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黄鹤小学2018年开展“学宪法讲宪法”活动方案

黄鹤小学2018年开展“学宪法讲宪法”

活动方案

为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案：

一、指导思想

以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。

二、活动目标

对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。

三、活动主题

做知法、守法楷模，建和谐、文明校园

四、活动时间

2018年3月——2018年12月

五、活动形式

组织开展六个一活动：学校升旗进行法制安全教育、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会，开展一次法制手抄报比赛。

六、活动内容

重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。

七、活动步骤

1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题班会。

2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。

八、工作要求

1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教育工作，成立法制教育组织领导机构。

2、认真总结，推广经验。学校深入开展调查研究，及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。

3、注重实效，讲求方法。学校将结合自身实际情况，把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。

长沙市天心区黄鹤小学

2018年3月1日

2018年继续教育宪法学答案

2018年继续教育《宪法学》题库及答案一、单项选择 1、1982年宪法总的指导思想是（）。 A、马列主义、毛泽东思想 B、实事求是 C、以现代化建设为中心 D、四项基本原则 2、中国人民政治协商会议是（）组织。 A、国家政权机关 B、爱国统一战线 C、群众 D、社会团体 3、中华人民共和国主席由全国人民代表大会选举产生，他（）。 A、向全国人民代表大会负责并报告工作。 B、接受全国人民代表大会的领导。 C、属于全国人民代表大会 D、以上都不对 4、中央军事委员会主席是全国人民代表大会选举产生的，因此他（）。 A、对全国人民代表和全国人大常委会负责。 B、从属全国人民代表大会并向全国人民代表大会报告工作 C、对全国人大和全国人大常委会负责工报告工作 D、以上都不对 5、民族乡是我国少数民族聚居区乡一级的行政区域，因此，它的人民代表大会（）。 A、有权依照法律规定，依照法地民族的政治、经济和文的特点制定自治条例 B、有权依照法律规定，依照不地民族的政治、经济和文化的特点制定单行条例 C、可以依照法律规定的权限采取适合民族特点的具体措施。 D、以上都不对 6、依照我国现行选举法的规定，选民或者代表，（）人以上联名，可以推荐代表候选人。 A、三 B、七 C、十 D、十五 7、宪法关于精神文明建设的规定，是世界宪法史上的一个伟大的创举（）在人类史上第一次用宪法形成确认了精神文明建设。 A、苏俄1918宪法。 B、1954年中华人民共和国宪法 C、1946年的南斯拉夫人民共和国宪法 D、1982年的中华人民共和国宪法。 8、我国现行宪法规定（） A、国家提倡计划生育 B、国家推广计划生育 C、国家推行计划生育 D、国家实行计划生育

学校学习宪法活动方案

宪法学习宣传教育活动方案今年是我国开展普法宣传33周年，为了全面落实“六五”普法规划确定的各项任务，为“七五”普法打好基础起好步，大力营造尊法、学法、守法、用法的深厚氛围，根据教育局临教函《关于组织开展第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》的文件精神要求，结合我校实际，决定组织开展系列学习宣传教育活动，现制定方案如下：一、指导思想以国家宪法日为契机, 在全校大力宣传法制精神，进一步提升全校师生的遵纪守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展，切实加强校园法制教育，健全学校法制宣传教育长效机制，促进学生健康成长。二、活动主题遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。三、时间安排 2018年9月下旬至12月下旬。四、活动组织 1、召开宪法日学习宣传教育动员大会，布置我校宪法日学习宣传教育活动。要求广大师生增强学习宣传宪法的自觉性和主动性，正确认识活动的重要性。校长领学《宪法》部分章节等内容，特别是有关教育教师的内容。让广大教师了解全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，以及科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务的部署情况。了解宪法的精神和原则及重要地位和作用。

