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二年级第二学期句子练习题

二年级第二学期句子练习题
二年级第二学期句子练习题

二年级第二学期句子练习题

班级:姓名:学号:一、照样子改写句式。

例:那么多星星,你怎么能数得清呢?

那么多星星,你是数不清的。

那么多星星,你数不清的!

(1)这么爱动脑筋的孩子,你怎么能不喜欢呢?

(2)

这么爱动脑筋的孩子,

这么爱动脑筋的孩子,

(3)事情这么多,你怎么做得完呢?

(4)

事情这么多,

事情这么多,

(3)你妈都病成这样了,你怎么还胡闹呢?

你妈都病成这样了,

你妈都病成这样了,

二、整理句子。

(1)我的弱小现在还是最吗(2)泉水真清啊欢快的

(3)雷锋要那样我像别人帮助(4)越来越冷结了湖面厚厚的天冰

三、照样子把句子写具体。

例:那里盛开着铃兰花。

那里盛开着(美丽的)铃兰花。

1、小花狗趴在楼梯上。

小花狗趴在()楼梯上。

2、蛋壳里钻出一只鸭子。

蛋壳里钻出一只()鸭子。

3、北斗七星绕着北极星转动。

北斗七星绕着北极星()转动。

例:乌云压下来。

(满天的)乌云(黑沉沉)地压下来。

1、小朋友跑过来。

()的小朋友()地跑过来。

2、小兔子跳起来。

()的小兔子()地跳起来。

四、照样子改写句子。

例:春雨姑娘弹奏乐曲。

乐曲被春雨姑娘弹奏。

1、雷公公用粗重的嗓音呼唤笋芽儿。

2、柳树摇着绿色的长辫子。

3、售货员阿姨的女儿从玩具里找出一辆漂亮的小汽车。

五、造句。

渐渐地——

一手…一手…——

一会儿…一会儿…——

一…就…——

多么…多么…——

只要…就…——

五光十色——

果然——

焦急——

恍然大悟——

六、按正确的顺序,把句子排列成一段话。

1、()老师带着同学们在海边等候看日出。

()同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

()接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红,太阳露出了头。

()开始,海的远处是一片云雾。

()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。

2、()小芽儿慢慢长大,成了一棵绿绿的花苗儿。

()春天,芳芳在院子里种下了一粒花种。

()芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。

()过了几天,种子长出了小芽儿。

()过了些日子,花苗儿开出了美丽的花儿。

()花苗儿越长越大。

3、()松鼠劝他好好搞卫生。

()他说:“哦,我是要办大事业的。

()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

七、把两句话合成一句话,使句子更简洁。

1、老师推开门。老师走进教室。

2、我早早来到学校。我认真做值日。

八、给句子加上正确的标点符号。

1.啊多么明亮多么美丽的世界呀

2.花骨朵渐渐地长大了

3.哗哗哗下起雨来了

4.你打算怎样帮助他们呢

5.亮亮说我们一块儿去操场玩好吗

6.他的毛灰灰的嘴巴大大的身子瘦瘦的大家都叫他丑小鸭

九、给句子选择合适的词语。

往常常常

(1)放学后,美美()到铅笔广场玩。

(2)()都是谢老师来上品德课,今年换成了赵老师。

果然居然

(1)天气预报说今天有雨,傍晚()下起雨来。

(2)明明没想到自己()得了第一名。

用心放心当心开心细心

妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时要()听老师讲课,做作业要(),下课后()地玩,这样我就()了。

十、背一背,填一填:

(1)知识是我们()的翅膀。

(2)思考可以构成(),让我们通向()。

(3)天才是()灵感加上百分之九十九的()。

(4)科学的(),只能属于勤奋而又谦虚的()。

(5)节气歌:春雨惊春(),夏满芒夏暑()。

()寒霜降,冬雪雪冬()。

(6)杨柳(),春风()。

(7)黄莺鸣翠柳,紫燕剪()。

(8)()放胆来梳柳,()瞒人去润花。

(9)春风一拂(),南燕双归()。

(10)花要叶扶,()。

(11)赠人玫瑰,()。

(12)()的人,能()别人的帮助。

(13)()能叫石头落泪,()能叫枯木发芽。

十一、我知道,填一填。

1、北京的市花是();洛阳的市花是牡丹花;香港的区花是紫荆花;澳门的区花是莲花,温岭的市花是()。

2、我知道戴嵩特别喜欢画(),()、()、()这几幅名画,就是戴嵩画的。在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如,齐白石()、徐悲鸿()、李苦禅()……他们画的动物栩栩如生,人们特别喜爱。

3、我国古代有许多科学成就。其中,()、()、()、()被称为四大发明。我国现代有很多著名科学家。()和()同其他科学家一起攻关,终于研制出了()和()。

4、()是一百多年前世界著名的童话作家。

5、张衡发明的地动仪,是世界上()测定地震方向的仪器。

6、《揠苗助长》和《守株待兔》都是()故事。

7、一只小鸟(),一只小鸟(),另一只()。

8、我国有()个民族。有四个直辖市,它们分别是()、()、()、()。

9、恐龙在地球上生活了()两亿年。它的灭绝之谜()

