司法考试辅导：一审判决种类

一审判决的种类是司法考试刑诉部分的高频考点，刑诉解释176条对此作出了明确规定。

《刑诉解释》176 条人民法院应当根据案件的具体情形，分别作出裁判：

（一）起诉指控的事实清楚，证据确实、充分，依据法律认定被告人的罪名成立的，应当作出有罪判决；

（二）起诉指控的事实清楚，证据确实、充分，指控的罪名与人民法院审理认定的罪名不一致的，应当作出有罪判决；

（三）案件事实清楚，证据确实、充分，依据法律认定被告人无罪的，应当判决宣告被告人无罪；

（四）证据不足，不能认定被告人有罪的，应当以证据不足，指控的犯罪不能成立，判决宣告被告人无罪；

（五）案件事实部分清楚，证据确实、充分的，应当依法作出有罪或者无罪的判决；事实不清，证据不足部分，依法不予认定；

（六）被告人因不满十六周岁，不予刑事处罚的，应当判决宣告被告人不负刑事责任；

（七）被告人是精神病人，在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果，不予刑事处罚的，应当判决宣告被告人不负刑事责任；

（八）犯罪已过追诉时效期限，并且不是必须追诉或者经赦令免除刑罚的，应当裁定终止审理；

（九）被告人死亡的，应当裁定终止审理；对于根据已查明的案件事实和认定的证据材料，能够确认被告人无罪的，应当判决宣告被告人无罪。

记忆点：两罪名、两无罪，部分清楚16岁；精神病、过时效，死亡裁判要记牢。

两罪名——不改变罪名的有罪判决；改变罪名的有罪判决。

两无罪——清楚的无罪；不清楚的无罪 16岁——16周岁

精神病——不能辨认或不能控制自己行为造成危害结果的精神病人

死亡——被告人死亡的

裁判——裁定终止审理；判决无罪

司法考试法理学法与宗 教复习指南 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

司法考试法理学法与宗教复习指南 在司法考试法理学法与宗教一节中，考生应当注意如下内容： 法体现了人们的人生观和世界观，后者在一定程度上取决于对人类“起源”与“未来”的回答。而宗教就是对这个问题的一种回答。在这个意义上，法与宗教之间产生了相互影响。 一、宗教对法的影响{一般掌握} 宗教对法律的影响，既有积极方面，也有消极方面；既有观念层面，也有制度层面。较明显地体现在立法、司法、守法等各个环节上。 （一）宗教对法律的积极影响： 1.宗教可以推动立法 2.宗教影响司法程序 （1）在宗教作为国教与政教合一的地方，宗教法庭直接掌握部分司法权； （2）从诉讼审判方式来看，宗教宣誓有助于简化审判程序； （3）宗教宣扬的公正观念、诚实观念、容忍、爱心等对司法也有影响； （4）宗教容忍观有利于减少诉讼。

3.宗教信仰有助于提高人们守法的自觉性 （二）宗教对法律的消极影响 由于宗教信仰产生的激情，会导致过分的狂热，某些宗教甚至妨碍司法公正的实现。 二、法对宗教的影响{一般掌握} （一）在政教合一的国家，法对宗教的影响是双向的： 1.一方面，法可以作为国教的工具和卫护者； 2.法又可以作为异教的破坏力量。 （二）在近现代政教分离的国家里，法与宗教分离，法对各种宗教之争持中立态度，法保障宗教信仰自由； （三）现代法律对宗教的影响，主要表现为法对本国宗教政策的规定 1.近代以来，世界各国相继把宗教信仰问题规定在法律上，而核心的问题就是宗教信仰自由的法律化问题。 2.宗教自由的法律化历程步履维艰。宗教自由问题最早出现在宪法性文件上，是1776年美国弗吉尼亚州的权利宣言。

2020国家司法考试解读 2016国家司法考试解读 司法考试简介 我国实行司考资格与律师执业相分离制度，通过司考只是取得了律师资格，要想做律师，还须申请领取律师执业证书。根据《律师法》，申请颁发律师执业证书，应当具备以下条件： (1)拥护我国宪法; (2)具有律师资格; (3)在律师事务所实习满一年; (4)品行良好。 有下列情形之一的，不予颁发律师执业证书： (1)无民事行为能力或者限制民事行为能力的; (2)受过刑事处罚的，但过失犯罪的除外; (3)被开除公职或者被吊销律师执业证书的。 初任法官采用严格考核的办法，按照德才兼备的标准，从通过国家统一司法考试取得资格，并且具备法官条件的人员中择优提出人选。人民法院的院长、副院长应当从法官或者其他具备法官条件的人员中择优提出人选。 初任检察官采用严格考核的办法，按照德才兼备的标准，从通过国家统一司法考试取得资格，并且具备检察官条件的人员中择优提出人选。人民检察院的检察长、副检察长应当从检察官或者其他具备检察官条件的人员中择优提出人选。 国家司法考试是国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试。 初任法官、初任检察官和取得律师资格必须通过国家司法考试。

国家司法考试内容包括：理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德。 国家司法考试实行全国统一命题。司法部制定并公布的《2016 年国家司法考试大纲》作为命题依据。 2016年国家司法考试采用闭卷、笔试方式。考试分为四张试卷，每张试卷分值为150分，四卷总分为600分。 试卷一、试卷二、试卷三为机读式选择试题，每卷100题。其中：1-50题为单项选择题，每题1分，共50分;51-85题为多项选择题，每题2分，共70分;86-100题为不定项选择题，每题2分，共30 分。试卷四为笔答式案例分析、法律文书、论述试题，共7题。各 卷科目为： 试卷一：综合知识。包括：中国特色社会主义法治理论、法理学、法制史、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、司法制 度和法律职业道德; 试卷二：刑事与行政法律制度。包括：刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法; 试卷三：民商事法律制度。包括：民法、商法、民事诉讼法(含 仲裁制度); 试卷四：案例分析、法律文书、论述。包括：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、司法制度和法律职业道德、行政法与行 政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法。 考试时间 2016年国家司法考试时间为9月24日、25日。 试卷一：9月24日上午08：30—11：30，考试时间180分钟。 试卷二：9月24日下午14：00—17：00，考试时间180分钟。 试卷三：9月25日上午08：30—11：30，考试时间180分钟。

