校园电子商务运作分析_2
湖南女子学院
毕业论文
论文题目：校园电子商务运作分析
学生姓名： X X X 学生学号： 2008070043 系别：湖南女子学院信息技术系
专业：电子商务
指导教师：
职称：学生
日期： 2014 年 1 月 1 日
目录
（湖南女子学院信息技术系，长沙 410004） (3)
校园电子商务运作分析 (1)
（一）校园电子商务的定义 (1)
（一）国内大学校园电子商务发展状况 (1)
（二）服务业务模式 (1)
二、国外校园电子商务发展状况 (2)
三、电子商务在大学校园的主要应用类型 (3)
（一）建立网上二手交易市场 (3)
（二）建立网上商店 (3)
(三)为我校后勤服务 (3)
四、制约校园电子商务的发展因素 (4)
(二）对校园电子商务的认识不足 (4)
(四)校园电子商务监督力度不够 (5)
(五)校园电子商务缺乏安全保障 (5)
五、发展校园电子商务的措施 (6)
(一)做好校园电子商务建设的调研及建设方案的论证工作 (6)
(二)采取有吸引力的价格策略,提高网上购物的信誉度和满意度 (6)
（五）强化网络安全建设 (7)
六.总结 (7)
参考文献 (8)
致谢 (9)
浅析电子商务在大学校园的应用
（湖南女子学院信息技术系，长沙 410004）
摘要:随着信息技术的高速发展，电子商务逐渐渗透到人们生活的各个方面，在大学校园开展电子商务也成为一个热门话题。文章论述了校园电子商务的概念和发展现状,以及主要应用类型，分析了校园电子商务存在的问题,如校园电子商务建设总体规划不完善、对校园电子商务的认识不足、校园电子商务缺乏复合型人才和监督力度不够、校园电子商务缺乏安全保障等进行分析;并针对相应问题提出对策,包括建设好校园电子商务的调研及方案、提高网上购物的信誉度和满意度、建立完整的客户资料库、利用校园电子商务的发展推动社会电子商务的发展、强化网络安全建设等。
关键词：校园电子商务; 大学校园;电子商务
校园电子商务运作分析
摘要：随着电子商务的不断发展，高校的规模扩张，过去多以小零售、小规模为主的校园商业形式已经跟不上现代消费和服务模式的步伐，与此同时在校园里也逐渐的开始使用电子商务进行小的商务活动。它以校园网为依托，为校园内的单位、教学实践、师生的工作学习交流提供了很好的服务，同时也推动校园附近的商业发展。本文分析了实现校园电子商务的技术保障、构建校园电子商务的现实意义，并提出如何运作校园电子商务，以期更好的实现电子商务在校园中的运作。
关键词：校园电子商务；
随着国内网络环境的不断改善和电子商务市场的不断发展，校园电子商务基于广阔的市场、稳定的消费群体、简单的物流配送等优势开辟了新的电子商务领域。根据学校的特殊群体以校园网为依托，参照目前流行的电子购物模式，建立一个适合校园需求特点的专业校园电子商务平台成为校园电子商务发展的必然。
一、学校电子商务的概况
（一）校园电子商务的定义
校园电子商务是电子商务在校园这个特殊环境下的具体应用，它是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建的满足于校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的一个高可用性、伸缩性和安全性的计算机系统。电子商务涉及的范围很大，本文中的校园电子商务是基于实际的学校应用，主要是为校园内广大师生员工服务，解决他们日常学习、工作和生活中的问题。
二、国内外研究现状
（一）国内大学校园电子商务发展状况
我国大学校园实施电子商务系统相对较晚，处于起步阶段，目前很多大学校园已经开始认识到建设校园电子商务的重要性，并逐步开始实施。国内校园电子商务发展主要有两种模式: 商业模仿模式、服务业务模式。
（二）服务业务模式
以服务为网站当前的核心业务是一部分校园电子商务网站的发展模式，例如，早在 1999 年，清华大学就在新成立的后勤产业集团的积极配合下，开展了电子商务活动。在清华大学的任何一台联网计算机上，轻点清华主页上的“我们的家园”图标，学生可以查询相应的办公信息，参与宿舍和教学区的管理，还可以获得各种服务。比如: 图书馆的借阅登记、教室资源查询、网上二手货交易; 通过网站链接
服务，可以链接学校各个部门、学生社团、班级和个人主页; 点击虚拟“楼内服务台”，可以查留言、查邮件、查电话、反映意见。“我们的家园”大大方便了清华学生的日常生活，访问量很高。清华大学的另外一个网站“学生清华”，主要面向与教学有关的具体事情，例如学生在线选课，成绩查询，教学安排查询，作业提交，考试安排查询等等。在“学生清华”网站里，每个学生都有自己的虚拟空间，学生交作业都是将电子版的作业发布到自己的虚拟空间，然后老师查收，批阅后再发给学生，这样有利于师生之间的沟通，方便教学和管理。现在。清华大学实现后勤服务网络化，将 10 个服务中心和 2 个部门全部上网，师生员工有任何需求或意见都可以在网上得到咨询、反映和解决。由此可见，清华大学电子商务的开展已经取得了很好的经济效益和社会效益。
据 ACCS( Asian Campus Computing Survey 亚洲校园计算机应用调查) 中、美及香港大学校园信息化发展状况的比较研究报告中指出差别最为明显的是校园“电子商务”情况，目前只有 4. 2%的国内大学校园能够提供在线支付费用服务，而美国和香港则分别达到了 40%和40.5%。因此，我国校园电子商务系统建设还有待进一步加强。在体制建设过程中，校园电子商务系统建设需要考虑我国的整体环境，例如基础建设、安全、法律、传统观念等多方面问题。
二、国外校园电子商务发展状况
目前国外对电子商务的研究成果较多，美国很多著名大学也相继成立了电子商务研究中心，如德州大学的电子商务中心、伯克利大学的信息系、麻省理工学院的电子商务中心和纽约州立大学的网络经济研究中心等。这些大学的研究大部分是从宏观的角度出发，对现在的电子商务发展做出定性和定量的判断。
此外，国外校园电子商务系统也已经发展到了一定的水平，网上购物系统、网上支付系统等均比较完善，为师生员工提供了极大的便利。例如，The Johns Hopins University 为学生提供专门的服务，学生可以利用信用卡在线购物，在线支付其学费、医疗费等相关费用，甚至家长也可以在线代其子女支付有关费用。美国布法罗纽约州立大学自2001 年夏季开始实施“Your eUniversity”项目，并取得了巨大的成就，该系统主要面向学生，使其可以方便的缴纳在校期间的各项费用，学生只要持有相关的信用卡就可以“一卡在手，走遍校园”，方便了学生的日常生活，也提高了学校管理效率。2003 年美国亚利桑那州一家公司专门为学校设计了一个处理校园交易费用的在线支付系统———The School Charge System，该系统灵活性很强，学校可以根据本校的特殊情况定制一些相关的项目，能够满足不同类型学校的需要。该系统提供了与校园其他系统之间交互的接口，可以很方便的融合到校园信息化系统中，而且能处理大规模数据，对账户数量和学生数量几乎没有限制，受到广大学校的好评。虽然国外校园电子商务系统已相对完善，但仍存在一定的问题，大多数系统没有充分考虑校园这个特殊的环境，商业氛围浓厚，主要是针对学生在学校所需要的一些花费，而对于日常生活中的一些具体事情没有充分考虑，针对性有待加强。在安全支付上也存在一定的问题，需要进一步的完善。
