(蔡忠兴)春天的礼物(陈锦芳)
春天的礼物
福清市硋灶中心小学六年2班陈锦芳指导老师蔡忠兴
【本习作2015年04月07日发表于《福州日报》】
新学期开学的第一天，因为爷爷今天去打工，奶奶也去干活，所以今天放学后我要自己走路回家。这正是春天百花盛开的季节，路边开了许多野花。我迎着春风惬意地走着，忽然，一个淡蓝色的花骨朵儿无意间映入眼帘。我十分惊讶！不为别的，只因为这花骨朵儿生长的地方是那厚厚又坚硬的水泥地。
在我的记忆中，学校通往家的这条路一年前已是厚厚的水泥地，去年还加厚了一层，十分平坦、坚硬呢。我好奇地走近仔细看了这朵花周围，是一块又一块水泥渣。我的心中蹦出一个不可思议的想法：这朵花竟然靠自己的力量突破水泥而生长出来的！
过了几天。爷爷奶奶又要有不能来接我，我再次走路回家。经过那个地方时，我不禁放慢了脚步。这次映入眼帘的不是花骨朵，而是一朵绽放着蓝色花瓣的小花了，竟然还有一只蜜蜂扑打着淡黄色的翅膀在小花蕊中采着蜜呢。我立刻认出了那就是之前的花骨朵儿。
我不知道这小花是如何从水泥地下钻出来的，更不知道它又是如何躲开这么多天来千千万万双脚……但是我知道，这是一朵坚强的小花！它有梦想，他的梦想就是开花。在这种种不可能的情况下，小花凭借自己的毅力，创造了属于自己的奇迹。
……
又过了几天，我重回旧地。那朵小花已经枯萎了，留下一小穗淡褐色的种子。我知道，这是春天的礼物！……
【点评：大自然是伟大的，它不经意间，给这个世界带来了许多礼物，那小花就是，感谢春天的恩惠，也感谢小作者那份多感的心与娓娓述来的文字……蔡忠兴】
幼儿园小班科学活动教案《送礼物》含反思
幼儿园小班科学活动教案《送礼物》含反思 小班科学活动教案《送礼物》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿体会和妈妈一起过生日的温馨，复习3个物体按大小排序，并能按物体的大小进行分类，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼儿园小班科学活动《送礼物》含反思教案吧。 活动目标： 1、复习3个物体按大小排序，并能按物体的大小进行分类。 2、体会和妈妈一起过生日的温馨。 3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 活动准备： 礼物、气球、糖果、彩泥蛋糕（大、中、小），每张桌子左端贴有小爱心标志（排序起始标志）大、中、小的分类盒 活动过程： 1、妈妈的生日。 创设情景，请一名教师扮演妈妈：今天是我的生日，我要去买好东西给孩子们吃！(妈妈退场) 教师：原来今天是妈妈的生日，在妈妈回来之前，我们好好准备一下，给妈妈开一个生日庆祝会。 2、准备礼物。 （1）摆礼物（幼儿每人一份大、中、小礼物）。 教师：每个人都有礼物送给妈妈，请把礼物从小到大排列整齐，要从爱心标志这里开始排。 （2）教师观察幼儿摆放，引导幼儿发现从大到小的特征（从爱心标志开始，最大的礼物排在前面，后面一个礼物稍小一点，最小的礼物排在最后）。 （3）分糖果（幼儿每人一份大、中、小糖果）。
教师：生日庆祝会还要发糖，请你把糖果从小到大排整齐好吗？ （4）教师观察指导。 （5）分蛋糕（幼儿每人一份大、中、小蛋糕） 教师：把生日蛋糕摆整齐好吗？ 请幼儿按从小到大、从大到小的顺序排，排好后说出自己是怎样排的。 （6）插蜡烛。 教师：把蜡烛插在蛋糕上吧。 3、送礼物。 准备大、中、小三个大小不同的箱子，请幼儿将送给妈妈的礼物大的送到大箱子里、中的放在中箱子里、小的放在小箱子里。 4、庆祝生日。 扮妈妈的教师：我回来啦！呀，宝宝们为我准备了那么多礼物，我好高兴呀！妈妈为每个孩子分糖果，一边分一边点，同时唱数。 5、大家一起唱《祝你生日快乐》。 备注：此教材选自《甘肃省幼儿园快乐与发展课程》教师用书p125页。 教学反思： 我意识到本次活动有不足之处。在整个活动中，一个环节接着一个环节过渡时，都是由老师提出问题，没能体现幼儿的主动性，在语言组织中，不够精炼。这是以后教学需要改进的地方。 小百科：礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之间互赠的物品。礼物是送礼者向受礼者传递信息，情感，意愿的一种载体。通常是人和人之间互相赠送的物件，其目的是为了取悦对方，或表达善意、敬意。礼物也用来庆祝节日或重要的日子，比如情人节的玫瑰或生日礼物，不可不送。礼物也可以是非物质的，中国古代有千里送鹅毛，礼轻情义重的说法，表示礼物的价值在于送礼者
春天的礼物
春天的礼物 春天的礼物作文500字 在这个世界上，有四种季节，而且每种季节 都有他们自己独特的美。春天的生机勃勃；夏天 的鸟语花香；秋天的霜天红叶；冬天的白雪皑皑。而我却唯独钟爱春天。 临近开学，听说世纪公园有梅花展，我便拿 起照相机，拉上爸爸妈妈，去公园里感受春天。 进了公园，往前一看。哗，哪里是人看梅花啊，黑压压的一大片一大片满是人：坐着休息的；站着赏梅的；蹲着拍照的；扛着孩子的都来凑热 闹了。循着地图，我们好不容易找到了梅花园。呵，这里又是一番新天地啊！ 上百棵梅树参差地屹立在花园里，远远一望，就如同一片缤纷的花海：红的像火，白的像雪， 粉的像霞 坐在这梅花园里的，个个都拿着长枪短炮， 个个都戴着酒瓶底，看起来好有文化，好有腔调。但是他们就总是围在一棵梅树旁，咔嚓咔嚓不停 按着快门。哎，可惜，就是可惜在他们不懂得欣
