1.专项分类复习题
拼音复习
一、字母练习
1、默写22个声母
2、读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。
Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）Ｙ（）Ｔ（）Ｊ（）
3、将下列字母排列顺序
A E P J T Y M L D Q R G B
4、将下列音节的错误改正过来。武：ǔ(wǔ) 有:yiǒu(yǒu) 言：yián( ) 雨：yǚ( )
约：yüē( ) 窝：uō( ) 女：nǔ( ) 预：ǜ( )
屈：qǖ( ) 优：yiōu( )
5、默写16个整体认读音节
二、拼音综合练习
（一）
1、读拼音，填词语。
dàng yàng diǎn yǎ xié
shāng yún chèn miǎn lì
shén jī miào suàn shuǐ ti ān xiāng jiē
fù jīng qǐng zuì
2、给下面的词语选择正确的读音，在正确读音下画“√”。（1）流淌：①liú tāng ②liú tǎng ③niú tǎng
（2）纤夫：①qiān fū②qiàn fū
（3）粗糙：①cū zào ②ch ū zhào ③cū cāo
（二）
1、给下面的字确定部首和笔画。（1）“匣”字的部首是（），应先查（）画，再查（）画。
（2）“秉”字的部首是（），应先查（）画，再查（）画。
2、给下的字选择义项，将序号
填在（）内。
（1）“抱怨”的“抱”字，正确的意思是（）。
①用手臂围住
②存在心里③孵
（2）“爱不释手”的“释”字，正确的意思是（）。
①说明②消散③放开
3、写出下面的字的音节和大写字母。
（1）“哽咽”的“咽”字：大写
字母（）；音节（）。（2）“更改”的“更”字：大写字母（）；音节（）。
（三）
1、给下面的词语选择正确的读音，在正确读者下画横线。
厌恶（ě wù）
调查（diào tiáo）
影片（piān piàn）
切菜（qiè qiē）
苦难（nán nàn）
理发（fā fà）
喝采（hē hè）
爱好（hǎo hào）
模样（mó mú）
2、看拼音，写词语。
níng jié jiān miè wǔ rǔzǔ náo jì tuō dī bà
chéng fá yōu lǜ yú lè
táo zuì zhuó yuè
chún shú rónɡ qià
zuǒgùyòu pàn
3、按要求填表。（4分）
（四）
1、看拼音写词
básèdǎn qiè
zhān yǎng shēn yín
dǐyùfèi xū
piāo yì
pán shān
jiān chíbúxiè
chūn yìàng rán
ǒu xīn lìxuè
sān gùmáo lú
shēn lín qíjìng
pòbùjídài
2、按要求填空。（4分）
①“券碎荧滥”四个字，按音序排列，排在最前面的一个字是（）排在最后面的一个字是（）。②“幽”有（）画，第一画是（）。③用部首查字法，“负”应查（）
部，再查（）画。“负”的解释有：A、背；B、仗恃，倚靠；
C、遭受；
D、具有；
E、违背；
F、败。“负伤”中的“负”字应该取第（）种附释。“不分胜负”中的“负”应取（）种解释。
（五）
1、读拼音写词语
zhìkǎo gōu hèméng lóng zǔzhǐ
dǐng shèng
（）（）（）（）（）
fàjìmóguǐxiàhūshūruǎn yuān wàng
（）（）（）（）（）
xīu kuìjiǎo bàn
chúchuāng xuàn yào yìyáng dùn cuò
（）（）（）（）（）
yù xùe bó shā zhuān xīn zh ì zhì zhèn ěr yù lóng ji àn wéi zhī zhù
（）（）（）
（）
2、知道字音，需要查字形，用（）查字法；知道字形，又比较容易判断部首，需要查字音、字义，用（）查字法。
3、“采”字，用音序查字法，应查大写字母（）；用部首查字法，要查（）部，再查（）画。“采”字在字典里的解释有：①摘；②开
采；③搜集；④选取；⑤精神，神色。“没精打采”的“采”字应选第（）项解释；“采用”的“采”应选第（）项解释。
字词复习
一、给下列多音字注音，并各组一个词
泊：要：散：卷：塞：磅：挣：号：挑：扎：咽：鲜：脉：薄：都：
著： 乘： 禁： 间： 盛： 散：埋： 难： 尽： 和： 翘： 恶： 悄： 差： 削： 蒙： 佛： 冠：
二、辨字组词 {{ { { {{ { {
{ {{{ { { {{{{ {{{{ { {{{ { { {{{{ { {{ { {{
搔（ ） 骚（ ） 废（ ） 费（ ） 竞（ ）
竟（ ）
震（ ）
振（ ） 辟（ ） 壁（ ） 辫（ ） 辩（ ） 蛾（ ） 娥（ ） 搞（ ） 稿（ ） 凝（ ） 疑（ ） 渲（ ） 喧（ ） 钓（ ）
豹（ ） 崇（ ）
踪（ ）
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{ { { { { { {{ { { {{ { { { {{{ { { { {{{{ { {{{ { {
