论《弗兰肯斯坦》的社会意义
最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作
1 A Comparison of the English Color Terms
2 An Analytical Research on the Errors in Junior High Students’ English Writing( )
3 《藻海无边》中边缘女性的生存与救赎
4 双重人格——《化身博士》的启示
5 《威尼斯商人》中夏洛克形象新析
6 文档所公布均英语专业全英原创毕业论文。原创Q 799 75 79 38
7 浅析罗斯福就职演说中的美国精神
8 美资跨国企业文化中体现的文化冲突及其跨文化管理
9 论中美商务谈判中的文化冲突
10 A Comparison of the English Color Terms
11 听说法与交际法的区别
12 从《红字》看霍桑的政治观
13 英语外教与中国英语教师写作教学风格对比研究
14 A Pragmatic Analysis of Puns in English Advertisements under the Cooperative Principle
15 《玛丽巴顿》和《南方与北方》中的劳资冲突比较分析
16 初中英语教学中开展游戏的积极作用
17 英语专业学生词汇附带习得
18 浅析英语专业学生在听力理解中的策略运用
19 Analysis of Love Tragedy in The Apple Tree in Light of Realism
20 英语委婉语的语用分析
21 《请买票》的生态女性主义解读
22 论小学英语教学中的词汇教学策略
23 从数字的联想意义研究中西文化的差异
24 Women’s Image in Pygmalion
25 英汉天气词汇的隐喻用法
26 An Analysis of Symbols in Young Goodman Brown
27 安吉尔的精神悲剧—分析哈代笔下人物的心理发展过程
28 书面语言输入与输出对英语词汇习得的影响
29 林黛玉和简.爱不同命运的对比
30 从自然主义视角分析《嘉莉妹妹》
31 等值理论视阈下的英汉广告翻译
32 论《米德尔马契》的人物塑造策略
33 浅析中式菜名的英译
34 从禁忌语看中西文化差异
35 《嘉莉妹妹》之女主人公新女性形象分析
36 浅析礼貌原则在跨文化交际中的体现
37 分析年龄因素对英语学习的影响
38 小说《飘》中斯嘉丽的人物性格分析
39 Text Cohesion in English Business Contracts
40 从礼貌原则分析《飘》中人物性格
41 字幕翻译和译制片翻译策略和接受度比较——以《唐顿庄园》为例
42 从艾米莉?狄金森与李清照的诗歌看女性文化差异
43 伯莎梅森形象分析
44 从动画片《喜羊羊与灰太狼》和《猫和老鼠》对比中美儿童教育的差异
45 从《在路上》分析“垮掉的一代”的文化内涵
46 论隐喻的本质与功能
47 浅析《蝇王》的人物及其象征意义
48 An Analysis of Catherine in A Farewell to Arms
49 从归化与异化角度浅析《毛泽东选集》英译本中文化负载词的翻译
50 浅析马拉默德小说《店员》中的“犹太性”
51 从安利（中国）的成功看直销模式在我国的发展
52 复仇视角下女性形象研究——以《哈姆雷特》和《基督山伯爵》为例
53 从主角与配角之间关系的角度探讨《老人与海》中的生存主题
54 广告英语修辞特点及其翻译
55 英语文学课外学习活动组织方式的探讨
56 The Tragedies of Meggie and Fee in The Thorn Birds
57 A Comparison of the English Color Terms
58 目的论指导下《页岩》英译汉中的词类转译现象
59 班德瑞曲名汉译策略之解析
60 高中生英语学习动机的研究与培养——以天河中学学生为例
61 《飘》中郝思嘉性格特征透析
62 浅析《喜福会》中的母女关系
63 如何提高初中生的英语听力能力
64 译前准备对交替传译成效的课堂研究——以礼仪祝辞类口译为例
65 论矛盾修辞法在英语广告中的语用功能
66 诠释《儿子与情人》中儿子、母亲、情人之间的关系
67 论《双城记》中的爱情
68 语法翻译法视角下的中学生英语家教辅导
69 从圣诞节和春节看中西方文化差异
70 Analysis of the Factors that Influence News Listening Comprehension
71 从《蝴蝶梦》看女性社会身份
72 论现实主义在《野性的呼唤》中的体现
73 《弗洛斯河上的磨坊》中麦琪悲剧原因分析
74 浅析中西方葬礼习俗的差异与融合
75 中西方文化差异对习语学习的影响
76 V ocabulary Teaching Based on Pragmatic Approach
77 浅析欧内斯特?海明威《太阳照常升起》中勃莱特的形象
78 商务信函的写作原则与技巧
79 “功能对等”理论视角下的词性转换翻译研究
80 《红字》中女权主义意识探析
81 凯瑟琳?曼斯菲尔德《幸福》中的女性主义解读
82 浅析美国华裔文学中的女性形象—以汤亭亭的《女勇士》为例
83 鼓励性教学方法在中学英语教学中的应用
84 电影《当幸福来敲门》中蕴涵的美国文化解读
85 外贸函电文体及语言特点
86 《京华烟云》中姚木兰和《飘》中斯嘉丽的性格对比
87 A Study of the Causes of Tess's Tragedy
88 英语教学如何促进学生智力的发展
89 浅谈中美饮食文化差异
90 目的论指导下的旅游资料汉英翻译及翻译策略
91 英汉颜色词“红”与“白”的文化内涵研究
92 《麦田里的守望者》中霍尔顿的反叛和自我救赎
93 论《好人难寻》中的哥特特征
94 托马斯?哈代《无名的裘德》中的书信研究
95 从核心价值观角度看中美饮食文化差异
96 论《简爱》中的经济意识
97 从养老模式看中美文化异同
98 《弗朗西斯麦康伯短促的幸福生活》中麦康伯个性转变之分析
99 中美商务英语信函的对比研究
100 体育新闻英语文体特点分析
101 运用概念整合理论解读英语幽默理解障碍
102 An Interpretation of A Tale of Two Cities from the Perspective of Symbolism
103 中西方商务礼仪的差异
104 A Comparison of the English Color Terms
105 精神的抗拒与皈依－－浅析奥康纳《智血》中的信仰异化
106 双关语在英语广告中的应用与翻译研究
107 从《夜莺与玫瑰》看王尔德唯美主义的道德观
108 从《阿甘正传》看美国梦的追求和幻灭
109 谭恩美《灶神之妻》文化解读
110 男女二元等级对立的颠覆－－《奥兰多》之女性主义解读
111 中美家庭教育文化对比及其根源分析
112 身势语在基础英语教学中的应用
113 The Elementary Stage Translation Teaching Design for Undergraduate English Majors 114 On Chinese-English Translation of Public Signs: Problems and Suggested Solutions 115 歧义视角下的英语言语幽默研究
116 《西游记》和《哈利波特》的对比
