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重庆大学研究生入学考试《岩石力学》历年试题统计(2013版)

重庆大学研究生入学考试《岩石力学》历年试题统计(2013版)
重庆大学研究生入学考试《岩石力学》历年试题统计(2013版)

岩石力学历年考题(2013考研)

一、名词解释

1、矿物与岩石(2003,2009)

矿物指由地质作用所形成的天然单质或化合物。

岩石是自然界各种矿物的集合体,是天然地质作用的产物,是构成岩体的基本单元。

2、地质体与岩体(2003)岩石与岩体(2004)p75

地质体是指地壳内占有一定的空间和有其固有成分,并可以与周围物质相区别的地质作用的产物。

岩体是指在一定的地质条件下,含有诸如节理、裂隙、层理和断层等地质结构面的复杂地质体。 3、岩石的容重(2006,2010)天然容重、干容重与饱和容重(2003)p24-25 岩石的容重:岩石单位体积(包含岩石内孔隙体积)的重量。g v

w ργ==

,式中r 为岩石容重,w 为被测岩样的重量,v 为被测岩样的体积。

天然容重:天然状态下岩石的容重。

干容重:在105-110°烘干24小时的的岩石的容重。

饱和容重:饱水状态下岩石的容重。

4、岩石的天然含水率(2010),岩石的比重(2010)

岩石的天然含水率:天然状态下岩石中的水的质量与岩石的烘干质量的比值。 岩石的比重:岩石固体部分的重量与4摄氏度时同体积纯水重量的比值。

5、岩体完整性(龟裂)系数(2003,2006,2007,2009,2010)p110

岩体完整性系数又称裂隙系数,为岩体与岩石的纵波速度平方之比,用来判断岩体中裂隙的发育程度。(附上书上的公式)

6、岩石(芯)质量指标RQD (2003,2004,2005,2006,2007,2009,2010,2011)p119 岩石质量指标(RQD ):将长度在10cm (含10cm )以上的岩芯累计长度占钻孔总长的百分比。(附上书上公式)

7、岩石的流变性(2003,2006,2010,2011)与蠕变、松弛和弹性后效(2003)p198 流变性:材料应力—应变曲线关系与时间因素有关的性质,包括蠕变、松弛和弹性后效。 蠕变:应力不变时,变形随时间增加而增长的现象。

松弛:应变不变,应力随时间增加而减小的现象。

弹性后效:加载或卸载时,弹性应变滞后于应力的现象。

8、岩石的透水性与渗透系数(2003)p29

岩石的透水性:岩石能被水透过的性能。透水性的大小可用渗透系数来衡量,它主要取决于岩石中孔隙的大小,方向及相互连通情况。

渗透系数:单位水力梯度下的单位流量,它表示岩体被水透过的难易程度。

9、(岩体)结构面的裂隙度和切割度(2003)p88-89

岩体裂隙度:沿取样线方向单位长度上的节理数量。

切割度:岩体被节理割裂分离的程度。

10、岩石的抗冻性(2004,2009)p30

岩石的抗冻性是指岩石抵抗冻融破坏的性能,通常用抗冻系数表示。抗冻系数指岩石试样在±250C 的温度区间内,反复降温、冻结、融解、升温,其抗压强度有所下降,岩样抗压强度的下降值与冻融前的抗压强度的百分比。

11、抗剪切强度(2004)p43

岩石抗剪强度是指岩石在剪切荷载作用下,达到破坏前所能承受的最大剪应力。

12、完全弹性岩石(2004)

完全弹性岩石:岩石在受外力作用的瞬间即产生全部变形,而去除外力后又能立即恢复其原有形状和尺寸的性质。

13、泊松比(2004,2008)p60

泊松比 :岩石在单轴压缩条件下横向应变与纵向应变之比。

14、构造结构面(2005,2009)p83与结构面区分p82

构造结构面:岩体在受构造应力作用下形成的各种结构面,如劈理,节理,断层,层间错动等。

结构面:指具有一定方向,延展较大而厚度较小的二维面状地质界面。

15、岩石力学(2005)

岩石力学:是一门认识和控制岩石系统的力学行为和工程功能的学科。

16、岩石的比重(2005,2008,2009)p25

岩石的比重就是指岩石固体的质量与4℃时同体积水的质量之比值。w

s s s V W γ?=G ,Gs 为岩石比重,Ws 是体积为V 的岩石固体部分的重量,Vs 为岩石固体部分的体积,w γ为单位体积水的重量。

17、岩石的软化性(2005,2007)p29

岩石的软化性:岩石浸水后强度降低的性能。可用软化系数来衡量。 软化系数指岩样在饱水状态的抗压强度与自然风干状态抗压强度的比值。

18、地应力(2005)原岩应力(2007,2011,2012)p129

地应力:存在于地层中的未受扰动的天然应力,也称岩体初始应力,绝对应力或者原岩应力。

19、岩石的天然含水率(2006)p27

天然状态下岩石中水的质量m w 与岩石的烘干质量m rd 的比值,用百分数表示。(附上公式)

20、岩石的强度(2006,2011)p31

岩石的强度:即岩石在各种不同荷载作用下达到破坏时所能承受的最大应力。

21、岩体力学性质(2007)

岩体力学性质:岩体抵抗外力作用的能力。包括岩体的稳定性特征,强度特征和变性特征。

22、岩石的扩容(2007,2008)

岩体在荷载作用下,随着荷载增加产生微裂隙引起的非弹性体积膨胀的现象。

或:岩石扩容是指在偏应力作用下,当应力达到某一定值时,岩石的体积不但不缩小反而增大的一种力学现象。

23、岩石的损伤破坏(2008)p463

在载荷作用下,由于岩石微观结构的缺陷引起材料或结构的劣化过程,称为岩石的损伤破坏。

24、岩石的碎胀性(2008,2010,2011)

岩石在一定轴向力作用下,岩石试件横向明显体积扩大膨胀破碎的性质。

25、岩石的变形(2008)p52

岩石在外力或其他物理因素(如温度、湿度)作用下发生形状或体积的变化。

二、简答题

1、简述岩石力学的主要研究内容(2011)p5

2、简要说明岩石的水理性及其描述方法(2003)p27

岩石与水相互作用时所表现的性质称为岩石的水理性。包括吸水性、透水性、软化性和抗冻性。

岩石的天然含水率:天然状态下岩石中水的质量m w 与岩石的烘干质量m rd 的比值,用百分数表示。

岩石的吸水性:是指岩石吸收水分的性能,取决于岩石孔隙体积的大小及其敞开或封闭程度等,描述岩石吸水性的指标有吸水率、饱水率和饱水系数。

吸水率:岩石在常温常压下吸入水的质量与其烘干质量的百分比。

饱水率:岩石在强制状态下(高压或真空,煮沸),岩石吸入水的质量与岩样烘干质量的百分比值。

饱水系数:岩石吸水率与饱水率的百分比。

透水性:岩石能被水透过的性能。透水性的大小可用渗透系数来衡量,它主要取决于岩石中孔隙的大小,方向及相互连通情况。

软化性:岩石浸水后强度降低的性能。可用软化系数来衡量。 软化系数指岩样在饱水状态的抗压强度与自然风干状态抗压强度的比值。

抗冻性:岩石抵抗冻融破坏的性能,常用抗冻系数表示。抗冻系数指岩石试样在±250C 的温度区间内,反复降温、冻结、融解、升温,其抗压强度有所下降,岩样抗压强度的下降值与冻融前的抗压强度的比值,用百分数表示,即%100?-=c

cf c f C σσσ 3、岩石试件在单轴压缩荷载作用下发生破坏时,试件可产生的破坏形式。(2011,2012)p33

4、什么是岩石的全应力——应变曲线?研究全应力——应变曲线的工程意义是什么?(2011,2012)p53

5、什么是岩石蠕变力学介质模型中的粘性元件?请简要说明其基本特征。(2003)p202 物体在外力作用下,应力与应变速率成正比,符合牛顿流动定律。称其为牛顿流体,是理想的粘性体。本构方程为: 应力-应变速率曲线:

特征为:1、有流动,2、应变与时间有关,无瞬时变形;3、无应力松弛;4、无弹性后效,有永久变形。

6、简述莫尔强度理论。(2003,2006,2008,2010)p223

莫尔总结指出“到极限状态时,滑动平面上的剪应力达到一个取决于正应力与材料性质的最大值”,并可用下列函数关系表示:τ = f (σ),他可通过试验方法取得,即对应于各种应力状态(单轴压缩,单轴拉伸和三轴压缩)下的破坏莫尔应力圆包络线的外公切线。通过试件应力圆与包络线的比较来判断是否破坏。如果应力圆与包络线相切或相割,则研究点将产生破坏;如果应力圆位于包络线下方,则不会破坏。

