小学一年级、二年级春季开学家长会发言稿4份

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小学一年级、二年级春季开学家

长会发言稿4份

小学一年级、二年级春季开学家长会发言稿4份

一、最近班级情况介绍

从开学到现在，班级部分学生心较散，可能是受寒假影响。在寒假里家长对孩子的行为和学习要求放松，以至于现在还不能完全进入学习状态。具体表现在

1、上学迟到现象较为严重。早上是七点五十分关校门，可是大部分学生还没有到校。只到八点钟才陆陆续续的背着书包走进教室。

2、上课经常做小动作，不认真听讲。不是动铅笔就是橡皮擦，或者头伸到抽屉里玩。

3、上课举手发言不够积极，有些学生坐在那里只是做为一个听众，没有参与到学习中来。

4、作业没有按时完成，特别是中午的作业，有些学生忘了就交上来。这里家长要及时督促完成作业。特别是没有课后服务以后，家长要和孩子养成三种习惯一是让孩子记作业的习惯；二是让孩子一回家就写作业的习惯；三是家长要养成及时检查孩子作业的习惯。对于孩子的作业要求一定要严格要求，不能放松。字写不端正的一定要重写，写字的过程中没有专心的，要及时批评，决不能姑息。如果在做题目的过程中，有什么疑问的，可以打电话给我。

5、考试情况介绍。语文和数学的第一单元已经进行测试。从批改的情况来看，最严重的还是读题的问题，有些学生还没有养成认真读题的习惯，以至于在考试的过程中，以至于经常漏题或者读不懂题目。针对这个问题，家长可以在家里有意识的培养自己的孩子读题的习惯和能力。比如，做题目之前可以请他们读题，然后说说这一道题目叫我们做什么。如果说不对的，家长再进行说明补充。

二、本册教材分析

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本册教材共有34篇课文，8篇识字，8个园地，8个口语交际。共计相当于

58篇课文。这几十篇课文中，要求学生认的字550个；要求写的有250个。这么重的任务却要在短短的3个多月，15周的时间里完成，粗略统计一天要学习一篇课文，认识14到15个字，会写6个字，这对于教师和学生来讲，任务相当繁重。概括起来一句话，老师苦，孩子苦，家长苦。但是，现在不吃苦的话，将来就会更苦。所以，家长如何更好地配合老师的工作，就变得尤为重要。那么家长该如何配合老师的工作呢？

本册教材的重点是识字、写字和朗读。识字（生字表一中）的要求认写分开，多认少写。要认的字，你只要会读就可以了，没有必要会写。要求写的字（生字表二）不但要会读，而且要写的正确、端正、整洁。家长可以不定时地报听写，加以巩固。朗读的要求是课文要读得正确，流利。对于要背诵的课文，学生一定要能熟读成诵。对于课后没有要求背诵的课文，家长可以根据孩子的实际情况，能背则背，不能背也不要强求。

三、家长配合事宜。

1、创设更多的识字途径，激发孩子识字的兴趣。

?巩固课内生字。及时复习，不断复现生字，让孩子多和这些生字碰面。可以用卡片的形式认读生字，也可以经常让孩子读一读前面学过的课文，以达到巩固生字的目的。

?鼓励课外识字。平时随时随地的都可以让孩子在生活中认字。比如上街可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场超市，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

2、养成读书的习惯。

通过一年级上册的学习之后，孩子们认识了500个生字，达到阅读课外儿童读物的40%，再加上这个学期要认识550+250（共800个），其实已覆盖课外阅读读物的90%以上。如果可能的话，尽量的让孩子挤出一点多接触课外读物。

家长还要注意，小学1年级还是幼儿园的延长教育，所以家长说给他听、念给他听是有必要的，千万不要一概拒绝“自己看！”最好念小孩自己想看的故事书给他听，不要强迫小孩接受大人的选择，不喜欢读书的小孩，多半讨厌看见许多密密麻麻的小字，家长可选择适合幼儿的图画书，字体要大一点的。语文配套的教材有一本是《春天的图画》，共58篇，我们要求是每个星期最少读三篇，家长要及时签字（如已读几次姓名几月几日）

在这里还是要提到一个敏感的字眼，那就是书香家庭。20**年，中国出版社协会做了一项调查我国有45％的家庭无一本藏书，无一个书柜；韩国有96.8％的家庭平均有500本以上的藏书。我们知道学习型的家庭中，父母与孩子是共同进步，甚至是互相影响的。他们往往有一些成功的影响方式，如亲子共读、亲子通信、讲述成长故事等。父母的成长和孩子的成长一样，是没有止境的过程。父母的不断进步、不断学习，其影响是无形而深刻的。

3、督促认真预习。

关于预习的要求

a)朗读课文5次以上，直到读熟为止。家长要及时签字。

b)圈出生字，拼一拼，读一读，认一认。

c)标出自然段的序号。

针对以上要求，家长要认真检查有没有到达上述要求。

4、关于值日。这段时间我发现部分孩子值日工作不是很负责任，

有些孩子把自己分到的任务完成就匆匆离校，甚至根本没有做值日就离开。班级卫生是一项集体的工作，希望家长培养自己的孩子一种认真负责的意识。

三、优秀成长记录袋展示。（形式、内容）

四、家长会财务公开。

五、互动交流。

THANKS

谢谢您的阅览

仅供参考

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最新大班下学期家长会发言稿范文(精选6篇)

