当前位置：文档库 › 人教版高中地理必修二第五章试题

人教版高中地理必修二第五章试题

第五章交通运输布局及其影响

一、单项选择题(每小题4分,共44分)

1．各种交通运输方式中，分别体现最灵活、最高效的运输方式是( )

A．铁路、公路B．水运、铁路C．公路、航空D．航空、管道

道路密度指一定区域内,道路网的总里程与该区域面积的比值。平均车行速度是指某地区各种汽车的平均行车速度。下图是某特大城市道路密度和平均车行速度等值线图,读图,回答2-3题:

2.甲处不可能出现的地理事物是( )

A.十字路口

B.绿地

C.卫星城

D.商业区

3.提高大城市中心区行车速度的有效方法是( )

①合理规划城市道路网络②兴建卫星城,分散城市职能

③积极发展公用交通和轨道交通④禁止外地机动车辆入城⑤发展立体交通⑥实行单双日行车制⑦控制汽车行业的快速发展

A.①②③④⑤⑥

B.①③⑤⑥

C.①②③⑤⑥

D.①②③④⑤⑥⑦

(2011泰州模拟)郑西高速铁路的建成运营,证明我国高速铁路的技术在诸多方面达到了国际领先水平,也使洛阳到郑州、洛阳到西安“一日游”成为可能。据此回答4~5题:

4.有关郑西高速铁路的叙述,正确的是：①与京沪线大致平行②连接我国中西部地区③穿越湿润、半湿润地区④跨越豫陕两省( )

A.①②

B.②④

C.③④

D.①④

5.洛阳至郑州城际列车全程运行时间只需30分钟左右,是科技水平相当高的“公交化”城际快线。该快线的建成会：( )

①带动沿线地区经济发展②促进跨城就业③增加货物运量④加剧大气污染

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

(2012巢湖检测)下表是我国长江中游、黄河中游、西南地区、西北地区三种货运方式在全国所占有的百分比(%)比较表,读表回答6~7题。

地区铁路水运公路

①20.90 2.80 14.60

②14.50 27.70 15.20

③10.40 10.80 19.10

④9.70 0.60 7.90

6.③地区是( )

A.黄河中游

B.长江中游

C.西南地区

D.西北地区

7.①地区铁路运输的大宗货物最主要是( )

A.木材

B.煤炭

C.粮食

D.铁矿

石家庄市原不过是正定县的一个小村庄,当初京汉铁路修到正定县城时,把车站向南迁了十几千米,建在了石家庄。后来又有两条铁路在石家庄与京汉线相交,石家庄成了重要的铁路枢纽,城市也获得了较快发展,成为河北省的行政中心。现在,石家庄人口已超过100万,而正定县城仍不过是座3万人的小城。读图,回答8~9题:

8.石家庄发展成为特大城市的主要原因是( )

A.处于华北平原,地势平坦开阔

B.有丰富的矿产资源,采矿业发达

C.便利的交通运输和省会职能

D.原有工农业基础好

9.上述材料说明了( )

A.一个地区交通干线的变化,会影响该地区城市的兴衰

B.一个地区主要交通线的发展变化,会带动整个地区城市的发展壮大

C.交通发达的铁路枢纽都发展成为省级行政中心

D.能否成为人口100万以上的特大城市,关键是交通状况

(2011安徽、广东、浙江、河南名师联合预测)2010年9月17日,一场小雨引发了北京全城大拥堵。所有环线道路、主要大街、交通枢纽等出现了不同程度拥堵,市区晚高峰拥堵路段峰值达到创纪录的140条。据此回答10~11题:

10.关于此次大拥堵原因的叙述,不正确的是( )

A.降雨使得行车速度较慢,且交通事故较多

B.临近节日,且次日为周末,出行集中

C.汽车保有量不断增大

D.城市规划超前于城市的整体发展

11.下列措施有利于缓解这种状况的是( )

①加强方格状道路网的建设②加强地铁的建设力度③建立快速公交系统④对机动车进行尾号限行

⑤严格禁止新增机动车上路行驶

A.①②③④⑤

B.②③④⑤

C.②③④

D.①②③④

二、非选择题（2题，共56分）

12. 阅读下列材料,回答问题:

材料一2010年7月23日至24日陕西省商洛市丹凤县竹林关镇突降特大暴雨,引发的泥石流导致沪陕高速丹凤县境内道路中断。

材料二沪陕高速公路图

材料三沪陕高速公路秦岭隧道出口处“融雪路面试验段”首次在国内引进日本的盐化物融雪剂,在秦岭两侧长大下坡路段铺筑了融雪路面,确保特殊环境下的行车安全。

（1）沪陕高速公路与我国南北向铁路干线相交，自东向西依次为、

、

(2)沪陕高速公路建设的最大难题是( )

A.沿线经济落后,人口、城市稀少

B.技术落后,建筑成本高

C.秦岭段地势陡峻,桥梁隧道工程量大

D.沿线土地资源有限,自然环境脆弱

(3)材料三说明了因素可以降低自然因素对交通线路的影响。

(4)你认为沪陕高速公路的修建有哪些积极意义?