莫尔强度理论实质上是一种剪应力强度理论。一般认为,该理论比较全面地反映了岩石的强度特征,它既适用于塑性岩石也适用于脆性岩石的剪切破坏。同时也反映了岩石抗拉强度远小于抗压强度这一特性,并能解释岩石在三向等拉时会破坏,而在三向等压时不会破坏的特点。

dt

d εησ=

莫尔判据的缺点是忽略了中间主应力的影响,与实验结果有一定出入。且该判据只适用于剪切破坏,受拉区的适用性还值得进一步讨论,并且不适用于膨胀或蠕变破坏。

7、简述库伦准则的基本内容(及其表达式)(2004,2005,2009)p219

库仑认为,岩石的破坏主要是剪切破坏,岩石的强度等于本身抗剪切摩擦的粘结力和剪切面上的法向力产生的摩擦力。即: |τ| = c + σtanΦ

其中,σ和τ是该破坏平面的法向应力和剪应力,c为内聚力,Φ为内磨擦角。

如图所示,方程确定的准则由直线AL表示。如果应力圆上的点落在强度曲线AL之下,则说明该点表示的应力还没有达到材料的强度值,故材料不会发生破坏;如果应力圆上的点超出了上述区域,则说明该点表示的应力已超过了材料的强度并发生破坏;如果应力圆上的点正好与强度曲线相切(图中D点),则说明材料处于极限平衡状态,岩石所产生的剪切破坏将可能在该点所对应的平面上发生。(附上图)

8、什么是初始地应力?简述工程岩体中初始地应力分布的一般规律。(简述工程岩体中初始地应力)(2004,2006,2009)或者说:论述工程岩体(地壳浅部)中的初始地应力及其分布规律(2003,2007,2010)p129-136

初始地应力:存在于地层中的未受扰动的天然应力,也称岩体初始应力,绝对应力或者原岩应力。

地应力的分布规律:

1 地应力是一个具有相对稳定性的非稳定应力场,它是时间和空间的函数;

2 实测铅垂应力基本等于上覆岩层的重量;

3 地应力中的水平应力普遍大于铅垂应力;

4 平均水平应力与铅垂应力的比值随深度增长而减小;

5 最大水平主应力和最小水平主应力也随深度呈线性增长关系;

6 最大水平主应力和最小水平主应力之值一般相差较大,显示出很强的方向性;

7 地应力的分布受地形、地表剥蚀、风化、岩体结构特征、岩体力学性质、温度、地

下水等因素的影响,特别是地形和断层的扰动影响最大。

9、简述边坡岩体破坏的基本形式及影响边坡稳定的主要因素(2004,2006,2008,2010)p373-379(现已不要求掌握)

边坡变形发展到一定程度,将导致边坡的失稳破坏。边坡破坏的基本形式:

1崩塌:块状岩体与岩坡分离向前翻滚而下

2滑坡:岩体在重力作用下,沿坡内软弱结构面产生的整体滑动

3滑塌4岩块流动5岩层曲折

影响边坡稳定的主要因素:

1不连续面在边坡破坏中的作用

2 改变斜坡外形,引起坡体应力分布的变化

3 改变斜坡岩土体的力学性质,使坡体强度发生变化

4 斜坡直接受各种力的作用

10、简述地质体的形成过程(2005,2009,2010)p75

地质体是指地壳内占有一定的空间和有其固有成分,并可以与周围物质相区别的地质作用的产物。地质体的形成经历了漫长的历史时期,它是岩浆、沉积、变质等各种内地质和外地质营力作用下,经过多期构造等反复的地质作用下,经受变形,遭受破坏,最终形成了现在的地质体。

11、简述达西定律的基本内容及其表达式(2005,2009)

达西定律:反映水在岩土孔隙中渗流规律的实验定律。由法国水力学家达西通过大量实验得出。其表达式为:Q=KFI。

式中Q为单位时间渗流量,F为过水断面,I为水力梯度,K为渗流系数。关系式表明,水在单位时间内的渗流量与过水断面面积和水力梯度成正比。

12、结构面力学性质的尺寸效应体现在哪些方面?(2007)p95

1、随着试块面积的增加,平均峰值剪切应力呈减少趋势;

2、随结构面尺寸增大,达到峰值时强度时的位移量增大;

3、由于尺寸的增加,剪切破坏形式有脆性破坏向延性破坏转化;

4、尺寸增大,峰值剪胀角减小;

5、随结构面粗糙度减小,尺寸效应也减小。

13、岩体质量分类有哪些意义?(2007)

由于组成岩体的岩石性质、组织结构不同,以及岩体中结构面发育情况差异,只是岩体力学性质相当复杂,为了在工程设计施工中能区分出岩体质量的好坏和表现在在稳定性上的差别,需要对岩体作出合理的分类,作为选择工程结构参数、科学管理生产以及评价经济效益的依据之一,这也是岩石力学的基础性工作。

14、简述国标《工程岩体分级标准》分级步骤?依据《工程岩体分级标准》,叙述岩体基本质量(BQ)分级。(2011)p120

15、地应力测量方法分哪两大类?两类的主要区别有哪些?(2007)

地应力测量分为直接测量和间接测量两类。

直接法直接测量和记录各种应力量。并由这些应力量和原岩应力的相互关系,通过计算获得原岩应力值。在计算过程中并不涉及不同物理量的换算,不需确定岩石的物理力学性质和应力应变关系。

间接法借助传感元件和介质测量记录与应力有关的间接物理量变化,通过已知的公式计算岩体中的应力值。在计算过程中并涉及不同物理量的换算,需确定岩石的物理力学性质和应力应变关系。

16、简要说明影响岩石力学性质的主要因素(2008,2009,2011)

论述影响岩石力学性质的因素很多,如水、温度、风化程度、加荷速度、围压的大小、各向异性等等,对岩石的力学性质都有影响。如下:

1、水对岩石力学性质的影响。主要表现在连接作用、润滑作用、水楔作用、孔隙压力

作用、溶蚀及潜蚀作用;

2、温度对岩石力学性质的影响。随着温度的增高,岩石的延性加大,屈服点降低,强

度也降低;

3、加荷速度对岩石力学性质的影响。加荷速度越大,测得的弹性模量越大,获得的强

度指标值越高。

4、围压对岩石力学性质的影响。围压的增大使得岩石的变形、强度和弹性极限都有显

著的增大

5、随着温度的增高,岩石的延性加大,屈服点降低,强度也降低;

6 风化对岩石力学性质的影响。产生新的裂隙、矿物成分发生变化、结构和构造发生变化。

三、论述题

1、结合岩石力学与工程实际,简要叙述工程岩体结构面的基本力学属性(2003)(看ppt)

结构面是指岩体中存在着的各种不同成因和不同特性的地质界面,包括物质的分界面、不连续面如节理、片理、断层、不整合面等。其工程力学性质主要包含三个方面:法向变形、剪切变形、抗剪强度。

2、论述岩石的流变性以及蠕变变形曲线特征(2004,2006,2009)或:简要说明岩石的流变性(2005,2008)或:简要论述岩石的蠕变特征(2003)

岩石的流变性:就是指岩石的应力-应变关系与时间因素有关的性质,包括蠕变、松弛与弹性后效三个方面。

蠕变:当载荷不变时,变形随着时间而增长的现象;

松弛:当应变保持不变时,应力随着时间增长而减小的现象;

弹性后效:当加载或卸载时,弹性应变滞后于应力的现象。

当岩石在某一较小的恒定载荷持续作用下,其变形量虽然随时间增长而有所增加,但蠕变变形的速率则随时间增长而减小,最后变形趋于一个稳定的极限值,这是稳定蠕变。当荷载较大时,蠕变不能稳定于某一极限值,而是无限增长直到破坏。这是不稳定蠕变,根据应变速率不同,分为以下三个阶段:(附上图)

1减速蠕变阶段(ab段):应变速率随时间增加而减小

2等速蠕变阶段(bc段):应变速率保持恒定

3加速蠕变阶段(cd段):应变速率迅速增加直到岩石破坏

稳定蠕变和不稳定蠕变的临界应力为岩石的长期强度。

3、论述岩石在复杂应力状态下的破坏类型,并阐述其在工程岩体稳定性研究中的意义(2004)

