2013年重庆中考数学24题专题练习
1、如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E为AD中点,连接BE,CE
(1)求证:BE=CE;
(2)若∠BEC=90°,过点B作BF⊥CD,垂足为点F,交CE于点G,连接DG,求证:BG=DG+CD.
2、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,E为AB延长线上一点,连接ED,
与BC交于点H.过E作CD的垂线,垂足为CD上的一点F,并与BC交于点G.已知G为
CH的中点.
(1)若HE=HG,求证:△EBH≌△GFC;
(2)若CD=4,BH=1,求AD的长.
3、如图,梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=BC,∠DAB=60°,E是对角线AC延长线上
一点,F是AD延长线上的一点,且EB⊥AB,EF⊥AF.
(1)当CE=1时,求△BCE的面积;
(2)求证:BD=EF+CE.
4、如图.在平行四边形ABCD中,O为对角线的交点,点E为线段BC延长线上的一点,
且.过点E EF∥CA,交CD于点F,连接OF.
(1)求证:OF∥BC;
(2)如果梯形OBEF是等腰梯形,判断四边形ABCD的形状,并给出证明.
5、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,BF⊥CD于F,延长BF交AD的延长线于E,延长CD交BA 的延长线于G,且DG=DE,AB=,CF=6.
(1)求线段CD的长;
(2)H在边BF上,且∠HDF=∠E,连接CH,求证:∠BCH=45°﹣∠EBC.
6、如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,∠D=45°.
(1)若AB=6cm,,求梯形ABCD的面积;
(2)若E、F、G、H分别是梯形ABCD的边AB、BC、CD、DA上一点,且满足EF=GH,∠EFH=∠FHG,求
证:HD=BE+BF.
7、已知:如图, ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,延长CD至F,使DF=CD,
连接BF交AD于点E.
(1)求证:AE=ED;
(2)若AB=BC,求∠CAF的度数.
8、已知:如图,在正方形ABCD中,点G是BC延长线上一点,连接AG,分别
交BD、CD于点E、F.
(1)求证:∠DAE=∠DCE;
(2)当CG=CE时,试判断CF与EG之间有怎样的数量关系?并证明你的结论.
9、如图,已知正方形ABCD,点E是BC上一点,点F是CD延长线上一点,连接EF,若
BE=DF,点P是EF的中点.
(1)求证:DP平分∠ADC;
(2)若∠AEB=75°,AB=2,求△DFP的面积.
10、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,BD=BC,E为CD的中点,交BC的延长线于F;(1)证明:EF=EA;
(2)过D作DG⊥BC于G,连接EG,试
证明:EG⊥AF.
11、如图,直角梯形ABCD中,∠DAB=90°,
AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60度.以AD为边在直角梯形ABCD外作等
边三角形ADF,点E是直角梯形ABCD内一点,且∠EAD=∠EDA=15°,
连接EB、EF.
(1)求证:EB=EF;
(2)延长FE交BC于点G,点G恰好是BC的中点,若AB=6,求BC的
长.
12、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=AD,∠C=60°,AE⊥BD于点E,
F是CD的中点,DG是梯形ABCD的高.
(1)求证:AE=GF;
(2)设AE=1,求四边形DEGF的面积.
13、已知,如图在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DE⊥AC于点F,交BC
于点G,交AB的延长线于点E,且AE=AC,连AG.
(1)求证:FC=BE;
(2)若AD=DC=2,求AG的长.
14、如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,点E是
AB边上一点,AE=BC,DE⊥EC,取DC的中点F,连接AF、BF.
(1)求证:AD=BE;
(2)试判断△ABF的形状,并说明理由.
15、(2011?潼南县)如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥DC,AB=BC,且AE⊥BC.
(1)求证:AD=AE;
(2)若AD=8,DC=4,求AB的长.
16、如图,已知梯形ABCD中,AD∥CB,E,F分别是BD,AC的中点,
BD平分∠ABC.
(1)求证:AE⊥BD;(2)若AD=4,BC=14,求EF的长.
17、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,BE⊥AC,E为垂足,AC=BC.
(1)求证:CD=BE;
(2)若AD=3,DC=4,求AE.
18、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AC,∠B=45°,AD=1,BC=4,求DC的
长.
19、已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=BC=DC,点E、F分别在AD、AB上,且
.
(1)求证:BF=EF﹣ED;
(2)连接AC,若∠B=80°,∠DEC=70°,求∠ACF的度数.
20、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点E在BC上,AE=BE,且AF⊥AB,连接
EF.
(1)若EF⊥AF,AF=4,AB=6,求AE的长.
(2)若点F是CD的中点,求证:CE=BE﹣AD.
21、如图,四边形ABCD为等腰梯形,AD∥BC,AB=CD,对角线AC、BD交于点
O,且AC⊥BD,DH⊥BC.
(1)求证:DH=(AD+BC);
(2)若AC=6,求梯形ABCD的面积.
22、已知,如图,△ABC是等边三角形,过AC边上的点D作DG∥BC,交AB
于点G,在GD的延长线上取点E,使DE=DC,连接AE,BD.
(1)求证:△AGE≌△DAB;
(2)过点E作EF∥DB,交BC于点F,连AF,求∠AFE的度数.
23、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,DE=EC,EF∥AB交BC于点F,EF=EC,连
接DF.
(1)试说明梯形ABCD是等腰梯形;
(2)若AD=1,BC=3,DC=,试判断△DCF的形状;
(3)在条件(2)下,射线BC上是否存在一点P,使△PCD是等腰三角形,若存在,
请直接写出PB的长;若不存在,请说明理由.
24、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠BCD=60°,AD=DC,E、F
分别在AD、DC的延长线上,且DE=CF.AF交BE于P.
(1)证明:△ABE≌△DAF;
(2)求∠BPF的度数.
25、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,BD⊥DC,将BC延
长至点F,使CF=CD.
(1)求∠ABC的度数;
(2)如果BC=8,求△DBF的面积?
26、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=10cm,AC交BD于G,且∠AGD=60°,E、F分别为CG、AB的中点.
(1)求证:△AGD为正三角形;
(2)求EF的长度.
27、已知,如图,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,点E是AB上的点,∠ECD=45°,
连接ED,过D作DF⊥BC于F.
(1)若∠BEC=75°,FC=3,求梯形ABCD的周长.
(2)求证:ED=BE+FC.
28、(2005?镇江)已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,直线CE
交DA的延长线于点F.
(1)求证:△BCE≌△AFE;
(2)若AB⊥BC且BC=4,AB=6,求EF的长.
29、已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=DC,CF平分∠BCD,DF∥AB,BF
的延长线交DC于点E.
求证:
(1)△BFC≌△DFC;
(2)AD=DE;
(3)若△DEF的周长为6,AD=2,BC=5,求梯形ABCD的面积.
30、如图,梯形ABCD中,AD∥BC.∠C=90°,且AB=AD.连接BD,过A点作
BD的垂线,交BC于E.
(1)求证:四边形ABED是菱形;
(2)如果EC=3cm,CD=4cm,求梯形ABCD的面积.
参考答案
1、如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E为AD中点,连接BE,CE
(1)求证:BE=CE;
(2)若∠BEC=90°,过点B作BF⊥CD,垂足为点F,交CE于点G,连接DG,求证:BG=DG+CD.
证明:(1)已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E为AD中点,
∴AB=DC,∠BAE=∠CDE,AE=DE,
∴△BAE≌△CDE,
∴BE=CE;
(2)延长CD和BE的延长线交于H,
∵BF⊥CD,∠HEC=90°,
∴∠EBF+∠H=∠ECH+∠H=90°
∴∠EBF=∠ECH,
又∠BEC=∠CEH=90°,
BE=CE(已证),
∴△BEG≌△CEH,
∴EG=EH,BG=CH=DH+CD,
∵△BAE≌△CDE(已证),
∴∠AEB=∠GED,
∠HED=∠AEB,
∴∠GED=∠HED,
又EG=EH(已证),ED=ED,
∴△GED≌△HED,
∴DG=DH,
∴BG=DG+CD.
2、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,E为AB延长线上一点,连接ED,与BC交于点H.过E作CD的垂线,垂足为CD上的一点F,并与BC交于点G.已知G为CH的中点.
(1)若HE=HG,求证:△EBH≌△GFC;
(2)若CD=4,BH=1,求AD的长.
(1)证明:∵HE=HG,
∴∠HEG=∠HGE,
∵∠HGE=∠FGC,∠BEH=∠HEG,
∴∠BEH=∠FGC,
∵G是HC的中点,
∴HG=GC,
∵∠HBE=∠CFG=90°.