还没能解开。

10、要是你在野外迷了路,()、( )、( )和()

会来帮忙。

二年级语文下册句子练习题

二年级语文下册句子练习题 三、照样子仿写句子。 1. 圆圆非常后悔。 ()非常()。 2. 到了学校,已经上课了。 (),已经()。 3. 全城到处是绿树,到处是高楼大厦。 ()到处是(),到处是()。 4. 我们爱北京,我们爱祖国的首都。 ()爱(),()爱()。 5. 纤夫们一边收缰绳,一边向风娃娃表示感谢。 ()一边(),一边()。 6. 他急忙跑过去,对着帆船吹起来。 ()急忙()。 四、照样子仿写句子。 例1:蒲公英在天空中飞舞。 蒲公英像降落伞在天空中飞舞。 1. 秋叶落下来。 。 2.天上的白云飘来飘去。

。 例2:他把禾苗一颗一颗往高处拔。 禾苗被他一颗一颗往高处拔。 1. 同学们把丁丁选出来做班长。 2. 小林还没有把垃圾倒掉。 。 例3:我不是不懂这道题怎么做。 我懂这道题怎么做。 1. 明天不是不下雨。 。 2. 小明不是不听话的孩子。 。 例4:那么多星星,你怎么数得清呢? 那么多星星,你是数不清的。 1. 少先队员怎么能不做作业呢? 。 2. 小红生病了,怎么能参加运动会呢? 。

例5:我喜欢唱歌。花花喜欢唱歌。 我和花花都喜欢唱歌。 1.白云是白色的。墙是白色的。 。2.爸爸今年35岁。妈妈今年35岁。 。 例6:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? 这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。 1. 夏天的太阳不就像一个大火球吗? 。2. 天上的星星一闪一闪的,不就像一只只眨眼的眼睛吗? 。 参考答案 一、照样子写词语。 温柔幸福亲密 友善明亮宽大 和蔼宽宽晴朗 雄伟美丽五颜六色

热闹冰冷可爱 来来往往绿油油生机勃勃 二、照样子写句子。 例: 1. 我们的开心果是小红。 2. 我的家乡是美丽的慈溪。 3. 那条黑白点的小狗是我喜欢的。 4. 我最要好的朋友是李宁。 例: 1. 我安安静静地看书。 2. 小红在教室里兴致勃勃地画画。 3. 妈妈在花园里辛勤地浇花。 4. 小马在草原上飞快地奔跑。 5. 小猴子目不转睛地望着架上的葡萄。 6. 小松鼠兴高采烈地采了许多花。 三、照样子仿写句子。 1. 小红非常开心。 2. 到了晚上七点,已经天黑了。 3. 满园到处是繁花,到处是绿树。 4. 熊爸爸爱小熊,熊爸爸爱它的孩子。

小学二年级语文下册句子练习题

小学二年级语文下册句子练习题 一、按要求写句子。 1.没人留意的晨光,因为 ..所有人都在熟睡。(用加点的词语写句子) ____________________________________________________ 2.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句) 大象的身子像___________________________________ 3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。 (把下面的句子补充完整) 放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想: _____________________________________________ 4.青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变) _______________________________________ 二、按要求,写句子。 1.教室里坐着学生。(把句子写具体) _______________________________ 2.我的脾气有时候 ...却很暴躁。(用加点的字造句) ...很温和有时候 _______________________________ 3.这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变) ________________________________ 4.公园里开满了花。(把句子写具体) _________________________________ 5.他叫人照曹冲的说法去做,果然 ..称出了大象的重量。(照样子,用带点词语 写句子) __________果然_________________。 三、我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。

完整版二年级下册句子复习部编版

二年级语文“句子”的复习资料 一﹑日积月累。 1﹑轻诺必__________。 2﹑离离原上草,_____________________。 3﹑若衣服,若_________,不如人,勿______________。 4﹑________成则_____________立。 5﹑春雨惊春_________天,夏满芒夏暑__________,_________露秋寒霜降,冬雪_________小大寒。 6﹑我国的传统节日有:_________﹑_________﹑__________。 7﹑《找春天》中我发现了________是春天的眉毛,_________是春天的眼睛,__________是春天的音符,________是春天的琴声。我还发现了________是春天的__________。 8﹑《开满鲜花的小路》中的“美好的礼物”指的是 _______________________________,说它是“美好的礼物”是因为______________________________。 9﹑《一匹出色的马》中的“马”是________________________,这匹“马”是________送给__________的,说它“出色”是因为 ______________________________________。 10﹑《我是一只小虫子》中“我”觉得当__________不错,早上起来“我”可以用____________;跳到狗的身上,“我”可以 _________________。“我”有很多有意思的小伙伴,他们是________