深刻认识国家宪法日，对于增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，全面推进依法治国产生的重要影响。切实提高全体教职工的法制思维、法制能力和法制水平。 2、加大宣传,营造氛围。精心挑选、设计、制作宣传标语，用好校园电子显示屏、宣传版面、广播站等阵地。针对小学生的年龄特点，围绕“遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题，放低重心，把宣传宪法基本原则和精神作为重点，确保宣传的实效性。 3、学校组织一次国家宪法日特别升国旗仪式，组织全校师生在庄严的国旗下进行宣誓，誓词为：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！” 4、刘校长在国旗下就宪法有关爱国、守法等内容作讲话。 5、学生代表进行倡议，宣读“学法、懂法、守法”倡议书。 6、组织各班利用晨读时间，选择宪法中恰当内容，组织学生朗读，教师进行必要的阐释。 7、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，用文字、图片、影像资料等向学生进行一次国家宪法教育，开展一次宪法知识讲解。 8、各班出一期国家宪法日专题黑板报，宣传主题，宣传宪法知识。 9、各班出一期国家宪法日手抄报，让学生通过自己的双手宣传宪法日，宣传宪法。

[2018年是第几个XX宪法日]2018年开展XX宪法日教育活动学习宪法主题班会教案

[2018年是第几个XX宪法日]2018年开展XX宪法日教育活动学习宪法主题班会教案【--节日演讲稿】宪法惯例是指在国家长期政治生活实践中形成的，涉及有关国家根本问题，调整相应基本 __，并为公民及全体社会普遍承认有约束力的习惯和传统的结合。下面是的2018法日主题班会教案，一起来看下。一、指导思想：全面践行社会主义核心价值观，认真贯彻党的十八大精神，按照“七五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。二、活动主题： 2018年“12.4”国家宪法日宣传活动的主题为：宪法是国家根本法.

三、活动内容： 1、利用校园网(班级网站)、班级板报、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。 2、各班组织学生开展法制教育的主题班会。 3、请相关人员对学生进行法制讲座。 4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。 5、利用升旗时间，开展“12.4”国家宪法日升旗仪式活动。 6、12月4日组织宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。 7、围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。 8、全校范围开展征文比赛活动。

在“12·4”国家宪法日活动结束后，学校将2018年“12·4”国家宪法日活动情况及时上报上级主管部门。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。教学目的： 1、使广大学生了解《中华人民 __预防未成年人犯罪法》内容。 2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为， 3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好学生。教学重点：对未成年人不良行为的预防。教学过程：一、导入：

学校12.4国家宪法日宣传活动方案

2014年学校12.4国家宪法日宣传活动方案 2014年“124”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：“弘扬宪法精神，推进法治建设”。通过法制宣传日的系列活动，进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念，国家一切权利权利属于人民的观念，公民的权利与义务对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。我校根据实际，制定其法制教育宣传日活动方案。一、指导思想：以“十八大”的重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机, 加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。二、教育内容：此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。三、活动时间：从11月下旬开始到12月中旬结束。四、活动原则：加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟

通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。五、具体工作安排：（一）、法制教育宣传月启动仪式时间：2012年11月28日地点：学校操场范围：全校师生形式：升旗仪式国旗下讲话安排：邓华校长宣布2014年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始；值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。（二）、主题班会法制教育讲座时间：2014年12月1日地点：图书馆三楼会议室范围：全校师生形式：知识讲座安排：由政教处主任张晓军主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。（三）、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传（四）、法制教育宣传日总结六、具体要求（一）、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。（二）、在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。 2014.11.25

学校开展学宪法讲宪法活动方案XX(20210218010531)

XX 学校开展学宪法讲宪法活动方案精选【活动背景】做好法制宣传活动, 举行“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。【活动目的】 1. 通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。 2. 引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内法制教育学习与社会生活实践：相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。【活动方式】班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。【主持人】【活动地点】九年四班教室【活动过程】一、主持人开场导语，说明对中学生进行法制教育的意义。甲：学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教

育是社会对人的要求。乙：法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。甲：尊法守纪是每个社会公民的义务，乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。合：为此我们开展主题为“学习宪法，大力弘扬法治精神”的主题班会。二、《宪法》法律知识简介（学生10 人）主持人：《宪法》共四章：第一章，总纲; 第二章，公民的基本权利和义务; 第三章，国家机构; 第四章，国旗、国歌、国徽、首都。 10 名学生带领同学们学习第二章，公民的基本权利和义务。三、案例结合，讨论法律案例主持人：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢? 案例一：据《闽西日报》报道：XX年6月26日中午，某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8 时许钟某

