六上语文期中模拟

2014年六年级语文上学期期中考试试题班别：姓名：时间： 90分钟分数：

一、看拼音写词语。（8分）

jìng mì qī liáng dǎo m?i dà chī yì jīng

（）（）（）（）

yāo qǐnɡ kuí wǔ juàn liàn qǐn bùān xí

（）（）（）（）

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（8分）

1、逸毅意诣谊

（）力造（）安（）情（）任（）

2、喜爱热爱挚爱

①我们（）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

②他的作品洋溢着对祖国的（）之情。

③印第安人（）雨后清风的气息。

三、把词语补充完整，并选一个词写一句话。（10分）

（）（）大物（）（）匆匆（）（）峭壁思潮（）（）

可见（）（）自（）自（）（）（）可亲（）至（）来

造句：______________________________________________

四、日积月累，按要求将下列句子补充完整。（5分）

1、__________________，________________，中国才有真进步。

2、有限的资源，________________。

3、有所期诺，____________。有所期约，___________。

4、我们爱我们的民族,__________________________

5、________________，何人不起故园情。

五、按要求写句子。(10分)

1、小妹妹在画画。（扩句）

______________________________________________

2、小鸟在树枝头上叫。（改为拟人句）

______________________________________________

3、月亮的形状真多。（改成比喻句）

______________________________________________

4、一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。（缩句）

______________________________________________

5、桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。（改为反问句）

_____________________________________________

六、选择关联词语填空，（3分）

一旦……就……无论……都……即使……也……

与其……不如……不但……而且……既然……就……

(1)大量阅读（）能增长知识，陶冶情操，（）能提高写作能力。

(2)班车每天准时到达，（）刮风下雨（）都不误点。

(3)时间（）流逝（）再也不会返回。

七、阅读天地。（26分）

（一）阅读《这片土地是神圣的》片段，回答问题。（12分）

①对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。

②每一处沙（滩摊），每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓(蜜密)丛林中的薄（báo bó）雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。

③我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血(xiě xua )管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

④溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干（喝渴），滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。河水运载(zǎi zài)着木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。

⑤如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。

1．用“√”在文中选择正确的读音或字词。（3分）

2．第④自然段的“闪闪发光”的“光”用部首查字法应查_____，用音序查字法应查_____；联系上下文，

“闪闪发光”在文中指：_______________________________________________。(4分) 3．第③自然段可以分为____层，它是按照________的顺序写的。（2分）

４．请你用小标题概括第④、⑤自然段的意思：_________________。（3分）

（二）阅读短文，回答问题。（14分）

拐弯处的回头

一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

六年级下册语文期中检测卷

六年级下册语文期中检测卷时间；90分钟满分；100分 一·基础训练营(34分) 1．给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分) 店铺．(pūpù) 更．改(ɡēnɡɡènɡ) 薄．雾(bóbáo) 间．隔(jiàn jiān) 正．月(zhēnɡzhènɡ) 扇．翅膀(shàn shān) 2．看拼音，写词语。(8分) 3．按查字典的要求填空。(3分) “欲”用音序查字法，应查大写字母______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。“欲”在字典里的解释有；①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。给下列词语中加点的“欲” 选择正确的解释。(填序号) 随心所欲() 求知欲() 震耳欲聋() 4．给下面的字加上不同的偏旁变成新字，组成词。(4分) 【京】原() ()讶()色成() 【昔】()肉()施()酸()犬5．将下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。(7分) 万()()新()七八() ()()非福

()灯()彩不可(____)(____) 永无()() (1)表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________； 形容永不罢休，永不停止的词语是______________；张挂彩灯·彩带等，形容场面喜庆·热闹的词语是______________。 (3分) (2)用画线的词语造句。(1分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 6．选词填空。(3分) 剧烈猛烈强烈 (1)我的心()地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 (2)后续部队遭到敌人炮火的()阻击，在黑暗里找不到突 破口。 (3)晚上，我走在公路上，突然，一道()的灯光照过来，刺 得我睁不开眼睛。 7．按要求完成句子练习。(6分) (1)住方家大院的八儿，今天喜得很。(改为夸张句) ______________________________________________________ (2)爸爸说；“我正为这件事操心。”(改为转述句) ______________________________________________________ (3)教师节那天，张老师被评为特级教师的称号。(用修改符号修改 病句)

