7.1力同步练习

第一节力同步练习

一、基础演练

1．俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（）

A、一个巴掌的力太小

B、力是物体对物体的作用

C、人不会只有一个巴掌

D、一个物体也能产生力的作用

2．人游泳时，使人前进的力是（）

A、手臂划动的力

B、手臂推水的力

C、水对手臂的推力

D、手和脚拍打水的力

3．以下是我们生活中常见到的几种现象：

①用力揉面团，面团形状发生变化②篮球撞击在篮板上被弹回③用力握小皮球，球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）

A、①②

B、②④

C、③④

D、②③④

4．不同的力所产生的效果不同。关于力的作用效果，下列说法中错误的是（）

A、改变物体运动的快慢

B、改变物体的形状

C、改变物体运动的方向

D、改变物质的状态

5．在物理学中，力是指_____。力不能离开____而单独存在。物体间力的作用是_______。

6．用手向上提水桶，手对水桶有力的作用。其中________是施力物体，__________是受力物体；同时手会感到水桶向下拉手，这里的施力物体是______，受力物体是__________。

7．人站在小船上用竹竿推岸，船就会离岸而去，这是为什么？

二、智能应用

1．下列关于力的看法，正确的是（）

A、没有接触的两个物体，一定没有力的作用

B、相互接触的两个物体，一定有力的作用

C、物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体

D、施力物体同时也一定是受力物体

2．有下列现象：穿了旱冰鞋的小孩推墙，他由静止向后运动；游泳的人用手向后划水，

他会前进。根据以上现象可以得出两个共同的结论：

（1）_____________________________________________________。

（2）_____________________________________________________。

3．小萍通过学习得到以下结论，你能帮他填写完整吗？

力作用在物体上可以产生两种效果，在下列各题后的横线上填上属于哪种效果

（a）手用力捏纸盒，纸盒瘪了：；

（b）小球沿圆环轨道运动：；

（c）两只手用力拉弹簧拉力器：；

（d）骑车沿平直的公路加速行驶：；

三、拓展提高

1．体育课上，同学们在排球场上练习排球中的扣球动作，排球撞击地面的“砰、砰”声引起了小强同学的注意，地面对排球的作用力有多大呢？小强通过仔细的观察，猜想地面对排球作用力的大小可能与排球撞击地面的速度有关，也可能与撞击时排球与地面之间的接触面积的大小有关。

请你帮助小强设计一个实验粗略测量出地面对排球的作用力，写出你所使用的实验器材及实验方法和步骤。

2．小明同学为了探究力的作用的相互性，他取来两只鸡蛋并将它们相碰，但结果却发现只碰破其中的一只，为此，他对“相互作用的两个力大小相等”感到大惑不解，先请你谈谈对小明同学这一探究结果的认识。

参考答案

一、基础演练

1、B

2、C

3、B

4、D

5、物体对物体的作用物体相互的

6、手水桶水桶水

7、提示：根据力的作用是相互的

二、智能应用

1、D

2、（1）力的作用是相互的（2）力可以改变物体的运动状态

3、（1）（a）物体的形状（b）运动的状态（c）物体的形状（d）运动的状态

三、拓展提高

1、略

2、碰撞时相互作用的两个力大小是相等的，但两只鸡蛋壳的强度不同，强度大的不破，强度小的则破了。

71力同步练习

第一节力同步练习 1．俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（） A、一个巴掌的力太小 B、力是物体对物体的作用 C、人不会只有一个巴掌 D、一个物体也能产生力的作用 2．人游泳时，使人前进的力是（） A、手臂划动的力 B、手臂推水的力 C、水对手臂的推力 D、手和脚拍打水的力 3．以下是我们生活中常见到的几种现象： ①用力揉面团，面团形状发生变化 ②篮球撞击在篮板上被弹回 ③用力握小皮球，球变瘪了 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（） A、①② B、②④ C、③④ D、②③④ 4．不同的力所产生的效果不同。关于力的作用效果，下列说法中错误的是（） A、改变物体运动的快慢 B、改变物体的形状 C、改变物体运动的方向 D、改变物质的状态 5．在物理学中，力是指________________________。力不能离开__________而单独存在。物体间力的作用是________________。 6．用手向上提水桶，手对水桶有力的作用。其中__________是施力物体，__________是受力物体；同时手会感到水桶向下拉手，这里的施力物体是_________，受力物体是__________。 7．人站在小船上用竹竿推岸，船就会离岸而去，这是为什么？ 二、智能应用

1．下列关于力的看法，正确的是（） A、没有接触的两个物体，一定没有力的作用 B、相互接触的两个物体，一定有力的作用 C、物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体 D、施力物体同时也一定是受力物体 2．有下列现象：穿了旱冰鞋的小孩推墙，他由静止向后运动；游泳的人用手向后划水，他会前进。根据以上现象可以得出两个共同的结论： （1）_____________________________________________________。 （2）_____________________________________________________。 3．小萍通过学习得到以下结论，你能帮他填写完 整吗？ （1）力作用在物体上可以产生两种效果，在下列各题后的横线上填上属于哪种效果 （a）手用力捏纸盒，纸盒瘪了：； （b）小球沿圆环轨道运动：； （c）两只手用力拉弹簧拉力器：； （d）骑车沿平直的公路加速行驶：； 三、拓展提高 1．体育课上，同学们在排球场上练习排球中的扣球动作，排球撞击地面的“砰、砰”声引起了小强同学的注意，地面对排球的作用力有多大呢？小强通过仔细的观察，猜想地面对排球作用力的大小可能与排球撞击地面的速度有关，也可能与撞击时排球与地面之间的接触面积的大小有关。 请你帮助小强设计一个实验粗略测量出地面对排球的作用力，写出你所使用的实验器材及实验方法和步骤。 2．小明同学为了探究力的作用的相互性现只碰破其中的一只，为此，他对“相互作用的两个力大小相等”感到大惑不解，先请你谈谈对小明同学这一探究结果的认识。 参考答案 一、基础演练 1、B 2、C 3、B 4、D 5、物体对物体的作用物体相互的 6、手水桶水桶水 7、提示：根据力的作用是相互的