大班下学期家长会发言稿范文（精选6篇） 各位家长： 下午好！感谢你们来参加我们今天的家长会，这也是我们最后的家长会了。在此，我要感谢我们很多家长一直以来对我们两位老师以及对我们整个班级的支持！现在已是大班第二学期了，也是我们在一起的最后一个学期了，从我们相识但相处也又二年多了，在这段时间里，如果我们有什么地方做的不够得当的地方还请我们各位爸爸妈妈谅解！也愿我们能在这最后一个学期里和睦相处，共同保留那一份美好的回忆。希望接下来的日子中也一如既往的得到各位家长的大力支持！谢谢！接下来我简单阐述一下我们这次开家长会的一些内容，将分为一下几点： 一、首先，班级情况的分析 我们大班本学期班级总人数为23人，男孩14人，女孩9人。本学期我继续接任班主任工作，新学期，我们已经重新整顿班级环境，特别是我们的区域，这是孩子们非常喜欢的玩中学的游乐天地，在本学期我们也会不断更换里面的教玩具，所以还是需要我们的家长帮助我们一同收集一些废旧物品。 二、班级常规管理 我们班的孩子有了较强的生活自理能力，但在其他地方还存在着许多问题，需要不断改进、完善。例如：上课举手不够积极，回答问题声音比较轻，交头接耳的现象比较严重，注意力不够集中；课间奔跑打闹的现象仍有存在，也就意味存在着一定的安全隐患；排队、站立、做操动作不够整齐迅速，时常有拖拉现象。 对于以上几点比较严重的现象，在本学期仍要继续加强，制定适合本班孩子的常规管理计划，在实施中不断完善。 三、幼儿现状及家庭教育 过完年回来，幼儿的表现和状况不是让我们很满意。主要出现以下几种现状： 1、有些幼儿变得很娇气（包括男孩子），动不动耍臭脾气； 2、以自我为中心，做错事不愿承认； 3、部分幼儿学会了说谎； 4、多数的幼儿没有学习的主动性和意识。

一年级开学家长会资料

一年级4班家长会发言稿 徐艳萍 尊敬的各位家长朋友： 大家好！ 我是一年级4班的班主任徐艳萍。我代表一年级4班全体同学和课任老师感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。 父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题…… 我作为一年4班的班主任，为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 第一方面是关于作息时间： １、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。 （1）、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，并指导孩子从甬道走，不斜穿操场，锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。 （2）、接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的

宝贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。 （3）、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，希望家长能够配合我的工作。 （4）学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送，而且要由第一监护人来接送，以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要和老师提前打好招呼，以免孩子着急。 （5）合理的安排好孩子的午休时间。 ２、其次您要做好孩子在家的作息时间。 （１）您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，

小学一年级入学家长会发言

小学一年级入学家长会发言稿 尊敬的各位家长： 今天，我们在这里召开小学一年级入学家长会，首先我代表一（）班全体任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。 首先作一下自我介绍，我叫孟娟，2003年参加工作以来，我一直担任语文课和班主任工作。作为一（）班班主任我有信心带好本班，让每个孩子都能有一个健康快乐充实的小学生活，希望家长朋友能够配合我们的工作。 前几天在网上看到了一封小学一年级学生家长写给学校的信，在这里跟大家分享以下： 亲爱的学校：今天，我的儿子开始了他人生的求学旅程。尽管内心是如此忐忑不安，但一大早，我还是义无反顾地把他送到你的怀抱。学校，你是否能体会此时此刻一位母亲的心情?她不舍，她担心。你试过把自己最最珍爱的东西交给他人保管吗?…… 今天，我把孩子郑重地交给你，请允许我对你提一些期许：

我希望，你能像母亲一样呵护我的孩子，呵护他的童真，呵护他的自尊，呵护他对这世界无穷无尽的好奇，呵护他脑子里稀奇古怪的幻想。我希望，他在你那里不仅仅学习知识，更学习做人。我希望，你能教他寻找开启知识之门的钥匙，所有真知灼见，他是在探讨、交流与思考中获得，而不是在灌输之下无条件地接受。我希望，你能使他对学习保有长久的兴趣和热情，而不是一提到上学就恐惧。我希望，你给他足够的时间锻炼体魄，让运动成为他一生的爱好。我希望，你还能让他得到充分的美的熏陶，懂得欣赏和享受生活之美。最后，我希望，当他从你的怀抱走出，依然还有一双亮晶晶的、对世界充满好奇与期待的眼睛。 我就把他交给你了。我把一块未经切割的玉石给你，希望你能还我一块巧夺天工的美玉。 这封信下面是无数的网友留言，有共鸣，有理解，有批评，有建议，有希望，也有争议。作为一名小学教师，读完这封信后，我也是百感交集。 其一，我更深刻地体会了家长们的心情。现在，在座各位家长的孩子也成为一名小学生了，作为家长，您一定也和那位家长一样充满了期许，同时又隐隐地有些担心，孩子的老师怎么样？孩子能不能适应学校的生活？孩子的学习成绩在同龄人中是个 什么位置？孩子会不会得到老师同学的喜爱？等等。 其二，我更深感我们老师责任的重大。家长们将孩子们的未来完完全全地寄托在我们的身上，我们可谓是一句承诺六年