∴△EBH≌△GFC;
(2)解:∵ED平分∠AEF,∠A=∠DFE=90°,
∴AD=DF,
∵DF=DC﹣FC,
∵△EBH≌△GFC,
∴FC=BH=1,
∴AD=4﹣1=3.
3、如图,梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=BC,∠DAB=60°,E是对角线AC延长线上一点,F是AD延长
线上的一点,且EB⊥AB,EF⊥AF.
(1)当CE=1时,求△BCE的面积;
(2)求证:BD=EF+CE.
(2)过E点作EM⊥DB于点M,四边形FDME是矩形,FE=DM,∠BME=∠BCE=90°,∠BEC=∠MBE=60°,△BME≌△ECB,BM=CE,继而可证明BD=DM+BM=EF+CE.
(1)解:∵AD=CD,
∴∠DAC=∠DCA,
∵DC∥AB,
∴∠DCA=∠CAB,
∴,
∵DC∥AB,AD=BC,
∴∠DAB=∠CBA=60°,
∴∠ACB=180°﹣(∠CAB+∠CBA)=90°,
∴∠BCE=180°﹣∠ACB=90°,
∵BE⊥AB,
∴∠ABE=90°,
∴∠CBE=∠ABE﹣∠ABC=30°,
在Rt△BCE中,BE=2CE=2,,
∴…(5分)
(2)证明:过E点作EM⊥DB于点M,
∴四边形FDME是矩形,
∵∠BME=∠BCE=90°,∠BEC=∠MBE=60°,
∴△BME≌△ECB,
∴BM=CE,
∴BD=DM+BM=EF+CE…(10分)
4、如图.在平行四边形ABCD中,O为对角线的交点,点E为线段BC延长线上的一点,且.过点E
作EF∥CA,交CD于点F,连接OF.
(1)求证:OF∥BC;
(2)如果梯形OBEF是等腰梯形,判断四边形ABCD的形状,并给出证明.
解答:(1)证明:延长EF交AD于G(如图),
在平行四边形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,
∵EF∥CA,EG∥CA,
∴四边形ACEG是平行四边形,
∴AG=CE,
又∵,AD=BC,
∴,
∵AD∥BC,
∴∠ADC=∠ECF,
在△CEF和△DGF中,
∵∠CFE=∠DFG,∠ADC=∠ECF,CE=DG,
∴△CEF≌△DGF(AAS),
∴CF=DF,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB=OD,
∴OF∥BE.
(2)解:如果梯形OBEF是等腰梯形,那么四边形ABCD是矩形.
证明:∵OF∥CE,EF∥CO,
∴四边形OCEF是平行四边形,
∴EF=OC,
又∵梯形OBEF是等腰梯形,
∴BO=EF,
∴OB=OC,
∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC=2OC,BD=2BO.
∴AC=BD,
∴平行四边形ABCD是矩形.
5、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,BF⊥CD于F,延长BF交AD的延长线于
E,延长CD交BA的延长线于G,且DG=DE,AB=,CF=6.
(1)求线段CD的长;
(2)H在边BF上,且∠HDF=∠E,连接CH,求证:∠BCH=45°﹣∠EBC.
(1)解:连接BD,
由∠ABC=90°,AD∥BC得∠GAD=90°,
又∵BF⊥CD,
∴∠DFE=90°
又∵DG=DE,∠GDA=∠EDF,
∴△GAD≌△EFD,
∴DA=DF,
又∵BD=BD,
∴Rt△BAD≌Rt△BFD(HL),
∴BF=BA=,∠ADB=∠BDF
又∵CF=6,
∴BC=,
又∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∴∠BDF=∠CBD,
∴CD=CB=8.
(2)证明:∵AD∥BC,
∴∠E=∠CBF,
∵∠HDF=∠E,
∴∠HDF=∠CBF,
由(1)得,∠ADB=∠CBD,
∴∠HDB=∠HBD,
∴HD=HB,
由(1)得CD=CB,
CBD CDB
CBD HDF CDB CBH ∴∠=∠∴∠-∠=∠-∠∠∠∴即BDH=HBD HB=HD
∴△CDH ≌△CBH , ∴∠DCH=∠BCH , ∴∠BCH=∠BCD=
=
.
6、如图,直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B=90°,∠D=45°. (1)若AB=6cm ,
,求梯形ABCD 的面积;
(2)若E 、F 、G 、H 分别是梯形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 上一点,且满足EF=GH ,∠EFH=∠FHG ,求
证:HD=BE+BF .
解:(1)连AC ,过C 作CM ⊥AD 于M ,如图, 在Rt △ABC 中,AB=6,sin ∠ACB==,
∴AC=10, ∴BC=8,
在Rt △CDM 中,∠D=45°, ∴DM=CM=AB=6, ∴AD=6+8=14,
∴梯形ABCD 的面积=?(8+14)?6=66(cm 2);
(2)证明:过G 作GN ⊥AD ,如图,
∵∠D=45°,
∴△DNG 为等腰直角三角形, ∴DN=GN , 又∵AD ∥BC , ∴∠BFH=∠FHN ,
而∠EFH=∠FHG,
∴∠BFE=∠GHN,
∵EF=GH,
∴Rt△BEF≌Rt△NGH,
∴BE=GN,BF=HN,
∴DA=AN+DN=AN+DG=BF+BE.
7、已知:如图,?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,延长CD至F,使DF=CD,连接BF交
AD于点E.
(1)求证:AE=ED;
(2)若AB=BC,求∠CAF的度数.
(1)证明:如图.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD.
∵DF=CD,
∴AB∥DF.
∵DF=CD,
∴AB=DF.
∴四边形ABDF是平行四边形,
∴AE=DE.
(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,且AB=BC,
∴四边形ABCD是菱形.
∴AC⊥BD.
∴∠COD=90°.
∵四边形ABDF是平行四边形,
∴AF∥BD.
∴∠CAF=∠COD=90°.
8、已知:如图,在正方形ABCD中,点G是BC延长线上一点,连接AG,分别交BD、CD于点E、F.(1)求证:∠DAE=∠DCE;
(2)当CG=CE时,试判断CF与EG之间有怎样的数量关系?并证明你的结论.
(1)证明:在△DAE和△DCE中,
∠ADE=∠CDE(正方形的对角线平分对角),
ED=DE(公共边),
AE=CE(正方形的四条边长相等),
∴△DAE≌△DCE (SAS),
∴∠DAE=∠DCE(全等三角形的对应角相等);
(2)解:如图,由(1)知,△DAE≌△DCE,
∴AE=EC,
∴∠EAC=∠ECA(等边对等角);
又∵CG=CE(已知),
∴∠G=∠CEG(等边对等角);
而∠CEG=2∠EAC(外角定理),
∠ECB=2∠CEG(外角定理),
∴4∠EAC﹣∠ECA=∠ACB=45°,
∴∠G=∠CEG=30°;
过点C作CH⊥AG于点H,
∴∠FCH=30°,
∴在直角△ECH中,EH=CH,EG=2CH,
在直角△FCH中,CH=CF,
∴EG=2×CF=3CF.
9、如图,已知正方形ABCD,点E是BC上一点,点F是CD延长线上一点,连接EF,若BE=DF,点P是EF 的中点.
(1)求证:DP平分∠ADC;
(2)若∠AEB=75°,AB=2,求△DFP的面积.
(1)证明:连接PC.
∵ABCD是正方形,
∴∠ABE=∠ADF=90°,AB=AD.
∵BE=DF,
∴△ABE≌△ADF.(SAS)
∴∠BAE=∠DAF,AE=AF.
∴∠EAF=∠BAD=90°.
∵P是EF的中点,
∴PA=EF,PC=EF,
∴PA=PC.
又AD=CD,PD公共,
∴△PAD≌△PCD,(SSS)
∴∠ADP=∠CDP,即DP平分∠ADC;
(2)作PH⊥CF于H点.
∵P是EF的中点,
∴PH=EC.
设EC=x.
由(1)知△EAF是等腰直角三角形,
∴∠AEF=45°,
∴∠FEC=180°﹣45°﹣75°=60°,
∴EF=2x,FC=x,BE=2﹣x.
在Rt△ABE中,22+(2﹣x)2=(x)2解得x1=﹣2﹣2(舍去),x2=﹣2+2.
∴PH=﹣1+,FD=(﹣2+2)﹣2=﹣2+4.
