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广州市小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试(答案解析)

广州市小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试(答案解析)
广州市小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试(答案解析)

广州市小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试(答案解析)

一、选择题

1.算式()的结果在和之间。

A. ×

B. ×

C. 7×

D. ×10

2.哪幅图表示 × 的积?

A. B. C.

3.把 + + + + 改写成乘法算式,下面改写错误的是()

A. ×3

B. ×5

C. ×6

4.一桶油重5kg,用去,还剩下多少千克?正确的算式是()。

A. 5-

B. 5×(1- )

C. 5÷(1- )

D. 5×

5.要求出下图中网格面积是多少,正确的算式是()。

A. ×

B. ×

C. ×

D. ×

6.六年级一共有350人,其中男生的人数是女生的。六年级有女生()人。

A. 200

B. 150

C. 50

7.一根4米长的电线,第一次用去全长的,第二次用去米。两次用去的电线长度相比

较,()。

A. 一样长

B. 第二次长

C. 第一次长

8.3 吨的和5 吨的相比,()。

A. 3 吨的重

B. 5 吨的重

C. 一样重

9.甲、乙两袋面粉一样重,甲袋用去,乙袋用去千克,()用去的多。

A. 甲袋

B. 乙袋

C. 一样多

D. 无法确定

10.一件商品原价200元,涨价后再降价,现价()原价。

A. 高于

B. 低于

C. 等于

11.一根电线,第一次剪去,第二次剪去米。比较两次剪去的,()。

A. 第一次剪去的长

B. 第二次剪去的长

C. 两次剪去的一样长

D. 无法确定哪次剪去的长

12.儿童的负重最好不要超过体重的,下面()同学的书包超重了。

A. B. C.

二、填空题

13.一堆沙重吨,每天用去,5天共用去这堆沙的 ________,共用去________吨沙。

14.一种弹力球每次的反弹高度是自由落下高度的,弹力球从2米高处自由落下,第二次反弹高度是________米。

15.有一堆2吨的煤,第一次先用去吨,此时还剩________吨;第二次用去剩下的,第二次用去________吨,此时剩下________吨煤。

16.30千克奶糖,卖出它的后又卖出千克。共卖出________千克。

17.叔叔第一天读了一本书的,第二天读了余下的。第二天读了全书的________。18.一瓶饮料升,淘气喝了,他喝了________升。

19.240米增加它的后是________米,比20米少是________米。

20.一项工程,甲单独做8天可完成,乙单独做4天可完成,两人合作________天就可以完成。

三、解答题

21.小明两天看完一本240页的故事书.第一天看了全书总页数的,第二天应看多少页?

22.

23.学校组织给灾区小朋友捐款,五年级同学捐了1650元,六年级比五年级多捐了,六年级捐了多少元?

24.人体血液在动脉中的流动速度是每秒50cm,在静脉中的流动速度是在动脉中的,在毛细血管中的速度只有在静脉中的。血液在毛细血管中每秒流动多少厘米?

25.李奶奶家养鸡40只,养的鸭比鸡多,鸭比鸡多多少只?

26.社区图书馆有科普书420本,文学书比科普书多,文学书有多少本?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.B

解析: B

【解析】【解答】×=;×=;7×=;×10≈0.83.

故答案为:B。

【分析】先计算结果,再根据结果进行比较。

2.B

解析: B

【解析】【解答】解:A:表示的积;

B:表示的积;

C:表示的积。

故答案为:B。

【分析】先用浅色阴影表示整个图形的,然后把浅色阴影部分平均分成4份,把其中的

3份涂成重色,这样就能表示出的积。

3.B

解析: B

【解析】【解答】 + + + + = ×3 或 ×6 。

故答案为:B。

【分析】此题主要考查了分数乘法的应用,根据分数乘法的意义,求几个相同加数和的简

便运算,用乘法计算,据此可以将改成两个相加,也可以把两个相加改成一个,然后用乘法算式解答。

4.B

解析: B

【解析】【解答】剩下的千克数=5×(1-)。

故答案为:B。

【分析】剩下的千克数=油的总千克数×(1-用去的几分之几),代入数值即可得出算式。5.A

解析: A

【解析】【解答】由图可知,先取了大长方形的,以为单位“1”,又取了其中的,即

网格面积占大长方形的,根据分数乘法的意义可以写成:×。

故答案为:A。

【分析】求一个数的几分之几可以用这个数乘以这个数的几分之几。

6.A

解析: A

【解析】【解答】350×=200(人)

故答案为:A。

【分析】根据条件“ 男生的人数是女生的”可知,女生占总人数的,已知六年级的总人数与女生占总人数的分率,要求女生人数,用六年级的总人数×女生人数占总人数的分率=女生人数,据此列式解答。

7.C

解析: C

【解析】【解答】4×=1(米)

1米>米

故答案为:C。

【分析】把全长看作单位“1”,第一次用去全长的,就是用去4米的,求一个数的几分之几,用乘法计算,即可求出第一次用去的电线长度。第二次用去的是具体长度。最后比较两次用去的电线长度即可。

8.C

解析: C

【解析】【解答】3×=(吨);5×=(吨)

故答案为:C。

【分析】求一个的几分之几是多少,用乘法计算。分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变。

9.D

解析: D

【解析】【解答】解:不知道两袋面粉的质量,无法计算甲袋用去的质量,所以无法比较哪袋用去的多。

故答案为:D。

【分析】两个的意义是不一样的,第一个没有单位,表示用去的分率,第二个带有单位,表示用去的实际质量。

10.B

解析: B

【解析】【解答】200×(1+)×(1-)=187.5(元);187.5<200

故答案为:B。

【分析】先根据分数乘法的意义,用乘法求出这件商品的现价,然后和原价比较即可。11.D

解析: D

【解析】【解答】一根电线,第一次剪去,第二次剪去米。比较两次剪去的,无法确定哪次剪去的长。

故答案为:D。

【分析】因为由于这根电线的长度不确定,所以无法确定哪次剪去的长。

比如:当这根电线1米时,两次剪去同样长;当这根电线2米时,第一次剪去的长。12.B

解析: B

【解析】【解答】选项A,30×=4.5(千克),4千克<4.5千克,书包没有超重;

选项B,20×=3(千克),4千克>3千克,书包超重;

选项C,40×=6(千克),5千克<6千克,书包没有超重。

故答案为:B。

【分析】根据题意可知,用每个人的体重×书包标准质量占体重的分率=书包的标准质量,然后对比,如果背的书包质量小于标准质量,则没有超重,如果大于标准质量,就超重了,据此解答。

