自编

随着网络技术和多媒体技术的发展，媒介迅猛发展，传统媒体和新媒体逐渐走向融合，媒介的发展是社会发展的基本动力，每一种新的媒介的产生都开创了人类交往和社会生活的新方式，媒介技术发展与政治变革和社会演化历来密切结合，媒介技术的发展必然引起社会的变革。网络技术日新月异，当今社会已经进入信息化时代，博客、SNS社交网站、微博、移动媒体等新媒体的迅猛发展，人们可以随时随地将自己的所见所闻通过文字、图片、语言等多媒体方式上传到网络空间，发布信息，发表评论，参与互动，浏览新闻，受众从原来单纯的接受者转变成为了传播者、发布者和接受者，媒介技术的发展让人们真正进入到“自媒体时代”。

一、自媒体的传播形态。自媒体发展迅猛，自媒体已成为整个传播格局中不可忽视的力量，信息的传播形态也发生着变革。

1、传受主体：交互性强，传受双方一体化增强

2、传播内容：微内容，“碎片化”、个性化传播

3、传播过程：非专业化，个人化传播（把关的弱化）

4、传播效果：传播即时性，信息可信度低

5、受者地位：话语权下移，个人拥有话语权（公共空间扩大，个人拥有话语权）

二、我国的媒介素养研究

1、青少年是自媒体时代的重要目标受众群，但是青少年信息的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力等方面却不尽人意。面对资美时时代良莠不齐的海量信息，由于缺乏规范的媒介素养教育，一些青少年对信息的接收、甄别在一定程度上呈现出不理性的态度，产生了诸如网瘾、迷信以及自闭等社会问题，十分不利于青少年的健康成长。

2、大学生作为社会中掌握较多知识的人群，时常面对信息爆炸的冲击，为了应对自媒体时代公众信息化的浪潮，他们或多或少都形成了一些自发的，原始的媒介素养体系，选择、之一、理解、评估、生产和创造的能力都达到了一定的水准，但在某些程度上，由于缺乏系统的理论学习，他们所形成的网络媒介素养都是浅层次的、零碎的、偏重直觉性与感官性的。同时大学生接触网络媒介飞目的以娱乐消遣为主，并不会有意识的归纳，这也在一定程度上阻碍了大学生对自身媒介素养的提升。

3、媒体日渐成为举足轻重的执政资源和执政平台。公务员通过媒体设置议

题，与民众沟通、疏导舆论、政策解惑、解决危机。新公共服务理论倡导政府部门和公务员要为公民提供服务，公务员媒介素养水平高低很大程度上决定了公务员提供公共服务质量的好坏。

4、作为身处信息化社会环境的现代企业，想要发展壮大同样里不考与媒体的接触和对媒体的利用，企业的媒介素养同样应该受到企业主的关注和重视。面对不断更新的媒体技术和鱼龙混杂的海量信息，如何别别真假，并从中获取企业所需要的信息成为一个亟待解决的问题。

三、公民应有媒介素养。20世纪二三十年代，在关于媒介对儿童不良影响的研究中，媒介的抵牾和冲突受到西方重视，英国最早提出了媒介素养和进行媒介素养教育。那何谓媒介素养？简单来说，媒介素养是指人们面对媒介的各种讯息的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、思辨性应变能力，以及创造和制作媒介讯息能力。也再可简化为获取、分析、传播和运用各种形式媒介讯息的能力。

这里所说的媒介素养，是在自媒体时代公民应有的媒介素养，这也正是公民在面对自媒体所缺乏的素养和能力。作为现代公民素养的重要部分，媒介素养格外关心两个问题-------受众如何处理所接触的媒介以及公民怎样使用媒介、多大程度介入到媒介内容的生产和创造。

1、公民接触方面：接触媒介、选择、获取信息的能力

2、公民认知方面：解读信息、批评接受媒介信息的能力

3、公民使用方面：媒介的运用能力和传播信息的能力

4、公民参与方面：媒介参与和话语表达的能力

5、公民自律方面：媒介的道德认知、自律能力

四、提升公民媒介素养的方法和途径

1、政府作为公共事务的管理者，同时作为规则的制定者，首先应该在立法和执法层面加强监管，防止类似事件的再次发生。

政府更要注重舆论引导

2、同西方发达国家相比，我国的媒介素养教育发展相对滞后，但是对于成长在互联网环境中的当代青少年来说，媒介素养教育又是必不可少的。

3、互联网企业作为重要的网络信息源之一，集制作者、传播者和把关人于一体，政府的监管相对滞后，这就使得互联网企业的严格自律显得非常重要。

4、现如今，网络可以说已经融入到了我们生活的方方面面，正因为如此，作为网民，我们更应该在平时主动学习网络相关知识，不断提高自己的网络媒介素养，文明上网。

自媒体时代，人人参与，公众已经从媒介使用者转变成了媒介参与者，从媒介信息接受者转变为了媒介信息的生产者与传播者。喻国明教授曾说：“现在人人都在参与新闻的传播，而不可能人人都具有职业道德，也难保证每个人都受到过新闻专业的严格训练，通过他们所传播的信息，很难说是真正的新闻还是无知之见。”现在社会中所传播的虚假新闻多数从微博、手机媒体等新媒体中流出，对社会造成了不良影响。因此，广大公众应作为一个负责人的传者，自觉接受媒介素养教育，增强自身的新闻传播专业知识，强化自身的传媒精神与职业道德，知晓传播的意义，传播公正准确的信息，成为一名合格的传播者，为构建和谐的媒介环境而尽力。

部编人教版语文一年级下册.猜字谜精品教案

猜字谜 【教学要求】 1.认识12个汉字，会写?字、左、右?等7个汉字。认识2个偏旁。 2.朗读谜语，边读边想，能说出自己是怎么猜出来的。 3.通过本课的学习，培养学生搜集谜语和自编谜语的兴趣。【教学重点】 认识本课的生字，掌握识字规律。 【教学难点】 了解课文内容，猜出谜底，并能说出自己是怎么猜出谜底的。【教学课时】2课时 第一课时 一、谜语游戏，激趣导入。（课件出示） 1﹒出示谜语（打一字）。 ⑴一加一不是二。（打一字） ⑵一人一张口，口下长只手。 ⑶八十八。 2﹒说说自己是怎么猜出来的。 二、学习谜语。 1．学习第一则谜语。 ⑴出示谜语，自读。（课件出示）