页 1的天牛。______________的螳螂﹑_______的屎壳郎﹑. 11﹑寓言故事《》告诉我们有了错误要及时改正。我还知道的寓言故事有《》。 12﹑从《小马过河》一文,我们知道了,遇到问题_______________,自己____________,______________,是不行的。 13﹑要是你在野外迷了路,可千万别_________,_______﹑______﹑ _______﹑________是天然的指南针。中午,太阳在________,树影 正指着_______;黑夜里北极星永远高挂在_______;大树枝叶稠的一面是______,稀的一面是_______;下雪天,沟渠里积雪化得快的是 _______,化得慢的是________。 14﹑太空中的趣事很多,航天员睡觉的时候要_________________, 喝水的时候要__________________________,走路的时候要 _________________,洗澡的时候要________________________。 15﹑《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛卖了口罩给_______,卖了围巾给______,最后准备卖_______的时候,看到____________________后,吓得 __________。 16﹑当世界____________的时候,每样东西都必须________________。太阳学习________,__________;月亮学习_________;水学习 _____________。 17﹑我_________,称_________,________美,可______。_______奔,________涌,_______长,________耸。 18﹑乘着_________的春风,我们_________寻觅。啊,终于页2。

二年级下册句子专项练习题

1.( )在水里快活地游来游去。 2.( )和( )都是体育运动。 3.哥哥放学一到家就( )。 4.( )真美呀! 5.圆圆的月亮像( )。 6.我非常喜欢( )。 7.我和爸爸一块儿( )。 8.茂密的枝叶( )。 六、排列下列句子,把序号写在括号里 1.( )不知什么时候,天渐渐变阴了。 ( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。 ( )上午,天气晴朗。 ( )张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运。 ( )张大爷把麦子晒在场上。 ( )当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而下。 2.( )老师带着同学们在海边等候看日出。 ( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 ( )接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红,太阳露出了头。 ( )开始,海的远处是一片云雾。 ( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。 3.( )雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。 ( )闪电越来越亮,雷越打越响,哗,哗,哗,下起大雨来了。  ( )渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。  ( )雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。  ( )忽然一阵大风,吹得树枝乱摇,一只蜘蛛垂落下来逃走了。  ( )满天的乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不响。  ( )池塘里水满了,明晃晃的像面镜子,青蛙也叫起来了。 4.( )小羊住在森林的北边。  ( )它跑来跑去,迷路了。  ( )它知道树叶密的是南方,就朝树叶稀的方向走。  ( )早上,小羊到森林里去玩。  ( )它抬头看见了树上的叶子有一边长得密,一边长得稀。  ( )不一会儿,小羊就看到了自己的家。 5.( )小芽儿慢慢长大,成了一棵绿绿的花苗儿。  ( )春天,芳芳在院子里种下了一粒花种。  ( )芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。  ( )过了几天,种子长出了小芽儿。  ( )过了些日子,花苗儿开出了美丽的花儿。 ( )花苗儿越长越大。 6.( )他一进门就对我说:“你看,我给你带来什么了?”  ( )走进一看,里面还趴着两只小蝈蝈。  ( )从此,我就又多了两个朋友。  ( )嘿!爸爸手里拿着一个高粱秆编的黄澄澄、四方方的小笼子。  ( )一天中午,爸爸兴冲冲地从外面回来了。 7.( )老师讲课后,让大家做八道数学题。  ( )王老师看见了,走到他跟前给他讲解。  ( )不大一会儿,小明就明白了,他拿起笔做了起来。  ( )上课的时候,王老师在讲课,同学们专心听讲。  ( )小明有一道不会做,举手问老师。 8、()小猫把蛋给了母鸡。 ()小猫一看,它有扁扁的嘴,扇子一样的脚。 ()小猫明白了,这是一只鸭。 ()小猫在河边找到了一个蛋。 ()母鸡孵了四个星期,一个小东西就出来了。 七、阅读练习 (一)月季花 我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的,又特别长,上面长了许多小硬刺,摸摸它,它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭圆形的,边上有许多小齿。最美丽的是月季花,有很多颜色,红的、白色、淡黄的等等。多种颜色的花开放时,非常美丽。 1.全文共有_____句话,是围绕第_____句来写的. 2.写月季花颜色的词有__________________________________. (二) 雾中的太阳 早晨,我刚刚起床,就急忙跑到阳台上去。呀!雾真大,漫天的浓雾,使大地变得模模糊糊,一片昏暗。 过了好一阵子,东方的太阳才慢慢地升起来。刚刚出来的太阳像个大火球,一点儿不耀眼。雾在太阳下缓缓地升腾,升腾,渐渐地消散了。太阳慢慢地越升越高,阳光照在大地上,草叶上的露水像一颗颗珍珠熠熠闪光。太阳射出万道光芒,使浮在半空中的几片白云,霎时间变得金灿灿的。一会儿,又被染成了玫瑰色。东方,半边天都被染红了。那景色十分美丽。 1.照样子,写词语. 金灿灿 _________ ________ _________ _________ 模模糊糊 ______________ _____________ ____________ _____________ 2.短文是按什么顺序写的? _________________________________________________ 3.第二段共几句话?写了哪几种景物? ______________________________________________________

