苏教版四年级句子归类练习题

四年级语文句子复习卷（一）年级：姓名：分数：

一、改成“把”字句和“被”字句。

1、盘古用他的神力开辟了天地。

“把”字句：_______________________________________________ “被”字句：_______________________________________________ 2、禁烟英雄林则徐销毁了害人的鸦片。

“把”字句：_______________________________________________ “被”字句：_______________________________________________ 3、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

“把”字句：_______________________________________________ “被”字句：_______________________________________________ 4、普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄。

“把”字句：_______________________________________________ “被”字句：_______________________________________________ 二、照样子，扩写、缩写句子。

例1：柳树上挂满冰条儿。（扩写句子）

岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。

1、草地上开着野花。（扩写句子）

2、野鸭飞翔。（把句子写得更具体）

填上合适的词语，把句子写的更具体：

3、（）沙滩上有（）贝壳。

4、（）五星红旗（）飘扬。

5、（）太阳高高地挂在（）天空。

例2：小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。（缩句）

小鹿欣赏影子。1、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。

2、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

3、绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。

4、火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。

三、按要求改写句子。

1、天空中有一轮明月。（改为比喻句）

_______________________________________________

2、珍珠鸟身子圆圆的。（改成比喻句）

_______________________________________________

4、天上的星星一闪一闪。（改成拟人句）

_______________________________________________

5、秋天到了，苹果红了。（改成拟人句）

_______________________________________________

6、广场上的人非常多。（改成夸张句）

______________________________________________

四、按要求改写陈述句、反问句。

1、这位小姑娘美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？（改为肯定句）

_______________________________________________

2、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？（改为陈述句）

3、难道我们不应该好好报答父母的养育之恩吗？（换一种说法使句子意思不变）_______________________________________________

4、你不努力学习，不可能取得好成绩。（改成带问号的句子意思不变。）

5、如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。（改为反问句）

五、修改病句练习。（用修改符号修改）

错误原因：成分残缺

1、放学以后，开展了丰富多彩的活动。

2 、电影要开演了，陆续走进电影院。

3、我们必须讲卫生的习惯。

错误原因：用词不当

1 、离荒岛越来越近，哥伦布的心情也越来越繁重。

2 、在老师的帮助下我克服了错误。

3、近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。

错误原因：重复啰嗦

1 、姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。

2、老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。

3、作为班长，你必须一定要认真负责。

错误原因：前后矛盾

1、盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。

2、他的一双手几乎完全冻僵了。

3、我经常看到小明有时在早锻炼。

错误原因：词语搭配不当

1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

2、我们要明确学习态度，端正学习目的。

3、少先队员要发挥艰苦朴素的优良作风。

错误原因：词语颠倒

1、夕阳被湖面映照得一片金黄。

2 、在“六一”联欢会上，同学们动听的演唱了歌曲。

3、我国人口是世界上最多的国家。 错误原因：用错关联词语

1、因为老舍爱养花，而且养了许多花。

2、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

3、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

错误原因：分类不当

1、妈妈买了许多水果：有桃、苹果，还有巧克力。

2、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。

3、体育室里摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

五、加标点

1、妈妈问我你的作业做完了吗做完了我回答说今天是中秋节晚上要赏月妈妈边干活边说你把我买的水果洗一洗晚上拿来吃我高兴地说好我现在就去洗水果

2、小明的父亲很重视小明的课外阅读一天晚饭后爸爸问小明你最近在读什么书我在读小学生优秀作文选小明说爸爸又问你是怎样读的小明说我一边读一边摘录一些优美的语句小学生优秀作文都是小学的作品跟你的生活思想很接近爸爸微笑着说因此读的时候要注意分析人家是怎样观察和认识事物的是怎样安排写作顺序的想明白了之后写一点笔记这样读书的收获会更大

小学四年级语文上册各句子练习

句子 一、按要求写句子 1、沿着这条小路走，能到金明家。 改成反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。 改成反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。” 改为陈述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、泰山日出的景色真美丽。 改成感叹句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、天上的星星在闪烁。 改成拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、天气太热了，简直叫人受不住。 改成夸张句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8、写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9、写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10、造句 骄傲（指不谦虚）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（指很自豪）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 温和（气候不冷不热）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（使人感到亲切）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿耽搁（停留）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（耽误）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 新鲜（〈空气〉经常流通，不含杂类气体） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （没有变质，也没有经过腌制、干制等） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、缩句 我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 一个天真的小女孩为大家表演节目。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四年级句子练习题(可编辑修改版).

