邓墩中学法制计划

邓墩中学法制计划书

为贯彻落实党中央提出的依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略，深入开展法制校园建设工作，进一步增强全校教职工的法律意识和法制观念，把学校的各项工作纳入法制轨道，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，使学校的管理在科学化、规范化、法制化的轨道上有序、健康、稳定、快速的发展，根据教育局2010年法制校园建设（法制宣传教育）工作意见，结合我校实际情况，特制定此工作计划。

一、指导思想

以十七大精神重要思想为指导，以学校为主体，以服务师生为宗旨，依法坚持教育与管理、治理与建设相结合，广泛开展形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动，使学生在丰富多彩、生动活泼的活动中受到教育，切实维护学校正常教学秩序，提高师生法制意识。

二、加强“法制校园”创建工作领导

加强“法制校园”的制度建设，做到计划务实、落实到位、效果明显，力创特色。加强幼儿园对“法制校园”的领导工作，成立幼儿园“法制校园”创建领导小组。

组长：

副组长：

组员：

三、具体措施

（一）积极开展专题法制教育活动

1．开展“遵纪守法”专题宣传教育活动。针对“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的“八荣八耻”要求，认真开展“遵纪守法”专题法制宣传教育活动。

2．开展“一学三讲”主题教育活动。认真开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。

3．开展贯彻、领悟《中华人民共和国未成年人保护法》，进一步规范各项办园行为，形成知荣辱、守法律、促和谐的文明风尚。

（二）切实抓好重点对象的法制宣传教育

（一）大力推进法制宣传教育工作，增强学生及家长的法律修养和公民意识。

1．在学校内积极开展课内外法制宣传教育，提高教师、学生法律修养和公民意识。结合实际开展重大节假日5、25交通安全宣传和“6 ·26”国际禁毒日、“12·4”全国法制教育宣传日。

2．建立校长信箱，倾诉电话。完善校园管理的有关规章制度，保障学生、家长、职工的合法权益；依法加大校园伤害事故防范和处理力度。

3．学校建立健全和完善学生在校安全、健康记录、报告制度。了解和把握学生在校时间人身心安全健康。

4．心理健康教育对于培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义，是素质教育的重要组成部分。继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面，实施心理健康教育.

（1）在学科教学、各项教育活动，要求班主任注重学生进行心理健康的教育。利用晨间谈话时间，对本班学生进行加强心理辅导，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

（2）要求教师关注班里每个学生，根据实际情况对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，同时和家长进行有效的交流，帮助学生解除心理障碍。

（3）在心理健康教育活动中，班主任要注重资料的积累，学期结束要从实践中总结经验，

写好心理健康教育研究论文，进行交流评比，推广成功经验。

（二）加强对教师法律教育培训，提高职业道德修养和依法执教的自觉性。

学校通过认真组织学习《教育法》、《教师法》、《工会法》等相关教育法律、法规和重要文件，增强教师依法履行职责的意识；认真组织教师学习《合同法》、知识产权等相关法律法规，提高教师在开展科学研究、发表论文、申请专利等活动时的法律意识，自觉维护合法权益。大力加强师德建设，提倡教师通过言传身教，带动学生、家长自觉学法、守法，不断提高育人水平，不断增强教师依法参与学校管理的能力。

（三）多渠道开展法制教育

充分发挥学校广播站、学校网络、宣传画廊、墙报等各种宣传阵地的作用，广泛宣传公民道德建设的意义及基本道德规范，加强学生的法制宣传教育，使他们认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性，增强他们自觉守法、自我保护的法律意识。

1.利用广播对全园学生开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育，使学生们充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性，增强自觉守法、自我保护的法律意识。

2.利用班级课堂对学生进行一些法律常识教育，同时要根据学生的特点，强化法律意识。

3.利用3月5日学习雷锋日，组织学生参加“交通安全伴我行”的学校门口值勤活动，通过在实践活动中强化学生的交通安全意识。

4.充分利用现代教育技术设备，特别充分利用多媒体在法制教育中的作用，引导学生遵纪守法，学作文明小公民，立志从小做一个讲文明礼仪的好孩子。

（四）加强领导，确保“五五”普法全面启动实施

1．健全组织机构，明确工作职责。加强幼儿园法制机构建设，确定专门机构管理教育法制工作。切实承担起具体组织实施“五五”普法规划的职责，逐步建立完善各级法制宣传教育工作的考核评估、监督激励等机制。

2．保障普法经费。订阅法律报刊、图书、音像资料，办好宣传窗。保证普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。

3．加强普法队伍建设。学校成立普法领导小组，充分发挥法制领导人的作用，积极开展法律宣传和法律援助工作。

四、工作要求

1．提高认识，立足务实。从安邦治国、维护稳定、促进发展的认识出发，从创造良好的育人环境的认识出发，把“法制校园”的创建工作摆到更加重要的位置上；工作重心要立足于全体师生；工作作风上要立足于务实。

2．结合实际，突出重点。对“法制校园”予以高度重视，统筹考虑，把师生生命和财产安全作为建设“法制校园”的重中之重。

3．重在落实，务求实效。“法制校园”建设是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。把“法制校园”的建设作为一项经常性的工作来抓，把建设的各项工作任务落到实处，务求取得实效。