117 通过分析《德伯家的苔丝》中主要人物形象分析哈代的宿命论思想
118 论新历史主义视角下的《在美国》
119 夏洛蒂?勃朗特《简?爱》中普通而独特的女性形象
120 “狗”在中西文化中的对比研究
121 论《紫颜色》中黑人妇女的反抗
122 从唯美主义角度解读王尔德的《快乐王子》
123 浅论现代汉语新增词语的英译方法
124 从文化视角浅谈旅游英语翻译
125 论英语口语教学中存在的问题及对策
126 论中西婚姻观的差异
127 论《呼啸山庄》中两代人之间不同的爱情观
128 试析《旅游巴士》中的犹太文化内涵
129 比较“迷惘一代”与“垮掉一代”
130 从《绝望主妇》对比中美女性家庭观
131 《汤姆叔叔的小屋》中伊万杰琳形象分析
132 功能对等理论指导下的产品说明书的翻译——基于iPhone使用指南案例研究
133 《红楼梦》杨译本与霍译本文化意象的翻译对比
134 On Emily Bronte's Self-realization Through the Characters in Wuthering Heights
135 An Analysis of Youth Subculture through the Movie－－Trainspotting
136 华盛顿?欧文与陶渊明逃遁思想对比研究
137 从归化和异化的角度看张谷若《德伯家的苔丝》的翻译
138 困境重生—《鲁宾逊漂流记》中鲁宾逊性格浅析
139 论海明威小说《老人与海》中对生活的反思
140 《当幸福来敲门》的人际功能文本分析
141 文化语境视域下英语习语的汉译研究
142 汉英翻译中的中国式英语产生的原因及对策
143 论《推销员之死》中的父子关系
144 任务型教学法在高中英语阅读中的使用初探
145 A Study on the Effective Ways to Improve Memory Efficiency in Consecutive Interpreting 146 论《荆棘鸟》中的女性形象
147 英汉工具类名转动词实时构建的整合分析－－基于网络论坛语料
148 从历届美国总统访华演说探讨其对中国所传递的价值观
149 论英语演讲开场的决定性因素和相关策略
150 母语文化对译者风格的影响-以<红楼梦>中称谓语的翻译为例
151 英汉基本颜色词的文化内涵对比研究
152 从《推手》看中美文化差异对家庭关系的影响
153 会计英语缩略词特点及翻译研究
154 广告英语中双关语的语用功能及其翻译
155 冲破人生的枷锁——试析毛姆《人生的枷锁》中的七个枷锁
156 《傲慢与偏见》中婚姻观对当代中国的现实意义
157 斯嘉丽－－－一朵铿锵的玫瑰
158 A Contrastive Analysis of Table Manners and Culture between China and Western Countries 159 理想政体的历史超越性探因——《理想国》、《乌托邦》和《新亚特兰蒂斯》中哲学家的自我中心共性
160 论惠特曼的战争诗歌
161 试论《出狱》中“房子”的意象
162 论《失乐园》中撒旦形象的矛盾性
163 从《推销员之死》看消费主义时代美国梦的破灭
164 《黑暗之心》主人公马洛的性格分析
165 试论言语行为理论在广告语中的运用
166 对《雾季的末日》主题的解读
167 中英身份名词翻译中的不对等性
168 情境教学法在初中英语课堂教学中的运用
169 The Essence of Democracy and Freedom: An Interpretation of the Animal Farm
170 英汉“走类”动词短语概念隐喻的对比研究
171 英汉委婉语比较研究
172 An Analysis of the Random and the Determined in In the Heart of the Country
173 论《追风筝的人》中父子关系的心理剖析
174 初中生英语学习内在动机的激发
175 觉醒的灵魂——解读《兔子归来》中的女性主义
176 《嘉莉妹妹》中嘉莉的女性主义形象分析
177 A Comparison of the English Color Terms
178 关于支架式教育与创新教育的讨论
179 英汉委婉语跨文化对比研究
180 从跨文化角度对商标翻译的研究
181 目的论视角下以市场为导向产品推广资料的英译
182 《第二十二条军规》的荒诞性解读
183 A Study on the Cross-Cultural Management in the Sino-American Joint-Venture Enterprises －－With Special Reference to Changan & Ford Motor Company
184 《沙漠之花》的女性主义研究
185 从文学作品中继母形象变迁看社会文化认知的发展
186 从苔丝的悲剧到托马斯?哈代的宿命论
187 An Analysis of the Tragic Fate of Mary Turner in The Grass Is Singing
188 初中英语词汇教学法研究综述
189 《紫色》所体现的“黑人性”
190 一场失败革命的反思——《动物庄园》的主题浅析
191 论密西西比河对马克吐温和《哈克贝利费恩历险记》的影响
192 英语财经报道中的词汇衔接研究
193 简?奥斯丁《理智与情感》中玛丽安和埃莉诺的成长研究
194 从生长环境看林黛玉与简爱的反抗性格之差异
195 美国情景喜剧字幕翻译的归化策略－－以《生活大爆炸》为例
196 An Analysis of Conflict Images in Invisible Man
197 从十字军东征看中世纪宗教冲突
198 古诗词英译关于夸张的翻译策略研究
199 对英汉基本颜色词翻译的跨文化研究
200 欧内斯特?海明威《雨中猫》和田纳西?威廉斯《热铁皮屋顶上的猫》中的女主人公的对比分析
加强和创新社会管理 提高社会管理的科学化水平(上)92分
加强和创新社会管理提高社会管理的科学化水平（上）试卷 28题错，其余正确 1、向春玲教授认为，社会管理的目的是为了不断满足社会成员生存和发展的基本需要，解决社会问题、提高社会生活质量。 正确 错误 2、向春玲教授认为，一个健全的社区服务体系应该包括有政府的服务体系、社区的公益性服务体系和市场服务体系。 正确 错误 3、向春玲教授指出，人民群众保障机制的最高形式，是通过立法形式保障基层人民群众享受同等的政治、经济和文化权益。 正确 错误 4、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》明确提出，要加强社会建设和管理，推进社会管理体制创新。 正确 错误 5、党的十七大报告提出，要完善社会管理，维护社会的安定团结。 正确 错误 6、“十二五”规划纲要把社会管理作为“十二五”时期一项非常重要的任务。 正确 错误 7、社会管理的目的是为了不断满足社会成员生存和发展的基本需要，解决社会问题、提高社会生活质量。正确 错误 8、向春玲教授指出，社会结构的变迁是一种自然的缓慢的过程，比如西方国家的工业革命经过了二三百年的历史，并且没有经历体制的转型。 正确 错误 9、改革开放30年来，我国的结构转型主要是指由计划经济转向了市场经济。 正确 错误 10、向春玲教授指出，在过去30年中，中国的体制的转型和结构的转型同时进行。 正确 错误 11、向春玲教授指出，我国现在正处在由总体的小康、不全面的小康社会向全面的小康社会转变的过程。