三、电子商务在大学校园的主要应用类型
（一）建立网上二手交易市场
大学校园的二手交易市场很广阔。学生们的消费水平不高，都希望能买到物美价廉的商品，这个时候，网上二手交易市场的作用就发挥出来了。卖主可在网上用自己的账号进行注册，开个自己的小商店，将自己要销售的物品信息、售卖价格及联系方式发布在小店上，买主则可以在网上搜索自己所需要的物品，若搜索不到也可以在网上发布求购信息。网上二手交易市场不但能处理毕业生的多余物品，平时学生们有任何闲置的东西或有任何需求都可以免费在网上二手交易市场上得到处理，这样不仅方便快捷，而且物流配送成本低，拍下的物品可在短时间内送到买主手中。网上二手交易市场不受时间和空间限制，且搜索物品更快更方便。
（二）建立网上商店
校园内，书是必不可少的，不仅可以搭建二手书店，一手市场也存在很大的发展空间，可以和外面的书店一起来开展我校网上书店，将书店的数据库信息与我校网店信息结合，及时更新，学生就可以直接上网查看自己想要的书籍，并下订单，接着就是由网站的工作人员送货上门，他们直接将产品卖给在校师生，自己从中获利。不仅是书，大学校园市场很大，也可以卖其他的日常生活用品等。对于在校师生来说，网上商店的好处很多。首先，价格比传统的商业模式要低；其次，花样品种的选择较多；第三，送货上门，方便快捷。与此同时，网上商店也可以进行相应的广告运营，获取广告收入。当然，以上所说的种种好处往往在某些商品的网上买卖中表现突出，比如日常用品在网上交易就比较有优势，对于大学校园特定的消费群体具有很好的市场前景。高速稳定的网络环境、便捷的支付方式及快速的配送条件加上师生之间良好的信誉，都为开展网上商店提供了可能。
(三)为我校后勤服务
学校的后勤部在校内商品的销售中处垄断地位，但因为商品有限、规模小、现有的服务没有任何优势，使得整体的销售情况不太理想，如果借助开源电子商务软件把后勤的超市做大做强，这些超市能销售更多满足学生日常生活需要的物品，学生在宿舍内就可购买到自己所需的物品，且实现这些目标几乎没有增加任何成本。物流的配送可组织家庭困难的学生来进行，在他们的课余时间对学生购买的物品进行配送，既可以锻炼自己的能力，又可赚取一点生活费用，减轻家庭的负担。此外，学生日常购买电很麻烦，经常影响他们的日常生活，如过用电子商务软件把电的销售在网上进行，这给学生带来了很多方便，后勤的很多服务也可考虑应用电子商务，提供效率和服务质量。
电子商务模式有哪些
电子商务模式随着其应用领域的不断扩大和信息服务方式的不断创新，电子商务的类型也层出不穷，主要可以分为以下四种类型： 1．企业与消费者之间的电子商务（Business to Consumer，即B2C）。如：京东。 2．企业与企业之间的电子商务（Business to Business，即B2B），如：阿里巴巴。 3．消费者与消费者之间的电子商务（Consumer to Consumer 即C2C）。C2C商务平台就是通过为买卖双方提供一个在线交易平台，使卖方可以主动提供商品上网拍卖，而买方可以自行选择商品进行竞价。如：淘宝网。 4．线下商务与互联网之间的电子商务（Online To Offline即O2O）。这样线下服务就可以用线上来揽客，消费者可以用线上来筛选服务，还有成交可以在线结算，很快达到规模。该模式最重要的特点是：推广效果可查，每笔交易可跟踪。 ABC 随着电子商务的不断发展，在人们为信誉而担忧的时候，出现了一种新型的电子商务模式ABC模式，被誉为电子商务界继阿里巴巴b2b模式、京东商城b2c模式、淘宝c2c模式之后的第四大模式。是由代理商（Agents)、商家（Business）和消费者（Consumer）共同搭建的集生产、经营、消费为一体的电子商务平台。相互之间可以转化。大家都是这个平台的主人，生产者，消费者，经营者，合作者，管理者，大家相互服务，相互支持，你中有我，我中有你，真正形成一个利益共同体，资源共享，产、消共生而达到共同幸福的良性局面，从而达到共产、共消、共福。淘众福就是这个模式的首创者。 B2C 企业与消费者之间的电子商务（Business to Customer，即B2C）。这是消费者利用因特网直接参与经济活动的形式，类同于商业电子化的零售商务。随着因特网的出现，网上销售迅速地发展起来。其代表是亚马逊电子商务模式 B2C就是企业透过网络销售产品或服务给个人消费者。企业厂商直接将产品或服务推上网络，并提供充足资讯与便利的接口吸引消费者选购，这也是目前一般最常见的作业方式，例如网络购物、证券公司网络下单作业、一般网站的资料查询作业等等，都是属于企业直接接触顾客的作业方式。可成以下四种经营的模式： ⑴．入口网站（Portal): ex. Yahoo! ⑵．虚拟社群(Virtual communities）：虚拟社群的着眼点都在顾客的需求上，有三个特质－专注于买方消费者而非卖方、良好的信任关系、创新与风险承担。 ⑶．交易聚合（Transaction Aggregators）：电子商务即是买卖。
校园电子商务平台的设计与实现
校园电子商务平台的设计与实现
校园电子商务平台设计 一．（1）设计背景 电子商务的发展，改变了传统商务的模式，其本身具有极大的优势和发展前景。对于我们国家来说，发展电子商务可以促进我国企业的内部改革，加快企业的信息化建设,提高企业服务质量，并为我国参与国际竞争打下坚实基础。 但目前在中国大面积发展企业电子商务，还受到很多因素的制约,如网络带宽、安全认证、物流配送、企业信息化程度、人们的消费观念等，不过在大学校园发展电子商务的话，这些问题都可以得到一定程度的解决。近年来，社会各行业都已进行电子商务建设，校园电子商务也开始进入普及阶段。我国校园电子商务的建设虽然取得了一些成绩，但与发达国家相比，差距还很大。目前，我国还没有比较实际的校园电子商务构筑平台，更缺乏成熟的校园电子商务软件。 所以，如何抓住全球信息化所带来的机遇，采用internet技术，根据自身校园的特点，构筑校园电子商务平台，以适应校园现代化管理的需要，将是我们教育界乃至整个社会面临的机遇和挑战。 （2）设计理念 校园电子商务平台是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建，满足校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和安全性计算机系统。它以校园网为依托，服务于广大师生员工。 二．设计规划步骤 1.建立网上商店 首先，必须建立一个网上商店, 提供信息发布，有供应的信息和需求的信息，满足浏览者根据他们的需要，新颖的网站设计也是吸引顾客的焦点, 当然, 更重要的还是要能提供丰富的服务和商品, 如设计简易的购物操作过程和方便快捷的信息查找。 2.与校园后勤服务部门联合 校园电子商务与后勤部门的关系应该是既有联合又有竞争的关系, 可以打破目前大多数高校中后勤服务垄断的局面, 全面提高后勤服务质量, 开拓新的服务内容。如自办小批量零售业务, 利用网络的特点为企业产品做广告宣传、代理校内销售等。 3.设计网站布局及内容展示 4.通过发放宣传手册打响网店的知名度 5.在校园网内建立网站链接，方便同学们找到并访问网店 三．网站设计内容 1.自主选择商品模块，采用左侧导航栏方便顾客自主选择喜欢的商品。通过校园后勤服务部门的物流渠道，开展代购物品(如报纸，食品，文具，书籍，礼品，鲜花等)，送货上门的业务, 使师生们真正做到足不出户便能享受到信息化的便捷服务。 2二手交易市场模块 高校的二手交易市场绝对是一个大市场，每年都有毕业生要毕业，每年都有新
五种常见的电子商务模式
五种常见的电子商务模式对比：B2B、B2C、C2B、C2C、O2O (2013-02-01 22:08:00) 转载▼ 标签： 电子商务 杂谈 电子商务模式是指企业运用互联网开展经营取得营业收入的基本方式，也就是指在网络环境中基于一定技术基础的商务运作方式和盈利模式。目前，常见的电子商务模式主要有B2B、B2C、C2B、C2C、O2O等几种，本文简单的对这五种电子商务模式进行简单的对比。 （1）B2B模式 B2B (Business to Business)，是指商家与商家建立的商业关系。例如我们在麦当劳中只能够买到可口可乐是因为麦当劳与可口可乐中的商业伙伴的关系。商家们建立商业伙伴的关系是希望通过大家所提供的东西来形成一个互补的发展机会，大家的生意都可以有利润。例子：阿里巴巴、慧聪。 B2B模式是电子商务中历史最长、发展最完善的商业模式，能迅速的带来利润和回报。它的利润来源于相对低廉的信息成本带来的各种费用的下降，以及供应链和价值链整合的好处。它的贸易金额是消费者直接购买的10倍。企业间的电子商务成为电子商务的重头。它的应用有通过EDI网络连接会员的行业组织，基于业务链的跨行业交易集成组织，网上及时采购和供应营运商。
B2B电子商务模式主要有降低采购成本、降低库存成本、节省周转时间、扩大市场 机会等优势，目前常见的B2B运营模式主要有垂直B2B（上游和下游，可以形成销 货关系）、水平B2B（将行业中相近的交易过程集中）、自建B2B（行业龙头运用 自身优势串联整条产业链）、关联行业的B2B（整合综合B2B模式和垂直B2B模式 的跨行业EC平台）。B2B的主要盈利模式是：会员收费、广告费用、竞价排名费用、增值服务费、线下服务费、商务合作推广、安询盘付费等。 （2）B2C模式 B2C (Business to Consumer)，就是我们经常看到的供应商直接把商品卖给用户，即“商对客”模式，也就是通常说的商业零售，直接面向消费者销售产品和服务。例如你去麦当劳吃东西就是B2C，因为你只是一个客户。例子：当当、卓越、优凯特。 B2C网站类型主要有综合商城（产品丰富的传统商城EC化）、百货商店（自有库存，销售商品）、垂直商店（满足某种特定的需求）、复合品牌店（传统品牌商的复合）、服务型网店（无形商品的交易）、导购引擎型（趣味购物、便利购物）、在线商品定制型（个性化服务、个性化需求）等。B2C的盈利模式主要是服务费、 会员费、销售费、推广费等。 （3）C2B模式 C2B (Customer to Business)，比较本土的说法是要约，由客户发布自己要些什么东西，要求的价格是什么，然后由商家来决定是否接受客户的要约。假如商家接受客户的要约，那么交易成功；假如商家不接受客户的要约，那么就是交易失败。 C2B模式的核心，是通过聚合分散分布但数量庞大的用户形成一个强大的采购集团，以此来改变B2C模式中用户一对一出价的弱势地位，使之享受到以大批发商的价格买单件商品的利益。例子：U-deals、当家物业联盟。 C2B模式的一般运行机制是需求动议的发起、消费者群体自觉聚集、消费者群体内 部审议、制定出明确的需求计划、选择合适的核心商家或者企业群体、展开集体议价谈判、进行联合购买、消费者群体对结果进行分配、消费者群体对于本次交易结果的评价、消费者群体解散或者对抗。 （4）C2C模式 C2C (Customer to Consumer) ，客户之间自己把东西放上网去卖，是个人与个人 之间的电子商务。例子：淘宝、拍拍、易趣。C2C的主要盈利模式是会员费、交易 提成费、广告费用、排名竞价费用、支付环节费用等。C2C的一般运作流程是：卖 方将欲卖的货品登记在社群服务器上、买方透过入口网页服务器得到二手货资料、买方透过检查卖方的信用度后选择欲购买的二手货、透过管理交易的平台分别完成资料记录、买方与卖方进行收付款交易、透过网站的物流运送机制将货品送到买方。（5）O2O模式 O2O即Online To Offline，也即将线下商务的机会与互联网结合在了一起，让互 联网成为线下交易的前台。这样线下服务就可以用线上来揽客，消费者可以用线上来筛选服务，还有成交可以在线结算，很快达到规模。该模式最重要的特点是：推
校园电子商务
电子商务的发展已经成为了一个不可阻挡的趋势，越来越多的商业活动都在与电子商务发生着千丝万缕的联系。国内目前的发展有B2B、B2C、C2C、GROUPON 团购等多种模式，在以阿里巴巴、中国制造网、敦煌网等大型B2B快速发展的过程中，传统的电子商务区域几乎没有任何机会用一个好的想法就可以在B2B 领域崭露头角；同时以当当网、卓越网、京东等大型的B2C的发展，现在开展传统的电子商务模式在面临巨大的物流、库存等多种压力下也很难实现实质性的突破；在C2C领域以淘宝网、拍拍网、百度有啊快速发展足矣摧毁任何性质的新型全国性的C2C，现在想要发展一个新的电子商务，只能在新区域，新方向，以一个新的模式开展，而大学校园作为一个相对封闭的小环境，因为其独特的环境特点，越来越受到人们的关注，也为人们打开传统电子商务的一个缺口。 校园电子商务服务的对象内容范围不像一般电子商务那样广泛复杂，这些决定了校园电子商务服务的相对封闭性。 (1)服务对象的固定性。校园电子商务是为学校范围内的人员提供服务，它的服务对象主要是在校师生员工和学校的一些职能部门。 (2)服务内容的针对性。校园电子商务是以服务为宗旨，为师生员工提供便利。这些决定了其服务内容的针对性。校园电子商务不像一般电子商务平台提供种类繁多的商品，由于学生是主要消费者，它提供的商品以满足在校学生的需求为主;其次，校园电子商务还是一个服务平台，为个人与个人、个人与部门及部门与部门之间提供服务。 (3)服务范围的区域性。校园电子商务是基于校园网的平台，其主要是服务