13. (2011苏北四市调研)阅读材料,回答下列问题:

材料一成渝经济区区域规划已获国家发改委审批通过。根据初步规划,成渝经济区区域规划将涵盖四川15个市和重庆31个区县。

材料二2010年12月 22日,我国建设难度最大的山区铁路“宜(昌)万(州)铁路”通车。其造价是青藏铁路的两倍,是我国单位公里造价最高的铁路。

材料三成渝地区图：

(1)该地区城市分布的一般特点是,原因是。

(2)宜万铁路修建中可能遇到的困难主要有。它的通车说明因素对铁路修建的影响越来越小。

(3)与珠三角经济区比较,成渝经济区的发展有哪些优势条件?

参考答案：

1．C 公路运输可以完成货物“从门口到门口”，最为灵活；航空运输速度快、运输效率高，是最快捷的、最高效的运输方式

2.B 道路密度反映交通通达度,进一步说明城市功能区的布局。甲区域道路密度较大,且离市区较远,是郊区城市化地区或干线与环线交会处。

3.C 提高城市中心区车速的办法要从城市规划和限行措施等角度去考虑。禁止外地车入城或限制汽车工业发展是不合理的。

4.B 郑西高速铁路是从郑州到西安,与京沪线大致垂直;穿越我国干旱、半干旱地区;地域上连接我国中西部地区,跨越豫陕两省。所以②④正确。

5.A 从题干“洛阳至郑州城际列车全程运行时间只需30分钟左右,是科技水平相当高的‘公交化’城际快线”可以看出该快线的建成会促进跨城就业并带动沿线地区经济发展;从题干“使洛阳到郑州、洛阳到西安‘一日游’成为可能”可以看出,该快线主要是客运;高速铁路加快运营效率,减轻环境污染。综上所述,①②是正确的。

6.C 从表格中看出,①地区以铁路运输为主,应该是选项中的黄河中游地区;②地区以水运为主,应该是选项中的长江中游地区;③地区以公路为主,铁路、公路为辅,应该是选项中的西南地区;④地区以铁路为主,水运量最小,应该是选项中的西北地区。

7.B ①地区是黄河中游地区,有以山西省为代表的丰富的煤炭资源,①地区铁路运输的大宗货物最主要是煤炭。

8.C 石家庄成为特大城市的原因,一是便利的交通条件,二是省会城市,作为河北省的政治中心所起的促进作用。

9.A 石家庄由于京汉铁路通过,车站建在此,此后又有两条铁路与其相交,促进了城市的发展,而正定县城由于没有车站,所以发展缓慢。

10.D 城市规划滞后于城市人口的增长和汽车保有量的高速增长是造成城市交通拥堵的主要原因,故C 项正确,D项不正确;根据题干日期推断,9月17日为周末和国庆节前夕,出行集中,加之雨天影响,导致大拥堵,故A、B两项正确。

11.C 方格状道路网虽可分散交通量,但在已建成的市区内不便构筑;严格禁止新增机动车上路行驶,不仅不利于城市居民的工作和生活,而且也不利于城市社会经济的稳定持续发展。故C项正确。

12.解析:本题以沪陕高速公路为背景,考查了交通运输布局及其区位因素。该线东起上海,途经苏州、南京、合肥、信阳、南阳、商洛至西安市。与我国东中部南北向京沪线、京九线、京广线、焦柳线相交,所经秦岭地形崎岖,成为最大的建设障碍。在影响交通运输布局的区位因素中,技术因素为保障。该高速公路连接我国东、中、西部经济地带,形成西北重要的快捷出海通道,对沿线地区经济发展起到重要作用。

答案:(1)京沪线京九线京广线焦柳线；(2)C ；(3)技术；(4)加强西北与中东部地区的交流与合作,成为西北地区快捷的出海通道;推进中西部发展,带动基础设施建设;促进沿线旅游资源开发与货物流通,带动经济发展;缓解陇海铁路压力,合理布局交通运输线路。

13.解析:

