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上学期七年级语文第一单元检测试卷

上学期七年级语文第一单元检测试卷
上学期七年级语文第一单元检测试卷

上学期七年级语文第一单元检测试卷

一、基础知识及运用(共30分)

1、下列词语注音完全正确的一组是()

A、酝酿.liáng 黄晕.yùn 发髻.jì棱.镜lèng

B、唱和.hé粗犷.kuǎng 贮.蓄zhù静谧.mì

C、莅.临lì干涸.gù清洌.liè吝啬.sè

D、澹澹.dàn 竦.峙sǒng 分歧.qí禅.心chán

2、下列词语书写完全正确的一项是( )

A、获益非浅呼朋引伴喉咙静默

B、小心翼翼随声附合祈祷晴郎

C、蜂围蝶阵花枝招展酝酿抖擞

D、毕恭毕敬哆哆逼人澄清比似

3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是()

A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(指果实又大又饱满)

B、水何澹澹,山岛竦峙。(高高地挺立)

C、济南的冬天是响晴的。(指声音响亮明朗)

D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻姿态优美)

4、选出修辞方法判断有误的一项( )

A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人、排比)

B、红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)

C、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)

D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻、拟人)

5、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:()

A、《济南的冬天》选自《老舍全集》,是一篇现代散文。

B、《雨的四季》选自《散文》,作者是刘湛秋。

C、马致远,元大都人,著名诗人,他的《天净沙?秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。

D、朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。

6、下列句子中成语使用正确的是 ( )

A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。

B.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。

C.韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。

D.“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。

7、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语,下列说法不妥的一项是()

A.请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B.称别人的父亲叫“令尊”。

C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。 D.请别人帮忙应先说“打扰”。

8、默写句子(10分)

①《天净沙秋思》中集中表达游子漂泊在外悲哀地诗句

是:,。

②《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句

是:,。

③,闻道龙标过五溪。,随风直到夜郎西。

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

④《观沧海》中表现诗人博大胸襟的句子是

,;

,。

二、阅读理解(完成11-25题,每题2分,共40分)

(一)读下面古诗,回答11、12题。

次北固山下

王湾

客路青山下,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

9、全诗表达了怎样的思想感情?(2分)

10、“海日生残夜,江春入旧年”历来为人称道,请自选一个角度,作简要赏析。(4分)

(二)阅读下面两段文字,回答11-15题,每题2分。

①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,()

着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别()。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全()着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里()着。

11、阅读语段,联系全文,下列说法错误的一项是()

A、本文选自《春》,作者朱自清,字佩弦,著名作家、散文家,代表作有《背影》《雪朝》《欧游杂记》等。

B、作者围绕“春”依次写了盼春、绘春、赞春,表达了对春天的喜爱之情,对美的追求和对光明的向往。

C、第一语段是春风图,写出了春风和煦温暖的特点。

D、第二语段是春雨图,写出了春雨贵如油的特点,表达了作者对春雨的喜爱。

12、下列各句运用的修辞方法有误的一项是()

A、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(引用、比喻)

B、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。(拟人)

C、看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。(排比、比喻)

D、他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。(比喻)

13、如果将第1自然段划分层次,正确的划分是()

A.①②/③/④B.①/②/③④ C.①/②③/④

14、文中括号里应填入的词语依次是()(3分)

A.混脑罩静默 B.夹恼盖沉默

C.混恼笼静默 D.混恼飘静默

15、下列说法正确的一项是()

A、第一段中的第①句从人的嗅觉出发,写出了春风温柔温暖的特点。

B、第一段中的第③句从人的听觉出发,写出了春天里鸟鸣的宛转和笛声的嘹亮。

C、“像牛毛,像花针,像细丝”依次写了春雨的亮、细、密的特点。

D、“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼”,这句话刻画出雨中的树叶和小草青翠、浓绿的特点。“逼”极写了小草的青翠,以一个动词达到了形容词达不到的效果。

(三)阅读下面短文,完成30-34题,共15分

孩子是春天的另一种姿势

①看看日历,知道已是春天,可老在户外,觉得风还是冬天的风,冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的。哪里有一丝春天的踪迹?有一天,我却意外地从学生的课桌上,发现了第一抹春痕。

②我在静悄悄的教室里巡视,蓦然看见,一张课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇的扎着。草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。我站在那里端详了许久,心中一时有些感动。我相信,这是天地间第一抹春色。在寒风料峭的二月里,灰黄苍茫的天地间,发现这一抹淡到极致的春色,需要怎样的耐心和细心呀,我捏起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里,坐在位子上的男孩,这第一抹春色的主人,仰脸望着我,笑了。

③这以后,稍一留意,便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的()和()了。桌缝里,有一二截刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝,还有三五朵小野花。花朵那么小,白的似米粒,黄的、红的,像蜡笔上削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的水彩,细心的孩子发现了,使用小手指将它们拾起来,染在了他们的课桌上,教室里,被映上了暖暖的春意。

④打碗花、紫地丁、映山红百娇千艳,绚丽多姿。学生的课桌上花事纷繁起来,演示着春天的进程。一到春天,孩子们翻山越岭来学校,路上只要一弯腰,便能采一把在手里。这些山里孩子,有的还穿着露趾的鞋,穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤,他们吹着柳笛,摇着野花到了学校,便把花插在课桌上。有的孩子,还用细线把花枝绑在铅笔上。花枝轻抚小脸,让人想不清,是花枝染红了小脸,还是小脸染红了花枝。

⑤有一天,我迎着学生的歌声走进教室,看见我放着教科书的课桌上,循着纵横的缝隙,长满了青草、绿叶、小花。那课桌,仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书,书页里也夹了几朵指甲般大小的紫色小花。我笑了,学生们也喜形于色。那一笑,已使师生的心沟通了。这一节课,学生始终情绪高昂。下课后,我拿起一枝开着淡紫色花朵的葛条,嗅了嗅,对学生说:“真是春天了,连咱们的课桌也都开花了!”学生大笑,欢呼起来。这时候,一个调皮的男孩,指着一个女孩子说:“老师,她也开花了!”我看,可不,她的小辫子上,簪了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。

