黔西县五里中学住校生纪律要求
黔西县五里中学住校生纪律要求
为了加强住校生管理，特制的《黔西县五里中学住校生纪律要求》：
一、住校生上课纪律
1．严禁睡懒觉、旷课、迟到现象。
2．做好课前准备工作，桌上不得摆放与学习无关的书籍。
3．严禁课堂乱调换位置。
4．严禁课堂自由发言，搞小动作，交头接耳等。
5．严禁课堂不尊重老师。
6．严禁扰乱课堂纪律。
7．认真听讲，认真做好课堂笔记，不得做与课堂无关的事情。
8．认真思考，积极回答老师提出的问题。
9．不要随意打断老师的讲话，有事课后与老师交流。
10．认真聆听同学的发言，不要随意打断同学的发言。
11．认真做好作业，不准抄袭作业，有疑问找老师或同学帮助。
二、晚自习课纪律
1．晚自习不得无故缺席，如请假回家，必须向班主任请假并得到批准方可。 2．晚自习不迟到、不早退，不看闲书。不自由讲话，不随意走动，专心学习。
3．晚自习要作好计划，科学安排时间，切实提高自习效果。
4．早读晚自习上按规定进行朗读，其他自习课上必须肃静无声。
5．晚自习时，不得喧闹、怪叫；不得在教室或走廊中追吵。
6．晚自习上如突然停电，不要大惊小怪，不要起哄。
7．晚自习上不会客，家中来人也必须要课后会见。
8．晚自习后应及时回宿舍就寝，并在途中保持安静。
三、中午静校纪律
1．中午静校包括未实行午睡的静息阶段和午睡阶段。
2．静息阶段，学生一律按规定作息时间进教室静息或自习。如因身体不好等特殊情况不能及时进教室，必须事前向班主任请假，得到同意方可。经同意在寝室休息的寄宿生、务必在寝室卧床休息，不得看书、洗衣、闲谈或做其他任何事情。
3．实行午睡阶段，除特殊情况外，寄宿生均应在寝室午睡，走读生均在教室午睡。
4．静校期间必须保持室内外安静，不得在校园内闲荡、谈笑、唱歌等。不得进行任何文体活动。严禁下河游泳、午睡期间不得会客。
5．严格服从学校管理。
四、集会纪律
1．会前10分钟按班级整队由班主任或班长带领入场，按指定地点就座。凳子不得随便搬动，保持座次整齐。
2．奏唱国歌时，脱帽肃立，行注目礼，不得左顾右盼、不得互相谈笑。
3．安静听会，不做与会议无关的事。中途如需离开会场，要经班主任同意。
4．鼓掌时以五下为宜、不得故意延长，也不得故意打断发言者讲话。
5．观看演出要做文明观众，该站则站，该坐则坐，不得推拉、起哄、吹口哨。
6．坐姿要端正、目光要正视主席台，不互相讲话、不看闲书。
7．保持会场清洁、不随地吐痰、不乱抛纸屑、不吃零食。
8．执行主席宣布散会时，方可散场。散会时依次退场、不得争先恐后，注意安全。
9．轮到值日的学生干部要整理好会场。
五、锻炼纪律
1．认真参加课间操和眼保健操、体育课和体育活动课、不得无故缺席或敷衍了事。
2．必须认真进行体育锻炼，在指定地点按指定项目有组织的进行锻炼，不得东流西窜，不得侵占其他活动场地。
六、住校生用餐纪律
1．注校生必须在学校食堂用餐，要按时交纳饭费，按时付费充卡，不得用现金打菜。
2．不说粗话、脏话，尊重从业人员和管理人员劳动，配合他们做好工作，不得与从业人员及管理人员争吵，做到文明用餐。
3．严守用餐纪律，盛饭打菜、打开水一律依次排队，不争先恐后，不敲碗筷，不大声喧闹。
4．注意饮食卫生，不吃不洁食物，严防病从口入。
5．按时进饭堂，不得提前到用餐区，要注意节约，珍惜劳动果实。
6．不得回寝室、教室用餐。
7．注意环境卫生，不在饭堂地面、饭桌上倒水、倒剩饭剩莱，剩饭剩菜要统一倒入指定的桶内。
8．如对食堂有意见或建议，必须有组织地向总务处或其他部门反映，不得起哄、闹事。
违反以上用餐纪律，学校将对行为人进行批评教育，情节严重的要取消寄宿资格，直至给予纪律处分。
七、宿舍纪律
1．严格遵守学校作息制度，早晨准时起床、准时早读、不睡懒觉。
2．晚上按时就寝，熄灯前处理好各项内务(如确有特殊情况，而未能完成的，必须在10分钟之内完成，但不得讲话)；熄灯后迅速上床休息不准走动，不准说笑，不准吃东西，不准听MP3、 MP4等，不准打手电筒，不准点蜡烛。
3．不准乱倒脏水，倒水应倒入水池内，以保持宿舍区干燥。严禁随地大小便，楼上学生不准向楼下倒水、扔杂物。
4．爱护宿舍的一切公共财物，损坏东西要自觉赔偿。
5．不准在宿舍里打牌、下棋，不准在宿舍里做不利于他人休息、安全的事。
6．同学间要互相尊重，互相关心，不要搬弄是非，不要强借强要别人的东西。
7．寄宿生各人睡各人的铺位，不准擅自调铺或并铺。
8．宿舍门必须及时上锁，做到人走门锁，严禁爬窗撬门，各人的钱财要妥善保管，箱子必须上锁，不乱拿乱收别人的东西。
9．严禁在宿舍内私接灯头、插座，严禁在宿舍里点蜡烛、蚊香，严禁在宿舍里使用电炉等电器。
10．不准在宿舍里用餐，确因身体不好在宿舍里用餐者须经生管老师同意。
11．不准擅自留人住宿，家人来校探望，因故不能离校而要求住宿的，应征得政教处同意且在生管处登记后方可住校。
12．按指定床位就寝，不得任意调动；按时起床、就寝；
13．无抽烟、喝酒、赌博、偷窃、打架和使用禁用电器等不正当行为；
凡违反本规定，除批评教育和扣分外，情节严重的要取消住宿资格，直至纪律处分。
八、请假制度和周末管理制度
1．住校生每周住校时间为5晚5天。5晚即星期日至星期四；5天即星期一至星期五。家近的同学周日可以不在学校住宿，但必须有经家长签字的书面申请。有特殊情况需要回家住宿的同学，必须具备有班主任或家长签字同意的请假条。请假条无家长签字的，返校时要带回家长证明回家的回条。请假手续不完备离校的，并以不假不归宿论处。
2．家住成都得住校生周末一律要求回家休息，不得留宿寝室。家住外地的住校生周末允许留宿，但必须要有家长认可的书面申请。一旦批准周末留宿，不得外出住宿。未经老师许可外出住宿的，视为不假不归宿。周末补课需留宿的同学要有家长、班主任认可的书面申请。周末留宿的同学仍然要认真做好寝室清洁卫生，不遵守周末管理制度的视为不服从老师管理。
3．住校生不能随意请假回家。半期内请假回家次数超过1周得住校生，下半期要求停止住宿，全期超过2周得住校生，下学期要求停止住校。
本要求由五里中学五届7次教代会审议通过之日起施行。
高三学生几条纪律要求