国家宪法日主题班会活动策划

国家宪法日主题班会活动策划主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用，是学生的必修课。现小编分享一篇国家宪法日主题班会活动策划书供大家学习，一起来看下吧一、什么是宪法？宪法（constitution）是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，国际关系也对宪法发展趋势有所影响。二、宪法日产生背景1 12月4日，是的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法，是不可或缺的，将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。正式确立

20XX年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。历届主题 20XX年：弘扬宪法精神，建设法治。三、宪法日产生背景2 学界关于设立“宪法日”的提议,最早可追溯至1982年12月4日。那一天,正是现行宪法颁布之日。 19年后的XX年12月4日,中共中央、国务院将这一天确定为首个全国“法制宣传日”, 旨在“进一步提高全民的法律素质和全社会法治化管理水平”。XX 年来,“四五普法”已推进到了“六五普法”, “法制宣传日”每年都得到了坚持。四、宪法日产生背景3 从“法制宣传日”到“宪法日”的升级,并不是后者取代前者,而是在“法制宣传日”的基础上,突出宪法的权威,以利于在整个社会营造出尊宪、守宪和护宪的氛围。依法治国首先是依宪治国,依法执政首先是依宪行政。宪法不仅是“众法之法”,也是“根本大法”。宪法拥有最高法律效力和不容置疑的权威与尊严, 如果宪法不被信仰, 法治必然是无源之水。五、宪法日产生背景4

2018年继续教育法律基础知识试题及答案

法律基础知识试题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分，共30分) 1.按照制定和实施法律的主体不同，可以把法律划分为(C)。 A.根本法和普通法 B.一般法和特别法 C.国内法和国际法 D.实体法和程序法 2.我国依法治国的主体是(C )。 A.党中央 B.国务院 C.广大人民群众 D.全国人民代表大会 3.外国人在我国领域内，(B )适用我国法律。 A.一律 B.一般 C.可以 D.不能 4.法律( A)是划分部门法的首要的、第一位标准。 A.调整的社会关系的种类 B.调整的方法 C.保障权利的途径 D.调整的机制 5.我国第一部社会主义类型的宪法是(D )年制定的宪法。 A.1949 B.1950 C.1952 D.1954 6.(C )是解决民族问题的基本政策，是一项符合我国国情的基本制度。 A.民族自治制度 B.区域自治制度 C.民族区域自治制度 D.民族平等制度 7.我国宪法规定，公民有受教育的(D )。 A.权利 B.权力 C.义务 D.权利和义务 8.最高人民法院是我国的最高国家审判机关，(C )地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作。 A.领导 B.指导 C.监督 D.管理 9.行政法与行政法规的关系是(C )。 A.行政法就是指行政法规 B.行政法是行政法规的渊源之一 C.行政法规是行政法的渊源之一 D.行政法与行政法规是效力不同的两种类别的规范性文件 10.私营企业是指企业资产属于私人所有，雇工达到( D)人以上的营利性经济组织。 A.5 B.6 C.7 D.8

11.增值税属于(A )。 A.流转税 B.财产税 C.所得税 D.营业税 12.我国森林法把每年(C )定为全国统一的“植树节”。 A.3月5日 B.3月11日 C.3月12日 D.3月15日 13.刘迪，6岁，在北京幼儿园学习绘画数年，1989年夏天，某机构组织儿童绘画展，刘迪的画被选中参展，并获得一等奖，得奖金1000元。此时刘迪父母已离异，其母张某为刘迪的监护人，刘迪之父每月给刘迪100元抚养费。1000元奖金应归( D)所有。 A.刘母 B.刘父 C.幼儿园 D.刘迪 14.财产所有权中最核心的是D )。 A.占有权 B.使用权 C.用益权 D.处分权 15.两个或两个以上的申请人在同一种商品上以相同或相似的商标在同一天申请注册的，商标局应当依照我国商标法的规定公告( A)的商标。 A.使用在先 B.申请在先 C.申请在先并且使用在先 D.设计在先 16.我国继承法规定，继承人对于被继承人生前的合法债务( D)。 A.应当负责全额偿还 B.可以负责全额偿还 C.可以不负责偿还 D.应当在遗产的实际价值范围内负责清偿 17.根据我国刑法规定，单位(B)。 A.可以成为所有犯罪的主体 B.只能成为法律明文规定可由单位构成的犯罪的主体 C.不能成为任何犯罪的主体 D.能否成为犯罪的主体由法院根据具体情况确定 18.我国刑法规定，对于中止犯，没有造成损害的，应当免除处罚；造成损害的， ( B)处罚。A.可以免除 B.应当减轻 C.可以减轻 D.应当从轻 19.我国刑法规定，法定最高刑为无期徒刑、死刑的，经过20年就不再追诉；如果20年以后必须追诉的，须报请(B)批准。 A.全国人大常委会 B.最高人民检察院 C.最高人民法院 D.中共中央政法委 20.中学生某甲，1983年4月5日生。1998年3月28日，他故意把一同学打成重伤，某甲对于他的这一行为，( A)。 A.应负刑事责任，但应当从轻或减轻处罚 B.应负刑事责任，但可以从轻或减轻处罚 C.应负刑事责任，但可以减轻或免除处罚 D.不负刑事责任

