动词的各种形式变化89308
一、动词单三形式的构成规则：
①一般动词在词尾加-s
②以字母s,x,ch,sh,o结尾的动词加-es
③以元音字母+y结尾的动词，直接加s
④以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-es.
二、规则动词的过去式变化如下：
1）、一般情况下，动词词尾加-ed ，如：
work ---worked play---played wanted----wanted act----acted
2）、动词原形以(不发音的)-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：
live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped
3）、动词原形以“辅元辅”结尾，先双写词尾辅音字母，再加-ed（字母组合除外），如：stop ---stopped （批注: 动词原形词尾以“元音+-l, -r”，并为重读音节时，双写r，l，再加-ed, 如：compel, travel, prefer , refer）
4）、动词原形以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：
study---studied copy---copied cry---cried carry---carried
动词原形以元音字母加y结尾的词，直接加-ed，如：
play---played enjoy--- enjoyed stay---stayed
过去分词构成口诀:
过去分词很好记，动词后缀加ed。
直接加、去e加、双写加。
还有一点要注意，Y前元辅不统一。
三、不规则动词的过去式的构成
(不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。)
1. 英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。1）动词原形、过去式和过去分词完全同形。
2）动词原形与过去分词同形如：come（来）run（跑）become（成为）
3）动词原形与过去分词同形
give（给）fly（飞）drink（喝）see（看见）go（去）know（知道）
4) 动词原形、过去式、过去分词形式完全不同
5) 过去式和过去分词有两种形式
2. 不规则动词的过去式具体变化规则：
1). 把动词原形中的i改为a，变成过去式。如：
begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2）.把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：drive—drove，ride—rode，write—wrote 3). 改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如：
draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）
4). 动词原形中的e改为o，变成过去式。如：get—got，forget—forgot
5). 动词原形中的ee改为e，变成过去式。如：feed—fed，meet—met
6). 动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：keep—kept，sleep—slept，sweep—swept
7). 动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：break—broke，speak—spoke
8)．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如：sell—sold，tell—told
9). 动词原形中的an改为oo，变成过去式。如：stand—stood，understand—understood
10). 以ought和aught结尾，且读音是〔:t〕的过去式。如：
bring—brought，buy— bought，think—thought，catch—caught，teach—taught
11). 以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。
如：can—could，shall—should，will—would
12). 把动词原形中的o改为a，变成过去式。如：come—came，become—became
13). 在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如：
hear〔hi 〕—heard〔h :d〕，say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕
14). 动词的过去式与动词原形一样。如：let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕
15). 不符合上述规律的动词过去式。如：
am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have ／has— had，hold—held，leave—left，make—made，may—might，run—ran，see—saw，take—took
3. 过去式“-ed”的发音规则
（1）动词词尾为“t，d”时，发/ id /音，
want →wanted （要）need →needed （需要）
（2）动词词尾为清辅音时，发/ t / 音。
help →helped （帮助）laugh →laughed（笑）look →looked （看）
kiss →kissed （吻）wash →washed （洗）watch →watched （注视）（3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音时，发/ d /音。
call →called （叫）stay→stayed （停留）cry→cried （哭）
4. 提示
a. beat的过去式与原形同形：比：beat（打击）beat（过去式）beaten（过去分词）
b. lie有规则变化和不规则变化两种，含义不同
比：lie lied, lied（说谎）lay, lain（躺，位于）
c. hang 有规则变化和不规则变化两种，含义不同
比：hang hanged, hanged（处绞刑）hung, hung(挂，吊)
d. welcome（欢迎）一词是规则动词，不可误用为不规则动词
比：welcome welcomed, welcomed（正）welcome, welcome（误）
e.不要将不规则动词误用为规则动词比：hit（打）hit, hit（正）hitted, hitted（误）
5. 英语不规则动词记忆表
1）.AAA
动词原形过去式过去分词意思
cost[k?st] cost[k?st] cost[k?st] 花费
cut[k?t] cut[k?t] cut[k?t] 割，切
hurt[h?:t] hurt[h?:t] hurt[h?:t] 受伤
hit[hit] hit[hit] hit[hit] 打，撞
let[let] let[let] let[let] 让
put[put] put[put] put[put] 放下
read[ri:d] read[ri:d] read[ri:d] 读
set[set] set[set] set[set] 安排，安置
spread[spred] spread[spred] spread[spred] 展开，传播，涂
spit[spit] spit/spat[spit] spit/spat[spit] 吐痰,
shut[??t] shut[??t] shut[??t] 关上, 闭起,停止营业
2）.AAB
动词原形过去式过去分词
beat[bi:t] beat[bi:t] beaten['bi:tn] 打败
3）.ABA
动词原形过去式过去分词
become[bi'k?m] became[bi'keim] become[bi'k?m] 变
come[k?m] came[keim] come[k?m] 来
run[r?n] ran[r?n] run[r?n] 跑
4）.ABB
（1）在动词原形后加一个辅音字母d, t或ed构成过去式或过去分词。
