文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 未来导游之星大赛

未来导游之星大赛

未来导游之星大赛
未来导游之星大赛

领中国风情享祖国河山未来导游之星

主办:安徽财经大学工商管理学院团委

承办:工商管理学院社团部

二零一三年三月

目录

目录 (2)

一、概述..........................................错误!未定义书签。

(一)活动背景..............................错误!未定义书签。

(二)活动名称..............................错误!未定义书签。

(三)活动主题..............................错误!未定义书签。

(四)活动对象..............................错误!未定义书签。

(五)活动目的及意义........................错误!未定义书签。

(六)活动时间 (4)

(七)活动地点 (4)

二、活动安排......................................错误!未定义书签。

(一)前期准备..............................错误!未定义书签。

(二)活动流程 (5)

三、经费预算......................................错误!未定义书签。

四、附件..........................................错误!未定义书签。

一、概述

(一)活动背景:

随着旅游业的发展,旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大,对相关人员的素质要求也越来越高,为了更好地适应这一趋势和要求,各大高校的旅游专业纷纷开设,而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识,发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。

(二)活动名称:未来导游之星大赛

(三) 活动主题:领中国风情享祖国河山

(四) 活动对象:全体学生

(五) 活动目的及意义:

1、本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平,为学员

提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会;

2、为了更好地丰富校园文化生活,提升校园文化品味,打造高校品

牌活动,为企业建立一个招贤纳士的平台;

3、不断壮大旅游人才储备,提高文化品位;

4、丰富大学生课余文化生活,为全校学生提供实践模拟机会,为大

学生提供一个展现自我风采的平台,繁荣校园文化;

5、配合学校学风建设,加强思想及素质教育;

6、为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。

(六)活动时间

1、报名时间:待定

2、选拔赛时间:待定

3、决赛时间:待定

(七)活动地点:

1、报名地点:待定

2、参赛地点:待定

二、活动安排

(一)前期准备

1、活动邀请嘉宾及评委:初赛邀请嘉宾及评委:待定;决赛邀请嘉宾及评委:待定

2.物品准备:

(1)与校方协商活动期间所用场地及物资设备。

(2)购买活动所需物品:一次性纸杯、茶叶、纯净水、奖品等。(3)印制活动宣传所用的宣传单(见所附模板)、海报、横幅及“导游之星大赛报名表”等。

3.活动宣传:

(1)海报宣传:在全校各宣传栏内张贴小海报,在食堂广场设海报板,设计大型喷绘海报。

(2)咨询点宣传:活动阶段在“小食堂广场”设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

(4)发通知到各班级,请各班委协助宣传。

(二)活动流程:初赛分别在四个学校举行,最终晋级者,参加总决赛。

(1)选拔赛流程

1.自我介绍(1分钟)

2.景点介绍(3分钟)

3.才艺展现(3分钟)

依据得分的高低选取前30名进入总决赛。

(2)总决赛

在选拔赛晋级的30人中进行角逐。

时间:待定

地点:待定

比赛流程:

1、自我介绍+景点讲解:选手自备自我介绍和景点解说词。(PPT 讲解,可自备音频、视频资料。时间不超过5分钟,讲解至4分30秒时有提示,超时扣分。)

2、才艺展示:选手进行完第一个环节后稍作准备,在下一位选手进行完第一个环节后登台表演。依次交替。时间为3分钟,进行至2分30秒时有提示,超时扣分。形式自选,服装道具自备。

中场互动:知识问答:由主持人读题,现场观众进行回答,并有相应礼品赠送。

3、情景模拟:(导游情景剧,由参赛队的选手进行导游情景表演。参赛队由抽签决定,抽签在比赛前完成,每队6人,共5组。要求情景剧可以充分表现导游过程中的灵活应变能力,主题自拟,可事先准备。时间限制,时间为8分钟。)每一组表演完后由评委进行现场提问,选手机智答辩,并由评委进行点评。

三、经费预算

奖项设置

一等奖:1人 1000

二等奖:2人 800*2

三等奖:3人 600*3

优秀奖:4人 400*4

十佳未来导游之星:10人 200*10

最佳原创导游词奖: 5人 200*5

最佳才艺奖:1人 200

最佳口才奖: 1人 200

最佳人气奖: 1人 200

最佳形象奖:1人 200

最佳潜力奖:1 人 200

其他费用:

海报:450

横幅:200

报名表:20

书面通知材料:30

装饰:400

主持人造型:300

音响和场地:400

水:20

主持人和嘉宾礼品:200

合计:12020

附:比赛评分表

初赛评分表

编号:姓名:专业班级:

项目要求分值评分语言语音语调清晰,悦

耳动听,表达有节

奏,有韵律,自然

流畅

35

才艺展现 1. 节目内容健康

向上,有时代感。

2. 临场发挥稳

定,感染力强。

3. 题材新颖,与

导游工作性质贴

近。

35

仪态气质亲切自然,大方得

体,乐观自信,素

质良好

30

合计

附件一:选手分数汇总表

登分员:计分员:监督员:

编号姓名最高分最低分

123456总分

附件二:选手登记表

编号姓名专业班级联系电话

QQ 签名备注

决赛评分表

评分项目评分要求单项分

值单项

计分

大项

计分

导游风采(15分)A、自我介绍:表现自然,礼貌

到位,要点正确,给人印象深刻

5分B、仪容仪表:妆容适宜,精神

饱满、符合服务行业规范要求。

4分C、气质:富有内涵,举止大方,

有亲和力

3分D、感悟语:简洁概括,感悟深

3分

景点讲解(35分)A、讲解内容:健康、完整、准

确、与时俱进、主旨突出、通俗

易懂

10分

B、讲解技巧:生动、角度新颖、

有一定深度

9分

C、讲解结构:层次分明、结构

清晰、逻辑性强

8分

D、语言表达:语音标准、语法

正确、口齿清楚,肢体语言规范

8分

情景模拟( 20分) 表演生动,引人入

服装适宜3分

情节切合主

3分

语言生动4分

总得分

个人才艺展示大赛活动方案

吉林建筑工程学院 2010--2011年下半学期活动计划 我型我秀——时装秀校园活动策划书一.活动目的: 希望通过此次展示,激发学生学习服装的热情,以提高我们当代学生的整体着装素质,培养我们学生敏锐的审美观和对生活的一种美好向往,同时丰富校园文化。 二.主办单位 校团委 三.承办单位 校学生会女工部 四.活动时间 2011年*月*日 五.活动地点 待定 六.活动要求 (一)各学院设计作品选拔,最终选出四份参赛。 (二)参赛作品需提交设计方案,注明作品主题、名称及设计思想,上交各到学院。 (三)每套作品准备半分钟解说词(100字内),每个学院时装秀不超过5分钟,超时扣分。 (四)自定模特要求:必须是我校在读的自信,乐观,大方