宪法日主题班会教案推荐

宪法日主题班会教案推荐【篇一】宪法日主题班会教案一、指导思想：全面践行社会主义核心价值观，认真贯彻党的八大精神，按照“六五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。二、活动主题： 201x年“”国家宪法日宣传活动的主题为：宪法是国家根本法、三、活动内容： 1、利用校园网、班级板报、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。 2、各班组织学生开展法制教育的主题班会。 3、请相关人员对学生进行法制讲座。 4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间，开展“”国家宪法日升旗仪式活动。 6、12月4日组织宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。 7、围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。 8、全校范围开展征文比赛活动。在“12?4”国家宪法日活动结束后，学校将xx年“12?4”国家宪法日活动情况及时上报上级主管部门。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。【篇二】宪法日主题班会教案教学目的： 1、使广大学生了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容。 2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为， 3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好学生。教学重点：对未成年人不良行为的预防。教学过程：一、导入：今天的法制教育让我们一起学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。党和政府历来分重视对青少年一代的健康成长，

2014年宪法日活动方案

欧阳中学 2014年国家“首个宪法日” 活动方案一、活动目的 2014年12月4日是“首个国家宪法日”，也是全国法制宣传日，根据上级精神，我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，深入推进“六五”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。二、活动主题弘扬宪法精神，建设法治校园。三、活动领导小组组长：王祖斌副组长：刘景义成员：全体教师四、活动时间安排 2014年12月4日五、宣传要点大力开展学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国道路交通安全法》《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规。

六、活动安排 1、营造一个良好的宣传教育氛围，进行宣传教育活动，利用广播进行广泛宣传教育，张贴法制宣传标语。 2、开展一次主题班会活动。 3、进行一次全校师生参加的法律法规学习活动。 4、12月4日下午，学校组织一次特殊的升旗仪式。 5、全校学生朗读《中华人民共和国宪法》序言。 6、组织全体老师学习《中华人民共和国宪法》七、活动要求 1、加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。 2、全员参与，共同配合。由学校组织，德育处牵头，全体教师积极参与，共同组织开展好此次活动。 3、突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“国家首个宪法日”宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。 4、认真总结。 2014年12月1日

小学生宪法日学习活动方案

小学生宪法日学习活动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学“12.4”全国法制宣传日宣传活动方案为弘扬社会主义法治精神，进一步增强师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据深入开展宪法宣传教育活动发出的通知，结合我校实际情况，特制定我校2014年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大，十八大精神，开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念。二、活动主题以“自觉守法用法，建设和谐校园”为主题开展系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，增强师生法制观念，全面推动学院法制建设工作。三、活动时间 2014年12月1日至12月5日四、活动目标

(一)紧紧围绕“自觉守法用法，建设和谐校园”活动主题，组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，营造全院师生学法、知法、守法、用法的良好氛围，为构建和谐校园提供有力的法治保障。 (二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。 (三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高师生的法律意识，增强大学生的法制观念。通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，提高师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身合法利益。五、活动形式 (一)制作宣传标语各班制作法治宣传标语横幅，组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条： (1)认真贯彻党的十八大精神大力加强法制宣传 (2)弘扬法治精神服务科学发展