⑥在这开花的课桌间踱步,听着学生们那晴朗的笑声,我觉得,这教室该是春天的源头了。春天从孩子们的身上产生,先染了他们的课桌,然后漫出窗子,染了山川。和孩子们在一起,就是和春天在一起。我想起了一位诗人的句子:孩子是春天的另一种姿势。

16、文章开头描写户外初春的景色的作用是什么?(3分)

17、根据语境,选出恰当的词填在下列句中括号内。【备选词:萌动涌动蔓延洋溢】 (2分)

这以后,稍一留意,便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的()和()了。

18、从②③④小节中各找出一句具体描写花草的句子,放在一起反映出春意由淡入浓的变化。(3分)

第②小节:

第③小节:

第④小节:

19、概括中心思想:本文通过对教室里插遍鲜花的描述,反映了孩子们▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,赞颂了师生之间▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,进而指出了孩子就是最美的春光。(4分)

20、第②小节中,男孩“仰脸望着我,笑了”,男孩的笑的原因是什么?(3分)

五、作文(50分)

21、自然界的山川草木使我们流连忘返;文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画,无穷的生活乐趣值得回味。探究,给我们带来发现的惊喜;合作,使我们得到收获的愉悦……花季如诗,生活如画.诗情画意,令人陶醉。

请以“陶醉”为话题,写一篇文章。体裁不限,不少于600字。

七年级上册语文单元测试卷(三)参考答案:

1-5 DCCCC 6、DC

8、

(1)夕阳西下,断肠人在天涯

(2)海日生残夜,江春入旧年

(3)杨花落尽子规啼;我寄愁心与明月

(4)日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里

9、透露着乐观、积极、向上的感情;

10、把“日”和“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语位置加以强调。

11、D 12、D 13、C 14、C 15、D

16、与后文形成对比,突出了教室里春意盎然。

17、萌动蔓延

18、草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝,还有三五朵小野花。

打碗花、紫地丁、映山红百娇千艳,绚丽多姿。

19、热爱春天热爱大自然的感情;和谐美好的关系。

20、为老师跟自己一起领略春光而会意的笑

21、略

七年级上学期语文期末考试试题及答案

2019~2020学年第一学期期末质量检测 七年级语文试卷 第一部分(1~6题 20分) 1.在下列横线上填写相应的句子(每空1分,共6分) ①晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》) ②,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) ③《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是,。 ④《诫子书》中有两句话常被人们当做“志存高远”的座右铭,这两句话是,。 2.下列词语字形和加点字读音完全正确的一项是()(2分) A.慷慨聘任羞怯.(qiè)琢.磨(zuó) B.污涩帐蓬庇.护(bì) 嗔.怪(chēn) C.余晖乞丐匍.匐(pū) 热忱. (chén) D.硬郎炫耀哺.乳 (bǔ)掺.和 (chān) 3. 下面句子加点词语使用有误的一项是()(2分) A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精 ....的职业品质,彰显着“工匠精神”。 B.民意调查是反映美国总统大选进程的晴雨表。可不同的民调,结果也会大相径庭 ....。 C.为保障游客权益,使游客在参差不齐 ....的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。 D.沙漠地区并不完全是不毛之地 ....,其中也有一些草木葱茏的绿洲。 4.结合语境,下列加点词语感情色彩与其他三项不同的是()(2分) A.他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,人的力量是多么伟大 ..啊! B.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重 ....,把重担子推给人家,自己挑轻的。 C.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇、美不胜收 ....。 D.秋雨似乎像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄 ..而沉静。 5.请你参与以“文学部落”为主题的综合性学习活动。(4分) (1)为了响应学校提倡的组建我们自己的文学部落活动,七年级各班纷纷成立了文学兴趣小组。你所在的七(1)班也在积极地开展,你很荣幸成为其中的一员,并参加了以下活动。 (一)接近文学的方式——读书写作交流会 ⑴文学兴趣小组各成员就“跟名家学作文”的问题发表了很多看法,以下是两位同学的发言。你能从名家的话中听出对写作文有帮助的经验吗?请简要概括。(2分) 甲同学:老舍说:“假若有个人告诉我们:他刚下过两次水,可是决定马上去参加国际游泳比赛,我们会相信他能得胜而归吗?不会!我们必定这么鼓舞他:你的志愿很好,可是要拼命练习,不成功不拉倒。这样,你会有朝一日去参加国际比赛的。我看,写作也是这样。” 乙同学:莫言说:“一个孩子在初学作文的时候,反复的有意识的描写名家,模仿的多了,自然的发现,第一步很像。有很多的中学生写的作文很像鲁迅的风格。因为鲁迅的作品

七年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版

七年级上册语文《第一单元》知识点整理人教版 【第1课在山的那一边】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 痴chī 想诱yòu 惑喧xuān 腾 2.根据拼音写出相应的汉字。 (huàn)幻想(shùn)瞬间(níng)凝成 3.解词。 (1)隐秘:隐蔽,不外露。 (2)一瞬间:一眨眼之间。 4.诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念。 二、重点句子 1.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。 2.--那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。 三、文学常识 1.《在山的那边》的作者是王家新。 2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。 【第2课走一步再走一步】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。

啜chuò 泣纳罕hǎn 峭qìao 壁目眩xuàn 颤chàn 抖闷mēn 热屡lǚ次。 2.根据拼音写出相应的汉字。 训(jiè)诫瘦骨(lín xún)嶙峋 小心(yìyì)翼翼(sǒng)耸立 3.解词。 (1)纳罕:惊奇,诧异。 (2)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。 二、重点句子 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。(点拨:本句是主旨句,含义深刻。) 三、文学常识 《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。 【第3课生命生命】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 擎天撼hàn 地糟蹋zāo tà庸碌lù 小憩qì 2.根据拼音写出相应的汉字。 (sāo)骚扰(gū)辜负 3.解词。 (1)擎天撼地:形容力量巨大。 (2)肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。