司考，来约（万字箴言） 写在前面 小雪时节，雪霁初晴，银装笼罩着广袤的大地，新雪反射着明亮的阳光。我不会忘记查到成绩的那刻心情，是惊异，是激动，是兴奋，还夹带着一丝遗憾。卷一111，卷二108，卷三99，卷四98，总分416。成绩比预估分数高，但比目标分数低。预估分数还不到400，可能是预估的太保守了，有些答案根据异议而修改也未可知；目标分数是420，总觉得卷四有些低，差那么4分就能达成目标了，颇为遗憾啊！ 非常感谢备考途中那些分享资料和传递经验的人们。如今，我也想将自己一路走过的经验和教训讲给后来人，以期帮助更多的同学，于是有了以下洋洋洒洒的一万三千余字。闲来无事的同学来看看吧。本文从五个部分展开，分别为司考必备资源、老师和教材的推荐、学习目标和计划、学习方

法和做题习惯、考前考中注意事项。每个人的情况都不一样，如果以下文字中有一点点内容能对各位有一丝丝启示，我已倍感荣幸！ 首先介绍下自己的情况，非法本，警校毕业，2016年首次参加考试，没有报辅导班，在家备考。公安专业这非法本有点特殊啊，虽说是非法本，学校到底也开设过几门法学主干课程。但我除对刑法兴趣较浓学习较深之外，其余几门则均无体系感，至备战司考时大致已遗忘殆尽，特别是民法，那剪不断理还乱错综复杂扑朔迷离的法律关系让我在司考路上花费了较多精力去厘清。至于刑法，司考要求的两阶层犯罪体系虽与大学所学四要件体系虽有所差异，但方法相通，学起来倒还轻松。 没报辅导班的原因是我感觉网上已有的资源已经足够使用学习了。自从14年厚大开创免费课堂之后，华旭、指南针等机构也纷纷效仿，将名师授课录制成高清视频音频上传各自网站供广大考生自主学习，考生只需购买自己所跟随老师的讲义即可同步学习，新成立的瑞达也是这种模式。这对考生来说无疑是巨大的福音，加上考友公益分享的资料，应对司考足矣。只要自制力不是太差，制定好学习计划，在家或者学校都无所谓。 备考时间方面，我是从3月份开始系统复习，但4月份

行政法与行政诉讼法部分行政法部分 一、只能制定法律的事项 口诀（1）：收主权才自治 表面意思：只有收回主权才会真正的自治 对应法条 收：对非国有财产的征收 主权：国家主权的事项 才：即裁，仲裁制度 自治：民族区域自治制度、特别行政区制度、基层群众自治制度 口诀（2）：他经速审证明几罪 表面意思：他经过很快的审判被证明犯了好几个罪 他：其他必须制定法律的事项 经：基本经济制度及财政、税收、海关、金融、外贸的基本制度 速：即诉，诉讼制度 审：即身，限制人身自由的强制措施和处罚 证：即政，剥夺公民政治权利的事项 明：通民，民事基本制度 几：即机，各级代表大会、政府、法院和检察院的产生、组织和职权 罪：犯罪和刑罚事项 二、无论如何不得授权制定的事项 口诀：正审死罪 对应法条 正：即政，剥夺公民政治权利的事项 审：即身，限制人身自由的强制措施和处罚 死：即司，司法制度 罪：犯罪和刑罚 三、行政处罚行为不能成立的情形 口诀：据书辩事理 对应法条 据：未依法告知处罚依据 书：即述，拒绝听取当事人陈述 辩：拒绝听取当事人申辩 事：未依告知处罚事实 理：未依法告知处罚理由 四、当事人不履行处罚决定行政机关可采取的措施 口诀：划牌三法 表面意思：划分纸牌的三种方法 对应法条 划：将冻结的存款划拨抵缴罚款 牌：即拍，将查封、扣押的财产拍卖 三：按每日罚款额的百分之三加处罚款 法：申请法院强制执行

五、只能向上一级主管部门申请复议的机关的行为 口诀：容海安睡会 对应法条 容：即融，金融海：海关安：国家安全机关睡：即税，国税会：即汇，外汇六、赔偿后应当追偿的情形 口诀：务必写重大事宜 对应法条 务：即污，有贪污受贿、徇私舞弊、枉法裁判行为的 必：即逼，刑讯逼供或活又殴打等暴力行为或唆使他人暴力致伤致死 写：即械，违法使用武器、警械致伤致死 重大事：即重大失，有重大过失的行为 宜：即意，有故意的行为 七、行政机关因人身损害而赔偿的情形 口诀：气流致他尽打哆嗦 对应法条 气：即器，违法使用武器、警械致伤致死 流：即留，违法拘留 致：即制，违法实施限制人身自由的强制措施 他：其他违法行为 尽：即禁，非法拘禁 打：以殴打等暴力行为致伤致死 哆：即夺，非法剥夺人身自由的行为 嗦：即唆，唆使他人以殴打等暴力行为致伤致死 八、行政机关因财产损害而赔偿的情形 口诀：指派他征伐 对应法条 指：即制，违法对财产采取查封扣押冻结等强制措施 派：违反规定摊派费用的 他：其他违法行为 征：违反规定征收财物的 伐：即罚，违法实施行政处罚的 附（1）：违法采取强制措施的表现：全（权）程管其（期）对象 附（2）：违反征收摊派费用的表现：全（权）程正（征）视（事）数据 九、不承担赔偿责任的情形 口诀：究他自个行为 对应法条 究：刑诉规定不追究刑事责任的人被羁押的 他：法律规定的其他情形 自：因自伤、自残等故意行为致损 个：工作人员个人行为 行：即刑，刑法规定不负责任的人被羁押的 为：即伪，因公民自己虚伪供述或伪造证据被羁押或判刑的 十、判断是否个人行为的因素 口诀：刚值时令