积极,形象好的大学生,男生身高175厘米以上,女生身高158厘米以上。 (五)具体要求: 1.各院负责人提前抽签决定参赛顺序,抽签时间另行通知。 2.每个学院选出四名参赛选手进行比赛,选手必须遵守组织纪律,按时参加比赛。 3.现场同学必须遵守会场秩序,争做文明观众,对每一位选手的表现给予掌声鼓励。 4. 各学院出领队一名,观众15人,开场前20分钟必须入场。 七.活动流程 大赛初赛 活动流程: 17:00-17:55 媒体、嘉宾等相关人员签到(清柔的背景乐) 18:00-18:05 文艺节目 18:05 主持人宣布时装秀开始 18:05-19:10 时装秀

文艺节目 19:15 宣布30份作品晋级复赛初赛结束 大赛复赛 活动流程 17:00-17:55 媒体、嘉宾等相关人员签到(清柔的背景乐)18:00-18:05 文艺节目 18:05 主持人宣布时装秀开始 18:05-18:35 时装秀 18:35-18:40 文艺节目 18:40 宣布10份作品晋级决赛复赛结束 大赛决赛 活动流程

2020年新编全国职业院校技能大赛高职组导游服务大赛综合知识测试第2套及答案名师精品资料.

2015年全国职业院校技能大赛高职组导游服务大赛 综合知识测试题 一.简答题 1.何谓“四书五经”? 2.请介绍彝族男子头饰的主要特点? 3.何谓“4S”旅游资源? 4.简述皇家园林的风格特点。 5.什么是华表? 6.什么是左祖右社? 7.唐乾陵简介。 8.什么是成道像? 9.基督教起源于什么时候?基本教义有哪些? 10.青田石雕简介。 11.简述地陪服务的八大工作程序。 12.简述地陪与领队、全陪一起核实商定日程的主要作用。 13.欢送词包括哪些基本内容? 14.如果旅游者在游览活动中走失,导游员应如何处理? 15.若旅游者提出想要将便餐换成风味餐,地陪应如何处理? 16.若旅行社已安排观赏文艺演出后,旅游者要求观看另一演出,地陪应如何处理? 17.外国旅游者因患病,或因家中有事,或因工作上急需,或因其他特殊原因要求提前离开中国,这种情况一般将如何处理? 18.漏接事故应如何预防? 19.导游员应如何建立良好的第一印象? 20.导游员应如何为探险旅游团(者)的提供导游服务? 二.案例分析题 1.周先生参加了某旅行社组织的赴英国旅游团,并签订了旅游合同。在行前说明

会上,旅行社负责人说本团不派领队,到了英国会有当地的导游负责接待。到达英国后,周先生一行人在机场等候多时也未见有人来接待大家。因此,周先生拨通了组团社负责人的电话,告知无人接机的情形。在征得该旅行社负责人同意,旅游团打车前往酒店,费用暂且由旅游者支付,回国后旅行社偿还此费用。全团旅游者打车到酒店办理了入住,发现该酒店与合同约定不符。第二天早上,旅行社安排的英国地接导游来到酒店后与旅游团汇合。在游览过程中,周先生发现该导游业务极不熟练,致使“自驾车项目”无法安排和部分景点参观无法实现。试分析该案例中涉及的法律问题。 2.赵先生报名参加某旅行社的欧洲13日豪华团。行程中,合同约定在唐人街自由活动一个小时,结果从下车到上车不足10分钟,而在比斯特名品购物村的时间却从约定的100分钟延长至180分钟。领队擅自取消晚餐安排。在马德里,领队发给每人一张打折卡,安排了150分钟购物,而此次购物合同上并没有约定,也未事先征得旅游者同意,购物的安排直接导致参观西班牙皇宫项目被删除。合同约定参观瓦伦西亚火祭博物馆、国立陶艺博物馆、瓦伦西亚美术馆等,结果因未安排好门票又被取消。试分析该案例中涉及的法律问题。 3.某旅游团原定于12月24日16:00乘飞机由H市抵S市。22日晚饭后,地陪小王突然接到旅行社通知,该团因故必须乘23日8:00的航班提前离开H市。小王接到变更通知后,应该做好哪些工作? 4.某旅行团一行27人,按原计划于9月11日19:50乘XX航班由B市飞往C 市,10日下午,导游员接到地方接待社的通知,该团改乘11日13:20的航班。对此,B市地陪应该采取哪些应变措施? 5.小张作为地陪,接待一个来自四川的旅游团,在入住酒店后,其中一名游客在酒店烧水时不慎烫伤,小张发现后第一时间帮助游客进行按摩,并用毛巾小心擦拭伤口。请指出地陪这样做的不妥之处,并写出正确的处理方法。

校园导游系统

课程设计报告 课程名称:数据结构与算法 题目名称:校园导游系统 学生学院:数学与计算机科学系 专业班级: 2016级计算机科学与技术本科班小组组长:王明 小组成员: 王明郑双凤吕运发 指导老师:熊小颖老师