三年级语文期中模拟试卷1

三年级语文期中模拟试卷 （答题时间：60分钟） 一. 看拼音写词语。 dì shì róu ruò xìn xī bān wén ( ) ( ) ( ) ( ) jīng yíng hén jì shān hú rèn wù ( ) ( ) ( ) ( ) chù jiǎo zhēn qín yì shòu mù bù xiá jiē ( ) ( ) ( ) 二. 判断正误，对的画“ ”，错的画“×”。 1. “茎”的读音是“jìng”，（）“乘坐”的“乘”读“chéng”。（） 2. “禽”的部首是“人”（），“翻”的部首是“羽”。（） 3. “目不转睛”的近义词是“聚精会神”。（） 4. “奇迹，真是奇迹！”这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主人阿玲。（） 5. 西沙群岛一带的海水都是深蓝的。（）。 三. 按要求做。 1. 组词语。 拂（）扑（）拨（） 佛（）朴（）拔（） 展（）（）（） 2. 在括号里填上适当的词语。 平凡的（）发挥（） 勤劳的（）指挥（） 伟大的（）织补（） 可爱的（）执行（） 3. 选词填空。 不但……而且……即使……也…… （1）托木尔峰地区（）有动物、植物，（）种类还不少呢。 （2）（）在三千米以上的冰雪世界中，（）还有报春花、成片的雪莲……四. 造句。 精致—— 不约而同—— 五.照样子，把句子换一种说法。 例：张红修好了桌椅。 张红把桌椅修好了。 1. 他牵走了那头老黄牛。 2. 我们捆好了折断的小树。 六. 修改病句。 1. 秋天，香山到处是五颜六色的红叶。 2. 课外小组的活动千姿百态。 3. 老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。 七. 按课文内容填空。 1. 几十年啦，总理（），我们（）；但是给总理（），

最新小学六年级语文期中考试试卷(附答案)

小学六年级语文期中考试试卷（附答案） 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句） _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“ｘ”。（6分） ⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了（）。 ⑵《的听众》中老人的耳朵真的聋了。（） ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来（） ⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路（）（5）《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。（） ⑹“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。（） 六、阅读与理解（37分） 一、阅读片断（10分） 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？

这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 1.本片段选自,作者是_______________ 。（2） 2.短文中出现多处省略号，它的作用是___________________________。（2） 3. “忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？（4） ___________________________________________________________ __________________________________________________ 4．从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。（2） 二、阅读（27分） 这是发生在童年的一件小事. 我的爸爸也许已经忘记了，然而，这 件事，却对我的一生或多或少地起了些（影响反应）。 那年，我9岁。 一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。 那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反

部编人教版六年级上册语文期中测试题附答案

部编版六年级上册语文期中测试题 班级姓名得分 一、基础训练营(39.5分) 1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分) (1)他寥寥几笔就勾勒．(lè lēi)出蒙．(ménɡ měnɡ)古草原的美丽风光，真令人惊叹！ (2)一下车，游客们就直奔．(bēn bèn)气势磅．(bànɡpánɡ)礴的黄河，想一睹母亲河的风采。2.读拼音，写词语。(10分) 3.比一比，再组词。(6分) 摄( ) 寇( ) 溅( ) 慑( ) 冠( ) 贱( ) 4.下列词语中，全对的打“√”，错误的请把错别字画上横线，订正在后面的括号里。(4分) (1)点缀揭开庞然大物斩钉载铁( ) (2)颓然壮烈居高临下轻手轻脚( ) (3)拍摄班点暴露无遗心惊肉跳( ) (4)考察疲倦心满意足全神惯注( ) 5.我会查字典。(4.5分) “束”用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查部首，再查画。“束”的第三笔是。“束”在字典里的解释有：A.捆，系。 B.量词，用于捆在一起的东西。 C.聚集成一条的东西。 D.控制，约束。下面加点字应选哪种解释？请把相应的字母填在括号里。 无拘无束．( ) 一束．花( ) 束．手无策( ) 光束．( ) 6．用“然”字组词，并分别填在下面句子中的括号里。(6分) (1)你看它( )迷了路，仍( )地前进着。 (2)刚才还是晴空万里，转眼间，乌云密布，天空( )下起了大雨。 (3)爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法( )错了，所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上( )飘起了雪花。 (6)对于小麻雀来说，猎狗就是一个( )大物。 7．按要求写句子。(5分) (1)桑娜补破帆。(扩句) (2)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句) (3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句) (4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) (5)老汉很凶。(改为比喻句) 二、综合展示厅(9分) 8．积累运用。(6分) (1)绿树村边合，。开轩面场圃，。 (2) ，视死忽如归。 (3) ，死而后已。 (4)胜日寻芳泗水滨，。 (5)少小离家老大回，。 9．语言运用。(3分) 有人认为：“人要讲诚信，不能撒谎。”也有人说：“生活需要善意的谎言。”你同意哪种观点？写出你的理由。 三、课本直通车(8分)

