文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2012中考物理复习导学案

2012中考物理复习导学案

2012中考物理复习导学案
2012中考物理复习导学案

声现象

一、复习目标

1、通过实验,探究声音产生和传播的条件。

2、了解乐音的特性。知道防治噪声的途径。

3、了解超声在现代技术中的应用。了解次声的一般特点和危害性。

二、基础知识回顾,规律方法小结

1、声音是由于物体的________而产生的。振动停止,发声也停止。

2、声音的传播是需要____的,一切气体、液体、固体都能传播声音。通常情况下,声音在空气中传播速度为______。

3、物体振动产生的声音在介质中是以的形式传播的。

4、__________不能传声,登上月球的宇航员,只能靠无线电话交谈。(完成课本P39作业“2”)

5、有规律、好听悦耳的声音叫乐音。乐音的三个特征是___________、___________、___________。

6、声音的称为响度。响度一般与声源振动的有关,振动幅度越大,响度。

7、声音的称为音调。音调的高低与发声物体振动的有关,物体振动越快,音调就。

8、我们能分辨不同物体发出的声音,就是因不同。

9、无规律的、难听刺耳或污染环境的声音叫做。通常人们从噪声的______、噪声的______、噪声的_____ 这三个环节进行防治噪声。

10、正常人的耳朵只能听到频率为20HZ~20000HZ的声音。通常把频率高于20000HZ的声音称为__ ___,把频率低于20HZ的声音称为____。超声有很强的__ _能力和________能力。能量大的次声具有极大的_ __力。

三、基础练评

1、正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在;声的利用非常广泛,例如:人们利用声能传递来清洗钟表等精密机械。

2、通常说月球上一片“死寂”,它的意思是无声,其原因是月球上_________,________中声音是不能传播的。

3、以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是()

A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱

B、把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音

C、拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同

D、拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开

4、“棒打衣服无声,棒举空中何其响”。是描述一位妇女在河边洗衣的句歌谣。从物理知识的角度解释:在空气中,由于光传播的速度声音传播的速度,棒打衣服振动产生的声音通过传入远处人耳时,看到棒已举到空中了。

5、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静。究其原因,你认为正确的是( )

A、可能是大雪后,行驶的车辆较少,噪声减小

B、可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射

C、可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用

D、可能是大雪后气温低,噪声传播速度变慢

6、下列司机的行为,体现“减弱噪声,保护环境”理念的是()

A、驾驶消声器已损坏的汽车

B、超车时,长时间按响高音喇叭

C、驾车进入市区减速慢行,不鸣笛

D、深夜,开着重型卡车在居民小区内行驶

7、某人对着山崖喊话,经1.2 s听到回声,则喊话人距山崖__________m。

8、水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,_________的叫声音调高,________

的叫声响度大。用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》,能分辨出琴声,是因为二者的__________不同。

9、成语“掩耳盗铃”是在哪个过程中减弱噪声()

A、声源处

B、传播过程中

C、接收处

D、无法判断

10、有一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________。

11、声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波,经工件反射后接收,经分析反射回来超声波的时间,就可以判断出工件的伤痕在什么位置,这是利用了超声波具有极强的____________能力。

12、有人注意到,蝙蝠即使在黑暗中飞翔,也不会碰到任何东西。为了揭开这个迷,外科医生路易斯·朱林做了一个实验:用蜡封住蝙蝠的耳朵,让它在明亮的屋里飞翔,结果蝙蝠到处碰壁。1938年前后,哈佛大学的物理学教授皮尔斯把一个“声波探知器”放在蝙蝠前面,该仪器能把超声波转变为人耳能听到的声音,结果该仪器里传来了“啪哧,喀嚓…”的声音。以上实验说明蝙蝠是利用(填“眼睛”或“耳朵”)来“看”东西的。除了蝙蝠,还有(说出一种)也是利用超声波来探测目标的位置的。我们知道人耳是听不见超声波的,除了超声波,还有人耳也听不到。

13、假如声音在空气中传播速度变为0.1m/s,请你结合所学的知识,写出三种合理的情景。

例:上课时,看见老师觜动后,后排的同学1min长时间才能听见讲课

内容。

(1)_______________________________;

(2)_____________________________ 。

四、重点、考点分析

例1:如图,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆主要是依据声音的()

A. 响度

B. 音色

C. 音调

D.频率

例2:声音在海水中传播速度为1500m/s,从海面发出声音到听到回声的时间为4s,海深是多少?

五、中考演练

1、北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面产生的,然后通过传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步卫星通过波传递到全国各地。

2、关于声现象,下列说法正确的是( )

A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B敲锣时用力越大,声音的音调越高

C、市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声

D、用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量

3、共和国六十华诞献礼剧《共和国摇篮》在革命老区龙岩拍摄,剧中扮演老一辈革命家的特型演员除了要模仿扮演对象的动作形态,还得模仿他说话的。

4、长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会下车,拿根铁棒敲打车轮,凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足,这主要是因为敲击轮胎内空气不足时发出声音的( )

A、响度较大

B、响度较小

C、音调较高

D、音调较低

5、古诗<小儿垂钓>中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声,这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在

中传播。

6、如图19所示,将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的蹭,把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵,然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声,通过撞击,金属叉子发声,声音主要通过传递到人耳。

7、通过对“声现象”的学习,你认为下列说法中正确的是( )

A、只要物体振动就一定能听到声音

B、“震耳欲聋”说明声音的音调高

C、在校园内植树可减弱校外传来的噪声

D、超声波的频率很低,所以人听不到

8、李明同学发现,硬纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低,这表明。

9、下列四个句子:①这首歌调子高,我唱不上去;②引吭高歌;③她是唱高音的;④请勿高声喧哗。其中“高”字指音调的是() A.①② B.②④ C.①③D.③④

10、某测量员站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00 s第一次听到回声,又经过0.5 s 再一次听到回声。回声测距离是利用了声波的________,两峭壁间的距离为___________m(声速为340m/s)。

11、当喇叭里响起“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”时,小伟和小明齐声说:“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的( )

A、音调不同

B、响度不同

C、音色不同

D、频率不同

12、深夜时,正在播放的电视机屏幕上通常会出现“夜深了,请你把音量关小!”的字幕,从环境保护的角度分析,这是从减弱噪声;从乐音的角度分析,这是减小声音的。

13、一部科幻电影中有这样的场面:一艘飞船在太空中遇险,另一艘飞船在前去营救的途中突然听到飞船的爆炸声,接着看到了爆炸的火光,请你指出这个场面中两个科学性错误:(1)__________________________________________;(2)_________________________________________。

14、下列一段文字描写中涉及一些声学知识,思考后回答问题。

“……驻足倾听,隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄伟、喧腾起来,汇成一片……”

(1)“隐隐传来”说明了什么?

答:_______________________________________ 。

(2)“鼓声、锣声变得雄伟、喧腾”是指声音的什么特征发生了变化?

答:_____________________________________________ 。

(3)为什么能区分出鼓声还是锣声?

答:_______________________________________ 。

15、1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船,因为跟冰山相撞而沉没。为了避免悲剧的重演,科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置安装在船上,利用该装置能较早地发现冰山或暗礁的存在。

(1)你能说出这种装置的名称吗?

(2)如果这种装置发出的信号遇到暗礁10s后接收到返回的波,则暗礁到船的距离至少有多远?(假设这种波在海水中传播的速度为1500m/s)

(3) 这种装置可用来探测月球等太空中的奥秘吗?为什么?

光现象A

一、复习目标

1、通过实验,探究光在同种均匀介质中的传播特点。

2、知道光在真空中的传播速。

3、通过实验,探究光的反射规律;能从众多的光现象中辨识出光的反射现象。

4、通过实验,探究平面镜的成像特点。

5、能在实际中应用光的反射现象和平面镜成像特点。

二、基础知识回顾,规律方法小结

1、光在________中是沿直线传播的。

2、举出三个日常生活中光沿直线传播的例子:

(1);(2);(3);

3、光在真空中的传播速度最大,为________m/s,合________km/s。

4、在光的反射现象中,反射光线与入射光线、法线在_________;反射光线和入射光线_____________________,反射角__________入射角。

5、光的反射有两种,一种是_______反射,另一种是__________反射,它们都遵循光的________________。我们能从不同角度看到不发光的物体就是因为发生了。

6、物体通过平面镜所成的像是________像(填“虚”或“实”像),这个像和物体到镜面的距离_________,像和物体大小__________。像和物体相对于平面镜________。

三、基础练评

1、太阳、月亮、电灯、反光的镜子等,能称为光源的是。

2、打靶时要求三点一线,即缺口、准星、靶心在同一直线上,这样子弹才容易命中目标,这是利用了光在均匀介质

中的原理。

3、发生雷电时,先看到闪电,后听到雷声,是由于___________。

4、入射光线跟反射光线成100°角,则入射角是____________。

5、下列说法不正确的是()

A、手影的形成是由于光的直线传播

B、漫反射不遵守光的反射定律

C、光射到任何表面都会发生反射

D、在光的反射中,光的反射是可逆的

6、下列各成语所反映的情景,属于光的反射的是()

A、立竿见影

B、凿壁偷光

C、镜花水月

D、井底之蛙

7、利用平面镜可以制成()