0301法学一级学科简介 一级学科（中文）名称：法学 （英文）名称： Science of Law 一、学科概况 法学是高等教育中最早的专业之一。世界上早期的大学，如博洛尼亚、巴黎、牛津、剑桥等，均有法学专业。随着法治理念的成熟和全球性推广，法学教育始终处于稳定发展的状态。中国的法学教育历史悠久，源远流长。早在2000多年前的春秋战国时期就有了私塾性质的法学教育，至汉唐时期已经相当发展。不过，正规的、职业化的法学教育则出现于清末民初。近代中国法学始于19世纪中叶，继受了诸多西方法律传统。新中国成立后，中国法学经历了引进初创（1949-1957）、遭受挫折（1958-1966）、恢复重建（1978-1991）、改革发展（1992—）的发展历程。 改革开放以来，我国法学教育飞跃发展，形成了从大专、本科到法学硕士研究生、法律硕士专业学位研究生、法学博士研究生、博士后的完整的法学教育体系，以及包括法学学士、法律硕士、法学硕士、法学博士在内的多层次的高等法学教育学位制度体系；法学学科日臻完善，师资队伍不断壮大，培养了一大批高素质的法学法律人才，成为我国社会主义现代化建设的重要力量；法学研究繁荣发展，形成了一大批高质量的研究成果，在我国社会主义法治建设中发挥了重要作用；法学教学质量提高，法学专业课程设置日益系统化，培养方法不断改进，不同层级、类型的法学学位定位逐渐清晰、衔接日益合理，法学教学活动与科研、司法考试、法律实践、职业发展等联系更为紧密，案例教学、讨论式教学、诊所式教学和模拟法庭等多种教学方式得到逐步推广。

二、学科内涵 法学是研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系，是社会科学的一门重要学科。（1）法学的研究对象首先是法。这里的“法”包括通常所说各种意义的法：从法的形式角度说，包括宪法、法律、法规以及其他各种形式的成文法和不成文法；从法的体系角度说，包括宪法、行政法、民商法、经济法、社会法、刑法等法律部门；从时间角度说，包括古代法、近代法、现代法和当代法；从空间角度说，包括本国法、外国法、本地法、外地法；从历史类型角度说，包括奴隶制法、封建制法、资本主义法、社会主义法；从一般分类角度说，包括国内法和国际法、根本法和普通法、一般法和特别法、实体法和程序法；从表现形态角度说，包括动态法和静态法、具体法和抽象法、纸面法和生活中的法、理想法（如自然法）和现实法（如实际生效的法）等等。（2）法学还要研究各种“法的现象”，即基于法产生的各种现象，如立法、司法、守法、法律监督；法的起源、发展、移植、继承、现代化；法律秩序、利益、正义；法律观念、思想、制度、事实、规律等等。（3）法学还要研究“与法相关的问题”。法和法的现象不是孤立的，它的存在和发展同其他事物特别是经济、政治、文化等社会现象有着密切的联系。研究这些相关问题可以更好的研究法学的主要问题。 根据国家技术监督局制定的《中华人民共和国标准学科分类与代码表GB/T13745-92》，作为国家标准的学科分类,法学学科分为五个子项，分别是“理论法学”、“法律史学”、“部门法学”、“国际法学”以及不属于前述四类的统称为“法学其他学科”。理论法学的子学科包括：法理学、法哲学、比较法学、法社会学、立法学、法律逻辑学、法律教育学、法律心理学及理论法学其他学科等；法律史学的子学科包括：中国法律思想史、外国法律思想史、法律制度史

个人基本情况介绍怎么写_个人基本情 况简介模板 简历上的个人基本情况是书面反映一个人的品行，工作能力的表现，下面小编为你搜集整理了个人基本情况自我介绍的内容，欢迎阅读。 个人基本情况介绍篇1 我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情，活泼，大方，本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。 本人性格内外结合,适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好!性格开朗，对文字语言和数字敏感，对生活充满希望，对工作充满热情!能在短期间内适应新环境，有强烈的品质意识;对工作认真负责，

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西交《国家司法考试指南》（三） 第三章司法考试的走向 一、从报名的情况看，呈以下几个特点： 1、门坎上升，人数上升，女性明显高于男性。 自2003年起参加司考的学历条件，除许可放宽地区外，报名人员必须具备大学本科以上学历（包括非法律专业本科）。 2010年报考人数突破45万人，比2009年增加4万人，报名人数创历年之最。这主要是因为公、检、法机关要求应聘者必须通过司法考试，同时，通过司法考试对想要从事法律行业的人来说，就意味着在就业时将更具竞争力，这无疑成了报考人数增多的原因。 近几年，法学专业本科生人数基本上都是女生多于男生（据统计，2010年考试报名者男性占总人数的%，女性占总人数的%）。由于在高中阶段，学文科的女生就比男生多，而且大体上女生比男生成绩稍好些。法学专业属于文科，因此法学院招上来的女生自然就比男生多。尽管高校也想尽量平衡男女比例，但实际上很难做到。此外，法律专业的学生将来可以进司法机关工作，比较稳定，是女孩子比较理想的工作，这也是女生更偏爱学法律的原因。 2、业内上升，业外下降。 2004年起司考在试卷结构、分值、题型和考试时间方面作了重大调整。首先是400分改为600分。记分制的这一改变，好比由“厘米精确到毫米”，增加了计分的精确度，如此更有利于对知识点和知识水准的科学评估与判断，也在一定程度上减轻或避免了文科考生考不过理科考生，“科班”考不过非法律专业考生，实务界考生考不过纯应试型考生的尴尬局面，使司考分数统计变得更加科学、合理和公平；其次是命题增加了理论难度，对考生的要求从简单法条、原理记忆的考察转向了对综合运用概念、原则及原理解决实际问题能力的考察，这既有利于年龄偏大、记忆力差而理解力强、有实务经验的考生有足够的发挥余地和空间，也充分体现了司考作为精英选拔考试的特点。 上述改良的效果在司考实践中得到了验证，2004年法院系统合格人数为3500多人，占全国的%；检察院系统合格人数为2100多人，占全国的%。与往年相比，法、检两家所占比例和合格率上均有所上升，并且全国前三名均在两院系统。从2006年报考人员的分布来看，有法律职业工作经历，已在法院、检察院、律师所、公证处从事相关法律工作的人员约占25％。 3、考生来源更广。 2004年首次允许港澳居民报考国家司法考试，当年就有522名港澳居民报名，2008年台湾居民亦可报名，当年有818名台湾居民报名参考；近年来，放宽报名学历条件地区进一步扩大，从2008年起，中部六省符合西部大开发有关政策的243个县（区、市）中的8个县（区）被增加为放宽报名学历条件地区。