部编版六年级语文上册 期中测试卷(含答案)

期中检测卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础训练营(39.5分) 1．用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分) (1)他寥寥几笔就勾勒．(lè lēi)出蒙． (mén ɡ měnɡ)古草原的美丽风光，真令人惊叹！ (2)一下车，游客们就直奔．(bēn bèn)气势磅． (bàn ɡ pán ɡ)礴的黄河，想一睹母亲河的风采。 2．读拼音，写词语。(10分) 3．比一比，再组词。(6分) ?????摄（ ）慑（ ） ?????寇（ ）冠（ ） ?????溅（ ）贱（ ） 4．下列词语中，全对的打“√”，错误的请把错别字画上横线，订正在后面的括号里。(4分) (1)点缀 揭开 庞然大物 斩钉载铁 ( ) (2)颓然 壮烈 居高临下 轻手轻脚 ( ) (3)拍摄 班点 暴露无遗 心惊肉跳 ( ) (4)考察 疲倦 心满意足 全神惯注 ( ) 5．我会查字典。(4.5分)

“束”用音序查字法应先查大写字母________，再查音节__________；用部首查字法应先查部首________，再查________画。 “束”的第三笔是________。“束”在字典里的解释有：A.捆，系。 B.量词，用于捆在一起的东西。 C.聚集成一条的东西。 D.控制，约 束。下面加点字应选哪种解释？请把相应的字母填在括号里。 无拘无束．()一束．花()束．手无策()光束．() 6．用“然”字组词，并分别填在下面句子中的括号里。(6分) (1)你看它()迷了路，仍()地前进着。 (2)刚才还是晴空万里，转眼间，乌云密布，天空()下起了大 雨。 (3)爷爷今年八十岁了，他()能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法()错了，所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上()飘起了雪花。 (6)对于小麻雀来说，猎狗就是一个()大物。 7．按要求写句子。(5分) (1)桑娜补破帆。(扩句) _________________________________________________________ (2)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句) _________________________________________________________ (3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句) _________________________________________________________ (4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)

二年级语文期中模拟试卷

二年级第四单元测试卷 一、看拼音写词语。（8分） měi lìcǎo yuán shìjiè liúdòng ( ) ( ) ( ) ( ) fǎn fùchéng shìxiāo miè zázhì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨一辨，再组词。（8分） 盒（）园（）城 （）低（） 盆（）圆（）诚 （）底（） 三、给下面带点的字选择正确的读音，正确的音节下面打“√”。(6分) 1、海地埋藏（zànɡcánɡ）着无穷的宝藏（zànɡcánɡ），等待我们运用知识去开采。 2、小明转（zhuàn zhuǎn）学要走了，他转（zhuàn zhuǎn）动着身子不肯离去。

3、我给丁丁还（hái huán）书，还（hái huán）向他说了声“谢谢”。 四、我能填上合适的词。（不会写的字用拼音代替6分） 一（）树一（）书一（）伞 一（）科学家一（）孩子一（）话五、按要求填写表格。（8分） 要查的字音节部首再查几画组词 晚 底 盒 送 六、比一比，谁写得带有下面偏旁的字多。（8分） 酉：口： 衣：隹： 七、照样子，写句子。（10分） 1. 不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。 不要---- --------，-----------，我-----------------。 2.王冕看得出神，心想，要是能把他画下来，那多好呀！ ---------------，心想，要是-------------，那多好呀！

3.月亮像一个大玉盘。 ---------像------------。 4. 我想知道花儿是怎样开放。 我相知道------------------------------------。 5.我画结满面包的大树，为了永远消灭饥荒。 ------------------------，为了--------------------。 八、把搭配合适的词用线连一连。（5分） 春江水暖鸭先知《山行》 飞流直下三千尺《秋天到》 霜叶红于二月花惠崇《春江晓景》 枫叶红，菊花香《望庐山瀑布》 辽阔的版图上那红色的星点《祖国在我心间》 九、按原文填空：（8分） 一个夏天的傍晚，王冕在湖边（）（）。忽然下了一阵 （）（）。大雨过后，（）（）照得满湖生辉。 湖里的荷花更（）( )了。花瓣上（）（）滴滴，荷叶上水珠滚（）滚 ( ).王冕看得出神，心想要是能把它（）（）（），（）多好啊！ 十．用序号把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（5分） （）快到中午的时候，老师带着我们回家。 （）后来，我们排好队伍走了进去。