赏春天。 嗅着梅花清香的气息，听着蜜蜂飞舞时翅膀 振动的嗡嗡声，看着那由一片片手指甲大小的娇 嫩的花瓣组成的精巧的花，一切都是我陶醉其中。我赶紧举起相机，对着那一朵朵鲜艳可爱的花朵，咔嚓咔嚓，不停的按着快门，拍完这朵拍那朵， 拍完这个颜色的拍那个颜色。趁着这春天的前奏，记录下这一春天的礼物。 回到家，我导出照片，保存在电脑里，一张 一张的欣赏，仿佛春天春天的气息在我的小屋里 回荡，仿佛春天已经被我带回了我的小屋，仿佛 那春天已经在我的小屋里生长开来 春天给每个人都准备了礼物，但是，这份礼 物需要我们自己用心寻找。春天给你的礼物是什么？ 春天的礼物作文500字 大自然馈赠给人类无数的，无价的礼物：资源，生命，良辰，美景听，那畅快的溪流是轻盈 的步伐；闻，那淡淡的花香是迷人的气息；感， 那柔和的风儿是温暖的抚摸你是否发现，春姑娘 已经悄悄地，慢慢地走向大地，走上山坡，走进
送男友老公礼物全攻略_男友礼物,给男友礼物,生日礼物
送男友老公礼物-----全攻略 第一——送给普通男性朋友 送礼物给普通的男性朋友其实并不是很多人想的那么容易，因为礼物送不好，很容易引起男性朋友的遐想，所以送礼物给普通男性朋友，分寸一定要把握好，不要因为礼物没有送合适，结果引起了不必要的尴尬。 送给普通男性朋友的礼物，有二个大原则 1. 注意礼物的选择上不要是有暗示性的礼物。（比方说领带，皮带，这类物品一般是女朋友买才比较合适，这类衣着方面的东西，有很强的暗示性和亲密感，如果贸然送这类物品，呵呵，他一定会误会的哦） 2. 注意物品的价值，最好不要送过于贵重的东西，送给普通男性朋友最好是简单一点的礼物，能传达你的友情，就可以了。 办公室工作上的关系可以送钢笔啊、手表啊，切记不要太贵重的，当然如果你是送上司，那你自己决定吧。 同学关系来说，考虑到经济实力，个人认为送点小盆景啊（20—50元左右），基本上街边小店都有的买，可以很容易的买到，现在又有很多是无土栽培的，更是漂亮，都是用营养液珠来养的，再加点水，营养液珠泡在水里，很是漂亮，当然前提是你的盆景的盆是玻璃的。 第二——送给未来男友 所谓送给未来男友，也就是说，哈哈，你对现在要送礼物的这个MAN，有一点点意思，但是不知道他是不是也和你有同样的感觉，所以送礼物变的很让人头痛了，既不想和大家的都一样，又怕送礼物太直白了，结果落花有意随流水，流水无心恋落花，就尴尬了所以在这里送你四字真言——含蓄，试探。 送给未来的男友：如果你不能确定对方对你的感情，只是为了向他试探一下，是否他对你也是有感觉的，那么送礼物的方式，我推荐给你三招，让各位女侠选择。 1. 他平时就很想要的礼物，你送给他，让会觉得，你很注意他，很了解他，当他收到礼物的时候就会知道——“哎呀妈呀，原来隔壁二丫一直那么注意我啊，他是不是也和我一样对彼此有感觉啊，我作为个男滴，是不是应该主动点啊？”恭喜你，女侠，你的目的达到了。如果他也没意思，那也没很什么，这份礼物不过是你碰巧听见他说，刚好逛街的时候看见了“随便”买的，（女侠我同情你，我知道你为了找这份礼物，把你和你逛街的女友都累近了永远医院好几个。 2.有暗示性的礼物，比方说一本暗示性很强的小说，这个我就不班门弄斧了，各位女侠看的一定比我多，我这就说几本吧——郑媛的小说不错的，像玻璃鞋，讲好了不说爱，是爱不是错，要怎么说再见（不是小易推荐的，小易嫂推荐的，小易都没看过），电影像《重庆森林》，送他个高清晰版本的。他对你有感觉就会懂，对你没感觉，你就说送他这些是看他长期没女友，送他点爱情的想象。 3.正常礼物照常送，再附加一份匿名的礼物，匿名的礼物可以是花，或者是信，如果他一下就猜到是你，那么，恭喜女侠了，如果他没感觉，嘿嘿，反正他也不知道是女侠你送的。 第三——送给现在男友
关于特殊的礼物满分作文500字
关于特殊的礼物满分作文500字 每一个人都会有特殊的礼物，你的特殊礼物是什么呢?它为什么会特殊?有什么特别的含义呢?本文是学习啦橙子整理关于特殊的礼物的500字作文，欢迎大家查阅。 特殊的礼物500字优秀作文一 有一种爱没有妙言点缀，却在无声无息中见证深沉与伟大，让人潸然泪下，这爱就叫母爱。 三八妇女节到了，我多想发自内心说声：“妈妈我爱您!”此时此刻的我，心里七上八下不知如何是好，送给妈妈什么礼物呢?项链?水晶?鲜花?贺卡?我左思右想，不知道送什么?我灵机一动，对妈妈兴奋地说：“三八妇女节到了，我要送你一份特殊的礼物。”顿时，妈妈用惊讶的目光注视着我，疑惑不解的对我说道：“什么礼物啊!”我鼓足勇气说道：“妈妈，祝你节日快乐1我要送你一份特殊礼物，这个特殊的礼物就是——我以优异的成绩来报答你对我的一片苦心。”妈妈一愣，脸上露出了欣慰的表情，语重心长的说：“好女儿，你能了解妈妈的心思真是太好了!”“妈妈，你对我的爱，我一辈子也报答不了，我一定要好好学习，做一个懂事的好孩子!”我们情不自禁的笑起来，那笑容比花还甜。 世界上最无私的人是母亲，因为她始终在为她的儿女着想，不曾想想自己。 母亲是伟大的，她用她的双手为我们营造了幸福的人生，为此她却付出了她美丽的青春，她也无怨无悔。
母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。 “谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的希望都在而女生身上，儿女美好的明天是他们所想看到的，让我们用勤奋上进来报答母亲的如海恩情。 没有落日般的魁丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与美丽; 没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有坚石般的坚毅与稳重; 没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和; 这就是母爱，没有什么惊天动地，却打动着我的心! 特殊的礼物500字优秀作文二 今年暑假前，爸爸妈妈收到了一件特殊的礼物。平时都是爸爸和妈妈送我礼物，我从来都没有送过他们一件像样的礼物，可是这次的礼物是我付出了很多的努力才得来的。 为了准备礼物，我上课积极发言，帮助班级打扫卫生，团结友爱，帮助同学，考试细心、认真。 上课我有许多问题不理解，答错了很多遍，有时候一些同学嘲笑我!可是经过老师的指导，并给我出好几道同样类型的题让我做，使我不断的进步，在老师的帮助下，我建立了错题本，注重学习容易犯得的错误，并且在学习新的内容前进行课前预习，上课时细心的听讲，