答案(1)多分布在地势低平地区、多沿河分布地势平坦,利于建设;交通便利且农业发达,给城市发展提供良好的基础;河流可以提供交通和水源

(2)地形复杂(或地质复杂) 自然

(3)矿产、能源资源丰富;有丰富的廉价劳动力;旅游资源丰富且富有特色;政策的扶持等。

人教版高中地理必修一知识点总结

第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5） ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）一、为地球提供能量 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 2.太阳活动对地球的影响（课本P11） ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）； ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节地球的运动 ★一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。如下图 3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。 4．晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。 5．晨昏线与地轴的夹角变化范围：0°～ 23°26′ 6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。 7．昼夜交替的周期：一个太阳日=２４小时 ★㈡地方时的计算 1．地方时计算原理： ①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早） ②同一条经线上地方时相同 ③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°=4分钟） 2．地方时计算方法：

人教版高中地理必修三知识点总结

第一节地理环境对区域发展的影响区域：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。区域具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。区域内部的特定性质相对一致。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。区域特征：层次性；差异性；整体性；可变性区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。开发早期：人们利用和改造自然的能力低下，稠密的水系成为人们交通的阻隔，黏重的土壤使人们开垦困难。受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。农业社会：①船作为交通工具被广泛使用，长稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。 ②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良，长江三角洲多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展。 ③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移，长江三角洲人口越来越稠密。(人口迁移) ④优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。现代社会：①工商业的发展使长人口、城市密集，耕地面积减小。 ②耕地被分割得很破碎，不利于机械化的推广，粮食商品率低。 ③今天长江三角洲作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原，在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。北方民居正南正北的方位观比南方强；北方民居的墙体严实厚重，南方民居的墙体轻薄；从北到南，民居的屋顶坡度逐渐增大，房檐逐渐加宽，房屋进深和高度逐渐加大。如果不考虑地价、建筑材料等因素，建同等面积的住房，北方的建筑成本比南方高；建同样高度的多幢楼房，北方楼房的南北间距比南方大。比较长江三角洲和松嫩平原的异同第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用地理信息技术：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感（RS）、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）。遥感（RS）：概念：所谓遥感，是人们在航空器（如飞机、高空气球）或航天器（如人造卫星）主要环节：目标物→传感器（最重要）→遥感地面系统→ 成果特点和优点：精度高，质量高，效率高，而且节省人力、财力。

高中地理必修二测试题

高中地理必修二测试题．高一地理试题一、单项选择题下图是世界某三个区域的人口统计图。据此回答1～3题。 1．A区域最有可能位于( ) A．北美 B．欧洲西部 C．澳大利亚 D．撒哈拉沙漠以南的非洲2．影响B区域人口自然增长率高的主要因素是( ) A．经济发展水平很高 B．人口受教育水平很高 C．人们的生育意愿较低 D．医疗卫生条件不断改善 3．C区域存在的主要人口问题是( ) A．新增人口过多 B．老年人口过多 C．劳动力素质低 D．劳动力过剩下图为“印度东部沿海某城市区域示意图”，读图完成第4题。

) 4．若该城市需布局一大型火力发电厂，其最佳区位是( ．④D．② B C．③．① A ) ．人类历史上出现不同的人口增长模式类型是因为5( ．不同历史阶段社会生产力发展水平不同A - 2 - B．不同历史阶段有不同的自然灾害和战争爆发 C．不同地区人口居住地的自然环境不同 D．农业和工业的出现 6．在人口增长模式变化过程中，首先开始转变的是( ) A．出生率 B．死亡率 C．自然增长率 D．生育率读“美国部分地区轮廓图”，回答7～8题。 7．图中a、b、c、d、e五区域中，不属于商品谷物农业地域类型的是 ( ) A．a、b B．c、d C．d、e D．b、e 8．和欧洲相比，美国商品谷物农业在生产上的最突出优势是( ) A．这里的各个环节大都由机器作业 B．有五大湖及密西西比河的航运C．地广人稀，可以进行大规模的生 D．科技发达，政府投入较多下图为人口相等的四城市某年人口变动资料，据图回答下面9～10题。下图是“某跨国公司工业投资地域变化图”，a、d两国均为发达国家，b、c两国均为发展中国家。读图，完成20~21题。．在阶段Ⅰ，影响跨国公司投资设厂的主导因素是9 - 3 - ．科技水平．原材料．劳动力 C D A．市场 B ．段Ⅱ，影响跨国公司投资设厂的主导因素是 10 ．原材料 B．市场 C．科技水平 DA．劳动力题。读下图，回答11～12