人教版七年级上册语文 试卷

初中语文试卷 马鸣风萧萧 (考试时间120分钟,满分150分) 一、书写、口语交际(6分) 1. 将下面的文字抄写在田字格中,要求规范、端正、整洁。(3分) 根据下面提供的情境,请在横线上填上恰当的语句。 七年级在学校礼堂举行“文明伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时,不少同学在下面讲小话,影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人,他对大家说“。”小华说完后,会场立刻安静了下。 二、语言积累运用24分 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字(6分) 诱.惑( ) 迸.溅( ) 酝酿.( ) lín峋( ) 贪lán ( ) zhù蓄( ) 2.用课文原句填空。(12)分 (1),似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) (2),潭影空人心。(常建·《题破山寺后禅院》) (3))问渠那得清如许,。(朱熹《观书有感》) (4)我寄愁心与明月,_______ 。(李白《闻王昌临左迁龙标遥有此寄》)(5)___________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (6)待到重阳日,。《过故人庄》 (7)商女不知亡国恨,。《泊秦淮》 (8),闻道龙标过五溪。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(9)乡书何处达?《次北固山下》 (10)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。《春》 (11)莫言下岭便无难,。(杨万里《过松原晨炊漆公店》) (12) ,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》)

3.下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是()(2分) A春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 B对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事。 C几片瓦落下来,像树叶一样斜着飘。 D这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。 4. 对下列词语在句子中的含义理解不正确的一项是()(2分) A用背篓来装竹篱间肥硕 的瓜果。(指果实又大又饱满) .. 的蘑菇长在了空中。(这么大,或那么大) B落叶冲起一个偌大 .. C济南的冬天是响晴 的。(指声音响亮) .. 的娃娃,从头到脚都是新的。(指婴儿生下来) D春天像刚落地 .. 5.下列句子中,没有语病的一句是()(2分) A能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施 C经过反复推敲,他终于找到了解决和发现问题的办法。 D我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 三、名著阅读《伊索寓言》6分 1.《伊索寓言》是、时代流传下来的寓言故事。2分 2. 《伊索寓言》主要内容内容有:影射当时社会现实,揭露当时统治者的残暴和蛮横, 如《狼和小羊》;表现,如《农夫和蛇》;借动物形象嘲讽人类缺点,如《蚂蚁和蝉》《蚯蚓和狐狸》。1分 3.《伊索寓言》中你最喜欢哪一则故事?请说说理由。3分 四、综合性学习12分 1.现代社会,上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名,例如“追梦少年"、“快乐小猪"、“诗坛雏燕"、“睡梦中的雄狮"、“醉里挑灯看剑"等等。这些网名或寄托理想,或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。 请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。 我的网名:2分 命名缘由:2分2.下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》,请你读一读,然后完成(1)~(4)题。 ①这个时候,所有的仆人和.着优美的音乐,轻盈地跳起舞来。②于是,小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手,脚尖掂着地,轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌;为她喝彩,不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美,她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样,她感觉不到痛。

七年级语文第一单元测试卷(含答案)

七年级语文第一单元测试卷 姓名:__________ 成绩:___________ 一、积累与运用。(26分) 1、下列加点字注音完全正确的一项。()(2分) A、脑髓.(suǐ) 花圃.(pǔ) 骊.(lí)歌倜傥 ..(tìtǎnɡ) B、沮.(jǔ)丧讪.(sàn)笑菜畦.(qí)鸡毛掸.(dǎn)子 C、嫉.(jì)妒丑陋.(lòu)蝉蜕.(tuì)弥.漫(mí) D、书塾.(shú)环谒.(yè)瞬.(shùn)息收敛.(lián ) 2、选择恰当的词语填在横线上。(2分) ①他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的_____ (A.嘲笑B.嘲弄 C.玩弄对象。) ②我看看老师,________ (A.请求B.征求C.求取)他的同意,老师也微笑地点点头,表 示答应我出去。 ③我对他很________(A恭敬B尊敬C敬重),因为我早听到,他是本城中极方正、质朴、 博学的人。 ④一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?_______(A居然B竟然C果然)有勇气不挪窝儿。 3、下列各句加点的词语使用不当的一项是()(2分) A、从没有见过老师发过这么大的火,教室里一片静默 ..,同学们大气不敢喘一口。 B、这次没有能够当选上班长,他的神情显得很沮丧 ..。 C、学习遭到困难时,要及时向老师求教,做到不耻下问 ....。 D、自己犯了错误,还要讳疾忌医 ....,什么时候才能有进步? 4、下列句子没有语病的一项是()(2分) A、每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导, 又重新出现在我的面前。 B、学校实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。 C、有坚定意志和刻苦精神,是一个人在事业上取得成功的关键。 D、学习语文,除了要扩大阅读量,课内外多练习写作外,培养良好的学习习惯也十分重要。 5、小诗人以《微笑》为题写了两句诗,请你能按他的句式续下去。(2分) 微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;是一点柔嫩的绿草,给大地无限生机;是 _____________ ____,_________ ____________。 6、名著阅读积累。(2分) 《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,它讲 述的是(主人公)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪 七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 7、综合性学习。(6分) 【1】中学时期,随着青春意识的觉醒,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,请为自己 的烦恼列一个清单(不少于4条);【2】你是怎么对待烦恼的(列举方法不少于4条);【3】 古代诗人也有烦恼,请列写出2位诗人含烦恼或痛苦的诗句。 _____________________

七年级上学期语文期末考试试题(含答案)

2017-2018学年上学期期末卷 七年级语文 一、积累与运用(共28分) 2.下列词语中,有错别字的一项是()(2分) A.朗润恍然大悟疲惫不堪各得其所 B.酝酿花团锦簇截然不同喜出望外 C.憔悴油然而生大相径庭咄咄逼人 D.决别美不甚收自做主张花枝招展 3.古诗文默写(8分) (1)__________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》) (2)夜发清溪向三峡,_________。(李白《峨眉山月歌》) (3)王湾《次北固山下》中表达思乡之情的句子是:________________?_____________。 (4)诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是:__________,___________。 (5)李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚,秉烛夜谈的句子是: __________,__________。

