中学生原创作品——《秋之悲凉》

秋之悲凉

通辽市科左后旗甘旗卡第二高级中学高一十班王闯当一个人走在夜幕笼罩的街道上时,心中总有一丝悲凉。道路两旁是早已熟睡的住户。在漆黑的夜中,唯有头顶的霓虹灯在迎着秋风闪烁着,它在秋风的悲凉中,倔强的矗立着,秋日的寒风是凄凉的,泥土渗透出的气息告诉着我,一切都在老去,一切都好像在和那首诗对应着——一切都不再如初见。

提起秋天,或是更多人想到的收获,是喜悦,是大丰收······但在此时,有多少人记得那曾经培养了庄稼的沃土,记得那曾经在炎热的夏季为

你遮阴的树叶······欧阳修在《玉楼春》中曾写道: “夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。”在秋天,树上的叶子变得枯黄,一阵秋风残忍的吹过,叶子与树枝之间悄无声息的断绝了，然后，又悄然无息的落下,仅留下干枯的树枝在树上寂寞的承受着一切。但,树叶落下后,会被堆积道路旁,不久会有人来焚烧它们.白色的烟雾穿过孤独的树枝,带着叶子的灵魂,向远处天空飘去,然后,剩下残留的灰烬又被残忍的秋风吹散。

春天的风是温柔的,夏日的风是甜美的,冬日的风是寒冷的。可是,这秋天的风,却满是惆怅和悲凉,秋风残

忍的吹走了夏季的生机勃勃的一切。带来的,却是冬季的寒冷与悲凉,但秋风同样又是孤独的,它只能在慢慢的长夜之中,孤独哼着那悲凉的歌。

“春雨贵如油,夏雨满地流”,这是老百姓们常说的话,当我们感叹春雨和夏雨的宝贵时,常常把秋雨放在一个“反面教材”的位置上——一场秋雨一场寒。其实,秋日的雨,是纤细的雨丝,就像是满带着愁怨的蒲公英,缠绵不断,秋雨是寂寞的只是在给我们刚刚经历了春雨和夏雨后,秋雨,就显得不那么重要了。伴随着秋雨,接踵而来的是秋雾,当我们早上出门时秋雾带着清爽的的气息从我们身上飘

过,然后,冬天到来了.

秋天,是悲凉的,是凄惨的,它同样也是孤独的,是寂寞的·····

优秀班组长技能提升训练培训

优秀班组长技能提升训练培训 课程背景 作为企业最基层的管理员，班组长是企业财富创造的直接推动者。班组长的工作动力，对于企业的不断向前发展起着举足轻重的作用?班组长是员工的直接领导者，是企业上层与员工沟通的桥梁。班组长工作能力的高低,工作方法的科学与否，工作技巧的适当与否，与现场的正常运作息息相关。 当部分80后一代新型员工涌入企业班组，80年代新型员工以自我为中心、崇尚自由新思维和新观念； 又具有可塑性强、学习能力强、自信和创新这些特质，班组长们如何应对80后员工正在挑战传统管理模式的 现实？本课程将给予全部解决方案。 培训收益： 使企业的班（组）干部深入浅出地把握必要的管理常识； 使学员准确深刻地把握80后班组员工的特点与之相对应的管理方法； 紧密地结合现场工作的实际使他们在学习中掌握更多的工作技巧； 同时适用于不同文化层次，不同工作资历，不同产品行业的班（组）干部学习与参考。 课程内容： 第一部份：管理基础理论篇（提高认识） 一、管理的定义与彼得杜拉克的观点 （管理学循环理论与核心） 二、企业管理的三大任务 三、企业管理的两种含义和一个方面 老师观点阐术：管理就是借力 （中国武术与管理解招） 四、领导的三大标志 （班长到底怎样称呼更为贴切） 五、管理员与领导的联系与区别 （男上司如何管理异性下属的说长道短?） （男下属如何管理异性上司的偏激傲慢?） 六、基层领导的五大作用与三种类型。 第二部份：思想观念革新篇（统一思想） 一、什么是团队与团队学习 二、团队建设的两种失败模式/ （讨论:为什么需要发扬团队精神?） 三、班组80后的团队训练 四、班组80后员工的团队学习 五、怎样才能使自己永远不会失业 六、学做管理到底需要先学什么？ / （做人的原则与做管理员的原则）

原创作品独家协议(新③)

原创作品数字化版权独家使用协议 甲方： 地址： 身份证： 联系方式： 乙方：深圳市腾讯计算机系统有限公司（以下简称“乙方”） 地址：深圳市高新科技园南区高新南一道飞亚达大厦5-10层 法定代表人：马化腾 联系人： 为扩大原创文学作品的传播途径，共同推进和繁荣网络文学事业，甲乙双方就甲方原创文学作品的使用和传播达成如下合作协议： 一、甲方的权利义务 1、甲方承诺将原创作品稿件自行上传于乙方网站https://www.wendangku.net/doc/ef12609516.html,，并将作品授权（授权作品信息 详见甲方《电子作品销售使用授权书》）给乙方，授权作品经由腾讯编辑审核通过后，方可上架进行公开销售（本合同中涉及到的“授权作品”及授权作品的分成、结算等，均指正式上架后的授权作品）。 2、甲方授予乙方对其授权作品的数字化版权的永久、独家专有使用权(包括但不限于简体和 繁体中文版授权作品网络连载发布、电子光盘、电子书下载、多媒体数码发布等形式)，并同时授予乙方对其授权作品于无线增值业务领域（包括但不限于WAP、短信、彩信、IVR、彩铃等）的永久、非独家专有使用权。乙方可以将甲方授权的作品以电子图书形式在全球范围内制作、传播和销售。“电子图书形式”是指：按照《中华人民共和国著作权法》和国家版权局颁布的《关于制作数字化制品的著作权规定》等有关规定，将作品转换为数字代码形式，并利用软件技术设置各项阅读功能，以非纸介质方式包括但不限于信息网络传播、制作发行电子出版物和开展无线增值业务等数字化制品的方式使用。3、甲方保证拥有其所提供的作品的数字化版权，保证其所提供的作品和所授予的数字化版 权没有违反国家的有关出版管理的法律和侵犯第三方的权利，否则，甲方承担由此产生的后果。甲方提供作品侵犯他人著作权导致乙方遭受索赔的，除甲方赔偿乙方由此遭受的损失外，乙方可视情节对甲方进行该赔偿额30%的处罚，处罚金直接从结算款中扣除，并乙方有权提前终止与甲方的合作。 4、甲方应在签约前，向乙方提交作品大纲，并在大纲得到乙方认可后，承诺授权作品的后 续情节将基本按照作品大纲进行完成，直至授权作品结稿。甲方已公开发表过的授权作品章节视为甲方同意乙方无偿使用。本条中的“授权作品完成”指授权作品完全写完，包括作品的正传、前传、后传及所有人物的后续发展的一切作品。 5、甲方向乙方授权后，甲方可以享有以下权利： (1) 甲方有权索取相关作品销售和浏览信息； (2) 甲方有权需求乙方按双方约定支付其应得的收益： 6、在合同有效期间，甲方有权自行与出版机构、图书公司、影视剧制作机构、游戏厂商等