幼儿园大班家长会发言稿(精选3篇)

幼儿园大班家长会发言稿（精选3篇） 幼儿园大班家长会发言稿（精选3篇） 在当今社会生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编整理的幼儿园大班家长会发言稿（精选3篇），欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班家长会发言稿1尊敬的各位家长： 你们好!草长莺飞春意昂然，迎来了大班最后一学期，今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了，在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月，六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望，这是我们工作的重点。 首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力

培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。 首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。 大班上学期，对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，有很多孩子拼读能力很强，书写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面，我们两位老师积极配合，各负其责，按时完成了学期初制定的教育教学计划。 对幼儿进行良好学习习惯的培养，运用多种鼓励形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势，特别是幼儿的握笔姿势，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提前做好幼小衔接工作。 在主题教育活动中，我们根据幼儿的兴趣特点，结合教育大纲，依据省编教材内容，开展了各个主题教学。在

一年级开学一个月家长会班主任发言稿

一年级开学一个月家长会班 主任发言稿 各位家长：您们好！ 首先感谢你们的到来。今天我们聚在一块有一个共同的目标就是希望孩子尽快适应学校，为学生学习和生活的起步创造一个良好的开端。既然大家怀揣着希望而来，学校领导和老师们会尽我们的能力让希望逐步向现实迈进。 与孩子相聚三周，我感受到孩子的天真无忌，孩子们的接受能力，孩子对新生活的新奇，渴望得到老师的肯定，孩子的逐步成长。同时得到家长的大力支持（如做清洁，赵天生，赵康，纪朝辉，王欣宇，胡紫星，邱红丽等家长的支持；购买相关的学习用品；孩子的不好习惯等等），一切让我欣慰，感动，感激。希望在今后的孩子的成长过程中我们能继续密切配合，让孩子成人，成才。 下面就一年级的情况做些说明。 我班XXX人，男生XXX人，女生XXX人。孩子个个活泼可爱，聪明伶俐。 校的作息时间：早上8:30~12:10，我要求8:15到校。下午周一周二2:00~3:40 周三~周五2:00~2:40 人们常说10岁前一定要养成好习惯，习惯的养成使孩子受益终身同时减轻家长今后的教育压力，一年级尤为重要。 1 / 4

1.生活。 （ 1）卫生习惯： 讲卫生的孩子到哪里都受欢迎，每当孩子走出去被夸很干净我们的心里都很自豪。把孩子收拾得很干净，还得孩子自己讲卫生。开学初我让每个孩子带个塑料袋，很多孩子很乖。特别是肖明月带了个很大的袋子，有些孩子把垃圾直接扔进去了，这孩子不声不响地把塑料袋清干净。很多孩子很会做清洁，一位家长来后很吃惊地说，这么小的孩子也会做清洁，这比外边的娇宝宝可要能干的多，都是家长的功劳。有句老话说的好：懒妈养勤快的伢，能干的妈养不能干的伢。在孩子生活的路上我们尽量的懒点，让孩子能早些独立。 那么讲卫生包括不乱扔东西，，勤洗手洗澡剪指甲，自带白开水，收拾好自己的用品，做一些力所能及的事情。 （2）安全问题： 在家的安全，不玩危险的游戏，不私自戏水，电的安全，不进不好的场所，遇见陌生人该如何应付，记住家长的电话，家里的地址，过马路的安全.....随时随地在生活中提醒，告诉他们安全常识，我们的孩子很聪明，接受能力很强，逐渐他们会懂的。 昨天两个女生站在窗台上看风景，他们不知道危险，只以为是好玩，我批评了她们还没意识到，不得不进行了一场生命教育：我们来到这个世界不容易，生命只有一次，我们要好好珍惜....。 （3）心理准备： 2 / 4

一年级新生家长会校长发言稿正式

一年级新生家长会校长发言稿 各位家长： 大家晚上好！ 首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来参加我校一年级新生家长培训会，我代表学校对你们的到来表示衷心的感谢。为了培养孩子，我们走在一起。这是一种缘分，今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。今天我们在此隆重举行一年级新生家长培训会，就是想让家长对我们轩辕小学有个较全面的了解，请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接，过好一年级新生入学关，同时，从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。 一、学校基本情况概述： 轩辕小学现有20个教学班，学生1199名，教职工49名。有多媒体教室3个，阅览室一个，图书室一个，图书4万多册。建校三年多来，在上级领导的正确领导下，我们一手抓校园环境建设，一手抓教育教学质量，经过全体师生的奋勇拼搏，取得了可喜的成绩；学校六年级毕业会考连续三年取得全县第一名，连续三年获得全县教育系统目标完成优胜奖和全县教育教学工作先进学校。特别是今年的毕业班成绩更是喜人，语文、数学、英语均以绝对优势领先，排名全县前列。得到了家长的认可。 二、家长在教育孩子方面应注意的问题： 在这里，我要真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下遨游于知识的海洋，一天天成长起来。俗话