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{ { {
淹（ ） 俺（ ） 桶（ ） 峭（ ） 踊（ ） 狗（ ） 遨（ ） 俏（ ） 茏（ ） 笼（ ） 倔（ ） 掘（ ） 蜓（ ） 蜒（ ） 邀（ ） 构（ ） 要（ ） 耍（ ） 奈（ ） 茶（ ） 担（ ） 胆（ ） 俊（ ） 骏（ ） 碗（ ） 蜿（ ） 治（ ） 冶（ ） 摔（ ） 蟀（ ） 躁（ ） 燥（ ） 嫌（ ） 镰（ ） 坚（ ） 竖（ ） 译（ ） 绎（ ） 幻（ ） 幼（ ） 蒸（ ） 拯（ ） 慌（ ） 秧（ ）
殃（ ） 躺（ ）
躯（ ） 廷（ ）
庭（ ） 流（ ） 避（ ） 壁（ ） 遭（ ） 糟（ ）
三．根据拼音在括号里填上合适的字
xùn péng
教（）草（）（）速（）松（）服帐（）（）职亲（）
xiébiàn
和（）（）别
威（）（）论要（）（）布（）恶（）子
bìfēng ( ) 须（）火（）绿山（）墙（）（）利（）业蜜（）（）备
小学数学小学级的数学应用题分类专项训练.doc
简单应用题所涉及的数量关系除了和、差、积、商以外；还包括以下常见的数量关系： 单价×数量＝总价 速度×时间＝路程 收入－支出＝结余 单产量×数量＝总产量 工效×时间＝工作总量 简单应用题（一步） 1.求总数 小明有8 支铅笔；小华有 4 支笔；两人一共有几支铅笔？ 2.求剩余 学校有11 个皮球；借走了9 个；还剩几个？ 3.求两数相差多少 有 12 只白兔； 7 只黑兔；白兔比黑兔多几只？ 4.求比一个数多几的数 黄花有 5 朵；红花比黄花多 3 朵；红花有几朵？ 5.求比一个数少几的数
学校买红黑水8 瓶；买的兰黑水比红黑水少 3 瓶。买兰黑水多少瓶？ 6.求几个相同加数的和 一辆小汽车有 4 个轮子； 6 辆小汽车一共有多少个轮子？ 7.把一个数平均分成几份 15 只皮球；平均分给 3 个班。每班分得几只？ 8.求一个数包含几个另一个数 24 个同学做旗子游戏；每班分给 3 把；够分给几个班？ 9.求一个数的几倍 某车间有女工28 人；男工人数是女工的 4 倍。男工有多少人？ 10.求一倍数 饲养小组有母鸡12 只；恰好是公鸡的 3 倍；公鸡有几只？ 应用题（两步） 1.求总数、求总数 学校里原有7 棵梨树；12 棵杏树；又栽了15 棵桃树。现在有多少棵果树？
2.求剩余、求剩余 小小图书室有图书85 本；其中；有连环画25 本；画报有15 本；剩下的是故事书。 故事书有多少本？ 3.求比－多、求比－多 小红在期中考试中；语文得了81 分；政治比语文多 5 分；数学比政治又多 6 分；数学得多少分？ 4.求比－少、求比－少 食堂一月份吃大米45 袋；二月份比一月份少吃 3 袋；三月份比二月份少吃 2 袋。三月份吃大米多少袋？ 5.求总数、求剩余 同学们做了16 只红风车；20 只花风车。送给幼儿园18 只；还剩多少只？ 6.求总数、求两数相差多少
国际疾病分类能力认证考试试题答案
中华医院管理学会病案专业委员会国际疾病分类能力认证考试（一） 一、填空题：（共26分，每空1分） 1.ICD-10第一卷有关疾病性质分类是对疾病的_________ 病因_—临床表现 _的分类，以及对__损伤__ —中毒的临床表现，肿瘤形态学的分类。 2.NOS术语的中文全称是_其他方面未特指_______ 。 3.NEC术语的中文全称是一不可归类于他处者—它既出现在—第一卷 _ ，也出现在第三卷。 4.在肿瘤表中当部位标有（# ）井号时，如果肿瘤是鳞状细胞癌或是上皮细 胞癌，就要分类到该部位的—皮肤_的恶性肿瘤中 5.形态学编码在_M918至__M934之间，或是M8812/3的，部位标有?号 （菱形号）的肿瘤，可以直接使用其部位编码。 6.ICD-10疾病诊断主导词通常采用疾病的—病因，解剖部位_、_临床表现， 病理结果_方面的术语。 7.制作疾病分类统计报告时，星剑号双重分类要严格的选择—剑号_编码为统 计编码。 8.编码继发性恶性肿瘤时，原发肿瘤的组织类型编码—不变__，动态编码 改为 __/6__。 9.ICD-10规定急性心肌梗死以_4周（28天）—为限，超过这一时间为慢性心 肌梗死。 10.ICD-10对急性心肌梗死分类轴心是_双轴心，分别以__________ 透壁性 禾口非透壁性_ 禾口 _梗死部位__为轴心。 11.当呼吸系统炎症发生于一个以上的部位并且没有明确的索引指明其编 码时，要按解剖部位较低的部位分类。 12.ICD-10中肾小球疾病N00-N07的第四位数亚目（.0-.8 ）必须通过—肾脏 活检病理_证实才可使用。 13.ICD-10中003-006勺过时并发症的编码要使用—O08—类目的编码。
六年级语文期末归类复习题