郑州市人教版物理高二选修1-2 3.5核能的利用同步训练

郑州市人教版物理高二选修1-2 3.5核能的利用同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题（共15小题） (共14题；共28分) 1. （2分） (2017高二下·黄陵期末) 有关近代物理知识，下列说法错误的是（） A . 若镭Ra的半衰期为τ，则经过2τ的时间，2 kg的镭Ra中有1.5 kg已经发生了衰变 B . 铀核（ U）衰变为铅核（ Pb）的过程中，要经过8次α衰变和6次β衰变 C . 用14 eV的光子照射处于基态的氢原子，可使其电离 D . 铀235的裂变方程可能为U→ Cs+ Rb+10 n 2. （2分） (2017高二下·鄞州期末) 以下说法中正确的是（） A . 照相机镜头表面的镀膜是光的偏振现象的应用 B . β衰变所放出的电子来自原子核外 C . γ射线是一种波长很短的电磁波 D . 放射性元素的半衰期随温度的升高而变短 3. （2分）如图所示，甲、乙是分别用“阴极射线管”和“洛伦兹力演示仪”实验时的两幅图片，忽略地磁场的影响，下列说法正确的是（） A . 甲图中的电子束径迹是抛物线 B . 乙图中的电子束径迹是圆形 C . 甲图中的电子只受电场力作用

D . 乙图中的电子受到的洛伦兹力是恒力 4. （2分）(2017·新化模拟) 下列说法正确的是（） A . 原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律 B . α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流 C . 氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子 D . 发生光电效应时光电子的动能只与入射光的强度有关 5. （2分）下列说法正确的是（） A . 阴极射线和β射线本质上都是电子流，都来自于原子的核外电子 B . 温度越高，黑体辐射强度的极大值向频率较小的方向移动 C . 天然放射现象的发现，让人们不知道原子核不是组成物质的最小微粒 D . 公安机关对2014年5月初南京丢失铱﹣192放射源的4名责任人采取强制措施是因为该放射源放出大剂量的射线会污染环境和危害生命． 6. （2分）如图所示是用阴极射线管演示电子在磁场中受洛伦兹力的实验装置，图中虚线是电子的运动轨迹，那么下列关于此装置的说法正确的是（） A . A端接的是高压直流电源的正极 B . C端是蹄形磁铁的N极 C . C端是蹄形磁铁的S极 D . 以上说法均不对 7. （2分）(2017·延边模拟) 关于天然放射性，下列说法正确的是（）

新人教版七年级下学期课堂同步训练(全册)附：答案

新人教版七年级下学期课堂同步训练（全册）附：答案 第一课繁盛一时的隋朝习题 一单项选择题 1．581年，夺取北周政权，建立隋朝的是： A．王莽B．杨坚C．李渊D．李世民 2．隋朝统一全国是在： A．581年 B．605年 C．589年 D．611年 3．下列制度属于隋朝开创的是： A．均田制、行省制B．分封制、井田制 C．郡县制、租调制D．三省六部制、科举制 4．隋朝开凿大运河的重大意义在于： A．满足隋炀帝游江都的愿望 B．南水北调 C．大大加强了南北经济的交流 D．便利对少数民族的战争 5．隋炀帝开凿大运河的根本目的是： A．攻打陈朝B．巩固隋朝的统治 C．巡游享乐D．攻打高丽 6．下列关于隋朝时期的洛阳的表述，不正确的是： A．大运河的中心B．隋朝定为东都 C．商业盛极一时D．李渊在此起兵反隋 7．在隋朝大运河中，最南面的一段运河称为： A．永济渠B．广通渠C．江南河D．灵渠 8．曾三次派人去台湾的隋朝皇帝是： A．秦始皇B．汉武帝C．隋炀帝D．唐太宗 9．隋朝灭亡的主要原因是： A．土地兼并严重B．奢侈腐化，滥用民力 C．法律严酷D．宦官专权 二多项选择题 10．隋朝封建经济繁荣的表现有： A．隋朝官仓储粮多B．造船技术水平高 C．洛阳商业盛极一时D．开凿大运河 11．隋朝统一的历史条件是： A．广大人民渴望实现统一 B.社会秩序安定，南北经济文化得到交流 C．南方经济发展，南北差距缩小 D．北方民族大融合，缓和了民族矛盾 三材料解析题 12．阅读下列材料： （炀帝大业二年）隋之极盛也。承其全实，遂恣荒淫。登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河，北通涿郡……丁男不充，以妇人兼役，而死者大半。