说“良好的开始是成功的一半”，现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步，不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活，因为幼儿园的学习生活相对比较自由，但是一到小学，学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样，所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。到目前为止，孩子已通过了为期10天的入学培训和两个星期的在校学习，从观察、了解到的情况看，有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活，希望家长配合的工作。在此我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通，如有不当，敬请批评指正。 1、关心孩子的安全。 孩子上到小学后，他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多，接触的事物也多很多，再加之小学没有生活老师，而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了，这时也是孩子容易出现各种危险的时候，对于上小学的孩子来说，必要的安全教育必不可少。心。 2、关心学生的学习。 知识的获得主要靠学校的教育，学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。和孩子多交流、多沟通，要让孩子感到你的关心是发自内心的，你的要求是合情合理的，对他们是理解和尊重的。 3、关心孩子的生活。 我们的孩子来源参差不齐，大人们为了生计起早贪黑的忙碌，甚至给孩子做饭的时间都没有，有的孩子很早就到大门外等候，天气渐

2017年幼儿园大班春季家长会发言稿

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2017年幼儿园大班春季家长会发言稿 大家好! 首先，我衷心感谢大家能准时来参加此次的家长会。今天来参加家长会的家长，说明您对孩子在幼儿时期的教育很重视。我们都有一个共同的教育目的那就是为了孩子更好的健康成长、快乐学习、愉快生活。但是教育孩子不能单靠幼儿园或者老师单方面，更需要家长和老师共同配合。所以我们开家长会的目的是希望家长能更多的了解幼儿，关心幼儿，希望各位家长能继续配合老师做好家本学期的工作。 今天我们会议的内容有以下几个方面的内容 一、总结上学期幼儿的学习生活及行为习惯的养成及做好本学期的幼小衔接工作。 二、介绍幼儿不宜过早写字及过早写字对幼儿的影响。 三、介绍区域功能，可拿出具体幼儿作品为案例说明 四、做好家园共育，5+2=7，否则5+2=0 五、家长建议及交流。 一、总结上学期幼儿的学习生活及行为习惯的养成及做好本学期的幼小衔接工作。 （一）总结上学期的工作 时间似箭，转眼间新的一学期已结束。在上学期，我跟王老师看着孩子们点点滴滴的成长，心里感到很欣慰。他们带来的欢乐，烦恼，既让人忧又让人乐。 我们是用海南版教学教材，我们两位老师共同完成了五大领域教学。健康方面，园内新添了一些器材，班级户外活动次数也逐渐增长，这也给孩子们带来了充足的活动量。通过各种器材活动，孩子们具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。语言方面，孩子们会有感情的朗 第2 页共9 页

诵儿歌、诗歌，会看图讲故事等，语言得到了良好的发展。社会方面，作为老师，我都会以身作则，为幼儿树立良好的榜样。平时主动亲近和关心幼儿，经常和他们一起游戏或活动，这也让幼儿们感受到与成人交往的快乐，同时也建立了亲密的师生关系。科学方面，平时餐后都会带他们去户外散步，让幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。如让他们观察园内种的各种菜苗的生长情况，叶子形状，鱼是怎么游泳的等。通过这些活动，也提高了孩子们的探究能力。但这科也存在一些不理想的地方，如在感知和理解数、量及数量关系这方面掌握得不是很好，下学期会针对这个继续加强。艺术方面，孩子们会自信的展现自己。绘画方面，主要教他们画线条画和想象画，发挥了他们的想象力。 幼儿常规的培养主要培养幼儿讲礼貌和使用礼貌用语。孩子们也基本达到了要求，但也有部分幼儿只会跟本班老师打招呼。自理能力的培养孩子们能做到自己的事情自己做，能力也得到良好的发展。习惯的养成着重培养午睡、离园和进餐习惯。午睡还是有个别幼儿难以入睡，大部分还是做得很好。学习习惯的养成;，孩子们在课堂上也逐渐形成了大胆举手发言的习惯。进区的养成能够安静进区游戏活动，有次序的收放玩具。 安全和卫生我们两位老师在带班过程中，一刻也不敢松懈，时刻把幼儿的安全放在第一位。坚持用消毒粉清洁桌子和地板，保持教室通风，地板干爽。 （二）做好幼小衔接工作 孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？做为幼儿教师的我们又如何做好幼小衔接工作呢？