二、填空题

13.56;23【解析】【解答】解:5天共用去5个16就是用去这堆沙的56共用去:45×56=23(吨)故答案为:56;23【分析】根据分数的意义确定5天共用去这堆沙的几分之几用沙的总重量乘共用的分率即可

解析:

【解析】【解答】解:5天共用去5个,就是用去这堆沙的,共用去:

(吨)。

故答案为:;。

【分析】根据分数的意义确定5天共用去这堆沙的几分之几,用沙的总重量乘共用的分率即可求出共用去的重量。

14.8150【解析】【解答】解:第一次反弹的高度:2×910=95(米)第一次反弹的高度:95×910=8150故答案为:8150【分析】用弹力球落下时的高度乘两次910即可求出第二次反弹的高度

解析:

【解析】【解答】解:第一次反弹的高度:2×(米)。

第一次反弹的高度:

故答案为:。

【分析】用弹力球落下时的高度乘两次即可求出第二次反弹的高度。

15.115;310;910【解析】【解答】解:第一次用去后还剩:2-45=115(吨);第二次用去:115×14=310(吨);此时剩下:115-310=910(吨)故答案为:115;310;910【分

解析:

【解析】【解答】解:第一次用去后还剩:2-(吨);第二次用去:

(吨);此时剩下:(吨)。

故答案为:;;。

【分析】用这堆煤的总重量减去第一次先用去的质量即可求出还剩的重量;用还剩的重量乘第二次用去还剩重量的分率即可求出第二次用去的重量;用第一次用去后剩下的重量减去第二次用去的重量即可求出此时还剩的重量。

16.15【解析】【解答】30×15+15=6+15=615(千克)故答案为:615【分析】第一次卖出的+第二次卖出的=共卖出的

解析:

【解析】【解答】30×+=6+=6(千克)。

故答案为:6。

【分析】第一次卖出的+第二次卖出的=共卖出的。

17.720【解析】【解答】解:1-310×12=710×12=720故答案为:720【分析】以这本书总页数为单位1用1减去第一天读的分率求出剩下的分率用剩下的分率乘12即可求出第二天读了这本书的几分之几

解析:

【解析】【解答】解:

=

=

故答案为:。

【分析】以这本书总页数为单位“1”,用1减去第一天读的分率求出剩下的分率,用剩下

的分率乘即可求出第二天读了这本书的几分之几。

18.15【解析】【解答】310×23=15(升)故答案为:15【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法解答

解析:

【解析】【解答】×=(升)

故答案为:。

【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法解答。

19.300;16【解析】【解答】240×(1+14)=300(米)20×(1-15)=16(米)故答案为:300;16【分析】先用加法或减法求出增加或减少后占它的几分之几然后用乘法计算即可

解析: 300;16

【解析】【解答】240×(1+)=300(米)

20×(1-)=16(米)

故答案为:300;16。

【分析】先用加法或减法求出增加或减少后占它的几分之几,然后用乘法计算即可。20.83【解析】【解答】解:1÷(18+14)=83所以两人合作83天就可以完成故答案为:83【分析】把这项工程看成单位1那么两人合作可以完成的天数=1÷(甲每天完成这项工作的几分之几+乙每天完成这项工

解析:

【解析】【解答】解:1÷(+)=,所以两人合作天就可以完成。

故答案为:。

【分析】把这项工程看成单位“1”,那么两人合作可以完成的天数=1÷(甲每天完成这项工作的几分之几+乙每天完成这项工作的几分之几),其中甲每天完成这项工作的几分之几=1÷甲单独做完成的天数,乙每天完成这项工作的几分之几=1÷乙单独做完成的天数,据此代入数据作答即可。

三、解答题

21.解:240﹣240×

=240﹣140

=100(页)

答:第二天应看100页。

【解析】【分析】第二天应看的页数=故事书的页数-第一天看书的页数,其中第一天看书的页数=这本书的总页数×第一天看了几分之几,据此代入数据作答即可。

22.解:180× =135(千米)

答:已经行了135千米。

【解析】【分析】根据分数乘法的意义,用全程的长度乘已经行的占全程的分率即可求出已经行的长度。

23.解:1650×(1+ )

=1650×

=1950(元)

答:六年级捐了1950元。

【解析】【分析】此题主要考查了分数乘法的应用,根据条件“ 五年级同学捐了1650元,

六年级比五年级多捐了”可知,把五年级同学捐的钱数看作单位“1”,用五年级同学捐的

钱数×(1+)=六年级捐的钱数,据此列式解答。

24.解:50××

=20×

=(cm)

答:血液在毛细血管中的每秒流动cm。

【解析】【分析】血液在动脉中流动的速度乘以静脉中的流动速度是在动脉中的几分之几,计算出血液在静脉中流动的速度,再乘以在毛细血管中的速度只有在静脉中的几分之几,即可得出血液在毛细血管中流动的速度。

25.解:40× =24(只)

答:鸭比鸡多24只。

【解析】【分析】以养鸡的只数为单位“1”,根据分数乘法的意义,用养鸡的只数乘鸭比鸡多的分率即可求出鸭比鸡多的只数。

26.解:420×(1+ )

=420×

=490(本)

答:文艺书有490本。

【解析】【分析】文学书有的本数=科普书有的本数×(1+文艺书比科普书多几分之几),据此代入数据作答即可。

2021年分数乘法单元测试题

分数乘法单元检测 欧阳光明(2021.03.07) 姓 名 得分 一.填空题 21% ( 每题3分 ) 1、185×( ) = ( )×316 = 0.1×( ) = ( )×12 = 1 2、“九月份用电量比八月份节约4 1 ”,是把( )看作单位“1”, 表示( ) 是( )的4 1 。 3、“今年总产量比去年增产7 2 ”,这个7 2 表示( ) 是( ) 的7 2。 4、3米铁丝,用去3 2米,还剩多少米?列式是( );3米铁丝,用去全长的3 2,还剩全长的几分之几?列式是( )。 5、甲数是7 5 ,乙数是甲数的1514 ,乙数是( ),丙数是甲、乙两数的 积,丙数是( )。 6、男生占总人数的127 ,女生占男生人数的())(。 7、乘数是58 ,被乘数是积的())( 。 二.把正确答案的序号填入括号 4% ( 每题1分 ) ⑴如果A 是一个不为0的自然数,那么( )。①A 1是倒数②A 和 A 1互为倒数③A 和A 1是倒数 ⑵5米的81( )1米的85 。①大于②小于③等于 ⑶两个真分数的积是( )。①真分数②假分数③整数