2017年10月15日 目录 一、设计目的3 二、问题描述3 三、基本要求3 四、概要设计3 五、主程序4 六、测试数据13

6.1调试程序所用数据13 6.2程序的调试结果 七、总结 一、设计目的 随着现代社会生活节奏的加快,人们外出旅行以寻求放松的时间越来越多。考虑到游客不可能对所有景点都有所了解,因此可能无法找到游玩景点最省时,最高效的路径,而人工导游成本又过高,故使用C语言,基于《数据结构》中图的相关算法开发了“南昌师范学院导游系统”。开发本系统目的在于为来访我校的游客提供一条最短游览路径,本系统从实际出发,通过对校园平面图的分析,将其转化为数据并保存在系统中,因此系统提供的路径具有较大的可信性。 二、问题描述 设计校园导游程序,为来访的客人提供服务,为来访我校的游客提供一条在游客当前位置到目的地的最短游览路径,找到游玩景点最

省时,最高效的路径。 三、基本要求 1.假设有一所校园的平面图,所含景点不小于10个,请选择适当 的坐标来表示出该图上的各个景点。 2.为来访的客人提供从当前位置到其他景点的最短路径的咨询; 3.必须具有校园平面图的修改和扩充功能(即某些景点坐标的修改 和景点个数的增加)。 四、概要设计 算法思路 本设计的重难点在于问题二的解决。利用了弗洛伊德算法函数设计Floyd() 本算法在设计时参考了《数据结构C语言版》一书中有关Floyd算法的介绍,同时借鉴了如今网上流行的设计方式。之所以选择本算法来实现计算最短路径,原因在于本算法容易理解,可以算出任意两个节点之间的最短距离,代码编写简单。 但是,本算法缺点在于时间复杂度过高,不适合用于计算大量数据。Floyd算法首先将两景点间路径长度数据存储于数组D[v][w]中,而后使用一个三维数组用于存放最短路径所经过的顶点,接下来使用三重循环判断两景点之间直接路径是否大于间接路径,若大于,则将三维数组中存放的顶点信息更改为简介路径所经过的顶点信息。以上部分完成后,当用于标记输入数据是否合法的

才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案为更好的丰富职工业余生活,增进职工之间的交流互动,展现职工的良好精神风貌,发掘优秀人才,特举行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿秀才艺 二、时间、地点 报名:月日--- 月日 初选:10月13日晚上19:15 五楼会议室 决赛:10月22日晚上19:45 五楼会议室 三、组织部门 人事行政部、办公室、工会 四、活动对象 公司全体员工 五、活动内容 ★宣传 活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函

★报名 由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 ★初赛 晚上19:15分,参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。 初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。 ★决赛 参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。 采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。 由领导宣布比赛结果,并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。 ★规则 比赛规则: 由初赛晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:1.自我介绍:因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌:从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现:虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气:评委根据现场观众的反应来给分。 ★奖励办法 一等奖,二等奖,三等奖,各获xxx。

校园导游系统设计与实现

校园导游系统设计与实现

目录 1.设计要求 2.1需求分析 2.2概要设计 2.3各个模块名称和功能 2.4 系统导游主界面 2.4.1前台系统 2.4.2后台系统 2.4.3退出系统 3实验总结 参考文献 附件

1.设计要求 设计一个校园导游程序,为来访的客人提供各种信息查询服务。 2.1需求分析 ⑴设计学校的校园平面图。选取若干个有代表性的景点抽象成一个无向带权图(无向网),所含景点不少于30 个。以图中顶点表示校内各景点,边上的权值表示两景点之间的距离。 ⑵存放景点代号、名称、简介等信息供用户查询。 ⑶为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。 ⑷为来访客人提供图中任意景点之间的问路查询。 ⑸可以为校园平面图增加或删除景点或边,修改边上的权值等。 景点距离图 2.2概要设计

校园旅游模型是由景点和景点之间的路径组成的,所以这完全可以用数据结构中的图来模拟。用图的结点代表景点,用图的边代表景点之间的路径。所以首先应设计一个图类。结点值代表景点信息,边的权值代表景点间的距离。结点值及边的权值用顺序表存储,所以需要设计一个顺序表类。本系统需要查询景点信息和求一个景点到另一个景点的最短路径长度及路线,为方便操作,所以给每个景点一个代码,用结构体类型实现。计算路径长度和最短路线时可用迪杰斯特拉(Dijkastra)算法实现。最后用switch 选择语句选择执行浏览景点信息或查询最短路径。 1、主界面设计 为了实现校园导游系统各功能的管理,首先设计一个含有多个菜单项的主控菜单子程序以链接系统的各项子功能,方便用户使用本系统。 2、存储结构设计 本系统采用图结构类型(mgraph)存储抽象校园图的信息。其中,各景点间的邻接关系用图邻接矩阵类型(adjmatrix)存储;景点(顶点)信息用结构数组(vexs)存储,其中每个数组元素是一个结构变量,包含景点编号、景点名称及景点介绍三个分量;图的顶点个数及边的条数由分量vexnum、arcnum 表示,它们是整型数据。 3、系统功能设计 本系统除了要完成图的初始化功能外还设置了9个子功能。图的初始化由initgraph()函数实现。依据读入的图的顶点个数和边的条数,分别初始化图结构中图的顶点数组和图的邻接矩阵。9个子功能的设计描述如下。 ⑴景点信息查询 景点信息查询由函数seeabout()实现。该功能根据用户输入的景点编号输出该景点的相关信息。如景点编号、名称等。 ⑵学校景点介绍 学校景点介绍由函数browsecampus()实现。当用户选择该功能,系统即能输出学校全部景点的信息:包括景点编号、景点名称及景点介绍。 ⑶相邻的景点及其距离 为使游客能够知道其周围的景点和路径,方便他们迅速知道其所在位置和周围信息 ⑷查看浏览线路 查看浏览线路由函数shortestpath_dij()实现。该功能采用迪杰斯特拉(Dijkstra)算法实现。当用户选择该功能,系统能根据用户输入的起始景点编号,求出从该景点到其他景点的最短路径线路及距离。当用户选择该功能,系统能根据用户输入的起始景点及目的景点编号,查询任意两个景点之间的最短路径线路及距离。 ⑸更改图信息 修改一个已有景点的相关信息、删除一个景点及其相关信息、删除一条路径、加一条路径、修改路径长度、添加一个景点 ⑹数据安全防范 设置密码,能保证数据不会被随便更改,由pass()判定密码是否正确,可由changepw()函数修改密码,初始密码为gdufsx ⑺写入文件并保存修改 打开该软件,若没有graph.txt,则会由系统初始化生成一个graph.txt,若已存在该文档会由该文档中的内容初始化系统。 ⑻恢复初始状态 若数据已经显得很杂乱并很难修理,就可以启用这个功能