同步训练

同步训练 一、基础知识 1、下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（） A．相称．（chèn）施与．（yǔ）着．力（zhuó）横．七竖八（hèng） B．游说．（shuì）福分．（fèn）懒散．（sǎn）三差．两错（chā） C．排场．（chǎng）差．人（chāi）盛．饭（chéng）生杀予．夺（yù） D．大抵．（dǐ）淌．汗（tǎng）揩．油（kāi）美味佳肴．（yáo） 2、下列各句中有错别字的一句是（） A．带工老板或者打杂的拿着一迭迭的名册，懒散地站在正门出口。 B．殴打之外还有饿饭、吊起、关黑房间等等方法。 C．于是带工头不假思索地就爱上了殴打这办法。 D．纱厂工人终日面临着音响、尘埃和湿气三大威胁。 3、下列横线处词语填写恰当的一组是（） ①“________住的是洋式的公司房子。吃的是鱼肉荤腥。” ②红砖罐头的盖子——那一扇铁门一推开，就好像鸡鸭一般无序地________一大群没有锁链的奴隶。 ③所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”________，自由地________，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。 A．不用说，冲出保藏运用 B．不用说？跑出收藏使用 C．还用说？冲出保藏使用 D．不用说，跑出收藏运用 4、下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（） A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子 ．．．．。 B．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望 ．．．．，结果落选了。 C．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜 ．．．．。 D．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷 ．．．．，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 5、下列句中有语病的一句是（） A．目前，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。 B．水稻基因在已知的各类植物基因组中是最大的，共4.3亿对碱基，约为人类基因组的七分之一。 C．世界银行指出，美国发生的“9·11”恐怖袭击事件将会延长东南亚地区经济萧条的时间，从而对该地区的贫困人口造成伤害。 D．不久前，中国入世谈判代表龙永图做客中央电视台“对话”栏目，就入世后人才问题发表独到的见解。 6、下列句子中标点符号使用有误的一项是（） A．所以，每个“带工”所带包身工的人数也就表示了他们的手面和财产。 B．“拆铺啦！起来！”穿着一身和时节不相称的拷绸衫裤的男子，像生气似的呼喊：“芦柴棒，去烧火！妈的，还躺着，猪猡！” C．第二，包身工都是新从乡下出来，而且她们大半都是老板娘的乡邻，这一点，在“管理”上是极有利的条件。 D．打死不干事，在这种情形之下，包身工当然是“人人得而欺之”了。 7、文学常识填空。

《力》同步练习及答案

7.1、力 一、填空题（每空5分） 1、在物理学中，我们把的作用叫做力；发生作用的两个物体，其中一个叫做物体，另一个叫做物体。 2、在物理学中，力用符号表示；力的单位是，符号是。 3、如图(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果，其中图(a)主要表示力能使物体的发生改变；图（C），主要说明力的作用效果跟力的有关； 4、物体的“形变”是指物体形状的改变，那么物体的“运动状态”是指 。 5、踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象说明，使脚感到痛的施力物体是。 6、游泳的人，手脚用力向后划水，人就能向前进，这表明，人向后给水作用力的同时，也受到了对人向前的反作用力，这个现象表明：物体间力的作用是。 二、单项选择题（每题7分） 7、下列哪个物体最接近3N ( ) A．一头小牛 B．一块砖 C．九年级物理课本 D．两枚1元硬币8、人在竖直方向用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素 ( ) A.大小相同 B.方向相同 C.作用点相同 D.大小、方向、作用点都相同 9、下面几个关于力的说法中，正确的是 ( ) A．两个物体不接触就不会发生力的作用 B．发生力的作用时，两物体都要受到力的作用 C．单独一个物体，也能产生力的作用 D．没有施力物体，物体也能受到力的作用 10、如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用大小不同的力去拨它，使其发生 如图所示的形变，如果F 1=F 3 =F 4 >F 2 ，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关 的图是（）

A 图a和图c B 图b 和图d C 图a和图b D 图 a和图 d 11、在水平地面上有一辆小车，小明用6N的力向右上方拉小车， 拉力方向与水平面成30°角，请在图中作出这个拉力的示意图。 参考答案 一、填空题（每空5分） 1、物体对物体、施力、受力（或填“受力、施力”） 2、 F、牛顿、N 3、运动状态、作用点 4、物体的运动速度大小和运动方向 5、物体间力的作用是相互的、足球 6、水、相互的 二、单项选择题（每题7分） 7、C 8、A 9、B 10、A 11、如图所示

人教版(2019)高二物理选择性必修二第一章安培力与洛伦兹力同步复习题 无答案

人教版（2019)选择性必修二第一章安培力与洛伦兹力同步复习题 Ⅰ选择题（每个小题有四个选项，把正确的选项填在括号里） 1．下列说法正确的是 A．沿磁感线方向，磁场逐渐减弱 B．放在匀强磁场中的通电导线一定受到安培力 C．磁场的方向就是通电导体所受安培力的方向 D．通电直导线所受安培力的方向一定垂直于磁感应强度和直导线所决定的平面 2．如图所示，一定质量的通电导体棒ab置于倾角为θ的粗糙导轨上，在图所加各种大小相同方向不同的匀强磁场中，导体棒ab均静止，则下列判断错误的是 A．四种情况导体受到的安培力大小相等 B．A中导体棒ab与导轨间摩擦力可能为零 C．B中导体棒ab可能是二力平衡 D．C、D中导体棒ab与导轨间摩擦力可能为零 3．按照玻尔原子理论，原子中的电子在库仑力的作用下在特定的分立轨道上绕原子核做圆周运动。若电子ω在纸面内绕核沿顺时针方向做匀速圆周运动，现施加一垂直纸面向外的匀强磁场，如图所示。以角速度0 施加磁场后，假设电子绕核运动的半径R保持不变，角速度变为ω，不计重力。下列判断正确的是（） A．洛伦兹力的方向背离圆心，ω<0ωB．洛伦兹力的方向背离圆心，ω>0ω C．洛伦兹力的方向指向圆心，ω<0ωD．洛伦兹力的方向指向圆心，ω>0ω 4．科学家预言，自然界存在只有一个磁极的磁单极子，磁单极N的磁场分布如图甲所示，它与如图乙所示正点电荷Q的电场分布相似。假设磁单极子N和正点电荷Q均固定，有相同的带电小球分别在N和Q附近（图示位置）沿水平面做匀速圆周运动，则下列判断正确的是（）