∴S△DPF=(﹣2+4)×=3﹣5.
10、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,BD=BC,E为CD的中点,交BC的延长线于F;(1)证明:EF=EA;
(2)过D作DG⊥BC于G,连接EG,试证明:EG⊥AF.
(1)证明:
∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠F,∠ADE=∠FCE.
∵E为CD的中点,
∴ED=EC.
∴△ADE≌△FCE.
∴EF=EA.(5分)
(2)解:连接GA,
∵AD∥BC,∠ABC=90°,
∴∠DAB=90°.
∵DG⊥BC,
∴四边形ABGD是矩形.
∴BG=AD,GA=BD.
∵BD=BC,
∴GA=BC.
由(1)得△ADE≌△FCE,
∴AD=FC.
∴GF=GC+FC=GC+AD=GC+BG=BC=GA.
∵由(1)得EF=EA,
∴EG⊥AF.(5分)
11、如图,直角梯形ABCD中,∠DAB=90°,AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60度.以AD为边在直角梯形
ABCD外作等边三角形ADF,点E是直角梯形ABCD内一点,且∠EAD=∠EDA=15°,连接EB、EF.
(1)求证:EB=EF;
(2)延长FE交BC于点G,点G恰好是BC的中点,若AB=6,求BC的长.
(1)证明:∵△ADF为等边三角形,
∴AF=AD,∠FAD=60°(1分)
∵∠DAB=90°,∠EAD=15°,AD=AB(2分)
∴∠FAE=∠BAE=75°,AB=AF,(3分)
∵AE为公共边
∴△FAE≌△BAE(4分)
∴EF=EB(5分)
(2)解:如图,连接EC.(6分)
∵在等边三角形△ADF中,
∴FD=FA,
∵∠EAD=∠EDA=15°,
∴ED=EA,
∴EF是AD的垂直平分线,则∠EFA=∠EFD=30°.(7分)
由(1)△FAE≌△BAE知∠EBA=∠EFA=30°.
∵∠FAE=∠BAE=75°,
∴∠BEA=∠BAE=∠FEA=75°,
∴BE=BA=6.
∵∠FEA+∠BEA+∠GEB=180°,
∴∠GEB=30°,
∵∠ABC=60°,
∴∠GBE=30°
∵点G是BC的中点,
∴EG=CG
∵∠CGE=∠GEB+∠GBE=60°,
∴△CEG为等边三角形,
∴∠CEG=60°,
∴∠CEB=∠CEG+∠GEB=90°(9分)
∴在Rt△CEB中,BC=2CE,BC2=CE2+BE2
∴CE=,
∴BC=(10分);
解法二:过C作CQ⊥AB于Q,
∵CQ=AB=AD=6,
∵∠ABC=60°,
∴BC=6÷=4.
12、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=AD,∠C=60°,AE⊥BD于点E,F是CD的中点,
DG是梯形ABCD的高.
(1)求证:AE=GF;
(2)设AE=1,求四边形DEGF的面积.
(1)证明:∵AB=DC,
∴梯形ABCD为等腰梯形.
∵∠C=60°,
∴∠BAD=∠ADC=120°,
又∵AB=AD,
∴∠ABD=∠ADB=30°.
∴∠DBC=∠ADB=30°.
∴∠BDC=90°.(1分)
由已知AE⊥BD,
∴AE∥DC.(2分)
又∵AE为等腰三角形ABD的高,
∴E是BD的中点,
∵F是DC的中点,
∴EF∥BC.
∴EF∥AD.
∴四边形AEFD是平行四边形.(3分)
∴AE=DF(4分)
∵F是DC的中点,DG是梯形ABCD的高,
∴GF=DF,(5分)
∴AE=GF.(6分)
(2)解:在Rt△AED中,∠ADB=30°,
∵AE=1,
∴AD=2.
在Rt△DGC中∠C=60°,
并且DC=AD=2,
由(1)知:在平行四边形AEFD中EF=AD=2,
又∵DG⊥BC,
∴DG⊥EF,
∴四边形DEGF的面积=EF?DG=.(10分)
13、已知,如图在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DE⊥AC于点F,交BC于点G,交AB的延长
线于点E,且AE=AC,连AG.
(1)求证:FC=BE;
(2)若AD=DC=2,求AG的长.
解答:(1)证明:∵∠ABC=90°,DE⊥AC于点F,
∴∠ABC=∠AFE.
∵AC=AE,∠EAF=∠CAB,
∴△ABC≌△AFE,
∴AB=AF.
∴AE﹣AB=AC﹣AF,
即FC=BE;
(2)解:∵AD=DC=2,DF⊥AC,
∴AF=AC=AE.
∴AG=CG,
∴∠E=30°.
∵∠EAD=90°,
∴∠ADE=60°,
∴∠FAD=∠E=30°,
∴FC=,
∵AD∥BC,
∴∠ACG=∠FAD=30°,
∴CG=2,
∴AG=2.
14、如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,点E是AB边上一点,AE=BC,DE⊥EC,取DC的中点F,连接AF、BF.
(1)求证:AD=BE;
(2)试判断△ABF的形状,并说明理由.
(1)证明:∵AD∥BC,
∴∠BAD+∠ABC=180°,
∵∠ABC=90°,
∴∠BAD=∠ABC=90°,
∵DE⊥EC,
∴∠AED+∠BEC=90°
∵∠AED+∠ADE=90°,
∴∠BEC=∠ADE,
∵∠DAE=∠EBC,AE=BC,
∴△EAD≌△EBC,
∴AD=BE.
(2)答:△ABF是等腰直角三角形.
理由是:延长AF交BC的延长线于M,
∵AD∥BM,
∴∠DAF=∠M,
∵∠AFD=∠CFM,DF=FC,
∴△ADF≌△MFC,
∴AD=CM,
∵AD=BE,
∴BE=CM,
∵AE=BC,
∴AB=BM,
∴△ABM是等腰直角三角形,
∵△ADF≌△MFC,
∴AF=FM,
∴∠ABC=90°,
∴BF⊥AM,BF=AM=AF,
∴△AFB是等腰直角三角形.
15、(2011?潼南县)如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥DC,AB=BC,且AE⊥BC.(1)求证:AD=AE;
(2)若AD=8,DC=4,求AB的长.
解答:(1)证明:连接AC,
∵AB∥CD,
∴∠ACD=∠BAC,
∵AB=BC,
∴∠ACB=∠BAC,
∴∠ACD=∠ACB,
∵AD⊥DC,AE⊥BC,
∴∠D=∠AEC=90°,
∵AC=AC,
∴,
∴△ADC≌△AEC,(AAS)
∴AD=AE;
(2)解:由(1)知:AD=AE,DC=EC,
设AB=x,则BE=x﹣4,AE=8,
在Rt△ABE中∠AEB=90°,
由勾股定理得:82+(x﹣4)2=x2,
解得:x=10,
∴AB=10.
说明:依据此评分标准,其它方法如:过点C作CF⊥AB用来证明和计算均可得分.
16、如图,已知梯形ABCD中,AD∥CB,E,F分别是BD,AC的中点,BD平分∠ABC.(1)求证:AE⊥BD;(2)若AD=4,BC=14,求EF的长.
(1)证明:∵AD∥CB,
∴∠ADB=∠CBD,
又BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
∴∠ADB=∠ABD,
∴AB=AD,∴△ABD是等腰三角形,
已知E是BD的中点,
∴AE⊥BD.
(2)解:延长AE交BC于G,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABE=∠GBE,
又∵AE⊥BD(已证),
∴∠AEB=∠GEB,
BE=BE,
∴△ABE≌△GBE,
∴AE=GE,BG=AB=AD,
又F是AC的中点(已知),
所以由三角形中位线定理得:
EF=CG=(BC﹣BG)=(BC﹣AD)
=×(14﹣4)=5.
答:EF的长为5.
17、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,BE⊥AC,E为垂足,AC=BC.
(1)求证:CD=BE;
(2)若AD=3,DC=4,求AE.
(1)证明:∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠BCE,而BE⊥AC,
∴∠D=∠BEC=90°,AC=BC,
∴△BCE≌△CAD.
∴CD=BE.
(2)解:在Rt△ADC中,根据勾股定理得AC==5,
∵△BCE≌△CAD,
∴CE=AD=3.
∴AE=AC﹣CE=2.
18、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AC,∠B=45°,AD=1,BC=4,求DC的长.
解:如图,过点D作DF∥AB,分别交AC,BC于点E,F.(1分)
∵AB⊥AC,
∴∠AED=∠BAC=90度.