六年级语文期末归类复习题 选择词语填空： 寂静幽静 1、夜深了，村子里一片（），偶尔听到几声狗叫。 2、我们走进（）的果林，阵阵清香扑鼻而来。 请求乞求哀求 1、他（）承担最艰巨的任务。 2、人们苦苦（）天帝，可是天帝毫不理会。 3、和平只能用斗争取得，（）是换不来和平的。 坚强顽强 1、失败了再站起来，炎黄子孙为实现梦想而进行（）的拼搏。 2、张海迪（）地走出了人生低谷。 陈列排列 1、博物馆里（）着许多远古动物的骨骼化石。 2、我们的教室里（）着整齐的桌椅。 连绵不断层出不穷 1、雨层云一形成，（）的雨雪也就降临了。 2、“雷锋月”活动开展以来，我们班涌现出了无数的活雷锋，好人好事真是（）。 猛烈激烈强烈 1、课上，同学们（）地讨论问题。 2、虽然卖火柴的小女孩家屋顶上最大的窟窿已经挡住了，但是有什么用呢？风还是（）地灌进来。 3、小女孩擦亮了一大把火柴，火柴发出（）的光。 安静平静 1、西蒙的头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。 2、两个孩子睡得正香甜，呼吸的均匀而（）。 屹立矗立耸立 1、一座座造型各异的建筑（）在城市之中。 2、三座大殿（）在七米多高的白石台阶上。 3、青松不畏严寒，依然苍翠，（）在寒风之中。 绚丽壮丽 1、祖国的山河是多么的（）。 2、梁枋间彩画（），有双龙戏珠、单龙飞舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。 欣赏赞赏 1、他工作很突出，得到了单位领导的无比（）。 2、春天来了，老师带领我们去公园（）绽放的花朵。 珍宝瑰宝
1、敦煌壁画是中华文化的（），藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。 2、这块洁白无暇的玉石真是稀世（）。 激烈猛烈热烈强烈 1、突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。 2、辩论双方（）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（）的掌声。 连续继续陆续 1、暂停以后，足球比赛（）进行。 2、解放军向敌人阵地（）开炮。 初出茅庐含辛茹苦浅尝辄止 1、谁也没有想到，一个（）的小伙子竟写出了震惊文坛的小说，可称得上是才华横溢。 2、他做学问一向是（），从不深入钻研。 愿望盼望 1、母亲（）上战场的儿子早日归来。 2、他工作很久了，还是没有实现他的（）。 继承拯救治服治理 1、他决心（）父亲的遗志（）洪水，完成（）人类的事业。 2、就这样，大禹带领人们，由南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，（）了河水。 平衡失衡 1、这是一条左右极不“（）”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。 2、虽然眼前这种“（）”的图景丝毫没有美感可言，可是我却受到一种美德感动。 滔滔不绝夸夸其谈 1、爸爸是个足球迷，一谈起喜爱的球队，他总是（）。 2、新来的同学维克多喜欢（）。他说自己曾一个人去过许多大城市游玩。 严峻严厉严格严肃 1、那里的战斗形式很（），所以组织决定派江姐去充实对敌斗争的力量。 2、父亲平日里是很（）的，从不放过我们任何缺点错误。 3、老师（）的说：“你们要处处（）要求自己，争取更大进步。” 沉浸沉着 1、演出结束了，听众还深深（）在这古雅的乐声中。 2、爸爸做事（）、冷静，一副认真的样子。 旺盛茂盛 1、田野里生长着各种各样的植物，十分（）。 2、广玉兰有着无比（）的生命力。
人教部编版小学数学应用题类型全归纳(附解题思路)
人教部编版小学数学应用题类型全归纳（附解题思路） 一、归一问题 【含义】 在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】 总量÷份数＝1份数量 1份数量×所占份数＝所求几份的数量 另一总量÷（总量÷份数）＝所求份数 【解题思路和方法】 先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。 例1、买5支铅笔要0.6元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？ 解：（1）买1支铅笔多少钱？0.6÷5＝0.12（元） （2）买16支铅笔需要多少钱？0.12×16＝1.92（元） 列成综合算式0.6÷5×16＝0.12×16＝1.92（元） 答：需要1.92元。 例2、3台拖拉机3天耕地90公顷，照这样计算，5台拖拉机6天耕地多少公顷？ 解：（1）1台拖拉机1天耕地多少公顷？90÷3÷3＝10（公顷）
（2）5台拖拉机6天耕地多少公顷？10×5×6＝300（公顷） 列成综合算式90÷3÷3×5×6＝10×30＝300（公顷） 答：5台拖拉机6天耕地300公顷。 例3、5辆汽车4次可以运送100吨钢材，如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材，需要运几次？ 解：（1）1辆汽车1次能运多少吨钢材？100÷5÷4＝5（吨） （2）7辆汽车1次能运多少吨钢材？5×7＝35（吨） （3）105吨钢材7辆汽车需要运几次？105÷35＝3（次）列成综合算式105÷（100÷5÷4×7）＝3（次） 答：需要运3次。 二、归总问题 【含义】 解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时（几天）的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。 【数量关系】 1份数量×份数＝总量 总量÷1份数量＝份数 总量÷另一份数＝另一每份数量