本校师生员工。学生和老师居住比较集中，相对普通电子商务顾客的分散性而言具有服务区域性的特点。服务范围的区域性是校园电子商务的一个普遍特性，为校园电子商务的开展提供了契机。 3.安全的支付体系。网络安全和支付风险是电子商务发展的障碍。校园网通常采用防火墙系统与互联网和外联网链接，从而保证了网络系统的安全。校园电子商务的支付系统通常采用校园“一卡通”进行小额支付，从而避免或降低了在互联网上用银行信用卡或借记卡支付出现卡号被盗的风险。 4.方便的物流配送。师生们居住非常集中，就在那几平方公里的校园内，使物流的配送准确、及时，成本大大降低。 5.良好的信用机制。信用不足，信用体系不完善是阻碍我国电子商务发展的重要障碍。电子商务信用主要取决于个人信用、商家信用和社会信用等。在校园电子商务环境下，由于交易双方主要是在校师生员工和学校周边的注册商家，一旦出现违规现象，他们很快就会被曝光。因此，他们非常爱护自己的声誉，自觉培育良好的个人信用和商业信用。 校园电子商务参与者 1，软件开发商--提供校园网上购物解决方案所需要的各种软件，通过Internet帮助校园网上购物治理中心维护网络和数据。 校园网上购物治理中心--全面治理一个校园的电子商务活动，维护局域网内的数据和网络。 商品供给商--提供可购买的商品或服务。 配送中心--将商品送到消费者手中。 结算中心--通过银行托收的方式，从消费者的帐号上，将钱划到结算中心的帐号
校园电子商务的需求调研分析
校园电子商务的需求调研分析 ××学院 调研人： 指导老师：××× 摘要：调查显示在高校校园这样一个知识密集、文化层次高、思想活跃的地方，电子商务具有很大的发展潜力，校园电子商务的需求可归纳为：网上二手交易，勤工俭学信息和就业信息。 关键词：高校，电子商务，需求，市场调研 1 引言 在全球信息化和一体化的背景下产生的电子商务，以闪电般的速度席卷了全球，对世界社会经济活动产生了巨大的影响。 电子商务正在逐步渗透到人们的生活中，改变着人们的经济行为。各行各业都在尝试如何应用电子商务来获得更大的发展空间和更多的经济效益。高校校园作为一个知识密集、文化层次高、思想活跃的地方，更易容纳新事物。为了调查高校校园电子商务的需求情况，我进行了调查分析。 1.1 调查目的 为了了解在高校校园是否需要电子商务，电子商务在高校校园有没有发展空间和前景，同学是否希望建立校园电子商务，同学需要怎样的校园电子商务等等问题，我们进行了调查分析，以作为日后建立校园电子商务的参考。 1.2 调查背景 目前我国正在开展高校上网计划，实现网络化的校园管理模式成为高校师生的迫切需求。校园网不仅成为一种先进的管理模式，推动校园建设，使校园生活丰富、便利。随着数字校园时代的到来，校园不仅需要网络化的管理模式，而且需要得以高效、快捷、便利的实现校园网络化管理的必要工具。 校园电子商务所推销的商品几乎都是学生生活、学习的必需品，这与我们现在的B2C的模式很像。大学校园是一个相对封闭的空间，学生生活、学习都在这个圈子里，这也就是说，校园商务网站的用户相对集中。现在几乎每个大学生宿舍都有一台能上校园网的电脑，这为上网购物提供了必要的工具。这也就是说，用户群的密集度、成熟度，以及数字化校园建设工作的日趋完善，都是非常适合发展校园电子商务的。 2 调查过程与方式 2.1 调查时间 2008年2月10日、2月11日两天；
大学校园电子商务现状分析
引言 1.1研究背景与意义 进入21世纪以后，电子商务在我国得到更为广泛的应用。学校教育常被认为是促进社会流动的重要工具，学校是学生学习获取知识的主要场所，属于社会组织的畴，因此学校或多或少的将会受到电子商务的影响，这样学校以往存在的商务行为将被打破，不得不开展电子商务来适应时代的需求。我们国家人口众多，高等院校同样很多，高校在校的学生人数相当的大，市场潜力巨大，在大学校园开展电子商务势在必行。现在网络迅猛发展，学生上网人数与日俱增，为新兴的大学校园电子商务奠定了消费基础。大学校园电子商务能够使学生更加便利的在学校生活，而且对于校方来说通过电子商务的自动化特点可以提高教职工的工作效率，使教职工更加方便快捷的工作。同时。学生们可以通过学校的电子商务学习电子商务知识甚至为学生提供创业平台。因此大学校园推行电子商务是非常有必要的。 1.2国外发展现状与趋势 大学校园电子商务是电子商务在校园环境下的具体应用，它是指在校园围基于学校的校园网和电子通讯手段建立起来的一种电子商务形式，用来满足校园各单位、各企业或个人进行商务、工作、学习和生活等方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和安全性的商务活动。 1.2.1国发展现状 我国的校园电子商务目前只处于起步阶段，许多学校还没有意识到校园电子商务的良好的发展前景。现在仅有几所高校在这方面做过尝试，例如大学构建了“天天”校园电子商务和大学正在投入使用的“哎呀呀”校园电子商务。 我国学校校园电子商务的发展主要有服务业务模式和商业模仿模式两种模式。 国外高校校园电子商务系统已经发展到很高的水平，校园网上购物系统和
网上支付系统等都非常的完善，从而为学校师生和员工提供了很大的便利。国外的很多大学校园电子商务的发展相对国的高校来说更为成熟，国外在校的学生们在其校园电子商务平台上就能足不出户的用网络来实现购买各类商品和支付一些日常费用，这种模式给学校的教师与学生们的生活带来了极大的方便。 1.3研究大学校园电子商务的目的 大学校园电子商务的建立和完善，可以给全校的师生带来一系列的好处，使大家能够感受到网络带来的新生活。 同样的学习和教学经验，就代表着许多可以互通的资源。大学校园电子商务可以形成巨大的资源资源共享平台。有利于学生学习生活，有利于学校的教学研究工作的展开。大学校园电子商务还服务师生、方便师生。全体师生有很多工作可以通过校园网上商店系统来完成的，例如:网上订餐、二手交易、音乐服务等等。而不用像以往，什么事情都必须人到才能完成，保证了工作和生活的效率。 校园电子商务也降低成本，提高了效率。校园电子商务减少了供应链，也就意味着产品从产出到消费的环节减少了，大幅度的减少了成本，提高了效率。教职员工只要坐在电脑面前，就可以享受到自己所需要的服务。当然对于企业来说，能够及时了解商品进销情况，减少库存。获得更多的效益。 对于学校来说，也更方便了校园的管理，提供了工作效率。 电子商务理论的探讨 2.1电子商务概念阐述 电子商务:顾名思义，电子商务是指在互联网上进行的商务活动。国际商会在世界电子商务会议(The World Business Agenda for Electronic Commerce)上对电子商务的概念进行了最有权威的阐述:电子商务(Electronic Commerce )，是指实现整个贸易过程中各阶段的贸易活动的电子化。