∵AD∥BC,
∴∠DAE=180°﹣∠B﹣∠BAC=45度.
在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=4,∴AC=BC?sin45°=4×=2(2分)
在Rt△ADE中,∠AED=90°,∠DAE=45°,AD=1,∴DE=AE=.∴CE=AC﹣AE=.(4分)在Rt△DEC中,∠CED=90°,∴DC==.(5分)
19、已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=BC=DC,点E、F分别在AD、AB上,且.
(1)求证:BF=EF﹣ED;
(2)连接AC,若∠B=80°,∠DEC=70°,求∠ACF的度数.
证明:∵FC=F′C,EC=EC,∠ECF'=∠BCF+∠DCE=∠ECF,
∴△FCE≌△F′CE,
∴EF′=EF=DF′+ED,
∴BF=EF﹣ED;
(2)解:∵AB=BC,∠B=80°,
∴∠ACB=50°,
由(1)得∠FEC=∠DEC=70°,
∴∠ECB=70°,
而∠B=∠BCD=80°,
∴∠DCE=10°,
∴∠BCF=30°,
∴∠ACF=∠BCA﹣∠BCF=20°.
20、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点E在BC上,AE=BE,且AF⊥AB,连接EF.
(1)若EF⊥AF,AF=4,AB=6,求AE的长.
(2)若点F是CD的中点,求证:CE=BE﹣AD.
解:(1)作EM⊥AB,交AB于点M.∵AE=BE,EM⊥AB,
∴AM=BM=×6=3;
∵∠AME=∠MAF=∠AFE=90°,
∴四边形AMEF是矩形,
∴EF=AM=3;
在Rt△AFE中,AE==5;
(2)延长AF、BC交于点N.
∵AD∥EN,
∴∠DAF=∠N;
∵∠AFD=∠NFC,DF=FC,
∴△ADF≌△NCF(AAS),
∴AD=CN;
∵∠B+∠N=90°,∠BAE+∠EAN=90°,
又AE=BE,∠B=∠BAE,
∴∠N=∠EAN,AE=EN,
∴BE=EN=EC+CN=EC+AD,
∴CE=BE﹣AD.
.21、如图,四边形ABCD为等腰梯形,AD∥BC,AB=CD,对角线AC、BD交于点O,且AC⊥BD,DH⊥BC.(1)求证:DH=(AD+BC);
(2)若AC=6,求梯形ABCD的面积.
解:(1)证明:过D作DE∥AC交BC延长线于E,(1分)
∵AD∥BC,
∴四边形ACED为平行四边形.(2分)
∴CE=AD,DE=AC.
∵四边形ABCD为等腰梯形,
1. 随着经济水平的不断提升,越来越多的人选择到电影院去观看电影,体验视觉盛宴,并且更多的人通过淘票票,猫眼等网上平台购票,快捷且享受更多优惠,电影票价格也越来越便宜. 2018年从网上平台购买5张电影票的费用比在现场购买3张电影票的费用少10元,从网上平台购买4张电影票的费用和现场购买2张电影票的费用共为190元. (1)请问2018年在网上平台购票和现场购票的每张电影票的价格各为多少元 (2)2019年“元旦”当天,南坪上海城的“华谊兄弟影院”按照2018年在网上平台购票和现场购票的电影票的价格进行销售,当天网上和现场售出电影票总票数为600张. “元旦”假期刚过,观影人数出现下降,于是该影院决定将1月2日的现场购票的价格下调,网上购票价格保持不变,结果发现现场购票每张电影票的价格每降价元,则当天总票数比“元旦”当天总票数增加 4张,经统计,1月2日的总票数中有5 3 通过网上平台 售出,其余均由电影院现场售出,且当天票房总收益为19800元,请问该电影院在1月2日当天现场购票每张电影票的价格下调了多少元 2. 为了提高教学质量,促进学生全面发展,某中学计划投入99000元购进一批多媒体设备和电脑显示屏,且准备购进电脑显示屏的数量是多媒体设备数量的6倍现从商家了解到,一套多媒体设备和一个电脑显示屏的售价分别为3000元和600元 (1)求最多能购进多媒体设备多少套 (2)恰“315°次乐购时机,每套多媒体设备的售价下降a 5 3%,每个电脑显示屏的售价下降5a 元,决定多媒 体设备和电脑显示屏的数量在(1)中购进最多量的基础上都增加a %,实际投入资金与计划投入资金相同,求a 的值 3. 某商店经销甲、乙两种商品。现有如下信息: 信息1:甲、乙两种商品的进货单价之和是3元; 信息2:甲商品零售单价比进货单价多1元,乙商品零售单价比进货单价的2倍少1元; 信息3:按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件,共付了12元 请根据以上信息,解答下列问题: (1)求甲、乙两种商品的零售单价; (2)该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品1200件. 经调查发现,甲种商品零售单价每降元,甲种商品每天可多销售100件.商店决定把甲种商品的零售单价下降m(m>0)元,乙种商品的零售单价和销量都不变. 在不考虑其他因素的条件下,当m 为多少时,商店每天销售甲、乙两种商品获取的总利润为1700元
2013年重庆中考数学24题专题练习 1、如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E为AD中点,连接BE,CE (1)求证:BE=CE; (2)若∠BEC=90°,过点B作BF⊥CD,垂足为点F,交CE于点G,连接DG,求证:BG=DG+CD. 2、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,E为AB延长线上一点,连接ED,与BC交于点H.过E作CD的垂线,垂足为CD上的一点F,并与BC交于点G.已知G为CH的中点. (1)若HE=HG,求证:△EBH≌△GFC; (2)若CD=4,BH=1,求AD的长. 3、如图,梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=BC,∠DAB=60°,E是对角线AC延长线上一点,F是AD延长线上的一点,且EB⊥AB,EF⊥AF. (1)当CE=1时,求△BCE的面积; (2)求证:BD=EF+CE. 4、如图.在平行四边形ABCD中,O为对角线的交点,点E为线段BC延长线上的一点,且.过点E EF∥CA,交CD于点F,连接OF. (1)求证:OF∥BC; (2)如果梯形OBEF是等腰梯形,判断四边形ABCD的形状,并给出证明. 5、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,BF⊥CD于F,延长BF交AD的延长线于E,延长CD交BA 的延长线于G,且DG=DE,AB=,CF=6. (1)求线段CD的长; (2)H在边BF上,且∠HDF=∠E,连接CH,求证:∠BCH=45°﹣∠EBC.
6、如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,∠D=45°. (1)若AB=6cm,,求梯形ABCD的面积; (2)若E、F、G、H分别是梯形ABCD的边AB、BC、CD、DA上一点,且满足EF=GH,∠EFH=∠FHG,求证:HD=BE+BF. 7、已知:如图,ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,延长CD至F,使DF=CD,连接BF交AD于点E.(1)求证:AE=ED; (2)若AB=BC,求∠CAF的度数. 8、已知:如图,在正方形ABCD中,点G是BC延长线上一点,连接AG,分别交BD、CD于点E、F. (1)求证:∠DAE=∠DCE; (2)当CG=CE时,试判断CF与EG之间有怎样的数量关系?并证明你的结论. 9、如图,已知正方形ABCD,点E是BC上一点,点F是CD延长线上一点,连接EF,若BE=DF,点P是EF 的中点. (1)求证:DP平分∠ADC; (2)若∠AEB=75°,AB=2,求△DFP的面积.
2015年重庆市中考数学试卷(A 卷)答案与解析
2015年重庆市中考数学试卷(A 卷) 参考答案与试题解析 一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分) 1.(4分)(2015?重庆)在﹣4,0,﹣1,3这四个数中,最大的数是( ) A . ﹣4 B . 0 C . ﹣1 D . 3 考 点: 有理数大小比较. 分析: 先计算|﹣4|=4,|﹣1|=1,根据负数的绝对值 越大,这个数越小得﹣4<﹣1,再根据正数 大于0,负数小于0得到﹣4<﹣1<0<3. 解答: 解:∵|﹣4|=4,|﹣1|=1, ∴﹣4<﹣1, ∴﹣4,0,﹣1,3这四个数的大小关系为 ﹣4<﹣1<0<3.故选D . 点评: 本题考查了有理数大小比较:正数大于0, 负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.