动词原形过去式过去分词
burn[b?:n] burnt[b?:nt] burnt[b?:nt] 燃烧
deal[di:l] dealt[delt] dealt[delt] 解决
dream[dri:m] dreamed/dreamt dreamed/dreamt[dremt] 做梦
hear[hi?] heard[h?:d] heard[h?:d] 听见
hang['h??] hanged/ hung[h??] hanged/ hung 绞死，悬挂learn[l?:n] learned/learnt[l?:nt] learned/learnt[l?:nt] 学习
light['lait] lit/lighted[lit] lit/lighted[lit] 点燃, 照亮mean[mi:n] meant[ment] meant[ment] 意思
prove[pru:v] proved proven/proved['pru:v?n] 证明, 证实,试验shine[?ain] shone/shined shone/shined[??un, ??n] 使照耀，使发光show[??u] showed showed/shown['??un] 展示, 给...看smell[smel] smelled/smelt[smelt] smelled/smelt[smelt] 闻, 嗅
speed[spi:d] sped[sped]/speeded sped/speeded[sped] 加速
spell[spel] spelled/spelt[spelt] spelled/spelt[spelt] 拼写
wake[weik] waked/woke[w?uk] waked/woken['w?uk?n] 醒来，叫醒, 激发
(2) 把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去分词。
动词原形过去式过去分词
build[bild] built[bilt] built[bilt] 建筑
lend[lend] lent[lent] lent[lent] 借给
rebuild[,ri:'bild] rebuilt[,ri:'bilt] rebuilt[,ri:'bilt] 改建, 重建
send[send] sent[sent] sent[sent] 送
spend[spend] spent[spent] spent[spent] 花费
（3）原形→ought →ought
bring[bri?] brought[br?:t] brought[br?:t] 带来
buy[bai] bought[b?:t] bought[b?:t] 买
fight[fait] fought[f?:t] fought[f?:t] 打架
think[θi?k] thought[θ?:t] thought[θ?:t] 思考,想
(4) 原形→aught →aught
catch[k?t?] caught[k?:t] caught[k?:t] 捉,抓
teach[ti:t?] taught[t?:t] taught[t?:t] 教
（5）变其中一个元音字母
dig[diɡ] dug[d?ɡ] dug[d?ɡ] 掘(土), 挖(洞、沟等) feed[fi:d] fed[fed] fed[fed] 喂
find[faind] found found 发现，找到
get[ɡet] got[ɡ?t] got/gotten['ɡ?t?n] 得到
hold[h?uld] held[held] held[held] 拥有，握住，支持lead[li:d] led[led] led[led] 引导, 带领, 领导meet[mi:t] met[met] met[met] 遇见
sit[sit] sat[s?t] sat[s?t] 坐
shoot[?u:t] shot[??t] shot[??t] 射击
spit[spit] spit/spat[sp?t] spit/spat[sp?t] 吐痰,
stick[stik] stuck[st?k] stuck[st?k] 插进, 刺入, 粘住, win[win] won[w?n] won[w?n] 赢
（6）原形→lt/pt/ft→lt/pt/ft
feel['fi:l] felt[felt] felt[felt] 感到
keep[ki:p] kept[kept] kept[kept] 保持
leave[li:v] left[left] left[left] 离开
sleep[sli:p] slept[slept] slept[slept] 睡觉
sweep[swi:p] swept[swept] swept[swept] 扫
(7)其它
lay[lei] laid[leid] laid[leid] 下蛋, 放置
pay[pei] paid[peid] paid[peid] 付
say[sei] said[sed] said[sed] 说
stand[st?nd] stood[stud] stood[stud] 站
understand understood[,?nd?'st?nd] understood[,?nd?'st?nd] 明白
lose[lu:z] lost[l?st, l?:st] lost[l?st, l?:st] 失去
have[h?v] had[h?d, h?d, ?d] had[h?d, h?d, ?d] 有
make[meik] made[meid] made[meid] 制造
sell[sel] sold[s?uld] sold[s?uld] 卖
tell[tel] told[t?uld] told[t?uld] 告诉
retell[,ri:'tel] retold[,ri:'t?uld] retold[,ri:'t?uld] 重讲，重复，复述5）.ABC（1）原形→过去式→原形+(e)n
blow[bl?u] blew[blu:] blown 吹
drive[ draiv ] drove[dr?uv] driven[driv?n] 驾驶
draw[dr?:] drew[dru:] drawn[dr?:n] 画画
eat[i:t] ate[et,eit] eaten['i:t?n] 吃
fall[f?:l] fell[fel] fallen['f?:l?n] 落下
give[ɡiv] gave[ɡeiv] given['ɡiv?n] 给
grow[ɡr?u] grew[ɡru:] grown[ɡr?un] 生长
forgive[f?'ɡiv] forgave[f?'ɡ?t] forgiven 原谅, 饶恕
know[n?u] knew[nju:, nu:] known 知道
mistake[mi'steik] mistook[mi'stuk] mistaken 弄错; 误解,
overeat['?uv?'i:t] overate[,?uv?'reit] overeaten (使)吃过量
prove[pru:v] proved proven/proved 证明,证实, 试验take[teik] took[tuk] taken['teikn, 'teik?n] 拿
throw[θr?u] threw[θru:] thrown[θr?un, 'θr?un] 抛，扔
ride[raid] rode[r?ud] ridden['rid?n] 骑
see[si:] saw[s?:] seen[si:n] 看见
show[??u] showed showed/shown['??un] 展示
write[rait] wrote[r?ut] written['rit?n] 写
（2）原形→过去式→过去式+(e)n
break[breik] broke[br?uk] broken['br?uk?n] 打破
choose[t?u:z] chose[t??uz] chosen['t??uz?n] 选择
get[ɡet] got[ɡ?t] got/gotten['ɡ?t?n] 得到
hide[haid] hid[hid] hidden['hid?n] 隐藏
forget[f?'ɡet] forgot[f?'ɡ?t] forgotten[f?'ɡ?tn] 忘记
freeze[fri:z] froze[fr?uz] frozen['fr?uzn] 冷冻,结冰，感到严寒speak[spi:k] spoke[sp?uk] spoken['sp?uk?n] 说
steal[sti:l] stole stolen['st?ul?n] 偷