A、放大镜

B、望远镜

C、眼镜

D、潜望镜

8、紫金山天文台2009年6月13日通报:2009年7月22日,我国将出现500年一遇的日全食奇观。能够解释日食现象的是光的__________传播理论。如图7所示,位于地球上A区域的人看到的是日__________食,位于B区域的人看到的是日__________食。

9、一个人站在竖直放置的平面镜前,看不到自己的全身像,如果此人想看到自己的全身像()

A、应向前移动;

B、应向后移动;

C、向前移动或向后移动都看不到;

D、向前移动或向后移动都看得到。

四、重点、难点分析

例1、根据光的反射定律,画出图中的入射光线,并注明入射角的大小。

例2、一束平行光与水平面成30°角斜向下传播,欲用一平面镜使光反射后竖直向上传播,平面镜与水平面的夹角应为。

图7

五、中考演练

1 我们在学习和生活中,常常看到下面的情形:

研究光的反射时,测得入射光线与镜面的夹角为40o,则反射角是______度。说起光速,人们总是感觉快得无法想象.其实科学家已经在实验室内将其降得很慢。请你设想一下,假如光速只有3m/s,我们的世界会发生什么变化?写出一个场景:__________

__________。

2、 2009年7月22日上午8时左右,将发生本世纪最重要的一次日全食。如果天气

晴好,中国是全球最佳观测地。日食现象可以用我们学过的光的__________道理

解释。观察日食时要注意保护眼睛,不能用肉眼或

通过没有减光设备的望远镜直接观看,否则容易造

成视网膜损伤,甚至失明。比较简易的做法是如图

所示,用一盆滴有墨水的水来观看,这是利用了

__________。

3、有时,教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛,

其原因是_____;为了保护同学的眼睛,请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议:_________。

4.图2中AO是一条与平面镜成60o的光线,请在图中画出反射光线并标出反射角度数。;

5、通过门缝往外看,眼睛离门缝越近,观察到的范围越_______

6

、请各举一实例,说明光的反射作用对人们生活、

生产的利与弊。

①利:___________________________;

②弊:_________________________。

7、图15是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的

实验示意图,下列说法正确的是【】

A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关

B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡

烛等大

C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上。

D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像

8、小明同学在课外用易拉罐做成如图25所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很

小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是【】

A、蜡烛的正立像

B、蜡烛的倒立像

C、三角形光斑

D、圆形光斑

9、放映电影、幻灯的银幕常用粗糙的白布做成,其优点在于:一是利用______

反射使剧场中各处的观众均能看到画面;二是白布能反射________颜色的光,使观众能看到色彩正常的画面。黑板“反光”,这是由于产生_______反射。

10、图中两条光线是由同一点光源发出经平面镜反射后形成的,请完成光路图,并确定光源S的位置。

11、如图所示,发光点S在平面镜MN中的像为S1,当平面镜转过一定角度后,它的像为S2,请你利用平面镜成像特点,画出转动后平面镜的大致位置。

13、小明实验小组在探究“平面镜成像特点”时的实验课上,利用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材实

图2

(1)、请你分析,此探究过程中得到平面镜成像的哪些特点:

①_______________________________;②______________________________; ③____________________________。

(2)、小丽

用平面镜观察物体时发现,当人靠近平面镜时,从镜子中观察到的景物的范围将 。 (3)、小丽拿一支12cm 长的钢笔立在平面镜前15cm 处,请你帮她判断:她看到钢笔的像高是 cm ,钢笔的像到平面镜的距离是 cm 。

S ′

光现象B

一、复习目标

1、通过实验,探究光的折射规律。

2、能从众多的光现象中辨识出光的折射现象。

3、通过观察和实验,知道白光是由七种色光组成的。

4、比较色光混合与颜料混合的不同现象。 二、基础知识回顾,规律方法总结

1、光折射时,折射光线、入射光线、法线在 内,折射光线和入射光线分别位于 的两侧。折射角随入射角的改变而改变:入射角增大时,折射角 ;入射角减小时,折射角 。

2、光从空气斜射到水里时,__________角小于___________角,光从水里斜射入空气中时,__________角小于__________角。如果光沿着法线方向入射时,通过界面后,光的传播方向将___________。

3、太阳光可以分解成_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____七种颜色的光。(演示课本P60实验探究)

4、光的“三基色”是:_____、_____、_____。颜料的“三原色”是:_____、_____、_____。 三、基础练评

1、画出图中折射光线的大致方向。

2、2005年5月23日,蓬莱阁附近海滩上空出现了极为罕见的“海市蜃楼”奇观,产生这一现象的原因是( )

A、光沿直线传播 B、光经过密度不均匀的空气发生漫反射 C、景物经水面成像 D、光经过密度不均匀的空气产生折射 3、 下列现象,属于光的色散现象的是 【 】

A.小孔成像

B.水中月亮

C.雨后彩虹

D.海市蜃楼

4、一束光线从空气射入水中:入射角是300,在界面上同时发生了反射和折射现象,则反射光线和折射光线的夹角为( )

A 、等于1200

B 、等于1500

C 、在600~1200之间

D 、在1200~1500之间 四、重点、难点分析

例1、如图所示,有一条光线从空气射入某种介质,在分界面处发生反射和折射,则_________是入射光线,_________是反射光线,_________是折射光线,界面的_________侧是空气。

【解后反思】本题考查光的反射定律和折射规律,能正确地分析图形并找出法线是解答本题的关键。 五、中考演练

1、 下列叙述与图中情景相符的是 【 】

A.把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面处折断了,这是光的反射

A B C D

B.水兵们站在地面上,他们的影子是光沿直线传播形成的

C.平静的水面上倒映着岸边的景物,这是光的折射形成的

D.通过放大镜看邮票的细微之处,看到的是放大的实像

2、放映电影、幻灯的银幕常用粗糙的白布做成,其优点在于:一是利用______反射使剧场中各处的观众均能看到画面;二是白布能反射________颜色的光,使观众能看到色彩正常的画面。

3、戴蓝色眼镜在只有红色灯光的房间内看白纸,则白纸呈()

A、黄色

B、红色

C、黑色

D、白色

4、下列物理事实中属于光的色散现象的是()

A、霓虹灯的灯光五颜六色

B、彩色画面的五彩缤纷

C、色彩丰富的水彩画

D、雨过天晴,天空出现彩虹

5、为了探究光反射的规律,小李进行如图12所示的实验。

(1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内,他将如何

操作?_______

(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OF方向射出,这表明:_________________。

透镜及其应用

一、复习目标

1、通过实验,探究凸透镜成像的基本规律。

2、认识凸透镜会聚作用和凹透镜发散作用。

3、知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴。

4、了解凸透镜成像的应用。

5、了解眼睛的简单构造和眼睛视物的基本原理;了解近视眼、远视眼的成因及矫正方法。

6、了解放大镜、显微镜、望远镜等光学仪器的用途。 二、基础知识回顾,规律方法总结

1、凸透镜是利用 原理制成的光学透镜,其形状是中央 边缘 。常见的以凸透镜为基本元件的光学仪器有 、 、 等。

2、通过两个球面球心的直线,叫做凸透镜的 。凸透镜有_____个焦点。焦点到凸透镜中心的距离叫 。

___ ______ ____________作用,后者是利用它对光线有_______作用。 三、基础练评

在研究凸透镜成像的实验中:

(1)某同学做“凸透镜成像”实验前,先把凸透镜正对阳光,镜后15cm 处的纸片上看到一个光点,他这样做的目的是__________________,得到的结论是______ ____。

(2)实验时,为了使蜡烛烛焰的像能成在光屏中间,应调整光屏、蜡烛、凸透镜的高度,使它们的中心大致在______________。

(3)点燃的蜡烛放置在凸透镜左侧30cm 以外,在凸透镜右侧光屏上能成_______、__________的_________像。

(4)要想成放大的实像,蜡烛到凸透镜距离应该______;要想成放大的虚像,蜡烛到凸透镜的距离应该____________

。 四、重点、难点分析

例1、一支蜡烛的烛焰与凸透镜的距离20cm ,在另一侧光屏上得到与烛焰等大的像,移动蜡烛与凸透镜的距离为u,则( )

A 、当u=22 cm 时,凸透镜成缩小实像

B 、当u=11 cm 时,凸透镜成

放大虚像

C 、当u=15 cm 时,凸透镜成缩小实像

D 、当u=8 cm 时,凸透镜成放大实像 五、中考演练

1..简易“傻瓜”照相机镜头的焦距不能改变,暗箱长度也不能改变。拍照时只要把景物全部纳入取景器内,无论物距如何变化,都能拍出比较清晰

的照片,这种“傻瓜”照相机的镜头应选用( ) A.焦距较大的凸透镜; B.焦距较小的凸透镜;

图1-6-2

40 C.焦距较大的凹透镜; D.焦距较小的凹透镜。

2.图1-6-2是某兴趣小组的同学在研究凸透镜成像规律实验时,记录并绘制的物体离透镜的距离u 跟实像到透镜的距离v 之间的关系,则凸透镜的焦距为( ) A.60cm ; B.40cm ; C.20cm ; D.10cm 。 3、 小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律.

①由图13可知,凸透镜的焦距是________㎝.实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在__________.