高三学生纪律要求（草案） 纪律是学习的保障。“没有规矩，不成方圆，”学生必须严格以学校纪律来约束自己。加强纪律性，高考无不胜。 1.考勤制度： 严格遵守学校作息时间，认真做好二操，认真参加课间跑。如无故不参加者做旷课处理。 2、课堂纪律： 课堂是获取知识的主渠道，课堂纪律则是学生取得学习效率的保障。课堂上做到专心听讲，不做与上课无关的事，听课不能趴在桌上甚至睡觉，对屡教不改者，班主任任课老师要记录在案，学校会作出严肃处理。有特殊情况必须向任课老师事先作出说明。 3、自习纪律： 必须准时，不迟到、早退和缺席，保持安静，有计划、高效率的上好每节自习课。 4、教室：教室始终是学习的场所，希望每位同学能充分利用时间，早读、午休、晚自修之前在教室要自觉安排学习内容。运动器具不能摆放在教室，桌凳要摆放整齐。 5、寝室纪律：按时就寝，熄灯后不讲话，不做与休息无关的事（包括做作业）。按时起床，认真做好寝室的卫生工作。有事回家必须由家长向班主任请假。 6、周末留校纪律：对确有困难又迫切需周末留校的非宏志生，必须有学生及家长向班主任提出书面申请，报学生处批准备案，经批准的周末留校学生如某星期有特殊情况需回家，必须有家长向班主任请假，由班主任报学生处，但原则上一个学期不能超过两次。留校期间必须严格遵守学校《周末留校生管理条例》。如违反上述规定，一律取消周末留校资格，并按规定给予处罚。 7、在校期间不准带手机，一经发现，一律收缴。注重仪容仪表，一律穿校服。 8、在校期间（尤其是晚上）不能在某个无人活动处一男一女单独相处。 以上规定，是每个学生应做到的最基本的规范，高三学生，理应做得更好。望全体高三学生积极行动起来，加快高考复习步伐，扬起风帆，排除一切干扰，乘风破浪，勇往直前。 1
学生上课的纪律要求
学生上课的纪律要求Prepared on 21 November 2021
学生上课的纪律要求 1、要按老师的要求做好课前预习；要穿着整齐，带齐当天上课需用的课本、作业本和文具。体育课要按体育教师的规定着装。 2、预备铃响后要有秩序地进入课堂（体育课要在现场列队），将课本、文具放在指定位置，安静地等待老师上课。 3、老师进课堂，全体学生要听值日生的口令起立向老师致意，待老师还礼后，轻声坐下。 4、上课时要端正坐好，集中注意力听教师讲课。对老师提出的问题要认真思考，积极参与讨论。发言时要先举手，老师允许后起立回答。 发言声音响亮、清晰、说普通话，别人发言要注意听，不随便讲话，不 打断别人的发言。发言完毕，自动坐下。 5、要在老师的指导下，认真进行实验操作。进行科技、劳动制作，要听从老师指挥。 6、要根据老师的要求认真做好课堂作业练习。要保持正确的看书、写字姿势。做作业练习时要做到书写规范、书面整洁、格式整齐统一。 做作业或自习时，要保持课堂安静，不随便下位，以免妨碍他人学习。 7、要学会自己学习，要学会提问题。对不懂的问题要主动问老师，弄清问题的答案，不要不懂装懂。 8、上课时，不得进行与本课学习无关的其他活动。在上课时间内，要进出教室，必须先向老师说明原因，经允许后，才能出入教室。 9、上课时要注意教室或场地清洁，不乱丢纸屑，泼洒墨水，不随地吐痰，不在上课时吃东西。上课前，上课后，值日生都要及时擦黑板。 10、下课铃响，老师宣布下课后，听值日生口令起立，待老师还礼后方可离开座位自由活动，室外上课时，由老师整队宣布下课。下课 后，一般应在室外活动，当天值日生要将当堂教师对上课情况的评定结果记入《班务日志》。
国旗下讲话：遵守课间纪律
尊敬的各位老师，亲爱的同学们 大家早上好！ 今天，我今天讲话的主题是：遵守课间纪律，确保校园安全。 首先让我们来听两个真实的案例：据中国法院网讯报道，某小学学生吴某和王某在课间休息期间，因作业本的问题发生争执，继而打闹起来，致使吴某眼睛受伤；芜湖市某小学一名学生在课间与同学追跑打闹时，不慎摔倒受伤成十级伤残。 以上案例，让我们清醒地看到：课间十分钟虽然时间不长，但我们的活动频繁、集中，所以潜在的不安全因素相对其它时段要明显偏多，由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说，小学生课间十分钟的伤害事故主要表现在以下几个方面。 一、拥挤伤害。 这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟，同学们大量聚集到教室门口、楼道，加上同学们年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名同学失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。 二、追逐伤害。 小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学玩耍时，常会满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有铅笔等小物件，危险程度就更高了。广州一所小学的一名同学因为下课被同学追跑，不小心滑倒，铅笔插入眼眶直达大脑，后送到医院抢救。 三、游戏伤害。 这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，是游戏本身和游戏场所隐含了危险因素。如三四年级同学，一下课就做捉人游戏，并一边大力跺脚、大声喊叫拆头，也给我们带来了很大安全的隐患和喧嚣。一年级不少同学在地面打滑，如果不小心，也会造成严重的伤害。 四、大声喧哗，影响学校正常的教学秩序。 不守秩序的同学喧哗、磕着、碰着、出事故，这样不仅不文明，得不到休息，还会给自己和别人造成伤害，所以课间活动守秩序非常重要。 学校在此要求大家： 一、下课铃响后，按顺序安静走出教室。 二、下课课间活动时，禁止在教室、走廊、楼道上大声喧哗、追逐打闹、或倒在地上打滚。更不能拿利器和其它东西比如：铅笔、尺子、文具盒玩耍、嬉戏。 三、上下楼梯靠右走，不能顺着扶手向下滑。禁止攀爬栏杆、围墙。 四、每位同学检查自己的行为，纠正自己的不规范的做法，使我们拥有平安快乐的校园生活。 同学们，从今天起，在今后的常规管理检查中，我们学校领导、老师带领的少先队大队委、值日生都会行动起来，加大对课间纪律方面的检查力度。同学们平时要多反省自己的行为，同时学校对量化的部分将仔细检查记分，及时公布，同时会进行不定期抽检，对违反学校课间纪律要求的学生将严肃处理。希望各位班主任能严格管理，同时也发动班干部监督管理（如：班长、副班长负责前后门间的楼道、学习委员负责班内、小组长负责本小组人员），对违反学校纪律的行为及时记录，汇报班主任。使全体同学养成自觉遵守纪律的习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境。 谢谢大家！
学生纪律要求
学生纪律要求Prepared on 21 November 2021
学生纪律要求（草案） 纪律是学习的保障。“没有规矩，不成方圆，”学生必须严格以学校纪律来约束自己。加强纪律性，高考无不胜。 1.考勤制度： 严格遵守学校作息时间，认真做好二操，认真参加课间跑。如无故不参加者做旷课处理。 2、课堂纪律： 课堂是获取知识的主渠道，课堂纪律则是学生取得学习效率的保障。课堂上做到专心听讲，不做与上课无关的事，听课不能趴在桌上甚至睡觉，对屡教不改者，班主任任课老师要记录在案，学校会作出严肃处理。有特殊情况必须向任课老师事先作出说明。 3、自习纪律： 必须准时，不迟到、早退和缺席，保持安静，有计划、高效率的上好每节自习课。 4、教室：教室始终是学习的场所，希望每位同学能充分利用时间，早读、午休、晚自修之前在教室要自觉安排学习内容。运动器具不能摆放在教室，桌凳要摆放整齐。 5、寝室纪律：按时就寝，熄灯后不讲话，不做与休息无关的事（包括做作业）。按时起床，认真做好寝室的卫生工作。有事回家必须由家长向班主任请假。 6、周末留校纪律：对确有困难又迫切需周末留校的非宏志生，必须有学生及家长向班主任提出书面申请，报学生处批准备案，经批准的周末留校学生如某星期有特殊情况需回家，必须有家长向班主任请假，由班主任报学生处，但原则上一个学期不能超过两次。留校期间必须严格遵守学校《周末留校生管理条例》。如违反上述规定，一律取消周末留校资格，并按规定给予处罚。 7、在校期间不准带手机，一经发现，一律收缴。注重仪容仪表，一律穿校服。 8、在校期间（尤其是晚上）不能在某个无人活动处一男一女单独相处。