⑵小老师教读。 ⑶逐句读读猜猜。 ①读了第一句想到了什么？ ②?起凉风?是什么时候？读到?左右相遇起凉风?时你怎么想？ ③什么喜欢及时雨？什么最怕水来攻？ ④连起来想想，猜猜谜底。 ⑷揭晓谜底?秋?，看看猜对没有。从哪些词语可以肯定左边是?禾?字？ ⑸再来读读这个谜语，回想一下猜谜的过程吧。 ⑹在这则谜语中认识了哪些生字？ ⑺齐读谜语。 2．学习第二则谜语。（课件出示） ⑴出示第二则谜语，学生猜。 ⑵复习?请??情??晴??清?字，启发学生思考。 ⑶指名读谜语，说说体会到了什么。 ⑷猜出谜底，说说自己怎么猜出来的。 ⑸识记生字。 三、指导书写。 1﹒出示?字、左、右、红、时、动、方?，自己观察，想想这几个字书写时注意什么。（课件出示4） 2﹒教师范写，边写边提示。（板书：字、左、右、红、时、动、方）

3﹒学生描红，练写。教师巡视指导。 4﹒小组内互评，全班展示，讲评。 四、实践活动。 全班进行次猜谜大赛，展示和交流自己搜集的谜语和自编的谜语。 交流展示。 第二课时 教学过程 一．复习导入，激发兴趣。 1.当小老师，抽读生字卡片。 2.复习词语：字谜左右红绿及时雨动人万里无云（课件出示） （1）指名学生认读生词。 （2）开火车认读词语。 3.齐读或背诵儿歌。 4.继续学习《识字3》。（板书） 二．初读儿歌，领悟感知。 1.（课件出示）出示课文画面，出示教师随机简介。这么有趣的字谜，你想好好朗读一下吗？ 2.（课件出示）出示字谜： （一） 左边绿，右边红，

励志现代诗

篇一：励志诗 作者：彬之彬 没有一帆风顺的人生 也没有坐享其成的生活 所以 当我们独自航行在人生的大海上时 每时每刻都应做好准备 即使遭遇狂风，大浪，暴雨，烈日 也应毫无惧怕 因为只有不畏艰辛的人 才有机会享受到人生最简单的快乐 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎篇二：成长励志 作者：六梦 《坚忍》 每一个伟大的成功者 都有一个共同的秘密 在于不屈不挠的意志 在于执着顽强的忍耐 即使因为 屡次的失败而血肉模糊 屡次的打击而遍体伤痕 屡次的劫境而困苦难撑 而他们 仍然痴心不改 仍然坚持到底 心中有一股神圣的力量 激励自己不断向上 努力奋斗的人儿 大自然也会偏爱 最终赠你财富或地位作为嘉赏 《果断》 犹豫不决的坏习惯 不经意中耗掉你的精力 无察觉中毁掉你的机会

击败这个成功道路上的敌人 不要等到明天 就在此刻 调动常识和敏锐的判断 做出果断的决定 强迫自己实行 不管面临多少困难 都不要再改变 做出了选择 就不要后悔 不要再拿出来讨论 让它成为最终的目标 要坚定要迅捷 要大声向人们宣布 一切都已经决定 果断 是自信的体现 是所有强者人格的特质 是人类优秀品质的核心 《自信》 不要马马虎虎 不要三心二意 追求绝对的准确 追求相对的完美 就算一个字也要写好 才会真正的收获快乐 无论在任何时候 都要对自己充满信 无论遇到任何羁绊 都要坚定向前 相信自己是最棒的 所有的困难都会被击垮 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎篇三：思想 作者：夏日秋风 我必须重新设置程序 才能把光打开

水，为大海奔波 鸟，为天空飞翔 那些抗议的鱼，得到了选票 从此，大海变得安详 很久以来，我一直坚信 我只是临时来到这世上 我变换姿势，以适应世界 为了讨好上帝 我清洗自己的灵魂 可是，小心翼翼的影子 还是掉进了黑夜的陷阱 情侣们彼此托付了青春 得以建立家庭 请打开黑夜的门吧 里边住着一群盼望黎明的人 我挑选了一些闪亮的日子 摆在地摊上出售 掉进黑夜的灯，急切的等待电源 好了。现在你们可以盛开 融入万紫千红 记住，孩子，当太阳升起 要保持微笑，像一朵玫瑰 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇四：进发 作者：塞宾的左手 两个节气之间隔着一座蜿蜒的迷宫 心灯亮起的时候白鸽从月影中消失了 我抚摸身下的骏马明天的路途仍将是一招定式 青铜的酒樽静坐在喧哗的王庭 寄予哀思时请一炷香让倦鸟安歇 在迷途中一路探问陌生的轨迹上堆满猝不及防的笑靥东风一直在被召唤露水从未停止凝结 春草疯长成呐喊的时候我的泪水必将决堤 离开一个城市的时候我没有迟疑脉脉或是不舍 新鲜的泥土在岁月中苍老由是怀念最开始的生疏

一些节日节目互动游戏

互动小游戏 １、吃得快-----这个游戏，我们都指定的公司最高级别老板来参与的，玩的时候，给老板为花头巾的时候，现场一片混乱阿~~好多人冲上来拍照！！ 道具：红方巾4块，围嘴4个，奶瓶4个，牛奶/啤酒4杯，小筐4个、假胡子４个提前灌好奶瓶， 人员：四位领导扮演“狼外婆”。４位领导自选代表队，另外每队再派1名队员，扮演小红帽。 规则：4队同时比。主持人喊开始。狼外婆开始给自己系头巾、戴假胡子，然后背着小筐，跑向对面的小红帽，给小红帽系好围嘴，喂小红帽喝奶，最先喝完的一队获胜。 ２、团团圆圆 道具：无 人员：每队出4名队员。 规则：听主持人口令。 先喊3人抱成团！则淘汰1人。 再喊2人抱成团！则淘汰1人。 7人抱成团！看谁最后找错团 3人抱成团！淘汰2人。 5人抱成团！淘汰2人。 3人抱成团！淘汰1人。 4人抱成团！淘汰1人。 3人抱成团！淘汰2人。 。。。 ３、快乐传真 道具：A4纸张（写好词语） 人员：每队派6位代表