中职考高职分类考试英语模拟试题3
中职考高职分类考试英语模拟试题3
中职考高职分类考试英语模拟题 Name: Mark: I.单项填空。(每小题1分，共10分)从ABCD四个选项中找出划线部分读音与其余三个不同的选项不同的选项填入下列空格内。 1.A．look B. room C. good D. took 2. A. wild B. invite C. lift D. dig 3.A.pass B. rather C. fast D. take 4.A. city B. clock C. cat D. close 5.A. without B. ground C. shout D. touch 6.A. earn B. learn C. heard D. heart 7.A. half B. hall C. talk D. ball 8.A. population B. question C. situation D. direction 9.A. choose B. China C. chemic D. lunch 10.A. other B. than C. together D. think II.单词释义（每小题1分，共10分）从B栏找到A栏的单词解释，把正确的选项填入下列空格内。 （A） (B) 11.discuss A. in place of
12.delicious B. make or become side 13.instead C. not correct 14.widen D. nice to eat 15. solider E. to join together 16. youth F. covered with water 17. nowadays G. talk about 18.wet H. at the present time 19. wrong I. a person in the army 20. unite J. young man and woman III.选择填空：(每小题1分，共20分)从ABCD四个选项中选出最佳答案填入下格内。 21.Here is a story for you . A. reading B. to see C. to read D. to liik 22.“I’m listening to music now”, said Tom. Tom said that he to music . A. is listening, now B. was listening , at his time C. listen to, for a while D. was listening , then 23.The teacher asked her pupils to stop in class. A. make a noise B. make any noise C. made any noise D. making any noise 24.----Could you lend me some money? ----Yes, I . A. might B. could C. can D. may 25. That is the man teaches us English. A. who B. which C. when D. where 26.----How can I ever thank you? ----
2020年中考语文模拟试题分类汇编---作文
2020年中考语文模拟试题分类汇编---作文 01、（二）根据题目，按要求写作。（40分） 22. 请在下面的两道题目中任选一题，将答题卡上所选题号后的涂黑，然后完成写作。 题一：等待 题二：春日正当时 要求： （1）将题目抄写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外）。 （3）字数在600-800字之间。 （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 02、（二）根据题目，按要求写作。（40分） 23．从下面两题中任选一题作文。 ［文题一］采集记忆的几个片段，可以合成完整的故事，这故事中的人、景、事便浮现在眼前。片段就像一滴水，它可以映出七彩的阳光。滴水成溪，汇成河流，便会流向远方。请以“片段”为题写一篇文章。 ［文题二］与自然为友，会让人心胸宽广；与书籍为友，会让人睿智聪慧；与艺术为友，你会觉得生活充满阳光；与贤人为友，你会越来越走向高尚。请以“与为友”为题写一篇文章。 要求： （1）如选择［文题一］，将题目抄写在答题卡上；如选择［文题二］，将题目补全后，再抄写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外）。 （3）字数在600-800字之间。 （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 03、（二）根据题目，按要求写作。（40分）
