俗语中的生物学原理

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俗语中的生物学原理俗语是指通俗易懂并广泛流行的语句。很多俗语都与生物学有关，有些描写生物学现象，有些揭示生物学原理。如果把这些俗语应用到课堂，不仅能使一些抽象的原理容易被理解，还能激发学生学习生物学的兴趣。我在教学中做了一些有益的尝试，收到了较好的教学效果，现归纳总结如下：1　生物与环境方面
1.1 大树底下好乘凉
它反映了生物与环境的关系。生物不仅能适应一定的环境，也能影响环境。大树底下不仅因为阳光照不到，温度低，还有一个更重要的原因是：叶子要进行蒸腾作用（水以气体的形式从气孔散失掉），要从环境中吸收部分热量，才会使液态水汽化，进而使环境中的温度降得更低。另外大树底下空气不干燥，氧气含量高。这些都是在建筑物荫下乘凉达不到的。因此大树底下是人乘凉的好去处。1.2
清山绿水常相伴
它反映的是植被在环境保护中的作用。植被发达的根系，能固着泥土，使泥土不至于流入水中，使水变浑浊，从而流失。所以只有青山在，才会有绿水流。2
植物与矿质营养关系方面2.1 庄稼一枝花，全靠肥当家
它强调了在庄稼生长过程中，施肥的重要性。植物生长需要各种无机盐的供给，如果缺乏会出现各种缺素症，影响其正常的生长发育。因此要进行合理施肥。2.2
种豆肥田
农田种豆科植物以后，不仅豆科作物的根系和枯枝落叶遗留在土壤中，而且衰老的根瘤破溃后，里面的根瘤菌和含氮化合物也遗留在土壤中。上述物质中均含氮素，所以种植豆科植物能提高土壤含氮量，提高土壤肥力。3
物质运输方面3.1 树怕扒皮，不怕空心
植物体里有两种运输线，一种是韧皮部中的筛管，它有助于将叶子制造的有机物从上向下运输到根部。筛管一旦中断，根部因得不到有机物而死亡，进而整株树死亡。另一种是木质部里面的导管，它把根从土壤中吸收来的水分和无机盐，自下而上输送到叶及植物全身。树干空了的部分只是位于中心的髓和一部分老木质部，而靠近树皮的具有运输功能的新生木质部部分仍保留着。因此空心的老树还可照常活着。3.2
红花还需绿叶衬
植物的绿叶通过光合作用制造了有机物，要运输给花，花才得以开放，如果没有来自“绿叶”的有机物供给，也就没有“红花”的开放。因此没有“绿叶”，也就没有“红花”。
4 能量流动方面4.1螳螂捕蝉，黄雀在后
此俗语描写的是一条食物链。它反映了生物与生物之间的捕食与被捕食的关系，在

此过程中实现了能量在生物之间的流动。4.2 一山不容二虎
能量在生物食物链中流动时，是逐级递减的。因此到达最高营养级（老虎）的能量是有限的。因此在一定区域（一座山中），空间有限、食物有限，这样的环境只能养活一只老虎。两只（或多只）老虎为了争夺有限的资源，就要进行斗争，把对方打败，它才得以维持生存。因此一山不容二虎。4.3万物生长靠太阳