(3) 变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”（过去式）和“u”（过去分词）。[i→a →u] begin[bi'ɡin] began[bi'ɡ?n] begun[bi'ɡ?n] 开始
drink[dri?k] drank[dr??k] drunk[dr??k] 喝
sing[si?] sang[s??] sung[s??] 唱
sink[si?k] sank[s??k] sunk[s??k] 下沉, 沉没
swim[swim] swam[sw?m] swum[sw?m] 游泳
ring[ri?] rang[r??] rung[r??] 打电话
（4）其它
be(am, is, are) was/ were been 是
bear[bε?] bore[b?:] born/borne[b?:n] 负担, 忍受do[du:, du:] did[did] done[d?n] 做
fly[flai] flew[flu:] flown[fl?un] 飞
go[ɡ?u] went[went] gone[ɡ?n] 去
lie[lai] lay[lei] lain[lein] 躺
wear[wε?] wore[w?:] worn[w?:n] 穿
四、动词ing变化规则：
1）、一般情况，直接+ing，例：work，working
2）、以不发音的e结尾，去e+ing，例：hope，hoping；write，writing
3）、动词原形以“辅元辅”结尾，先双写词尾辅音字母，再加ing（字母组合除外），如：stop ---stopping ( 批注：动词原形词尾以“元音+-l, -r”，并为重读音节时，双写r，l，再加-ing，如：compel, travel, prefer , refer)
4）、以ie结尾，去ie变y+ing，例：die，dying；lie，lying；tie，tying
（注意：see-seeing ；draw-drawing ；listen-listening ;develop-developing）
现在分词构成口诀:
现在分词很好记，动词后缀-ing。
直接加、去e加、双写加。
还有一点要注意，ie要用y来替。
五、常见的双写词尾辅音字母的单词:
begin，beginning swim，swimming run，running
cut -- cutting 切put-- putting 放get -- getting 得到，获得
forget -- forgetting 忘记hit -- hitting 打，击，撞win --winning 赢
spit -- spitting 吐痰hiccup -- hiccupping 打嗝sit -- sitting 坐
run -- running 跑split--splitting分裂shut -- shutting 关闭
shop --shopping 购物stop -- stopping 停止drop -- dropping 落下
dig --digging 挖plan -- planning 计划let -- letting 让
step -- stepping 踩，踏trip -- tripping 绊倒rob -- robbing 抢劫
set -- setting 设置dip-- dipping 浸nod -- nodding 点头
fit -- fitting 合适fret -- fretting 使烦恼kidnap -- kidnapping 绑架
nap -- napping 小睡，打盹regret -- regretting 后悔pop-- popping 爆开
prop--propping 支撑rot--rotting 腐spot--spotting 玷污
slip--slipping 滑倒wrap--wrapping包装
babysit -- babysitting 临时照看婴儿mop -- mopping 用拖把拖洗, 擦, 抹
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动词的各种形式变化完整版
动词的各种形式变化 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
一、动词单三形式的构成规则： ①一般动词在词尾加-s ②以字母s,x,ch,sh,o结尾的动词加-es ③以元音字母+y结尾的动词，直接加s ④以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-es. 二、规则动词的过去式变化如下： 1）、一般情况下，动词词尾加-ed，如： work---workedplay---playedwanted----wantedact----acted 2）、动词原形以(不发音的)-e结尾动词，动词词尾加-d，如： live---livedmove----movedtaste---tastedhope---hoped 3）、动词原形以“辅元辅”结尾，先双写词尾辅音字母，再加-ed（字母组合除外），如： stop---stopped（批注:动词原形词尾以“元音+-l,-r”，并为重读音节时，双写r，l，再加-ed,如：compel,travel,prefer,refer） 4）、动词原形以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed，如： study---studiedcopy---copiedcry---criedcarry---carried 动词原形以元音字母加y结尾的词，直接加-ed，如： play---playedenjoy---enjoyedstay---stayed 过去分词构成口诀: 过去分词很好记，动词后缀加ed。 直接加、去e加、双写加。 还有一点要注意，Y前元辅不统一。 三、不规则动词的过去式的构成 (不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。) 1.英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。1）动词原形、过去式和过去分词完全同形。 2）动词原形与过去分词同形如：come（来）run（跑）become（成为）
高考英语常用不规则动词变化表
注：“~”表示在动词原形后直接加ing
英语寓言故事:The Farmer and the Stork农夫和鹳 A farmer placed nets on his newly-sown plowlands and caught a number of Cranes, which came to pick up his seed. With them he trapped a Stork that had fractured his leg in the net and was earnestly beseeching the Farmer to spare his life. "Pray save me, Master," he said, "and let me go free this once. My broken limb should excite your pity. Besides, I am no Crane, I am a Stork, a bird of excellent character; and see how I love and slave for my father and mother. Look too, at my feathers-- they are not the least like those of a Crane." The Farmer laughed aloud and said, "It may be all as you say, I only know this: I have taken you with these robbers, the Cranes, and you must die in their company." Birds of a feather flock together. 农夫在刚刚播种的田里布下许多网，许多来吃种子的鹤都被捉住了，并捉到一只鹳，鹳的腿被网折断了，它哀求农夫说：“饶了我吧，可怜可怜我吧。我又不是鹤，而是一只鹳，我是性情优美的鸟。你瞧，我多么孝顺父母，为他们辛勤劳作，再仔细看看我的羽毛，与鹤也完全不同。”农夫大笑说：“你说的话也许不错；但我只知道，你和这些偷吃种子的鹤一起被捉到，那末你就得和他们一起死。” 这是说物以类聚，人以群分。