24. 任选一个题目，写一篇字数600—800字的文章。不限文体（诗歌除外），作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 （1）一杯鲜果汁，一盘清蒸鱼，一碗白米饭，一盆鸡蛋汤……这些看似简单的食物，总能不断地刺激着我们的味蕾，让我们品尝到家的味道。 请以“舌尖上的家”为题目，写一篇文章。 （2）我们的生活充满了活力。合作探究的课堂，飞腾跃动的操场，热烈尽兴的联欢，呼朋引伴的郊游……我们在充满活力的生活中成长。 请以“充满活力的”为题目（将题目补充完整），写一篇文章。 04、（二）根据题目，按要求写作。（40分） 22. 请从下列两个题目中任选一个，按要求写作。 题目一：夸夸我们的__________ 题目二：微笑不仅是一种表情，更是一种力量。跌倒时，微笑是良药，给受创的心灵疗伤；苦闷时，微笑是春雨，滋润干涸的心房；成功时，微笑是阳光，带来赞许和嘉奖……请以“微笑”为题，写一篇文章 要求：（1）请将题目写在答题卡上。 （2）若选题目一，须先把题目补充完整。 （3）文体不限（诗歌除外），不少于600字。 （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 05、 (二)根据题目，按要求写作。（40分） 23．请在“学会”中的横线上填写词语“坚持”或“放弃”，构成你的作文题目，写一篇字数600—800字的文章。不限文体（诗歌除外），作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 06、（二）根据题目，按要求写作。（40分） 23．从下列两个题目中任选一题，写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。注意文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。 题目一：日久见人心
六年级语文下册期末归类复习题
六年级语文下册期末归类复习题（一） 选择词语填空： 寂静幽静 1、夜深了，村子里一片（），偶尔听到几声狗叫。 2、我们走进（）的果林，阵阵清香扑鼻而来。 请求乞求哀求 1、他（）承担最艰巨的任务。 2、人们苦苦（）天帝，可是天帝毫不理会。 3、和平只能用斗争取得，（）是换不来和平的。 坚强顽强 1、失败了再站起来，炎黄子孙为实现梦想而进行（）的拼搏。 2、张海迪（）地走出了人生低谷。 陈列排列 1、博物馆里（）着许多远古动物的骨骼化石。 2、我们的教室里（）着整齐的桌椅。 连绵不断层出不穷 1、雨层云一形成，（）的雨雪也就降临了。 2、“雷锋月”活动开展以来，我们班涌现出了无数的活雷锋，好人好事真是（）。 猛烈激烈强烈 1、课上，同学们（）地讨论问题。 2、虽然卖火柴的小女孩家屋顶上最大的窟窿已经挡住了，但是有什么用呢？风还是（）地灌进来。 3、小女孩擦亮了一大把火柴，火柴发出（）的光。 安静平静 1、西蒙的头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。 2、两个孩子睡得正香甜，呼吸的均匀而（）。 屹立矗立耸立 1、一座座造型各异的建筑（）在城市之中。 2、三座大殿（）在七米多高的白石台阶上。 3、青松不畏严寒，依然苍翠，（）在寒风之中。 绚丽壮丽 1、祖国的山河是多么的（）。 2、梁枋间彩画（），有双龙戏珠、单龙飞舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。 欣赏赞赏 1、他工作很突出，得到了单位领导的无比（）。 2、春天来了，老师带领我们去公园（）绽放的花朵。 珍宝瑰宝
1、敦煌壁画是中华文化的（），藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。 2、这块洁白无暇的玉石真是稀世（）。 激烈猛烈热烈强烈 1、突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。 2、辩论双方（）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（）的掌声。 连续继续陆续 1、暂停以后，足球比赛（）进行。 2、解放军向敌人阵地（）开炮。 初出茅庐含辛茹苦浅尝辄止 1、谁也没有想到，一个（）的小伙子竟写出了震惊文坛的小说，可称得上是才华横溢。 2、他做学问一向是（），从不深入钻研。 愿望盼望 1、母亲（）上战场的儿子早日归来。 2、他工作很久了，还是没有实现他的（）。 继承拯救治服治理 1、他决心（）父亲的遗志（）洪水，完成（）人类的事业。 2、就这样，大禹带领人们，由南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，（）了河水。 平衡失衡 1、这是一条左右极不“（）”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。 2、虽然眼前这种“（）”的图景丝毫没有美感可言，可是我却受到一种美德感动。 滔滔不绝夸夸其谈 1、爸爸是个足球迷，一谈起喜爱的球队，他总是（）。 2、新来的同学维克多喜欢（）。他说自己曾一个人去过许多大城市游玩。 严峻严厉严格严肃 1、那里的战斗形式很（），所以组织决定派江姐去充实对敌斗争的力量。 2、父亲平日里是很（）的，从不放过我们任何缺点错误。 3、老师（）的说：“你们要处处（）要求自己，争取更大进步。” 沉浸沉着 1、演出结束了，听众还深深（）在这古雅的乐声中。 2、爸爸做事（）、冷静，一副认真的样子。 旺盛茂盛 1、田野里生长着各种各样的植物，十分（）。 2、广玉兰有着无比（）的生命力。