A ．从上往下看，图甲中带电小球一定沿逆时针方向运动 B ．从上往下看，图甲中带电小球一定沿顺时针方向运动 C ．从上往下看，图乙中带电小球一定沿顺时针方向运动 D ．从上往下看，图乙中带电小球一定沿逆时针方向运动 5．如图所示，磁感应强度为B 的匀强磁场分布在半径为R 的圆内，CD 是圆的直径，质量m 、电荷量为q 的带正电的粒子，从静止经电场加速后，沿着与直径CD 平行且相距2 R 的直线从A 点进入磁场。若带电粒子在磁场中运动的时间是2m qB ，则加速电场的电压是（ ） A ．222 B R q m B ．22B R q m C ．22R q m D ．224qB R m 6．如图所示，由Oa 、Ob 、Oc 三个铝制薄板互成120°角均匀分开的I 、Ⅱ、Ⅲ三个匀强磁场区域，其磁感应强度分别用B 1、B 2、B 3表示．现有带电粒子自a 点垂直Oa 板沿逆时针方向射入磁场中，带电粒子完成一周运动，假设带电粒子穿过铝质薄板过程中电荷量不变，在三个磁场区域中的运动时间之比为1：3：5，轨迹恰好是一个以O 为圆心的圆，不计粒子重力，则

2018年春人教版五年级下册语文课堂同步训练卷3.白杨(含答案)

人教版五年级语文下册课堂同步训练卷 3、白杨 一、选词填空。 浏览审阅询问咨询简单简略 1、夜很静，经过相当长时间他才（）完，把稿子交给了我。 2、他不是普通的（），而是一边看一边思索。 3、辅导员（）了我们小队的活动情况。 4、这次考试题很（），我一会儿就写完了。 5、他把那个人的生平（）地告诉了我。 二、给加点字选择合适的意思，将序号填在括号里。 1、挺：A、直立，高耸； B、量词； C、很； D、伸直，凸出； E、勉强，支撑。 挺胸（）花挺香（）挺拔（）一挺机枪（） 2、沉：A、沉入水中； B、程度深； C、镇定，稳重； D、分量重 沉重（）沉思（）沉住气（） 3、白：A、清楚，明白； B、没有效果； C、说明，陈述； D、像雪的颜色 白发（）表白（）真相大白（）白给（） 三、指出下列句子所用的修辞手法。 1、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（） 2、一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（） 3、孩子们现在怎么能理解爸爸的心呢？（） 4、白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（） 四、按要求写句子。 1、哪有这么大的伞？（改成陈述句） 2、一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（缩句） 3、从哪儿看得出列车在前进呢？那就是沿着铁路线的一行白杨树。（仿写句子） 4、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（换种说法，意 思不变） 5、大雁飞。（扩句） 6、爸爸微笑着慢慢地抚摸着孩子们的头。（缩句） 7、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。（改为比喻句） 五、修改病句。 1、操场上打篮球、排球、足球的人真多。 2、在国歌声中，五星红旗慢慢地徐徐地升起。 3、这篇寓言对我很感兴趣。 六、根据课文内容填空。 1、车窗外是茫茫的大戈壁，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是

同步训练

新人教版选修语文先秦诸子选读24《乐民之乐，忧民之忧》同步练习一、夯实双基 1．下列加点的字注音全都正确的一项是( ) A．庶几(jǐ) 疾首蹙安页(a) 羽旄(máo) B．沼(zhǎo)上灵囿(yǒu) 麀(yōu)鹿 C．於(wū)牣朝儛(wǔ) 琅邪(yá) D．省(shěnɡ)耕睊睊(juàn) 作慝(ta) 2．下列词语解释全都正确的一项是( ) A．好乐甚(很，非常) 疾(疾病)首蹙安页 顾(环视)鸿雁 B．庶民攻(攻打)之 与民偕(一块儿)乐 春省(视察)耕 C．述职(职责) 夏谚(谚语) 吾王不豫(犹豫) D．为诸侯度(法度，标准) 忘反(同“返”) 乐酒无厌(同“餍”，满足) 3．下列句子中的“见”，意义相同的两项是( ) A．庄暴见孟子B．暴见于王 C．孟子见梁惠王D．齐宣王见孟子于雪宫 E．见羽旄之美F．就之不见所畏焉 4．下列各组加点的词，词义相同的一项是( ) A．夫何使我至于此极也 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 B．举疾首蹙安页而相告曰 天下之欲疾其君者 C．不若与人 与嬴而不助五国也 D．可得闻与 闻寡人之耳者 5．下列各项中，加点字的意义相同的一项是( ) A．王之不王，是折枝之类也 B．老吾老，以及人之老 C．独乐乐，与人乐乐，孰乐？ D．见牛未见羊也 6．下列句子中的加点词，与例句中加点词意义相同的一项是( ) 例；直好世俗之乐耳 A．中通外直，不蔓不枝 B．直不百步耳，是亦走也 C．举直错诸枉，能使枉者直 D．侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐

7．下列句子中的“乐”字，意义相同的两项是( ) A．独乐乐，与人乐乐 B．寡人非能好先王之乐也 C．与少乐乐，与众乐乐 D．乐民之乐者，民亦乐其乐 8．下列加点词，与例句中的加点词活用类型相同的一项是( ) 例：述职者，述所职也 A．乐民之乐者，民亦乐其乐 B．巡狩者，巡所守也 C．浴乎沂，风乎舞雩 D．由也兼人，故退之 二、文本精品 阅读下面的文言文，完成9～12题 “臣请为王言乐：今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声、管籥之音，举疾首蹙安页而相告曰：‘吾王之好鼓乐，夫何使我至于此极也？父子不相见，兄弟妻子离散’今王田猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之美，举疾首蹙安页而相告曰：‘吾王之好田猎，夫何使我至于此极也？父子不相见，兄弟妻子离散’此无他，不与民同乐也今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声、管籥之音，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病与？何以能鼓乐也？’今王田猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之美，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病与，何以能田猎也？’此无他，与民同乐也今王与百姓同乐，则王矣” 9．下列加点字的解说，正确的一项是( ) A．两个“则”字不同，两个“今”字也不同 B．两个“则”字相同，两个“今”字也相同 C．两个“则”字相同，两个“今”字不同 D．两个“则”字不同，两个“今”字相同 10．下列句子按句式特点归类，正确的一项是( ) ①他日，见于王②王尝语庄子以好乐③不若与众④今王田猎于此⑤何以能鼓乐也⑥然而不王者，未之有也 A. ①④/②/③/⑤⑥ B．①④/②/③⑤/⑥ C．①/②④/③⑥/⑤ D．①/②④/③/⑤⑥ 11．下列句中加点词的古今意义相同的一项是( ) A父子不相见，兄弟妻子离散 B．操虽托名汉相，其实汉贼也 C．吾王庶几无疾病与 D．论天下事势，致殷勤之意 12．下列关于选文内容的分析不正确的一项是( ) A．孟子以欣赏音乐和田猎为例，先说不与民同乐会遭百姓厌弃，再谈与民同乐就会得百姓爱戴，形象表达了他与民同乐的“民本”思想 B．孟子善于使用对比手法，把深刻的道理深入浅出地阐发出来，达到了很好的说理效果C．孟子以对话的形式切入论题，使文章显得生动、活泼，增强了文章的故事性与感染力D．孟子“与民同乐”的思想完全符合当今构造和谐社会的社会理想，我们要彻底继承下来三、课外延伸

人教版物理选修1-1第二章第三节磁场对通电导线的作用同步训练A卷(新版)

人教版物理选修1-1第二章第三节磁场对通电导线的作用同步训练A卷（新版）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题（共15小题） (共15题；共31分) 1. （2分）关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（） A . 安培力的方向可以不垂直于直导线 B . 安培力的方向总是垂直于磁场的方向 C . 安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关 D . 将直导线从中点折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半 【考点】 2. （2分）(2020·日照模拟) 如图所示，用电阻率为ρ、横截面积为S、粗细均匀的电阻丝折成平面梯形框架，ab、cd边均与ad边成60°角，ab＝bc＝cd＝L．框架与一电动势为E、内阻忽略不计的电源相连接。垂直于竖直框架平面有磁感应强度大小为B、方向水平向里的匀强磁场，则框架受到安培力的合力的大小和方向为（） A . ，竖直向上 B . ，竖直向上 C . ，竖直向下 D . ，竖直向下 【考点】

3. （2分） (2020高二上·常州月考) 一质量 m、电荷量的﹣q 圆环，套在与水平面成θ角的足够长的粗糙细杆上，圆环的直径略大于杆的直径，细杆处于磁感应强度为 B 的匀强磁场中。现给圆环一沿杆左上方方向的初速度 v0 ，（取为初速度 v0 正方向）以后的运动过程中圆环运动的速度图像不可能是（） A . B . C . D . 【考点】

4. （2分） (2020高二上·台州月考) 四川省稻城县海子山的“高海拔宇宙线观测站” ，是世界上海拔最高、规模最大、灵敏度最强的宇宙射线探测装置。假设来自宇宙的质子流沿着与地球表面垂直的方向射向这个观测站，由于地磁场的作用(忽略其他阻力的影响)，粒子到达该观测站时将（） A . 竖直向下沿直线射向观测站 B . 与竖直方向稍偏东一些射向观测站 C . 与竖直方向稍偏南一些射向观测站 D . 与竖直方向稍偏西一些射向观测站 【考点】 5. （2分） (2018高二上·固阳期中) 下列说法正确的是（） A . 在匀强电场中，电势降低的方向就是电场强度的方向 B . 根据公式U=Ed可知，匀强电场中任意两点间的电势差与这两点的距离成正比 C . 安培力的方向总是垂直于磁场的方向 D . 一小段通电直导线放在磁场中某处不受磁场力作用，则该处的磁感应强度一定为零 【考点】 6. （2分） (2018高二上·鄂尔多斯月考) 在绝缘圆柱体上a、b两位置固定两个金属圆环，当两环通有如图所示电流时， b处金属圆环受到的安培力为F1；若将b处金属圆环平移到c处，它受到的安培力为F2 ．今保持b处金属圆环位置不变，在位置c再放置一个同样的金属圆环，并通有与a处金属圆环同向、大小为I2的电流，则在a位置的金属圆环受到的安培力（）