错误 12、向春玲教授指出，人的全面发展，就是我们不只应该解决温饱问题，我们还要满足人的安全的需求、归属的需求、尊重与被尊重的需求、自我价值实现的需求。 正确 错误 13、向春玲教授指出，正因为我国这样一个巨大的社会转型还在进行，由于经济体制转型的加快，使得大量计划体制下的“单位人”变成了“社会人”，单位的社会管理功能明显弱化，需要我们建立一个新的社会管理体制。 正确 错误 14、向春玲教授指出，我国社会结构正在发生变化，由农业社会向工业社会转化。 正确 错误 15、向春玲教授指出，现在，我国的社会分层越来越细。 正确 错误 16、向春玲教授指出，传统与现代的一些思想观念、中国与西方的一些思想观念，以及马克思主义与非马克思主义的一些社会思潮在我们的社会中此起彼伏，相互激荡，既促进了人们思想观念的进步，也引起了一些人思想的混乱。 正确 错误 17、通过鼓励各种社会组织参与社会公共服务和公共管理，实现公共服务供给主体的多元化和供给方式的多样化，这是公共服务均等化的内涵。 正确 错误 18、向春玲教授指出，我国社会建设和社会管理所面临的这些深刻变化，是历史上从未有过的，标志着我国进入了社会管理的新阶段。 正确 错误 19、向春玲教授指出，总的来看，我国现在已经构建了一些社会管理的党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的新格局。 正确 错误 20、向春玲教授指出，目前我国政府的社会管理手段单一，主要采用行政性的手段和强制性的手段解决社会矛盾和社会问题。 正确
党风廉政建设概念
一、党风廉政建设概念的界定 党风：即“党的作风”从狭义上说，党风主要是在当的组织路线上表现出来的风气；广义上是指当的活动中一贯表现出来的态度和行为，是党的宗旨和世界观在党的活动中的体现。 廉政：指清正、廉洁，表示公正清明。即政治、行政，治理国家的活动的执行者，如国家的行政机关和行政工作人员公正无私，清明廉洁。 腐败：廉政的对立面就是腐败，其本质是公共权力的私有化、或通过公共产品和公共服务的商品化而为个人谋取私利。 党风廉政建设：是指我们党开展端正党风的一系列活动，其根本目的是密切党与群众的关系，加快改革开放步伐，同心同德建设中国特色社会主义。 “反腐倡廉建设”概念探析 “反腐倡廉建设”这个概念最早是胡锦涛总书记2006年底在全国经济工作会议上提出的。2007年6月，胡锦涛总书记在中央党校发表重要讲话时公开提出这一概念。党的十七大报告把反腐倡廉建设放在与思想建设、组织建设、作风建设、制度建设并列的地位，这在党的文献中还是第一次。深刻理解“反腐倡廉建设”这一概念提出的重大意义及其深刻内涵，充分认识这一概念提出对党风廉政建设和反腐败工作的深远影响，是一个重要的理论和现实问题。“反腐倡廉建设”概念提出的重大意义“反腐倡廉建设”这一概念的提出,是在推进党的建设新的伟大工程过程中形成的重大理论成果,是马克思主义中国化的新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。把党的建设的基本任务从“思想建设、组织建设、作风建设和制度建设”四大建设变为“思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设”五大建设,体现了我们党对党的建设规律的认识和把握达到一个新高度。“
“反腐倡廉建设”概念提出的重大意义 “反腐倡廉建设”这一概念的提出，是在推进党的建设新的伟大工程过程中形成的重大理论成果，是马克思主义中国化的新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。把党的建设的基本任务从“思想建设、组织建设、作风建设和制度建设”四大建设变为“思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设”五大建设，体现了我们党对党的建设规律的认识和把握达到一个新高度。 “反腐倡廉建设”这一概念的提出，强调和提升了反腐倡廉的战略地位,显示其在国家建设中与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及在党的建设中与思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等各方面建设的辩证关系与重要地位。 “反腐倡廉建设”这一概念的提出，充分体现了中央对反腐败斗争长期性、复杂性和艰巨性的正确判断和清醒认识。反腐倡廉已经不再是一般意义上的工作,而是一项需要付出巨大努力，需要长期坚持不懈的“建设”。 “反腐倡廉建设”这一概念的提出，再次表明我们党反对腐败的坚强决心。党的十五大报告提出“反对腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争”,把党风廉政建设的重心设定为“反对腐败”;党 的十六大报告强调要“深入开展反腐败斗争”,基本上延续了十五大报告的精神；党的十七大报告强调要“着力加强反腐倡廉建设”,则发展了党对党风廉政建设的认识，主张不仅要“反对腐败”,还要“倡导廉洁”。 “反腐倡廉建设”这一概念的提出，实现了党风廉政建设和反腐败斗争的完全整合，强调“反腐”与“倡廉”的相互协调、相互配合和相互促进，进一步把反腐倡廉作为一项经常化的建设工程，有目的、有规划、有步骤地向前推进，进一步常态化和系统化。
弗兰肯斯坦读后感
《弗兰肯斯坦》读后感 《弗兰肯斯坦》被认为是世界第一部真正意义上的科幻小说。小说揭示了作者玛丽雪莱的观点：她认为人具有双重性格——善与恶，长期受人嫌恶、歧视和迫害会使人变得邪恶，乃至发展到不可收拾的地步。 它讲述了一位名叫弗兰肯斯坦的科学家自少年时期潜心研究自然科学，将尸体拼接起来，用电流赋予它生命，却在最后发现创造了一个拥有可怖外表的怪物。在恐慌与无措中，他选择了抛弃。怪物开始自己探索世界，起初它以善意对待世人，甚至因知道自己的丑陋而把自己藏了起来，暗中帮助他喜欢的一户人家，结果在小心翼翼袒露身份的那天却遭到鄙视与唾弃。渐渐的它开始仇恨这个世界，这股愤怒驱使他杀死了弗兰肯斯坦的弟弟和新娘。它失去了所有，它也不再顾虑或期待，用小说原文来说，它就像一股不受限制的飓风，将死亡带给弗兰肯斯坦的家庭。最终弗兰肯斯坦死去时，怪物也宣布它的复仇结束了，接着消失在冰原中。 对于这本书，我最感触的是怪物在与它的创造者重逢时说出的这句话“我本性也是仁慈的、善良的，都是痛苦让我变成了魔鬼。”细想一下，是什么让当初用好奇的眼睛捕捉周围一切的怪物变成了杀戮狂魔？是它所处的环境啊。即使它拥有一颗善良的心，可是人们一看到它的脸就躲避、尖叫，甚至拳脚相加；即使它的初衷是救助溺水的女孩，最终只得到了一颗冷冰冰的子弹。世界的冷漠剥去了它内心柔软的外壳。它也想过变好，可是怪物承受了太多人类的恶意，悲剧不断重现，最终彻底浇灭了它的希望。 而其创造者弗兰肯斯坦创造怪物的初衷是为了让人们免于死亡，因为他的母亲，一位善良可爱的女士，死于猩红热。他明明成功复活了死亡，却因此陷入无尽的悲痛与折磨。我认为弗兰肯斯坦就是人类的一个代表，他代表着自我矛盾。 可以说世上本没有怪物，但自从世上出现了人，怪物也就出现了，因为人本来就是怪物。某位大家曾说过：“人类为什么可以统治地球，那是因为没有任何生物可以比人类更残忍。”异想天开的弗兰肯斯坦无法接受自己创造的怪物，残忍地将其抛弃，造成了无法挽回的悲剧。现实中，往往我们的无情与冷淡无意间就会让我们自己成为弗兰肯斯坦，想想，社会上那些相貌丑陋亦或身体残疾的人群人们都得到了平等对待么？玛丽?雪莱可能就是要告诉我们善 待同类的同时也要善待异类吧。否则人类也终将会因为自己的残忍毁灭自己。 高三（4）班黄一文6号