按要求改写句子。 1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词语合并一句话） 3、见到同学有难，我们一定要帮忙。（改写成反问句） 4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句） 5、画眉鸟站在树枝上叫。（改写成拟人句） 6、同学们回答问题。（扩句，至少两处） 我是装扮句子的大师！ 1、白公鹅板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。（仿写） 2、猫的性格有些古怪。（改成反问句） 3、春天到了。我什么也看不见。（用关联词语把两个句子连起来） 五、照样子写句子。 例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。 没有一本书的家，是。 例：他整理好了房间。 房间被他整理好了。他把房间整理好了。 他准确地读出了一连串的英语单词。 例：美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。 树叶。

例：昆明湖真静啊！静得像一面镜子。 他跑得真快啊，快得。 5、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不会回呢？ 说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。 黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？ 六、修改病句。 1、跑完800米后，感到四肢酸痛。 2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。 3、着足球的主人是四年级（6）班小刚买的。 一、照样子，把下面的句子换种表达方式。 例：你走得越远，不是越到不了楚国吗？ 你走得越远，就越到不了楚国。 1．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？ 2．羊已经丢了，还修羊圈干什么？ 3．把杨桃画成了五角星，有什么好笑呢？ 4．我们难道不应该回报父母对我们的爱吗？ 5．那么多星星，你怎么能数得清呢？ 把下面的反问句改为陈述句。 1．这么远，箭哪能射得到呢？ 2．这难道不是天下奇观吗？ 3．这个道理，不是很容易理解吗？ 4．让她去做不正合适吗？

四年级语文句子排序和归纳

四年级语文 句子排序知识点归纳和联系 一、初读。 拿到练习题时，不要急于下笔标序号。要先默读一遍，了解整个句子的意思。熟悉段落主要写了什么内容，如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。 例：（）村前有条小河，河上有座小桥。 （）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。 （）我家在南方一个山清水秀的小村里。 （）人们来来往往，十分方便。 （）小桥是用一块长的条石铺成的。 二、复读，明确先后次序。 仔细地读，根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。（一般的顺序有：时间先后顺序；空间转换顺序；事情发展顺序；总分顺序：先总后分或先分后总等。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。 三、精读巧排列。 我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。 （一）精，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。 （二）巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。 如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语，像“首先”、“其次”、“再次”，“然后”、“接着”、“现在”，“换句

话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”等等。抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。 如果没有明显的关键性词语，就要更加仔细地阅读，弄清发展变化顺序。推敲句首，句尾词语，找出联系，使句子能合理衔接。本段中可根据这些关键性词语：“村前，河上有小桥，小桥条石铺成，来往等”进行排序。 四、细读，填上序号。 初步确定好排列顺序后，再读进行复查（可以检查检查数字是否写重，是否多写，呵呵孩子子们经常犯这样的错误呢。），最后填上自己认为正确的序号。 例：（ 2 ）村前有条小河，河上有座小桥。 （ 5 ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。 （ 1 ）我家在南方一个山清水秀的小村里。 （ 4 ）人们来来往往，十分方便。 （ 3 ）小桥是用一块长的条石铺成的。 五、多练习。 练习得多了，就能熟练地解答句序排列问题，也就掌握住了窍门。 排列句子－－招数分解 第一招－－按事情发展的顺序排列 ? 第二招－－按时间先后顺序排列 第三招－－按空间推移的顺序排列

最新苏教版小学四年级数学下册期末考试试卷及答案

小学四年级数学下期末考试试卷及答案 时间：90分钟分值：100分 【卷首语】：同学们，经过一个学期的勤奋拼搏，老师相信你们一定学到了许多知识，增长了许多能力，快来展示一番吧！ 一、仔细审题，正确填空。（每空1分，计20分） 1.八千五百亿零二万六千三百写作（），把它“万”后面的尾数省略，约是（）,写成用亿作单位的近似数是（）。 2．两个完全一样的梯形上底是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，把这两个梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是（）厘米，高是（）厘 米。 3.丁丁在班级座位是第2列第四行，用数对表示是（），小明座的位置用数对表示（3,6），他坐在第（）列第（）行。 4.在○里填上“>” “<”或“=”。 3000000○3万840÷8+16○840÷（8+16） （32+16）×25○32+16×25 63000÷300○630÷3 5.一个等腰三角形的底角是65°，那么它的顶角是（），这个三角形也是（）三角形。 6.从12时开始，时针按顺时针方向旋转180°后是（）时，时针从3时到7小时，按（）时针方向旋转了（）°。 7．小军比小华多8张邮票，小军给（）张小华，他们俩人的邮票就一样多了。 8.从一张长25厘米，宽20厘米的彩纸上剪下一个最大正方形，剪下的正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 二、认真分析，判断是非。（正确的画“√”错误的画“×”）（10分） 1．根据37÷4=9……1，所以370÷40=9……1。（） 2．最大的八位数比最小的七位数多九千万。( )