[教育文化]2017秋季一年级开学新生入学家长会班主任发言稿

2017秋季一年级开学新生入学家长会班主任发言稿今天是开学的第一天，借这个机会我们开个简单的家长会。我先做一下自我介绍，我姓王，从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。从今天起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活，这是孩子人生道路上一个大的转折。面对新的环境、新的面孔，作为家长，怎样让孩子更快适应新的环境呢？还需要家长与学校共同努力。下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。 一、有关新教材的特点 就语文教材来说，分为四部分入学教育、拼音、识字、课文。最大的特点是以阅读、识字、写字为主。第一学期要求会认约400个字，会写100个字，教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求会认的字，掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字，还要变换不同的地方，在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了，但是写字的规范程度要求提高了，所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书，把这些字放在不同的地方让孩子辨认，或是要求孩子在生活中识字，确保孩子掌握好、掌握牢。 二、物质准备 主要是学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素，不要买带玩具性质的。比如一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具。 1、铅笔（5支）2H，或是HB,削好，贴上标签，写上孩子的名字。 2、橡皮（2块）较软的 3、格尺20cm，塑料制品 第1 页共7 页

小学一年级新生入学开学初家长会讲话稿

小学一年级新生入学开学初家长会讲话稿尊敬的各位家长： 大家好！ 非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。 首先向大家做一下自我介绍。我是一年级（6）班的班主任，我叫***，同时担任语文教学工作。 孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，许多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应；幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开始以学习为主，学习任务重、心理压力大；上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头，做好“引路人”。今天在这里呢，我们具体探讨一下家长该做好哪些准备工作。 一、生活常规方面 １、首先您要非常清楚地了解学校的作息时间。 （1）、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口黄线，让孩子自己走到教室，并叮嘱孩子立即进教室，不能乱跑，锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。 （2）、接孩子时不要来得过早或过迟，过早，您会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。 （3）、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，希望家长能够配合我的工作。

二年级小学家长会教案

小学家长会教案：近期孩子在校情况 尊敬的各位家长: 大家好!首先请允许我代表二年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加这次的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙，哪一位家长不望女成凤，哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长,老师,学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好.下面我就从几个方面向家长汇报本学期学生的学习情况. 一、班内的一些情况: 本学期大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步.可以说,我带着这个班两年的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友谊. 两年的教学中这个班的教学成绩有了很大的进步,出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学.比如:陈秋羽、陈逸琳、刘紫璇等；还有许多位同学在这个学期的学习中有了很大的进步,比如:张孝星、陈科育、陈文朋等同学. 学生的思想品质也有了很大的提高,比如:陈冠宇、王紫妍、陈逸琳等几位同学能利用课余时间打扫班级卫生而毫无怨言;同时我们班也涌现了很多拾金不昧的同学,比如:石坤拾到了5元钱在没有找到失主的情况下上交了学校,陈星均捡到一元钱交到了班级等受到了老师的表扬和同学们的赞美. 以上取得的点点成绩跟我们二年级（1）班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪！ 在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现.给各位家长提几条建议,说的不当之处请各位家长谅解. 请家长在孩子做完作业的同时,检查下孩子的作业或督促孩子独立检查,询问下孩子一天的学习情况.家长重视了,孩子自然就重视了. 孩子来学校之前防止把零食,零钱,玩具等带到学校来,影响学习.也防止孩子的爷爷,奶奶或姥爷,姥姥纵容孩子,随便给零花钱. 对老师有什么建议的话可直接打电话或与我当面交流。 二、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩，培养孩子好的学习习惯. 有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的. 第一,抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二,抓态度.要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整,清洁,准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞". 第三,抓技能.如想问题,做作业时,要求准确而迅速,;语言表达务求清楚,生动,手工操作,口头背诵务求熟练.

最新幼儿园大班学期结束家长会发言稿

幼儿园大班学期结束家长会发言稿 各位家长： 首先非常感谢你们的到来。在家长会之前，先解释一下，为什么要定在今天，本来我们是明天还有最后一天的学上，由于明天全体老师要去抚州学习，所以定在了今天，明天孩子们就正式放假了，希望得到各位的谅解。在这个学期里，我们和你的孩子们共同度过了一个美好的时光，现在他们更懂事了，懂得体贴大人了，知识面更广了，小朋友之间讨论的话题也更多了。总之，我代表我们班三位老师感谢你们对我们工作的支持与配合，更重要的是对我们的信任。今天我会以最快的速度总结汇报，另外的时间交给家长，让你们谈谈孩子一学期来的进步与不足，下面我们的家长会正式开始。内容有以下： 一、汇报本学期各项工作的开展情况 1、教学：我们根据教学计划及大纲，完成了所有的教学课程。 1）拼音：单韵母6个、声母23个、11个整体认读音节、平舌音、跷舌音、声母和单韵母相拼（卡片 192张）及其汉字书写（92个汉字） 单韵母6个：a、o、e、i、u、ü； 23个声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 了解音节：声母+韵母+声调=组成的音节 音节分：两拼音节和三拼音节 两拼音节：如ba 三拼音节：如kua jia 声母与单韵母的相拼，每个声母至少拼四个字，如ba、bo、bi、bu，b不可以和e、u相拼；jqx碰到u，去掉两点还念u。 下学期：24个韵母（6单韵母、9复韵母、5前鼻音韵母、4后鼻音韵母） 16个整体认读音节 其中复韵母当中er是特殊韵母，复韵母中另八个都是两个单韵母相互配对组成的。

