大峡谷漂流安全管理制度
漂流河道安全管理制度
第一章 总 则
第一条 为保证参与漂流项目的游客安全，提高漂流项目的安全管理水平，维护河道设施的正常使用，制定本制度。
第二条 太行大峡谷漂流管理处负责河道安全管理，组建漂流安全保护队伍，维护河道设施，保证漂流运行安全。
第二章 安全职责
第三条 景区管理处组建河道护漂队，设立队长岗位；管理处指定1名副主任分管河道安全；管理处主任对漂流运用的所有安全事项负责。
第四条 发生在漂流河道及上、下游蓄水区的安全事故，所涉及岗位的工作人员负直接责任；护漂队队长负主要责任；分管副主任负直接领导责任；管理处主任负领导责任。
第五条 管理处应指定专人对设置于接待厅、停车场、游客聚集区的安全版面，在水库、河道、蓄水区沿岸设置的禁止、警示标牌实施管理。
第三章 河道护漂队
第六条 管理处设立河道护漂队，是河道安全管理的主要组成部分和施救力量，护漂队设队长1名（河道安全专管员），直接管理护漂队业务和工作人员。
第七条 护漂安全员要求身体素质好，具备游泳技能。
第八条 管理处负责护漂安全员的培训，内容包括岗位职责、职业道德、工作内容、救护器材的使用、漂流护具穿戴标准、救护要领、应急处置等内容，经技能培训考核后方可上岗。
第九条 管理处应在河道标记里程，根据河道特性，科学设置护漂岗位和分配人员，在距离较长的岗位之间（河段）设置机动人员进行巡查。
第十条 管理处为机动人员和每个岗位配备1部对讲机，并登记每位护漂安全员手机号码作为辅助通讯手段。
第十一条 管理处应备有下述物品，保证漂流救护需要：
救生圈、救生绳、长竹蒿、对讲机、喊话器、急救包（内装速效救心丸、酒精棉、安多福、藿香正气水、纱布等）。
护漂用品由管理处办公室在每次漂流前发放并登记，漂流结束后交至管理处办公室。
第十二条 每次漂流运行前，管理处分管主任和漂流队长应召开全体漂流安全员参加的安全布置会，会议主要内容如下： （一）强调安全的重要性，对前期河道安全救护方面存在的问题进行讲解，提出改进的方法和要求。
（二）将人员分配至护漂岗位和河段，责任到人。
（三）发放对讲机、喊话器、救护器材和急救包。
第四章 河道日常管理
第十三条 每次漂流运行前，护漂队应安排队员在全段徒步巡查，巡查重点如下：
（一）劝离在河道内和在危险区域的人员、车辆；
（二）清除影响漂流的树桠、玻璃、锐状物和垃圾；
第十四条 在漂流季节，河道实行每日保洁，对于社会人员丢弃在河道外侧可视范围内的垃圾，应一并清理。
第十五条 护漂队需建立河道安全标志（禁止、警示、提示类标牌）台账，每日巡查，发现丢失、损毁，立即报修。
第十六条 因汛期降水量大不具备漂流条件时，应重点加强在河道沿线人员的劝离，同时做好巡查人员的自身安全保护。
第十七条 在河道蓄水区存水期间，值班人员未交班前，不得离岗；在河道蓄水区清库时，水未放完时，不得离岗。
第五章 护 漂
第十八条 护漂队员在上岗前应仔细检查护漂物品，在规定时间到达护漂岗位，保持通讯畅通，坚守工作岗位。
第十九条 护漂员应密切观察漂流情况，及时发现和处置漂流过程中出现的搁浅、翻船、落水等情况，避免对后续船只通行造成影响，做到敢于救护，善于救护。
第二十条 在急流与缓流结合区域，护漂员应提醒和引导漂流船快速通过，如有滞留，应强制予以疏散，减少和避免船只发生撞击。
第二十一条 在急流槽处，护漂员应目测检查游客护具穿戴情况，不符合要求的，需推离急流槽入口；符合要求的，协助游客船只以正确的姿态通过急流槽。
第二十二条 在缓流区域通过扩音设备提醒游客检查安全护具，禁止游客在嬉水区从事下船、松开救生服、摘下安全帽等危险行为。
第二十三条 漂流队员应做好临近区域的协同配合工作，按照指令向其他护漂点的护漂队员提供帮助。
第六章 罚 则
第二十四条 护漂队长在漂流准备阶段，应组织召开安全布置会，无故未开的，给予护漂队长200元/次的经济处罚。
第二十五条 漂流期间，漂流队长负责现场指挥，加强事故易发河段的现场处置能力，期间漂流队长无故缺岗，或逗留于上、下游服务区，给予护漂队长200元/次的经济处罚。
第二十六条 在漂流河道的急流与缓流结合区域出现漂流船碰撞造成翻船、游客落水情况，属于现场疏散不力造成的责任事故，给予现场护漂人员50元/次的经济处罚。
第二十七条 护漂队员应正确穿戴护具，携带齐备的护漂器材和护漂急救包，护漂队员护具穿着不符合要求的，给予50元/次的经济处罚；因物品准备不足，造成救援不力，给予护漂队长和当事人100元/次的经济处罚。
第二十八条 在急流槽处的护漂队员，应将通行踏板放置于安全位置，安全踏板放置不当造成游客伤害的，除承担游客损失外，给予该岗位全体人员100元/次的经济处罚。
第二十九条 护漂队员不得与游客嬉戏，劝阻和警示游客时，应使用文明用语，因行为不当、用语粗暴引起游客投诉的，经查证属实，给予当事人100元/次的经济处罚。
第七章 附 则
第三十条 本制度由景区管理部负责解释。
第三十一条 本制度自2014年7月11日起试行。
校园安全管理制度61224
校园安全管理制度 为加强安全工作，维护正常教育教学秩序，根据《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，我校制定如下管理办法。 一、职责管理： 学校安全工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则，实行谁主管谁负全责的管理制度。负责本部门安全工作的指导、管理、监督和检查，并对发生的重大安全事故及时予以协调、解决。 二、安全教育 有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护和互救的能力。 根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定安全教育目标，形成教育递进层次。 与家庭密切配合，注重学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。 把安全工作作为家长会、家长的重要内容，增强安全教育效果。 加强教师职业道德建设，严禁体罚学生或变相体罚学生。 加强校园安全文化建设，充分利用各种宣传教育阵地和设施，开展宣传教育活动。 三、安全制度和检查 建立安全工作责任制度。层建立安全责任制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。