规则：一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语（或一句话）给第一位队员看，队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。 说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。 ４、真假难辨 道具：、一张桌子，一次性纸杯12个，4瓶矿泉水，白酒。提前将白酒倒入一个空矿泉水瓶中。 人员：每队派4名队员，其中一名负责猜，另外3名能喝酒的负责表演品酒。 规则：1队三名队员依次将面前杯内的饮品喝掉，全部喝光。2队一名队员来猜，谁喝到的是白酒。（注意，喝到水的人有可能表现得很难受，喝到酒的人可能装作若无其事。）猜对为赢。以此类推，2队表演喝酒，3队派人来猜。。。4队表演喝酒，1队来猜。 ５、挤眉弄眼 道具：一元硬币4枚背景音乐：节奏快的音乐 人员： 4位队长 规则：4位队员同时比。硬币放在眉心之间，不允许用手，只能靠自己的脸部肌肉使硬币移动，硬币最终移动到嘴，哪位队员最先咬住硬币，则该队得一分。中途硬币掉落为输。最终，4名队员全部比过后，得分最高的代表队获胜。 ６、猪八戒背媳妇 道具：椅子若干把，花2支，蒙眼睛的。背景音乐：猪八戒背媳妇曲 人员：每队派2名队员，1男1女 规则：（事先不告诉大家要做什么游戏，也许会选上很瘦的男生或很胖的女生） 采取淘汰赛制，两组两组比。场地大的话就４组一起比。 男女各站2端，男生蒙上眼睛，摸索着绕过障碍，找到女伴，然后背上女生，女生指路，原路返回，途中女生要把椅子上的花拿到手中，回到原点。速度最快的队获胜。 ７、脑筋急转弯

自编字谜巧识字

第一课自编字谜巧识字 编字谜也是多种识字方法整合的结果，不仅能巩固识字，增长知识，而且能培养我们的多种能力，又激发了大家的学习兴趣，让我们把这些方法用到学习中去吧！ 指南针 一天，苏东坡到秦少游家做客，秦少游对苏东坡说：“我有一物生的巧，半边鳞甲半边毛，半边离水难活命，半边入水命难保。”苏东坡听了附合说：“我有一物分两边，一边好吃一边香，一边上山吃青草，一边入海把身藏。”他们俩说的是同一字，是什么 读了这个故事，你能猜出这个字么 （谜底是：鲜） 知识链接: 猜字谜的常用方法： 象形法，就是利用汉字象形的特点，如山、日等。 组合法，把字的偏旁部首通过重新组合成新字。 会意法，通过分析谜面意思去领会要猜的谜底。

一、请根据字谜与所给的汉字连线吧！ 羊字没尾巴，大字在底下奶四面四堵墙，冬字里面藏美要一半，扔一半先一头牛无尾巴，小孩儿在它身底下图 通过连线你对字谜已有了初步的认识，相信你是 最棒的！请继续努力，挑战下面的习题吧。 试试把下列汉字编成谜语吧，看哪个小组编的最好。 曲日高蚕会秋 参考答案： 两层楼、六间房，两根烟囱在中央； 四面不透风，一横在当中 一点一横长，口字在中央， 大口张着嘴，小口里边藏。 写是一大虫，其实是小虫， 不在景阳岗，只住桑园中 有人本领大，能在云上飘

一边绿一边红，绿的怕火，红的怕水 通过以上环节，小朋友们你认为自编字谜有哪些好处呢 可以增加认识汉字的兴趣，了解字的来历 编字谜可以锻炼我们的头脑和智慧 编字谜不仅好玩，而且还可以把 汉字记得很牢 我和同伴来分享：这节课我们猜了和编了很多谜语，小朋友们你们从中你领悟到什么了呢把自己的想法大胆的说一说并记在下面的知识卡片上，分享给你的同伴们吧！ 本节课你学到了什么新的解题策略对你有什么启发

公司晚会现场节目流程 现场活动互动游戏

公司晚会现场节目流程现场 活动互动游戏 导读：一场晚会的气氛要从开场就炸开，把整个现场都点燃。开头没暖场暖足，后面很难再让现场热起来……那么，怎样策划 一个完美的晚会呢?如何安排节目环节和现场互动游戏呢?以下文 章的 一场晚会的气氛要从开场就炸开，把整个现场都点燃。开头 没暖场暖足，后面很难再让现场热起来……那么，怎样策划一个 完美的晚会呢?如何安排节目环节和现场互动游戏呢?以下文章的 内容或许帮到您，下面就是诚智小编现场给您推荐的晚会现场节 目和现场互动游戏，希望您能通过这个推荐策划出您想要的晚会! 公司晚会现场节目流程 1.开场必备：创意开场舞 (1)荧光舞 荧光舞起源于欧美国家的rave派对，派对中人们用各种荧光 道具，起到装点活动气氛的用途。是荧光与街舞的完美结合，绚 丽的视觉冲击，加上动感的街舞，给大家奉献完美的视觉盛宴。 所需道具：LED表演服或荧光棒等 (2)影子舞 比较容易实现的一种舞蹈。不需要复杂的布置和舞台服装，

一块幕布，一个灯，就能展示一个有创意的演出。影子舞通常是由表演者透过光影，用肢体语言表达情感，使现场效果宛如黑白电影，时尚而又返古。 以上两种舞蹈可以作为开场舞，也可以穿插在其他节目中间 2.创意主题模特秀 不少企业都有不少年轻的高颜值帅哥和长腿美女们，让他们拿出自己的私服在台上走秀。自己员工来表演，或是邀上领导上台，走走搞笑的风格，可以展现领导亲民的态度，也能掀起现场的小高潮，不妨一试。 3.乐器表演 不要小看自己身边的同事，不少人都是隐藏的高手。钢琴、小提琴、古筝、竖笛等，大家可以一起合奏一首曲子，提高年会的逼格。 4.相声小品 令“小岳岳”爆红的五环之歌，宋小宝的“雨露均沾”，让大家又燃起了对相声小品的喜爱。这种轻松有趣的节目，年会的现场可不能缺少。 在这些节目表演的同时，台下的观众除了拍手叫好，还可以利用乐乎现场微信互动软件把自己想说的话同步发送到舞台上的大屏幕，实时为表演者加油鼓劲。这种新型的大屏幕互动模式可以充分调动现场氛围，让年会现场气氛再掀一个高潮。冷场?不存在的!

自编谜语集锦

自编整理谜语集锦 一、字谜 1、明天日全食（打一字）【答案】：月 2、二月平（打一字）【答案】：朋 3、月与星相依，日和月共存（打一字）【答案】：腥 4、一对明月毫不残，落在山下左右站（打一字）【答案】：崩 5、同心改革为祖国（打一字）【答案】：中 6、上下一体（打一字）一一卡 7、两点天上来（打一字）一一关 &顶破天（打一字）一一夫 9、另有变动（打一字）加 10、画时圆写时方冬时短夏时长。一一日 11、千字头木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。一一香 12、一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。 立 13、有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。 ――曼（有心走不快一一慢，见水装不完一一漫，长草难收拾一一蔓，遇食就可餐一一馒） 14、七十二小时（晶） 15、田上长草（苗） 16、太阳下山了（岁）