不规则动词及比较级 最高级的不规则变化
一、比较级不规则变化 1、不规则变化 good/well——better——best bad/badly/ill——worse——worst many/much——more———most old——older/elder——oldest/eldest late——later/latter——latest/last little——less——least far——farther/further——farthest/furthest 2、单音节不规则变化 tired——more tired——most tired fond——more fond——most fond glad——more glad——most glad bored——more bored——most bored pleased——more pleased——most pleased 3、两种变化 cruel——crueler——cruelest/more cruel——most cruel strict——stricter——strictest/more strict——most strict often——oftener——oftenest/more often——most often friendly——friendlier——friendliest/more friendly——most friendly clever——cleverer——cleverest/more clever——most clever 4、没有比较级 empty wrong perfect unique extreme excellent favourite favorite true right correct extremely 二、过去式不规则变化 1、A A A型（动词原形、过去式、过去分词同形） cost（花费）——cost——cost cut（割）——cut——cut hit（打）——hit——hit hurt （伤害）——hurt——hurt let（让）——let——let put（放）——put——put read (读）——read——read set（安置）——set——set shut（关闭）——shut——shut broadcast（广播）——broadcast——broadcast burst（爆发）——burst——burst split（切开）——split——split 2、AAB型（动词原形与过去式同形） beat（跳动）——beat——beaten 3、ABA型（动词原形与过去分词同形） become（变成）——became——become come（来）——came——come
动词几种变化形式
词语变化一，动词 1.第三人称单数 用于一般现在时的句子，当动词在第三人称后时：
2.动词过去式变化规则 一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有： 1. 一般的直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved smile--smiled; hope--hoped. 注意：ie结尾动词,直接加d: died;tied. 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped planned; 4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married worried; studied. 注意：规则动词过去式加“ed”后的发音规则： 在浊辅音和元音后面[d] called [k?:ld] borrowed[b?r??d] moved[mu:vd] 在清辅音后面[t] helped[helpt] passed[pa:st] 在[t] [d]音后面[id] started['sta:tid] counted['kauntid] needed['ni:did] counted['kauntid]补充说明： 二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法： 1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read—read must--must 2. 以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew throw—threw（动词show除外，show—showed） 5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt sweep—swept 6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如：come—came become—became sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank
动词ing和三单形式的变化规则
1.一般情况下直接加ing play玩—playing listen听---listening read stories（读故事书）-- reading stories climb mountains（爬山）-- climbing mountains 2.以不发音的e结尾的动词，去e，再加ing make制做—making dance跳舞---dancing come来---coming 3.辅音+元音+辅音结尾的单词，双写词尾字母再加ing *（元音字母a、e、i、o、u）swim游泳—swimming run跑步—running stop停止—stopping shop购物—shopping 当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式， 如：I play football. He plays football. I live in Shanghai. Sarah lives in Shanghai. 主语第三人称单数形式：he / she / it / my father… /Amy / Zhang Peng… 1.一般情况在词尾加s: like—likes dance---dances live居住—lives 2.以o、s、x 、sh、ch结尾的单词加es. do—does go-- goes teach教--- teaches watch看--watches wash clothes洗衣服--- washes clothes 3.以元音（aeiou）+y结尾的单词，加s: play-- plays say说-- says 4.以辅音+y结尾的单词，变y为i再加es ：fly kites放风筝-- flies kites study学习-- studies 5.特殊记：have有—has I have a book. She has a book. 1.一般情况下直接加ing play玩—playing listen听---listening read stories（读故事书）-- reading stories climb mountains（爬山）-- climbing mountains 2.以不发音的e结尾的动词，去e，再加ing make制做—making dance跳舞---dancing come来---coming 3.辅音+元音+辅音结尾的单词，双写词尾字母再加ing *（元音字母a、e、i、o、u）swim游泳—swimming run跑步—running stop停止—stopping shop购物—shopping 当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式， 如：I play football. He plays football. I live in Shanghai. Sarah lives in Shanghai. 主语第三人称单数形式：he / she / it / my father… /Amy / Zhang Peng… 1.一般情况在词尾加s: like—likes dance---dances live居住—lives 2.以o、s、x 、sh、ch结尾的单词加es. do—does go-- goes teach教--- teaches watch看--watches wash clothes洗衣服--- washes clothes 3.以元音（aeiou）+y结尾的单词，加s: play-- plays say说-- says 4.以辅音+y结尾的单词，变y为i再加es ：fly kites放风筝-- flies kites study学习-- studies 5.特殊记：have有—has I have a book. She has a book.