电子商务运营模式分析
电子商务运营模式分析一、电子商务运营模式简介 A是Agents代理商；B是Business，即企业；C是Customer，即客户。 二、运营模式对比分析
三、历年交易额度报告 下表是从2005年——2009年三种电子商务交易额的报告：
四、综合分析 现今电子商务流行B2C和C2C两种模式。通过对当当网和淘宝网的分析，不难发现，B2C和C2C这两种模式各有优缺点，具有很强的互补性。从发展趋势来看，伴随而来的将是一种全新的电子商务运营模式，一个跨模式的全方位电子商务平台很快就会诞生；融合B2C 和C2C，不仅可能，而且将是未来电子商务发展的必然趋势。 从目前来看，人们对各行业的专业性要求越来越高，B2C细分网站，一般竞争比较小，更容易获得成功。以点破面，可进可退。B2C中的垂直商店将是一大发展趋势。尤其对于依附第三方平台的网商来说，发展独立B2C迫在眉睫。B2C网络商城将逐渐超越传统市场和国内最大的C2C淘宝网也有向B2C发展的趋势来看，整个B2C行业的发展前景非常良好。 随着互联网的拓展延伸，电子商务越来越受消费者的青睐，电子商务发展预计的五个趋势： 第一，电子商务的深度将进一步拓展。目前受限于技术创新和应用水平，企业发展电子商务仍处于起步阶段。随着这两方面水平的提高以及其它相关技术的发展，电子商务将向纵深挺进，新一代的电子商务将浮出水面，取代目前简单地依托“网站＋电子邮件"的方式。电子商务企业将从网上商店和门户的初级形态，过渡到将企业的核心业务流程、客户关系管理等都延伸到Internet上，使产品和服务更贴近用户需求。互动、实时成为企业信息交流的共同特点，网络成为企业资源计划、客户关系管理及供应链管理的中枢神经。企业将创建、形成新的价值链，把新老上下游利益相关者联合起来，形成更高效的战略联盟，共同谋求更大的利益。 第二，中国电子商务将面临严峻挑战。电子商务是国际贸易发展的必然趋势，随着国际电子商务环境的规范和完善，中国电子商务企业必然走向世界，这也是进一步扩大对外经贸合作和适应经济全球化、提升中国企业国际竞争力的需要。而随着中国加入WTO，国外的电子商务企业也将渗透到国内，对中国电子商务构成严峻挑战。
电子商务专业发展目标
电子商务专业发展目标 目前,许多技工学校都开设了电子商务专业或相关课程,由于电子商务是一种新型的复合型商务模式,各学校对于人才培养的模式还未达成共识,尚未形成一个比较有权威性的能够与实践需要相吻合的有代表性的电子商务人才培养模式。面对就业需求形势与培养模式的不确定性,技工教育应该以市场为导向,培养适合目前我国电子商务职业需求特点的电子商务专业人才。 一、技工学校电子商务专业毕业生市场需求分析 1.电子商务的发展状况及人才需求预测 近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看，绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重视。 据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和技工学校等机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢手，但事实并非如此，近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%，而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平，这种状况不容乐观。 2.技工学校电子商务教育存在的问题 (1)课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆
校园电子商务平台的设计与实现
校园电子商务平台设计 一．（1）设计背景 电子商务的发展，改变了传统商务的模式，其本身具有极大的优势和发展前景。对于我们国家来说，发展电子商务可以促进我国企业的内部改革，加快企业的信息化建设,提高企业服务质量，并为我国参与国际竞争打下坚实基础。但目前在中国大面积发展企业电子商务，还受到很多因素的制约,如网络带宽、安全认证、物流配送、企业信息化程度、人们的消费观念等，不过在大学校园发展电子商务的话，这些问题都可以得到一定程度的解决。近年来，社会各行业都已进行电子商务建设，校园电子商务也开始进入普及阶段。我国校园电子商务的建设虽然取得了一些成绩，但与发达国家相比，差距还很大。目前，我国还没有比较实际的校园电子商务构筑平台，更缺乏成熟的校园电子商务软件。所以，如何抓住全球信息化所带来的机遇，采用internet技术，根据自身校园的特点，构筑校园电子商务平台，以适应校园现代化管理的需要，将是我们教育界乃至整个社会面临的机遇和挑战。 （2）设计理念 校园电子商务平台是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建，满足校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和安全性计算机系统。它以校园网为依托，服务于广大师生员工。 二．设计规划步骤 1.建立网上商店 首先，必须建立一个网上商店, 提供信息发布，有供应的信息和需求的信息，满足浏览者根据他们的需要，新颖的网站设计也是吸引顾客的焦点, 当然, 更重要的还是要能提供丰富的服务和商品, 如设计简易的购物操作过程和方便快捷的信息查找。 2.与校园后勤服务部门联合 校园电子商务与后勤部门的关系应该是既有联合又有竞争的关系, 可以打破目前大多数高校中后勤服务垄断的局面, 全面提高后勤服务质量, 开拓新的服务内容。如自办小批量零售业务, 利用网络的特点为企业产品做广告宣传、代理校内销售等。 3.设计网站布局及内容展示 4.通过发放宣传手册打响网店的知名度 5.在校园网内建立网站链接，方便同学们找到并访问网店 三．网站设计内容 1.自主选择商品模块，采用左侧导航栏方便顾客自主选择喜欢的商品。通过校园后勤服务部门的物流渠道，开展代购物品(如报纸，食品，文具，书籍，礼品，鲜花等)，送货上门的业务, 使师生们真正做到足不出户便能享受到信息化的便捷服务。2二手交易市场模块 高校的二手交易市场绝对是一个大市场，每年都有毕业生要毕业，每年都有新生来报到，毕业生们不可能将几年来留存下的东西都带走，有些物品已成为累赘，