在关于岩石破裂的所有讨论中,破裂面的性质和描述是最重要的,出现的破裂类型可用下图中岩石在各种围压下的行为来说明。

在无围压受压条件下,观测到不规则的纵向裂缝[见图(a)],这个普通现象的解释至今仍然不十分清楚;加中等数量的围压后,图(a)中的不规则性态便由与方向倾斜小于45度角的单一破裂面所代替[图(b)],这是压应力条件下的典型破裂,并将其表述为剪切破坏,它的特征是沿破裂面的剪切位移,对岩石破裂进行分类的Griggs和Handin(1960)称它为断层;因为它符合地质上的断层作用,后来有许多作者追随着他们;然而,更可取的似乎是限制术语断层于地质学范围,保留术语剪切破裂于试验范围更好;如果继续增加围压,使得材料成为完全延性的,则出现剪切破裂的网格[图(c)],并伴有个别晶体的塑性。

破裂的第二种基本类型是拉伸破裂,它典型地出现于单轴拉伸中,它的特征是明显的分离,而在表面间没有错动[图(d)]。

在较为复杂的应力条件下出现的破裂,可以认为上述类型之一或其它。如果平板在线载荷之间受压[图(e)],则在载荷之间出现一个拉伸破裂,如果这些载荷是由环绕材料的外套挤入材料的裂缝中引起的,则将破裂表述为侵入破裂,当检查图(a)情况中的破裂面时,它们中的一些部分有剪切破裂的状态。而其他一些部分显然是拉伸破裂。岩石破裂中,注意力还将集中于重要的扩容现象,它发生于岩石试件的单轴和三轴受压期间.通常,在三轴试验中,围压是由流体通过一个刚度可忽略不计的不渗透膜来施加的,在这样的试验中,试件的径间膨胀和扩容显然不会由于围压的增加而被局部或均匀地阻挡;如果试件被更多的岩石包围,象实际情形中听发生的那样,那就将是这种情况,不管围岩是否破坏,预料它所提供的阻力会有增加最小主应力值的效应,因此趋于阻止破坏和集中破裂于有限的体积内。

4、论述影响岩石力学性质的主要因素(2005,2006)

论述影响岩石力学性质的因素很多,如水、温度、风化程度、加荷速度、围压的大小、各向异性等等,对岩石的力学性质都有影响。如下:

1水对岩石力学性质的影响。主要表现在连接作用、润滑作用、水楔作用、孔隙压力作用、溶蚀及潜蚀作用;

2温度对岩石力学性质的影响。随着温度的增高,岩石的延性加大,屈服点降低,强度也降低;

3 加荷速度对岩石力学性质的影响。加荷速度越大,测得的弹性模量越大,获得的强度指标值越高。

4围压对岩石力学性质的影响。围压的增大使得岩石的变形、强度和弹性极限都有显著的增大

5随着温度的增高,岩石的延性加大,屈服点降低,强度也降低;

6 风化对岩石力学性质的影响。产生新的裂隙、矿物成分发生变化、结构和构造发生变化。

5、论述在单轴压缩载荷作用时岩石试件的端部约束效应(2005,2010)

由于岩石材料与铁板之间的泊松比值存在差异,这将在试件端面与铁板之间的接触面上产生摩擦力,该摩擦力将影响岩石试件的横向变形和岩石试件端面附件区域的应力状态。

由于该摩擦力的存在,导致岩石试件内部应力分布不均,致使岩石试件并非只产生纵向劈裂破坏(亦称拉伸破坏),还有可能产生X状共轭斜面剪切破坏和单斜面剪切破坏等破坏形式。

为了尽量减小试件端面与铁板之间的接触面上产生摩擦力,以保证岩石试件端面附件区域的应力状态也为单向受力状态,必须要在试件端面与铁板之间的接触面上添加缓冲材料。

国际岩石岩石力学学会建议在试件端面与铁板之间使用与同样直径大小的钢件垫块。

6、详述岩石试件在单轴压缩荷载作用下破坏时,试件可产生的三种破坏形式(2007)

岩石在单轴压缩荷载下达到破坏前所能承受的最大压应力称为岩石的单轴抗压强度。

试件在单轴压缩荷载作用下破坏的三种形式:

1. X状共轭斜面剪切破坏,如图b

2. 单斜面剪切破坏,如图c

这两种破坏都是由于破坏面上的剪应力超过极限引起的,因而被视为剪切破坏。

3. 拉伸破坏,在轴向压应力作用下,在横向将产生拉应力。这是柏松效应的结果。这种类型的破坏就是横向拉应力超过岩石抗拉极限所引起的。如图d

7、论述岩体结构的基本类型(2008)

77页中从“这个分类依据可以具体说明如下”后面。。。。。。。。。。。。。到“2.2.2 分类方案”以前,就按书上格式答。

8、什么是岩石的岩石的应力——应变曲线?简要说明岩石应力——应变全过程曲线的基本特征(在单向压缩荷载条件下,岩石的应力——应变曲线可分为哪四个阶段?)(2004,2006,2008)

全应力应变曲线:岩石试件在单轴压缩荷载作用下直到破坏的全过程的应力应变关系曲线,包括破坏前和破坏后部分。

四个阶段:书上53页(附图)

9、研究应力-应变全过程曲线的意义是什么?

51页用黑笔划了的部分

四、计算题

2007年:

某均质岩石的强度曲线为:c +=φστtan ,其中,MPa c 40=,φ=30°,试求在侧向围岩应力MPa 203=σ的条件下,岩石的极限抗压强度及破坏面的方位,并用莫尔圆表示。(sin30°=0.5,cos30°=0.866)

2008年:

设莫尔(Mohr )理论的强度包络线为一直线,?、c 分别为岩石的凝聚力和内摩擦角,试证明:

1、岩石的强度条件为:

?σσ?σσsin 23

131=++?-ctg c 2、岩石的单轴抗压强度?σ、与c c 之间的关系为:

??

? ??-

?=2452?σtg c c 2011年:

1.某均质岩石的强度曲线为:c +=φστtan ,其中,C=30MPa ,φ=30°,试求在侧向围岩应力MPa 103=σ的条件下,岩石的极限抗压强度及破坏面的方位角。(注:sin30°=0.5,cos30°=0.866) (答案:60°)

2.在岩体内某一点的应力值为:MPa x 70.14=σ,MPa y 20.8=σ,MPa xy 45.2=τ,按照平面应变考虑,试确定其主应力大小与方位角。(答案:15.52,7.38,18.5°)

一、 什么是岩石的水理性?如何描述岩石的水理性?(2010)(20分

回答要点:

1. 岩石的水理性的定义;(3分)

2. 岩石的天然含水率;(2分)

3. 岩石的吸水性(定义、吸水率、饱水率和饱水系数)(6分)

4. 岩石的透水性(定义、渗透系数)(3分)

5. 岩石的软化性(定义、软化系数)(3分)

6. 岩石的抗冻性(定义、抗冻系数)(3分)

二、 试评述单轴压缩载荷作用下的端部约束效应。(20分)

回答要点:

1. 单轴压缩载荷条件的定义;(2分)

2. 材料的泊松效应;(4分)

3. 岩石受载端面与钢压板间的摩擦力;(5分,其中示意图2分)

4. 岩石端面的复杂应力状态分析;(5分,其中示意图2分)

5. 改善端面约束效应的主要方法。(4分)

三、 试述莫尔(Mohr )强度理论的基本内容,并评述之。(20分)

回答要点:

1.岩石强度理论的定义(包括对强度理论(2分)、强度准则(破坏条件) (1分)、

强度曲线(曲面)(1分)等的解释)及其一般数学表示方法(2分)

2.莫尔(Mohr)强度理论的基本观点(3分)及基本函数关系(|τ|=f(σ))(1

分)

3.莫尔(Mohr)强度包络线(2分)及其拟合(包括双直线、二次抛物、双曲线

等)(3分)

4.莫尔(Mohr)强度理论的优缺点(4分)及其适用性讨论(1分)