二年级语文句式训练

北师大语文二年级上册课文句式训练 姓名 一、1、我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 2、我在树林里走来走去,想 _____________________________________ 。 3、我在 _____________________,想 _______________________________ 。 二、 1、不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中走回家。 2、不要,妈妈,我。 3、不要,爸爸,我。 4、不要,,我。 三、 1、我正要把橘皮扔出窗外, 忽然看见—________________________________________ 2、我正要把橘皮扔出窗外, 忽然看见—________________________________________ 四、1、一路上,影子总跟着我,它为什么会变来变去呢? 2、一路上,____________总唱个不停,_________________ 为什么 __________ 呢? 3、今天, ______________总 ______________ ,__________为什么 ______________呢? 五、 1、王冕看得出神,心想,要是能把他画下来,那多好啊! 2、__________________,心想,要是 ________________,那多好啊! 六、枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红。 ------------------------比---------还---------,比--------------还---------------。 七、1、要想---------------------------,你必须------------------------------------。 2、要想------------------------------,你必须--------------------------------。 八、影子一会儿跑在前,一会儿跑在后,一会儿跑到我的左边,一会又转到右边去了。她好像在和我捉迷藏。 -------------------------,一会儿--------------------,一会儿------------------------------。一会儿---------------------,一会儿---------------------------,--------------------------------------。 九、孩子们一个个都捧着一盆花,有红的,有红的,有黄的,有白的,都很美丽。 ------------------------------,有----------------,有------------------,有----------------,有--------------,-------------------------------------。

二年级下册句子专项

句子专项 一、我给句子加加工。(根据提示完成句子) 1. 照样子把句子写得生动 例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。 (1)老师()走进教室,()跨上讲台。 (2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。 (3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。 (4)满天的乌云,()压下来。 (5)公园里盛开着()的鲜花。 (6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。 2. 合并句子。 例: 我们看,我们走。 我们一边,一边看。 (1)我们冲出家门,穿上棉袄。 (2)妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。 (3)同学们走进校门。同学们背着书包。 (4)孩子跑过来。孩子接过水桶。 4.按照例子给句子换个说法。 例:我怎么会把你的书弄坏呢? 我不会把你的书弄坏。 (1)今天怎么会下雨呢? (2)我怎么会不帮助你呢? 5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。 6.仿写句子 例:我发现飞机的样子像蜻蜓。 二、我能改写“把”字句和“被”字句。 例:啄木鸟除掉了树上的害虫。 1. 青蛙吃掉了小虫子。 2. 秋风吹落了树叶。 3.我们救出来了小狗。 4. 华佗引开了两只相斗的羊。 5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

三、我能照样子用关联词语写句子。 1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。 2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。 4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。 ________一边____________,一边_______________。 5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。 如果________________,就________________ 6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。 要是________________,可________________。 7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画! _____ 只有 _________ 才____________ 9.雷声越来越响,雨下大了。 _________ 越来越 ____________ 10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。 ______一 _______________ 就 ____________ 四、我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中) 例:我觉得喜鹊会跟我说话。(常常) 常觉得喜鹊会跟我们说话。 1.小柏树栽好了。(一棵)(绿油油的) 2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。(弯弯)

二年级补充句子练习题

二年级补充句子练习题 二年级补充句子练习题(一) 一、造句: 1、邓爷爷仔细地看了我的表演。 仔细地:____________________________________________ 2小猴子大口大口地吃起葡萄来。 大口大口地:___________________________________________ 3、小丽已经把作业做完了。 _______________已经___________________________ 4、孩子如果已经长大,就得告别妈妈。 如果:_________________________________________ 5、北京立刻变成了欢乐的海洋。 立刻:_______________________________________________ 6、气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的:___________________________________________ 7、科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地:___________________________________________ 我要给小鸟____________________________________

这场雪下得____________________________________ 二、补充句子,并加标点(或加标点) (1)_______________像______________________ (2)我多想________________________________呀 (3)_______________怎么____________________ (4)______________在花丛中___________________ (1)春天来了,______________________________________ (2)_________像______________________________________ (3) ______________________________________真美呀 1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( ) 2._________真____________( )我____________________( ) 3.______________________________________________吗( ) 4.______________________________________________吧( ) 5.我要给____________________________________________( ) 6.__________像______________________________________( ) 7.___________________为什么_________________________( ) 二年级补充句子练习题(二) 一、照样子写句子 1、梨树挂起灯笼。