建立完善安全工作安全常规管理制度。对教育教学工作的各个环节提出安全要求，并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。 建立学校安全工作周检查制度。在每学期开学前，对校舍、消防设施、各种仪器设备安全状况及卫生保健品、化学药品、安全警示语等进行全面检查，特别在雨季前应加强重点防范，杜绝事故发生。 定期、不定期对安全工作进行督查，对存在的问题应限期整改。 每学年的工作总结应有安全工作的内容。重点安全专项检查应形成书面总结报告，上报主管教育行政部门。 建立学校安全工作考核制度。将学校安全工作列入部门和管理、评估的重要内容。建立有关工作制度，定期进行查验或完善，做出工作记录或检查记录。 实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全责任事故的部门一律取消当年评优资格。 四、校内设施安全 经常加强校舍管理和监控，为师生创造良好的学习、生活环境。校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备应严格按符合国家有关安全规定进行。 后勤负责人应定期进行校舍勘验检查，发现险情(危房、危楼、危墙、等)应立即报告主管教育行政部门或当地政府。 依据《消防法》等法律法规，加强消防和用电安全管理。按规定在教室人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火药品规格正确、药性有效，有关管理人员能熟悉使用灭火器等消防设施。设置人员疏散指示标志，确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。
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漂流的作文范文 漂流的作文范文 漂流是一件很刺激的事情，大家知道漂流的作文怎么写了吗？以下是为大家的关于漂流的作文，希望大家喜欢！ 八月的一天，爸爸妈妈带着我和我的姐姐一起去栾川的龙潭沟大峡谷漂流。一大早，我们乘着旅行大巴，经过大半天的旅程，于下午2点多钟到了龙潭沟的漂流点。 一下车，我们就去换救生衣，做好漂流准备。今天来漂流的人真多，沟里沟外，人山人海，熙熙攘攘地好不热闹啊。 到了岸边，我迫不及待地登上了漂流船。我们的船乘坐的是我们和两另外一家人，四个大人，三个孩子一共是七个人。在我的催促下，撑船的叔叔把船撑离了岸边。 这时，我环顾了一下四周。峡谷两边群山耸立，层林尽然，两岸之间，正是我们漂流的溪流。它就像是山间飘飞舞动的一条绿丝带。我不禁赞叹道：好一幅美景，大自然真神啊！
“注意！前面有激流。”撑船叔叔的警告声，把我从梦境中拉了回来。我赶紧用手紧紧地抓住船帮，探头一看，哇！溪流又窄又急，半个船大的石头，在水中时隐时现。“哗！”突然，一个大浪打过来，一下子没过了我们的头顶。我赶紧屏住呼吸闭上眼睛。可紧接着又一个大浪打了过来，船头也被翘起来了。“啊！”船上的人同时惊叫起来。就在这时，只见撑船的`叔叔把船篙伸向石头，拼命地向后撑船。我爸爸把整个身子探出船头，拼死往下压。终于，在他们两人的配合下，避免了翻船事故。真是太惊险了！过了激流好一会儿了，我的手还在紧紧地抓着船帮呢。 因为我们的船划得快，不一会儿我们就追上了一只船。可是，我们刚一接近，倾盆大雨般的水，就从我们的头上泼了下来，我被呛得喘不过气来。原来是对面的船向我们发起了突然袭击。这时，只见爸爸和同船的叔叔迅速向“敌人”进行反击。见状，我们三个孩子也拿起呲水枪，参加了战斗。爸爸当时非常勇猛。他睁着眼睛，瞄准敌人的脸，一阵狠劲地猛泼。顷刻间，对方参战的三个大人被我爸爸一人打得抬不起头，他们泼来的水却全无目标，一点攻击力都没有。最后，在他们的一再告饶下，我们才鸣金收兵。首战告捷，简直是太爽了！在后来我们与另外一些船战斗时，也都是每战必胜。 我们这次收获可真不小啊！即欣赏了大自然的美景，又经历了激流勇进和激烈水战的刺激，我也从中学会了坚强和勇敢。
沂水地下大峡谷导游词
各位游客朋友，你们好！欢迎大家光临山东地下大峡谷旅游区观光游览。 大家可能看到了，在迎宾瀑的上面，镌刻着“山东地下大峡谷”七个雄浑遒劲的大字。这是著名作家魏巍专门题写的。大家知道，魏巍有篇名作叫《谁是最可爱的人》。对于我们旅游区来说，游客就是上帝。那么，前来大峡谷游览的各位朋友，就是我们心目中可爱的人。 说到峡谷，有些朋友可能知道，它是河流经过的深而狭窄的山谷，两旁有陡峭高耸的石壁。如北美的科罗拉多大峡谷啦，西藏的雅鲁藏布底杭大峡谷啦，等等。长江三峡也是名副其实的大峡谷。但是，以上这些峡谷都在地上，观光游览是在露天，而现在我们游览的是地下大峡谷。它有着与地上峡谷相媲美的独特景色。 我们的山东地下大峡谷全长6100米，现已开发3100米，是我国特大型溶洞之一，也是目前江北第一长洞。洞内分九大景段，有“一河”、“九泉”、“九宫”、“十二瀑”、“十二峡”等景观一百余处。尤其是洞中有一条碧水长流的地下暗河，在我国北方实属罕见。峡谷内利用暗河水势设置的洞内漂流，开创了国内溶洞漂流的先河。目前已有1000米河段可乘橡皮艇游览，等第二期工程完成后，漂流长度可达2500米，因此被誉为“中国地下河漂流第一洞”，已经被上海大世界吉尼斯纪录总部认证为“中国最长的溶洞漂流项目”，而且被山东省列为全省旅游重点探险项目之一。 2003年，在全省地质公园评选中，以总分第一，被省政府批准为省级地质公园，所以今天也和各位多讨探一些地学方面的奥秘。据地质专家考证，地下大峡谷的雉形形成于五亿年前古生代，于20万年前形成现在的基本况架，区域地质位于驰名中外的郯庐大断裂中段西侧，为宝贵的国家地质遗产。 好。现在就请大家同我一起进入地下大峪谷，亲自体验一番中国地下河漂流第一洞给您带来的无限乐趣吧！ 现在我们走的是龙道，传说是九龙宫里的龙上天入海的通道，我们是龙的传人，那应该是走龙道的。下面我讲一下：地下大峡谷是怎样形成的？如果用一句话来概括，那就是二十万年前由巨大的喀斯特裂隙发育而成。我们知道，石灰岩是能生成洞穴的一种最好岩层。而石灰岩的主要成分呢是碳酸钙，它可以被含有碳酸气的水溶解。当下雨的时候，空气中的二氧化碳和雨水相溶合，就形成了含有碳酸气的水。