地球上的绝大多数生物，如所有植物、动物都离不开太阳。因为植物必需利用太阳光才能进行光合作用，进而才能为动物及其它生物提供赖以生存的有机物。因此太阳是地球上能源的最终能源。5
光合作用方面
正其行，通其风。植物要从其周围的环境中吸收二氧化碳，进行光合作用。这样会使周围环境中二氧化碳浓度降低，使光合作用强度下降。因此农业上在栽培农作物时，经常根据当地的风向，使农作物成排成行，这样使空气畅通（让远处的二氧化碳扩散过来，让氧气扩散到远处），进而提高农作物产量。
6 物质循环方面 6.1落花非是无情物，化作春泥更护花
花瓣飘落枝头，落在地面上。它体内的有机物就被土壤中的微生物（分解者）分解成简单的无机物，这些无机物又可作为植物的营养被根吸收、利用，进而使植物生长。
6.2中耕松土
它是指植物在生长期间要经常松耕土壤。疏松的土壤里面空气充足，作用有：a便于好氧微生物（分解者）的活动，把土壤中的残枝落叶分解为无机物，提高土壤肥力。b便于促进硝化细菌的作用（把氨态氮转化为硝态氮）、抑制反硝化细菌的作用（把硝态氮转化为氮气，释放到空气中）。c可促进根系的有氧呼吸，提高肥效。d还能减小阻力，利于根系在土壤中的延伸。
7 生物习性方面7.1葵花朵朵向太阳
它反映植物的向光性。原因是太阳光引起葵花茎中生长素分布不均匀，向光面生长素分布少，细胞长得慢；背光面分布多，细胞长得快。使它弯向太阳。
7.2蜻蜓点水
蜻蜓在飞翔时，尾部轻触水面。实际上它是在产卵。它的卵要产在水中，并在水中孵化，幼虫也生活在水中。因此蜻蜓点水并非是在嬉戏，而是在河水中产卵。
7.3飞蛾扑火，自取灭亡
这是蛾类的趋光性，大部分蛾类常以一种光源为飞行定向标准。若遇近距离光源时，昆虫飞行的方向与光线方向保持一个固定不变的锐角，最后碰到灯火。但也有些昆虫的飞行方向与灯火保持直角，在灯光周围绕圈飞行。
7.4 作茧自缚
作茧是生物的一种适应性。

但是金小蜂常把卵产于棉红铃虫的茧内，繁殖后代，成为棉红铃虫的天敌。由此可见，生物的适应是相对的。8 生殖、遗传、变异方面的
8.1无心插柳柳成荫 它指的是柳树等植物可通过扦插等无性生殖的方式快速繁殖后代，因柳树枝条易生根，所以容易成活。
8.2种瓜得瓜，种豆得豆。一母生九子，连母十个样
这是生物界中普遍存在的现象，它说明了生物的遗传和变异性。生物在繁衍后代的过程中总是把一些性状传给后代，而亲子代之间以及子代个体之间在性状上也总是存在一定的差异。

总之，涉及生物学方面的俗语还很多，在此就不一一列举。在教学中成功地导入人人皆知的俗语、成语，不仅使学生易于理解、接受新知识，还会大大提高他们的学习兴趣，培养他们学以致用的能力，起到事半功倍的效果。在日常生活中，流传着许多脍炙人口的民间谚语，在一些谚语中蕴藏着许多生物学的知识，现撷取几条浅析，与大家同享。
"龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞"--生物的遗传

这是生物的遗传，是生物界普遍存在的现象。产生的原因是生物在生殖过程中，亲代把自己的遗传物质(dna)准确地复制出二份传给后代，使后代得到了亲代的遗传物质，从而表现出与亲代相似的性状。由于生物具有遗传的特性，所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同，因而使生物界的物种能够保持相对稳定。
"一母生九子，连母十个样"--生物的变异

这反映了生物的变异现象，产生原因是由于亲代的遗物质(dna)在复制过程中出现差错(变化)或在有性以及子代不同的个体间发生差异。变异有遗传的，也有不遗传的s如果是由于环境条件引起的变异就不能够遗传；遗传物质
(dna)变化引起的变异就能够遗传下来。由于生物的变异特性，使生物个体能够产生新的性状，以及形成新的物种。
"螳螂捕蝉，黄雀在后"-生物的捕食

意为螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它；在生物学上它具有食物链的含意。这句谚语隐含的-条捕食食物链是：植物-)蝉+螳螂+黄雀，在这条食物链中，植物是生产者鼍于第斗营养级，蝉；螳螂、黄雀都是消费者，分别属于第二、三、四营养级。

"一山不容二虎"--生物的种内斗争

这一谚语揭示了生物为了争夺资源，食物和空间而发生斗争的现象，虎是大型肉食动物，所处在较高的营养级里，按照生态系统中能量流动是单向的、逐级递减的，传递效率只有10%～20%规律，营养级越高的生物，得到的能量较少，

