(作文培训阅读与写作讲义)第8讲 介绍自己

第8讲阅读与写作训练(六)

选择突出突出事例，写出人物个性。

世界很大，人很多，而你是独一无二的。独一无二的外貌，独一无二的个性。你的习惯，你的优点，你的缺点都与众不同。向别人介绍自己，让别人更多地了解你自己，不是一件很容易的事情。俗话说：“当局者迷，旁观者清”抓住自己最突出的特点，写出一个真实的自己，就能给人留下深刻的印象。

总有那么一些事情，它们像露水一样折射出你的个性，或者像镜子一样映照出你的内心。寻找一两件事例，抓住精彩的细节浓墨重彩，就能刻画出一个性格鲜明，可爱而又纯真的你！还等什么呢？快快动笔吧！

精彩美文赏析（一）

小小的我

当婴儿的啼哭声渐渐远去，当蛋糕插上第十二根彩色的蜡烛，当除夕声再度“铃声”响过，我似乎又张大了一点，但我依然是小小的我、不懂事的孩子。小荷作文网 https://www.wendangku.net/doc/e011521033.html, 小小的我，对全世界任何东西都充满了好奇。一只蜻蜓误认为我的手臂是木头，迎了上去，我惊叹；风雨过后，天空架起一道七色的彩虹我惊叹；小鸟欢快地飞过树梢，叽叽喳喳地叫着我惊叹；狂风暴雨将一棵年轻的小树连根拔起，我惊叹；汽车在奔驰，两边的树木飞一般地倒退，我惊叹…… 小荷作文网 https://www.wendangku.net/doc/e011521033.html,

小小的我，也很野蛮，有时还真像个横冲直撞的“猛牛”。就说那一次吧，我骑着自行车来到一座高高拱起的小桥。其实上次我已经来玩过了，只是觉得很好玩，这次我又心血来潮，准备故技重演了。于是，我以猛长之势，冲向拱桥下坡，还得意忘形的扬扬眉毛。谁知，“把路上杀出个程咬金”，挡住了我的去路。眼看就要撞上了，我大势不妙，手慌脚乱地转过弯去，可是，已经来不及了。只听“ 嘭”的一声，我与对面的自行车，撞了个两败

俱伤。我的脸可真够瞧的，竟摔得鼻青脸肿，连爬都爬不起来。这时，与我相撞的那位阿姨

走过来，扶起我，语重心长地说：“小朋友，以后骑车要小心点，可别再撞着人了。”我见她受了伤，连忙给她赔不是。她笑着说；“没关系，以后别再蛮干了。”我惭愧地低下了头，小声地说：“知道了。”你们可千万别学我呀，未满十二岁可不能骑自行车。

小小的我，也爱异想天开。幻想插上一双天使般的翅膀，与“神州七号”携手遨游太空；

学会七十二变，挥舞金箍棒，披荆斩棘，斩妖除魔；乘着时光机回到五千多年前，发掘人类

文明的祖先——苏美尔人的奥秘。

瞧，小小的我就是这样，永远也长不大。

【例题1】精读短文，完成下列各题。（20分）

1、我会辨别形近字。

啼（）秘（）赔（）撞（）

蹄（）谜（）陪（）幢（）

2、我会写四字词语。

狂风（）得意（）心血（）大势（）（）斩棘（）天开（）心长（）俱伤“说话深刻有力，情意深长”是上面四字词语（）的意思。

“争斗双方都受到损伤，谁也没得到好处”是上面四字词语的（）的意思。

我还会用其中一个词语造句：

3、文中的“我”有哪些特点？最突出的特点是什么？

4、“半路上杀出个程咬金”这句话是什么意思？你还知道什么典故？

5、小小的我，也爱异想天开。我幻想插上一双天使般的翅膀，与“神州七号”携手遨游太空；学会七十二变，挥舞金箍棒，披荆斩棘，斩妖除魔；乘着时光机回到五千多年前，探索人类文明的祖先—苏美尔人的奥秘。

这是一个总分结构的段落，分写的句式中用排比的手法表现了“我”异想天开的特点。我也能仿写一段。

6、文中的小作者骑车的时候横冲直撞，“野蛮”气十足。作者以略带夸张的口吻，抓住人物神态和动作进行描写，将人物刻画的活灵活现，你也试着这样来写写自己。

【例题2】探究发现：（10分）

7、这篇文章中出现的神话人物—孙悟空自于四大名著之一《西游记》，你知道其它三部名著吗？它们的作者和名著中的主人公分别是谁?