才艺展示活动方案

灵石县第二小学学生才艺展示大赛方案 一、活动目的 为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,让学生在展示中自信,在展示中成长,在展示中发展,在展示中认识到自己的价值,体会到成功的快乐。经校领导研究决定我校特举行学生才艺展示比赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。 二、活动主题:激扬青春,展示自我 三、报名时间: 4月24日——4月28日 四、活动步骤 1、筹备阶段:各班级接到通知之后,根据活动方案开展报名及选拔活动,推荐优秀代表参加学校统一组织的活动。 2、展示阶段:学校政教处、音乐组组织开展学生才艺展示活动,活动结束后将评奖并颁发证书。 五、参赛时间和地点 比赛时间:5月10号、11号 比赛地点:学校会议室 六、参赛对象:所有学生 七、活动方式 1.以班级为单位选送,每班选一个节目参赛,将参赛名单送至校音乐组。 2.才艺展示大赛形式多样,可以是

1)声乐:合唱、独唱 2)器乐:小合奏、独奏 3)舞蹈:独舞、群舞、歌伴舞等 4)语言类:相声、小品、脱口秀 5)古诗文朗诵或课本剧等 3.所参赛节目必须活动要紧扣主题,结合特点开展,活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。比赛服装与道具,请参赛选手自备。(自带伴奏带或伴奏光碟。) 4.每个节目时间原则上限制在5分钟以内。 八、活动要求 1、各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。 2、做好本次活动的舆论宣传工作,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。 3、各班要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,活动中严密组织,有条不紊,活动后认真总结。 九、总结表彰 才艺大赛均设一等奖,二等奖、优秀奖。评出参赛节目的20℅一等奖,参赛节目的30℅二等奖、参赛节目的为40℅三等奖,其他为优秀奖。

2014年全国职业院校技能大赛高职组导游服务赛项赛题10答案

答案10 1. “中国南方喀斯特”由哪几个地理单元组成? 答:由云南石林的剑状、柱状和塔状喀斯特、贵州荔波的森林喀斯特、重庆武隆的以天生桥、地缝、天坑为代表的立体喀斯特共同组成“中国南方喀斯特”。 2. 请说出中国黄龙自然保护区的石灰华景观位居世界之首的理由。 答:中国黄龙自然保护区的石灰华景观位居世界之首,主要体现在以下方面(1)石灰华景观类型齐全(2)石灰华景观的规模是当今世界规模最大、保存最完好的(3)石灰华发育的过程完整,具有石灰华的现代形成期、衰退期和蜕化后期三个完整的演替过程景观。 3. 请介绍中国的海岸线情况。 答:我国海岸线总长度3.2万公里,其中大陆海岸线北起中朝边境的鸭绿江口,南到中越边境的北仑河口,全长1.8万公里;岛屿海岸线1.4万公里。 4. 何谓“4S”旅游资源? 答:蓝天、阳光、沙滩、海水(4S,即Sky、Sun、Sea、Sand)被称为最具吸引力的旅游资源。 5. 黑龙江沿岸著名的旅游项目有哪些? 答:黑龙江沿岸以冰雪旅游、避暑旅游、湿地旅游、边境旅游、历史遗迹和民俗风情旅游而著称。 6. 自然式园林对花木的选择标准主要有几方面? 答:自然式园林对花木的选择标准,一般有三个方面:一讲姿美:树冠的形态、树枝的疏密曲直、树叶的形状,都追求自然优美。二讲色美:树叶、树干、花都要求有各种自然的色彩美。三讲味香:要求有自然的淡雅和清幽。 7. 园林构景手法中,抑景的含义是什么? 答:中国传统艺术历来讲究含蓄,所以在园林构景中,最好的景色往往藏在后面,这叫做“先藏后露”、“欲扬先抑”,使园林显得更有艺术魅力,这种处理叫做抑景。 8. 中国古代宫殿布局遵循什么样的原则? 答:中国古代宫殿遵循中轴对称、左祖右社、三朝五门、前朝后寝的原则来布局的。 9. 何谓“三王狮”? 答:所谓“三王狮”,是因为狮子是兽中之王,而狮子所蹲之石刻着凤凰和牡丹,凤凰是鸟中之王,牡丹是花中之王,故称“三王狮”。 10. 天坛的主体建筑包括哪几部分及功用? 答:天坛的主体建筑包括圜丘坛、皇穹宇、祈年殿和斋宫四部分。圜丘坛是皇帝冬至祭天的地方;皇穹宇是平时存放上天和诸神灵位的殿堂;祈年殿是全园中规模最大的建筑,是孟春祈谷的专用建筑;斋宫是皇帝祭天前斋戒的地方。 11. 简述陵墓封土形制的演化。 答:帝王陵墓封土形制自周朝以来,经历了:1. 覆斗方上式。这种封土形制沿用的朝代最多,自周朝一直延续到隋朝。之后,又被宋朝选用。2.因山为陵式。唐朝帝王陵墓大多使用这种封土方式。3. 宝城宝顶式。这种形制多用于明清两朝。 12. 大乘佛教和小乘佛教的区别主要表现在哪几个方面? 答:第一,大乘佛教主张“一切众生,皆有佛性,有佛性者,皆得成佛”,小乘佛教只承认一个佛,即教主释迦牟尼佛。第二,大乘佛教强调自觉、觉他、普度众生;小乘佛教主张自觉,以求自身解脱为满足。第三,大乘佛教修行的最高果位是佛;小乘佛教修行的最高果位是罗汉。 13. 请说出佛祖“成道像”的姿态。