如果水流经石灰岩裂缝，就会使岩石原有的小裂缝和裂孔不断加深，逐渐扩大，年久日深，水就会横向流动，沿途溶蚀，这“溶”呢是溶化的“溶”，“蚀”是侵蚀的“蚀”。再加上部分顶板塌落，便渐渐形成了各式各样神话般的地下洞府。 （九龙宫）各位游客，整个地下大峡谷旅游风景线主要有九个景段。这是第一景段——九龙宫。这里虽然没有动画片《西游记》中东海龙宫里那样富丽堂皇，威严庄重，可也独具特色，别有洞天。哎，你看，怎么只有个硕大的龙头探出洞外呢？原来啊，它那巨大的身躯还在洞里呢？因为那里边还有三千米没有开发，我们也就暂时看不到这条龙的全貌啦！哎不过，龙宫里该有虾兵蟹将啊，这儿怎么没有呢？请您向右看，这不是有只千年神龟守护着嘛！ （地下暗河）这是地下暗河的中间段，它的源头还在3公里以外，是形成于新生代第四纪。 （贔屃遨海）大家请向这边看，这个庞然大物是什么？哎对啦，牌子上不是写着嘛——叫贔屃。可它不是专在陆地上驮碑吗？怎么开小差跑到这里遨游大海呢？原来啊，它是龙王的长子，从小娇生惯养，长大了也不务正业，到处独往独来地神游啊！ （万年灵芝）请大家抬头向上看，那悬崖峭壁上有颗稀世瑰宝万年灵芝。怪不得这九龙宫的老龙王整天昂头挺胸，神采奕奕呢？敢情是常年吃这灵芝保养的呀！传说当年白娘子为救许仙所盗的仙草就是灵芝。早知道这里有棵万年灵芝，白娘子又何必到昆仑山上去费那番周折呢！ （九龙瀑）传说是龙的唾液。科学的讲是地表水沿裂隙侵入后在此汇集喷出而形成的。
学校活动安全管理制度(正式)
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 学校活动安全管理制度 (正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-5476-26 学校活动安全管理制度(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、学校建立、健全安全管理制度，保障学生的人身安全。 2、学校教职员工应当遵守学校安全管理制度，按照规定履行职责。 3、每年3月份最后一周的星期一为学生安全教育日。每学期开课的第一周为安全教育周。 在安全教育日、安全教育周期间，学校应当采取多种形式对学生进行安全教育，有关部门应当给予支持。中小学应当开设安全教育课，学校每学期至少安排一次学生生存自救演习。 4、学校可以聘请司法、公安等有关机关、团体的专业人士担任学校法制副校长，对学生进行法制、治安防范、交通、消防等宣传教育，每学期不少于两次。 5、学校实行门卫制度。非本校教职员工、学生
未经允许不得进入学校区域。 除法定情形外，不得将非教学所需的有毒、有害、易燃、易爆等危险品或者动物以及受治安管制的枪支、器具带进学校。 6、除紧急救助车辆外，未经学校同意，任何机动车辆不得进入学校教学区和运动区。 经允许进入学校区域的车辆，应当按照规定的道路和限定的速度行驶，并在指定的地点停放。 7、学生应当到校而未到校的，学校要及时通知学生监护人，监护人应当及时履行监护职责。 8、学生需要提前离校的，应当说明理由，经监护人同意，并有班主任或者校长指定人员的签名。 9 学生在校期间，学校要确保学习或者住宿区域通道畅通，不得封堵安全出口。 10夜间关闭校门前，学校保卫人员负责巡查学校，确保学校安全。学校夜间巡查每日不得少于两次。 11、学校组织文艺、体育、庆典等大型活动，应当申明纪律，采取必要的安全防护措施，明确规定进
校园安全学校设施设备安全管理制度.doc
(校园安全)学校设施设备安全管理制度4学校设施设备安全管理制度 为加强学校设施设备的安全管理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，特制定学校设施设备安全管理制度。 一、设施设备包括的内容 1、学校房屋建筑设施； 2、水、电、气设施； 3、实验仪器、教具设备； 4、计算机、多媒体教学及图书等设备。； 二、检查机构 建立学校设施设备安全检查机构，由校长、分管后勤工作的副校长组成。 三、确定常规检查时间 1、学期开学前和结束后定时检查； 2、每月中旬例行检查； 3、大风、大雨后及时检查； 4、大型活动前全面检查。 四、设施设备安全检查内容
1、房屋是否有损坏、开裂、倾斜、变形； 2、地基是否有沉降； 3、供水、排水系统是否通畅； 4、门窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好； 5、避雷设施是否完好； 6、用电线路、开关、插座是否损坏； 7、防火设施是否符合规范，灭火设备可否正常使用； 8、供气设备是否有隐患； 9、沟、梯、栏、盖、路是否有安全隐患； 10、防盗措施是否落实。 五、检查记录 每次安全检查必须做好记录，建立检查情况汇总档案。 六、整改落实 对检查中发现的问题各校区总务处必须及时整改，确因某种原因不能及时整改的要及时报告上级主管领导和主管部门。 七、平时管理 1、帐物清楚。各种设施设备要分类、编号、入帐、定期盘点，做到帐物相符。执行专人负责管理。
2、科学管理。各类教学仪器要按顺序依次进行定位存放、一目了然。 3、维修保养。对各种设施设备要进行常规保养，及时维修，做好防尘、防潮、防热、防蚀等工作。 4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要专柜存放。贵重设备要有必要的防盗措施。重点部位“三防”到位。 5、按章借还。设备的领用、借还要严格办理借还手续，借出设备到期后应及时归还，任何人不得以任何理由长期占用，不准将学校设施设备私自外借。 6、损坏赔偿。对违反操作规程造成的损失，或因管理不善造成的损坏、丢失，责任人要按价赔偿。 7、鉴定报废。设备设施报废必须经过严格鉴定，履行审批手续，批准后在有关帐目上注销。 05级涉外学院土木工程专业道路勘测设计B试题1 中南林业科技大学涉外学院课程考试试卷 课程名称：道路勘测设计；试卷编号：B 卷；考试时间：120分钟 试卷得分表
学校活动安全管理制度正式版
Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.学校活动安全管理制度正 式版