论建设创新型国家的意义
论建设创新型国家的重要意义 摘要：创新型国家的特征大致体现在四个方面：研发投入占国内生产总值的2％以上；科技进步贡献率达70％以上；对外技术依存度在30％以下。目前，我国虽然已经具有了建设创新型国家的基础，但要建成创新型国家，我们还有很长的路要走。为此，我们必须建立以企业为主体，以市场为导向，产学研相结合的自主创新体系，充分发挥政府的引导作用，为企业自主创新创造良好的环境，夯实自主创新的人才基础；营造良好的创新文化氛围。 关键词：建设，创新，意义 创新，对于处于改革开放时代的中国人来说，并不是一个陌生的词。中央对创新重要性的认识，可以说是有一个好传统的。20多年来，我们的一切发展成就，无不与创新紧紧联系在一起。邓小平同志强调，要善于学习，更要善于创新。江泽民同志指出，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央十分重视创新。2005年10月，胡锦涛同志在十六届五中全会上，明确提出了建设创新型国家的重大战略思想。在2007年10月召开的党的第十七次全国代表大会上，胡锦涛总书记代表党中央所作的报告三次提到建设创新型国家问题。 坚持自主创新、建设创新型国家，是我国的重大战略决策和部署，体现了科学发展观的内在要求，顺应了时代潮流。必须从经济社会发展的全局和战略高度深刻认识建设创新型国家的重大意义，把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，把调整产业结构、转变增长方式的中心环节，贯穿到现代化建设各个方面，努力培养高水平创新人才，激发全民族创新精神。 一，何为创新型国家 创新型国家是指以技术创新为经济社会发展核心驱动力的国家。主要表现为：整个社会对创新活动的投入较高，重要产业的国际技术竞争力较强，投入产出的绩效较高，科技进步和技术创新在产业发展和国家的财富增长中起重要作用。作为创新型国家，应具备以下四个特征：创新投入高，国家的研发投入即R＆D（研究与开发）支出占GDP的比例一般在2％以上；科技进步贡献率达70％以上；自主创新能力强国家的对外技术依存度指标通常在30％以下；创新产出高。 目前世界上公认的创新型国家有20个左右，包括美国、日本、芬兰、韩国等。 二，建设创新型国家的基本途径 （一）建设“创新型国家”，全面提升国民的“创新素质”是基础。因此，要想完成“创新型国家”的建设，就必须想办法提升国民的“创新素质“创造力素质”是建设“创新型国家”的基础。全面提升国民的“创新素质”，可以通
浅论新形势下加强党风廉政建设的重要性
浅论新形势下加强党风廉政建设的重要性 何科学 党的十七届四中全会提出，“坚决反对腐败，是党必须始终抓好的重大政治任务。”再一次重申了党的十七大报告提出的“坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务”这一命题。当前，反腐败形势依然严峻，甚至在未来一定时期内持续严峻。党的性质和宗旨决定了党同各种腐败现象是水火不相容的。坚持反腐倡廉，坚决同腐败现象作斗争，是我们党同一切剥削阶级政党的本质区别之一。反腐倡廉建设是我们党在当前形势下，必须始终抓好的头等大事、头等政治任务，必须充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性充分认识新形势下加强党风廉政建设的重要性。 一、党风廉政建设直接影响着党的执政基础 党风问题事关党和人民事业的兴衰成败，而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私，反映到思想作风上，就是弄虚作假、欺上瞒下;反映到学风上，就是不思进取、专营私利;反映到工作作风上，就是搞形式主义、虚假政绩;反映到领导作风上，就是搞官僚主义、任人唯亲;反映到生活作风上，就是贪图享受、腐化堕落。反映到文化意义上，腐败是对全社会共同的理想信念和道德规范的否定，是对我们党的性质和宗旨的否定，故而，加强党风廉正建设对强化党的执政基础巩固党的执政地位至关重要。而党员是党的一切活动的主体，党员素质和作
用发挥在相当程度上支撑着执政党的执政，直接关系到执政党执政的合法性程度的高低。政党执政“合法性”程度的高低，取决于人民对执政党活动的认可度。中国共产党上台执政的“合法性”，不仅是因为党的纲领主张代表了全民族和全中国人民的根本利益要求，而且是靠无数党员为实现党的纲领英勇斗争而来的。革命战争时期，共产党员以自己的前赴后继，流血牺牲，使我们党赢得了人民的高度信任和拥护，从而确立了我们党执政的“合法性”，并具有极高的政治权威。然而政党执政的“合法性”是动态变化的，我们常讲，中国共产党的领导是历史的选择，也是人民的选择，然而影响党的执政合法性的因素也是各方面的。特别腐败之风，对执政党执政“合法性”影响更大。所以，陈云曾强调:党风廉政建设是关系到党生死存亡的大问题。这说明党执政的“合法性”不可能一旦取得就永久不变，也不可能单凭经济政绩就能提高“合法性”。执政后能不能始终赢得人民的信任，完全取决于全党同志的实际行动。尽管改革开放经济上去了，但如果不能较好地解决由党风不正、党内腐败而导致的社会公平问题的话，那么同样会极大地动摇党的执政“合法性”。汲取这个教训，我们要深刻认识“中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益”，但是是否代表和能否代表，不是由党来自封，而是要由人民来认可，由实践检验，由历史评判。人民凭什么来认可?实践凭什么来检验?历史将怎样评判?一切都取决于执政党的实际活动及其成效。正如十七届四中全会通过的《决定》中所不
对理论创新重大意义的几点认识
对理论创新重大意义的几点认识 理论创新有时也称知识创新。它是指人类在认识世界和改造世界的过程中不断获得新理论、新知识的过程。江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出：“社会实践是不断发展的，我们的思想认识也应不断前进，应勇于和善于根据实践的要求进行创新。”在与军队高级干部理论研讨班学员座谈时的讲话中，他又进一步强调：“注重理论创新，是党的事业前进的重要保证。”回顾马克思主义的发展史和我们党80年的奋斗史，学习领会江泽民同志“七一”重要讲话，可以说明，理论创新不仅具有丰富而深刻的现实意义，而且具有重大而长远的历史意义。 一、理论创新是马克思主义不断发展的内在要求 理论创新是理论的生命之所在。任何一种理论如果不发展，不去随着时代的变化而不断创新，就不会有生命力，就将成为历史的陈迹。马克思主义理论也是这样。马克思主义的生命力，就在于它在实践中能够不断创新。马克思主义理论的每一次重大突破，社会主义实践的每一次历史性飞跃，都是马克思主义基本理论与具体实践相结合进行理论创新的结果。 马克思主义是发展的科学。与进俱进，不断创新发展，是马克思主义的基本理论品质，也是马克思主义的本质要求。马克思主义的创立，本身就是理论创新的成果。没有创新，不可能有马克思主义，也就没有马克思主义的发展。马克思主义的科学理论体系，既是对实践深刻、成熟的理论反映，又是随着新的实践不断发展的新的理论形态。马克思、恩格斯广泛地研究前人的思想材料，批判地吸收前人的思想成果，形成超越前人的学说，为无产阶级和全人类的解放运动创建了科学的思想体系。马克思、恩格斯在创立马克思主义时就公开宣称：“我们的