17、八兄弟同赏月，猜一个字（脱） 18、上边常在水里，下边常在天上，上边滋味鲜明，下边光芒万丈（鲁） 19、五个双（支） 20、上天没有水，下河没有水，有马能行路，有木能坐人 （奇） 二、食物 1、平日不思，中秋想你。有方有圆，又甜又蜜。（打一食品）月饼 三、人物 1、长安一片月（打《水浒》人物名）【答案】：秦明 2、社会在发展（打《水浒传》人名）——史进 3、久旱逢甘露（打水浒传人物绰号）一一及时雨 四、成语 1、化妆学（打一成语）一一谈何容易 2、十五的月亮（打成语）【答案】：正大光明 3、蜜饯黄连（打一成语）——同甘共苦 4、会计（打一成语）足智多谋 5、逆水划船——力争上游 6、遇事不求人（打一成语）自力更生 7、节日的焰火（打一成语）一一五彩缤纷 &伞兵（打一成语）一一从天而降 9、零存整取（打一成语）一一积少成多

自创诗歌

初夏浅忆 愁云惨淡失灵意，平平仄仄平平仄 不尽忧思谁堪化。平仄平平平平仄 桃林深处彩蝶舞，平平平仄仄平仄 恰忆旧识离恨夜。仄仄仄平平仄仄 帘外蝉噪知耳听，平仄平仄平仄平 忆昔浅辄梦随列。仄平仄平仄平仄 双鬓两靥今何存？平仄仄仄平平平 却教琼花已了谢。仄平平平仄仄仄 【创作缘起】那是一个初夏，突然看到天空中的愁云，密林深处的蝴蝶。于是触景生情，感觉愁云是惨淡的，虽然密林深处有彩蝶起舞，但是这些不禁让我更加悲伤。当晚上回去后，躺在床上回想起和他在一起的快乐的点滴，即使窗外蝉声不断，但也不能打扰到我带着种种美好的回忆进入梦乡。早上醒来突然感觉自己已经度过了二十几个春秋，时间就这样悄悄地流了，回想起这这二十几年里，自己还没有做成功一件自己想做的事情，感到极度忧愁。 【诗韵说明】“化”、“夜”、“列”、“谢”俱属去声二十二韵。 【作品自评】在创作这首律诗时，开始我开始是由于看到外在的景物，然后勾起我心底的一些回忆，然后马上下笔写了下来。但是后面发现我的律诗一联之内有字明显没有对上平仄，于是我在不改变意思的情况下，把平仄给对上，后来我又发现“愁”字既出现在首联又出现在尾联，于是为了避免重复，我将尾联的“愁”字改为了“存”字，这样之后我的律诗就显得对仗多了。在我看来我写的这首律诗里，可能颈联写得不是很妙，没有跌宕起伏感。所以在下次创作中，我一定会注意这方面的缺陷。 【创作体会】一手好的律诗不是一气呵成，可能要通过后期的不断修改。在修改的时候，前提是不能破坏整首诗的大体情感意向，而且还要注意字的平仄，而且后面三联的末尾字也要注意到押同一个韵。在我看来在创作诗的过程中，要学习苏轼那样，不能被什么音律所拘束，只顾着讲究对仗，忽视了诗的灵魂。 盼郎归 门外马蹄声渐近，平仄仄平平仄仄 疑是郎君今归来。平仄平平平平平 急理俏容前后镜，平仄仄平平仄仄 但见双雁戏于邻。仄仄平仄仄平平 原是风吹扉门动，平仄平平平平仄 忍提翠袖拭泪痕。仄平仄仄仄仄平 征人随将没百草，平平平平仄平仄 或是已忘闺怨人。仄仄仄仄平仄平 【创作缘起】这首律诗我想自己深入体会作为一个闺怨人，盼望自己的丈夫归来，在这个等待过程中急切而有焦急的心里。可能外面的任何风吹草动，都会引起思妇的注意，因为她会去留意是否是征人归来。我先是通过情景交融的写法，道出妇人盼君归来，颈联得知自己所听到的声音仅仅是风把柴扉吹动的声音时，思妇不忍哭泣。最后写思妇内心的活动，认为征人久久不能归来的原因是不是早已经忘了自己。【诗韵说明】“邻”、“痕”、“人”俱属上平声十一真韵 【作品自评】鉴于第一首律诗的经验，这一首我特别注意到了颈联的跌宕感。首联和颔联都是描写思妇听到马蹄声之后的高兴急切心里。但是颔联的末尾句就即将引来颈联的高潮，出门看才发现是外面没有征人归来的影子，有的却是邻家双雁嬉戏于屋檐。颈联中才道出可能是自己出现了幻听，其实仅仅是风把柴扉吹响了而已。由乐景一下转哀情，正是本诗的妙处。 【创作体会】原来也品读过很多闺怨诗歌，但总感觉没有彻彻底底地感受她们的情感，但通过自己融入这个角色之后，才真真领悟出这其中的高兴、喜悦、焦急、失望、担忧之情有多深。

联谊晚会互动游戏活动互动节目

扮时钟 游戏规则： 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型分别将时钟的刻度标识出来； 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁扮演者看不到时钟模型）； 3、主持人任意说出一个时刻比如现在是3小时45分15秒要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针训练表演者的判断力和反应能力. 点评： 1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行可以活跃气氛. 2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏同时可以训练人的反应能力. 猜五官 游戏说明： 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始指着自己的五官任何一处问对方：“这是哪里？” 3、对方在很短的时间内来回答提问方的问题例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话同伴就说：这是鼻子.同时同伴的手指着自己鼻子以外的任何其它五官. 4、如果过程中有任意一方出错就要受罚；3个问题之后双方互换； 酒令游戏知多少 游戏1、循环相克令 用具：无 人数：两人 方法：令词为“猎人、狗熊、枪”两人同时说令词在说一个字的同时做出一个动作—— 猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状.双方以此动作判定输赢猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人动作相同则重新开始. 兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大非常滑稽 缺点：只是两个人的游戏 、妙手丹青 游戏内容：（屏幕展示：用红黑两种颜色书写的“红”字）。我们需要请嘉宾从主持人手中抽取各自的题目，然后蒙着眼，用不同颜色的笔写成题目中的文字。（游戏难点在于不 能一口气写完一个字，必须先用一支黑色笔写一半再换红色笔写完另一半）

部编版一年级下册语文《猜字谜》教案三篇

部编版一年级下册语文《猜字谜》教案三篇 《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。本设计力争让学生在“读读，想想，猜猜，写写”的活动中主动识字，在朗读中总结猜谜窍门，在朗读中巩固生字新词，启发学生在生活、学习中，遇到困难要开动脑筋，想办法解决问题。引起学生用字谜法识字的兴趣，激发创编字谜的欲望，培养学习汉字的浓厚兴趣。 1.制作多媒体课件、字卡、词卡。(教师) 2.制作本课字卡。(学生) 课时安排：1课时。 教学过程： 一、谈话导入 1.导入：同学们，你们喜欢猜谜语吗？谁来说个谜语让大家猜一猜？ 2.导学：刚才的同学说出来让大家猜的部分叫“谜面”，你们猜出来的答案叫什么？(谜底) 3.教师说猜谜的窍门：“猜谜语，动脑筋，会观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。” 4.揭题：今天老师给大家带来了两则字谜，你们想猜一猜吗？板书课题，学生齐读课题。 设计意图：通过谈话，教给学生猜字谜的方法，激发学生对字谜的探究欲望，也为本课的学习奠定了探究的基调。 二、读文识字 (一)初读课文。