幼儿园小班科学教案 礼物
礼物（科学） 设计思路： 这是一次幼儿尝试从不同角度观察事物进行分类的数学活动。小班幼儿的分类特点是能按物体的一种外部特征（颜色、形状）或量的差异（大小、长短）进行分类；会从一堆物体中把具有某一特征的归并在一起。我班幼儿已初步学会从明显的特征进行分类，而对隐性特征比较忽略。根据本班孩子分类水平和特点，我设计了这次活动，孩子可以自由地组合分类对象，形成多种分类结果，有意引导观察隐性特征，有助于求异思维能力的发展。 本次活动采用探索型的学习模式。以“礼物”为主线，学习分类，分享参加数学活动的愉悦。活动开始，我提供了各种玩具和幼儿一起观察、操作，激发他们动手分类的愿望。然后提供材料让幼儿在操作摆弄中积累感性经验，为理解和掌握本次活动内容作必要的心理准备。分类的材料是幼儿日常生活所熟悉的，结合其特点能从不同角度进行分类，并根据幼儿的不同能力，提出不同要求。能力弱的孩子能按明显的特征（颜色、大小）分；能力强的可以按隐性特征（有没有籽、口袋等）分，满足不同层次幼儿的发展水平，提高小班孩子观察和操作的兴趣。同时，老师能有的放矢地指导不同能力的幼儿，鼓励孩子大胆操作，共同交流，发现礼物的多种分法，促进了求异思维
能力的发展。最后的制作礼物成为幼儿迁移经验，提升了认识。材料丰富又有层次性，让孩子自由组合，大胆探索。初步尝试二维分类和二级分类的探索，激发孩子参加数学活动的兴趣。 目标：在数学游戏中，尝试从不同角度对物体进行分类；有初步观察、动手操作的兴趣及求异思维。 准备： 1. 礼物口袋（各类大小、颜色、形状各异的玩具）、操作板15套 2．分组操作材料 过程： 一. “找礼物”（引起兴趣） 1．师生寻找礼物，激发幼儿观察兴趣。 提问：有些什么礼物？这些礼物有什么不一样？引导幼儿观察礼物大小、颜色、种类等不同。 2．师生共同按玩具的一种特征分类。
2012最具创意的生日礼物排行榜
NO1、生日礼物之王！sunjar收集阳光的罐子【英国进口/原装正版】 还记得年少时的梦吗？总幻想把阳光装进罐子，夜晚再拿出来绽放光芒。由英国SUCK UK公司出品，曾获得过2007年英国礼物设计大奖的阳光罐子，一直都是送礼首选。白天晒晒太阳，夜晚就可以持续发光数小时。内置自动感光开关，还会侦测周围环境光线而改变灯光的强弱。在这个冬季，让阳光罐子带给她温暖。 NO2、正版万代点头娃娃草莓娘樱花爱情是从告白开始的 韩剧《火花游戏》中罗仁哉送给申娜拉的娃娃，就是这个可爱的点头娃娃。它只有鸡蛋大小，将娃娃下方的绝缘磁条拉出，再按一下娃娃背后的按钮，对着娃娃说话它就会点点头或摇摇头回应您，就好像有人在跟你说话一样。如果怕她寂寞，就送个点头娃娃吧。
NO 3、爱你五百年紧箍咒戒指： 《大话西游》这个无厘头却又感人至深的故事已经成就了永远的荧幕经典。如果你跟我一样曾经为斯泪流满面，看到这枚戒指的时候，相信你也会有莞尔的一笑。这是个太过复杂也太过简单，年少轻狂、充满想象力的我们终究会被“她”收服。作为大话西游的影迷，或许你会喜欢，会和设计师有所共鸣。 NO4、爱的曼语熊知我心高档感应七彩发光抱枕创意生日礼物送女友女生 当夜晚来临，那七彩变化的颜色如梦似幻，散发着浪漫温馨的迷人气息，就这样在宁静的夜里沉醉。独特
天成、温馨浪漫的它一出场就被评为最能打动女孩心扉的礼物，这个概念已渐入人心。你是否也应该为心爱的她带来一份不经意的浪漫与温馨呢？ NO5、angs 设计小学糊糊蝶戒指美丽化身/情人节对戒： 国内新锐设计品牌“angs设计小学”带来的一枚戒指设计，两个桃心形状的镶嵌珐琅构成一只振翅翩翩的蝴蝶缠绕在指间，灵动创意无限。 NO6、AiSleep睡眠博士生日礼物超大U型情人抱枕抱枕头 无论我怎么好动，它依旧守护着我，安静的陪伴我，它能接爱我的任何脾气，它让我勇敢享受生活，它默
特殊的礼物作文700字完美版
特殊的礼物作文700字 失败乃成功之母。只有雨过天晴才能见到彩虹，失败就是这特殊的礼物。 犹记得那次考试，开考前，我得意洋洋，考试时，我把题目一扫而过，然后迅速在试卷上写下答案，也不再验算，还心想：这次考试我必然考满分，甚至年级第一，心中是那么的开心，还时不时发出“哈哈！”的声音。 过了一天，考试成绩出来了，当老师报出我的成绩时，老师故作玄虚，我自以为是，以为考了满分，趾高气扬地走到讲台上，轻视了一下全班的同学，再望了望自己的试卷。“89分”这个鲜红的数字浮现在我的眼前，我看到这个分数吓了一跳，顿时呆若木鸡，心中的高兴化为子虚乌有，手在不停地颤动，脸上涨得通红，我的心漠然，仿佛停止了跳动，我好想找个地钻进去。来躲避这尴尬的场面，但事已至此，我只好硬着头皮上去接受。 我把试卷拿到位置上时，我用红通通的眼睛扫了一下，发现原以为对的题目被无情地烙印上了一个鲜红的大“×”，我的心中是多么的不甘心，原本可以考到满分，而如今却只考了这么少，但这世上并没有后悔药，做了就无法后悔，我想，这就是社会的残酷了吧！但我并不后悔，这一次考试反而是一件特殊的礼物，没有它，就没有下次的成功。 我望了望窗外，看到了蓝天一隅的杨柳树，我的心情逐渐恢复，心中也宽慰了许多。窗外的鸟儿，它们叽叽喳喳，仿佛在对我说：“你的失败，就是一份老天给予你的特殊礼物，加油！” 小鸟的话，激励了我。此后，我总结经验，终于在期末考试中取得优异的成绩！ 是啊，人生就好似这样，在暴风雨多次挫折下，我们并不能低头，因为在此放弃，就会在学海的逆流中丧失了自己，其实，一切命运都掌握在我们的手中，只有自身的不懈努力，才能从这学海的逆流中重回正轨。 再望了望窗外，天依旧那么蓝，地依旧那么硬朗，我的心也释然了！
大班科学教案：《礼物》