校园导游系统

课程设计说明书 课程名称:数据结构与算法 设计题目:校园导游系统 院系:计算机科学与信息工程学院 学生姓名: 学号: 专业班级:计算机科学与技术信息技术方向11-1 指导教师: 2013年6月21日

课程设计任务书 校园导游系统

摘要: 随着社会经济的发展,人们接近自然的机会就越多,因此外出旅游现在被越来越多的都市人所看中,所以如何快速方便的找到我们想要的旅游景点的信息和最短路径,如何简单的修改相关的信息,就成了很重要的问题。 本设计基于图的结构,用数组表示法创建一个无向图,针对游客的实际需求,将安阳工学院的景点编号、名称、介绍等信息放入到图的顶点当中,将路径长度的信息存放在弧当中。利用弗洛伊德算法求出两个景点之间的最短路径,利用迪杰斯特拉算法来求从一个景点到其他剩余的所有景点的最短距离;用相应的函数来查找景点,并显示出它的编号,信息,简介。并进行一定的界面美化,更贴近用户,相应的提示使用户操作起来更容易。 关键词:最短路径、查找景点信息、无向图 目录

1. 设计背景 (3) 1.1程序设计内容 (4) 1.2程序设计要求 (4) 2.设计方案 (4) 2.1 校园景点图 (5) 2.2 程序模块图 (5) 2.3 主函数设计简要 (6) 2.4 各函数模块的功能 (6) 3. 方案实施 (7) 3.1 程序执行流程图 (7) 3.2 主函数设计思想 (7) 4. 结果测试 (9) 4.1 主函数功能模块测试 (9) 4.2 主函数功能测试 (9) 4.3 各功能所执行的操作 (12) 5. 结论 (12) 6. 收获与致谢 (13) 7. 参考文献 (14) 8. 附件 (14) 1. 设计背景

才艺展示大赛活动方案

XXX大学XXX学院才艺展示大赛 活动策划案 策划人:aaa 目录 一、活动名称 (3) 二、活动目的 (3)

三、活动地点 (3) 四、活动主题 (3) 五、活动时间 (3) 六、活动对象 (3) 七、举办单位 (3) 八、活动亮点 (3) 九、比赛奖项设置 (4) 十、活动流程 (4) 十一、前期工作安排 (5) 十二、活动当天工作人员安排 (9) 十三、物资准备及经费预算 (10) 十四、可行性分析 (11) 十五、风险预测 (12) 十六、附录 (13)

才艺展示大赛方案 一、活动名称 第十届才艺展示大赛 二、活动目的 展示我校大学生的风采,提高同学们的综合素质,同时增强同学们的自我展示能力及沟通、合作、团队意识,为同学们提供一个展示个人风采的舞台。本次才艺展示大赛面向全校开放,打造我院品牌,提高知名度。 三、活动地点 (具体地点根据实际情况而定) 四、活动主题 紫荆秀才,“艺”起秀才 五、活动时间 六、活动对象 七、举办单位 八、才艺展示活动说明 才艺展示活动有六个比赛项目,分别是器乐、小品、朗诵、声乐、舞蹈和戏剧。参赛选手须在规定时长完成表演。器乐和声乐的表演要在5分钟完成,小品、朗诵、舞蹈和戏剧的表演要在10分钟完成。活动将采取分项目比赛的形式。比赛结果将会在比赛结束后在教育科学学院学生会微信公众平台上发布。

九、活动亮点 (一)受众更加广泛 本次才艺展示大赛面向全校开放,打造我院品牌,注重受众的参与性和互动性。 (二)宣传途径多样化 赛前宣传方面,除了传统的贴海报和微信推送,还有把才展的信息和报名表打印在传单上,在校道和宿舍发放给同学,接受同学的现场报名(即填写宣传单上的报名表)。 (三)参赛人员自由组队 参赛人员可以自由组队,允许跨班、跨级、跨院,促进学院间的交流与互动。 九、比赛奖项设置 本届才艺展示大赛一共设立四个奖项,分别是:一等奖,二等奖,三等奖,最佳人气奖。一等奖名额只有一个,二等奖名额有两个,三等奖名额有三个。最佳人气奖有一个名额。总分前六名的节目参与评选一等奖、二等奖和三等奖。最佳人气奖将在比赛结束后通过微信投票产生。获得一二三等奖的节目不再参与最佳人气奖的评选。(具体的奖项设置按比赛结果分配) 十、活动流程

2018年导游技能大赛实施方案

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 2018年导游技能大赛实施方案

2018年导游技能大赛实施方案 各旅行社: 今年6月份,市旅游局将举办市导游技能大赛暨首届金牌导游评选活动。为提高我市导游服务水平,提升旅行社品质,也为选拔出参加市导游大赛的选手,经研究决定,举办市XX年导游技能大赛。为此,制定《市XX年导游技能大赛实施方案》如下: 一、指导思想: 通过举办全市导游技能大赛,以赛促学,以赛代训,树立标杆,加快建设一支具有较高服务水准、过硬业务知识、良好职业道德、适应旅游业发展需要、深受旅游者喜爱的品牌导游员队伍。 二、大赛名称: 市XX年导游技能大赛 三、主题口号: 比技能、赛服务、展风采 四、大赛时间: XX年5月中上旬(具体日期待定) 五、组织机构 1、主办单位:市旅游局 2、协办单位:市风景旅游业协会 3、组委会 组委会下设办公室(旅游局行管科),办公室主任 第 2 页共 5 页

六、参赛对象及资格 1、思想政治素质高。热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,遵守国家法律法规,认真贯彻执行《导游人员管理条例》及有关旅游行业法规、标准的规定。 2、业务技能水平较高。勤奋工作,勇于创新,精通业务,积极参加行业主管部门组织的年审培训和考核。 3、在本旅行社工作的持导游证(IC)卡导游。 4、此次大赛语种仅限普通话。 七、大赛内容及形式 1、本次大赛以个人形式参赛。每家旅行社上报参赛选手1―3名。比赛通过笔试、口试、突发事件处置、景点讲解(各主要旅游景区)和个人才艺展示等形式,考察导游人员对范围的政治、经济、文化、地理和旅游资源等掌握情况及导游文化素质;考察导游人员对导游服务规范、突发事件处置和有关政策法规知识的掌握和运用能力;考察导游人员的讲解能力及带团的才艺功底。 2、大赛参考书目 (1)、省全国导游资格考试教材 ①、《导游文化基础知识》; ②、《导游业务》; ③、《旅游政策与法规》; (2)、新《旅行社条例》及实施细则; 第 3 页共 5 页

