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六年级科学下册期末重点复习题及答案

六年级科学下册期末重点复习题及答案
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六年级科学下册期末重点复习题及答案

第一单元微小世界

1 放大镜

①放大镜就是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。②(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。③放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)。④放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关,放大镜( 凸起程度越大),(放大倍数也越大),(球形)的透明物体放大倍数(最大)。⑤只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构,比如(加满水后的烧杯、烧瓶)等,就具有同样的(放大)功能。

2 放大镜下的昆虫世界

①使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。②通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。③科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(鼻子),能分辨各种气味,比人的鼻子(灵敏)得多。

3 放大镜下的晶体

①白糖、食盐、碱面、味精的颗粒都是(有规则的几何外形)的固体,人们把这样的(固体物质)叫做(晶体)。②自然界中的大部分( 固体物质)都是(晶体)或由(晶体组成),晶体的形状多种多样,但都很有( 规则)。

4 怎样放得更大

①一个凸透镜的放大倍数是(有限)的,两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大),这就是(早期)的显微镜。②(放大镜)和(显微镜)的发明拓宽了我们的(视野),显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。③荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可以放大近(300倍)的金属结构的(显微镜),用它发现了(微生物)。④(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。⑤为了看到更小的物体,人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜),电子显微镜可把物体放大到(200万倍)。

5 用显微镜观察身边的生命世界(一)

①洋葱表皮是由(细胞)构成的。②英国科学家(罗伯特·胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结构。③物体必须制成(玻片标本),才能在显微镜下观察到它的(精细结构)。④光学显微镜的主要结构是(目镜)、(调节旋钮)、(物镜)、(载物台)、(反光镜)。⑤正确使用显微镜的方法和步骤:(见教材13页)。

6 用显微镜观察身边的生命世界(二)

①(生物)都是由(细胞)组成的。②生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的。③(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位)。④(罗伯特·胡克)第一个发现(细胞)这个名称的人,(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

7 用显微镜观察身边的生命世界(三)

①用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。②在水中生活着很多形态各异的(微生物),如(草履虫)、(变形虫)等,它们也是由(细胞)构成的。③微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。④(微生物)是(生物)具有同其他生物一样的共同(特征),如:对(环境有一定的需求)、对(外界的刺激有反应)、(能繁殖)等。

8 微小世界和我们

①由于(观察工具)的改进,使人类观察的范围(扩大),发现了仅靠肉眼(无法发现)

的自然界的许多秘密:(肉眼)能看清昆虫等较小的动物——(放大镜)能看清小于毫米的肉眼看不清的东西——(光学显微镜)能看清细胞和微生物——(电子显微镜)能看到更小的组成物质的原子、分子。②人类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的(发展)、社会的(进步)和人类生活的(改善)。如:(1)利用显微镜发现(细菌)、(病毒),抵抗制服疾病(2)克隆(生物)(3)利用微生物(酿酒)、(发面)、制作(酱油)、(醋)、(酸奶)等(4)利用微生物处理(垃圾)和(污水)。③在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用(眼)、(耳)、(鼻)、(舌)、(手)五种感觉器官探知世界。那时候,人能观察到的最小动物就是(蚂蚁)等昆虫,(放大镜)和(显微镜)的发明,让我们看到了(微生物)、(细胞)。

第二单元物质的变化

1 我们身边的物质

①世界是(物质)构成的,物质是(变化)的,物质的变化有相同和不同之处。②一些物质的变化(产生了新的物质),另一些变化只改变了物质的形态、大小,而(没有产生新的物质)。

2 物质发生了什么变化

①物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化)两类,它们的区别在于(是不是产生了新的物质)。②一些物质在变化的过程中,会既发生(化学变化)又发生(物理变化),如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。③在变化过程中,(不能产生)新物质的变化,如豆子和沙子在混合和分离的前后没有变化,我们称为(物理变化)。④在变化过程中,(能产生)新物质的变化,像白糖加热,从白色的糖变为黑色的炭一样生产了新物质的变化,我们称为(化学变化)。

3 米饭、淀粉和碘酒的变化

①(米饭)在口腔里与(唾液)作用会发生(化学变化)。②(淀粉)与(碘酒)会发生化学变化,生成的新物质是(蓝紫色)的,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉)。③唾液能使淀粉变甜,不甜的糖类是(淀粉)。

4 小苏打和白醋的变化

①(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质——(二氧化碳气体),这样的变化属于(化学变化)。②(二氧化碳)是具有特殊性质的一种气体。

5 铁生锈了

①铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质。②铁生锈的原因与(水)和(空气)有关。

6 化学变化伴随的现象

①(化学变化)会伴随各种现象,如:(改变颜色)、(发光发热)、(产生沉淀物)、(产生气体),根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。②(硫酸铜溶液)和(铁钉)会发生(化学反应),产生(新的物质)。

7 控制铁生锈的速度

①(水)和(空气)的共同作用,使铁生锈。②在平常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。③把铁与(水)、(空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆、电镀等。

8 物质变化与我们

①物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了(物质的变化)。②我们周围的世界是由(物质)组成的,物质是(变化)的。物质变化有两类:(物理变化)和(化学变化)。化学变化最重要的特点是(产生了新物质)。③物质发生化学变化的过程中(一定)发生了物理变化。④由于煤、石油

等化石然料消耗量的急剧增加,产生了大量(二氧化碳),使空气中的二氧化碳含量(不断增加),导致全球(气候变暖)、( 土壤沙漠化)、大陆和两极( 冰川融化),给全球( 环境)造成巨大的压力。

第三单元宇宙

1 地球的卫星----月球

①(月球)是地球的(卫星),在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。②1969年7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。③月球围绕地球(逆时针)方向运行。月球引力大约是地球的(1/6 )。④月球的地形地貌是(环形山)和(月海)。

2 月相变化

①月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状)。②月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定规律的。③月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相)。④农历上半月( 由缺到圆),下半月再(由圆到缺)。⑤月球是一个(不发光)、(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反射)太阳的光。⑥月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分)。⑦由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。⑧观察白天的月相时间是每天(傍晚)和(清晨)。

3 我们来造“环形山”

①(环形山)是月球地形的主要特征,它的直径有的不足(一千米),有的直径能达到(几百千米)。②环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因。③有关环形山形成原因,目前公认的观点是(撞击说),这种观点认为环形山是长期以来(流星)、(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。

4 日食和月食

①(日食)和(月食)是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。②(月球)运行到(太阳)和(地球)中间,三者在一条直线上,地球处于月影中时,(月球挡住了太阳照射到地球上的光),形成(日食)。③(月球)运行到(地球)的影子中,三者在一条直线上,地球居于(太阳)和(月球)之间,(地球挡住了太阳射向月球的光),就发生了( 月食)。

5 太阳系

①(太阳)和围绕它运动的(行星)、(矮行星)和(小天体)组成了(太阳系)。太阳系是一个较大的(天体系统)。②(太阳)是太阳系里唯一发光的( 恒星)。③太阳系里有(八大行星),它们的排列顺序是:(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。④以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星)(包括围绕行星转动的卫星)、(矮行星)、(小天体)(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做(太阳系)。⑤太阳直径是:(1400000千米)。

6 在星空中(一)

①(星座)是远近不同、没有联系的(恒星)在天空中的(视觉图像)。如果从不同角度观察,图形不同。②(北斗七星)是(大熊星座)的主要标志。著名的(北极星)属于(小熊座)。③人们为了便于辨认星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的(区域),根据其形态想象成(人)、(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命名,这些人为划分的区域就称为(星座)。④(大熊座)的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的(北斗七星)。⑤(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向,利用(大熊座的北斗七星)可以比较容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的(两颗星的连线延长),在大约

相当于这两颗星距离的(5倍)处,有一颗比较亮的星,那就是(北极星)。

7 在星空中(二)

①随季节的变换,在天空中会出现不同的代表性星座,(星座)在天空中是(运动变化)的。②亮星构成的(图形)是星座的主要标志。③夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)----属于(天鹅座)、(织女星)----属于(天琴座)和(牛郎星)----属于(天鹰座)构成了一个巨大的( 三角形),人们称之为(夏季大三角)。

8 探索宇宙

①宇宙空间分布着大小不同的(天体系统)。②宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的。③(宇宙)是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断的运动变化。④太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河系)。⑤银河系大约由(1000亿——2000亿)颗恒星组成,直径有(10万光年)。⑥光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,它是用来计量恒星间(距离)的单位。⑦银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系如:(仙女座星系)、(猎犬座星系),目前人类已经发现了超过(100亿个),人们把它们统称为(河外星系)。⑧现在人们用天文望远镜已观测到距我们(120亿光年)的宇宙空间深处,但仍然没有看到宇宙在(边缘);宇宙是一个(膨胀)的、(充满活力)的宇宙。⑨我国是世界上公认的(火箭)发源地。早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了(火箭)的名称。⑩我国的航天技术在世界上占有重要的地位:载人飞船(神舟五号)和(神舟六号)圆了中国人的飞天梦想;现在(嫦娥一号探月卫星)又发射成功;不久的将来,我国宇航员还将(登月考察)。

第四单元环境和我们

1 一天的垃圾

①人们在生活中要产生大量成分复杂的(垃圾)。②丢弃的垃圾(危害环境)。

2 垃圾的处理

①目前处理垃圾的方法有(填埋)、(焚烧)等,但填埋的方法会(污染地下水)、焚烧的方法会(污染地大气)影响环境。②(设计合理)的(垃圾填埋场)能有效减少对环境的污染。③垃圾填埋场对周围环境的危害有:(1)散发恶臭,污染空气(2)滋生蚊蝇,引发疾病(3)造成土壤污染,影响农业生产等。④焚烧垃圾的优点:(1)占地小,使垃圾减量(2)避免污染地下水(3)产生的热量可用来发电;缺点:(1)消耗大量电能(2)留下残余物(3)造成二次污染。⑤填埋场在填满垃圾以后,可以在上面(修建公园)、(体育场),但是不能用来和(种植庄家)。