人教版高中地理必修1全套练习

第一章地球光照图的判读专题基础巩固一、单项选择题读图(图中经线的经度间隔是均匀的)，回答1～3题。 1．读图(图中经线的经度间隔是均匀的)图中C点的昼长为( C ) A．24小时B．12小时 a C．20小时 a D．10小时 2．图中所示日期，下列各地白昼最长的是( B ) A．太原 a a B．长春 a a C．南昌 a a D．昆明 3．图中C点在半年后的夜长为( C ) A．4小时 a a B．10小时 C．20小时 a a D．24小时【解析】第1题，从图中的信息可知，图中C点所在的纬线上昼弧与夜弧的比例是，昼夜之和是24小时，所以其昼长约是20小时。第2题，图中所示日期为北半球夏至日，此时，太阳直射北回归线，北半球白昼时间达到一年中最大值，且位置越往北，白昼时间越长。第3题，半年后，时间为北半球冬至日，C点的夜长等于其在夏至日时的昼长。下图中阴影部分表示黑夜，读图完成4～6题。 4．四幅图中所示季节相同的是( C ) A．甲、乙B．甲、丁 C．乙、丁D．丙、丁 5．四幅图中，北京昼长与夜长差值最小的是( C ) A．甲B．乙

C．丙D．丁 6．四幅图中，反映一年中上海的日落时间最早的是( A ) A．甲B．乙 C．丙D．丁【解析】从各图中晨昏线与经纬线的位置关系可推知，甲图表示12月22日即北半球冬至日，北半球白昼最短，上海日落时间最早；乙图表示北半球夏季，北极有极昼出现，丙图表示春分日或秋分日，全球昼夜等长，昼长与夜长差值最小，丁图表示北极有极昼，北半球昼长夜短，为北半球夏季。二、综合题 7．下图是一幅“以极地为中心的光照图”。读图，完成下列问题。 (1)此图表示的是__夏至__(节气)日的光照情况。 (2)此时，A点是__15__时(地方时)，A、B、C三点中白昼最长的是__B__，昼长是__18__小时。 (3)此时，太阳直射点的地理坐标是__(23°26′N,45°W)__。 (4)图中ED表示__昏__线，DC表示__晨__线。(填“晨”或“昏”) (5)此时，正午太阳高度的纬度分布规律是__由北回归线向南、北两侧递减__。 (6)A点的地理坐标是__(23°26′N,0°)__，B点的日出时间是__3：00__。综合提升一、单项选择题下面图中阴影部分表示黑夜，左图中阴影部分又表示西半球，P地日期为某月22日，据此完成第1～2题。 1．昏线所在的经线是( B ) A．0°经线B．160°E经线 C．180°经线 a D．20°W经线 2．此刻，地球位于上面右图中公转轨道的位置和北京时间分别为( D )

人教版高中地理必修三知识点整理

人教版高中地理必修三全套复习学案+经典试题第一章：地理环境与区域发展第一节：地理环境对区域发展的影响 1、区域概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。区域的特征：层次性；差异性；整体性；可变性 2、长江三角洲和松嫩平原的异同相同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区不同：①地理位置差异：长江三角洲在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原在我国东北地区的中部②气候条件差异：长江三角洲在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长。③土地条件差异：长江三角洲以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。④矿产资源条件差异：长江三角洲矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 3、地理环境对农业和商业的影响: 例题：读“长江三角洲与松嫩平原的地理环境差异”图,回答下列问题。（1）．比较长江三角洲与松嫩平原的地理环境差异及对农业发展的影响。长江三角洲在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，一年两熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，一年一熟。长江三角洲河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较

广，适宜发展畜牧业。 (2)．地理环境对区域工业发展影响显著：长江三角洲成为我国最重要的综合性工业基地，其有利的地理环境是：位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便；依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原成为我国的重化工业基地，其有利的地理环境是：丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源。第二节：地理信息技术在区域地理环境研究中的应用第二节：地理信息技术在区域地理环境研究中的应用地理信息技术：概念：获取管理分析应用---空间信息遥感（RS）、全球定位系统（GPS）、地理信息技术（GIS）应用：区域地理环境研究、大众化应用一遥感（RS）-----获取信息 1 概念：人们在航空器或航天器上，利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知。 2 工作原理：不同地物或同种地物的不同性状，其反射和辐射的电磁波不同 3 工作过程：目标物辐射和反射电磁波→传感器收集传输→遥感地面系统信息处理信息分析→专业图件统计数字 4 特点和优点：可以首先从面上的区域分析研究入手，然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查。范围大、速度快周期短、效率高；受限制少；提高精度和质量、节省人力财力 5 应用：区域地理环境研究---获取信息二全球定位系统（GPS） 1 概念：在全球范围内实时进行导航、定位的系统。 2 组成：三大部分组成：空间部分—GPS卫星星座（共24颗，其中21颗工作卫星， 3 颗备用卫星）；地面控制部分—地面监控系统；用户设备部分—GPS信号接收机 3 作用和优点：为用户提供---三维坐标、速度、时间优点---全能性、全球性、全天候、连续性、实时性