司法考试最新变化和备考指南 随着2006年司法考试大纲的颁布,新的一期司法考试正式拉开帷幕,今年的大纲发生了哪些变化?考生如何应对?就广大考生比较关心的几个问题,笔者采访了业内相关资深人士,结果如下: 1、司法考试今年的新变化和特点? 第一、2006年司法考试在分值、题型、难度等方面,不会有太大变化,今年的考试大纲对每门课程的具体内容都做了相应的修改,课程名称变化比较大的是将“法律职业道德”改为“司法制度和法律职业道德”,新大纲总体来说是增多删少,新增的内容要引起足够的重视。 第二、今年的司法考试更侧重于对法条和立法本意的理解,光靠死记硬背是不行的,今年理解的内容还会有所增加。 第三、要注意人代会所提出的一些重大问题、重要法律,并重点关注法学理论界的热门话题,老百姓关注的社会焦点。比如建设和谐社会这个问题就写进法理学的考试大纲中。另外,去年8月份新修订的公司法,势必成为今年考试中的重点。 第四、大纲中新增的内容可能反映了06年的一些命题选取的变化。法与和谐社会、法与节约型社会,成为法理学新增的一个内容;宪法中增加了全国人大的会议制度、全国人大制度的完善、全国人大的工作程序、全国人大常委会的工作程序等方面内容;经济法方面,增加了承销协议的主要内容、代销发行失败。同时,增加了劳动合同内容;刑法方面变化不太大,刑事诉讼法上增加了超期羁押、附带民事诉讼的成立前提;行政法与行政诉讼法变化较大,增加了行政监督检查、行政征用治安处罚、治安管理法;民法变化不大,今年司法考试肯定会涉及《物权法》的基础理论,而且分值会有所增加,但对有争议的观点不会涉及;商法变化很大,要特别注意公司法、证券法的修改;民事诉讼法增加了支付令的概念、内容和效率。 2、这些变化对于考生有哪些影响,在参加辅导和备考中,应注意哪些问题?

司考民法刑法助记口诀-超赞 【口诀一】（刑法）：关于拐卖妇女儿童罪之法定刑升格情形，八字口诀【内容】：中外卖淫，收三英镑（拐卖立升级） 【口诀联想】：说的是世界上凡是卖淫的勾当都是统一收取“服务费”的，正是卖淫无分中外，一律收“三英镑”。 【具体解读】：中，重的谐音，造成重伤、死亡后果的；外，卖往境外的；卖，卖淫，确切的说是迫使卖淫的；淫，奸淫的，即贩卖过程中强奸妇女被拐卖妇女的；收，首先的首也，犯罪集团的首要分子；三，贩卖人数3人以上的；英，偷盗婴儿的；镑，采用绑架的方法拐卖的。 口诀五（侵权责任法）： 记忆所有的比较特殊的侵权法归责原则【之一】： 过错推定8种情形【内容】： 医院挂危井，无木堆。（是谁的过错责任？） 【联想】：有一所医院，被高高悬挂在一口深不见底的水井里，下面没有木头堆可供支撑...是不是很危险？是不是很荒唐？是不是很神话？记住，越是荒谬的东西，越是有助于记忆！ 【解读】：医，医院在三种情况下适应该规则原则，注意，医院责任本来是以过错责任为原则的，过错推定只是例外，具体情形稍微看看法条就好了；院，是园的谐音，即动物园动物致人损害。由此而外，一般的饲养动物致人损害都是采用无过错责任的；挂，悬挂物取一个字，即不动产里的搁置物，悬挂物脱落致人损害；危，非法占有高度危险物质，所有人管理人对非法占有有过错的；井，窨井里取的一个字，即地下施工致人损害，注意，地面施工和地下施工都使用该规则原则；无，无人，即无民事行为能力人，无人在教育机构收到损害教育机构责任。注意，限制行为能力人适应一般

的过错责任；木，林木折断取一字，林木折断适应该原则;堆，堆放物倒塌致人损害。注意，这里的倒塌要严格区别与建筑物的倒塌。 【之二】：记忆无过错责任情形9种 【内容】：单肩劳动机，倒还高产（虽然无过错，还是要担责，嘿嘿） 联想：劳动机是一种生产设备（我拟制的），在通常情况下，这种设备是需要“双肩”来操作的，现在有个人搞了个创新弄了个“单肩”的劳动机出来，而且，这种劳动机倒提高了生产的效率，即高产了。 【解读】：单，单位，用工单位对工作人员的无过错责任;肩，监的谐音，监护人对被监护人致人损害的责任;劳，个体劳动者接受劳动方对劳动者的行为负责;动，动物致人损害，如狗咬人啊之类的，注意，除了动物园动物使用过错推定其余饲养动物一律适用无过错责任，其中有两种情况，烈性犬等禁止饲养的动物和违反规定饲养动物使用严格责任，即无任何免责事由。机，机动车责任，在和非机动车，行人责任的划分上。倒，倒塌的倒，即不动产倒塌施工单位和建设单位的连带责任。注意，这儿有一个特别的免责事由：如果建筑物的倒塌是第三人直接导致的，如恐怖分子炸掉的，则建设，施工单位免责。还，环境的环字谐形。即环境污染责任，污染者的无过错责任。这里需要注意的是，环境污染责任下，不可抗力不一定是免责事由。高，高危作业，高度危险物等;产，生产者对产品缺陷的无过错责任。 口诀六（著作权法）：合理使用情形总结 【内容】：平时中个奖，学外国免管，亦不忙！（别管了，要用著作权就用吧，只要合理就OK） 【其它联想】：咱们国家如果谁中了个福利彩票什么的是不是国家会要纳税啊什么的，管太多，所以难怪他们不整天忙来忙去的，学外国多好，免于管理，中奖你是你的就全拿回家去吧，我们懒得管，所以就“也不会再忙了”。 【解读】：平，评论，是为了介绍、评论某一作品而适当引用；时，时事新闻，即报道时事新闻不可避免的引用或再现；中，政也，在很多方言中是中，政不分的，这儿好凑一起，即为了报道政治，经济，宗教的时事新闻而使用；个，个人为学习研究而使用；奖，讲也，人家的讲话等作品；学，学校，限于教学人员使用；外，展览在外