3．长方形和正方形都是特殊的平行四边形。( ) 4．（25×16）×4=25×4+16×4。（） 5．三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形。（） 三、反复比较，慎重选择。（每题2分，计10分） 1.一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个三角形是（）三角形。 ①锐角②钝角③不能确定 2.哪道算式的得数与240÷6÷2相等？ ①240 ÷（6×2）②240×（6÷2）③240÷(6÷2) 3.67500万中的“7”表示（） ①7亿②7千③7千万 4.下面三组小棒不能围成三角形的是（）。（单位：厘米） ①3、3、5 ②4、4、4 ③3、3、6 5.一个三角形最小的一个角是50°，这个三角形是（）。 ①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形 四、看清题目，巧思妙算。（20分） 1.直接写出得数（5分） 300×30= 6000÷30= 18×500= 43+57= 70×200= 9100 ÷700= 25×4÷25×4= 100-100÷4= 400÷4-20×5= 540÷18= 2.用竖式计算（6分） 362×38= 24×605= 780÷60=

(完整版)小学语文四年级句子专项练习-含答案

四年级上册句子专题练习 一、反问句与陈述句 有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。 （一）反问句变陈述句方法指导 1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词删去“？”变“。”。 练习： 1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ _______________________________________________ 2.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ _______________________________________________ 3.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ __________________________________________________________ 4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ ___________________________________________________________ （二）陈述句变反问句方法指导 第一步与第三步正好相反，第二步一样。 1、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当删去“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词加上“。”变“？” 。 练习： 1、这个真实的故事使我深受感动。 _______________________________________________ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 _______________________________________________ 3、我们不能做损人利己的事。 _______________________________________________ 二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 (1)这个故事里的主人公迷住了我。_________________________________________________ (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。_______________________________________________ (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 ________________________

四年级句子专项练习题及答案

四年级句子专项练习题（一） 1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为把字句） 2.钱塘江大潮不是伟大的奇观吗（改为陈述句） 3.我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） 4.我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。（缩句） 5.我们把美丽的火烧云拍下来了。（改为被字句） 6.我一走进教室，就看见小红说话的声音。（修改病句） 7.今天老师讲的题，我基本上全懂了。（修改病句） 8.宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句） 9.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。（修改病句） 10.树叶很密。（扩句，至少两处） 11.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。（缩句） 12.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句） 13.小鸟在树上叫。（改为拟人句）

14.可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。（修改病句） 15.读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句） 16.小鸟在树上飞。（改为拟人句） 17.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。（缩句） 18.天空中跑来一条狗。（扩句，至少两处） 19.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢（改为陈述句） 20.小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。”（改为转述句） 21.千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。（缩句） 22.小红认真专注地听着悠扬的琴声。（修改病句） 23.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写比喻句） 24.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。（缩句） 25.这难道不是惊人的发现吗（改为陈述句） 26.济南的夏天是个游览的好地方。（修改病句）

四年级语文句子排序方法

1、给叙事短文的句子排序 在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。 排序的方法是什么？ 首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。 例 （）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。 （）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。 （）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。 （）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。 （）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。 （）小军听了不好意思地点点头。 （）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。” 【提示】 （1）请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。

（2）请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。 （3）事情发生的主要人物是，事情发生的起因是，被发现了，说了，小军的态度，结果。 （4）请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？ 【答案】2、4、1、7、3、6、5 2. 给状物短文的句子排序 状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。 排序的方法是什么？ 首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的；其次，再读懂每一句话；然后，确定短文是写静物还是写动物；最后，按照写状物的方法给短文排序。 例 （）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。 （）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。 （）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。