不规则动词的变化规则归纳整理
不规则动词的变化规则作了归纳整理，分为以下几类，便于同学们更好地记忆。 1． 三种动词形式变化（即原形，过去式，过去分词）一致的 cast---cast---cast cost---cost---cost cut----cut----cut hit----hit-----hit hurt---hurt---hurt let----let------let put----put----put set----set-----set shut---shut---shut
broadcast---broadcast---broadcast bet----bet----bet burst---burst---burst shed---shed---shed rid-----rid-----rid spread---spread---spread read---read---read read这个单词的过去式和过去分词虽然形式上和动词原形是一致的，但是发音有所变化，/ri:d/---/red/---/red/。 2． 省略原形动词中两个相同的字母中的其中一个,然后在词尾加-t keep---kept----kept weep---wept---wept sleep---slept---slept sweep---swept---swept creep---crept---crept feel---felt---felt
kneel---knelt---knelt smell---smelt---smelt dwell---dwelt---dwelt spell----spelt----spelt spill----spilt---spilt 这一类动词也有一个特点，那就是有字母组合-ee或者—ll；同样的，也并不是说有这样的字母组合的不规则动词都是这样的变形了。 flee----fled----fled,也基本符合这个规则，我们把它归入此类，不过它的过去式和过去分词是在词尾加-d． 例外的动词也有，比如: swell----swelled-----swelled/swollen 3． 省略原形动词中两个相同字母中的其中一个， speed---sped---sped feed----fed-----fed bleed---bled---bled meet----met-----met shoot----shot----shot lead-----led----led
动词ing形式的用法及变化规则
动词ing形式的用法及变化规则 一．动词ing形式的用法 1.正在进行时中,谓语动词后加ing. 如:I'm playing football. 2.一些特殊表达..如: be good at doing sth enjoy doing sth. be busy doing feel like doing thank you for doing do some cooking/cleaning/reading/shopping/washing go swimming/fishing/shopping/skating/boating 二．动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下： 1）一般情况下直接加ing think---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking carry---carrying say---saying 2）以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ing wake---waking make---making come---coming take---taking leave---leaving have---having 3）以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing 。初中学过的这类词有：begin，cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。 (visit 不是以重读闭音节结尾，不用双写) travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加ing ，如：travel---travelling.初中阶段此类词只有这一个。4）以 y 结尾的动词直接加 ing carry—— carrying enjoy—— enjoying 5）以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ing
动词的几种变化形式
动词的几种变化形式 一、动词后面加上ing : ①、现在进行时：表示某个动作正在发生或进行。它的构成方式是：be+动词ing〔现在分 词〕形式，在动词适当形式填空的时候有时会要求自己加上be动词（is, am , are ）。 句子中经常会出现look, listen, now……等具有特征性的词。 现在进行时的句型转换方法： 肯定句：主语+be( am, is, are)+动词ing (They are having a lesson.) 否定句：be(am, is, are) +not(They are not having a lesson.) 一般疑问句：Be调到最前面？注意1、some 2、人称互换(例如：Are they having a lesson.) 对现在进行时的一般疑问句的回答，它可以用Yes,…或No,…直接作答。 ②like(s), go , do , 后面的动词加ing. 例如：1. I like playing football, but my father likes playing chess. 2.Let’s go swimming . 3.She does all the cooking and cleaning . 二、动词后面加s/es. 一般现在时：表示经常性的事情。一般现在时中动词后面加s/es必须满足两个条件： 1、肯定句 2、主语是单数（除了I 和you） 特征性的时间状语：often经常, usually通常, always总是，every每个, sometimes 有时，at…在几点钟。 动词的第三单形式变化： 1.多数在动词后加s play—plays like—likes 2 .以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es go—goes wash—washes watch--watches 3.以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies study—studies 一般现在时的句型转换方法： 1、否定句：主语后面+don’t或doesn’t+动原 2、一般疑问句：助词开有，然后把句子照抄下来，注意1、动原2、some 3、人 称互换.对一般疑问句的回答，它可以用Yes,…或No,…直接作答。 三、动词用原形的名显特征有： 1、在can , can’t, let’s , shall we 后面用原形。 2、助动词do , don’t , does , doesn’t 后面动词用原形。 3、to +动词原形
动词过去分词不规则变化的规律