4.名著阅读。(4分) 只见罗刹叫道:“渴了!渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙 的满斟一碗,冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。那罗 刹渴极,接过茶,两三气都喝了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”罗刹大惊失色,叫:“小的们,关了前门否?”俱说:“关了。”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里叫唤?”女童道: “在你身上叫哩。”罗刹道:“孙行者,你在那里弄术哩?”行者道:“老孙 一生不会弄术,都是些真手段,实本事,已在尊嫂尊腹之内耍子,已见其肺肝矣。我知你也饥渴了,我先送你个坐碗儿解渴!”却就把脚往下一登。那罗刹 小腹之中,疼痛难禁,坐于地下叫苦。行者道:“嫂嫂休得推辞,我再送你个 点心充饥!”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄 唇白,只叫:“孙叔叔饶命!” 行者却才收了手脚道:“你才认得叔叔么?我看牛大哥情上,且饶你性命,快 将扇子拿来我使使。” (1)这段文字中的“罗刹”又叫_________,她因为__________ 与孙悟 空结下深仇大恨。(2分) (2)孙悟空此次借扇子的结果怎样?后续故事如何?(2分) 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 (4分) 鸡与我们的日常生活关系密切,《说文解字》说它是“知时畜也”。“知时畜”指的是_________,所以我国一直有“雄鸡报晓”的说法。雄鸡报晓又称“金鸡报晓”,这是因为作为十二生肖的鸡,_________,“酉”按阴阳五行属“金”,于是便产生了“金鸡” 一说。 6.综合性学习。(8分)

人教版初一语文第一单元复习资料

一单元复习一、基础 1.根据课文默写古诗文 《观沧海》 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 实景,动静结合 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 虚景。主旨句,千古名句。互文见义。诗人以沧海暗喻自己,最能 表现诗人的博大胸怀,及雄心壮志或伟大抱负 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(“子规啼”用典。写景兼写时令。“五溪”表明路途遥远) 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(“明月”拟人化。表明作者对友人的关切、同情、担忧、慰藉) 《次北固山下》 客路青山外,行舟绿水前。(首联。表明诗人客旅在外) 潮平两岸阔,风正一帆悬。(颔联。以小见大,江上之景) 海日生残夜,江春入旧年。(颈联。景中含理,新事物必将战胜旧事物,旧去新来) 乡书何处达?归雁洛阳边。(尾联。用典,“鸿雁传书”) 《天净沙·秋思》 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(深秋晚景图。融情于景,寓情于景) 夕阳西下,断肠人在天涯。(天涯羁旅图。抒情,主旨句,游子的羁旅之情) 2.根据拼音写出相应的词语 嗡w ēn ɡ 朗l ǎn ɡ润r ùn 酝y ùn 酿ni àn ɡ 卖m ài 弄n òn ɡ 喉h óu 咙l ón ɡ 应y īn ɡ和h é 嘹li áo 亮li àn ɡ 烘h ōn ɡ托tu ō 静j ìn ɡ默m ò 风f ēn ɡ筝zh ēn ɡ 抖d ǒu 擞s ǒu 健ji àn 壮zhu àn ɡ 呼h ū朋p én ɡ引y ǐn 伴b àn 花hu ā枝zh ī招zh āo 展zh ǎn 窠k ē巢ch áo 宛w ǎn 转zhu ǎn 镶xi ān ɡ 单d ān 单d ān

最新七年级上册语文试卷

七年级上册语文试卷 一、积累与运用。(40分) 1.下面加点字注音完全正确的一项是(2分)() A.酝酿.(niàng) 莅.临(wèi) 蝉蜕.(tuì) 着.落(zhuó) B.憔悴.(suì) 分歧.(qí) 徘徊.(huái) 微薄.(bó) C.热忱.(chén) 怂.恿(sǒng) 狭隘.(ài) 称.职(chèng) D.怅.然(chàng) 丰腴.(yú) 缥缈.(miǎo) 应和.(hè) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是(2分)() A.杞人忧天人迹罕至浑为一谈 B.沾轻怕重刨根问底哄堂大笑 C.骇人听闻威风凛凛不可救药 D.各得其所喜出忘外众目睽睽 3.下列各句中没有语病、句意明确的一项是(2分)() A.我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学习语文。 B.《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。 C.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。 D.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。 4.下列句子的标点符号使用不正确的一项是(2分)() A.请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界? B.我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的?我就可以辨别出哪些人是聪明人?哪些人是傻子? C.有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和谐的交响乐。 D.白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。 5.下列句子中运用的修辞方法与其他三句不同的一项是(2分)()A.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜。 B.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 C.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。 D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 7、阅读下面的文段,完成填空题。(5分)

初一语文第一单元测试精品

【关键字】活动、历史、设计、作文、语文、思路、方法、成绩、增长、地方、认识、问题、继续、现代、文明、了解、位置、信心、理想、思想、成果、精神、要素、基础、环境、途径、凝聚、形成、丰富、保护、坚持、鼓励、教育、方向、提高、转变、改进、规范、中心初一语文第一单元测试 命题:殷鹤群 班级________ 姓名________ 学号________成绩________ 亲爱的同学们,初中生活已经掀开了它美丽的面纱。是苦?是乐?个中滋味惟有我们知晓!青春正值,我们明白初一正是我们人生大厦的基石。相信同学们能打好基础,接受挑战。请同学们认真、规范答题!老师期待与你一起分享你的学习成果! 第一部分:基础知识(30分) 1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。(4分) 优秀的文学作品,传达着人类的chōngjǐng和理想,níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然, 2、找出下列词语中的错别字,并在方框内改正:(5分) 浅移默化密密麻麻井然有序威言耸听舍己救人 相提并论热泪沾巾千恣百态小心翼翼大有裨意 3、背诵优美的诗文可以丰富语言积累,请你默写下列名篇中的佳句:(7分)(1)谁道人生无再少?,。 (2),自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,。 (3),风正一帆悬。,江春入旧年。 (4)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!, ,。 (5)天上的风雨来了,,心中的风雨来了,。 (6)舟已行矣,而剑不行,,。