(苏教版)四年级数学下册期末试卷及答案

（苏教版）四年级数学下册期末试卷（附答案） 班级姓名分数 ______ 一、填空。（每空一分，计20分。） 1.一个数有6个百，7个千万，3个十亿组成，这个数写作（），省略“亿”后面的尾数约是（）亿。 2.在一个三角形中，∠1＝100°，∠2＝45°，那么∠3＝（），这是一个（）三角形。 3.24的因数有（），其中最大的是（）。 4.小明带a元钱去买单价是b元的铅笔13枝，他还剩下（）元。 5.42＋38×50－26要使所得的结果最大，添上括号后的算式是（），要使所得的结果最小，添上括号后的算式是（）。 6.用4个0和4个3组成一个八位数，按要求写数。 （1）一个零都不读（）。 （2）只读一个零（）。（3）读出两个零（）。 7.4×27×25＝27×（4×25）＝2700，这里运用了（）和（）。 8.最大四位数与最小的三位数的乘积是（） 9.用“升”和“毫升”填空。 太阳能热水器的水箱能装水70（）一瓶小洋人妙恋饮料是345（） 10.一个三位数，百位上是最大的一位数，十位上素数也是偶数，个位上是最小的合数，这个三位数是（）。 11.小红、小军和小明三人排成一排照相，有（）种不同的排法。 12.学校的电动移门上有许多平行四边形的结构，这是因为平行四边形（）。 二、判断。（对的在括号中打“√”，错的在括号中打“×”，计5分。） 1.三点半钟时，时针与分针所成的角是90°。（） 2.三角形有三条高，梯形有两条高。（） 3.一个数的因数一定小于这个数的倍数。（） 4.三角形的两边长度之差一定小于第三边。（） 5.一个数不是质数（素数）就是合数。（） 三、选择。（把正确答案的序号填到括号里，计10分。） 1.下面哪组线段可以围成一个三角形？（） A 2cm 4cm 6cm B 5cm 6cm 1dm C 4cm 3cm 2dm D 4dm 5dm 9dm 2.一个三角形中的最大的一个内角是70°，那么最小的一个内角不可能是（） A 50° B 43° C 30° D 41° 3.一个三角形中最小的一个角是50°，那这个三角形是（） A 锐角三角形 B 钝角三角形 C 直角三角形 D三种皆有可能 4.把平行四边形分成两个同样的图形，不可能分成（） A 三角形 B 梯形 C 平行四边形 D 长方形 5.两数相除，如果被除数扩大10倍，除数缩小10倍，那么商会（） A 不变 B 扩大10倍 C扩大100倍 D缩小100倍

部编版小学四年级语文句子专项练习

部编版小学四年级语文句子专项练习 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学语文四年级句子专项练习 一、指出下面句子所使用的修辞手法。 1.敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄 健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。 （） 2.因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（） 3.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。 （） 4.傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落 叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。 （） 5.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 （） 6.为人类造福，这有什么错（） 二、缩句 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。 6、人们世世代代怀念着女娲，传送着她的伟大功绩。 三、在括号内天上合适的关联词。

1、（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。 2、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。 3、（）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（）吸引了许多游客。 4、同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。 5、放假了（）去北京（）去杭州他一直在考虑。 6、圆明园（）是中国文化的一部分，（）是世界文化的一部分。 四、用加点的字写句子。 1、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去。 2、他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。 3、这次旅行是到八仙岭郊野公园，还是到大潭郊野公园。 4、要是你的收支不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 5、中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。 五、把下面的句子写为比喻句。 1、那荷花随风飘动，十分好看。 2、秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。 3、盘古这个巍峨的巨人，撑在天地之间，不让他们重新合拢。 4、一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。 六、把下面句子改成夸张句。 1、教室里非常安静。 2、孩子们的欢笑声很大。 3、今天，我吃得太饱了。 4、广场上人多。 七、把下面的句子改为陈述句。 1、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

四年级照样子写句子练习题汇总

一、照样子写句子。 1.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。（用“…像…像…”写比喻句） ___________________________________________________________ 2.鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足！（学着用反语写一句话。）___________________________________________________________ 3.已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。（用比较的方法写一句话。）___________________________________________________________ 4.霞光照得小孩子的脸红红的。 “把”： “被”： 5.伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。（用恰当的关联词把下列两句话合并为一句。） ___________________________________________________________ 6.把下面两个句子补充完整。 （1）虽然小钱不幸得了白血病, （2） ,真是巧合！ 7.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。（改成把字句） _________________________________ 二、修改病句。 1.因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。 2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。 3.在教室里专心听教师讲课。 4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。 5.中国是世界四大闻名古国。 6.妈妈总爱回忆过去的往事。 7.星期天,我画了一幅画和一篇作文。 8.春天的兰州是一个美丽的季节。