理论是发展的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。”正是由于马克思主义是与时俱进的发展科学，才使它能够适应不断变化的历史条件及各国不同的情况，成为无产阶级认识社会、改造社会，进行革命和建设的强大思想武器和理论基础，才使马克思主义具有强大的生命力。 列宁是理论创新的典范。列宁在斗争实践中揭示了世界资本主义经济政治发展不平衡的规律，提出社会主义革命可以在一个国家或几个国家首先获得成功，并且领导十月革命取得了胜利。他深刻地指出：我们决不能把马克思主义理论当成某种一成不变及神圣不可侵犯的东西。他主张应在多方面把马克思主义这门科学向前推进。所以他在领导俄国革命和指导国际共产主义运动的实践中，根据马克思主义原理及本国实际情况，进行理论创新，对无产阶级解放斗争的实践经验进行科学的概括和总结，创立了列宁主义，对马克思主义作出了全面的、创造性的发展。 中国共产党是坚持以马列主义为指导的工人阶级政党，也是一个善于进行理论创新的政党。毛泽东同志把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际相结合，创立了新民主主义革命理论，指导中国革命取得了胜利，并领导中国人民走向社会主义道路。邓小平同志总结国内外社会主义发展的经验教训，提出建设有中国特色社会主义理论，指引我国社会主义事业进入蓬勃发展的新时期。毛泽东同志、邓小平同志对理论创新的发展，都有许多重要论述。早在193 2年，毛泽东同志就明确指出：“马克思列宁主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定民族形式才能实现。”进入社会主义建设时期，他又向各党提出，马克思这些老祖宗的书必须读，他们的基本理论必须遵守，但单靠老祖宗是不行的，必须创造新的理论。邓小平同志也多次指出：“真正的马克思列宁主义必须根据
加强和创新社会管理学习心得体会(精选多篇)
加强和创新社会管理学习心得体会 加强和创新社会管理的学习心得体会 社会管理是人类社会必不可少的一项管理活动。要形成和保持一定的社会秩序,就必须有一定社会管理制度,我们加强和创新社会管理,根本目的是维护社会秩序、促进社会和谐、保障人民安居乐业,为党和国家事业发展营造良好环境。通过网上学习我有如下体会： 一、统一思想,深化加强和创新社会管理的重要性紧迫性认识 一是解决伴随经济发展产生的社会问题,迫切需要加强和创新社会管理。二是适应社会结构的深刻变动,迫切需要加强和创新社会管理。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,长期以来在封闭、半封闭环境和计划经济条件下形成的社会结构发生了全方位、根本性变化,带来了许多社会问题。三是顺应思想观念的深刻变化,迫切需要加强和创新社会管理。随着各种思想文化的交流、交融、交锋,人们的思想意识、法制意识、监督意识不断增强,共享改革发展成果的愿望日益强烈,给社会管理提出了新要求。 二、转变理念,适应加强和创新社会管理面临的新形势新要求 树立以人为本、服务为先的理念。社会管理,说到底是对人的管理和服务,必须把以人为本、执政为民的理念贯彻始终。要求管理者在思想观念、管理方式、工作作风等方面,必须充分尊重群众、贴近群众、依靠群众、保护群众,必须认真贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持人民主体地位,以人民群众利益为重,以人民群众期盼为念,寓管理于服务之中,努力实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。树立多方参与、共同管理的理念。在社会管理中,一方面要不断提高政
府的社会管理能力和成效,另一方面要不断增强社会自我管理能力。必须从传统的简单管理转向符合时代发展要求的协同服务,树立多方参与、共同治理的理念,发挥好各种社会力量协调、自治、自律、他律、互律作用,充分调动人民群众参与社会管理的积极性、主动性、创造性,形成推进社会和谐发展的强大合力。 三、关注民生,做好加强和创新社会管理的重点工作 第一,要着力加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制。要建立健全诉求表达机制,发挥人大、政协、人民团体、行业协会以及大众传媒等社会利益表达功能,完善公共决策社会公示制度、公众听证制度、专家咨询论证制度,完善信访工作机制。第二,要着力加强和完善民生工程建设。要推进就业再就业工作。落实好中央和省关于促进就 业的各项优惠政策,重点抓好高校毕业生、下岗职工、农民工、“零就业家庭”等就业工作；要推进教育工作。依法保障教育投入,确保各项教育经费按时足额拨付到位,加快中小学校布局调整和师资队伍建设步伐,逐步实现以县为单位的业务教育办学条件、师资配置、管理水平、教育质量上的均衡。 XX.11.9 第二篇：加强和创新社会管理学习心得体会 加强和创新社会管理学习心得体会 根据xxxxxx的培训学习安排，我有幸参加了此次培训，通过这次培训让我了解了社会管理的内涵及进行社会管理的重要意义，了解到 我党真心诚意为人民，实实在在办事的态度和决心。正如胡锦涛总书 记XX年2月19日在《省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研 讨班上的讲话》中指出："社会管理是人类社会必不可少的一项管理活
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论创新在经济增长中的作用
摘要 技术创新划分为生产过程创新和产品创新。前者提高生产率，因而能够推动经济增长速度的提高；后者改变产品的质量和差异性，不一定加速增长。产品创新在后工业经济时期是技术创新的主要形式，因此在这个新的历史阶段，经济增长速度比不上工业经济时期。发达国家的经济现实证明了这一趋势。 在以信息技术为代表的第三次科技革命不断深入和经济全球化迅猛发展的今天，科学技术作为第一生产力，其对一国经济发展和综合国力的影响越来越大。加快技术创新，提高技术创新的质量，成为各国发展经济的战略性政策。本文从技术创新的理论渊源谈起，在承认技术创新对经济发展有巨大作用的基础上，结合我国目前的现状，提出了我国利用技术创新来促进经济发展的几点对策。 关键词：技术创新；产品创新；后工业经济；生产力；经济发展 ABSTRACT Technological innovation is divided into production process innovation and product innovation. The former can improve the productivity, so it can improve the speed of economic growth, which changes the quality and the difference of the product, and not necessarily accelerate the growth. Product innovation is the main form of technological innovation in the post industrial economy period, so in this new historical stage, the economic growth rate is less than that of the industrial economy. The economic realities of the developed countries proved this trend. With information technology as the representative of the third scientific and technological revolution and the rapid development of economic globalization today, science and technology as the first productivity, its impact on a country's economic development and
