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中国浦东干部学院培训心得体会

中国浦东干部学院网络学院培训心得体会

从2011年6月10开始，经过三个月的学习，进一步树立和坚定扎根基层、服务群众，建设社会主义新农村的理想信念，在本次网络培训中，我开阔了视野，学到了要有大局视野，战略眼光与创新思维，学习掌握科学的工作方法，增强做好及成功者的本领。提升了我的能力，培养了我理解问题，分析问题，解决问题的能力，提高了适应经济建设和社会发展的能力。

一、本次培训内容总结

首先是学习《扎根对外开放30年回顾与展望》，《新中国的成立与中国特色社会主义道路的探索开辟和发展》，《全球大势与中国机会》，还有《中国发展的路径选择》等课程，让我了解基本国情与国际形势，认识了全球化背景下我过经济社会发展所面临的机遇和挑战，明确国家发展的形势和任务，简单走中国特色社会主义的信念和决心。然后学习大政方针与“三农”政策。主要学习了《推进农村改革发展，加快形成城乡经济社会发展一体化新局面》，《“十二五”规划与深化体制改革》，《西部特色农业发展与新农村建设》，通过学习这些课程深入理解当的各项方针政策和社会主义新农村建设的战略意义，增强了我做好新农村建设主力军的责任感和使命感。特别是《生态文明时代的村镇规划建设》，因为我本专业就学习化学与环境工程方面的，所

二、培训感想

不知不觉当大学生志愿者已经快一年，开始只知道自己埋头苦干，如果没有这次网络培训，还不知道了自己的不足，现状开始改变思路，加强学习，要更加的积极进取，让自己快点进步。我要坚定信念,立足基层,不断加强学习、努力工作,以实际行动推动新农村建设,实现人生价值。我也深刻领会到了基层是我们汲取营养的好去处,是实现价值的好舞台,是锻炼意志的好地方。选择这条路不后悔，我要勇敢地坚定地走下去。我一定会立足岗位、服务群众、为新农村建设贡献自己的聪明才干。

三、如何做好大学生志愿者

要建设新农村，光有激情是不够的，还要具备在农村工作的能力。工作近一年，对农村工作有了更深层次的了解，也更加坚定了要做好志愿者的理念。

要做好一名大学生志愿者，要在愿干、能干、会干等环节上下功夫、求实效。愿干，是态度问题。要真正带着责任和感情深入到农村，不摆架子、不讲条件、不计得失，主动克服工作和生活中的困难，把心思放在工作上，脚踏实地干实事，凝心聚力解难题。多向基层干部群众学习，努力在思考中提高素质。会干，是方法问题。要摆正位置，定准角色，进了农村门，就是农家人。要服从党委政府的组织领导，自觉开展工作。要慎独、慎行，强化自我管理，严格要求自己，坚持从大局着眼，注重细节，不搞花架子。其次，要做好大学生志愿者还要在以下三个方面做好：

1.认真学习、增强能力。要多学习，多思考，熟悉党在农村的各项方针政策，同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识，特别是农村实用技术知识，努力提高自身政治素质、业务能力，使自己在处理难缠事、粘手事上，既坚持原则，又掌握一定的分寸和灵活性，做到指导工作不越位，帮助增收有水平。

2. 抢抓机遇，勇于创业。很多优秀的大学生志愿者都选择了创业来带动本村经济的发展，这说明创业是最直接最有效的促进农村发展途径。我们可以深入本村以及周边地区进行调查，多学习多请教多谈讨，寻求适合本村发展的创业项目。我们要做好长期扎根农村、打持久战

的思想准备。只要抢抓机遇，勇于创业，我们一定会带领着村民走上发家致富之路。

3.努力进取，积极向党组织靠拢。能够加入中国共产党是我一直以来的梦想。我会不断的努力工作，认真学习，增强自己的理论知识，提高自身素质，努力让自己向党组织靠拢，尽快达到党组织的要求，早一点加入党的怀抱。

通过三个月的网络培训，我对自己在农村要开展的工作有了一个更清晰、全面地认识。同时，对即将开始的工作又有了重新的认识与规划。那么，希望我们能把今天的感悟化成明天的行动，在新农村建设和城乡一体化中展示出我们自尊、自信、自立、自强的美丽人生。

教育干部网络学院的培训心得体会

教育干部网络学院的培训心得体会 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

今年4月我参加了中国教育干部网络学院的培训。学习的课程有《新课程改革回顾新课标解读》《新课程改革背景中学习方式的变革》《洋思中学打造高效课堂的思考与实践》等课程；还选学了《提高心理健康水平，乐享执教幸福人生》《名师发展规律与成长路径》等课程。通过此次学习，我了解了处在社会转型期的教育形势，许多教育观念被改变被修正，深感作为教育者的责任重大。思想发生了激烈的碰撞，受益颇多。让我真正领悟到作为一名新时期的教育者，应具有新理念、新思想，要应用现代教育理念搞好教育教学。现将这次学习心得总结下：一、解读新课程目标田慧生主任从宏观的角度，对这次课标修订的基本精神和主要特点作了阐释，对修订后的课标进行了简要解读，主要有以下几个方面内容，一是课标修订的背景和意义；二是课标修订的主要思路和基本原则；三是课标修订后的主要变化和特点。为更好地了解、总结多年来我国课程改革发展取得的成就和经验，田慧生主任在本课程的第二专题部分对建国60多年来我国基础教育课程改革的基本发展历程脉络做了简要说明，并对改革开放30年来国家课程改革取得的主要成就做了简要评述，同时对下一步未来十年乃至于更长时间我国基础教育课程改革的走向、发展的趋势动态做了简单介绍。总之，通过这次新课改的解读使我明白，在教育改革的大潮之中，作为一名教师，我应当积极投身于新课改的发展之中，成为新课标改革的实施者，总结经验教训，切实转变传统的教学观念，与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中，使学生在新课改中获得能力的提高，真正做到以学生为本，促进学生全面发展。让学生自主探究，合作交流，树立自信，开拓创新。二、加快专业化发展促进教师自身素养的提高 “亲其师信其道”，从这个角度来讲，一位好教师就是一种好教育!教育工作是一项十分复杂的系统工程，教育事业需要执教者较高的思想修养和长期不懈的倾情全心投入。我们说“学高为师，身正为范”，一名教师如果想要达到“德艺双馨”的境界，需要一生的不断进取。教师专业化是教师以合理的知识结构为基础，具有专门的教育教学实践能力，并能有效地、创造性地解决教

