大学生军事理论教程讲稿15

第一部分：导入新课

第二部分：教学内容

第八章战术

第一节战斗类型和战斗样式

一、战斗的基本类型

1、进攻战斗、是主动进击敌人的战斗行动，是消灭敌人的主要手段

2、防御战斗是一种被动的作战形式

二、战斗样式

随着战争形态演变和军事对抗目的的多样，以一种战斗类型或样式的作战行动，越来越难以应对可能出现的战场复杂情况。需要集攻防类型、多种样式于一体，综合采取多种作战方式和手段，才能达成作战基本目的。因此，一种攻防界限模糊、融多种作战样式于一体的混合战斗便悄然走向战场，并已在阿富汗战争、伊拉克战争以及最近的利比亚战争中崭露头角，显示独特的作战威力。

同一战斗空间中多种战斗样式混杂并交互实施。在某一战斗空间范围内，多种战斗样式混杂在一起，分不清是哪一种具体的战斗样式。比如地面进攻、对空抗击、特种作战、战场搜捕等多种样式混杂交互实施。具体一些分析，伊拉克战争和利比亚战争后期，搜捕萨达姆和卡扎菲的每一场战斗行动，往往都既有远程作战的火力打击和空中袭击，也有短兵相接的侦察与伪装、摧毁与防护、封锁与突破、控制与反制，同时还伴有难民救助、社会维稳、民意争取等非战争军事行动，实在无法用一种样式来概括其行动的性质。不难预见，未来战争中，在较短时间和较小空间内集多种任务性质、多种作战样式于一体的混合战斗，完全可能成为一种常态化的战斗样式。

同一战斗阶段中攻防类型频繁转换并互动。在同一交战阶段，攻防战斗样式频繁转换，交替使用，形成攻中有防、防中寓攻、攻防一体、交替互动的混合战斗样式。地面进攻的同时可能伴随对空的防御，正面防御的同时可能实施空中的突破，组织兵力防御的同时实施对敌人的火力袭击，关键区域的阵地坚守可能伴随相关地区的机动进攻，组织兵力防守的同时可能对敌实施信息袭击、电磁打击和心理攻击……战斗可能从进攻开始，经过多轮攻防转换最后结束于防御；也可能从一开始就进行攻防互动式的作战行动，择机以机动或撤离战场的方式结束战斗。

同一战斗任务中跨时代作战并混搭使用。军事领域最大的特征，就是它的盖然性和不可预测性。战场上什么事情都有可能发生，看似已经过时的原始作战方法，可能就是达成作战目的的最佳手段。虽然战争已经进入信息化时代，但机械化时代、热兵器时代，甚至冷兵器时代的作战方法，同样能够在现代战场派上用场。此前，美国陆军为适应阿富汗和伊拉克的战场，决定放弃延续上百年的刺杀训练，转为其他形式的近距离搏斗，训练军人即兴使用手头上的任何武器，包括木块和石头。而在阿富汗战争中，美军既使用了“战斧”式巡航导弹、隐形轰炸机、“捕食者”无人侦察——攻击机这样的高技术装备，也曾让特种部队骑着毛驴在山区搜捕塔利班武装分子——冷兵器时代原始的战斗方法，也可能满足信息化条件下的作战需要，这就是混合战斗的时代魅力。

（一）开进（十）穿针分割

（二）展开（十一）追击

（三）突破（十二）坚守

（四）袭击（十三）出击

（五）遭遇（十四）反击

（六）伏击（十五）反冲击

（七）牵制（十六）突围

（八）包围（十七）退却

（九）迂回

第二节战术基本原则

战术原则，是从军事活动的规律中抽象出来的指导战斗的准则。它是军队战斗行动的依据和指南。“离开理论的实践，是盲目的实践；离开实践的理论，是空洞的理论。”这是苏联军事学校的一个标语，其意在使实践和理论融合起来。我们中国工农红军是从反帝、反封建的土地革命战争中产生出来的，确实有了不少的实践经验，可是因为环境关系，一般缺乏理论研究。在帝国主义指使、帮助国民党军阀所