⑷一个数(0除外)乘以真分数,所得的积与被乘数比较( )。 ①积大②被乘数大③相等④不一定 三.计算题 36% ⑴直接写得数。12% ( 每题1分 ) ①4×167 = ②5 4× 4 3= ③214×28 = ④2 1 -6 1= ⑤7×7 9 = ⑥0× 1312= ⑦2 1+ 2 1= ⑧21 ×2 1= ⑨1615×3 2 = ⑩116×611= ⑾1×136 = ⑿ 0.125×8 = ⑵计算。24% (能简算的要简算) (每题3分 ) ①3915× 26 ②45 38×1910③15 28×2110 ④32×6×83 ⑤95×7 2×107⑥ (20 +95)×109⑦2013×83+20 13×85⑧8 7 1 -(8 7+1312) 四.应用题:39% ㈠按要求完成下题。9% ( 本题9分 ) 先写出三角形ABC 各个顶点的位置,再画出三角形ABC 向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。A’( , ) B’( , ) C’( , ) ㈡解答下列各题。30% ( 每题5分 ) ⑴东村今年植树24公顷,去年植树的面积是今年的8 7。去年植树多少公顷? ⑵机床厂七月份生产机床245台,八月份比七月份增产5 1 ,八月份 比七月份增产多少台? ⑶一堆货物60 吨,第一次用去总数的31,第二次用去总数的5 2 , 两次共用去多少吨货物? ⑷某工厂有职工616 人,其中男职工占7 4 ,这个工厂女职工有多少

新人教版小学数学六年级上册分数乘法单元测试题

第一单元(分数乘法)测试卷(确山 赵新社 ) 一、画图表示:21×43 二、填空题 1、6个65是( );24的83是( )。 2、21×( )=53×( )=×( )=1。 3、在○里填上“>”“<”或“=”。 1211×98○1211 87×911○87 43×1○4 3×0 4、边长为4 1分米的正方形的周长是( )分米。 5、一个平行四边形的高是54分米,它的底是高的2 1,这个平行四边形的面积是( )。 6、一瓶油重8千克,吃掉2 1千克,还剩( )千克。 7、一袋面粉25千克,已经吃了它的5 1,吃了( )千克,还剩( )千克。 8、比30千克多61是( );比36米少4 3是( )。 9、六(4)班有45人,女生占全班人数的5 3,女生有( )人,男生有( )人。 三、计算题 (14 +15 )×4×5 2005× 20032004 34-34×2726 87×154-157×8 4 ×152+152×56 31+74+32+71 五、看图列式计算。 六、解决问题。1、水果店运来60筐水果。第一天卖出总数的 15 ,第二天卖出总数的4 1。

⑴两周一共卖出总数的几分之几? ⑵两天一共卖出多少筐? ⑶还剩多少筐? 2、六年级同学给灾区捐款。六一班捐了500元,六二班捐的是六一班的45 ,六三班捐的是六二班的 98 。六三班捐款多少元? 3.、一件西服原价180元,现在的价格比原来降低了15 ,现在的价格是多少元? 4、某公司现有电脑50台,又买来25台,第一天卖出总数的 151,第二天卖出剩下的7 1,第二天卖出电脑多少台? 6、猎豹的速度是每小时125千米,老虎每小时跑81千米,现在猎豹和老虎各跑了34 小时,猎豹比老虎多跑多少千米? 7、一杯约250ml 的鲜牛奶大约含有310 g 的钙质,小华每天喝2杯这样的牛奶,他一个月30天通过喝牛奶可以摄取钙质多少g ? 8、某校小学六年级三个班参加植树,一班植树48棵,二班植树的棵数是一班的 56 ,三班植的树的棵数比二班的 78 多4棵。三班植树多少棵? 9、小刚计划1周内(7天)看完一本120页的故事书,第一天看了全书的 15 ,剩下的每天看16页,他能否在原定时间内看完?

人教版六年级数学上册:分数乘法知识点

人教版六年级数学上册:分数乘法知识点 (一)分数乘法意义: 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 注:“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。 例如:5 3×7表示: 求7个53的和是多少? 或表示:53的7倍是多少? 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 注:“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第一个因数是什么都可以) 例如:53×61表示: 求53的6 1是多少? 9 × 61表示: 求9的6 1是多少? A × 61表示: 求a 的6 1是多少? (二)分数乘法计算法则: 1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。 注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分) (2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数) 2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘分子,分母乘分母) 注:(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。 (2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。 (3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数) (4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。 (三)积与因数的关系: 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。a ×b=c,当b >1时,c>a. 一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。a ×b=c,当b <1时,c

小学六年级分数乘法练习题

小学六年级数学分数乘法 姓名_____班级______得分__ ____ 一、 填空题。(共9分) 1、“育才小学教师中,青年教师约占85。”这 里要把( )看作单位“1”, ( ) 是它的85。 2、一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 , 吃了 ( )kg,, 还剩( )kg 。 3、边长 1 2 米的正方形的周长是( ) 米。 二、 判断下面的说法是否正确。(共9分)

1、一根电线长3米,用去 2 5 后,还剩下 3 5 米。 ( ) 2、1吨的 45 和4吨的 1 5 一样重。 ( ) 3、整数A 的倒数是 A 1 。 ( ) 三、 在○填上〉、〈或=。(共12分) 73 ×5○573 73 ×5○73 73 ×5○5 73×73○73 73 ×1○73 73×731 ○7 3

四、选择题。(共12分) 1、一块长方形菜地,长20米,宽是长的3 4 , 求面积的算式是()。 A、20×3 4 B、20× 3 4 +20 C、 20×(20×3 4 ) 2、今年的产量比去年多1 10 ,今年的产量就 相当于去年的()。 A、1 10B、 9 10 C、 11 10 3、比35的2 7 多9的数是()。

A 、19 B 、14 C 、1 4、A 、B 、C 是三个大于10的自然数,如果 A ×54= B ×55= C ×5 6,那么这三个数中 ( ) 最大。 ⑴A ⑵B ⑶C 五、 下面各题,怎样简便就怎样算。(共18分) 12 11 98? 4116154111615??- )+(533215?