杰出班组长

杰出班组长 【课程介绍】：对制造业而言，实现科学管理的关键岗位就在班组长，而从技术工人转化而来的班组长，往往面对下列管理问题，有点不知所措： 生产现场一天忙得脚朝天，现场管理依然乱糟糟...... 手下一管就是几十号人，管人、带人，让这群人顺顺畅畅完成工作？……. 你说一套，他做另外一套，他觉得他的方法比你好，怎么个教法？ 生产线变化频繁，会这个，不会那个，人一堆，岗位却常常缺人手，怎么办？ 大错不犯，小错不断，员工老是违反纪律，怎么让员工改正？ 表现不好，说他几句，表面应承，后面跟你对着干，怎么让员工接受主管的意见？ 愣头青、老油条、刺儿头如何管，如何带？ 90后员工如何管理？ 【课程对象】：企业班组长及预备人员 【课程时间】：2~3天 【培训方式】：课程培训从开始采用班组团队管理方式，包括组建班组团队、班组团队目标设定、班组团队分工、冲突化解及有效沟通、团队执行力、团队三天内培训绩效评估（采用互评及老师评多角度），期间采用案例、视频、情景模拟、游戏及行动学习教练技术，反复质疑、练习，引起学员对日常问题进行反思 【培训提纲】 第一篇：认知篇 从张班长案例谈起一、班组长的角色?什么是班组?什么是班组长?班组长的位置?班组长的职责二、何为管理 ?管理的定义?管理的误区管理案例分析三、班组长的职责?职、责 ?管理对象四、班组长的能力要求 五、班组长的误区 情景分析：扯皮情况如何解决？ 小组讨论：如果你是陈班长，怎么做？第一次行动学习主题：班组长管理应用 第二篇：管理技能篇 一、计划编写与控制 ?什么是计划 ?计划类型 ?如何制定工作计划 ?工作分类 ?做好时间管理 ?工作计划跟进与评估

第一届校园原创作品大赛活动策划书

安徽财经大学商学院 策划书

一、活动背景 “大学者，大人之学也”，其道“在明明德，在亲民，在止于至善”，从根本上说，它的要义不在“制器”，而在“育人”，即在传授各种专门知识的同时，促进人智慧的生成和德性的成长，由此增进对社会的关怀，对人类精神价值的思索，最终养成广阔的视野，完满的人格。审视东西方，但凡做出划时代贡献的人，无不具有广泛的兴趣和博雅的气质，无不超越了单一知识的束缚，实现了一己创造力的最自由的发扬。 二、活动目的 。为了弘扬自由创造的教育理念，引导人走出经济与技术至上时代教育仅是职业训练的迷思，进而培养出具有良好的综合素质和深切的人文关怀的创造性人才，我部特举办此原创作品大奖赛，期待能自主选拔一批在人文方面具有较高素养和发展潜力的优秀学生。深愿这样的活动能为提高学生的人文素养，造就新一代全面发展的有用人才做出一份贡献 三、活动时间 2011年4月6日——2011年4月30日 四、活动对象 安徽财经大学商学院全体学生 五、作品要求 本次比赛分为书画组、诗文组、网络组、表演组，作品主题不限、内容不限，但必须为原创，拒绝抄袭。 书画组：作品为书画形式，书法可以为软笔、硬笔，画可以是国画、水分、素描、漫画等。 诗文组：作品为诗歌、散文、小说等。 网络组：作品为摄影图片、平面海报、幻灯片、网页制作、三维动画等。 表演组：作品为话剧、小品、相声、歌舞等。

注:表演组作品需先上交剧本，通过审核选拔后，根据剧本自行排成实体表演形式，并且获奖的表演作品将在颁奖晚会上公开上演。 六、活动流程 （一）前期宣传 1、即日起张贴征稿海报。 2、到各班做详细宣传，动员大家踊跃参加。 3、每班至少要上交一份参赛作品。 （二）活动步骤 1、准备阶段： 征稿之日起至4月20日为同学们自己的作品准备时间，参赛选手可充分利用时间准备自己擅长与爱好的作品形式。 2、征文阶段： 参赛的同学请于4月21日——4月22日晚7:00—9:00间将作品交至一栋401团总支办公室。 3、评审阶段; 4月23日——4月30日为审稿时间，评审团将根据各个组别选出优秀作品。以书画组、诗文组、网络组、表演组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干。 4、颁奖阶段： 选定一个晚上举行颁奖晚会，对获奖作品进行颁奖，为获奖人员颁发获奖证书。 七、颁奖晚会 （一）地点：西校学术报告厅。 （二）时间：相关工作人员需提前到场布置会场、领奖人员需提前到场做准备工作，晚7:00晚会正式开始。 （三）晚会流程： 1、开场：

杰出班组长学习心得总结

杰出班组长学习心得总结 杰出班组长学习心得总结篇1 在此次提升自我、超越自我的学习过程中，让我对自己无论是生活还是工作的价值取向上有了一个更高层次的认知。在此，我向为我们提供此次学习机会的公司和领导表示衷心的感谢，感谢他们对基层管理的重视和基层管理人员的培养。 在百朗楼xx老师的培训课上，xx老师重点提到了学习型班组以及6S管理的重要性。关于学习型班组，xx老师深入浅出地讲解了什么是学习型班组和如何创建学习型班组的详细内容，从而把个体的能动性逐渐通过团队的“创造”，转变为实际价值的体现。使团队中的每一位成员都能发挥个人的智慧，养成系统思考的习惯，最终实现班组工作目标的完成。 楼xx老师还特别指出学习型班组的建立是一个曲折而艰难的道路，它即要克服传统模式在各方面的压力，又要让团队成员认识到组织学习的优势和意义，认识到组织学习给企业、社会带来的无穷人力资源。在学习型团体中要求成员逐步修订个人工作、生活目标，实现自我超越，对企业、社会有一个明确的认识，知道自己存在的价值。学习型组织的建立就是一个全体成员综合素质提高的过程，最终达到企业愿景和员工自我超越的统一。 想想以往工作中存在的一些弊端，我意识到在今后的工作中，把提高班组的学习力和核心竞争能力作为班组的“班组文化”的重要