4、文学是美好的。相信你肯定看过很多文学名著,请用一段话介绍你最喜欢的一部(篇)文学作品或一个文学形象,让老师了解你。(不超过100字)(4分) 5.口语交际(3分) 有位老太太,大女儿是卖雨伞的,小女儿是开洗衣店的。晴天,她担心大女儿的伞卖不出去;雨天,她担心小女儿洗的衣服晒不干,整天忧心忡忡。邻居周老师劝她换个角度看问题,说:“。”老人听了豁然开朗,面带笑容。(在横线上写上你设计的周老师的话) 6、有人把老师作过很多比喻,如“把老师比作蜡烛,因为它燃烧了自己,照亮了别人。”“把老师比作小草,因为它朴实无华,默默奉献。”等等,你把老师比作什么呢,说说理由。我把老师比作因为。(3分) 7、下面是某旅游景点的一则告示,仔细阅读后请说出它的含义。并模仿它的表现手法,为保护学校的草坪拟写一则告示。(只要在表现手法上模仿,不必拘于原来的句式)(4分) 除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。 含义: 告示: 第二部分:阅读理解(50分) 一.阅读《郑人买履》,回答下列问题:(18分) 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“,。” 8、给加点字注音并解释。(4分) 先自度.其足()吾忘持度.() 9、请找出文中的两个通假字,并解释。(4分) 10、在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。(4分)

七年级上学期语文期末考试试题(含答案)

七年级语文上学期期末卷一、积累与运用(共28 分) 2. 下列词语中,有错别字的一项是(A.朗润恍然大悟 )(2 分) 疲惫不堪各得其所 B.酝酿花团锦簇截然不同喜出望外 C.憔悴油然而生大相径庭咄咄逼人 D.决别美不甚收自做主张花枝招展 3. 古诗文默写(8 分) (1)),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》) (2))夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》) (3))王湾《次北固山下》中表达思乡之情的句子是:?。(4))诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是:,。 (5))李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚,秉烛夜谈的句子是:,。 4. 名著阅读。(4 分)

只见罗刹叫道:“渴了!渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟一碗, 冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。那罗刹渴极,接过茶,两三气都 喝了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”罗刹大惊失色, 叫:“小的们,关了前门否?”俱说:“关了。”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里 叫唤?”女童道:“在你身上叫哩。”罗刹道:“孙行者,你在那里弄术哩?”行者道: “老孙一生不会弄术,都是些真手段,实本事,已在尊嫂尊腹之内耍子,已见其肺肝矣。我 知你也饥渴了,我先送你个坐碗儿解渴!”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中,疼痛难禁, 坐于地下叫苦。行者道:“嫂嫂休得推辞,我再送你个点心充饥!”又把头往上一顶。那罗 刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄唇白,只叫:“孙叔叔饶命!” 行者却才收了手脚道:“你才认得叔叔么?我看牛大哥情上,且饶你性命,快将扇子拿来我 使使。” ,她因为与孙悟空结下深仇大(1))这段文字中的“罗刹”又 叫恨。(2 分) (2))孙悟空此次借扇子的结果怎样?后续故事如何?( 2 分) 5. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。( 4 分) 鸡与我们的日常生活关系密切,《说文解字》说它是“知时畜也”。“知时畜”指的是,所以我国一直有“雄鸡报晓”的说法。雄鸡报晓又称“金鸡报晓”,这是因为 作为十二生肖的鸡,,“酉”按阴阳五行属“金”,于是便产生了“金鸡”一说。 6. 综合性学习。(8 分)

部编版七年级上册语文 第一单元知识点整理

《春》 《春》是现代散文家朱自清的作品。选自《朱自清全集》第四卷,是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。 《春》:朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》。 《春》一文作者用诗的笔调,综合运用比喻、拟人、排比、反复等修辞手法,多角度(视、听、嗅、味)、多层次地描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。 字音字形:酝酿(yùn niàng)巢(cháo)喉(hóu)咙宛(wǎn)转应和(hé)嘹(liáo)亮黄晕(yùn)撑(chēng)蓑笠(suōlì)抖擞(sǒu)胳膊(gēbo) 词义:欣欣然:欢欢喜喜的样子. 朗润:明亮润泽. 赶趟儿:原意是赶得上,这里有“趁时机、凑热闹”的意思.

酝酿:原意是造酒的发酵过程,也比喻作准备工作.这里是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓. 卖弄:有意显示、炫耀(自己的本领). 宛转:形容声音抑扬动听.这个意思现在写作“婉转”. 黄晕:昏黄不明亮.晕,太阳或月亮周围的光圈,也指光影或色彩周围模糊的部分. 烘托:中国画的一种方法,从旁边或周围涂抹淡墨或者浅的颜色,使画的主要部分更鲜明,更突出.这里是“衬托”的意思. 舒活:舒展,活动. 一年之计在于春:一年的打算在春天.意思是,春是一年的开始,应该把全年要做的事及早安排好. 花树招展:花枝迎风摆动,婀娜多姿.形容妇女打扮得十分艳.招展,迎风摆动. 应:读yīng时,可组“应当、应许、应有尽有”等词.读yìng 时,可组“呼应、反应、有求必应、随机应变、应接不暇”等词.文首:“盼望着,盼望着”——反复的修辞手法,表现期待春天到来的迫切心情。