最新加强和创新社会管理学习心得体会(精选多篇)
加强和创新社会管理学习心得体会(精选多篇) 第一篇：加强和创新社会管理的学习心得体会加强和创新社会管理的学习心得体会 社会管理是人类社会必不可少的一项管理活动。要形成和保持一定的社会秩序,就必须有一定社会管理制度,我们加强和创新社会管理,根本目的是维护社会秩序、促进社会和谐、保障人民安居乐业,为党和国家事业发展营造良好环境。通过网上学习我有如下体会： 一、统一思想,深化加强和创新社会管理的重要性紧迫性认识 一是解决伴随经济发展产生的社会问题,迫切需要加强和创新社会管理。二是适应社会结构的深刻变动,迫切需要加强和创新社会管理。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,长期以来在封闭、半封闭环境和计划经济条件下形成的社会结构发生了全方位、根本性变化,带来了许多社会问题。三是顺应思想观念的深刻变化,迫切需要加强和创新社会管理。随着各种思想文化的交流、交融、交锋,人们的思想意识、法制意识、监督意识不断增强,共享改革发展成果的愿望日益强烈,给社会管理提出了新要求。
二、转变理念,适应加强和创新社会管理面临的新形势新要求 树立以人为本、服务为先的理念。社会管理,说到底是对人的管理和服务,必须把以人为本、执政为民的理念贯彻始终。要求管理者在思想观念、管理方式、工作作风等方面,必须充分尊重群众、贴近群众、依靠群众、保护群众,必须认真贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持人民主体地位,以人民群众利益为重,以人民群众期盼为念,寓管理于服务之中,努力实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。树立多方参与、共同管理的理念。在社会管理中,一方面要不断提高政府的社会管理能力和成效,另一方面要不断增强社会自我管理能力。必须从传统的简单管理转向符合时代发展要求的协同服务,树立多方参与、共同治理的理念,发挥好各种社会力量协调、自治、自律、他律、互律作用,充分调动人民群众参与社会管理的积极性、主动性、创造性,形成推进社会和谐发展的强大合力。 三、关注民生,做好加强和创新社会管理的重点工作 第一,要着力加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制。要建立健全诉求表达机制,发挥人大、政协、人民团体、行业协会以及大众传媒等社会利益表达功能,完善公共决策社会公示制度、公众听证制度、专家咨询论证制度,完善信访工作机制。第
科学怪人英文版简介
英文名：Frankenstein 监制：Carl Laemmle Jr. 导演：James Whale (I) 主演： 简介 Frankenstein is a novel by Marry Shelley. She was born in 1797 and was a female writer in London. Her old name was called Mary Godwin, Her father was a philosopher and novelist in England. In 1816, she got married with Percy Bysshe Shelley, who was a famous Romantic poet in 19th century. This novel was finished in 1818; it was the earliest science fiction in history of literature. After published, it was valued by critics of each country. After that, The Last Man(1826), Lodore(1835) and Folker(1837) were turned out one after another and they brought Marry Shelley worldwide popularity. This is a book of science fiction which tells us an advent story. The hero Frankenstein is engaged in people’s life scientific research and tries hard to use artificial method to create life. In his laboratory, he eventually creates an obnoxious and ugly monster through countless explorations. At the beginning, the artificial monster has kindhearted nature. He is full with goodwill and thanksgiving towards people. He asks his creator and people to give him every life right and even asks for a spouse. However, he feels very disappointed when he is always discriminated by people and his creator. So he hates everything and eager to ruin everything around the world. He kills Frankenstein’s brother and attempted to murder Frankenstein’s fiancée. In order to save other people, Frankenstein has his bosom filled with anger to hound the monster. At last, he and the monster both end in death in the battle. This novel shows the author’s attitude towards life. She thinks people have double characters---goodness and badness. People are going to do wrong things if they are discriminated and persecuted by other people for a long time. What’s worse, they may destroy all the world.