学生纪律要求
学生纪律要求（草案） 纪律是学习的保障。“没有规矩，不成方圆，”学生必须严格以学校纪律来约束自己。加强纪律性，高考无不胜。 1.考勤制度： 严格遵守学校作息时间，认真做好二操，认真参加课间跑。如无故不参加者做旷课处理。 2、课堂纪律： 课堂是获取知识的主渠道，课堂纪律则是学生取得学习效率的保障。课堂上做到专心听讲，不做与上课无关的事，听课不能趴在桌上甚至睡觉，对屡教不改者，班主任任课老师要记录在案，学校会作出严肃处理。有特殊情况必须向任课老师事先作出说明。 3、自习纪律： 必须准时，不迟到、早退和缺席，保持安静，有计划、高效率的上好每节自习课。 4、教室：教室始终是学习的场所，希望每位同学能充分利用时间，早读、午休、晚自修之前在教室要自觉安排学习内容。运动器具不能摆放在教室，桌凳要摆放整齐。 5、寝室纪律：按时就寝，熄灯后不讲话，不做与休息无关的事（包括做作业）。按时起床，认真做好寝室的卫生工作。有事回家必须由家长向班主任请假。 6、周末留校纪律：对确有困难又迫切需周末留校的非宏志生，必须有学生及家长向班主任提出书面申请，报学生处批准备案，经批准的周末留校学生如某星期有特殊情况需回家，必须有家长向班主任请假，由班主任报学生处，但原则上一个学期不能超过两次。留校期间必须严格遵守学校《周末留校生管理条例》。如违反上述规定，一律取消周末留校资格，并按规定给予处罚。 7、在校期间不准带手机，一经发现，一律收缴。注重仪容仪表，一律穿校服。 8、在校期间（尤其是晚上）不能在某个无人活动处一男一女单独相处。 以上规定，是每个学生应做到的最基本的规范，高三学生，理应做得更好。望全体高三学生积极行动起来，加快高考复习步伐，扬起风帆，排除一切干扰，乘风破浪，勇往直前。 1
(完整版)课堂纪律要求
课堂纪律要求 为保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果，学生要遵守如下纪律： 一、在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师的劳动，接受教师的指导。 二、学生在课堂上应认真听讲，适时作好笔记。不得趴在桌子上，不能上课睡觉，保持课堂严肃安 静。 三、学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意，课堂讨论时应注意控制声响，不 得影响他人学习或讨论。 四、学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。 五、学生在上课时严禁接听和拨打电话，须自觉将手机关闭或设置为静音状态。 六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，更不能在教室内吸烟、打闹、喧哗。保持教室的良好 环境和卫生。 七、学生要爱护教室内的公物、设备，遵守实习教室的纪律。损坏公物、设备要照章赔偿。学生要 自学遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为，教师可及时批评指正。 对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定，予以纪律处分。 课堂常规 一、上课前要准备好学习用具，书放在课桌的上。 二、上课预备铃响后要立即有秩序地进入教室，安静坐好，准备上课。 三、老师进入教室后由班长喊“起立”，学生要立正站好，待老师还礼后，班长再喊“坐下”。 四、上课迟到者，要先喊“报告”，老师同意后再进入教室。 五、上课时，要坐端正，专心听讲，认真思考，积极回答老师提出的问题，要养成良好的坐、立、 行和书写姿势的习惯。 六、回答问题时，要起立站好，老师允许后再坐下，回答问题或发言时需先 举手，要有正确的举手姿势。 七、上课不得随便说话、打闹、不吃东西，课堂要保持严肃整齐。 八、下课铃响后，老师宣布下课，由班长喊“起立”，待老师离开教室或经老师允许后，按顺序出教室。 九、上实习课。班长整队提前把学生带到实习教室，不经老师同意不准动设备，不准高声喧哗、打闹，不准随便走串；如擅自动用设备、教具等并造成损失，要负责赔偿并视情节轻重给予纪律处分。实习工具不使用时要归位收好、摆放整齐，实习课结束后按照老师的要求清理设备，做好卫生、保持整洁。
小学班会：纪律主题班会的教案
纪律主题班会的教案 小学班会教案 ●一、主题背景: 一年级孩子天性活泼好动,他们刚从大班上来没有养成学习习惯,上课上很随意便,课间也常在班内追逐打闹,无意中就破坏了课堂经律。时间已经过去快一个学期了,我们班的纪律仍旧存在很大的问题,语文老师也时常在我面前说起,我们班某某学生又怎么了。针对这种现象,我开了一次主题班会,借此来让学生明白,上课就要遵守课堂纪律,培养他们遵守学校的规章制度以及班纪班规的良好习惯。 ●二、活动目标: 1、让学生学习小学生日常行为规范 2、让学生懂得遵守纪律和规则的好处 3、养成学生遵守纪律的好习惯,争当遵守纪律的好标兵 ●三、活动主题:“争做纪律好标兵” ●四、活动地点:一年三班教室 ●五、活动过程: (一)引入班会主题(班主任主持) (二)出示主题,学生讨论 1、上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课) 2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言) 3、课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习) (三)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《班规班纪》 学生说一说《守则》和《规范》的重要性。 (四)小品表演《如此学生》 (1)课堂上,有学生故意搞小动作,结果没听明白老师讲的题 (2)课间几个男生却故意去推同学,造成学生跌伤 (五)老师总结:(让同学起来说说自己的感受)守纪律好处多,我们要人人争当遵守纪律的好学生,好孩子。