小学数学应用题分类解题--归一问题应用题
小学数学应用题分类解题－归一应用题 在解答某一类应用题时，先求出一份是多少（归一），然后再用这个单一量和题中的有关条件求出问题，这类应用题叫做归一应用题。 归一，指的是解题思路。 归一应用题的特点是先求出一份是多少。归一应用题有正归一应用题和反归一应用题。在求出一份是多少的基础上，再求出几份是多产，这类应用题叫做正归一应用题；在求出一份是多少的基础上，再求出有这样的几份，这类应用题叫做反归一应用题。 根据“求一份是多少”的步骤的多少，归一应用题也可分为一次归一应用题，用一步就能求出“一份是多少”的归一应用题；两次归一应用题，用两步到处才能求出“一份是多少”的归一应用题。 解答这类应用题的关键是求出一份的数量，它的计算方法： 总数÷份数＝一份的数 例1、 24辆卡车一次能运货物192吨，现在增加同样的卡车6辆，一次能运货物多少吨？ 先求1辆卡车一次能运货物多少吨，再求增加6辆后，能运货物多少吨。 这是一道正归一应用题。192÷24×(24+6)=240吨 例2、张师傅计划加工552个零件。前5天加工零件345个，照这样计算，这批零件还要几天加工完？ 这是一道反归一应用题。 例3、 3台磨粉机4小时可以加工小麦2184千克。照这样计算，5台磨粉机6小时可加工小麦多少千克？ 这是一道两次正归一应用题。 例4、一个机械厂和4台机床4.5小时可以生产零件720个。照这样计算，再增加4台同样的机床生产1600个零件，需要多少小时？ 这是两次反归一应用题。要先求一台机床一小时可以生产零件多少个，再求需要多少小时。 1600÷［720÷4÷4.5×(4+4)］=5小时 例5、一个修路队计划修路126米，原计划安排7个工人6天修完。后来又增加了54米的任务，并要求在6天完工。如果每个工人每天工作量一定，需要增加多少工人才如期完工？
分级分类考试
分级分类指导原则试题 考试时间姓名：成绩： 一、问答题：（每题20分，共计100分） 1、根据企业经营范围、药学技术人员配置情况、场地设施设备、信息化管理能力等因素将药品零售企业 门店分为哪几个管理类别？ 2、根据风险分级分值表怎样对药品零售企业进行分级？ 3、一级风险级别的药品零售企业门店，不得有哪些情形？ 4、在下类表格中分别填写出三类药品零售企业的不同点？ 项目技术人员面积要求经营类别药学服务系统追溯对接销售小票其它三类零售企业 二类零售企业 一类零售企业 5、药品零售企业门店风险分级管理应重点考虑哪些因素？
分级分类指导原则答案 一、问答题 1、题 答：一类零售企业：经营品种限定为乙类非处方药； 二类零售企业：经营品种限定为除必须凭处方销售的药品及中药饮片外的其他药品； 三类零售企业：可申请经营所有可在药品零售企业销售的药品。。 2题 答：评级80（不含）分以下的，定为三级风险深度监管企业； 评级80-90（不含）分的，定为二级风险重点监管企业； 评级90-100分的定为一级风险一般监管企业。 3、题 答（一）从外埠药品生产、经营企业直接购进药品的非药品零售连锁企业； （二）因违法违规经营药品被媒体曝光的； （三）因违法违规经营药品受到警告级别以上行政处罚的； （四）涉嫌违法违规进行广告活动且经告诫或处理后未采取有效措施的； （五）在许可或认证过程中，提供虚假材料的； （六）不具备处方调剂信息管理系统的药品零售企业门店； （七）各区县局、直属分局认为的其它情形。 4、在下类表格中分别填写出三类药品零售企业的不同点？ 项目技术人员面积要求经营类别药学服务系统追溯对接销售小票其它 三类零售企业1执2药>100平全药、非药必须配备上网对接机打ADR直报二类零售企业2药师>80平除饮片全药应该配备上网对接机打无 一类零售企业1药师>20平乙类OTC 不要求上网对接凭条无 5、药品零售企业门店风险分级管理应重点考虑哪些因素？ （一）企业因违法违规被处罚情况； （二）不良反应报告情况； （三）GSP运行情况； （四）互联网药品服务情况； （五）药学技术人员在职在岗及变化情况； （六）药品抽验合格情况； （七）广告和促销行为规范性； （八）药学服务规范程度和服务能力； （九）进货渠道情况； （十）被投诉举报情况和被媒体曝光情况； （十一）执业药师、药师违规计分情况； （十二）辖区食品药品监督管理部门认为需要增加的其它指标。
全国数学中考模拟试题分类汇编