我的中国梦心得体会3篇

我的中国梦心得体会3篇中国梦想是复兴之梦、发展之梦，也是和谐之梦、和平之梦。下面是为大家带来的我的中国梦心得体会，希望可以帮助大家。我的中国梦心得体会范文1：今天是全国小学开学的日子，同时也是我在荔园小学五年级上学的第一天。今天的开学典礼上，我们看了中央一台在线直播的《我的梦中国梦》这个视频，里面讲到了马云、刘伟、杨孟衡、章子怡等人的梦想，他们每个年龄段都会改变自己的梦想。杨孟衡在7岁时，因为接触了高压电，双臂遭到了电击，在那以后他失去了双臂，他想考上重点小学和重点中学都失败了，考大学考了3年，但他没有放弃，继续不断地努力着，终于有一天，杨孟衡靠那双脚，考入了中山大学，很了不起。刘伟也是和杨孟衡一样，被高压电电击，也失去了双臂，但他也是没有放弃，也是和杨孟衡一样，也是靠那双脚，适应了用双脚弹钢琴，也是很了不起的，这就说明：梦想是要脚踏实地地去实现，要永不放弃坚持去实现自己的梦想，要大胆想象，要超越自我，实现自我，不放弃，不停息。每一秒都要非常地努力。这不视频看了后，我感到受益非浅，因为实现了自己的梦想就是最美好的事情，你实现了梦想，别人会替你高兴，当然，他们实现了梦想，你为他们而高兴，因为梦想可以传递。我的中国梦心得体会范文2：《我的中国梦》是一本网络征文大赛优秀作品选，全国广大网民用真实姓名在网络上讲述自己经历的真实故事。他们中既有年逾古稀的老人，也有豆蔻年华的少年;既有爱岗敬业的普通职员，也有勤政为民的领导干部;既有事业有成的老板经理，也有勤劳致富的农民兄弟;既有热爱祖国的港澳台同胞，也有真

诚友善的外国朋友。大家都用充满深情的笔触，生动地记述和描绘自己的梦、家乡的梦、祖国的梦。正是这些朴实而平凡的梦想，才铺就了中华民族伟大复兴的梦。读过这些文章之后，我久久不能平静，浮想联翩，感慨万千。有一句老话，叫“人生如梦”，过去不太理解它的真正含义，时至今日，我才有了梦想成真的感觉，才有了亲身感受之后的冷静思考，对于一个民族，梦想是人民的期望;对于家乡，梦想是农村大变样;对于个人，梦想是人生的追求。历史证明，有了梦想和追求，社会才能有进步，个人才能有前途。谈到梦想，作为一个中国人，我们永远不会忘记自1840年鸦片战争以来，中国在西方列强的侵略下，签订了一系列不平等条约，丧权辱国，任人宰割。从那时起，国家富强，民族振兴，便成了一代又一代中国人的梦想。“长江、长城，黄山、黄河，在我心中重千金，无论何时，无论何地……”《我的中国心》这首雄壮激荡的歌曲，每次听到时都会不由心潮澎湃，热血沸腾，它充分表达了中华民族伟大复兴的梦想。新中国成立后，中国人民站起来了，国家真正独立了，亿万中国人都将自己的理想自觉地熔铸到波浪壮阔地社会主义建设洪流中，执着地寻求祖国强盛之梦。想起那个年代，我们不怕苦、不怕累、拼命干、讲奉献。我国的经济建设取得了很大成就，也走了不少弯路。我们这些老人都亲身经历和见证了这段历史，我们有太多感动、太多悲壮、太多艰难、太多荣耀，它将永远铭记在我们心中。 1978年12月，我们党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会，作出了把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来的重大战略决策，作出了我国实行改革开放的重大战略决策。从此，我国进入了一个新时期，掀开了中国社会主义发展的新篇章。斗转星移、春来秋去，转眼间30多年过去了，30多年来，中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，坚定不移地推进改革开放和社会主义现代化建设，我国经济建设取得了巨大成就，中国的

中国浦东干部学院改建院史馆项目招标文件

GXTC 招标文件项目编号：GXTC-1840038 项目名称：2018年中国浦东干部学院改建院史馆项目招标人：中国浦东干部学院招标代理机构：国信招标集团股份有限公司 2018年9月

目录第一章招标公告 (3) 第二章投标人须知 (6) 第三章评标办法（综合评估法） (23) 第四章合同条款及格式 (30) 第五章工程量清单 (32) 第六章图纸 (38) 第七章技术标准和要求 (39) 第八章投标文件格式 (40)

第一章招标公告 2018年中国浦东干部学院改建院史馆项目（GXTC-1840038），招标人为中国浦东干部学院，资金已落实，资金来源为财政资金。现招标人委托国信招标集团股份有限公司，对2018年中国浦东干部学院改建院史馆项目进行国内公开招标。一、招标内容 1、项目概况：建设面积约270平方米，主要工程内容包括装饰装修工程、电气工程、展览展示制作安装等。 2、招标范围包含：电气安装、装饰装修工程、展览展示制作安装等（具体内容详见工程量清单及施工图纸）。 3、项目预算金额：185万元二、工期要求工期：60天。计划开工日期：2018年10月15日，具体以合同签订为准。三、建设地点上海市浦东新区前程路99号。四、投标人资格要求（1）满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条要求；（一）具有独立承担民事责任的能力；（二）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（三）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（四）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；（五）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（六）法律、行政法规规定的其他条件。（2）至投标截止时间，投标人必须承诺未被列入“信用中国”网站（https://www.wendangku.net/doc/ea17042457.html,）、中国政府采购网（https://www.wendangku.net/doc/ea17042457.html,）渠道信用记录查询的失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单；（3）单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位，不得同时参加本项目的投标。为本项目提供整体设计、规范编制或者项目