总结:一次印象深刻的活动比一番说教来得更有用,低年级的学生好奇心强,要培养他们良好的行为习惯,让他们自觉遵守纪律不是一朝一夕的事,通过活动,让他们亲身参与到活动中,增强他们的切身感受,效果来得好得多。通过活动,学生们的自觉性提高了不少,上课的秩序好多了。课间学生也能自觉遵守校规。 身教胜于言传 每天放学后,学生们都忙着收拾好书包,急着到大门口找妈妈,而平时常说的遵守纪律,按秩序行走,常常被学生们忘在脑后,放学的秩序经常比较乱。 虽然,我多次强调但效果不是很理想,为此我很是着急。 一次,又是放学后,为了领好学生队伍,我急匆匆走到楼下时,突然身后传来一个学生的声音:“老师,你下楼时没靠右边走”我听完心理一震:“作为一名教师,如果我不能‘身体力行’,不就无行中给孩子做了坏的榜样了吗?” 第二天中午放学,我早早来到教室,等学生们整齐排好队后,我双脚有力的走在了队伍的前面,靠右行,不快不慢,这时我听到了轻轻地说话声:“看老师,多遵守纪律,快点走好,别打闹”我扭过头望了望,发现个别不遵守纪律的学生,已经排好了队,队伍非常整齐……
学生集会出操纪律要求与管理办法 (1)
学生集会出操纪律要求与管理办法 为加强学生的出操纪律管理，明确管理责任，规范出操行为，展示良好的学生体育健康锻炼整体形象，营造一种团结健康向上的校园氛围，根据县教育局有关工作的要求，结合学校实际，特制定本管理办法。 一、学生集会出操纪律要求 （一）出操前整队要做到静、齐、快。 1．运动员进行曲响起，各班应迅速、有序在各自班级过道整队成二路或三路纵队按顺序到达指定地点，迅速整队；站在指定位置，不可走动、说话。 2．出教室后，在走廊、下楼梯时须保持安静不得喧哗。上、下楼梯靠右侧行走，保持前后距离，队伍整齐，不得有推、拉、挤等现象，每班之间间隔一致，保持安静。 3．出操时学生不可无故滞留在教室，因病请假须经班主任同意。4．班级用电管理员管好风扇、电灯。 （二）进场后要做到踏步步伐整齐、精神饱满。 1．班主任及时到位，检查出操纪律及人数。 2．体育委员整队后，踏步入场，步伐整齐。 3．全班出操队伍整齐，听清班级步伐声。 （三）做操中要做到整齐、到位、有力。 1．各班到达指定做操位置后应规范、正确地听音乐进行原地踏步走。班主任（前）、跟班教师（后）和体育委员认真做好组织督查工作，全班学生动作整齐、摆臂自然到位。 2．做操时队伍整齐、精神饱满、态度认真。全班学生动作规范、准确到位，能随广播操音乐节奏完成动作，不抢拍、不拖沓。 （四）离场时要踏步整齐，快速安静。间隔距离以前一个班级到离开楼梯口为准。坚持单向通行原则，待全体同学疏散完毕才可上下楼梯。1．立正、听候指挥，班长（体育委员）整队、指挥。 2．步伐整齐、步伐声清晰，队伍整齐划一，行进途中遇到转弯要成直角。 3．踏步退场，上下楼梯靠右边、谦让有礼、不高声谈笑。进教室后保持安静。 （五）进场顺序： （六）退场顺序：
中学生纪律学习规定
自尊自爱，注重仪表 1. 维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽行注目礼。 2. 2.穿戴整洁，朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿 高跟鞋。 3. 讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4. 举止文明，不说脏活，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5. 情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 6. 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7. 注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信，礼貌待人 8. 平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱 幼，帮助残疾人。 9. 尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 10. 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11. 使用礼貌用语，讲活注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。 12. 未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 13. 不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息．妨碍他人要道歉。
14. 诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 l5. 上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。 三、遵规守纪，勤奋学习 16. 按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 17. 上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨沦，勇于发表见解。 18. 认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 19. 积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。 20. 认真值日,保持教室、寝室、校园整洁优美。不在教室、寝室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。 2l. 爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归 还，损坏东西要赔偿。 22. 遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。 23. 正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。 四、勤劳俭朴，孝敬父母 24. 生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。 25. 学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。 26. 生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。 27. 经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。 28. 外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。 29. 体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。 30. 对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