大班科学教案：《礼物》 活动目标： 1.在猜猜、找找、说说的过程中了解动物与生活中常见物品的关系，获取初浅的科学经验。 2.能在集体面前大胆表述，积极发表自己的见解。 3.乐意用自己的本领表达对朋友的祝福，体验礼物的意义。 活动准备： 1.PPT 2.分组操作材料：礼物与动物的图片活动过程： （一）情景创设，导入活动。 1.今天是狮子大王的生日，让我们去参加他的生日派对吧！ 2.过生日我们可以做些什么事？ （二）集体讨论，观看PPT：想想、猜猜，获取动物与物品的相 1/3
关经验。 导入语：今天狮子大王过生日，森林里的小动物会送什么礼物给他呢？让我们一起来看一看。 情景一：猜一猜奶牛会送什么礼物？ 情景二：想一想蜜蜂会送什么礼物，为什么？ 情景三：母鸡有什么本领呢？想一想母鸡会用鸡蛋做了哪些不同的礼物呢？ 小结：奶牛送了香香的牛奶，蜜蜂送了甜甜的蜂蜜茶，小母鸡把鸡蛋做成各种各样的蛋制品。他们都用自己的本领，做成礼物送给狮子大王。 （三）分组操作：找找、说说，分析动物与物品之间的关系。 1.情景四：讨论动物的本领。 又来了几个小动物，他们是谁？会送些什么礼物？ 2/3
2．幼儿分组操作并交流：配对游戏找一找，分析动物与物品之间的关系，并进行配对。 3.集体展示并交流：理解动物与物品的关系。 （四）表达祝福，理解礼物的意义。 情景五：小鸟用清脆的歌声作为礼物，送给狮子大王。 延伸活动： 用自己的本领表达祝福，进一步理解礼物的意义导入语：小动物们能用自己的本领作为礼物送给狮王，那你们有什么本领可以送给狮子大王作礼物呢？ 小结：小朋友，其实礼物不需要有多么贵重，只要你用心去准备， 用自己的本领去表达祝福，这就是送给别人最珍贵的礼物！ 3/3
幼儿园小班优秀教案《春天的礼物》
幼儿园小班优秀教案《春天的礼物》 导语：为了让幼儿在跳跳、做做、玩玩中体验春天的快乐氛围喜欢春天的美好下面是小编为您收集整理的幼儿园小班优秀教案《春天的礼物》欢迎阅读 活动目标： 1、能用AB、A的模式进行简单的排序在操作中学会保护自己 2、在活动中能大方大胆地说出上、下、里、外、前、后等方位词 活动准备： 1、姑娘的服饰、魔棒、豆做的项链 2、幼儿人手一份黄、红篓子(其中红篓子里面放蚕豆、豌豆、细铅丝) 3、布置春天的场景事先将篓子两两叠好分别放在场景中的屋顶上、草丛里、篱笆前、小树下等等 4、录音机和各种音乐 活动过程： 一、跳“春”的律动操 1、教师以春姑娘的口吻说：我是美丽的春姑娘你们喜欢我?我们一起跳一跳春天的舞蹈吧 2、放《春天在里》的音乐
律动指导语：春天来了太阳多温暖(上肢运动);小草渐渐长大了(下蹲运动);柳条随风飘荡(体侧运动);小兔出来蹦蹦跳(跳跃运动)…… 二、找“春”的礼物 1、表扬幼儿春姑娘要奖励他们一份礼物激发幼儿快乐的情绪 2、指导幼儿去各个不同的地方去找礼物并鼓励幼儿用准确的方位词表述礼物的所在地对于能力弱的幼儿请他站在找到礼物的地方由老师和小朋友一起帮助他说出准确的方位词 三、做“春”的礼物 1、剥一剥 ①指导幼儿认识豆子知道大的是蚕豆、小的是豌豆里面都住着豆宝宝 ②教师提出操作要求：把豆宝宝放在红篓子里剥下的豆荚放在黄篓子里 ③幼儿操作开始剥豆子同时播放背景音乐 2、比一比 ①幼儿观察剥好的豆子教师提示：将豌豆和蚕豆比一比它们有什么不同? 看看它们颜色的什么形状的? ②小结：豌豆小、圆圆的;蚕豆大、扁扁的 3、排一排 ①教师让幼儿闭上眼睛“变”出事先用豆做好的项链
二年级作文“特殊的礼物”
二年级作文“特殊的礼物” 想必各位小朋友都曾收到过不少礼物吧，但是你们受过最特殊的礼物是什么呢?下面 是小编为大家收集的以“特殊的礼物”为题的作文，希望大家喜欢。 在我的童年中，曾多次收到过礼物，但是，我觉得我收到的，最珍贵的就是我10岁 那天弟弟那一句让我感动的话。 那天是我的10岁的生日，爸爸送给我一个爱心靠背，爸爸说要让我学会感恩;妈妈送 我一大口袋学习用品，妈妈说要让我好好学习;外婆送我一套书，说是要我在书中寻找一些乐趣;外公则送我一个大大的三层蛋糕，并祝我生日快乐，阿姨送我...... 那天我心情很好，我却看见弟弟一个人站在墙角发呆，我见了便走过去问：“你今天 是真么了呀?怎么不高兴呢?那里有你最喜欢吃的生日蛋糕，你怎么不去吃呢?你平时不是很喜欢的吗，你今天真么了哟?”说着，我用手摸了摸弟弟的额头，嘀咕道：“你今天不发烧呀，是不是发了神经病呀?”弟弟满年不高兴地说：“今天，是你的生日，我......我什么也没有给 你买，我本想去给你买礼物的，可是我这点钱你知道的就连一颗漂亮的发夹都买不到。” 我感动地说：“原来就为了这点事呀!我还以为什么大不了的事呀!我不会生气的。只要你以 后尊敬爷爷奶奶就行了。”说完弟弟又恢复了往常的活泼。 我觉得这个生日过得真有意义呀!弟弟你真的长大了呀!连说的话都这么好听呀! 我梦寐以求得到一本《女生小小》这本书，我跑遍了书店就是买不到。 我过生日时，有好多好朋友到我家来给我过生日。他们有的送玩具，有的送糖果，还 有的送蛋糕……可是这些都不是我想要的。我被这个盒子的包装迷住了：黄的蜡纸上点缀 着许多花。我的手准备去拆的时候，突然，一只手按在了这个盒子上，“小姨，你干吗?”我说。小姨说：“你想猜猜这里面是什么吗?”“不就是和他们一样的玩具、零食嘛!”我脱口而出。“恭喜你回答——错误!”幽默的小姨说。小姨一直在吊我的胃口，我不耐烦的说：“到底是 什么呀!”小姨说：“你想要什么?”“书!”小姨说：“是不是书能开阔你的视野，拓展你的知识，你才喜欢它呀?”“呦，小姨你可真棒!”我怀着好奇的心，把那个盒子打开了，“哇!”我激动地说。顿时，我的饿眼睛里好像什么也没有了一样，只有那本我梦寐以求的《女生小小》，我就像枯草好几年都没喝水了一样，如饥似渴的读了起来，直到读到第二十几页，我才发现周围的朋友们都莫名其妙的看着我，我给他们做了解释…… 小姨啊!你送我的这份生日礼物太特别了。我终于得到了我期盼已久的《女生小小》。
幼儿园小班科学活动教案：礼物