七年级上册语文试题及答案

A.滑稽(jì)称职(chèng)擎天撼地(qíng) B.澄澈(dèng)丫杈(chà) 波光粼粼(lín) C.嬉戏(xī)踉跄(niàng)随声附和(hé) A.风韵仙露琼浆浓荫瘦骨磷峋 B.寥阔贻然自得竭石花枝招展 C.纳罕险象迭生宛转各得其所 ①EP-3型飞机不但可以克服特高频通信系统的抗__________性,而且能够使用测向设备对有关的通信所在地实施定位。 ②中国人民和全世界人民一样,强烈_________那些骇人听闻的恐怖活动。 ③“西博会”的举行为杭州经济在一个更高的平台上_________提供了契机。 A.干扰斥责腾飞 B.干扰谴责腾飞 C.骚扰谴责腾越 A.他做了个鬼脸,同学们忍俊不禁地笑了。 B.伏尔泰所表现出的伟大精神,令人肃然起敬。 C.如果只有良好的愿望而不按照客观规律办事,就会各得其所。 的前进,这时______________,______________,_____________,像放下轻轻的纱帐,爱护似的,笼罩着大地。 ①云雾渐渐稀散 ②云雾渐渐浓厚 ③清风把月桂的芳香吹送 ④清风吹送着月桂的芳香 ⑤阳光从薄云后面透射出来 ⑥阳光从浓云后面透射出来 A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ A.到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?如今已经没法弄清楚了。B.“我会成功的。”她在心里默念道:“我一定会成功的。” C.远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。D.吴山脚下的河坊街别具特色。有古色古香的美观建筑;也有热闹繁荣的老字号商铺 7.补写出下列名句的上句或下句。(只选做3小题)(3分)

人教版初一语文下册第一单元测试卷+答案

1 人教版七年级下册语文第一单元测试卷 一、积累与运用(29分) 1、下面加点字读音正确的一项是( )(3分) A 、确凿z áo 菜畦 q í 蟋蟀 shu ài 缠络ch án B 、觅食m ì 竹筛 sh āi 宿儒 sh ù 讪笑 sh àn C 、嫉妒 j ì 皂荚树ji á 锡箔 b ? 蝉蜕 tu ì D 、脑髓 su í 鸡毛掸子t ǎn 东方朔 shu ? 木屐 j ī 2、下面词语解释正确的一项是( )(3分) A 、人迹罕至:少有人来 觅食:寻找食物; 消释:消除误会 B 、宿儒:一种星宿的名称 瞬息:形容极短的时间 幽寂:幽僻寂静 C 、方正:方法正确 渊博:深而广 讪笑:讥笑 D 、倜傥:洒脱,不拘束 相宜:适合 同窗:同在一个学校学习的人 3、下面字形全部正确的一项是( )(3分) A 、桑葚 轻捷 云霄 来势凶凶 B 、珊瑚 懒惰 书塾 人声鼎沸 C 、臃肿 瞬息 脊粱 人迹罕至 D 、倘若 急燥 徘徊 牵连不断 4.选出没有语病的一项填入括号内 ( ) (3分) A .初升的旭日从东方冉冉升起。 B . 谁能否认地球是绕太阳运行的呢? C . 通过老师教育,使我有了新的认识。 D . 正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。 5.下面说法不正确的一项是 ( ) (3分)

2 A .《从百草园到三味书屋》一文用百草园的自由快乐衬托三叶书屋的枯燥无味,揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。 B.《爸爸的花儿落了》作者林海音,台湾作家。本文以爸爸的花儿落了,喻指爱花的爸爸离开人世。 C.《丑小鸭》一文的作者是丹麦童话家安徒生的一篇著名童话,可以看作是作者的自传。“丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个文学典故,成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。 D .《假如生活欺骗了你》一诗的作者是普希金,法国诗人。他的创作对法国文学和语言的发展影响很大。 6.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(4分) 朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, , ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。 7.默写:(10分) ①假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!__________:相信吧,__________。《假如生活欺骗了你》 ②山际见来烟, 。《山中杂诗》 ③________,弹琴复长啸。 ,明月来相照。《竹里馆》 ④夜发清溪向三峡, 。《峨眉山月歌》 ⑤《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到笛子吹奏《折杨柳》曲调,引起思乡之情的句子是 , 。 ⑥《逢入京使》一诗中,诗人借别人之口向家人传报平安,表达思乡之情的句子是: __________,___________ 。 二、阅读(71分) (一)阅读《从百草园到三味书屋》中文段,回答8—12题。(19分) 不必说_____的菜畦,____的石井栏,高大的皂荚树,_____的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里____,肥胖的黄蜂_____在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间____向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见

初中七年级上学期语文试卷

初中语文(七年级上册)人教版 期末测试(二) 一、积累与运用(26分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的品项是(2分)( ) A.粗犷.(ku ǎng )澄.澈(chéng)莅. 临(lì)憔.悴(qiáo) B.静谧. (mì)怅.然(chàng)坠.落(zhuì)滑稽. (j ī) C.庇.护(bì)收敛.(li ǎn)徘徊.(huí)称.职(chèng) D.诅.咒(z ǔ)贮.藏(ch ǔ)干涸. (g ǔ)唱和. (hè) 2.下列词语中有错别字的一项是(2分)( ) A.怪诞不经 由然而生 沾轻怕重 咄咄逼人 B.恍然大悟 花枝招展 参差不齐 刨根问底 C.骇人听闻 迫不及待 小心翼翼 眉开眼笑 D.畏罪潜逃 混为一谈 神通广大 神采奕奕 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(2分) ( ) A.初学书法应先认定一家,选好一帖,然后专心致志临写,不能好高鹜远,见异思迁.... 。 B.下午大家把校园里各个角落的野草都清理了,整个校园到处是不毛之地.... :(5分) C.她声音突然拔高,带着几分愤怒,与平日的端庄优雅形象大相径庭.... D.郑晓龙希望今后的作品能精益求精.... ,力求打造更加精致、严谨的剧作。 4.下列句子没有语病的一项是(2分)( ) A.我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。 B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好 D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。 5.依次填入下面句中横线处的句子,恰当的一项是(2分)( ) 七年级上册的课文告诉我们,学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史, ;又可以 走进自然, ;还可以体察亲情, ;更可以了解社会, 。 ①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变幻④品味人世百态 A.①③②④ B.④①③② C.③①②④ D.③②①④ 6.默写填空 (1) ,山岛竦峙。 (曹操《观沧海》) (2)何当共剪西窗烛, 。 (李商隐《夜雨寄北》) (3)非淡泊无以明志, 。 (诸葛亮《诫子书》) (4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,诗人展开丰富的想象,通过拟人手法,表达作者对 老友的无限关切牵挂之情的句子是: 。 (5)《次北固山下》中,作者无意说到,却在描写景物、节令之中,蕴含生活哲理,给人一种乐观 向上,积极进取的精神力量的语句是: 。 7.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)一(2)题。(5分) (1)鲁迅先生在《朝花夕拾?(二十四孝图)》中批判了封建的所谓孝道,请列举他最反感的两个故 事 和 。(2分) (2)(西游记》中描述的花果山水帘洞中的那副对联写的是“ ”“ ”。写 出这部书中你最喜爱的一个故事: 。(3分) 8.(2018贵州铜仁中考)阅读下面材料,写出你的探究结果。(6分)