课堂纪律要求
课堂纪律要求 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
课堂纪律要求 为保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果，学生要遵守如下纪律： 一、在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师的劳动，接受教师的指导。 二、学生在课堂上应认真听讲，适时作好笔记。不得趴在桌子上，不能上课睡觉，保持课 堂严肃安静。 三、学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意，课堂讨论时应注意控制 声响，不得影响他人学习或讨论。 四、学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。 五、学生在上课时严禁接听和拨打电话，须自觉将手机关闭或设置为静音状态。 六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，更不能在教室内吸烟、打闹、喧哗。保持教 室的良好环境和卫生。 七、学生要爱护教室内的公物、设备，遵守实习教室的纪律。损坏公物、设备要照章赔 偿。学生要自学遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为，教师可及时批评指正。 对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定，予以纪律处分。 课堂常规 一、上课前要准备好学习用具，书放在课桌的上。 二、上课预备铃响后要立即有秩序地进入教室，安静坐好，准备上课。 三、老师进入教室后由班长喊“起立”，学生要立正站好，待老师还礼后，班长再喊“坐下”。 四、上课迟到者，要先喊“报告”，老师同意后再进入教室。 五、上课时，要坐端正，专心听讲，认真思考，积极回答老师提出的问题，要养成良好的 坐、立、行和书写姿势的习惯。
六、回答问题时，要起立站好，老师允许后再坐下，回答问题或发言时需先 举手，要有正确的举手姿势。 七、上课不得随便说话、打闹、不吃东西，课堂要保持严肃整齐。 八、下课铃响后，老师宣布下课，由班长喊“起立”，待老师离开教室或经老师允许后， 按顺序出教室。 九、上实习课。班长整队提前把学生带到实习教室，不经老师同意不准动设备，不准高声 喧哗、打闹，不准随便走串；如擅自动用设备、教具等并造成损失，要负责赔偿并视情节轻重给予纪律处分。实习工具不使用时要归位收好、摆放整齐，实习课结束后按照老师的要求清理设备，做好卫生、保持整洁。
博兴县第三小学课间纪律整改方案
博兴县第三小学课间纪律整改方案 一、整改背景 鉴于近期学生因奔跑追逐发生多起冲撞的安全事故，且学生课间追逐打闹和大声喧哗一直是校园课间纪律中存在的顽症。为切实营造一个文明规范的校园，在文明规范的氛围中培养学生文明守纪的习惯，特制定本工作方案。 二、整改问题 ①教室、走廊、楼梯都较为混乱。主要表现在教室、走廊追逐打闹，大声喧哗，不靠右行走或者在走廊里做危险游戏。既存在较大的安全隐患，又极不文明使得整个校园秩序混乱。 ②上、下操或到实验楼上课，有少数教师不遵照学校规定，不组织学生排队，使得少数学生缺乏管理，在楼道或连廊左冲右突，险象环生。 ③上下楼梯，滑楼梯现象。 三、整改原则：师生共管，责任到人，持久恒定形成常规。 四、整改目标 本月严抓课间纪律遵守情况，力促全校学生课间形成无追逐打闹、主动靠右行走、上下操路队整齐有序的好习惯。 五、具体工作措施 1.责任到人：德育处人员分工明确，每天对各班进行最少一次的管理情况巡查，做到有检查、有登记、有反馈、有通报，对当天学生纪律中登记到的问题通报班主任要求进行教育和整改。 2.强化值日工作 ①值日行政：值日行政负责当天的教师值日组织工作。除了早上、中午、下午上学放学时的值日工作定点定岗之外，教师课间值日也要定点定岗。值日行政对教师的到岗情况进行检查登记，对当天的教师值日情况进行汇总公示。 ②值日教师和大队委学生：值日教师和大队委学生课间到达安排的岗位进行值日，对学生追逐打闹或不文明不安全的行为及时制止并进行登记。督促各班级管理
员对本班学生进行管理，对于不到位不尽职的班级管理员，值日教师有义务进行批评教育并予以记录。 ④值日学生：大队部值日学生与当天的值日老师进行对接，做到每个学生有教师带领进行值日检查，要求准时到岗，认真负责。值日学生在值日过程中如遇到违纪之后逃逸者，查明班级后对班级进行登记，将登记情况交给与之对接的值日教师，德育处加重文明班扣分比例，不服从管理蛮横无理者，由班主任进行批评教育，责令学生反省，甚至通知家长到校共同教育，该班当天纪律得分为零。 3.强化班级管理 ①班级管理员。每班设立四位班级管理员，安排星期一至五的管理工作，将名单张贴在班务栏中。 ②班级教育。班主任务必经常性地对学生进行教育，明确在校园内的各类文明行为规范。，树立纪律管理员威信，发现问题及时纠正。同时班主任需配合值日生工作，不得为难值日生，发现这种情况需去德育处解释。 4.问题通报措施 每天德育处人员对学生课间纪律情况进行通报，并纳入本月的班级常规成绩。 德育处 2014年6月
初中语文课堂纪律与要求
没有规矩不成方圆。为了大家更好地学习语文，提高大家的成绩和语文学习能力，老师制定了以下的纪律和要求，希望同学们严格遵守。违反课堂纪律和要求的同学要接受批评教育，而表现好的同学则会得到奖励。 课堂纪律： 1.上课期间保持良好的坐姿，右手在上，左手在下，平放在书桌上。头正，身直，双脚平 放于课桌下 2.上课期间不准交头接耳，不准乱说话；不准做与学习无关的事情。 回答问题时要注意： 1.先举手，得到老师允许后才能回答。举手时，要举右手，而且胳臂肘不得离开桌面，更 不能站立举手。 2.回答问题时需站立，呈立正姿势。有必要端书时，要双手端书读书时，做到“心到、眼 到、口到”； 3.回答问题要用普通话，声音洪亮，吐字清晰。 4.特别要求学生不可以打断老师或其他同学发言。如有问题，一定要举手，得到老师同意 后才能发言，不能在课堂上随便说话！！！ 课前预习要求： 1.初读课文，标出自然段序号；再读课文，圈出生字，用“—”画出生词； 2.查找字典，解决不认识的字词的读音和词义，并在作业本上认真书写课文中出现的生字 词。 3.提出问题：用“？”在课文中标出不明白的词语或者句子。 课堂学习要求： 1、认真听老师讲解，及时做笔记。 2、小组讨论问题时，积极思考，踊跃发表自己的观点，不得做与小组讨论无关的事情。