七年级下册全册课堂同步训练(含答案)

七年级课堂同步训练（下学期、1——8课）附：答案 第一课繁盛一时的隋朝习题 一单项选择题 1．581年，夺取北周政权，建立隋朝的是： A．王莽B．杨坚C．李渊D．李世民 2．隋朝统一全国是在： A．581年 B．605年 C．589年 D．611年 3．下列制度属于隋朝开创的是： A．均田制、行省制B．分封制、井田制 C．郡县制、租调制D．三省六部制、科举制 4．隋朝开凿大运河的重大意义在于： A．满足隋炀帝游江都的愿望 B．南水北调 C．大大加强了南北经济的交流 D．便利对少数民族的战争 5．隋炀帝开凿大运河的根本目的是： A．攻打陈朝B．巩固隋朝的统治 C．巡游享乐D．攻打高丽 6．下列关于隋朝时期的洛阳的表述，不正确的是： A．大运河的中心B．隋朝定为东都 C．商业盛极一时D．李渊在此起兵反隋 7．在隋朝大运河中，最南面的一段运河称为： A．永济渠B．广通渠C．江南河D．灵渠 8．曾三次派人去台湾的隋朝皇帝是： A．秦始皇B．汉武帝C．隋炀帝D．唐太宗 9．隋朝灭亡的主要原因是： A．土地兼并严重B．奢侈腐化，滥用民力 C．法律严酷D．宦官专权 二多项选择题 10．隋朝封建经济繁荣的表现有： A．隋朝官仓储粮多B．造船技术水平高 C．洛阳商业盛极一时D．开凿大运河 11．隋朝统一的历史条件是： A．广大人民渴望实现统一 B.社会秩序安定，南北经济文化得到交流 C．南方经济发展，南北差距缩小 D．北方民族大融合，缓和了民族矛盾 三材料解析题12．阅读下列材料： （炀帝大业二年）隋之极盛也。承其全实，遂恣荒淫。登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河，北通涿郡……丁男不充，以妇人兼役，而死者大半。及亲征吐谷浑，驻军青海，士卒死者十二三。又三驾东征辽泽，皆举百余万众，吊运者倍之。……举天下之人十分九为盗贼。身丧国灭实自取之，盖资我唐之速有天下也。 ——杜佑《通典·历代盛衰户口》 请回答： ①上述材料认为隋朝由盛而速灭的原因是什么？ ②这段材料列举了哪些征发农民的史实？ 参考答案 一1．B2．C3．D4．C5．B6．D7．C8．C9．B 二10．ABCD11．ACD 三12、①隋亡原因在于：隋炀帝统治残暴，把沉重的徭役和兵役负担加在农民身上。②所举史实：营建东都洛阳，开凿大运河，征吐谷浑，三征高丽。 第二课从贞观之治到开元盛世习题 （一）单项选择题 1、唐朝建立于： A．618年 B．626年 C．581年 D．589年 2、历史上把唐太宗统治时期称为： A．贞观之治B．开元盛世C．开皇之治D．光武中兴 3、发现并提拔名臣姚崇、宋璟的皇帝是： A．唐高祖B．唐太宗 C．武则天D．唐玄宗 4、人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为： A．她是我国历史惟一女皇帝 B．她替多病的高宗处理朝政 C．她能重用一些有才能的人 D．她统治期间社会经济继续发展 （二）多项选择题 5、中国封建社会繁荣发展时期的治世是指： A．贞观之治B．开元盛世 C．光武中兴D．文景之治 （三）材料解析题 6、阅读下列材料： 材料一：（唐太宗的话） 往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。 材料二：（唐太宗的比喻） 水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧！ 材料三：（唐太宗对大臣的训示） 朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。

《综合教程》同步练习答案

基英1同步练习答案 Unit 1 I. Multiple Choices: Grammar and Vocabulary 1-5：DACBD 6-10：CDBCD II. Word Derivation 1. unknown 2. brevity 3. confrontation 4. laughter 5. loneliness 6. gravity 7. dreamy 8. unlock III. Blank Filling: Fill in each blank with a suitable word or expression. 1. noted 2.hoarse 3.shudder 4.con spicuously 5.brief 6. haven 7. rest 8.giving in 9.an guish 10.summon IV. Translation

1. If we do not confront and overcome these internal fears a nd doubts, we cease to grow. 2. All the data illustrates that agricultural reforms need t o go hand in hand with general economic reforms. 3. When you go away, don’t leave the laptop on the de sk. Lock it away somewhere. 4. An irresistible strength seemed to well up within him as he thought of his mother who had been dead. He de cided never to give up before realizing his aim. 5. My roommate and I hit it off from the very first day we moved in, probably because we have something in co mmon. Unit 2 I. Multiple Choices: Grammar and Vocabulary 1-5：ABBBD 6-10：BDCDD II. Word Derivation 1. sorrowful 2. superiority 3. mechanical 4. sc ornful

人教版高中物理 选修3-1 3.1 磁现象与磁场 同步练习D卷

人教版高中物理选修3-1 3.1 磁现象与磁场同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共28分) 1. （2分） (2018高一上·凌源月考) 在物理学的发展历程中，首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展的是（） A . 伽利略 B . 亚里士多德 C . 牛顿 D . 爱因斯坦 【考点】 2. （2分） (2017高二上·株洲期末) 银行、医院、公交公司等机构发行的磁卡，都是利用磁性材料记录信息的．关于磁卡的使用和保存，下列做法不合适的是（） A . 用软纸轻擦磁卡 B . 用磁卡拍打桌面 C . 使磁卡远离热源 D . 使磁卡远离磁体 【考点】 3. （2分）根据所学知识判断图中正确的是（） A .