性，逐渐提高班组成员的意识形态，树立正确的世界观和人生观，同时鼓励班员创造性的进行学习，掌握本岗位技能，为安全生产服务。 关于6S学习，xx老师指出，学习6S精益管理在于学神，而不在形。6S精益管理的精髓是：人的规范化及地、物的明朗化。这样，安全空间与通道在整理整顿中释放出来;跑冒滴漏等安全隐患在清扫清洁中清理出来;整个企业的素养和安全也就自然而然在这些改变中形成，6S就是这样通过改变人的思考方式和行动品质，强化规范和流程运作，进而提高公司的管理水准，最终达到安全生产的目的的。 为此我想到了我们很多员工在工作中，经常做事随意，没有规矩，或是有了规矩，弄虚作假，不守规矩，再或者是遵守规矩，却总是做不到位，而6S管理就是为了帮助我们制定的，通过使我们做到人的规范化、事的流程化、物的规格化的基础上，帮助我们克服工作中所出现的缺点错误，减少浪费节约成本，建立安全确保健康，提高士气促进效率，树立形象获取信赖，孕育文化培养素质。以前老思想中认为6S管理是面子工程可有可无的想法是极端错误的，它着眼的是企业长远的发展。 以上是我此次学习的收获及心得，希望可以和大家共勉。 杰出班组长学习心得总结篇2 企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力。 一个班组是一条工作链或一条服务链。一个企业的基层管理者如果像一个混凝土柱子，班组长就是牵连沙子和石子之间的钢筋架。只

原创作品大赛策划(1)

目录 一、活动主题 二、活动目的 三、活动时间、地点及对象 四、活动前期准备 五、各部门工作安排 六、活动主要流程 七、活动后期工作 八、注意事项 九、经费预算

一、【活动主题】 “我爱文华”原创作品征集大赛 二、【活动目的】 1、通过活动让同学们更细腻的感受文华的魅力，体会自己对母 校的热爱,抒发他们对于大学生活的种种体悟，促进学校与学 生之间和谐关系的建立。 2通过征文、摄影、DV视频制作等形式丰富同学们课余生活,同学们提供一个展现自己思想以及能力的平台。 3、学在文华、住在文华、生活在文华，一年365天，我们有三 分之二的时间都是在文华度过的。这里的树木、小草小花陪伴 着我们朝出暮归，这里的一切对于我们来讲，都是那么的熟悉 亲切。所以，通过此次的活动我们可以更好的呼唤起同学们发 现学院美，发现身边美无处不在的意识；更好的去品味在文华 自己将要度过的或者已经度过美好时光，通过自己擅长的一种 形式，来记录文华伴随我们成长的点点滴滴。而且，通过此次 的活动，我们可以更好的倡导校园的正确价值取向，更好的呼 唤同学们增强热爱校园的意识。 三、【活动时间、初步流程】 ①A、2011年10月10日~11月20日，根据分配，各个部门要到各个学部去宣传此次活动（主要是与各个学部的学生会负责人沟通交流）。

B、宣传部要在10月20日之前做好此次活动的海报，放置于每栋寝室楼以及老食堂。实践部负责制作此次活动的横幅，并于10月15日之前将横幅悬挂在四五区教学楼以及老食堂对面。 C、分团宣要也要在15日之前设计出此次活动的视频或者图片宣传策略，并且于25日之前将视频放置于网络上。 D、在此期间，人文新闻部的新浪微博、人文分团宣的人人网、腾讯微博都将持续的对活动进行报道更新。 ②2011年11月20日至11月25日，各个部门在这5天之内，将各个学部的作品收集起来，统一交给人文新闻部。人文新闻部在21日将各类作品进行分类并交给人文宣传部以及人文分团宣。 ③2011年11月25日至30日，由新闻部（文字）、分团宣（摄影作品以及视频作品）、宣传部（绘画及书法）对收集起来的作品进行第一轮筛选，各种类型的作品只剩余下该类型作品的三分之二。 ④2011年12月1日至5日，将进入第二轮的作品交由我们选择的专业老师们筛选，依旧保留上交作品的三分之一。 ⑤12月10日，各个统计工作完毕之后在报告厅对最后剩余的作品进行决赛的评比，并对优秀的作品颁奖。人文分团宣负责此次决赛的开场视频制作；文艺部负责开场、评比过程中以及结束时的节目表演，整场决赛的主持、音箱控制工作；学习部负责老师以及同学们的打分统计工作；宣传部带头，生活部、女生部、体育部等部门负责决赛的现场布置。办公室负责在决赛之前的奖状设计制作、奖品的购买，以及整个活动的各个部门的经费报销情况。 四、【活动前期准备】 1．策划：由人文新闻部拟定并综合人文分团宣及人文宣传部意见，交由主席团及老师审批； 2．与学团联其它需要帮忙的部门及广播台、文新社开会探讨研究具体方案如何更好的实施； 3.安排各项赛事具体时间； 4.事先租用好会场、音响设备、寻找好决赛当晚的主持人； 5.与各个部门以及主席团商定，在各个学部的宣传策略，并及早的制定出可行的方案并付出实践； 6.宣传方案：

二年级下册个人原创作品优秀作文

美丽的春天 春天来了，万物复苏了，花儿们昂首怒放。一簇簇美丽的桃花开了，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，真是美丽极了！谁见了都得夸赞几句。远远望去那一大片粉红色的桃花像那火红的霞，正对着满天的朝霞笑呢！柳树展开了黄绿嫩叶的枝条，在微风中轻柔地摆动，像一个个身着绿衣的仙女在空中翩翩起舞。 春天真美啊！我爱春天！ 2012年春史乐扬 史乐扬，史乐扬，史乐扬，史乐扬，史乐扬，史乐扬，史乐扬，史乐扬，史乐扬，史乐扬，史乐扬，扬，史乐扬，史乐扬，史乐扬，史乐扬，一样一样一样呀呀呀啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊按那哪能哪能哪能哪能哪能刚刚刚啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊史乐扬，山生好，大减价想你呀！