人教小学四年级语文句子排序练习题附答案

小学语文句子排序练习题 1 （）碧溪河从村前流过。 （）村后是一望无际的桑园。 （）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。 （）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。 （）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。 2 （）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。 （）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 （）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。 （）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。 （）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！ 3 （）地上的水越来越多。 （）雨落在对面的屋顶的瓦片上。 （）像一层薄烟罩在屋顶上。 （）渐渐地连成了一条线。 （）溅起一朵朵水花。 （）雨水顺着房檐流下来。 （）汇合成一条条小溪。 （）开始像断了线的珠子。 4 （）王红同学真值得我们学习。 （）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。 （）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 （）天突然下起雨来。 （）啊！那是三年级（4）班的王红。 （）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。 （）原来，她是冒雨去降国旗的。 （）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。 5 （）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。 （）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。 （）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 （）浅红色的浮标漂在水面上。 （）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！” 6 （）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。” （）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。” （）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？” （）话刚说完，马克思果然跨进门来了。 （）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。

苏教版四年级数学下册期末试卷及答案

（苏教版）四年级数学下册期末试卷一 班级姓名分数______ 一、填空。（每空一分，计20分。） 1.一个数有6个百，7个千万，3个十亿组成，这个数写作（），省略“亿”后面的尾数约是（）亿。 2.在一个三角形中，∠1＝100°，∠2＝45°，那么∠3＝（），这是一个（）三角形。 3.24的因数有（），其中最大的是（）。 4.小明带a元钱去买单价是b元的铅笔13枝，他还剩下（）元。 5.42＋38×50－26要使所得的结果最大，添上括号后的算式是（），要使所得的结果最小，添上括号后的算式是（）。 6.用4个0和4个3组成一个八位数，按要求写数。 （1）一个零都不读（）。 （2）只读一个零（）。（3）读出两个零（）。 7.4×27×25＝27×（4×25）＝2700，这里运用了（）和（）。 8.最大四位数与最小的三位数的乘积是（） 9.用“升”和“毫升”填空。 太阳能热水器的水箱能装水70（）一瓶小洋人妙恋饮料是345（） 10.一个三位数，百位上是最大的一位数，十位上素数也是偶数，个位上是最小的合数，这个三位数是（）。 11.小红、小军和小明三人排成一排照相，有（）种不同的排法。

12.学校的电动移门上有许多平行四边形的结构，这是因为平行四边形（）。 二、判断。（对的在括号中打“√”，错的在括号中打“×”，计5分。） 1.三点半钟时，时针与分针所成的角是90°。（） 2.三角形有三条高，梯形有两条高。（） 3.一个数的因数一定小于这个数的倍数。（） 4.三角形的两边长度之差一定小于第三边。（） 5.一个数不是质数（素数）就是合数。（） 三、选择。（把正确答案的序号填到括号里，计10分。） 1.下面哪组线段可以围成一个三角形？（） A2cm4cm6cmB5cm6cm1dm C4cm3cm2dmD4dm5dm9dm 2.一个三角形中的最大的一个内角是70°，那么最小的一个内角不可能是（） A50°B43°C30°D41° 3.一个三角形中最小的一个角是50°，那这个三角形是（） A锐角三角形B钝角三角形C直角三角形D三种皆有可能 4.把平行四边形分成两个同样的图形，不可能分成（） A三角形B梯形C平行四边形D长方形 5.两数相除，如果被除数扩大10倍，除数缩小10倍，那么商会（） A不变B扩大10倍C扩大100倍D缩小100倍 四、计算（29分） 1.口算（8分）。 4200÷60＝170×30＝250×4＝85×20＝

小学语文四年级句子练习题

小学语文四年级句子练习题 1、钱塘江大潮.自古以来被称为天下奇观.（改为把字句） 2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） 3、我们在河边大树下发现了几只小船.（缩句） 4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象.（缩 句） 5、我们把美丽的火烧云拍下来了.（改为被字句） 6、我一走进教室.就看见小红说话的声音.（修改病句） 7、今天老师讲的题.我基本上全懂了.（修改病句） 8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾.（缩句） 9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现.（修改病句） 10、树叶很密.（扩句.至少两处） 11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着.（缩句） 12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了.（修改病句） 13、小鸟在树上叫.（改为拟人句） 14、可以预料.在本世纪.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人 民谈论的一个焦点.（修改病句） 15、读了这篇课文.使我感受到了大自然神奇的魅力.（修 改病句）