动词过去分词不规则变化的规律 1. A – A –A (不变的) cost – cost – cost 值钱 cut – cut – cut 砍，切 hit – hit – hit 击中，打 hurt – hurt – hurt 伤害 let – let – let 让 put – put – put 放 read – read –read 阅读，读 set – set –set 设置 shut – shut – shut 关闭 2. A – B – B ① A – B – B aught ought ② eel feel —felt – felt 感觉 eep keep – kept – kept 保持 sweep – swept – swept 打扫 sleep – slept – slept 睡 ③ 变最后一个为“ t ” lend – loent – lent 借出 send – sent –sent 送 smell – smelt – smet 闻 build – built – built 修建 spend – spent – spent 花费 spill – spilt – spilt 溢出，溅出 lose – lost – lost 丢失 ④ 后加“t:” learn – learnt – learnt 学习 mean – meant – meant 意思是 spoil – spoilt – spoilt 破坏 ⑤ 变 ell 为 old sell – sold – sold 卖 tell – told – told 告诉 hold – held – hold 握住，抓住 ⑥ 变 and 为ood stand – stood – stood 站立 understand – understood – understood 理解 ⑦ 没有任何规则 find —found – found 找到 dig – dug – dug 挖掘 get – got – got 得到 have / has – had – had 有 sit – sat – sat 坐 leave – left – left 离开 make – made –made 制造 meet – met – met 会见 say —said – said 说 win – won – won 赢 hear – heard – heard 听见，听说 spit – spit / spat – spat / spit 吐痰/唾沫 ⒊ A – B – B( +n / + en ) beat – beat – beaten 打，扇动 break – broke – broken 打破 choose – chose – chosen 选择 forget – fogot – forgot / forgotten 忘记 speak – spoke – sopken 说，讲 freeze – froze – frozen 冻，冰冻
动词过去式变化规则大全汇编
一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有： 1. 一般的直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved smile--smiled; hope--hoped. 注意：ie结尾动词,直接加d: died;tied. 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped planned; 4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married worried; studied. 注意：规则动词过去式加“ed”后的发音规则： 在浊辅音和元音后面[d] called [k?:ld] borrowed[b?r??d] moved[mu:vd] 在清辅音后面[t] helped[helpt] passed[pa:st] 在[t] [d]音后面[id] started['sta:tid] counted['kauntid] needed['ni:did] counted['kauntid]补充说明： 二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法： 1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read—read must--must 2. 以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew throw—threw（动词show除外，show—showed） 5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt sweep—swept 6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如：come—came become—became sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank 7．以ought和aught结尾，且读音是〔:t〕的过去式。如： bring—brought，buy— bought，think—thought，catch—caught，teach—taught 8．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove，ride—rode，write—wrote 9．动词原形中的e改为o，如： get—got，forget—forgot
动词的三单形式变化规则
哪些主语是第三人称单数现归纳总结如下： 一、人称代词he,she,it是第三人称单数。如： HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。 Hehaslunchattwelve.她十二点吃午餐。 Itlookslikeacat.它看起来像只猫。 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： ①HanMeilookslikehermother.韩梅看起来像她的母亲。 ②BeijingisinChina.北京在中国。 ③UncleWangoftenmakescakes.王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： ①Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。 ②Thisbookisyours.这本书是你的。 ③Thatcarisred.那辆小汽车是红色的。 ④ThecatisLucy's.这只猫是露茜的。 四、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： ①Themilkisintheglass.牛奶在玻璃杯里。 ②Thebreadisverysmall.那面包很小。 动词的三单形式变化规则： 1．一般情况下，直接加-s 2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es 4.have要变has 一般现在时用法专练: 一、写出下列动词的第三人称单数 drink________go_______stay________make________ look_________have_______pass_______carry____ come________watch______plant_______fly________ study_______brush________do_________teach_______ 二、用括号内动词的适当形式填空。 1.Heoften________(have)dinnerathome. 2.DanielandTommy_______(be)inClassOne. 3.We_______(notwatch)TVonMonday. 4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday. 5.______they________(like)theWorldCup 6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays 7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday 8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays. 9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening. 10.There________(be)somewaterinthebottle. 11.Mike_______(like)cooking. 12.They_______(have)thesamehobby.