人教版高一地理必修一知识点总结,图文版,最全面最详尽

习一地球和地球仪一、地球的形状和大小： 1、形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、大小：极半径6357千米、赤道半径6378千米、平均半径6371千米。 3、赤道的周长约40000千米，经线圈长约40000千米二、地球仪㈣经纬网的常见形式 N S 纬线是直线，经线连接南北纬线是以极点为中心的同心圆，经线是由极点向四周呈放

★三、经纬网的应用 1.确定地理坐标方法：⑴确定相邻两条经线的经度间隔，一般情况俯视图是45°，侧视图是30° ⑵从已知经线开始沿自西向东的方向，依据东经增大，西经减小，标出各条经线的度数 2.利用经纬网确定方位（1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。（2）既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位，既要判定两点间的南北方向，又要判定两点间的东西方向。南北方向的判定：北半球纬度越高越偏北，南半球纬度越高越偏南东西方向的判定：①两地都为东经,度数大的偏东，②两地都为西经,度数小的偏东。③一东一西，当二者经度和小于180度，东经偏东，当二者经度和大于180度，西经偏东。（在已知各地经纬度的情况下，用此规律最简单）【说明】在经纬网图中判定东西方向，只要保证两点间的经度间隔小于1800 ，均可按地球自西向东的自转方向确定东西方位. 3.利用经纬网计算距离（1）经线上1°对应地面上的弧长（即经线长度）大约是111km （2）赤道上1°对应地面上的弧长大约也是111km,由于各纬线长度从赤道向两极递减，其他纬线上l °对应的实际弧长大约为111×cos 纬度km 。 4.两地间最近航线方向的判断----球面上任意两点间的最短距离，是通过这两点的大圆的劣弧部分长度 ⑴同一经线圈上的两点，最短距离的劣弧线就在这个经线圈上. ⑵出赤道外，同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧向较高纬度凸. ⑶晨昏线是大圆，处在晨昏线上两点的最短距离就是两点之间的最短晨昏线复习课二地图一、地图的基本要素——比例尺、方向、图例 1.比例尺 ①概念：图上距离比实地距离缩小的程度。 120°E

人教版高中地理必修三知识点总结

第一章地理环境与区域发展（高考学习网：https://www.wendangku.net/doc/ea9800962.html,/dili/） §1地理环境对区域发展的影响 1、区域是在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的，具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。区域界线有的是明确的，有的具有过渡性质。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 2、区域特征：层次性；差异性；整体性；可变性。 3、长江三角洲和松嫩平原的异同：(1)同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区。(2)异：①位置差异：长江三角洲位于我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原位于我国东北地区的中部。②气候条件差异：长江三角洲在亚热带季风气候区，夏季高温多雨、雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，也是雨热同期，但大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长江三角洲。③土地条件差异：长江三角洲以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地、集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。④矿产资源条件差异：长江三角洲矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 4、长江三角洲在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻、油菜、棉花等，一年两熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植玉米、春小麦、大豆等，一年一熟。 5、长江三角洲河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。 6、长江三角洲位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内对外联系方便，商业贸易发达，依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业，成为我国的重化工业基地。 7、区域不同发展阶段中地理环境的影响：(以长江三角洲为例) (1)早期：河流、湖泊和沼泽分布较广，地势平坦，土质黏重。受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。 (2)农业社会：①船作为交通工具被广泛使用，稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良，多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展。③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移，人口越来越稠密。④优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。 (3)农业社会后期：①工商业的发展使人口、城市密集，耕地面积减小。②耕地被分割得很破碎，不利于机械化的推广，粮食商品率低。③今天作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原，在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。 §2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 1、地理信息技术指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感、地理信息系统和全球定位系统等。 2、遥感：(RS)对地表物体进行远距离的感知。物体辐射和反射电磁波→收集→传输→信息处理信息分析→专业图件统计数字目标物→传感器(关键装置)→遥感地面系统→成果