七年级上册语文试题库试题

拉萨市2011年初中七年级上册语文学科 试题库试题 亲爱的同学们,祝贺你们顺利地度过了升入初中以来的第一个学期。在这个学期里,你的语文学得怎么样呢? 通过“旅行”,你是否发现了语文学习的广阔天地?今天,让我们一起检查一下旅行的收获吧!希望你们能在完成下面题目的同时尽情地展示自己的才能,并预祝你们取得优异的成绩! 一、基础知识积累与应用(共20分) 1、下列各项中加点字的读音完全正确的一项是()(2分) A、绽.开(zhàn)伫.立(chù)沉浸.(qìn)迸.溅(bèng) B、朗润.(rùn)酝酿.(niàng)鸟巢.(cháo)黄晕.(yùn) C、澄.清(chéng)慈.善(cí)看.护(kān)薄.雪(bó) D、梦寐.(mèi)称.职(chèn)赏赐.(cì)嫩.芽(rùn) 2、下列短语没有错别字的一项是()(2分) A、更胜一筹变化无常海枯石烂返老还童 B、德高望重闲情逸致豪不犹豫遥遥在望 C、轻飞曼舞恍然大悟各得其所千恣百态 D、苦心孤指随声附和骇人听闻神通广大 3、下列加点词语解释有误的一项是()(2分)A、历历在目 ....(清晰地出现在眼前)花枝招展 ..(迎风摆动) B、繁花 ..嫩叶(花开得非常美丽)水波粼粼 ..(水势浩大的样子) C、获益匪.浅(不)猝然 ..长逝(突然去世) D、黯然缥缈 ..(隐隐约约,若有若无)宛转 ..(形容圆润柔媚) 4、下列各项中没有语病的一项是()(2分) A、艰苦的环境更能激发有理想的人奋发向上。 B、通过大家的努力,提高了学习成绩。 C、墙壁非常雪白。 D、他穿上帽子出去了。 5、下列各项中文学常识叙述有误的一项是()(2分) A、曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。 B、老舍,原名舒庆春,字舍予,著名作家。代表作有戏剧《茶馆》,小说《骆驼祥子》。 C、《论语》是春秋时期的思想家、教育家孔子所著的一部书,是儒家的经典著作之一。 D、《天净沙秋思》是一首元代散曲。“天净沙”是曲牌名,“秋思”是曲子的题目。 6、下列各项中修辞手法判断有误的一项是()(2分)

部编版七年级语文下册第一单元测试卷及答案【新编】

七年级语文下册单元测试(一) 一、积累运用(30分) 1.下列各组词语中字音完全正确的一项是(A)(3分) A.含蓄.(xù) 挚.友(zhì) 殷.红(yān) 气冲斗.牛(dǒu) B.赫.然(hè) 荒谬.(miù) 气氛.(fèn) 兀.兀穷年(wù) C.咳嗽.(sòu) 轻捷.(jié) 滑稽.(jì) 鲜.为人知(xiǎn) D.卓.越(zhuó) 澎湃.(bài) 涉.猎(shè) 深恶.痛绝(wù) (解析:B项“氛”应读fēn;C项“稽”应读jī;D项“湃”应读pài。) 2.下列词语中有四个错别字,找出来并改正。(2分) 家谕户晓妇嬬皆知迵乎不同慷慨淋漓 历尽心血鞠躬尽瘁锋芒毕露当之无槐 3. A.杭州市“寻找贴心物业人”大型专题活动目前圆满结束,20名物业人及团队锋芒毕露,获得最具人气奖。 B.《精卫填海》是一则神话故事,其主人公精卫因锲而不舍的精神、善良的愿望、宏伟的志向而受到人们的尊敬。 C.秘鲁境内的纳兹卡线条被誉为世界之谜,在地面上,我们看到的只不过是一条条刻在沙土上的杂乱无章的线条。 D.有一点成绩就忘乎所以、头脑发热的人,也许会暂时获得成功,但他们很快便会丧失获得的一切。 (解析:“锋芒毕露”用在这里不符合语境,应改为“脱颖而出”。) 4.下面的文字中有两处语病,请修改。(4分) ①在人类历史的长河中,许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。②学习他们的精神,了解他们的事迹,有助于青少年的健康成长。③榜样的力量是巨大的。④学习杰出人物的感人事迹,不仅会增强道德教育的说服力和感染力,也会使青少年形成正确的人生观、价值观。 (1)第②句语序不当,应将“学习他们的精神,了解他们的事迹”改为“了解他们的事迹,学习他们的精神”。 (2)第④句关联词语搭配不当,应将“也”改为“而且”。 5.根据语句内容,下列词语填入横线上恰当的一项是(D)(3分) 今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,______。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,______,和平可期,______,杀人者必覆灭。