3 减少丢弃及重新使用

①(减少垃圾)很重要,常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用)。②(过度包装)会造成(资源浪费)而且产生大量垃圾。③日常生活中以下垃圾是可以减少的:(1)双面打印可以节约纸张,(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料,(3)尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃等。④(减少垃圾的数量)是从源头上解决垃圾问题的办法。

⑤(重新使用)是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。

4 分类和回收利用

①垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以(减少垃圾)、(节约资源)。②垃圾分类、分装便于垃圾(回收利用)和对一些(有毒垃圾)的处理。③(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成(肥料)。④要有效地回收垃圾,必须改变(垃圾混装)的习惯,对生活垃圾进行(分类)和(分装)。⑤对自然环境威胁最

大的五种物质,电池里就包含了三种:(汞)、(铅)、(镉)。⑥减少固体垃圾的科学方法是(减少丢弃)、(重新使用)和(回收利用)。

5 一天的生活用水

①人们生活中要用掉大量的水,(淡水资源)很紧缺。②由于(人口迅速增长)、(环境污染)和(全球气候变暖),目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达(40多个)。③(淡水)是我们人类和其他生物生存的必须品。

6 污水和污水处理

①在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是(人类的活动)造成的。②水的污染源可能来自(农业的杀虫剂、肥料)等,可能来自(工业的废水、油污)等,可能来自(家庭的洗涤剂、人的排泄物),也可能来自(动物的尸体)等。污水需经过复杂的处理才能使用。③淡水在自来水厂中除了(沉淀)和(过滤)之外,还要加入药物进行(灭菌处理),这样才能符合我们使用的标准。④污水需经过(复杂的处理)才能使用,一般要通过三种方法(物理方法)、(生物方法)、(化学方法)获得净化。(物理方法)主要就是(分离)水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶杂草等;(生物方法)是通过(细菌)分解水中的污物;(化学方法)主要是用于(消毒),通常的做法是向水中加人(化学药剂)——(氯),通过它来有效杀灭水中的病源微生物。

7 考察家乡的自然水域

①水污染主要是(人类的活动)造成的。水污染严重影响人们(生产)、(生活)。②水质的情况可以从(颜色)、(气味)、(是否浑浊)、(有无杂物)等方面进行分析。

8 环境问题和我们的行动

①当前突出的环境问题有(垃圾)、(水污染)、(大气污染)、(白色污染)、(物种灭绝速度加快)等,人类正着力于相应的环境保护行动。②(减少废气)和(废物排放)是控制大气污染最根本的办法。近年来,我国积极推广(无车日)活动,以节约能源和保护环境。③减少白色污染(塑料垃圾)的方法有:(1)用纸袋和布袋(2)提菜篮子上菜市(3)减少塑料包装(4)用可降解塑料袋。④由于(全球森林的大量破坏)和(海洋环境的恶化),现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的(1000倍)。人类(滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使得许多生物资源濒临枯竭。⑤(建立自然保护区)是保护生物多样性的有效方法,我国的(九寨沟)、(长白山)、(四川卧龙)等地都建立了自然保护区。⑥许多环境问题是(人类活动)造成的,但人类的活动也能够改善环境

六年级科学下册总复习

1、科学探究活动是从问题开始的,选择好研究主题后,要大胆地有根据地进行猜想,并用自己擅长的形式表达出来,与大家交流。

2、我们的猜想与事实是否相符,还需要大量的事实与证据来证实,把搜集的各种资料和数据进行分类与整理这也是获得事实与证据的重要步骤。

3、我国有女娲造人的古老传说。

4、科学家发现,人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。

5、在距今大约30万——5万年以前,人类的祖先已经从用天然火过度到人工取火…….

6、龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。

7、1934年,我国著名考古学家贾兰坡开始负责周口店龙骨山的发掘工作。1936年10月考古学家贾兰坡在周口店龙骨山发现了完整的北京人头盖骨。

8、“北京人”的发现为从猿到人的进化理论提供了强有力的证据

9、美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约1万年的尖状器。

10、人类皮肤颜色的多样性,是由于环境变化时自然选择所造成的,如非洲光照强烈,主要生活着黑种人,欧洲光照较弱,主要生活着白种人------

11、生物进化学认为,一切生物包括人在内,都是从单细胞生物长期发展来的。

12、达尔文的进化论学说认为现代生物有共同的祖先。

13、达尔文写出了关于生物论的科学巨著《物种起源》。

14、是自然环境的变化使古代人类发展成了现代的人类。

15、2004年6月5日国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动。并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。

16、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施,建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。

17、绿色社区建设,除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施外,还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。

18、只有调查之后才有发言权。

19、调查是一项很复杂、细致的工作,小组内要做好分工。

20、调查活动有:访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等。

21、调查研究时所采取的步骤有:选择调查内容、明确调查的目的和方法。制定调查计划、展开调查、收集数据、分析和整理数据、得出结论写出报告,展示调查研究的成果。

22、阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。

23、光照、温度、湿度、雪、雨、风等环境因素,都或多或少地影响着金鱼的生活。

24、水是影响金鱼生活的重要因素,此外,放养密度和水温也直接影响金鱼的生活

25、有了实验能取得成功,必须尽量减少其它因素对实验的影响,实验前必须全面认真地进行思考。

26、金鱼是杂食性动物,它们不但喜欢食用天然的食物和鱼虫,而切也能进食经过加工的食物,如蛋黄、面条、米饭面包等。

27、通过实验所获得的数据是最珍贵的第一手资料,许多科学奥秘就蕴涵在其中,科学而合理地整理这些数据是我们的研究取得成果的重要环节。

28、金鱼的呼吸质量与放养密度基本成反比例关系。

29、天气变化和金鱼的呼吸也有着密切的关系。

30、生物生存都需要一定的空间自然环境是所有生物生存的共同空间/、。

31、水温骤变超过4℃~5℃时,容易造成金鱼死亡,金鱼换水不是越勤越好。

32、自然界中几乎所有的生物之间都和其它一定数量的生物之间发生着食物关系,人们把这种关系称为食物链,当食物链中的某一种成员消失时,就会影响很多生物种类的生存。

33、生物总是生活在适合它们各自生存的环境中,当环境发生变迁,或遭到破坏时,生物就必必然会受到影响,生物会用各种方式来适应生存环境的变化,然而生物适应环境的能力是有限的,当环境遭到重大破坏时,就会造成大批的生物死亡,甚至造成物种的灭绝。

34、常见的材料可以分为天然材料和人造材料,例如:反光漆、荧光粉、塑料玻璃等都是人造材料。木条、石头、竹竿等都是天然材料天然材料,人类为了满足生产和生活的需求,不断地发明新的材料。

35、亲历探究是我们学习科学的最佳途径,深入调查是进行科学探究的基本形式。

36、林恒韬设计的充气雨衣是受到游泳圈的启发。

37、雨衣是英国人帕克斯在英国工人麦金杜斯发明的橡胶衣服的基础上发明的。

38、磁性防风安全雨披运用了有关磁的科学知识。

39、进一步开发风能、太阳能是人类的共同目标,也是解决能源匮乏的有效途径。

小学六年级科学毕业复习题集(大象版:以下册为主)

六年级科学复习题集

第一单元:

1、向人类祖先提问的问题有:

2、科学探究活动是从开始的。选择好研究主题后,要大胆地有根据地进入,并用表达出来,与大家交流。

3、我的猜想包括:

4、我们的猜想与事实相符吗?

5、在搜集事实与证据之前,必须先进行,充分做好专题研究的准备工作。

6、关于准备工作,我们要尽量想得

7、人类祖先是怎样演变成人的研究计划包括:

8、研究方法有:、、、

9、活动的要求:外出活动时,要注意,不可

10、科学家研究发现,人类与有着密切的亲缘关系。

11、我国有造人的古老传说。

12、你是怎么推测出猿人的生活方式的?

13、在北京周口店猿人遗址就发现了用的遗迹。

14、在距今大约30万~5万年前,人类的祖先已经从用

过渡到

15、需要把搜集到的各种和进行分类与整理,这也是获得事实与根据的重要步骤。

16、人类的祖先是怎样演变成人的?

17、人类的祖先是怎么样生活的?

18、北京人生活在距今万年前。被誉为考察人类历史最神圣的朝圣地之一。

19、1934年,我国著名考古学家开始负责周口店龙骨山的发掘工作。

20、“”的奇迹,是对贾兰坡多年辛劳的酬报。

21、“”的发现,为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。

22、根据达尔文的进化论,人类的不同肤色可能与差异有关。

23、许多科学家认为,世界各地的人类最初来自。

24、科学家研究发现,最早的古人类文化遗物,为距今大约1万年的。

25、世界人种图发现,黑种人主要居住在,那里靠近赤道,干燥而炎热;白种人主要居住在那里的光照较少,黄种人主要居住在。

26、科学家研究表明,人类和关系最近。

27、人类皮肤颜色的多样性是由于变化时自然选择所造成的。

28、科学探究的过程,就是、、的过程。

29、人类祖先可能是从迁移到世界各地的。

30、选择自己擅长的方式,表述研究和。

31、为什么人类的皮肤有白色,黄色,黑色的研究报告:

32、达尔文的进化论学说认为,有共同的祖先。我国古生物学家1984年7月所发现的生物化石,证明了、33、1831年12月,年轻的登上了要做环球考察的“”舰。达尔文提出的进化论学说:

还写出科学巨著《》

34、“我将勇敢迎接艰苦百长期的战斗”这是写的

第二单元

35、是我们学习科学的最佳途径。

是进行科学探究的基本方式。

36、绿色社区是指:

37、2004年6月5日,国家环保总局在举办全国绿色社区创建活动。

38、仔细观察绿色社区标志:22页

39、我心目中的绿色社区是:

40、绿色社区建设,除了包括

还包括和等因素。

41、是一项很复杂、细致的工作,小组内容做好分工。

42、做调查前我们需要:

43、我们做过的调查活动有:、还有。

44、前要把问题准备好。

45、我们做调查研究时所采取的步骤是:

46、社区能源利用调查研究计划

47、关于社区能源使用情况的调查问卷

48、我积极准备,制订了计划,准备采用

等方法开展调查活动。

49、调查研究要做到:、、、

50、我国能源结构占比重过大,占左右。造成环境污染是因为缺乏。我国排放的废气都是由燃煤引起的。污染小的能源有:和利用率低,进一步开发和是人类的共同目标,也是解决

有效途径。

51、筛选资料时要思考:

52、我积极参加调查研究分别进行了:

等调查活动

53、关于社区能源利用情况的调查报告

54小区节水措施平时注意,尽可能安装和使用器具。继续推进利用技术,采用

等节水技术。

55、绿色社区居民环保公约。节约用水,一水随手关紧。选用洗涤用品,减少水污染。节约用电,少开,昼使用和

以、为代步工具。珍惜纸张,少用使用再生,保护树木。昼选购产品,倡导消费。不制造影响他的。少用制品,减少垃圾灾害。分类垃圾,加收可再利用的资源。不吃,

拒用制品。积极参加、等保护自然的活动。自觉地依法监督,制止和破坏的不良行为。

第三单元

56、、、、等构成了动物赖以生存的环境。

57、、、、、、等环境因素,都或多或少地影响着金鱼的生活。水温对金鱼的生活着的影响,水温急剧,会引起金鱼的不适甚至死亡。

58、造成小金鱼死亡的可能因素有:、、

、、、。

59影响金鱼生活的因素主要有:、

60、制订班级总的研究计划,这会有利于和

61、研究各种因素对小金鱼的生活影响,一个人的力量是

,需要多人进行。

62、科学课题研究计划

63、专题研究计划:

放养密度对金鱼生活的影响

64、走访有关人员是,要注意讲话的和

65、查阅资料时,注意数据的,并写清数据以便日后。

66、实验中最重要的是控制。实验只让一个条件发生变化。

67、需要正确操作,不然会使实验产生较大的

只有耐心细致地,实验才能取得。

68、为了实验能取得成功,必须尽量其它因素对实验的影响。实验前必须进行思考。

69、我们应该吸取别人已有的,并摸索总结出自己

70、是经过净化处理的,是比较理想的养金鱼的用水。使用前要晒天。金鱼属于动物,不但喜欢食用如而且也能进比如等。给金鱼喂食时,要:,通常一日喂次为宜,每次只要喂养食量的足够了。

71、“放养密度对金鱼生活的影响”实验设计。

72、通过实验所获得的数据是。许多科学奥秘就蕴涵在其中。是我们的研究取得成果的重要环节。

73、放养密度直接影响着金鱼的。每条金鱼获得的氧气量= 金鱼的呼吸质量与放养密度基本成关系。

74、放养密度直接影响了金鱼的生活环境,主要表现在以下几个方面:1、2、

变化和金鱼的呼吸也有密切的关系。

75、放养密度对缸养金鱼的影响实验报告。58页

76、通过对放养密度的研究,我们知道了养金鱼必需遵循

。我们认识了生物生存都是需要一定的,

是所有生物生存的共同空间。

77、自然水域中的鱼儿的生存还受到其他的影响,他们演绎着:“”的生命之剧

78、食物链是指:

当食物链中的某一种成员就会影响很多生物种类的生存。

79、生物总是会用各种方式适应的变化

生物适应环境的能力是,当环境遭到重大破坏时,就会造成大批的,甚至造成

80、造成环境发生重大变化的重要一个因素是:生物本身对环境的影响

81、是当今自然界最强大的生物类群。人类为了自己的生存对环境的,比其他任何生物类群造成的破坏都要。

82、根据影响金鱼生活的因素为金鱼设计一个舒适的生存环境

第四单元

82、雨伞的缺点是:布料结构功能

雨披的缺点是:

雨衣的缺点是:

83、在进行改进设计时,应尽量选择:

84、林恒韬设计的“充气雨衣”是受的启发。

“碰性防风安全雨披”运用了有关的科学知识。

我们进行改进与制作的重要基础上,请相信:

85、设计改进方案时要注意:

86、安全雨伞的设计方案:70页

87、反光防风雨衣的设计方案:70页

88、安全雨伞制作记录

89、使用剪刀、电烙铁等工具时,一定要注意

90、反光防风雨披制作记录71页

91、在改进雨具的过程中,要用到很多材料。选择材料时,要考虑到它的、、等,正确地选择和使用材料十分重要。

92、常见的材料可以分为材料和材料例如:、、、等都是人造材料,

、等都是天然材料。人类为了满足生产和生活需求,不断地材料

93、在改进过程中,我们感到雨披的问题比较难解决。

94、雨披的防风问题怎么样解决?改进雨披的下摆在雨披前部装上夹子,雨披两侧各配一和压带。

96、多用连体雨衣由、、、四部分连体组成。制作材料选用、、、

的塑料膜,衣、裤等处加装,所以适合各种体形的人穿。多用连体雨衣体积,携带,可放在自行车、摩托车坐垫下或者书包里,具有、、、等特别。

97、通过雨具的改进研究,我们感到,对同一种物品可以运用知识,从不同角度进行改进,使它更加符合人们的,同时不断地。

98、经过这次雨具改进活动,我们认识到:

;只有,不怕,善于向他人学习,勇于进取,才能。76页

99、安全雨伞的制作

磁性雨伞的制作

反光防风雨披的制作

100、人们没有忘记的功劳,大家都把雨衣称作“”

101、菜刀的改进

六年级科学复习资料(大象版)

1、科学探究活动是从问题开始的。科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。

2、猜想只是一种可能的答案,它和事实并不总是一样。要想知道猜想是否正确,必须设法验证。

3、把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理,这也是获得事实与证据的重要步骤。

4、贾兰坡发现的“北京人”,为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。

5、达尔文在他的科学巨著《物种起源》中提出的进化论学说认为,现代生物有共同的祖先。“进化论”的核心观点:自然选择、适者生存。而我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群,证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。

6、亲历探究,是我们学习科学的最佳途径;深入调查,是进行科学探究的基本方式。

7、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。

8、绿色社区建设,除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水设施、节能设施、新能源设施以外,还包括完善的管理体制和居民良好生活习惯等因素。

9、阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。

10、光照、温度、湿度、雨、雪、风等环境因素,都或多或少地影响着金鱼的生活。水温对金鱼的生活有着直接的影响,水温急剧升降,会引起金鱼的不适甚至死亡。水质、水温、放养密度是影响金鱼生活的重要因素。水温骤变超过4℃—5℃时,容易造成金鱼的死亡。11、通过实验所获得的数据是最珍贵的第一手资料,许多科学奥秘就蕴涵在其中。科学而合理地整理这些数据,是我们的研究取得成果的重要环节。

12、生物生存都需要一定的空间。自然环境是所有生物生存的共同空间。

13、自然界中几乎所有的生物都和其他一定数量的生物之间存在着直接或间接的食物关系,人们把这种食物关系称为食物链。当食物链中的某一种成员消失时,就会影响很多生物种类的生存。

14、造成环境发生重大变化的原因很多。其中,生物本身对环境的影响也是一个重要因素。人类是当今自然界最强大的生物类群。人类为了自己的生存对环境的破坏,比其他任何生物类群造成的破坏都要严重。

15、常见材料分为天然材料和人造材料。反光漆、荧光粉、塑料、玻璃等,都是人造材料;木条、竹竿等都是天然材料。人类为了满足生产和生活的需求,不断地发明新的材料。16、雨衣(英语的另一种叫法是“麦金杜斯”)是英国工人麦金杜斯无意中发明的,帕克斯对它进行了改进。

17、分类是一种重要的研究方法。分类的标准不同,分类的结果也不一样。

18、实地考察是一种重要的科学研究方法。

19、对比实验一般设定一个实验变量,即:对比实验只让一个条件发生变化。

20、搜集实事与证据的基本途径有:查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。

21、人们常用模型来解释一切复杂的、看不见的,或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流时,模型的成功运用,往往能收到事半功倍的效果。

22、辨论:就是针对某一问题,据理阐述自己的思想和观点,分析辩驳其他人的观点。辨论可以分为:主题型辩论、角色型辩论等。

23、科学家的研究结论不一定总是正确,但科学家的研究方法很值得我们学习。

24、小论文的写作没有固定的格式,但一般应该按照提出问题、作出假设、研究分析、得出结论的步骤进行。

25、调查研究的步骤大致为:确定调查课题、选择调查对象、拟定调查项目、调查人员分工、制定调查计划、搜集和整理事实资料、写出调查报告。

26、完整的调查研究报告大致包括:班级、姓名、调查人员、调查内容、调查对象、调查目的、调查时间、调查地点、调查方法、调查过程、调查结果和建议。

27、2004年6月5日,国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动,并首次颁布了全国统一的绿色社区标志,

28、从猿到人的过程,我通过调查研究发现了许多证据。如:

29、请你对你生活的社区做一个评价:

30、我觉得应该这样饲养金鱼:

31、我是这样对雨具进行改进的:

小学六年级科学复习计划、资料

1·1、能发光的物体有。

12、发光的物体叫做(光源)。光是沿(直线传播)的。传播的方向是(向着四面八方)。2·1、光照到物体表面,被物体挡住,改变了原来的方传播方向,反回去了。这种现象叫做(光的反射)。

2·2、光反射物体的本领(有强有弱)。物体表面颜色越(浅),反射光的本领越(强);物体表面颜色越(深),反射光的本领越(弱)。

2·3、光从一个透明物体进入另一个透明时,传播方向会发生偏折。这种现象叫做(光的折射)。

3·1、我们平常使用的镜子,表面是平的,叫做(平面镜)。平面镜成像是由于光的(反射形成)的。

3·2、把各种物体放在平面镜前,相同点是平面镜里的像都与物体(左右相反)。

3·3、潜望镜是利用(光的反射原理)制成的。

4·1、像放大镜的镜片这样,(中间厚、边缘薄的透明镜片,叫做凸透镜)。

4·2、凸透镜是(根据光的折射原理制成的)。

4·3、凸透镜有(放大物体、会聚光线、使物体成像)的作用。

4·4、利用凸透镜成的像都是(倒像)。当凸透镜距纸屏(近),距蜡烛(远)时,形成的是(缩小)的像;当凸透镜距纸屏(远)、距蜡烛(近)时,形成的是(扩大)的像。4·5、凸透镜的用途:可用做放大镜、照像机、幻灯机、电影放映机、摄像机的镜头。4·6、照像机镜头中的凸透镜有(使物体成像)的作用。