幼儿园小班科学活动教案：礼物 设计思路： 这是一次幼儿尝试从不同角度观察事物进行分类的数学活动。小班幼儿的分类特点是能按物体的一种外部特征（颜色、形状）或量的差异（大小、长短）进行分类；会从一堆物体中把具有某一特征的归并在一起。我班幼儿已初步学会从明显的特征进行分类，而对隐性特征比较忽略。根据本班孩子分类水平和特点，我设计了这次活动，孩子可以自由地组合分类对象，形成多种分类结果，有意引导观察隐性特征，有助于求异思维能力的发展。 本次活动采用探索型的学习模式。以“礼物”为主线，学习分类，分享参加数学活动的愉悦。活动开始，我提供了各种玩具和幼儿一起观察、操作，激发他们动手分类的愿望。然后提供材料让幼儿在操作摆弄中积累感性经验，为理解和掌握本次活动内容作必要的心理准备。分类的材料是幼儿日常生活所熟悉的，结合其特点能从不同角度进行分类，并根据幼儿的不同能力，提出不同要求。能力弱的孩子能按明显的特征（颜色、大小）分；能力强的可以按隐性特征（有没有籽、口袋等）分，满足不同层次幼儿的发展水平，提高小班孩子观察和操作的兴趣。同时，老师能有的放矢地指导不同能力的幼儿，鼓励孩子大胆操作，共同交流，发现礼物的多种分法，促进了求异思维能力的发展。最后的制作礼物成为幼儿迁移经验，提升了认识。材料丰富又有层次性，让孩子自由组合，大胆探索。初步尝试二维分类和二级分类的探索，激发孩子参加数学活动的兴趣。 活动目标： 在数学游戏中，尝试从不同角度对物体进行分类；有初步观察、动手操作的兴趣及求异思维。 活动准备： 1. 礼物口袋（各类大小、颜色、形状各异的玩具）、操作板15套 2．分组操作材料 活动过程：
夏天的礼物-教学范文
[标签:标题] 篇一：季节性礼物的选择 那些看上去有季节感的礼物，送给久未联系的朋友，一定会让对方感到惊喜。如果自己发自内心地感到“这份礼物真好，我也想要”，那么对方在收到时也会非常高兴。与礼物一起送出的卡片别忘了写上“很久没联系了，最近好吗？”等话语，问问对方的近况，让对方感受你的关心。 四个季节都有其明显的特征，给人的感受也有鲜明的不同。 ? 春天的礼物 经过寒冷的冬天，就会感受到春天温暖的阳光和新芽吐绿的美景。春天是野菜花和樱花盛开的季节。在选择季节性的礼物时，那些樱花图案的包装纸和野花颜色的物品能够让人心情放松。可以用粉色的薄纸剪成花瓣的样子，然后在送礼的时候藏在礼盒里或夹在信纸里。打开后花瓣会不经意地飘落下来，让人感到很浪漫。 ? 夏天的礼物 夏天会很炎热，如果想用送礼来传达问候，当然应该选择那些能让人感到凉爽的物品。比如玻璃器皿等有透明感的物品或蓝白两色、蕾丝材料制成的物品，或者直接送水果、果汁等。在夏季送礼时，一定要附上一张类似大海图案的明信片，让清爽指数大大提升。?秋天的礼物 秋天是收获的季节，如果身边有新鲜的食物，就不要拖延，马上作为礼物送给对方吧！当收到了附有收礼人近况书笺的栗子、水果等食物时，接受方一定会感到很温暖。秋天的红叶很美，还可以收集漂亮的红叶，把它们放在礼盒中，会显得更漂亮。 ?冬天的礼物 正因为是寒冷的季节，所以更需要能温暖内心的礼物。想着对方，即使只写些只言片语或送个小礼物，也会让对方比平日更能感到温暖。附上“你最近好吗？”的简单问候，随意地准备一些速溶咖啡和可可奶、袋装茶叶等作为礼物温暖对方。 具有十分鲜明的换季性质的物品，散发出一种“季节在更替，我时时在思念你”的心情。送这类物品的时候需注意的是收礼人所处的季节环境。说不定送礼人身处夏季，而收礼人身处的是冬季哦，物品若送的不应季，就不适合使用了。 篇二：礼物柴静阅读答案 礼物柴静阅读答案阅读《礼物》一文，回答18-21题。(共8分) 礼物柴静①那是个夏天。晚上上班的路上，细细碎碎地下起了雨，等到深夜下了节目，雨已经大了。匆忙下了楼向右拐时，忽然有个人迎上来，犹疑地叫我的名字，我怔了一下，借着一线灯光看见他身着军装，才安下心来。他那么大的个子，脸却很稚气，期期艾艾地说他是国防科大的学生，就要毕业了、来看看我是他几年来的心愿。我一时也不知该说些什么，只将手里的伞移过去给他遮雨，他马上后退了几步：“不不，不用，我走了”②我看他的身影消失在漆黑的雨夜里，转身欲走，他气喘吁吁又跑回来，脸涨得通红，从裤兜里掏出一个火柴盒交给我，并拢双脚刷地敬了一个军礼，转身走了。火柴盒里装的是一只小乌龟，那是我收到的最可爱的礼物。③春节回家过年时，同事转寄给我一封信，信是从西藏寄来采的。我在炉火边拆开细读，信中写道：“那天夜里你没有问我毕业后去哪里，我也没有告诉你，我选择的是遥远的雪域高原。这里人迹罕至，十分寒冷。有一夜出去巡哨，看着月光下连绵起伏的雪峰，我忽然明白了为什么你在节目里说，‘人的存在犹如电光石火’。”④远赴忽然传来鞭炮的脆响，我顿了顿，继续看下去，“但在这个世界上还是有很多东西值得用生命去护卫??那只小龟可好?它很怕冷，所以我把它留给你。它是去年我生日那天路过教育街市场时捡到的，也
男生女生送生日礼物创意礼物
男生女生生日礼物推荐 大家都知道，中国是一个崇尚礼尚往来的国家，基本上每个人都会遇到给人送礼的境遇。那么你是不是很纠结送什么呢，下面小编给大家介绍下怎么送生日礼物。 女生篇 每到她的生日，你是不是总会愁白头发。不知道送什么给自己的女友好呢?浪漫?每玩过!巧克力?真俗气!到底送什么好呢?不要这么愁闷嘛!其实，女人的心思一点也不难猜，只要你细心一点，努力一点，忙碌一点，就会收获幸福很多点哦 Step1：生日礼物送温馨 没有哪个女生会拒绝早晨醒来后一顿费劲你心思的早餐。也许，它并不美味;也许，它并不好看，但是，这满满的幸福与感