解 答: 解:=2.故选:B . 点评: 此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键. 4.(4分)(2015?重庆)计算(a 2b )3的结果是( ) A . a 6b 3 B . a 2b 3 C . a 5b 3 D . a 6b 考 点: 幂的乘方与积的乘方. 分析: 根据幂的乘方和积的乘方的运算方法:① (a m )n =a mn (m ,n 是正整数);②(ab )n =a n b n (n 是正整数);求出(a 2b )3的结果是多少 即可. 解 答: 解:(a 2b )3=(a 2)3?b 3=a 6b 3 即计算(a 2b )3的结果是a 6b 3.故选:A . 点评: 此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟 练掌握,解答此题的关键是要明确:①(a m )n =a mn (m ,n 是正整数);②(ab )n =a n b n (n 是正整数). 5.(4分)(2015?重庆)下列调查中,最适合用普查方式的是( )
2017年12月04日月之恒的初中数学组卷 一.解答题(共23小题) 1.(2017?贵港)已知:△ABC是等腰直角三角形,动点P在斜边AB所在的直线上,以PC为直角边作等腰直角三角形PCQ,其中∠PCQ=90°,探究并解决下列问题: (1)如图①,若点P在线段AB上,且AC=1+,PA=,则: ①线段PB=,PC=; ②猜想:PA2,PB2,PQ2三者之间的数量关系为; (2)如图②,若点P在AB的延长线上,在(1)中所猜想的结论仍然成立,请你利用图②给出证明过程; (3)若动点P满足=,求的值.(提示:请利用备用图进行探求) 2.(2017?保亭县模拟)如图1,在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD,∠ACB=∠ECD=90°,AB与CE交于F,ED与AB、BC分别交于M、 H. (1)试说明CF=CH; (2)如图2,△ABC不动,将△EDC从△ABC的位置绕点C顺时针旋转,当旋转角∠BCD 为多少度时,四边形ACDM是平行四边形,请说明理由; (3)当AC=时,在(2)的条件下,求四边形ACDM的面积. 3.(2017春?嘉兴期末)如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,有一度数为60°的∠MAN绕点A旋转. (1)如图①,若∠MAN的两边AM,AN分别交BC,CD于点E,F,则线段CE,DF的大小关系如何?请证明你的结论; (2)如图②,若∠MAN的两边AM,AN分别交BC,CD的延长线于点E,F,则线段CE,DF还有(1)中的结论吗?请说明你的理由.
4.(2017?营口)【问题探究】 (1)如图1,锐角△ABC中分别以AB、AC为边向外作等腰△ABE和等腰△ACD,使AE=AB,AD=AC,∠BAE=∠CAD,连接BD,CE,试猜想BD与CE的大小关系,并说明理由.【深入探究】 (2)如图2,四边形ABCD中,AB=7cm,BC=3cm,∠ABC=∠ACD=∠ADC=45°,求BD 的长. (3)如图3,在(2)的条件下,当△ACD在线段AC的左侧时,求BD的长. 5.(2017?菏泽)如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC. (1)如图1,过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD,连接DC、DF、CF,判断△CDF的形状并证明; (2)如图2,E是直线BC上一点,且CE=BD,直线AE、CD相交于点P,∠APD的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由. 6.(2017春?重庆校级期末)如图1,△ABC中,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,连接 DE.
2017年重庆中考材料阅读练习题 1、2017届南开(融侨)中学九上入学 24.能被3整除的整数具有一些特殊的性质: (1)定义一种能够被3整除的三位数abc 的“F ”运算:把abc 的每一个数位上的数字都立方,再相加,得到一个新数,例如abc =213时,则:213 F u r 36(333213++=36) F u r 243(3336243+=)。数字111经过 三次“F ”运算得_________,经过四次“F ”运算得___________,经过五次“F ”运算得__________,经过2016次“F ”运算得___________。 (2)对于一个整数,如果它的各个数位上的数字和可以被3整除,那么这个数就一定能够被3整除,例如,一个四位数,千位上的数字是a ,百位上的数字是b ,十位上的数字是c ,个位上的数字是d ,如果a+b+c+d 可以被3整除,那么这个四位数就可以被3整除。你会证明这个结论吗?写出你的论证过程(以这个四位数abcd 为例即可)。 2、2017届南开(融侨)中学九上阶段一 23.有这样一对数:一个数的数字排列完全颠倒过来就变成另一个数,简单地说就是顺序相反的两个数,我们把这样的一对数互称为反序数。比如:123的反序数是321,4056的反序数是6504。根据以上阅读材料,回答下列问题: (1)已知一个三位数,其数位上的数字为连续的三个自然数,求证:原三位数与其反序数之差的绝对值等于198; (2)若一个两位数与其反序数之和是一个完全平方数,求满足上述条件的所有两位数。
3、2017届南开(融侨)中学九上期末 25.如果关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=有2个实数根,且其中一个实数根是另一个实数根的3倍,则称该方程为“立根方程”. (1)方程2430x x -+=_____立根方程,方程2230x x --=______立根方程;(请填“是”或“不是”) (2)请证明:当点(,)m n 在反比例函数3y x =上时,一元二次方程240mx x n ++=是立根方程; (3)若方程20ax bx c ++=是立根方程,且两点2(1,)P p p q ++、2(5,)Q p q q -++均在二次函数2y ax bx c =++上,请求方程20ax bx c ++=的两个根。 4、2017届一中九上月考三 24.若整数a 能被整数b 整除,则一定存在整数n ,使得 a n b =,即a bn =.例如:若整数a 能被7整除,则一定存在整数n ,使得7 a n =,即7a n =. (1)将一个多位自然数分解为个位与个位之前的数,让个位之前的数减去个位数的两倍,若所得之差能被 7整除,则原多位自然数一定能被7整除.例如:将数字2135分解为5和213,21352203-?=, 因为203能被7整除,所以2135能被7整除.请你证明任意一个三位数都满足上述规律. (2)若将一个多位自然数分解为个位与个位之前的数,让个位之前的数加上个位数的K (K 为正整数,15K ≤≤)倍,所得之和能被13整除,求当K 为何值时使得原多位自然数一定能被13整除.
重庆市2015年初中毕业暨高中招生考试 数学试题(B 卷) (全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1、 试题的答案书写在答题卡... 上,不得在试卷上直接作答; 2、 作答前认真阅读答题卡... 的注意事项; 3、 作图(包括做辅助线)请一律用黑色..签字笔完成; 4、 考试结束,由监考人员将试题和答题卡... 一并收回. 参考公式:抛物线2 (0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,)24b ac b a a --(,对称轴为2b x a =-. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、 D 的四个答案,期中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。 1.-3的绝对值是 A .3 B .-3 C . 13 D . 13 - 2.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是 A . B . C . D . 3.下列调查中,最适宜采用全面调查方式(普查)的是 A .对重庆市中学生每天学习所用时间的调查 B .对全国中学生心理健康现状的调查 C .对某班学生进行6月5日式“世界环境日”知晓情况的调查 D .对重庆市初中学生课外阅读量的调查 4.在平面直角坐标系中,若点P 的坐标为(-3,2),则点P 所在的象限是 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 5.计算 A .2 B .3 C 6.某校为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,矩形了主题为“让历史照亮未来”的演讲比赛,期中九年级的5位参赛选手的比赛成绩(单位:分)分别为:8.6,9.5,9.7,8.8,9,则这5个数据中的中位数是 A .9.7 B .9.5 C .9 D .8.8 7.若一个多边形的内角和是900°,则这个多边形是 A .五边形 B .六边形 C .七边形 D .八边形
重庆中考数学24题专题练习 1、如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E为AD中点,连接BE,CE (1)求证:BE=CE; (2)若∠BEC=90°,过点B作BF⊥CD,垂足为点F,交CE于点G,连接DG,求证:BG=DG+CD. 2、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,E为AB延长线上一点,连接ED,与BC交于点H.过E作CD的垂线,垂足为CD上的一点F,并与BC交于点G.已知G为CH的中点. (1)若HE=HG,求证:△EBH≌△GFC; (2)若CD=4,BH=1,求AD的长. 3、如图,梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=BC,∠DAB=60°,E是对角线AC延长线上一点,F是AD延长线上的一点,且EB⊥AB,EF⊥AF. (1)当CE=1时,求△BCE的面积; (2)求证:BD=EF+CE. 4、如图.在平行四边形ABCD中,O为对角线的交点,点E为线段BC延长线上的一点,且.过点E
(1)求证:OF∥BC; (2)如果梯形OBEF是等腰梯形,判断四边形ABCD的形状,并给出证明. 5、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,BF⊥CD于F,延长BF交AD的延长线于E,延长CD交BA 的延长线于G,且DG=DE,AB=,CF=6. (1)求线段CD的长; (2)H在边BF上,且∠HDF=∠E,连接CH,求证:∠BCH=45°﹣∠EBC. 6、如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,∠D=45°. (1)若AB=6cm,,求梯形ABCD的面积; (2)若E、F、G、H分别是梯形ABCD的边AB、BC、CD、DA上一点,且满足EF=GH,∠EFH=∠FHG,求证:HD=BE+BF. 7、已知:如图,ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,延长CD至F,使DF=CD,连接BF交AD于点E.