校园导游系统程序__课程设计_报告

1、需求分析 设计一个校园导游系统程序,为来访的客人提供各种服务的信息查询。 (1).设计工商学院校园无向图,所含的景点不少于10个。以图中顶点表示校内各景点,存放景点名称、代号、简介等信息;以边表示路径,存放路径长度等相关信息。 (2).为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。 (3).为来访客人提供图中任意景点的问路查询,即查询任意两个景点之间的一条最短的简单路径。 2、设计思路 校园旅游模型是由景点和景点之间的路径组成的,所以这完全可以用数据结构中的图来模拟。用图的结点代表景点,用图的边代表景点之间的路径。所以首先应设计一个图类。结点值代表景点信息,边的权值代表景点间的距离。结点值及边的权值用顺序表存储,所以需要设计一个顺序表类。本系统需要查询景点信息和求一个景点到另一个景点的最短路径长度及路线,为方便操作,所以给每个景点一个代码,用结构体类型实现。计算路径长度和最短路线时可用弗洛伊德(Floyd)算法实现。最后用switch选择语句选择执行浏览景点信息或查询最短路径。 3 算法设计 3.1 概要设计 3.1.1 程序中包含的模块 (1)主程序模块 主函数:void main(void) void cmd(void) cmd修改显示框大小,字体背景颜色,初始化景点,景点信息 打印菜单, MGraph InitGraph(void); //初始化图。 MGraph * CreatUDN(MGraph *G);//初始化图形接受用户输入 void Menu(void);//菜单函数 void Browser(MGraph *G);//浏览函数 void ShortestPath_DIJ(MGraph *G); void Floyd(MGraph *G);//查询图中任意两个景点间的所有路径 void Search(MGraph *G);//查找函数 int LocateVex(MGraph *G,char*v); // 迪杰斯特拉算法计算起点各顶点间短

才艺大赛策划书

某某职业技术学院(样本) 市政机电系 才艺大赛策划书 市政机电系学生会 2015年11月9日

目录 1.活动目的和意义 2.活动主题和宗旨 3.活动主办方和承办方 4.活动范围 5.活动流程 6.舞台布景 7.宣传方案 8.人员组织安排 9.应急措施 10.经费预算 11.其他附表 一、活动目的和意义

活动目的: 为了丰富我院学生的课余文化生活,给同学们一个展现自我、全方面发展德、智、体、美、劳的舞台,提升自身实践能力。结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,培养、熏陶学生的艺术情操,挖掘、发现和推出艺术人才,展示我院学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,进一步提高我院的影响力。此外,在2015级的新生到来之际,我们代表学院对新生的到来表示热烈欢迎,让他们更好地了解和感受生命科学学院的魅力和师生的综合素质,使得他们更快地融入大学生活,特举办此次比赛。 活动意义: 生命仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!美丽的校园,要留下我们青春的足迹和风采! 让同学们,放飞青春,激扬梦想。一个展示的舞台,我们将在这个舞台上化剪茧成蝶,涤荡,绽放,飞舞,沉淀,凝响。 二、活动的主题和宗旨 活动主题:“艺”路有你精“才”无限 活动宗旨:憧憬梦想,于舞台盈绕飞翔;展示才艺,于青春绽放光彩。

三、活动主办方:某某职业技术学院 活动承办方:市政机电系学生会 四、活动范围: 全体人员 五、活动流程: 时间:2015年11月10号—2015年11月30号 报名时间:2015年11月10号—2015年月12号 参赛要求: 1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想 2.由于部分演出需要他人的合作,但评分标准分为“个人 得分”。 1、信息发出与节目的收集 时间:2015年11月10日—2015年11月15日 任务:1)某某职业技术学院全体发出通知,鼓励以班级或其他团体的形式编排节目,若节目质量极高,则可采用;同时达到宣传的目的。 2)整理报名情况,将节目分类并确定节目审核时间,确定

大学生导游技能大赛策划书

大学生导游技能大赛策划书 活动背景:为了丰盛我校同学们的大学生活,激励学生不断加强业务知识的学习和技能训练,努力提高自身综合素质,展现我校大学生优良的精神面貌,决定举办平顶山学院首届导游技能大赛。为了搞好本次竞赛,特制定如下方案: 一、大赛目的 通过在全校举办导游技能大赛的方式,以赛促学,以赛带训,加快培养和建设一支具有较高专业知识技能,过硬业务能力,优良职业道德,适应旅游业发展需要的优异大学生导游员队伍。 二、大赛形式及竞赛内容 (一)大赛形式 大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段: 初赛由自我介绍、现场模拟讲解两个部分组成; 复赛由知识回答、现场模拟讲解两个部分组成; 决赛由现场模拟讲解、现场抽题讲解、综合知识回答和个人才艺展示四个部分组成。 1、初赛程序: (1)自我介绍 (2)现场模拟讲解 时间:5分钟 内容:以河南省主要景区(点)或自己感兴趣的其他景区(点)为对象,自选一个,自拟导游词进行讲解。 2、复赛程序:

(1)现场模拟讲解 内容:以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。 时间:5分钟 (2)旅游知识回答(平顶山市旅游概况) 时间:3分钟 3、决赛程序: (1)现场模拟讲解 时间:5分钟 内容:以河南省主要景区(点)、平顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。 (2)现场抽题讲解 时间:5分钟 抽题范围:云台山、龙门石窟、清明上河园、殷墟博物苑、嵖岈山; 讲解内容:所抽景点的沿途讲解,包括风光导游、风景点简介。 (3)综合知识回答: 内容:涉及旅游行业政策法规、导游业务、导游基础知识及平顶山市旅游概况等方面的知识。主要考察选手的知识面、应变能力及解决问题的能力及综合素质。分为选手现场抽取题目和评委提问两部分,现场回答。 时间:3分钟 (4)个人才艺展示 时间:3分钟