②如图14所示,若在光屏上(光屏未画出)

能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可能置于透镜左边a 、b 、c 、d 四点中的__________点上,此成像特点可应用在_______机上.

③小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上,按①的要求调整好三者中心的位置,但无论怎样移动光屏,在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像.原因可能是(写出一个原因即可)____________________ .

4、 在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,冰蓉同学选择了如下器材:

蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。

(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。)

(1)她安装并调整好实验装置,如图40所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注

入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块__________透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏__________(选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像。(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是:____________________ 。

热现象

一、复习目标:

1、知道固体分晶体和非晶体两类。晶体有一定的熔点和凝固点,非晶体没有。同种物质的熔点和凝固点相同。

2、知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式,知道它们的异同点。

3、知道降低温度和压缩体积是使气体液化的两种方法。

4、能结合实例分析一些常见的升华和凝华现象。

5、知道发生各种物态变化的条件和吸热、放热过程,能分析熔化、凝固和沸腾图象。

二、基础知识回顾,规律方法小结:

(一)熔化和凝固

1、物质有三种状态:_______态、______态和________态。

2、熔化:物质从__________态变为___________态的过程。熔化过程__________热。凝固:物质从___________态变为___________态的过程。凝固过程_________热。

3、固体分为__________与____________,晶体___________的温度称为熔点,同种晶体的熔点和凝固点___________,非晶体___________一定的熔点或凝固点。

4、晶体熔化的条件是(1)温度达到________________,(2)不断____________热。晶体凝固的条件是(1)温度达到__________________,(2)不断____________热。

(二)汽化和液化

1、汽化:物质从__________态变为__________态的过程。汽化过程________热。液化:物质从__________态变为____________态的过程。液化过程________热。

2、汽化有两种方式:_____________和_____________。

(1)蒸发是液体在___________温度下都能发生,并且只在液体______发生的汽化现象。蒸发时无气泡产生。

影响蒸发快慢的因素有液体__________、液体___________和液体表面__________。

液体蒸发时,要从周围物体___________热,使物体温度下降,所以蒸发有致冷作用。

(2)沸腾是在___________温度下发生,在液体_______和__________同时发生的汽化现象。沸腾时有气泡产生。

沸点:_____________时的温度。沸点与____________有关。

液体沸腾条件是:(1)温度达到_______________,(2)不断_______热。

3、使气体液化的两种方式是(1)________,(2)__________。

(三)升华和凝华

1、升华:物质从________态直接变为________态的过程。升华过程_________热。

凝华:物质从_________态直接变为_________态的过程。凝华过程________热。

三、基础练评:

1、在下列几种物质变化现象中,属于凝固的是____________;属于升华的是__________;其中②、③、⑤是___________(填“放热”或“吸热”)过程。

①晾在室外的湿衣服变干了;②夏天,揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”;③冬天,河面上结了一层冰;④放在衣柜里的樟脑丸越来越小,最后“消失”了;⑤严冬的深夜,教室窗玻璃的内表面上有一层冰花;⑥铺柏油马路时,将沥青块放在铁锅中加热。

2、如图所示是某物质的熔化图象。

(1)该物质是________(填“晶体”或“非晶体”)。处于BC过程中,该

物质仍需_______热,但温度___________。

(2)由图可知,该物质的熔点是_____℃。

(3)CD过程中,该物质处于_________态。(填“气”“液”或“固”)。

3、夏天,把一大块冰放在塑料袋中,如图所示,过一段时间后,冰变成了水,这是_________现象,塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现一层水珠,这是_________现象(以上两空均填物态变化名称);同时发现,冰变成水后,塑料袋向四周鼓起来,这是因为液

体向各个方向都有_________。

4、物质变化现象在一年四季中随处可见,下列关于这些现象说法正确的

是()

A. 春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象,要吸收热量

B. 夏天用干冰给运输中的食品降温,这是应用干冰熔化吸热

C. 秋天的早晨花草上出现的小露珠这是液化现象,要吸收热量

D. 初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜,这是凝华现象

5、通过观察右图所示的三幅晒衣服的示意图,结合日常生活的经验,可知:液体蒸发的快慢与液体的_____________、液体的________________和液体表面的空气流速有关。

6、被100℃水蒸发烫伤,往往比被同质量的100℃开水汤伤严重,这是因为()

A. 水蒸气与人的接触

B. 水蒸气液化时要放出大量的热

C. 水蒸气的温度比开水高

D. 水蒸气液化时要吸收大量的热

7、日常生活中,炸花生用油,煮饺子用水,这是因为油和水的________不同,可以对不同烹饪手段提供各自所需的温度。

8、有一种气体打火机,内装燃料是液态丁烷。通常情况下,丁烷是气体,人们是用___________的方法将其变为液态的,从微观角度看,丁烷能从气体变为液体,说明丁烷_____________。

9、在“观察水的沸腾”实验中,(1)标准大气压下,酒精的熔点是-117℃、沸点是78℃;水银的熔点是-39℃、沸点是357℃。你认为要测沸水的温度应选用________(选填“酒精”或“水银”)温度计。

(2)实验时,先后四次观察到烧杯中水出现的现象如图所示,把四个现象按出现时间的先后顺序排列,正确的是___________________。

(3)水沸腾过程中水的温度_________(选填“升高”“下

降”或“不变”),该过程中水_________(选填“吸热”“放热”

或“不吸热也不放热”)。

四、重点、考点分析:

例1 如图所示,是萘的熔化过程图像,下列说法中错误的是()

A. 萘的熔点是80℃

B. 在ab段萘不吸收热量

C. 在ab段萘处于固液共存状态

D. 在第9min时,萘是液态

例2 在右图中,A烧杯内盛有水,B试管内盛有下表中的一种液体。在一个标准大气压下,若对A烧杯的底部持续加热,过一段时间会发现 B试管内的液体发生沸腾,则B试管内盛的液体是

五、中考演练:

1、下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是()

①春天,冰雪融化汇成溪流②夏天,自来水水管“出汗”

③秋天,草丛上凝结出露珠④冬天,冰冻的衣服晾干

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ③④

2、下列知识结构中有错误的是()

3、去冬今春,昆明地区出现了罕见的干旱现象,为缓解旱情,有关部门利用有利的气象条件多次实施了人工降雨。通过在高空投撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层,直接变成了气体,这是__________现象,这一过程从周围吸收了大量的热,空气的温度急剧下降,致使周围的水蒸气直接变成了小冰粒,这是____________现象。这些小冰粒逐渐变大而下降,在下落过程中遇到暖气流后___________成雨点降到地面上。(填物态变化)

4、请依照表中的示例完成下表:

5

乙烷喷到局部皮肤上,使皮肤快速冷却,在一段时间内失去疼痛感,这是由于氯乙烷()

A. 汽化放热

B. 汽化吸热

C. 凝固放热

D. 熔化吸热

6、一锅沸腾的油,魔术师把手伸进去,一分钟、两分钟……再把手拿出来——没事!对这一现象的分析正确的是()

A. 这是不可能的,这一种伪科学

B. 这是不可能的,油在沸腾时温度不断升高

C. 这是可能的,一定是这种油的沸点很低

D. 这是可能的,一定是手上沾有水,水从油中吸收了热

7、如图所示,用酒精灯加热烧瓶中的水,水沸腾后,让水蒸气沿玻璃

导管通入空试管中(试管竖立在冷水槽中):

(1)水蒸气通入试管后,可以观察到试管底部有___________出现。

(2)实验中还可以观察到温度计的示数逐渐升高,某一时刻温度计示数如图所示,

此时水槽中水温是____℃。

(3)本实验涉及到许多物理知识,请你写出其中一条:___________________。

8、第21届冬奥运中国运动员“三金王”王濛在短道速滑中收获了两枚金牌。滑冰

时,冰面在冰刀压力作用下,稍有熔化,由此,你能猜想到冰的熔点可能与_________有关,这层

水的作用跟润滑油的作用一样,减小了_____________。

9、如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置。所用的器材有铁架台(底座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等。

(1)器材组装过程中,铁圈的位置是根据___________________高度固定的。(选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”)

(2)实验中观察的对象是__________________________。

(3)实验中观察到的现象是____________________。

(4)实验中碘发生的物态变化是_________________。

《电流、电路》导学案

【导学目标】

1.了解电荷的种类和电荷间的相互作用,能识别基本的串联电路、并联电路,会画电路图和连接实物图,会正确使用电流表

2.强化与电相关的自然现象和生活实际问题的解析

【知识清单】

1.种类:()电荷和()电荷

2.起电方式:○1摩擦起电○2接触带电话

3.电荷间的相互作用:

4.摩擦起电的本质:

5.电量:电荷的多少叫做电量,单位是

二、导体和绝缘体

1.导体:容易导电的物体叫,如:金属、石墨、人体、酸及碱、盐的水溶液

2.绝缘体:不容易导电的物体叫,如:橡胶、玻璃、陶瓷

3.导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化,二者没有明确的界限

4.半导体是导电能力介于导体和绝缘体之间的物体

三、电流

1.形成:形成电流 2.方向:定向移动方向

3.表示:是表示的物理量,用符号“I”表示

4.单位:1A= mA= μA

5.电路中电流规律:串联电路中;并联电路中

四、电流表

1.电流表是测量电流大小的仪表,符号是

2.电流表的使用

(1)使用规则

○1电流表要在电路中

○2电流表“+、—”接线柱接法要正确。连接电流表时,电流要从“”接线柱流进,从“”接线柱流出否则

○3被测电流电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程)