地理空间与创新理论发展脉络与思考-中国浦东干部学院

地理空间与创新：理论发展脉络与思考谭文柱（中国浦东干部学院教学研究部，上海２０１２０４）摘要：为回应“地理已死”、“地理不再重要”的质疑，经济地理学者通过创新与空间关系的研究，重新发现了地理空间的意义。创新互动研究表明，单纯的地理邻近并不能促进区域创新，除了地理邻近之外，创新主体之间需要建立组织邻近和认知邻近。创新研究中的地理空间已经不再是简单的地理距离的邻近，而是由地理邻近与组织邻近及认知邻近构成的多维空间。虽然地理邻近既非促进创新的充分条件，也非必要条件，但地理邻近能够促进创新主体间认知邻近和组织邻近关系的建立，因此，促进企业之间的地理集聚仍然具有重要的现实意义。实证研究虽然发现地理邻近与创新绩效存在联系，但尚不清楚各种邻近各自对创新绩效的效果如何，各种邻近与创新的关系目前还停留在理论建构阶段，亟待开展相关的实证研究。关键词：地理邻近；组织邻近；认知邻近；创新中图分类号：Ｆ１２９．９文献标识码：ＡＤＯＩ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００４－９４７９．２０１２．０３．０１０１在“地理已死”争论中重新发现地理空间的意义产业集聚本身并不是新现象。从古到今，从西方到东方，产业集聚区从时间和空间上都有非常普遍的分布，工业的发展史就是产业集聚的历史，工业发展的地图就是产业集聚区分布的地图。自杜能的农业区位论和韦伯的工业区位论研究算起，国际学界对产业集聚方面的观察和研究已经有了百余年的历史。在农业经济和工业经济时代，资本、土地、劳动力等有形资源是经济的决定变量，节约运输成本是地理邻近的主要因素。传统的地理学和空间经济学也一直基于成本节约的视角来研究地理邻近和因此而成的空间集聚现象。这些传统研究视角认为，经济主体在追求经济利益的时候，会从与同行、顾客、竞争对手的邻近所产生的正外部性中受益，这些正外部性主要包括运输费用的节约、共享劳动力市场和基础设施等［１］。２０世纪８０年代以来，席卷全球范围的经济自由化风潮，加之现代交通、通讯技术、生产技术革新浪潮的推动，生产要素得以更加容易地跨越国界在全球范围不停地流动。以前基于空间的主要问题（典型的如运输费用）正在被现代信息、通讯技术逐步消解，资本、土地、劳动力等传统空间要素对经济活动空间布局的影响正在消失或减弱，于是一些研究者提出了“地理已死”、“距离不再重要”的观点［２－５］。收稿日期：２０１２－０５－３１；修订日期：２０１２－０６－２８基金项目：中国浦东干部学院长三角典型经验研究课题（２０１２－ＹＺＤ－ＣＡＳ－１３）。作者简介：谭文柱（１９７４－），男，博士，讲师，研究方向为产业集群与技术创新。Ｅ－ｍａｉｌ：ｔｗｚ５５５＠１２６．ｃｏｍ．世界地理研究WORLD REGIONAL STUDIES 第21卷第3期 2012年9月Vol．21，No．3 Sep ．，2012

中国浦东干部学院后勤服务管理调研情况汇报.doc

中国浦东干部学院后勤服务管理调研报告一、中国浦东干部学院（以下简称中浦院）后勤服务管理总体情况（一）中浦院后勤服务管理体制与理念中浦院整个后勤服务全部实行社会化、专业化和准市场化管理。学院与中国最大的酒店管理公司――锦江国际集团一起组建了中浦后勤管理有限公司（以下简称中浦后勤），学院占90%的股份，锦江集团占10%的股份。中浦院教学后勤、管理后勤和生活后勤全权委托上海锦江国际集团负责管理；医疗服务委托仁济医院提供。法人代表、董事长由中浦院副院长担任；锦江集团派出10高层管理人员组成中浦后勤管理团队，其中1人担任总经理。中浦后勤提出的服务管理理念是：服务人性化、管理精细化、手段现代化、途径社会化。（二）中浦后勤组织机构设置情况中浦后勤实行总经理负责制，下设总经理办公室、房务部（分为前厅部和客房部，其中前厅部下设文体中心和商务中心）、餐饮部（下设会务部）、人力资源部（下设质量检查部和招聘部）、计划财务部（作为学院的二级财务机构，下设采购部，其中固定资产采购需报中浦院批准）、工程部、保安部和车队等8个部门，按市场化、专业化、精细化标准管理服务。（三）中浦后勤服务设施基本情况中浦后勤目前管理的学员宿舍楼共有4幢，房间类型分为标准间、

单人间和套房等，其中60%为套房，共有756个房间、862个床位，房间内部装修精细、风格淡雅，达到4星级标准；房间电脑外网24小时免费开通（计划外培班网络收费标准与送培单位商定）。由于以前学员餐厅是按大学的模式建设，仅可提供400余人同时就餐，就餐形式主要以自助餐为主，费用标准约为120元/人/天；目前中浦院正在对餐厅进行改扩建，改扩建后大小就餐场所为10个、包间11个，就餐规模达800人以上。拥有大型会议场所3个（含容纳1200人的阶梯式报告厅1个），大小教室和会议室53个，教学和会议场所设施齐全、功能先进。现有高标准的大型室内文体活动中心1幢，包含四季恒温游泳池、斯诺克台球馆、网球场、棋牌室和乒乓球室等场馆13个。中浦后勤各楼幢门禁、房间、餐厅、图书室和文体娱乐场所实行“一卡通”管理，学员只需刷卡即可享受全套服务，即方便学员，又便开管理。（四）中浦后勤保障设施基本情况中浦后勤的后勤保障分为4大块。一是有独立的能源供应系统4套（供水、供电、消防及锅炉等保障设施），如有6套独立的中央空调系统，有效的解决了各幢建筑内部的制冷和采暖需求。二是总控和分控系统有3个，提高了后勤保障中应急事件化解和防范能力。三是形成制度，定期对各类设施和设备进行维护，如厨房的某一设备临近使用寿命的前两个月，中浦后勤就要按原设备的型号及时购置，避免了该设备报废后影响使用的情况发生。中浦院成立三年多来，由于实行了严格的维护制度，目前各类建筑外表和内部光亮如新。四是先进的安保系统，中浦院有3个大门，每个大门都严格执行来客登记和监