在职研究生是什么学历

在职研究生是什么学历? 随着社会的发展,许多的在职人员都想要提升自己的学历,提升自己的专业能力,以求未来更好的发展空间。在职研究生正好是在职人员可以报考的渠道,许多的在职人员都纷纷报考在职研究生,这样,不仅可以提升自己的专业技能,还可以获得证书。那么,就有人会问,在职研究生是什么学历呢?接下里我们一起了解一下吧。 在我国,在职研究生属于国民教育系列,但又分为学历教育和非学历教育。在职研究生一月联考属于学历教育,考生和全日制研究生考生一起参加全国研究生招生考试,通过初试和复试后可入学学习。毕业后可拿到硕士学历证书和硕士学位证书。五月同等学力申硕则属于非学历教育。毕业后只能获得硕士学位证书和结业证书,而没有毕业证,所以最后报考者的学历水平还是报考前学历水平,并未发生改变。 在职研究生分为一月联考和五月同等学力申硕两种报考形式。一月联考是可以拿到双证,但是考试难度也是比较大的,报考条件也比较高。五月同等学力申硕相对于来说,是报考形式中最为简单的,条件也比较低,而且,五月同等学力申硕的免试入学也吸引了大批的在职人员前来报考。 综上所述,就是关于在职研究生学力的介绍,考生要根据自身的需求去报考在在职研究生,根据自身的情况选择适合自己的报考形式,要量力而行。 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介

中国人民大 学 公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学 为主的综合性研究 型全国重点大学, 直属于教育部,由 教育部与北京市共 建。目前学校是国 家“985工程”和 “211工程”重点 建设的大学之一。 社会学人力资源管理 EMBA 艺术学 技术经济及管理会计学 计算机哲学 市场营销法学 国民经济学网络经济学 历史学项目管理 传播学新闻学 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 南开大学 劳动经济学金融学南开大学由中华人 民共和国教育部直 属,国家“211工 程”和“985工程”, 入选首批“2011 计划”、“111计 划”、“珠峰计划”、 “卓越法律人才教 育培养计划”,被 誉为“学府北辰”。金融投资与公司金融金融管理与理财规划 金融投资与证券实务金融投资与理财风控 财务管理与财政税收人力资源管理 企业管理项目管理 资本市场与会计EMBA 行政管理MBA 法学西方经济学 国际金融与投资世界经济学 区域经济学财务管理 财政税收与金融实务产业经济学 国际贸易进出口管理与战略 教育学心理学 国际政治学风险管理与私募股权 民商法经济法 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校优势 上海财经大 学 财务管理金融学上海财经大学是中 华人民共和国教育 部直属的一所以经 管为主,法、文、 理协调发展的多科 性全国重点大学, 是国家"211工程 "、"985工程优势经济学金融管理与投资分析 国际财务管理国际财务管理 法律金融学管理科学与工程 项目管理企业管理决策 新闻学大数据与商务智能 金融信息工程法学 财税法证券法

重庆大学---2008-2009-06级高电压技术_A答案

重庆大学 高电压技术 课程试卷 2008 ~2009 学年 第 2 学期 开课学院: 电气学院 课程号: 6000490 考试日期:16/5/2009 考试方式: 考试时间: 120 分钟 一、 单项选择题(1分/每小题,共10分) 1. 下列各项中与电晕放电无关的是 A 。 A .均匀电场 B .自持放电 C .进线段保护 D .电能损耗 2. 在极不均匀电场中,与极性效应无关的是 B 。 A .空间电荷 B .非自持放电 C .电晕放电 D .正负50%放电电压 3. 直流电压分别作用于以下四种距离均为10 cm 的气体间隙时击穿电压最低的是 A 。 A.针(+)—板(–) B.针(–)—板(+) C.针—针 D.球—球 (球径50cm) 4. 均匀电场中的同一间隙, 当介质为 B 时其沿面工频闪络电压为最高。 A .空气 B .石蜡 C .玻璃 D .陶瓷 5. 通过绝缘电阻的测量可发现电气设备绝缘的缺陷是 D 。 A .气泡 B .杂质 C .分层脱开 D .瓷质绝缘表面污秽 6. 工程上直流高电压电压值的测量不能采用 C 。 A .球隙 B .电阻分压器 C .电容分压器 D .静电电压表 7. 电力工程中电气设备最常见的耐压试验是 B 耐压试验。 A .直流 B .工频交流 C .雷电冲击 D .操作冲击 8. 雷直击110kV 架空输电线路导线时的耐雷水平大约是 D 。 A .3.5kV B .3.5kA C .7kV D. 7kA 9. 变电站中变压器到避雷器的最大允许电气距离与 D 。 A.侵入波的幅值成反比 B.避雷器残压成正比 C.变压器的冲击耐压值成反比 D.侵入波陡度成反比 10. 不带高压并联电抗器的空载长线路沿线工频电压的分布按 B 。 A.直线规律 B.余弦规律 C.正弦规律 D.指数规律 二、 填空题(1分/每小题,共30分) 1. 气体中带电质点的产生途径主要来自气体(空间游离)和 电极(表面游离)。 2. 解释气体放电机理的基本理论主要是 汤逊理论 和 流注理论 。 3. 非标准大气条件下的放电电压应该进行 温度、湿度 及气压(海拔高度) 的校正。 4. SF 6气体具有优异的 绝缘 性能和 灭弧 性能而被广泛用于高压电器中。 5. 电压作用下介质的基本电气性能有 极化 、 电导 和 介质损耗 。 6. 电气设备中固体介质不仅电气上要起 绝缘 作用而且往往还要起 机械 作用,固体介质的击穿除了 电 击穿和 热 击穿外主要是 电化学 击穿引起 的。 7. 可用 球隙 、 静电电压表 和 分压器+低压表 对交流高电压进行测量。 8. 多级冲击高电压的产生原理是先对电容器 并联 充电, 然后利用点火球隙 的 放电再通过电容器 串联 放电来实现的。 命 题人:刘渝根 组题人:刘渝根 审题人:司马文霞 命题 时间 : 2009.5 教 务处制 学院 专业、班 年级 学号 姓名 公平竞争、诚实守信、严肃考纪、拒绝作弊 封 线 密

重庆大学2013-2014学年(秋)数理统计AB试题与答案

重庆大学全日制学术型硕士研究生 《数理统计》(A )课程试卷 2013-2014学年第一学期(秋) 请保留四位小数,部分下侧分位数为:0.95 1.65u =,0.99 2.33u =,2 0.95(1) 3.841χ=, 0.95(3,6)9.78f = 一、(18分)设1X ,2X ,…,64X 是来自总体N (0,2 σ)的样本,X ,2 S 分别是样本 均值和样本方差:(1)求参数c 满足{}0.1P X S c >?=;(2)求概率22 12 22 34 {1}X X P X X +>+;(3)求322321(2)i i i D X X X +=?? +-???? ∑。(请写出计算过程) 解:(1 ) ~(1)t n -{}}0.1P X S c P c ∴>?=>= 得0.95(63)c t = 故 1.650.20638c == (2)2 ~(0,)X N σ22212(/)(/)~(2)X X σσχ∴+ 同理22234(/)(/)~(2)X X σσχ+ 2222223412122234(/)(/)(/)(/)/~(2,2)22X X X X X X F X X σσσσ+++∴=+ 22 122234{1}{(2,2)1}X X P P F X X +>=>+ 且0.50.50.51(2,2)(2,2)1(2,2)F F F =?= 得2222 1212 2222 3434{1}1{1}0.5X X X X P P X X X X ++>=-≤=++ (3)令2 ~(2,2)i i n i Y X X N μσ+=+,112n i i Y Y X n ===∑ 22 1 ()(1)n i Y i T Y Y n S =∴=-=-∑ 3232 223211(2)[()]i i i i i D X X X DT D Y Y +==??+-==-???? ∑∑ 2~(0,2(11/))i Y Y N n σ-+ ~(0,1) Y N =32 22422421 [2(11/) 4(11/)((32))256(11/32)i Y D n n D σσχσ=+=+=+∑ 二、(26分)设1X ,2X ,…,n X 是来自总体2 ~(2,)(0)X N σσ>的样本,