16、小鸟在树上飞.（改为拟人句） 17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪.（缩句） 18、天空中跑来一条狗.（扩句.至少两处） 19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为 陈述句） 20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目.”（改为转述句） 21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来.（缩句） 22、小红认真专注地听着悠扬的琴声.（修改病句） 23、三支桨有规律地在水里划.那声音就像一支乐曲.（仿 写比喻句） 24、那翠绿的颜色.明亮地照耀着我们的眼睛.（缩句） 25、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句） 25、济南的夏天是个游览的好地方.（修改病句） 27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据.（缩写句子） 28、当四周很安静的时候.蟋蟀就在这平台上弹琴．．.（仿写句子.注意加点词语） 29、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门.（缩写句子） 30、 1910年的一天.年轻的魏格纳因病住进了医院.（缩写句子） 31、这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想.（缩写句子） 32、当四周很安静的时候.蟋蟀就在这平台上弹琴.（缩写句子）

四年级语文句子练习题

四年级语文句子练习题 一、修改病句 1、妈妈带我去参加蝴蝶展览。 2、我们要做到讲究卫生的习惯。 3、秋天的北京是个美丽的季节。 4、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。 5、同学们学习的积极性很大。 6、马儿在宽阔的草原上奔跑。 7、老师带领我们去参与少儿书法比赛。 8、小刚成了光荣的少先队。 9、人民的生活水平比过去增加了。 10、同学们练字的劲头很高。 11、学语文要养成天天诵读的行为。 12、李明成了光荣的共产党。 13、老师带领同学们去参加少儿船模展览。 14、小红家培养了一只可爱的小花猫。 15、我们加入了义务种树的活动。 16、人民的生活水平比过去发展了。 17、每个人都要养成讲卫生的行为。 18、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。 19、考试前，我已经做好了充足的准备。 20、张老师经常鼓舞我要好好学习。 21、这件事深深地打痛了他的心。 22、孙中山小时侯很喜悦自己的姐姐。 23、我们要虚心帮助同学。 24、同学们非常爱护时间，争分夺秒地学习。 25、今天的粮食一定是个大丰收年。 26、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。 27、在联欢会上，同学们热情地欢乐。 28、少先队员们十分爱惜大自然。 29、我们从小就要养成认真学习的好习气。 30、老师带领我们到音乐厅观赏音乐。 31、他喜欢踢足球和乒乓球。 32、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

33、下课铃响了，校园里立即顿时沸腾起来。 34、这件事，我担心他一定做不好。 35、气象小组的同学们每天考察天气的变化。 36、我们把教室打扫得干干净净整整齐齐。 37、我们要不断改进缺点。 40、我们应该爱护时间。 41、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。 42、为了防范发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外晒晒太阳。 43、他俩看了看面前这块光秃秃的石头，感到很奇特。 44、老师对我们的要求很严肃。 45、我们把房间收拾得清清楚楚。 46、我们必须端正学习目的。 47、锯是鲁班发现的。 48、为了整修体操房，纷纷报名参加劳动。 49、全班同学都参加了。 50、他知道自己错了，心情很繁重。 51、讨论时，同学们发言特别激烈。 52、爱迪生发现了电灯。 53、王强对电脑很感兴趣。 54、小学生要爱护视力。 55、王老师对我们要求很严厉。 56、工人们在工地上紧急地劳动。 57.老师带领我们参加丹顶鹤自然保护区。 58.我们学校的校园里既整洁、干净又美丽。 59.这学期，吴丽同学成绩有了很大的进步。 60.经过三个月的锻炼，小明的身体。 61.这堂课，沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。 二、扩写句子： 1、（）飞机（）冲向（）天空。 2、（）战士们（）守卫（）边疆。 3、（）老师（）批改（）作业。 4、（）风（）吹（）柳条。 5、（）老红军（）讲（）故事。 6、（）周总理（）审阅（）文件。 7、（）大海（）翻滚着（）波涛。 8、（）月季花（）开了。 9、（）他（）过着（）生活。

四年级上册排列句子练习题教案

四年级上册排列句子练习 题教案 The latest revision on November 22, 2020

期末复习资料之排列句子练习 自忠小学赵镒涓提供把下面的句子排列成一段通顺的话。 （一） （）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 （）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！ （）青龙湖的景色可真美啊！ （）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。 （）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。 （）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。 （二） （）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。 （）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。 （）很久以前，世界上没有伞。 （）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。（）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。 （）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。” （三） （）狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐” （）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。 （）狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。” （）松树请求说：“放了我吧！” （）松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。” （四） （）妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。” （）他放下书包就要去端饭碗。 （）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。 （）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。” （）下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。 （五） （）它飞到河边看见一只小羊在吃青草。 （）小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。 （）有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。 （）它便飞下来，想把小羊吃掉。