浦东干部学院培训心得体会交流发言

浦东干部学院培训心得体会交流发言我是浦东干部学院第X期培训班的学员。这段培训经历，让我终生难忘。浦东干部学院教学理念先进、课程设置合理、培训内容丰富、方法形式灵活，使我们受益良多。置身于先进理念与时代精神的汇聚之地，感受长三角地区改革开放实践的丰富成果，领略世博大学的魅力风采，让我们深受震撼。一、锤炼了党性，增强了宗旨观念、政治修养、理想信念的坚定性。浦东的培训，让我们系统学习了新时代中国特色社会主义思想的理论体系，接受了一次初心使命和人生观、世界观、政绩观的再WZ、再教育。在“一大”会址、嘉兴南湖的现场教学中，我们重温了党的诞生、发展、壮大的艰辛历程，缅怀了党的丰功伟绩，学习了革命先辈的崇高精神，在思想上和观念上有了一个新的飞跃，更加坚定了共产主义的信念，坚定了马克思主义的信仰。听取华西村的创业史、X讲述自己在平凡的岗位作出不平凡业绩，从他们身上看到了一个共产党人无私奉献、干事创业的博大胸怀和品德修养。我认识到，X作为县级党组织的主要负责人，肩负着组织的重托，寄托着人民的期望，要不辱使命，履行好职责，必须不断加强党性修

养，提升思想境界。“为而不争，以不争为争”，是我多年信守的格言。要高调做事,激扬人生。人生是用干事写成的历史，不干事的人生是苍白的人生，是灰暗的人生。 X必须要珍惜组织和人民赋予的岗位平台，在有限的任期内，力求为人民多干点事，干成一些实事好事，同时低调做人，头脑清醒，政治坚定，淡泊名利，把人生奉献社会不图报，把未来交给组织不争位，把淡定留给自己不浮躁，真正做到凡事以党的事业为重、以人民利益为重，始终保持高昂的斗志和工作热情，不辜负组织的培养和重托。二、增加了胆识，提高了统揽全局、组织协调、决策应变的能力。学员们都有着丰富的基层工作经验，通过“如何当好X”等论坛平台和更多的随时随地的探讨交流，使我们在潜移默化中互相启发、互相影响，彼此间学到了平时无法学到的东西。结合课堂上关于领导哲学与人文素养、领导艺术等课程的领悟，自己对如何统领全局，更好地实施有效领导进行了理性思考，得出了“气、势、道、术”的四字体会。 “气”，就是“正气”。“风清万物欣，气正百业荣”。一个地方把风气搞好了，就能春风化雨，一顺百顺。X要靠一身正气树起一面精神旗帜，用官德、人品导引风气、弘扬正气。

井冈山干部学院培训心得体会3篇

井冈山干部学院培训心得体会3篇在井冈山干部学院短短一周的学习，使我们进一步了解了中国革命的历史，深刻感悟和理解了井冈山精神，下面是井冈山干部学院培训心得体会，希望可以帮到大家。篇一：井冈山干部学院培训心得体会体验式教学。上午，8：30，全班列队，步行来到北山革命烈士陵园敬献花圈。整个陵园分园门庭、纪念堂、碑林、雕塑园、纪念碑五部分。陵园主大门有宋任穷题写的"井冈山革命烈士陵园"园标，顺山而上为两组台阶，第一组象征1949年新中国成立的49级，井冈山49得解放;第二组60级，寓意北山烈士陵园在井冈山革命根据地创建六十周年的1987年建成。我们顺台阶走了一段，学院教师黄仲芳为我们讲说了北山烈士陵园，讲到烈士，讲到烈士雕像，也讲到碑林，他深沉的说，在20尊雕塑中，我只提两个人，一个是张子清，湖南益阳人，一个是宛希先，湖北黄梅人。两个人，一个在军事上，一个在政治上最早辅佐毛泽东在井冈山斗争。张子清曾被毛泽东称之"红军中的关云长"，1927年9月，时任国民革命军副营长，与结婚不到半年的妻子没来得说声再见，带着理想信念，舍弃自己的家，与毛泽东率领秋收起义部队来到井冈山，参加三湾改编。1928年4月，为掩护朱德、陈毅率领的湘南起义部队上井冈山，张子清率部在酃县阻击敌人，战斗中，子弹把他脚底踝骨打坏了，不能行动，需要手术。毛泽东、朱德、彭德怀几度想把张子清送到长沙、上海，由于环境非常恶劣，送不出去，他就一直留在井冈山，1929年1月毛泽东、朱德往赣南走，他只能留下来协助彭德怀继续井冈山的战斗。篇二：井冈山干部学院培训心得体会有幸能参加单位组织的江西干部学院学习，江西干部学院位于风景秀美的革命摇蓝井冈山。一下高速，红色与绿色就扑面而来，我心里也在暗示这次别开生面的学习将会给自己带来什么呢?

中国梦心得体会500字3篇

关于中国梦心得体会500字3篇中国，是一个有着五千年文化传统的国家，我相信，每一个中国人，都有自己的中国梦，下面是带来的中国梦心得体会500字，希望大家喜欢。篇一：中国梦心得体会500字《我的梦中国梦》给了我很多的感受，让我收获不少，一个小男孩理了理帽子，穿过彩虹桥，踏过糖阶梯，爬上山头，跳跃起来，十分的高兴。接着划五彩梯。“轰隆轰隆轰隆隆”打雷下雨了，可小男孩还是不顾一切的跑啊跑。哎呀，小男孩滑倒了。幸亏，他的妈妈给他撑起雨伞。这时，许多人拿着雨伞飞向天空，小男孩笑了这开始的动画都能完整的表达出本节课的思想，我的梦，中国梦，这让我更加期待这个开学第一课了! 最让我印象深刻的就是主持人李佳明拿出他们向儿童征集的50000多个梦想就是让孩子们画出心目中的未来城市。佳明叔叔拿出一张画。这时，惊喜来了!李佳明叔叔说“大家可能看不清楚吧!让我给你们变一个魔术。”这时一个地球从画里钻了出来。地球上长出冰淇淋大厦与挡住大厦的荷叶、摩天轮停车场。大家都能驾驶着飞行器去学校。这时地球又回到了画里面。哇孩子们的梦想多么美妙啊! 还有杨孟衡哥哥与刘老师哥哥他们都失去了双臂。但刘老师哥哥还是坚强的用双脚去弹钢琴结果考取了钢琴七级证书。而杨孟衡哥哥他曾想参加世界游泳比赛但失败了。但他后来刻苦学习用脚写字结果考上中山大学。我被他们的精神感动了其中马云叔叔也十分让我感动。他小时候有很多的梦想，当司机，当售票员，当科学家，警察，解放军叔叔但没有一个梦想今天实现了，只能不断的变换自己的梦想。小时候，想要考重点小学，失败了。考重点中学失败了。考大学考了三年考进大学后想要念哈佛大学，申请了很多学校，都是失败了。但他从来没有停止过说“我再来一次。”只有一次次的试才有机会。我们需要不断