5·1、眼球可分为(瞳孔、视网膜、晶状体、视神经)。

5·2、

6·1、阳光通过三棱镜后,会分散成(赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)七种色光。

6·2、阳光是由(七种)色光混合而成的。下雨时或雨后,空中悬浮着很多(小水珠)、它们

会像(三棱镜)一样,将阳光分散成(七种)色光,形成彩虹。

7.1、花山岗岩的主要成分是石英、长石、云母三种矿物。岩石都是由矿物构成的。7.2、人们把聚集在一起的具有开采价值的矿物叫做矿产。

7.3、煤、石油、天然气,这类矿产叫做燃料矿产或能源矿产。煤是固体燃料,石油是液体燃料,天然气是气体燃料。

7.4、煤、石油、天然气不仅是燃料,还是多种工业的原料。

7.5、煤有什么用途:可以做燃料,化工原料、药品、炸药、染料、等。

8.1、各种矿产都是在一定条件下形成的:①是在岩浆活动过程中形成的,②在岩石风化、沉积等过程中形成的。

8.2、煤矿在地下的分布是一层一层的,大多夹在砂岩、页岩等岩层中;煤层中含有大量的植物化石,有的煤层中还含有完整的树干形状的煤。

8.3、煤的形成:2亿-3亿年前,地球上气候温暖潮湿,植物生长茂盛。在湖泊和海边有大量的植物堆积,并被沉积的泥沙覆盖起来;时间久了,泥沙越积越厚,植物越埋越深。这些植物在地下与空气隔绝,同时受到高温和高压的作用,经过亿万年,变成了煤。8.5、矿产的开采有不同的方法:①露天开采,②地下开采。

8.6、石油的开采:①海上开采,②陆地开采。

8.7、我国矿产资源丰富,世界上已知的140多种矿产在我国都找得到,其中钨、锡、铁、铜、锰、煤、石油等的储量居世界前列。

8.8、早在2000年前,就知道利用煤作燃料冶炼铜,铁。我国还是世界上发现、利用石油、天然气最早的国家。“石油”一词最早见于宋代著名科学家沈括的著作。

8.9、地质学家李四光。

8.10、矿产资源是人类生产和生活不可缺少的自然资源。地球上的矿产资源有限,又不能再生,必须有计划的开采、利用。

10.1、猪、马、牛、羊都是家畜,家畜的祖先都是野兽。

10.2、按照人类的需要,把野生动物培育成家养动物的过程,叫做动物的驯化。

10.3、鸡、鸭、鹅都是家禽,家禽都是由野鸟驯化而来的。

10.4、我国的山林里生活着各种各样的野生动物,它们可以提供①肉味鲜美、营养丰富的食物;②供贵重的药材、香料或皮毛。

12.1、地球每时每刻都在自转,自转的方向自西向东,自转一周的时间大约是24小时。12.2、地球是个球体,太阳只能照亮地球的一半,对着太阳的那面是白昼,背着太阳的那面是黑夜。地球不停的自转,昼夜现象就会交替出现。

12.3、地球在自转的同时还围绕太阳转动。地球的这种动动叫做公转,公转的方向也是自西向东的,公转一周的时间是一年。

13.1、月球总在围绕地球公转,公转的方向是自西向东的。

13.2、月球圆缺的样子叫做月相。

13.3、月球不会发光,朝着太阳的一面是明亮的,背着太阳的一面是黑暗的。月球在公转过程中,向着太阳的一面有时全部是明亮的,有时明亮部分与黑暗部分各半,有时明亮部分大于黑暗部分,有时明亮部分小于黑暗部分,有时全部是黑暗部分。这样地球上就回看到月相变化。

14.1、日食的形成:月球围绕地球转;地球围绕太阳转。当月球转到太阳和地球中间,三个天体大致成一条直线的时候,月球的影子就会投到地球上。处在月影里的人,由于被月球挡住了视线,就会看不见太阳或只能看见一部分太阳,

这就是日食。

14.2、日食发生的时间是农历初一。

14.3、月食的形成:当月球转到地球背着太阳的一面,三个天体大致成一条直线的时候,月球就处在月影子里,太阳照在月球上的光就被地球住了,这时候就会发生月食。14.4、月食发生的时间是农历十五。

14.5.我国远在3000年前,就有观测日食的记录。

15.1、像太阳这样能自已发光的星,叫做恒星。像地球这样自已不发、围绕恒星运行的星,叫做行星。像月球这样的自已不发光、围绕行星运行的星,叫做卫星。

15.2、在太阳周围在九颗大行星,它们是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。每颗行星都有自已的运行轨道,一面自转,一面朝同一方向绕太阳公转。15.3、在九大行星中,除了水星、金星外,其他的行星都有卫星,只是卫星的数目不同。15.4、围绕太阳运行的,形状像扫把一样的天体叫做彗星。像哈蕾彗星,每隔76年才看到一次。

15.5、在太阳周围广阔的空间中,还有众多的流星体。当它们闯入地球的大气层时,与大气层摩擦燃烧发光,形成流星。

15.6、以大阳为中心,包括围绕它运行的行星、卫星、彗星、流星等组成的天体系统,叫做太阳系。

16.1、人们利用巨大的天文望远镜和先进的射电望远镜,对宇宙中遥远的天体进行观察。16.2、太阳并不是宇宙唯一的恒星。天空中闪烁着的群星,都是像太阳一样能发光的恒星。16.3、光年是计量天体距离的单位。光每秒传播约30万千米,1光年等于光1年所走的距离,约9.5万亿千米。

16.4、银河是由许多的恒星构成的。大约是1000亿-2000亿颗恒星,直径约10万光年。人们把这个庞大的恒星集团叫做银河系。

16.5、我们把银河系以外的恒星集团,叫做河外星系。目前,人类已经发现了约10亿个河外星系。

16.6、银河系和我们现在所能观测的所有河外星系,被称做总星系。

16.7、现在,用射电望远镜已能观测到100亿光年外的宇宙空间情况,但仍没有找宇宙的边缘。

教科版小学六年级下册科学作业本答案

小学六年级下册科学作业本答案 微小世界单元 一、放大镜 1、判断题。 (1)√(2)√(3)√(4)×(5)×(6)√2、选择题。 (1)C(2)C、D 3、小制作。(略) 二、放大镜下的昆虫世界 1、判断题。 (1)√(2)√(3)×(4)√(5)×(6)√2、观察小报告。(略) 三、放大镜下的晶体 1、填空题。 (1)晶体(2)矿物晶体(3)规则 2、判断题。 (1)√(2)√(3)×(4)√(5)× 3、阅读资料,回答问题。 (1)A(2)B(3)C 四、怎样放得更大 1、填写观察记录。(略) 2、判断题。 (1)√(2)√(3)√(4)×(5)√ 3、选择题。 (1)A(2)B(3)B 五、用显微镜观察身边的生命世界(一) 1、填图题。 BEDAC 2、判断题。 (1)×(2)√(3)×(4)×(5)√(6)√3、连线题。

2、小制作。(略) 单元练习 1、填空题。 (1)厚、薄(2)细毛、足、复(3)晶体、规则(4)触角(5)细胞2、判断题。 (1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)√(8)× 3、选择题。

(1)A(2)C(3)A(4)C(5)B、C(6)A(7)C(8)A 4、排序。 2、4、 3、5、1、6、7 物质的变化单元 一、我们身边的物质 1、判断题。 (1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√ 2、简答题。 (1)自然界中的岩石,在长期的自然作用下,会发生风化现象。具体表现在大小、形状、成份等都会发生变化。 (2)火柴燃烧时会发出光和热,燃烧后火柴变成了灰烬;木条折断后,只是形状发生变化。 二、物质发生了什么变化 1、选择题。 (1)A(2)A(3)C(4)A(5)B 2、观察记录。(略) 三、米饭、淀粉和碘酒的变化 1、实验记录。(略) 2、判断题。 (1)√(2)√(3)×(4)×(5)× 四、小苏打和白醋的变化 1、选择题。 (1)C(2)A、C(3)B(4)C(5)B(6)A 2、简答题。 答:小苏打和白醋混合后产生的气体有以下特点:无色透明,比空气重,能火焰熄灭。 五、铁生锈了 1、填图。 铁的特点:B、C、F、H、I、L 铁锈的特点:A、D、E、G、J、K 2、填表。(略) 六、化学变化伴随的现象 1、选择题。 (1)C(2)B、C(3)B 2、连线题。