人教版七年级下册语文第一单元知识

精品文档人教版七年级下册语文 第一单元知识归纳 [内容全解]在我们成长的过程中,有幸福的回忆、美好的向往,也会有小小的烦恼。这一单元的文章,或记录作者成长的足迹,或展示他人成长的历程,都给我们以有益的启迪。 鲁迅笔下的散文《从百草园到三味书屋》是一篇从成长的角度选材的课文。作者通过对百草园和三味书屋两种不同生活的描写和感受,含蓄而深刻地批判了封建教育制度对儿童身心发展的束缚。 《爸爸的花儿落了》是从林海音(现代作家)所写的小说《城南旧事》中节选的。课文围绕毕业典礼引出对爸爸及相关往事的回忆,从回忆中展示自己不断成长的过程。全文自始至终贯穿着父亲的热爱及父亲对“我”的关爱。 世界著名童话大师安徒生笔下的《丑小鸭》是一篇充满哲理的童话。文中讲述了一个从受歧视、饱受嘲弄的丑小鸭经过自己的不懈努力和追求,最终变成一只令人羡慕的美丽白天鹅的故事,启示我们:只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也能实现自己的理想。 《假如生活欺骗了你》从一个长者劝慰的角度,告诉人们在人生的道路上要正确对待挫折,坚信未来是光明的、美好的。 《未选择的路》借自然界的路来写人生之路,告诫人们:人生只能选择一条路,必须慎重,不能随波逐流。这两首诗的主题对我们的成长都有借鉴意义。 《伤仲永》是王安石的一篇杂文体散文。作者通过写方仲永从幼年时天资过人到长大后“泯然众人”的变化过程,告诉人们不要单纯地依靠天赋,必须注重后天的教育和学习。这对我们的成长也有一定的指导作用。 【相关知识延伸】 1.关于童话

童话是文学作品中一种特殊的艺术形式。它在现实生活的基础上,通过丰富的想象、幻想和夸张来表现事物或现象的本质;它把许多平凡的常见的人物或动物的活动,编织成绚丽多彩的图景,对儿童进行思想教育。 童话的基本特点是: (1)它是具有幻想成分的虚构的故事。 (2)它xx采用拟人化的象征手法。 (3)童话的情节紧凑,故事性强,而且富有浓厚的趣味性,以便少年儿童能在阅读后受到有益的教育。 2.秀才、举人、进士 秀才,要通过童子试(县试,府试,院试)而获得,由各省的学政主持。通不过的一律称为童生。通过的称为进学,通名生员,也就是俗称的秀才。秀才们通过科考选拔,有资格参加本届的乡试。人们尊称秀才为“相公”。 举人,是通过乡试而得来的。乡试在秋天举行,也称“秋闱”。明清的举人,不仅具备会试的资格,而且可以因此进入仕途,算是有了做官的“正途出身”。考中乡试第一名者称为“解元”。 第二年的春天举行会试,称为“春闱”,由朝廷的礼部主持,所以也称“礼部试”,“礼闱”等。 通过会试的举人称为“中式举人”或“贡士”,得第一名者称为“会元”,人们尊称举人为“老爷”。 进士,是古代士子们通过最高一级的考试(殿试),进入为仕的行列,受赐正途出身的荣誉。 通常是三年考一次。一般进士榜分为三个级别,第一等为“第一甲赐进士及第”,第二等为“第二甲赐进士出身”,第三等为“第三甲赐同进士出身”,殿试的第一名得主被称为“状元”。人们尊称进士为“大人”。俗话说“连中三元”,就是乡试、会试、殿试均得第一名。

初一上语文试卷(人教版)

2011—2012学年度七年级上册测试试卷 语 文 (总分:120分;考试时间:90分钟) 走进2011年的10月,你走进了人生的又一处驿站,也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里,花香满径,足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时,广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开! 一、积累与运用 (共25分) 1、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是 ( ) A 诱.惑(y ?u ) 耸.立(sh ǒng ) 藐.小(m ǎo ) B 痴.想(ch ī ) 屡.次(l ǚ ) 凹. 凸(āo ) C 凝.成(n ín ɡ) 嶙峋.(x ún ) 虾.蟆( xi ā ) D 瞬.间(sh ùn ) 迸.溅(b ìng ) 鹤唳. ( l ì ) 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是 ( ) A .沟壑 暴燥 明查秋毫 专心志致 B .宣腾 搔扰 获益非浅 坚忍不拔 C .坠落 宽恕 头晕目眩 仙露琼浆 D .刹时 呵责 险象叠生 一丝不苛 3.下列句中加点的成语使用不恰当的是 ( ) A .这件工作非常顺利地完成了,大家都为之怡然称快。 B .福尔摩斯办案非常细心,他真是明察秋毫!” C .当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。 初中语文试卷共8页,第1页 D .为了筹建南极长城站,他呕心沥血,长城站落成时,这位钢铁般的汉子也 4、从修辞角度,选出不同于其他三项的一项 ( ) A .只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

B.这里除了光彩,还有淡淡的花香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般地笼罩着我。 C.它等了17年,才等到一个夏天。 D.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了 5.用所给出的词填空,将词的代号填入文中即可。 学习语文,应养成良好的语文学习习惯,字要________地写,话要________地说,课文要________地读,练习要________地做,作文要认认真真地完成。 ① 仔细细②规规矩矩③清清楚楚④踏踏实实 6、默写 (1)、_______________ ___,志在千里。_____ _____________,壮心不已。 (2)、绿树村边合,_____ _________________。 (3)、_____________ ________,禅房花木深。 (4)、我寄愁心与明月,____ _________________。 (5)、何当共剪西窗烛,。 (6)、写出一个含有“日”的完整的诗句: ____________________,_____________________。 二、文言文阅读(共14分) 童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 84分) ①、徐喷以烟数十 中 9、翻译句子。(4分) ①、盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。 译文: ②、夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。 译文: 初中语文试卷共8页,第2页

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