工程管理硕士可以免试入学吗

工程管理硕士可以免试入学吗? 随着社会的进步与发展,专业硕士的社会认可度也在慢慢提高,在职人员对于相关的专业的报考热情也在不断上升。工程管理硕士就是备受关注的在职研究生之一。那么,报考工程管理在职研究生可以免试入学吗? 目前,可以免试入学的在职研究生专业都是在五月同等学力申硕形式中招生的,而工程管理硕士在一月管理类联考中招生,因此,想成为工程管理硕士课程班的正式学员,获得在职研究生双证,是必须要参加入学考试的。 不过,现在有很多院校为了让在职学员成功申硕,都开设了工程管理硕士预科班,符合院校招生条件的人员参加这些预科班学习是可以免试入学的。 如北京交通大学在职研究生在上海招生的工程管理硕士,专业方向为安全工程管理、信息工程管理、土木工程管理等方向,重庆大学在职研究生在深圳、广州开设的课程班,学员都是可以免试入学参加学习,只要符合申请MEM 学位条件,并通过国家MEM考试,就能正式被录取。在补缴相关培养费用,课程班学分计入工程管理硕士培养学分,达到毕业要求后,即可获得硕士毕业证和学位证。 可见,参加工程管理在职研究生预科班学习可以免试入学,但是想获得双证,就必须通过相关入学考试,完成课程学习及考试,并修满学分,达到院校毕业要求。

综上所述,就是关于工程管理硕士在职研究生免试入学的介绍,希望可以帮到您。 附:在职研究生热门招生院校推荐表 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 中国人民大 学 公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学 为主的综合性研究 型全国重点大学, 直属于教育部,由 教育部与北京市共 建。目前学校是国 家“985工程”和 “211工程”重点 建设的大学之一。 社会学人力资源管理 EMBA 艺术学 技术经济及管理会计学 计算机哲学 市场营销法学 国民经济学网络经济学 历史学项目管理 传播学新闻学 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 南开大学 劳动经济学金融学南开大学由中华人 民共和国教育部直 属,国家“211工 程”和“985工程”, 入选首批“2011 计划”、“111计 划”、“珠峰计划”、 “卓越法律人才教 育培养计划”,被 誉为“学府北辰”。金融投资与公司金融金融管理与理财规划 金融投资与证券实务金融投资与理财风控 财务管理与财政税收人力资源管理 企业管理项目管理 资本市场与会计EMBA 行政管理MBA 法学西方经济学 国际金融与投资世界经济学 区域经济学财务管理 财政税收与金融实务产业经济学 国际贸易进出口管理与战略 教育学心理学 国际政治学风险管理与私募股权 民商法经济法 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校优势

高电压技术领域的院士

高电压技术领域的院士 徐士高 高电压技术专家。山东黄县人。1933年毕业于北平大学工学院。1943年获德国柏林工业大学博士学位。电力工业部电力科学研究院总工程师、高级工程师。著作有《变压器油问题》、《变压器油的混合问题》、《链条炉排锅炉的燃烧与改装》、《先令电桥和介质损失与电气设备的检验》等。 1980当选为中国科学院院士(学部委员)。 郑健超 郑健超(1939.10.6-)高电压技术专家。广东省中山市人。1963年2月清华大学电机系毕业,1965年9月该校研究生毕业。电力科学研究院名誉院长、中国广东核电集团公司科技委主任、高级工程师。长期从事高电压外绝缘、防雷和高电压测试技术领域的研究并取得了多项重要成果。系统阐明了温度、压力、湿度对外绝缘强度的联合作用,为改进放电电压的气象修正方法提供了理论依据。主持了我国航天工程的防雷试验研究,为保障运载火箭和发射场的防雷安全提出了重要改进措施。曾负责一系列有关绝缘子机电性能的研究课题,为超高压交直流线路绝缘子的国产化和质量改进做出了贡献。是我国第一台6000千伏户外式冲击电压发生器的主要设计者之一。近年来曾主持或参与了灵活交流输电技术、电力系统故障电流限制技术和输电线路故障精确定位技术的研究,取得了阶段成果。参与了我国能源、核电发展战略的研究。曾获国家科技进步二等奖两项。 1995年当选为中国工程院院士。 雷清泉 雷清泉(1938.7.23 -) 绝缘技术专家。出生于四川省南充地区。1962年毕业于西安交通大学,曾任哈尔滨电工学院教授。现任哈尔滨理工大学教授、博导,中国电工技术学会工程电介质专业委员会委员、副主任。 先后主持完成了国家"九五"重点科技攻关项目1项、国家自然科学基金项目3项、其它科研课题12项,目前主持国家自然科学基金重点项目1项。在利用热激电流技术研究绝缘高聚物中的电子运动规律、评定其耐电老化特性和指导材料的改性等方面取得了多项创新性成果,且达到了国内领先及国际先进水平。发明了共缩聚制备新型省醌黑高聚物粉末材料的新方法,发现了新的导电规律,制成了原始创新的压力温度双参数传感器,解决了国际上半导电高分子粉末材料在传感器领域长期未获应用的多项技术难题,成为此领域的开拓者,为推进其技术进步作出了重大贡献。新型传感器与大庆的采油电泵机组配套,取得了很好的经济效益。

重庆大学概率与数理统计课后答案第八章

习题八 A 组 1.假设总体X ~)1,(μN ,从中抽取容量为25的样本,对统计假设0:,0:10≠=μμH H ,拒绝域为X 0={} 392.0≥x 。(1)求假设检验推断结果犯第Ⅰ类错误的概率。(2)若 3.0:1=μH ,求假设检验推断结果犯第Ⅱ类错误的概率。 解:(1){}{} 001H H P P α==犯第I 类错误拒绝成立={} 0392.0=>μX P { }{} 96.10392.0>==>=n X P X P μ,所以05.01=α (2){}{} 00H H P P β==犯第II 类错误接受不成立{} 3.0392.0=≤=μX P {} 6769.046.0)3.0(46.3=<-<-=n X P 2.已知某厂生产的电视机显像管寿命(单位:小时)服从正态分布。过去,显像管的平均寿 命是15000小时,标准差为3600小时。为了提高显像管寿命采用了一种新技术,现从新生 产的显像管中任意抽取36只进行测试,其平均寿命为15800=x 小时。若用假设检验方 法推断新技术是否显著提高了显像管的寿命,试指出:(1)假设检验中的总体;(2)统计假设;(3)检验法、检验统计量、拒绝域;(4)推断结果。 解:(1)假设检验中的总体是新生产的显像管的寿命,用X 表示,由题意知:X ~ ),(2σμN )90000,5000(N (2)统计假设: 15000 :0≤μH ,15000:1>μH (3)假设σ与过去一样为3600小时,那么检验方法为U 检验法,检验统计量为: n X U σ 15000 -= 显著水平05.0=α时的拒绝域为:X 0 = {}α->1u u ={}645.1>u (4)推断:因为U 的样本值为不在X 0 内,所以接受原假设,即在显著水平05.0=α 下, 认为新技术没有提高显像管的寿命。 3.某计算机公司使用的现行系统,运行通每个程序的平均时间为45秒。现在使用一个新系

非全日制研究生是什么学历

非全日制研究生是什么学历? 许多在职人员为了提升自己的专业能力,并且想提升自己的学历,选择报考了非全日制研究生。不过许多考生对于非全日制研究生的教育形式,还不是太了解,特别是非全日制研究生的学历证书的方面,他们不清楚非全日制研究生是属于什么学历。那么,接下来我们一起了解一下。 关于非全日制研究生最终是可以获取到与全日制研究生具有相同法律效力的研究生学历证书。虽然是以在职的形式的获得,但对于考生在工作当中的使用是没什么影响的,含金量还是非常高的。 再者,非全日制研究生是同样也是国家承认的研究生教育形式,是在帮助工作人员更好的获取学位证书也另外开设的研究生课程。对于考生平日里的工作比较忙的,在不能放下手中的工作去学习的,可以借助在职研究生的形式获得提升。 最后,对于非全日研究生学历证书方面,如若考生想要获取,可以选择在职研究生双证一月联考的形式。对于此种形式的教学,在2016年在职研究生改革以后便于全日制的形式实行了统一标准。对于大家在以后的工作学习当中,作用非常大。 以上就是关于非全日制研究生学历方面的介绍,希望可以帮到大家。 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 中国人民大 学公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学社会学人力资源管理

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《高电压技术》课程标准v

《高电压技术》课程标准 一、课程简介 (一)课程性质 高电压技术是电气工程及其自动化专业本科生的的一门专业限选课,是一门理论和实践紧密联系,培养学生从事电力系统设计、运行、电气设备安装、绝缘试验、检修、电力系统过电压保护等所需的高电压技术知识的专业课。通过本课程的学习,既可以学到高压电方面的相关理论知识,又可以满足企业提出的把岗位技能融入课程体系的人才培养要求,使学生达到企业所需求的实用型高技能人才,拓宽学生视野及知识面,满足用人单位需求,从而全面促进学生的就业工作。本课程在第六学期开设,其前导课程是《电力电子技术》、《电气控制与PLC》、《电力系统分析》等。 (二)课程任务 本课程的任务是通过本课程的学习,使学生初步了解并掌握电力设备绝缘性能、试验方法和电力系统过电压及其防护等方面的基本知识,学会正确处理电力系统中过电压与绝缘这一对矛盾,能够利用所学知识参与工程实践,解决实际问题。 二、课程目标和能力培养