中国浦东干部学院网络学院培训心得体会--中国浦东干部学院

中国浦东干部学院网络学院培训心得体会--中国浦东干部学院篇一：中国浦东干部学院络学院学习总结中国浦东干部学院络学院学习总结时光荏苒，XX年5月以来，经过三个月的系统培训，我作为高邮市第四期党政干部培训班学员之一，非常感谢高邮市委组织部给我们提供这样的一个学习平台，提高和丰富了我们个人的政治素养。本次培训的课程体系设计的科学合理，针对性比较强，能有效地给当前领导干部做决策提供一个强有力的引导方向；既关注了当今公共管理、政府职能转变和经济社会转型的理论前沿，又关注了领导智慧，危机处理，社会管理的工作实际，既有前瞻的视野，又有丰富的案例分析。虽然本期研修班只是通过远程教育的方式学习，但我觉得感触很多，收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受：一、拓宽视野，增长见识本次研修班历时3个月，我们一共完成了40个学分，其中必修24个学分，6个课时，这6个课时的内容丰富，覆盖面广；涵盖了社会经济转型、政府职能转变、城市管理以及城乡经济统筹等几个方面。通过教授和专家们的教学和分析，加深了我们对当前社会关系的认识，提高了自己的见解，能够更好的吃透文件精神。他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，从而进一步

理清了思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓宽了视野，开阔了眼界。正所谓：聆听的是智者的声音，感悟的是知识的力量；学到的是管理的精华。二、学习经验、提升能力通过本次培训，使我深刻的认识到了自己存在缺点和不足，自己在很长一段时间里还要坚持理论学习，学习科学的管理方法以及作为一名干部应该具有的领导气质，如在本次的培训课程上，教授们的专题讲座给了我很大的启发，切实增长了很多的管理见识，同时也学习了一些优秀的工作经验，提升了自己的理论素养。在今后的工作中，充分发挥自身的优势，更好的为人民服务，提升政府为民、爱民工作的美好窗口。三、提高认识，完善自我人生就是一个循环渐进的一个过程，毛主席曾说过：“人不学就落后，刀不磨就生锈”。在学习中提高，在实践中成长，这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习，不仅逐步地提高和完善了自己，而且，通过学习，还促进了反思。高邮市第四期党政干部提升班学员张运二O一三年七月二十九日篇二：中国浦东干部学院络学院培训学习心得体会参加中国浦东干部学院络学院培训

全国组工干部学院学习体会(上传)

全国组干学院学习培训总结报告 2月23日—3月4日，根据部里安排，我有幸参加了中组部在全国组织干部学院举办的“提高做好干部工作水平”专题培训班。虽然时间只有短短十天，但由于日程安排科学紧凑，授课教师务实精干，内容形式丰富新颖，所以让我受益匪浅。下面，将学习培训有关情况简要汇报如下：一、基本情况和特点本期培训主题为如何提高做好干部工作水平，参培学员共270人，既有地方组织部门同志，也有中直机关组织人事干部，以各省市县从事干部工作的人员为主。回顾本次参训经历，我认为有四个特点值得总结：一是课程内容丰富、师资层次很高。此次培训教学设计内容充实、形式多样，十天时间共开展了17堂专题讲座，4次分组研讨，白天上课答疑，晚上交流讨论，切实提高学习效率。教学形式丰富灵活，既有课堂面授，又有音像教学，还有现场答疑，学习过程轻松趣味，吸引力强。教师水平高、课程质量好，授课老师既有中组部、组干学院的领导，也有中央党校、清华大学的教授，还有兄弟省市具体组织实施换届工作的实际操盘手。比如：袁志平书记对新党章的辅导学习，梁书翰教授对习近平总书记系列重要讲话的解读，紧扣“两学一做”主题，中组部任

卫东、施俊民、务国强等领导同志以县乡换届、推荐考察、推进干部能上能下、选人用人存在的问题与对策等专题进行了面对面的辅导与交流，精研细磨，答疑解惑，为我们即将铺开的市县乡换届工作指明了方向，提供了基本遵循与实际借鉴。还有浙江、陕西、广东等地的经验做法等等，整个内容都紧贴干部业务实际，有着极强的权威性、指导性和时效性。二是学习态度认真，互动交流热烈。全国组干学院是全国组工系统的最高学府，办学规格、培训层次高，作为基层组工干部，大家都非常珍惜这次培训机会，学习的主动性和积极性都很高。课前，很多同志将宿舍中的书籍资料进行了学习，为听课做好准备。课堂上，大家都都能精神饱满地听课，认真做好学习笔记，并且带着问题学习，边听课边思考，积极响应授课老师的提问。在课间，就一些问题与老师、与其他学员进行讨论，交换观点和认识。课后，又对学习感想、感悟进行了全面总结和交流，实现了良好的学习互动和转化。三是组织保障有力，治学纪律严明。本次培训院方安排周密细致，不仅为学院制定发放了教学手册，明确了学院守则、学院管理规定、教学计划安排、生活服务指南等，而且在培训中安排班主任全程协调保障，确保各个环节衔接紧密、有条不紊；班委会积极履行职责，虽然是临时组织，但认真承担起了培训期间学员集合整队、小组讨论交流、学习培训总结等工作，有效发挥了班委会的组织管理作用；全体