因此其个体数量也就越少，在获得有限的食物空间里，虎的数量越少，就越容易获得食物来维持生存，其数量多时，就不能维持其生存。为了生存就会出现你死我活的斗争，这样一山就容不得二虎。

"飞蛾投火乙--生物的应激性

这是指昆虫对光发生的反应，叫昆虫的趋光性。生物体都有应激性，应激性是指生物体对外界刺激发生反应的特性。生物因为有了应激性，便能对周围的刺激发：生反应，从而可以避开不利的刺激，使生物体适应周围的生活环境。

"作茧自缚"--生物适应的相对性

蚕吐丝作茧，把自己裹在里面，娥类结茧；能抵御不良环境，保护自身，这是种适应性，但当遇金小蜂时，悲剧就恰恰发生在茧上，金小蜂正是借助于茧对棉红；铃虫的束缚作用，顺利地将卵产于它的体内，这样棉铃虫的"作茧"反而变成了"自缚"。这说明生物对环境的适应只是一定程度上的适应，并不完全、绝对地适应。由于环境条件的不断变化，某些特征就会变得不适应了，这是适应的相；对性。

"老鼠过街，人人喊打"--生物的竞争

老鼠毁坏作物，盗食粮食，人人都痛：恨。从生物学上分析，是生物种间关系的一种竞争现象。竞争的结果往往对一方不利，甚至于被消灭。生物与生物之间的生活方式和习性、栖所及食物类型越接近，其竞争程度越激烈。
"一朝被蛇蛟，三年怕草绳"-生物的条件反射
这里蕴含着生物的条件反射；条件反射是高等动物和人都具有的一种生理活动，在大脑皮层的参与下形成的，这种反射提高了动物和人适应环境的能力。
"一方水土育一方人"--生物与环境的关系

人和其他生物一样，都生活在一定的环境中，与环境有着非常密切的关系。一方面，生物要从环境中不断地摄取物质和能量，因而受到环境的限制；另一方面生物的生命活动又能够不断地改变环境。生物与环境是一个统一的整体，我们既要看到环境对生物的影响，又要考虑到生物活动对环境的影响和破坏，尤其是人类活动如砍伐森林，围湖造田，建产工业与民用设施等，对环境造成的破坏和影响。只有这样才能保持人类与自然环境的和谐发展。奇妙的植物激素向日葵，是人人都熟悉的植物。清晨，当太阳从东方升起时，它会自然而然地迎着东升的旭日；当日落西山时，它又会转向西方，仿佛在欢送着太阳离去。

向日葵为什么总朝着太阳转呢？早在一百多年前，英国生物学家达尔文就对这个现象发生了兴趣。他很想了解其中的秘密，于是做了

一系列的实验，其中有个实验非常简单，但很能说明问题。达尔文在房间里培植了好几盆花草，当细苗从盆中破土而出后，都会朝着透光的窗子那边倾斜，很显然，光线对植物的生长方向大有关系。达尔文感到很奇怪，植物的向阳生长究竟受什么控制？他把其中几株幼苗的顶芽削去一块，结果情况全变了，幼苗虽然还朝上长，但再也不会弯向太阳了。这个实验使达尔文相信，在幼苗的顶端，肯定有一种奇怪的东西在操纵植物的生长方向。很可惜，还没等达尔文研究出这种东西，他就不幸与世长辞了。

但是，这项研究并没有中断止，其他科学家继续在探索其中的奥秘。直到本世纪２０年代，他们终于在幼苗的顶端发现了它，这是一种植物激素，具有刺激细胞生长的作用，因此人们给它起名叫植物生长素。又过了３０年，新的发现不断涌现，科学家从植物体中分离出好多种植物激素，并把它们分为五大类：生长素、赤霉素、细胞激动素、脱落酸和乙烯，号称植物激素“五兄弟”。

在这五大类植物激素中，大哥是生长素，最大作用是指挥植物生长。它在植物体中，根据植物所处的环境条件不同，如不同的光线、不同的温湿度、不同的地点等，及时“发布”命令，决定植物各个器官应该怎样生长，或生长到什么程度最为适宜。