课后复习要求： 1.有感情地朗读或背诵课文。 2.根据笔记回忆课堂所讲的内容。 3.认真完成老师布置的作业，书写工整，认真作答。 语文作业内容： 1、首先要准备四个本子，分别是日记本、田字格本、摘抄本、作业本。 2、每天使用日记本写一篇日记，每篇字数不得少于100字。每周上交日记本一次。 3、每天使用田字格本写满一页钢笔字。所写内容将由课代表写到黑板上，并为其中画△的 字注音，将拼音写在生字的上方。 4、每周使用摘抄本摘抄一页优美的语句和段落，一页就是两面。 5、课前预习以及布置的作业写在作业本上， 最后根据同学们的学习表现和考试成绩，将会设置三个奖项，对优秀同学进行奖励： 1.语文成绩最佳奖，奖励成绩最优异的同学； 2.课堂表现最佳奖，奖励课堂上踊跃回答问题，遵守课堂纪律的同学； 3.作业完成最佳奖，奖励语文作业完成最好的同学。 对于不遵守课堂纪律、不按时完成作业的同学，将给予批评教育！ 同学们，咱们学习纪律和要求的制定并不是为了约束大家，而是要为大家创造更好的学习条件和良好的学习环境，希望大家严格遵守。我相信大家都会做得很好！ 不为失败找借口，只为成功找方法！
最新小学生课堂纪律要求
小学生课堂纪律要求 1、按规定时间上课，学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课，有事要请假。 2、与老师、同学间交谈要有礼貌。不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物； 3、穿戴整齐大方，不穿拖鞋； 4、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹，双手放在桌上，眼睛注视老师； 5、课堂上不能吃食物喝饮料，也不允许屑铅笔，不能随便下座位； 6、课堂上要积极回答老师的问题，回答老师问题时需站立，呈立正姿势，有必要端书时需双手端书； 7、当同学回答问题时，其他同学要认真倾听，有不同意见或看法要举手，不能打断别人发言，若发言有误不能嘲笑； 8、当自己的学习速度较快，不能坐着等，要充分利用时间读、背已学内容；当同学学习有困难要及时提醒帮助。 9、认真学好每一节课，自觉遵守课堂纪律，不做与学习无关的事。下课后准备好下一节课的学习用品，将课本练习本放于课桌右上角；
10、在学校任何场所不得随地扔纸扔垃圾，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶； 11、当老师在 小学生课堂纪律要求 教室时，学生要喊“报告”，得到老师允许后方可进入； 12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下； 13、放学回家必须把老师当天所教的知识进行复习巩固。认真完成老师布置的学习任务。 范文二：培训室及课堂纪律要求 培训课堂纪律规定 一、目的：为能营造共同自律、文明、有序的培训课堂氛围，合理使用培训室，以确保培训教学课 程能如期，有效的开展。 二、适用范围：所有课程及所有参与公司内训之人员 三、内容： 1、培训室设备使用注意事项
1.1要爱护培训室公用设备，有任何异常情况要及时反馈。人为损坏的，由当事人照价赔偿 并做处罚处理。 1.2要保持培训室的清洁,严禁在培训室内吸烟、乱丢垃圾、随地吐痰，不得在培训室墙壁上 乱涂乱划。 1.3使用投影仪须按规范操作，详见《投影仪使用指南》。 1.4玻璃门、桌椅、窗帘、看板等公物要轻拉\轻挪，不使用时要归位收好、摆放整齐、保持整洁。 2、课堂要求学员课堂要求 2.1上课时严禁随意走动、大声喧哗、嬉笑打闹、聊天、打瞌睡、玩手机、吃零食等行为。 2.2上课时严禁接听和拨打电话，须自觉将手机关闭或设置为静音状态。 2.3上课时禁止离开教室（上洗手间、喝水、及特殊情况除外）。 2.4上课时言行要礼貌，随身物品不得乱放，上课结束离开时务必将椅子归位并保持培训室
学生违反课堂纪律的检讨书(完整版)
学生违反课堂纪律的检讨书 学生违反课堂纪律的检讨书 . 首先，造成上课讲话的最直接原因是我的自我约束力太差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。我要认真反思，寻找错误的原因，认清问题的本质，才能给自己的一个交代，从而取得进步。我的这次上课讲话影响了老师教学工作的正常运转，同时又对不起自己的父母，他们花大把钱送我们来学知识，我却没有踏踏实实的学习。 我今后要避免此类事情发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这件事有很深刻的悔过态度，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后不会在任何课上说闲话，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。 望老师念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请老师和同学们监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。 某某某（姓名）某年某月某日（日期） 第三篇： 违反课堂纪律的检讨书 班主任老师： 尊敬的班主任老师，我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。要开始对自己做严格要求，在生活、学习中细心遵循每一条纪律，关于此次上课纪律问题，我发誓今后一定不在上课期间于同学说话，也不做其他一些小动作，上课也不开小差了。
还有还有，我今后一定要努力学好各门功课，还有我也反省了我的不懂事，我今后一定要认真老实起来，好好向班里的学习好的同学学习。另外，在今后的语文课上课之前，我一定要端正心态，平心静气，在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。 经过这几天的深刻反省，以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个初中生，就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》，做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误，都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。 最后，我再次跟老师郑重地说一声抱歉对不起，老师。经过这些天的反省，我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生，我本职工作就是好好学习，学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了，我就必须承认错误，勇敢、积极得去面对和解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，一定要向老师郑重道歉，今后一定努力改正。 【好】 此致： 非常抱歉！ 第四篇： 初中生违反课堂纪律检讨书 敬的班主任老师： 我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。要开始对自己做严格要求，在生活、学习中细心遵循每一条纪律，关于此次上课纪律问题，