学校活动安全管理制度正式版 下载提示：此管理制度资料适用于通过共同创造，促进集体发展的明文规则，建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则，实现对自我，对组织的价值贡献。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 1、学校建立、健全安全管理制度，保障学生的人身安全。 2、学校教职员工应当遵守学校安全管理制度，按照规定履行职责。 3、每年3月份最后一周的星期一为学生安全教育日。每学期开课的第一周为安全教育周。 在安全教育日、安全教育周期间，学校应当采取多种形式对学生进行安全教育，有关部门应当给予支持。中小学应当开设安全教育课，学校每学期至少安排一次学生生存自救演习。
4、学校可以聘请司法、公安等有关机关、团体的专业人士担任学校法制副校长，对学生进行法制、治安防范、交通、消防等宣传教育，每学期不少于两次。 5、学校实行门卫制度。非本校教职员工、学生未经允许不得进入学校区域。 除法定情形外，不得将非教学所需的有毒、有害、易燃、易爆等危险品或者动物以及受治安管制的枪支、器具带进学校。 6、除紧急救助车辆外，未经学校同意，任何机动车辆不得进入学校教学区和运动区。 经允许进入学校区域的车辆，应当按照规定的道路和限定的速度行驶，并在指
我当小司机
我的好伙伴 胜利街小学四（1）班于跃 “陈子涵，快出来玩吧！”我在窗口喊，但这时的陈子涵，丝毫不受干扰，她仿佛已经沉醉在书中了。这就是我的好伙伴，一个喜爱看书又风趣幽默的小姑娘。 有一天，我去找陈子涵玩，她正在看书。我说：“我先去玩了。”她低着头说：“行！”我玩了一会儿又回来找她，发现她还在看书。我说：“子涵，不要看书了，我们一起玩去吧。”陈子涵却头也不抬地说：“我不想去玩，看书真是一种享受啊！” 陈子涵不仅爱看书，而且还很幽默呢！有一次，他见我闷闷不乐，就对我说：“于跃，让我给你讲个笑话吧！”于是，她就撇着她那古怪的河南话说：“日头啊，俺的娘啊！你见天从东边儿哧溜上去，从西边出溜下来，你使不使得慌啊？”我听后哈哈大笑，心中的不快刹那间无影无踪。 这就是我的好伙伴，一个又好学又幽默的小姑娘，你喜欢她吗？
我家的富贵竹 半年前，我和妈妈在建西的花卉大世界里买了一把富贵竹。 回到家里，妈妈用一个花瓶接了大半瓶水然后把修剪后的富贵竹放进花瓶里，又把花瓶放在了沙发旁边的小茶几上，翠绿的富贵竹一下子把客厅装扮得漂亮起来。 富贵竹的茎和竹子一样，也是一节一节的，叶子也是又细又长的。可是，竹子是长在土里的，不怕风吹日晒，而富贵竹在水里生长，不能经受风吹日晒。 妈妈精心地照料着富贵竹，每天都给它换水。可是，富贵竹的叶子却渐渐蔫了起来，并且开始变黄了，眼看着马上就要死了，妈妈连忙上网查资料。原来富贵竹不能换水太勤，并且不能把瓶子里的水装得太满。妈妈按照电脑上说的去做了，没几天富贵竹竟然起死回生了。不久，富贵竹又变得生机勃勃了，根部还渐渐长出了细细的根须。 我喜欢我家的富贵竹，它美化了我家的环境，给我们家小小的客厅增添了无限的生机。
学校设施安全管理制度
学校设施安全管理制度 一、校舍安全管理制度 ?（一）应加强校舍管理和监控，为师生创造良好的学习、生活环境。学校校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备必须符合国家有关安全规定。 （二）总务处应定期进行校舍勘验检查,发现险情(危房、危墙、危厕等）应果断采取应紧措施,立即报告校长,并制定修缮和加固计划和方案报主管教育行政部门和城建部门，尽快修缮或加固、翻新。 (三）?学校要配备专（兼)职管理员，负责对校舍安全检查，发现隐患，及时向学校校长报告。校舍避雷设施完好，发现损坏要及时修复，定期请有关部门做好检测。门窗开启灵活，不松动，不腐朽；玻璃五金等件齐全，不松动，维护及时。学校要在易发生危险的地方或设施前设立明显的警示标志,防止事故发生。 （四）学校有基建工程的必须在工程区域设立醒目的安全事项和警示标志,并用网工线或墙等将施工范围与学生活动区域隔离，施工的器具或相关物品都应放在工地内或指定的区域内。 二、?学校设备、设施安全管理制度 １、校内的一切设备与设施要定期检查,及时维修维护，做到固定牢固，运行安全可靠。 2、教学设备的维护和安全管理：电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材,维护管理要落实到人,明确责任,实行目标管理，在做好防火、防盗的同时,要做好使用维护记录,消除用电等方面的安全隐患。
３、消防设施的安全管理 （１）加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育,加强教室、教师宿舍、图书室、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理,由总务处确定专人负责,定期检修，保证正常运转。 （2) 学校总务处应按规定配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。 （3）组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动，确保师生安全。 （4）?总务处加强对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故. （５）加强对师生的消防安全教育，严禁教师在宿舍私自接线,严禁使用大功率电器,严禁将煤油灯、蜡烛、易燃易爆物品带入宿舍. (６）?学校教师一旦发现消防不安全隐患,因立即向校长反馈，应在尽可能短的时间内进行整治，不得以各种理由拖延。 学校安全用电管理制度 为了学校安全用电管理,规范用电行为,实现开源节流，防止用电事故的发生，保障学校正常的教学秩序,确保学校师生的安全,经学校研究特制定本规定。 (一）、实行用电管理责任制 1、?用电管理由总务处负总责，学校电管员具体负责管理。总务处要根据电业主管部门的要求对有危险的重要部位设立危险标志，
学校体育教学及活动安全管理制度