学院干部能力提升培训心得体会

学院干部能力提升培训心得体会破而后立，晓喻新生 ——干部能力提升培训心得体会原创：汤莉莉徐州医科大学党委组织部即刻点击原文，发现世界的美好俗话说：宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。为期2个月的干部能力提升培训如给予中青年干部春雨，助其成长，并达到了“破而后立”效果。一、“破”---破传统之痼疾以往传统管理工作中延续和重复占有很高的比例，“不出问题”就是万幸，管理的艺术及内涵没有真正去领会，走老路子的观念根深蒂固。作为一名教学管理者，这样的问题也很多，如学生的考风问题，惩罚的严重与否各有说辞，如何能抑制学生作弊，方法也层出不穷，但效果不佳；如日常管理文件的书写，缺乏调研，文书说服力不强，观点站的高度不够，甚至出现格式、措辞不规范的现象，值得反思。二、“立”---立创新之新局 “立”是“破”后新生，是打破原有常规，利用先前总结的经验，建立新的规则，更准确的说，运用创新的思维思考问题，解决问题，达到双赢效果。如考风问题，现象无法遏制，那么从源头开始考虑，即调动学生的学习激情，通过开展机考模式，利用软件的便利，采用课堂测试及部分题库的对外开放练习，督促学生学习，变被动为主动，逐步成为兴趣，学会如何学习，变考试只是检验成果的一种方式，而不再成为负担，同时考试过程中机考形式也断绝了学生作弊念头，效果颇佳，收到广大师生欢迎。

如日常管理文书的书写，本次培训中廖教授的案例式讲学引起我们思考，一门平时可能会讲的很枯燥的课程可以如此生动，学的不光是知识，更是上课的技巧。文书规范需要“立”，不光“立”，更要有内涵，要有实证，按照仲红岩主任所说：顺时应势，慧眼观物。本次培训对我们来说不是单一的“学”，不是模仿，而是掌握技巧和方法，转变为自身的能力，这才叫“真正”的“学”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有“勤奋”和“潜心”，获取更多知识，才能得到你所想、所获。医学影像学院汤莉莉

中国话语权构建重在推进中国特色社会主义理论

中国话语权构建重在推进中国特色社会主义理论作者：暂无来源：《中国浦东干部学院学报》 2016年第4期赵修义 “话语”这个词，在中国舆论场上突显出来是近几年的事情。可以说“话语”在中国是一个新词。2005版的《新华词典》中“话语”这个词条下的解释只是“言语，说的话”。这显然不是我们今天所说的“话语”“话语权”“话语体系”等等所要表达的东西。突出“话语”“话语权”，我的观察重点是在“权”字上。这个问题的提出有一个过程。最先是引进了约瑟夫· 奈的“软实力”（soft power）的概念。从国际环境提出要发展文化软实力，解决如何被认同或不被误解的问题，不挨骂的问题。开始强调的是“中国元素”，后来说“中国故事”，接下来就是“中国话语”了。提出这一说法的背后，是深深地感到中国尽管成了强大的经济体，但是在国际舆论上还缺乏影响力和话语权。后来，“话语权”这个视角又移用到国内，主要指在思想多元的背景下，尤其是在西方话语充斥我们的学术和思想领域的情况下，主流意识形态如何主导，如何维护和强化自己的话语权的问题。这两者的重点都在“权”“权力”（power）上。尽管，“话语”“话语权”，以及“构建中国学术话语体系”等概念和命题还存在许多学理性的问题有待澄清，但在这些提法已经被普遍接受的情况下，我这里重点探讨一下如何构建我们的话语权问题。第一，重视话语权问题，确实重要。据我观察，现在有两种理解，一种是把重点放在国内，着力于如何让官方话语取得“权力”，占领制高点。所以考虑的重点是如何使用各种权力和资源使得已有的官方话语在舆论场上取得压倒性的优势。换句话说是用权力工具来推行话语。当然也要改进说话方式和使用的语词。另一种则是着眼于国际上的话语权，更看重创造新的语词（包括概念、表述）。但是国际上的“话语权”不单是一个用词、造词的问题，涉及许许多多语词之外的东西。即使“话语”，也不是一个用词或语词本身的问题，按最先讲“话语”（discourse）这个词与权力（power）连在一起的法国哲学家福柯的用法，“话语”是一种实践，其中就有一个怎么说话的问题。第二，如何使得自己的话语被人认作为真理，才是关键。至于“软实力”，争夺话语权等等，对外来说，好像是需要少说多做的事情。看看除了霸权在握的美国人，许多国家都是只做不说的，或者多做少说的。挪威就是闷头搞了一个“可持续发展”，被联合国接受，经过里约热内卢大会在全世界推广，影响力很大，但是没有听他们自己说我有了多少话语权。我们是大国，当然不一样，但是像美国人那样说话，中国肯定不合适，因为我们不搞霸权主义。像“软实力”等等，本身就是美国人的霸权语言，“让人随我所欲”（约瑟夫·奈语），这类话说出去，是害自己的。第三，创造新概念、新范畴、新表述，是需要的，但是当务之急是要把已经出炉的新语词、新表述、新论断，静下心来做点梳理，厘清各种新词之间的关系，力求少而精。在阐释上花点工夫，给人以确定性。另外还需要把30多年来“中国特色社会主义”提出之后的多年来积累下来的那些概念、论断和口号好好清理一下。现在的文件，各个时期、各种提法混杂在一起（就文化来说，就有许多，精神文明建设、先进文化、和谐文化、意识形态、社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观、中国价值等等）。至于“学术话语体系”之类的说辞最好不要提。这本来是语词矛盾。因为从学理上看“话语”指的是一种实践——语言行为，学术是知识，要

中国浦东干部学院中国井冈山干部学院中国延安干部学院

中国浦东干部学院中国井冈山干部学院中国延安干部学院3个干部学院 2003年1月14日，正式命名三所干部学院为"中国浦东干部学院"、"中国井冈山干部学院"、"中国延安干部学院"。8月5日中央办公厅印发了关于《中国浦东等三个干部学院职能配置、内设机构和人员编制方案及干部学院理事会秘书处职能配置、内设机构和人员编制方案的通知》(厅字〔2003〕14号)。三个学院为中央直属事业单位，由中央组织部管理，日常事务由学院所在省（直辖市）党委负责。学院实行理事会领导下的院务委员会负责制，理事会秘书处设在中央组织部干部教育局。中国浦东干部学院院长贺国强20030617--200710