国家宪法日主题班会内容

国家宪法日主题班会内容。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。班会背景：本班学生年龄大多11、12岁，都还不很懂事，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。班会筹备情况：利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。班会主要内容： 1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。 2、通过案例分析让学生学法，知法，加深体会班会开展形式：印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式活动前准备： 1 查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》， 2学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践

活动 3 以小组为单位排练文艺节目班会流程： 1、班主任发言——导语; 2、主持人法律知识简介; 3、讨论法律案例; 4、法律知识抢答; 5、文艺演出; 6、做自我总结班会过程： (一)导语：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十一、二岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢 (二) 法律知识简介将活动前找好的资料印发成册，分发给学生，由主持人带头集体学习相关的法律知识(三)案例结合，讨论法律案例案例(一)：事情发生在南关西四小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔

宪法学-继续教育试题与答案

2018年;宪法学;继续教育试题与答案 1、1982年宪法总的指导思想是( D )。 A、马列主义、毛泽东思想 B、实事求是 C、以现代化建设为中心 D、四项基本原则 2、中国人民政治协商会议是( B )组织。 A、国家政权机关 B、爱国统一战线 C、群众 D、社会团体 3、中华人民共和国主席由全国人民代表大会选举产生,他( A )。 A、向全国人民代表大会负责并报告工作。 B、接受全国人民代表大会的领导。 C、属于全国人民代表大会 D、以上都不对 4、中央军事委员会主席是全国人民代表大会选举产生的,因此他( A )。 A、对全国人民代表和全国人大常委会负责。 B、从属全国人民代表大会并向全国人民代表大会报告工作 C、对全国人大和全国人大常委会负责工报告工作 D、以上都不对 5、民族乡是我国少数民族聚居区乡一级的行政区域,因此,它的人民代表大会( C )。 A、有权依照法律规定,依照法地民族的政治、经济和文的特点制定自治条例 B、有权依照法律规定,依照不地民族的政治、经济和文化的特点制定单行条例 C、可以依照法律规定的权限采取适合民族特点的具体措施。 D、以上都不对

6、依照我国现行选举法的规定,选民或者代表,( C )人以上联名,可以推荐代表候选人。 A、三 B、七 C、十 D、十五 7、宪法关于精神文明建设的规定,是世界宪法史上的一个伟大的创举( D )在人类史上第一次用宪法形成确认了精神文明建设。 A、苏俄1918宪法。 B、1954年中华人民共和国宪法 C、1946年的南斯拉夫人民共和国宪法 D、1982年的中华人民共和国宪法。 8、我国现行宪法规定( C ) A、国家提倡计划生育 B、国家推广计划生育 C、国家推行计划生育 D、国家实行计划生育 9、我国国家元首职权由( D )行使。 A、全国人民代表大会 B、中华人民共和国主席 C、全国人大常委会委员长 D、全国人大常委会与国家主席结合 10、从实际出发,是我国现行宪法对公民权利和义务的规定的一个显著特点。从我国现阶段经济文化发展水平的实际情况出发,能做到的就规定。反之,则不能规定。( B )就属于后一种情况。 A、请愿自由; B、迁徙自由; C、罢工自由; D、“四大自由” 11、中国近代史上,首次使用现代意义上的“宪法”一词的是( D ) A、沈家本

宪法日主题班会

宪法日主题班会八年一班义县农村实验学校 2019.11

宪法日主题班会教学目的： 1、使广大学生了解《中华人民共和国宪法》内容。 2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为， 3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好学生。教学重点：对未成年人不良行为的预防。教学过程：一、导入：今天的法制教育让我们一起学习《中华人民共和国宪法》。党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长，二、主要内容：（一）什么是宪法？宪法（constitution）是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，国际关系也对宪法发展趋势有所影响。（二）宪法日产生背景 12月4日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法，是不可或缺的，将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。正式确立 2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。历届主题 2014年：弘扬宪法精神，建设法治中国。（三）宪法日产生背景2 学界关于设立“宪法日”的提议,最早可追溯至1982年12月4日。那一天,正是现行宪法颁布之日。 19年后的2001年12月4日,中共中央、国务院将这一天确定为首个全国“法制宣传日”, 旨在“进一步提高全民的法律素质和全社会法治化管理水平”。13 年来,“四五普法”已推进到了“六五普法”, “法制宣传日”每年都得到了坚持。（四）宪法日产生背景3 从“法制宣传日”到“宪法日”的升级,并不是后者取代前者,而是在“法制宣传日”的基础上,突出宪法的权威,以利于在整个社会营造出尊宪、守宪和护宪的氛围。依法治国首先是依宪治国,依法执政首先是依宪行政。宪法不仅是“众法之法”,也是“根本大法”。宪法拥有最高法律效力和不容置疑的权威与尊严, 如果宪法不被信仰, 法治必然是无源之水。（五）宪法日产生背景4