学校体育教学及活动安全管理制度 一、体育课教师、训练教练员、体育活动组织人安全 责任要求 任课教师、教练员、活动组织者是第一责任人，必须对学生和参加活 动的人员进行有关的安全教育并根据学生情况进行必要的训练。 对严重违犯安全要求、纪律的学生和人员进行必要的纪律处理和行为约束。上课、训练时，可在教师可控制范围内或指定地点要求其进行安全训练或反省，不得将学生逐出控制区之外或让其回班。体育活动、比赛、运动会时，对该类学生可同样处理或交给班主任处理。 节假日进行体育队训练，要经体育组同意后报教务处批准。私自组织学生训练，后果自负。 体育老师及管理人员要给学生讲清楚，有缺陷的器材要停止使 用，室外不能立即修复、更换的场地、器材，要有禁用标志，或提示语。凡涉及到电、火、空中作业等危险性强的操作活动，应由教师进行或在教师指导下进行。 二、学校体育活动主要组织形式及安全要求 体育课：一般在必修课时内学生按班级在教师的指导下集中开展某 一、二项运动； 体育活动课与课外体育活动：体育活动课一般在活动课时间由学生自
由选择运动项目，参加体育活动，教师适当进行管理；课外体育活动则是学生在课余时间开展的体育活动； 运动会：由学校统一组织学生参加多种项目竞赛活动。 不论是体育课、体育活动课、课外体育活动还是运动会等，教师及组织者都必须十分重视做好安全教育和事故防范工作。 （一）体育课教师要求 1、体育教师必须树立强烈的安全意识，并且掌握体育运动有关的安全知识，具备事故处置能力，因为教师往往是体育课学生安全的第一（直接）责任人。 2、体育教师对体育课上易发生安全事故的环节应有全面的了解和掌 握，并能把握重点关键。 3、每节课应根据授课内容易发生的事故及其危害向学生反复强调， 要讲清动作要领、保护措施，并落实到每个学生。 4、每节课应根据授课内容认真检查运动场地和运动器材，消除隐患, 如器材的牢固完好度，沙坑的松散度等等。 5、体育教师应及时通过班主任对授课班级的每个学生健康体能历史和现实状况进行全面了解，授课时从参加项目到训练要求因人而异，特殊情况区别对待，忌一刀切。要遵循规律逐步加大运动量和体能训练要求。 6、体育教师单独带班使用一个活动区域分组分项进行训练考查时，应事先勘察各分组分项的场地，尽量做到互不干扰；划分好小组，落实好
学校设施设备安全管理规定
学校设施设备安全管理 规定 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
学校设施设备安全管理制度 1、校内的一切设备与设施要定期检查，及时维修维护，做到固定牢固，运行安全可靠。 2、教学设备的维护和安全管理：电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材，维护管理要落实到人，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，要做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患。 3加强体育设施的检查与维修。 3、消防设施的安全管理 （1）加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育，加强实验室、计算机房、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理，由总务处确定专人负责，定期检修，保证正常运转。 （2）学校总务处应按规定在教室、实验室、图书室、计算机房、多媒体教室等人员密集的放火重点场所，配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保
证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设 施。 （3）在师生密集场所设置人员疏散指示标志，由学校政教处、总务处组织开展照明设施和停电应急措施检验，组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动，确保师生安全。 （4）总务处加强对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。 （5）加强对学生的消防安全教育，严禁师生在班级私自接线使用各类电器，严禁使用电炉子、热得快等大功率电器。 （6）学校各部门、教师一旦发现消防不安全隐患，因立即向主管部门反馈， 主管部门应在尽可能短的时间内进行整治，不得以各种理由拖延。 学校设施设备维修记录 沙岭中学
石坑大峡谷漂流旅游区项目说明书
石坑大峡谷漂流旅游区项目说明书 漳平市人民政府门户网站发布时间：2010-11-17 来源：双洋镇人民政府作者：双洋镇人 民政府关键字：招商项目 【字体：大中小】 一、项目简介 1、项目名称：石坑漂流旅游区 2、规划范围：漳平市双洋镇石坑村，规划面积约2500亩 3、项目总投资：5000万元 4、建设地址：漳平市双洋镇石坑村 5、项目概况 石坑位于双洋镇东北部，距4A级国家风景区“九鹏溪”21公里，永漳公路旁边，距离镇区约5分钟车程，交通便利。居住人口约700人，以种植、养殖业为主。石坑景色秀丽，民风淳朴。项目规划的河流约4公里，漂流时长约1个半小时。沿途山林风景优美，与河流相互映衬。本项目以“漂流景观带”为主线索，结合石坑当地乡土风情及历史文化，打造一个集探险运动、休闲娱乐、美食体验等为一体的主题漂流公园。 二、项目建设的必要性 1、有利于增强漳平市的旅游竞争力 漳平是闽西的东大门，客源市场广阔，但在其周围有很多城市的旅游资源、旅游潜力及旅游发展实力都相对发达，发展也比较快，漳平能否从中赫然而出，关键在于其旅游结构与旅游产业的类型能否满足现代人对旅游的要求。漳平市已计划将旅游业成为三产中的重点产业，有目的地发展一批新型旅游区、度假区等项目。漳平石坑漂流旅游区作为新兴旅游区，它的建成能够成为其中一颗熠熠生辉的明珠，与其它旅游景区一起为增强整个漳平市旅游的竞争力。 2、有利于丰富漳平市的旅游产品，提升漳平市的旅游地位 漳平市具有深厚的文化积淀，生态资源有很高的科学价值与观赏价值。大多数旅游资源地生态保持良好，山清水秀，环境质量较好，犹如尚待开发的“处女地”，开发潜力大，具有较大的后发优势。近年来漳平旅游业发展迅速，成果显著，但其旅游业发展主要是以生态、游览观光为主，这就造成了游客游览时间较短，总体消费低的局面。虽然以漂流为主的休闲型旅游产品开发已经取得一定知名度，但由于产品单一，季节性强，并不能够满足游客对此功能的需求。随着漳平石坑漂流旅游区的建成，它与现状周边景区相得益彰，必将带来可观的旅游收益，极大的提升漳平市的旅游地位。 3、有利于促进地方旅游市场繁荣，带动经济增长 旅游业是综合性的产业，对相关行业具有巨大的拉动作用，通过覆盖“食、住、行、游、购、
