最新人教版八年级物理上册校本作业
1§.长度和时间的测量
1、（2016?德州）如图所示，小明用刻度尺和三角板测一枚
纽扣的直径，纽扣的直径是cm．
2、如图6所示，被测物体的长度是____cm，该刻度尺的分
度值是____。
3、如图10所示，物体A的长度为_______cm。
4、单位换算：
（1）360km=m．
（2）30min=s．
5、如图是某同学测铅笔长度示意图，铅笔长度
为．
6、在图中，读数时视线正确的是（选填“A”
或“B”），物体的长度cm．
7、如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是
（）
A．B．
C．D．
2§.运动的描述
1.在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该
乘客所选的参照物是（）
A．地面B．上升的电梯
C．商场内的收银员D．货架上的商品
2、小明爸爸的车因红灯在路口等待时，坐在车内的小明突
然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动．小明有这种
感觉是因为他选择的参照物是( )
A．旁边车道先行的公交车B．小明爸爸
C．地面D．自家小车
3、寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑，是
因为他选择的参照物是（）
A．岸边的山B．水中的剑
C．乘坐的船D．江中的水
4、如图所示，汽车里的乘客突然前倾．由此可以判断这辆
汽车的运动状态可能是（）
A ．静止
B ．匀速行驶
C ．突然刹车
D ．突然开动 5.体为参照物，认为加油机是运动的（ ）
A ．受油机
B ．大地
C ．加油机里的飞行员
D ．受油机里的飞行员
6、周末，小美与爸妈自驾出游，汽车行驶中，小美与妈妈并肩地坐在后座，以妈妈为参照物，小美是 的，以路边的树为参照物，小美是 的．
3§.运动的描述
1、如图所示的图像中，描述的是同一种运动 形式的是（ ）
A.A 与B
B.B 与C
C.C 与D
D.A 与C
2、如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s ﹣t 图象，由图象可知( )
A ．7～20秒钟乙车做匀速直线运动
B ．在0～5秒时间内，
乙车的速度比甲车的速度大
C ．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同
D ．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大
3、一汽车以10m/s 的速度向一山崖行驶，司机经过某处鸣笛时，3s 后听到回声，求鸣笛处距山崖的距离？（当时声速为340m/s ）
4§.测量平均速度
1、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度分度值为1cm 的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A 、B 、C 三处时电子表的显示时刻：
（1）该实验是根据公式 进行测量的．所用的测量工具是 和 ．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“陡”或“缓”）些． （3）请根据图中所给信息回答：
S BC = cm ，t BC = s ， v AC = m/s ．
（4）比较速度大小：v AB v AC （选填＞，＜，=）．
2、某同学参加百米赛跑，跑前24m 用了4s ，跑完100m 用
了12s ，该同学百米跑的平均速度是（ ）
A.6m/s
B.8. 3m/s
C.7. 15m/s
D.7.75m/s
第二章声现象1§. 声音的产生与传播
1、把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花，这表明发出声音的物体在 ．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将越来越 ；根据这个现象做进一步推理，可以得到声音 在 中不能传播的结论．
2、声音是由于物体 产生的，在通常情况下，声音在空气中的传播速度 约为 m/s ．
3、声音在15℃空气中传播的速度是 m/s ，宇航员在月球上即使相距很近
，也只能靠无线电交谈，这是因为 无法传声．
4、 对于声音的产生，下列说法中正确的是（ ） A ．一切振动的物体都能发声 B ．只有固体的振动才能发声 C ．物体不振动也能发声 D ．振动停止后，发声体仍能发声
5、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。它说明了( ) A ．发声的音叉正在振动 B ．声音可以在真空中传播 C ．声音的传播不需要介质 D ．声音在空气中传播速度最快
6、声音在下列物质中传播最快的是
A 、钢轨
B 、湖水
C 、煤油
D 、空气
7、根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图。若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，经过4s 后收到回声波。求此处海底有多深？ （已知声音在海水中传播速度是1500m/s ）
2§. 声音的特性
1．声音的三个特性是__________、__________、__________． 2．我们能够分辨出各种乐器和其他发声体的声音，是因为它们的____________不同．