重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试 数 学 试 题(B 卷) (全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答; 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项; 3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色签字笔完成; 4.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回. 参考公式:抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)的顶点坐标为(-2b a ,2 44ac b a ) ,对称轴为 x =- 2b a . 一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分.在每小题所给的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上) 1.(2018·重庆B 卷,1,4)下列四个数中,是正整数的是 ( ) A .-1 B .0 C .1 2 D .1 【答案】D . 【解析】易知-1是负整数, 1 2 是分数,1是正整数,而整数包括正整数、0和负整数,故选D . 【知识点】实数的概念 整数 正整数. 2.(2018·重庆B 卷,2,4)下列图形中,是轴对称图形的是 ( ) 【答案】D . 【解析】根据轴对称图形的定义,沿某条直线将图形折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形才是轴对称图形,故只有选项D 满足要求,因此选D . 【知识点】图形的变换 轴对称图形. 3.(2018·重庆B 卷,3,4)下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图形中有3张黑色正方形纸片,第②个图形中有5张黑色正方形纸片,第③个图形中有7张黑色正方形纸片,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中黑色正方形纸片的张数为( ) ③ ② ① A . B . C . D .
重庆中考几何 一、有关几何的基本量:线段、角度、全等、面积、四边形性质 1、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,E为AB延长线上一点,连接ED,与BC 交于点H.过E作CD的垂线,垂足为CD上的一点F,并与BC交于点G.已知G为CH的中点,且∠BEH=∠HEG. (1)若HE=HG,求证:△EBH≌△GFC; (2)若CD=4,BH=1,求AD的长. (1)证明:∵HE=HG, ∴∠HEG=∠HGE, ∵∠HGE=∠FGC,∠BEH=∠HEG, ∴∠BEH=∠FGC, ∵G是HC的中点, ∴HG=GC, ∴HE=GC, ∵∠HBE=∠CFG=90°. ∴△EBH≌△GFC; (2)解:过点H作HI⊥EG于I, ∵G为CH的中点, ∴HG=GC, ∵EF⊥DC, HI⊥EF, ∴∠HIG=∠GFC=90°, ∠FGC=∠HGI, ∴△GIH≌△GFC, ∵△EBH≌△EIH(AAS), ∴FC=HI=BH=1, ∴AD=4-1=3. 2、已知,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°.分别以AB、AC为边,向形外作等边△ABD 和等边△ACE. (1)如图1,连接线段BE、CD.求证:BE=CD; (2)如图2,连接DE交AB于点F.求证:F为DE中点. 证明:(1)∵△ABD和△ACE是等边三角形, ∴AB=AD,AC=AE,∠DAB=∠EAC=60°, ∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC,即∠DAC=∠BAE, 在△DAC和△BAE中, AC=AE ∠DAC=∠BAE AD=AB , ∴△DAC≌△BAE(SAS), ∴DC=BE; (2)如图,作DG∥AE,交AB于点G,
重庆市2015年初中毕业暨高中招生考试 数学试题(B 卷) (全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1、 试题的答案书写在答题卡... 上,不得在试卷上直接作答; 2、 作答前认真阅读答题卡... 的注意事项; 3、 作图(包括做辅助线)请一律用黑色..签字笔完成; 4、 考试结束,由监考人员将试题和答题卡... 一并收回. 参考公式:抛物线2 (0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标为2 4,)24b ac b a a --(,对称轴为2b x a =-. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,期中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。 1.-3的绝对值是 A .3 B .-3 C . 1 3 D .13 - 2.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是 3.下列调查中,最适宜采用全面调查方式(普查)的是 A .对重庆市中学生每天学习所用时间的调查 B .对全国中学生心理健康现状的调查 C .对某班学生进行6月5日式“世界环境日”知晓情况的调查 D .对重庆市初中学生课外阅读量的调查 4.在平面直角坐标系中,若点P 的坐标为(-3,2),则点P 所在的象限是 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 5.计算 A .2 B .3 C D .6.某校为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,矩形了主题为“让历史照亮未来”的演讲比赛,期中九年级的5位参赛选手的比赛成绩(单位:分)分别为:8.6,9.5,9.7,8.8,9,则这5个数据中的中位数是 A .9.7 B .9.5 C .9 D .8.8 7.若一个多边形的内角和是900°,则这个多边形是 A .五边形 B .六边形 C .七边形 D .八边形
重庆中考数学真题及答案A卷 一、选择题(共12个小题). 1.(4分)下列各数中,最小的数是() A.3 -B.0 C.1 D.2 2.(4分)下列图形是轴对称图形的是() A.B. C.D. 3.(4分)在今年举行的第127届“广交会”上,有近26000家厂家进行“云端销售”.其中数据26000用科学记数法表示为() A.3 ?D.5 0.2610 ? 2.610 ?C.4 ?B.3 2610 2.610 4.(4分)把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,?,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为() A.10 B.15 C.18 D.21 5.(4分)如图,AB是O的切线,A为切点,连接OA,OB,若20 ∠=?,则AOB ∠的度数 B 为() A.40?B.50?C.60?D.70? 6.(4分)下列计算中,正确的是()
A = B .2=C = D .2-= 7.(4分)解一元一次方程11 (1)123 x x +=-时,去分母正确的是( ) A .3(1)12x x +=- B .2(1)13x x +=- C .2(1)63x x +=- D .3(1)62x x +=- 8.(4分)如图,在平面直角坐标系中,ABC ?的顶点坐标分别是(1,2)A ,(1,1)B ,(3,1)C ,以原点为位似中心,在原点的同侧画DEF ?,使DEF ?与ABC ?成位似图形,且相似比为2:1,则线段DF 的长度为( ) A B .2 C .4 D . 9.(4分)如图,在距某居民楼AB 楼底B 点左侧水平距离60m 的C 点处有一个山坡,山坡CD 的坡度(或坡比)1:0.75i =,山坡坡底C 点到坡顶D 点的距离45CD m =,在坡顶D 点处测得居民楼楼顶A 点的仰角为28?,居民楼AB 与山坡CD 的剖面在同一平面内,则居民楼AB 的高度约为(参考数据:sin 280.47?≈,cos 280.88?≈,tan 280.53)(?≈ ) A .76.9m B .82.1m C .94.8m D .112.6m 10.(4分)若关于x 的一元一次不等式组31 3,2x x x a -?+? ???的解集为x a ;且关于y 的分式方 程 34 122 y a y y y --+=--有正整数解,则所有满足条件的整数a 的值之积是( ) A .7 B .14- C .28 D .56- 11.(4分)如图,三角形纸片ABC ,点D 是BC 边上一点,连接AD ,把ABD ?沿着AD 翻折,得到AED ?,DE 与AC 交于点G ,连接BE 交AD 于点F .若DG GE =,3AF =,2BF = ,
2018重庆中考数学第25题专题训练一 整除有关的问题 1、重庆实验外国语学校2018级初三上期期末 25. 对于一个各数位上的数字均不为0且互不相等的三位自然数p ,将它各个数位上的数字分别3倍后再取其个位数,得到三个新的数字,再将这三个新数字重新组合成不同的三位数xyz ,当()xz xy -的值最小时,称此时的xyz 为自自然数p 的“冬至数”,并规定()() 2x z y p K +-=.例如:p =235时,其各个数位上数字分别3倍后的三个个位数分别是6、9、5,重新组合后的数为为695、659、569、596、965、956,因为(6×5-6×9)的值最小,所以659是235的“冬至数”,此时()()1006 952=+-=p K (1)求K (145)和K (746); (2)若s ,t 都是各数位上的数字均不为0且互不相等的三位自然数,s 的个位数字为1,十位数字是个位数字的2倍,t 的十位数字是百位数字的2倍,s 的百位数字与:的个位数字相同.若(s +t )能被4整除,(s -t )能被11整除,求 ()() t K s K 的最大值.