景区实习报告
旅游景区管理实习报告 院 (系): 资源与环境科学学院 专业年级: 2012级旅游管理专业（本科） 姓 名: 吴荣 学 号: 121370142 指导教师: 付琦、王涌涛、 李鹏 2015年6月8日 PINGDINGSHAN UNIVERSITY
目录 引言 (2) 1实习目的 (2) 2实习要求 (2) 3实习内容 (3) 4实习进程安排 (3) 5野外实习地区概况介绍 (4) 5.1画眉谷概况 (4) 5.2尧山镇概况 (4) 5.3尧山风景区 (5) 6景区所存在的问题 (6) 6.1旅游基础设施有待加强 (6) 6. 2 景区管理制度不完善 (6) 6.3景区规划开发不合理 (7) 7实习的收获与体会 (7) 7.1实习体会 (7) 7.2实习收获 (7) 8实习的意见和建议 (8) 结束语 (8)
引言 课外实习是旅游管理专业学习中的重要环节，是课堂学习的有效补充。为了更好的学习旅游景区管理，我们于2015.6.1-2015.6.5五天期间在鲁山进行了实习。通过实习，加深对旅游景区管理课程所学基本理论等知识的理解与掌握，提高实践操作技能，并将其灵活运用在具体的实践中。通过对景区环境的熟悉，加深学对该专业、该行业的认知。满足学生的就业需要，为就业打下良好的基础。 1实习目的 《景区管理》是旅游管理的专业必修课。景区实习是在学生学习相关课程理论知识，并经过一系列实践环节训练的基础上开展的专业实践。在实习中获得以下几个方面的能力和感悟： 1、进一步学习景区理论在现实中的应用，增强景区管理理论和管理模式的认知。 2、熟悉和掌握景区产品种类与开发以及景区的功能分区。 3、了解景区日常工作的构成和分类，熟悉部分工作内容和人才要求。 4、进一步强化对景区安全管理，基础设施管理，环境管理以及游客管理的知识，锻炼发现此类问题和提出解决方案的能力。 5、锻炼景区服务质量的测量能力，理解和熟悉所考查景区现有营销方案与营销模式，并具备测验其营销效果的能力。 6、在再感受景区产品之后，评价和考量景区发展的社会影响及实践能力。2实习要求 1、为达到良好的实习效果，学生应提前阅读实习资料的有关内容，弄清实习的目的和要求，并结合景区管理等教材进行认真的预习。 2、学生必须按照所分配的岗位人员角色完成实习任务，各岗位小组长必须相互协调配合，有团队合作精神。 3、在实习时完成每日的实习日志，整理好每天的景区实习资料。 4、实习结束后，撰写实习报告，总结实习心得体会，提出实习过程中发现的景区管理存在的问题和建议，并以实习小组为单位提交完整的实习资料。 5指导老师对学生完成的实习资料和实习报告，给予客观公正地评价，并计入学期总成绩。
学校特种设备安全管理制度通用版
管理制度编号：YTO-FS-PD770 学校特种设备安全管理制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
学校特种设备安全管理制度通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 一、学校使用的特种设备应当由国家特种设备监督管理部门许可的单位制造、安装和改造。设备使用前，应当核对其是否附有符合安全技术规范要求的设计文件、产品质量合格证明、安装及使用维修说明、监督检验证明等文件。学校应当建立特种设备资料档案。 二、在特种设备安装、改造、维修前，学校应当要求施工单位必须将有关情况告知特种设备安全监督部门。 三、特种设备在投入使用前或投入使用后30日内，学校应当向质量技术监督部门登记。登记标志应当置于该特种设备的显著位置。学校不得擅自变更特种设备的用途。 四、特种设备的管理人员应当经过业务培训，经考核合格并获得资格证书后，方可从事相应的作业和管理工作。 五、学校应当对在用特种设备进行日常维护保养，至少每月进行一次自查，发现故障或异常情况的，应当停止使用，进行检查，在确认消除隐患后方可继续使用。对特种设备的安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关
南江大峡谷优秀作文
南江大峡谷优秀作文 自从上次游了南江大峡谷，我做梦都在重游此地，因为上次本来想去漂流，结果错过了漂流口，留下遗憾。可是不到两周，我的重游梦实现了，上天对我真是眷顾，这次二姐和朋友们又要去南江大峡谷漂流，这一次不仅能体会到悠闲自在的休闲漂，还可以感受到惊险刺激的激情漂。 还是那熟悉的路线，熟悉的风景，一路吃着卤味，在不知不觉中就到了南江大峡谷，一下车，无遮无盖的大地被太阳曝晒得滚烫滚烫的,隔着鞋都能感受到灼热的温度，浑身上下好像都在火炉里,马上要烧焦了似的,真想马上跳进清澈碧绿的溪水里凉快凉快。可是程序还是要一样一样来，先穿救生衣,选了皮划艇,漂流开始了,我既兴奋又紧张.下了水,只见溪水清如碧玉,让我立刻感觉到清凉了许多。一开始,水面很平稳,划着划着,我们的船都在一个地方转圈,我莫名其妙,这时,二姐努力地划右边，我努力地划左边。我们想办法靠边,好不容易快离开了回水区,突然我们的皮艇慢慢地倒退，于是我们的伙伴遥遥领先了。 我心急如焚,和二姐用桨杵在石壁快速滑动，皮艇终于开始前进了,正当我和二姐兴奋之余，突然皮艇越来越快，可是我没有滑呀？我和二姐转过头一看，我们已经腾空了，扑通，落在了水面上，原来是一个小瀑布，突如其来的惊险使我有些害怕，原来这就是惊险刺激的激情漂，哇塞！这太刺激了！每冲完一个大瀑布我们的皮艇就装满了水，从高处＂嗖＂的一下冲到水里。接着又来一个瀑布，伙伴们已顺利通过了,在前方向我们挥手,这时我们的船开始颠簸起来,顺着激流,突然我们的皮艇停住了，原来是卡在了石头缝里，我和二姐用手使劲把石头推开，利用以力还力，我们的皮艇快速的向下冲去,我的心则好象从高处被猛的抛下来,真刺激,真好玩。这时我发现前方还有一处突出的岩石,后面有一处旋涡,旋涡的下方又是一处激流,那一定很好玩,皮艇快速地驶向前去，我们都来不及转弯，＂砰！＂忽然我们的船猛的好像要翻了一样，原来船底被一块隐藏在水底的岩石顶住了,“天哪!我们跟石头也太有缘了吧！我不禁打了个冷战，看来,冒险还是要有勇气的哟! 继续前行，到了一个开阔地，我们开始打起水仗来，你用水枪射我，我用水瓢泼你，好玩又刺激，其中一个伙伴连续几次拿水枪来射我们，因为他的水枪最大，几乎每个皮艇的人都被他射过，射完后还哈哈大笑向我们炫耀，这引起了大家的公愤，结果同一时间所有皮艇上的水枪都射向他，＂哗啦哗啦＂，他站在皮艇上，被我们射得分不清哪边是东？哪边是西？＂扑通＂摔下水去，他那滑稽的样子，把我们大家笑得前俯后仰。 南江大峡谷，每一次来都惊喜连连，我一定会再次来到美丽的南江大峡谷，挑战铁索攀岩一飞拉达！