动却会让女友对你爱的更加死心塌地。不妨故意将早餐准备的晚一点，让女友看到你在厨房中忙碌的身影。要知道，身处厨房为深爱的人做饭的男人最有魅力哦! Step2：生日礼物送体贴 哪个女孩不爱美?哪个女孩不爱美美的出现在你面前?但是，不得不说，并不是每个女孩都对自己自信满满，也并不是每个女孩的钱包都是鼓鼓涨涨。所以，此时，送她一套她心仪已久的护肤品对女友来说是最细心的体贴!记住，一定要购买漂亮的礼盒哦!而包装精美、产品丰富、效果优异以及包装盒内装有美美的贴心的精美的卡片的更是一个不错的选择呢! 高档的护肤品你是不是觉得很贵，没关系，网上商城里总有一些折扣信息。而一些网店，空间也会发布一些折扣的护肤品，可以加入一些折扣秒杀群，如一五六七一九八九五。
Step3：生日礼物送幸福 虽说鲜花红酒巧克力是俗气的生日礼物，但是，我们每一个人都免不了俗气。所以，一个romantic的晚餐会让你的女友无比的感动。因此，这俗气的礼物我们还得送!再在蛋糕上花点小心思，我还真不信你的女友会责怪你没有浪漫细胞。 Step4：送温暖
特别的礼物阅读答案
特别的礼物 郁葱译 早上，阿尔琼被收音机定时的7点新闻闹醒。他摸着旁边空空的枕头，才想起妻子出差了。 玛洛比此刻正在奥兰多，她早就起来了，但她怕打扰丈夫阿尔琼休息，一直等到7点才拨通家里的电话，因为今天是他的生日。结婚27年了，她从未忘记过。不能与丈夫一起庆贺他的53岁生日，她感到很遗憾。好在今天晚上她就可以回家了。 电话响了，阿尔琼拿起听筒。祝你生日快乐!电话另一端唱道。谢谢你，亲爱的。你还好吗?你什么时间回来?所有的话都一下涌到阿尔琼的嘴边。 我一切都好。我乘坐的航班晚上7点28分到菲尼克斯，8点半就可以到家了。记得给药店打电话给你送药，你的药明天就该吃完了。回家后，我与你一起到外面吃晚饭。 啊，太好了，他说，我一直想去昌德尔大街上新开的巴西餐馆品尝一下那里饭菜的味道呢。玛洛比最后还提醒他别忘了按时吃药，因为她仍然认为他什么都不能自理。 他像往常一样，吃过早饭后就把药服了;他的心脏随时都会出问题。医生说他需要做心脏移植手术，而且越早越好。他已经在全国心脏移植登记名录上等待了两年。他每天都随身带着呼机，因为很快就该轮到他得到新的心脏了。很久以前，在一个要好的朋友因肾脏衰竭而死亡后，他和玛洛比就签约死后将器官捐献出来。 就在他要出门时，女儿希卡来电话祝他生日快乐。她现正在旧金山的大学学医，她是他的骄傲。下午，医院的一名护士来电话，说他们得到一个好消息——有心脏了，今天晚上就可以做移植手术。终于等到心脏了，他异常兴奋。护士告诉他，心脏正在送来的路上，他必须到医院办理入住手续。他赶紧给妻子打电话，可她的手机关机。可能正在回家的路上。于是他给她留了一条短信：玛洛比，你一定不会相信，我得到了最好的生日礼物。医院说他们为我找到了一个心脏，并马上要做移植手术。晚上吃饭的事只好取消了，我们以后再吃。医院见。 然后，阿尔琼又给他最要好的朋友沙姆打了个电话，沙姆坚持放下工作陪阿尔琼去医院。阿尔琼住进医院之后，医院就为他开始做手术前的准备工作。现在就等着心脏送到后就进手术室了。得知阿尔琼要做心脏移植手术的消息之后，其他好几个朋友也都急忙赶到医院。沙姆也已去机场接玛洛比了。女儿明天上午就到。晚上7点45分，护士来说，心脏已经到了，正在送往医院的路上。 手术很成功。真是奇迹，他的身体对新心脏没有任何排斥。阿尔琼慢慢开始从手术的麻醉中醒过来。他睁开眼，感到嘴很干。 护士走到他跟前，问他需要什么。水和我的妻子。他艰难地用嘶哑的声音说。护士给他拿来
6.7收藏礼物
收藏礼物 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”,春天载着满满的礼物悄然而至。我伸出双手，接受着春的馈赠。 小草在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜的空气。它微笑着。在大好的春光下活动被泥土禁锢已久的“筋骨”，为春天送上最美的祝福与欢笑。“野火烧不尽，春风吹又生”，小草的坚强令人感动，它用自己的生命诠释了什么叫做蓬勃！这就是春天带给我们的生机——我收到的第一份礼物，我要将它永远收藏。 山坡上的所有东西都像被施了魔法似的复活了。本来的死气沉沉变成了生机勃勃，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。它们也想抢地盘似的占领了山坡上的每个角落，小草、小花们挨挨挤挤的：；蝴蝶蜜蜂们同心协力；高树低树们俯仰生姿。。。。。。。抬头望，远处山坡上隐约路出一角粉红，这时候，你会情不自禁地飞奔过去。哦，原来是片片桃林！桃花如霞似锦的灿烂，或为艳如朝霞的深粉，或为淡雅如厮的嫩粉，交相辉映，似是画家手中够了的一幅水墨画，又似林间一位巧笑倩兮、明眸皓齿的少女。这片片桃花营造了“去年今日死门中，人面桃花相映红”的情景。紧紧挨着桃林的一大片迎春花也不甘落后，大簇大簇明黄的花朵在阳光的照耀下竞相开放，让人目不暇接。这就是春天带给我们的绚烂多姿——我收到的第二份礼物，我要将它永远收藏。 “春水碧于天，画船听雨眠”，一汪碧绿的湖水像一块未经雕琢的璞玉，偶有微风拂过，湖面便是涟漪阵阵，波光鳞鳞，我倚在洁白的石杆上看着水中嬉戏的金鱼，不禁道出：“湖中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。”时不时有鱼儿跃出水面，便听得周围人惊喜地喊着：“呦，锦鲤跃龙门了。”这就是春天带给我们的缠绵多情——我收到的第三份礼物，我要将它永远收藏。 春的馈赠多么丰厚，怀揣着小草的生机，我明白了，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；怀揣着春花的绚烂，我明白了，多姿的不只是花朵，也有我们的生活；怀揣着春水的缠绵，我明白了，多情的不只是春水，也有我们的师长…… 收藏好春天的礼物，我要出发了……
优秀作文特殊的礼物