人教版六年级语文下册期中测试题及答案

2020人教版六年级语文下册期中测试题及答案 [时限:90分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完 成这张试卷吧。加油！ 题号一二三四五六七八九总分 得分 一、看拼音写汉字。（10分） nuó yí duàn liàn fěi cuì yǔ zhòng xīn ch áng （）（）（）（） xián shú chōu tì bō xuē jīng bīng jiǎn zh èng （）（）（）（） 二、比一比，再组词。（4分） 梯（）敛（）概（）漆（） 涕（）剑（）溉（）膝（） 三、选词填空。（3分） 支持维持坚持保持 1.我们只有（）每天打扫的好制度，才能（）校园环境的美丽清洁。 2.民警在（）交通秩序时，既能（）原则，又能（）良好的警容风貌， 受到了群众的好评。 3.大队辅导员对我们中队开展的活动非常（）。 四、“看”字意思成语填空。（5分） 坐井（）天（）异思迁耳闻目（）明（）秋毫一（）了然 熟（）无睹（）眼欲穿（）前顾后（）影自怜高瞻远（） 五、按要求写句子。（10分） 1.李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？（改为陈述句）

2.厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句） 3.我们通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面。我们适应这个日新月异的社会。（用合适的关联词语将两句话合成一句话） 4.仿写：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。 （1） （2） 5.风儿不停地吹，小草来回地摇摆。（把句子写得生动有趣些） 六、把剧种、民居与地方用线连起来。（4分） 四川豫剧吊角楼北京 河南川剧四合院客家 浙江藏戏圆形围屋西藏 西藏越剧碉房土家族 七、积累运用填空。（10分） 1.一儿曰：“，及日中则如盘盂，？”一儿曰：“，及其日中如探汤，？” 2.洗手的时候，日子从过去；吃饭的时候，日子从过去；默默时，便从过去。 3.俗话说：浇花浇根，育人育心。同样的道理：种树木必须将树木的根系培养好，修养品 德必须先培养好自己的心性。明代大思想家王守仁在《传习录》中就说过 。 4.金无足赤，人无完人。就像《墨子》里说的。 5.按要求写诗句。 （1）描写春节的诗句：。（2）描写中秋节的诗句：。八、快乐阅读。（共24分） (一)

六年级上语文期中测试卷

塘市中心校2015年下期六年级语文 期中测试卷 sh ěn yu è g ǎo ji àn d ù j ì shu ǐ zh ài l íng m áo ( ) ( ) ( ） （ ） （ ） p ǐn x úe ji ān y ōu y ā q ùe w ú sheng （ ） （ ） 二、给加点的子选择正确的读音。（3分） 画卷．（ju àn ju ?n ） 水寨．（s ài zh ài ） 刁．难（d āo di āo ） 福瑞．（du ān ru ì） 亘．古（d àn g èn ） 肥沃．（w ò y ào ） 三、按要求查字典（5分，其中写成语部分共1分） “鼎”字按部首查字法先查字母（ ），再查音节（ ）。写出含“鼎”字的成语（ ）、（ ）、（ ）。 四、补充下列词语并解释所填字的意思。（3分） 废（ ）忘食 延年（ ）秀 奋不（ ）身 （ ）不敌众 众目（ ）（ ） 足智多（ ） 五、按要求填空（8分） 1、“曹、吴、周、雷”这四个姓按音序排列是（ ），按字的笔画多少排列是（ ）。 2、我知道很多字的结构类型，如 外形内声的字， 是左声右形的字， 是上声下形的字， 是独体字。 3、“凸”字共有（ ）画，第四画的笔画名称是（ ）。 六、按要求写词语（4分） 1、生死荣辱（接连两组反义词） 2、一碧千里（运用了夸张手法） 七、按一定的顺序吧下列词语分成四类写下来。（6分） 中秋节 季 瓷碗 棉花 中国陶瓷 棉纱 元宵节 春节 年代 棉布 世纪 景德镇瓷器 端午节 1、 2、 3、 4、 姓 名： 班级 学 号 密 封 线 内 不 准 答 题 ············○············密············封···········线············○············

人教版六年级语文上册期中综合检测及答案

人教版六年级语文上册期中综合检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） huōkāi gēda bīng gùn duòjiǎo tuírán jǔsàng 二、比一比，再组词。（10分） 悬（________）涯（__________）贯（_________）惯（_________）冀（________）翼（__________）副（_________）幅（_________）抡（________）抢（__________）爆（_________）瀑（_________）雹（________）炮（__________）沸（_________）佛（_________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （____）心（____）血足（____）多（____）（____）远扬 （________）多端内（____）外（____）处心（_______） （____）直（____）壮（____）星（____）月 贬义词有______、_______、_______。_______和_______是褒义词。 2.照样子写词语。 内．()外．()(一、三字为反义词)：_______ ________ ________