(电子商务)校园电子商务的特点及建设分析最全版
（电子商务）校园电子商务的特点及建设分析
校园电子商务的特点及建设分析 总结校园电子商务的特点，重点讨论校园电子商务发展的制约因素和系统建设。 壹、校园电子商务的定义 校园电子商务平台是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建，满足校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的壹种高可用性、伸缩性和安全性计算机系统。它以校园网为依托，服务于广大师生员工。 二、校园电子商务的特点 1.优良的网络环境 高校既是知识密集的地方，也是电脑普及率最高的地方之壹。大部分学校为便于学生的学习和生活都建有内部的局域网。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来，以达到信息资源传输和共享、提高效率的目的。此外，高校拥有较多的先进实验室，为学生开展电子商务模拟操作和实际操作提供了良好环境。 2.服务的相对封闭性 校园电子商务服务的对象内容范围不像壹般电子商务那样广泛复杂，这些决定了校园电子商务服务的相对封闭性。 (1)服务对象的固定性 校园电子商务是为学校范围内的人员提供服务，它的服务对象主要是在校师生员工和学校的壹些职能部门。 (2)服务内容的针对性 校园电子商务是以服务为宗旨，为师生员工提供便利。这些决定了其服务内容的针对性。校园电子商务不像壹般电子商务平台提供种类繁多的商品，由于学生是主要消费者，它提供的商品以满足在校学生的需求为主；其次，校园电子商务仍是壹个服务平台，为个人和个人、个人和部门及部门和部门之间提供服务。 (3)服务范围的区域性
校园电子商务是基于校园网的平台，其主要是服务本校师生员工。学生和老师居住比较集中，相对普通电子商务顾客的分散性而言具有服务区域性的特点。服务范围的区域性是校园电子商务的壹个普遍特性，为校园电子商务的开展提供了契机。 3.安全的支付体系 网络安全和支付风险是电子商务发展的障碍。校园网通常采用防火墙系统和互联网和外联网链接，从而保证了网络系统的安全。校园电子商务的支付系统通常采用校园“壹卡通”进行小额支付，从而避免或降低了在互联网上用银行信用卡或借记卡支付出现卡号被盗的风险。 4.方便的物流配送 师生们居住非常集中，就在那几平方公里的校园内，使物流的配送准确、及时，成本大大降低。 5.良好的信用机制 信用不足，信用体系不完善是阻碍我国电子商务发展的重要障碍。电子商务信用主要取决于个人信用、商家信用和社会信用等。在校园电子商务环境下，由于交易双方主要是在校师生员工和学校周边的注册商家，壹旦出现违规现象，他们很快就会被暴光。因此，他们非常爱护自己的声誉，自觉培育良好的个人信用和商业信用。 三、制约校园电子商务发展的因素 校园电子商务涉及到计算机，通信等全新技术领域，科技含量好，资金投入大。目前从建设和应用方面来见，主要有以下几个方面的问题。 1.认识因素 首先对校园电子商务的理论研究不足。由于受到外界环境影响，人们对网络教育形式过分崇拜，急功近利的思想严重，造成了壹些不切实际的教育资金的流失、浪费。然而对电子商务的作用和优势认识不足，不知道校园电子商务如何构建和应该怎样发挥作用。2.实施因素
电子商务最常见的分类
电子商务最常见的分类为：ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A(即B2G)、C2A(即C2G)、O2O、C2B、B2B2C分类电子商务模式等，现在学习电子商务是非常不错的选，也是大家的首选课程。那么我们看看别人的总结：一、ABC：ABC模式=Agents to Business to Consumer ABC模式是新型电子商务模式的一种，被誉为继阿里巴巴b2b模式、京东商城b2c模式以及天猫btoc、淘宝c2c模式之后电子商务界的第四大模式。是由代理商(Agents)、商家(Business)和消费者(Consumer)共同搭建的集生产、经营、消费为一体的电子商务平台。三者之间可以转化。大家相互服务，相互支持，你中有我，我中有你，真正形成一个利益共同体。二、B2B：B2B = Business to Business. 商家(泛指企业)对商家的电子商务，即企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息的交换。通俗的说法是指进行电子商务交易的供需双方都是商家(或企业、公司)，她(他)们使用了Internet 的技术或各种商务网络平台，完成商务交易的过程。这些过程包括：发布供求信息，订货及确认订货，支付过程及票据的签发、传送和接收，确定配送方案并监控配送过程等。有时写作B to B，但为了简便干脆用其谐音B2B(2即two)。三、B2C：B2C = Business to Customer B2C模式是我国最早产生的电子商务模式，以8848网上商城正式运营为标志，如今的B2C电子商务网站非常的多，比较大型的有京东商城、哈妹网等。四、C2C：C2C = Consumer to Consumer C2C 同B2B、B2C一样，都是电子商务的几种模式之一。不同的是C2C
校园电子商务运作分析_2
校园电子商务运作分 析_2 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
湖南女子学院 毕业论文 论文题目：校园电子商务运作分析 学生姓名： X X X 学生学号： 2008070043 系别：湖南女子学院信息技术系 专业：电子商务 指导教师： 职称：学生 日期： 2014 年 1 月 1 日
目录 （湖南女子学院信息技术系，长沙 410004） (4) 校园电子商务运作分析 (1) （一）校园电子商务的定义 (1) （一）国内大学校园电子商务发展状况 (1) （二）服务业务模式 (1) 二、国外校园电子商务发展状况 (2) 三、电子商务在大学校园的主要应用类型 (3) （一）建立网上二手交易市场 (3) （二）建立网上商店 (3) (三)为我校后勤服务 (3) 四、制约校园电子商务的发展因素 (4) (二）对校园电子商务的认识不足 (5) (四)校园电子商务监督力度不够 (5) (五)校园电子商务缺乏安全保障 (6) 五、发展校园电子商务的措施 (6) (一)做好校园电子商务建设的调研及建设方案的论证工作 (6) (二)采取有吸引力的价格策略,提高网上购物的信誉度和满意度 (7) （五）强化网络安全建设 (7) 六 .总结 (8) 参考文献 (8) 致谢 (9)