)(682517 4 ?? 32212131??+ 3 9 5 4? 六、 应用题。(共40分) 1、 只列式,不计算。

六年级上册数学分数乘法知识点总结

第一单元分数乘法知识点总结 (一)、分数乘法的意义。(只看第二个因数) 1、分数乘整数(第二个因数为整数时):分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和得简便运算。 求一个分数的几倍是多少 求几个相同分数的和是多少,就用这个分数乘”几“ 例如:23 ×3,表示:3个23 相加是多少,还表示23 的3倍是多少。 2、一个数(小数、分数、整数)乘分数(第二因数为真分数时):一个数乘分数的意义与整数乘法的意义不相同,是表示这个数的几分之几是多少。 例如:6×512 ,表示:6的512 是多少。 27 ×78 ,表示:27 的78 是多少。 3、一个数(小数、分数、整数)乘分数(第二因数为大于1的分数时):一个数乘分数的意义与整数乘法的意义也不相同,是表示这个数的几倍是多少。 例如:512 ×123 ,表示:512 的123 倍是多少。 (二)、分数乘法的计算法则: 1、分数乘整数的运算法则是:用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。 带分数乘整数的计算方法,先把带分数化成假分数,再按照分数乘整数的方法进行计算 注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(分母和整数约分) (2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(计算结果必须是最简分数) 2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。用字母表示为x=(a 不等于0,c 不等于0) (分子乘分子,分母乘分母) 分数乘分数的计算方法也适用于小数乘分数,先把小数化成分数,再计算,列如 =x = 分数乘分数,这里的分数也可以是带分数,先把带分数化成假分数,再计算。列如2 x = x = 分数乘分数的计算方法同样适用于分乘整数,先把整数化成分母是1的分

新人教版六年级数学第一单元分数乘法测试卷

新人教版六年级数学第一单元分数乘法测试卷(一)班级:姓名: 一、填空题。 1. + ++ + ++=×()=() 2.一桶油重10千克,4桶油重()千克,算式是();桶油重()千克,算式 是()。 3. 60的是();的是()。 4.时=()分 吨=()千克 时=()分 千克=()克 5. (1)1千克茶叶40元,买千克,要付()元。 (2)有30千克汽油,用去,用去( )千克,剩下()千克。 6. “柳树棵数的相当于柏树的棵数”中是把()的棵数看作单位“1” ,对应的是()的棵数占单位“1”的分率。 7.一根绳子长米,截去,还剩( )米,如果截去米,还剩()米。 8.在○里填上“>”“<”或“=”。 ×○×○ ○×5 米的○1米的 9.4÷5= ==()(小数) 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.3吨的和5吨的相比,()。 A.3吨的重 B.5吨的重 C.一样重 D.不确定 2.下面()的积在和之间。 A.× B.× C.×5 D.× 3.有两根2米长的铁丝,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的部分相比,()。 A.第一根剩下的长一些 B.第二根剩下的长一些 C.两根剩下的一样长 D.不确定哪根剩下的长 4.×28=×28+×28,这是运用了()。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律 三、计算题。 1.直接写出得数。 ×2= ×1= ×=16×= ×7= ×= ×= +×= 2.计算下面各题,能简算的要简算。 ×25×8×- ×4+ ×5- × ×+×

四、解决问题。 1.仓库里有水泥75吨,第一天运出总数的,第二天运出的相当于第一天的,第二天运出水泥多 少吨? 2.还要折多少个就能完成任务? 3.教师公寓有三居室180套,二居室的套数是三居室的,一居室的套数是二居室的。教师公寓 有一居室多少套? 4.一个平行四边形的底是2米,高比底长,这个平行四边形的面积是多少平方米? 5.学校花圃里共有1200棵花苗,其中菊花苗占,桂花苗占,桂花苗比菊花苗少多少棵? 6.有两堆煤,第一堆重吨,第二堆比第一堆的多吨,第二堆煤重多少吨? 五、附加题。 1.五一黄金周,泰山风景旅游区第一天的门票收入是24万元,第二天的门票收入比第一天增加 了,这两天的门票总收入是多少万元? 2.甲、乙两堆煤共重35吨,如果各用掉,甲堆还剩12吨,乙堆还剩多少吨?

六年级分数乘法解决问题专项练习

分数乘法应用题 1 主要知识点: 1、找单位“1”的方法; 哪个量的几分之几哪个量就是单位“1”。 2、解题方法: (1)题目结构特点:已知单位“1”和单位“1”几分之几,求一个数(单位1)的几分之几是多少。(2)根据“一个数乘分数,可以看作是这个数的几分之几是多少。”用乘法计算。 即单位“1”×要求的数量占单位“1”几分之几 = 要求的数量 (3)连乘的题目需要搞清先求什么,后求什么。 一.填空。 1.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”,并写出等量关系式。 (1)甲数是乙数的15 。 (2)男生人数占女生人数的45 。 ( ) ( ) (3)甲的35 相当于乙。 (4)乙的78 与甲相等。 ( ) ( ) 2.一个数是56,它的47 是( ); 3.学校买来新书240本,其中的23 分给五年级。这里是把( )看作单位“1”, 如果求五年级分到多少本?列式是( )。 4.五年级一班参加课外小组的有40人,五年级二班参加的人数是五年级一班的45 。这里是把 ( )看作单位“1”,如果求五年二班参加多少人列式是( )。 5.买30千克大米,吃了45 千克还剩( )千克;买30千克大米,吃了45 ,吃了( ) 千克。 二、圈出单位“1”的量,先写出数量关系式,然后列式解答。 1、仓库原有45吨大米,运走了15 ,运走了多少吨? ( ) = 2、一辆大卡车可载货5吨,一辆小卡车的载货量是大卡车的34 ,小卡车的载货量是多少吨? ( ) =

3、水果店运来60筐苹果,运来的桔子是苹果的15 ,运来的梨是苹果的34 ,水果店运来多少筐 桔子? ( ) = 4、女生人数是男生人数的35 ,男生有30人,女生有多少人? ( ) = 5、一桶油10千克,用去了这桶油的45 ,用去了多少千克? ( ) = 6、育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的47 ,这个学校有女同学多少人? ( ) = 7、一堆煤12吨,又运来它的14 ,又运来的煤是多少吨? ( ) = 三、解决问题 1、养鸡场共养鸡3000只,其中的 23 是蛋鸡。蛋鸡有多少只? 2、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱是钢笔的 23 。一枝毛笔的价钱是多少? 3、一块长方形草坪,长30米,宽是长的310 。这块草坪的面积是多少?