○4绝对不允许(电流表内阻很小,相当于一根导线,若将电流表连到电源的两极上,轻则指针打歪,重则烧坏电流表、电源、导线)

(2)读数

○1看清量程

○2看清分度值(一般而言,量程为0~3A的分度值为0.1A,0~0.6A的分度值为0.02A)

○3看清表针停留位置(一定从正面观察)

(3)使用前的准备

○1校零,用平口改锥调整校零按钮

○2选用量程,用经验估计或采用试触

五、电路

1.电路的组成

○1电源:能够提供持续的装置○2导线:指输送电能的装置○3开关:控制电路的装置○4用电器:指装置

2.电路的三种状态

○1通路:处处相通的电路○2断路:在某处断开的电路○3短路:分为电源短

路和用电器短路两种情况。电源短路——导线不经过用电器直接跟()

连接的电路;用电器短路——导线直接连在()的两端

3.电路图:用元件符号表示电路元件实物连接的图(翻看教材中的电路元件符号图)

4.电路连接方式

(1)串联——○1概念:把电路各元件逐个(顺次)连接起来的电路○2特点:用电器(相互)影响(2)并联——○1概念:把电路各元件(并列)连接起来的电路○2特点:各支路用电器(互不)影响

【考点例析】

考点1:电荷

例1、干燥的天气里,在阳光下用塑料梳子梳干燥的头发,越梳头发越蓬松,其主要原因是:()

例2、下列物质中一定带负电的是()

A、与丝绸摩擦过的玻璃棒

B、能与带正电的物体相吸引的轻小物体

C、与带正电物体接触过的验电器

D、与毛皮摩擦过的橡胶棒

考点2:导体和绝缘体

例3:下列四组物质中,都属于绝缘材料是( )

A、水银、玻璃、油

B、玻璃、石墨、纯净水

C、塑料、橡胶、陶瓷

D、干木柴、陶瓷、海水

考点3:电路的连接

例4、如图,要使两灯串联,应闭合开关();闭合开关S1和S3,两灯()联;为避免短路,不能同时闭合开关().

例5、在如图所示电路中,开关S闭合后,三盏灯属于串联的电路是()

A. B. C. D.

考点4:作图题和电路设计

例5:根据实物图画出电路图。

例6、某同学想用一只电键控制两只灯泡,要求电键闭合时,只有一只灯泡发光,断开时两灯均发光,则图中的电路图正确的是 ( )

A 、

B 、

C 、

D 、

例7、有一个电源、一只小灯泡、一个电铃、两只开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路;当两只开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一只开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一只开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.在下边空白处画出符合以上要求的电路图.

考点5:电路故障分析

例8、在如图所示“用电流表测电流”的实验中,当开关S 闭合时,灯L l 、L 2均不亮,某同学用一根导线去查找电路的故障,他将导线先并接在灯L 1两端时发现灯L 2亮,灯L 1不亮,然后并接在灯L 2两端时发现两灯均不亮,由此可判断( )

A .灯L 1断路

B .灯L 2断路

C .灯L l 短路

例9、如图所示,只闭合开关S 时,两灯均不亮,同时闭合开关S 和S 1时,灯L 1亮,L 2不亮,电路可能出现的故障是 ( ) A .灯L 1断路 B .灯L 2断路 短路 D .灯L 2短路 随堂检测

S 后,电流表A 1、A 2示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L 1、L 2电流大小的判断正确的是( ) A 、L 1的电流大于L 2的电流 B 、L 1的电流等于L 2的电流

C 、L 1的电流小于L 2的电流 D

、无法比较L 1、L 2

的电流大小

2.A 、B 、C 、D 四个带电体,已知D 带正电,A 和C 互相排斥,C 和B 互相吸引,而B 和D 也互相

排斥,则( )

A .A 、C 带正电,

B 带负电 B .A 、

C 带负电,B 带正电 C .B 、C 带正电,A 带负电

D .A 所带电性不能确定

3. 击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“ S 甲 ”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是( )

4.保密室有两把不同的钥匙,分别由两个人保管。只有当两把钥匙都插入匙孔(相当于闭合开关)

1

中符合要求的电路是( )

5. 小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相能体现该装置工作原理的是( )

6. 在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a 、b 、c 三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论.为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是 ( )

A .将电源两极对调,再次测量a 、b 、c 三处的电流

B .改变开关S 的位置,再次测量a 、b 、c 三处的电流

C .将图中两只灯泡位置对调,再次测量a 、b 、c 三处的电流

D .换用不同规格的灯泡,再次测量a 、b 、c 三处的电流

C D B A 7

《电阻、电压》导学案

会使用滑动变阻器 2.强化电路的分析和连接特别是加强滑动变阻器对电路中电流和电压示数变化

一、 电压( U )

1.电压:电路中形成( )的原因

2.单位:主单位是:伏特,简称伏,用“V ”表示。单位换算:1kV=1000V ,1V=1000mV ,1mV=1000uV

3.常见电压:一节干电池的电压 ,一节蓄电池的电压 ,人体的安全电压 4.电压表(又称伏特表): (1)

-— (2)

1电压表要并联在被测电路两端 ○

2正、负接线柱接线要正确。连接电压表时,要使电流从“+”接线柱流( ),从“—”接线柱流( )(否则指针反转)

3被测电压不超过量程(估计或试触) (3)读数:注意所选择的量程和分度值:0~3V 的量程的分度值为0.1V ;0~15V 的量程的分度值为0.5V

5.串、并联电路中电压规律:

串联电路:串联电路中总电压等于各部分电压之和即

并联电路:并联电路中各并联支路两端电压相等即 二、 电阻

1.定义:导体对电流的( )作用 2.影响因素:( )、( )、( )、( ) 3.滑动变阻器

1原理:改变接入电路中电阻线的( ),来改变接入电路中的电阻 ○

2接法: ○

3作用: ( ) 【考点例析】 考点1 关于电压表

例 1 在如图(a )所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图b 所示,则电阻R 1和R 2两端的电压分别为 、 。 考点2 电路的分析和连接

例2 如图所示电路中,当开关S 闭合后,要使电阻R 1、R 2串联,甲、乙应该接入的是( )

A .甲接电压表,乙接电流表

B .甲接电流表,乙接电压表

C .甲、乙都接电压表

D .甲、乙都接电流表

电路的分析和连接 (1)分析电路的口诀

1先判串联和并联;电表测量然后断。一路到底必是串;若有分支是并联。 ○

2还请注意以下几点:○A 表相当于导线,并时短路会出现;如果发现它并联,毁表毁源实在惨。若有电器被它并,电路发生局部短。○V 表可并不可串,串时相当电路断;如果发现它被串,电流为零应当然。 (2)连接电路口诀

1连接电路怎么办:串联很简单,各个元件依次连;并联有点难,连干路,标节点;支路可要条条连,连好再检验 ○

2还有电表怎样连:○A 串其中,○V 表并两端,线柱认真接;正(进)负(出)不能反;量程不能忘,大小仔细断。

3最后提醒你一点:无论串联或并联;电压表应最后连。

考点3 关于滑动变阻器

例 3 如图所示是大型电子地磅的电路图.当称重物时,在压力作用下滑片P 向

B 端滑动,变阻器连人电路的电阻 ,电流表的示数 .(选填“变大”“变小”或“不变”).这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上,就可以读出被称物体的重量. 变式训练3 如图所示,要使滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是( ) A .A 、D B .B 、

C C .A 、B

D .C 、D 考点4 电路故障分析

例4 在如图所示电路中,a 、b 、c 、d 为四个接线柱,闭合开关S 后,灯泡L 不亮,若用电压表接在b 、d 间,闭合开关S ,电压表有明显示数;若将电流表接在b 、c 间,无论闭合还是断开开关S ,电流表都有明显示数,且灯泡L 发光。则故障一定是( ) A 、灯泡断路 B 、灯泡短路 C 、电阻R 短路 D 、电阻R 断路 考点6 综合考查

例 6 如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流

和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A ,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时

灯泡变亮。

① 按要求连接实物图 ② 画出相应的电路图

2014年上海市中考物理试卷答案及解析

2014年上海市中考物理试卷解析 一、选择题(共16分) 下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B 铅填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。 1. 在太阳系中,太阳是 A .彗星 B .卫星 C .行星 D .恒星 考点:天体 解析:D 太阳是恒星、地球是行星,月球是卫星 相似题: (2014闵行3模)1.在下列各星球中,属于恒星是 A .太阳 B .金星 C .月球 D .火星 (2014年黄埔3模)月球是地球的 A .彗星 B .恒星 C .行星 D .卫星 2. 光射到平面镜上,入射角为15° A .15° B .20° C .30° D .60° 考点:光的反射 解析:因为反射角等于入射角,所以选A 相似题: (2013年上海)光从空气射人水中,入射角为?0,折射角为( ) A .?0 B .?30 C .?45 D .?60 (2012年上海)光射到平面镜上,入射角为45°,反射角为( ) A . 0° B . 30° C . 45° D . 90° 3. 能区分不同歌手声音的主要依据是 A .响度 B .音调 C .音色 D .振幅 考点:声音的特征 解析:区分不同声源发声的是音色 相似题: (2012年上海)调节收音机的音量,是为了改变声音的( ) A . 音调 B . 响度 C . 音色 D . 频率 4. 上海一年中最高气温为 A .20° B .30° C .40° D .50° 考点:实际估算题 解析:C ,最高温度40度左右 5. 苹果从树上落下的过程中,其惯性 A .变大 B .不变 C .先变大后不变 D .先变大后变小 考点:惯性 解析:B 惯性只和质量有关,质量不变,惯性就不变 相似题:

中考物理复习学案寒假讲义 第1课:机械运动

第1课:机械运动 知识概括 ●长度和时间的测量 ①长度的单位及换算关系:国际单位制中,长度的基本单位是(m),常用单位有 千米(km),分米(dm),厘米( cm ),毫米( mm ),微米 ( um ),纳米( nm )。 ②换算关系:1km=__103__m 1mm=__10-3__m 1dm=__10-1__m 1cm= 10-2 m ③刻度尺的使用规则:使用刻度尺前要观察它的_零刻度线_、_量程_、_分度值_。 A、根据需要选取适当__量程__和分度值的刻度尺(会选) B、测量时的方法:零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且 与被测边保持平行,不能歪斜。(会放)。 C、读数时视线与尺面__垂直__,认读刻度时要估读到分度值的下一位(会读)。 D、记录时,不但要记录数值,还必须注明测量___单位___(会记)。 ④时间的测量: (1)时间的测量工具:停表(实验室用) (2)国际单位制中,单位: 秒(s) ●运动的描述 ①机械运动定义:物体位置的变化叫做机械运动。 ②参照物定义:在研究物体的运动时,___选择判断物体位置是否变化的标准物叫 做参照物。 ③同一个物体是静止还是运动取决于所选的参照物,选的参照物不同,判断的结

果一般会不同,这就是运动和静止的___相对性___。 ④ 不能 选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。(能/不能) ⑤ 判断一个物体是否运动的方法:如果一个物体相对于参照物的 位置 发生改变, 我们就说它是运动的,如果这个物体相对于参照物的 位置 没发生改变,我们就说它是____静止___的。 运动的快慢 ① 比较物体运动的快慢有两种方法: (1)一种是相同 时间 比较物体经过的路程,经过路程__大__的物体运动得快。 (2)另一种是经过相同__路程__比较他们所用的时间,所用的时间__短__的物体运动得快。 ② 速度 (1)定义: 路程 与 时间 之比叫做速度 (2)速度公式:v =______t s _______;速度是描述 物体运动快慢 的物理量。 (3)速度单位:国际单位制中的单位是 m/s ,交通运输中速度单位常用 km/h , (4) 1 m/s =___3.6____km/h . ③ 机械运动按运动路线的曲直分为 直线 运动和 曲线 运动。 ④ 直线运动按速度是否变化分为 匀速 直线运动和 变速 直线运动。 ⑤ 匀速直线运动:物体沿着直线且_____速度不变_____的运动叫做匀速直线运动; ⑥ 在匀速运动中速度的公式是 v=____t s ___,公式中V 的大小是___不变___的(不变、 变化),路程与时间成正比,变形公式有:路程s=____vt ____ ,时间t= _____v s _______ ⑦ 变速直线运动:物体做直线运动时,其速度的大小是__变化的__,这种运动叫做

2018年北京市中考数学试题(含答案解析版)

2018年北京市高级中等学校招生考试 数学试卷 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个。 1. 下列几何体中,是圆柱的为 2. 实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是 (A )>4a (B )>0b c - (C )>0ac (D )>0c a + 3. 方程式? ? ?=-=-14833 y x y x 的解为 (A )?? ?=-=21y x (B )???-==21y x (C )???=-=12y x (D )???-==1 2 y x 4. 被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积。已知每个标准足球场的面积为7140m 2,则FAST 的反射面总面积约为 (A )231014.7m ? (B )241014.7m ? (C )25105.2m ? (D )2 6105.2m ? 5. 若正多边形的一个外角是o 60,则该正多边形的内角和为 (A )o 360 (B )o 540 (C )o 720 (D )o 900 6. 如果32=-b a ,那么代数式b a a b a b a -???? ? ??-+222的值为 (A )3 (B )32 (C )33 (D )34 7. 跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y (单位:m )与水平距离x (单位:m )近似满足函数关系 ()02≠=+=a c bx ax y 。下图记录了某运动员起跳后的x 与y 的三组数据,根据上述函数模型 和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为

2012年中考物理备考方案

2012年中考物理复习备考方案 关口中学物理备课组 为确保教学计划按期完成,使学生在最后的一段时间内对初中物理进行全面的、针对性的、有效的复习,达到事半功倍的效果,特制定计划如下: 一、把握命题脉搏,做到心中有数 中考命题以《物理课程标准》和中考考纲的目标、理念、内容标准为依据,不以选用的教材为依据,摒弃“以本为本”的命题指导思想,全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维目标的要求。近两年的中考命题特点是: 1.突出基础性 中考题都特别注重考查学生的基础知识和基本技能,但是近两年中考题基本摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题,更多的是将物理学的基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查,而且往往是将多个知识点融合在一起,要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。此类题难度不大,但是情景性强,涉及面广。 2.注重考查学生的情感、态度、价值观 近两年中考题更加注重考查学生的情感、态度、价值观,试题提供给学生一些具体的日常生活情景,而且大多是科学精神与人文精神相融合的情景,要求学生对这些情景做出合理的判断。从而通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识世界和理解世界的能力。 3.注重科学探究,注重过程与方法 近两年中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展,关于科学质疑提问、科学猜想、科学实验设计与验证、科学分析、交流与评估等科学探究题在各中考题中所占的分量极重。这些试题特别注重“过程与方法”。 (1)以课本中的基本物理规律为素材的探究题:此类题的实验方案大多与课本不同,要求学生根据题给信息,通过分析、推理,探究出相关物理规律,这些规律大多是初中物理知识中的主要规律。由于此类题突出体现了过程与方法,能较好地考查学生的科学探究能力和创新思维能力,因而是今后各地中考的热点。

2013年上海市中考物理试题(含答案)

2013年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 物理部分 考生注意: 1. 本试卷物理部分含五个大题。 2. 答题时,考生务必按答题要求在答题纸上规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、选择题(共16分) 1.在原子中带负电的是() A. 质子 B. 电子 C.中子 D. 原子核 2.四冲程汽油机在工作过程中,将内能转化为机械能的冲程是() A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 3.光从空气射入水中,入射角为00,折射角为() A. 00 B. 300 C. 450 D. 600 4.在图1所示的E、F、P、Q四点中,磁场最强的是() A. E点 B. F点 C. P点 D. Q点 5.在图2所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,变小的是() A. 电压表V示数 B. 电压表V示数与电流表A1示数的乘积 C. 电流表A1示数 D. 电压表V示数与电流表A示数的乘积 6.如图3所示,一位同学用水平力F推停在水平面上的汽车,但没有推动,推车时水平力F与地面对车的摩擦力f 的大小关系是() A. F一定小于f B. F可能小于f C. F一定等于f D. F可能大于f

7.甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动,它们的s-t图像分别如图4(a)、(b)所示,经过6秒甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为V甲、V乙,P、Q间的距离为S,则() A. V甲>V乙 , S=16 米 B. V甲>V乙 , S=8米 C. V甲<V乙 , S=16 米 D. V甲<V乙 , S=8米 8.如图5所示。均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上,甲、乙质量相等。现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙后,甲对地面的压强大于乙对容器底部的压强。若甲、乙剩余部分的体积分别为V甲、V乙,则() A. V甲可能等于V乙 B. V甲一定大于V乙 C. V甲可能小于V乙 D. V甲一定小于V乙 二、填空题(共26分) 请将结果填入答题纸的相应位置。 9.上海地区家用照明电路的电压为_______伏,奥斯特通过实验发现_______周围存在磁场;额定功率为1千瓦的用电器正常工作3小时,耗电_______度。 10.温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是_______的(选填“相同”或“不同”)。图6中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的_______不同,同时还可以根据声音的______来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。 11.随着我国科技的发展,国人的登月梦想终将实现。以地球为参照物,月球是_______的(选填“运动”或“静止”)。若把一个物体从地球运到月球,该物体的质量_______,惯性_______(均选填“变大”、“不变”“变小”) 12.10秒内通过某导体横截面积的电荷量为6库,通过该导体的电流为_______安,该导体

2012年北京中考数学试卷(含答案)

2012年中考数学卷精析版——北京卷 (本试卷满分120分,考试时间120分钟) 一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 3.(2012北京市4分)正十边形的每个外角等于【】 A.18?B.36?C.45?D.60? 【答案】B。 【考点】多边形外角性质。 【分析】根据外角和等于3600的性质,得正十边形的每个外角等于3600÷10=360。故选B。4.(2012北京市4分)下图是某个几何体的三视图,该几何体是【】 A.长方体B.正方体C.圆柱D.三棱柱 【答案】D。 【考点】由三视图判断几何体。