六年级上册科学期末测试带答案

小学科学六年级上册期末复习卷 一、填空题(每个空格2分,共24分) 1. 常用的简单机械有杠杆、轮轴、__________、____________。 2. 提高材料的抗弯曲能力,可以增加材料的厚度和宽度,还可以_____________。 3. ______________在各个方向都是拱形,这使它比任何形状都要坚固。 4. 由线圈和铁芯组成的装置叫____________,它通电时产生________________。 5. 身体中有脊柱的动物叫__________,身体中没有脊柱的动物叫____________。 6. 新能源是近十几年来人们利用新技术开发的可再生能源,如、_________、____________等都是新能源。 7. 菌类不能进行__________来制造营养,而要靠吸收其他生物或土壤里的________________来生存。 二、判断题(对的画“√”,错的画“×”,每题2分,共20分) 1.有的双胞胎很难区分,因为他们的相貌是一样的。() 2.轮轴的轮越大、轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。() 3.开门时的钥匙利用了轮轴这种简单机械原理。() 4.关于“纸的厚度与抗弯曲能力关系”的实验,这是一个对比实验,需要考虑实验的公平性,要使除了“纸的厚度”之外的其他因素保持相同。() 5.电磁铁的铁芯减小可以增强电磁铁的磁性。() 6.煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。() 7.电路短路,电流不会有很大的变化,长时间接在电路中没有什么关系。() 8.狗尾草、凤仙花都属于草本植物。() 9.使用电灯照明时,输入的能量是热能,输出的是电能。() 10.小电动机的转子是一个电磁铁,通电后会产生磁性。() 三、选择题(每个空格2分,共22分) 1.下列杠杆省力的是(),不省力的是()。 A.老虎钳 B.筷子 C.跷跷板 2.下列装置中,要提起同样重的物体,最费力的是() A.定滑轮 B.动滑轮 C.滑轮组 3.将一只矿泉水瓶放置在平整的桌面上,下列几种情况下最稳定的是() A.将一满瓶矿泉水正放在平整的桌面上 B.将半瓶矿泉水正放在桌面上 C.将一只空瓶子正放在桌面上 4.在检验不同形状的纸抗弯曲能力的时候,下列分析正确的是() A.纸抗弯曲的能力随着纸的厚度增加而减小 B.纸抗弯曲的能力与纸被垫的高度有关 C.纸抗弯曲的能力与纸的形状有关 5.下列能源里,属于不可再生资源的是() A.海洋能源 B.煤 C.生物能源 6.下列动物中,属于脊椎动物的是() A.蚊子 B.金鱼 C.蝴蝶 D.对虾 7.在我国被誉为植物界的“活化石”的是() A.珙桐 B.银杏 C.人参

六年级科学上册期末试卷A及答案

六年级科学上册期末试卷A及答案 班级姓名 一、我会填空(26 分) 1、像撬棍那样能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做。 2、能量有很多表现形式;如:电能、、等。我们使用的煤、石油能源;它们的能量最终来自。 3、像水龙头那样;轮子和轴固定在一起;可以转动的机械;叫做;我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理;如、等。 4、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是:用电产生;利用磁的相互作用转动。 5、1820 年;丹麦科学家在一次实验中;偶然让通电的导线靠近指南针;发现了。 6、螺丝钉的螺纹是斜面的变形;同样粗细的螺丝钉;螺纹越密;旋进木头时用的力就越 小;因为同样高度的斜面越长就越。 7、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物;即、、 以及它们所拥有的基因和。它包含三个层次:多样性, 多样性, 多样性。 8、身体中有脊柱的动物叫;如:;身体中没有脊柱的动物 叫;如:。 9、像艾菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做结构; 这种基本结构的 都是形。 二、我会选择:20 分) 1、观察野生动物时要注意()。 A、避免惊吓 B、禁止喂食 C、不要太接近 D、以上皆是 2、铁塔不容易倒塌的主要原因是() A、上小、轻;下大、重 B、上大、重;下小、轻 C、抗风能力弱 D、材料是实心 3、为了增强横梁抵抗弯曲的能力;我们通常把横梁() A、横着放 B、立着放 C、斜着放 5、古代劳动人民在生产生活中经常运用钻木取火的方法获得火种;因为在这个过程() A、动转化为热能 B、动能转化为化学能 C、热能转化为动能。 6、石油、天然气是几亿年前大量的()经过复杂变化形成的。 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 7、下列关于电磁铁的说法正确的是() A、线圈与铁芯之间的距离越大;磁力越强。 B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。 C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系。

六年级下册科学测试题及答案

六年级科学下册第二单元形成性测试题 一.我会填: 1.子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为();动物、植物的子代和亲代之间存在着不同的特征,叫做()。 2.人类有遗传不仅遗传现象,()和()也有遗传现象。 3.变异一般有两种形式。一种是指()发生变化而引起的变异,称为()的变异;另一种是指在()下产生的变异,其()没有发生变化,称为()的变异。 4.金鱼品种繁多,这些品种的培育就是利用了金鱼繁殖时的()现象。 5.()和()是生命最基本的两种特征。 6.()被人们成为现代遗传学之父,我国的()被国际上誉为“杂交水稻之父”。 7.除了生物自身产生的变异,用()也可以使遗传物质发生变异。 8.有些变异对生物是()的,有些变异对生物是()的,还有一些变异()。 9.()使物种延续,()使物种后代出现差别。 二、判断:(对的打“√”,错的打“×”) 1、父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定是高个的。() 2、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚的。() 3、生物的每一个特征都是能遗传的。() 4、遗传和变异是生命最基本的两种特征。() 5、变异都是遗传物质发生变化而引起的。() 6、同遗传一样,变异现象在生物界是普遍存在的。() 7、形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的遗传培育而成的。() 8、孟德尔被人们称为遗传学之父。() 9、变异对生物体都是有益的。() 10、袁隆平是中国研究杂交水稻的创始人,世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。() 三、选择:(将正确答案的序号填在括号里)

1、用人工的方法也可以使遗传物质发生变异。科研人员利用人工()培育出许多优良品种。 ①遗传; ②变异; ③繁殖。 2、俗话说:“一猪生九崽,连母个个样”就是对()现象的生动描述。 ①遗传; ②变异; ③繁殖。 3、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为()。 ①繁殖; ②变异; ③遗传。 4、“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话说的是()现象。 ①遗传; ②变异; ③遗传和变异。 5、10万株的三叶草中,才有一株会长出四片叶子,这是生物的()现象。 ①遗传; ②变异; ③自然选择。 6、人的智力与遗传的关系叙述不正确的是()。 ①智力是先天遗传的; ②人的智力与遗传无关; ③后代的智力与遗传有关,但不是完全靠遗传决定的。 7、大自然千姿百态,丰富多彩的,这是因为生物()的缘故。 ①变异; ②遗传; ③自然选择。 8、科学家对生物的变异现象做了一些有趣的利用。如无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪等都是利用了()现象。 ①遗传; ②变异; ③自然选择。 9、物质在不同条件下产生的变异,其遗传没有发生变化,称为()。 ①变异; ②可遗传的变异; ③不可遗传的变异. 10、下列项目中,()不能被遗传。 ①相貌;②身高;③知识。 四、智慧问答: 1、写出关于遗传与变异的谚语。(各写三个) 2、什么叫可遗传变异?什么叫不可遗传变异? 五、分析与讨论: 生物变异现象有哪些利弊?把你的想法写下来。

苏教版六年级科学下册作业(刘存保)

苏教版六年级科学下册作业(刘存保)

第一单元:我们长大了 1、我在成长 一、填空题。 1、测量体重的工具是:体重称。 2、在成长中,我们的身体长高了,体重变重了。 3、我们出生时没有牙齿,最先长出来的牙齿是乳牙,乳牙脱落后长出来的是恒牙。 4、出生后,我们经历了了生长发育的两个高峰期,第一个高峰期是出生后的一年内,第二个高峰期是进入青春期后 5、时期年龄(岁) 乳儿期0—1 婴儿期1—3 幼儿期3—6、7 童年期6、7—11、12 少年期(危险期)11、12—14、15 青年期14、15—17、18 成年期20~25 中年期40岁 老年期65岁以后 学龄期6、7—12、13 6、我们现在所处的生命周期是少年而不是成年。 7、测量身高时,我们应该脱鞋,身体站直,目视前方. 8、测量体重时,衣物越少,测量结果越准确。 9、人刚站在体重称上时,体重称的指针会不断变化,所以应该等体重称指针稳定后读数。 10、成长的标志有很多,比如:身高和体重的增加、我们越来越懂事了、鞋子变得挤脚了。 二、判断。 1、体重并非每年匀速增长。(√) 2、我们的成长就是指身高和体重的增加。(×) 3、体重并非每年匀速增长。(√) 4、我们的成长就是指身高和体重的增加。(×) 5、测量身高时,必须脱掉衣服。(×) 三、简答。 1、我们的身体在成长过程中有哪些变化? 答:我们的身体在成长过程中身高和体重有明显的变化,除此之外,大脑、心脏等各个器官也有很大的变化。 2、你在哪些方面发现自己长大了? 答:①以前的衣服现在穿不上了。 ②与以前照片上的人相比,现在长大了。 ③体重与身高都比以前增加了。 ④我们的心理变得更加成熟了。

最新小学六年级科学期末测试及答案

A、机械能 B、化学能 C、生物能 2、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁()。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化 3、下列哪个框架不易变形()。 4、梁的横截面一般是()的。 A、平放 B、立放 5、下列哪种情况最省力()。 6、用力点离支点近,阻力点离支点远的杠杆是()。 A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力 7、对于同一物种来说,生活在越热的环境中,它的个体就()。 A、越大 B、越小 C、不变 8、提起相同质量的重物,下面中滑轮最省力的是( )。 9、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越()。

A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力 10、下列哪种情况能平衡()。 三、判断题(每题1分,共10分) 1、蕨类植物属于绿色不开花植物。() 2、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。() 3、框架铁塔结构具有底面大,下面重,风阻小等特点。() 4、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。() 5、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。() 6、圆顶形的龟壳,主要是让乌龟更加漂亮。() 7、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。() 8、电磁铁没有南北极。() 9、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。() 10、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。() 四、连线题(每条线1分,共8分) 五、图形题(13分) 1、标出下面工具的用力点、阻力点、支点,并填空。(5分)

上图中省力的杠杆有(),不省力的杠杆有()。 2、把下面的滑轮用线连起来,并写出它们的作用。(6分) 作用:作用:作用: 3、(7)给你2个钩码,怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢?请在下图中画出来。(2分) 六、简答题(每题6分,共12分) 1、请你说说煤、石油、天然气是怎样形成的?