2、重庆八中2018级初三上期期末 25.一个三位自然数是s ,将它任意两个数位的数字对调后得到一个首位不为0的新三位自然数's ('s 可以与s 相同),设xyz s =',在's 所有的可能情况中,当z y x -+3最大时,我们称此时的's 是s 的“梦想数”,并规定()2 223z y x s P -+=.例如125按上述方法可得到新数有:217、172、721,因为, ,,,20122121672022112732ππ=-+=-+=-+ 所以172是172的“梦想数”,此时,()14427311272 22=-?+=P . (1)求512的“梦想数”及()512P 的值; (2)设三位自然数,ab s 1=交换其个位与十位上的数字得到新数's ,若4887'729=+s s ,且()s P 能被7 整除,求s 的值.
重庆中考数学第12题专题练习 2 1,如图,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC= 90°,BC=2,E为AB上任意一动点,以CE为斜边作等腰Rt△CDE,连接AD,下列说法:①∠BCE=∠ACD;②AC⊥ED;③△AED∽△ECB;④AD∥BC;⑤四边形ABCD 的面积有最大值,且最大值为 3 2 .其中,正确的结论是() A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.①④⑤ 第1图第2图 2,如图,正方形ABCD中,在AD的延长线上取点E,F,使DE=AD,DF=BD,连接BF分别交CD,CE于H,G,下列结论: ①EC=2DG;②∠GDH=∠GHD;③ S S CDG DHGE = 四边形 V;④图中有8个等腰三角形.其中正确的是() A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 3如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在AD边上的点B'处,点A落在点A'处.设AE=a,AB=b,BF=c,下列结论: ①B E BF '=;②四边形'B CFE是平行四边形;③222 a b c +=;④A B E B CD ''' V:V;其中正确的是() A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ 3题 4题 4.如图,在正方形ABCD中,AB=1,E,F分别是边 BC,CD上的点,连接EF、AE、AF,过A作AH⊥EF于点H. 若EF=BE+DF,那么下列结论: ①AE平分∠BEF;②FH=FD;③∠EAF=45°; ④EAF ABE ADF S S S ??? =+;⑤△CEF的周长为2. 其中正确结论的个数是()个 A.2 B.3 C.4 D.5 A D C B E F H
5.如图,在正方形ABCD 中,点E 是AD 的中点, 连接BE 、CE ,点F 是CE 的中点,连接DF 、BF ,点M 是BF 上一点且2 1 =MF BM , 过点M 做BC MN ⊥于点N ,连接FN .下列结论中 ①CE BE =;②DFE BEF ∠=∠;③AB MN 6 1 = ;④ 61=?EBNF FMN S S 四边形 其中正确结论的个数是:( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5题 6题 6,如图,P 、Q 是矩形ABCD 的边BC 和CD 延长上的两点,AP 与CQ 相交 于点E ,且∠PAD =∠QAD。 则 ① DQ = DE ②∠BAP=AQE ;③AQ⊥PQ ;④EQ = 2CP ;⑤ABCD APQ S S 矩形=? 下列四个结论中正确的是( ) A.①②⑤ B.①③⑤ C.①②④ D.①②③④ ,7.如图,点E 是正方形ABCD 的边BC 上一点,将△ABE 绕着顶点A 逆时针旋转90°,得△ADF ,连接EF ,P 为EF 的中点,则下列结论正确的是( ) ①2 sin AEF 2 ∠= ②EF=2EC ③∠DAP=∠CFE ④∠ADP=45° ⑤PD//AF A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③⑤ 7题 8题
最新2018重庆中考数学25题几何证明
2017年12月04日月之恒的初中数学组卷 一.解答题(共23小题) 1.(2017?贵港)已知:△ABC是等腰直角三角形,动点P在斜边AB所在的直线上,以PC为直角边作等腰直角三角形PCQ,其中∠PCQ=90°,探究并解决下列问题: (1)如图①,若点P在线段AB上,且AC=1+,PA=,则: ①线段PB=,PC=; ②猜想:PA2,PB2,PQ2三者之间的数量关系为; (2)如图②,若点P在AB的延长线上,在(1)中所猜想的结论仍然成立,请你利用图②给出证明过程; (3)若动点P满足=,求的值.(提示:请利用备用图进行探求) 2.(2017?保亭县模拟)如图1,在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD, ∠ACB=∠ECD=90°,AB与CE交于F,ED与AB、BC分别交于M、 H. (1)试说明CF=CH; (2)如图2,△ABC不动,将△EDC从△ABC的位置绕点C顺时针旋转,当旋转角 ∠BCD为多少度时,四边形ACDM是平行四边形,请说明理由; (3)当AC=时,在(2)的条件下,求四边形ACDM的面积. 3.(2017春?嘉兴期末)如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,有一度数为60°的∠MAN绕点A旋转. (1)如图①,若∠MAN的两边AM,AN分别交BC,CD于点E,F,则线段CE,DF的大小关系如何?请证明你的结论; (2)如图②,若∠MAN的两边AM,AN分别交BC,CD的延长线于点E,F,则线段CE,DF还有(1)中的结论吗?请说明你的理由.
4.(2017?营口)【问题探究】 (1)如图1,锐角△ABC中分别以AB、AC为边向外作等腰△ABE和等腰△ACD,使AE=AB,AD=AC,∠BAE=∠CAD,连接BD,CE,试猜想BD与CE的大小关系,并说明理由. 【深入探究】 (2)如图2,四边形ABCD中,AB=7cm,BC=3cm,∠ABC=∠ACD=∠ADC=45°,求BD的长. (3)如图3,在(2)的条件下,当△ACD在线段AC的左侧时,求BD的长. 5.(2017?菏泽)如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC. (1)如图1,过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD,连接DC、DF、CF,判断△CDF的形状并证明; (2)如图2,E是直线BC上一点,且CE=BD,直线AE、CD相交于点P,∠APD的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由.
重庆中考数学——阅读理解专题 1.设a ,b 是整数,且0≠b ,如果存在整数c ,使得bc a =,则称b 整除a ,记作|b a . 例如:Θ818?=,∴1|8;Θ155?-=-,∴5|5--;Θ5210?=,∴2|10. (1)若|6n ,且n 为正整数,则n 的值为 ; (2)若7|21k +,且k 为整数,满足??? ??≤≥-53134k k ,求k 的值. 2.若整数a 能被整数b 整除,则一定存在整数n ,使得n b a =,即bn a =。例如若整数a 能被整数3整除,则一定存在整数n ,使得 n a =3 ,即n a 3=。 (1)若一个多位自然数的末三位数字所表示的数与末三位数以前的数字所表示的数之差(大数减小数)能被13整除,那么原多位自然数一定能被13整除。例如:将数字306371分解为306和371,因为371-306=65,65是13的倍数,,所以306371能被13整除。请你证明任意一个四位数都满足上述规律。 (2)如果一个自然数各数位上的数字从最高位到个位仅有两个数交替排列组成,那么我们把这样的自然数叫做“摆动数”,例如:自然数12121212从最高位到个位是由1和2交替出现组成,所以12121212是“摆动数”,再如:656,9898,37373,171717,……,都是“摆动数”,请你证明任意一个6位摆动数都能被13整除。
3.把一个自然数所有数位上的数字先平方再求和得到一个新数,叫做第一次运算,再把所得新数所有数位上的数字先平方再求和又将得到一个新数,叫做第二次运算,……如此重复下去,若最终结果为1,我们把具有这种特征的自然数称为“快乐数”.例如: 1011031132332222222=+→=+→=+→, 1011003113079979449077022222222222=+→=++→=+→=+→=+→, 所以32和70都是“快乐数”. (1)写出最小的两位“快乐数”;判断19是不是“快乐数”;请证明任意一个“快乐数”经过若干次运算后都不可能得到4; (2)若一个三位“快乐数”经过两次运算后结果为1,把这个三位“快乐数”与它的各位上的数字相加所得的和被8除余数是2,求出这个“快乐数” . . 5.若一个整数能表示成22b a +(a ,b 是整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,5是“完美数”,因为22125+=.再如,2222)(22y y x y xy x M ++=++=(x ,y 是整数),所以M 也是“完美数”. (1)请你再写一个小于10的“完美数”,并判断29是否为“完美数”; (2)已知k y x y x S +-++=124422(x ,y 是整数,k 是常数),要使S 为“完美数”,试求出符合条件的一个k 值,并说明理由. (3)如果数m ,n 都是“完美数”,试说明mn 也是“完美数”.