课堂纪律要求(总结20篇)
课堂纪律要求(总结20篇) 课堂纪律要求(总结20篇) 课堂纪律要求（一）： 1、上课后，除非有特殊紧急情景，在没有征得任课教师的同意下，不能随意进出教室；不串位，不反背，不吃零食睡觉；不能交头接耳，窃窃私语；更不能玩玩具等。 2、我们要有团结互助的精神，成绩好的同学要进取帮忙学习有困难的同学，采取一帮一的方式，学困生要进取主动，帮忙者要有耐心。 3、上一堂下课期间，做好本堂课前准备工作，桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍，一概没收。 4、有没有教师在教室的纪律都一样，进取主动地学习。 5、上下课时，不能大声喧哗，以免影响其他教室的同学先举手，再发言。不要随意打断教师的讲话，有事下课说或举手说。 6、朗读时，书本放桌上，用手指指着读，以便教师检查是否人人都开口读，指读可加强学生对字形的识记。 7、当同伴有问题（开小差或看不清，不会记录时）要及时提醒，帮忙，不能视而不见。 8、作业必须要及时上交，不得有拖拉现象。作业都交到小组长那，小组长负责清点人数，并检查作业完成情景，如果没完成，必须要返还给她，并要求他完成了再交。小组长统一交给科代表那，科代表再交到教师处。 9、上课期间进取思考教师提出的问题，并进取举手发言。发言者要大声，坐有坐势，站有站姿。有同学发言时，其他学生必须注视发言者，有不一样意见要举手，不能打断，若发言有误，不能嘲笑。同学发言对了时，大家要进行鼓掌给予肯定。不能回答要说“答不起”。 10、自我的学习速度较快先完成任务，不能坐着等，要充分利用时间读背已学资料。 课堂纪律要求（二）： 课堂纪律要求
一、凡是上课的学生，须携带所上课程的教材、笔记本和笔等学习用品，不得空手进入课堂。 二、上课的学生，务必提前5分钟到达教室做预习；班委应擦好黑板、准备好粉笔等，等候教师上课。 三、上课前，学生务必集中入座，教室最终一排或两排原则上空着，留给听课的专家和教师。 四、上课期间，学生务必关掉手机，认真听课。 五、学生进入课堂，应着装得体，言行礼貌，举止优雅。 六、课堂上，学生应持续良好的精神状态，用心主动呼应教师或回答教师的提问。 七、按上下课时间规定，不迟到、不早退，禁止随意进出课堂。原则上不办理任何请假手续。 八、禁止学生携带早餐和零食进入教室。 课堂纪律要求（三）： 学生课堂纪律考核规定 为加大课堂管理力度，强化学生的课堂纪律意识，帮忙学生养成良好的学习习惯，促进良好教风学风的构成，根据山东华宇工学院《课堂秩序管理办法》的规定，经过研究制定考核办法如下： 一、学生课堂秩序计分标准 二、考核分数使用标准 1、一学期各门课程考核总分的使用 2、单门课程考核分数的使用 扣分到达2分，由班主任和教学主任对该同学进行预警谈话；扣分到达4分，该门课程平时成绩记0分；扣分到达8分，该门课取消考试资格。三、考核要求 1、任课教师每次上课后，对学生的课堂表现及时进行考核；每周在星期六汇总报系办公室。 2、在每星期六将考核状况汇总后，由班主任在班会上公布，并张贴在班内。 3、对不按照规定认真考核的教师，按照学院的规定处理。 课堂纪律要求（四）：
课间纪律
沙湾中学课间纪律要求 1.课间休息时不准出校门。出入校必须履行手续。 2.不在楼道内追逐打逗；不随地吐痰，不乱扔垃圾，不吃零食；珍惜 他人劳动成果，不破坏环境卫生，不破坏公物；不骂街，不窜年级、楼层、班级，严禁吸烟、打架等不文明行为。 3.任何时候均不得在教室内、楼道内拍打各种球类；未经许可不准随 意把桌椅搬出教室。 4.课间（包括中午、下午放学后）不准在楼内教室内乱跑乱闹，大声 喧哗、吹口哨。 5.严禁在校园内骑自行车，一律按自行车管理制度执行。住校生出入 校要推车步行。 6.同学之间发生矛盾，要依靠老师解决，严禁自己武力解决或邀校外 人进校和在校外报复。其他同学要及时报告老师，尽量不围观，严禁起哄、拉偏手。 7.课间及放学时，下楼、出校门要互相谦让，多使用文明语言；及时 回家，不在外逗留；遵守交通法规，注意交通安全，不在公路上追逐打逗。 8.讲公德不在小便处大便，不乱扔便纸、废纸，不踹墙，不乱写滥画。 9.课间在运动场活动时，至少要穿跨栏背心，禁止光脊梁。 沙湾中学政教处
沙湾中学学生出入校制度 为了保证学生正常活动与学习，保证学校正常教育教学秩序，清除不安定因素，优化校内外环境，特制定沙湾中学学生出入校制度如下： 一、入校： 1. 每天早晨6：50进校，不提倡过早到校门口聚集。7：00以后进校者 为迟到，在传达室登记，计入班级考核。进校时遵守仪表规范要求，仪表不合格者禁止入校，幷登记下班级姓名计入班级考核。遵守卫生制度，值日生做好卫生，同学之间礼貌相待。 2. 每日中午11：50------13：50; 14：00以后入校为迟到，到门卫室登记， 计入班级考核。多次迟到按考勤制度和处分条例处理。 二、出校 1. 学生进校后一律不准随便离校。需要离校者必须办理离校手续： (1)离校学生到班主任处写出离校假条，在上面填写离校原因和离 校时间； (2)班主任进行核实并签署意见注明时间； (3)学生持此假条到门卫处审核登记； 2. 离校学生持假条离校，在校门口把假条交给门卫，存档，骑车的同 学也凭此条领车； 3. 门卫每天早晨把前一天的假条交到德育处存档，如学生当日回校了 则应注明； 4. 如发生突发事件，不能及时请假那么事后一定补假条； 5. 班主任不在的时候，由年级组长审核代批。 6. 静校时间: 22:00 三、每天放学以后，学生不准在校门口停留、逗留。凡在校门口停留、逗留者。将记下班级姓名，通知其家长并记入考核。对在门口与校外人员闲谈甚至勾结校外人员进行吸烟、生事打架等违反校规、违反法律的学生，将通知其家长领回教育。并按纪律处分条例给以严惩，甚至交公安机关处理。 四、正常出入校时间，不得骑自行车出入，进校后必须推车步行。 五、校办室、教务处、政教处、门卫每天进行检查记录。 沙湾中学政教处
小学生纪律常规