秋天的快乐 秋天是一首小曲，伴随着节拍，欢快地奔跑！ 花园里，最美丽的是菊花！它们白的如雪，红的似火，黄的像 金．一阵风吹过，它们就像一个 个小舞蹈家，在风中翩翩起舞！ 菊花形态各异，有的像龙爪子， 有的像绒绒球，还有的像妈妈的 卷发．．．．．．走上前去，一股清香 弥漫在空气之中． 小朋友们在桂花树下嬉戏玩耍！我抱住大树使劲一摇，只听＂哗哗＂桂花树下起了桂花雨！我们连忙伸手去接，可有些没接着，只能低头去捡，

女孩的头一点一点的，像只觅食的小鸭子！捡了满满的一篮，我看见别人在打枣，于是想：桂花如果能打下来，可就方便多了！我拿起棍子，中心向上，一跳桂花落了下来．＂真美呀！ 我希望它永驻人间！ 史乐扬写于2012年11月14日期中语文试卷 姨妈 我有一个姨妈，她40来岁了！ 姨妈有一头金黄金黄的卷发，远远望 去好像一头怒吼的雄狮！她那眼睛犹 如两颗黑珍珠；嘴唇仿佛涂了胭脂一 样红．虽然姨妈个子小，但是干起活

《杰出班组长综合技能提升训练》1.0

美国和思顾问集团中国公司 《杰出班组长综合技能提升训练》 培训师：张朝法 (原富士康/厦门联想移动金牌生产现场管理课长)

课程背景 研究表明，制造业中产品成本的50% - 80%是在制造现场发生！ 企业的班组长的管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力，影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气！一流班组长能培养和训练一流的员工，一流员工能创造一流的现场；所以，优秀的班组长不仅需要扎实的技术操作能力，更需要解决问题、管理团队的“软”技能！要成为优秀的企业，就必须让班组长-----企业的根基更稳固更优秀。 对于很多的班组长来讲，从优秀的技术工人走向基层管理岗位，很多时候不得不面对： 1、自己每天很忙，但是没有效率，工作状态不佳.... 2、上级骂、下属怨，生产现场一天忙的脚朝天，现场管理依然乱糟糟.... 3、生产任务完不成找我，员工有情绪找我，效率、质量搞不好也找我… 4、不懂管理人，无法有效提高下属工作的激情，自己很无奈… 5、制度无法落实，人员不听话，人一堆，岗位却常常缺人手，怎么办？ 6、大错不犯，小错不断，员工老是违反纪律，怎么让员工改正？ 7、工作没有执行力，做事拖拖拉拉，我们应该怎么办？ 以上，由老师亲身在现场管理多年总结的一些现场管理者面临的种种难题，此次课程，特别针对贵司班组长实际工作中的状况，进行针对性授课： 重点解决班组长问题： 1、培养学习习惯，对为人处事、职业道德、角色认知有个新的认识 2、学会如何沟通、管理 3、加强质量意识，提高责任心 4、学会如何激励下属？如何处理员工情绪？ 培训目标： 1、提升班组长职业素养，提高人际沟通、团队协作能力 2、掌握班组管理方法，增强执行力，提高质量意识 3、增强团队凝聚力，提高工作积极性，拥有责任感 4、班组长整体职业素养的提升 课程特点 实用课程：课程设置以“实战”为导向，“实效”为宗旨，理论联系实际为原则，针对企业管理实际

原创摄影作品网络推广方案

原创摄影作品网络推广方案 背景简介： 1、随着城市化进程的不断提高、经济飞速发展和人民生活水平提高，市民对艺术的欣赏也日益提高。书画作品、装饰画及摄影作品画越来越多地走进千家万户。 2、福州乃至全国目前有大量装饰画店和为数不少的书画作品店，多数消费者也多从其间购买用以装修装饰用。 3、品味、艺术、个性已成为人们新的追捧热点 4、许多著名的摄影师平时所创作的摄影作品往往大多数都收藏在家中无人问津，他们的作品很难作为商品进行真正的市场交易，他们的成功作品很难有机会得到欣赏者的认同 思路： 1、我们以装修画及摄影画作为调查重点发现，目前市面上专业从事装饰画框制作、装修画销售的商家销售的绝大多数都是批量生产的仿制品(或称之为二次制作品)，缺乏个性化的艺术境界。因此有授权的名摄影师的原创摄影作品将有很大的市场发展空间。 2、当今网络发展方兴未艾，网络在不断改变我们的生活，通过网络进行贸易往来、商品选购正在成为将来发展的一种趋势。通过网络进行交易的商品涉及面很广，如服装、电子电器、等。但装饰画的交易几乎空白，我们试图将网络与原创摄影作品这两种同样都具有市场发展潜力的载体结合起来，进行网上宣传与落地成交销售。 3、在网络上注册商店及建博客网站，并将大量的原创摄影作品制作

成小样供网民浏览，选购；发布方工作人员则进行解答、交流，最后形成线下的交易 4、随着交易量的提高，后续将通过开设商铺、业务走访等方式进一步提高影响 SOWT分析： 优势： 1、利用网络的迅捷和大量的网民进行宣传，作别人没有做过的事情，成功的机会将更大 2、我们拥有1000多幅原创未发表的摄影作品，资源优势为我们今后进行大量交易提供了基础 劣势： 1、“万事开头难”，网络的点击率及博客的关注率是我们考虑的宣传重点 2、前无来者，无经验可循，困难程度可想而知 3、网络一族也往往年纪青、鲜有事业成功者或极需求者，打造知名度路漫漫 机会： 1、网络的涉及面和跨地域性为我们提供了广场的市场空间 2、使大量的原创作品变为商品进行流通与销售 3、大多数名摄影家花费毕生精力所创作的原创摄影作品大量保存于家中，我们可通过约稿或代销的形式，将这些原创作品作为我们的作品“仓库”。