开头：1、礼物，是一种祝福，是一种心意，我送出过一份特殊的礼物。这份礼物是送给xxx的，至今，我都难以忘怀。 2、一提到礼物，大家一定会想到贵重的珠宝、精致的手表、令人喜爱的八音盒……但是，我送出的那份礼物却有点特殊。 1、在去年下学期，我在期中考试中，我的英语只考了50分，妈妈得知此事后两眼噙着泪花，她伤心极了。可能是因为爱吧，妈妈没有打我；可能是因为爱吧，妈妈没有批评我；可能是因为爱吧；妈妈在私下默默的鼓励我……从此以后，妈妈常对我对我说了一句话是“孩子，努力吧，只要肯下功夫，成绩就能考好” 放学回到家中，我就开始复习我以前学过的全部英语知识，预习课外和课内的全部未学知识。在考试的那一天，我早上五点就起来了，看着英语书上的单词，大声地朗读着，我在心里暗暗告诉自己：一定要把期末考试考好，当做礼物送给妈妈。爸爸妈妈为我付出那么多，我不能让爸爸妈妈失望。 在考试中，我认真地读者每一道题，先做会做的，全部做完后，再做不会的。我还吹毛求疵，只要有一点不对，我就划掉重新再写一遍。做完全部以后，再在演草纸上，把卷子再做一遍，直到收卷为止。 功夫不负有心人，过了几天，学校开散学典礼，我得知我的成绩比我想超过的人的成绩都要好。 回到家以后，我将这份“特殊的而有用金钱买不到的礼物”送给了妈妈，妈妈的脸上露出了笑容，开心的说：“不错，继续努力，妈妈就知道你不会让我失望的。”，她紧紧地抱住了我，直到过了两分钟，她说了句：“你在妈妈心中永远是最可爱的女儿。”妈妈激动地把我的脸摸了又摸，而我的心情也异常兴奋。因为上次的那个考试，妈妈以为我的英语以后会越来越差，但我用我的努力来证明了妈妈的担心是多余的。 2、奶奶生日那天，爸爸妈妈早就定好了给奶奶的礼物，可我送什么给奶奶呢？我可没有那么多钱给奶奶买贵重的礼物呀！我想来想去，终于有了主意。 我在电视上看到一个既简单又有营养的菜，这道菜的名字叫做“糖水番茄”既能提高我的厨艺，又能表达我的一片心意，奶奶一定会高兴的。 说干就干，我拿来两个大大的番茄，又找来菜板，水果刀，糖罐和一只塑料碗，。我先拿冷水洗番茄，洗了又洗，直到我认为他们已经被洗得干干净净为止。我将洗好得 2 只番茄放在菜板上，拿起水果刀将他们平均分成16 分，有一些汁水立即流了出来，真馋人！我直流口水，然后将16 瓣小番茄均匀地摆成花的形状，，嘿他们可真像一朵盛开的鲜花！这朵“番茄”花可真是漂亮，最后我往番茄花上撒了一点点白沙糖――我知道老年人不宜多吃甜食。就这样，我给奶奶的礼物――－“糖水番茄”也就做好了。 奶奶生日那天，我把我亲手做的食品从包里拿出来给奶奶品尝，奶奶高兴地说：“这是一份特别的礼物，味道真是不错，梓轩，你真是我的好孙子。”“奶奶，你夸我了，如果你喜欢吃，我以后每次都帮您做。”奶奶连说：“好，好”。 看着奶奶那么爱吃我做的“糖水番茄”，我的心里美滋滋的。 3、12月8日是妈妈的生日，我心里嘀咕着：该送什么给妈妈呢？ 突然，我急中生智，妈妈平常不是最喜欢艺术类的工艺品吗？想到这儿，我就情不自禁地想起了纸鹤风铃，可是我又不会做纸鹤风铃，怎么办呢？突然，我想起了邻居小梅，要知道她可是做艺术品的高手，大家都叫她“手工大王”，我邀请小梅到我家，一起帮我做纸鹤风铃了。 来到我家，我把做纸鹤风铃的材料拿了出来。我问小梅第一步要做什么，她不慌不忙地说；“我们要先把纸裁成正方形的。”我听她这么一说，便左手拿纸，右手拿小刀，一本正经地裁了起来。忽然，小刀趁我不注意时，向我的皮肤猛地攻击了过去，我顿时感觉到无比的疼痛，可转念一想：这种付出是有价值的，只要妈妈开心，我也高兴了。所以，我咬咬牙，强忍着没大喊出来，又继续裁纸了。纸都裁好了，小梅手把手地教我折千纸鹤，就这样，我们俩折出了一只，两只，三只……千纸鹤。折完千纸鹤后，我拿出早已经准备好的针线，将千纸鹤一只只地串了起来，并绑在一根塑料管上，最后再挂上铃铛。我本以为已经大功告成，可小梅却说：“这样心意还不够，要挂上你妈妈的照片，这样心意才算足。”我一听，觉的有道理，就将妈妈的照片挂上了。 妈妈回来了，好时机到了！我忙拿着纸鹤风铃，我迈着缓慢的脚步轻轻地走到了她的面前，拿着纸鹤风铃微笑着对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！祝您生日快乐！”当她听到了这句令她感动的话时，立刻转过头来，二话不说，泪水在眼眶里直打滚，妈妈的心情是多么高兴啊！就在这时，她紧紧地抱住了我，直到过了两分钟，她说了句：“你在妈妈心中永远是最可爱的女儿。”妈妈激动地把我的脸摸了又摸，而我的心情也异常兴奋。 结尾：1、礼物，不在于他有多贵重，而是你在这份礼物上，用了多少精力。 2、我从中悟出了一个道理：金钱不是最重要的；送礼物不是越贵越好，而是越真诚越好。
幼儿园大班科学教案《礼物》含反思
幼儿园大班科学教案《礼物》含反思 大班科学教案《礼物》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能在集体面前大胆表述，积极发表自己的见解，在猜猜、找找、说说的过程中了解动物与生活中常见物品的关系，获取初浅的科学经验，乐意用自己的本领表达对朋友的祝福，体验礼物的意义，快来看看幼儿园大班科学《礼物》含反思教案吧。 活动目标： 1、在猜猜、找找、说说的过程中了解动物与生活中常见物品的关系，获取初浅的科学经验。 2、能在集体面前大胆表述，积极发表自己的见解。 3、乐意用自己的本领表达对朋友的祝福，体验礼物的意义。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 活动准备： 1、PPT 2、分组操作材料：礼物与动物的图片 活动过程： (一)情景创设，导入活动。 1、今天是狮子大王的生日，让我们去参加他的生日派对吧! 2、过生日我们可以做些什么事? (二)集体讨论，观看PPT：想想、猜猜，获取动物与物品的相关经验。导入语：今天狮子大王过生日，森林里的小动物会送什么礼物给他呢?让我们一起来看一看。 情景一：猜一猜奶牛会送什么礼物? 情景二：想一想蜜蜂会送什么礼物，为什么? 情景三：母鸡有什么本领呢?想一想母鸡会用鸡蛋做了哪些不同的礼物呢?