(一)总体目标 通过高压电技术的学习,使学生掌握高压电技术的基本知识和基本技能,初步形成解决生产现场实际问题的应用能力;培养学生的思维能力和科学精神,培养学生学习与新技术的能力;提高学生的综合素质,培养创新意识。拓宽学生视野及知识面,使学生具备成为实用型高技能人才的能力,从而满足用人单位需求,全面促进学生的就业工作。 (二)具体目标 1.知识目标 ●掌握高电压下气体、液体以及固体绝缘电介质的击穿特性; ●掌握绝缘电阻、吸收比的测量原理,接线、测量方法以及测量 结果的分析判断; ●掌握泄露电流试验的原理,接线、微安表的保护、实验结果的 分析判断; ●掌握高压西林电桥测量介质损失角正切的原理,消除干扰因素 影响的措施,注意事项及分析判断的方法; ●了解局部放电测试原理; ●掌握交流耐压试验所用的仪器和设备,接线及试验方法; ●掌握直流耐压试验所用的仪器和设备,接线及试验方法; ●了解冲击耐压试验; ●掌握电力系统的过电压产生原因;

重庆大学考研真题03年

重庆大学考研真题_804微观经济学含宏观_03年真题答案 时间:2011-11-26 14:53来源:重庆大学考研网作者:文彦教育点击: 169次 重庆大学考研真题_804微观经济学(含宏观经济学)_03年真题 一、判断题 ()1、生产力既定的企业其生产要素投入应控制在规模报酬递减的阶段。 ()2、根据供给规律,完全竞争条件下商品价格上升必然导致该商品供给量增加。 ()3、垄断厂商实行价格歧视,是因为相同产品在不同的市场上具有不同的需求价格弹性。 ()4、完全竞争要素市场上,厂商的长期需求曲线具有负斜率。 ()5、在平均变动成本下降区间存在规模经济。 ()6、对厂商征税,会使厂商生产的产品的供给曲线左移,使均衡价格上升,均衡产量下降。 ()7、企业运用生产要素A和B生产商品x,如果MPA=5,MPB=12,PA=3,PB=7.2,那么企业已经达到了利润极大化的均衡。 ()8、当市场的需求曲线为直线时,由于斜率是固定的,因此其价格弹性也是不变的。 ()9、由于完全竞争行业中的每一厂商在长期的超额利润均为0,因此,市场价格的下降就意味着在长期没有任何一家厂商能继续生存下去。 ()10、增加出口有助于增加国民收入,增加进口则会减少国民收入。 二、单项选择题 1、下列哪一种情况符合帕累托改进准则( ) A提高飞机票价,降低火车票价  B调整产业结构,提高效益,增加工资; C增加进口,丰富国内商品供应  D增加高收入者税收,提高底收入者补贴 2、某著名歌手准备暂停演出以便出国深造,此人出国深造的经济成本为()

A每年的学费  B因出国而损失的国内演出收入和在歌坛的地位 C每年学费加国内演出收入和歌坛地位 D每年学费加生活费和国内演出收入以及歌坛地位 3、完全竞争厂商在达到长期均衡时,如下关系成立( ) A. SMC=SAC=LAC=LMC B. SMC=LAC>LMC C. SMC=SAC 4、完全竞争厂商的厂商短期供给曲线是指( ) A. AVC>MC中的那部分AVC曲线 B. MC≥ AVC中的那部分MC曲线 C. AC>MC中的那部分AC曲线 D. MC≥ AC 中的那部分MC曲线 5、工资增加后,小王将减少工作时间,而小李将增加工作时间,其原因在于( ) A. 与小王相比,小李更敬业  B. 与小李相比,小王更敬业 C. 对小王而言,工资增加的替代效应大于收入效应,而小李相反 D. 对小李而言,工资增加的替代效应大于收入效应,而小李王相反 6、在下列情形中,何种情况将意味着是吉芬产品() A. 需求收入弹性和需求价格弹性均为正 B. 需求收入弹性和需求价格弹性均为负 C. 需求收入弹性为正,需求价格弹性为负 D. 需求收入弹性为负,需求价格弹性为正 7. 在产品缺乏需求价格弹性阶段,如果市场供给增加,其他条件不变,将导致() A.价格升高和厂商总收入增加  B.价格升高和厂商总收入减少 C.价格降低和厂商总收入增加  D.价格降低和厂商总收入减少 8. 若厂商生产函数为Q=X0.5Y0.3Z0.3,X、Y、Z为三种要素,则该厂商所处阶段为( ) A.规模报酬递增 B.规模报酬递减 C.规模报酬不变 D.难以确定 9. 公共品的特性是( ) A.排他性、竞争性  B.排他性、非竞争性 C.非排他性、竞争性  D.非排他性、非竞争性 10. 无差异曲线上任一点上商品X和Y的边际替代率是等于他们的( )

在职研究生委培生是什么意思

在职研究生委培生是什么意思 在职研究生教育的发展越来越受到在职人员的欢迎,很多人通过参加在职研究生考试获得了硕士学位和学历证书。可见报考对在职人员的帮助还是很大的,这也导致报考在职研究生的人数每年都在增加。那么在职研究生中的“委培生”是什么意思?接下来就跟随在职研究生考试网一起去看看吧。 很多第一次报考在职研究生的人听到定向和非定向这两个专业用语都感到一头雾水,不明白这到底是什么意思,对于在职研究生一些概念可能还很模糊。研究生招生分为国家计划内和计划外两类。计划内招收的研究生分定向培养和非定向培养两种;计划外招收的研究生分委托培养和自筹经费培养等。计划内由国家财政拨款,计划外需自筹经费(包括自筹、委培等)。下面给大家具体介绍一下。 1、委培生: 是指在国家的招生规模内的招生,其培养费用由委培单位提供,其工资待遇及其他福利等也均由委培单位提供,档案及人事关系仍在原委培单位,入学前要签订"委培合同书"(学校、委培单位、个人三方)。毕业后回原委培单位,学校不负责分配工作。 2、自筹经费生: 是指在国家的招生规模内的招生,其培养费用由愿意接受自筹经费生的科研单位或导师从横向科研经费中支付,或由社会多种渠道筹措,或由考生本人承担,其档案及人事关系可转入所录取学校或仍放在原单位,但若不转的话,应事先向

所在院、系(所)说明清楚,入学前要签订"自筹经费生合同书"(学校、个人双方)。毕业后按自筹经费培养合同就业。 以上就是在职研究生中的“委培生”是什么意思的相关情况,还有其他问题想要了解的,可直接联系我们的在线老师,获取更加详细的在职研究生信息。