原创诗歌作品

原创诗歌作品 小诗 夜晚只剩一个引擎还在轰鸣我的梦 旷野上的灯光闪闪烁烁，一片星星的影子 我在星河里滑过 无声地潜入你的睡眠 像一只寂寞的虫子，在秋天的树干上 用颜色把自己埋藏 2011-9-9 那一边 从来没有想过 还有比天空更远的地方在能够冲破的黑暗尽头茫然是无边的宇宙 2011-9-10 玻璃门 现在她匆匆地回来了 消失在门后，又出现在收银台前矮小的身子，低着头，仔细看着面前的什么帽檐遮住了眼睛 几个影子滑到她面前 听她嘴唇轻轻翕动 无声地吐着简短的词语抬起的眼睛缀着 眼镜框粉色的闪烁 她的眼光流向玻璃门外却不知在何处停留 我在玻璃门外

想要退入身后的夜 别看见我，别看见我 温暖的灯火照不进门外寒冷的季节 夜晚像清晨一样昏暗 稀落的行人走在初秋的街上被路灯染成橘黄的灰尘迷离着他们的脸 2011-9-26 牢 黑暗又透明的天空像一片飘然落在你肩膀，掸不掉的羽毛不可逾越的 那是包容你的气息 大门的钥匙承诺给你的每一个口袋可你没有口袋，也没有大门行走两万里，只为在另一个墙角与故人分别 攀爬呵，流动着云的天花板没有电网，没有铁丝，没有尽头脚下的尘土已被狱卒兼并世界永远敞开着胸怀 你往何处去 向前七步，向后七步，这就是你今天的散步 我抄袭了一个囚徒的淡然因为我们也占有了他的牢房你往何处去 自由是应许给你的奴役 可它从来美好 你该往何处去 2011-9-27 23:54:28 名字 忽然想起了艾布拉姆斯 想起了这个名字 然后忽然忘记关于他的一切一切关于他的事情

长长的隧道里 你的名字是车窗外每一盏划过的灯稀薄的灯光把黑暗分割分割了镜子内外我的爱情和死亡 2011-9-29 11:17:09

“我是作家”原创作品征集活动方案

“我是作家”原创作品有奖征集活动策划方案 为丰富集团员工的文化生活，在公司内倡导文化领先风尚，并推动集团POD业务发展，拟在全集团范围内举办原创作品征集活动。特制订实施方案如下： 一、活动主题 智善其身慧济天下 二、活动方式 此活动依托公司引入的POD按需印刷设备，面向全集团员工公开进行原创作品有奖征选，针对不同类型的原创作品，由公司组织评比，并制作成书，所有获奖作品将在集团总部永久保存并在专门展厅展出，书籍将赠送给原作者。 二、活动意义 此项活动有利于激发公司员工的创作热情，丰富公司文化生活，增强企业凝聚力，提高公司员工写作能力，提升员工文化修养。 三、活动时间 2013年5月2日至2013年5月25日。 四、征集对象 全省各市县公司、专业公司的在职员工、离退休员工及其直系亲属。 五、活动组织

1、此次活动由公司总部工会主办，负责活动的策划、实施及组织评选工作； 2、全省各市公司、专业子公司工会协办，负责在活动规定时间内完成所属单位作品的汇总、整理、上报工作。 六、作品要求 1、本次征集作品字数不限、体裁不限、题材不限； 2、所有作品须以电子版方式上报，并已完成图文内容的初步排版。艺术作品应拍摄为可供印刷的影像文件，并对每件作品提供文字说明，如作品名称、创作时间，并可配相应文章； 3、所有上报作品要保证真实、准确，严禁抄袭剽窃，文责自负。 七、评比与奖励办法 1、本次征集活动所有上报作品均由公司总部负责制作成书：个人文字类作品字数为5万字以上或艺术作品文件30幅以上的原创作品，单独制作成书；少量或单篇、单幅作品，制作为员工原创作品合集。此次活动奖品均为本人原创作品集。 2、本活动设个人单项奖和最佳组织奖： 个人单项奖分设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，获奖数量不限。一等奖奖励本人作品集100本，二等奖奖励50本，三等奖奖励20本；优秀奖奖励1本。公司员工直系亲

原创作品转载请注明出处

原创作品，转载请注明出处。 【文本解读】 一、关于作者 苏童，原名童中贵，1963年生于江苏苏州。1980年考入北京师范大学中文系，1984年分配到南京艺术学院工作，1986年调入《钟山》杂志社任编辑，1991年转为江苏省作协专业作家。1983年开始发表小说，中篇代表作有《1934年的逃亡》、《罂粟之家》、《妻妾成群》、《红粉》等，长篇小说有《米》、《我的帝王生涯》、《城北地带》、《碧奴》等。 苏童被批评界视作“先锋派”主将。他早年以童年的视角描述枫杨树故乡的小说充满了大胆的奇思异想，1989年后，他将现代叙事技巧与古典的故事性相结合，开创了“妇女生活”的系列小说，以忧伤衰败的情调重现冰冷的历史，成为“新历史小说”中最经典的作品。其散文风格恬淡，文笔简洁，看似平淡，实则蕴藏着无穷的艺术魅力。散文集有《虚构的热情》、《寻找灯绳》、《纸上的美女》等。 二、关于《河流的秘密》 苏童的作品十分注重通过意象来表达丰富的象征意蕴。在他的“香椿树街”系列小说中，“街”与“河”这两个意象几乎贯穿所有作品。街是泥泞不堪，“狭窄、肮脏，有着坑坑洼洼的麻石路面”，河是永远“泛着锈红色，水面浮着垃圾和油渍”，间或还有漂流而下的男人或女人肿胀的尸体。街和河在这里既构成人们生存的环境和背景，又象征着凝固和流动着的古老的历史文化，深刻地表现着其中封闭、乏味的生活存在性焦虑，意象的营造又使小说呈现出寓言色彩。