1.教师范读。要求学生仔细听，听准生字的字音。 2.导学：多有趣呀！你们想读吗？请大家自由读课文，如果遇到不理解的字，多读几遍。 3.检查读文。教师相机正音。 (二)随文识字。 ★学习第一则字谜。 1.指生读第一则字谜。 2.指生评议朗读。 3.赛读。 4.相机学习生字“相、遇、喜、欢、怕”，理解“又字旁”。 (1)指多个学生领读词语：相遇喜欢最怕 (2)同桌互读三个词语，并分别用“相遇”“喜欢”和“最怕”说话。 (3)学生用“相遇”“喜欢”和“最怕”说话，教师相机指导。 (4)导学：谜语中说的是“谁和谁相遇？”“什么喜欢什 么？”“什么最怕什么？” (5)引导学生小组内认读生字并交流识记方法。 (6)汇报交流。 相机指导： ①“相、欢、怕、遇”能够用“加一加”“猜字谜”等方法识记。 ②“喜”能够用“猜字谜”“扩词”等方法识记。 5.指导朗读。

直播互动综艺节目合作协议

直播互动综艺节目【xx】合作协议 甲方：上海xx企业管理咨询有限公司 法定代表人：x 乙方： 法定代表人： 甲、乙双方决定共同投资摄制直播互动节目【xx】（暂名，下称“本节目”）。 甲、乙双方本着友好合作、平等互利的原则，经友好协商，就【xx】投资摄制事宜，达成如下协议，以兹信守。 一、片名和集数 本节目片名为【xx】（暂名），每周一集，本季为12集。 二、合作方式 1、甲方全权负责本节目的招商、投资、修改创作、摄制、宣发、经营等事宜。 2、乙方为本节目独家合作播出平台，播出平台为么么直播。 三、权力、义务和责任 （一）、甲方权力、义务和责任 甲方为本节目的出品单位，负责本节目的脚本修改创作、申报立项、拍摄制作、演职人员及宣传发行、经营等一切事宜。若因本节目

的版权、经营等事宜引起任何法律与经济纠纷，由甲方承担全部责任，乙方不承担该节目的经济纠纷责任。 （二）、乙方权力、义务和责任 1，乙方应积极配合本节目宣传发行工作，承诺全平台资源支持，具体支持资源如下： （1）全平台广告资源支持，包括但不限于banner广告位，站内通知，热门主播推广位，活动专区等 （2）节目所需技术支持，包括但不限于节目专属礼物开发，投票系统，排行榜，拍摄技术支持等 2，乙方为本节目的联合出品人之一，乙方拥有“联合摄制”署名权，并以字幕形式在本节目中出现，可指定一人担任本节目的“监制”职务，出席本节目新闻发布会、宣传推介等相关重要活动，财务监督权，甲方必须无条件配合。后期续集的制作，乙方享有优先投资权。 四、利益分成与结算方式 1、甲方享有本节目在双方合作期间内的所有礼物收益，包括节目主体及其衍生内容。 2、节目招商收益扣除成本后，双方收益按50% ：50%划分。 3、节目礼物按集结算，每集播出后一周内乙方应做好数据统计工作，并将节目收益汇入甲方指定账户。 4，招商收益按季统计，本季节目播出后，双方统计招商收益，在一周内做好数据统计工作，双方核算完成后汇入双方指定账户。

《猜字谜》教学设计

《猜字谜》教学设计 教学设想 《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。本设计力争让学生在“读读，想想，猜猜，写写”的活动中主动识字，在朗读中总结猜谜窍门，在朗读中巩固生字新词，启发学生在生活、学习中，遇到困难要开动脑筋，想办法解决问题。引起学生用字谜法识字的兴趣，激发创编字谜的欲望，培养学习汉字的浓厚兴趣。 【教学目标】 1.认识12个汉字，会写“字、左、右”等7个汉字。认识2个偏旁。 2.朗读谜语，边读边想，能说出自己是怎么猜出来的。 3.通过本课的学习，培养学生搜集谜语和自编谜语的兴趣。 【教学重点】 认识本课的生字，掌握识字规律。 【教学难点】 了解课文内容，猜出谜底，并能说出自己是怎么猜出谜底的。 【教学课时】2课时 第一课时 一、谜语游戏，激趣导入。（课件出示） 1、出示谜语（打一字）。 ⑴加一不是二。（打一字）

⑵人一张口，口下长只手。（打一字） ⑶十八。（打一字） 2﹒说说自己是怎么猜出来的。 二、学习谜语。 1．学习第一则谜语。 ⑴出示谜语，自读。（课件出示） ⑵小老师教读。 ⑶逐句读读猜猜。 ①读了第一句想到了什么？ ②“起凉风”是什么时候？读到“左右相遇起凉风”时你怎么想？ ③什么喜欢及时雨？什么最怕水来攻？ ④连起来想想，猜猜谜底。 ⑷揭晓谜底“秋”，看看猜对没有。从哪些词语可以肯定左边是“禾”字？ ⑸再来读读这个谜语，回想一下猜谜的过程吧。 ⑹在这则谜语中认识了哪些生字？ ⑺齐读谜语。 2．学习第二则谜语。（课件出示） ⑴出示第二则谜语，学生猜。 ⑵复习“请”“情”“晴”“清”字，启发学生思考。 ⑶指名读谜语，说说体会到了什么。 ⑷猜出谜底，说说自己怎么猜出来的。

同学聚会互动节目

同学聚会互动节目 【篇一：适合同学聚会时玩的19个小游戏】 ? 下半年的很多，今天介绍19个适合同学聚会时玩的小游戏。想有 更 多参考，可看左岸以前的一篇文章《江湖经验：喝酒时玩的游戏大全！（杀人游戏、俄罗斯转盘?）》一.传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持 最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依 次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将 牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递??继续撅一半??再撅??越玩越刺激?? 二.偷天陷阱 记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？这 个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿 上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音 乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛 练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的 灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他 们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看 到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头， 抬脚等等 三.国王游戏 先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈 接龙，第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮 的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶 的晶阿 四.我爱你vs不要脸 听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。 规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对 右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。