3.选择其中两个词语写一段话。 _______________________________________ 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 虽然……但是……因为……所以……无论……都…… 如果……就……不仅……也……即使……也…… 1. （）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。 2.为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。 3.世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。 4.诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。 5.道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。 6.（）水再上涨，江堤（）有危险。 五、按要求写句子。（15分） 1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句） ____________________________ 2、看了《雷锋》这部电影，我受到了教育。（改为反问句） ____________________________ 3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句） ____________________________ 4、音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情操。（用关联词连成一句话） ____________________________ 5、河水流淌。（改为拟人句） ____________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）

部编版三年级下册语文期中模拟试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文期中模拟试卷（含答案） 一、基础训练。（32分） 1．下列加点字注音有误的一项是（3分）（） A．鸳．鸯（yuān）伶．俐（líng）骄．傲（jiāo）天涯．（yá）B．携．带（xié）匀称．（chèn）外貌．（mào）阻．止（zǔ） C．合适．（shì）阅．读（yuàn）摊贩（fàn）作坊（zuō） D．姓蔡（cài）接济．（jì）遵循．（xún）抱怨．（yuàn） 2．看拼音，写词语。（8分） yàn zi fāyáǒu rán zhìhuì 3．给下列句中的加点词换种说法，保持句意不变。（5分） （1）我忽然觉得自己仿佛 ．．（）就是一朵荷花。 （2）时间在流逝 ．．（），世界上发生了许多事情。 （3）“我确实 ．．（）不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩（）说。 （4）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献 ．．（）之一。 4．按要求完成词语练习。（12分） （1）补充四字词语。（6分） 相（）并（）争（）斗（）（）（）粼粼 没（）打（）（）耳（）铃（）（）起舞 （2）在括号里填入合适的词语。（6分） （）的博斗（）的街市（）的蔷薇

（）的衣裳（）的图画（）的视觉5．在括号里填人恰当的关联词语。（4分） （1）这座桥（）坚固，（）美观。 （2）你（）看看什么花刚刚开放，（）知道大致是几点钟。（3）蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。（4）鹿跑到一条小溪边，停下脚步，（）喘气，（）休息。 二、能力提升。（19分） 1．选出下列句子所运用的修辞手法，写在括号里。（4分） 比喻拟人排比反问 （1）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（）（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？（）（3）池水清清的，像一面镜子。（）（4）光是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士……。（）2．句子训练营。（10分） （1）泛起了波纹池水层层（连词成句，并加标点） （2）鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句） （3）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句） （4）豆豆喜欢看这部动画片格外。（修改病向）

小学六年级语文期中考试试题及答案

小学六年级语文期中考试试题及答案 一、基础知识大本营。（36分） 1、读拼音，写词语。（5分） Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi túchāyāng ( ) ( ) ( ) 答案：蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。（4分）（1）幸（而尔）（幅副）度（截竭）然演（绎译）（2）转（zhuǎn Zhuàn）椅夹（jiājiá） （3）间（jiān jiàn）爱憎（zēng zèng） 答案： 幸而，拼音:xìng ér，意思是幸好、幸亏。 幅度，fú dù，[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度，比喻事物变动的大小。 截然，形容界限分明，像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式（跟‘归纳’相对）。

【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiāyī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系：中间。间距。间奏。天地之间。 在一定空间或时间内：田间。人间。 房子内隔成的部分：里间。衣帽间。间量。 量词，房屋的最小单位：一间房。 一会儿，顷刻：瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙：间隙。当间儿。亲密无间。 隔开，不连接：间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和：离间。间谍。反间计。 拔去，除去：间苗。 偏僻的小路：间道。间行（从小路走）。 此“间”应该纯属打印出错！唉！现在出题越来越不严谨，让全县学生做这题，有点丢脸呀。 爱憎àizēng：爱和恨。 3、把下列词语补充完整。（2+2=4分） （）拥而至、（）无虚席、（）郸学步、精兵（）政 我还能根据词义写出含有“手”的成语： 形容高兴到极点（）；形容游荡成性，不好劳动（） 答案：蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂：形容高兴到了极点。 手舞足蹈，读音：shǒu wǔzúdǎo解释：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。