六年级上册数学《分数乘法》知识点整理

分数乘法 一、知识要点 一、分数乘法的意义 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。 例如:① 98×5表示求5个98的和是多少,也表示9 8的5倍是多少。 ② 5×98 表示求5的9 8是多少 2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。 例如: 98×43表示求98的43是多少? 二、分数乘法的计算法则 1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约分) 例:(1)15155222??== (2)22669?=29?3 22433?== 2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。 例:21212353515 ??==? 3、为了计算简便,能约分的要先约分,再计算。 例:121234?=134?2111326 ?==? 注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。 4、分数连乘的计算方法:先约分,就是把所有的分子中可与分母相约的数先约分,再用分子乘分子作积的分子,分母乘分母作积的分母。 例:1 2192352??=932?11153?=19?11333555 ?=?= 三、规律:(乘法中比较大小时) 1、一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。 2、一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积小于这个数。 3、一个数(0除外)乘1,积等于这个数。

四、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。 先乘除,后加减, 同级运算从左到右运算, 如果有括号要先算括号 五、整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。 乘法交换律: a × b = b × a 乘法结合律: ( a × b )×c = a × ( b × c ) 乘法分配律:( a + b )×c = a c + b c

分数乘法单元测试题

六年级数学上册分数乘法应用题单元测试题 学号: 姓名: 成绩: 一、计算题要仔细。 1、直接写得数。 13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 35 = 9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×16 = 411 × 114 = 2、能简算的要简算。 17× 916 ( 34 +58 )×32 59 × 34 +59 × 14 54 × 18 ×16 15 + 29 × 310 44-72×512 二、想一想,填一填。 1、38 +38 +38 +38 =( )×( )=( ) 2、12个 56 是( );24的 23 是( )。 3、1013 的倒数是( );( )和 14 互为倒数。 4、12 ×( )= 35 ×( )=0.5×( ) 5、在○里填上>、<或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38 6、边长 12 分米的正方形的周长是( )分米。

7、六(1)班有50人,女生占全班人数的2 5 ,女生有()人,男生有()。 8、看一本书,每天看全书的1 9 ,3天看了全书的()。 9、一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了()kg,还剩()kg。 10、比30多1 6 的数是();比36少 3 4 的数是()。 三、对号入座。 1、“小羊只数是大羊只数的3 8 ”,()是单位“1”。 A、小羊 B、大羊 C、无法确定 2、()的倒数一定大于1。 A、真分数 B、假分数 C、任何数 3、今年的产量比去年多 1 10 ,今年的产量就相当于去年的()。 A、 1 10 B、 9 10 C、 11 10 4、12×(1 4 + 1 3 )=3+4=7,这是根据()计算的。 A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 5、一块长方形菜地,长20米,宽是长的3 4 ,求面积的算式是()。 A、20×3 4 B、20× 3 4 +20 C、20×(20× 3 4 ) 6、比35的2 7 多9的数是()。 A、19 B、14 C、1 四、火眼金睛辨对错。

六年级上册分数乘法的简便计算练习题

六(上)数学分数乘法练习卷 班级: 姓名; 2、计算下面各题,能简算的要简算. 23 ×15 ×3 5×47 ×35 25 × 4 × 34 (220 + 15 )× 5 (89 +427 )×27 6 ×(218 ×730 ) (38 - 38 )× 615 16 ×(7 - 23 ) 56 ×59 + 59 × 16 29 ×34 +527 × 34 613 ×75 - 613 × 25 21× 320 712 ×6 -512 × 6 37× 335 625 × 24 (35 + 7 )× 25 34 ×12 + 34 × 25 57 - 49 × 57 1- 514 × 2125 16 ×(5 - 23 ) 12×(724 + 56 + 34 ) 417 ×(125 × 34) (15 + 37 )×7 ×5 (24 + 83 )× 124 677 × 78 25 ×210 + 910 ×0.4-2÷5×110 23 ×15 ×3 5×47 ×35 25 × 4 × 34 (220 + 15 )× 5 (89 +427 )×27 6 ×(218 ×730 )

(38 - 38 )× 615 16 ×(7 - 23 ) 56 ×59 + 59 × 16 29 ×34 +527 × 34 613 ×75 - 613 × 25 712 ×6 - 512 × 6 21× 320 37× 335 625 × 24 (35 + 7 )× 25 34 ×12 + 34 × 25 57 - 49 × 57 1- 514 × 2125 12 + 64 × 46 16 ×(5 - 23 ) 12×(724 + 56 + 34 ) 417 ×(125 × 34) (15 + 37 )×7 ×5 (24 + 83 )× 124 677 × 78 25 ×210 + 910 ×0.4-2÷5×110 (按运算顺序算)

六年级上册数学分数乘法解决问题道

一、分数乘法应用题(一) 1、学校食堂买了400千克粮食,其中面粉占了83。面粉有多少千克已经吃了面粉的3 2 ,吃了多少千克面粉 2、消防将一根丝带剪成同样长的8段,每段长12 5 米。这根丝带原来长多少米、 3、一只长颈鹿的高为6米,一只梅花鹿的高约是长颈鹿的3 1 。这只梅花鹿的高是多少米 4、一瓶果汁重 千克,20瓶果汁重多少千克 5、一杯牛奶重74千克,那么12 7杯牛奶重多少千克 6、一本故事书,小红第一天看了全书的52,第二天看的页数是第一天的4 3 。第二天看了全书的几分之几 7、香蕉每千克25元,苹果每千克45元,买54千克香蕉和5 8 千克苹果各需要多少元 8、李红的体重是42千克,王艳的体重是36千克,林海的体重是李红和王艳体重总和的2 1 。林海的体重是多少千克 9、王大伯有一块正方形的菜地(如图所示)。王大伯想用这块菜地的 5 3 种西红柿。 (1)这块菜地的面积有多少平方米 15米 (2)西红柿地有多少平方米

10、某鞋店运进来600双皮鞋,第一周卖出总数的51,第二周卖出总数的8 3。 (1)两周一共卖出总数的几分之几 (2)两周一共卖出多少双 (3)还剩下多少双 11、(扩展题)一个长方体的长为43米,宽为74米,高为9 7 米。它的体积是多少立方米 12、(扩展题)商店运来水果100千克,运来面粉是水果的54,运来的蔬菜是面粉的8 3 。运来蔬菜是多少千克 13、(扩展题)修一条路,第一天修了全长的71,第二天修了第一天的23,第三天修的是第二天的3 4 。第三天修了全长的几分之几 14、(扩展题)水果店运来苹果21吨,运来的梨是苹果的21,运来的香蕉比梨多2 1 ,运来的香蕉比梨多多少吨 15、(扩展题)第一根电线的长是1米的54,第二根电线的长是4米的5 1 。哪根电线长一些 16、(扩展题)一本故事书有30页,小明看了31,小红看了5 2 。谁看得多多多少