植物激素的老二是赤霉素，它的本领比生长素还大，能促进植物生长的效果超过生长素的５００倍。除此以外，它还能控制植物种子休眠，帮助种子发芽和抵御外来侵害。例如经过赤霉素处理过的马铃薯，休眠过程被打破后，就能大大提高出苗率。

排位在“五兄弟”中间的是细胞激动素，顾名思义，它的拿手好戏是使植物细胞激动起来。植物细胞在它的帮助下，能１变２、２变４、４变８、８变１６……好像孙悟空在施展神奇的分身术。植物学家告诉我们，细胞激动素是一种诱导细胞分化的物质，随着植物细胞的不断分裂，数量越来越多，植物的躯体也就变粗变壮了。

老四的名字叫脱落酸，专管植物“休息”。当秋风四起，天气将寒，植物需要“休息”时，脱落酸就开始工作了，它会命令植物赶快落叶，以减少水分的蒸发，同时，植物还利用它来调节细胞的生长速度。最近，科学家们正在研究利用脱落酸来帮助植物战胜干旱。他们发现，当植物处于干旱状态时，身体内的脱落酸会自动增加，帮助叶面的气孔关闭，防止水分从气孔中逃逸。当然，依靠植物身身调节的效果很有限，于是农民在干旱期到来前，在庄稼的叶子表面喷酒人工

制造的脱落酸，以提高庄稼的抗旱能力。

植物激素“五兄弟”的小弟弟叫乙烯，它的结构很简单，但起的作用却不小。乙烯主要管植物果实的成熟，因此人们又将它称为催熟激素。例如，一篓苹果中，如果其中有一个苹果成熟最快，它就会释放出乙烯，引导其他的苹果加快成熟。目前，人工合成的乙烯，已为水果待业创造出不少奇迹。在夏威夷群岛有着大片的菠萝园，为了采收方便和运输需要，希望所有的菠萝有差不多的成熟度。为此，当地人喷洒乙烯，保证了菠菜萝同时开花结果，同时成熟。在中美洲和我国南方等地，大量的青香蕉还没成熟就被采收下来，装运到各地，然后一直等到出售前，在香蕉上喷洒乙烯，青香蕉很快变以成熟的黄香蕉了。

这五大类植物激素的发现，使人们对植物的认识进入到一个新阶段。但科学家们并不满足，他们又通过各种合成的方法，创造出许多人工合成的新型植物激素。不久前，一种叫白色醇的激素问世了，它的神奇作用，犹如《天方夜谭》中的神话故事一般，令人不可思议。在农田中只要施用１克重的白色醇，就可以使６６.７公顷土地的农作物增产２１％－６７％。

白色醇是在一个偶然的机会中被发现的。１９７５年的一天，一位美国教授里斯带领着学生到西红柿种植园，往地里施用苜蓿干草做基肥，原来规定每公顷施用１１７千克，但其中有个学生弄错了，只施了十分之一的基肥，结果也获得了丰产效果。这种奇异现象使里斯感到大惑不解，后来经过研究发现，芷蓿促进植物生长的关键，是因为它含有一种特殊物质，那就是白色醇。这种白色醇不仅能够人工合成，而且可以大量生产，使用起来也非常简便。只要将微量的白色醇溶于水中，直接喷洒出去即可。

今天，白色醇的应用已得到了大规模推广，它能使水稻增产６０％，还可以将稻米中的蛋白质含量提高１倍多。在西红柿和辣椒刚萌发后不久，喷洒白色醇，可使西红柿增产６２％，辣椒增产６０％。白色醇如此神奇的效果，是其他植物生长激素望尘莫及的，因此科学家满怀信心地宣称，白色醇的发现，将给全世界的粮食庄稼和蔬菜作物，带来一场划时代的增产革命。

植物激素真是一种奇妙无比的东西，它们在植物体内扮演着重要的角色，即明确分工，又有密切配合，植物体必须依靠它们才能发育、生长、开花、结果，才能不断地生生不息。也正是因为有了植物激素的“汗马功劳”，我们的地球才呈现出绿树成荫，万紫千红，一派生机勃勃、欣欣向荣

的景象。