苏童在写作中很难摆脱写小说的影响，因此他的散文往往带有小说的气息。在苏童的一些回忆童年生活和成长经历的随笔中，经常可以看到一种熟悉的生活场景。苏童在苏州小街上晃动的身影，文字里的气息和意味，恍惚中，仿佛看到在枫杨树或香椿街奔跑的少年，这种体验和阅读苏童的小说别无二致。也许小说家苏童在写这些篇什的时候错把散文当小说，正如他“错把异乡当故乡”。 苏童的散文洋溢着难以遏制的艺术才华，看似平淡，但在平实的语言后面，饱含着作者对生活的感受，蕴藏着无穷的艺术魅力。在《河流的秘密》等文章中，苏童挥洒着他的艺术才华，展示着“虚构的热情”，一扫过于浓烈的阴柔之气，有一种酣畅淋漓的气势。 苏童与河流有不解之缘。苏童生于苏州，家就住在苏州河边，打开窗户就可以“扑通”一声跳到河里。河对苏童的影响太重要了，即使是现在，谈起水的时候，苏童的眼睛还是亮闪闪的。苏童说，他一直依赖直觉写作，在某种情况下，这就是来自于童年的经验，河流或是水的那种隐晦、曲折的象征意义一直影响着他，这种创作思想也是自己一直想表达的。 《河流的秘密》全文约2800字，12自然段（节选部分1700余字，8自然段）。这是小说家苏童在世纪之交所写的一篇散文力作。作者精心选取“河流”“岸”“鱼”“网”“水鬼”等意象，用“绵密通透，光感适宜”（阿城语）的文字，阐发了一种深邃的哲学思考和沧桑的生命感悟。 河流与人类的关系极为密切。翻开中国的文学典籍，关于河流的诗句俯拾即是。比如，“关关雎鸠，在河之洲”，“坎坎伐檀兮，置之河之干兮”，比如“青青河畔草，绵绵思远道”，比如“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“大漠

金牌班组长管理技能与综合素质提升(升级版)

金牌班组长管理技能与综合素质提升（升级版）2015年7月11-12日北京沟通：零壹零-常年滚动8595咨询2801周士廷 单位:北京万博汇管理顾问有限公司 对象：生产经理、车间主任、工段长、科长、班组长等各级生产运作管理相关主管及现场后备培养干部、新上任现场管理人员、从技术转型做管理工作的工程师、有兴趣的相关人员等。，特别适合参加过《如何做一名出色的班组长》课程的学员理论和技能升级。 背景： 现场就是市场！班组是生产企业基本的细胞，其生命力和战斗力直接影响着企业的产出：生产力P、品质Q、成本C、交期D、安全S、士气M，也即影响现场的竞争力！现实工作需要的主管是领导型还是教练型？生产主管在班组建设中应发挥怎样的作用？ 台湾著名企业灿坤公司盛行一句名言：假如明天地球要毁灭，灿坤公司也不忘记种下2棵葡萄树：一棵是研发，一棵是教育训练。其所指教育训练不是简单的培训，而是企业中的每一位主管都扮演“教练角色”，在不断教练下属的过程中建设优秀的班组，完成绩效目标。然而事实往往是：主管没有教练班组长，班组长没有教练下属，忙忙碌碌的结果事倍而功半。 大多数的生产一线主管都是从技术转型到管理，但是一个技术娴熟的人就一定能够带好一个团队吗？所有的球星都是称职的教练吗？事实上，这需要学习和训练。 本课程对于班组长来说是提高篇，对于车间主任及比班组长高一级的主管是修炼篇，对于从技术转型管理的工程师是角色转变篇。本课程就是帮助从技术转型管理的各级生产主管如何学会教练技巧，从而提升管理效能，建设优秀班组，实现一流现场，提升其综合职业技能。 课程目标： ◆了解现场管理人员的工作框架及领导方法 ◆了解班组长应具备的管理能力与技巧 ◆了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法 ◆有效的提高生产效率，降低生产成本，杜绝安全事故； ◆掌握必备的技能，帮助班组长提升领导能力成为一名出色的主管 课程特色：真正源自制造业的实际案例，贴近实战的课堂练习，让课程真正起到学以致用的效果。深入浅出的解说、风趣幽默的台风，让学员在轻松的氛围中领悟非凡；使学员对管理应用的深刻理解，晦涩的理论变得从善如流。特别是把精华内容和运用的方法全部整理成工具包，随堂发给学员，课后拿来直接就可以用到工作中，真正做到“授人以渔”。 课程大纲：第一部分、角色认知篇：找准定位，强化自我 第一单元、管理基础知识与定律 ◆什么是管理 ◆主管角色转换意识 ◆直接影响力与间接影响力 ◆领导力量的三个来源 ◆法约尔提出的管理的5项基本职能 ◆如何认识基层管理者的行为规律 第二单元、基层管理者的角色职责与定位

版权-个人原创作品有哪些途径可以证明作品归属权

个人原创作品有哪些途径可以证明作品归属权?很多人都知道通过版权登记可以证明作品的归属权，那除了版权登记还有哪些途径可以证明作品归属权? 1、版权登记 取得作品著作权登记证书。由蕃作权登记机关登记记载作品主要的事项并发证书,为权利人证明版权左右提供了极大便利。目前我国实行作品著作权自愿登记制度,可以通过各省版权局或中国版权保护中心进行作品著作权、软件著作权登记。 2、寄送给信任的人并不拆封邮件。 版权登记是运用法律来保护自己的著作权，但是有些作品重要性以及影响力登记版权费事而又耗精力，同时又会折费财力，有一部分作者并没有那么多精力来保障自己的著作权不被侵犯，证明自己是作品的归属人。那么还有什么其他方法可以证明自己的作品归属权吗?答案肯定是有的。 著作权是个人及创作就有的，如何证实作品的归属者，在法律上版权登记是一个有效的方法，其次还有一些其他方便的方法也可以证实作品的归属权。

创作者作品完成后可以将作品邮寄给信任的朋友或者家人，但是需要注意的是邮件不可以开封，如果日后遇到版权纠纷问题，未开封的邮件就是有力的证据，保护自己的著作权不被侵犯。 时下社会每个人都会创作，每个人都是自己创作作品的所有人，一些好的作品未经允许进行商用，作者本人可以保护好作品归属证据，起诉侵权企业或个人保障自己的著作权。 如果具有显著的创造性和新颖性的话是享有知识产权中的版权保护的。版权的保护不要求注册版权。也就是说，作为作品的版权不用注册也能得到法律的保护，前提是能够证明自己是该作品的原创。 保留一些足以证明该作品为自己原创的证据。例如，创作过程中的原稿图、手稿、草稿、第一次于各种媒体上发表的原件等等。 以上就是关于个人原创作品证明作品归属权的途径相关内容介绍。汇桔网提供诸多优质的版权登记服务商选择，均为业界精英，资质齐全，并保障支付安全。精挑细选，由您掌控。若有版权相关疑问，欢迎登录汇桔网咨询我们的在线客服进行了解。