最新苏教版四年级数学下册期末试卷及答案

苏教版小学数学四年级下册期末测试(3) 班 级 姓 名 成 绩 _____ 一、谨慎填空（每空1分,共23分） 1、等边三角形有（ ）条对称轴，等腰梯形有（ ）条对称轴，圆有（ ）条对称轴。 2、4000709的最高位是（ ）位，读作（ ），其中7在（ ）位上，表示（ ）。六十亿零三百万四千是（ ）位数，写作（ ），它是由（ ）个亿、（ ）个万和（ ）个一组成的。 3、用“万”为单位，写出10127000的近似数是（ ），省略945604最高位后面的尾数，写出的近似数是（ ）。 4、甲、乙两个数相乘等于90，如果甲数乘2，乙数乘3，那么积变成（ ）。 5、一个三角形一个内角的度数是100°，这个三角形是（ ）三角形，一个等腰三角形的底角是65°，顶角是（ ）， 6、右边梯形的上底与下底长度的和是（ 高是（ ）厘米。 7、小军把28×（□＋2）错算成28×□＋2， 这样得到的结果与正确答案相差（ ）。 8、按规律填一填。 8547×13＝111111，X k B 1 . c o m 8547×26＝222222， 8547×39＝333333， 8547×（ ）＝（ ） …… 二、准确判断（5分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”） 1、1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米。照这样，10000000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米。………………………………… （ ） 2、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。………………………（ ） 3、小明骑车的速度是15千米/小时，小华骑车的速度是250米/分钟，两人骑的同样快。……………………………………………………………………（ ） 4、125× 32×25＝（125×8）×（ 25×4）………………………………（ ） 5、用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。……………………………………………………………………………（ ） 三、慎重选择（5分）（把正确答案的序号填在括号里）

四年级上册语文句子

四上句子 一、扩写句子。（至少扩两处）（共6分） 1.[扩句]同学们跳舞。 2.[扩句]野马奔跑。 3.[扩句]战士们献出了生命。 二、缩写句子。（共8分） 1.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。 2.[缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。 3.[缩句]明朝的李时珍是伟大的医学家和药物学家。 4.[缩句]下列对句子主要意思的概括，正确的一项是（）。 闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。 A.星星在天空中。 B.星星眨着亮晶晶的眼睛。 C.闪闪的星星眨眼睛。 D.星星眨着眼睛。 三、句式转换。（共18分） 1.[“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。（4分） （1）改为“把”字句： （2）改为“被”字句： 2.[陈述句与反问句]不是自己的东西，难道能拿吗？（改为陈述句）（2分） 3.[陈述句与反问句]普罗米修斯不会向宙斯屈服。（改为反问句）（2分） 4.[直述句与转送句]蔡桓侯对扁鹊说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）（2分）

5.[直述句与转述句]美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。（改为直述句）（2分） 6.[肯定句与双重否定句]全班同学都参加了这次植树活动。（改为双重否定句）（2分） 7.[肯定句与双重否定句]他的话不无道理。（改为肯定句）（2分） 8.[句式综合]下列句子与其他三句意思不同的一项是（）。（2分） A.这样的消息，让人欢欣鼓舞。 B.这样的消息，不能不让人欢欣鼓舞。 C.这样的消息，怎能让人欢欣鼓舞呢？ D.这样的消息，怎能不让人欢欣鼓舞呢？ 四、修改病句。（共14分） 1.[判断]下列句子中表述完整、准确的一项是（）。（2分） A.他不但跑得特别快，而且跑得十分轻松。 B.在老师的帮助下，养成了读书的习惯。 C.写作对我产生了浓厚的兴趣。 D.当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。 2.[修改]用修改符号修改病句。（12分） （1）昨天傍晚下了一夜的雪。 （2）我们要认真克服并发现工作中的缺点。 （3）《西游记》非常好看，我爱不释手，不肯放下。 （4）夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。 （5）数学测验时，被一道题难住了。我想来想去反复思考，也找不到解决的方法。果然，我想到了老师教的画图法，就用它解决了难题。 （6）我的妹妹已经上四年级了。她天真活泼，聪明可爱。由于她学习态度明白，学习方法正确，因为，她取得了好成绩。 五、仿写句子。（共7分）