B . C . D . 【考点】 4. （2分）（指南针是中国古代四大发明之一，它指南北是因为（） A . 同名磁极互相吸引 B . 异名磁极互相排斥 C . 地磁场对指南针的作用 D . 指南针能吸引铁、钴、镍等物质 【考点】 5. （2分） (2020高二上·佛山期末) “司南”是我国的四大发明之一，如图所示，形似勺子，勺柄是“司南”的南极，则“司南”静止时，勺柄所指的方向是（） A . 东方

B . 北方 C . 西方 D . 南方 【考点】 6. （2分）(2017·江都会考) 如图所示，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方，磁针的S 极向纸内偏转，这一带电粒子束可能是（） A . 向右飞行的正离子束 B . 向左飞行的正离子束 C . 向左飞行的负离束 D . 无法确定 【考点】 7. （2分） (2017高二上·肇庆期末) 如图所示，要使线框abcd在受到磁场力作用后，ab边向纸外，cd边向纸里转动，可行的方法是（） A . 加方向垂直纸面向外的磁场，通方向为a→b→c→d→a的电流 B . 加方向平行纸面向上的磁场，通方向为a→b→c→d→a电流 C . 加方向平行纸面向下的磁场，通方向为a→b→c→d→a的电流

二次函数课堂同步练习题1

1、二次函数 1． 一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动，通过仪器观察得到小球滚动的距离s （米）与时间t （秒）的数据如下表： 写出用t 表示s 的函数关系式。 2． 若() m m x m m y -+=2 2是二次函数，求m 的值。 3． 用100cm 长的铁丝围成一个扇形，试写出扇形面积S （cm 2）与半径R （cm ）的函数关系式。 4． 已知二次函数),0(2 ≠+=a c ax y 当x=1时，y= -1；当x=2时，y=2，求该函数解析式。

5． 等边三角形的边长为4，若边长增加x ，则面积增加y ，求y 关于x 的函数关系式。 6． 富根老伯想利用一边长为a 米的旧墙及可以围成24米长的旧木料，建造猪舍三间，如图，它们 的平面图是一排大小相等的长方形。 （1） 如果设猪舍的宽AB 为x 米，则猪舍的总面积S （米2）与x 有怎样的函数关系？ （2） 请你帮富根老伯计算一下，如果猪舍的总面积为32米2，应该如何安排猪舍的长BC 和宽AB 的长度？旧墙的长度是否会对猪舍的长度有影响？怎样影响？ 2、函数2ax y =的图象与性质 1． 在同一坐标系内，画出下列函数的图象：（1）221x y = ；（2）2 2 1x y -=。

根据图象填空：（1）抛物线2 2 1x y = 的对称轴是 （或 ） ，顶点坐标是 ，抛物线上的点都在x 轴的 方，当x 时，y 随x 的增大而增大，当x 时，y 随x 的增大而减小，当x= 时，该函数有最 值是 ； （2）抛物线2 2 1x y - =的对称轴是 （或 ） ，顶点坐标是 ，抛物线上的点都在x 轴的 方，当x 时，y 随x 的增大而增大，当x 时，y 随x 的增大而减小，当x= 时，该函数有最 值是 ； 2． 已知函数()4 22-++=m m x m y 是关于x 的二次函数，求： （1） 满足条件的m 的值； （2） m 为何值时，抛物线有最底点？求出这个最底点，这时x 为何值时，y 随x 的增大而增大； （3） m 为何值时，抛物线有最大值？最大值是多少？当x 为何值时，y 随x 的增大而减小？ 3． 对于函数2 2x y =下列说法：①当x 取任何实数时，y 的值总是正的；②x 的值增大，y 的值也增 大；③y 随x 的增大而减小；④图象关于y 轴对称。其中正确的是 。 4． 二次函数1 2 -=m mx y 在其图象对称轴的左则，y 随x 的增大而增大，求m 的值。

同步练习(含答案)

同步练习(含答案) 第一课《走进中学》 一、单项选择题（15个） 1．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指（） A.新校园、新班级、新环境 B.新老师、新同学、新知识 .与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点 2.上海复旦中学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了（） ①学校的化追求②学校的威严③学校的历史传统④学校的教育宗旨 A.①②③④ B.①②③ .①③④ D.①②④ 3.漫步在中学新校园，几位同学谈起了对新学校的认识。下列认识不正确的是（） A.在新学校，每位同学都能培养自己的兴趣和爱好，展示并发展自己的特长和才能 B.每所学校都有自己的风格和特色，都有可爱之处

.每所学校都有自己的历史，记录着师生共同前进的足迹 D.其实学校都一样，都是我们学习的场所，没有任何区别 4.七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是（） A.课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B.主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 .能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动找自己玩 D.时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己 5．我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要：（） A．共同度过三年时间 B．珍视新友谊 ．忘记过去的友谊 D．不要结识太多朋友 6.李哲随着爸爸工作的调动，到了华中学七年级一班。面对陌生的集体，陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起，建立新的友谊，以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有（） ①只与有相同爱好的同学相互交流②埋头学习不管闲事③勇敢向同学们介绍自己④主动了解和帮助同学

