号结果为负，有偶数个“﹣”号，结果为正． （4）规律方法总结：求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”，如a的相反数是﹣a，m+n的相反数是﹣（m+n），这时m+n是一个整体，在整体前面添负号时，要用小括号． 2．绝对值 （1）概念：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值． ①互为相反数的两个数绝对值相等； ②绝对值等于一个正数的数有两个，绝对值等于0的数有一个，没有绝对值等于负数的数． ③有理数的绝对值都是非负数． （2）如果用字母a表示有理数，则数a 绝对值要由字母a本身的取值来确定： ①当a是正有理数时，a的绝对值是它本身a； ②当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数﹣a； ③当a是零时，a的绝对值是零． 即|a|={a（a＞0）0（a=0）﹣a（a＜0）
3．科学记数法—表示较大的数 （1）科学记数法：把一个大于10的数记成a×10n的形式，其中a是整数数位只有一位的数，n是正整数，这种记数法叫做科学记数法．【科学记数法形式：a×10n，其中1≤a＜10，n为正整数．】（2）规律方法总结： ①科学记数法中a的要求和10的指数n的表示规律为关键，由于10的指数比原来的整数位数少1；按此规律，先数一下原数的整数位数，即可求出10的指数n． ②记数法要求是大于10的数可用科学记数法表示，实质上绝对值大于10的负数同样可用此法表示，只是前面多一个负号． 4．实数的运算 （1）实数的运算和在有理数范围内一样，值得一提的是，实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算，又可以进行开方运算，其中正实数可以开平方． （2）在进行实数运算时，和有理数运算一样，要从高级到低级，即先算乘方、开方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的，同级运算要按照从左到有的顺序进行． 另外，有理数的运算律在实数范围内仍然适用． 【规律方法】实数运算的“三个关键” 1．运算法则：乘方和开方运算、幂的运算、指数（特别是负整数指数，0指数）运算、根式运算、特殊三角函数值的计算以及绝对值的化简等． 2．运算顺序：先乘方，再乘除，后加减，有括号的先算括号里面的，在同一级运算中要从左到右依次
江苏省初中数学竞赛试题
第 1 页共85 页第十五届江苏省初中数学竞赛试题初一年级第一试 (1) 第十五届江苏省初中数学竞赛试卷初一年级第二试 (3) 江苏省第十五届初中数学竞赛初二第1试试题 (6) 江苏省第十五届初中数学竞赛初二年级第二试 (8) 江苏省第十五届初中数学竞赛初三年级 (14) 2001年第十六届江苏省初中数学竞赛A 卷 (19) 2001年第十六届江苏省初中数学竞赛B 卷 (24) 第十六届江苏省初中数学竞赛试题(C 卷)初三年级 (29) 江苏省第十七届初中数学竞赛初一年级第l 试 (33) 江苏省第十七届初中数学竞赛试卷初一年级(第2试) (35) 江苏省第十七届初中数学竞赛初二年级第l 试 (38) 江苏省第十七届初中数学竞赛试卷初二年级(第2试) (40) 江苏省第十七届初中数学竞赛试卷初三年级 (43) 江苏省第十八届初中数学竞赛初一年级第1试 (46) 2003年江苏省第十八届初中数学竞赛初中一年级第2试 (48) 2003年江苏省第十八届初中数学竞赛初中二年级第2试 (52) 2003年江苏省第十八届初中数学竞赛初中三年级 (57) 江苏省第十九届初中数学竞赛初一年级第1试 (60) 江苏省第十九届初中数学竞赛初二年级第1试 (62) 江苏省第十九届初中数学竞赛试卷初二年级第2试 (65) 江苏省第十九届初中数学竞赛初三年级(第1试) (71) 江苏省第十九届初中数学竞赛(保留)初三年级第l 试 (73) 江苏省第十九届初中数学竞赛试题与答案初三年级(第2试) ..................... 80 第十五届江苏省初中数学竞赛试题初一年级第一试 一、选择题(每小题7分，共56分．以下每题的4个结论中，仅有一个是正确的，请将正确答案的英文字母填在题后的圆括号内) 1．在-|－3|3，-(-3)3，(-3)3，-33中，最大的是( )． (A)-|-3|3(B)-(-3)3(C)(-3)3(D)-33 2. “ａ的2倍与b 的一半之和的平方，减去a 、b 两数平方和的4倍”用代数式表示应为 ( ) (A)2a+(21 b 2)-4(a+b)2(B)(2a+21b)2-a+4b 2 (c)(2a+21b)2-4(a 2 +b 2) (D)(2a+21b)2 -4(a 2＋b 2)2 3．若a 是负数，则a+|-a|( )， (A)是负数(B)是正数(C)是零(D)可能是正数，也可能是负数 4．如果n 是正整数，那么表示“任意负奇数”的代数式是( )． (A)2n+l (B)2n-l (C)-2n+l (D)-2n-l 5．已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a 、1、-l ，那么|a+1|表示( )． (A)A 、B 两点的距离(B)A 、C 两点的距离 (C)A 、B 两点到原点的距离之和 (D)A 、C 两点到原点的距离之和