人教版小学六年级数学(上册)分数乘法单元测试卷

小学六年级上册数学第一单元分数乘法测试卷 ____________ 一、认真读题,谨慎填写。(第4、5两题每题0.5分,其余每空1分,共28分) 1、14 +14 +14 +……+1 4 =( )×( ) =( ) 20 2、一根钢材长 54米,若用去21米 ,还剩( )米,若用去2 1 ,还剩( )米。 3、512 小时=( )分 720 米=( )厘米 425 吨=( )千克 910 米的23 是( )米; 54 升=( )毫升。 4、16 ×( )=713 ×( )=17 13 -( )=( )×0.3 = 1 5、在○里填上“<”、“>”或“=”。 67 ×59 ○67 5米的16 ○1米的56 78 ×119 ○78 13×65○13 49 ×214 ○8×18 71×71○7 2 6、12个 9 4 相加的和是( );24的 23 是( );( )和 14 的积是12。 7、边长 1 2 分米的正方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 8、甲数是 75,乙数是甲数的7 2 ,则乙数是( ),丙数是甲、乙两数的积,丙数是( )。 9、一堆沙土重 16 15 吨,用去了13 ,用去了( )吨,还剩总数的( )( ) 。 10、根据条件,把数量关系式补充完整。 (1)八月份的用电量比七月份节约 92。( )的用电量×(1_____9 2 )=( )的用电量 (2)实际比计划超产61。 ( )的产量×(1___6 1 )=( )的产量。 11、比30多的数是( )。比36kg 少是( )kg 。 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) 1、男生人数比女生多 51,那么女生人数比男生少5 1 。…………………( ) 2、苹果的32等于梨的5 2 ,那么苹果比梨多。………………… ( ) 3、一个西瓜,小东吃了21,小华吃了剩下的2 1 ,两人吃的西瓜一样多。…… ( ) 4、商店进了12米的布,卖了43,再进4 3 米,商店还有12米布…………… ( )

人教版六年级分数乘法单元测试题

六年级数学上册分数乘法单元测试题 一、计算题要仔细。 1、直接写得数。 13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 35 = 9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×16 = 411 × 114 = 2、能简算的要简算。 17× 916 ( 34 +58 )×32 59 × 34 +59 × 14 54 × 18 ×16 15 + 29 × 310 44-72×512 二、想一想,填一填。 1、38 +38 +38 +38 =( )×( )=( ) 2、12个 56 是( );24的 23 是( )。 3、1013 的倒数是( );( )和 14 互为倒数。 4、12 ×( )= 35 ×( )=0.5×( ) 5、在○里填上>、<或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38 6、边长 12 分米的正方形的周长是( )分米。

7、六(1)班有50人,女生占全班人数的 25 ,女生有( )人, 男生有( )。 8、看一本书,每天看全书的 19 ,3天看了全书的( )。 9、一袋大米25kg,已经吃了它的25 ,吃了( )kg,还剩( )kg 。 10、比30多 16 的数是( );比36少 34 的数是( )。 三、对号入座。 1、“小羊只数是大羊只数的 38 ”,( )是单位“1”。 A 、小羊 B 、大羊 C 、无法确定 2、( )的倒数一定大于1。 A 、真分数 B 、假分数 C 、任何数 3、今年的产量比去年多110 ,今年的产量就相当于去年的( )。 A 、110 B 、910 C 、1110 4、12×(14 + 13 )=3+4=7,这是根据( )计算的。 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法结合律 5、一块长方形菜地,长20米,宽是长的34 ,求面积的算式是( )。 A 、20×34 B 、20× 34 +20 C 、20×(20× 34 ) 6、比35的 27 多9的数是( )。

人教版六年级上册数学分数乘法的简便计算练习题

人教版六年级上册数学分数乘法的简便计算练习题1、直接写得数。 1 3×0= 1 4 × 2 5 = 5 6 ×12= 7 12 × 3 14 = 45× 3 5 = 9× 7 18 = 2 3 × 9 10 = 4 25 ×100= 18× 1 6 = 4 11 × 11 4 = 31 5 ×5= 7×1 3 10 = 11 12 - 2 9 = 1 6 + 3 5 = 0× 8 13 = 2、计算下面各题,能简算的要简算. 2 3× 1 5 ×3 5× 4 7 × 3 5 2 5 × 4 × 3 4 ( 2 20 + 1 5 )× 5 ( 8 9 + 4 27 )×27 6 ×( 2 18 × 7 30 )( 3 8 - 3 8 )× 6 15 1 6 ×(7 - 2 3 ) 5 6 × 5 9 + 5 9 × 1 6 2 9× 3 4 + 5 27 × 3 4 6 13 × 7 5 - 6 13 × 2 5 7 12 ×6 - 5 12 × 6 21× 3 20 37× 3 35 6 25 × 24 ( 3 5 + 7 )× 25 3 4 × 1 2 + 3 4 × 2 5 5 7- 4 9 × 5 7 1- 5 14 × 21 25 1 2 + 6 4 × 4 6 1 6 ×(5 - 2 3 ) 12×( 7 24 + 5 6 + 3 4 ) 4 17 ×(125 × 34)( 1 5 + 3 7 )×7 ×5 19 20× 199 × 19 20 (24 + 8 3 )× 1 24 6 77 × 78 2 5 × 2 10 + 9 10 ×0.4-2÷5× 1 10

人教版小学六年级数学上册分数乘法单元测试卷

小学六年级上册数学第一单元分数乘法测试卷 姓名____________ 一、认真读题,谨慎填写。(第4、5两题每题0.5分,其余每空1分,共28分) 1、14 +14 +14 +……+1 4 =( )×( ) =( ) 20 2、一根钢材长 54米,若用去21米 ,还剩( )米,若用去2 1 ,还剩( )米。 3、512 小时=( )分 720 米=( )厘米 425 吨=( )千克 910 米的2 3 是( )米; 54升=( )毫升。 4、16 ×( )=713 ×( )=17 13 -( )=( )×0.3 = 1 5、在○里填上“<”、“>”或“=”。 67 ×59 ○67 5米的16 ○1米的56 78 ×119 ○7 8 13×6 5○13 49 ×214 ○8×18 71×71○7 2 6、12个 9 4 相加的和是( );24的 23 是( );( )和 14 的积是12。 7、边长 1 2 分米的正方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 8、甲数是 75,乙数是甲数的7 2 ,则乙数是( ),丙数是甲、乙两数的积,丙数是( )。 9、一堆沙土重 16 15 吨,用去了13 ,用去了( )吨,还剩总数的( )( ) 。 10、根据条件,把数量关系式补充完整。 (1)八月份的用电量比七月份节约92。( )的用电量×(1_____9 2 )=( )的用电量 (2)实际比计划超产61。 ( )的产量×(1___6 1 )=( )的产量。 11、比30多的数是( )。比36kg 少 是( )kg 。 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) 1、男生人数比女生多 51,那么女生人数比男生少5 1 。…………………( )