如何保护原创作品

甲公司是一家服装公司，生产、经营由公司原创的服装产品。甲公司于2015年发现乙公司销售与甲公司某款服装高度近似的服装产品，以著作权侵权为由将乙公司诉至法院。对此，一审法院认为，服装设计手稿内容包括该服装的轮廓走向及尺寸角度，体现了一定的设计独创性，属于“为生产绘制的产品设计图”图形作品。故乙公司构成侵权行为。 在图片著作权、文字著作权和短视频著作权等等之后，服装设计的著作权也进到我们的视线内。经常有人咨询，我自己设计的饰品、动画形象产品和手工作物等，要怎么保护好产品的著作权呢? 北京市高级人民法院发布的《侵害著作权案件审理指南》5.1规定，按照工程设计图或者产品设计图施工或者生产不受著作权法保护的工程或者产品，不属于复制。 我国著作权法实施条例第四条(八)规定“美术作品，是指绘画、书法、雕塑等以线条、色彩或者其他方式构成的有审美意义的平面或者立体的造型艺术作品”。 因此，如果你的具体的设计手稿的作品性质为产品设计图，以线条及图画表现出产品的设计结构，在设计图上明确标示了产品的角度、比例、构造等要素，该作品的用途在于指导产品实物制造。那么你的产品就落入著作权的保护范围内了。 那么究竟怎么保护自己的产品呢?

一般而言，对这类“平面或者立体的造型艺术作品”的保护主要有两种路径：外观设计专利权以及著作权。就著作权而言，主要有赖于司法的事后救济手段。 ①设计师原创作品应进行版权登记，明确作品著作权及版权归属，版权证明可作为侵权事件发生依法维权时的有力证据。 ②设计师原创作品发布在网络平台上应尽量添加水印并明确标注文字警示，如原创图片，禁止转载;此图片版权归作者所有，不得出于商业目的转载。第三方若出于非商业目的，将图片转载在其他地方，应当在作品的显著位置注明原作者，附原始链接，并不得对作品进行修改演绎等等。 ③有条件的，设计师原创作品应进行外观设计专利。 如果您有版权登记需求，可以上汇桔网，汇聚全国各地的版权登记服务商，一对一服务，选您喜欢的版权登记服务代理商。告别代理机构鱼龙混杂，严选优质商机，交易托管，实时监控服务流程，对每一步服务进度负责，汇桔网平台权威有保障，值得信任。

原创作品诗歌朗诵会实施方案

新源二中绿野文学社“原创作品朗诵会”实施方案 一、活动主题： 走进文学、歌咏时代、陶冶心灵 二、活动目的; 为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，使同学们的原创作品朗诵会向更高更深的方向迈进。 活动对象： 绿野文学社高二年级社团成员为骨干，鼓励高二年级全体学生参与。 三、活动内容： 开展“诵读时光”朗诵活动 一）前期准备 1开全员工作会议，讨论活动细节流程，进行工作分工 2选拔主持人，参加主持人选拔的同学之前应准备一段诗歌朗诵比赛的开场白 3做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的联络员，最大程度让每个社员都知道这个比赛，积极参与进来。 4报名工作，每班确定好参赛人信息，报名的同时上报诗歌朗诵题目，若有音频则于报名同时拷至主办方。 报名联系人：高二（8）班王嘉荣 高二（11）班田清华 5. 邀请嘉宾，评委。定好记分员、后勤工作人员。 二）活动流程 1、评委及嘉宾入场（学校校领导及高二全体语文老师）

2、主持人致开场辞并邀请嘉宾致辞。 3、文学社成员开始按次序朗诵自己的原创作品，可以由一人朗诵，也可以由两三人组成团体进行朗诵，并用多媒体的形式展现自己的写作理念。 4、活动过程中休息时间安排节目，活跃气氛，放松心情。 高二八班焦小鹏，苏迪《》 高二十一班丽娜国标舞 高二十一班 二）活动要求 1作品题目鲜明突出，积极向上 2、精神饱满，姿态得体大方。 3、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵。 4、朗诵熟练，声音洪亮。 5、吐字清晰，普通话标准，能很好把握作品节奏。 6、能正确把握作品内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 7、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲其他富有创意形式朗诵。 9）奖项设置： 本次比赛共分为一等奖一名

杰出班组长培训心得总结

杰出班组长培训心得总结 很荣幸能参加公司举办的杰出班组长提升培训课程。首先得感谢公司能给我们这次培训的机会，我很珍惜，培训中获益匪浅。真正提升了我得管理水平和素质，使我得管理技能更上一层楼。 在培训中，我们都了解到了班组长对于一个企业的重要性。班组长是整个班组的核心，是班组中的技术能手，不但要将其处理问题的能力发挥到极致，更要让其掌握如何控制过程、如何固化经验等项管理技术。不过我认为最重要的是班组长要对员工关心，了解，替员工着想，能换位思考，将心比心。这样才能更好的融入大家，让员工对你不知的任务不打折扣的完成。 班组长是企业中最直接面对员工的管理者，生产一线的组织者、领导者和指挥者，班组长不仅要具备职责知识，更要具有沟通能力，改善能力和待人能力。作为生产一线的管理者，班组长必须要谨记自己的神圣使命：创业绩、带队伍、播文化。创业绩就是以结果为向导，为企业创效益；带队伍就是带领团队培养人才；播文化就是传播企业文化，促进企业精神文明建设。 班组长一日管理，将班组长一天的工作，清晰明了、系统性的描述了出来，告知班组长一天的工作任务。每天的工作要有逻辑性，要抓重点，在保证安全质量的前提下，做好工作交接、任务布置、记录确认、部门间沟通用5M1E的方法排查问题。 班组间要进行有效的班组沟通。班组长在日常工作中，要做好与员工之间的沟通。不伤害对方自尊是前提，让对方感受到事情的紧迫性、重要性和严重性，从而能深刻反省并改进。 沟通，须“从心开始”：要关心员工、循循善诱、刚柔并济、善用技巧，针对不通的人、不同的事、不同的时间和环境有针对性的做到有效沟通，要善于倾听员工的心声。与上级沟通，要本着自主承担责任的原则，站在领导的高度，面相未来，带着主见去沟通，才能得到上级的支持。 在培训之后，我发现工作中好多的问题都引刃而解。 对于不同员工的工作完成情况都不一样，这就是需要班组长发现员工的优点。面对不同的员工，要针对性的让其发挥特长。重新通过班组岗位的互换，让一些员工更能快速有效的完成工作。员工的积极性也提高了很多。能够主动的与班组长交流心得体会。 员工的优点是挖不完的，每个人都有创新能力，创新的思维。在工作中，我们以奖励和写合理化建议为引子，爱人那个大家主动的提出创新点子，让生产更加快速完善。通过合理化建议，公司吸取了好多有效的建议，企业也因为我们的建议而变的更加强大，生活也变的充实，处处都有发现。我们每天都干劲十足。员工每天都是笑脸上班下班。紧张而忙碌的同时，却也活泼了很多。 其实对于每个班组长都会遇到的问题就是每个员工的执行力都不一样。这个问题一直困扰着大家。通过培训，我们发现，这个问题很简单。只是做起来需要精力和时间。简单的说就是必须用心去做，激励员工。由于我们上班时倒班制，在时间上不是固定的，所以因生产工作的连续性，班组之间每天要交接班，同时市场有上级的学习文件，工艺变更以及会议精神需要传达我们就必须在大部分员工上班前货上班后组织传达内容，这就要求每位班组长必须严格把关，对于公司及分厂里各项规章制度在自己带头遵守，严于律己、以身作则的条件下，执行力度就会自然而然的大大加强。 我们现在的工作，首先是做到事前跟进，发现潜在危险给员工预警。第二，事中跟进，在工作任务中发现问题之后，寻找解决方法，使员工的工作重新回到正轨上来。第三，事后跟进，出现问题后，找出原因，提供补救建议和具体措施，避免员工再犯同样的错误。第四，