李源潮200710--2012.11 赵乐际2012.11-- 第一副院长: 王安顺200306—200703 殷一璀女2007.04—2013.05李希2013.05-- 常务副院长: 奚洁人200306—200807 冯俊200807-- 副院长: 王金定

崔玉宝200306--201007 陈伟利200306--201007 姜海山201007-- 成旦红201007-- 中国井冈山干部学院院长贺国强20030617--200710 李源潮200710--2012.11 赵乐际2012.11--

第一副院长: 王君20030617-- 200610 王宪魁200610—2010.12 张裔炯2010.12—2012.2 尚勇2012.2-- 常务副院长: 李小三20030617--2012.2 梅黎明20120607-- 副院长: 张泰城20030617-- 副院长: 周金堂20030617--

干部网络学院学习心得

中央干部网络学院学习心得根据浙江建设职业技术学院组组织部的学习安排，我于2014年12月-2015年1月参加了“中央干部教育培训网络学院”的网络在线学习，该学习培训的重点是加强师德教风。2个月来，我在重点选学了与作为一名高校教师息息相关的课程，完成了1350分钟的在线学习，并在听课中做好随堂笔记。通过这次网络在线学习，本人得到了一定的收获促进了对接下去如何工作学习的反思，拓展了自己的知识面，提高了自己的理论水平，其学习心得体会归纳如下：一、学需结合，自我选择网络课程要求我们每人至少完成1350分钟的学习，我可以根据自身的知识结构，有目的地选择相关课程学习，实现所学课程与自身知识的良性互补。且课程都由名家学者、专家教授、行政领导等授课，大部分讲课时思路超前，内容丰富，观点鲜明，案例生动，分析深刻，真情洋溢，真正做到了“按需学习”。二、感受深刻的课程通过干部在线网络学习，深刻认识到作为高校辅导员终身学习的重要性，我感觉随着自己积累的知识量增加，发现了自己原本忽视的部分，意识要可以有更多角度看待问题。其中有几门课让我印象特别深刻：檀老师的做一个配享幸福的教育家，从头至尾让我感受颇多他讲的公正与仁慈十分合我的价值观其。为己之学孟子：三乐。教师公正和个体公正的关系,影响整个的社会公正.我的观点:是老师不可以有偏见但是可以有偏爱，因为老师也是人，有喜好偏好。我赞同没有彻底的社会公正另外.其从容地讲述和典型了圣经例子:处罚一个通奸的妇人,石刑，耶稣提出只有没有罪(不是法律的概念)的人投第一块石头结果每个人都在往后退,当场的每个人都有了醒悟:宽恕之心，当时犯罪的妇人跪下,要求被惩罚.耶稣说:去吧,不要再犯。宽恕是生活的基本原则.仁慈,宽恕.是公正的的延伸与补充因为公正本身有缺陷，由此引发了我的思考：什么是纯粹的公正。我是一个比较劳心的人，自认是很负责的，但是脾气也因此而比较急躁，易因学生的过错而恼火。这门课告诉我不要恼怒，不要制裁学生，有自信的老师会在下一次专业上说服学生，不是用身份压服学生，不是不讲理，不是不平等的师生关系。平等的对待师生关系。可是我觉得有的时候有些领导就是用身份在压下级。“一个有道德的人是

中国浦东干部学院网络学院培训学习心得体会

参加中国浦东干部学院网络学院培训学习小结 XX市服务基层志愿者 XXX 我很荣幸有机会参与中国浦东干部学院网络培训班。彭州市委组织部对本次培训班非常重视，对学员们提出了要求和希望。培训班学习内容十分丰富，令我学习意识有所增强，视野有所开阔，知识有所提高，自我感觉收获颇丰。现将自己的培训体会简要总结如下。一、培训内容小结（一）内容丰富，形式新颖。培训的内容非常丰富。各会议精神专家进行解读、党内民主发展、领导干部法治思维等课程，令我们初步领略了理论的魅力。共产党人的责任意识、农村村级治理机制、做好农村工作的经验及体会等讲座，让我们进一步感受了实践的意义。（二）针对性强，实用性强。培训课程针对现发展阶段和重点工作进行了设计，针对性比较强。学习农村村级治理机制、做好农村工作的经验及体会、农村产权制度改革及土地流转的法律问题、农村常见突发事件处理能力培养等课程，均紧扣我们工作实际，为我们的实践工作指明了方向。（三）课程紧凑，师资强大。课程内容全面、量大、内容贴近我们的工作。培训开始后，这一感觉得到了证实。我们充分利用自己的业余时间学习，利用工作期间的间隙，单位同事组成小组，共同去收集材料、讨论方案，并将课程充分运用于实践。

与紧凑的课程相对应的，是培训班强大的师资。教学授课的，既有理论水平很高的领导干部，又有实践经验丰富的地方党委干部，又有深谙中国现状的国内知名学者，又有经历颇丰的思维方式大师。他们不同的风格、各异的理念、鲜明的特色，增强了课程的吸引力，一定程度上提高了我们的学习效果。二、心得体会这次培训班结束了，但是对我来说，学习和工作才刚刚开始。在有所收获的同时，我也认识到了自己的不足。一是学习还不深不透，二是对工作情况的了解还不够，三是工作经验还十分不足。为此，我今后将在两个方向重点努力。（一）主动学习，养成良好习惯作为一名基层工作的“一村一大”，我更要把学习当成一种习惯。通过这次培训，我初步掌握了一些学习方法，今后需要提高主动性，养成良好的学习习惯。向书本学，向领导、同事、群众学，向实践学，提高理论知识水平，提高能力素质，提高实践经验。（二）严以律己，牢记“勤”字我自学校毕业后，到今天的岗位，深深感到这份工作的来之不易，也深深感到这份工作的责任。在感谢组织培养、领导关怀、同事支持、群众关心、家人关爱的同时，我将以这次培训为契机，继续严格要求自己。勤学、勤练、勤动，让自己在学习、工作方面都有一个较大的飞跃。