【例题3】口语交际：（10分）

8、要竞选班干部了，同学们都有自己的打算。你有哪些优点，能够胜任哪方面的工作呢？打算怎样开展工作呢？发表一下你的精彩演讲吧，要说清自己的优点哟！

圆圆：今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好体育委员的工作，我将发挥我在体育方面的才智，带领大家站好队，做好操，跳好集体舞，有谁能比我更胜任并且热爱这项工作呢?

乐乐：我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、写字……我喜欢的就是看书。从书中我获得了许多知识。我愿在课余时间化作一叶扁舟在书海里尽情地畅游。

嘟嘟：说得好！我也想

丁丁：

老师：今天，同学们能勇敢地向老师和大家推荐自己，展示自己的才能。相信你们能抓住每一次锻炼的机会，让自己一步步成长起来。

【例题4】作文训练：

词句集锦：伶牙俐齿明眸皓齿眉清目秀红润透亮神采奕奕眉飞色舞

昂首挺胸炯炯有神落落大方漫不经心垂头丧气没精打采

对着穿衣镜一照，嘿，鹅蛋脸、双眼皮、淡眉毛、大耳朵。这12个字就能概括了我的长相。

我特别胖，浑身上下都是肉，所以同学们送我个雅号—小八戒。

【例题5】写作思路导航：

导航

“世界上没有两片相同的叶子”。镜子里的你或者有双大眼睛，或者有颗大虎牙，或者有个小脑袋。你也许被人称为“小帅哥”、“小公主”，你也可能长得很一般。没关系，因为你很可爱，总之，不管别人怎么评价，你要对自己充满自信，即使长得很平凡，你也要勇敢面对，因为在平凡的外表下，有一颗美好的心在跳动。你的表现在哪些地方？说完了你的优点，再来说说你的缺点，要让别人一听，就能迅速猜到你是谁?

精彩美文赏析（二）

我是“小拖拉”

圆圆的黑脸蛋胖嘟嘟的，上面嵌着一双又大又亮的眼睛。一双大“招风耳”，特别引人注意。可就是鼻子太小，偶尔趁我不注意流出鼻涕来（妈妈说我的鼻子有炎症），所以，和我名字比起来，同学们宁愿叫我“带（戴）鼻涕”，这是事实，我也只有认了！唉，反正这就是我！

除了常常“带（戴）鼻涕”，我的另一个特点就是做事爱拖拉。比如寒假里，老师布置写五篇日记。一开始时，我觉得只有五篇日记，容易！好好玩几天再说吧。后来，寒假很快就过去了大半，妈妈问我：“作业完成了吗？”我轻松地回答说：“只有五篇日记了，明天开始写。”

到了“明天”，我又对自己说：“还有好多天才开学呢，明天再写也不算晚。”就这样明天拖后天，后天拖大后天，一直拖到开学的前一天，我还是没有写一篇！

晚上，我整整“编”到了12点才“编”完了五篇日记，到学校后还全部被批为“不合格”。结果想必你已经知道了，我被老师狠狠地训斥了一顿！

还有一次，老师布置拿照片办乘车证，我一忘再忘，一直到其他同学的乘车证都挂在脖子上，我的照片还在照相馆里没冲洗出来呢！于是，一向不爱对我们发脾气的孟老师终于对我瞪起了眼睛：“戴小康呀，戴小康，依照你这个速度，你这‘小康’一年级的孩子也能赶得上，人们还要那么费劲‘奔小康’吗？”

听了老师的玩笑，我傻傻地笑着，老师和同学们也都笑了！

【精练1】熟读短文，完成下列各题。（20分）

1、写词语。

（1）写出下列词语的近义词。

容易（）轻松（）宁愿（）

费劲（）训斥（）偶尔（）、

依照（）引人注目（）

（2）填上合适的词语。

（）的脸蛋（）的眼睛（）的毛病

狠狠地（）傻傻地（）轻松地（）

2、我写这样的三字词。

招风耳

3、“人们还要这么费劲‘奔小康’吗？”将这一句换个说法，意思不变。

4、短文抓住“我”的什么特点来写的？写了几件事情？

5、用“”画出文章中的过渡句。

6、一双大“招风耳”，特别引人注意。这句话运用了夸张的修辞手法，形象地说明了“我”的耳朵大。我也会写这样的句子：

【精练2】探究发现。（10分）

7、小作者“我”做事情喜欢拖拉，让我们用一些至理名言或者古诗词告诉他“今日事，今日毕”的道理。

【精练1】作文题目：

大胆地向大家介绍自己，一个真实的自己。可参考的题目：

（1）这就是我（2）馋嘴的我（3）向你介绍我（4）我是小糊涂