微电影作品要求 1 内容要求：须为2016年以来的原创作品(即2016年1

微电影作品要求 1. 内容要求：须为2016年以来的原创作品（即2016年1月1日至提交截止日前在网络上发表的作品），呈现大学学习生活中的精彩故事，展示青年学生的青春风采和精神风貌，内容积极健康向上，遵守国家法律法规，符合网络文化节主题，传递青春正能量。 2．格式要求：作品须为AVI、MOV、MP4格式原始作品，分辨率不小于1920px×1080px。作品时长原则上在10分钟以内，以5分钟左右为宜。画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕。 3. 其他要求：作品严禁剽窃、抄袭。参加征集者应确认拥有作品的著作权。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。提交作品著作权等相关事宜，由作者和推荐方负责。 主办方拥有对征集作品进行宣传推广、展览出版的权利，但不承担包括因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，组委会保留取消因各种问题产生纠纷作品参与资格的权利。

动漫作品要求 1．内容积极健康向上，符合国家法律法规规定。以优秀传统文化元素为基础，融合新理念，运用新技术，创作贴近师生思想、学习、工作和生活实际，并在思想融入、情景设计、表达演绎、剪辑制作等方面具有较高的水平，体现正确价值导向，能够引发情感共鸣的优秀动漫作品。 2．漫画作品投稿作品为四格漫画或单幅插画。画稿要求基于A4尺寸（210mm×297mm）纸张创作的作品，画稿四周请保留各2cm空白，画面要求清晰、标明页数；基于计算机或移动设备的新媒体作品，应符合手机动漫行业标准等规范。提交电子图片格式要求为JPEG：RGB图，分辨率100 DPI（作品入选后，需另外提交TIFF文件）。阅读顺序可根据个人习惯选择从左到右或从右到左，需要在作品首页注明。 动画短片作品须为AVI、MOV、MP4格式原始作品，分辨率不小于1920px×1080px。作品时长原则上在10分钟以内，以5分钟左右为宜。 3. 严禁剽窃、抄袭。作品须为参加推荐者本人于2016年1月1日后在网络上发表的原创作品，参加推荐者应确认拥有作品的著作权。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。 4. 主办方权力。拥有对参加推荐作品进行宣传推广、展览出版的权利，但不承担包括因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，组委会保留取消其参加推荐资格的权利。 —2—

优秀班组长管理实战考试题及答案

《班组建设与班组长管理实战》 测试题B 一、单项选择题 1．班组文化的升级之路是： C A．为老板打工的文化 B．为社会工作的文化 C．为自己工作的文化 D．为国家工作的文化 2．哥们义气型班组长的管理水平是：B A．以对待设备的方法来对待员工，对待人都是非常苛刻的 B．最容易感情用事，做事缺乏原则，爱讲江湖义气 C．得过且过、缺乏责任心 D．以上说法都不对 3．在班组六大员中，班组长要： A A．懂管理和懂技术 B．进行过程抽检和巡检工作 C．管理设备 D．负责员工的生活和纪律 4．下列哪一个制度不是班组需要建立的制度：C A．晨会制度 B．月初计划制度 C．考勤和假期制度 D．安全文明生产制度 5．在企业人才的层次划分中，督导层的地位是：B A．金领，总经理 B．灰领，班组长 C．蓝领，员工 D．白领，部门经理 6．班组长要了解以下哪些技能：D A．需要了解新老设备 B．需要了解新老技术 C．需要了解新老工艺 D．以上都正确 7班组文化的重要组成是： B A．执行力和凝聚力 B．执行力和员工敬业精神 C．员工敬业精神和凝聚力 D．团队精神和员工敬业精神 8在接班管理制度中，接班人员必须提前多少分钟到岗： B A．60分钟

B．30分钟 C．10分钟 D．5分钟 9在班前交接管理工作中，两不离开原则是指： A A“班后会议”未开完不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间B接班者未签字不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间 C“班后会议”未开完不离开车间和接班者未签字不离开车间 D以上都不正确 10生产派工的重要方式是： C A使用加工路线单 B使用传票卡 C使用派工单 D使用加工申请单 11 在质量管理的三大控制中，进料控制又是： C A成品控制 B最终检验 C来料检验 D过程检验 12在制品流动管理的目标是：A A零库存管理 B半成品管理 C生产线管理 D以上都不正确 13工作前应检查： B A轴承或滑动部位有无发烫现象 B各部位螺丝是否松动 C滑动面擦拭干净后，添注机油防锈 D发现不良情况，应立即报告 14 5S的前身是： B A 1S B 2S C 3S D 4S 15知识管理的内容包括： D A战略管理 B质量管理 C企业文化的管理 D 以上都包括 二、列举题 1列举出班组需要建立九大制度 2列举出班组长的产生的三种方法 3列举出生产六大要素 4列举出班组长管理水平的五大类型 三、简答题