在职研究生信息查询入口

重庆大学、清华大学高电压技术习题

高电压技术课程习题 第一章气体的绝缘强度 1-1 空气主要由氧和氮组成,其中氧分子(O2)的电离电位较低,为12.5V。(1)若由电子碰撞使其电离,求电子的最小速度; (2)若由光子碰撞使其电离,求光子的最大波长,它属于哪种性质的射线;(3)若由气体分子自身的平均动能产生热电离,求气体的最低温度。 1-2 气体放电的汤森德机理与流注机理主要的区别在哪里?它们各自的使用范围如何? 1-3 长气隙火花放电与短气隙火花放电的本质区别在哪里?形成先导过程的条件是什么?为什么长气隙击穿的平均场强远小于短气隙的? 1-4 正先导过程与负先导过程的发展机理有何区别? 1-5 雷电的破坏性是由哪几种效应造成的?各种效应与雷电的哪些参数有关?雷电的后续分量与第一分量在发展机理上和参数上有哪些不同? 1-6 为什么SF6气体绝缘大多只在较均匀的电场下应用?最经济适宜的压强范围是多少? 1-7 盘形悬式绝缘子在使用中的优缺点是什么? 1-8 超高压输电线路绝缘子上的保护金具有哪些功用?设计保护金具时应考虑什么问题? 第二章液体、固体介质的绝缘强度 2-1 试比较电介质中各种极化的性质和特点? 2-2 极性液体和极性固体电介质的相对介电常数与温度和电压频率的关系如何?为什么? 2-3 电介质导电与金属导电的本质区别为什么? 2-4 正弦交变电场作用下,电介质的等效电路是什么?为什么测量高压电气设备的绝缘电阻时,需要按标准规范的时间下录取,并同时记录温度? 2-5 某些电容量较大的设备经直流高电压试验后,其接地放电时间要求长达5~10min,为什么? 2-6 试了解各国标准试油杯的结构,并比较和评价。 2-7 高压电气设备在运行中发生绝缘破坏,从而引起跳闸或爆炸事故是很多的,请注意观察和分析原因。 第三章电气设备绝缘实验技术 3-1 总结比较各种检查性试验方法的功效(包括能检测出绝缘缺陷的种类、检测灵敏度、抗干扰能力等)。 3-2 总结进行各种检查性试验时应注意的事项。 3-3 对绝缘的检查性试验方法,除本章外,还有哪些可能的方向值得进行探索研究,请举例说明其适用的电气设备和探测的缺陷等。 3-4 现行的绝缘子离线检查性试验存在哪些不足之处,试说明。 3-5 某试验变压器额定功率为10KV A,额定电压为100000/380V,额定电流为0.1/263A,阻抗电压为9%(其中高压绕组占2/3,低压绕组占1/3)。输出端外接保护电阻值为10KΩ。附设测压绕组的变压比(对高压绕组而言)为1/1000。被试品为容性,电容量为2000pF,要求实施试验电压为75Kv,求此时测压绕组输

退伍兵报考研究生政策

退伍兵报考研究生政策 今年全国征兵准备工作已全面展开,网上兵役登记、应征报名和政策咨询工作开始火热进行。2017年12月31日前,年满18周岁的男性公民可在6月30日前登录全国征兵网进行兵役登记。为做好大学生征兵工作,明确提出大学生入伍可享受多项优待,并将大学新生纳入适用范围。 大学生入伍可享奖励金 对参军入伍的普通高等院校大学生发放一次性奖励金。其中,研究生(含在读研究生)不低于8000元,本科、专科毕业生分别不低于6000元、4000元,本科、专科在校生分别不低于4000元、3000元,本科、专科高校新生分别不低于3000元、2000元,进藏或到国家发布的其他自然条件恶劣地区服役的大学生士兵,在原补助的基础上,按照研究生、本科、专科(含在校生和高校新生)分别再增发5000元、3000元、1000元。其中,研究生和大学新生首次纳入奖励范围,本科、专科毕业生和在校生的奖励标准比原来均提高1000元。对到艰苦地区服役的大学生首次增发奖励金。 大学毕业生应征入伍的,年优待金按批准入伍的县(市、区)优待金标准的120%发放;大学在校生和大学新生应征入伍的,年优待金按批准入伍的县(市、区)优待金标准的110%发放。此外,大学生在服义务兵役期间个人被授予荣誉称号或荣立一等功、荣立二等功、荣立三等功、被评为优秀士兵的,按照当年优待金发放标准的150%、80%、40%、15%增发一次性优待金。同年内多次立功受奖者,按最高奖励等级发放优待金。

此外,对于大学生返乡应征,按公路和铁路运输费用标准予以核算报销差旅补助,按照往返途中时间和体检时间累计天数(原则上2天),每人每天发放不低于100元的生活补贴,补助天数比原来多1天。 退役就业、创业、升学“福利”多 每年安排全市公务员招录总数的10%、国有企业招聘安排15%、基层专职武装干部招录安排15%、非公经济组织人员招录安排10%,用于定向招录(招聘)退役大学毕业生士兵。退役大学毕业生士兵参加公务员考试和事业单位招聘考试,享受加分政策。此外,服役满12年以上的退役大学生士官荣获三等功以上奖励的,退役后优先安置到批准入伍地的县(市、区)事业单位。 规定,退役后自主创业的大学生依法享受税收优惠,3年内免收行政事业性收费。退役后自主创业的大学生符合支持创业小额担保贷款条件的,每年可向当地支持创业小额贷款担保中心申请最高30万元的小额担保贷款,其中10万-15万元由当地财政按规定贴息,贷款贴息期限不超过2年。其中,小额担保贷款的最高上限比原来多10万元。 此外,大学生退出现役2年内,可免费参加职业技能培训,培训期间享受每人每月300元生活补助。入伍前为高职(专科)毕业生,或入伍前为高职(专科)在校生,退役后完成了高职学业准予毕业的,可以免试入读成人本科,也可参加普通专升本考试,实行招生单列计划、单独划线、单独录取。荣立三等功以上奖励的高职(专科)在校生(含大学新生),在完成高职(专科)学业后,免试入读普通本科。

2020年春季学期课程作业高电压技术第3次13715008-重庆大学网络教育学院-参考资料

重庆大学网络教育学院-2020年春季学期课程作业高电压技术第3次-参考资料 请认真阅读一下说明然后下载:题库有可能会换,不保证全部都有!请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!! 本文档的说明:如果题目顺序和你的试卷不一样,按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案,预祝您取得好成绩百! 一、填空题 (共 6 题、0 / 30 分 ) 1、 雷电冲击波作用下,变压器绕组起始电位大部分压降降落在绕组附近,雷电冲击波越大越大,变压器绕组纵绝缘上承受的电压越高,变压器绕组稳态电位分布与变压器的方式有关。三角形接地的三相变压器在三相同时进波的暂态过程中绕组中部处的电压幅值最高。 参考答案是:首端;陡度;中性点接地 2、 实际输电线路,一般由多根平行架设的导线组成,各导线之间有,电磁过程较复杂,故通常先从单导线着手研究输电线路波过程。 参考答案是:电磁耦合 3、 固体介质受潮后击穿电压迅速,对易吸潮的纤维影响特别大。 参考答案是:下降 4、 雷电放电的形状一般有、和。 参考答案是:线状雷;片状雷;球状雷 5、 沿脏污表面闪络的必要条件是的产生,而流过污秽表面的电流足以维持一定程度的热游离是闪络的充分条件。 参考答案是:局部电弧、泄漏 6、 在超高压系统中,绝缘子串很长,通过安装可以改善电压分布,提高闪络电压。参考答案是:均压环 二、名词解释题 (共 4 题、0 / 20 分 )

1、 吸收比 参考答案是:加压60秒测量的绝缘电阻与加压15秒测量的绝缘电阻的比值 2、 输电线路耐雷水平 参考答案是:雷击时线路绝缘不发生闪络的最大雷电流幅值。 3、 50%冲击放电电压。 参考答案是:多次施加同样的电压幅值的冲击电压时,气体放电的概率为50%的电压。4、 工程纯液体 参考答案是:净液体电介质的击穿场强虽然很高,但其精制、提纯极其复杂,而且设备在制造及运输中又难免产生杂质,所以工程上使用的液体中总含有一些杂质,称为工程纯液体。 三、计算题 (共 4 题、0 / 20 分 ) 1、 某电厂原油罐直径为10m,高出地面10m,现采用单根避雷针保护,针距罐壁最少5m,试求该避雷针的高度是多少? 参考答案是:解:设针高h<30m 则p=1,物高hx=10m,保护半径rx=10+5=15m 若 h≦2hx(即h≦20m) 由rx=(h-hx)p 代入数据得:15=(h-10)×1 解得h=25m(与h≦20m 不符,舍去)若h>hx(即h>20m), 由rx=(1.5h-2hx)p代入数据得:15=(1.5h-2×10)×1 解得h=23.34m 由此得该避雷针的高度应为23.34m。 2、 某台电力变压器需进行72KV的工频耐压试验,tgδ试验时测得其等值电容Cx=4200pF。现有数台容量不同的100/0.4(kV)的工频试验变压器,应选择一台额定容量为多少的试验变压器才能满足试验的要求? 参考答案是: 解:被试品的电容电流 I c=ωcU=0.095(A)≈0.1(A)