(完整版)动词各种词性变化规则
一、动词第三人称单数变化规则 1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如：works gets says reads 2) 以ch，sh，s，x ，o结尾的动词，在后面加-es。 例如：go-goes；teach-teaches；wash-washes ；brush-brushes；catch-catches；do-does；fix -fixes 。 3) 以辅音字母+ y结尾的动词，把y变为i 再加-es. 例如：study- studies；try-tries；carry-carries；fly-flies ；cry-cries 二、现在分词变化规则 （1）一般情况下，直接在动词后加－ing work ---- working ；sleep ----- sleeping ；study ----- studying （2）动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing take ----- taking ；make ----- making ；dance ----- dancing （3）重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut ----- cutting ；put ----- putting ；begin ------ beginning （4）以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie ----- lying；tie ----- tying；die ----- dying 三、形容词的比较级和最高级变化形式规则如下 ①一般单音节词末尾加er 和est ②单音节词如果以e结尾，只加r 和st ③闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅 音字母，再加er和est
动词的各种形式变化
一、动词单三形式的构成规则： ①一般动词在词尾加-s ②以字母s,x,ch,sh,o结尾的动词加-es ③以元音字母+y结尾的动词，直接加s ④以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-es. 二、规则动词的过去式变化如下： 1）、一般情况下，动词词尾加-ed ，如： work ---worked play---played wanted----wanted act----acted 2）、动词原形以(不发音的)-e 结尾动词，动词词尾加-d，如： live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped 3）、动词原形以“辅元辅”结尾，先双写词尾辅音字母，再加-ed（字母组合除外），如：stop ---stopped （批注: 动词原形词尾以“元音+-l, -r”，并为重读音节时，双写r，l，再加-ed, 如：compel, travel, prefer , refer） 4）、动词原形以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如： study---studied copy---copied cry---cried carry---carried 动词原形以元音字母加y结尾的词，直接加-ed，如： play---played enjoy--- enjoyed stay---stayed 过去分词构成口诀: 过去分词很好记，动词后缀加ed。 直接加、去e加、双写加。 还有一点要注意，Y前元辅不统一。 三、不规则动词的过去式的构成 (不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。) 1. 英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。1）动词原形、过去式和过去分词完全同形。 2）动词原形与过去分词同形如：come（来）run（跑）become（成为）
动词变化规则
动词的变化规则 一、动词规则变化 动词第三人称单数变化规则 1、一般情况下，动词后直接加s， 如：works,gets,reads等。 2、以s，x，ch，sh或o结尾的动词，在后面加es， 如：goes,teaches,washes等。 3、以辅音字母加y结尾的动词，把y变为i，再加es， 如：study--studies,try--tries,carry--carries等。 4、动词have遇在主语是第三人称单数时，have改为has， 如：He has an interesting book . 5、动词be遇有主语是第一人称单数时，be改为am，遇有主语是第二人称时，be改为are，遇有主语是第三人称单数时，be改为is 动词现在分词变化规则 1 一般情况下，直接在动词后加－ing work ---- working sleep ----- sleeping study ----- studying 2 动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing take ----- taking make ----- making dance ----- dancing 3 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut ----- cutting put ----- putting begin ------ beginning 4 以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying 动词过去式和过去分词的变化规则 ①一般在动词原形后加-ed 原形Look call open 过去式Looked called opened 过去分词Looked called opened ②以-e结尾的动词加-d 原形move phone hope
最全不规则动词变化表记忆方法
最全不规则动词变化表记忆方法 巧记不规则动词变化 不规则动词的变化多，数量大，须下工夫记住。但是，只要我们可以将它们分析归类，找出其共同点，就容易记住了。现将中学阶段的不规则动词变化归类如下： 一、AAA 二、ABA型（过去分词与原形相同，但与过去式不同） 三、 ABB型（过去分词与过去式相同，但与原形不同）
四、ABC型之一（过去分词以en结尾） ABC ABC 归纳记忆法