短文阅读、用拼音写话 2）数学：除数学书上的内容外，破十法、凑十法、题型变换，如填+、—；>、<、=、看图列算式、（）+2=4题型等； 3）礼仪品格： a）礼仪本学期教学内容是： 基本礼仪：坐姿、站姿、走姿、敲门、开关门、接打电话（接听电话、拨打电话、挂电话、转接电话）需要帮助的人； 公共场所礼仪：排除等候、自觉排除日、乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门、交通（红绿灯、行走、马路不是游戏场、交通标志）、安全常识（警告标志、着火逃生）； 节日礼仪：九九重阳节（赏菊和登高、关心老人）、春节（拜年）等； b）品格本学期培养目标是：爱心、独立自信、尊重、责任、诚实五大品格礼仪 等下我会讲讲，我们的孩子在礼仪品格哪些方面进步了。 4）其他课程：语言、健康、社会、自然、美术、音乐、字宝宝、识字 这里有一份评估成绩，家长可以上来看看 等下我会将孩子们的所有测试成绩公布出来，如果有必要听的话，我就念出来，没必要的话，我就张贴或者发到网上，大家去看一看。 2、出勤率、发病率（潘医生处登记） 3、各项比赛 1）教师公开课教学比赛：我们班两个老师成绩都在全园排名靠前，孩子们是其他班老师上课，他们的表现也相当不错。当然由于后面活动太多，还是将教师公开教学比赛活动推到明年，也就是下学期。 2）网站评比：我园的网站在全省100多所幼儿园当中是前10名，荣获了省二等奖。 3）本学期我们举行了幼儿讲故事、班级跑步、拍球、跳绳、踩高跷、单脚跳等

小学一年级新生入学家长会总结

小学一年级新生入学家长会总结 借鉴。 小学一年级新生入学家长会总结 按学校要求，一年级召开了家长会。此次家长会收获很大，下面将本次家长会开展情况总结如下： 一、家长重视。家长会那天，除了个别家长有特殊情况外，其余家长都按时参加了家长会，可见家长都很重视孩子的学习。而且，通过与家长座谈，家长对学校 给予了高度评价，并对下一步学校的一些工作，提出了意见和建议。 二、准备充分。我高度重视本次家长会工作，家长会前，做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案，制定了家长会活动程序，并准备了家长会发言材料， 对每个学生情况都进行了详细分析，并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分，使得本次家长会开展非常成功。 三、家长会内容充实，两个多小时的会议与亲子活动，让我始

终感动着。家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流，老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上，我介绍了以下几方面： 1、分析了本学期期中测试的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。 2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散” 。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题，我让 班长、各组组长对各组成员进行评价，小结，主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。 3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题，在各个方面进行了改革，想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境，那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。 4、给家长提出了一些建议。 发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，

小学二年级上学期开学家长会

二年级上学期开学家长会发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天晚上的家长会，同时也感谢大家长期以来对我们学校工作的大力支持和帮助。今天有这样的机会坐在一起，是为了一个共同的目的，为了孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,每个孩子都是世界上独一无二的,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,但是教育也是有一定的规律的，现在我们所能做的就是在这样的教育环境下遵循教育规律来实现教育的最优化，努力为孩子的成长做铺垫。 一、语文学习 关于字词。 相对于一年级来说，孩子们要掌握的生字越来越多，越来难写。本个学期学习的时间就只有十六七周，所以上课的时间就有些紧张啦，基本算下来一周得学3课，一周会复习写本周学过的字词，两三周就会听写一下词语，中午来到教室让孩子练练字卡，但是二年级的识字量比较大，学生很容易回生。学了后面忘前面，必须经常复习。有些家长问我：孩子晚上在家听写词能写正确，为什么在课堂作业本上的听写词语错误很多。 分析一下，有这么几个原因： 一个是家里的速度比较慢，你也许等他思考后写好了再默写下去，而课堂中的默写不会为了你一个人而等你，这样如果你对这词语不熟练的话，就不行了。还有一个就是他确实忘记怎么写了。第三个原因就是因为学过的字不会用，因为一个字可以组很多词语，而孩子只在这个词语中见过，把这个字放在别的词语中就不知道了。对于这三种情况，要有不同的方法，第一、二种因为不熟练或忘记生字而造成错误的，那就要加强练习，平时多读多写，经常复习，就不容易回生。而对于不会用的，那就要让孩子懂得字词的意思，多看课外书，平时多运用，就不容易同音字混淆。 关于阅读 相信每个家长都知道阅读对孩子的重要性，课外阅读对提高学生的语文能力有着非常重要的作用。所以养成良好的阅读习惯可以使学生终生受益。让孩子阅读适合孩子年龄特点的书籍，从而达到"大量积累"语言的目的，读书是我们永远的作业，是我们不变的作业，不管今天老师留没留作业，孩子每天在家至少要保证20分钟以上的课外阅读时间。一个孩子，今天少读一页书看不出什么变化，明天少读一页也看不出，可是一天天过去，孩子的差距就拉开了。大家可以发现到了初中、高中，补习数理化英的多，而补习语文的少，为什么，那几个学科经过一段时间的补习，成绩提升较快，而语文用相同的时间来补习，成绩提升不是多么明显，因为语文学习是一个日积月累、厚积薄发的过程，分数赢得的是一时，而读书赢得的是一世。现在在学一篇新课文之前，我都会布置预习，就是提前读书，在学课文之前都会要求孩子在家读上五六遍的，很多同学都做的很好，可还是有两三个孩子没有重视，很明显的在学习新课的课堂上，站起来不会读，有不认得字，有读不正确，读不通顺的现象，语文课本只是一个凭借，如果只读我们语文书上的这么多课文是远远不够的，是学不好语文的，我们就是要通过课堂上学到的阅读方法来学习课外更多的知识，上个学期我们曾经发过一张推荐书目给大家，值得借鉴，我看暑期跟踪记录表，有些孩子假期里看了好几本书，那收获非同一般，另外我们订了《秋雨沙沙》，每一周末都会布置他们进行阅读，除了一般性的作业之外，