宪法宣传日活动策划方案文档

2020 宪法宣传日活动策划方案文档 Document Writing

宪法宣传日活动策划方案文档前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】篇一各乡镇党委、政府，县直各单位：为深入学习贯彻党的xx届四中全会精神，组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动，现就有关事项通知如下：一、活动主题弘扬宪法精神，建设法治岳西。二、指导思想深入学习贯彻党的和xx届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治岳西建设，为实现“四个示范县”创建目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

三、时间安排 20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。四、宣传重点 (一)深入学习宣传党的xx届四中全会精神。认真学习贯彻全会《决定》，学习贯彻重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。 (二)深入学习宣传宪法。普遍开展宪法宣传教育，大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，牢固树立宪法意识，增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。五、主要形式 (一)12月4日左右，邀请县内知名律师为县委中心组举办《宪法》知识讲座。 (二)县分管领导于12月4日，在岳西电视台发表电视讲话。 (三)各地各部门要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。把xx届四中全会精神和《宪法》知识送到基层，送到群众中。

国家宪法日活动方案

水口小学2015年国家宪法日活动方案为贯彻落实党的十八届四中全会提出的“在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日”要求，近日教育部发出《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，对全国教育系统在宪法日开展教育活动作出部署。根据教育部文件精神，特制定我校2015年国家宪法日活动方案，具体如下： 1、宪法大家诵活动：各班利用晨会课时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读; 2、国家宪法日主题升旗仪式：升旗仪式上，由大队辅导员介绍国家宪法日、宣读宪法第四章《国旗、国歌、国徽、首都》全体师生参加升旗仪式； 3、宪法宣传主题播音：红领巾广播站于12月4日中午12：10—12：30主题播音，内容宪法是国家根本法；学校大屏幕滚动播出：宪法是国家根本法。 4、上一节宪法主题教育课：各班利用12月5日班队活动课进行宪法主题教育。活动之后将活动内容、照片上传至班级论坛。 5、邀请镇司法所司法宣传员进校宣讲宪法。希望各班高度重视，认真落实！附：宪法大家诵诵读内容：中华人民共和国宪法（节选）第一章总纲第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。第十九条国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。

【教育学习文章】学院“学宪法、讲宪法”团日活动方案

学院“学宪法、讲宪法”团日活动方案各团支部、学生班：宪法教育是青少年法制教育的核心内容。在青年学生中开展“学宪法、讲宪法”活动，积极引导广大青年了解宪法、尊崇宪法、弘扬宪法精神、增强法制观念，是贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和省委九届九次全会的具体行动，是“七五”普法教育开局的一项重要普法任务。为贯彻落实国家“七五普法规划”和《青少年法制教育大纲》的要求，经校团委研究决定，在全校范围内开展“学宪法、讲宪法”团日活动。现将有关事项通知如下：一、活动内容 1、开展“学宪法、讲宪法”主题团日班会活动。积极鼓励学生了解宪法、学习宪法，将法治教育与自我成长相结合，开展故事分享和相关视频学习。 2、组织开展法制讲座、辩论赛、主题板报等活动。通过多种活动形式的展开，进行宪法知识的学习和解读，调动学生参与“学宪法、讲宪法”主题团日活动的积极性，增强个人法治观念。 3、组织开展“学宪法、讲宪法”主题演讲。在结合开展国家宪法日活动的基础上，全面动员和组织学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。