小结：奶牛送了香香的牛奶，蜜蜂送了甜甜的蜂蜜茶，小母鸡把鸡蛋做成各种各样的蛋制品。他们都用自己的本领，做成礼物送给狮子大王。 (三)分组操作：找找、说说，分析动物与物品之间的关系。 1、情景四：讨论动物的本领。 又来了几个小动物，他们是谁?会送些什么礼物? 2.幼儿分组操作并交流：配对游戏找一找，分析动物与物品之间的关系，并进行配对。 3、集体展示并交流：理解动物与物品的关系。 (四)表达祝福，理解礼物的意义。 情景五： 小鸟用清脆的歌声作为礼物，送给狮子大王。 延伸活动： 用自己的本领表达祝福，进一步理解礼物的意义导入语：小动物们能用自己的本领作为礼物送给狮王，那你们有什么本领可以送给狮子大王作礼物呢? 小结： 小朋友，其实礼物不需要有多么贵重，只要你用心去准备，用自己的本领去表达祝福，这就是送给别人最珍贵的礼物! 教学反思： 幼儿通过活动了解了赠送礼物和接受礼物的相关礼仪，并懂得了与他人分享的快乐，活动难点基本解决，活动重点如果设置一个情感体验的环节就更好了。 小百科：礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之间互赠的物品。礼物是送礼者向受礼者传递信息，情感，意愿
一份特殊的礼物作文(6篇)
一份特殊的礼物作文（ 6 篇） 【第1 篇】一份特殊的礼物作文提起礼物，人们一般会想到的是有形的礼物，例如：毛茸茸的小鸭子，精致的小玩具等等，但我收到了一份特殊的礼物—教训。 记得在三年级的时候，我从乡下转到这里上学的第一天，上午时，我自信满满的给自己制定了一套学习方案，可是到了下午，当老师给我们布置了作业时。我那懒惰的习性又犯了。回到家里后，看到作业就犯愁，想在老家的时候也不检查作业，再说了妈妈又没催我写呀！于是我便与我的小伙伴们去玩了。 第二天，我早早起床，来到学校，一件万万没有想到事发生了，我竟看到组长在检查作业，顿时我不知所错被宭的满脸通红。我这该怎么办呀？我竭力抑制住自己紧张的心情，眼珠子一转就想出了一个绝妙的办法。 我先悄悄的溜进教室，把书包放进桌兜里，把书包的拉链拉开，然后再偷偷的跑出教室，在门口等候时机??上课玲响了，我在心里暗笑：“成功了”。我又溜进了教室。 但这一切，让我的班主任看见了。老师一见我就问我：“你有什么心事，说出来” 我吞吞吐吐的说：“没什么” 老师看出了我的心思，说：“那你把你的家庭作业拿来我看看” 我
只能实说。老师让我下课到他办公室去。 下课了，同学们都一窝蜂似的涌出教室，只有我却慢慢的去了办公室。 老师没有打我也没骂我，只对我说：“靠别人是暂时的，靠自己才是永恒的” 这个教训是我在人生的道路上收到的特殊的礼物，这件礼物给予了我鼓励老师亲切而严肃的话语化作一股强大的力量注入我的身体，它将鼓励我前行！ 【第2 篇】一份特殊的礼物作文 礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。 期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我害怕极了。回到家，我就把试卷藏在了我的书柜里，然后便装作若无其事的样子写作业去了。晚上，妈妈回来了，他见我的神情有些不对劲，就关心的问：“怎么了，哪里不舒服吗？” 没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：“对了，考试成绩出来 了吗？”妈妈好像明白了什么，他转身回到了房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢？”妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：“只要拆开来看就行了。”
幼儿大班科学公开课教案《礼物》
幼儿大班科学公开课教案《礼物》 活动目标： 1、在猜猜、找找、说说的过程中了解动物与生活中常见物品的关系，获取初浅的科学经验。 2、能在集体面前大胆表述，积极发表自己的见解。 3、乐意用自己的本领表达对朋友的祝福，体验礼物的意义。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 5、发展幼儿的观察力、想象力。 活动准备： 1、PPT 2、分组操作材料：礼物与动物的图片 活动过程： 情景创设，导入活动。 1、今天是狮子大王的生日，让我们去参加他的生日派对吧！ 2、过生日我们可以做些什么事？ 集体讨论，观看PPT：想想、猜猜，获取动物与物品的相关经验。 导入语：今天狮子大王过生日，森林里的小动物会送什么礼物给他呢？让我们一起来看一看。 情景一：猜一猜奶牛会送什么礼物？ 情景二：想一想蜜蜂会送什么礼物，为什么？ 情景三：母鸡有什么本领呢？想一想母鸡会用鸡蛋做了哪些不同的礼物呢？ 小结：奶牛送了香香的牛奶，蜜蜂送了甜甜的蜂蜜茶，小母鸡把鸡蛋做成各种各样的蛋制品。他们都用自己的本领，做成礼物送给狮子大王。 分组操作：找找、说说，分析动物与物品之间的关系。 1、情景四：讨论动物的本领。 又来了几个小动物，他们是谁？会送些什么礼物？ 2．幼儿分组操作并交流：配对游戏找一找，分析动物与物品之间的关系，并进行配对。 3、集体展示并交流：理解动物与物品的关系。 表达祝福，理解礼物的意义。 情景五：小鸟用清脆的歌声作为礼物，送给狮子大王。 延伸活动： 用自己的本领表达祝福，进一步理解礼物的意义导入语：小动物们能用自己的本领作为礼物送给
狮王，那你们有什么本领可以送给狮子大王作礼物呢？ 小结： 小朋友，其实礼物不需要有多么贵重，只要你用心去准备，用自己的本领去表达祝福，这就是送给别人最珍贵的礼物！ 教学总结： 幼儿在全身心投入到探究活动中后，往往很多幼儿仍沉浸在先前的兴奋中，如教师用强制转换的方法使其的注意力集中到一个新的探究活动中，很难使幼儿达到良好的状态，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。