宁阳二十四中“模拟法庭”法制教育活动简介为提高青少年法制教育的针对性和有效性，宁阳二十四中从教育内容、教育形式、教育手段的创新入手，注意突出直观性，让中学生选择典型案例，自己扮演“法官”和“当事人”，让学生不仅能听到、看到更能直接亲身参与其中形象直观生动的“模拟法庭”教育活动，使教育起到事半功倍的效果。学校的这一普法教育形式成为法制教育的“保留节目”。 一．模拟法庭的举办的目的与意义： 在仿真的状态下，通过对所选择案件的重演或者预演，使学生熟悉司法审判的实际过程，熟悉与案件相关的实体法和程序法；通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动，培养和锻炼学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生语言表达能力、组织协调能力、学生反应能力、思辩能力。 二．模拟法庭简介： 课堂教学普法教育的内容需要与社会实际紧密联系，“模拟法庭”形式特殊，其教育效果尤为明显。学生通过参与模拟法庭活动，不仅能较好的做到理论与实际有机结合，而且同时也提高了学生的积极性，锻炼了多种能力。 在仿真的状态下，通过对所选择案件的重演或者预演，使学生熟悉司法审判的实际过程，熟悉与案件相关的实体法，通过“亲身，亲历”，参与模拟法庭活动，培养和锻炼学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生语言表达能力、组织协调能力。多年来，我

校每学期定时组织模拟法庭活动，涉及交通安全、正确交往、尊老爱幼等学生生活各个方面，受到学生广泛欢迎，取得了良好的效果。 一个完整的模拟法庭活动一般分为三个阶段： （1）前期准备阶段，主要做三件事： ①选择典型案件。所选案件是否适当是模拟法庭活动能否取得良好结果的关键。太简单的案件难以引起学生兴趣，太复杂的案件往往使学生如堕云雾，不知所以。因此，我们注意选择那些有一定代表性和社会影响力，贴近学生生活，特别是近年司法实践中出现的新型案件。 ②有序组织学生参与模拟法庭活动。模拟法庭作为一种普法教育方法应当吸引尽可能多的学生参与，但是在模拟法庭活动初期却出现只有部分学生参与的情况。那些平时学习好、表达能力强、组织协调能力强的学生往往是积极参与模拟法庭活动的学生，而学生中学习成绩一般或较差的同学、表达能力较弱的同学往往置身于模拟法庭活动之外，或者在活动中只充当观众。为改变这种状况，我们一方面规定学生必须轮流充当模拟法庭活动中的角色，如当模拟原告、被告、法官或原告代理人、被代理人等，并且指定学生应当完成其中一定任务，如收集证据、撰写代理词、辩护词、判决书等，以此来推动学生参与模拟法庭活动。另一方面，将学生参加模拟法庭活动并取得相应学分纳入学生综合素质考评，以此保证每个学生都能参与和投入模拟法庭活动。

简历中家庭状况怎么写 简历中家庭状况怎么写 今天小编告诉大家的是个人简历中”家庭概况”怎么写。 家庭概况，顾名思义，个人的家庭成员的基本情况。你的父母、配偶、子女等。很多职场新人不重视”家庭概况”的部分，随便的填写了事，其结果使人资对于你的这份简历的吸引程度大打折扣，其”杀伤力”是”隐性”的。对于一名有经验的人资，你的家庭基本资料，多少会透露你的职业特质是否适合你所应聘的岗位，并以此作为参考的一项依据。 由于是”隐性杀伤力”很多职场新人几乎是忽略不计的，结果是”死的不明不白”,即使你的学业，工作经历都是不错的。每个人的家庭都是不一样的，所以，家庭概况不存在通用性和可抄袭性，所以，”如实填写”是家庭概况的首要前提。如果连家庭概况都需要造假，那么不客气的说，你是个”人渣”,看不起自己家人的人，就算能够在职场混的风生水起也只是个”高级人渣”. 到底要如何填写呢？家庭概况有什么技巧呢？ 家庭概况原则：父母+配偶+子女就是完整的家庭名单 首先你要搞清楚：家庭概况，就是和你有血缘关系的，就是你的父母、配偶、子女。有的人在填写的时候，不知道是为了显示”计划生育”的成果”渺小”还是为了体现”家庭大团结”连父母的兄弟姐妹，自己的兄弟姐妹等都一一填写。这样的家庭概况人资第一感觉是哭笑不得。此种情况多为出现在刚出校门的菜鸟身上。”那我有兄弟

姐妹，怎么写”“我没结婚出嫁，怎么写”,有人会问这样的问题。作为人资，第一反应，你成年了吗？你的兄弟姐妹成年了吗？既然成年了，你就是独立的个体，就必须以父母和你自己为主而不是要把所有的人员记录下来。把握：父母+配偶+子女足够了就是一份完整的家庭名单。 家庭概况的内容：称谓名字工作单位等。 称谓，采用简洁的表述方式，切记不可用口语表述。例：父、母、配偶、子或女。 很多菜鸟甚至是职场老手，都习惯性的填写”爸爸妈妈老婆老公”等，人资第一眼还是觉得这人”没断奶”.值得一提，家庭成员一栏中，没必要填写本人资料，因为你是应聘的主体，在简历的最上方就是你的名字了。 名字，你的父母、配偶、子女的姓名，如实填写。值得注意，很多人粗心大意，把称谓和名字搞混了，称谓”xxx”姓名”爸爸（妈妈）”闹出笑话。如果你应聘的是要求细致耐心的性质的工作岗位，试想企业会录用你吗？ 工作单位以及职位，很多人不清楚父母乃至配偶的工作单位和工作性质，但是又必须填写，怎么办？教你一个诀窍，如遇此类情况，你可以大致填写xx市xx区xx社区xx居委会。为什么呢？很通用，因为目前我国所提倡的”社区管理制度”就是把所在辖区的居民，分归所在辖区管理。如果遇到较劲的人资需要调查你，他们可在你所在的社区查到你的家庭成员概况。 个人简历的家庭概况就是以上主要之处。在此奉劝各位，个人