[精选]校园导游系统实训报告资料

导游咨询系统 1 需求分析编制一个为来访客人进行最短路径导游的程序 (1) 从学校的平面图上选取n 个有代表性的景点,根据用户指定的起点和终点输出相应路 径,或根据用户指定的景点输出景点的信息。 (2) .为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。 (3) .为来访客人提供图中任意景点的问路查询,即查询任意两个景点之间的一条最短的简单路径。 2、设计思路校园旅游模型是由景点和景点之间的路径组成的,所以这完全可以用数据结构中的图来模拟。用图的结点代表景点,用图的边代表景点之间的路径。所以首先应设计一个图类。 (草稿纸) 结点值代表景点信息,边的权值代表景点间的距离。 结点值及边的权值用顺序表存储,所以需要设计一个顺序表类。本系统需要查询景点信息和求一个景点到另一个景点的最短路径长度及路线,为方便操作,所以给每个景点一个代码,用结构体类型实现。计算路径长度和最短路线时可用弗洛伊德( Floyd )算法实现。最后用switch 选择语句选择执行浏览景点信息或查询最短路径。 3 算法设计 一、概要设计 程序中包含的模块 (1)主程序模块主函数:void main() (2)查询模块景点信息查询:void CreateUDN() (3)打印模块打印两个景点的路径及最短距离:void display() 模块间的调用关系 主函数main()调用:void CreateUDN() void ShortestPath()/* 要查找的两景点的最短距离*/ void NextValue() void HaMiTonian() void display() /* 打印两个景点的路径及最短距离*/ 3.2 详细设计界面菜单设计:char Menu() { char c; int flag; do{ flag=1;

才艺展示大赛主持词

才艺展示大赛主持词 才艺展示大赛主持词范例 (开场词) 甲:金秋颂韶光,青春展风采, 乙:红叶书和谐,百姓舞翩跹。 甲:尊敬的各位领导,各位来宾, 乙:现场的朋友们, (合)大家好! 甲:欢迎来到“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛的比赛现场! 乙:为了推动创建全国文明县城工作向纵深发展,进一步丰富广大人民群众业余文化生活。 甲:共青团xx县县委、县文明办联合陕西移动公司xx县分公司组织开展“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛,现在开始。 乙:喜看江山如画,展望前程似锦; 甲:生活铸就多姿才艺,文明书写烂漫华章 1、舞蹈:《尔玛泽姆》 甲:这是一个收获的季节,锦绣大地硕果飘香; 乙:这是一个缤纷的时代,七彩xx县澄江如练。 甲:xx县,这块美丽的土地,尔玛人家在这里繁衍生息;

乙:xx县,这方神奇的山水,羌族儿女在这里幸福甜蜜。 甲:羌族姑娘被称为尔玛泽姆。她们犹如出水芙蓉,自然天成。看,她们正向我们走来!请欣赏舞蹈:《尔玛泽姆》 2、歌曲:《隐形的翅膀》(龙玉清) 甲:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为我有双隐形的翅膀; 乙:不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,因为我有双隐形的翅膀;接下来请欣赏歌曲:《隐形的翅膀》 3、歌曲:《红旗飘飘》(闻晨旭) 甲:五星红旗,你是我的骄傲, 五星红旗,我为你自豪, 为你欢呼,我为你祝福! 你的名字,比我生命更重要。 接下来请欣赏歌曲:《红旗飘飘》 4、舞蹈:《后现代古典韵》(刘欣如) 乙:现代与古典的奏鸣,舞姿与韵律的融合; 让我们走进后现代古典韵带给我们的舞蹈神话。 请欣赏舞蹈:《后现代古典韵》 5、豫剧:《谁说女子不如男》(柴金平) 甲:古代女英雄花木兰替父从军的故事家喻户晓,妇孺皆知。河南豫剧的唱腔更是行腔酣畅、节奏鲜明,深为广大观众喜闻乐见。接下来请欣赏豫剧:《谁说女子不如男》

导游技能大赛活动策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 导游技能大赛活动策划书 简易版

导游技能大赛活动策划书简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 为贯彻落实平顶山学院人才培养目标,把学生培养成基础实、能力强、素质高的应用型人才,丰富同学们的大学生活,激励学生不断加强知识学习和技能训练,努力提高自身综合素质,更好地展现大学生的精神面貌,决定举办”平顶山学院第四届导游技能大赛。具体方案如下: 一、指导思想 通过在全校举办导游技能大赛的方式,以赛促学,以赛带训,加快培养和建设一支具有较高专业知识技能,过硬业务能力,良好职业道德,适应旅游业发展需要的优秀学生导游

员。 二、大赛主题“山水鹰城,游我来说” 三、参赛对象及报名时间、报名方式 参赛对象:平顶山学院全体学生 报名时间截止到:XX年3月25日 报名方式:以院系为单位报到2417办公室,并指派一名负责人。 四、大赛流程策划 大赛分专业组和非专业组(旅游管理专业选手为专业组,其它选手为非专业组),每组设有初赛、复赛和决赛三大部分。具体流程如下: (一)专业组 1、初赛程序: (1)自我介绍

才艺展示大赛活动方案

才艺展示大赛活动方案公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

XXX大学XXX学院才艺展示大赛 活动策划案 策划人:aaa 目录 一、活动名称 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动地点 (3) 四、活动主题 (3) 五、活动时间 (3) 六、活动对象 (3) 七、举办单位 (3) 八、活动亮点 (3) 九、比赛奖项设置 (4) 十、活动流程 (4) 十一、前期工作安排 (5) 十二、活动当天工作人员安排 (9) 十三、物资准备及经费预算 (10) 十四、可行性分析 (11) 十五、风险预测 (12) 十六、附录 (13) 才艺展示大赛方案