浅析电子商务在大学校园的应用 （湖南女子学院信息技术系，长沙 410004） 摘要:随着信息技术的高速发展，电子商务逐渐渗透到人们生活的各个方面，在大学校园开展电子商务也成为一个热门话题。文章论述了校园电子商务的概念和发展现状,以及主要应用类型，分析了校园电子商务存在的问题,如校园电子商务建设总体规划不完善、对校园电子商务的认识不足、校园电子商务缺乏复合型人才和监督力度不够、校园电子商务缺乏安全保障等进行分析;并针对相应问题提出对策,包括建设好校园电子商务的调研及方案、提高网上购物的信誉度和满意度、建立完整的客户资料库、利用校园电子商务的发展推动社会电子商务的发展、强化网络安全建设等。 关键词：校园电子商务; 大学校园;电子商务
校园电子商务发展分析(一)
校园电子商务发展分析(一) 摘要:校园电子商务具有较大的市场发展潜力,本文分析了校园电子商务的特征,研究了校园电子商务在发展中存在的问题,针对其问题,提出了相应的解决对策。通过实施这些对策,校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。 关键词:校园电子商务网络 作者简介:张丽凤(1976-),女,辽宁锦州人,渤海大学管理学院讲师,主要研究方向为物流与电子商务。 张金凤,女,辽宁锦州人,辽宁省凌海市谢屯初中教师。一、校园电子商务的特征校园电子商务从商业运作模式来看类似于一般电子商务,都是通过网络进行商品、服务或信息的交换。但与一般电子商务相比较,校园电子商务除了具有跨时空、数字化、公开、透明等一般特征外,还有其独到的特色。(一)优良的网络环境 高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之一,大部分学校为了便利学生 的学习与生活人都建有内部的局域网,校园网站可以24小时全天候开放服务,而且网络使用费用很便宜、局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来,以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。此外,高校拥有较多的先进实验室,为学生开展电子商务模拟操作和实际操作提供了良好环境。(二)稳定的消费群体 大学校园里稳定的学生、教师客户群是别人无法复制的。大学生有许多共同的兴趣和消费倾向,消费商品较单一。每年数千学生的流动又为校园电子商务注入了新鲜血液。大学校园里的消费群体素质较高,容易接受新生事物,特别是学生年龄一般在18-25岁左右,正处在求知欲旺盛的阶段,是开展电子商务的主力军。(三)安全的支付体系 网络安全和支付风险是电子商务发展的两人障碍、校园网通常采用防火墙系统与互联网和外联网链接,从而保证了网络系统的安全。校园电子商务的支付系统通常采用校园“一卡通”进行小额支付,从而避免或降低了在互联网上用银行信用卡或借记卡支付出现卡号被盗的风险。 (四)方便的物流配送 师生们居住非常集中,就在那几平方公里的校园内,使物流的配送准确、及时,成本大大降低。大多数高校在学校的大力支持和帮助下,通过贫困生勤工助学的方式解决了传统电子商务物流配送中的“最后一英里”的问题,同时也推动了校园电子商务的发展。(五)良好的信用机制 信用不足,信用体系不完善是阻碍我国电子商务发展的重要障碍。电子商务信用主要取决于个人信用、商家信用和社会信用等。若缺乏良好的监督机制,就会存在各种信用危机。在校园电子商务环境下,由于交易双方主要是在校师生员工和学校周边的注册商家,一旦出现违规现象,他们很快就会被暴光。故此,他们非常爱护自己的声誉,自觉培育良好的个人信用和商业信用。二、校园电子商务发展中存在的问题(一)对校园电子商务缺乏足够的认识 首先,体现在对校园电子商务理论的研究不足。由于受外界大环境影响,人们对网络教 育形式过分推崇,急功近利思想严重,校际间攀比、跟风现象严重,在教育经费不足的状况下盲目“铺路搭桥”,把网络硬件建设作为实现教育现代化、教育信息化、提高教育质量的唯一标准,造成了一些不切实际的教育资金流失、浪费。 其次,对校园电子商务建设所需要的教育管理理念变革认识不足。很多人认为校园电子商务就是更新校园管理手段。然而实践证明,仅仅是改变管理手段已经不足以应付外界环境的迅速变化,要想成功变革就必须从教育管理理念的革新开始。也就是说,教育信息化最根本的不是技术问题,而是思维模式问题,因此在教育信息化的过程中,千万不要让人成为技术的奴隶,而应该让技术“融合”在人们的生活中,融合在师生的交互活动中,融合在整个教育系统中。(二)电子商务.缺乏总体规划,建设中重网络设备,轻应用系统。 许多学校建立校园电子商务初期缺乏整体规划,网络建设缺乏必要的网络建设监督人员,项目公司实力较弱等导致建网质量低、网路不畅、带宽不足、访问性能差、等待时间长等。建网
校园电子商务运作模式探析
龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/ea15860182.html, 校园电子商务运作模式探析 作者：惠宏伟张颖 来源：《商情》2013年第29期 【摘要】根据校园自身的特点，构筑校园电子商务平台，以适应校园现代化管理的需要，并为广大的师生提供更好的服务，获取更大的经济效益，将是高校管理者、广大商家面临的机会和挑战。校园电子商务模式也成为目前电子商务研究者关注的重点。 【关键词】校园电子商务运作模式策划 在全球化信息化迅速发展的今天，电子商务发展速度非常迅猛。广大学生既是电子商务的接受者，又将是未来电子商务发展的推动者。根据教育部发布的《2011年全国教育事业发展 统计公报》，截至2011年底，我国普通高等学校共2409所，全日制在校大学生人数达2308.51万人，普通高等本科学校在校生平均规模13564人，高职5813人[1]。2012年7月中 国互联网络信息中心发布的《第30次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2012年6月底，中国网民数量达到5.38亿，其中学生网民占28.6%。数据显示在高校校园发展电子商务具有深厚的动力源泉和广阔的发展前景。 一、校园电子商务特征 从商业运作模式来看校园电子商务类似于一般电子商务，但校园电子商务还有其独到的特色： （1）优良的网络环境。高校既是知识密集的地方，也是电脑普及率最高的地方之一，大部分学校都已建有完善的内部局域网，且使用费用低廉。 （2）安全的支付体系。支付形式可以采用见面支付、货到付款等方式，避免或降低了支付风险。 （3）方便的物流配送。师生们居住非常集中，使物流的配送准确、及时，成本大大降低。 （4）良好的信用机制。校园电子商务环境下，交易双方主要是在校师生员工，文化程度高，能够自觉培育良好的个人信用和商业信用。 二、校园电子商务消费群体及消费特点分析 （一）最大的网上消费群体