高中地理必修二第一二章测试题

必修二1-2章练习题 1．人口自然增长率是指一定时期内（） A．人口出生率与死亡率相减的得数B．人口生育率与死亡率相减的得数 C．新出生人口的百分比D．人口生育率与出生率相减的得数 2．人口增长的快慢由下列哪个因素所决定（） A．人口出生率B．人口死亡率 C．人口自然增长率D．人口数量 3．人口的出生率与下列哪一因素密切相关（） A．人口数量B．育龄妇女比重 C．人口年龄结构D．风俗习惯 4．产业革命后，人口死亡率明显下降，主要原因是（） A．自然灾害减少B．战争没有 C．医疗卫生事业的进步D．农业的发展 5．受产业革命影响产生的人口增长模式是（） A．“高——高——极低”模式 B．“高——高——较低”模式 C．“高——低——高”模式 D．“低——低——低”模式据统计，我国西部有的农村地区人口老龄化也十分严重，这一现象正在引起人们的关注。6．一些农村的人口老龄化比城市严重的主要原因是（） A．农村人口身体素质更好B．城市环境问题较严重 C．农村医疗卫生条件得到更多改善D．农村地区大量青壮年外出打工 7．农村人口老龄化对农村经济发展的影响是（） A．拉动农村消费 B．老龄劳动力有丰富的生产经验，有利于促进当地经济发展 C．农村地区瞻养费用提高，农业投入受牵制 D．有利于促进城市郊区化 8．解决农村老龄化问题的对策是（） A．控制农村青年劳动力外流，提高年轻人比例 B．增加农业生产的资金投入，提高农业生产力 C．增加老年劳动力就业岗位，让他们发挥余热

D．实行土地保障、家庭养老和社会保障相结合 9．底座收缩明显的“人口金字塔”图表明（） A．少年儿童比重上升，人口规模趋向缩减 B．少年儿童比重下降，人口规模趋向缩减 C．老年人口比重上升，人口规模趋向扩大 D．老年人口比重下降，人口规模趋向扩大 10．下列国家组合中，人口连续呈现负增长的是（） A．俄罗斯、美国B．巴西、古巴 C．意大利、匈牙利D．日本、中国 11．下列说法正确的是（） A．不同国家和地区的人口增长模式都是不相同的 B．同一国家不同地区的人口增长模式一般都相同 C．一个国家的人口政策决定了该国的人口增长模式 D．从历史上看，世界各国的人口增长模式有很多共同之处 12．人口增长模式的变化过程大致是（） ①低出生率、低死亡率和低自然增长率②高出生率、高死亡率和低自然增长率③高出生率、低死亡率和高自然增长率 A．①②③B．③②① C．②①③D．②③① 13．下列属于人口迁移的是（） A．“五·一”节到美国旅游 B．上海人出差到北京 C．广州某同学去北京上大学 D．某市领导下乡检查工作 14．下列属于国际人口迁移的是（） A．北宋末年，由于战争引起的中原人民大规模南迁 B．19世纪，俄国向西伯利亚流放犯人 C．明清时期我国广东、福建等省的人了移居东南亚 D．在我国参观、旅游的美国人 15．关于三峡库区的移民，正确的叙述是（） A．移民的原因是因为三峡库区生态环境脆弱，人口环境承载量小

人教版高中地理必修一知识点总结材料

高中地理必修一知识点总结（人教版）第一章行星地球第一节宇宙中的地球 1.天体：宇宙间物质的存在形式。恒星、星云、行星、流星、彗星，其中恒星和星云是最基本的天体。恒星特点：①自身可以发光、发热；②体积、质量巨大；③距离遥远。彗星哈雷彗星 76周年比较：太阳是离地球最近的恒星。月球是距离地球最近的天体。金星是离地球最近的行星。 2.天体系统:运动中的物体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。河外星系地球 3.天体系统：总星系地月系月球太阳系其他行星系银河系其他恒星系 4．八大行星名称：水、金、地、火、木、土、天王、海王星（距日远近） 5. 类地行星水星、金星、地球、火星分类巨行星木星土星远日行星天王星海王星 6.共同特征：同向性、共面性、近圆性日地距离适中，形成了适宜生物生长的温度条件内部条件体积和质量适中，吸引大气聚集，形成了适宜生命物质呼吸的大气地球上有液态水 7.存在生命安全的宇宙环境的行星外部条件稳定的光照条件第二节太阳对地球的影响 1.太阳概况：主要成分是氢和氦，其表面温度约为6000K. 2.太阳能量的来源：太阳内部的核聚变。 3.太阳辐射的影响：①为地球提供了光、热资源 ②维持着地表温度，是大气运动和生命活动的主要动力 ③直接、间接地为地球上提供了能源 4.太阳辐射的分布：从赤道向两极递减 5.太阳的结构：由内向外，分别是光球层、色球层、日冕层。 6.太阳活动的标志：黑子----光球层；耀斑---色球层---太阳活动最激烈（剧烈）的显示周期约为11年