自创诗歌大全汇总6篇

自创诗歌大全汇总6篇 中国古典诗歌发展到晚清，其形式已不能适应社会进步的要求。19世纪末﹑20世纪初，梁启超﹑谭嗣同﹑夏曾佑等人有过“诗界革命”的呼吁，黄遵宪又首倡“新派诗”，都为随后的“五四”新诗运动起了前导的作用，新中国成立后胡适大力推崇新诗。下面就是小编给大家带来的自创诗歌，希望能帮助到大家! 自创诗歌1 落地果 摆不上国宴的盛馔 身上布满虫口和月亮的爆炸点 半青半红宿愿未成 呵，你曾戴晦追羲努力过 仍散发着奋斗的情彩 自创诗歌2 高更和她的妻子 保罗.高更，走了很远， 一直走到南太平洋的塔希提岛 为了《塔希提岛的牧歌》 《塔希提岛妇女》

《享乐》 一样原始的画作 他奉献了毕生 那位肤色棕黑 一头乌黑瀑布的女子 是他的妻子 她的美丽令人惊骇 让我想起 激荡的海湾 满仓的金枪鱼 以及“激情蒙昧”这样的字样 她在夏天嫁给了秋天 浑身金黄，结出果实 她声音像风铃 每天为高更远远近近 叮叮噹噹 高更用更辽远的声音说 “我是个野蛮人，也是个小孩。我立于深渊旁，却不跌于其中”高更和她的妻子本身就是一幅巨作骇世惊俗 我钟情于诗一般的生活

和塔希提岛芳香的土地 自创诗歌3 昌盛 我们真心热爱你, 你很神奇和美丽. 你那仁慈的情义, 恩泽感动天和地. 你那温暖的回忆, 从不曾放弃我们. 多少年云涌风起, 愿昌盛生生不息. 自创诗歌4 我只写诗 文/秋色临波 一月有人改行卖猪肉 二月有人改行卖口罩 三月有人改行卖熔喷布 四月有人改行直播带货 五月有人改行卖头盔 六月有人改行摆地摊 而我，只写几行不入流的诗且一如既往在坚持

自创诗歌5 六月同题：《转》 截一弯河道。杨树荫，米虾曲 把整个童年搁置 高原，雪域里 脸颊烙上俩太阳。摇一面鼓，藏一卷经书从不奢求来世 始终记得，你与山峦背过身去 渐行渐远。一去不回头 自创诗歌6 风遮住了远方(外四首) 午后，一场雨落下矜持 蓝色的肌肤石头一样光滑 飘过一封信 你在岸边读一脸的娇羞 树叶儿在偷笑 惊慌的小花频频摇头 你别过脸，偶尔看看水里 一圈圈的波纹 柳枝拉住倾斜的光线 你不在意水 流或不流。风遮住了远方

六年级自创诗歌

篇一：六年级学生自创诗歌 人教版六年级上册语文综合性学习：轻叩诗歌的大门主题作业六（3）班 诗歌创作（一）：现代诗 姓名：张雨欣学号： 29 诗歌内容： 雪 像一只只可爱的小精灵像一个个漂亮的小天使雪飘飘洒洒地下了窗外是一片洁白任何事物都是那么纯洁雪还在下着我情不自禁地走出家门投入雪花的怀抱我仿佛也是一朵雪花飘到了人间飘到了大地加入到朋友们的行列中来……创作灵感： 冬天就要来了，我早已穿上了厚厚的外套。我想起了去年冬天，下了好几天的雪，那时候，窗外总是一片洁白，走在雪地上，脚下软软的，很舒服。我喜欢冬天，喜欢下雪，但愿今年冬天还能下雪。 1篇二：六年级自编诗歌大全 4、走向远方文/汪国真是男儿总要走向远方， 走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上， 年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着承受痛苦。 学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流， 那一天，哪怕流它个大海汪洋。 我们学着对待误解。 学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝， 不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。 我们学着对待流言。 学着从容而冷静地面对世事沧桑，“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”, 这便是我们的大勇，我们的修养。我们学着只争朝夕。人生苦短，道路漫长， 我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着， 不停地走着的我们也成了一处风光。走向远方， 从少年到青年，从青年到老年， 我们从星星走成了夕阳。（ 1、一页， 像一扇大门，我把它轻轻拉开。每个字 都笑着对我说：喂， 欢迎你进来。不过， 和我们交朋友呀，要特别用心，特别勤快， 那不肯动脑筋的懒汉，就是 将一万扇门打开，嘿嘿！莫怪， 还是会把他关在门外。 2 .还记得吗 还记得吗？在白色天花板下一阵阵悦耳的笑声还记得吗 上课时传的小纸条下课时玩的纸飞机放学时玩的游戏上学时讨论的话题一晃啊，六年过去离别时不必伤心让我看看最美的你 3、 星星 我们是小苗我们在成长 老师就如春日的阳光不火烈、不烧灼

企业会带动气氛互动游戏节目.doc

2019年公司年会带动气氛互动游戏节目 公司年会带动气氛互动游戏节目 1.开场必备：创意开场舞 （1）荧光舞 荧光舞起源于欧美国家的rave派对，派对中人们用各种荧光道具，起到装点活动气氛的用途。是荧光与街舞的完美结合，绚丽的视觉冲击，加上动感的街舞，给大家奉献完美的视觉盛宴。 所需道具：LED表演服或荧光棒等 （2）影子舞 比较容易实现的一种舞蹈。不需要复杂的布置和舞台服装，一块幕布，一个灯，就能展示一个有创意的演出。影子舞通常是由表演者透过光影，用肢体语言表达情感，使现场效果宛如黑白电影，时尚而又返古。 以上两种舞蹈可以作为开场舞，也可以穿插在其他节目中间 2.创意主题模特秀 不少企业都有不少年轻的高颜值帅哥和长腿美女们，让他们拿出自己的私服在台上走秀。自己员工来表演，或是邀上领导上台，走走搞笑的风格，可以展现领导亲民的态度，也能掀起现场的小高潮，不妨一试。 3.乐器表演 不要小看自己身边的同事，不少人都是隐藏的高手。钢琴、