最新部编版六年级上册语文期中测试卷及答案

期中测试卷 一、积累与运用。（共38分） 1.读拼音，在括号里填上合适的同音字。（4分） [chán] 嘴（）纠（）（）鸣（）房 [fù] （）重（）业（）属胸（） 2.根据下图中“裁”字的解释，选择图中合适的意思填空。（4分） “裁”字在词语“裁剪”中的意思是，在词语“别出心裁”中的意思是，在词语“裁决”中的意思是，在句子“这次机构精简，裁了不少人”中的意思是。 3.写出诗句中加点字词的含义。（4分） （1）日暮客愁新．（2）等闲 ．．识得东风面 （3）路转溪桥忽见．（4）五岭逶迤 ．．腾细浪 4.对下列句子中修辞手法判断不正确的一项是（）。（2分） A.夕阳亲吻着西山时，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。（拟人） B.重庆山水之城的风光难道不值得我们喜爱吗？（反问） C.这里四季如画：春天花木欣欣向荣，夏季海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪晶莹剔透。（排比） D.我看见这样鲜绿的麦苗，好像已经嗅到了白面馒头的香气。（比喻） 5.按要求写出合适的四字词语。（4分） 评价人物：（《桥》中的村支书）（狼牙山五壮士） 赞美景物：（内蒙古大草原）（故宫博物院） 6.下面对“待到重阳日，还来就菊花”赏析不正确的一项是（）。（2分） A.这两句诗表现出诗人已被农庄生活深深吸引，期待再次造访 B.“重阳”指的是重阳节，指出了诗人期待下次造访的时间 C.“还”字应读“huán”，意指返回 D.“就菊花”意思是欣赏菊花，这也是诗人到朋友家做客的原因 7.填入句子“春天的气息是温润的。我伸手一摸，就触摸到她湿润的发梢；我闭目静气，”横线上的分句，最恰当的是一项（）。（2分） A.就感受到她无限的生机 B.温暖的呼吸扑面而来 C.就感受到她温暖的呼吸 D.无限的生机扑面而来 8.与“承诺别人的事情就要努力做到”意思不一样的是（）。（2分） A.承诺别人的事情不能不努力做到。 B.承诺别人的事情非努力做到不可！ C.承诺别人的事情能不努力做到吗？ D.承诺别人的事情非努力做到不可吗？ 9.按要求完成句子练习。（4分） （1）幸福是患难中心心相印的一个眼神，幸福是母亲一声温柔的嘱咐，幸福是 ，幸福是。（仿写句子）（2分） （2）阳光是那么 ．．．明媚，是那么 ．．．温暖。真舒服啊！（注意加点词语，用加点词语和相同的修辞手法造句）（2分） 10.根据所学知识完成练习。（5分）

六年级语文期中测试质量分析

六年级语文期中测试质量分析 东雪 一、学生基本情况分析 两个班参加考试共57人，80分以上27人，60分以下9人。优秀率为47%，及格率84%。这样的成绩不是很理想，这就需要我们查漏补缺，更加有重点的去复习，去努力。 二、试卷题型分析 本次试卷有四部分分别是：字词小天地、句子百花园、阅读新世界、口语交际及习作，下面我就学生的答题情况做具体分析。 字词小天地：看拼音写词语大部分学生完成较好，只有少部分学生不会写，有极个别同学不认识拼音导致失分严重。选词填空学生失分较多不能较好的区分（坚、艰）这两个字：补充词语中投机取巧这个词失分较多，大部分同学都没听过这个词语，只有极个别同学写对了，由此可见学生平时的积累不足；查字典填空，部分学生不能更好的区分音序和音节这两个概念，导致失分。 句子百花园：用“视”字填空两个班的学生全军覆没，没有一名同学都对，只有极个别的同学填对一两个空，失分惨重，可见学生的积累运用能力极差。日积月累句子填空完成较好，只有部分学生失分，学生对这样死记硬背的题完成还是较好的。修改病句中的第一个没有答对的，学生没有理解“认真讨论”和“专心听取”两个词的先后顺序。 阅读新世界：第一个课阅读学生完成较好，让圈出四个错别字这题失分严重。第二个课外阅读一题全军覆没，学生没有认真审题，题中让给四个句子选择正确的位置，学生都只选择一个答案了。课外阅读大部分学生完成较好，但是也有几名学生没有读懂短文的含义扭曲了事情的事实导致十分严重。