分数乘法单元测试卷(1)

《分数乘法》单元检测题 平顶山市卫东区教体局教研室 王锋涛 一、请你看图列出乘法算式,然后计算。(6分)(红色部分用斜线表示) ( ) ( ) 二、请你细心算一算。(31分) 1.直接写出得数。(5分) 95×3 = 1411×7 = 72×41= 10×53= (31)2 = 187×12= 83×94= 2-65= 92×56= (2 1)3 = : 2.计算下面各题。(8分) 103×41×95 28×215-61 83+85×52 43×(1-9 2) 3.用简便算法计算下面各题。(18分) 18 1 ×22×9×113 94×1211+121×94 99×2512+2512 < 1514×16 (52+72)×35 (71+8 1 )×8×7

三、请你认真填一填。(23分) 1. 52+52+52+5 2 =( )×( )=( ) 2. 51小时=( )分 83 千克=( )克 2011平方米=( )平方分米 2 1 米=( )分米 3. 81×( )= 97 ×( )=×( )=1 4. 92的21是( );94的4 3是( )。 5.在○里填上“<”、“>”或“=”。 } 103×43○103 52○52×52 115×511○115×6 11 6.看一本书,每天看全书的 181 ,3天看了全书的( )。 7.妈妈给红红切了一个蛋糕的41,可是小红只吃了这块蛋糕的3 2 ,小红吃了这个蛋糕的( )。 8.已知a ×97=b ×87=7 7 ×c ,其中a 、b 、c 是不为零的自然数,把a 、b 、c 三个数从小到大 的顺序排列起来:( )<( )<( ) 9.把下面方格总数的 91涂成红色,剩下方格的85涂成绿色,把绿色方格的5 2 画上斜线。 ' ! 。 四、请你仔细选一选。(把正确答案的序号填入括号内)(5分)

六年级分数乘法计算练习题-分数乘法计算题50道

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者: 凤呜大王* 分数乘法计算练习题 一、分数与整数相乘。 512 ×4= 26×613 = 11 15 ×5= 24×1348 = 221 ×7= 3 10 ×20= 425 ×15= 718 ×12= 16×920 = 17×1351 = 1415 ×30= 10 11 ×121= 1627 ×54= 11×922 = 14 15 ×20= 1819 ×38= 36×527 = 100×2425 = 二、分数和分数相乘。(注意:能约分的先约分,再计算。) 25 ×34 = 67 ×78 = 59 ×815 = 911 ×715 = 1225 ×1516 = 45 ×910 = 23 ×1516 = 78 ×521 = 49 ×2716 =

14 15× 25 21 = 20 27 × 3 8 = 7 9 × 18 35 = 6 11× 22 15 = 17 27 × 45 68 = 19 33 × 11 38 = 8 17× 17 20 = 13 21 × 7 26 = 8 9 × 27 40 = 13 19× 38 39 = 9 10 × 50 63 = 12 34 × 17 36 = 三、分数乘、加、减混合。 7 16×( 50 63 - 2 7 ) 4 5 × 15 16 ×14 5 6 × 3 4 +1 2 3 + 5 12 ×4 15 9 14- 5 9 × 27 35 1- 18 19 × 38 45 6 15 ×(5- 5 13 ) 19 91 ×7 +8 13 四、分数乘、加、减简便运算。 13 15× 7 26 ×5 ( 5 8 + 11 12 )×24 9 14 × 17 18 ×14 (5 6 - 4 9 )×36 99× 97 98 9 13 - 7 18

六年级上册数学分数乘法的简便计算练习题

六年级上册数学分数乘法的简便计算练习题一、分数与整数相乘。 6 5×15 =24×13 48=2 21×7= 3 10×20= 5 12×4=26×6 13= 11 15×5= 2 13×6 = 14 15×30=10 11×121= 9 14×21 =5× 3 11= 1 4×8 =12×5 16=42× 9 28= 9 44×11 = 4 25×15=7 18×12=16× 9 20=17× 13 51= 7 9×7=16 27×54=11× 9 22= 14 15×20= 二、分数和分数相乘。 2 5×3 4= 6 7× 7 8= 5 9× 8 15= 9 11× 7 15 = 12 25×15 16= 4 5× 9 10= 2 3× 15 16= 7 8× 5 21= 4 9×27 16= 14 15× 25 21= 20 27× 3 8= 7 9× 18 35=

611 ×2215 = 1727 ×4568 = 1933 ×1138 = 817 ×1720 = 1234 ×1736 = 313 ×2637 = 45× 35 = 4 11 × 11 4 = 0×813 = 9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 三、分数乘、加、减混合。 716 ×(5063 -27 ) 45 ×1516 ×14 56 ×34 +1 23 +512 ×415 914 -59 ×2735 1-1819 ×3845 615 ×(5-513 ) 1991 ×7+813 四、分数乘、加、减简便运算。 1315 ×726 ×5 (58 +1112 )×24 914 ×17 18 ×14 1516 ×2021 ×15 910 ×23 ×56 533 ×22×12

2014-2015学年人教版六年级上册数学分数乘法单元测试试卷

六年级数学分数乘法 单元平行测试题 一、用心填一填:(21分) 1、12 ×( )= 35 ×( )=0.5×( ) 2、在○里填上>、<或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38 3、边长 12 分米的正方形的周长是( )分米。 4、六(1)班有50人,女生占全班人数的 25 ,女生有( )人,男生有( )。 5、看一本书,每天看全书的 19 ,3天看了全书的( )。 6、一袋大米25kg,已经吃了它的25 ,吃了( )kg,还剩( )kg 。 7、比30多 16 的数是( );比36少 34 的数是( )。 8、25 ×34 表示的意义是( ),4×35 表示的意义是 ( ) 9、3吨的29 是( )吨,4米的35 是( )米,24的23 是( )。 10、一个正方形的边是94 米,它的周长是( )米,它的面积是( ) 平方米。 二、对号入座(12分)。 1、“小羊只数是大羊只数的 38 ”,( )是单位“1”。 A 、小羊 B 、大羊 C 、无法确定 2、( )的倒数一定大于1。 A 、真分数 B 、假分数 C 、任何数 3、今年的产量比去年多110 ,今年的产量就相当于去年的( )。 A 、110 B 、910 C 、1110 4、12×(14 + 13 )=3+4=7,这是根据( )计算的。 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法结合律 5、一块长方形菜地,长20米,宽是长的34 ,求面积的算式是( )。 A 、20×34 B 、20× 34 +20 C 、20×(20× 34 ) 6、比35的 27 多9的数是( )。