二年级语文上册句子排序练习题

二年级语文上册句子排序练习题 1 ()碧溪河从村前流过。 ()村后是一望无际的桑园。 ()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。 ()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。 ()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。 2 ()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。 ()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。 ()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。 ()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 ()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。 ()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了! 3 ()地上的水越来越多。 ()雨落在对面的屋顶的瓦片上。 ()像一层薄烟罩在屋顶上。 ()渐渐地连成了一条线。 ()溅起一朵朵水花。 ()雨水顺着房檐流下来。 ()汇合成一条条小溪。 ()开始像断了线的珠子。 4 ()王红同学真值得我们学习。 ()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。 ()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 ()天突然下起雨来。 ()啊!那是三年级(4)班的王红。 ()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。 ()原来,她是冒雨去降国旗的。 ()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。 5 ()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。 ()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。 ()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 ()浅红色的浮标漂在水面上。 ()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”

二年级语文上册句子专项专题训练

二年级语文上册句子专项专题训练1. 照样子,写一写。 (1)例:瓶子里的水渐渐升高。 ______渐渐______ 。 (2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。 ______许多______。 2. 照样子,写句子。 (1)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 ______一______ 就______ 。 (2)那么河水到底是深还是浅呢? ______是______还是______? (3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 李明杰______,______跑进了教室。 3. 照样子,编写汉字歌。 雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。 4. 照样子写一写。 (1)例:玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______ (2)例:吃的很欢急得______ 跑得______ ______ (3)例:小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草 小公鸡捉虫。小公鸡______。 (4)例:我们正忙着打扫卫生呢 ______正______呢。 (5)例:小鸭子游到小公鸡身边(偷偷地)。小鸭子(偷偷地)游到小公鸡身边 小鱼儿吐着泡泡(欢快地)______。 5. 照样子,用划线的词语写句子。 (1)例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。 ①风中的银杏叶好像______。 ②______好像______。 (2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… 6. 照样子,补写句子。 例:松鼠的尾巴好像一把伞。

(1)弯弯的月亮好像______。 (2)______好像______。 7. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分) (1)礼物这是啊多么美好的 ______ (2)吗特别它的很难道味道 ______ (3)乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的 ______ 8. 按要求写句子。 (1)老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句) (2)从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句) (3)庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句) 9. 按要求写句子。 (1)门前开着一片五颜六色的鲜花。(用划线词语写一句话) (2)山坡上______。(把句子写完整) (3)妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体) (4)春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子) 10. 写话小练习。 (1)照样子描写一种小动物的外形。 它(翠鸟)的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。 (2)照样子描写一种小动物的动作。 它(翠鸟)飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。 11. 我会按要求改写句子。 (1)日月潭是台湾省最大的湖。(调换语序,不改变句意) (2)那么多星星,你是数不清的。(改为疑问句) (3)天上有星星。(扩句) 12. 给下列句子重新排排队,把序号写在括号里。 ()牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞? ()后来,他成了世界著名的科学家。 ()牛顿从小就爱动脑筋。 ()忽然一个苹果从树上落下来。 ()一天,他坐在一棵苹果树下休息。 ()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。 13. 按要求写句子。 (1)鹅咬住了衣襟。(把句子说具体) (2)鹅有什么可怕的!(改为陈述句)

人教版小学二年级(下册)语文句子训练

人教版二年级下册语文句子训练 班级:姓名:一、给下列句子加上标点符号 1.啊多么明亮多么美丽的世界呀 2.花骨朵渐渐地长大了 3.春天多美好让我们一起来说说在春天里的新发现吧 4.你打算怎样帮助他们呢 5.我已经是二年级的小学生了 6.吃过晚饭小芳帮妈妈洗碗 7.清晨太阳慢慢地升起来像个大火球 8.春天来了公园里的花多美啊 9.哗哗哗下起雨来了 10. 妈妈说放学早点回来呀 二、把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点 1.种花小朋友花园里正在许多 2.飘来茶园里采茶姑娘笑声不时欢快的 3.树上秋天落下来到了从树叶 4.家里养着小花猫我一只 5.我们下午看电影一起去明天好吗 6.怎么会我把忘记呢你 7.热情地问她什么点儿我想要 8.小蜜蜂飞来飞去花丛中在采花粉

9.天空夜晚月亮圆圆的挂在 10.雷声沉闷了的越来越大 11.像闪亮的许多星星珍珠 12.游来游去小河鱼儿里在快活地 三、照样子,把句子写得更具体 例:一群小鸟在蓝天上飞翔。 一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔。 1、校园里传来笑声。 ()的校园里,传来()的笑声。 2、我们排着队伍走进操场。 我们排着()的队伍,()地走进操场。 3、星星撒在夜空。 ()星星撒在()夜空。 4、同学们在读书。 ()同学们在()读书。 四、照样子,给句子换个说法 例:列宁亲自去找养蜂人。 养蜂人是列宁亲自去找的。 1.他打碎了花瓶。 2.啄木鸟除掉了树上的害虫。 五、把句子补充完整 1.()在水里快活地游来游去。 2.()和()都是体育运动。 3.哥哥放学一到家就()。