口语交际：让学生为保护学校环境提出合理建议，由于贴切生活实际学生完成较好，但也反映出一些问题，学生字迹潦草，建议部分条书写，还有部分学生提出的建议较少导致失分。 习作。二选一，大部分学生能围绕主题进行习作，但是也出现一些一些问题，习作容没有条理性，不分段写，部分学生有错别字出现，个别语句不通顺导致失分。 补救措施： 1.细化自己的工作，端正学生的态度。 学生已经六年级了，还是缺少一种自主学习的动力，在以后的教学中，建立奖励机制，让学生的学习态度由被动变主动。 1、注重字词巩固与积累，夯实语文基础： 今后的教学中，要重视课字词教学，加强生字的第一印象，扎实、有效地开展词语教学，还要教给词语理解的具体方法。从本次检测中，部分后进生生字、词不过关，不会联系词义记忆，凭死记硬背掌握的字词在运用时会出现偏旁混淆，同音误写。根据平时的教学经验同音字的错别字占的比例相当重，应引导学生联系词义记忆，尽可能从词的本源出发，同时多加强错别字的辨析，养成有错必改，错中分析，学会自觉地改正错别字。加强课外阅读的积累，多做读书笔记。对后进生的字词与课文背诵要加强。对他们可以布置一些辨析组词、选词填空、造句等基本功训练习题，夯实语文基础。 2、加强阅读方法指导，学会表达自己的见解： 从本次测验得分情况可知课外阅读题的得分率是比较低的，说明了学生阅读的能力还不强。尤其是后近的学生的阅读能力较弱，有些学生答不对题，表达不清，让学生学会用自己的语言表达感悟非常重要。在阅读教学中要创设让学生静读默思的机会，把自己的感悟用批注的方法表达出来，可以动笔归纳段意、课文大意，仿写片断、填补空白，尽可能让学生书面地表达自己的理解。对后进生要注

语文期中模拟卷子

小学六年级语文期中模拟试卷 一、给加粗的字注拼音。 叱咤风云（）蒙古包（）紫禁城（）抡圆圈（） 俨然（）稀薄（）薄弱（）单薄（）薄纸（）凛冽（）蟠桃（）笨拙（）即位（）揪住（） 冰雹（）压根（）气氛（）模样（）起哄（） 停泊（）冠冕（）绷着脸（）拧开（）直奔（） 哄堂大笑（）叉腿（）攒聚（）陨石（）柏林（） 不假思索（）苔藓（）铁轨（）甘蔗（）肆虐（） 二、按要求写句子 1、我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。（仿写句子） ————————————————————————————— 2、花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。（仿写句子） 3、起初是全场肃静听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（仿写句子） ———————————————————————————— 4、那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。（仿写句子） 5、后面的同学看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(仿写一个同学聚精会神听课样子的句子)

6、昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。(用上加粗的词语描写一种事物 的变化）———————————————————————— 7、夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。(仿照句式把句子补充完 整)（仿写） 草原的绿是———————————————————————— 8、草长，树木长，山是一天一天地变丰满。（仿写句子） ————————————————————————————— 9木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿写句子）—————————————————————— 10.当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。(修改病句) —————————————————————————— 11.狼牙山五壮士身上那种英勇无畏的精神令人敬佩。(改为反问句) —————————————————————— 12.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。(仿写心理描写) 三、按课文内容填空 捐躯赴国难，（）。（）还来就菊花。 卷地风来忽吹散，（）。等闲识得东风面，（）。（），清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，（） 旧时茅店社林边，（）绿树村边合，（） （）死而后已。 小说三要素（）（）（） 我们可以通过小说的（）感受人物形象，也可以借（）突显人物形象。