论创新的社会意义
论创新的社会意义 论创新的社会意义 【作者】顾伯平 【作者简介】顾伯平(1954-)，男，江苏如皋人，中共云南省委宣传部副部长、云南省人民政府新闻办公室主任、云南省社会科学院研究员。中共云南省委宣传部，云南昆明650032 【内容提要】创新是人类实践活动的社会本性。人们通过创新，造就出崭新形态的物质价值和认识成果。作为改造客观世界和主观世界的一种基本途径，人类所进行的创新永无止境。创新推动人类社会从低级形态向高级形态不断地演进。一个民族是否具有活力，就看它是否能够不断创新，适应形势的变化和世界的发展，以超常规的状态前进。我国实现社会主义现代化，必须走改革创新之路，抓住机遇，迎接挑战，这样才能迎头赶上发达资本主义国家，真正自立于世界民族之林。
【关键词】创新/实践/认识/人类社会 [中图分类号] B02;D616[文献标识码]A[文章编号]1007-5801(2001)02-0102-04 江泽民总书记指出，整个人类历史，就是一个不断创新的过程。没有创新，就没有人类的进步，就没有人类的未来。他多次强调，创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。在这一思想的指导下，全面建设21世纪有中国特色的社会主义事业，抓住机遇，迎接挑战，加快发展，保持稳定，特别需要培育和促进全社会的创新精神。因此，我们有必要从理论和实际两个方面深入考察创新的社会意义。 一 创新，从哲学层面说，就是坚持辩证唯物主义、历史唯物主义的世界
观和方法论，能动地改造客观世界和主观世界，即坚持解放思想、实事求是的思想路线，分析新情况，解决新矛盾，开创新局面。 创新是主体人改造世界的实践活动与精神状态的统一。人作为最高级的智慧生命体，从不满足于自然界赐予的现成东西。为了满足日益增长的物质生活与精神生活的需要，人总是通过自身的物质生产活动和精神生产活动，不断创造出不同于既存事物的新产品，以充分体验和实现自己的生命价值。不同时代的人们生活在不同的创造空间。从古代的石器、铜器、铁器，到近代的火车、轮船，再到现代的计算机、航天器，人的创新经历了漫长的过程。人的这种持续变革、更新和创造的本性，使人类和人类社会不断进步，物质文明和精神文明不断发展。因而，创新是人改造现实世界、包括客观世界和主观世界的创造性活动。 人的自身需要，使人产生了改变现实、创造更理想世界的渴望。但在物化理想世界之前，人必须先在自己的观念中把它创造出来。这种观念的创造，依据
读后感之《弗兰肯斯坦》
读后感之《弗兰肯斯坦》 1818年出版的长篇哥特小说《弗兰肯斯坦》(《科学怪人》)算是最早的科幻小说了。 小说最初是由书信体开始，主人公沃尔顿带领船员往北极去探险，在路上给姐姐写信，叙述见闻。中途遇到落魄的维克多弗兰肯斯坦，将他带到自己的船上。接下来就开始了弗兰肯斯坦以第一人称开始的自述。 弗兰肯斯坦原本生活在瑞士日内瓦，热衷于科学，好奇生命的原理。在外国学习期间更是在老师的指导下对于生命的研究充满热情。他逐渐明晰了生命的原理，并且利用死去的人的肢体拼凑、创造了一个生命。结果当这实验结果成型，他却感觉到恐惧、恶心。 “在那半明不灭的微光里，我看见那生灵睁开了呆钝的黄色眼睛，吃力地呼吸起来，有了生命的手脚也开始动弹，像是抽搐。我怎样才能描述自己在这巨大的祸害面前的感受呢?“他逃走了，后来在朋友的陪伴下回到实验室，”怪物“已经不见了。 接下来便开始了弗兰肯斯坦的悲惨遭遇。他先是生病，被恐惧攫住，生怕自己制造的怪物出现在眼前。几个月
后病情好转，回到瑞士家里，却发现自己的弟弟已经遭遇不测，他明白是怪物的报复，但无法说出口;一个好姑娘因此被判死刑。弗兰肯斯坦陷入深刻的痛苦和自责。经常一个人游荡，在途中发现了怪物的足迹。他压抑自己的痛苦和恐惧，听怪物讲述了自己的经历。 怪物讲述自己如何被抛弃，因此而痛苦不堪。他离开弗兰肯斯坦，躲避人群。当他发现一个贫穷瞎眼老人和他的一对子女后，为他们的生活而感动，便在暗地里观察并且帮助他们，从他们身上学习语言，并期盼某一天能得到他们的友情。终于有一次他出现在那瞎眼老人的面前，对他倾诉衷肠，结果那老人的子女出现以后，对他又是惊惧又是厌恶。怪物理想破灭，愤恨离开。怪物希望弗兰肯斯坦能够再创造一个同伴，一个女人，这愿望一旦满足，他声称自己便要与同伴远离人群。 他的讲述一时使得弗兰肯斯坦犹豫了。 “记住，我是你制造出的生命，原因是你的亚当。可如今，我倒更像是你的堕落天使了。你不乐见我幸福，想让我滚蛋。可我并没有办错事呀。我随处所见都是幸福，只有自己被关在门外，幸福不起来。我满怀善意，也很驯服，可厄运却把我变成了魔鬼。“ 弗兰肯斯坦答应了怪物的要求，于是便又离家，找寻
婚恋职场人格2019尔雅答案
…………………………………………………^_^………………………………………………… 第一单元测验 1 【单选题】自我意识不包含哪项内容答案：自我觉知 A、自我调控 B、自我觉知 C、自我认知 D、自我体验 2 【单选题】关于自我认识，描述不准确的是答案：当我们自我评价过低，可能会常常遭遇挫折。 A、当我们自我评价过低，常常容易错失机会。 B、当我们自我评价过低，可能会常常遭遇挫折。 C、当我们自我评价过高，可能会大意，导致事情失败。 D、当我们自我评价过高，心情通常会不错。 3 【单选题】下列描述哪项不太准确答案：我们快乐与否完全由“后天”决定，取决于我们是否碰到好的人和好的事。 A、赞美、肯定、接纳会帮助形成“积极正向的我” B、忽略、责怪、嘲讽会帮助形成“消极负向的我” C、我们快乐与否完全由“后天”决定，取决于我们是否碰到好的人和好的 事。 D、通常让你快乐的不是事情本身，而是你对事情的看法。 4 【单选题】下列关于“完美主义者”的描述哪项不太准确答案：完美主义者是个好人，他们很容易和他人愉快的相处。 A、完美主义者对人对己要求甚高。 B、完美主义者常常觉得世界不完美，他们很难快乐。 C、完美主义者通常比较悲观，因为他们总能看到不好的一面。 D、完美主义者是个好人，他们很容易和他人愉快的相处。
5 【单选题】下面关于“好好先生”的描述哪项不太准确答案：D A、好好先生平易近人，很难拒绝他人。 B、好好先生随波逐流，很少坚持自己的想法。 C、好好先生害怕冲突，不愿意得罪人。 D、好好先生对人和善，内心很少有冲突 6 【单选题】下面关于“好好先生”的描述哪项不太准确答案：好好先生人缘好，内心平和，过的十分开心。 A、好好先生人缘特别好，因为他很少说不 B、好好先生因为太好说话，容易安排了做了很多不情愿做的事 C、好好先生人缘好，内心平和，过的十分开心。 D、好好先生因为没有对象发火，最后常常对自己发火。 第二单元测验 1 【单选题】下面哪个选项不属于人格的四个特性 A、独特性 B、稳定性 C、生物性 D、社会性 2 【单选题】奥尔波特的人格特质理论中认为哪项特质是一个人身上最有代表性的特质 A、主要特质 B、重要特质 C、首要特质 D、中心特质 3 【单选题】五大人格理论中哪种人格因素和创造力和想象力密切相关 A、神经质 B、开放性