一、活动名称 第十届才艺展示大赛 二、活动目的 展示我校大学生的风采,提高同学们的综合素质,同时增强同学们的自我展示能力及沟通、合作、团队意识,为同学们提供一个展示个人风采的舞台。本次才艺展示大赛面向全校开放,打造我院品牌,提高知名度。 三、活动地点 (具体地点根据实际情况而定) 四、活动主题 紫荆秀才,“艺”起秀才 五、活动时间 六、活动对象 七、举办单位 八、才艺展示活动说明 才艺展示活动有六个比赛项目,分别是器乐、小品、朗诵、声乐、舞蹈和戏剧。参赛选手须在规定时长内完成表演。器乐和声乐的表演要在5分钟内完成,小品、朗诵、舞蹈和戏剧的表演要在10分钟内完成。活动将采取分项目比赛的形式。比赛结果将会在比赛结束后在教育科学学院学生会微信公众平台上发布。 九、活动亮点 (一)受众更加广泛 本次才艺展示大赛面向全校开放,打造我院品牌,注重受众的参与性和互动性。

(二)宣传途径多样化 赛前宣传方面,除了传统的张贴海报和微信推送,还有把才展的信息和报名表打印在传单上,在校道和宿舍发放给同学,接受同学的现场报名(即填写宣传单上的报名表)。 (三)参赛人员自由组队 参赛人员可以自由组队,允许跨班、跨级、跨院,促进学院间的交流与互动。 九、比赛奖项设置 本届才艺展示大赛一共设立四个奖项,分别是:一等奖,二等奖,三等奖,最佳人气奖。一等奖名额只有一个,二等奖名额有两个,三等奖名额有三个。最佳人气奖有一个名额。总分前六名的节目参与评选一等奖、二等奖和三等奖。最佳人气奖将在比赛结束后通过微信投票产生。获得一二三等奖的节目不再参与最佳人气奖的评选。(具体的奖项设置按比赛结果分配) 十、活动流程

校园导游系统程序

课题五:校园导游程序 1)问题描述 用无向网表示你所在学校的校园景点平面图,图中顶点表示主要景点,存放景点的编号、名称、简介等信息,图中的边表示景点间的道路,存放路径长度等信息。要求能够回答有关景点介绍、游览路径等问题。 2)基本要求 (1)查询各景点的相关信息; (2)查询图中任意两个景点间的最短路径。 (3)能够将图的信息保存到文件中,并指定文件打开。 (4)增加、删除、更新有关景点和道路的信息。 附加难度:有余力的同学可以考虑用图形界面实现寻址的过程 3) 设计思想 核心数据结构定义一个图,将图保存后,对图进行面向指定节点到各个节点的最短路径的操作。可以再文件中保存多个导游图,例如保存学校图、芜湖市图等文件。开始时选择文件,将指定文件中的信息导入到内存的图中。 #define Infinity 1000 #define MaxVertexNum 35 #define MAX 40 #include #include #include #include #include #include typedef struct arcell //边的权值信息 { int adj; //权值 }arcell,adjmatrix[MaxVertexNum][MaxVertexNum]; //图的邻接矩阵类型 typedef struct vexsinfo //顶点信息 { int position; //景点的编号 char name[32]; //景点的名称 char introduction[256]; //景点的介绍 }vexsinfo; typedef struct mgraph //图结构信息

英文才艺展示大赛总结

英文才艺展示大赛总结 总结一:英语脱口秀主题才艺展示活动总结 主办单位:江西科技师范学院理工学院承办单位:江西科技师范学院理工学院英语学科部团总支学生会 时间:XX 年3 月17 日---3 月31 日地点:江西科技师范学院红角洲校区教学区为了提高我校全体学生学习英语的积极性,也为了丰富我校学生的课余生活,积极锻炼并提高同学们的口语水平,激发大家的口语交际的兴趣,发掘英语口语方面的人才,英语学生会组织部继承第一届Talk show 主题才艺展示,于在XX年3月17日正式拉开帷幕。为了让同学们能够更好的展示自我,挑战自我,我们特意举办了本次活动。在学校领导的学生会各部门的配合下,活动取得了可喜的成绩。但是一些细节上还存在着不足。 初赛前我们高度重视,认真组织,及时张贴了海报和宣传板,使全校在校学生了解此活动。英语学生会成员分别在食堂和寝室楼下设报名点,通知各班级学生干部带领本班同学积极响应。此外,各部门分工明确,互相配合,以便做好赛前的各项准备。 初赛共有46 位选手参赛,初赛的现场音响控制、音效都不错,会场布置比较充分,干事们做事比较积极。签到秩序较好,选手能迅速抽完签后就坐。 但因为教室问题,临时改动了活动场地。在邀请嘉宾的时候没有留下联系电话,导致临时换教室等突发因素发生后,没有办法及时

联系到外教,使得外教缺席初赛。另外,后期因为持续时间比较长,有选手和观众离场现象。会场的纪律也有些乱。学生会干事表现的很好。 决赛前,我们吸取了初赛经验教训,做了更加充分的准备。赛前组织部做好证书,同时向评委及各分会主席团分发了邀请函。决赛有13 位选手,他们的精彩演讲吸引了在座的评委嘉宾和其他观众。赛后,同学们对英语学生会办的这次Talk show 主题才艺展示活动给予很高的评价。有的选手当场报名我们5 月份即将举办的第三届外文歌曲大赛。 决赛也有些不足的地方,刚开始的时候选手使用话筒不当,造成演讲不清。最后的评分环节也出现了一些问题,评分需要一些时间,但由于我们事先没有考虑周全,造成现场气氛有点混乱。颁奖嘉宾一起上去为获奖选手颁奖的时候,挤在了讲台上。出现了短暂的尴尬局面。 在举办类似学术性比赛的时候,评委的到场情况和接送问题是我们办好活动的重要环节。在有外教参与的活动中,最好初赛决赛都送邀请函给他们,以便确定具体的时间和地点。 在申请教室的时候,应申请两间相邻的教室,一间备用并且在办活动的前一天去管理员老师那里做再一次的确认。避免的活动场地的改换。 针对我们学生会内部人员的纪律问题,在办活动前的例会上应强调干事的工作,大家互相监督。

相关文档
相关文档 最新文档