江苏省第十八届初中数学竞赛试题(有答案)
江苏省第十八届初中数学竞赛试题（初三年级） 一、选择题（每小题7分，共42分） 1．在直角坐标系中，若一点的纵、横坐标都是整数，则称该点为整点。设k 为整数，当直线2y x =-与y kx k =+的交点为为整点时，k 的值可以取（ ） A ． 4个 B ． 5个 C ． 6个 D ． 7个 2．如图，AB 是⊙O 的直径，C 为AB 上一个动点（C 点不与A 、B 重合），CD ⊥AB ，AD 、CD 分别交⊙O 于E 、F ，则与AB ?AC 相等的一定是（ ） A ． AE ?AD B ． AE ?ED C ．CF ?C D D ．CF ?FD 3．在ABC 与'''A B C 中，已知AB ＜A ′B ′，BC ＜B ′C ′，CA ＜C ′A ′。下列结论：（1）ABC 的边AB 上的高小于'''A B C 的边A ′B ′上的高； （2）ABC 的面积小于'''A B C 的面积 （3）ABC 的外接圆半径小于'''A B C 的外接圆半径 （4）ABC 的内切圆半径小于'''A B C 的内切圆半径 其中，正确结论的个数为（ ） A ． 0 B ．1 C ． 2 D ．4 4．设()()221 1S 11x x +＝＋－，那么S 与2的大小关系是（ ） A ．S ＝2 B ．S ＜2 C ．S ＞2 D ．S 与2的大小与x 的取值有关 5．折叠圆心为O 、半径为10cm 的圆形纸片，使圆周上的某一点A 与圆心O 重合。对圆周上的每一点，都这样折叠纸片，从而都有一条折痕。那么，所有折痕所在直线上点的全体为（ ） A ．以O 为圆心、半径为10cm 的圆周 B ．以O 为圆心、半径为5cm 的圆周 C ．以O 为圆心、半径为5cm 的圆内部分 D ．以O 为圆心、半径为5cm 的圆周及圆外部分 6．已知x ，y ，z 都是实数，且2221x y z ++=，则 m xy yz xz =++（ ） A ．只有最大值 B ．只有最小值 C ．既有最大值又有最小值 D ．既无最大值又无最小值 二、填空题（每小题7分，共56分） 7．如图是一个树形图的生长过程，依据图中所示的生长规律，第15行的实心圆点的个数
江苏省初中升学数学练习题
江苏省初中升学数学练习题 第Ⅰ卷（30分） 一、选择题（下列各题所附的四个选项中，有且只有一个是正确的，每小题2分，共30分）1．－2的相反数是 A．－2 B．2 C．D． 2．我国最长的河流长江全长约为6300千米，用科学记数法表示为 A．63×102千米B．×102千米C．×103千米D．×104千米3．计算的结果是 A．－9 B．9 C．D． 4．的一个有理化因式是 A．B．C．D． 5．下列二次根式中，与是同类二次根式的是 A．B．C．D． 6．的化简结果是 A．2 B．－2 C．2或－2 D．4 7．已知在Rt△ABC中，∠C＝，＝，则的值等于
A．B．C．D． 8．如果两个等腰直角三角形斜边的比是1：2，那么它们面积的比是 A．1：1 B．1：C．1：2 D．1：4 9．人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班级均分和方差如下：＝80，＝80，＝240，＝180，则成绩较为整齐的是 A．甲班B．乙班C．两班一样整齐D．无法确定 10．有下列长度的三条线段，能组成三角形的是 A．1cm、2cm、3cm B．1cm、4cm、2cm C．2cm、3cm、4cm D．6cm、2cm、3cm 11．在－2，3，4，－5这四个数中，任取两个数相乘，所得积最大的是 A．B．－C．12 D．10 12．将三角形绕直线旋转一周，可以得到右下图所示的立体图形的是 13．如图，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，E为AB延长线上一点，∠CBE＝，则∠AOC等于 A．B．C．D．
14．1994年版人民币一角硬币正面图案中有一个正九边形，如果这个正九边形的半径是R，那么它的边长是 A．R B．R C．2R D．2R 15．有一旅客携带了30公斤行李从南京禄口国际机场乘飞机去天津，按民航规定，旅客最多可免费携带行李，超重部分每公斤按飞机票价价格的%购买行李票，现该旅客购买了1行李票，则他的飞机票价格应是 A．1000元B．800元C．600元D．400元 第Ⅱ卷（共90分） 二、填空题（每小题2分，共16分） 16．关于的方程3 +2＝0的根是2，则等于_____________. 17．分解因式： + 2 +＝_____________. 18．用换元法解方程－＋6＝0，若设＝，则原方程变为 ___________________. 19．如图，矩形ABCD中，A（－4，1），B（0，1）C（0，3），则D点坐标是（_____）
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