重庆市2017年初中毕业生学业水平暨普通高中招生考试 数学试题(A 卷) (全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。 参考公式:抛物线)0(2≠++=a c bx ax y 的顶点坐标为)44,2(2a b ac a b --,对称轴为a b x 2-=. 一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑. 1.在实数-3,2,0,-4,最大的数是( ) A.-3 B.2 C.0 D.-4 2.下列图形中是轴对称图形的是( ) A B C D 3.计算26x x ÷正确的结果是( ) A.3 B.3x C.4x D.8x 4.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( ) A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查 B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C.对某批次手机的防水功能的调查 D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查 5.估计110+的值应在( ) A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间 6.若4,3 1=-=y x ,则代数式33-+y x 的值为( ) A.-6 B.0 C.2 D.6 7.要使分式 3 4-x 有意义,x 应满足的条件是( ) A.3>x B.3=x C.3 1、下列图案均是长度相同的火柴按一定的规律拼搭而成:第1个图案需7根火柴,第2个图案需13根火柴,…,依此规律,第11个图案需()根火柴.A.156 B.157 C.158 D.159 2、把一个正三角形分成四个全等的三角形,第一次挖去中间的一个小三角形,对剩下的 三个小正三角形再重复以上做法…一直到第n次挖去后剩下的三角形有______个. A.3n-1 B.3n C.3n+1 D.3n+2 次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,根据以上操作,若要得到2013个正方形,则需要操作的次数是() A.502 B.503 C.504 D.505 4、图中的三角形是有规律地从里到外逐层排列的.设y为第n层(n为正整数)三角形的个数,则下列函数关系式中正确的是() A.y=4n-4 B.y=4n C. y=4n+4 D.y=n2 5、如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过平移得到抛物线,其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分的面积为( ) A.2 B.4 C. 8 D16 A. 6、.如图6,直线与双曲线交于点A,将直线向上平移4个单 位长度后,与y轴交于点C,与双曲线交于点B,若OA=3BC,则k的值为() A. 3 B.6 C. D. 7、如图,是反比例函数y=k1/x和y=k2/x(k1<k2)在第一象限的图象,直线AB∥x轴,并分别交两条曲线于A、B两点,若S△AOB=2,则k2-k1的值为() A. 1 B.2 C.4 D.8 8、如图,一条抛物线与x轴相交于A、B两点,其顶点P在折线C-D-E上移动,若点C、D、E的坐标分别为(-1,4)、(3,4)、(3,1),点B的横坐标的最小值为1,则点A的横坐标的最大值为() A. 1 B.2 C.3 D.4 重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试(A 卷) 数学答案解析 第Ⅰ卷 一、选择题 1.【答案】A 【解析】根据题意,2(2)0+-=,∴2的相反数是-2,故选A. 【考点】相反数的概念. 2.【答案】D 【解析】A 中的直角三角形不是轴对称图形;B 中的直角梯形不是轴对称图形;C 中的平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形;D 中的矩形是轴对称图形,故选D. 【提示】判断一个图形是不是轴对称图形,要将这个图形沿某条直线对折,对折的两部分能完全重合,则这个图形是轴对称图形,常见的轴对称图形有线段、角、等腰三角形、菱形、矩形、正方形、圆、正多边形等。 【考点】轴对称图形的概念. 3.【答案】C 【解析】根据题意,采取随机抽取的方法进行调查比较全面,结果也会比较真实有效,故选C. 【提示】选择抽取样本的恰当的方法是解答本题的关键. 【考点】调查中的样本选择. 4.【答案】C 【解析】由题可知,每增加一个图案则增加2个三角形,∴第○n 个图案中有42(1)n +-个三角形,∴第⑦个图案中有16个三角形,故选C. 【考点】探索规律. 5.【答案】C 【解析】根据题意可知两个三角形相似,设最长边为x cm ,则59 2.5x =,解得 4.5x =,即这个三角形的最长边为4.5 cm ,故选C . 【提示】理解相似三角形的性质是解答本题的关键. 【考点】相似三角形的性质. 6.【答案】D 【解析】平行四边形的对角线互相平分而不垂直,∴命题A 不正确;矩形的对角线相等且互相平分而不垂直,∴命题B 不正确;菱形的对角线互相垂直平分而不相等,∴命题C 不正确;正方形的对角线 互相垂直平分且相等,∴命题D 正确,故选D. 【提示】掌握特殊四边形的对角线的性质是解答本题的关键. 【考点】命题的判断. 7.【答案】B 【解析】24255223==<∴<<,,,即在2和3之间,故选B . 【考点】二次根式的运算、估算无理数. 8.【答案】C 【解析】根据题意,当输入33x y ==,时,2021512y x y ∴+=≥,≠;当输入42x y =-=-,时, 20,22012y x y ∴-=<≠;当输入24x y ==,时,2 0,212y x y ∴+=≥;当输入42x y ==,时,20,22012y x y ∴+=≥≠,故选C. 【提示】根据y 的范围分情况求值是解答本题的关键。 【考点】求代数式的值、有理数的运算. 9.【答案】A 【解析】连接OD ,PC 是O 的切线,OD PC ∴⊥, BC PC ⊥,OD BC ∴∥,POD PBC ∴△∽△, PO OD PB BC ∴ =,O 的半径是4,4OA OB ∴==,又44 6,86 PA BC PA +=∴ =+,解得4PA =,故选A . 【提示】证明两个三角形相似是解答本题的关键. 【考点】圆的基本性质、切线的性质、平行线的判定、相似三角形的判定和性质. 10.【答案】B 【解析】如图,延长AB 与ED 的延长线交于点M ,则AM ME ⊥,过点C 作CN DE ⊥交DE 的反向延长线于点N ,则1M N B C ==米,CD 的坡度4 1:0.753 i == ,2CD =米,65DN ∴=米,85CN =米,又7 DE =米,46 5 ME ∴= 米,在Rt AME △中,58AEM ∠=,tan5814.72AM ME ∴=≈ 米,13. A B A M C N ∴=-≈米,故选B. 2016年重庆市中考数学试卷(A卷) 一、选择题(本题共12个小题,每小题4分,共48分) 1.(4分)(2016?重庆)在实数﹣2,2,0,﹣1中,最小的数是() A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣1 2.(4分)(2016?重庆)下列图形中是轴对称图形的是() A.B.C.D. 3.(4分)(2016?重庆)计算a3?a2正确的是() A.a B.a5C.a6D.a9 4.(4分)(2016?重庆)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查 B.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查 C.对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查 D.对重庆电视台“天天630”栏目收视率的调查 5.(4分)(2016?重庆)如图,AB∥CD,直线l交AB于点E,交CD于点F,若∠2=80°,则∠1等于() A.120°B.110°C.100°D.80° 6.(4分)(2016?重庆)若a=2,b=﹣1,则a+2b+3的值为() A.﹣1 B.3 C.6 D.5 7.(4分)(2016?重庆)函数y=中,x的取值范围是() A.x≠0 B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≠﹣2 8.(4分)(2016?重庆)△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为() A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:16 9.(4分)(2016?重庆)如图,以AB为直径,点O为圆心的半圆经过点C,若AC=BC=,则图中阴影部分的面积是() A.B.C.D.+ 10.(4分)(2016?重庆)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有4个小圆圈,第②个图形中一共有10个小圆圈,第③个图形中一共有19个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为() A.64 B.77 C.80 D.85 11.(4分)(2016?重庆)某数学兴趣小组同学进行测量大树CD高度的综合实践活动,如图,在点A处测得直立于地面的大树顶端C的仰角为36°,然后沿在同一剖面的斜坡AB行走13米至坡顶B处,然后再沿水平方向行走6米至大树脚底点D处,斜面AB的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么大树CD的高度约为(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)() A.8.1米B.17.2米C.19.7米D.25.5米 12.(4分)(2016?重庆)从﹣3,﹣1,,1,3这五个数中,随机抽取一个数,记为a,若数a使关于x的不等式组无解,且使关于x的分式方程﹣=﹣1 有整数解,那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是() A.﹣3 B.﹣2 C.﹣D. 二、填空题(本题6个下题,每小题4分,共24分) 13.(4分)(2016?重庆)据报道,2015年某市城镇非私营单位就业人员年平均工资超过60500元,将数60500用科学计数法表示为. 14.(4分)(2016?重庆)计算:+(﹣2)0=. 15.(4分)(2016?重庆)如图,OA,OB是⊙O的半径,点C在⊙O上,连接AC,BC,若∠AOB=120°,则∠ACB=度.重庆中考数学选择题难题集
2018年重庆中考数学试题答案
2016年重庆市中考数学试卷(A卷)及答案