小提琴、古筝、竖笛等，大家可以一起合奏一首曲子，提高年会的逼格。 4.相声小品 令”小岳岳”爆红的五环之歌，宋小宝的“雨露均沾”，让大家又燃起了对相声小品的喜爱。这种轻松有趣的节目，年会的现场可不能缺少。 在这些节目表演的同时，台下的观众除了拍手叫好，还可以利用乐乎现场微信互动软件把自己想说的话同步发送到舞台上的大屏幕，实时为表演者加油鼓劲。这种新型的大屏幕互动模式可以充分调动现场氛围，让年会现场气氛再掀一个高潮。冷场？不存在的！ 节目结束后，现场观众可以进行自己最喜爱的节目投票，得到票数最多的节目，可以额外获得一份奖励或奖金，这样也有利于大家积极参与，并用心排演节目。 5.互动游戏 看表演看累了，做些现场互动游戏调节一下气氛吧。 除了传统的击鼓传花、心有灵犀猜词等游戏。还可以充分利用大屏幕，让现场每一个人都参与其中，即时下流行的微信上墙。乐乎现场的3D摇一摇、红包雨、猴子爬树、疯狂数钱等小游戏，每个人都可利用手机微信参与其中，不至于发生现场部分员工无法参与，干看着傻乐的现场。团队摇一摇等还可以锻炼团队的凝聚力。 团队摇一摇 其他游戏推荐： （1）快乐呼啦圈规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就

自创诗歌集

自创诗歌集 《我们都是小蜗牛》别看我背着又大又重的壳，里面都装着又多又沉的志向。善良、勇敢、宽容、无私，是我们实现梦想的宣言！ 来到又大又高红杉树下， 爬上树梢是我们的理想。 百年老树虽很高大， 只要坚持也能成功！ 一日复一日， 一年复一年。 遇到挫折我们不怕， 它只是成功面前的拦路虎。 快爬呀快爬呀！ 离成功只有一步之遥！ 我们都是坚信理想的小蜗牛！ 爬呀！爬呀！爬呀！ 把痛苦拋向脑后！ 把欢笑洒在前方！

《浪涛》 看太阳从平静的海背后 羞羞涩涩地蹦了出来 海水立刻活跃起来 海鸥飞上蓝天 呼吸着大海的气息 一阵疾风吹来 惹得大海掀起了滔天巨浪 海豚飞鱼不时跃出水面 来感受早晨的愉悦 呼呜——哗哗 汹涌蓬勃的浪涛接二连三地跳了起来 落在松软的沙滩上 多美多美——

《天空是寂寞的》 夕阳西下 鸟儿不再展翅飞翔 云儿不再悠然飘荡 天空是寂寞的是永远的寂寞谁能理解我的心思 我的心也是寂寞的 天空中 太阳早已融化风儿早已凝固即使是地球的色彩 也早已和天空融为一体 那时你已进入沉沉的梦香中不再理睬那寂寞的天空 半夜的天空是寂寞的 凌晨的天空是寂寞的 天空寂寞时 鸟儿不再飞翔云儿不再飘荡虫儿不再鸣唱马儿不再奔跑 …… 天空的寂寞无声的寂寞 像流云飘过之后散了

《梦在飞翔》 （一） 黄昏的大街大雨滂沱 扫街的老人弓身回航 勤劳的主妇整天忙活 身躯疲惫得像瘫了的老虾 放学的孩子撑着伞自己回家 为了踏水嬉戏 掀得高高的裤腿 还是免不了被淋湿的后果 雨中的大街热闹非凡 噗啦噗啦这是踏水的声音扑通扑通这是雨点落入小溪后 泛起涟漪时的欢笑声 嘀啦嘀啦这是雨点落到地面后 溅起小酒窝时说的悄悄话 叮咚叮咚这是雨点落在屋顶的瓦片上敲敲打打地弹琴时欢乐的琴声 啊黄昏因为有了雨而这么热闹 黄昏因为有了雨而充满了欢声笑语

部编版小学一年级语文识字4 猜字谜

识字4猜字谜 ［教学目标］ 知识与技能 1.认识“相、遇、喜”等生字，能正确、规范地书写“字、左、右”等生字。识记部首“又、冫”。 2.朗读谜语，能说出自己是怎么猜的。 情感态度与价值观 培养收集谜语和自编谜语的兴趣。 ［教学重难点］ 重点：认识课文生字、新词，掌握识字规律。 难点：能根据谜面猜出谜底。 ［教学课时］ 1课时 教学过程达标检测一、谈话导入 1．老师：小朋友们爱猜谜语吗?老师先考考大家：一点一横，两眼一瞪。打一字。 2.看来难不倒大家，你们知道猜谜的窍门吗?老师告诉大家：“猜谜语，动脑筋，会观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。”(出示课件)请大家说说，猜谜语有哪些窍门。 3.今天我们进入谜语花园《猜字谜》。1.猜谜语。 一点一横，两眼一瞪。 谜底：（）二、初读课文 1.学生借助拼音自读课文，不认识的生字多读几遍。 2.教师范读课文。 3.学生一边读一边把“我会认”中的生字在文中找出来，做上标记。 4.学生边读边猜谜底。2.读一读，连一连。 相ｃｈúｎ 令ｊìｎｇ 纯ｌìｎｇ 净ｘｉāｎｇ三、学习第一则谜语 1.朗读谜语。 2.教师引导学生把几个句子联系起来思考。 （1）什么东西是“绿的”？什么东西是“红的”？ （2）为什么“绿”“红”在一块儿就起凉风？ （3）“凉风”是在什么时候起呢？ （4）哪些“绿的”“喜欢及时雨”？哪些“红的”“最怕水来攻”？ 3.可以个人猜，也可以几个人在一起猜。 4.当学生猜出来时，教师可用绿色和红色粉笔写出“秋”字。 5.组织学生回想一下，他们是怎样猜出来的？猜谜有什么窍门？同学之间互相交流。 6.尝试背诵谜语。3.结合季节特点连线。 春天寒风 夏天凉风 秋天暖风 冬天热风4.用“秋”字组词。 秋()

诗歌(自创诗)

假如 兰钰堃 我是一滴水， 在水中遨游。 认清我的方向， 向前，向前，向前， 不去那清澈的小溪， 也不去那滚滚的长江黄河， 向前，向前，向前， 大海才是我最终的方向。 我是一只鹰， 我将尽情地在天空中飞翔。 一定认清我的方向， 飞翔，飞翔，飞翔， 这片蓝天里有我的方向。 不去那美丽的非洲， 不去那繁华的城市， 也不去那静谧的乡村， 飞翔，飞翔，飞翔， 温馨的家就是我的方向。 假如…… 假如…… 我一定认清人生的方向 向前向前向前……

致小鸟 唐杨楠 小鸟， 我喜欢你。 喜欢你那一身光滑的羽毛， 松松的，软软的，真稀奇！ 小鸟， 我喜欢你。 喜欢你那悦耳动听的歌声， 清脆，婉转，真好听！ 小鸟， 我喜欢你。 喜欢你那双有力的翅膀， 娇柔，神秘，真有趣！ 小鸟， 请带我一起飞吧！ 飞进你们的王国里， 和你们一样， 在那片蓝天白云下无忧无虑。