一、过去式，过去分词相同： 1. 去掉字母组合ee中的一个e meet／met／met feed／fed／fed 2. 去掉字母组合ee中的一个e,然后再在词尾加t feel／felt／felt sleep／slept／slept keep／kept／kept sweep／swept／swept 3. 词尾为的ll 去掉一个l加t spell／spelt／spelt smell／smelt／smelt spill／spilt／spilt 4. 过去式和过去分词以aught或ought结尾（有a则a，无a则o）catch／caught／caught teach／taught／taught bring／brought／brought buy／bought／bought think／thought／thought 6. 将stand改为stood stand／stood／stood understand／understood／understood 7. 将ay改为aid lay／laid／laid pay／paid／paid say／said／said 8. 将d改为t lend／lent／lent send／sent／sent spend／spent／spent build／built／built 9. 将i改为a , o, u等 sit／sat／sat spit／spat／spat win／won／won dig／dug／dug 10. 将ell改为old tell／told／told sell／sold／sold 11. 词尾加t learn／learnt／learnt mean／meant／meant dream／dreamt／dreamt spoil／spoilt／spoilt 12. 有两种过去式和过去分词, 一种是不规则的, 一种是规则的 learn／learnt／learnt learn／learned／learned shine／shone／shone shine／shined／shined hang／hung／hung hang／hanged／hanged smell／smelt／smelt smell／smelled／smelled 13. 其它 have（has）／had／had hear／heard／heard shoot／shot／shot lose／lost／lost hold／held／held get／got／got（AmE gotten） find／found／found make／made／made leave／left／left 二、三者均不同： 过去式以ew结尾、过去分词以own结尾 blow／blew／blown fly／flew／flown grow／grew／grown know／knew／known throw／threw／thrown 值得注意的是:
动词形式的用法及变化规则
动词i n g形式的用法及变化规则一．口诀：nowlooklistenbe，动词要加ing，加了ing，不要忘了be。? 二．动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下：? 1）一般情况下直接加ing????think---thinking?????sleep---sleeping? ???????????????????????????study---studying???speak---speaking? ???????????????????????????carry---carrying?????say---saying 2）以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ing wake---waking????make---making????come---coming? take---taking??????leave---leaving????have---having? 3）以重读闭音节结尾，呈现“辅音，元音（aeiou），辅音”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing?。 这类词有：shop，begin， cut,put,get,hit,run,set,sit,spit,stop,swim,beg,drop,fit,nod,dig,forget,regret,rid,?等。? (visit?不是以重读闭音节结尾，不用双写) travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加ing?，如：travel---travelling.初中阶段此类词只有这一个。 4）以ie结尾的动词，把ie改为y?，再加ing 如：die---dying?????lie---lying? 一. 写出下列动词的现在分词形式 二. work___________?visit__________??play__________?study________dance_______have __________??travel_________take__________ drop__________?sing__________?shop________swim_________lie__________
常见93个不规则动词的变化规律归纳如下
常见93个不规则动词的变化规律归纳如下: 、A —A—A型，即原形、过去式和过去分词二者都相同。（共9个） cost ——cost ——cost cut ——cut ——cut hit ——hit ——hit hurt ——hurt ——hurt let —let —let put —put —put read —read —read set —set —set shut —shut —shut 、A—B —B型，即过去式、过去分词相同。（共41个） 1. 过去式和过去分词都含有-ought。（3个） br ing —brought —brought buy —bought —bought thi nk —thought —thought 2. 词尾有-ild，-end时，只需把d变为t。（4个） build —built —built lend —lent —lent send —sent —sent spe nd —spe nt —spe nt 3. 过去式、过去分词都含有-aught。（2个） catch —caught —caught teach —taught —taught 4. 把-eep 变为-ept。（3 个） keep —kept —kept sleep —slept —slept sweep —swept —swept 5. 把-ell 变为-old。（2 个）
tell —told —told sell —sold —sold 6. 过去式、过去分词都含有-elt或-ilt。（4个） smell —smelt —smelt spell —spelt —spelt feel —felt—felt spill —spilt —spilt 7. 过去式、过去分词都在原形词尾加t。（3个） learn —learnt —lear nt mea n —mea nt —mea nt spoil —spoilt —spoilt 8. 过去式、过去分词词尾是d。（4个） say —said —said pay —paid —paid lay —laid —laid hear —heard —heard 9?改变元音字母。（11个） meet ——met ——met get ——got ——got sit ——sat ——sat find —found ——found hold —held —held spit —spat —spat shi ne —shone —shone win —won —won hang —hung —hung dig —dug —dug lose —lost —lost 10.改变辅音字母。（1个）make —made —made 11?改变元、辅音字母。（4个） leave ——left ——left sta nd ——stood ——stood have(has) ——had ——had