2018-2019学年上学期六年级科学期末试卷

2018-2019学年上学期六年级科学期末试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、单选题 (共8题;共16分) 1. (2分)下列动物不属于爬行动物的是()。 A . 壁虎 B . 蛇 C . 螃蟹 2. (2分)俗话说,“种瓜得瓜、种豆得豆。”说的是生物具有()现象。 A . 繁殖后代 B . 遗传 C . 变异 3. (2分)在四川、贵州、云南一代生长着我国特有的稀有植物(),有“鸽子树”的美称。 A . 水杉 B . 珙桐 C . 银杏 4. (2分)利用下列工具工作时,不是应用杠杆原理的是()。 A . 用理发剪理发 B . 用天平称量物体

C . 用擀面杖压面团 5. (2分)50千克的人站在跷跷板的某一位置,跷跷板处于平衡状态(如右图所示),由此可以估计,球大约为()。 A . 25千克 B . 50千克 C . 100千克 6. (2分)下面是电磁铁磁力的对比实验示意图。 (1)电磁铁是由线圈和()组成的装置。 A . 铁芯 B . 电池 C . 指南针 (2)这个实验主要研究的问题是()。 A . 电磁铁磁力大小与铁钉长短的关系 B . 电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系 C . 电磁铁磁力方向与线圈缠绕方向的关系 (3)这个实验唯一要改变的条件是()。 A . 铁钉长短 B . 电池数量

C . 线圈圈数 (4)这个实验中,吸起大头针数量最多的是()。 A . 图1 B . 图2 C . 图3 (5)下面三种材料中适合制作电磁铁的线圈的是()。 A . 细铁丝 B . 细棉线 C . 带绝缘皮的细铜丝 (6)实验中,如果铁钉的钉帽能吸引指南针的南极,可以判断钉尖是()。 A . 南极 B . 北极 C . 正极 (7)实验中,如果改变电流的方向,那么电磁铁的()会发生改变。 A . 磁力大小 B . 磁极方向 C . 磁极数量 7. (2分)为什么细细的麦秆能够承受比它重得多的麦穗呢?秘密就在于它是空心的。如果用跟空心的麦秆同样多的材料,做成一根实心的麦秆,就支撑不住这沉甸甸的麦穗了。许多植物的茎是空心的,如竹子、水稻、芦苇以及许多杂草。人和动物的骨骼也是如此,如人的手臂骨和腿骨都是空心的。大自然启发人们制成了圆形的管材。钢管比同样多的材料做成的钢棒能承受更大的力。圆形的空心管不但抗弯曲能力强,而且中间还可以输送气体和液

六年级下册科学试卷【参考答案】

六年级下册科学试卷【参考答案】

上城区2009学年第二学期教学质量监测 六年级科学试卷 班级 姓名 一、判断(对的打“√”,错的打“×”)(33%) 1.月球引力大约为地球的六分之一。………………………………………………() 2.电能可以转换成热能,但热能无法转换成电能。………………………………()3.月食一般发生在农历十五。………………………………………………………() 4.人们把看起来不动的星星分成群,划分不同区域,并以人、动物或其它物体命名,人们把这些区域称为星座。…………………………………………………………………() 5.宇宙中每时每刻都有许多的恒星诞生,同时也有许多的恒星消亡。…………()6.不锈钢材料制成的物品是永远不会生锈的。……………………………………()

7.小河里的水干了,这意味着小河里的水已从地球上消失、不复存在了。……() 8.空气污染、气候变暖、水资源缺乏、全球土地荒漠化,这些环境问题产生的原因是各不相同的,但它们之间又是相互关联的。…………………………………………………() 9.把刚烧开的热水倒入玻璃杯中,玻璃杯很快也会热起来,但玻璃杯的大小、形状是不会发生变化的。…………………………………………… ………………………………() 10.同一棵树上的树叶的大小不一样,但形状是完全一样的。………………………()11.相同大小的物体在不同液体中受到的浮力是一样的。…………………………() 在不同液体中,由于液体的比重不同,浮力也会不一样。 12.自然界中生物与生物之间有多种联系,比如食物联系、互生关系等,非生物和生物之间就没有太大联系了,比如土壤和小鹿。…………………………………………… ()

人教版小学六年级科学上册期末考试试卷及答案

小学六年级科学第一学期期末考试试卷A.南北极不变B.南北极改变C.磁力强弱发生变化 20分)一、填空题。(.电灯在使用过程中把电6能转化为()。 一起时,就直7.当电池的两极被导线接连动.滑轮在生活中的运用,如:旗杆顶端安装的是定滑轮,吊车的吊钩上随生物一起移动的是 1 A.断路B.短路C.通路 滑轮,大型起重机上安装的是滑轮组。 ()。8.猴多生活在炎热的丛林,鱼只能生活在水里等事实说明 B.鱼的生活空间小A.猴的生存本领差2.像铁塔那样骨架式的构造通常叫做框架结构结构。C.各种动物必须生活在一定的环境里。可再生能源和不可再生能源。3.根据能源可否再生,将它分为 9.下列植物中属于开花植物的是()。4.电磁铁通电时产生磁性,切断电流后磁性消失。.凤仙花B.海带CA.蕨类.科学家根据动物骨骼的特征,将动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。5 .下列动物中属于脊椎动物的是()。10二、选择题。(请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。)(30分) 分))(20三、判断题。(”。x正确的在括号内画“√”,错误的画“ 1).使用杠杆,一定能省力。(x 1.下列简单机械中不属于轮轴的是()。2.鸡蛋能承受较大的重量,是因为鸡蛋皮很厚。(x )A.镊子C.自行车车把.方向盘 B 3.相同的材料改变了形状,它们的抗弯曲能力也会发生变化。(x ).下面不属于斜面应用的是(2 ).我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。)4√(A.爬楼梯上楼C.玩跷跷板.螺丝刀拧螺丝钉 B .轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。)5 (√3.人的脚能承受较大的重量,主要是因为()。 6).我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。(x .脚骨的数量多BA.脚骨组成拱形结构.脚部肌肉发达 C 7.电能可以转

六年级科学期末考试试卷

小学科学六年级上册期终测试卷 一、填空题(每空1分,共13分) 1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、、。 2、提高材料的弯曲能力,可以增加材料的厚度,还可以改变材料的。 3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和。 4、杠杠是一种简单的机械,利用杠杠工作时,在杠杠上用力的点叫用力点,承受重物的点叫,起支撑作用的点叫。 5、 __在各个方向都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。 6、身体中有脊柱的动物叫,身体中有脊柱的动物叫。 7、菌类不能进行来制造养料,而靠吸收其他生物或土壤里的来生存。 8、我们可以用、等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。 二、选择题(每题2分,共20分) 9、运动的物体具有的能量叫()。 A、机械能 B、化学能 C、生物能 10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁()。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化 11、下列哪个框架不易变形()。 A、B、C、D、 12、梁的横截面一般是()的。 A、平放 B、立放 13、下列哪种情况最省力()。 A、B、C、 14、用力点离支点近,阻力点离支点远的杠杆是 ()。 A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力 15、对于同一物种来说,生活在越热的环境中,它的个体就()。 A、越大 B、越小 C、不变 16、以下哪种因素不会影响电磁铁的磁场强度?()

A、增加电池数量 B、增加线圈圈数 C、改变电池的正负极 17、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越()。 A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力 18、下列哪种情况能平衡()。 A B C BB 三、判断题(每空2分,共20分) 19、蕨类植物属于绿色不开花植物。() 20、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 ( ) 21、框架铁塔结构具有底面大,下面重,风阻小等特点。 ( ) 22、拱形与其他形状相比,增加了材料的厚度。 ( ) 23、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力 ( ) 24、圆顶形的龟壳,主要是让乌龟更加漂亮。 ( ) 25、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 ( ) 26、电磁铁没有南北极。 ( ) 27、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。 ( ) 28、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。 ( ) 四、连线题(8分) 29-30电池太阳能31-32汽车方向盘斜面核电站化学能螺丝钉省力杠杆风力发电机原子能羊角锤费力杠杆光电池机械能镊子轮轴 科学探究 一、图形题 1、(1-3)画出下面工具的力点、重点、支点,并填空。(5分)

六年级科学试题下册

六年级科学试题(一) 1、和的发明大大扩展了我们的视野,让我们走进微小世界,去发现。 2、是人们常用的观察工具之一。 3、有哪些工作需要经常用到放大镜? 4、放大镜的作用是什么? 答: 5、能把物体的,显现人的肉眼看不清的之处,使我们获得更多的。早在 年前,人们就发明了。在我们的、、中被广泛使用。 6、人类很早就发现某些可放大物体的影像,最早使用的透镜就是用琢磨而成。 7、在13世纪,英国一位主教,最早提出放大装置的应用,他的学生根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的。 答: 8、在自然界中种类繁多,分布很广,它们有着和其他动物不同的。 六年级科学试题(二) 9、蟋蟀的“”在。 10、表明头上的触角就是它们的这个鼻子能分辨各种,比人的灵敏得多。 11、我们身边不仅有精彩纷呈的,还有一个种类繁多的。 12、用肉眼观察食盐、白糖、碱面、味精颗粒,它们分别是什么样的? 答: 13、、、、的颗粒都是有规则几何外形的,人们把这样的固体物质叫做。 14、自然界中的大部分固体物质都是或组成。的形状多种多样,但都。有的是,有的像,有的像 ------有的,肉眼可见,有的较小,要在或下才能看见。 15、许多是由集合而成。 16、一个凸透镜的放大倍数是。 17、怎样才能把物体放得更大呢? 答: 六年级科学试题(三) 18、是个了不起的发明,它人类的视野一下子拓宽了许多。 19、的发明,是人类。把人类带入了一个崭新 的,为了看到更小的物体,人们又研制出和。电子显微镜可把物体放大到倍。 20、的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的。 21、1663年,科学家有一个非常了不起的发现,他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为。 22、正确使用显微镜的方法和步骤是什么?