司法考试心得(精选多篇) 一、关于复习 1.字材料 我用的主要有三种三大本、指南针的法条和政法英杰老师打印的讲义。（在后期我发现政法英杰出版的法条与指南针法条有异曲同工之妙在此也一并。） 使用时将三大本当作工具书来用相当于字典只用于查询。大家都知道三大本上有7、80%的东东都是废话。但是卷一的法理部分要详细阅读。由于近两年对民法基础理论和诉讼法的理论知识考查有所增加所以这些部分也应重视。 指南针的法条将多知识点串联起来能够帮助你轻松掌握相关联的不同法条包括司法解释。 政法英老师的讲义是对各科知识的提炼与总结在后期复习时尤为重要。 重复：适合自己的材料才是最的。 2.关于培训班 贵的不等于便宜的也不等于一无是处关键在于适合自己。这里重点政法英杰的培训班。 3.关于老师 名师不一定讲得名气不大的老师也不见得讲得不关键在于适合自己。这里几位老师：张小平、张龙、刘安、郄鹏恩、李亮、

李金明、董坤、何滨（重点他的行政法讲义）李佳、李仁玉、席志国、史飚。再次重复：风格适合自己的老师就是最的。 4.关于时间 不一定要前一年的11月就着手但一定要提早。否则知识都堆积到后期会有重负如泰山的感觉效率低下。 5.是最重要的一点司考如同上阵打仗贵精不贵多。在复习时一定要注重质量争取做到看多少记多少不贪多。一定、一定不要老是觉得时间不够！切记！切记！ 二、关于考试 1.放松心态注重细节 不要有心理压力是老生长谈了。细节决定成败才是最重要的这不但是世界500强企业的生存法则对我们的考试也同样地重要！一定要仔细读题类似于今年卷四第一题答错的童鞋不在少数。 2.慎用模板 如果是第一次参加考试的童鞋现成的用的模板为我们省去了不少的气力。但对于老考生来说还是慎用为妙。在阅卷老师忙碌的工作中千篇一律的风格的字不敢保证会不会引起老师的疲劳感。因此加强法学修养就显得极为重要。 3.加强法学修养 这是一个很空很大的话题但是是有捷径可循的就是前面提到的把三大本上的法理学细细地研读。这个过程不是要背考点而是

刑诉导学应背记的内容 第一章刑事诉讼法概述 1.我国刑事诉讼法的渊源：宪法、刑事诉讼法典、有关法律规定，有关法律解释和规定，地方性法规，国际公约条约。 2.刑诉法的工具价值：为刑法的实现提供组织、程序和证据上的保障。同时保证处理案件的效率。 3.刑诉法的独立价值：限制公权力保障私权力，保证民主法治，弥补刑事实体法不足并“创制”刑事实体法，阻却或影响刑事实体法实现（不告不理、中止的功能。程序、不同的程序可能导致不一样的结果，比如有的案件和解则从宽处理） 4.宪法是静态的刑事诉讼法，刑事诉讼法是动态的宪法。 5.刑事诉讼的基本理念：目的是为了惩罚犯罪，保障人权，核心是保障被告人的权利，从程序和实体两个方面保障公正，确保案件事实要真实，同时保证诉讼效率。 6.刑事诉讼其它学说中把它比喻成家庭模式：把国家与被告的关系比喻成父母与子女的关系，不是为了打击谁是为维护和谐关系，解决问题。 7.积极实体真实主义：不惜一切目的发现实体真实，不以保障无辜者不受追究为前提；消极实体真实主义是以保障无辜都不受追究为前提。 8.刑事诉讼职能：审判中立，控辩平等，控审分离。控诉（公

诉人、被害人、自诉人及其法代人，诉代人），辩护（犯罪嫌疑人、被告人及法代人、辩护人） 9.刑事诉讼构造：弹劾式诉讼（奴隶社会时期）、纠问式诉讼（封建社会时期）、职权主义诉讼（大陆法系）特征：法官居中、双方受抑、法官掌权。当事人主义诉讼（英美法系）：法官消极、双方主动、双方控程。混合式诉讼（意大利、日本）：混合当事人主义和职权主义特征。 10.刑事诉讼主体包括两个部分：一部分是国家专门机关为主要诉讼主体，另一部分是诉讼参与人（专门机关以外的人和专家辅助人、见证人、保证人、近亲属不是诉参人) 11.诉讼参与人包括当事人和其它诉讼参与人。其中当事人为主要诉讼主体，主要包括公诉案件中的犯罪嫌疑人、被告人、被害人；自诉案件中的：自诉人和被告人；附带民诉：附带民事诉讼原告人、被告人。其它诉讼参与人为一般诉讼主体，主要包括：法代人、诉代人、辩护人、证人、鉴定人、翻译人员。 第二章刑事诉讼法的基本原则 12.被告人有罪的权力只能由人民法院来行使，其他任何机关、团体和个人都无权行使。反过来宣告某人无罪，公安机关、检察院也有这个权利，比如不立案、撤案、不起诉都表明某人无 罪。．

2012年司法考试报名时间及报考指南全解析

一、考试简介 国家司法考试是国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试。具体说来，初任法官、初任检察官资格以及律师资格、公证员资格的取得，必须以通过国家司法考试为前提。同时，大部分公司的法务部门也会优先录用取得司法资格的应聘者。如果你羡慕他们在社会上得到大家尊重，取得较高的社会地位和较高的收入，也想成为他们中间的一员。那么，你所必须通过的入门考试就称之为“国家司法资格考试”。 二、报名条件 1.符合以下条件人员,可以报名参加国家司法考试。 (1)具有中华人民共和国国籍; (2)拥护《中华人民共和国宪法》,享有选举权和被选举权; (3)具有完全民事行为能力; (4)高等学校法律专业本科毕业或者高等学校非法律专业本科毕业并具有法律专业知识; 各省、自治区、直辖市所辖自治县(旗),各自治区所辖县(旗),各自治州所辖县;国务院审批确定的国家扶贫开发工作重点县(县级市、区);