大班下学期幼小衔接家长会发言稿-大班幼小衔接家长会

大班下学期幼小衔接家长会发言稿:大班幼 小衔接家长会 处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。下面是X 给大家整理的大班下学期幼小衔接家长会发言稿，仅供参考。 大班下学期幼小衔接家长会发言稿篇1 尊敬的家长朋友们： 您们好! 我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地说一声：谢谢，真诚地谢谢您的热情支持。同时，更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。 再过几个月，孩子们即将告别幼儿园生活，成为一名小学生了，无论是家长、老师，还是孩子，心里都充满了兴奋、期待和憧憬，但也有担忧和困惑，因为孩子们实在太小了，能顺利适应小学生活吗?等这样那样的问题，那我们可以响亮地回答您：“能”。只要我们家园双方共同作好幼小衔接工作，换来的一定是孩子们那快乐自信的笑脸。

我们大家都知道，对幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育就完全放手交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 那么如何做好幼小衔接工作呢?下面我就简单介绍一下我们幼儿园的一些做法： 我们的目标： 1、使有幼儿有入小学的愿望和兴趣，向往小学的生活，具有积极的情感体验。 2、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范，对各类学习活动形成好奇心和求知欲。 3、初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、生活能力(自我服务能力、自我保护能力等)，建立初步的规则意识、任务意识。 内容安排： 1、时间安排： 幼小衔接活动从大班下学期开始，特别是6、7、8三个月是关键时期。但是在3、4、5月份我们已经开始着手幼小衔接工作了。 2、活动安排： 三月份开始，我们改变了大班的课程，每天为幼儿增加

小学一年级第二学期开学家长会发言稿

小学一年级第二学期开学家长会发言稿 导读：小学一年级第二学期开学家长会发言稿范文1 各位尊敬的家长： 你们好! 欢迎各位能准时参加家长会。 非常感谢您在忙碌的工作时间中，到我们东风路小学四三班开家长会。 今天家长会我主要从以下几个方面展开交流:家长交流、教材分析和教学设想，作业设置和要求，几点提醒。 一、家长经验分享交流 1.作业方面。 2.学习主动性还存在一些问题。 3.自信心严重不足。 4、学生的一些良好习惯没有形成。 二、教学设想 教学设想：本学期的数学学习，我们继续提前预习、自主学习、小组合作、分享展示学习方式的开展，从上学期我们的开展情况看，孩子们学习积极性大大提高，思维得到了拓展，教学效果明显，但也出现了两极分化，一部分家长辅导不到位的孩子没能积极进行自学预习，在课堂明显的落后于其他孩子。另外希望孩子的自学能提升个高

度，在自学中能发现问题，深入思考，而不是只看个热闹，停留在表面。 现状：少部分孩子能自觉自学、探究、深入思考，并能提出问题，大部分孩子存在惰性，敷衍了事，或者自学只是停留在表面，不能深入的思考问题。 三、作业设置 1、学练优。 2、家庭作业本。 3、七彩课堂。 4、同步口算。 5、同步课堂。 6、错题本的使用。 四、几点提醒 1、学校作息时间的变动。 2、周一、周五下午学生两节课后放学。 3、多关注孩子、勤沟通老师、及时了解孩子状态。 小学一年级第二学期开学家长会发言稿范文2 尊敬的各位家长： 大家下午好！我是一(3)班的语文老师兼班主任，我姓陈，耳东

陈，大家以后可以叫我陈老师。首先欢迎各位家长和孩子一起来到嘉汇城学校，成为一（3）班这个大家庭中的一员。我非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，孩子的成长不仅仅需要学校的栽培，家庭教育的重要性也不可忽略。相信刚刚听了校长的讲话，大家对嘉汇城学校的办学理念都有所了解，我们虽然是一所新学校，但是教育教学理念是非常明确具体的。“生本教育”是我们学校的特色教育，我们希望教育出来的孩子不仅仅能读好书，更能办好事，做好人。这次家长会主要分成以下几个部分： 一、建立家校微信群与互留联系方式 （一）请各位家长根据以下步骤加入一（3）班的家校微信群： 1.点开微信界面下方的“发现”； 2.点开通讯录界面第二个选项“扫一扫”； 3.扫描屏幕上的二维码； 4.点击“加入该群聊。 （二）互留联系方式 一（3）班各任课老师的联系方式都在屏幕上，请各位家长把《学习日志》中的家校联系方式填写完整，记得把孩子的个人信息和家长的联系方式在相应的位置上补充完整。 二、介绍主要课程与学科要求 （一）一年级主要开设的课程包括语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、练字、阅读、劳动等。 （二）语文学科的要求 1.多听：听儿歌、拼音、生字、课文朗读；