苏教版六年级科学下册全册作业

苏教版六年级科学下册全册作业 第一课我们在成长 1. 回想一下,由于自己太小过去做不了而现在能做的事情有哪些? 答: 2. 我的身体在成长过程中有什么变化?谈谈自己的感受。 3.如果按照出生后一年内的生长速度一直长下去,会怎样? 答:人体在出生后一年内,身体大约增长50%,如果按照这个生长速度,以出生时50厘米计算,到12岁时大约会增高80多倍。 第二课悄悄发生的变化 1.什么是青春期?从何时开始? 答:青春期是我们由儿童到成年人过渡的时期。女孩大约从10岁将陆续进入青春期,而男孩要稍晚

一些。 2.我们应该怎样正确对待青春期的变化? (1)不要穿高跟鞋。 (2)女生要注意月经期的卫生,要使用符合卫生标准的卫生巾;避免着凉;适当运动。 (3)男生不要拔胡须。 (4)要正确对待与异性交往。 (5)不吸烟、不酗酒。 3,。判断题。 (1)进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。() (2)我们长大了,可以抽烟、喝酒了。() (3)我们的成长与成熟意味着要自觉地去承担更多的责任。() 第三课人生之旅 一、选择题。

1. 对于青春期的心理特点,下列叙述不正确的是() A 性意识骤然增长,易对异性产生好感。 B 智力水平迅猛提高。 C 兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈。 D 身体形态发生巨大变化。 二、连线。 呀呀学语老年期 十月怀胎婴幼儿期 颐养天年胎儿期 抚育后代青年期 勤奋求学成年期 生长迅速学龄期 努力工作青春期 三、人的一生应怎样划分? 答:人的一生可以划分为:幼年期、青春期、成年期、老年期。也可以划分为胎儿期、婴幼儿期、

学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。 第四课踏上健康之路 一、判断。 1.睡觉时间越长越有利于健康。() 2.吸烟和酗酒是少年健康的大敌。() 3不同的少年,生长发育情况是不一样的。() 4.价钱越贵的食品,营养价值越高。() 二、选择 1.下面不属于科学用脑的是() A.动静结合 B.课程交替 C.勤于思考 D.多睡觉 2.下列有利于身体健康的行为不包括() A. 勤洗澡 B.勤洗手 C.勤挖鼻孔

六年级下册科学试题及答案

六年级下册科学试题及答案 一.填空题【每个空格2分,共20分】: 1.早在一千多年前,人们就已经发明了【】,而【】的发明人类认识世 界的一大飞跃,把人类带入一个崭新的微观世界。 2.我们把有规则几何外形的固体物质,称为【】,比如身边的物质中有食盐.白糖.【】等。 3.我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的【】。 4.放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为【】。 5.放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围就【】。 6.如果显微镜的目镜.物镜上分别标着12.5×.40×,那么物体图像将被放大【】。 7.科学研究发现昆虫头上的【】,就是它们的“鼻子”。 8.用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多【】,那是植物进行蒸腾和光合作用的 重要器官。 二.选择题【选择正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共16分】: 1.光线从空气进入凸透镜时会( )。 A.反射 B.折射 C.不变 2.凸透镜是( ).透明的镜片。 A.中间厚边缘薄 B.中间薄边缘厚 C.一样厚 3.【】的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A.细胞学说 B.动力学 C.仿生学 4.蟋蟀的耳朵在( )。 A.头部 B.足内侧 C.腹部 5.电子显微镜已经可以把物体放大到( ) 倍。 A.200 B.2000 C.200万 6.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( ) 。 A.相同 B.相反 C.无 7.昆虫的身体分为头.胸.腹三部分,胸部有【】对足。 A.2 B.3 C.4 8.凸透镜的凸度越小,它的( ) 越小。 A.放大倍数 B.焦距 C.视野 三.判断题【正确的打√,错误的打×。每小题2分,共20分】: 1.圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。【】 2.放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。【】 3.把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构。【】 4.鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。【】 5.微生物对人类只有危害,没有好处。【】 6.人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体【】 7.细胞是生物生命活动的最基本单位,生物都由细胞组成。【】 8.蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。【】 9.微生物是生物,也由细胞组成。【】 10.碱面是粉末状的,它不属于晶体物质。【】

六年级上册科学期末测试卷及答案

2020—2021 学年度上期期末检测题 六年级科学参考答案 一、填空题:(25 分) 1、用力点、阻力点、支点、省力杠杆; 2、白、慢; 3、用力方向、省力、既能改变用力方向、又能省力; 4、太阳能; 5、厚度、形状、宽度; 6、电能、机械能; 7、身体构造、生命活动特征;8、框架、三角; 9、石、铁、拱、钢索;10、磁性、南北极。二、 判断题:(10 分) 1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、× 7、× 8、× 9、×10、× 三、选择题:(20 分) 1、B、雪松 2、D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引 3、 C、在海水中游泳 4、B、不可再生 5、C、杠杆 C、杠杆 6、C、化学能 7、 C 8、A、上小、轻,下大、重 9、 C、鲸鱼 10、C、在框架结构中,三角形比长方形更不容易变形。 四、连线题:(17 分) 1、 大熊猫西藏、青海等地 藏羚牛云南等地 亚洲象四川、陕西、甘肃等地 扬子鳄安徽、江苏、江西等地 2、 珙桐被誉为“关东三宝”之一 人参被誉为植物界的“活化石”金花茶被誉为“中国鸽子树” 水杉被誉为植物界的“大熊猫”银杏被誉为“茶花皇后 六年级科学参考答案第 1 页共 2 页

六年级科学参考答案 第 2 页 共 2 页 3、 电 池 太阳能 核电站 化学能 风力发电机 原子能 光电池 机械能 4、 拱 形 瓦楞纸板 加 厚 赵州桥 改变形状 屋子里的横梁 框架结构 房顶 五、作图题:(8 分) 1、如图(1)所示:要使杠杆保持平衡, 1)D 、3 2)C 、4 3)B 、6 或 A 、12 4)4、1 或 2、2 2、略 六、实验和设计(20 分) 1、要证明斜面有省力的作用,你会怎样设计实验呢?请你在下面 的横线上写出实验过程。 实验材料:60 厘米长、12 厘米宽的木板一块、钩码一盒、测力计一个、方木块 4 个。 操作方法 : 分 别 端 放在 一个方 看到的现象: 有一个方木块的斜面测力计读数最小;有四块方木块的斜面测力计的读 数最大。 得到的结论:斜面都能省力;斜面越平缓越省力。 2、在研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系时,某兴趣小组的同 学们通过改变电磁铁线圈圈数,不改变铁芯的大小和线圈中的电流强度 等因 请分析表中的实验数据,这些数据说明了:在电磁铁铁心大小和电流强 度 都不变的情况下,线圈的圈数越多,电磁铁的磁力越大。

六年级科学期末试卷含答案)

ZG 县SX 小学科学六年级下册期末试卷 (答题时间:50分钟) 得分: 一、填空题(18分,每空1分) 1.放大镜的特点是 、 ,所以也叫 。 2.借助 我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由 构成的。 3.世界是由 构成的,而物质总是在不断地 。 4 . 物 质 发 生 化 学 变 化 常 会 伴 随 一 些 现 象 , 比 如: 、 、 、 。 5.在1969年7月,美国的___ ____载人飞船在月球上成功着陆,宇航员阿姆2斯特朗在月球上留下了人类第一个足印。2007年10月24日,中国的_________探月卫星也发射成功,迈出了中国绕月探测工程的重要一步。 6.太阳系中唯一的恒星是 ,离太阳最近的行星是 。 7. 月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做 。 8. 当今世界存在的环境问题主要有 、 等。 二、判断题(20分,每题2分) 1.近视眼镜可以放大物体的图像。 ( ) 2.瓦楞纸的抵抗弯曲能力强是因为它靠改变纸的形状来增加了厚度。 ( ) 3. 苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落,这跟它翅膀的构造有关。 ( ) 4.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。 ( ) 5.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。 ( ) 6.纯铁锈是能被磁铁吸引,但不能导电的。 ( ) 7.月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。 ( ) 8.大熊星座的主要特征是北极星,小熊星座的特征是北斗七星。 ( ) 9.宇宙太遥远,太神秘,对它的探索是科学家的事,我们学生的任务是先学好知识,将来有机会再去关注。 ( ) 10.填埋场填满垃圾后,既可以在上面修各种建筑,也可以种各种植物。 ( ) 三、选择题(20分,每题2分) 1. 自行车上综合利用了( )等机械原理。 A 、斜面、轮轴 B 、杠杆、斜面、轮轴 C 、杠杆、滑轮 2.月球有许多不同于地球的特征,以下不属于月球特征的有( )(多选) A 、有环形山 B 、没有水 C 、生活着许多的生物 D 、没有生命 E 、有引力 F 、温差变化不大 G 、会发光 3.对生活中的一些垃圾,带有( )标志的是可以被回收并重新加工利用的。 A. B. C. 4.下列不属于晶体的是( )。A 、食盐 B 、玻璃 C 、碱面 5.下面是不同放大镜的侧面图,其中( )放大镜的看到的视野最大。

人教版六年级下册科学测试题

1.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的________。 2.生物体都是由________组成的。 3._________和_________的发明,为人类打开了微小世界的大门。 4._______是指用另一种方法来使用已用过的东西,它是减少垃圾数量的重要方法。 5.植物的“杀手”有________、________等。 二、选择题 二、选择题 1.世界上最早的显微镜是_______发明的。①牛顿②达尔文③列文虎克2.第一个发现和提出“细胞”这个名称的人是________。 ①罗伯特.胡克②列文虎克③达尔文 3.下面的做法,你认为正确的是________。 ①购买过度包装的商品②经常使用一次性筷子③把废纸送到回收站 三、判断题 1.光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。() 2.晶体只有在显微镜下才能看见。() 3.一个凸透镜的放大倍数是有限的。() 4.今天的电子显微镜可以把物体放大到200万倍。() 5.一个细菌又称一个菌落。() 6.细胞学的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。() 7.微生物对人类都是有害的。() 8.填埋场在填满垃圾后,可以在上面种植庄稼。() 9.回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。() 10.保护环境,人人有责。() 一、填空题 1.光线从空气进入凸透镜时会发生________而_________,而人认为从物体反射的物体反射的光是__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。2.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的_________。 3.目前,对待垃圾最积极,最科学的手段是________、________和________。4.请按距太阳从近到远的顺序写出它的八大行星:________、________、地球、________、________、________、________、________。 5.为了得到可靠的观察结果,我们可以像科学家那样采取__________的方法。 二、判断题 1.晶体的形状很有规则,有的是立方体,有的象金字塔。() 2.今天的显微镜可以把物体放大到200万倍。() 3.菌落是很多细菌聚集到一起形成的。()