【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,由于主视图和左视图为矩形,可得为柱体,俯视图为三角形可得为三棱柱。故选D。 5.(2012北京市4分)班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中,准备将它们奖给小英等6位获“爱集体标兵”称号的同学.这些奖品中3份是学习文具,2份是科普读物,1份是科技馆通票.小英同学从中随机取一份奖品,恰好取到科普读物的概率是【】 A.1 6 B. 1 3 C. 1 2 D. 2 3 【答案】B。 【考点】概率。 【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率。本题全部等可能情况的总数6,取到科普读物的情况是2。∴取到科普读物的概率是 21 63 =。故选B。 6.(2012北京市4分)如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOD,若∠BOD=760,则∠BOM 等于【】 A.38?B.104?C.142?D.144? 【答案】C。 【考点】角平分线定义,对顶角的性质,补角的定义。 【分析】由∠BOD=760,根据对顶角相等的性质,得∠AOC=760,根据补角的定义,得∠BOC=1040。 由射线OM平分∠AOD,根据角平分线定义,∠COM=380。 ∴∠BOM=∠COM+∠BOC=1420。故选C。 7.(2012北京市4分)某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示: 用电量(度)120 140 160 180 200 户数 2 3 6 7 2 则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是【】 A.180,160 B.160,180 C.160,160 D.180,180 【答案】A。 【考点】众数,中位数。 【分析】众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中,出现次数最多的是180,故这组

[初中教育]2011年初三物理专题复习导学案

[初中教育]2011 年初三物理专 题复习导学案

2011 年灌南县张店中学物理专题复习导学案 组
张店中学初三物理备课
专题一 凸透镜成像规律及其应用专题
一、复习目标
在记住凸透镜成像规律的基础上,学会分析
题目中的条件从而判断出凸透镜成像的情况(包
括像的倒正、实虚以及放大还是缩小情况),还
要学会凸透镜成像情况的实际应用如:照相机、
幻灯机、放大镜、望远镜、显微镜以及人的眼睛、
眼镜
二、知识储备
凸透镜成像规律

倒大虚像 应
距 正小实 距

U>
2f
U=
2f
f<
U<2f
U=
不成像

f
得平行

U<
第 1 页 共 49 页

2011 年灌南县张店中学物理专题复习导学案 组
张店中学初三物理备课
f
结论:当物距大于一倍焦距时,成______像,
当物距小于一倍焦距时,成_____像;
当物距大于 2 倍焦距时,成_______像,当物
距小于 2 倍焦距时成_______像;
无论成什么像,当物体靠近焦点时,所成的
像变_______,且像距变________.
三、典型例题解析:
(一)利用凸透镜成像规律判定成像性质
例 1:物体放在凸透镜前某一位置时,在透
镜另一侧离透镜 10cm 的光屏上成一个倒立缩小
的像。当物体移到凸透镜前 10cm 处,所成的是
()
A、倒立缩小的实像 B、倒立放大的实像
C、正立放大的虚像 D、正立等大的虚像
【针对性训练】
1、三个焦距都是 20cm 的凸透镜,小明利用
它们做了一些简易光学器材,第一个做成了简易
投影仪的凸透镜到幻灯
150 厘米
投影仪的凸透镜到幻
150 厘米
照片的相距离机,拍摄了墙上40 厘的米 一幅画;灯片第的距二离 个做了一台40 厘米
投照相影机的仪凸透,镜到演画的示了一张22 厘幻米 灯片;第照相三机的个凸透直镜到画接作放大22 厘米
距离
的距离
镜使用,观察一只小20 厘昆米 虫,使用过程中,下面对20 厘米
放大镜到小昆虫的 距离
12 厘米
放大镜到小昆虫的 距离
12 厘米
第 1 页 共 49 页

上海市2012年中考物理试题(含解析)

2012年上海中考物理试卷解析 一、选择题(共16分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂.

考点:原子的核式模型。 专题:应用题。 分析:在原子结构中,原子是由原子核和带负电的核外电子构成的,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的. 解答:解:根据原子结构的相关知识可知,原子中带正电的微粒是质子. 故选A. 点评:此题考查了原子结构的相关基础知识,题目的难度很小,记住相关的基础知识即可解决此题. A.红光B.橙光C.黄光D.紫光 考点:色光的三原色和颜料的三原色。 专题:应用题。 分析:彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的,红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色. 解答:解:用放大镜观察彩色电视画面,可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的,因此红、绿、蓝被称为色光的三原色. 故选A. 点评:光的三原色需要牢固记忆和掌握;色光的三原色和颜料的三原色容易混淆,要正确区分. 6.如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,不变的是() A.电流表A示数与电流表A1示数的差值 B.电压表V示数与电流表A 示数的比值 C.电压表V示数与电流表A 示数的乘积 D.电压表V示数与电流表A1示数的乘积 考点:滑动变阻器的使用;并联电路的电压规律;电路的动态分析。 专题:动态预测题;图析法。 分析:①首先分析电路图,闭合电键S,电阻R1与滑动变阻器R2并联,电流表A1测量通过电阻R1的电流,电流表A测量电路总电流,电压表测量的是电源电压; ②当滑动变阻器的滑片P向右移动时,判断出滑动变阻器接入电路中电阻的变化, 滑动变阻器两端的电压不变,根据欧姆定律可知该支路电流的变化; ③电阻R1两端的电压和电阻都不变,根据欧姆定律可知电流的变化,即电流表A1 示数的变化;

中考物理第二轮复习学案 算专题

《计算题专题》复习导学案 从新课程标准的要求看,现在的计算题的计算量和计算难度都要求不高。无论是解好哪种类型的物理题,除了掌握好一定的解题方法外,解题时审题是关键,否则将会离题万里,前功尽弃。 审题时需注意: (1)理解关键词语 ①光滑、不计阻力、轻质(杠杆、滑轮) ②做匀速直线运动、静止 ③升高多少度,和升高到多少度;降低到,降低了 ④有用的功率还是总功率、功率还是效率等 (2)挖掘隐含条件 说到家庭电路意味着电压220V,各用电器并联 说到气压是标准大气压,意味着压强是105Pa,水的沸点是100℃ 说到不计能量损失,意味着能量转化或转移的效率是100%.

说到用电器正常工作,意味着用电器上加的是额定电压。 (3)排除干扰因素 物体水平移动时,不会克服重力做功,此时物体的重力就是干扰因素。 物体以不同的速度匀速上升或匀速下降,表明物体受平衡力的作用,此时的“上升”、“下降”及“不同的速度”均为干扰因素。 两灯串联,甲比乙亮。这里的“甲比乙亮”就是判断电流相等的干扰因素。 表格类题目中有很多数据,不一定都有用,要快速搜寻有用,排除干扰因素。 解答计算题的一般步骤: 1、细心读题审题 2、寻找解题根据 3、解答和检验 解计算题的一般要求: (1)要明确已知条件和相对隐含条件,确定主要解题步骤。 (2)分析判断,找到解题的理论依据。 (3)分清各个物理过程、状态及其相互联系。 (4)计算过程应正确、规范。要正确写出有关的公式,正确代入公式中物理量的数字和单位。能画图的可以作图辅佐解题。

解计算题应注意: 单位的统一性;物理量的同体性、同时性;解题的规范性。 【计算题主要类型】 一、力学综合: 力学是初中物理的主要内容之一,它有五个主要规律:牛顿第一定律、二力平衡条件、液体内部压强规律、阿基米德原理和杠杆的平衡条件;六个重要物理量:速度、密度、压强、浮力、功和功率。力学综合题考查的知识点较多,通过对物体的受力分析,找出各个物理量之间的内在联系,熟悉计算公式,是解决此类问题的关键。 1.中考热点 (1)根据物体的浮沉条件,分析物体受力情况,计算浮力、密度、液体压强等; (2)以简单机械为平台,与运动相结合,计算速度、压强、功、功率、机械效率等。 2.涉及公式: 速度 t s v = 重力 mg G = 密度 V m = ρ

202年北京中考数学试卷及答案解析

2012年北京市高级中等学校招生考试 数 学 试 卷(答案) 一、选择题(本题共32分,每小题4分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1. 9-的相反数是 A .19 - B .19 C .9- D .9 2. 首届中国(北京)国际服务贸易交易会(京交会)于2012年6月1日闭幕,本届京交会期间签订 的项目成交总金额达60 110 000 000美元,将60 110 000 000用科学记数法表示应为 A .96.01110? B .960.1110? C .106.01110? D .110.601110? 3. 正十边形的每个外角等于 A .18? B .36? C .45? D .60? 4. 右图是某个几何体的三视图,该几何体是 A .长方体 B .正方体 C .圆柱 D .三棱柱 5. 班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中,准备将它们奖给小英等6位获 “爱集体标兵”称号的同学.这些奖品中3份是学习文具,2份是科普读物,1份是科技馆通票.小英同学从中随机取一份奖品,恰好取到科普读物的概率是 A . 1 6 B .13 C . 1 2 D . 23 6. 如图,直线AB ,CD 交于点O ,射线OM 平分AOC ∠,若76BOD ∠=?,则B O M ∠等于 A .38? B .104? C .142? D .144? 7. 某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示: A .180,160 B .160,180 C .160,160 D .180,180

4中考物理第一轮复习系列导学案透镜及其应用(最新整理)