重庆大学数理统计试题

涉及到的有关分位数: ()()()()()()()()()()()()2 0.950.950.950.9750.9750.9752222220.9750.0250.0250.9750.950.97520.95 1.645,16 1.746,15 1.753,16 2.12,15 2.131,1628.851527.49,16 6.91,15 6.26,1 5.02,1 3.84,27.382 5.99 u t t t t χχχχχχχχ============= 一、设123,,X X X 是来自总体~(0,3)X N 的样本。记()2 332 i 11 11,32i i i X X S X X ====-∑∑, 试确定下列统计量的分布: (1)3113i i X =∑;(2)2 3119i i X =?? ???∑;(3)() 2 3 1 13i i X X =-∑;(4 。 解:(1)由抽样分布定理,3 1 1~(0,1)3i i X X N ==∑ (2)因311~(0,1)3i i X N =∑,故2 2 3321111~(1)39i i i i X X χ==???? = ? ????? ∑∑ (3)由抽样分布定理, ()() () 2 2 23 3 21 1 31211~(2)3 323i i i i S X X X X χ==-=?-=-∑∑ (4)因()222~(0,1), ~23 X N S χ,X 与2S ()~2t 。 二、在某个电视节目的收视率调查中,随机调查了1000人,有633人收看了该节目,试根 据调查结果,解答下列问题: (1)用矩估计法给出该节目收视率的估计量; (2)求出该节目收视率的最大似然估计量,并求出估计值; (3)判断该节目收视率的最大似然估计是否是无偏估计; (4)判断该节目收视率的最大似然估计是否是有效估计。 解:总体X 为调查任一人时是否收看,记为~(1,)X B p ,其中p 为收视率 (1)因EX p =,而^ E X X =,故收视率的矩估计量为 ^ X p = (2)总体X 的概率分布为() 1()1,0,1x x f x p p x -=-= 11 11 ()(1)(1) (1)ln ()ln (1)ln(1)ln ()(1) 01n n i i i i i i n x n x x x n X n n X i L p p p p p p p L p nX p n X p d L p nX n X dp p p ==- --=∑∑=-=-=-=+---=-=-∏

2013年重庆大学431金融学综合考研真题

2013年重庆大学431金融学综合考研真题 金融学部分(90分) 一、单项选择题(每题1.5分,共30分) 1. 下列说法哪项不属于法定货币的特征?() A. 可以是纸币 B. 代表实质货币或货物 C. 发行者没有将其兑现为实物的义务 D. 货币本身并无内在价值 2. 下列关于货币无限法偿说法不正确的是()。 A. 在交易支付中,不论支付的数额大小 B. 在交易支付中,不论属于何种性质的支付 C. 本币都具有无限法偿的能力 D. 辅币不具有无限法偿的能力 3. 如果你购买了X公司股票的欧式看涨期权,协议价格为每股10元,合约期限为3个月,期权价格为每股1.2元。若X公司股票市场价格在到期日为每股9元,则你将()。 A. 不行使期权,没有亏损 B. 行使期权,获得盈利 C. 行使期权,亏损小于期权费 D. 不行使期权,亏损等于期权费 4. 下列关于政策性银行,说法正确的是()。 A. 发达国家也有政策性银行 B. 中国农业银行是我国针对农业发展的一家政策性银行 C. 我国目前仅有一家政策性银行 D. 盈利性是政策性银行的首要经营目标 5. 中国人民银行属于()的中央银行制度。 A. 准中央银行 B. 符合中央银行制度 C. 二元式中央银行制度 D. 一元式中央银行制度 6. 在现代的货币创造中,法定存款准备金率越高,则存款扩张倍数()。 A. 越小 B. 越大 C. 不变 D. 为零 7. 我国的货币层次划分中,M2等于M1与准货币的加总,准货币不包括()。 A. 储蓄存款 B. 定期存款

D. 证券公司客户保证金 8. 下列货币政策操作中,可以减少货币供给的是()。 A. 降低法定存款准备金率 B. 提高再贴现率 C. 降低超额存款准备金率 D. 央票回购 9. 下列不属于央行的“三大法宝”的是()。 A. 公开市场操作 B. 法定存款准备金 C. 再贴现率 D. 利率 10. 根据相对购买力平价理论,通胀率高的国家的货币远期有()。 A. 贬值趋势 B. 升值趋势 C. 先升值后贬值趋势 D. 不能确定 11. 以下资产不属于金融资产的是()。 A. 租赁债务 B. 1000元的公司债券 C. 专利权 D. 优先股 12. 假定以复利计算,1年期和2年期定期储蓄的即期利率分别为2.25%和2.4%,则第二年的远期利率为()。 A. 2.25% B. 0.29% C. 2.55% D. 2.4% 13. 有一种债券,面值100元,10年偿还期,年息8元,该债券目前的市场价格为95元,则该债券的现时收益率为()。 A. 8% B. 5% C. 10% D. 8.42% 14. 某企业将三个月后到期,面值50万元的商业票据到商业银行贴现,贴现率6%,则商业银行支付给企业的贴现后金额为()。 A. 492500元

2018年同等学力英语复习该如何准备

2018年同等学力英语复习该如何准备 英语阅读是同等学力考试一大难点,很多考生在阅读上失手。本人觉得考生主要存在以下几个难点:单词、句子阅读、阅读速度和考生主观臆断。以下是本人的一点小建议,希望对大家有所帮助。 一、单词:准备单词卡片,循环背诵 一般在同等学力阅读考试中涉及词汇量不是很大,考生具备4000左右即可应考。单词贫乏的考生,一定要及时补充词汇,打下扎实的基矗在应试时很容易遗忘或混淆单词的意义,为了避免类似情况发生,一定要加强单词意义的理解。对此,考生可以制作单词卡片,正反面各写英文和中文解释。制订计划每天背一定量的生词,循环背诵并不断补充。当然,最有效的是阅读文章时记忆单词。另外,如果大家平时有空的话,不妨经常去英语网站看看,相信对提高你们的阅读能力是非常有帮助的。 二、句子:参考上下文,分析主谓结构 在句子理解方面,考生最容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。同等学力阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。特别在遇到复杂句时,应静心思考,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。 三、阅读扫描全文,做出标记

阅读要追求速度(speed)与准确度(accuracy)的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨,并做出标记,在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外,考生以单词为单位看文章,遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。 总之,考生平时多看、多读、多听、多说、多写,多接触英文(much exposure to English)再运用一些阅读技巧,拿下同等学力考试并非一件难事。

最新重庆大学数理统计大作业

研究生课程考核试卷 (适用于课程论文、提交报告) 科目:数理统计教师:刘琼荪 姓名: xxx 学号: 20150702xxx 专业:机械工程类别:学术 上课时间: 2016 年 3 月至 2016 年 4 月 考生成绩: 卷面成绩平时成绩课程综合成绩 阅卷评语: 阅卷教师 (签名)

我国上世纪70-90年代民航客运量回归分析 摘要:中国民航从上实际50年代发展至今已有60多年的历史,这期间中国民航经历了曲折的发展。随着改革开发以来,中国人民的生活水平日渐提高,出行坐乘飞机逐渐人们可选的交通方式。我国民航客运量逐年提高,为了研究其历史变化趋势及其成因,现以民航客运量作为因变量y,假设以国民收入x1、消费额x2、铁路客运量x3、民航航线里程x4、来华旅游入境人数x5为影响民航客运量的主要因素。利用SPSS和excel软件通过建立回归模型分析我国民航客运量主要受到其中哪些因素的影响,并就回归模型分析具体可能的成因。 关键词:民航客运量影响因素回归模型 一、问题提出及问题分析 2004年,民航行业完成运输总周转量230亿吨公里、旅客运输量1.2亿人、货邮运输量273万吨、通用航空作业7.7万小时。截止2004年底,我国定期航班航线达到1200条,其中国内航线(包括香港、澳门航线)975条,国际航线225条,境内民航定期航班通航机场133个(不含香港、澳门),形成了以北京、上海、广州机场为中心,以省会、旅游城市机场为枢纽,其它城市机场为支干,联结国内127个城市,联结38个国家80个城市的航空运输网络。民航机队规模不断扩大,截止至2004年底,中国民航拥有运输飞机754架,其中大中型飞机680架,均为世界上最先进的飞机。2004年中国民航运输总周转量达到230亿吨公里(不包括香港、澳门特别行政区以及台湾省),在国际民航组织188个缔约国中名列第3位。 从上述事实可以看出我国民航的发展所取得的成果显著。当前我国民航客运量相当巨大,而影响我国航运客运量的因素有很多,例如第三产业增加值(亿元),城市居民消费水平(绝对元),定期航班航线里程(万千里)等[1]。为了研究过去的情况,从中国统计年鉴[2]得到1994年统计摘要,分析类似因素对我国航空客运量的影响。

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