7.太阳活动对地球的影响 ①影响地球的电离层，使无线电通信受到影响甚至中断 ②影响地球的磁场，产生“磁暴”现象 ③两极地区产生“极光”现象 ④影响地球气候，发生异常。第三节地球的运动 1. 地球运动的一般特点备注： 1. 地球自转时，最北端（北极）永远指向北极星附近。 2. 地球自转方向自西向东，俯视图中，从北极上空看为逆时针，从南极上空看为顺时针。 3. 地球自转的线速度，南北纬60°的线速度约为赤道的1/2。 4. 南北极点既无角速度，也无线速度。 2.太阳直射点的移动（1）黄赤交角自转 → 赤道（平）面黄赤交角太阳直射点的移动公转 → 黄道（平）面（23°26′）限制了太阳直射点的移动范围变大，热、寒带面积变大，变小，热、寒带面积变小，温带面积变小温带面积变大（2）太阳直射点的移动示意图 1.移动方向夏至日→冬至日向南移动冬至日→次年夏至日向北运动 2.直射次数：南北回归线上，一年各只有一次南北回归线之间，一年有两次南北回归线以外的地区，无直射 3.周期：回归年 365日5时48分46秒 3.地球自转的地理意义：（1）昼夜交替

人教版高中地理必修一知识点总结06401

高中地理必修一考点复习第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星系河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5） ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6） 1．2太阳对地球的影响一、为地球提供能量 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球

2.太阳活动对地球的影响（课本P11） ⑴特点：周期性（约11年）、整体性。（课本P11活动）； ⑵影响：①造成无线电短波通讯衰减或中断；②扰动地球磁场，产生磁暴现象；③两极地区产生极光；④地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。第三节地球的运动 ★一、地球运动的一般特点地球自转地球公转运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。自西向东。北极上空俯视为逆时针。运动速度线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。角速度：除两极点外各地相等（15°∕h ）。近日点（每年1月初），速度快远日点（每年7月初），速度慢运动周期真正周期：一个恒星日=23时56分4秒昼夜交替周期：一个太阳日=24时真正周期：一个恒星年=365日6时9分 10秒直射点回归周期：一个回归年=365日5时48分46秒地理意义 1．昼夜交替 2．地方时 3．沿地表水平运动物体的偏移 1．昼夜长短的变化 2．正午太阳高度的变化 3．产生四季和五带二、太阳直射点移动 23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。如下图 3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。

人教版高中地理必修三

人教版高中地理必修三 2．1 荒漠化的防治 ——以我国西北地区为例三明九中陈良豪一、教材分析：荒漠化使大面积土地资源退化，已成为全球关注的环境问题，被列为十大环境问题之首。沙漠化日益严重地破坏着当地的自然生态环境，成为制约社会、经济可持续发展的最大阻力。我国是世界上荒漠化面积较大、分布较广、受害较严重的国家之一。因此教材以荒漠化严重的西北地区为典型案例，阐述西北地区荒漠化发展的地理背景和人地作用的特点，从自然、社会和经济因素分析荒漠化的形成、分布和防治措施。本课的课程标准要求是“以区域为例，分析区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，了解其危害和综合治理保护措施”。教材首先分析了西北地区干旱为主的自然特征；其次从自然因素和人为因素两个方面分析荒漠化的成因，并指出人类活动在荒漠化发生与发展过程中起决定性的作用；接着介绍西北地区不同时期荒漠化土地的分布特点；最后根据荒漠化形成的背景、成因和过程的差异采取相应的对策和措施。按照课标要求，本节内容分为两课时，第一课时主要是讲述西北地区的位置和地形、荒漠化形成的原因（自然原因和人为原因）；第二课时主要了解西北地区不同历史时期的荒漠化、荒漠化防治的对策和措施。本节教学设计是第二课时的内容，重点分析荒漠化的发展及防治荒漠化的措施。二、学情分析对于高二的学生来说，他们在初中及高一地理学习中已对区域的生态环境问题有了一定的了解；同时学生通过看报刊、广播、电视等媒体的宣传报道，对荒漠化已有一定的感性认识，但对荒漠化的成因及防治尚不够系统和深入，对信息提取和整合缺乏系统性训练，图文转换能力和综合分析思维能力较差。三、设计思想设计思路：本节内容有较强的实践性，可有效运行讨论法、探究法、调查法等教学方法，引导学生理解荒漠化的危害和防治。所以本课教学手段采用自主式、互动式、探究式的网络多媒体教学，通过引导和启发学生对如何防治荒漠化进行思考分析，培养学生自我建构知识的能力，让学生主动融入课堂教学，充分调动了学生的积极性、主动性，加深了学生对所学知识的掌握，提高了学生的参与意识、创新意识。引导学生充分利用已有知识，结合具体实际，围绕突出矛盾，因地制宜，改善生态环境。充分利用课本插图，通过一系列的活动和思考分别穿插在相关知识学习之后，引导学生进行全面归纳。这样，一方面有利于知识的巩固和升华，另一方面有利于学生地理思维能力的培养。设计意图：学生学习的过程本质是积极、主动地建构知识的过程。中学地理教学应以学生发展为本，激发学生学习的兴趣和动机，以提高学生的科学素质为目标，逐步培养学生的自我发展能力，最终提高全面素质。本课基于新课程标准的教学理念，遵循“以教师为主导、学生为主体、自主探索为主线”的教学原则。在教学过程中努力营造学生自主学习的氛围。分析案例，并理论联系实际，以提高学生分析和解决实际问题的能力。四、教学目标（一）知识与技能：（1）了解西北地区在不同时期荒漠化的发生与发展过程以及人类在不同过程中所起的作用。（2）了解西北地区人民防治荒漠化的成功经验和治理措施，并通过具体案例的分析，理解生物治沙的意义。