4.()真美呀! 5.圆圆的月亮像()。[ 6.我非常喜欢()。 7.我和爸爸一块儿()。 8.茂密的枝叶()。 六、根据课文内容填空 1.孩子们()掉(),()出家门,()向田野,去寻()春天。 2.泉水说:"照吧,照吧!我的水(),像一面()的()镜子。" 3.()潭是我国台湾省()。它在()附近的()。那里群山(),(),周围有许多()。 4.到了(),葡萄一大串一大串地挂在()底下,有()的、()的、紫的、暗红的、淡绿的,(),美丽极了。 5.()夜幕降临,北京就()。整个北京城变成了(),()。 6.满天的()像()撒在碧玉盘里。 7.满天的乌云,()。 8.那七颗星,连起来像(),叫()。 9.北斗七星()绕着()慢慢地()。 10.课文介绍了()、()、()、()这四种大自然中天然的指南针。 七、排列下列句子,把序号写在括号里 1.()不知什么时候,天渐渐变阴了。 ()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。 ()上午,天气晴朗。 ()张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运。 ()张大爷把麦子晒在场上。 ()当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而下。

人教版二年级上册《句子》练习题

二上期末句子练习姓名___________ 一、照样子写句子 1、梨树挂起灯笼。 梨树挂起金黄的灯笼。 苹果露出脸颊。 _________________________。 我家有一只小白兔。 我家有一只可爱的小白兔。 公园里有一条小河。 _____________________________。 小鸟在天空中飞。 可爱的小鸟在蓝蓝的天空中飞。 天空中飘着云朵。 ____________________________________。 2、李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 李华是我们的老师。 _____________________。 大海是小鱼的家。 ______________________。 3、叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 有几个虫子怕什么! _______________________。 4、你把绿铅笔借给我用一用行吗? 你把___________________________? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 现在可以____________________________。 5、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给_______________________________。 6、山石像一只正要跳起的青蛙。 ____________像_____________________________。 7、太阳会把浅水洼里的水蒸干。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。 同学们把教室打扫干净了。 ______________________________。 他把小鱼扔进了大海。 ___________________________。 8、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 人造卫星能飞上太空,宇宙飞船________________________。 二、补充句子 1、____________有_______________。 2、桌子上___________________。 3、我喜欢_______________________。 4、我的家乡_______________________。 5、___________真_________________! 6、__________,小伙伴在________堆雪人。 7、我和姐姐__________________。 8、_________在_________________。 9、我们的刘老师____________________。 10、假期,________________来到____________,看到___________________. 11、春节快到了,我______________________。 12、小猴子________________地吃起葡萄来。 三、造句 高兴地——我高兴地玩儿起来。 不住地——____________________________________ 温和地——______________________________________ 奇怪地——_________________________________________ 亲切地——_____________________________________ 可爱的——____________________________________

部编版二年级下册语文低年级句子专项练习题(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 小学语文低年级句子专项练习题 补充句子: 1、,真精彩啊! 2、地里的泥土冻化了,踩上去软绵绵的,像踩着。 3、地里的油菜花开了,金灿灿的,像。 按要求改写句子: 1、这件好事一定是他做的。(改成反问句) 这样做难道是对的吗?(改成陈述句) 2、他不得不把书送回去了。(这句话原意是什么?) 积累句子: 1、读书破万卷,。 2、光阴似箭,。 3、花有重开时,。 4、滴水穿石,。 5、世上无难事,。 6、三十六计,。 7、姜太公钓鱼,。8、多个朋友多条路,。 9、得人滴水之恩,。10、周瑜打黄盖,。 11、猴子捞月,。12、泥菩萨过河,。 13、猪八戒照镜子,。14、小葱拌豆腐,。 在下列诗句中填上数词。 1、()岸猿声啼不住,轻舟已过()中山。 2、谁言寸草心,报得()春晖。 3、飞流直下()()尺,疑是银河落()天。 4、欲穷()里目,更上()层楼。 5、()山鸟飞绝,()径人踪灭。 6、()个黄鹂鸣翠柳,()行白鹭上青天。 7、春种()粒粟,秋收()颗子。 8、烽火连()月,家书抵()金。 下面诗句中描写的是哪种植物? 1、野火烧不尽,春风吹又生。() 2、遥知不是雪,为有暗香来。() 3、愿君多采撷,此物最相思。() 4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。() 修改这些有毛病的句子: 1、妈妈买了一篮子许多水果。 2、小雨在回家的路上,一个人向她走来。 3、雨水湿透了。