3．大多数人听觉范围是______Hz 到____________Hz ，低于20Hz 的声音叫做 ，高于20000Hz 的声音叫做 ．
4．我们能听到蜜峰飞行发出的声音，却听不到蝴蝶飞行发出的声音，这是由于它们发出声音的（ ） A ．音色不同 B ．音调不同 C ．响度不同 D ．振幅不同 5．用吉他和笛子同时演一支曲谱，一听声音就能区分别是吉他声还是笛子声，这是因为吉他和笛子声的（ ） A ．音色不同 B ．音调不同 C ．响度不同 D ．音色和音调都不同 6．一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，下列说法中正确的是（ ） A ．男歌手的响度大，女歌手的音调高 B ．男歌手的响度大，女歌手的音调低 C ．男歌手的音调高，女歌手的响度大 D ．他们的响度一样大
7．“B 超”机是利用超声波来论断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，这是因为（ ） A ．声音太大 B ．声音的频率小于人能听到声音的频率 C ．声音太小
D ．声音的频率大于人能听到声音的频率
8．下列操作中，能改变物体发出声音的音调是（ ） A ．使劲拨动琴弦
B ．在二胡的弓毛上涂一些松香
C ．用力敲大鼓
D ．转动小提琴的旋钮
3§. 声的利用
1、下列实例是利用声传递能量的是（ ） A ．利用超声波给金属工件探伤 B ．利用超声波排除人体内的结石 C ．医生通过听诊器给病人诊病 D ．超声波导盲仪帮助盲人出行
2、声波既传递“信息”，也传递“能量”．下面事例中，主要利用声波传递“能量”的是 ( ) A ．用超声波碎石 B ．用声呐探海深
C ．利用B 超做体检
D ．利用回声定位
3、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是( )
4、
以下实例中属于声波传递能量的是（ ） A ．雷声预示有雨
B ．铁路工人敲打铁轨判断是否有松动
C ．医生用超声波击碎病人体内的结石
D ．人们听说话声音判断是谁 5、以下例子中，不属于利用声音传递 信息的是( )
A ．远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨
B ．铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓
C ．古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离
D ．利用声波来清洗钟表等精细的机械
6、目前探测水下物体深度仍采用声纳技术，声纳指的是( ) A ．电磁波 B ．红外线 C ．超声波 D ．紫光
7、同学们听到老师说话的声音，是通过 传播的；发出较强声音的喇叭能使它前面的“蜡焰跳舞”，说明声波能传递 ．
第4节 噪声的危害和控制
1、通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（ ） A ．临街的房屋安装隔音玻璃 B ．学校附近禁止汽车鸣笛
C ．在高噪声环境下工作的人戴耳罩
D ．在城市道路旁安装隔声板
2、下列措施不能减弱噪声的是（ ） A ．高架道路两旁安置透明板墙 B ．将高音喇叭音量调小
C ．教室内安装噪声监测装置
D ．居民小区内多种植花草树木
3、如图1所示是我们经常看到的禁鸣标志，肇庆市端州区中心城区分步实行禁鸣喇叭，请你在下列方法中，选出与这种控制噪声的方法相同的是（ ） A ．在摩托车上安装消声器 B ．在道路旁设置隔声板 C ．工人戴上防噪声耳罩 D ．上课时关闭教室的门窗
4、在繁华的闹市区设立噪声检测器，这是测定声音的（ ）
A. 音调
B. 响度
C. 音色
D. 声速
5、下列声音中，属于噪声的是（ ） A ．足球比赛中球迷的呐喊声
B ．工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听它发出的声音
C ．上课时小林和同桌的交谈声
D ．交响乐团演奏时的锣鼓声
6、如图2所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为
了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是（ ）
A ．防止噪声进入人耳
B ．阻断噪声传播
C ．防止声源产生噪声
D ．以上方式都有
7、如图所示,根据声音的波形判断,属于噪声的是( )
第三章 物变态化 第1节 温度
1、今年元旦至今，上海气温变化较大，最低温度接近
A．22℃B．12℃C．2℃D．－8℃
2、以下是对常见温度值的估计，其中合理的是（）
A．中考考场的室温约为50℃
B．冰箱冷藏室中矿泉水的温度约为﹣5℃
C．健康成年人的腋下体温约为37℃
D．洗澡时淋浴水温约为70℃
3、（2013永州8题2分）如图所示是用温度计测量液体温度的示意
图，其中温度计使用正确的是（）
4、 (2015·上海)摄氏温标规定，在标准大气压下冰水混合物的温
度为( )
A．0 ℃B．10 ℃C．40 ℃D．100 ℃
5、0℃的冰与0℃的水相比较（）
A．0℃的冰比0℃的水冷B．0℃的水比0℃的冰冷
C．0℃的冰与0℃的水冷热程度相同D．无法比较
6、孟津县冬天某日的最低温度为－3℃，正确的读法
是【】
A．摄氏负3度B．零下负3摄氏度
C．负摄氏3度D．零下3摄氏度
7、图10所示的体温计的示数为℃。
8、(1) 如图9所示，木块的长度是cm。
(2) 如图所示，温度计的示数为℃。
第2节熔化和凝固