3.1 力 同步练习(含答案)

第三章运动和力 一、力 知识点1力的概念 1．下列关于力的说法中正确的是() A．用脚踢足球，脚是施力物体，也一定是受力物体 B．用手向墙壁里按图钉，墙所受压力的施力物体是手 C．磁铁具有磁力 D．推出手的铅球不受力 2．用电线把电灯挂在天花板下面，电灯受到拉力的施力物体是() A．天花板B．地球C．电线D．电灯 3．在物理学中，力是________对________的作用。力的国际单位是________，简称________，用符号________表示。一个小苹果放在手中静止时，对手的压力约为________N。 4．人推车的推力：施力物体是________，受力物体是________；手提水桶的拉力：施力物体是________，受力物体是________。 5．用力提起一桶水，胳膊有一种被向下拉的感觉是因为力的作用是______的。 6．如图3－1－1所示，人踢球时，对球施力的物体是__________，同时__________也受到球的作用力，这一事例说明________________________。 图3－1－1

知识点2力的作用效果 7．(多选)下列关于力的作用效果的说法，正确的是() A．物体的运动状态改变了，一定受到了力的作用 B．物体受到力的作用，形状一定改变 C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体的形状改变了，一定受到了力的作用 8．用力踢皮球，球会向前运动，说明力使球的____________发生了变化；用力拉皮筋，皮筋会伸长，表明力使皮筋发生了________。 9．图3－1－2甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图______主要表示力能使物体发生形变。 图3－1－2 10．如图3－1－3所示，在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的________，后者主要是改变了运动员的________。 图3－1－3 知识点3力的三要素 11．如图3－1－4所示，用力推门，门开得就快，说明力的作用效果与力的________有关；用大小相同的力推门和拉门，门运动的效果不同，说明力的作用效果与力的________有

人教版物理选修1-1第二章第四节磁场对运动电荷的作用同步训练D卷(考试)

人教版物理选修1-1第二章第四节磁场对运动电荷的作用同步训练D卷（考试）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题（共15小题） (共15题；共30分) 1. （2分） (2020高二下·大庆月考) 如图所示，直角坐标系xOy位于竖直平面内。第Ⅲ、Ⅳ象限内有垂直于坐标平面向外的匀强磁场，第Ⅳ象限同时存在方向平行于y轴的匀强电场（图中未画出），一带电小球从x轴上的A点由静止释放，恰好从P点垂直于y轴进入第Ⅳ象限，然后做匀速圆周运动，从Q点垂直于x轴进入第Ⅰ象限，Q点距O点的距离为d，重力加速度为g。根据以上信息，能求出的物理量有（） A . 小球做圆周运动的动能大小 B . 电场强度的大小和方向 C . 小球在第Ⅳ象限运动的时间 D . 磁感应强度大小 【考点】 2. （2分） (2017高二上·福建期末) 两个带电粒子由静止经同一电场加速后垂直磁感线方向进入同一匀强磁场，两粒子质量之比为1：2．电量之比为1：2，则两带电粒子受洛仑兹力之比为（） A . 2：1 B . 1：1 C . 1：2 D . 1：4 【考点】

3. （2分）(2018·杭州模拟) 在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极，紧贴边缘内壁放一个圆环形电极，并把它们与电池的两极相连，然后在玻璃皿中放入导电液体，例如盐水．如果把玻璃皿放在磁场中,如图所示,．通过所学的知识可知，当接通电源后从上向下看（） A . 液体将顺时针旋转 B . 液体将逆时针旋转 C . 若仅调换N、S极位置，液体旋转方向不变 D . 若仅调换电源正、负极位置，液体旋转方向不变 【考点】 4. （2分） (2020高二上·吉林期末) 带正电的甲、乙、丙三个粒子(不计重力)分别以v甲、v乙、v丙速度垂直射入电场和磁场相互垂直的复合场中，其轨迹如图所示，则下列说法正确的是（） A . v甲

新课堂同步训练

新课堂同步训练 字词积累 看拼音，写词语。 bēn pǎo dǒu dòng yī rán xī wàng （）（）（）（）jīng xīn mò fáng cūn zi pīn mìng （）（）（）（）加偏旁组字，再组词。 寸____（）方____（）斗____（）____（） ____（） ____（）按要求写词语。 描写心情的词：快活 ________ ________ ________ ________ 含有“千”“万”的词：千呼万唤 __________ __________ __________ 阅读闯关 选用下列词语写一段话。（至少三个） ●友情提示：你参加过体育比赛吗？如果没有，你也一定看过运动员奋力拼搏的场面吧。先仔细想一想，再写一段通顺的话。 拼命直冒汗鼓起勇气胜利紧张 气喘吁吁激烈加油露出笑容 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ___ 按课文内容填空，并回答问题。 我们去放风筝。一个人用手______________，另一个人牵着线，站在__________的地方，说声“放”，那线一紧一______，风筝就凌空飞起，渐渐高过__________了。牵线人____________地跑起来。风筝 ____________，在空中翩翩____________，我们快活地____________，在田野里________________。 ▲在文中找出描写放风筝时的动词： ______________________________________________________________ 连词成句，并加标点。 1. 我们放风筝带领老师郊外去 ______________________________________________________________ 2. 挨挨挤挤的一个个大圆盘碧绿的荷叶像 ______________________________________________________________ 展示舞台 资料快递。 潍坊——鸢都 潍坊制作风筝很出名，因此，它被称为鸢都。 其实，有好多城市都有别称，如：