图7 图象信息与跨学科型问题 一、选择题 1．（淮安市启明外国语学校2010－2011学年度第二学期初三数学期中试卷）《几何原本》的诞生，标志着几何学已成为一个有着严密理论系统和科学方法的学科，它奠定了现代数学的基础. 它是下列哪位数学家的著作（ ） A ．高斯 B ．欧几里得 C ．祖冲之 D ．杨辉 答案：B 2．（2011年浙江省杭州市城南初级中学中考数学模拟试题）如图，一束光线与水平面成?60 的角度照射地面，现在地面AB 上支放一个平面镜CD ，使这束光线经过平面镜反射后成水平光线，则平面镜CD 与地面AB 所成角DCB ∠的度数等于 ( ) A ．?30 B ．?45 C ．?50 D ．?60 答案：A 3．（2011年北京四中模拟28）下图描述了小丽散步过程中离家的距离s （米）与散步所用时间t （分）之间的函数关系．依据图象，下面描述符合小红散步情景的是 （ ） （A ）从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了； （B ）从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后， 继续向前走了一段，然后回家了； （C ）从家出发，一直散步（没有停留），然后回家了； （D ）从家出发，散了一会儿步，就找同学去了， 18分钟后才开始返回． 答案：B 4、(2011浙江杭州模拟15)如图所示，半径为1的圆和边长为3的正方形在同一水平线上， 圆沿该水平线从左向右匀速穿过正方形，设穿过时间为t ，正方形除去圆部分的面积为S （阴影部分），则S 与t 的大致图象为（ ） s t O A s O B s t O C s t O D 第4题
答案：A 5.（2011北京四中二模）设A,B,C 表示三种不同的物体，现用天平称了两次，情况如上图所示，那么A,B,C 这三种物体按质量从大到小的顺序排应为( ) (A)A,B,C (B)C,B,A (C)B,A,C (D)B,C,A 答案：A 6.（2011年黄冈浠水模拟1）如图，三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等．图(1)、图(2)所示的两个天平处于平衡状态，要使第三个天平也保持平衡，则需在它的右盘中放置( ). A.3个球 B.4个球 C.5个球 D.6个球 答案：C 7．（2011年浙江杭州28模）如图，一束光线与水平面成 ?60的角度照射地面，现在地面AB 上支放一个平面镜CD ，使这束光线经过平面镜反射后成水平光线，则平面 镜CD 与地面AB 所成角DCB ∠的度数等于 ( ) A ．?30 B ．?45 C ．?50 D ．?60 答案：A 8.（浙江杭州靖江2011模拟）在物理实验课上，小明用弹簧称将铁块A 悬于盛有水的水槽中（如图），然后匀速向上提起，直至铁块完全露出水面一定高度，则能反映弹簧秤的读数y （单位：N ）与铁块被提起的高度x （单位：cm ）之间的函数关系的图象大致是 （ ） （根据金衢十一校联考数学试题改编） 答案：C C C C C B A B （第5题图） Ｏ y x Ｏ y x Ｏ y x Ｏ y x Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． （第8题）
小学数学各类应用题类型及解题方法
差倍问题： 已知两个数的差及两个数的倍数关系，求这两个数的应用题，叫做差倍问题。基本关系式是：两数差÷倍数差＝较小数。 例：有两堆煤，第二堆比第一堆多40吨，如果从第二堆中拿出5吨煤给第一堆，这时第二堆煤的重量正好是第一堆的3倍。原来两堆煤各有多少吨？ 分析：原来第二堆煤比第一堆多40吨，给了第一堆5吨后，第二堆煤比第一堆就只多40－5×2吨，由基本关系式列式是： （40－5×2）÷（3－1）－5 ＝（40－10）÷2－5 ＝30÷2－5 ＝15－5 ＝10（吨）第一堆煤的重量10+40＝50（吨）→第二堆煤的重量 答：第一堆煤有10吨，第二堆煤有50吨 和差问题： 已知两个数的和与差，求这两个数的应用题，叫做和差问题。一般关系式有：（和－差）÷2＝较小数（和＋差）÷2＝较大数。 例：甲乙两数的和是24，甲数比乙数少4，求甲乙两数各是多少？ （24＋4）÷2 ＝28÷2 ＝14 乙数（24－4）÷2 ＝20÷2 ＝10 甲数 答：甲数是10，乙数是14 还原问题： 已知一个数经过某些变化后的结果，要求原来的未知数的问题，一般叫做还原问题。 还原问题是逆解应用题。一般根据加、减法，乘、除法的互逆运算的关系。由题目所叙述的的顺序，倒过来逆顺序的思考，从最后一个已知条件出发，逆推而上，求得结果。 例：仓库里有一些大米，第一天售出的重量比总数的一半少12吨。第二天售出的重量，比剩下的一半少12吨，结果还剩下19吨，这个仓库原来有大米多少吨？ 分析：如果第二天刚好售出剩下的一半，就应是19＋12吨。第一天售出以后，剩下的吨数是（19＋12）×2吨。以下类推。 列式：[（19＋12）×2－12]×2 ＝[31×2-12]×2 ＝[62-12]×2 ＝50×2 ＝100（吨）答：这个仓库原来有大米100吨。 置换问题： 题中有二个未知数，常常把其中一个未知数暂时当作另一个未知数，然后根据已知条件进行假设性的运算。