小学生纪律规范 一、校园内常规 1、尊敬师长，对人有礼貌，见到来校的领导或客人要主动致意问好。 2、穿戴要朴素整洁，少先队员要佩戴红领巾（队干部要佩戴相应标志）自觉接受“晨检”。 3、言谈举止要文明大方，不骂人，不打架，不大声喊叫，不在校园内追逐打闹，不做有危险或不卫生的游戏活动。 4、不乱扔杂物，不随地吐谈，不乱写乱画，课间活动时要自觉维护环境卫生。 二、教学楼内常规 1、在走廊行走时，不要紧贴或用手扶摸墙壁，不拥挤，不打闹，要自觉靠右侧有秩序的行走。 2、楼道内要保持肃静，不跑动，不喧哗、不做妨碍正常行走或不卫生、不安全的活动。 3、不随意打开玻璃窗，严格禁止将身体探出窗外。 4、进出教室时推拉门的动作要轻，严格禁止用脚踢门。 5、废弃物（如纸屑、包装袋）要随手放入垃圾箱，保持地面整洁卫生。 三、教室内管理常规 1、下课后要及时整理黑板和教桌，保持整洁清新。
2、卫生工具和其他用品要按指定位置摆放，禁止乱扔乱丢。 3、不要随意移动课桌凳，保证做“横成线，竖成行”。 4、不要随便开启电源和门窗。禁止学生攀上窗台整理卫生。 5、发现窗口玻璃或电器损坏，要及时报告老师不要擅自处理。 6、离校前要认真检查及时关闭电源和门窗，干完值日后要及时将桌凳摆放整齐。 四、安全教育 3、放学后要直接回家，不允许在路上逗留，玩耍。 4、午休期间，要按照学校的要求认真进行午间自习或完成作业，不允许到河边或其他有危险的地方玩耍。 1．到校 （1）按时上学，不随便缺课，因病(事)不能到校，要写请假条。 （2）上学时要整理好个人卫生，衣着整洁，少先队员要佩戴红领巾。 （3）上学时带好学习用品，与学习、活动无关的东西，不带入学，不准带（买）零食上学。 （4）上学路上或到校后，见到老师主动行礼问好。 （5）到校后，主动整理室内外卫生，认真上自习或做其他有意义活动，不要在教室内外追逐打闹。要充分利用早读时间，认真、有效地读书，做好课前预习。 2.课间
小学生纪律与安全教育教案教学内容
遵守校规班规，做文明学生 活动目的： 1、使学生了解学校的校规校纪，养成良好的行为习惯，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 2、结合学校以及班级的实际，提出各项要求。 活动准备：1、搜集常见学生违反校规、班规的现象。 2、班规的制定。 3、课件。 活动过程： 一、故事导入。 有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口，被卫兵挡住了，要检查他的证件。后边走来一个人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去!”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。” 请问：1、你觉得卫兵的做法对吗?
2、为什么要有纪律? 3、没有纪律，一个学校、一个班级会变成怎么样? 二、作为一名小学生，我们要遵守的校规校纪。 学习新版《小学生守则》。 三、说说古往今来遵守纪律的典故。 1、曹操自刎。 三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。可是有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将士们的劝说下，他割下自己的一缕头发 2、孙武三令五申。 有一次孙武带着宫女去练兵，他定了三条规矩，可是那些宫女练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。孙武很生气，把吴王宠爱的两个宫女斩了，这回宫女们都害怕了，整整齐齐的练了起来。 四、结合实际案例分析。
1、因不遵守纪律而引发的血的教训。 2、让学生说说违反校规、班规的现象，讨论：该如何做? 五、制定班规。 1、按时上课，不迟到，不早退，不旷课; 2、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，积极思考发言; 3、课间有秩序，不喧哗打闹; 4、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼;
5、尊敬师长，同学之间团结友爱，互帮互助; 6、学习上要不甘落后，奋起直追; 7、讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损; 8、排队做到快、静、齐，不推、不挤; 9、不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机;不斗殴打架。 六、活动总结。 同学们，没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须遵守纪律，创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养。
中学生纪律
初中生学生纪律管理制度 为加强学校学生管理，依据《中学生德育大纲》、《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》等有关规定，遵循学校依法治校的基本原则，根据学校实际制定本制度。 一、要求 1、穿戴要整洁、朴素大方。不烫发，不染发，不化妆，不穿奇装异服。在校不穿拖鞋。男生不留长发。 2、不说粗话、脏话。对人彬彬有礼，见到老师及来宾主动问好。言谈举止文明大方。 3、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟，不喝酒。 4、严禁无理取闹，滋事斗殴。不准向其它年级学生或其它村庄学生借钱，不准欺负女同学。 5、专心学习，勤奋读书。上课遵守课堂纪律，保持教室安静，不得在教室内进行任何防碍教学的活动。 6、不准旷课、迟到和早退。学生请病假、事假须有家长或医生证明。请假三天以内（含三天）者由班主任审批；请假三天以上，一周以内（含一周）者由班主任提出意见，教导处审批；请假一周以上者由班主任和教导处提出意见，校长审批。未经请假作旷课论处。 7、尊重老师，按时独立完成作业，考试不作弊。 8、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等地方涂抹刻画。不损坏教室、宿舍和公共场所的教学设备、生活设施和公共设施。借
用公物要按时归还，损坏东西照价赔偿。 9、认真值日，保持教室、校园环境整洁优美。不在教室走廊、宿舍追逐打闹、踢球、打球。 10、遵守交通法规，不违章骑车，严禁骑摩托车、电动车上学。按指定地点停放车辆。 11、放学时，不能随意乱跑和乱挤，在教师的管理下按顺序离校。 12、严禁私自下河（水库）游泳。严禁攀越栏杆、围墙等危险建筑物。 13、严禁私自打开教学楼内的电表箱和消防箱，不得损坏楼道内的各种标志。 14、在校就餐时，必须按照学校的安排和教师的要求就餐。不得拥挤、乱窜。 15、其它方面不得违反《学生一日常规》所规定的内容。 二、处罚条例 凡违反《中学生守则》，违反《学生管理制度》屡教不改者，视其情节轻重给予相应的处分。 （一）处分方式 1、批评教育 2、通报批评 3.、警告4、记过 5、留校察看 6、勒令退学 （二）处分相关规定： 1．无故旷课超过3天的给予记过处分。超过5天的给予勒令退学；