学校集体活动安全管理制度
学校集体活动安全管理制度 （一）集会、会操、军训等集体活动安全管理制度 1、学校集会、会操应由学校专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。 2、学校集会、会操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。 3、学校集会、会操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。 4、学校领导及安全领导小组必须对集会、会操等活动实行全过程监控，以防意外事故发生。 （二）组织师生外出活动安全管理制度 1、组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同组织到地或较远活动的需经教育局分管安全局长审批。 2、每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。 3、活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。 4、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车、乘船安全要求，行前要求营运部门对车（船）进行检修。
5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。 6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生 7、活动地附近有河流、水库的，没有具备安全条件的，不能让学生下水。 8、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。 9、在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任。 （三）学校集体活动突发事故处理标准 1、发生事故后，保持镇静、沉着应付。决不能惊慌失措，手忙脚乱。 2、在抢救和组织疏散过程中，必须本着学生优先的原则进行，尤其在危急情况下，组织抢救者必须首先保证学生的安全，即使有领导在内，也应如此。 3、事故发生后，对于伤员来讲，时间就是生命。在事故现场，首先要做的就是组织人力对伤员进行初步的抢救，如包扎止血、人工呼吸等。 4、立即报警、紧急救援。事故一旦发生，就要立即安排专人向公安、医疗等部门求救，争取使医疗人员和公安人员能在第一时间内赶到。同时，还要即刻向当地政府和上级教育行政部门报告和求援，以便政府和上级部门能
尧山漂流、尧山峡谷休闲两日游
尧山漂流、尧山峡谷休闲两日游 出发城市：郑州 特色介绍： 石人山原名尧山。河南尧山在历史文献和地理文献中不绝于书，见于史册的远有《山海经》、《水经注》的记载，张衡《南都赋》的吟咏，近有《辞海》的阐释和《中国历史地图集》的标注。如《水经注》写道：“尧之末孙刘累，以龙食帝孔甲，孔甲又求之，不得。累惧而迁于鲁县，立尧祠于西山，谓之尧山。”尧山风景名胜区位于河南省平顶山市鲁山县西，地处伏牛山东段。 第1天郑州尧山漂流 早上在约定的地点集合之后，开始踏上此次尧山大峡谷漂流之旅。首先沿着郑尧高速赴尧山大峡谷漂流景区（中途约3小时车程），沿途可以远观到现今世界第一大佛(京灵山大佛高153米)。抵达尧山后开始此次尧山漂流之旅(漂流时间约为2个小时左右)漂流全长为6公里落差150米。既有平湖深潭，又有急流险滩。是尧山漂流最理想的河段。结束漂流之后安排入住尧山农家 第2天尧山峡谷郑州 早期洗漱并用过早餐后赴尧山景区（约3小时）游览。抵达后开始游览九曲瀑布、吉尼斯指定比赛地-通天门、青龙背、白牛城、王母轿、凤凰台，下午游览观景台、石人峰、寿松、然后登上中原第一峰-玉皇顶（海拔2153.1米），体会山是人、人是山的惟妙惟肖的磅礴气势。之后结束此次尧山漂流，尧山峡谷之旅返回郑州 费用说明 1、交通: 往返空调旅游车 2、门票: 景点首道门票和漂流门票 3、餐饮：含一早两三餐 4、住宿：农家3-5人间（公共卫生间） 3、导游：全程优秀导游服务 预订须知 1、小孩1.1米以下需交10元保险费，1.1米-1.4米门票、占车位另议；1.4米以上按成人收费。 2、在不减少景点的情况下，我社有权调整景点先后顺序。 3、如遇人力不可抗拒因素，所产生的费用由客人自理。 4、建议购买游客人身意外伤害险。 温馨提示 建议客人穿舒适的运动鞋上山和带一套干净的换洗衣服，还可以带上太阳伞或防晒霜等。因景区路途较长，请客人跟随导游参观游览，不到未开发的地方参观，以发生意外！ 原文地址：https://www.wendangku.net/doc/e412553669.html,/line/107/
学校设施设备安全管理制度
学校设施设备安全管理制度 为加强学校设施设备的安全管理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，特制定学校设施设备安全管理制度。一、设施设备包括的内容 1、学校房屋建筑设施；2、水、电、气设施； 3、实验仪器、教具设备； 4、计算机、多媒体教学及图书等设备。；二、检查机构建立学校设施设备安全检查机构，由校长、分管后勤工作的副校长组成。三、确定常规检查时间1、学期开学前和结束后定时检查； 2、每月中旬例行检查； 3、大风、大雨后及时检查；4、大型活动前全面检查。四、设施设备安全检查内容 1、房屋是否有损坏、开裂、倾斜、变形； 2、地基是否有沉降； 3、供水、排水系统是否通畅； 4、门窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好； 5、避雷设施是否完好；6、用电线路、开关、插座是否损坏； 7、防火设施是否符合规范，灭火设备可否正常使用； 8、供气设备是否有隐患； 9、沟、梯、栏、盖、路是否有安全隐患； 10、防盗措施是否