小学六年级语文期中测试卷

xx 年度六年级下册语文期中测试题 一、看拼音写词语。 j ìng m ì q ī li áng m éng l óng d é g āo w àng zh òng （ ） （ ） （ ） （ ） b ào yu àn ku í w ǔ ju àn li àn q ǐn b ù ān x í （ ） （ ） （ ） （ ） 二、补充词语 庞（ ）大（ ） 别（ ）深（ ） 碧（ ）如（ ） 百（ ）不（ ） 寝 不（ ）（ ） 可 见（ ）（ ） 纷 至（ ）（ ） 风 雨（ ）（ ） 怒 目（ ）（ ） 三、佳句集萃 1、落红不是无情物，---------------------。 2、---------------------，每于寒尽觉春生。 3、---------------------不立。 4、---------------------纤毫必偿；---------------------，时刻不易。 5、有限的资源，---------------------。 四、句子小天地 1、妈妈说：“我今晚要加班，不回家吃饭了。”（改为转述句） ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2、这片土地的每一部分都是神圣的。（改为感叹句） ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----- 3、星星的目光停留在那只可爱的萤火虫身上。（缩句） ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4、狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨流为我们加油！（仿句） ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5、我估计今天他肯定不会来上课了。（修改病句） ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 五、精彩回放 《詹天佑》（节选） 京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。 1、 这段话写的是---------------------------------------------------------------------------------。（2分） 2、 这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。“这件事”指的是 ---------------------------------------。（2分） 3、 面对詹天佑的铜像，眼前不由得浮现他所做的一切，你会怎样称赞他呢？（2分） --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 六、阅览室 水井干枯了 从前，在一个村子里，只有一眼水井，井水清澈甘甜。人们用它淘米、煮饭、洗衣服，全村的人全靠这眼井生活。 村子里人很多，井却只有一眼，井台上等着打水的人常常是成群结伙，热热闹闹。人们在等着打水的当儿，总不免议论关于这眼井的事。有人说：“需要做个井盖，才能保持井水的清洁。”众人也跟着说：“确实应该赶紧做一个井盖……”但议论归议论，并没有哪一个人出来张罗这件事。 考号: 姓名: 班级：

六年级语文上册期中检测及答案

六年级语文上册期中检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） dì yù huā pǔ yán suān sī kōng jiàn guàn wèi guó sōu suǒ qiū yǐn qièér bù shě jiàn chū huā ruǐ chū bǎn jiàn wēi zhī zhù 二、比一比，再组词。（10分） 茵（_______）盲（_______）券（________）腊（_______） 菌（_______）育（_______）卷（________）蜡（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 无（_____）无（____）心旷（____）（_____）点点（_____）（_____）应接（_____）（_____）不（____）其（____）面面（_____）（_____） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

如果......就虽然......但是因为......所以 （1）（_____）风车的实际用途已经减少，（_____）荷兰人对风车的喜爱并没有减退。 （2）（_____）我们看到风车，就会想到荷兰；（_____）风车已经成为荷兰的标志了。 （3）（_____）有人问我：荷兰什么最有名？我（_____）会毫不犹豫地回答：风车！ 五、按要求写句子。（15分） 一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。(改为比喻句) _______________________________________________ 2.课堂上，教室里响起阵阵掌声。(改为夸张句) _____________________________________________ 3.你很聪明。你也要刻苦学习。(用关联词语连成一句) _______________________________________________ 4.写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 _____________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 荷包蛋 一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。“真不 让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲才开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明，“记住，想占别人便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。

统编版六年级语文下学期期中检测题 (含答案)

你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧！着写自己的日子怎样来去匆匆，稍纵即逝，细腻地刻画了。作者最后

发出内心的感叹“”，流露出作者对时光匆匆流逝的 以及要的决心。 5.《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩，但由于而一次次爽约的往事，表现了孩子的心理过程，也表现了母亲从早到晚的辛劳。 九、开心阅读。(28 分) (一)(15 分) 保尔不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。 就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被纹死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。不知道是哪个有心人，在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈，像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立，峡谷的斜坡上绿草如茵。 这里是小城的边缘，寂静而冷清。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。 保尔慢慢地摘下帽子。悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。 1.读片段，完成填空。 这个片段节选自(国家)作家写的小说《》。这部小说记叙了主人公由一个贫苦少年成长为钢铁战士的故事。(4分) 2.读下面的句子，回答问题。(4分) (1)右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后 面是医院的白色楼房。 这句话是对岔路口右边的描写，作用是。 （2)这里是小城的边缘，寂静而冷清。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮 湿的泥土气息。 这句话是对描写，“春天的大地在复苏”暗示着。3. 用“”画出保尔瞻仰烈士公墓时的内心独白。(2分) 4.读了这个片段，你觉得下面哪个词语最能概括保尔这个人物的特点?（）(1分) A. 平易近人B.积极向上C.两袖清风 D.吃苦耐劳 5.读了最后一个自然段，你有什么感想?说一说你将以怎样的态度对待自己的一生。(4 分) (二)美的启发(13 分) 我家住在古城一角，窗外有一块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎 么办?我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼，这里照样垃 圾成堆，臭气熏天。为此，我们伤透了脑筋。 一个星期天的早晨，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意。我听了，乐 得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形 的花坛，再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的 细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两拢翠竹，栽在花坛东西两旁。一天工夫，这儿 变成了另一番景象。附近的居民不但没来这倒垃圾，而且纷纷把家里珍贵的花木奉献出来，为这小小花圃增美添色。 春去秋来，这里花团锦簇，翠木葱茏，竟然成了古城的一角风景。人们工作之余，