4、利用好网络支持平台，做好新媒体宣传工作。教育部全国青少年普法教育网将开设“网上学宪法”学习专栏，提供宪法学习教育资源和技术支持。各分团委要充分利用新媒体，采取多种形式，做好宣传工作，扩大影响，营造学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围，提高活动的效率和实施效果。二、活动要求 1、此次主题团日活动时间定为11月22日至12月2日。 2、各班级无需拘泥于上述几种形式，可结合班级情况开展形式多样，丰富多彩的活动。 3、以班级为单位将团日活动总结上交至院团委，上交材料可含有图片以及视频资料，其中文字材料提交纸质版和电子版各一份。 4、团日活动总结格式要求:不加封皮；标题：宋体，二号字，加粗，居中；正文：仿宋_GB2312，三号字，两端对齐；段落：固定值28磅，首行缩进2字符；页边距:上下左右均为25mm。 xx农业大学资源与环境学院 XX年11月24日

宪法日活动方案

宪法日活动方案一、活动目的今年12月4日是国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级精神，我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，深入推进全面依法治国新理念新思想新战略，和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。二、活动主题弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化三、活动时间安排： 12月初到12月中旬结束四、宣传要点大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。五、活动安排本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好下列各项活动： 1、开展一次主题班会。各班级充分利用“XX”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。 2、学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长要在国旗下作一次生动的讲话。 3、邀请领导对全校师生进行一次法制教育讲座。五、活动要求 1、加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。 2、多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。 3、突出主题，注重实效。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育;改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。 4、认真总结，及时报告。

2018年专业技术人员继续教育公需科目解读2018年全国两会总体精神答案

解读2018年全国两会总体精神 1.根据本讲，在2018年《政府工作报告》中布置的九大任务中，涉及创新的有几条（）。（3.0分） A.1条 B.2条 C.3条 D.4条我的答案：A答对 2.根据本讲，2018年我国赤字率预期目标是（）。（ 3.0分） A.2.4% B.2.6% C.2.8% D.3% 我的答案：B答对 3.根据本讲，在乡村振兴战略中，要新建和改建农村公路（）。（3.0分） A.10万公里 B.20万公里 C.30万公里 D.40万公里我的答案：B答对

4.根据本讲，中国经济增长速度是世界经济增长速度的（）。（3.0分） A.3倍 B.0.5倍 C.1倍 D.2倍我的答案：D答对 5.根据本讲，2018年我国城镇调查失业率的目标是（）。（3.0分） A.3.5%以内 B.4.5%以内 C.5.5%以内 D.6.5%以内我的答案：C答对 6.根据本讲，建立房地产长效机制的有效办法是（）。（3.0分） A.限购 B.降低房价 C.减少房产开发 D.加快房地产税立法我的答案：D答对 7.根据本讲，未来三年开展农村人居环境整治的重点是（）。（3.0分） A.水土治理

B.房屋修葺 C.“厕所革命” D.乡村绿化我的答案：C答对 8.根据本讲，我国五年内的中期目标是（）。（3.0分） A.完成供给侧结构性改革 B.实现社会主义现代化 C.建成创新型国家 D.打好“三大攻坚战” 我的答案：D答对 9.根据本讲，2018年GDP增长目标是（）。（3.0分） A.6%左右 B.6.5%左右 C.7%左右 D.7.5%左右我的答案：B答对 10.根据本讲，目前我国的消费贡献的比例是（）。（3.0分） A.54.9% B.51.6% C.58.8%

学习宪法主题班会方案

四（2）班彩虹中队学习宪法主题班会方案一、活动背景：宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团结经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。二、活动目的：为培养学生的法制观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，12月6日下午，我班开展了“宪法在我心中”主题班会活动。三、活动主题：“宪法在我心中”主题班会四、活动时间：2014年12月6日星期三下午五、活动对象：王宅小学彩虹中队全体少先队员六、活动流程：（一）、支持人致开场白，主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的；（二）、大队委傅佳妮说明此次宪法主题班会的主要意义，全面贯彻实施宪法,是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接受权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。（三）、大队委俞懿轩精心挑选了很多有关宪法的题目让同学们进行抢答，以便让同学们对此有更深入的了解，并产生主动去了解宪法的动力。（四）、很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解，有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”，有的以案例来“今日说法”，同学们的积极性很高，把班会推向了高潮。（五）、辅导员对活动进行总结：此次“宪法在我心中”主题班会活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。使同学们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知

法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。总结：活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制宣传和教育，营造浓郁的法治氛围，努力提高学生的法律意识

黄鹤小学2018年开展“学宪法 讲宪法”活动方案