其结果往往与条件不符合，再加以适当的调整，从而求出结果。 例：一个集邮爱好者买了10分和20分的邮票共100张，总值18元8角。这个集邮爱好者买这两种邮票各多少张？ 分析：先假定买来的100张邮票全部是20分一张的，那么总值应是20×100＝2000（分），比原来的总值多2000－1880＝120（分）。而这个多的120分，是把10分一张的看作是20分一张的，每张多算20－10＝10（分），如此可以求出10分一张的有多少张。 列式：（2000－1880）÷（20－10）＝120÷10 ＝12（张）→10分一张的张数 100－12＝88（张）→20分一张的张数或是先求出20分一张的张数，再求出10分一张的张数，方法同上，注意总值比原来的总值少。 五盈亏问题（盈不足问题）： 题目中往往有两种分配方案，每种分配方案的结果会出现多（盈）或少（亏）的情况，通常把这类问题，叫做盈亏问题（也叫做盈不足问题）。
分类考试语文试卷
第三次月考语文试卷 一、基础知识他（每题2分，共计30分） 1、下列加点字注音全都正确的一项是（） A、浩瀚．（hàn）陶冶．（y?）脑髓．（suí）嗜．好（shì） B、睿．智（ruì）曲．解（qū）孱．头（càn）岑．寂（cén） C、横亘．（gèn）譬．如（pì）自诩．（x?）憎．恶（zēn） D、国粹．（cuì）箭镞．（cù）吝．啬（lìn）恪．守（gè） 2、下列词语中没有错别字的一项是（） A、寒喧奖券良莠不齐相濡以沫 B、消毁告诫无暇顾及仰之弥高 C、陷阱惦念正襟危坐荒诞不经 D、矫情污秽沤心沥血措手不及 3、依次填入下列横线处的词语，正确的一项是（） （1）我们也八股文章的笔法来一个“八股”，以毒攻毒，就叫做“八大罪状”吧 （2）公安机关认为免予起诉的决定有错误的时候，可以要求。（3）略略交谈几句，就知道了道士的。 A、仿造附议品位 B、仿照附议品味 C、仿造复议品味 D、仿照复议品位 4、下列成语使用正确的一项是（） A、那是一张两人的合影，左边是一位解放军战士，右边是一位文 弱的莘莘学子 ．．．．。
B、这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不． 孚众望 ．．．，结果落选了。 C、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺 术爱好者也趋之若鹜 ．．．．。 D、《渴望》播出时，几乎万人空巷 ．．．．，人们在家里守着荧屏，街上静悄悄的。 5、下列句子没有语病的一项是（） A、我国发明的指南针，不仅促进了世界文明的发展，而且在航海事业中也很有实用价值。 B、近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。 C、同学们在观看了电影《焦裕禄》后，受到了深刻的教育。 D、阴历二月下旬，草木返青，山花次第开放，到处树林中可以听到婉转悦耳的鸟鸣声。 6、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（） A、小河对岸三、四里外是浅山好，好似细浪微波。 B、美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都有申办奥运会的实力。 C、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？ D、著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。 7、下列排序最恰当的一项是（）
中考数学模拟试题分类大全二次函数
中考数学模拟试题分类 大全二次函数 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
二次函数 一、选择题 1．(2010年山东宁阳一模)在平面直角坐标系中，先将抛物线22-+=x x y 关于x 轴作轴对称变换，再将所得抛物线关于y 轴作轴对称变换，经过两次变换后所得的新抛物线解析式为（ ） A ．22+--=x x y B ．22-+-=x x y C ．22++-=x x y D ．22++=x x y 答案：C 2．(2010年江西省统一考试样卷)若抛物线y =2x 2向左平移1个单位，则所得抛物线是（ ） A ．y =2x 2＋1 B ．y =2x 2－1 C ．y =2（x ＋1）2 D ．y =2（x －1）2 答案：C 3. （2010年河南中考模拟题1）某校运动会上，某运动员掷铅球时，他所掷的铅球的高 与水平的距离 ，则该运动员的成绩是 ( ) A. 6m B. 10m C. 8m D. 12m 答案：D 4．（2010年河南中考模拟题4）二次函数 2y ax bx c =++（0a ≠）的图象如图所示，则正确的是 ( ) A ．a ＜0 B ．b ＜0 C ．c ＞0 D ．以答案上都不正 确 答案：A 5.（2010年河南中考模拟题3）已知二次函数y=ax 2+bx+c 的图像如图所示，则下列条件正确的是（ ） A ．ac ＜0 －4ac ＜0 C. b ＞0 D. a ＞0、b ＜0、c ＞0 答案：D