1、小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间
记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。绘制成图像如图乙所
示，下列分析错误的是（）
A．冰是晶体
B．冰的熔点是00C
C．冰的熔化过程持续了15分钟
D．冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变
2、下列物态变化中，属于凝固的是（）
A．寒冷的冬天，湖水结成冰
B．炎热的夏天，冰棍周围冒“白气”
C．初冬的清晨，地面上出现霜
D．秋天的夜晚，草叶上出现露珠
3、在探究甲和乙两种物体熔化规律时，小琴记录的实验数据如下
表所示，请根据表中的实验数据解答下列问题．
（1）在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是（填“甲”
或“乙”）．
（2）该晶体的熔点为℃．
（3）该晶体在76℃时，它处在态．（选填“固”、“液”
或“固液共存”）
（4）固体在熔化过程中需要热量．（选填“放出”或
“吸收”）
第3节汽化和液化
① 汽化：
定义：物质从液态变为气态叫汽化。
定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只
在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积
⑶液体表面空气的流动。
作用：蒸发 吸 热，具有制冷作用。
定义：物质从气态变为液态 叫液化。 方法：⑴ 降低温度；⑵ 压缩体积。 ○
2液化： 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化 放 热
1、下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（ ） A ．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内 B ．用电热吹风机将头发吹干 C ．将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D ．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
2、如图所示，下列图像能反映水沸腾过程的是( )
3、小亮在探究“水的沸腾随时间 变化的规律”实验中：
(1)图19是某时刻温度计的示数， 是__________℃。
(2)他记录的数据如下表所示，
其中第__________ min 数据是错误的。 (3)根据实验数据可知水的沸点是_________℃，水沸腾的过程中温度_________（选填“升高”、“不变”或“降低”）
(4)实验中水加热时间过长，其原因可能是___________。
大，在近几十年来十分罕见．冰雹落到地上，不久就“不见了”，这个物态变化过程是（ ）
A ．熔化
B ．液化
C ．凝固
D ．升华 2、我国北方的冬季，有时房顶上会出现霜，树枝上会出现雾凇，这些都是（ ）
A ．汽化现象
B ．升华现象
C ．凝固现象
D ．凝华现象
3、四季分明的临沂城宜商宜居。下列自然现象中，属于凝华的是（ ）
4、下列物态变化过程中，属于凝华的是（ ） A ．春暖花开，冰雪消融 B ．夏天的清晨，草地上出现露珠 C ．秋天的早晨，出现大雾 D ．初冬的清晨，地面上出现白霜
5、下列现象属于凝华的是（ ）
A ．卫生球放一段时间变小
B ． 晾在室外的湿衣服变干
C ．严寒冬天湖水结冰
D ．清晨草地上出现白霜
6、即使在0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是 现象，在此过程中，需要 （选填“吸热”或“放热”）．
7、冬天冰冻的衣服可以变干、卫生球变小、灯丝用久了变细是 现象．
8、冬天，0℃以下冰冻的衣服也会干，这是 现象；寒冷的冬夜，门窗玻璃 侧出现冰花， 这是 现象．
蒸
发 沸腾
A.闪电比雷声先发出一步
B.闪电和雷声同时发出, 但是光速要比声速大的多
C.闪电和雷声分别同时传到人眼跟人耳中, 但人耳反应慢
D.以上所述均不正确
2、下列光现象中由光的直线传播形成的是（ ）
A ．“手”的影子 B. 透过水珠看到放大的字 C ．筷子在水中“弯折” D ．小鸟的倒影
3、如图2所示，在下面的四个情景中，属于光的直线传播的是（ ）
4、下列物体属于光
源的是( ) A ．
黑
板
B
．
书包
C
．太
阳 D ．投影屏幕 5、下列现象中不属于光的直线传播形成的是（ ） A ．影子的形成 B ．小孔成像 C ．桥在水中的倒影 D ．日食
6、下列光理象中，由光的直线传播形成的是（ ） A ．光的色散 B ．钢笔移位 C ．小孔成像 D ．水中倒
影
7、光在同一种均匀介质中是沿 传播． 8、光在同种均匀介质中沿 传播。光在 中传播的最快。
1、画出反射光线0B 的入射光线．
2、一束光线射到平面镜上，其反射光线与平面镜的夹角成30°，如图所示，请画出入射光线、法线和标出入射角大小．
3、请根据光的反射定律，在图19图中画出入射光线AO 的反射光线OB 。
4、作出入射光线，并标出入射角、反射角．
5、下列现象中由于光的反射形成的是（ ） A ．海市蜃楼 B ．水中倒影 C ．小孔成像 D ．雨后彩虹
6、生活中常见到各种光现象，其中属于光的反射现象的是 （ ）
C.手影游
戏
D.三塔倒影 第3节 平面
B.海市蜃楼
A ．透过树丛的光
第1题
第2题
第3题
第4题