四年级下册句子练习题一及答案完整版本

句子练习题一 班级: 姓名: 一. 关联词语填空： 1. 小明在学习上（之所以）有这么好的成绩，（是因为）他平时刻苦学习的结果。 2.（如果 /只要）下雨，地（就）湿。 3.（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。 4. 诸葛亮（不但）精通兵法，（而且）熟知天文地理。 5.（只要）答应了，你（就）应该办到。 6.（）修筑京张铁路困难重重，（）詹天佑勇敢地接受了任务。 7. 语文课上，张老师读课文时，流泪了，（）他感情脆弱，（）这篇课文太感人了。 8.我们读文章，（）要了解文章的主要内容，（）要注意文章的细节，（）仔细体会那些细节，（）理解得更深刻。 9. 鲁迅先生对青年十分关心，（）写信人署的是假名，他（）认真地回信指导。 10.（）明天不下雨，我们（）去春游。 二. 用修改符号修改下列病句： 1. 金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。 2. “六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。 3. 老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。 4. 我们养成了饭前便后洗手的风气。 5. 他在回忆着过去的往事。 6. 我们只有刻苦学习，就能把功课学好。 7. 朝霞被大地映得一片金黄。 8. 王雨明确了学习目的和学习习惯。 9. 在联欢会上，小月演唱了动听的歌声。

10. 我欣赏了这幅草原风景画册。 三.排列错乱的句子： （）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。 （）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。 （）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（）它默默地工作，又默默地逝去。 四. 将下列的反问句变为陈述句： 1.我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？ 4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ 五.将下列句子改写成拟人句： 1. 蜜蜂在花丛中飞来飞去。 2. 小草儿发芽了。 3.一排排柳树倒映在水中。 4. 柳树的枝条随风摆动。 5. 桃花开了。

小学四年级句子排序专项训练

小学四年级 句 子 排 序 专 项 训 练

一、初读。 拿到练习题时，不要急于下笔标序号。要先默读一遍，了解整个句子的意思。熟悉段落主要写了什么内容，如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。 例：（）村前有条小河，河上有座小桥。 （）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。 （）我家在南方一个山清水秀的小村里。 （）人们来来往往，十分方便。 （）小桥是用一块长的条石铺成的。 二、复读，明确先后次序。 仔细地读，根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。 一般的顺序有：①时间先后顺序； ②空间转换顺序； ③事情发展顺序； ④总分顺序：先总后分或先分后总等。 仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。 三、精读巧排列。 我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。 （一）精，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。 （二）巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。 如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语，像“首先”、“其次”、“再次”，“然后”、“接着”、“现在”，“换句话说”、“与此同时”、

“由此看来”、“综上所述”等等。抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。如果没有明显的关键性词语，就要更加仔细地阅读，弄清发展变化顺序。推敲句首，句尾词语，找出联系，使句子能合理衔接。本段中可根据这些关键性词语：“村前，河上有小桥，小桥条石铺成，来往等”进行排序。 四、细读，填上序号。 初步确定好排列顺序后，再读进行复查（可以检查检查数字是否写重，是否多写，呵呵孩子子们经常犯这样的错误呢。），最后填上自己认为正确的序号。 例：（）村前有条小河，河上有座小桥。 （）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。 （）我家在南方一个山清水秀的小村里。 （）人们来来往往，十分方便。 （）小桥是用一块长的条石铺成的。 五、多练习。 练习得多了，就能熟练地解答句序排列问题，也就掌握住了窍门。 排列句子－－招数分解 第一招－－按事情发展的顺序排列 第二招－－按时间先后顺序排列 第三招－－按空间推移的顺序排列 第四招－－按先总述后分述的顺序排列 第一招：按事情发展的顺序排列

最新苏教版四年级下册语文期末测试题

最新苏教版四年级下册语文期末测试题 一、看拼音写词语。(10%) jíyǔmián yán mánɡlùlún liúxiün ru? dài màn tüxiàn zhün yǎnɡfán yǎn sìn?a 二、查字典，把正确的序号填在括号中。(2%+4%) 1、“鲜”有两种读音：①xiün ②xiǎn 下面的词语该怎样读？ 鲜艳（）鲜明（）鲜为人知（）新鲜（） 2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体，D、少见的。给加点的词选择正确的解释： ①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! （） ②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。（） ③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。（） ④雨后的空气真新鲜。（） 三、基础平台(27%) （2.5%+3%+4%+14%+2.5%） 1、“香九龄所当执”，告诉我们要 2、按要求写成语(至少写四个)： 有描写学习态度的： 有形容人的说话的： 3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵； 从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要…… ，； ，…… 4、根据课文内容填空： ①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“，”。 ②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是，。 ③樟树不高，但它的枝干，而且伸向，伸得。 的树叶绿得发亮。樟树，无论是还是，它们总是 那么。用带点的关联词写一个句子： （《宋庆龄故居的樟树》） ④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语、、，想到了一句名言警句 ⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是，还想到了一些描写黄河的古诗词（请写出两句） 5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家 四、处处留心：《感冒灵说明书》。（4%） [作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。