(完整)小学二年级下册班主任家长会发言稿

小学二年级班主任家长会发言稿 各位家长，下午好！ 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天下午的家长会，并对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！ 我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报： 一、分发奖品，期中考试总结 当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力判断能力还有待加强。 二、汇报班级工作 本校共有四个二年级班，本班为二一班，全班共计85名同学，通过这半个学期以来的观察与了解，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。但是我也发现了许多

的问题。按照常理，二年级的学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的，都上了一年了，孩子应该什么都知道的，我再也不会像一年级那么累了。可是，结果是，我错了，我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性，仍有部分同学上课不专心听课、做小动作，不主动思考，不完成作业、学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难，如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下： 1、课堂表现 课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。 2、作业方面 开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有一部分同学总是不能完成书面作业，不是少写就是写错。这样的情况时有发生。我希望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了，有一定的学习自理能力，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告诉我们，他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。从学习第一篇课文起到现在几乎每天都有背诵任务，各位家长问心自问，你的孩子回到家后背课文了吗？估计背的不多吧，每天早上我提问背诵情况全班只有三四个同学会背。你说让我怎么办？我总不能把孩子全部带回我家去背吧。我们的孩子真的到了不管不行的时候了。所以你简单地问一句：作业写好啦吗？怎么能行呢？当然，有些家长也很苦恼，

幼儿园大班线上家长会发言稿

大班下学期家长会演讲稿 由于新型冠状病毒，幼儿园的开学时间推迟了，虽然不能像以往那样集中召开家长会，但为了更好地与家长沟通，更好地指导家长居家隔离，更好地帮助家长关注孩子的心理健康，我们转为线上家长会。希望各位家长除了老师们每天推送的活动，还可以借助家里现有资源组织孩子开展如亲子阅读、体育锻炼、力所能及的劳动等其他活动；引导家长学会选择纷繁复杂的网络资源；作息时间很重要，家长自己要以身作则，让孩子早睡早起，保障充足睡眠；针对疫情防控，各位家长做好消毒防疫工作，提醒孩子饭前便后、外出归来、接触垃圾和抚摸动物后以及打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后，用肥皂和流动水洗手；多关注孩子的心理健康，通过亲子共读绘本故事，和孩子分享身边“抗疫战士”的英雄故事，利用网络、通讯，以视频、语音的形式让孩子们和小伙伴、亲戚朋友等网上见面、聊天等增进彼此感情，淡化紧张情绪哦。接下来为本次家长会内容。 首先我感谢你们能来参加这次的家长会，这也是我们最后一次在这里召开家长会了。你们的到来是对我工作最大的支持。谢谢大家!大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年也是孩子们入学前十分重要和关键的一年，作为教师我们将更加耐心`仔细`认真，尽自己最大的努力去培养孩子个方面的能力。做为家长我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多，学的好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。那么这一个学期，我们可以说它既是过度期也是关键期。作为教师的我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让孩子们初步了解小学的生活与教学模式，并激发起他们争做小学生的欲望，这是我们这学期的工作重点，也是我们今后所要做的重要工作。

本学期的教学安排：本学期我们的重点主要是抓四大块：一是幼小衔接工作二是计算就是我们的蒙氏数学三是识字量四是幼儿的学习习惯 在计算方面除了要求孩子掌握20以内的加减法，并能自编10 以内的加减应用题外，还有一些连线题、看图列式题等。(列如妈妈买了9个苹果，给弟弟拿走了3个，那还剩几个?请幼儿列出减法算式，)这方面小奕帆、朱育锐、丁雪蒙、谢牧熹表现较好的(今天谢牧熹的妈妈也来那就请谢牧熹妈妈来讲讲谢牧熹在家是怎样自编应用题的。) 在识字方面我们要求幼儿能认识66个字宝宝并能将这些字宝宝进行组词和造句，且运用到生活中去。这方面陈微伊、大逸帆、 还有除了教学上学习外，我们还要时刻落实孩子的学习态度，就是要求孩子回家时作业有没有按时按量的完成和上交，还有作业保持的干净以及坐姿坐态等等，这些都是对孩子上小学有很大的帮助的，也是一种良好的学习习惯，可以终身受益的。这么方面我感觉全体幼儿都表现的较好。我相信在我们共同的努力配合下，孩子会学的很棒，我们要相信孩子们，不要太低估孩子了，有时候孩子的一些记忆、想象比我们还要厉害的! 四、在家需要家长们配合的事情 1、为让孩子们能尽快适应开学后幼儿园的生活节奏，教师可以提供家庭成员一日活动统计表。此表按照家庭室内一日生活作息时间顺序制定，使用时祖辈家长和孩子一起阅读理解表格内容，一起讨论一天