教育部留学服务中心认证,符合报考学历(学位)条件的,可以报名参加国家司法考试。 2.有下列情形之一的人员,不得报名参加国家司法考试,已经办理报名手续的,报名无效: (1)因故意犯罪受过刑事处罚的; (2)曾被国家机关开除公职或者曾被吊销律师执业证、公证员执业证的; (3)被处以二年内不得报名参加国家司法考试期限未满或者被处以终身不得报名参加国家司法考试的; (4)提供虚假证明材料或者以其他形式骗取报名的。 3.已经领取A类法律职业资格证书人员、已经领取B类法律职业资格证书但尚未取得高等学校本科以上毕业学历人员,不得再次报名参加国家司法考试。 三、报名方式 (1)国家司法考试报名程序中有一个“网上预报名”的程序，至于是否为必经程序则由省一级司法局确定，考生可以在每年五六月份的时候登录司法部网站以及其他法律网站查询相关信

2017年司考刑诉通关口诀之向 高甲总结 1. 显著轻、过时效、特赦、告诉和死掉 法定不追究刑事责任的情形： ①情节显著轻微、危害不大，不认为是犯罪的； ②犯罪已过追诉时效期限的； ③经特赦令免除刑罚的； ④依照刑法告诉才处理的犯罪，没有告诉或者撤回告诉的； ⑤犯罪嫌疑人、被告人死掉的； ⑥其他法律规定免予追究刑事责任的。 2. 有异议、有影响、有必要 证人出庭的条件： ①对证人证言有异议； ②该证言对案件定罪量刑有重大影响； ③法院认为有必要。 3. 有病太远在国外 证人出庭的例外： ①身患重病或行动不便； ②远离开庭地点且交通极为不便的； ③身处国外短期无法回国的； ④有其他客观原因，确实无法出庭的。 4. 有异议、有必要 鉴定人应当出庭的条件：①公诉人、当事人或者辩护人、诉讼代理人对鉴定意见有异议，申请法庭通知证人、 鉴定人出庭作证；②人民法院认为有必要的。 5. 贪污贿赂和渎职、职权人民和其他 检察自侦案件的范围： ①贪污贿赂案件（仅指刑法分则第八章规定的贪污贿赂罪）。 ②渎职案件（刑法第九章渎职罪）。 ③国家机关工作人员利用职权实施的侵犯公民人身、民主权利的犯罪案件（包括七种：a.非法拘禁案；b.非法 搜查案； c.破坏选举案；d.暴力取证案；e.虐待被监管人案；f.报复陷害案；g.刑讯逼供案）。 ④国家机关工作人员利用职权实施的其他重大犯罪案件，经省级以上人民检察院决定的。6. 亲告、轻微、公转自 法院自诉案件： ①告诉才处理的案件：侮、诽、暴、虐、侵； ②被害人有证据证明的轻微刑事案件：⑴故意伤害案（轻伤）；⑵重婚案；⑶遗弃案；⑷非法侵入他人住宅案； ⑸妨害通信自由案；⑹生产、销售伪劣商品案（严重危害社会秩序和国家利益的除外）；⑺侵犯知识产权案（严 重危害社会秩序和国家利益的除外）；⑻属于刑法分则第四章、第五章规定，对被告人可以判处三年有期徒刑 以下刑罚的其他轻微刑事案件。 ③公诉转自诉案件：即被害人有证据证明的对被告人侵犯其人身、财产权利的行为依法应追究刑事责任，且 有证据证明曾经提出控告，而公安机关或检察院不予追究刑事责任的案件。 7. 侮诽暴虐侵 告诉才处理的案件（亲告罪）： ①侮辱、诽谤案（严重危害社会秩序和国家利益的除外）； ②暴力干涉婚姻自由案（致使被害人死亡的除外）； ③虐待案（致使被害人重伤、死亡的除外）； ④侵占案（绝对的告诉才处理的案件）。 8. 该谁给谁，再看主罪 公安检察院交叉： 该谁给谁：涉及到对方管辖的案件时，将不属于本部门管辖的案件移送给对方。 主罪原则：主罪属于该机关，则由该侦查机关主侦查，另一侦查机关予以配合。 9. 危恐无死没 中级法院管辖的案件： ①危害国家安全、恐怖活动案件； ②可能判处无期徒刑、死刑的案件； ③违法所得没收程序。 10. 上可审下、下不可审上、就高不就低 上下级法院的关系：①上级法院必要时，可以审判下级法院管辖的一审案件；②应当由上级法院管辖的，不 能再指定下级法院管辖；③一人犯数罪、共同犯罪案件，只要一人或一罪属于上级法院管辖，全案由上级法 院管辖。

司法考试三步走及各科名师推荐 司法考试怎么着手？哪些司法考试教师授课比较好，比较受考生欢迎？哪些教师授课提高分数快？下面我将解决这些问题。 司法考试复习办法不是固定，因人而异，此前在网上看过好多前辈们写，感觉较好！实践中也有好多神人，例如只看三大本通过、只做题也能通过等等，那些毕竟是少数。我感觉只有适合自己学习办法才是最佳。 我复习办法是：听课，看讲义，做真题，遇到难点问题时针对性看三大本有关内容，针对性看有关法条（不要怕麻烦，其实这样状况也不多）！ 1.听课。只要是北京总部正规培训机构，她们所聘请教师都是响当当，水平都绝对没有问题，如果你听着效果不好话，那只能阐明你不适应她授课办法，我建议你换一种教师听！选取培训学校一定要选取一种北京总部正规面授或网校。 2.看讲义。在这里回答一下好多同窗关于与否应当看三大本问题，我经验是要看。怎么看呢？我以为依照自己基本来看，如果是初次报考，并且从未系统学过法律，必要要通读三大本；有基本，三大本不用一字不落看，只看重点即可，由于当前讲义基本是按三大本来（我仔细对照过，基本就是三大本内容精髓）。此外，讲义上一定要有上学时笔记（教师上学时口头补充内容，有教师讲义是很简朴，怕你上课不注意听讲，会在上学时补充诸多重要内容）。我重要是看讲义，随着时间推移，讲义会越来越对，这个时候就要把讲义放在一起看，例如，刑法中因果关系属刑法必考知识点，你要把讲义中涉及到有关某些放在一起看，由于各个教师在讲有关内容时候角度不同，对比着看一方面可以加深记忆，另一方面可以使知识掌握更全面某些。 3.做题。题不是做越多越好，重要是掌握住出题思路，懂得题目中那些是陷阱，懂得这道题考什么知识点即可，某些有争议题不必要深究（有些是由于法律修改了，本来答案也就发生了变化），司法考试有争议毕竟是少数（从去年开始我发既有好多学理上争议放到司法考试中来，这是不应当，也许出题人是为了巩固自己立场罢了）。我用是张能宝历年真题，我做了刑法，刑诉，民诉，行政，三国，卷四所有，其他基本没做，重要是没有时间），其