王艺茹雪—— 冬天的好女儿， 一身洁白的纱裙， 总爱世界各地去游玩。 看—— 她在校园里， 悄悄趴在窗户上， 看同学们尽情地玩耍， 聆听那银铃般的笑声。 看， 她在森林里， 默默为森林披上雪白的外衣， 让大叔爷爷的手指上， 也开出朵朵晶莹的花针。 看， 她在天空里， 随风而起婀娜多姿。 小朋友们专注地仰望着， 跟随你旋转，欣喜。 看啊， 她在公园里， 孩子们伸出灵巧的双手， 创造出一个个可爱的雪人。 他们高兴地唱啊，跳啊， 玩起了雪中各种游戏。

黄天然淅淅沥沥的雨季， 你为我遮风挡雨， 躲在你宽宽的臂腕下， 不跟淘气的珠子“嬉戏”。 红红火火的夏季， 你为我遮挡烈日， 躲在你五彩的衣裙下， 不被童心不老的太阳公公“抚慰”。 无私的伞啊， 谢谢你！ 像母亲般慈爱， 默默呵护，真诚奉献。

自编谜语集锦

自编谜语集锦 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

自编整理谜语集锦 一、字谜 1、明天日全食 (打一字) 【答案】：月 2、二月平 (打一字) 【答案】：朋 3、月与星相依，日和月共存 (打一字) 【答案】：腥 4、一对明月毫不残，落在山下左右站 (打一字)【答案】：崩 5、同心改革为祖国 (打一字) 【答案】：中 6、上下一体（打一字）——卡 7、两点天上来（打一字）——关 8、顶破天（打一字）——夫 9、另有变动（打一字）——加 10、画时圆写时方冬时短夏时长。——日 11、千字头木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。——香 12、一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。——立 13、有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。——曼（有心走不快——慢，见水装不完——漫，长草难收拾——蔓，遇食就可餐——馒） 14、七十二小时（晶）

15、田上长草（苗） 16、太阳下山了（岁） 17、八兄弟同赏月,猜一个字（脱） 18、上边常在水里，下边常在天上，上边滋味鲜明，下边光芒万丈（鲁） 19、五个双（支） 20、上天没有水，下河没有水，有马能行路，有木能坐人（奇） 二、食物 1、平日不思，中秋想你。有方有圆，又甜又蜜。（打一食品）月饼 三、人物 1、长安一片月 (打《水浒》人物名)【答案】：秦明 2、社会在发展（打《水浒传》人名）——史进 3、久旱逢甘露（打水浒传人物绰号）——及时雨 四、成语 1、化妆学（打一成语）——谈何容易 2、十五的月亮 (打成语) 【答案】：正大光明 3、蜜饯黄连（打一成语）——同甘共苦 4、会计（打一成语）——足智多谋 5、逆水划船——力争上游 6、遇事不求人（打一成语）——自力更生

企业年会互动游戏节目

每一年的企业年会上，互动游戏节目可以为整个年会策划增色不少，互动游戏不仅可以提高员工的配合默契，也可以为年会活动增加很多欢声笑语! 【企业年会互动游戏节目一】、模仿民族舞 要求：参加人数10～15人;可以更多; 道具：背景dicso音乐 游戏规则：主持人要求嘉宾上台，依次排好;先有请民族舞蹈学院学生(老师)先进行专业表演;然后由嘉宾进行模仿;专业老师进行打分，模仿比较好的嘉宾可以获得大奖;其它人则有参与表演奖。 【企业年会互动游戏节目二】、追忆婴儿时代 要求：游戏时间约5分钟。 道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3 游戏规则：首先各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演狼外婆，手中提一小筐，筐内放三瓶牛奶，牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中，比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。 【企业年会互动游戏节目三】、众鸡争食喜迎春 要求：游戏时间约5分钟 道具：绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米 游戏规则：各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。 【企业年会互动游戏节目四】、快乐呼啦圈 道具：哗啦圈、别针、塑料绳 游戏规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利! 【企业年会互动游戏节目五】、动物大连蹲 道具：动物头饰、迪斯科舞曲 游戏规则：各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。 【企业年会互动游戏节目六】、爆竹声响，瞎子吞蛋 道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋 游戏规则：首先各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。 【企业年会互动游戏节目七】、超级模特大比拼 道具：假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1 游戏规则：各队抽出两名队员，必须有一名男队员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的最好、最快为获胜。此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步，现场效果十分热烈、搞笑。

六年级学生自创儿童诗

六年级学生自编儿童诗集锦 中华少年地球 张岩籍晨曦 中华少年，是一章璀璨的诗篇！地球是我们的家园不仅顽强学习，而且立地顶天，是我们生长的地方我们是祖国的希望，如果它被破坏，正所谓，长江后浪推前浪，我们也将灭亡。 一代更比一代强。 精心保护地球, 我们站在祖国的边沿，保护生态环境。我们就是中华的少年！ 大地雨来了李孟霏汪东利以前，大地是绿色的， 山中的雨丝悄悄走来，以前，天空是蓝色的。 雨后的欢快难以忘怀，以前，沙漠里也会有绿洲， 滴答声音留下了清脆，以前，荒地上也会有河流。 打破了山林中的宁静，现在，大地枯黄了， 丁冬，丁冬，现在，天空灰暗了。 山峰交叉，美的如画。现在，沙漠里没有了绿洲， 现在，荒地上失去了河流。 山中的雨 大地啊大地！ 张宇 我们的母亲，我们的家。 山雨， 你要坚强， 你来得突然， 我坚信你会更美好! 去得匆匆。 带来声音的祝福， 让山上增添色彩， 让村庄增加快乐。

詹天佑 宁美茹 您是我们的榜样， 您是我们的英雄。 是您让我们坚强， 是您让我们荣光。 您是我们敬仰的楷模， 您是我们学习的典范， 您的精神， 名垂千古、流芳百世。 詹天佑 初琳皓詹天佑是中国伟大的工程师, 不怕困难，不怕危险， 不怕别人嘲笑。 有爱国的好品质， 可贵的精神， 非常让我们值得学习。 地球母亲 武林帅 地球母亲， 你是大地的母亲， 滋润着万物； 你是天空的母亲， 孕育着小鸟； 你是人类的母亲， 赵明阳 高高的山峰, 美丽的湖泊。 静谧的森林, 美丽的地球。 地球母亲 任冰雨 这位人类的母亲， 这个生命的摇篮。 不求回报的养育着我们， 我们一定要保护好她， 保护好我们的生态环境。 飞流的瀑布 谢明洋 你好，我的朋友， 加快你流动的脚步， 展现你那雄伟的气魄。 你那雄浑的男高音， 让我如痴如醉。 要离开了， 不知何时才能再相见。