南通工贸技师学院
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课题:项目三任务3 复合固定循环G73车削外轮廓
教学目的要求:
【知识目标】:1、掌握粗精车循环G73的指令格式;
2、掌握G73的编程方法,区分G71和G73的不同应用场合;【能力目标】:1、能用G73编程,能在数控车床上进行刀路模拟
2、掌握G7
3、G70指令的编程方法及编程规则;
【情感目标】:1、质量,规范,安全意识,培养良好的团队精神。
2、培养学生认真、细致、严谨的工作作风。
教学重点:G73指令的编程方法、走刀轨迹模拟操作
教学难点:G73的指令格式及各参数含义
授课方法:任务驱动法、启发式教学、讨论法、讲授法、演示法、练习法教学参考及教具(含多媒体教学设备):实物、PPT及多媒体设备等
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲
R(e)
w)
加工路线较短,加工效率较高,编程方便。
二、新课导入
1、如下图所示工件,毛坯尺寸为φ50mm×100mm,材料为45钢,试编写其数控车削加工程序。
、演示加工
试用我们学过的G71指令完成编程,并模拟加工
教师提问:让学生看完走刀轨迹之后讨论,这个零件用
有什么问题。得到的结论------
出G73指令)
):
指令有何异同?参数的含义有何异同?
;
;
;
方向毛坯切除余量(半径值、正值);
方向毛坯切除余量(正值)
为多少?写出计算的一般公式?
零件轮廓处的最小直径)/2
)的确定,并要求学生对实例中的次数进行估算。
方向最大毛坯切除余量(单边)除以每层切深
完成零件工艺分析
填
文件
学
己
卡
立
提问:G73指令的走刀轨迹一般统称为“型车”分层切削,有什么走刀特点?
答:G73指令的走刀轨迹为按轮廓分层切削
4、指令说明
(1)循环起点的确定。选在毛坯右前侧(前置刀架)或右后侧(后置刀架)
毛坯可适当远些。
(2)G73程序段中,“ns”所指程序段可以向X轴或Z轴的任意方向进刀。
刀具名称刀具号加工内容主轴转速
(r/min)
进给量
(mm/r)
菱形
T0101 粗、精车左端
外形轮廓
500/1000 0.2/0.1 粗、精车右端
凹弧
任务实施过程2:编程加工程序
请一位同学尝试“如何在数控车床上进行走刀模拟操作”(在
展示一幅数车操作键盘图)G73编程,能在数控车床上进行刀路模拟六、教师展示走刀模拟操作方法。
巩固练习:带学生到车间,对下面这个零件进行编程,分别采用
编程,并在车床上进行模拟,进一步掌握G73的编程方法与适用