落实。五、检查记录每次安全检查必须做好记录，建立检查情况汇总档案。六、整改落实对检查中发现的问题各校区总务处必须及时整改，确因某种原因不能及时整改的要及时报告上级主管领导和主管部门。七、平时管理 1、帐物清楚。各种设施设备要分类、编号、入帐、定期盘点，做到帐物相符。执行专人负责管理。 2、科学管理。各类教学仪器要按顺序依次进行定位存放、一目了然。 3、维修保养。对各种设施设备要进行常规保养，及时维修，做好防尘、防潮、防热、防蚀等工作。 4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要专柜存放。贵重设备要有必要的防盗措施。重点部位“三防”到位。 5、按章借还。设备的领用、借还要严格办理借还手续，借出设备到期后应及时归还，任何人不得以任何理由长期占用，不准将学校设施设备私自外借。 6、损坏赔偿。对违反操作规程造成的损失，或因管理不善造成的损坏、丢失，责任人要按价赔偿。 7、鉴定报废。设备设施报废必须经过严格鉴定，履行审批手续，批准后在有关帐目上注销。
湖北省十大漂流景区排名
湖北省十大漂流景区排名 1.九畹溪漂流 入榜理由：资历最深、景色绝佳、号称男人一路欢笑，女人一路尖叫的中华第一漂流。溪流全长46公里，入江口正对牛肝马肺峡，上游接兵书宝剑峡，下游为崆岭滩，是长江三峡古航道里最为险峻的航段。九畹溪入江口为高峡平湖最佳观景点之一。 2.朝天吼漂流 入榜理由：风光秀美，惊险绝伦。朝天吼漂流全长5公里，落差128米，开敞大气，急流处，乱石穿空，惊险刺激；跌岩起伏、惊险绝伦。全程漂的就是一个“爽”字，漂流观景两不误，实乃夏日漂流绝佳之选。 3.对天河漂流 入榜理由：峡幽谷深、滩多浪急。对天河漂流发源天台山森林公园，河道全长5．8公里，上下游落差143米，漂流时间为2．5小时。以其充足而安全的水源保障、茂密的原始丛林风光、罕见的青石板漂流河床而彰显出与众不同的特点。 4.毕升大峡谷漂流 入榜理由：挑战游客的心理极限，感受真正的漂流激情魅力。位于黄冈市英山县毕升大峡谷风景区，是我国四大发明——活字印刷术发明家毕升的故乡。途经七星潭、七星拱月、私钱洞、水帘洞、八仙桥、神仙渡。这一潭、一月、两洞、一桥、一渡都是神仙境界，在全国漂流最佳景点评选中被誉为“华中丛林第一漂”。 5.进士河漂流 入榜理由：漂流新秀，全长6公里，落差高达187米，其中最大落差17米，最长滑道近百米，全程大小落差42处，险滩35处，漂流以其原始幽深的森林风光，惊险紧张与轻松荡舟交替的漂程体验，彰显出与众不同的特点。 6.桃花冲漂流 入榜理由：矿泉水中的漂流，挑战游客的心理极限，感受真正的漂流激情魅力。该漂流河道起于南河源头，流经桃花冲大峡谷，途经桃花冲、孙家湾、长岭岗、红花等林。漂流河道全长5.8公里，落差138米，峡谷内峰峦叠翠、奇石林立、林木繁茂、水质清澈、飞瀑成群、风光迷人。 7.银河谷漂流 入榜理由：咸宁第一漂，人在竹林漂，清爽又凉快，非常适合怕晒黑的女孩子。银河谷位于咸宁通山九宫山，峡谷两岸的山峰生长着茂密茁壮的楠竹，达万亩之多，山风吹拂，竹涛阵阵，谷中山泉，淙淙有声，给人们一种宁静、苍翠、幽深的静态美。银河大瀑布群由五级叠瀑组成，最后一叠最为壮观，它宽20米，落差150米,极为壮观。"。 8.云溪漂流 入榜理由：新上榜的漂流景区，水源清澈，景观优美云溪漂流景区位于咸宁市通城县，原生态自然峡谷，风景优美，水源清澈见底的全国唯一瀑布滑道式,沿途峡谷险要，岩石连绵不断，形成数千米的白石滩。 9.青龙峡 入榜理由：水质清冽，别有趣味。青龙峡原生态漂流风景区位于宜昌城市后花园----点军区境内。峡谷两岸奇峰异洞、峭岩飞瀑、青山叠翠、原汁原味；观景游道沿溪延伸，路桥相连，小桥流水，竹海桃园，步移景异，别有洞天。"。
学生课间活动安全管理制度守则
学生课间活动安全管理制度 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。为了把课间安全教育工作落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制定以下制度： 一、下课铃声响后，同学们首先收拾好本节课用过的学习用品，并准备好下节课需要的课本用品，对齐桌凳。 二、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的健体益智活动，活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 三、进出教室靠右行走，不得拥挤，不推人、撞人，人多时等会再走。 四、不得在教室内打闹。禁止互相追逐、狂奔乱跑，防止互撞，不得怪声喊叫。 五、课间活动时不准随意推打同学或突然使拌，不准搞恶作剧伤害同学。 六、未经许可，不得进办公室，不在办公室周围喧哗，不随意串班。 七、严格禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅，不得攀爬栏杆等危险物。任何人不得从窗户往外扔任何东西。 八、严禁学生到升旗台、花池内、食堂区域玩耍。学校健身器材处，学生活动须在老师带领下进行，没有老师带领，学生不得到此区域活动。 九、严禁学生触摸电器设备，不损坏消防设施、设备。
十、不得将有危险的刀具等带入学校。不向他人投掷危险物品，不在校园内拿棍棒等物品追逐同学，不准用笔、刀、棒、雨伞头等危险物刺、打同学，不玩火。 十一、课间不允许出校门，不许私自翻越围墙出校园。生病出校门须由父亲或母亲持有班主任老师的出门证明，值周教师才能开门放人。 十二、同学之间应互相爱护、互相帮助，不许打架骂人，做文明学生。相互之间要谦让、有礼貌。 十三、发现有校外野狗等小动物进入校园，切不可追打、玩耍，要报告值周教师。 十四、班主任在课间要随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的学生，通知家长到校配合教育。 十五、值日教师课间巡视校园学生活动情况时，发现学生有不安全行为，及时制止，作好记载，将情况通知班主任，并按有关规定，给予通报和扣分处理。