北师大版五年级数学下册《分数乘法》单元检测卷A(含答案)

北师大版五年级数学下册 《分数乘法》单元检测卷A 一、填一填。(每空1分,共26分) 1.把去 3 10 + 3 10 + 3 10 改写成乘法算式是(),得数是()。 2.24的3 4 是(),5个 3 10 相加的和是(), 3 4 的 5 6 是()。 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 3 4× 3 4 ○ 3 4 2 7 × 9 7 ○ 2 7 1 2 + 1 2 ○ 1 2 × 1 2 1 9× 7 3 ○ 1 9 8 21 × 2 3 ○ 8 21 5 12 × 8 7 ○ 5 12 5. 9 10 和()互为倒数,34的倒数是(),0.5的倒数是(),2.4的倒数是()。 6.一瓶油净重 9 10 千克,8瓶油净重()千克, 2 3 瓶油净重()千克。 7.—块正方形手帕的一条花边长1 5 米,这块手帕四周的花边长()米,面积是()平方 米。 8.一袋面粉9 5 千克,吃了 2 3 千克,还剩()千克;如果吃了这袋面粉的 2 3 ,那么吃了() 千克。 9.小亮将10克糖放入90克水中,溶解后,小亮喝了这杯糖水的4 5 。他喝掉了()克糖水。 10.儿童乐园的碰碰车,原来玩10分收20元。“六一”儿童节调整了价格,比原来提高了1 5 。 同样玩10分,比原来多付()元。 二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)

1.六折是指现价是原价的16 。 ( ) 2.4米的25和2米的45 一样长。 ( ) 3.因为14+34=1,所以14和34 互为倒数。 ( ) 4.a 为不为0的自然数,a 乘真分数的积一定小于a 。 ( ) 5.0.1234的倒数与0.1234的积是1。 ( ) 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) l.下面( )的积在14和78之间。 ①14×35 ②38×4 ③78×34 2.白兔只数的12等于黑兔只数的13 ,则( )。 ①白兔多 ②黑兔多 ③无法比较 3.一批花布,第一次卖出总数的13,第二次卖出余下的12 ,两次卖出的数量相比,( )。 ①第一次卖出的多 ②第二次卖出的多 ③同样多 4.已知a 与b 互为倒数,那么2α和5 b 的积是( )。 ①10αb ②110 ③10αb 5.两根同样长的铁丝,第一根用去35米,第二根用去全长的35 ,两根铁丝剩下的部分相比较,( )。 ①同样长 ②第一根长 ③无法比较 四、算一算。(共16分) 325×5= 1213×39= 12×724= 1920×1019 =

六年级上册数学分数乘法计算练习题及答案

六年级上册数学分数乘法计算练习题及答案 一、计算。 1、直接写得数。 11292+=18×=×=1× =331038 32554-= ×21=× =×6=5712513 35252× ×9=× =-= 1069859 2、下面各题写出必要的计算过程,能简便计算的要简便计算。 47×7× 151814 92117×21× ×× 149141033 3233455+× ×+× 55458125 92355××0376825 3、列式计算。 27的10倍是多少?千米的是多少千米? 1585 5522吨的是多少千克?个的是多少?95 二、填空。 131、的倒数是;的倒数是。7 322、20是的15倍是。5 2533、75是;的是。65 34、一桶油重千克,10桶油重千克。 5、把5米长的钢管平均截成6段,每段长米,每段占

全长的 . 36米,它的周长是米,面积是平方米。 557、在“女生占全班人数的”这一条件中,是单位“1”的量,与对应的量是99 ,写出求女生人数的数量关系式是:=女生人数。 748,乙数是,丙数与乙数互为倒数,丙数是。7 5119、一根铁丝长米,截去,还剩下米,还剩下米。 44 1110、一段布长9米,第一次用去,第二天用去米,还剩下米。3 311米是一米的,也是3米的。 1112、如果甲数、乙数都不等于0,甲数的和乙数的相等,那么甲数和乙数相比,大。3 113、某工地要拌制36,黄沙需7.2吨,其余的是石子,石子占。 三、判断。 131、3和1吨的一样重。 5 112、12和×12的意义相同。 4 123一定比乙数的小。 3 54、一个自然数与相乘,积一定小于这个自然数。 15、a是整数,a的倒数是。 a 6、因为0没有倒数,所以1也没有倒数。

分数乘法单元测试卷

分数乘法单元测试卷 一、填空.(每空1分,共18分) 1.(2分)+++=×. 2.(4分)10个的和是; 1.2米的是米; 时=分;米=厘米. 3.在○里填上“>”“<”或“=”. ×4○9×○×○×○1. 4.(2分)比5吨多吨是吨;比10吨少是吨. 5.(2分)边长分米的正方形的周长是分米,面积是平方分米.6.(2分)六(1)班有50人,女生占全班人数的,女生有人,男生有.7.(2分)一袋大米重25千克,已经吃了它的,吃了千克,还剩千克.8.(2分)看一本180页的书,每天看全书的,3天看了全书的,看了页. 二、选择.(选择正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共8分) 9.(2分)“羊的只数是牛的”,这里把()看作单位“1”. A.羊的只数B.牛的只数C.无法确定 10.(2分)今年的产量比去年多,今年的产量就相当于去年的()A.B.C. 11.(2分)12×(+)=12×+12×,这是根据()计算的.A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律 三、判断.(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共10分) 12.(2分)m的3倍和1m的同样长.(判断对错) 13.(2分)3的比5的小.(判断对错)

14.(2分)a×=b×(a、b均不为0),则a<b.(判断对错)15.(2分)1kg糖,吃了,还剩kg..(判断对错) 16.(2分)一根电线长50m,用去,再接上,这根电线仍是50米..四、计算.(共32分) 17.(8分)直接写得数. ×=×24=×=25×= 9×=×=×10=8×= 18.(12分)递等式计算. 7×+(+)×1.2 ﹣×. 19.(12分)简便计算,要写出计算过程. ×8×+××+×.

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