新人教版高中地理必修三教案全册

新人教版高中地理必修三教案全册第三章区域自然资源综合开发利用第一节能源资源的开发以我国山西省为例课时安排：2课时教学目的： 1．了解能源资源开发与区域可持续发展的关系 2．尝试评价山西资源开发条件 3．通过图表和文字资料分析，了解山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向 4．结合具体事例，了解山西能源资源的开发过程中环境保护和治理的方法与手段。教学重点： 1．评价山西资源开发条件 2．山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向教学难点：山西能源资源的开发过程中环境保护和治理的方法与手段。教具准备：有关挂图等、自制图表等教学方法：案例分析法、图示法、启发讲述法等教学过程：第一课时

一、能源的分类和在经济发展中的地位 1．能源的分类 ⑴可再生能源：包括水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等 ⑵非可再生能源：主要是指煤炭、石油、天然气等矿物能源特点：①经过漫长的地质时期形成的 ②有限的 ③开发利用不当，容易造成生态环境的破坏 2．充足的能源供应是保证区域经济发展和居民生活水平提高的重要条件。 3．煤炭资源在能源消费结构中的地位非常重要，我国更突出 ⑴山西省是我国重要的煤炭基地，也是世界最大的煤炭基地之一。 ⑵合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西省乃至全国的可持续发展。二、资源开发条件 1．能源资源开发原则：因地制宜：①考虑区域的资源状况， ②考虑市场和交通条件。 2．山西省煤炭资源的开发条件分析 ⑴煤炭资源丰富，开采条件好

①储量丰富山西省已探明的煤炭资源储量为2 700亿吨，按2018年生产规模(4．8亿吨)计算，可开采560年。 ②分布范围广：全省40％的土地下面有煤田分布(图3．1)。 ③煤种齐全：全国10大煤种，山西省都有分布。 ④煤质优良，具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点。大同煤田是全国极为宝贵的低硫、低灰、高发热量的优质动力煤(主要用于燃烧发电)产地，河东煤田则是世界少有、国内罕见的优质主焦煤(主要用于冶炼钢铁)基地。 ⑤开采条件好，煤田多为中厚煤层，埋藏浅，适于露天开采和大规模机械化开采。除煤炭资源外，煤田的煤层中还含有丰富的煤层气一种清洁燃料，储量占全国煤层气总储量的1／3。 ⑵市场广阔 ①我国是能源消费大国，且消费量大于生产量。如：2018年的消费量接近15亿吨标准煤，而生产量约14亿吨标准煤。 ②随人口增加、生活水平提高和国民经济发展，对能源需求量增加，能源缺口扩大。 ③以煤炭为主的能源消费在相当长一段时间内不会改变。

人教版高中地理必修一知识点_必背版(完整版)

第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5） ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）第二节太阳对地球的影响一、为地球提供能量 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 2.太阳活动对地球的影响（课本P11） ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）； ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

★一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动 23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。 4．晨昏线与太线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。 5．晨昏线与地轴的夹角变化围：0°～ 23°26′ 6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。 7．昼夜交替的周期：一个太阳日 =２４小时 ★㈡地方时的计算 1．地方时计算原理： ①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早） ②同一条经线上地方时相同 ③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°=4分钟） 2．地方时计算方法：某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差

人教版高中地理必修二第五章试题

人教版高中地理必修一知识点总结

最新-高一地理必修二第四章测试题

人教版高中地理必修三知识点总结

高中地理必修二测试题

人教版高中地理必修1全套练习

人教版高中地理必修三知识点整理

最新人教版高中地理必修二单元测试题全套带答案

最新人教版高中地理必修一知识点——必背版(完整版)

人教版高一地理必修一知识点总结,图文版,最全面最详尽

人教版高中地理必修三知识点总结

高中地理必修二第一二章测试题

最新高中地理必修二期中试题附答案

人教版高中地理必修一知识点总结材料

人教版高中地理必修一知识点总结06401

人教版高中地理必修三

新人教版高中地理必修三教案全册

人教版高中地理必修一知识点_必背版(完整版)