电子商务目前主要有四种形式
电子商务就业方向主要有四种类型： 1. 电子商务服务企业。 包括硬件（研发、生产、销售、集成）、软件（研发、销售、实施）、咨询等。随着电子商务应用的普及，相关的硬件、软件开发和销售对专业人员的需求是确定的，不过这种需求可能是显性的，也可能是隐性的。显性情况下，用人单位会明确招聘懂得电子商务的专业人才，隐形的情况下，用人单位人力资源部面对市场客户的电子商务需求并不定明确知道招聘到电子商务专业背景的人才正好适用，而只能让计算机等相关学科背景的人勉强应付，或要求其补充学习电子商务知识。咨询行业因为其“与生俱来”的专业广度和深度，需求一般都比较明确。 2. 电子商务企业。 对这样的企业来说，无论是纯粹专业的电子商务企业还是和其他主业结合的开辟的全新的运营模式（例如西单商场），对电子商务专业人才的需求是最对口的。 3.传统企业。 对于传统企业来讲，电子商务意味着新增的运营工具（比如企业网站，现在恐怕很难找到没有网站的公司）。运行新增的运营工具的人，无非是从使用老运营工具的员工中培养和招聘专业人才。当然培养原来的老员工的工作恐怕还是得内行的专业来进行。 4.传统行业。
对传统行业来讲，电子商务就是新的业务手段。无论贸易、物流、加工行业还是农业等到都会使用到电子商务。把传统行业专门提出来讲，目的就在于，如果有志于某一行业，就应该深入了解这个行业的发展状况、发展趋势、新技术、新产品。从专业的角度判断这个行业的电子商务发展水平和发展潜力。当然，要能独立做出这些判断必须在对专业知识和实践能力达到一定的高度才行。 二、电子商务专业学生就业层次 如下图所示，从实务层、实施层、到策划、决策层是一个从简单到复杂的过程。可以看出来，人才数量越往上越少。 实务层是指一个电子商务项目运营中的实务操作层次。 实施层是指电子商务项目的实施过程，在这个层次中，具备项目实施能力是主要要求。需要明确的是，并不是项目由一个人来全部完成。而是指，能够参与甚至领导项目的某一项工作，比如流程策划、界面设计、内容架构。 策划、决策层，是指能够根据环境和企业的具体条件策划其电子商务规划，并能在辅助论证、决策重大项目问题。比如采用何种支付方式、何种配送方式。 三、电子商务专业学生就业岗位 以下岗位要求是对无忧网站整理的。并不是所有能力要求都要具备才能胜任，但是这些对岗位技能要求的描述是很值得平时学习和训
校园电子商务的发展前景分析
课程论文 课程名称论文写作导论 题目校园电子商务发展前景分析学院计算机科学与信息工程学院专业计算机科学 班级09计一班 学生姓名李卓泉 成绩 2010 年12 月18 日
校园电子商务的发展前景分析 重庆工商大学计信学院 2009级计算机1班李卓泉 摘要：校园，被人们看做是知识的殿堂，在校学生一方面以学生的身份在校接收教育，另一方面也是校园消费的主体，因此校园也是相对集中的消费市场。在全球电子商务迅猛发展的今天，校园电子商务作为一个重要的组成部分，校园电子商务的发展有着得天独厚的条件，客户群体固定、集中、素质较高，思想开放的学生顾客，方便的物资配送，信息化设备普及率高、信息化水平相对高。校园电子商务的出现，使校园师生的生活更轻松、更快捷和更方便，满足了广大师生快节奏的学习与生活方式。校园这个特殊的市场，与一般商业市场有许多的不同。目标市场明确，只针对大学校园市场提供网购便捷服务。本文正是对校园电子商务发展前景进行分析，其中涉及到校园电子商务存在的有利条件，以及目前仍没有普及的原因进行分析。对电子商务未来的前景给予大胆的预测。 关键词：校园电子商务发展前景前景分析 一、校园电子商务的文献综述 校园电子商务具有较大的市场发展潜力，分析校园电子商务的特征，研究了校园电子商务在发展中存在的问题，针对其问题，提出了相应的解决对策。通过实施这些对策，校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。校园电子商务实质上是基于传统C2C电子商务模式发展起来的一种新型模式，它在一定程度上依赖于像淘宝网那样的交易型网站打下的网购交易群体的基础。随着网购观念的普及，网络购物已经渐成网民消费生活的习惯，2009年网络购物的用户增长率高达45.9%。[2]校园“一卡通”平台在数字化校园战略规划中具有重要地位和作用，它与校园基础信息平台紧密联系，与其他业务系统协同工作。[1]在校园一卡通环境下开展校园电子商务，能够很好地解决校园电子商务中的支付问题。校园这个特殊的市场，加上电子
校园电子商务毕业论文
校园电子商务毕业论文 校园电子商务发展分析 目录 一、校园电子商务的特征 (1) (一)优良的网络环境 (1) (二)稳定的消费群体 (1) (三)安全的支付体系 (1) (四)方便的物流配送 (1) (五)良好的信用机制 (2) 二、校园电子商务发展中存在的问题 (2) (一)对校园电子商务缺乏足够的认识 (2) (二)电子商务缺乏总体规划 (2) (三)缺乏对校园电子商务有深刻理解的复合型人才 (3) (四)校园电子商务缺乏有力的监督管理 (3) 三、校园电子商务发展对策分析 (3) (一)校园电子商务建设的调研及建设方案 (3) (二)提高网上购物的信誉度和满意度 (4) (三)建立完整的客户资料库 (4) (四)利用校园电子商务的发展推动社会电子商务的发展 (5) 四、适合学生的三大免费的电子商务交易平台 (5) （一）C TO C淘宝“易购吧”店铺 (6) （二）C TO C拍拍“易购小屋”店铺 (6)
（三）B TO C搜狐“金羚换气扇”专卖店 (7) 五、利用丰富的网络资源寻找优势货源 (7) （一）返利网提供的多种货源 (8) （二）在阿里巴巴网寻找当地货源 (9) 六、通过各种平台推广自己的店铺 (9) （一）我的新浪博客“易博时空” (10) （二）我的搜狐博客“易购吧” (11) （三）雅虎站点“易购小屋” (12) （四）淘宝空间 (13) 七、推广是成功的关键 (14) （一）论坛文摘宣传 (14) （二）交换友情 (14) （三）网聊工具宣传 (14) （四）借用网摘带来高人气 (15) 小结 (15) 参考文献 (15) 【摘要】:校园电子商务具有较大的市场发展潜力,本文分析了校园电子商务的特征,研究了校园电子商务在发展中存在的问题,针对其问题,提出了相应的解决对策。通过实施这些对策,校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。 【关键词】:校园电子商务网络 作者：Navid所有 引言：校园电子商务从商业运作模式来看类似于一般电子商务,都是通过网络进行商品、服务或信息的交换。但与一般电子商务相比较,校园电子商务除了具有跨时空、数字化、公开、透明等一般特征外,还有其独到的特色。