中考物理第一轮复习系列导学案 4 透镜及其应用 班级姓名座号 学习目标: 1.简单了解生活中的透镜,正确理解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 2.会探究凸透镜成像规律. 3.能应用凸透镜成像规律分析与解决简单的问题. 4.知道近视眼和远视眼的成因及矫正. 课前预习(考点知识梳理): 考点1:透镜 1. 透镜有两种,中间厚边缘薄的透镜叫,它对光线有作用(即折射光线比入射光线靠近主光轴);中间薄边缘厚的透镜叫,它对光线有作用. 2 . 每个透镜主轴上都有一个特殊点,凡是通过该点的光,其传播方向,这个点叫做透镜的光心. 3.凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的,它到凸透镜光心的距离叫做。 4.凸透镜有三条特殊光线: (1)平行入焦点出:即跟主光轴的光,通过凸透镜折射后会聚于焦点. (2)焦点入平行出:即从焦点射入的光,通过凸透镜折射后跟主光轴. (3)过光心不变向:过光心的光线传播方向. 考点2:探究凸透镜成像规律 5.在做“研究凸透镜成像规律”的实验时,应在光具座上依次放置、和,并调节它们的高度,使烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心在和上,目的是. 6.由实际光线会聚所成的像叫_ _像,成实像时物体和实像位于凸透镜的_(填“同”或“异”)侧;放大镜所成的像是_ _ _像,成虚像时物体和像位于凸透镜的(填“同”或“异”)侧. 7. 像距,像也; 【温馨提示】 凸透镜成像规律的总结:“物近像远像变大,焦点以内反变化”.一定要理解、熟记,应用这一规律可以解答凸透镜成像变化类题目.。 考点3:眼睛和光学仪器 8.睛的晶状体相当于一个,视网膜相当于,物体经晶状体后在视网膜上成、的像.

【考点梳理】2012届中考物理知识结构复习24 欧姆定律经典题集二(无答案)

欧姆定律经典题集二 班级 姓名 学号 (2)有10Ω和15Ω的两个电阻,将它们串联后的总电阻是_______Ω,将它们并联后的总 电阻是______Ω。 (3)电阻R 1=10Ω,R 2=5Ω,串联接在6V 电源上,通过R 2的电流是__________ A 。 (4)串联电路中的两电阻的电阻比是2:3,则通过他们的电流比为 ,电压比 为 。若它们是并联,则通过他们的电流比为 ,电压比为 。 4、 如图所示,灯L 1和L 2是____联的,若电源电压是8V ,电压表的示数是3V ,则灯L 1两端电压是______,灯L 2两端电压是_______. 5: 电源两端电压U =6V ,R 1=2Ω,R 2 =4Ω。求:电阻R 1和R 2之比______.R 1和R 2两端电压之比______.电压表示数______. 6: 如图所示电路,电源电压一定,R 1=9Ω,R 2=6Ω。开关S 断开时,电流 表的示数是0.2A ,电源电压是________V ;开关S 闭合时,电流表的示数 是 A 。 7:如图,电源电压不变,闭合开关时,滑片向a 端移动时,会出现的现象是( ) A .电流表的示数变大,灯泡变亮 B .电流表的示数变小,灯泡变暗 C .电流表的示数变小,灯泡变亮 D .电流表的示数变大,灯泡变暗 8: 如右图所示的电路中,开关闭合后,当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时则( ). A. 电压表的示数减少 B. 电压表的示数增大 C. 电压表示数不变 D. 无法判断 R 1 a b V S P

9:如图所示,开关闭合后,当滑动变阻器滑片P向右滑动过 程中( ) A. 电流表示数变小,电压表示数变大 B. 电流表示数变小,电压表示数变小 C. 电流表示数变大,电压表示数变大 D. 电流表示数变大,电压表示数变小 10:如图所示,把电阻分别是R1=5 ,R2=10 的两个导体串联起来,接在电压为15V的电源上,求R1,R2两端电压各是多少? 11:电阻R1和R2串联后接入电路,如果它们两端总电压是16V, R1两端的电压是12V,R2的电阻是10Ω,求R1的电阻. 12:有一盏灯泡电阻是12 ,正常工作的电压是36V,要使灯泡正常工作,可是现在只有一个电压为48V的电源,应该怎么办? 是串联还是并联电阻,并且计算电阻的大小? 13:如图所示的电路中,R1=2Ω,R3=10Ω。电源两端的电压保持不变,当开关闭合后,电压表V1和V2的示数分别为5V和9V。则R2的阻值应为?

2012年上海市中考物理试题及答案(Word)

1 2012年上海市中考物理试卷 一、选择题(共16分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂. 1.(2分)(2012?上海)摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为() A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃ 2.(2分)(2012?上海)光射到平面镜上,入射角为45°,反射角为() A.0°B.30°C.45°D.90° 3.(2分)(2012?上海)调节收音机的音量,是为了改变声音的() A.音调B.响度C.音色D.频率 4.(2分)(2012?上海)在原子核中,带正电的粒子是() A.质子B.中子C.电子D.原子 5.(2分)(2012?上海)以下各种单色光中,属于三原色光之一的是() A.红光B.橙光C.黄光D.紫光 6.(2分)(2012?上海)如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,不变的是() A.电流表A示数与电流表A1示数的差值 B.电压表V示数与电流表A 示数的比值 C.电压表V示数与电流表A 示数的乘积 D.电压表V示数与电流表A1示数的乘积 7.(2分)(2012?上海)甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s﹣t 图象如图所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则() A.甲的s﹣t图一定为图线a B.甲的s﹣t图可能为图线b C.乙的s﹣t图一定为图线c D.乙的s﹣t图可能为图线a

8.(2分)(2012?上海)如图所示.放在水平地面上的物体A、B高度相等,A对地面的压力小于B对地面的压力.若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,则切去部分的质量m A′、m B′的关系是() A.m A′一定大于m B′B.m A′可能大于m B′C.m A′一定小于m B′D.m A′可能等于m B′ 二、填空题(共26分)请将结果填入答题纸的相应位置. 9.(3分)(2012?上海)一节干电池的电压为_________伏.家庭电路中,电冰箱与电视机是_________的(选填“串联”或“并联”),家中电灯工作时将_________能转化为光能. 10.(3分)(2012?上海)如图所示的游戏中,球被传出主要表明力可以改变物体的_________.中间同学在向上跃起的过程中,其质量_________、重力势能_________(均选填“增大”、“不变”或“减小”). 11.(3分)(2012?上海)地铁是上海市民的重要交通工具之一,当某列车启动时,该车的惯性_________(选填“增大”、“不变”或“减小”),以站台为参照物,坐在车内的乘客是_________的(选填“运动”或“静止”);列车驶过后,铁轨的温度会升高,这是通过_________的方式改变其内能的. 12.(3分)(2012?上海)如图所示,用20牛的拉力F匀速提起物体A,不计摩擦,A的重力为_________牛.若物体A在10秒内上升4米,此过程中拉力F做的功为_________焦,功率为_________瓦. 13.(3分)(2012?上海)10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库,通过它的电流为_________安,若该导体两端电压为3伏,其电阻为_________欧,这段时间内,电流做功为_________焦. 14.(2分)(2012?上海)体积为2×10﹣3米3的金属块浸没在水中,受到浮力的大小为_________牛,方向竖直向_________.距水面0.1米深处水的压强为_________帕. 15.(4分)(2012?上海)如图所示的电路中,电源电压保持不变.灯L1、L2可能出现了断路故障,闭合电键S后: ①若两灯均不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是_________表. ②若两灯中有一灯不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是_________表.

2018年中考物理光学专题复习学案含答案

第一讲、光学专题(学案) 一、 知识点睛 色散 二、 精讲精练 【板块一】光现象 1. 下列有关光现象的说法中正确的是( ) A .柳树在水中的倒影是光线折射形成的 B .黑色物体能够反射黑色光 C .光线在电影银幕上发生的是漫反射 D .影子是光反射形成的 光 现象 光 的 直 线 传 播 条件:___________________________。 现象:________、_________、________、_________ 。 光速:_______________________________________。 光年:________________________________。 光的反射 规律:___________________________________________。 分类:__________、__________。 现象:__________、___________、___________。 作图依据:____________________________________。 平面镜成像 光的折射 成像特点:________________________。 成像原理:________________________。 作图依据:___________、____________。 定义:____________________________________________。 规律:____________________________________________。 现象:__________、____________、____________。 作图依据:_________________、____________________。 透 镜 _______________________。 物体的颜色 凸透镜 凹透镜 作用:________________。 成像规律:_____________________________、 ________________________________。 应用:__________、__________、__________。 作用:______________。 应用:______________。 透明物体:____________________。 不透明物体:__________________。 红外线的应用:________________。 紫外线的应用:________________。

中考物理光学专题复习学案含答案(最新整理)

第一讲、光学专题(学案)一、知识点睛 光 条件:。 的 直现象:、、、。 线光速:。 传光年:。 播规律:。 分类:、。 光现象:、、。 的作图依据:。 反 射成像特点:。 平面镜成像光成像原理:。作图依据:、。 现 定义:。象规律:。 光现象:、、。 的 作图依据:、。 折 射定义:。 色散 物体的颜色 看不见的光透明物体:。不透明物体:。红外线的应用:。紫外线的应用:。 凸透镜 透 镜 凹透镜作用:。 成像规律:、 。应用:、、。作用:。 应用:。 二、精讲精练 【板块一】光现象 1.下列有关光现象的说法中正确的是() A.柳树在水中的倒影是光线折射形成的 B.黑色物体能够反射黑色光 C.光线在电影银幕上发生的是漫反射 D.影子是光反射形成的