一、考试内容、方式和科目： 国家司法考试内容包括：理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德。 国家司法考试实行全国统一命题。司法部制定并公布的《国家司法考试大纲》作为命题依据。 2015年国家司法考试采用闭卷、笔试方式。考试分为四张试卷，每张试卷分值为150分，四卷总分为600分。试卷一、试卷二、试卷三为机读式选择试题，试卷四为笔答式案例分析、法律文书、论述试题。考试时间为每年的9月份第三个星期六、星期天。 试卷一：9月19日上午08：30—11：30，考试时间180分钟。 试卷二：9月19日下午14：00—17：00，考试时间180分钟。 试卷三：9月20日上午08：30—11：30，考试时间180分钟。 试卷四：9月20日下午14：00—17：30，考试时间210分钟。 各卷科目为： 试卷一：综合知识。包括：中国特色社会主义法治理论、法理学、法制史、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、司法制度与法律职业道德; 试卷二：刑事与行政法律制度。包括：刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法; 试卷三：民商事法律制度。包括：民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度); 试卷四：案例分析、法律文书、论述。包括：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法。 二、经验分享总论部分 问题一：关于司法考试的难易程度？

关于司法考试的难易程度，这是一个很难用难或者不难来回答的。平均通过率为10%，也就是说，100个人中是有90个人过不了的。 我给出的答案是，司法考试是一门综合性太强，考题的不可预测性太强，复习范围的不确定性太强的一门考试。“一鼓作气”是通过司法考试的总方针，要么万事俱备，全力以赴，要么趁早放弃。 就好像某老师说的那样，司法考试毕竟是一场绝大多数人出局的游戏。作为考生，我们要么相信运气一定会降临，要么默默的把自己锤炼到最好。司法考试的难度，没有：“得之我幸，失之我命”那么的的不可预测，不可拿捏。只要你能够做足准备，那么你自己掌控自己考试命运的可能性将十分的大。 问题二：关于复习司法考试要不要报班 报班的好处：首先，报班的好处就是气氛，你看着几百号人都在那里没命的复习，再看看每年的通过率，你也会不经意的开始不要命的复习起来。其次，只要你有不懂，基本上就会立即会有人把你教懂，因为有老师和辅导老师。再有，材料齐全，你不用为了什么书或者什么材料奔波。 报班的不足：课时十分的紧张，无论你之前学的有没有搞懂，你都不得不去听下一节课的内容。没有时间及时的复习巩固。每一科目的老师层次不齐，你无法选择老师，只能听安排的老师上课，没有选择的余地。 自己复习的好处：复习进度自由，可以自己安排复习科目，进度，时间，不懂了，就停下来弄懂了再继续。可以听自己喜欢的老师上课，这个不喜欢可以换一个，这个教得不好可以换一个教，不用一棵树上吊死。不用住在外面，家里有好吃的好喝的。 问题三：用什么书复习？ 我司法考试用书一直秉承一个观念，不在于资料多，而在于你把一份资料看透。所以我的书不是很多。

司法考试口诀第一编社会主义法治理念 第二编法理学 第三编法制史 第四编宪法 第五编经济法 第六编三国法 第七编司法制度和法律职业道德第八编刑法 第九编刑诉 第十编商法

第一编社会主义法治理念一、社会主义法治理念的特征 政客开人 1、政治性 2、人民性 3、科学性 4、开放性 二、社会主义法治理念的基本理念 依执公服党(一只功夫党) 1、依法治国是社会法治的核心内容，依法治国的基本内涵 宪法主权 （1）、人民民主 （2）、法制完备 （3）、树立宪法法律的权威 （4）、权力制约 2、执法为民是社会法治的本质特征 本人保执 （1）、以人为本 （2）、保障人权 （3）、文明执法 3、公平正义是社会主义法治的价值追求，其基本内涵 合法程及 （1）、在法律面前一律平等 （2）、合法合理 （3）、程序正当 （4）、及时高效 4、服务大局是社会主义法治的重要使命，其基本内涵 （1）、把握大局 （2）、围绕大局 （3）、立足本职 5、党的领导是社会主义法治的根本保证，其基本内涵 （1）、党对社会主义法治的思想领导 （2）、党对社会主义法治的政治领导 （3）、党对社会主义法治的组织领导

三、健全完善立法的基本要求 科民统体 1、科学立法 2、民主立法 3、法制统一 4、体系完备

一、法律责任的归责原则 法正效合（萧何） 1、法定原则 2、公正原则 3、效益原则 4、合理原则 二、法产生的三个标志 义家司诉（一家四素） 1、国家的产生 2、权利义务观念的形成 3、诉讼和司法的出现

一、《法经》六篇 具杂网捕盗贼（都咋网捕盗贼） 1、《盗》侵犯财产 2、《贼》侵犯人身 3、《网》或称《囚》 4、《捕》 5、《杂》组要内容六禁 淫徒嬉金城狡 6、《具》是关于定罪量刑从轻从重等法律原则的规定起着“具其加减”的作用，相当于近代法典中的总则部分。 二、罗马法的渊源 长老帝习议家（长老嫡系一家） 1、习惯法 2、议会制定的法律 3、元老院决议 4、长官的告示 5、皇帝的敕令 6、具有法律解答权的法学家的解答和著述 三、英美法系的特点 法私判日归（罚死判日鬼） 1、以判例法为主要渊源 2、以日耳曼法为历史渊源 3、法官对法律的发展起着非常大的作用 4、以归纳法为主要推理方法 5、不严格区分公私法 四、《法国民法典》的特点 一核四神（一孩四婶） 1、立法精神：个人最大限度的自由、法律最小的干涉 2、四大基本原则 过利私契 （1）、权利平等 （2）、私有财产不可侵犯