进行的四次“围剿”（1）的大举进攻中，和帝国主义将直接与中国工农武装冲突的前夜，担任土地革命、民族解放、推翻封建制度、建立全国苏维埃政权（2）伟大任务的红军，更须从实践和理论中来提高军事技能，特别是红军指挥员和政治委员更要以身作则来提高军事技能。我现在想联系实际战斗的经验，来抓住军事理论的研究，提出以下几个战术的基本原则。

一、红军军人要以唯物的辩证法来研究和运用战术。首先要知道事物是变动的，情况是迁移的，决不容有一成不变的老章法来指挥军队。我们的作战决心必须根据任务、敌情和地形来定下。任务、敌情、地形既然是时常变换，因而我们决心就不同，而运用战术的原则也就更不同了。比如说，遭遇战斗，就应迅速动作夺取先机之利；对防御之敌的进攻，就应有分出接敌、进攻和冲锋等段落的部署。“喝汤”和“啃骨”当然不是一样的动作。

二、无论大兵团、小部队，在进攻中每一动作，都要选定主要突击方向而集中其最大兵力在这一方向来决战。其他次等方向只留出可以箝制敌人的兵力，但须积极动作吸引敌人的注意力向着本身，借此保障主要突击方向容易进攻。如有人想处处顾全，平分兵力，结果到处没有力量，将演出东不成西不就甚或失败的结果。

三、一般说来，战略要寻找敌人的主力，战术要寻找敌人的弱点。如有人运用战术专寻找敌人硬处打，则敌人软处也必成为硬处了。倘因此而不能争取战术的胜利，则战略的目的也就不容易达到。要知道，战斗的完全胜利，是由许多小的胜利总合起来的。如有人不去争取小的胜利，则大的胜利又将由何处积累起来？

四、要求得大兵团协同动作，一定要每个兵团、每个部队在受领本身任务时，明了首长决心的要旨，以及本身的任务在首长决心中占何等地位。兵团和部队在遂行任务时要保持通信联络，以便共同实现其决心。如情况变迁而通信联络中断时，则应根据首长决心和实际情况机断专行，但不能了解为机断专行就是与首长决心背道而驰。

五、侦察的主要任务，是弄清敌情、地形，供指挥员定下适当决心。所以，各级指挥员都应在自身任务范围内进行侦察。但侦察情况只能得到相当的了解，特别在遭遇战斗中更欠明了的了解。指挥员不能因侦察而迟疑徘徊，放弃良机。故指挥员常到先头警戒部队中赶早侦察，以便迅速定下决心，下达命令而不误时。

六、在山地用几个平行纵队作战，因道路少而小，没有适当的平行路，行军长径拖长，展开迟缓，彼此策应不易，特别是变换正面困难。劣势军在山地对优势军作战，如能掌握上述特点，采取秘密、迅速、各个击破的手段，在决战的时机集结优势兵力于决战地点，坚决而干脆地消灭敌人某一纵队再及其他纵队，则必使敌军运转不灵，应援失效。如处在敌人几个纵队的夹击或包围地位，要突击其中某一纵队时，则应求得内弧幅员较宽，周旋容易，并利用险要地形箝制另一方面的纵队；否则应突击某一纵队之暴露翼侧和后方为有利。

第三节单兵战术动作

一、基础动作

1、卧倒

2、匍匐前进

二、利用地形防护

1、利用地形的目的和要求

2、利用地形的方法

3、利用地形对核武器进行防护

4、利用地形在敌火下运动

第三部分：课时小结

通过这章节的学习了解战斗基本类型和基本样式，掌握战术基本原则的主要内容，学会单兵战术的基本动作要领。

第四部分：布置作业

战术的内容包括哪些？

第五部分：下次课我们学习军事地形学，请同学们提前预习。