2.如图所示的四种现象中属于光的折射的是() A.通过玻璃观赏白鹤梁水下奇观 B.小鸭在水中看见自己的像 C.阳光透过树林时留下树的影子 D.岸边植物的倒影 3.一个人站在平面镜前,离镜面的距离为1.6m,在这个人的正身后2.5m 处的墙上有一幅画, 则这个人从镜中看到的画到他本人的距离是() A.2.5m B.5.7m C.4.1m D.1.6m 4.在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计 了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是() A. B. C. D. 5.如图所示,一束激光沿射到空水槽底部O 点,形成一个光斑,向水槽中注入适量 水后,水槽底部光斑会移动到O 点的(选填“左”或“右”)侧。继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 6.为解决高楼灭火难题,军工转民用“导弹灭火”技术实验成功,如图,发射架上有三只眼: “可见光”、“红外线”和“激光”,当高楼内有烟雾火源不明时,可用发现火源,可用精确测量火源距离(均选填“可见光”、“红外线”或“激光”)。

2012年中考物理总复习专题:测小灯泡电功率

2011年中考物理总复习专题:测小灯泡电功率2 一、解答题 1.小王同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用电源电压不变,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,小灯标有“0.3A”字样,估计小灯的额定功率在1.2瓦以上.他正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时,电压表示数如图(a)所示,电流表示数为0.2安,此时小灯发光较暗.接着他移动变阻器的滑片直至小灯正常发光,电压表的示数如图(b)所示.他继续移动变阻器的滑片到端点时,电流表的示数为0.32安,小灯比正常发光时要亮.请将下表填写完整,并计算出小灯的功率. 物理量序号电压(伏)电流(安)功率(瓦)亮暗程度 1 0. 2 较暗 2 正常 3 0.32 较亮 2.某同学利用电源、电流表、电压表、电键、标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器和若干导线测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为3.8伏.该同学实验步骤正确,实验数据记录在下表中.当电键刚闭合时,电流表和电压表的示数分别为0.2安、2伏,此时小灯泡较暗.当滑动变阻器的滑片恰好在中点上(即变阻器连入电路的电阻为10欧),小灯正常发光.他继续移动变阻器的滑片到端点时,电流表的示数为0.3安,小灯比正常发光时要亮.请将下表填写完整,并计算出小灯的功率和电阻. 物理量实验序号电压(伏)电流(安)亮暗程度功率(瓦)小灯电阻 (欧) 1 2 0.2 较暗 2 正常 3 较亮 3.某同学利用如图1所示的电路测定小灯的功率,小灯的额定电压为4伏,小灯额定功率在2瓦以内,所用滑动变阻器上标有“25Ω 1.5A”字样,电源电压不变,该同学实验步骤正确,闭合电键S,观察到电流表的示数为0.2安,电压表的示数为1伏,当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为12.5欧)时,小灯两端电压为2伏.接着他继续把滑动变阻器滑片移到某位置时,小灯正常发光,电流表示数如图2所示.他继续移动变阻器的滑片到端点时,电流表的示数为0.44安,小灯比正常发光时要亮.请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出额定功率.(计算功率时,精确到0.01瓦) 实验序号小灯两端电 压U(伏)通过小灯的 电流I(安) 小灯电功率P (瓦) 灯亮暗程度 1 1 0. 2 很暗 2 2 较暗 3 正常发光 4 较亮

【精品】【人教版】中考物理《电磁现象》复习导学案(含答案)

《电磁现象》 16.1 磁现象磁场 考点1:磁性、磁体、磁极 1、为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的是() A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近 C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动 D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起 2、如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S 极,下列说法正确的 是() A.小铁块受到的重 力始终不变 B.小铁块对磁铁的 压力始终不变 C.小铁块受到的摩 擦力始终不变 D.小铁块对磁铁的 压强始终不变 3、如图一根条形磁 铁,左端为S极,右端为N极.下列表示磁体周围、从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是() 考点2:磁化 被磁化的物体与使它磁化的磁极相靠近的那端一定是异名磁极。 1、如图所示的实验中,若将以下给出的物体依次置于U形磁体与回形针之 间,会使回形针下落的是() A.铜皮 B.钢板 C.纸片 D.玻璃

2、铁屑、钢锯片、铜线、回形针、银币、缝衣针、铝片,根据能否被磁化可以分为两类.可磁化类:,不可磁化类:。 3、小华发现宾馆里的“插卡取电器”有两种类型,第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电,第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电,小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型:①将硬纸片插入,看能否通电;②将专用磁卡贴在面板上不插入,看能否通电; ③将专用磁卡插入,看能否通电.其中可行的方法是(填序号) 4、干簧管(也叫干簧继电器)比一般机械开关结构简单,体积小,工作寿命长;而与电子开关相比,它又有抗负载能力强的特点,工作可靠性很高。如图甲所示,是干簧管的结构简图,其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片,被固定于玻璃管上。 (1)如图乙所示,当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时,干簧管的两磁簧片被磁化,则磁簧片ab的b端为极;磁簧片cd的c端为极,它们将因相互而触接。 (2)如图丙所示,是小明用干簧管自制的水位自动报警器的结构简图。当水面在A、B之间正常水位时,上、下两干簧管都远离条形磁铁,磁簧片没有被磁化,是断开的,红、绿灯都不发光,电铃不响;当水面上升到最高水位A处时,灯发光,电铃响;当水面下降到最低水位B处灯发光,电铃响。这样通过红、绿灯的发光情况就可以判断水位是否正常。 考点3:磁性材料 1、橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友们的喜爱.现在有一种爱吞磁 铁的橡皮泥,把高强磁铁放在旁边,磁铁会被慢慢吞噬(如图所示).磁 铁会被吞噬的原因是() A.橡皮泥受到磁铁的压力 B.橡皮泥有较强的粘连性 C.高强磁铁具有动能 D.橡皮泥中含有磁性物质 2、磁性材料已经在现代生活和科学技术中广泛使用,下列元器件中,没 有应用磁性材料的是() A.录音带 B.存储软盘 C.CD、DVD、VCD光盘 D、、银行储蓄卡 E.电冰箱门上的密封条 F、收音机里面的天线磁棒 H、录音机的磁头I、磁盘 H、公交汽车卡 考点4:磁极间的相互作用 在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是() A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近 B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极 考点5:物体是否具有磁性的判断方法 判断物体是否具有磁性可以利用吸铁性、指向性、磁极间的相互作用、磁体的磁极磁性最强的特点来判断。要判断一个磁体的N、S极时,只能利用“指向性”和“磁极间的相互作用”。 1、根据磁极间的相互作用来判断 判断两根钢条甲和乙是否有磁性时,可将它们的一端靠近小磁针的N极或S极。当钢条甲靠近时,小磁针自动远离;当钢条乙靠近时,小磁针自动接近,由此可知()

物理第一轮中考总复习教学案电和磁1

第一轮中考物理总复习教学案<电和磁> 知识整理: 磁性: ;(吸铁性) 磁极: ; 相互间的作用规律: ; N 极、S 极的规定 (指向性) 磁化: ; 去磁: ; 磁场的基本性质: ; 磁场方向的规定: ; 磁感应线的方向: ; 常见一些磁感应线的画法: 地磁场:地磁南极在 ,地磁北极在 ; 奥斯特实验: 结论: ; 通电螺旋管 磁场分布与 相似; 右手螺旋定则: 原理: ; 构造: ; 电磁铁 特点: ; 磁性强弱的影响因素: ; 应用: 电磁继电器 电话:由 、 、 连接而成。 通电导体在磁场中受 的作用; 磁场对电 工作原理: ; 流的作用 应用:电动机 持续转动的原因: ; 能的转化: ; 电动机的转速与 有关; 感应电流产生的条件: ; 应用:发电机 工作原理: ; 电磁感应现象 能的转化: ; 交流电与直流电 我国交流电的周期是 ,频率是 ,表示 。 三.例题及巩固练习: 1、在静止的小磁针上方拉一根与磁针平行的导线,.当导线中通入 电流时,磁针会发生___________,这一现象是___________ 发现的,该实验证明了___________和___________之间有联 系.世界上第一个准确地论述地磁偏角的科学家是我国宋代的 ___________. 2、如图29-1所示,甲、乙两个线圈套在光滑的玻璃棒上,可以自由滑动, 当S闭合时,甲、乙两个线圈将会怎样? 图29-1 3、弹簧秤下端挂一条形磁铁,且弹簧处于伸长状态,如图29―2所示.为了 使弹簧的伸长量变小,滑动变阻器的滑片P的滑动方向如何? 4、有两个外形完全相同的铁条,一根是磁铁,另一根不是磁铁,不用任何器 具,只用这两根铁条,能否判断出哪个有磁性? 5、在下列装置中,利用电磁感应现象的是 A.电磁铁 B.通电螺线管 C.电动机 D.发电机 6、一段没有闭合导体在磁场中下落时: 磁体 磁场 电 流的磁场

相关文档
相关文档 最新文档