科学六年级(下册)课堂作业本参考答案

科教版六年级下册课堂作业本参考答案 微小世界单元 一、放大镜 1、判断题。 (1)√(2)√(3)√(4)×(5)×(6)√ 2、选择题。 (1)C(2)C、D 3、小制作。(略) 二、放大镜下的昆虫世界。3.选择题 A 1、判断题。 (1)√(2)×(3)√(4)×(5√ 阅读资料:选择(A) 三、放大镜下的晶体 1(略) 2、判断题。 (1)√(2)√(3)×(4)√(5)× 3、阅读资料,回答问题。 ((1)B(2)C 四、怎样放得更大 2、填写观察记录。(略) 2、判断题。 (1)√(2)√(3)√(4)×(5)× 3、选择题。 (1)A(2)B(3)B 五、用显微镜观察身边的生命世界(一) 1、填图题。 BEDAC 2、判断题。 (1)×(2)√(3)×(4)×(5)√(6)√ 3略 六、用显微镜观察身边的生命世界(二) 1、略 2填图:(细胞的作用)组成生命体;运输氧气;运输二氧化碳;储存脂肪;抵抗病毒;抵抗细菌;制造养料;消化、繁殖、遗传等 3、填空题。 (1)细胞(2)细胞 资料阅读: 判断题: 1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 七、用显微镜观察身边的生命世界(三)

1、判断题。 (1)√(2)√(3)√(4)√ 2、连线题。 3、阅读题。 (1)我还知道的微生物有:(喇叭虫)、(眼虫)、(团藻)等。 (2)这些微生物都是生物,是因为它们与其他生物一样: √□能吃东西 √□都有细胞组成 √□都会对外界的刺激产生反应 □都会制造食物 √□都会繁殖 √□都会排泄4略 八、微小世界和我们 活动记录: 发明放大镜以后:能看清——蝴蝶鳞片;电视屏幕;各种晶体;蝇的复眼 发明显微镜以后:能看清——变形虫;细胞;大肠杆菌;叶绿体 2、小制作。(略) 单元练习 1、填空题。 (1)厚、薄(2)细毛、足、复(3)晶体(4)触角 2、判断题。 (1)×(2)√(3)×(4)×(5)√ 3、选择题。 (1)C (2)C (3)A (4)C (5)B (6)B (7)C (8)A 4、排序。 2、4、 3、5、1、6、7 变形虫 鼓 藻

六年级科学期末测试

一、填空 1、放大镜也叫(),它的特点是中间(),边缘()。 2、月球地形的最大特征就是分布着许多的大大小小的(),月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做()。它变化的周期大约是()。 3、用滴碘酒的方法可以知道该食物中是否含有较多的()。 4、科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的()。 5、在显微镜下观察洋葱表皮,发现洋葱表皮上的一个个小房间似的结构,这是洋葱的()。 6、生活垃圾一般可分为()、()、()、()四大类。 7、为了便于辨认,我们把星空划分成不同的区域,称为(),大熊座的明显标志就是(),小熊座上有著名的()。 8、导致全球气候变暖的主要原因是()。 9、()和()是减少垃圾数量的重要方法。 10、把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到铁钉上附着有()的物质,我们知道这种物质是()。 11、生物体是由()组成的。()是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。 12、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是(),整个世界都是由()构成的。 二、选择 1、放大镜放大的倍数越大,它的视野也就()。 A、越大 B、越小 C、一样大 D、不一定 2、月食不会出现的是() A .月全食 B .月偏食 C .月环食 D.以上的都不会出现 3、九大行星中离太阳最近的是(),最远的是()。 A、海王星 B、金星 C、冥王星 D、水星 4、月球公转形成了()。 A、昼夜变化 B、月相变化 C、四季变化 D、月食 5、北斗勺口的两颗星连直线向前延伸()倍的距离可找到北极星。 A、3倍 B、4倍 C、5倍 6、以太阳为中心,八大行星从里到外的顺序是()。 A、水星、火星、地球、金星、木星、土星、天王星、海王星 B、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 C、水星、金星、地球、火星、土星、木星、天王星、海王星 7、第一个发明和提出"细胞"这个名称的人是()。 A、列文虎克 B、罗伯特?胡克 C、达尔文 8、下面物质中不是晶体的是()。 A、食盐 B、金刚石 C、玻璃 9、垃圾填埋场在填满垃圾以后,可以在上面() A 修建公园 B 建筑房屋 C 种植庄稼 10、下列垃圾中,可以通过堆积自然分解,成为有用的有机肥料的是()。 A.碎菜叶、蛋壳B.玻璃瓶、塑料瓶C.电池、空罐头D.针筒、小刀 11、大气的臭氧层对人体是有益的,因为它能()。 A.吸收红外线B.吸收紫外线C.防止酸雨D.供生物呼吸 12、星空随着地球四季的变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是()。 A.天狼星 B.大角星 C.北极星 D.织女星 13、月球的直径大约是地球的()。

2019年六年级科学期末试卷

2018—2019学年度第一学期期末质量检测试题 小学六年级科学 满分100分 时间40 分钟 5、月球运行到( )中间,三个星球正好或接近排成一条直线时, 因( )就形成日食。 二、我会判。(每题2分,共10分) 5、在绝对无水的空气中,铁放几年也不会生锈。( ) 三、我会选。(每题2分,共20分) 1、下列哪一项不是细菌的基本形态( )。 A.球形 B. 杆形 C. 蝌蚪形 2、在半夜看到月亮在东边天空,问这一天是( )。 A.上半月 B. 农历十五 C. 农历下半月 3、在鹰、小麦、鼠、蛇组成的食物链中,正确的是( )。 A.小麦→蛇→鼠→鹰 B.小麦→鼠→鹰→蛇 C. 小麦→鼠→蛇→鹰 4、产生新物质的变化是( )。 A 、蜡烛融化 B 、木材做家具 C. 馒头发霉 5、关于月球的描述,不正确的是( )。 A.在月球上,两个人互相讲话却听不见。 B.在月球上,种下的植物不能成活。 C.在地球上重400吨的物体,在月球上也是400吨。 6、由于地球不停地自转,就形成了( )。 A .昼夜现象 B 、日食现象 C 、四季现象 7、地球公转的方向是( )。 A.自东向西 B. 自西向东 C.自北向南 8、下列菌中可以用来发酵造酒的是( ) A.酵母菌 B. 青霉菌 C. 根霉菌 9、若在傍晚时正好看到月亮升起来,则这一天是( )。 A.农历上半月 B.农历十五 C.农历下半月 10、农历正月十五看到的月相是( ) A 、 、 、 四、我会答。(每题10分,共30分) 1、写出物体运动的四种基本方式。 2、月食是怎样形成的?并画出示意图。 3.画出农历的初二、初八、十五、二十三、二十七的月相图。(每个图2分) 五、我会做。(20分) 写出你研究昼夜形成的过程。 1、实验材料: 2、实验过程: 3、实验现象: 4、实验结论: 六年级科学期末试题答案及评分标准 一、我会填。 1、卫星 自西向东 一个月 2、蛋白质 遗传物质 3、乳酸菌 4、初一 十五(或十五、十六) 5、地球和太阳 月球挡住了太阳照射到地球的光 二、我会判。 ××√×√ 三、我会选。 1——5 CCCCC 6——10 AAAAA 小学六年级科学 满分100分 时间40 分钟

教科版六年级下册科学试题-期末考试试题 (含答案)

2018—2019学年第二学期六年级下册科学 期末考试试题(教科版真题,含答案) 时间:60分钟总分:100分 一、填空题(30分,每空1分) 1、生物体是由组成的。英国物理学家是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。 2、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫,它的特点是中间,边缘。 3、许多岩石是由集合而成的。花岗岩中的矿物晶体主要有、、、三种 4、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是,化学变化的特点是物质的化学变化会伴随一些现象,如、、和等。 5、小苏打和白醋混合时我们能看到有产生,这种气体是。 6、一杯水放在阳台上,过几天去看,水杯里的水位下降了,这个变化我们称作是。 7。铁钉放入硫酸铜溶液中,我们会看到附着在铁钉表面有一层的色的物质,这种物质其实是。 8、月球是地球的,它是围绕着地球转。 9、月球是一个,的球体,我们看到的月光是它是反射的光。 10、生活垃圾按处理方法不同一般可以分为、、等三类 11、水的污染主要来源于农业污水、工业污水等,我们能用、等方法把污水中的杂质分离出来。 二、判断题(20分,每题2分) 1、对着物体的透镜与被测物体较近的叫物镜。对着人眼的透镜叫目镜。() 2、我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许多的物理变化才

能变成身体所需要的营养物质。() 3、垃圾其实是放错了地方的资源。() 4、物质的变化有快有慢,但都会变化。() 5、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是() 6、石头、水、空气是物质,声音、光、电不是物质。() 7、大熊星座的主要特征是北斗七星,小熊星座的特征是北极星。() 8、现在科技发达,我们可以用天文望远镜观察到宇宙的边缘。() 9、大气中的二氧化碳浓度增加,产生了温室效应。() 10、相对来说,月食发生的机会比日食多。() 三、选择题(20分,每题2分) 1、昆虫头上的()就是它的鼻子。 A、触角 B、复眼 C、鼻子 2、我们利用显微镜看到的物体是()。 A、放大了的正像 B、放大了的倒像 C、缩小了的倒像 3、()是减少垃圾数量的重要方法。 A、使用一次性用品 B、重新使用 C、选择精美包装物品 4、咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭中含有()。 A、糖 B、淀粉 C、甜蜜素 5、用来计量恒星间距离的单位是()。 A、千米 B、光年 C、米 6、下列地方的房屋铁窗不容易生锈的是()。 A、干燥的沙漠 B、潮湿的热带海边 C、潮湿的沿海地区 7、农历一个月的月相变化规律是()。 A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆,再由圆变缺 8、太阳系中最大的行星是(),有生命的行星是()。 A、火星 B、木星 C 、水星D、地球E、海王星 9、小红把她家里的垃圾分为食品、服装、用品、电器等几类,她是按()分类的。 A、材料 B、使用用途 C、处理方式

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