4、一发发炮弹,强烈地射向敌人阵地。 5、山上的松柏、槐树、桃花等树木长得非常茂盛。 6、经过医生的医治,完全好了。 排列句子: ()我说:“这是乐园般的塔,那里有旋转餐厅、瞭望台,它欢迎大家来玩。” ()蓝天说:“多高的塔,离我们很近很近。” ()一座高高的塔在北京站起来了。 ()太阳说:“多美的塔,那圆圆的塔楼,像一盏宫灯。” ()这神奇的塔就是中央广播电视塔。 ()妈妈说:“这是神奇的塔,它使我们和各地相连。你打开电视机,就会看到多彩的世界。 ()他靠一只橡皮艇在海上漂了7天,快要坚持不住了。 ()它用尖尖的鼻子推着橡皮艇游了十几海里,到了海岛边。 ()菲克被人救起来,海豚却悄悄地游走了。 ()忽然游过来一头海豚。 ()菲克驾驶的飞机失事了,他跳伞到了海里。 判断下面的句子,是比喻句的打“√”,是拟人句的打“○”。 1、太阳像一个红球,慢慢地升起来。() 2、小明长得像他妈妈。() 3、他把像鸡蛋一样大的石头丢进井里了。() 4、树上的柿子都红了,像一个个红灯笼。() 5、小鸟高兴地唱起了歌。() 6、小蝴蝶真像个舞蹈家,在花丛中偏偏起舞。() 找出其中的两句比喻句说说:第()句话中,把比作。第()句话用比喻。 运用不同的标点,使下面的句子表达出四种不同的意思。 这梨不大好吃这梨不大好吃这梨不大好吃这梨不大好吃

语文版二年级语文下册句子突破训练及答案

语文版二年级语文下册句子突破训练及答案 一、按要求写句子。 1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗? 这句话是_______句,你来仿写一个这样的句子吧! _________________________ 2.只要 ..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。(用加点词语写句子) ________________________ 3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写句子) _______________________ 4.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子) 李明__________,__________地跑进了教室。 二、按要求改写句子。 (1)我们把城堡给轰塌了。(改为“被”字句) _____________________________ (2)公主被我们救出来了。(改为“把”字句) _____________________________ (3)城堡里住着一个凶狠的魔王。(缩写句子) _____________________________ (4)的我在摇摇晃晃伸懒腰草叶上(连词成句) _____________________________ 三、按照要求写句子。 1.江河里的水被太阳蒸干了。(改为“把”字句) _______________ 2.例句:那棵大枫树好像 ..一把又高又大的绿色太阳伞。(仿照例句写句子)________________

3.__________,一会儿________,一会儿__________,一会儿_________。(补充句子) 四、我会照样子写句子。 1.例:(美丽的)公园里盛开着(五颜六色的)鲜花。 (________________)图书角摆放着(__________________)书。 2.例:寒号鸟冻得 ..直打哆嗦。 (____________)高兴得 ...(____________)。 3.例:我的脾气可怪了,有时候 ...我却很暴躁。 ...我很温和,有时候 _________________,有时候 ..._____________。 ...___________________,有时候 五、照样子,写句子,并加上标点。 1.我的脾气可怪了,有时候 ...我很温和,有时候 ...我却很暴躁。 ___________________________ 2.曹冲才.七岁。 ____________________________ 3.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。 森林里的树可多了,__________________ ,枝繁叶茂,生机勃勃。 六、句子乐园。 1.妈妈收拾干净了房子。(改成“把”字句) _________________________ 2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变) _________________________ 3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。(改成“被”字句) _________________________ 4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事(写成一句通顺的句子。) _________________________ 5.例:星星像眼睛似的眨呀眨,多么有趣呀!

最新部编版二年级语文下册句子(最新)

最新部编版二年级语文下册句子(最新) 一、照例子,写句子。 例句:一颗绿油油的小柏树栽好了,好像战士一样笔直地站在那里。 ①落叶像__________________一样飞舞。 ②十五的圆月像_____________挂在空中。 例句:门前(开着)(一大片五颜六色)的鲜花。 ①池塘里(_______)(_________)的小鱼。 ②大海边(_______)(_________)的贝壳。 二、句子列车。 1.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用“一边……一边……”写一句话) ______________________________________________ 2.羊已经丢了,还修羊圈干什么?(仿写句子) ______________________________________________ 3.他在田边转来转去。 他在田边焦急地 ...转来转去。(仿写句子) 快迟到了,小明跑回教室。 快迟到了,小明___________跑回教室。 4.有几个虫子怕什么?(换种说法,意思不变) _______________________________________ 三、按要求写句子。 (1)农民加工大米出来的稻子种的是(连词成句,并加上标点) ____________________________________ (2)我们一边 ..看,一边 ..走。(用加点词写一句话) ____________________________________

(3)仿照例句,把句子写完整。 ①路边的田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 夜空中一闪一闪的星星,像__________________。 ②这糕一定特别大,也许比桌子还大吧? _______________,也许比__________________吧? 四、按要求写句子。 (1)用“已经”写一句话。 _____________________________________________ (2)把下列词语整理成一句连贯的话,并加上标点。①喜欢她故事听太了 _____________________________________________ ②秋游去你什么想到地方 _____________________________________________ (3)在横线上填上合适的词语使句子更具体。 ①夕阳把________留在了________天边。 ②我在________的校园里________读书。 五、照例子写句子。 例:官员们一边看一边议论。 1._________一边__________一边___________。 例:北京真美啊!我多想去看看。 2._____真______!我_______________。 例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。 3.刮风还用怕? _____________________________ 例:春天来了,小花(迫不及待地)开了。 4.爸爸(____________)吃起西瓜来。