延安干部学院学习体会

延安情深，难舍难忘 ——赴中国延安干部学院学习体会满载着对延安精神的领悟，怀揣着对革命圣地的景仰，眷恋着对延安干院的情谊。我们XXX集团第二期中层干部赴中国延安干部学院为期五天“坚定理想信念，提高党性修养”主题培训班，圆满完成了学习任务，踏上了归程。有幸作为其中一员，在短短五天的学习生活，使我体味了延安精神之伟大、革命斗争之壮烈和艰辛，这是一次思想升华的教育活动，是一次心灵的洗礼与陶冶。期间通过专家授课，我们重温了历史，走近了延安，对党的发展历史脉络有了清晰地了解和准确的把握。学院现场教学生动独特，从凤凰山到宝塔山，从枣园到南泥湾，从杨家岭到王家坪，身临其境，感同身受，处处闪烁着思想光芒和伟大的精神力量；瞻仰延安革命纪念馆，心潮澎湃，震撼人心；宝塔山下重温入党誓言，更坚定了自己的理想信念；黄河壶口瀑布前齐唱《保卫黄河》热血沸腾，再一次体会了中华民族的伟大和坚强不屈的美德。为此延安学习的五天：是寻根探源的五天，是激情燃烧的五天，更是永生难忘的五天！五天学习，受益终身，感悟深刻：一、触摸延安，寻根探源延安，一路走来，无论是宝塔山，或是枣园、杨家岭，还是延安革命纪念馆，这是一个个历史的丰碑，篆刻下伟人们为了新中国奋斗的痕迹，仿佛把我的思绪拉回到了那个遥远的年代。革命圣地延安是新中国红色政权的摇篮，中共中央和毛泽东等老一辈革命家在这里留下了大量革命文物和遗址，透过一个个红色遗迹的传承，追昔抚今。

看到老一辈党和国家领导人简陋的故居，我不禁感慨万千，就是在这样狭小、阴暗、简陋的窑洞里，毛泽东和老一辈无产阶级革命家，指挥了全国的抗日战争和解放战争。就是在这窑洞里的小油灯下，他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作，在这个落后、贫穷的地方领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了人民共和共的坚定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章，看到这些，我对艰苦奋斗的传统有了更为深刻的理解。在延安每上一次课，就是一次精神的洗礼；每到一处，就是一部红色的活教材；每听一次解说，对本人来说就是一次感悟；每看一个窑洞，传递的都是一个动人的故事。此次触摸延安，赋予了我前行的力量，引导我走入不断升华的境界，鞭策我勇敢担当起神圣的使命，履好职责。在建设具有中国特色社会主义伟大事业中面对经济体制深刻变化，作为一名共产党员，要始终保持清醒头脑，牢记入党誓词，增强党员意识；坚定理想的意志和决心不能变，党的优良传统不能丢，发挥党员的先锋模范作用不能丢。二、弘扬延安精神，传承江南精神历史从来都不是凝固的化石，她是面镜子，可以穿越时空，流走的是岁月，留下的是精神。革命圣地延安，之所以能引起我心灵震撼，这是因为既是新民主主义的实验区，也是延安精神发源地和毛泽东思想的确立地，同时也是红军长征的落脚点和抗日战争转折点，以及中国共产党夺取全国胜利的出发点。博大精深的延安精神，是全心全意为人民服务张思德精神和毫不利己利己、专门利人的白求恩精神的生

中国浦东干部学院培训心得体会

中国浦东干部学院网络学院培训心得体会从2011年6月10开始，经过三个月的学习，进一步树立和坚定扎根基层、服务群众，建设社会主义新农村的理想信念，在本次网络培训中，我开阔了视野，学到了要有大局视野，战略眼光与创新思维，学习掌握科学的工作方法，增强做好及成功者的本领。提升了我的能力，培养了我理解问题，分析问题，解决问题的能力，提高了适应经济建设和社会发展的能力。一、本次培训内容总结首先是学习《扎根对外开放30年回顾与展望》，《新中国的成立与中国特色社会主义道路的探索开辟和发展》，《全球大势与中国机会》，还有《中国发展的路径选择》等课程，让我了解基本国情与国际形势，认识了全球化背景下我过经济社会发展所面临的机遇和挑战，明确国家发展的形势和任务，简单走中国特色社会主义的信念和决心。然后学习大政方针与“三农”政策。主要学习了《推进农村改革发展，加快形成城乡经济社会发展一体化新局面》，《“十二五”规划与深化体制改革》，《西部特色农业发展与新农村建设》，通过学习这些课程深入理解当的各项方针政策和社会主义新农村建设的战略意义，增强了我做好新农村建设主力军的责任感和使命感。特别是《生态文明时代的村镇规划建设》，因为我本专业就学习化学与环境工程方面的，所

以这对我非常有启发。接着是学习业务能力与文化素养，主要学习了《共产党人的责任意识》，《郭明义同志先进事迹报告会》，《公共突发事件与应急管理》，以及《突发事件处置与媒体沟通》等课程，通过这些课程的学习了科学的工作方法，提高了了解问题、分析问题、处理问题、解决问题的能力，处理复杂突发事件的能力，完成艰险重任务的能力，能更好更快的适应农村基层工作。最后是学习成都经济建设与社会协调发展，主要学习了《成都构建新型村级之类机制的实践和探索》，《进一步加强领导充分发挥人民调解在化解社会矛盾重点作用》，通过这些课程的学习，重点了解与掌握了成都实施城乡统筹发展战略的现状、问题与对策，明确了发展思路，提升了破解难题的能力，帮助我更积极的投身本地城乡一体化建设和社会主义新农村建设。特别是《农村产权制度改革及土地流转的法律问题》，这对家住农村的我也是非常有意义的。二、培训感想不知不觉当大学生志愿者已经快一年，开始只知道自己埋头苦干，如果没有这次网络培训，还不知道了自己的不足，现状开始改变思路，加强学习，要更加的积极进取，让自己快点进步。我要坚定信念,立足基层,不断加强学习、努力工作,以实际行动推动新农村建设,实现人生价值。我也深刻领会到了基层是我们汲取营养的好去处,是实现价值的好舞台,是锻炼意志的好地方。选择这条路不后悔，我要勇敢地坚定地走下去。我一定会立足岗位、服务群众、为新农村建设贡献自己的聪明才干。

中国浦东干部学院培训心得体会

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