论《弗兰肯斯坦》中怪物悲剧的必然性
最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 旅游标语英语翻译标准研究 2 Cultural Differences Between English and Chinese by Analyzing Brand Names 3 商务信函中委婉语的语用功能分析—基于xx公司商务往来信函 4 浅析《掘墓人的女儿》所体现的犹太寻根主题 5 简奥斯汀对英国小说的贡献——以《傲慢与偏见》为例 6 《红字》中善与恶的不同结局 7 《了不起的盖茨比》—美国梦的破灭 8 撒旦和孙悟空的形象和文化内涵对比 9 东方主义视角下康拉德《黑暗的心脏》中西方殖民话语分析 10 中西面子观的比较研究 11 从交际翻译理论看幽默对话翻译——以《老友记》第一季为例 12 从王尔德喜剧中的花花公子形象解读王尔德信奉的纨绔主义 13 《洛丽塔》—时间的悲剧 14 英文征婚广告和中文征婚广告所体现的文化差异 15 中西方传统习俗的对比研究——出生礼，婚礼，葬礼 16 寻找自我——浅谈《宠儿》中黑人女性的解放 17 诗歌《飞鸟集》的意象评析 18 《荆棘鸟》中女性主义及女性意识觉醒的解读 19 《他们眼望上苍》中的女性主义 20 Cultural Differences on West-Eastern Business Negotiations 21 增译法在商务英语汉译中的应用 22 英语基本味觉词“甜/苦”的隐喻机制 23 浅谈文化差异对网络新词英译的影响 24 跨文化交际意识与中文旅游文本翻译 25 A Study on the Relationship between Geography and Language as Seen in English Idioms 26 非语言交际在国际商务谈判中的运用 27 汉英谚语中关于文化价值观的比较 28 礼貌原则与中西文化的差异 29 温和的反叛者——论《小妇人》中的女性群像 30 浅谈中美饮食文化差异 31 读者与作者的断裂——多丽丝?莱辛《金色笔记》中的女权主义解读 32 从目的论角度浅谈电影字幕翻译 33 初中学生听力理解障碍简析及应对策略 34 《了不起的盖茨比》中女性人物性格分析 35 An Analysis of American and Chinese Culture in Kung Fu Panda 36 从涉外婚姻分析中西方文化差异 37 A Study on Effective Multimedia-assisted SEFC Teaching 38 从《麦琪的礼物》和《爱的牺牲》分析欧?亨利的写作特色 39 分析露丝的觉醒《接骨师之女》 40 广告英语标题翻译的修辞特点 41 A Tentative Comparative Study between Chinese Wine Culture and Western Wine Culture 42 从好莱坞电影看美国的文化霸权
《弗兰肯斯坦》对哥特小说的影响
【摘要】玛丽·雪莱的小说《弗兰肯斯坦》，通过在传统的哥特式小说的基础上加入现实主义及科学幻想的要素，进入到哥特小说发展的一个崭新阶段，并且对现代文学的发展变化有着深远的影响。 【关键词】哥特；创新；科学幻想；新阶段 玛丽·雪莱是英国十九世纪上半期著名女作家，浪漫主义派的著名诗人波西·比希·雪莱的第二个妻子。她生于英国伦敦，是英国哲学家、小说家威廉·戈德温和著名女权运动家玛丽·戈德温的女儿。她于1814年随同雪莱前往欧洲大陆，并于1816年与雪莱结婚。婚后雪莱夫妇常与英国著名诗人拜伦和散文家、诗人利·亨特等人交往。在拜伦的建议下，玛丽·雪莱开始了文学创作，并于1818年正式出版了她的第一部也是最重要的一部作品《弗兰肯斯坦》(或称为《现代的普罗米修斯》)。这部作品取得了很大的成功，此后《弗兰肯斯坦》不断地被改编为戏剧和电影。此外还为英语添加了 一个新的单词Frankenstein。 一、《弗兰肯斯坦》的背景介绍 在这部小说中，玛丽·雪莱带领读者进入了一个充满恐怖气氛的世界。小说主人公弗兰肯斯坦是一位从事生命科学研究的学者，他力图用人工创造出生命。在他的实验室里，通过无数次的探索，他创造了一个面目可憎，奇丑无比的怪物。开始时，这人造的怪物秉性善良，对人充满了善意和感恩之情。他要求他的创造者和人们给予他人生的种种权利，甚至要求为他创造一个配偶。但是，当他处处受到他的创造者和人们的嫌恶和歧视时，他感到非常失望。他憎恨一切，他想毁灭一切。他杀害了弗兰肯斯坦的弟弟威廉，他又企图谋害弗兰肯斯坦的未婚妻伊丽莎白。弗兰肯斯坦怀着满腔怒火追捕他所创造的恶魔般的怪物。最后，在搏斗中，弗兰肯斯坦和怪物同归于尽。 作为玛丽·雪莱的代表作，《弗兰肯斯坦》一书在哥特小说的发展过程中占有极其重要的地位，并且对现代文学的发展变化有着深远的影响。哥特(Goth)一词最初来自于北欧条顿民族中哥特部落的名称。到了18世纪后期，哥特一词成了一种新的小说体裁的名称。作为浪漫主义文学的一个特殊流派，评论家们称之“黑色浪漫主义”。它所谓的“黑”，主要表现于两个方面：在情节上，它极力渲染暴力与恐怖；在主题思想上，通过揭示社会、政治、教会和道德上的邪恶，揭示人性中的阴暗面来进行更深入的探索，尤其是道德上的探索。哥特小说通常是以古堡、废墟以及荒野为背景，故事往往发生在过去，尤其是中世纪，这也成了这类故事衍生的经典时代；故事情节恐怖刺激，充斥着凶杀、暴力、复仇、强奸、乱伦等字眼，甚至常有鬼怪精灵或其他只能用幻觉和臆想来解释的超自然现象出现；小说气氛阴森、神秘而恐怖，充满悬念。如果我们仔细研究这些哥特小说，我们会发现，它们全都是关于光明与黑暗、善与恶之间的冲突。从基督教的观点来看，这种冲突归根结底是上帝与魔鬼之间的永恒冲突。而这种光明与黑暗、善与恶、上帝与魔鬼的冲突是哥特小说最突出、最普遍、最持久的主题，它贯穿了哥特小说发展的整个历史。而充满神秘色彩的情节；令人恐怖的情感氛围；幽暗、危机丛生的自然环境；一位温柔、脆弱的女主角和一个恶棍则成为哥特小说区别于其他文学类型的五个传统特征。 二、《弗兰肯斯坦》对哥特小说发展方向的影响 长久以来，由于《弗兰肯斯坦》中所表现出来的阴森、神秘、恐怖的气氛以及充满凶杀、暴力和悬念的情节，它一直都被归类于哥特小说。但同时《弗兰肯斯坦》又被看作是现代科幻小说的鼻祖。因为，它无处不透露着作者对科学与世界、科学与人类这一严肃主题的关注。对于它究竟是哥特小说的代表还是科幻小说的先驱，文学评论界一直众说纷纭。那么，我们是否可以认为《弗兰肯斯坦》一书既充满了传统哥特小说的基本特征，又通过注入新的因素从而改变了哥特小说的发展方向呢? 玛丽·雪莱深受传统哥特小说的影响，《弗兰肯斯坦》一书就是这种影响力的结果。小说根植