一二年级语文句子训练习题打印版

一二年级语文句子训练习题打印版

一、把词语整理成通顺的句子,并加上标点(1)公园里吗的喜欢花你 (2)多么伟大啊祖国的我们 (3)去我动物园小明和猴子 (4)飞展开鸽子翅膀起来了 (5)游戏爱玩小朋友都 (6)鱼各种各样大海的里有 (7)爸爸的是妈妈奶奶 (8)雨多大呀今天的下得

(9)大树大伞的碧绿像一把 (10)南极不怕企鹅为什么的冷 二、照样子在括号里填上合适的词语,再读一读。 例:(闪闪)的星星例:(辛勤)地劳动(什么样)(怎么样)()的尾巴( ()的苹果( ()的羽毛( ()的金鱼( ()的大海( ()的生活( ()的月光( ()的田野( ()的脸蛋( 三、照样子把句子写具体。 怎样才能把句子写具体呢?就是要有一双善于观察的眼睛,要仔有多少,什么颜色的,什么形状的,什么声音,怎么样地做事…就能把你想表达的意思写具体了。 例1、我们拔出了又红又大的萝卜。

(1)妈妈买了两个 (2)她有一双眼(3)弟弟是个小(4)荷叶浮在水(5)小猫钓了一条 (6)小草划破了(7)青蛙披着衣(8)天上有月亮和(9), (10)风筝在 例2、小朋友们认认真真地写作业。 (1)妈妈在休息,我 (2)我们 (3)同学们 (4)要迟到了,小刚 (5)雨下着。(6)明明叫着, (7)弟弟说:“你(8)小猫在河边 (9),公鸡 (10)风刮着,弟弟 例3、妹妹高兴得手舞足蹈。 (1)方方摔了一跤,哭得 (2)弟弟饿得

(3)值日生把教室打扫得 (4)运动会上,小刚跑 (5)雨下得 (6),我吃得 (7)夏天的午后,小青蛙热得 四、照样子把句子写具体。 例:那里盛开着铃兰花。 那里盛开着(美丽的)铃兰花。 1、小花狗趴在楼梯上。 小花狗( )趴在楼梯上。 2、蛋壳里钻出一只鸭子。 蛋壳里钻出一只()鸭子。 3、北斗七星绕着北极星转动。 北斗七星绕着北极星(

二年级下册语文 句子大全

词语大全 ABB 绿油油、水灵灵、水汪汪、阴沉沉、亮晶晶、胖乎乎 ABAB 乌黑乌黑、雪白雪白、乐呵乐呵、活动活动、打扫打扫 ABCC 议论纷纷、白发苍苍、可怜巴巴、两手空空、兴致勃勃 AABC 历历在目、井井有条、点点星光、泛泛之交、念念不忘 AABB 口口声声、高高兴兴、快快乐乐、风风光光、千千万万 ABAC 自言自语、一生一世、百发百中、笨手笨脚、无边无际 含有动物名称的成语 千军万马、亡羊补牢、鸡犬不宁、车水马龙、叶公好龙 含有数字的成语 一五一十、五光十色、一唱一和、七上八下、五花八门 含有“笑”的成语 捧腹大笑、破涕为笑、一笑了之、哭笑不得、眉开眼笑 含有寓言故事的成语 亡羊补牢、井底之蛙、刻舟求剑、惊弓之鸟、守株待兔

有关神话的成语 羿射九日、八仙过海、夸父追日、女娲补天、嫦娥奔月 由两个意思相近的字组成的词语 教诲、寻找、伙伴、明亮、灾难、柔软、奔跑、温暖、 寒冷、美丽、街道、街巷、干旱、跳跃、肥胖、泼洒、 描写情绪、状态的词语 生气的:怒火中烧、火冒三丈、怒气冲冲、暴跳如雷、恶狠狠害怕的:慌慌张张、匆匆忙忙、急急忙忙、急匆匆 难过的:泪如雨下、撕心裂肺、垂头丧气、伤心欲绝、愁眉不展高兴地:兴高采烈、连蹦带跳、得意洋洋、手舞足蹈、欣喜若狂 偏旁所表示的含义 礻:祭祀、礼仪冫:寒冷厂:空间、处所贝:钱财衤:衣服、布料氵:水穴:洞、洞穴王:玉石忄心:心情辶走:行走刂刀:刀 近义词 忽然—突然立刻—马上逐渐—渐渐慢慢—徐徐 暗示—示意泄露—透漏奇异—奇怪一瞬间—一眨眼慌张—惊慌分辨—辨别忠实—忠诚向导—导游 永远—永久凶狠—凶恶攻打—进攻珍贵—宝贵 赞赏—赞美合力—合作珍贵—珍惜匆忙—急忙 财富—财产周围—四周购买—采购贫苦—贫穷

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